幼儿园安全法制教育制度范文(18篇)

时间:2023-12-23 作者:FS文字使者

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幼儿园安全法制教育制度范文(18篇)篇一

1、幼儿园教职工对所负责的安全责任区域内的安全隐患,要及时向幼儿园分管安全的行政领导报告或直接向园长报告。

2、幼儿园安全领导小组必须在每季度30日前,书面向教育局安全工作领导小组汇报幼儿园季度安全工作情况。

3、幼儿园对安全隐患的整改结果在规定的时间内向行政主管部门报告,对不能及时进行整改的安全隐患,要打报告说明原因并提出防护措施。

4、值班人员要向幼儿园带班领导报告每天的值班情况,对值班过程中的偶发事件或异常情况要在第一时间向幼儿园分管领导报告,并妥善处理。

5、幼儿园发生安全责任事故或其它具有重大影响的事件,幼儿园安全事故第一责任人要在第一时间向教育行政部门电话报告,并在二小时以内书面报告教育行政部门。

6、报告安全隐患应包括隐患的影响范围、影响程度、以采取的应急措施、整改措施、整改资金来源及其保障措施、整改目标等,报告安全事故应包括发生时间、地点、经过、人员伤亡情况、采取的急救措施、事故现场的保护措施等。

幼儿园安全法制教育制度范文(18篇)篇二

1、各项活动均以孩子为中心,工作人员注视幼儿各项活动。

2、注意园舍、活动场地、活动器具、玩具、用具的使用安全,避免触电、砸伤、摔伤、烫伤等事故的发生。

避免触电:检查线路、插座、接线板的摆放。

避免砸伤:检查各类物品的摆放。

避免摔伤:检查教师组织幼儿活动时的情况。

避免烫伤:检查饮用水温、饭菜的温度,以及这些物品的摆放是否规范。发现问题及时指出、纠正,并作好记录。

3、药物必须妥善保管,吃药时仔细核对,有毒物品专人管理,并严禁放在幼儿易,接触部位。各种消毒药品、幼儿药物保管和服用由保健老师负责。

4、建立健全儿童接送制度,不丢失幼儿。

(1)安排好早值班、晚值班人员,做好值班记录。

(2)接送时间:来园7:30~8:30时

离园16:00~17:00时

(3)要求家长按接送时间接送幼儿。

(4)接送幼儿,原则上由幼儿的父母或祖父母、外祖父母负责,总之接送人员必须稳定,接送人员必须是幼儿认识的。如有特殊情况请人代领,必须事先请幼儿带条或与本班老师联系。

1、安全工作领导小组:

组长:向昌秀

分管组长:马海燕

组员:

2、检查时间:每周一次小检查,每月一次大检查。

3、专人负责:值周老师

日常配合操作:值日老师

幼儿园安全法制教育制度范文(18篇)篇三

“四个结合”促进了幼儿园法制教育工作扎扎实实的开展,幼儿园师生的自觉遵守法律意识和能力显著提高。

幼儿园环境是指幼儿园内幼儿身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和,包括人和物的环境。幼儿园的大厅、走廊、活动室、户外活动、一切房间、空间的安排布置;教师、园长及一切经常与孩子接触的人员,他们的态度、行为、一日安排,成人与孩子,孩子与孩子之间的交往等等。幼儿园的物质环境创设是其中的一小部分,但却是幼儿最多生活和接触的地方。

为幼儿创设安全法制教育环境包括以下两个方面:

(一)幼儿园全体教职工要学法、知法、懂法,做到有法可依、有法可循、依法办事。

(二)我们老师向幼儿及家长宣传安全法制。

那么如何为幼儿创设安全法制教育环境?

