家长会的经典发言稿一点(优质12篇)

时间:2023-11-12 作者:GZ才子家长会的经典发言稿一点(优质12篇)

家长会是家长们分享教育资源和经验的平台,可以互相学习和借鉴,共同促进孩子的发展。以下是小编为大家整理的家长会议程安排和时间规划,希望对大家的组织能力和时间管理有所启发。

家长会的经典发言稿一点(优质12篇)篇一

尊敬的韩老师,尊敬的各位家长:

大家好!我叫xx,首先我要感谢老师给了我这个发言的机会,让我和各位家长面对面的说一说我对初中生活的感想和体会。

时光荏苒,初一上学期就这样匆匆而过了。cy的学习是忙碌的但也是多姿多彩的。请各位家长放心,我们在学校虽然学习紧张而又忙碌,但是我们真的过得很开心!课堂上经常会发生意想不到的让我们爆笑的场面,这里有老师的幽默,有同学的幽默,还有师生之间和谐的互动等等。虽然有竞争的压力,但是也有动力,大家彼此竞争又彼此合作,一切都和我们班级的名字一样:和谐六班!现在回归到学习上来,聊一下我的学习。开学至今,我们经历了四次大考,我对我的成绩是不满意的。

就说我个人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下来。期末考竟然是我自认为强项的地理将我的总分拉了下来,看到成绩我捶胸顿足,我追悔莫及,但这些都无济于事。反省后我找到了自己的问题点。让我对地理学习有了清醒的认识!另外从这一点就可以看到,要想取得好的成绩,任何一科都不能拖后腿,这就要求平时所有科目的学习都要认真对待,让强势科目更强,让弱势科目不弱,你才会有个好名次!对于我的强项语文的学习,我认为阅读最重要,所有科目中语文我下得功夫最少,但是成绩还算让我满意。这都归功于我平时的阅读。关于阅读方面,我看的书比较杂,什么类的都看。但最喜欢《意林少年版》《儿童文学》《实用文摘》《博物》《经典阅读》等等。每天无论作业多少,我都会抽一点时间看会书,这已经成了习惯。

初中大量阅读的时间很少了,但高兴的是寒假来了,就可以畅快的阅读了。其实对我而言,我知道:该做作业的时候就该认真做作业,该玩的时候就认真的玩,劳逸结合,这样不仅效率高,而且能得到充分的放松。但我本人还不能很好地做到这点,学习的时候仍然有时开小差,有时候思绪会飘得很远很远,需要我妈妈把我拉回来!现在我正在努力改正这个缺点,争取寒假改掉这一坏毛病。黄同学,祝同学是我的榜样,我要像他们学习!寒假我和妈妈一起制定了计划,我要尝试一下严格依据计划做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飞!

下学期,我的目标:放下我浮躁的心,每天按时预习复习,绝不放过任何一个知识遗漏点。争取不让任何科目再托我的后退。最后我要代表全班同学谢谢我们的班主任老师,老师,这一学期您辛苦了。您像我们的大姐姐一样,关心着我们,爱护着我们,鼓励着我们,引领着我们。新学期,我们会更加努力,不会让您失望的!作为班干部,我会以身作则,做好班级的各项工作!

还有我要谢谢我的妈妈,谢谢各位家长,这一学期以来您们都辛苦了,忙工作,忙着照顾我们,时刻关注着我们的学习!忙着给我们做营养餐等等。现在的我们唯有搞好自己各科的学习才是对你们最大的回报!

再一次谢谢各位!

家长会的经典发言稿一点(优质12篇)篇二

尊敬的各位家长:

大家好!感谢各位对我班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加这天的.家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。

是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不期望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力把你们的孩子,我们的学生教育好。对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。

但说真心话,目前我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说:"五加二等于零。"什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到社会,就什么都学会了。比如电子游戏机,一个人在家玩,然后带上三四个一起玩,还有不少负面的东西。作为学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境。

下面我想就各位家长关心和困惑的问题,与大家交流沟通,期望能对各位有所帮助。很多家长都把教育孩子的期望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我们老师不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说,把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1家庭;2学校;3儿童所在的群众;4儿童本人;5书籍;6偶然出现的因素。从排列顺序上看,家庭被列在首位,能够看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用,在这位教育学家心中占据相当的地位。

每学期期末考试后,家长们都会交流孩子的学习状况。不断诉说孩子的种种缺点:学习不认真,没有耐心,太粗心,做题很马虎,成绩总是上不去,不肯听父母的话……总之,在家长的眼里,孩子一无是处。正在成长过程中,孩子就像一杯没有倒满的水,我们不能总看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。每一个人都期望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。事实上,我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮忙孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你必须会发现“那只杯子里的水越来越多”。

当然,仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的,那样做不但不能促使孩子进步,反而会滋生孩子的一些不良习惯。尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段,但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”,在看到孩子的“另一半”的基础上适时、适当的表扬和鼓励,才是促进孩子健康成长的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另一半,才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子,才具备同孩子的沟通的良好心理基础。

第一、抓作业。

第二、抓态度。

要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙习凤舞。

第三、抓技能。

如想问题、做作业时,要求准确迅速,如果看到孩子在一个问题上浪费很长时间时,就要注意了,要么是孩子走神了,要么是孩子的思维在原地画圈了。在质中求快,就是说质量与时间的比例,;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。

第四、抓关爱。

此刻的孩子都是父母手心里的宝,平时父母经常买些礼物送给孩子,每一天给孩子做好吃的,但是经过我的了解,却发现他们除了礼物之外,其实更需要父母的爱。把你的时间留一点给孩子:

1、每一天花必须的时间与孩子交流。抽出必须的时间陪孩子。时间的长短并不重要,但是每一天要花必须的时间坐下来,问问孩子学习的状况,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。个性是一些作业速度比较慢的孩子,更就应要多观察,帮忙他找到根本原因。和孩子交流思想,沟通情感。而不是一问了之。养成习惯,你的孩子就将会是最棒的。

3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家,必须要问清原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。此刻有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就个性的差。甚至有很多的孩子作业本根本就没动过。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。能够看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。

4、多鼓励,少批评。多正面引导,少横向比较打击。敌视伴随着孩子,他学会争斗。下面这段话与大家共享:嘲弄伴随着孩子,他羞愧腼腆;鼓励伴随着孩子,他信心倍增;赞美伴随着孩子,他鉴赏有方;认可伴随着孩子,他爱心常存;分享伴随着孩子,他慷慨大方。

第五、抓家校联系。

因为教师工作很烦琐,不必须每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动透过电话或亲自来校与老师联系,了解孩子的状况。以及和老师及时沟通自己的想法。与学校共同管理孩子。

1、每一天请检查孩子的学习状况、家庭作业,听写作业,做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。

2、请督促孩子背书,除略读课文外,都要求背诵。背完后请在课题后签名。

3、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每一天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈这天学到了什么新知识,哪篇新课文,明白哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。

4、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,能够经常与老师持续联系,共同寻找最好的教育方法。

5、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造完美的生活。(双休日、假期交好朋友、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发展。)。

以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。

我期望学生能和家长、老师平等沟通,和睦相处,健康成长,快乐地度过他们的小学时光吧!

家长会的经典发言稿一点(优质12篇)篇三

大家晚上好,我和我的孩子都是这个学校培养的,很高兴今天有机会再次回到母校,特别是站在这个讲台上,同大家一起分享家长陪伴孩子成长的故事。

今天在座的各位家长,孩子都是九年级上学期,大家或许都很紧张,因为孩子所面对的,将是他人生第一次重要的考试。现阶段,整个社会好像都在诟病所谓的应试教育,指责以分数取人,缺乏人性,不公平,不全面。但是社会发展需要一种基本的制度来支撑,一个人在成长的过程中,要学会适应社会规则,孩子如此,家长在社会生活中也是如此,既然制度已经做了这样的安排,家长也好,孩子也好,最需要的其实就是平复心态,把自己能够做好的事情做好,坦然面对并陪伴孩子度过这段时光。

其实真正面对中考的时候,家长可能会比孩子更加紧张。压力是具有传导性作用的,有的孩子心理承受力大,有的孩子可能心态不稳,过度的传导压力,可能谁都受不了。

前几天我看见一个微信推文,说成绩不好的孩子是来报思的。文章中罗列了那些所谓成绩不好的孩子,在走入社会后,还是陪伴在父母身边,让父母在年暮的时候,还有精神上的慰藉。我看了那篇推文,其实我也不尽赞同他们的观点。所谓报不报思,其实与成绩并无多大关系,但是如果你在孩子最需要你的时候陪伴了她,给予了他必要的支持,孩子是会感谢父母一辈子的。

虽然现在离中考的时间还有一段,但是孩子们的心情却并不平静,青春期的躁动或许会带来一些叛逆性的行为,其实那就是他们在为自己减压,家长或许需要用更宽广的心态来对待。

家长们把孩子都看得很重,这原本是一件非常好的事情,但有时候在情感上的过度倚重,让孩子的一些心情也影响到自己,把自己的心情和身体也弄坏了,这样就不好了。

于无声处,平和心态,家长把自己的心情处理好了,才能帮助他们。

各位家长都知道,在社会生活中遇到困难的时候,其实我们最需要的就是理解和支持,孩子们需要的也是这些。有时候我们想想,养个孩子的目的是什么?我估计现在没有多少家长指望自己的孩子在年老的时候来赡养自己,但如果自己养的孩子,到时候从家庭背叛或者不认同父母,那肯定是失败的教育。说到底,养孩子就是分享快乐和陪伴。

中考考的是什么?归根结底还是孩子对知识的掌握。但考试毕竟是考试。心态好的,心情好的,其结果必然能够正常发挥,有的甚至有意外之喜。心情差了,发挥不出来,结果的遗憾就不言而喻了。

