最新高考考务工作方案 高考工作会议讲话稿(模板5篇)

时间:2023-10-03 作者:HT书生最新高考考务工作方案 高考工作会议讲话稿(模板5篇)

无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等,以确保问题能够得到有效解决。下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高考考务工作方案篇一

20xx年全国普通高校招生考试即将开始。高考是国家选拔人才的重要途径,事关千家万户的利益和广大考生的前途命运。营造风清气正的高考环境,为广大考生提供平等竞争的升学机会,是各级政府义不容辞的责任。为加强高考管理,严肃考风考纪,确保全市高考安全、公正、平稳进行,我讲三点意见:

一、认清形势,切实增强做好高考工作的责任感和紧迫感

当前,高考形势异常复杂严峻。从近几年外地和我市高考暴露出的问题看,一些家长为了能让子女考上理想的大学,挖空心思、不惜代价,企图通过抄袭、*考等手段达到升学目的。有的考务人员经不起金钱诱惑,权钱交易,扰乱高考秩序,参与高考舞弊。一些不法分子出售高科技作弊工具,在高考过程中传递试题答案。这些问题的出现,严重损害了高考的权威性与公正性,对党和政府的形象、对社会风气都造成了极其恶劣的影响。在我市近几年的高考中,尽管我们加大了防范力度,但是有的地方还是出现了较为严重的考生违纪和监考教师参与舞弊事件,甚至个别领导干部参与其中,考生被取消高考成绩,监考教师被开除公职,个别领导干部被移送司法机关。这充分说明在我们的干部队伍和考务人员队伍当中,仍然有人置党纪国法于不顾,不惜牺牲原则换取个人利益,充分说明我市个别地方对高考的重视程度和监管力度不够,仍然存在地方保护主义倾向和麻木松懈情绪。

高考既是对考生学习成果的检验,同时又是对各级政府执政能力的考验。市委、市政府在严肃考风考纪、查处高考违法违纪问题上,旗帜是鲜明的、态度是坚决的,就是要严肃法纪,狠刹高考不正之风,从严查处各类高考违纪违法问题,无论涉及到谁都要一查到底,决不姑息迁就。高考工作的总体原则是:分级负责,以县为主。各县(区)政府是辖区内高考工作第一责任人,对辖区内高考考风考纪负全责。各县(区)政府的主要领导要站在大局高度,亲力亲为抓好当地高考工作,严肃纪律要求,严格落实责任追究制度。对高考中失职、渎职、甚至顶风违纪的,要在第一时间派出纪检监察人员介入调查,严肃处理。决不允许上交矛盾,推脱责任。今年,我市将重点查处考务人员参与舞弊,指使、纵容、授意考务人员违纪,利用高科技手段传递答案、*考等严重违法违纪行为。今年,省政府和省教育厅对我市的高考工作仍然比较关注,将为我市每个县(区)增派4名巡视员。我们要正确理解省政府和省教育厅的做法,多从自身查找原因和不足,坚决制止地方保护主义,密切配合省派巡视员共同做好高考组织管理工作,以实际行动让省政府和省教育厅放心。

二、查摆不足,认真制定防范高考风险的应对措施

今天距离20xx年高考还有不到两周的时间,我们要充分利用好考前这段时间,认真梳理高考组织管理的各环节工作,查摆不足,吸取历年高考经验教训,对可能出现的问题作出充分的预判,提前制定预防措施和应对预案,确保高考安全、平稳、顺利进行。

(一)加强安全保密工作,确保高考试题安全。要按照“分级管理,逐级负责”的原则,全面加强试卷运送、保管、传递等各环节工作。要严格按照保密工作规定设立试卷、答题卡保密室,安装配备安全保密设施,配齐配强安全保密人员。试卷和答题卡存放期间保密室必须做到4人(2名公安、2名招办人员)值班,24小时不离岗。要严格执行值班制度和报告制度,做到考前情况“一天一报”,考试期间“一科一报”,有情况随时报告。各考点学校必须用合格的铁卷柜存放每科试卷。每科开考后要严格按照规定做好缺考考生剩余试卷的登记和保管工作。要制定试卷安全应急预案,一旦发生泄密事件,或发生大面积违纪、舞弊事件等重大问题,必须立即上报市教育局和市招生办,市教育局要在第一时间向市政府报告。各级招生办要会同保密局加强对涉密人员的法制教育和业务培训,建立健全考前、考中试卷安全各环节保密制度。总之,试卷、答题卡安全保密工作要做到条件达标、培训到岗、措施到位、责任到人,确保万无一失。