(一)依据《幼儿园管理条例》建设符合国-家-安-全标准、卫生标准的合法幼儿园设施、设备,为幼儿创设安全的环境。

(二)我们幼儿园教师应依照《幼儿园管理条例》《教师法》来确立自己的行为规范及教育教学方法,确保每一句话每一个行为都是维护了幼儿的合法权益及人格尊严。

(三)对幼儿实施安全教育。使幼儿在幼儿园日常生活中学习怎样注意安全,保护自己,避免受伤害。

幼儿园安全法制教育制度范文(18篇)篇四

第一条为加强幼儿园安全管理,维护幼儿园正常的教学秩序,保障幼儿园各项工作的顺利进行,确保幼儿生命与财产的安全,特制定本制度。

第二条坚持门卫值班制度,实行来客来访登记,经门卫或园长允许后在传达室等候接待。不得随意进入教室。

第三条严格执行交接班制度,做到人、事、物交接准确无误。

第四条节假日值班人员要加强巡视,发现盗警、火警等情况要及时施救并向有关部门报告。

第五条定期检查房舍、设备、大型玩具的安全,及时维修损坏的设施并采取保护措施,消除安全隐患。

第六条严禁幼儿触摸电器开关、电热设备。严禁幼儿去锅炉房、厨房、水房等不安全的地方。

第七条教育幼儿遵守纪律,增强自我防护意识;幼儿离开班级时,必须经老师允许并有老师监护。

第八条对幼儿进行安全知识教育,严格执行接送卡制度;大门上锁,防止幼儿私自跑出园外或被接错。

第九条对幼儿进行互助友爱教育,幼儿出入教室、上下楼梯时要有老师看护,做到不拥挤、不打闹、互相帮助,秩序井然。

第十条教育幼儿不做危险的事情,不采食花草种子,不把小物品或玩具放在嘴里,饭菜经降温处理后再用。

第十一条工作人员下班时要关好门窗,关闭电源,做好安全防火、防盗工作。

第十二条炊事人员必须持有效的健康证件上岗,认真执行食品卫生法规和有关部门的制度,养成良好的卫生意识。

第十三条严禁采购腐烂变质的食物,购进原材料要求无毒、无害,采购成品、成型食物应向厂家索取卫生许可证或有关部门证件,符合食品卫生标准和营养要求。

第十四条库存食品要生熟分开,防止交叉感染;包装食品要离地存放,散装食品要用容器加盖存放,注意保质保鲜。不与非食品混放并采取“三防措施”。

第十五条食品的洗切、加工必须遵守“一洗、二浸、三烫、四炒”的烹饪程序,饭菜煮熟煮透,符合卫生要求,保证不受污染,严防食物中毒事故发生。

第十六条加工用具、容器、餐具要严格遵守消毒、保洁规程,严防二次污染事故的发生。

第十七条严禁闲杂人员进入工作间。工作人员应注意个人卫生,工作时穿戴工作服、帽,要保持室内外环境卫生。

第十八条内服、外用药品要注明标识,分类存放,要放在幼儿够不到的地方。

第十九条給幼儿服药时要仔细核对姓名、药名、药量,避免误服或过量。

第二十条未经医务人员许可,不得随意给幼儿服药,以防医疗事故的发生。

第二十一条医务人员要严格遵守值班制度,不得擅自离岗;幼儿出现紧急病情时,要迅速送医务所或医院救治。

第二十二条医务人员要提高医疗保健和处理应急事故的能力。

第二十三条组织幼儿外出活动时要清点人数并注意交通安全,医务人员要备药箱跟随。

第二十四条活动内容要符合幼儿年龄和心理特点,不能组织幼儿参加有危险的活动,确保活动过程中的安全。

第二十五条组织幼儿活动时,教师和工作人员要密切监护活动全过程,不得闲谈或擅自离开,以防意外事故发生。

第二十六条教师或保育员交接班时要点清人数,记入档案,防止出错。

第二十八条加强纪律教育,提高防火、防水安全意识,提高自我保护能力,做到防患于未然。

第二十九条各项安全工作均有一把手负总责,安全副职具体抓落实,本着“一岗双责”的原则抓好各项安全工作。

第三十条建立各项安全工作档案、各种应急预案,确保各项安全措施到位。

幼儿园安全法制教育制度范文(18篇)篇五

1、成立安全工作领导小组,全面领导幼儿园安全工作。每月组织召开安全办公会,对各部门存在的安全隐患问题,提出处理办法与意见,每月组织一次安全大检查,对派查出的问题责任到人,限期整改。

2、加强宣传教育,强化安全意识:

(1)每学期幼儿园开展一次“安全教育月活动”,举办一次安全教育知识培训讲座等相关的形式多样的安全教育活动,利用升旗仪式、班会、广播、网络等途径广泛宣传安全工作的重要性和紧迫性,强化师生的安全意识。

(2)定期召开家长会,建立学校、社区、家庭“三结合”的安全教育网络。

(3)利用每年的安全教育宣传周活动,强化安全教育,提高师生的安全防范意识和自我保护意识。

(4)每学期组织全园师生进行一次安全疏散、安全自救的演练。

1、利用一日教学活动对幼儿进行安全教育、法制教育,普及安全知识,培养幼儿安全意识和自救能力。

2、各班要重视自由活动管理,杜绝安全隐患,全体教师要严格执行幼儿园安全管理制度,切实抓好幼儿的安全,严防意外伤害事故的发生。

3、加强对班级活动场地的安全检查,确保活动安全,不组织存在安全隐患的活动。

4、班主任经常性的对幼儿强化安全意识,进行有的放矢的安全教育,密切注意安全动态,多引导、多跟班、多观察,杜绝自己管理范围内的安全责任事故的发生,将安全教育贯穿于一日活动中。