所以说在中考之前,所有家长保持一个好的心情,并把这份心情传递给自己的孩子,就等于给他上了一份保险。这也是家长需要给孩子的一份礼物。

说话的艺术

语言是家长和孩子们沟通的主要渠道,那么请大家在他们放学后见到的第一面问一遍今天心情怎么样?有什么开心的事,跟我分享一下。或者孩子不愿开口,你就主动的跟他讲一个他听得懂的笑话。潜移默化之中,他的思维就会导向一些快乐的事情,这种情绪的正能量多了,负面的当然就少了,心情自然会好了许多。

当然有时候确实找不到话题,家长们就不妨拿社会中他们可能感兴趣的一些事件,相互讨论一下子,阐述一下各自的观点,也不必争的你死我活,结论怎么样,其实并不重要,关键是通过这种交流可以适当的转移注意力。能够求同存异,当然是最好,这样沟通多了,也是一种很好的减压。

安静的陪伴其实最暖心

孩子放晚自习后,我习惯在门口等他。虽然只有短短的几百米路程,有人陪着,帮忙接一下书包,即便不说什么话,他心里还是非常开心的。其实肩膀上的书包减下来了,也在潜意识的告诉他,你在同他一起奋斗,这其实也是一种精神上的支持。

有的家长在孩子中考前夕甚至不看电视,家里不上网,我觉得这也大可不必。孩子回来以后,把手机或者电视的声音调小一些,说话轻声细语一点,其实他们都懂的,那就是父母对他们的关心。

多来点走心的,孩子会感恩你一辈子

由于这个阶段的学习任务相对比较重,孩子的疲劳感肯定会显现出来,睡觉前帮孩子烧点热水,泡个脚,或者让他洗个热水澡,暖暖和和的睡好觉,道一声晚安!或许她一早醒来,精神会好很多。

一份好吃的点心,一杯热的牛奶,一份称心的水果,当这些送到她面前的时候,他是无法拒绝的。也许看似平常的这些举动,他会感觉到很温暖,很贴心,也许他没有大多的感谢的言语,但其实每个家长也不必苛求他必须要道谢,这本身就是陪伴所需要做的。

做好同老师的沟通,善意的提醒孩子。

老师对孩子的了解,总的来说是要强于家长的。学校之外,需要家长善意的提醒孩子做一些补充,这也是家长要做的。在这个阶段,我并不提倡家长们给孩子做刻意的补习,因为减少错误本身就是获得成功的一种方式。把错题集都补习一下,把不清楚的地方弄懂弄通,养成更好的答题习惯,改善一下自己的书写方式,这每一个地方都可以获得他们需要的分数。

总而言之,扎扎实实的做,不梦想不可求一些过高的、投机性的学习方式,更有利于孩子们客观认识自己,扬长而避短,发挥出自己应有的水平。

说了这么多,其实家长能做的也就这么多了,能真正做好已经很不容易,但只要努力确实是值得的。

如果你真的这样做了,那我需要祝贺你,因为不管考试成绩如何,他学会了一种面对困难的方式。或许当他走入社会的时候,他会用更具有善意更包容的方式来解决问题,他能够有更强大的精神动力来克服困难,他有了一个好的品德,无论他从事什么工作,他最终会获得成功。

其实,这就是教育的成功。

家长会的经典发言稿一点(优质12篇)篇四

尊敬的各位家长:

感谢您能从百忙之中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。孩子是您生命的延续,孩子是我们工作的寄托,孩子是自己命运的主宰者,孩子是每个家庭的希望。我是本班的班主任老师兼数学老师,可能有些家长还是第一次见。我们今天坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的健康成长。我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在学校表现怎么样?借这次家长会,主要目的也是希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好!

在班级管理方面,我采取了以表扬为主、团结协作、互帮互助的管理模式。对困难的学生要伸出援助之手,对学习、生活有困难的学生要互相帮助,孩子们都很乐于助人,例如:曹博之、朱家俊同学自愿担任保护李韦辰同学的责任,其他同学一有机会就帮忙搀扶、收拾书包等,如:魏怡宁、连想、许白垚等同学都是这样做的。在学生中要树立班荣我荣,班耻我耻的思想。孩子们虽小,但他们的荣辱心很强,都想做一个好孩子,虽然自控能力差,很多时候好心办坏事,或许想做但又不会,会惹出许多麻烦,但他们的出发点是好的,这时需要老师的指导,应该说孩子们都很听话,给他们说明白了,他们都会遵守,虽然有的同学说了,做了持续时间短,但不能否定他们的积极的、正面的意象,这时,孩子即使做错了,指出他们的错误,也要需要表扬。作为班主任既要关心孩子的学习,又要在思想上引导孩子,既要在行为上辅导孩子又要在学习上帮助孩子,培养他们良好的道德品质。我们的管理理念:培养良好的心理素质;培养良好的学习习惯;培养有理想的人;严格要求,自主管理;健康成长!这些都离不开家长的关心与支持。我们的教学理念:关注班上每一个学生;不仅追求好,更追求进步;关心每个后进生;不看重一时的成绩;希望每个人都有进步。我作为本班的班主任。我会用我的爱心、责任心,悉心地呵护您的孩子,让他们一点一滴地成长。我会尽我的力量,教他们注意环保,掌握安全知识,与他们一起学知识,学交往,学玩耍。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐学习、快乐、蓬勃向上地发展。

咱们在运动会中谈玩具,孩子们在参加运动活动的过程中,他们体验到活动的快乐,同时在活动中能培养孩子的自控力、协调能力、意志力,养成良好的品德。。特别是跳绳、踢毽子的'活动,还能培养孩子的注意力,是一项很有益的活动。孩子的玩具,最好能益智,锻炼孩子的思维,不在贵贱,有些孩子买玩具陀螺、遥控车等,在我看来没有很大意义,倒不如让孩子丢个沙包、跳绳、踢毽子、下棋、滑轮等意义更大些。有的孩子不会做游戏,只会你追我赶,课间时间到处乱跑,他会学会什么呢?这类孩子在合作、共处等方面都有欠缺,希望家长与我多引导孩子,为他寻求有益的活动。

现在一年级的孩子,回家作业的时候有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。特别是认字少的孩子,需要家长耐心的教孩子认字,读题意。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去看别人的。这些同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育,家长的配合,自己的自努力,社会的关心。学生的可塑性很大,作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任,因为我们是他们的直接教育者和影响者,俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们班的孩子一定会茁壮成长。

因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,实际上,教育学生是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。当孩子放学回到家时,您是否了解过您孩子最近一段时间的各方面情况?我想,如果单靠老师的力量是不够的,家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一。

(1)督促孩子养成良好的学习和生活习惯。注意督促孩子按时完成作业,上学带作业以备检查,准备好上学用品。注意要监督孩子自己准备,不是家长代劳。晚上让孩子早睡觉,保证孩子睡眠。有些学生上课打瞌睡,请家长给予关注。早餐一定要让孩子吃好,特别是坐车的孩子,由于早晨太早,孩子容易吃不好,早餐吃不好,这一天的精力就不够,还有的孩子上午饿哭了。家长一定引起注意。

(2)配合学校教育,加强与老师联系。支持学校、支持老师的工作,提出宝贵的意见、建议。比如下学期的书籍征订工作,家长就配合得很好,我也不希望家长花一些冤枉钱,但该花的钱一分也不能少,我相信现在的社会形势,谁也不希望孩子被落下。家长少抽一包烟,少穿一件衣服,孩子的书钱就有了;当然,买书要结合孩子的实际情况,也不要无原则的见书就买,一定要适合孩子。

(3)创设良好的家庭育人环境。孩子就是家长的影子,孩子的行为在很大程度上模仿家长、老师,家长在孩子面前的一言一行,孩子会终生难忘。平时多鼓励孩子,多讲道理。多关心孩子学习,多与之沟通。支持孩子参加有益的社会活动。(尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。特别是孩子小,在一起难免磕磕碰碰,孩子的事情最好有孩子自己处理,他们今天闹别扭了,或者说打架了,(小孩子打架会有多严重?),明天就和好了,甚至前一分钟打,后一分钟就牵着手在一块玩,因为孩子的事,家长之间大动干戈,你认为值吗?你认为给孩子撑了腰,可孩子的同龄人,他们的伙伴,甚至伙伴的家长会怎么看你,怎么看你的孩子,特别是长大了,孩子之间都会有自己的评论,你的孩子是不是更加孤独?所以家长对待孩子问题上一定慎重,什么问题都有两面性,无论是自己还是孩子和别人相处时,不要怕吃亏,要学会讲道理,正确面对事情的真相,也不要只听自己孩子的一面之词,要互相想一想自己有没有问题,大家都这样做了,检讨自己了,还有什么事情解决不了呢?做人要有高姿态,时刻想着严以律己,要宽以待人,这才能体现每个人的素质。

祝各位家长工作愉快!祝你们的孩子健康成长,学业有成!