(二)严格选聘考务人员,做好考前培训。各县(区)政府、教育部门要严把考务人员选聘关、培训关、奖惩关。要组建一支政治素质好、业务能力强、敢于负责的考务人员队伍。要认真做好考务人员考前培训,结合历年高考案例和可能出现问题深入开展警示教育和业务培训,提高考务人员的政治素质和业务能力。要把好奖惩关,各地要加大奖惩力度,严肃工作纪律,对敢抓敢管、认真负责的考务人员进行奖励,对参与作弊的考务人员要坚决从严查处。

(三)重点加强考点管理,健全各项制度措施。各考点是防范高考风险的重点区域,其考务人员来自不同县(区),容易因为职责不清、责任不明出现各类意想不到的问题。必须划清主考、高中校长、各县(区)代队人员、监考教师的监管责任。必须高度重视并采取有效措施加强考务人员安保工作,要建立健全考务人员安全保卫和应急救助机制,坚决防范并严厉打击在高考中威胁、伤害考务人员的不法行为,确保考务人员人身安全,为考务人员敢管、敢抓、敢于负责提供保障。总之,对考点在高考过程中可能出现的问题,都应有防范的措施、应对的办法,保证出现问题能够得到及时处理。

高考考务工作方案篇二

同志们:

今天这次高中工作会议,可以说既是一次经验交流会,也是一次动员会,对我县备战20xx年高考具有十分重要的意义。刚才,各校校长汇报了各校今年备考情况,建立同志就做好高考备考工作讲了重要意见,很全面、也很具体。希望大家认真学习领会,全力抓好落实。下面,就做好今年我县的高考备考工作,我再强调以下几点。

一、从打造高考强县、教育强县的战略高度,对今年高考备考工作进行再认识

高考对于家庭是希望,对于学生是前途,高考也是群众、社会评价教育的重要标尺。近几年来,教育局和各校干部师生牢固树立全面协调发展、高三优先发展、高考优先推进的理念,凝聚全部智慧,倾注全部心力,高考成绩呈上升趋势,虽高考报名人数逐年递减,但二批本科以上上线数逐年递增(20xx年1310人;20xx年1347人;20xx年1496人;20xx年1575人),尤其是20xx年,全县二批本科以上上线率达到42%,(两年来,上线率均以每年9个百分点递增),居全市第二位,实现了以高考为标志的基础教育争先晋位目标。

面对来之不易的成绩,我们在乐观的同时,也要清醒的认识到,今年报名人数为3604人,较去年减少了160人,基数比在全市已呈现出劣势,形势非常严峻。高考工作需要艰苦的付出、艰辛的拼搏、卓绝的努力,但更需要睿智的头脑、科学的策略、良好的心态。因此,教育局和高中各校一定要站在全市高考大格局的高度,认真分析我县高考面临的问题形势与机遇,更加深入地剖析自己,查找不足,汲取经验,全力做好高考复习工作,以积极乐观的心态和坚韧顽强的毅力、干劲打好今年高考攻坚战,逐步实现高考强县的目标。

二、立足本职,强化研究,加强对高考备考工作的管理和指导

高考工作心态决定状态,状态决定成败。过来,“发扬传统、体现特色、错位发展”是我县三所高中发展的总体思路和方向。三所高中在办学模式方面都进行了积极探索,各校在发扬传统的基础上,逐渐走出了一条特色立校的发展之路,并初步形成了较为鲜明的办学风格。对于高中备考工作,各学校也都有自身的好经验、好做法。我想强调的是,高考备考工作已经进入了冲刺阶段。在这关键时期,如何在有限的时间内最大限度地提升高考质量,是我们应该深入研究和解决的首要问题。教育局和各学校领导班子要集思广益,充分发挥集体的智慧和力量,研究制定工作措施,加强对高考备考工作的管理和指导,统筹推进高考备考各项工作有序开展。大家要静下心思,扑下身子,深入学校,深入班级了解情况,查找问题,积极研究制定解决问题的方法措施。要把工作重点放在教育教学及管理的研究上,放在高考信息和命题的预测上,放在师生状态和心态的调整上,多协调,勤沟通,确保高三备考工作高效、有序开展。