5、在进行户外体锻活动前,要仔细检查各类器材的安全状况,发现有不安全隐患的问题立即汇报,并停止活动,严防事故的发生。

幼儿园安全法制教育制度范文(18篇)篇六

第一条 为加强幼儿园安全管理,维护幼儿园正常的教学秩序,保障幼儿园各项工作的顺利进行,确保幼儿生命与财产的安全,特制定本制度。

第二条 坚持门卫值班制度,实行来客来访登记,经门卫或园长允许后在传达室等候接待。不得随意进入教室。

第三条 严格执行交接班制度,做到人、事、物交接准确无误。

第四条 节假日值班人员要加强巡视,发现盗警、火警等情况要及时施救并向有关部门报告。

第五条 定期检查房舍、设备、大型玩具的安全,及时维修损坏的设施并采取保护措施,消除安全隐患。

第六条 严禁幼儿触摸电器开关、电热设备。严禁幼儿去锅炉房、厨房、水房等不安全的地方。

第七条 教育幼儿遵守纪律,增强自我防护意识;幼儿离开班级时,必须经老师允许并有老师监护。

第八条 对幼儿进行安全知识教育,严格执行接送卡制度;大门上锁,防止幼儿私自跑出园外或被接错。

第九条 对幼儿进行互助友爱教育,幼儿出入教室、上下楼梯时要有老师看护,做到不拥挤、不打闹、互相帮助,秩序井然。

第十条 教育幼儿不做危险的事情,不采食花草种子,不把小物品或玩具放在嘴里,饭菜经降温处理后再用。

第十一条 工作人员下班时要关好门窗,关闭电源,做好安全防火、防盗工作。

第十二条 炊事人员必须持有效的健康证件上岗,认真执行食品卫生法规和有关部门的制度,养成良好的卫生意识。

第十三条 严禁采购腐烂变质的食物,购进原材料要求无毒、无害,采购成品、成型食物应向厂家索取卫生许可证或有关部门证件,符合食品卫生标准和营养要求。

第十四条 库存食品要生熟分开,防止交叉感染;包装食品要离地存放,散装食品要用容器加盖存放,注意保质保鲜。不与非食品混放并采取“三防措施”。

第十五条 食品的洗切、加工必须遵守“一洗、二浸、三烫、四炒”的烹饪程序,饭菜煮熟煮透,符合卫生要求,保证不受污染,严防食物中毒事故发生。

第十六条 加工用具、容器、餐具要严格遵守消毒、保洁规程,严防二次污染事故的发生。

第十七条 严禁闲杂人员进入工作间。工作人员应注意个人卫生,工作时穿戴工作服、帽,要保持室内外环境卫生。

第十八条 内服、外用药品要注明标识,分类存放,要放在幼儿够不到的地方。

第十九条 給幼儿服药时要仔细核对姓名、药名、药量,避免误服或过量。

第二十条 未经医务人员许可,不得随意给幼儿服药,以防医疗事故的发生。

第二十一条 医务人员要严格遵守值班制度,不得擅自离岗;幼儿出现紧急病情时,要迅速送医务所或医院救治。

第二十二条 医务人员要提高医疗保健和处理应急事故的能力。

第二十三条 组织幼儿外出活动时要清点人数并注意交通安全,医务人员要备药箱跟随。

第二十四条 活动内容要符合幼儿年龄和心理特点,不能组织幼儿参加有危险的活动,确保活动过程中的安全。

第二十五条 组织幼儿活动时,教师和工作人员要密切监护活动全过程,不得闲谈或擅自离开,以防意外事故发生。

第二十六条 教师或保育员交接班时要点清人数,记入档案,防止出错。

第二十八条 加强纪律教育,提高防火、防水安全意识,提高自我保护能力,做到防患于未然。

第二十九条 各项安全工作均有一把手负总责,安全副职具体抓落实,本着“一岗双责”的原则抓好各项安全工作。

第三十条 建立各项安全工作档案、各种应急预案,确保各项安全措施到位。

幼儿园安全法制教育制度范文(18篇)篇七

近期社会上一些犯罪分子针对广大青少儿童进行违法犯罪活动,给无辜的儿童造成了肉体与心灵上的双重损伤,为了杜绝类似案件的再次发生,保护祖国的花朵不在受到伤害,使广大激放心,我院做为××*市的正规幼儿园,按照市××部门颁发的《××做好幼儿园安全保卫工作》的通知,特制定××市幼儿园安全管理制度如下。

推进安保工作。聘用正规保安人员或选用富力强、责任心强、防范能力强的男同志担任门卫,同时安排教职员工在上学、放学学生集中出入时,到校门口维持秩序。

完善安保设备。在校门口、学生宿舍等重点区域安装视频监控探头,安排人员在后台值守,及时处置异常情况。为值守保安和门卫配备橡皮警棍、防割手套等必要的防护器械,有效应对各种突发情况。

落实管理措施。健全门卫制度,严格落实外来人员准入制度。寄宿制学校要加强晚间校园管理,加大校园巡查力度,要配备教师或管理人员专门负责管理、保卫学生宿舍,坚持晚点名、查铺登记、值守等安全管理制度,确保学生安全。

加强值班巡逻。各学校每天要有一名学校领导值班,值班学校领导要坚守岗位,认真履行职责。同时要安排一定数量的教职员工及保安值班,做好校内巡逻工作,遇有情况,能及时处理。上学、放学时段,当日值班领导、教师和保安必须在校门口值守,有序引导、护卫学生。在校门口及校园周边如发现异常情况要及时向当地派出所报告,并采取果断措施。学校放学以后,须检查教室及校园内有无学生逗留,发现有学生逗留的,须及时通知班主任教师做好学生离校工作。

1、按照上级部门有关要求,与其它学校密切配合安全保卫工作,并学习其它兄弟学校优秀的安保经验。

2、主动邀请公安派出所干警协助,认真查找学校安全保卫方面存在的问题与隐患,堵疏补漏,防患未然。

3、做好校园管制刀具的排查收缴、校内不稳定因素的排查、周边不稳定因素排查工作。同时,认真对学校防范设施设备和制度措施进行排查,做好查漏补缺工作。

4、对地处交通复杂路段的学校,在上学、放学等时段,主动邀请交警部门派员维护校园门口道路交通秩序,引导安全通行,严防交通事故。

积极开展心理疏导和安全防范教育,围绕一些涉校涉生典型案件,开展针对性的心理疏导和防范教育,切实将防范技能、安全常识传播到每一位师生,提高广大学生和教师的自防能力。要通过召开激会、家校通、发放给激一封信等形式,引导激特别是低级学生和幼儿园激增强防范意识,积极配合学校加强学生安全管理,做到按时接送学生上放学。

进一步完善涉校涉生应急预案,加强应急演练,确保一旦发生涉及在校师生人身安全的案件事故,警校双方能快速反应,整体联动,全力做好突发事件的处置工作,切实将损失和影响减少到最低限度。