谢谢大家。

家长会的经典发言稿一点(优质12篇)篇五

大家好,感谢各位对我班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。是的,每一位家长都望子成龙,望女成凤。每一位老师都希望自己的学生有出息。既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,希望孩子们能成才、成人、成功,我想,首先我们需要必要的沟通和交流,只有这样,在教育孩子的问题上,我们才能形成合力。

开学初,由于学校老师的变动,我担任了这个班的班主任兼语文老师。刚开始我觉得自己的压力很大,因为这是个毕业班,是关键的一年,我要对学生负责,要对家长负责,要让他们在小学阶段的学习划上一个圆满的句号。我主要从两方面抓起:一是严明班级纪律。我有针对性的制定了班级制度,民主评选了得力的班干,实行班干轮流值日制度,鼓励大家互相监督。二是促使学生进一步端正学习态度。针对每一位学生的学习状况,对他们提出建议和要求,在班上树立学习榜样,适时鼓励学习比较困难的学生,使他们树立信心,努力营造一个比、学、赶、帮、超的学习氛围。通过师生的共同努力,我班的学习气氛浓了,同学们的学习意识增强了,有许多同学取得了明显的进步。如:张宏阳、宗越、熊俊杰、陶睿、王锐等。我坚信,只要我们大家共同努力,在明年的毕业考试中一定会取得好成绩的。

一、用平和的心态去看待孩子,看到孩子的优点。

我在和一位家长交流孩子的学习情况时,他不断诉说孩子的种种缺点:学习不认真,没有耐心,太粗心,做题马虎,成绩总是上不去,不肯听父母话等,总之,在他眼里,孩子一无是处。

正处在成长中的孩子就像一杯没有倒满的水,我们不能看到“一半是空的”,重要的要看到已有一半的水,不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。每一个人都希望得到掌声和表扬,尤其是孩子。事实上我们对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待孩子,帮助孩子分析落后的原因,提出应付的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。当然,表扬和鼓励也要适时、适当。

二、如何提高孩子的学习成绩呢?

第二、抓态度。要求孩子学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙飞凤舞。

第三、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确迅速,如果孩子在一个问题上浪费时间时,就要注意了,要么是孩子走神了,要么是孩子的思维在原地花圈了,要在质中求快。语言表达要求清楚、生动,手工制作、口头背诵务求熟练。

第四、抓关爱。父母除了给孩子物质的需要,更需要把你的时间留给孩子。

1、每天花一定的时间陪孩子,与孩子交流。时间的长短并不重要,但每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,看看他的作业。特别是一些作业速度比较慢的孩子,更应该多观察,帮助他找到根本的原因。要和孩子交流思想,沟通情感,而不是一问了之。养成习惯,你的孩子就是最棒的了。

2、加强对孩子课外时间的管理。平时看到孩子晚回家,一定要问清楚原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。现在有一个不好的现象,就是一到星期天学生的作业质量就特别的差,甚至有的孩子作业就没动过,一个星期辛苦养成的一点好习惯,一下子就泡汤了。真可谓是:五加二等于零了。

第五、抓家校联系。希望各位家长经常和授课老师联系,及时了解孩子的学习情况,也可以和老师沟通自己的想法,与学校共同管理孩子。顺便说一下,有的孩子由于某种原因未能到校,家长也不及时和我们联系,造成我们不明原因,有时电话也打不通。

三、提出建议。

1、请每天检查孩子的学习情况、家庭作业,并做到坚持不懈。检查完后作业请在本子上面签名。

2、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

3、每天与孩子亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,交谈时要有耐心,不能简单粗暴。

4、定期与教师沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,与学校保持联系,共同寻求最好的教育方法。

5、经常带孩子接触社会、研究社会的各种现象,扩大他们的视野。

以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交流了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家。我希望学生能和家长、老师平等沟通,让我们携起手来,共同教育好祖国的未来,使他们能快乐学习,健康成长。

家长会的经典发言稿一点(优质12篇)篇六

大家早上好!

首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。

转眼间,孩子们在梅岭小学学习已近两年了。我班学生从总体来说都比较乖巧听话,迟到现象也是极个别,每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱。孩子们都具有较强的集体荣誉感,对于学校组织的各项活动,全班同学都是齐心协力、积极参与。在平时的学习生活中,也有许多的同学热心为班级服务。各位家长,是你们培养了这些优秀的儿女,在此,我先真诚地道一声:“谢谢,辛苦了!”

为了孩子们更加健康地成长,我想借此机会和大家一起来探讨一下如何更好地教育好我们的孩子。

首先,平等。每个孩子都是鲜活的个体,虽然年龄小,可他们有思想,有头脑,我们成年人不妨蹲下来和他们对话。所以,作为老师、家长,应尊重每个孩子的人格,尊重他们的生命。每个孩子都是一道亮丽的风景,他可能在某个方面不如别人,但在另一方面却胜人一筹。我们要善于发现孩子的闪光点。根据孩子的年龄,让他们适当参与你的工作,他们会对你有所帮助,并分担你的工作。所有的孩子都喜欢与大人接近,并做大人的“事情”。让他参与无疑是对他最大的信任。他会做得比其他任何一件事情都认真。我想,把你的时间,你的爱抚,你的信任当做礼物送给孩子时,你会是一位成功的家长。

第二、交流。在平等的基础上设法多交流。比如,孩子回到家随便问问:今天过得愉快吗?学校有什么新鲜事?你的同桌换了吗?喜不喜欢他?你的课本中有哪些优美的短文,读两段美文给我解解闷,等等。寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感。每天花一定的时间与孩子交流。抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,沟通情感。

第三、容忍。容忍他的合理性错误,不要遏制个性。孩子犯了错误,允许他为自己辩解,让孩子把话说完。罗曼·罗兰说过:一个人一生要做点错事,做错事就是长见识。曾经有一个小孩喜欢动手。有一次他把妈妈刚买回的新表当玩具拆了。妈妈气坏了,狠狠揍了孩子一顿。恰好老师来家访,妈妈数落了孩子拆表的错误。没想到老师幽默地答:恐怕一个中国的“爱迪生”被你扼杀了。妈妈感到不可理解。老师说:“孩子这种行为虽然没有理性,但却蕴含创造力,你不该打骂他。”老师建议采取补救措施,带孩子去钟表铺,满足他的好奇心。这位老师就是现代著名教育家陶行知先生。

第四、鼓励。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。心理学家罗森塔尔曾做过一个实验,随意指出几名学生,对他们的老师说:这些孩子很有天赋,非常聪明。后来这些孩子果真越来越聪明了。其实,是因为老师相信了罗森塔尔的话,经常鼓励夸奖这些孩子。这就是著名的罗森塔尔效应。可见,正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。其实我们每位家长也有这样体会。苏霍姆林斯基曾说过:“不了解孩子,不了解他的智力发展,思维,兴趣,爱好,才能,天赋,倾向,就谈不上教育。”

每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上,我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。当孩子获得成功时,把你的拥抱,鼓励送给孩子,那将是对他最好的奖励。当孩子遇到挫折时,送给孩子一个拥抱,将是对他最好的鼓励。把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子,无需太多的言语,孩子会觉得享受到了无尽的爱与关心,那会是他生活和学习的最大动力。

现代社会对人才的要求很高,我想,我们还要培养学生的健康的心理品质和良好的心理素质。可从以下几个方面加以引导:

1、培养孩子的耐挫力。

现在的孩子,大多数是独生子女,他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大,备受至爱,事事顺心,因而,缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬,却听不进批评。为此,我觉得我们有必要培养孩子的耐挫能力。在家中,有意识地让孩子经受一些小小的挫折,并鼓励他自己克服。例如:父亲与孩子下棋,有的父亲怕孩子输后哭闹,因而故意让他一回,孩子赢了,虽然不哭了,久而久之,孩子只能赢得起,却再也输不起了。有的父亲则不然,真刀实枪与孩子干,第一回孩子也许输了,但第二回,第三回情形也许会出现变化,孩子也会想尽办法对付父亲,表面看来似乎赢了一盘棋,实际上培养了孩子不仅赢起得起,更输得起的好品质,为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。

2、培养孩子的“肚量”

现代家庭,孩子在家中唯我第一,生活圈狭小,因而容易出现气量小的毛病,常常表现为心中只有自己而无他人,往往看自己优点,看别人缺点,甚至拿自己的优点比别人缺点。因此,家长必须耐心地培养孩子的“肚量”多带孩子去一些公共场所,让孩子与同伴们一起游戏,活动。在活动中培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格,孩子小时就有很好的“肚量”,为他今后的学习生活打下了良好的心理基础,因为鸡肠鼠肚的人往往是自寻烦恼,一点儿事就钻了牛角尖。

3、培养孩子的进取心。

现在的孩子,在家中一切均被安排得妥妥贴贴,根本用不着自己去努力,去进取。久而久之。很容易使一些孩子缺乏进取心。其实,家长也不可忽视培养孩子的进取心理,可以从以下几方面着手。首先,肯定孩子的才能,如孩子确认要干某件事时,做家长的应给予支持肯定,相信孩子的才能,并鼓励说:“你行,你真行。”这样,孩子会倍受鼓舞,努力进取的决心可想而知了。其次,当孩子有些失败时,尽量不要训斥孩子,而是耐心细致地给孩子找原因,分析情况,确定改进方法。试想,如果孩子稍有不顺父母就谴责,这样的孩子日后他的进取心会上哪儿呢?第三,对于一些特别胆小怕事的孩子,家长应多加鼓励,少批评甚至不批评,让他们通过努力去做一些力所能及的事,使孩子逐步形成“我能,我行”的自信心理,培养孩子的进取心。

4、培养孩子的成功意识。

孩子年纪小,易被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知,小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长,应学会分享孩子们成功的喜悦。孩子有了成绩和进步,哪怕是做成的一只“纸飞机”,搭成了一辆“大卡车”,家长都得适当夸奖鼓励。这样,他们的自信心足了,心情更好了,也会向着更高的目标去奋进,相反,如果家长无端训斥,就会大大挫伤孩子的积极性,变得畏缩软弱,失去信心,影响今后发展,作为家长,都应看到自己孩子独特的优势,发挥其特长,努力培养孩子的成功意识。