三、树立和强化“全局”观念,协调联动,全力备战今年高考

高考备考是一项系统工程,要做好高考备考工作,必须发挥集体的智慧,发扬团队精神。在此,我强调三个方面。一要努力形成高考备考工作合力。在各项工作中,三所高中既要有竞争,又要有协作。只有这样,我们才能取长补短、共同提高。在学校管理、教育教学上,我们要充分发挥比、学、赶、帮、超的精神,敢为人先、事争一流;在资源、信息等方面,特别是在高考备考工作中,我们必须讲团结、讲合作,加强联系,搞好沟通,实现资源共享、优势互补。俗话说“一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高”、“一花独放不是春,百花齐放春满园”,我相信大家对这两句话应该有深刻的认识。总之,大家要提高认识,牢固树立全县一盘棋的思想,进一步建立健全合作与交流机制,畅通信息交流渠道,实现政策共知、信息共晓、资源共享、成果共用,形成我县高考备考工作合力。二要做好服务保障工作。高考备考需要一个和谐、安宁的环境。各高中要牢固树立“服务也是备考”的意识,细化措施,落实责任,努力为高三师生备考创造良好的环境。要从制度、资金、人力上向高三倾斜,以高三师生满意为目标,全力做好高考备考后勤保障工作,安排好高三师生的吃、住、行,保证师生能够吃的好、睡的香,营养充足、精力充沛,以良好的精神状态备考。要排除校内、外一切干扰因素,营造良好的学习、生活环境,让师生能够安心、舒适、全身心的进行备考。三要努力营造良好的社会环境。教育局要结合宣传部门,充分发挥广播、电视、网络等媒体的作用,创新形式、拓宽渠道,加强对高考备考工作的宣传,让社会各界了解我县的备考情况,最大限度地赢得社会各界的理解和支持。各高中也要从大局出发,抓住时机,适时召开行风监督员会议、家长座谈会和家长开放日等活动,积极主动的向社会各界宣传高考形势和学校的备考情况,让考生家长了解备考情况、支持备考工作,努力为高考备考创造良好的社会环境。

同志们,高考关系到考生的前途和命运,承载着家庭的梦想和希望。随着高考的日益临近,大家肩上的担子也愈加沉重。希望大家振奋精神,放下包袱,鼓足干劲,拼搏进取,为提高20xx年高考质量、再创我县教育事业的新辉煌努力工作!

高考考务工作方案篇三

近年来,在各级党委和政府的正确领导下,在各有关部门的密切配合下,我市高考工作一直比较平稳,没有出现大的问题,为全国普通高校招生工作的顺利进行,做出了重要贡献。但是,我们还要清醒地看到,今年我市参加高考的人数达37015人,比去年又多1137人,再创历史新高。全市将设考点49个,考场1353个,考务管理任务十分艰巨。特别是,随着信息技术的飞速发展,考生违纪、舞弊手段越来越多样化、隐蔽化,也使防范和打击违纪、舞弊的难度越来越大。去年,尽管我们加大了防范力度,有的县(市)还是出现了个别考生违纪和监考教师舞弊事件,有的考生由于违纪被取消成绩,或本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网考被取消高考资格,多年的努力付之东流。出现上述问题的原因,一是有的领导对考风考纪没有给予足够重视,思想上存在松懈和麻痹情绪。二是考务管理不够严密,不够细致,存在薄弱环节。三是个别工作人员素质不高,考生存在侥幸心理等。对于这些,我们一定要深刻牢记,引以为戒,采取更加有效的措施,维护国家统一考试的严肃性和权威性,坚决杜绝出现泄密和舞弊。

高考是国家选拔人才的重要方式,是人才培养的基础性关键环节。能否公平、公正地组织招生考试,事关广大人民群众的根本利益,事关青年的健康成长,事关社会秩序稳定。我们必须从践行“三个代表”、落实科学发展观的高度,深刻认识严肃考风考纪、加强考试综合整治的重大意义,进一步增强责任感和紧迫感,扎扎实实地把高考工作做好。

二、突出重点,强化管理,确保考风考纪不出现纰漏

今年是国家整治教育考试环境第一年,也是开展教育考试管理开局之年,国务院专门还召开国家教育统一考试环境综合整治工作电视电话会议。教育部进一步要求高考工作要做到“四个务求”,即务求20xx年高考安全保密万无一失;务求考试违纪舞弊幅度下降;务求综合治理工作取得明显成效;务求考试环境得到显著改善。5月20日,教育部又发布了《国家教育考试违规处理办法》。最近,为防止早出考场者利用通讯工具作弊,教育部又规定开考一小时不能交卷。这说明,今年国家对考风考纪的整肃力度,是前所未有的。就我市而言,今年要以抓好安全保密和考风考纪为重点,采取严厉措施,狠刹作弊歪风,严惩考场腐败,实现考风考纪的根本好转。