值班教师必须提前四十分钟到校开门,在教室门口迎接每个幼儿的到来。上课之前,必须清点人数,对没崐到校的幼儿做好详细记载。

放学时,值班教师必须亲自将每个幼儿交给其激(或哥哥、姐姐),等到幼儿全部接走后,方能离校。(如果有激让孩子自己回家必须有激写的字据)。

无论是上课还是下课,值班教师都必须在幼儿中间,不得擅自离岗,并且时时都要把幼儿的安全放在首位,不断地对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识,不得让幼儿乱扒乱上、乱打乱闹、乱扔乱甩,杜绝不安全事故的发生。

上厕所时,值班教师必须组织幼儿整队有序地进行。

不得让幼儿在操场逗留,不得让幼儿去买零食,更不得让幼儿乘机跑出校外。

值班教师在自己值班的时间范围内,必须尽职尽崐责,出现事故,由值班教师自己承担全部责任。

幼儿园安全法制教育制度范文(18篇)篇八

孩子年龄小,生活经验缺乏,也更缺少自我保护和自我防范的能力。我们在有意识地培养孩子自我保护和防范能力的同时,更应该加强自己对幼儿安全防护的能力,学会从各个环节的细小的方面发现隐患,消除隐患,才能确保幼儿在园安全健康快乐的成长。教师要始终做到每时每刻的关注到每个孩子,如在户外活动时,严格做好幼儿安全教育,注意观察幼儿活动情况,阻止一些危险动作;孩子上洗手间、吃饭、上下楼梯是要时刻提醒孩子不要推不要嬉戏打闹,确保幼儿时刻的.安全。

以上几点是我对安全知识的粗浅认识,也是我今后工作的重点,安全工作是重要的长久的工作。我们会进一步加强安全管理,本着保障幼儿安全的宗旨,坚持“安全第一,预防为主”,努力消除事故隐患,坚决杜绝事故发生的因素,让幼儿在平安、舒适的环境中健康成长。

陈 燕

本周,我们组织学习了幼儿园的安全条例,使我对安全重要性有了更深刻的理解和感悟。安全常记心中就是要做到“人人事事保安全”。

安全问题在幼儿园是重中之重的工作,我认为及时提醒安全教育不仅要在集体活动中集中进行,还应在日常生活中随机进行,应渗透在幼儿的一日活动中。结合幼儿在活动中出现的问题,给予必要的、合理的安全教育。

作为幼儿园的老师,面对天真无邪的孩子,安全意识更是显得重要!安全教育以及安全工作更是要时刻在心里,在行动上!为此,我们在一日活动中必须要做好以下工作:

1、做好日常工作,杜绝安全隐患在身边发生。

2、加强安全教育、提高安全意识。

我们一直常说要“安全第一”,不管是在什么行业;不管是做什么工作都要时刻注意安全。特别是我们幼儿园这样一个特殊的环境,作为老师更应该绷紧安全这根弦,在组织幼儿园一日活动中要关注好幼儿,正如园长经常说的“眼睛要看着幼儿,手里要牵着幼儿,心里要想着幼儿”。从早上来园开始就要看看孩子身上有没有带着不安全的异物;幼儿的衣着、鞋子是否方便运动;幼儿的身体状况如何等,把可能发生的安全隐患扼制在萌芽中。总之,作为一个幼儿园老师,我们要有很强的责任心,还要有一颗爱孩子关心孩子的心,让他们安全、快乐地成长。

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幼儿园安全法制教育制度范文(18篇)篇九

一、各班教师做好晨午检并填写记录。

二、保教人员要经常检查幼儿口袋里是否装有豆子、小刀、碎玻璃等杂物,教育并随时注意幼儿不往口、鼻、耳孔中塞东西。

三、各班要经常检查本班的设施、物品、玩教具,对不安全因素及时采取措施排除。电源开关、刀、剪、开水壶、暖瓶、消毒液等,要放在幼儿触摸不到的地方。容易发生危险的.物品不准放在幼儿活动场所。大型玩具使用前,带班教师要事先进行安全检查。

四、带班人员严守岗位,确有急事,需有园内人员替岗后方能离去,擅自离岗造成不良后果者,要视其轻重追究责任。

五、厕所、盥洗室及各室地面保持干燥,避免幼儿滑倒摔伤。

六、幼儿饮食、水果、饮用水严格执行饮食卫生制度,严禁腐烂食品不洁饮用水给幼儿食用。

七、各带班人员上下班前做好幼儿交接工作。幼儿入园时带班教师将《接送卡》交给家长,离园时家长凭《接送卡》领走幼儿。大班家长如不接送幼儿,须签定书面协议,入园前、离园后的时间里,幼儿的安全由家长自行负责。