二、期中考试情况。

我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧!这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个,殊不知最最棒的只有一个。期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,这次考试,应该说大部分同学是属于正常发挥的(成绩分析)。但期中考试也反映了一些问题,一是部分基础薄弱的同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是习马马虎虎,态度不端正;三是有一部分同学成绩下滑的比较快;这些都要引起重视,希望家长配合教育。但他们毕竟是孩子,不论在学习上还是在日常的生活当中,自我约束能力不强,而且学习情绪有时高涨,有时低落。短时间内无法彻底改变某些不良现象,去除他们以前的某些坏习惯。但我相信,只要我们一起努力,一切都会朝着我们期望的方向发展的。

三,安全工作。

现在孩子在一个家庭中的地位之高是前所未有的,所以孩子的安全是我们最紧张的。前一阶段,全国各地有关学生的各类安全事故层出不穷,更使我们绷紧了安全这根弦。学校里主要是活动安全,由于我校的实际情况,活动场地有限,孩子喜欢奔跑追逐,容易发生意外。经过不断的教育,现在这方面已有所好转,课间都能玩一些健康安全的游戏。但一些小的磕碰也是难免的,一旦发生家长也都能理解。希望家长们也配合我们共同教育,特别是一些精力旺盛的孩子,要多念念“安全经”。下面结合本校实际情况谈几点要求:

1、家长接、送必须到指定地点,不堵塞路口;

2、合理安排好孩子的作息时间;

3、督促孩子每天佩带好红领巾。

4、传染病流行时,发现孩子有情况,配合学校在家休息,痊愈后再回校上课。

5、建议下雨天的雨具带雨衣,二年级的孩子用雨伞不安全,伞如果打的低一点很容易就戳到别人。

以上零零碎碎谈了这么多,就是希望我们家校合作,共同把孩子培养好。希望家长们能天天给点时间,多多关心孩子。如果能在百忙之中每天抽出一些问问他的在校情况,看看他的作业,那效果绝对要比你在双休日专门空出一天来给他练习要好几倍。

为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。我们所有的老师愿意从一点一滴做起。

以上是我的一些想法,不当之处请各位家长多多指正。

最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持。愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,愿我们的学生都能健康成长,成为栋梁之材!

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家长会的经典发言稿一点(优质12篇)篇七

家长朋友:大家好!

首先,请允许我向各位家长致以诚挚的感谢,感谢您在百忙之中参加我们的阜城中学高一年级部的家长会。同时我代表高一年级部90名老师和1896名学生对你们的到来表示热烈的欢迎!您的到来是对我们工作的最大支持。

时光飞逝,转眼间,您的孩子升入高中已经三个多月了,高中对于每一位学生来说都是人生的一个关键时期,因为要面临着高考这个人生重要转折点,而高一作为整个高中三年的起始阶段,其重要性不言而喻。今天我们把各位家长请来,期望通过这样一次面对面的交流,向你们介绍学校和年级的相关要求和建议,了解和分析你们孩子的学习和生活状况,以期达成共识,希望通过家校共同努力,给学生以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,让学生通过三年的刻苦学习,最终能够实现让孩子成人成才的共同愿望。

今天上午的议程是:(1)首先我代表高一年级从整体上向各位家长同志们汇报一下前一段时间的工作以及本学期的一些工作打算和安排。(2)请各班班主任介绍一下本班情况并进行月考表彰。

(3)请各位家长到操场观摩高一跑操。

(4)观摩结束,请各位家长到指定位置等待放假。大约四点学校大门开放。下面我就几个问题向各位家长做一下汇报。

一、20xx年我校高考情况的简要回顾。

由我和张维勇韩冬主任组成的上一届高三的管理团队,在李金营校长为首的学校领导班子的正确领导下,通过20xx届高三全体师生的努力拼搏,在20xx年的高考中取得了辉煌的成绩,参考人数1393人,其中一本上线620人,二本上线1290人。高考实现了新的辉煌,学校受到县委县政府和县教体局的表彰奖励,也得到了社会各界的一致好评,实现了办人民满意的学校的初衷。在今年的全县教师节庆祝大会上我代表学校进行了先进发言,县委石书记对我校高考成绩进行了高度的评价。二.本届高一年级总体情况介绍由于高考成绩优秀,今年我校招生爆满,目前我校实际在校人数1896人,共计24个教学班,分为ab两个级部,其中1234.13.14,15.16为实验班,其余为普通班。由于本届学生要实行新高考改革,目前没有进行文理分科。本着对学生负责,对家长负责的原则,校领导班子经过仔细研究,科学规划,组建了我们这一届高一年级的教师群体,首先配备了精干的班主任队伍,24个班主任中有12位是上届高三的班主任,另外的12位班主任也是精力充沛、锐意进取的青年教师,班主任中既有经验丰富的老班主任,也有干劲十足的青年班主任,我校高一年级最强的班主任阵容,这为我们这一届高一年级的教学管理提供了强有力的保证。其次,科学合理的配备任课教师,为了实现学校教学的可持续性,在确保高三教学的基础上,校领导班子给予高一年级以极大地支持,新高考拼的是的是语数外,因此在本届高一语数外37名任课教师中,上届高三的有20人,超过一半,而且绝大多数的教师都有过带毕业班的经历。这就为高一学生实现初高中学习生活的顺利过渡打下了坚实的基础。这一切给我们带好这一届,实现新的辉煌都提供了一个施展的平台。

三、过去三个月的工作总结汇报。

高一年级是起始年级,作为起始年级最主要的事情是通过建章立制,形成规范。过去的几个月里,我们高一在教师管理和学生管理上做出了大量卓有成效的工作,记得刚刚开学的第一周里,我们全体班主任都是吃住在校,全程陪伴,教室、餐厅、宿舍全方位指导如何打饭、如何就寝,如何值日,为年级的整体工作开展、学生的学习成绩的提升和行为习惯的养成打下了良好的铺垫。具体我们完成了六件大事:

(一)抓好入学教育第一关,通过军训让学生一开始就养成了良好的学习、行为习惯。

我们组织了为期一周的军训,孩子们皮肤晒黑了、嗓子喊哑了,脚上磨出了泡,但磨练了意志、强健了体魄,凝聚了人心。军训期间组织了内务评比、拔河比赛、消防演练、歌咏比赛的一系列活动。观看了《战狼》《冲出亚马逊》《厉害了我的国》等教育影片,班主任也带领学生认真学习了《阜城中学学生行为规范》。做到既重视培养学生的文化素质,更加重视培养他们高尚的道德素质和规范的行为习惯,教育他们知道在阜中该做什么,不该做什么。

(二)组织了三次大规模的考试。每月一次考试,每次考试都用大约一天的时间完成阅卷,尽快反馈给学生,并召开大会进行了分析总结和表彰,表彰了年级前五十和各班第一名、进步之星,单科状元,优秀班级等,通过扩大表彰的学生范围,最大限度的激发学生争先求进,努力营造良好的学习氛围。

(三)抓好日常管理工作,加强了遵规守纪教育,培养学生良好的行为习惯,提高学生文明素质。众所周知,阜城中学对学生在出操、卫生、安全、自习、宿舍就寝纪律、学习状态、集会等方面都有严格的规定。我们年级部共有八个扣分人员,每天无缝隙值班,严格管理,落实学校各项规定,每月评出优秀班级,促使每个班级处于友好竞争、充满活力、良性发展状态。在宿舍管理方面,每晚都有两名值班班主任在宿舍就寝,负责学生纪律和安全。教育处每次放假开学都进行用电安全和管制刀具手机等违纪物品的检查管理,防范不良事件的发生。

(五)练习了激情跑操,每个学校都有自己的“天下第一操”,同样我们阜城中学也有自己激情跑操,从军训时,我们开始练习激情跑操。每周一三五早晨高一都要跑操,在付乐、杨晓波老师的带领下,经过各班主任的努力,体委的辛勤付出,我们高一的激情跑操已经成型。家长会结束后,请大家到操场观摩高一跑操。通过跑操锻炼了身体,增强集体凝聚力,跑出来高一的精气神,跑出来阜中的蓬勃发展的风貌。

(六)进行了大型励志演讲。上个月我们进行了重新分班,为了稳定学生情绪,坚定学生理想,我们邀请了全国知名演讲机构善朝教育的金牌演讲师王亮给高一学生进行了大型励志演讲,通过演讲,同学们点燃了学习的激情,明确了努力的方向,收到了良好的效果。

总之,通过三个多月的努力,你的孩子已经基本适应了高中的学习与生活,也初步完成了从初中到高中的过渡,良好的行为习惯初步养成,学习成绩也有了不同程度的提高。但是,我们还有很多工作需要做,学生的行为习惯还有待于进一步的规范,学习成绩还需要提高,新高考的方案还需要探讨。因此,下面我从年级的角度对各位家长提出一些建议,希望各位家长能够了解、理解并能够积极配合。

第一、家长要相信学校、相信老师,要了解和尊重学校的相关要求,尊重老师对学生的教育与处理。

客观地说,抓起始年级是非常辛苦的,要经过一段的摸索和总结,才能走上加速发展的快车道。我们的教师特别是班主任很辛苦,你们可以问一下你的孩子,我们的班主任每天几点起床,每晚上几点离校的。有的班主任孩子小,24班班主任刘美玉孩子还不满两周、7班付乐老师的女儿才几个月,晚上照顾孩子,早晨照样5点半到班,有王鑫老师、杜新斌老师的家里老人生病也只能周日才能陪伴,杨锁成、史振杰老师作为中年教师丝毫不懈怠,和学生保持同样作息。我们24个班主任基本保证了全勤。为了学生能养成良好习惯,我们无法照顾自己的孩子和家庭。在这里,我不是要向各位家长诉苦,只是想希望各位家长能够了解情况,能够全力的支持和配合我们的管理。