(一)加强对考生的宣传和考前教育工作。考生是考试的主体,是体现考风考纪的主要行为人,要加强对考生的考前教育。教育部颁发的《国家教育考试违规处理办法》,对违考“9条违纪”、“14条作弊”和考试工作人员“9条违纪”、“10条作弊”以及违纪作弊处理办法界定十分清楚,这是一个依法治考、依法治招、依法行政的准则。各级教育部门要将《违规处理办法》张贴到每一个考场,发放到每一位考生和监考手中。要加强学生的诚信教育、警示教育,使广大考生自觉地遵守考试纪律,自觉同舞弊行为作斗争。今天,我们把城区各考点主考都来了,因为大家既是校长,也是考生考前教育的第一责任人,希望能够切实负起责任来。

(二)进一步做好监考教师的选聘和培训工作。监考教师即是考试工作实施者,又是考风考纪的执行者,考风考纪的好与坏,与监考教师的责任心有直接关系。各县(市)、区要严格选聘标准,真正选聘那些思想作风过硬,勇于坚持原则,工作认真本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网,有责任心,做过监考工作,又没有子女和直系亲属参加高考的教师来担任监考教师。坚持监考教师聘任制、轮换制、责任制和奖惩制,严格培训,做到先培训后上岗。监考教师要与教育行政部门签订责任书,立下军令状。今年,我们继续从城区选派教师到五县(市)监考,各城区要完成好下派监考任务,市级巡视带队也要发挥好监督和带头作用。在城区,要继续坚持本区异校监考,做好组织工作,落实好相关人员的责任。

(三)认真做好高考保密工作。要按照吉招委[20xx]11号文件的要求和标准,加强保密室硬件建设,落实试卷安全保密责任制,制定严密、周全的管理办法,在制度上落实到位,措施上落实到岗。加大对高考试卷运输、发放、保管等各个环节的管理与监控。建立健全保密室的值班值宿制度,严防死守,确保试题试卷万无一失。

(四)加大监督检查和处罚力度。要加大考场秩序整顿力度,重点整治利用现代化通讯工具作弊;雇人代考、替考;监考人员和考试组织人员失职、渎职纵容考试作弊;扰乱考场内外秩序;侮骂、威胁、殴打、伤害监考人员等。还要加大对失密、泄密、窃密问题,对有组织的违纪舞弊行为,对借考试之名进行诈骗活动的整治力度,要保持对违纪的高压、强压态势,提高考生失信成本,使考生不敢也不能舞弊。今年,市招委会决定成立招生考试工作巡察小组,对所有考点进行随时巡察,专门监督、检查各考点考风考纪和考务工作完成情况。对巡察过程中发现有监考教师和工作人员玩忽职守,工作不负责,造成考场秩序混乱的,要在全市进行曝光。对违纪舞弊事件,查实一起,处理一起,决不姑息迁就,重大问题处理结果要及时向社会通报。

三、加强领导,确保今年高考工作顺利进行

高考工作是国家行为和政府行为。各县(市)、区政府切实加强今年高考工作的统一领导,把高考环境综合治理作为本地区精神文明建设的一项重要内容来抓。继续实行高考工作目标管理责任制和责任追究制,进一步强化“三个第一责任人”的作用,即考风考纪和安全保密工作由各县(市)区政府负责,主管领导是第一责任人;考试管理工作由教育行政部门负责,主要领导是第一责任人;考务管理工作由招生部门负责,招生办主任是第一责任人。要坚持考试期间24小时值班制度和零报告制度,凡有发生试卷失密、泄密,大规模违纪舞弊和其他突发事件,必须在第一时间上报,并要相应采取措施,把风险和危害减少到最小程度。对隐瞒不报或拖延报告的,要追究有关领导和人员的责任。

高考考务工作方案篇四

同志们:

高考一直是全社会关注的热点和焦点。在刚结束的xx年高考中,我市广大教育工作者以高度的政治和社会责任感,团结一致,奋力拼搏,在全市人民的关心支持下,创造了新的辉煌;上重点线、上本科线、上省线雄居襄樊市第一,清华北大在我市双双开花,这些优异成绩的取得,是令人欣慰的,也是来之不易的。它是广大学校领导和教师辛勤耕耘、默默奉献的结晶;也是我们教育局立足基础抓管理,突出中心抓质量,求真务实抓备考的必然结果。我谨代表市四套班子领导和全市人民向你们,并通过你们向全市奋战在教育教学一线的教师致以崇高的敬意和深深的谢意。