八、安全保卫人员负责对消防设施定期检查、更换,任何人不得擅自动用。活动室、寝室、库房严禁烟火,炊事人员注意液化汽、炉灶、水电的使用保管,避免火灾、水灾发生。

九、下班前,所有人员要检查、关闭好自己教室、办公室、操作间的门窗、电灯、水源。

十、值班人员(保安)要坚守岗位,不得随意擅自离岗。保护园内设施、财产不损坏、不丢失、不被盗。

十一、伙房要严格执行食品卫生制度,危险物品要有专人管理,专人投放,如:老鼠药要与幼儿食品,幼儿活动易接触到的场所绝对隔离,严防投毒、幼儿中毒等事故发生。

十二、负责幼儿午休的值班人员(保育员),不得擅自离岗,不得干私活,随时注意幼儿睡眠,以防上铺幼儿坠地,保证幼儿溺便。

十三、以上要求各有关责任人必须各负其责,尽职尽责,如发生任何事故,首先由其责任人承担主要责任。

幼儿园安全法制教育制度范文(18篇)篇十

2、地面保持清洁卫生,做到三无,无灰尘,无纸屑,无果皮。不得在亲子室吃东西。

3、家长按规定时间进行活动,非本窒活动的家长和孩子不得干扰本室的活动。

4、爱护活动室内一切设施,如有损坏,照价赔偿。

5、每次活动后,老师进行检查,包括玩具的摆放,归类整理。

6、节约用电,随手关门。

7、活动后将电源插头拔下来,以确保安全。

幼儿园安全法制教育制度范文(18篇)篇十一

为规范机房管理,提高计算机使用效率,保证计算机设备安全和教学工作的正常运转,特制定本制度。

1.机房财产设备由幼儿园后勤或教务处集中统一管理,并建账登记。

2.教学使用者要爱护机房的各类设备,发现损坏和丢失要立即向学校报告,配合调查原因,并追查责任。

1.机房当值教师为机房计算机软硬件管理的具体负责人。

2.设备出现故障较小时可由当值教师自行解决,较大故障要及时向相关人报告,争取在最短时间内对故障查明原因。如因当值教师疏忽发现问题而不及时上报的.,对正常教学造成影响时要追究当值教师责任。

3.在计算机资源相对紧张的情况下,机房软件安装首先满足教学大纲规定的要求,在有余力的情况下,再考虑安装其他软件。对专业教师和提出的其他软件安装要求,在不影响正常教学的前提下,经有关部门批准,可由机房当值教师统一组织安装。未经许可私自从网上下载、安装任何软件的老师,如引起系统故障,视为严重违纪,一经查实,由当事人承担相关责任。

1.上机过程中要保证出口畅通,指导幼儿打开门窗。

2.加强防火防漏电意识,发现异常情况要及时采取措施,并报知相关领导。

3.每天上机课前5分钟到达机房,开启服务器,作好上机准备,并查机房设备是否有损坏现象。

4.上课时间要在机房中巡查,认真负责地指导幼儿上机操作,不得中途离开机房。

5.教育、监督幼儿不得随意挪动机房设备,并督促教师安排班级打扫卫生保持机房清洁。

6.发现微机故障应做好记录并及时通知机房管理人员,和管理员一道重新调整和安排上机。

7.上机结束后应全面检查一次机房设备,做到心中有数,关好服务器并组织幼儿关好门窗、风扇、电源等,待幼儿全部离开机房后教师方可离开。

1.上机时要求在教师指导下安静、认真地上机,不得喧哗吵闹,更不准随意走动。

2.不得随意进出机房,进入机房要严格按教师指定的机位就坐。

3.爱护机房卫生,雨具、仪器等不得带入机房,不得乱扔果皮、纸屑等。

4.不得在机房的任何位置涂抹乱画,否则予以严惩。

5.开机时如发现微机故障,应立即报告指导教师,等待重新安排和调整机位;如果发现故障而未及时上报的,涉及到的一切责任由当值教师负责。

6.严禁修改客户机系统设置和入侵服务器,否则视作人为破坏,一经查实将给予严厉处分。

7.严禁擅动设施,即使是耳机等简单设备也必须在当值教师的授意与监督下方可拆卸与安装。

8.严禁随意安装、删除、卸载机器内已经安装的各种软件;严禁上机时间不按指导老师要求操作。

9.凡因操作不当或故意违规操作造成硬件损坏,除照价赔偿外,视情节轻重核收维修费用并给予相应处分。

机房卫生由上机班级负责,在当值教师的监督下每天一小扫,每周一大扫;每天下午最后一节上机的班级,清洁范围包括地面卫生、桌椅卫生、计算机卫生、机房外过道卫生等;每次打扫的班级要负责将垃圾运到指定地点,不得堆放在机房外面。

幼儿园安全法制教育制度范文(18篇)篇十二

1.建立健全幼儿园安全管理网络,成立幼儿园安全工作领导小组,实行分工负责,把安全工作要求列入各岗位职责中。

2.园安全工作领导小组每月召开一次安全会议,每周对教职工进行一次安全教育并讨论。随时检查园(班)安全情况,发现不安全因素及时处理。对幼儿进行安全教育要经常化,将安全教育渗透到一日活动中,提高幼儿的安全意识和自我保护的能力。

3.加强教职工的职业道德教育,上班时间不得擅自离岗,对幼儿坚持正面教育,不随意对幼儿拖、拉、拽、抻,严禁态度粗暴,严禁体罚或变相体罚,杜绝因上述原因造成的事故。

4.保教人员要高度重视幼儿的行为安全,教育幼儿不打闹、不玩火、不玩小刀、玻璃片,不到危险的地方玩耍(窗台,楼道栏杆上等)。在幼儿自由活动和体育游戏活动时,保教人员要认真交代注意事项、动作要领,负责照顾、保护好幼儿,并且幼儿均要在保教人员的视野中。出现情况及时汇报,不得延误。

5.幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全为第一要素,进行认真细致的事先准备,考虑周详。幼儿外出活动要提前向学校、教委请示报告,批准后方能出去。并且外出活动要有明确的目的,要适合幼儿的年龄特点,过马路、上下车、进出口要清点人数,严禁带幼儿到有危险的地方开展活动,确保幼儿安全。

6.认真贯彻执行《食品卫生法》以及卫生防疫部门下达的有关食品卫生的规定,搞好饮食卫生,杜绝劣质食品和腐烂变质食品,严把食品的进园关和食品入口关,严防食品中毒。建立幼儿就餐管理制度。