我们高一年级在学校相关规定的基础上制定了科学合理、严格规范的教育管理规定,我们也有一批能吃苦、能奉献的教师队伍。但是对于孩子的成人成才光靠学校和教师是远远不够的,需要各位家长的密切配合。你们把孩子送到我们手中,希望的是成人和成才,我们和你们有着共同的期盼,对于孩子的成长来说,有些方面家教可能更胜一筹,许多学生家长也不识几个字,但是通过自身的为人处世,孩子的成绩和做人都非常好。当然,现在孩子多数是住校生,在校的时间远远多于在家,而且许多家长也有自己的事情要忙,可能对于孩子的教育有时候照顾不到,但是,我希望各位家长能在平时多关注一下孩子的生活与学习,我们会不定期的利用放假的时间让学生带回一些学校和年级的有关规定比如发型、服装、手机、作业等规定,希望家长在了解相关规定的基础上积极配合学校和年级的工作。当孩子在校犯错的时候,年级和班主任在进行教育和处理,家长能够更多的给予支持和配合,争取及时彻底有效地解决孩子存在的问题,各位知道,现在河北省对于高校招生提出了“两依据一参考”学生综合素质的要求,要求给学生建立评价档案,学生违反规定被处理是要放在学生的档案中的,如果处分不能按期撤销的话会导致高校不录取的;而且如果你的孩子要是参军或以后就业也要从学校开出证明的,在校期间有违纪行为的话,证明也不好开的,因此,家长同志要加强对孩子的教育,防止发生违纪行为。

第二,悦纳孩子,正确对待孩子的差异。学生的竞争是激烈的,残酷的,孩子在学习过程中,会遇到这样或那样的困难、挫折,面对成绩退步或屡次的停滞不前,孩子们需要倾诉,诉说,而父母就是孩子们的主要倾诉对象。这时候,我们要学会倾听,孩子说出来,可能也就没事了。面对孩子的退步,不要一味的批评、指责,形成对立,降低其信心,甚至破罐子破摔,我们要尽可能科学地把握好表扬和批评的尺度。每次孩子回家,我们无论多么忙,都要尽可能拿出时间和孩子进行开诚布公的交流,询问他在校的情况,成绩如何,生活如何,查找不足。我们家长往往对孩子具有高度一致的要求,都要当第一。这其实是忽视了孩子本身的差异性,会给对孩子很大的压力和伤害。我们要面对这个事实,差异是存在的。但又要清楚地认识到,在某些方面,成功很大程度靠的是情商,比如他的交往能力、交流能力、学习能力、合作创新能力等等。根据多元智能理论,人的能力是表现在方方面面的。家长要了解孩子的差异性,相信孩子具有多种多样的能力。人各有才,各有志,各有各有的发展,各美其美,每个孩子根据自己的特长发展好了就是成功,能干好喜欢的事情就是成功。要多一把尺子来量学生,不要盲目攀比。只有从骨子里尊重孩子、理解孩子,才能正确帮助引导他。身教胜于言教,榜样、示范的力量是巨大的。老师、家长都要好好营造环境、氛围,不可只盯着分数,树立成人比成才更重要的理念。

第三、把握时代脉搏,认清严峻挑战,不断加强学习,适应社会发展。

当前,科技发展日新月异,信息更新变幻莫测,只有不断学习,用知识武装自己,才能在社会上拥有一席之地。上世纪90年代,只要有胆子可以没文化,想赚钱的都赚到钱;现在,人人想赚钱,但赚钱越来越困难;今后,没文化,没知识,不学习,根本赚不到钱。说实话,我们绝大多数人,生活在社会最底层,我们的子女只有努力读书,掌握知识,学好本领,才能提升层次,改变命运。我们家长也有不断加强学习,与孩子一起提高。网络上经常曾经爆料陪同孩子写作的家长,气的突发心脏病住院的。昨天我在阅读时发现了一则新闻江苏镇江的年轻妈妈李姜华在辅导孩子作业时,为了让自己冷静下来,也为给女儿树立一个好榜样,决心自学考证,并在11月16日拿到了小学教师资格证。孩子正处于青春期,我们又面临新高考,我们要迎接日新月异的新时代,仅仅靠过去的棍棒出孝子是不行的,完全推个学校和老师也是不负责任的,我们家长朋友也要通过读书看报、看有益的电视节目,看微信的好文章等多种方式学习提高,尤其是今年我们面对的高考改革,我们要多放搜集信息,帮助孩子尽快确立专业方向、做好生涯规划,有利于选科。我们也要了解一些家庭教育的知识,熟悉青春期孩子的特点,和孩子一起成长。

第四以身作则比言语说教更有用。

教育其实很简单,就是做好两件事,以身作则和善加引导。对家长而言,以身作则就是给孩子做出榜样,榜样作用的发挥体现在日常生活中。上梁不正下梁歪,有其父必有其子。这是对家长做的不好的批评。有时,学校花费大量时间和精力教育孩子要如何如何,比不上家长的一个反面身教或者社会上一个反面的例子。

例如,学校努力培养孩子遵守规则的意识,做家长的,却开车不遵守交通规则,排队加塞;学校努力培养孩子的平等与公平意识,做家长的,却在日常生活常常利用自己的关系给孩子开绿灯、行方便甚至搞特权,这样做,不是爱孩子,而是害孩子,也对营造公平竞争的社会环境有害。

再比如,学校教育孩子要诚信做人、感恩生活,家长对孩子对他人就要讲诚信,就不能跟孩子撒谎,就要在生活中常怀感恩之心。大家都看过《给妈妈洗脚》的公益广告,它宣传的就是父母榜样的力量,一个榜样的行为,胜过百句的唠叨,千次的批评。

家长怎样做表率呢?比如,孩子不爱起床,家长就早起床;孩子不爱学习,家长就不看电视、不玩手机,陪孩子一起读书。我想,做父亲的把一些无用的、无聊的交际、应酬时间节省一些,做母亲的把用在追肥皂剧、发微信、抢红包的时间节省一些,多陪陪孩子,了解孩子,帮助他们解决各种问题。或者多读点书,学习一点有关教育的知识,肯定对孩子的学习、成长有所帮助。

第五、严格有礼,爱而有度。严格不意味着大声呵斥,棍棒交加。爱也不意味着纵容娇惯。管好孩子的零花钱,每月女生300-400的饭费即可,男生400-500,学校需要交费,会通过微信群和鑫考云校园通知的。细心观察孩子,交往的朋友,行为习惯,衣着打扮。青春期是一段复杂的时期,一不留神就走弯路。管好家里手机,培养良好习惯,拒绝网络游戏。1838年林则徐上书道光皇帝,请求严禁鸦片,他说:“如果不赶快禁止鸦片。几十年后,恐怕没有能作战的士兵,也没有可以充作军饷的白银。”于是,有了1839年6月的“虎门销烟”。今天,我要严肃地对大家说:“如果不赶快拒绝网络游戏。几年以后,恐怕没有想读书的孩子,也没有可以干正事的接班人。”我认为:网络游戏,就是精神鸦片。手机本身没有错,用好了,助推成功,用错了,贻害无穷。实事证明:学生带手机,不但害己还要害人。所以,学校禁止学生带手机。也希望每位家长引起重视,严控孩子玩手机,拒绝网络游戏,不要因为迷恋手机、沉迷网络游戏,毁掉孩子一生、毁掉家庭未来!

总之,家校密切配合,形成合力。教育是我们共同的目标和追求,我们都希望每个孩子得到各自该得到的发展,达到各自该达到的高度,这就是教育的成功。家长相信老师、相信学校,彼此在孩子面前相互尊重。同时加强交流和沟通,防微杜渐,遇到问题不怕,想办法想策略解决,静待、守望、不焦虑才是我们该有的态度。家长、老师彼此放平心态,孩子才会有好心态。我们相互理解、共同温暖,是合作的一家人,家和万事兴!

家长会的经典发言稿一点(优质12篇)篇八

各位家长:

你们好。我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

初二年级是初中阶段学生学习的一个转折点,学生的学习成绩也开始两级分化。可以说初二一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

养成良好的学习习惯是很重要的,它会使我们取得事半功倍的效果,如:课前自主预习,课时认真听讲,课后及时巩固。同时,家长也要全面而准确的评估孩子正确看待孩子的分数,科学的分析子女的成绩,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。

要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

下面有请班主任李老师为大家具体介绍。

今天的家长会到此结束,再次感谢家长们的到来。

尊敬的各位家长:d大家好!首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会,感谢家长对学校及老师工作的大力支持与理解,也感谢大家对孩子教育问题的关心。在这里允许我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。

今天能有机会和各位家长及孩子们坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。众所周知,八年级是极其重要的一个学习阶段,学生已经熟悉了学校的一切,失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至有的专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。这一学年又是关键的一年,抓住八年级,即抓住了初三,意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。

家长会的经典发言稿一点(优质12篇)篇九

我们应该赞美岩石的坚定。我们应该学习岩石的坚定。我们应该对世界有着坚强的信念。以下是小编给大家带来的几篇家长会经典。

发言稿。

供大家参考借鉴。

尊敬的各位领导,各位老师,各位家长,各位同学:

很荣幸接到海陵中学的邀请,让我有这样一个机会,跟大家分享一点想法。其实,从孩子报名那天起,在座的两千多名师生家长,就已经是同一战壕里的战友了。

星期四晚上接到孩子后我说,本人将要在家长会上发言,好紧张哦。当时车上还有15班的小夏同学,他反应快情商高,立刻很真诚的说,耶,真棒。给了我一点鼓舞。但是我的亲生女儿,也就是贵校初一16班的小杨同学,她恐吓我说:哎呀妈呀,太吓人了,我要让班上的同学准备好臭鸡蛋。我不晓得16班的孩子到底准备了没有,有也不要紧,毕竟你们这些00后孩子的马屁,并不是那么容易拍的。被你们鄙视,真的也不算个啥事。

