最新法院工作作风心得体会(优秀11篇)

时间:2024-01-21 作者:储xy

心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

法院工作作风心得体会篇一

前言:

作为一个法院工作者,每天都要与犯罪嫌疑人及其家属、辩护律师、法官、检察官等往来,承担着极为重要的责任。因此,尽管法院工作并不轻松,但是我们始终都要保持良好的工作作风,以确保司法公正、维护司法权威。在这里,我想分享一下我在法院工作中得到的一些心得体会和总结。

第一段:敬业

在法院工作中,敬业是每个法院工作者必须要具备的品质之一。要以对待自己的事业一样认真对待工作,做到勤勉、尽责。我们要不断地自我学习、自我提高,并认真履行好自己的职责,努力为提升司法质量,服务社会大众做出贡献。在法院工作中,体现敬业的方式不止一个,如认真阅读案卷材料,对涉密案件保守秘密,践行“公正无私”的司法宗旨,等等。

第二段:公正

公正是法院工作者的基本职业素质,是做好工作的关键。任何时候,都绝不能有丝毫的歧视、偏袒、暴戾、无理取闹、专断作风等行为,更不能放纵自己的私人情感或私人利益来影响对案件的处理。我们必须提高公正司法的意识,认真维护司法公正和权威,以真诚和严谨的态度,对待每一件案件,即使是最微小的一个案件,都要认真听取双方的意见,依法公正裁判。

第三段:诚信

法院工作需要与各方进行沟通协调,这就对法院工作者的诚信性提出了极高的要求。我们必须真正的做到别人信住我们,努力避免出现受贿、索贿、玩忽职守或者包庇违法犯罪行为等的情况,让双方信任我们的专业能力和职业精神。而要做到诚信,就需要始终坚持真实,不虚假陈词,不随意承诺,严格按规定和程序出具每一份文书。

第四段:团结

法院工作者需要良好的沟通和协作能力,这就需要我们之间建立和谐的工作关系,积极与各方面交流学习,达到团结合作的效果。除了注重工作之外,我们还应该加强业余生活,促进彼此之间的沟通,开展各种运动、娱乐等活动,以加强团结和凝聚力,增强群体凝聚力,为实现共同目标而努力。

第五段:服务

法院工作者的服务宗旨是为人民服务,服务好社会公众,让大家更加信心满满、充满希望。在工作中,我们要理解社会大众需求,尽最大可能探寻解决办法,积极回应社会关切和各方面的合理要求,提供优质的综合性法律服务。在司法行政管理机关中,我们大家将内部服务也作为服务对标要义,相互配合、协调合作、共创美好明天。

结语:

在法院工作中,良好的工作作风对于司法的公信力和权威具有重要意义。我们在工作中以诚信、团结、敬业、公正作为基本准则,努力为社会公众提供高质量的司法服务,将会赢得社会的认可和尊重,各项工作事业将会迎来更好的发展。

法院工作作风心得体会篇二

我最初到法院的时候,我和法官、员都有一个熟悉的过程,有时候相视而笑却不知说什么好,弄的大家都有些尴尬,但很快,工作使我们有了共同的话题。虽然许多员和我们同龄,有许多专业知识不如我们,但三人行必有我师,他们的工作经验还是让我了解了许多以前不知道的东西。还有法官,他们对自己的工作很认真,对我们提出的问题更是耐心解答。比如,一次和法官去价格鉴定中心,由于是刑事案件,我觉得像价格鉴定这样的事应该由公安局或检察院来做,而法官告诉我法院作价格鉴定是被告要求重新鉴定,而这些是我在课本上没有学到的,或者说,如果不是遇上实际的问题,凭空是很难想到的。

我们从填写各种表格这种最琐碎的事情做起,但在完成这些工作的过程中,彻底改变了我之前认为的"打杂"没用的看法,只要你用心,就会从中学到很多。比如,在整理案卷的过程中,会发现,一个案卷就是一个案件从发生到审结、罪犯被送到监狱的全过程。案件的流程表反映了一个案件的基本信息,从收案、分案到结案都被归入了电子信息档案。检察院会将案件的起诉书及相关材料提交到法院。公安机关关于各种案件的刑事侦查,一个案子并不是简单的几个物证或口供,而是非常详细完整的环环相扣的证据链,从被告人供述、被害人陈述、证人证言、人体损伤鉴定、价格鉴定、勘验笔录、工作记录、辨认笔录,到电话清单、各种物证图片,确可证明一个案件的始末。律师的委托书、辩护词,还有民事材料、调解书,虽不是每个案件都涉及,却也是一个刑事案件的组成部分。立案登记表、收案笔录是法院的工作。开庭公告、庭审笔录、宣判公告、判决书还有送达判决书回证、执行书及回证、提票,我们目睹的这些,其实已经是一个刑事案件从公安局到检察院再到法院的最后的程序。这让我真正把课本上的东西连了起来。