7.保证园房屋、场地、家具、玩具、生活用品以及体育器械的使用安全,每月检查,请专人检修,避免事故的发生。

8.户外大型玩具贴上温馨的安全警示牌,以提醒保教人员、家长指导幼儿正确玩耍。

9.电源插座应放在1。6米以上地方,门锁、插销应安装在幼儿摸不到的地方。

10.加强每天晨检工作,教育幼儿不要带危险品到幼儿园(如别针、纽扣、小珠、小刀等物)防止异物落入鼻腔、口腔。

11.保健医生对保健室药品进行妥善保管,内服药、外用药要有明显标志,过期变质的药物及时处理,并将药物放置在幼儿不易接触的地方。分发到班上的各种药品由各班保育员保管,放在幼儿看不见摸不着的地方。给幼儿服药时必须认真核对幼儿姓名、药名、服用剂量、服用时间。

12.严禁幼儿出入厨房。热饭、热粥、热菜、热汤等要温度适宜后才端入班上,并放在安全的地方,不准放在幼儿饭桌上或附近的地上,开饭时注意幼儿安全,防止烫伤事故。

13.幼儿教室、寝室、走廊、厕所、盥洗间地面保持清洁干燥,防止幼儿滑倒摔伤。

14.班上的电饭锅、消毒柜等用毕后,必须将电源插座拔掉(主要由保育员负责)。保教人员提开水要盖好壶盖,避免烫伤周围玩耍的幼儿,开水桶也要盖好。

15.保育员只能在每天下午放学后,进行本班的蚊虫消杀工作(用消杀剂喷洒),午睡时幼儿寝室点蚊香应放在相对安全的地方,午睡起床后将蚊香熄灭。

16.各班保教人员要作好幼儿入园离园工作,家长必须打卡接送孩子,防止走失和接错漏事故。

17.上下午交接班时,要交清幼儿人数,下午放学各班教师、保育员要负责关好本班门窗、电灯、电扇、水管,整理好物品。静园后值班门卫进行校园安全巡查,复查全园门窗、水管、电灯等关闭情况,必要时拉上总闸。要锁门防盗,防止意外事故。

18.门卫保安一天24小时值班,要把好大门,防止幼儿出大门走失。外来人员不得随意入园,不得进班,更不能借宿,有事可在传达室等候接待。门卫保安要作好门卫值班记录及交接班记录。

19.全园教职员工要掌握灭火器的使用方法,但是也不能擅自动用消防器材。灭火器要定期检查、更换。

20.对园(班)内出现的事故,要进行分析研究,做好记录,追究当事人的责任,根据情节大小进行相应处罚。

幼儿园安全法制教育制度范文(18篇)篇十三

1、建立健全幼儿园安全管理网络,成立幼儿园安全工作领导小组,实行分工负责,并把安全工作要求列入各岗位职责中。

2、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全,定期检查,及时维修,避免触电、砸伤、摔伤、烫伤以及火灾等重大事故的发生。

3、保健医生必须妥善保管幼儿的药品,病儿服药时,必须仔细核对药名、药量、幼儿姓名按时给幼儿服药。

4、稀饭、开水、豆浆、汤要放在安全地方,冷热适中后再给幼儿使用。

5、定期向幼儿及家长宣传安全知识,在幼儿园有危险的地方张贴醒目的安全警戒标志,提高幼儿的安全意识和自我保护的能力。

6、加强教职工的职业道德教育,对幼儿坚持正面教育,严禁态度粗暴,动作生硬,体罚或变相体罚,杜绝因上述原因造成的事故。

7、认真贯彻卫生防预部门下达的有关食品卫生的规定,严把食品的进园关和食品入口关,严防食品中毒事件的发生。

8、幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全为第一要素,进行认真细致的事先准备,考虑周详,严禁带幼儿到有危险的地方开展活动。

9、幼儿来离园严格实行接送卡制度,并由门卫加强管理,防止幼儿出大门走失,禁止外来人员来园玩耍、借宿。

10、严格现金管理制度,支票财务章按规定分开保管,现金保存不超过200元。

11、下班后,各班教师要负责关好门窗,电灯、电扇,整理好物品。门卫或值班教师要做好安全巡查工作,严防盗窃事件的发生。

12、实行安全事故及时上报制度,幼儿园内发生重大伤害事故后,由安全联络员在2小时内及时向上级主管部门汇报情况,并报当地的.有关部门。

为确保学校的安全,根据学校有关安全管理要求,结合学校具体情况,特制订如下值班巡查制度:

一、行政值日

1、上午、下午、晚上学生上学、放学时,按时到校门口值班;

2、检查门卫值班、值日教师到岗情况;

3、维持学生进出校园安全秩序,积极疏散好出、入校园高峰时拥挤的学生人群;

4、巡查校门口治安与交通安全情况;

5、遇有安全或可疑情况,及时负责向园长汇报,或作出应急处理;

6、必须经常巡视学校各处,发现问题自己能解决的设法解决,无法解决的须及时报告有关领导并认真填写值班记录。

7、值班时值班人员有权拒绝师生来校娱乐。

二、值日教师

1、值日教师必须严格按规定时间、规定地点到校值班。(早值班7:00前,晚值班4:30)