这年头,你们觉得不容易。我还知道,初中老师比其他学段老师更不容易。而作为初中生家长,要在能对你们施加有效影响的时间内,在你们最依赖父母的十来年里头,不偷懒,不抱怨,不蛮干,也不会那么容易。如何变不容易为容易呢?这是我经常思考的问题。目前我的想法是:一边扶持,一边放手,力争做到三个一。

为什么要扶?因为你们半大不大,是未成年孩子。

初中,是学习生涯的重要转换期。初中三年,特殊时期,多事之期,孩子们要从儿童期过渡到少年期,并做好向青年期转换的铺垫。青春期,的同义词是麻烦期,毛躁期,矛盾期,讨厌期,冲突期,甚至神经期。你们外表像大人,内心里却依然是个小毛孩。这个时期的你们,常常在外是人,在家是鬼。不过无论你们如何折腾,父母,永远是你们的坚强后盾。这个时期,也不例外。

为什么要放?因为你们终将长大,成为独立个体。

父母老师对你们的有效影响,不过十来年而已。龙应台在《目送》那篇文章中说:我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分,就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影告诉你:不必追。

追是追不上的,我们能做的,大概就是陪伴和目送,用一颗淡定的心,和一张克制的嘴,陪伴出一个幸福的你,目送着你飞得更高,走得更远。

基于以上认识,我决定让自己拥有一颗淡定的心。

当初中生家长,我也是头一次,也是需要学习的。当女儿上小学的时候,我读《心平气和的一年级》,读《好妈妈胜过好老师》。现在孩子上初中,我又找来《目送》《亲爱的安德烈》《傅雷家书》等等,又将之前考过的心理咨询师中关于青少年心理特征的内容翻出来看,以求温故而知新。我还看曾仕强家庭教育讲座,听家长学校的同事讲她的咨询案例,当然,咨询者的基本情况是保密的。

知识就是力量,总有一本书适合我,总有一些力量让我聪明起来。

有一颗淡定的心,其实蛮难的。尤其是谈到成绩和名次的时候。我的理解,成绩当然是很重要的,当然,它又不是唯一的。学习主要是孩子的事情,海陵中学的质量杠杠的,有这么一批认真细致、经验丰富、且全方位360度无死角指导孩子们学习的老师,我完全放心。说句老实话,孩子不会的题目,我也未必做得出来,就是会,也不敢乱指点江山,因为跟老师教的方法可能不一样,会帮倒忙的。

我能做的,就是做好后勤,保持淡定,保持理性和关心,学着做一个好妈妈,去了解他,帮助他,成全他,鼓励他,尽量避免批评,责怪,打击和疏远。这就涉及到第二个问题,一张克制的嘴。

说来惭愧,开学近三周,本人出差一周半,没办法,团队有需要,只能往前冲。在外的时候,我并不揪心,因为孩子生活上有家人,学习上有老师,家庭作业么,她会自己做。我会每天打电话,如同我在家时接她放学那样,听她随便聊,哪个同学午睡时呼噜打得比猪八戒还响,哪个同学体育课多跑了三圈结果累成了狗,班主任老师以教室为家,连上厕所都是一路小跑……我听得很开心,分享着她的喜怒哀乐,感受着她的学校生活,一般情况下不作道德评价。

暂时考砸了,被老师骂了,和同学闹别扭了,都是常态,全是小菜,有时候她会感到挫败和沮丧,感到郁闷或烦恼,我表示理解,且会告诉她,你看,天空飘来五个字,那都不算事。她也就很快不当回事了。

克制自己的嘴,对亲子双方而言,难度系数都很大。我也担心自己变成《大话西游》里的唐僧,不得要领却自以为是,话不投机还婆婆妈妈,陈词滥调竟眉飞色舞,说起来苦口婆心,实际上面目狰狞。不唠叨的爸爸很多,不唠叨的妈妈,占比相对少了许多。不骂人的爸爸妈妈,就更加稀有了。

老师是可以骂学生的,必须的。我当老师时也经常骂人,六七十个毛孩子,总有那么几朵奇葩,隔几天就要杀鸡儆猴一下,否则会秩序大乱。但是家长呢,不妨换换沟通方式。特别是学习问题,如果老师骂了都不起作用,那家长再骂,基本上是无用功。以有限的时间,做无限的责骂,实在划不来。有这样的时间,不如多想想办法,有效地如何解决问题。

如果实在忍不住,那骂孩子也是有讲究的。明代思想家吕坤认为七种时候不骂孩子:对众不责,愧悔不责,暮夜不责,正饮食不责,正欢庆不责,正悲忧不责,疾病不责。翻译成现代文就是:大庭广众之下、孩子已经后悔、晚上睡觉之前、一日三餐时间、孩子高兴之际、孩子悲伤时刻、孩子生病之时,都不要责怪孩子。那究竟什么时候可以骂呢?只能各位自己看着办。

孩子一天一天长大,思想一点一点独立,我们会在不经意间,逐渐失去话语权,我会尽量用智慧之光引导孩子成长,多鼓励引导,多扬长避短,多温柔呵护,让家成为孩子的加油站和休憩地。反过来同样成立。孩子们也要有话好好说,不当小刺猬,小炸弹,小闷葫芦,有问题及时向父母求助,一家三个臭皮匠,怎么说也能抵半个诸葛亮。

如果能做到心淡定,嘴克制,那么第三个一就比较容易实现了。

第三个一是最核心的:那就是,一个幸福的你。

每一代人都有每一代人的幸运和幸福,也有着不同的压力和困惑。你们生在这个时代,和我们当年相比,有更好的幼儿园,小学,初中,高中,大学,甚至有机会出国留学和工作。你们在这个年纪,见识和思维可比我们当年强多了。这一点,你们确实比我们幸福。这是命,我们羡慕嫉妒但肯定不会恨。老话说得好:长江后浪推前浪,你们会不由自主的恶搞出下一句,会说“前浪死在沙滩上”。实际上这句话的后半句是“一代更比一代强”。如果真的可以一代更比一代强,如果你们能够成为幸福的孩子,将来做个幸福的大人,再培养出同样幸福的孩子,那前浪如我们,含笑沙滩也不要紧。

但是幸福的含义是很丰富的,除了基本的吃喝玩乐,更高级的层次是不断成长并自我实现。做父母的幸福之一,就是能够为你们的自我实现打好基础,培养你们的自爱能力和谅解之心,提升你们幸福的水准。

自爱包括让身体强壮,让心灵阳光,让成绩过关。成绩不是唯一的,但它的确又是很重要的,就当下的你而言,是得以迈上更高台阶的有效路径。学习中会有苦有甜,有喜有忧,要讲究方法,要劳逸结合,要不断挑战自己,不要等到若干年之后回忆起自己的初中生活,恨不得穿越回来,捶死现在的自己。

谅解也是达到幸福的重要路径之一。在你们没有足够强大之前,我们能够为你们做的,不过是尽力成全。也许有时候,方法不对你们胃口,有些表现形式甚至让你们产生反感和逃离的念头。你们是新手,我们也是新手,新手上路,需要彼此包涵,互相配合,这样子,可能我们的中年时光,和你们的少年时期,幸福指数都会高一些。

衷心祝愿我们的师生家长都能够心想事成,抵达幸福彼岸。

谢谢大家!

尊敬的各位领导、家长、老师同学们:大家上午好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的进步,为了孩子的明天。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

在座领导老师介绍。

大会进行第一项全体起立齐唱校歌。

希望本次家长会成为一座桥梁,一座沟通的桥,一座理解的桥,一座友谊的桥。

d下面有请乌云中学王校长作重要讲话:

从一些电视报道或现实情况,提醒我们。

1、网吧是学生的禁区,家长在这一方面决不向孩子妥协。

2、作业认真是上课认真的保证,上课认真是成绩提高的关键,家长们不遗余力地要抓住孩子回家作业的效率。不能让孩子做做玩玩,玩玩做做,或开小差,走神。

3、顽强的意志是成功的最基本保证,一些孩子因为家庭条件优越,从没有体验吃苦、忍耐的滋味,稍微有点难受,他们就会放弃。因此必须对他们进行真刀实枪的吃苦训练。

是的,“自古英雄多磨难”,我们的家长不要怕孩子吃苦,最后,我还是那句话:孩子好了,一切都好。

总之,初一是基础,希望家长们要足够的重视,在不影响自己挣钱的前提下,尽可能抽出时间来关心孩子的学习生活,严格管理,共同努力,把他们培养成理想的人才.家长会到此结束,谢谢大家!

各位家长:

你们好。我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

初二年级是初中阶段学生学习的一个转折点,学生的学习成绩也开始两级分化。可以说初二一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

养成良好的学习习惯是很重要的,它会使我们取得事半功倍的效果,如:课前自主预习,课时认真听讲,课后及时巩固。同时,家长也要全面而准确的评估孩子正确看待孩子的分数,科学的分析子女的成绩,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。

要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

下面有请班主任李老师为大家具体介绍。

今天的家长会到此结束,再次感谢家长们的到来。

尊敬的各位家长:d大家好!首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会,感谢家长对学校及老师工作的大力支持与理解,也感谢大家对孩子教育问题的关心。在这里允许我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。

今天能有机会和各位家长及孩子们坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。众所周知,八年级是极其重要的一个学习阶段,学生已经熟悉了学校的一切,失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至有的专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。这一学年又是关键的一年,抓住八年级,即抓住了初三,意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。

(配乐诗朗诵)。

甲尊敬的各位领导、老师。

乙亲爱的爸爸、妈妈们!