接受了两年的的法学专业的学习,其中大多是理论方面的知识之后终于又有了一次真刀真枪检验我的学习成果的机会。与以前只是看看法制节目、听听讲座、观摩一下模拟庭审不同的是,这次在法院的实习是实实在在,真真切切地进入司法机关跟上人家的上班、下班的工作节奏来进行实战演练。经过实习,我感觉收获非常大,在实践工作中加深了对司法体系个部门工作流程的了解,增强了实际操作能力,尤其是司法文书的写作,进一步促进了理论知识向实际工作能力的转化,学到了很多平时在课本上没有的知识。

在刑庭实习,主要实习科目是刑事诉讼法和刑法,偶尔可能会涉及一些其他私法科目。在刑庭,每天的生活主要就是开庭,写判决书,写审理报告,做笔录。周而复始,日复一日。但是当你有足够的耐力能够坐的住和静下心的话,你会发现在刑庭的实习生活是非常有趣的!刚来法院实习时,在工作经验方面,我们这些实习生们几乎都是白纸一张,需要一笔一画的开始,一点一滴地观察他人的工作。我们需要做看似不起眼的小事情,主动打水、扫地、抹桌,积极的融入办公室的生活。不少同学抱怨说在法院大都要被人差遣,经常要帮人跑腿。不过我觉得,当我们今后走入社会上,谁一开始不被人差遣呢?至于跑腿,我想姑且理解为每个人都要从基层做起吧!在基层只要你努力积极,同样可以学到许多出乎意料的东西,这其中包括一些理论的落实,包括感受工作的氛围,同时也包括在一个小小的集体中的待人处世的方式。

首先,在法院做的事情就是翻阅和整理卷宗,通过阅读卷宗,我从大体上把握一个案件的办案流程,看的越多,就把握的越详细。刚开始时觉得有些无聊,很没意思。而后来慢慢地了解和认识到查看和整理卷宗是一件非常重要的事情,这是了解每个案子案情的关键,也是接触各类案件的最好机会,当我以仔细认真的查阅和整理过一本一本浓缩了法院工作流程的卷宗之后,我逐步地了解了法院的具体工作,以及法官的办案思路。

其次,在刑庭实习做的很多的就是法律文书的制作与书写,这些法律文书包括判决书、庭审笔录、庭审提纲、合议庭笔录等,有时也会帮着员填写一些结案登记表、执行通知书、提押票。这些法律文书的制作,毫无疑问都有一个比较模式化的框架,但是其中的内容却是需要你根据每个案子的情节来构建的,这就需要我们十分地仔细和谨慎地去抓住每一个细节问题了。起草判决书就有很多的东西是需要注意的,比如:1、使用的程序不同,判决书的书写就有区别,是简易程序的有的地方就可以简写,是普通程序的很多地方就要详细的写;2、被告人被羁押的场所男犯跟女犯是不同的,被取保候审没有羁押的也是需要注明的。在法律文书书写的过程中,我学到了不少知识,理解了许多理论问题。一个案子的案由字数可能最长也不过十来字,但是我们却不可忽视这几个字,判决时对一个案子的定性是很重要的,因为这直接影响到对犯罪嫌疑人(被告人)的量刑。如果一个人的行为不构成犯罪,而将其定为有罪,这无疑是一个极大的错误,有时甚至是不可饶恕的;而即便是有确凿的证据证明一个人已经犯了罪,我们也应当准确地定性,既不能让罪犯逍遥法外,但也不能忽视犯罪嫌疑人(被告人)所应享有的获得法律的公正、公平、合理对待的权利,对待工作负责,进而对人负责,也是我们尊重人权的重要体现。

再次,在法院实习,最大的方便就是可以经常去旁听庭审。刑事案件中,庄严的法庭、神圣的气氛、严格的程序、激烈的辩论,身处其中,至少可以让人感觉到程序的正义在这里是一种淋漓尽致的体现。在旁听的过程中,人员和公诉人对整个案件的驾驭能力、清晰的思路、逻辑严谨的语言着实令我羡慕和惊叹。虽然已经学习了两年法律,但在旁听的过程中,我真真切切的感到了我们仅有的专业知识是远远不够的。在加强理论修养的同时,我们更需要积累实际操作的办案经验和社会阅历。