2、严格遵守早晚值班制度,不迟到、不早退,不在幼儿未走完的情况下,自己先离开幼儿园。

3、早值班老师礼貌接待早晨来园的孩子,并关心一些有特殊情况的幼儿,对用药幼儿作好记录,并负责把这些孩子的情况和家长留言转交给有关老师。

4、值晚班时,保持值班室的安静,组织一些可行的活动或游戏,为每个幼儿整理好衣物。礼貌对待要离园的幼儿与家长,最后负责关闭门窗、整理桌椅、清扫卫生。

5、对实在有特殊情况很晚还无人来接的孩子耐心负责,并及时与家长联系,等家长接走孩子后,方可离园。

6、如遇节假日值班,要准时到位,不做私活,不带家人和外人来园玩耍,要巡逻检查,做好来电来访记录与处理。有紧急任务立即通知有关人员,并做好防火防盗工作。

7、如遇外出学习或私事换班,请主动协调好当日的早晚值班工作,避免无人到岗的现象。

说明:

学校值班由园长室统一安排,值班实行早晚班、双休日、法定节假日、工作日等值班制度。双休日(周六、周日)、夜间值班由学校保安负责,具体做好全校的夜间值班安全保卫工作。法定节假日值班,由行政办公室另行安排值班。

为学生在校期间人身安全得到保证,特制定以下措施,并要求班主任教师定期与不定期向学幼儿进行宣传、教育:

一、不玩火、不玩鞭炮,不随身带小刀、火柴等危险的玩具进校。

二、不做危险的游戏:如在室内追逐跑等。

三、上下楼梯靠右行,不争先恐后、不拥挤。

四、旅游活动须在家长或教师带领下进行。

五、禁止在楼梯、扶手上攀爬、推拉、滑行。

六、教育幼儿活动时不离开教师的视线。

为确保师生生命财产的安全,杜绝火灾事故的发生,特制订以下制度:

一、各室要根据自身的工作特点、库房储存物资性质,制订相应的安全制度;校综合治理工作小组定期对全校各室进行防火检查,发现火灾隐患,立即采取措施予以消除。

二、食堂用火、用电源的地方,应做到人走火关、电关。要落实专人负责该用火、用电地方,并明确责任;同时配备相应的灭火器。

三、校内道路,楼房走廊、楼梯、安全出入口严禁堆堵,确保畅通无阻。

四、消防设备、器材的管理实行三定、三不准。

五、校内住宿的教师禁止使用电炉,煤气炉等,以防火灾和其他事故的发生。

六、下班后,各办公室、教室须关好门窗,切断电源。

七、对于违反上述规定和失职行为的责任人,学校按奖惩制度有关条文处罚。

幼儿园安全法制教育制度范文(18篇)篇十四

2、各班根据活动室安排表中安排的时间,按时进泥巴屋游戏。

3、师生共同参与,确保专用室环境满足幼儿的'需求。

4、教师指导幼儿爱护专用室室内的物品,活动结束后物归原处。

5、每次活动结束前,可选择部分作品保留在专用室作品展示柜上,并根据实际情况更换。

6、教师确保离开活动室前完成活动记录、物品正确摆放,各类电源关闭。

幼儿园安全法制教育制度范文(18篇)篇十五

一、认真做好幼儿园安全消防工作,加强宣传教育。

二、明确门卫职责,认真做好幼儿园的安全保卫工作,节假日和夜晚来访要登记,做好防盗工作。

三、非本单位工作人员不得随意入园住宿,如有亲朋好友来探亲,必须经领导同意,并办理好登记手续。

四、注意保护幼儿,加强安全教育和增强幼儿自我保护意识,每天做好值班工作。

五、药物必须妥善保管,吃药时要仔细核对。药物保管和服用由保健医生负责。

六、经常检查幼儿园房屋及各种活动器械,发现有破损不安全因素,及时修理和排除危害因素,保证幼儿安全。

七、易燃、易爆、易腐、化学药等必须按危险药品、物品管理规定,按其性质,单位设柜加锁存放。

八、认真做好消防工作,配足必要的灭火器,并由经消防培训的.专业人员负责消防工作。

九、厨房工作人员下班处理好余火。

幼儿园安全法制教育制度范文(18篇)篇十六

1、建立以园长为核心的领导小组,对园内的安全保卫工作全面负责。

2、保证安全设备落实,每层楼设灭火器,有专职消防员。

3、加强安全教育,确保在园师生的生命安全。

4、严格执行交接班制度,清点人数,防止幼儿离群,尤其是新生,发现走失及时报告、寻找。

5、教育幼儿团结友爱,不打人、不推人、不抓人、不爬高、不猛跑,不攀登阳台栏杆,以免跌伤、碰伤。

6、不让幼儿单独到厨房、炉子边等危险地方玩耍。

7、随时检查幼儿口袋有无危险物:如小刀、小钉、角子线、小弹子等。

8、加强安全意识,严防幼儿往嘴鼻塞异物。

9、热水瓶、剪刀、药物、针等要放在幼儿拿不到的地方。

10、吃鱼、排骨或有核食物时,提醒幼儿不讲话,以免卡伤食道。

11、及时检查大型玩具及一切用品,发现损坏及时修理。

12、给幼儿服药要看清楚姓名、药量。

13、一旦出了问题(包括一切不安全问题)时,及时报告园长。

14、电气插座要安装在幼儿触摸不到的地方。

15、食堂人员在使用机械设备时,要严格操作、规范操作。

16、严禁幼儿进食堂。

幼儿园安全法制教育制度范文(18篇)篇十七

第一条:为进一步加强幼儿园的安全工作,提高教职员工的防范意识和防范能力,维护正常教育教学秩序,有效预防校园安全事故的发生,保障师生身心健康和幼儿园财产安全,根据国家相关法律法规,结合我园实际,特制定本规定。