合大家好!(鞠躬)。

甲首先,请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次。

家长会。

乙感谢各位家长的大力支持合欢迎您们来到北湖实验学校。

女:欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活,

男:欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长!

甲我们是祖国的未来d乙我们是您们的希望。

甲为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海乙为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!

男:我们的成长离不开老师的谆谆教诲。

女:我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。

女:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长。

男:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大!

女:在你们的共同关注下,今天我们的家长会正式开始。

男:本次家长会由我和廖昕同学共同担任主持,非常感谢老师能够给予我们这次。

锻炼机会,我相信,我们一定会尽力做到最好。同时,又希望您们能借此了解我。

们自开学以来,在学习、生活等各方面的成长状况,更希望得到你们的理解,支。

持与鼓励。

主任总结十、互动交流。

一、领导讲话。

5男:首先进行会议第一项,欢迎我们可亲可敬的陶校长讲话。

二、班主任发言。

6甲有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。

乙有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力。

甲他在我们的心田上播撒爱的阳光。

乙他在我们的心田上滋润爱的雨露。

甲他就是我们可亲可敬的班主任。

乙:下面就请班主任致。

欢迎词。

大家欢迎!

三、班级介绍。

7甲:我们班共有学生52人,其中男生30人,女生22人,住宿生14人。

乙:看,这就是我们的快乐大家庭。在这个大家庭里,我们尽情享受着学习的快。

乐,沐浴着老师的祝福和知识的洗礼。

8甲:看,这是我们在做广播体操,我们一个个精神抖擞。

9乙:看,这是我们周周清测试时的照片,同学们多认真啊!

班干部。

10甲:一个好的团队没有一个好的领导是不行的,我们的班集体也是如此,班。

干部们个个都是以身作则,任劳任怨。我们的班干部成员有:班长:副班。

科代表。

11乙:我们还有优秀的课代表,正是因为他们的认真工作、协助老师,我们各。

科的成绩有了显著的提高。他们分别是:语文课代表:甲:让我们用掌声感谢他们。

小组长。

12乙:我们将掌声送给班委与课代表的同时,不要忘记了小组长的存在,我认。

为他们的功劳也不容忽视。他们每个人负责三位同学,高质量的服务,他们每天。

坚持早早地来到学校,服务于同学,服务于老师,这种持之以恒的精神值得一赞。

我们甲:班上的小组长有:

班级文化建设。

13乙:请家长们看看。

个数字又魔幻般地组成了“x”,代表我们班同学前途不可限量,都会继续努力,再创佳绩。

立志做“有理想、有文化、有道德、有纪律”,会学习、会创新的社会主义接班人。

14乙:这是我们的班级公约。

甲:这是我们的班主任。

寄语。

乙:这是我们的黑板报。

甲:这是我们的口号。

乙:这是我们的卫生角。

四:发奖。

15乙:人生应该一步一个脚印,不要成天做白日梦,到头来一无所获!我们。

班的每位同学都有着这种精神,都为了自己的目标努力奋斗着,每个人都有着自己丰硕的成果。

甲::有人说世界上没有长胜将军,而我们班的这几位同学就在两次考试中高居。

榜首,他们是:陈孟、舒艺、雷杰、肖凡、孙正、唐荣飞、陈小羊、符艺舰、廖。

昕和龚弘。请这些同学和家长一起上台领奖。下面就请班主任老师为他们颁奖。

16甲:的确,成绩来源实干,汗水铸就辉煌。我们常说成功难,但不怕失败更。

难啊!失败并不可怕,可怕的是失去战斗的勇气,我班的黄旭、王坤、彭昭元、

曾茂霞、何萍、唐颖、王婷、侯小双、冯燕、陈华伟和朱有林这11位同学就是。

一个个奋起直追的勇士,我们为这些勇士们鼓掌。请这些同学和家长一起上台领。

奖。请数学陈老师为他们颁奖。

五、学生代表讲话。

18甲:学习是我们的天职,名列前茅是我们共同的追求。陈孟和舒艺同学始终都抱有着这一种信念。我们请舒艺向我们介绍一下他的学习经验。

乙:谢谢舒艺同学。下面我们请舒艺向我们介绍一下他的学习方法。

19男:每当我伏案写作业时,妈妈的叮嘱总回荡在耳边。

女:每当我考试不理想时,妈妈的宽慰总是及时出现。

男:我们成长过程中,倾注了父母多少心血。

女:我们的成败得失,你们最有发言权。

20男:我们成长的点点滴滴,妈妈会记得。

女:我们成功的点点滴滴,老师会记得。

男:俗话说,金无足赤,人无完人。

女:我们知道,作为一名学生,我们还存在着很多不足。

男:老师的谆谆教导,是为了我们更上一层楼。

女:妈妈的苦口婆心,是为了我们的茁壮成长。

男:今天,我们真诚的恳请老师们指出我们的不足,让我们百尺竿头,更进一步女:接下请美丽幽默的语文易老师讲话,大家掌声欢迎。

()。

男:接下请我们最严厉,也是我们最喜欢的数学陈老师讲话,大家掌声欢迎()。

女:下面请我们政治丁老师讲话。

()。

男:下面请我们地理杨老师讲话。

()。

女:下面请我们生物杨老师讲话。

()。

甲学习的道路坎坷曲折。

乙成长的道路荆棘丛生。

甲有一群人,带领我们走出知识的迷宫。

乙有一群人,教我们展翅飞翔。

甲我们的成绩长了。

乙他们的面庞瘦了。

甲我们的缺点、错误少了。

八:感恩父母文艺表演。

21乙:当我们刚刚在母体中孕育的时候,

甲:这脆弱的生命倾注了您们无限的深情。

乙:感谢你们对我们那无私的爱护与哺育。

甲:因为你们,我们的成长才如此美好,如此难忘!

乙:是的,父母的爱比大海还要深,我们一生也回报不完。我们有很多的话想对爸爸妈妈说,千言万语都浓缩在这小小的封信里。

男:老师常常教导我们要知恩感恩,感恩老师孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辞劳苦的精心养育,感恩同学相互理解、相互关心的热心帮助。

女:感恩是一种美德,做一个知恩感恩的人,就会赢得别人的尊重;拥有感恩之心的人,就会受到众人的爱戴。学会感恩,学会做人,我们的人生就会希望无限、精彩无限!

男:接下来请欣赏我们送给老师和爸爸妈妈的节目《感恩的心》。

()。

22男:是啊,母爱似水,父爱如山。为了把我们抚养成人,你们不知道付出了多少心血,度过了多少不眠之夜?感谢你们!

23乙:爸爸妈妈,您们辛苦了,我明白,您们的汗水无法用语言来表达,我只有努力奋进,好好学习,才是对您们最好的回报。放心吧,我不会让您们失望的。女儿在这里有一个小小的心愿,长大后,无论自己多么辛苦,也不会再让您们操劳,一定要让您们幸福快乐。谢谢您们给了我太多太多。

闭幕词。

甲让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

乙让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

甲我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟。

乙银河会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座。

甲让我们心与心相连,让我们手与手相牵!

让这次将长座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔!

十、互动交流。

开场白。

(合):各位尊敬的学校领导、老师、家长,亲爱的同学们,下午好!

(鞠躬)。

女:今天,我们欢聚一堂,歌声悠扬、舞蹈翩翩,向各位家长展现我们育才学校。

师生的精神风貌!

男:今天,我们相聚在一起,展现新时期育才学校的教育新风采,向我们的家长。

献上我们诚挚的祝福。

男:今天是我们黄埔区育才学校家长会,在此,我们学校全体师生组织了这场文。

艺表演献给各位来临本校的各位家长!

d女:首先,第一个节目由请我们201班的小朋友为大家跳一段活泼可爱的舞蹈。

《妈妈亲老师亲》。

男:那当然是可以啦。那接下来的第二个节目是由301班的同学为我们表演舞。

蹈《绿光》。

男:恩,小学部的同学都很给力,跳舞都跳得很好看。咦!好像我们初中部的大。

哥哥大姐姐还没有上场表演呢!那他们有没有为我们准备什么好看的节目呢?

女:好戏当然在后头啦,初中部的大哥哥大姐姐当然有准备节目啦。下一个节目。

是由801班的大姐姐为我们表演舞蹈《想你想你》。

男:恩,大姐姐的舞蹈真的很吸引人。那在今天这个热闹的日子里,401班的同。

学说她们也准备了一段很喜庆的舞蹈《喜乐年华》献给大家。

女:接下来,有请401班为我们表演舞蹈《喜乐年华》。

男:表演到了这里,应该是到了我们高潮的时候了。那么不知道802班的大哥。

哥表演的街舞badbody,能否让我们的情绪更高涨呢?

女:接下来有请802班为我们表演街舞badbody。

男:哇塞!802班的街舞表演真的很精彩!那接下来还有很多很精彩的表演。

下面有请我们601班为我们表演舞蹈《蠢蠢欲动》。

男:这么快就到了我们节目的尾声了。那最后一个节目是由我们育才学校的金玉。

华老师和易旭标老师为我们合唱一首歌《相亲相爱一家人》,404班的同学为两位老师打手语!

结束语:

男:尊敬的各位领导、各位家长。

女:老师们、同学们。

男:美好的时光总觉短暂。

女:欢聚的时刻总是难忘。

男:难忘这动人的旋律。

女:难忘这美好的时光。

男:让我们在祝福中结束今日的演出。

女:让我们在祈盼里迎接明天的曙光。

女:衷心地祝愿我们育才学校的教育事业前程似锦,蒸蒸日上!祝愿各位领导、

各位家长、全体教师工作顺利、身体健康!

男:祝同学们学习进步,健康快乐成长!

女:我们文艺表演到此结束,再见!