此次实习,我主要是在刑事庭工作,同时我也经常参与旁听开庭审理,参与倾听案件的讨论和相关法规文件的学习。在实习中,我以明确的目的和端正的态度参与到工作中,努力地将自己在学校所学的理论知识运用到平常的工作中,向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。。

记得我在法理课上曾学过:法律是社会的调节器,而法官则是社会疾病的疗救者。刑事领域是一个不断创新、与时俱进, 学无止境的领域,更是一个纷繁复杂,扑朔迷离的世界,因此相比之下,刑庭的法官们要花更多的时间与精力来学习日新月异的法律业务,钻研艺术,探寻司法规律,而且还要面对物欲的诱惑而忠诚奉法,全身心地追求公平与正义,永远保持性情的冷静与人格的独立,他们需要更超脱的精神境界与价值追求,这些他们身上所体现出的本色都是我今后要努力培养与塑造的,只有这样,我才能时刻准备着接受漫漫法律人生中一切困难和挫折的考验与挑战!

我一直很喜欢这样一句话:人生因为经历而美丽。我想在法院实习的这段工作经历将永远成为我记忆中一抹靓丽的色彩,因为它教我懂得了如何独立地生活,如何凭借法律人的智慧和真诚赢得他人的尊敬和信赖,如何尽己所能关心需要帮助的人。

法院工作作风心得体会篇三

近年来,我国法院办理案件效率大幅提高,得到了广大群众的高度赞誉。这归功于法院工作作风的不断完善与改进。在长期的实践中,我深刻领悟到了做好法院工作作风的重要性,于是在此总结一下自己的体会和经验,以期为今后的工作提供借鉴。

二、审案原则

审案原则是法院工作的基础,对法官的工作有着至关重要的影响。我本着客观、公正、严谨、敬业等原则,努力保证每件案件的公正性和质量。我们在审理案件时,必须全面深入地调查研究事实,充分听取各方的意见和建议,勇于纠正自己的错误,以最大程度地维护群众的利益。此外,我们还应注意细节,精益求精,及时反馈案件进展情况,使当事人对审判程序及结果产生信任感以及归属感。

三、办案风格

办案风格是指法院工作者在工作中展现出来的处理事物的态度、方法、效率和意识。在这方面,我们也要深刻认识到起步点的重要性。在某些“热点案件”中,我们在处理过程中常因偏离了工作起点而出现立场不明、混乱和工作难堪。因此我们在办案时,要立足工作的起点,顾及群众的实际利益和案件的本质,依据法律和法规,用法律的规范和技术来进行审判,切实保证公平正义,保护当事人的合法权益。

四、言行作风

言行作风是体现法院工作者综合素质的重要方面。我们应始终保持严谨的工作作风,面对当事人严格要求自己,自觉遵守各项纪律,表现出强烈的责任心和使命感。总之,作为法院工作者,我们要时刻牢记“为人民服务”的宗旨,全心全意为人民服务,做好每一件案件,深入到每一个细节。

五、敬业精神

敬业精神,是法官所应具备的一种精神品质,也是提高工作效率的源泉。我们要始终保持一个忠实、负责任的态度,怀着对法律工作的狂热和热爱之心,不断学习成长,努力探索解决实际问题的方法和思路。我们要时刻关注新形势下的审判工作,钻研理论,广泛开展调研,拓宽自己的视野,积累丰富经验,更好地服务于人民。

结论:

以上就是我在法院工作作风上的体会,希望我的总结和经验能够对各位法院工作者有所帮助,提高大家的工作效率,更好地发挥职业优势,以钉钉子的精神投入到法庭工作中去,为人民的合法权益保驾护航。

法院工作作风心得体会篇四

为增强学生法制意识,3月22日下午,向阳法院第20个公众开放日,迎来了立新教育集团明德校区四年一班全体学生走进法院进行社会实践,感受法治氛围,增强法治信仰。

我们一进门,都被眼前的“司法为民公正司法”几个大字所吸引,讲解员通过浅显易懂的语言为同学们讲解了这句话的意义,让同学们从小感受阳光、透明的法治氛围。

坐在书记员的位置时,我觉得做人要严谨,一丝不苟;