第二条:幼儿园成立安全工作领导小组,领导小组成员由园长、分管领导、治保主任、保健教师和各组室负责人组成,分工负责园安全工作。

第三条:安全工作小组负责每三年制定幼儿园安全工作的规划,每学期制定安全工作计划,并及时总结。

第四条:安全工作领导小组成员每月召开一次安全工作例会,对各部门存在的安全问题提出处理办法和措施。

第五条:建立安全工作检查制度,日常检查和集中大排查相结合,对检查到的安全隐患问题责任到人,限期整改,并由相关负责人进行复查。

第六条:幼儿园将本规定列入教职员工上岗培训必学内容,做到人人知晓,自觉遵守。安全工作分管领导、部门负责人、班主任要熟练掌握本规定要求。

第七条:安全工作小组负责对教师、幼儿、家长的培训宣传工作。要求教师、后勤、三大员掌握相应的安全知识和防范技能,确保教师、幼儿、家长在出现安全突发事件时的反应、求助和防范能力。

第八条:安全工作小组每年要组织不少于一次的安全突发事件演习。各组室根据幼儿和家长特点开展安全主题活动每学期不少于一次,并且将安全教育渗透于日常教学中。

第九条:凡我园教职员工在日常工作中发现安全事故隐患,应当立即上前制止或处理,消除隐患,淡化矛盾,严防坏事发生,并及时将情况上报幼儿园相关负责人或直接向园长室汇报。

第十条:发生突发安全事件时应当按照以下流程执行:

1、应当遵循就近原则,所有目击的教职员工应当立即采取有效措施控制局面,防止事态进一步扩大。

2、现场职级最高的教职工应当立即组织教师、保安、保健教师等人员施救,并指令现场合适人员立即报告幼儿园主管人员和值班人员,情况紧急时可直接拨打当地社会救援电话请求施救。如发生盗窃等事件后难以取证的情况,应当保护好事故现场。

3、幼儿园主管人员或者值班人员接到应急处理程序规定组织救援,并根据情况及时向上级报告或者请求当地社会救援机构施救。

4、晚间及休息日发生的事件,值班人员和保安应在现场及时施救,同时向幼儿园负责人和安全工作小组及时汇报。安全工作小组人员掌握情况后应当立即向园长汇报,情节严重的还应当向上级相关部门汇报。

5、事件发生后,幼儿园有关负责人应当立即组织人员对事件发生的原因、经过等情况进行调查了解,并形成书面意见上报园长室。

6、具体处理方法按幼儿园各项安全事故应急预案执行。

第十一条:发生突发安全事件后,应当采取的'措施:

1、幼儿在正常活动中发生身体的意外伤害时,应当对幼儿进行现场简单救治,并立即送往保健室;经保健教师经急救护并判断须到医院救治的,应立刻送往医院,并通知家长,受伤严重的,应当立即拨打当地救援电话,寻求社会救援。

2、园内发生火灾,应立即组织幼儿撤离现场,同时依照有关预案进行处理和汇报。

3、如园内发生食物中毒事件的,应当立即通知保健教师前来施救,并指定专人保护现场,以便后期开展调查工作,同时现场职位最高的职工应当遵循相关预案要求采取措施,并向园相关负责人、园长室汇报。

4、发生其他突发安全事件时,有相关处理规定的,按规定执行,没有处理规定的,参照本规定执行。

第四章:结案

第十二条:事件处理完毕后,有关人员应当将事件经过及处理情况形成书面材料上报园长室。对于情况严重的,按照有关规定研究作出结案决定。

第十三条:积极做好与家长的沟通工作,及时将幼儿情况和事件处理结果向家长通报。班主任在与家长的沟通中要以事实为依据,全面陈述事件经过和幼儿情况。

第五章:附则

第十四条:本规定公布后,对全园教职工进行本规定的培训。

幼儿园安全法制教育制度范文(18篇)篇十八

安全卫生检查是防御安全事故、保障师生健康的重要手段。

1、每学期开学前及结束前后,安全卫生领导小组要对园内教学、生活及活动场所、设备等认真进行安全卫生检查,发现问题及时整改,安全卫生工作不落实,不能进行教学、生活和活动。

2、每周一,安全卫生领导小组工作人员对全国进行安全卫生大检查,发现问题及时整改。

3、每日教师和工作人员要对自己所在工作岗位进行安全卫生检查,发现安全隐患当即向主管部门或领导报告,凡出现安全卫生问题,发现隐患不报告者,由不报告者承担责任。主管领导或主管部门首接人员,要及时解决或提出解决问题的意见、方案;如不能及时解决安全卫生隐患问题,出现问题由责任人或主管部门领导承担责任。

4、幼儿园园长、分管园长要经常巡视幼儿园。各部门负责人每日对自己所管理的责任区,要至少进行一至二次检查。教研组长每日经常性对组内所辖责任区进行检查,防止幼儿出现安全、健康问题。班主任、保育员要密切观察、了解幼儿不安全动向,特别是幼儿出勤、情绪和异常表现。

5、幼儿园安全卫生检查重点是查人:幼儿是否有不安全、不卫生行为;查物:设备和设施是否有安全隐患;查管理:有关教师及工作人员责任心是否到位,幼儿管理和幼儿教育是否存在问题,检查的'关键是分析问题、解决问题。要及时将检查中发现的问题、隐患向主管领导汇报,主管领导要随时处理安全卫生问题,形成快速反应和快速纠错机制。

6、检查时发现重大问题要有记录、有分析、有处理结果;一般问题要及时上报主管部门。

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