男:再见!

家长会的经典发言稿一点(优质12篇)篇十

各位老师,同学们:

大家好!我讲话的标题是《从挫折中寻求生机》。

任何人的毕生,都会遇到许很多多的挫折。仿佛自从我们出世到这个世上,挫折也随之充满在人生的各个关口,你不晓得它何时会呈现,然而能够确信,它总会来临。

遇到挫折,有的人会从挫折中追求希望,在挫折中愈挫愈勇,以更加丰满的斗志持续人生的旅途。而有些人碰到挫折,则先想到回避,让本人沉睡在不见天日的地窖中,盼望时光的流逝能冲淡这段苦楚的遭受。不同的人看待挫折的不同立场,注定了人与人之间不同的运气。

海洋中不浪花击不起千层浪,生活中不经历挫折成不了强者。期中测验刚停止,面对考试成就,堪称“多少家欢乐、几家愁”。看到自己两个月来的播种并不理想,你兴许会觉得意气消沉;本日的破落与昨日的光辉相映衬,或者让你失去了心坎的均衡。

但我要说,永远不要对自己失去信念,生活中的崎岖是上天对我们的考验,此时逃避不是解决问题的措施,挫折要人类来征服,而不能征服人类。我们要做生活中的强人,就要应答挫折,直面挫折。

面对挫折首先要有不屈不挠的意志。意志是一个人思维的主宰,只有当一个人用动摇的意志来扼守克服挫折的信心时,他才有向挫折挑衅的筹码。即使我们一百次扑倒在地,也要第一百零一次站起来,即便自己已失去所有赤贫如洗,也要有继承尝试的勇气。

面对挫折,不要张皇,虽然拨开这层乌云,要付出艰苦的努力。但是乌云的'背地往往暗藏着残暴的阳光。与挫折的较量既要有坚决的意志,也要有适合的策略。

在遭遇挫折的时候,要以一颗平凡心去踊跃的面对,静下来想一想,从前失败的起因是什么。在回想中反思,从反思中总结教训,以此来警示自己,通过感性的思考,在茫然中抉择一条准确的捷径,切莫连续过去失败的脚印重蹈覆辙。

有名主持人杨澜曾说过,人生最大的财产不是青春与美貌,也不是充分的精神,而是有遭遇挫折的机遇。同学们,挫折不是拦路虎,而是垫脚石,阅历生活中的一次次挫折,我们会匆匆成熟,逐渐长大。

假如说波澜的交响须要浪花来奏响,愿望的火花需要碎石的碰撞,那么生涯中的挫折就如同攻破安谧蛮荒的岩石,就像驯服浩瀚大陆的风帆。

同窗们,挫折降临时毋庸逃避,挺直你的腰杆,踏实尽力,厚积薄发,让我们用双手跟汗水浇铸自己的幻想之剑,勇敢地擦过波涛的峰峦,让我们从挫折中奋进!

国庆节的喜悦还在继续,安静的心情释放着心的微笑。转眼又到九月初九重阳节。自古以来,九月九就是思念的节日,古诗有云:遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。就是古代人在重阳节思念之情,在古代重阳是团圆的日子,因为不能团圆,在外的诗人心中思念家中的兄弟亲人,写下了传世的诗歌。思念之心,字字显露真情。现在我们国家给重阳节赋于新的寓义,这一天定为老年节,我国同世界上的好多国家一样,慢慢步入老年社会,关爱老年人,关心长辈,已成为整个社会的责任。让每个人献出一点受,这世界就会变得更美丽。有一天你我也会老,看看老年的亲人,一晃几十年下去,那也许就是每个人的写照。

老年人也曾经年轻过,有过美丽的青春,有过追求,有着对社会的贡献,当你面对一对白发苍苍的老人,翻阅年轻时的照片,你心中可有感动!美丽的容颜在时光的海中被描绘成苍白和皱纹,每一纹,也有深深地爱呀,当你看到晨中相扶的老人在风景中轻轻走过,笑容绽放在慈祥的脸,心中那份感动不能自己;还有那一对年约六旬的老人身着大红的运动服在那奔跑的身影,让人羡慕;当然也有流浪在街头的老人,一脸人生的苦涩,和那渴望相助的眼,让人受不了,受不了。

人生最美夕阳红,世间最美老年花,没有人会永远年轻,老年人拥有的是智慧和经验,别说老年人爱啰嗦,每一句话里有真情,每一个字也是渴望,多陪老人说说话,会有好处,明理和涵养在时光之海已浸入到内里,没有浮华,没有虚假,只有渴望,想与子孙辈多点相处的时间,多一些相聚的时刻,可以知道孩子们的生活,为孩子的幸福开心,为每一个亲人祈福。只要孩子们过的好,老人心中就无所牵挂了。这是老人,让人尊敬的老人。而年轻人一般不能发现这一点,生活的压力好大,工作的压力和竞争,让人累和疲惫,可以认为有理由不回家,不想念老人,这是一种不正确的思想,当你已经长大的时候,父母可能在一天天衰老,思念和担忧的心时常动在心头,一句话,一句问候,不能回家,打个电话也好。那是给你整个世界的人呀!不可以不记得。只要有时间,就要陪陪老人,给干点活也好,陪妈妈吃饭,陪爸爸看电视,看父母的的笑颜,心中也是欣慰!

讲个亲身的经历给你们听,我从小在外婆家住的时间比较长,经常在街上玩沙,来人的时候,藏入外婆的怀抱里,所以我常去看望,常握住外婆干瘦的手,用我的手包她的手,用她的手包我的手,外婆在我妈那说,自己看大的孩子就是亲,就是亲。而有点严肃的外公最喜欢抱我的女儿。我的外婆在今年离去了,我没有握她手的机会,想到这,泪在我眼中转来转去,我想到要多去看我的外公,让他多笑一笑,安慰他的心,我的母亲和姨妈会陪着他,我也会尽我的孝心。所以,年轻的朋友们,记住爱你们的长辈,多陪陪他们,可以到任何时候不后悔,可以心中无憾,可以让老人的笑容绽放。梦中的我常常会想起好多的人,有离世的亲人,有大街上孤独的老人,经常在梦中醒来,有时有汩,有时感觉我的亲人轻抚的温热和慈爱的笑颜。

有一天你也会老,想想那会是什么样子,人生是一面镜子,对照人生,尊重老人,爱护老人是传统的美德。是社会的责任。让老人笑在重阳,笑在每一天。把最美丽的祝福送给全天下的老人!快乐,幸福,笑口常开。

家长会的经典发言稿一点(优质12篇)篇十一

尊敬的各位老师、家长:

大家好!

我是二一班缪xx的家长,首先感谢老师给了我们家长这样一个相互交流的平台,能让我站在这里和大家共同探讨孩子近期的学习成长情况,我感到十分荣幸。由于我们对孩子的过分宠爱,导致孩子自理能力及自我约束力较差,孩子由幼儿园进入小学后,一直未能适应。在班级里稍有不慎就会被老师罚站,和同学发生争执无论对错都会受到严厉的惩罚,没吃饱午饭向老师要也会被认为是在捣乱,摔伤了老师还说是孩子自作自受不让去医务室,就这样受到老师、同学的冷淡、粗暴地对待,个性倔强的孩子对于学校有了逆反心理,不肯好好上课、不愿做作业、讨厌上学。

刚进xx小学没多久儿子就跟我说:“‘妈妈我从地狱进入了天堂!’这个学校的老师好好,环境也好,每次吃饭老师会问我还要不要加饭吃饱了没,冷了热了老师都会提醒我及时穿衣服脱衣服,我犯了什么错误老师都会耐心的跟我讲道理,我不专心了老师会用眼神提醒我,老师还会督促我及时做功课。我喜欢这里的老师!我喜欢这个学校!”现转入xx小学至今已有三个月了经过各位老师对孩子无微不至的关爱,孩子正在逐步逐步地改正缺点,渐渐的变的爱上学,肯主动学习了。

现在孩子愿意为班级、同学服务,积极地帮助别人,想成为老师的小帮手;

现在孩子能主动把回家作业写在心灵桥上,回家努力地认真完成;

孩子的种种改变虽然是他努力的结果,但这和老师的辛勤教育是分不开的,尤其是他们的班主任黄静老师,她平易近人的性格、谈吐不凡的气质、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。借此机会,我再次向各位老师对孩子无微不至的关爱表示衷心的感谢!

最后希望孩子继续在老师的教育下取得更好的成绩,使孩子的明天更美好!亦希望xx小学越办越好!

家长会的经典发言稿一点(优质12篇)篇十二

亲爱的父母:

你好!

我是一年级(3)的xxx同学。今天,很荣幸能站在这里讲话。为此,我表示衷心的感谢。

像所有同学一样,我是一名刚从小学进入初中的学生。每个人都不习惯,我也是如此。初中的生活使我们感到很多不适。随着学科的增加,每个课程中的家庭作业数量逐渐增加,我们的压力也在增加。面对大量的作业,我们需要学生科学合理地安排时间。结合平时,我提出以下建议:

有中小学学习,详细要点,并有自己的计划。例如,有些学生在中午面临少量作业时会有点不知所措,他们会想:“这个年轻人先做这个,这很简单,让我们先做”我们可以决定浪费时间,因此,我们需要有自己的学习计划,在安排学习时间时,必须根据学习内容合理安排时间,以免浪费时间。

其次,充分利用零星的`时间。零星的时间似乎很小,但是少量的积累会大量,将沙子收集到塔中,并收集零星的时间是宝贵的整个时间。例如,在课间休息时,您可以适当休息一下,最好是在老师完成课程后立即做一点。这不仅可以确保家庭作业的质量,而且可以巩固课堂知识。

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