坐在被告的位置,则感觉无地自容……

今天的参观,让我大开眼界,学习到很多相关法律知识。同时,我们也坚定了决心,立志要从自己做起,自强、自尊、自重、自爱,争当新时代遵纪守法的好少年。

法院工作作风心得体会篇五

法院作为国家的司法机关,起着维护国家法律权威和公正司法的重要作用。在长时间的工作中,我深刻地认识到作风问题对于法院工作的影响,具体的体会总结如下。

第二段:理解自己职责

作为一名法官,了解自身的职责是非常重要的。我们需要时刻保持清醒的头脑,明确自己的立场和责任分工,尽职尽责地处理每一件案件。而且在工作时,我们还需要严格按照相应的程序和要求,遵循行政程序法等法律法规,以确保司法公正和法律条文的正确适用。

第三段:坚持公正

对于法院来说,公正是第一位的。在司法判决中,是要坚持“以事实为依据,以法律为准绳”的原则,公开公正地处理每件案件。而且,我们还应该注重案件的证据、思路、法规等方面的准确性,避免因个人的主观心理而产生不公正的判决。

第四段:注重细节

在法院工作中,注重细节也是非常重要的一环。我们在工作中需要认真审查每个案件的各项资料,尽可能地了解每个细节,然后进行精细化处理,以达到更好的结果。在审判案件时,遵守规范的程序、严格的证据审查、正义的原则,确保判决的公平合理;在阅读文件时,要仔细辨析上下文,小心观察每个词语,确保对案件全面的认识,以防疏漏。

第五段:总结

在这篇文章中,我总结了法院工作作风的体会,包括了理解自己职责、坚持公正、注重细节等方面。这些都是我们在工作中应该一直坚持的。只有不断地加强我们的作风素质,才能为司法公正和实现公共财富服务,为人民群众提供更好的司法服务,增强法院的公信力和权威性,持续推动司法的发展和进步。

法院工作作风心得体会篇六

12月5日下午,我和几位同学来到惠城区人民法庭进行法庭旁听,旁听的案件是一起不当得利纠纷案,案情大概是一家公司找另一家公司兑换港币,但是由于双方在沟通上出现问题,原告将用于兑换的20万转到被告公司的一个被冻结的账户中,被告答应等账户解除冻结拿到钱后再给原告兑换,但是因为过了很久被告始终没有给原告兑换港币,所以原告就向法庭提起诉讼,要求被告返还20万。

之前一直以为,法庭旁听可以将课本上的理论知识与实际审判情况相结合,从而对审判程序有进一步的了解。但是经过这次法庭旁听,我发现在法庭上出现的突发状况并不都有固定的处理方式,很多时候取决于法官的判断。

带着这个疑问,我在网上搜集了些相关资料,发现原来缺席判决也会带来许多问题:一是上诉率高,发改率高。由于被告没有到庭,无法发表自己的意见,一些审判人员对原告提交的证据不进行认真审查,往往以“对原告提交的证据,被告没有到庭质辩,应视为放弃了进行质辩的权利”为由,草率作出判决,造成判决错误。二是容易引发上访。

因素,而是怀疑法官偏袒原告,进而上访甚至缠访。三是案件执行难。缺席判决的被告往往对法庭判决的抵触情绪更大,执行的难度加大。所以有时候执行缺席判决比延期审理更加“麻烦”,由此我也能体会到本案中法官的考虑,也对民事案件的审理有了更深入的了解。

除此以外,这次旁听我还了解到了许多细微的法律知识,比如起诉状为外语格式的需翻译为汉语格式,电子档资料的需以光盘形式递交等等。更重要的是,本次法庭旁听让我对法庭审理程序也有了进一步的认识和了解,审理中有很多论据和论点都是来自于我们的民法课本,还有老师提及过的一些法律知识,可见,民法理论学习和基础知识储备之重要性,为以后的学习提供了更清晰的方向。

法院工作作风心得体会篇七

在法院当志愿者已经一个星期了,有了很多自己想不到的收获。

一份判决书的内容主要包括标题、编号、诉讼参与人的基本情况、案件由来、审理经过、事实与理由、判决、所附法律条文等内容组成。在判决书中要列明双方当事人的诉讼请求,从中找出案件的争议焦点,并在本院认为部分依据所适用的法律进行论证分析,为案件的判决提供法理上的依据。初涉判决书的写作,首先就要核对当事人的基本信息,当事人、委托代理人、法定代表人等的基本情况都要根据案卷中的材料准确录入。这虽是一个简单的步骤但却涉及到主体是否正确,需要仔细审核认真完成。其次,要明确案件由来和经过,是否适用简易程序,是由法官独任审理还是组成合议庭审理,双方当事人是否出席庭审。对于当事人的诉辩称,要充分了解当事人的诉讼请求并用简明语言予以概括,使得判决书中出现的双方诉讼请求能够一目了然,便于找出争议焦点。

“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。

被分配在法院执行庭实习,每天帮助书记员和各法官完成一些简单的工作,了解了实务中执行的程序,也许对我们这些没有理论基础的学生们未必有太大的好处,不过也开阔了眼界,在学习的时候可以有个对比,知道实务与理论的.差距,立法与现实的脱节,更是积累了一些社会经验。实习还需要谦虚、严谨的态度,谦虚对人,严谨对工作。

我干的最多的事情就是开执行通知书,将申请执行人和被执行人的名字、执行事由、执行时间等填在正确的位置,很简单的工作,正是因为简单,会比较枯燥,一天写下来绝对冒火,但是仍然不能马虎,发给当事人的文书一旦出错,对法院来说,给当事人抓住小辫子,对当事人来说,百忙之中抽空来一次法院也不容易,会给他们带来更大的麻烦,所以说再枯燥再简单的工作也不能掉以轻心。

次法院实习之行学到了不少课堂内学不到的知识,看了许多判决书、调解书之类的文书。总的来说,法院实习很开心。

我想以后有机会会再次来到这里实习,我开阔了眼界,懂得了东西,我对此次挂职充满了留恋。

法院工作作风心得体会篇八

几十天的实习已经结束,时间虽然不长,但获益匪浅。在法院的每一天都仍然历历在目,或许是因为新鲜,我想更多的是因为这一次机会的难得与宝贵。当然这首先不得不感谢法学院及老师的帮助,才让我能够如愿以偿。同时能够顺利完成实习的任务并收获丰富的知识,也同样离不开金水区法院领导老师的耐心教导。

实习的机会对于我们而言是十分宝贵的。它让我们这些一直身处象牙塔内的莘莘学子有机会去看清现实中法律的模样,书本中的法律并不等同于现实中的法律,课堂上严密的逻辑推理结果,在现实的生活中未必是最好的甚至有时会是错误的。法律的生命不仅是在于逻辑,更在于经验。还记得在法院的前几天当看着一个个的案例我却发现书本上的知识很多已经忘记,即使记得也无法做出合理的解释,现实的复杂远超想象,很多连法律都难以给出让大家都信服的结果。最后不得不再次温习法律条文并向老师们虚心求教。

在实习期间,有很多机会接触卷宗,判决书等众多法律文书。在整理卷宗的过程中,我了解了整个案件从公安局立案受理到法院判决的整个过程。整理卷宗是一个相对繁琐的工作,你必须将它们分类并严格按照诉讼目录一一比对有顺序的排好,不能有任何的疏漏和错误,这就要求我们要细心耐心。卷宗在整理完后还要重新装订成册贴上封条,最终由档案室永久保存。因此卷宗的整理是一个既麻烦又十分重要的工作,平均每一个案件都会有三到四本卷宗,复杂的案件有的可以达到二十几本,可见工作量之大。在整理过程中我也是处处小心,虚心求教唯恐出现任何差错,当然法官们总会不厌其烦的向我解释。从中我也学会了许多东西,空闲的时候我也会不停地翻看卷宗,了解拘留证,逮捕证,讯问笔录等的内容。从对卷宗的严格要求也让我感受到法院对程序的个个环节的严苛要求,这也是一种对法律的敬畏,对当事人切身利益的尊重,对法的权威及公平正义的不懈追求。

在这里法律不再呆板,而是化身正义,捍卫人权;在这里法律不再枯燥无味,而是一门艺术丰富多彩,魅力无穷。在旁听的过程中我也发现所谓案件的公开做的并没有条文上规定的那么严谨,很多都是限制旁听人数,一般只有犯罪嫌疑人家属被害人家属才允许旁听。而且审判庭也没有在电视中看到的那般大气庄严,仅仅是一个小房间。在我们实习期间,法院正在进行百日大竞赛,评比百日内结案的数量。所以案件基本都是简易审,所以有时一上午可已审结二十多个案件,实在惊人!因此在我个人看来在庭审这一环节法院在某些地方存在不尽合理之处。在法院的另一个任务就是复印判决书了,几乎每天都要印。我也因此可以浏览很多的判决,也大概的了解了法官在作出该判决时所要考虑的诸多因素。判决书的内容都相对简洁易懂,主要包括对犯罪事实的描述,及定罪量刑的法律依据和具体情节。这也让我明白对最终结果的做出不仅需要充足的法律知识储备还需要大量的法律经验的积累,才能最终做出最公正合理的判决。

实习已经结束,它让我学到很多,但这并不是最重要的,最重要的是它让我清醒的认识到自己还有很多东西需要进一步的学习。还有很多地方有待改进加强。其中不仅是学知识还有做人。从我所接触到的法官老师的身上我深深地感受到作为一名法律工作者所应当具备的高文化素养和人格魅力,更为重要的是对公民利益的尊重和保护,对法律的敬畏和尊崇,对公平正义的不懈追求和捍卫。这种高贵的人格和操守才是法律人最宝贵的品质。几十天的实习与其说是知识的收获的过程,不如说是道路的指引。它让我们看到了法律那真切的面庞,不再如曾经那般朦胧遥远,它让我们清晰的感受到法律的威严和无限魅力并牵引着我们阔步向前。它让我们明白法律人的道路不是阴霾黑暗,寂寞孤单,而是光明相伴,春光灿烂。我们从不孤单!

法院工作作风心得体会篇九

回首在少年庭已经实习的10多天,我感觉自己成长了不少。曾经在学校对未来对实务工作中法律应用的困惑和迷茫,随着这次实习的一点一滴的应用慢慢的就不见了。实习让我从一个只看到理论上操作的学生走到了一个能自己动手的实习工作者。知道了该怎么受理案件,分析案情,从一开始只会简单的整理卷宗到自己动手写审理报告,从一开始参加旁听到了自己参加庭审做笔录。每一次的进步每一次的深入都使自己的知识的更加完善。很感激这次的实习,尽管我仍会想回学校,但我已经习惯了这样的生活,更重要的是它让我深刻的体会到自身的不足,让我知道了掌握好牢固的法律知识,扎实的学到解决分析问题的技能,养成逻辑的推理思维在工作中是非常重要的。非常自然的一个转变让我对学习有了更明确的认识,对未来有了更积极进取的态度。所以感恩这些天的实习,能够有这样的收获,我是快乐的。

在过去的这两周实习过程中,让我受益最多的就是--整理卷宗材料。应该说,了解并熟悉掌握案件处理的整个过程,是实习的一个最重要的内容,而这个内容并不是仅仅只能通过亲身经历立案、庭审、结案等才能掌握的,亲身经历只是完成这一内容的一个途径,而另一个重要途径便是整理卷宗材料。卷宗作为案件结案之后的档案整理,是对案件的进展流程的客观全面反映,通过对案件处理过程的每一环节中的文书材料的处理,总结时间顺序,我可以清楚明晰的了解并掌握一个案件的进展过程,并且通过自己的思考,理解,在头脑中模拟一个案件的处理,以加深对其的掌握。我想,这就是为什么整理卷宗材料是每一个实习生最初的、必经的,也是做的最多的工作吧,这正是法院安排的苦心所在,是为了首先便让实习生对一个案件,从起诉到受理,到审判,再到最后的判决,都有一个清楚的思维,从而以便于以后的实习以及工作。

来法院的初衷,是为了要手握法律的正义之剑,打击犯罪,维护社会的安宁与稳定。渐渐地,手上案件一个又一个后,我的心却渐渐沉甸甸了:法律,究竟扮演一个什么角色呢?一些案件经过了法律,罪犯得到了应有的惩罚后,我没有得到正义的满足,却是留下了满心的惋惜。因为,在这两个周中,我看了太多迷失的少年,听了太多花季被折断的声音,见了太多不该发生的悲剧。未成年犯罪嫌疑人,在我所实习的这段时间,是我所接触的案件的主角。我统计了一下,仅11月份,少年法庭就接了9个未成年案,涉案34人,批捕了32人,另2人被公安机关作了其他处罚。这绝对是个触目惊心的数字。它向我们发出警示:对未成年人的法治教育,已刻不容缓了。 结合庭里的资料,现对这些未成年人犯罪的特征及原因作如下论述:

一、未成年人的犯案,多以侵犯财产为主。在这9个案件中,有5个是抢劫案,1个是盗窃案。未成年人关系网简单,生活需求也不多。他们大多的生活内容是吃饭、睡觉、上网、玩,所以,他们最需要的只是钱。而他们因为是未成年人,几乎没有收入,家里给的钱又不够挥霍,因此,财物很容易成为他们的目标,侵犯财产型犯罪便成了未成年犯罪的突出特点。

二、未成年人犯案,很少是单独行为,多半都是结伙作案。在这9个案件中,有6个是团伙作案,四五个人一起的居多,多的达到八个。未成年人本来就很喜欢拉帮结派,而在犯案时,由于他们年龄小、个头不大,单独的行为往往难以制服受害人而达到目的,所以,他们需要人多,才能“镇的住场子”。这是一个未成年嫌疑人自己的交代:“人多,气势摆在那里,他们(受害人)就自己乖乖交出财物了”。

最后,想要说的是,整个社会法治观念落后,也是未成年犯罪的成因之一。社会上没有对法律的尊重的风气,人们便不知道、不了解法律。这些未成年人也许完全不明白法律的性质。也就是不畏惧触犯法律后的条条款款,也就去大胆犯案,从而便发生了害了别人也害了他们自己的悲剧。那么,在此需要呼吁:未成年犯也是自己案件的受害人。青少年维权中心和未成年人保护法应该起到应有的作用,社会、家庭、学校、不要过早地放弃孩子。

实习是大学生走向社会的作用非凡的一道槛,其中充满着磨砺与再学习的机会。若要成功的跨过去需不断地反省并改进一些为人处世的措施。当然对于学法律的我来说,更得关注法律及其适用方面的琐碎,不断地从中获得进步的经验,为更好的规划以后的人生打好基础。这道槛对于大学生初步涉世也是非常重要的。实习给我留下的第一印象——认真对待每一个案件。

法院工作作风心得体会篇十

争先创优是以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标,以培养“学习优、作风优、素质优”的人事干部队伍为重点的活动。在我校开展“争优创先学习活动中”,我积极响应并实践,现将在本次活动中的表现做一汇报。

一、带头学习提高情况

学习实践科学发展观对全党来说意义重大,是关系执政兴国的头等大事,对个人来讲,也是一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高自觉性、保持良好发展的一次重要机遇。

树立和落实科学发展观是一个不断探索、不断创新、不断跃升、不断形成共识和合力的过程。在“争优创先学习活动中”作为教师的我,不仅自觉学习而且引导组内教师共同学习,通过学习,我认识到教育系统落实科学发展观就是要树立科学教育发展观,深化对科学教育发展观的理论基础、深刻内涵、基本要求和指导意义的认识,坚持以人为本,做到统筹兼顾,推动教育全面协调可持续发展。科学教育发展观是关系教育发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点,它不仅包括要发展教育,而且包括为什么发展和怎样发展的问题,有什么样的教育发展观,就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略,就会对教育的发展实践产生根本性、全局性的重大影响。

二、带头践行师德情况

学习了“三个代表”和《公民道德建设实施纲要》以及《中小学教师道德规范》后,我不断反思自己,在思想上我始终能保持高尚节操,为人师表,从不利用教师职业便利向学生或家长索要钱物或者变相谋取私利,从不未经批准向学生推销或摊派学习资料、用品并从中牟利,从不动员,组织学生参加有偿补课并从中牟利,从不体罚、变相体罚学生,能公正的对待所有的学生,使学生产生一种公正感,愉悦感,对我产生一种信赖感,从而形成良好的师生关系,生生关系,对家长能以诚相待并尊重家长,对自己要求严格,工作上兢兢业业,生活中热心助人,追求正直善良的人格,秉直的人生态度和民主的思想境界。这样的职业道德有助于我产生一种积极的非权利影响力,有助于在学生面前树立良好的形象,和无形的榜样,无声的激励学生努力上进和正直做人。

在教育教学过程中,我不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,不叫家长办事,不进行有偿家教,赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

三、带头争创佳绩情况

上学期我校开展“高效课堂建设年”活动,为使本次活动达到良好的效果,开学初,作为教研组长的我就带领全组八位教师大胆改革教学方法,努力探索教改新路,并从我们组内教师的需要入手,针对教师的教学困惑、教学薄弱点,有征对性地组织教师学习专业理论,以集体培训和个人自主研修相结合,理论提高与实践相结合,多途径、多形式地组织教师学习现代教育教学理论,学习和掌握有效的教学策略,让老师们经历从“理论指导”到“示范引路”、从“课堂实践”到“反思总结”、从“研讨交流”到“总结提高”的学习过程,营造浓厚的专业学习氛围,让理论学习真正服务于教师的课堂教学,促进教师的专业成长。

俗话说“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,在组内教师迷惘困惑时,我还积极组织教师共同走进课堂,深入研究,在具体课例中去摸清教学的轨道,方向。由于我们组人员相对多一些,所以我们常常不定时的进行专题讨论,有时是分享教学中新的收获,有时是探讨课堂中遇到的困惑,有时就教材解读中需要商榷的问题而唇枪舌战;此外,我还组织组内教师共同学习了杜郎口、永威小学课堂模式、李炳亭高效课堂报告摘要等教学先进经验。老师们在这样研讨的氛围中,教研积极性也大大增强。不仅了解课堂的变化,学习他人的经验,反思自己的教学,提高了鉴赏课堂的能力,而且进一步引领了自己的课堂教学行为。正是在我的带头引导下,在我校“高效课堂”年活动中,本年级教师的课改步伐走在了全校教师的前列。

我校的博客在全市乃至全省都小有盛名,如今在博客上发表自己的日志、参与教师间的交流,已经快成为我组每位语文教师的一个习惯。记得,在组内教师刚刚建立了自己的教研博客时,大家都处于迷茫状态,作为教研组长,我积极地督促大家在工作之余,及时地把自己在教学中反思、案例、收获等发表在自己的教研博客上,在大家遇到问题时,我及时地帮助他们解决,此外,我还在组内倡导大家关注其他同行的博客,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

法院工作作风心得体会篇十一

4月20日下午,我们法学专业同学们在古淑惠、叶辉华两位老师的带领下,到佛山市中级人民法院对一则刑事附带民事案件进行了旁听。

案情很简单,是一个故意伤害案。虽然是共同犯罪,但其他共犯人因早已捉拿归案并审理终结,故这次庭审的被告人只是其中一个。

其实我觉得,只了解案件概要去听庭审除了对诉讼程序有更进一步的了解外,对于案件本身却会很迷茫。只记得公诉人的举证(包括被告人供述和证人证言)指向被告人是纠集人去殴打被害人的主犯,而被告人却反复辩解说他只是被人叫去撑场面并基本没有动手打人的小杂兵。他和他的辩护律师只是以其片面之词诉说其无辜,就是举不出关键证据。被告人一直在说什么店的老板能出来作证,而主审法官却对此置之不理。或许是因为法官心里已对该案定性有底,清楚知道被告人是在狡辩。可即使如此,为何连一句“不予采纳”都不说。那时候真的有种想向公诉人借该案件卷宗来看看的冲动。也许是受到传统侦探片的影响吧,总觉得对于案件的定性的决定性关键是在证据与证言形成的相互印证上。

然后,印象最深的还有几件事。其一是开庭押送被告人进法庭前,被告人的脚应该是被铁链锁着的吧。可能由于作证时会被叫到,似乎被押过来的人不止一个。当那几个人,几个脚上带着锁链的人一起走动时,锁链与锁链,故意伤害罪刑事辩护。锁链与地面摩擦发出的当当声,却让人毛骨悚然。不知道为什么,那种冰冷的声音让我无比厌恶,仿佛被锁着的不是什么罪犯,而是来自地狱彼方的恶灵。的确,锁链是很好的阻止犯人逃脱的工具。但罪犯也有人权,感觉用此锁链,却锁住了他们的尊严。

第二件事是在被告人作最后陈述时,向被害人的妻子说了声对不起。没想到被害人的妻子此时冲动地大声喊出“你以为道歉就完事了吗”这样一句话。或许用没想到这个词不太合适,会冲动地在法庭上喊出这样一句话也是情理之中,毕竟,这样一句话,承载的是一个家庭的重量。看着那位丧夫的女子,脑子里会不由地想到,她与丈夫曾经一定有幸福的生活。而这样甜蜜的日子却被一场由争吵引起的殴打伤害致死而永远逝去。于是,国家司法机关对于这件事的介入,国家刑罚权对这个案件的审判对于挽救,或者说是是补偿对被害人家庭的重要性。刑法是维护社会稳定的众多法律中的最后一道盾牌,如果在此过程中,国家司法机关不能公正处理,那对于被害人一方无疑是雪上加霜。

d最后一个是庭审完毕时,被告人被押着起身离开。而被告人却笑着对同在旁听案件的一位中年妇女说了声“我走了啊”。我不清楚那位妇女和被告人的关系,但被告人的笑容却让我很不是滋味。就像他是无罪的,被当庭释放般。抑或是不想让他的亲人们担心吧。故意伤害致人死亡,这不是像打翻别人的茶杯那样小的事,失去的是一条鲜活的人命。即使他不是主犯,或者根本没有动手砍人,但在如此庄严神圣的法庭上,却完全没有一丝沉重与后悔,让人匪夷所思。真的希望这位被告人能在之后的劳动改造中端正思想,重新做人。对于这次庭审,我收获最大的是对于一些现象的思考。学习法学也快两年了,却觉得自己的法律思维还没形成一个完整的体系。在以后的学习中,我会努力提高自己!

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