今天我们在这召开高考总结会,一是总结我们20xx年高考取得成功的经验;二是找出xx年高考我们与兄弟县市的差距与不足,为我们20xx年高考再夺第一打下良好的基础。

一、20xx年高考我市取得的成绩。

今年我市高考上省线7024人,比第二名襄阳5385多1639人;一类上线591人;比第二名宜城420人多170人;(去年宜城比我们多 2人)本科上线3730人,比第二名襄阳2584人多1204人。上线万人比高达68再创新高。今年在全省重点线减少,襄樊市各县市重点线大滑坡的情况下,我市应届生上线比去年强劲增加33个,这是个了不起的成绩,更为可喜的是我市今年分别有学生考上清华北大,(襄樊市七县市唯一)取得了近十年少有的成绩。

二中今年上省线1424人,本科上线922人,上重点线172人,在襄樊市上重点线人数均减少的情况下,二中应届生上重点线人数比去年增加30人,呈现良好的势头,二中上重点线人数首次超过河口一中,在县市学校里仅比枣一中,襄阳一中,宜城一中,南漳一中少,名列第五。孙风玲同学以全省文科第26名考入北大,创下知分填志愿二中最好成绩。

高级中学上省线1116人,上重点线48人(任务是13人超3倍完成任务),已经跨入襄樊市升学大校行业。

鹿头高中、七中在生源都非常差的情况下,超额完成上省线任务。

补习学校上重点线3人,上省线279人,兴隆职高上本科线7人,上专科线101,几所民办学校也考得不错,光武高中各项指标名列襄樊市民办中学之首。

以上这些成绩的取得是我们学校领导一心扑在教学一线,我们广大教师尽心尽职、勤奋工作,克服了无数困难,在日益激烈的高考竞争中所取得的;这里面涌现了很多先进和感人事迹。像枣阳一中的理科综合备课组长彭军忍受父亲、岳父相继离去两位年迈母亲无人照顾的痛苦,带领枣阳一中理科备课组取得了襄樊市七县市第一的好成绩,枣阳二中欧阳克波老师老当益壮59岁仍当班主任,拼劲不亚于年轻人,所带小班学生邵成成取得枣阳理科状元桂冠;班主任江天刚、王朝东、熊大国、谢秀清、张劲松、曹金刚、余爱龙、武定兵等他们以身作则,爱生如子,善做学生思想工作,有的资助学生钱物,有的让学生在家吃饭,一心扑在学生和班级管理上,他们今年都完成超额完成高考任务。还有许多像鹿头高中数学组老师,科学备考,把中考数学几十分的学生,培养成高考数学达140分的老师,这里还有很多很多这样的老师,我在这里因时间关系就不说了,总之,今年高考取得优异成绩,是我们广大教师努力拼搏所得到的。

高考考务工作方案篇五

各位老师,同志们:

今天这次全县高考工作会议,是继9月份县委议教会之后,县委、县政府就教育工作召开的又一次重要会议,这充分表明了县委、县政府对教育事业发展特别是对高考工作的高度重视。刚才,铁山副县长就高考工作作了一个很好的报告,全面总结了20xx年高考工作,对下阶段的高考备考作出了科学安排和部署,我完全赞同,希望大家认真抓好贯彻落实。会上,还有四位同志作了典型发言,汇报了他们的好做法、好经验,值得大家认真学习和借鉴。从大家的发言情况来看,我感觉每一位同志对教育都充满着责任、饱含着感情。事实就是这样,今天我们能够有一份体面的工作,这都得益于教育,都要感恩教育。特别是我,作为一个曾经当过教师的县委书记,一直以来,对教育、对教师有着深厚的情缘,有着特别的情结。所以,在县教育局向我汇报要召开高考工作会议时,我表示一定要来参加,与大家共同分享高考胜利的喜悦,共同探讨再创高考辉煌的对策,共同谋划祁阳教育更加美好的蓝图。基于这么一种认识,下面,我从三个层面谈谈自己的想法。

一、高考取得历史性突破,应当充分肯定

教育办得好不好,关键看高考。我们办人民满意的教育,首要任务就是要办人民满意的高考。近些年来,县委、县政府高度重视教育强县建设,社会各界大力支持教育工作;县教育部门坚持高点定位,科学谋划全县教育事业发展,特别是在改善办学条件、加强教师队伍建设、提高教育教学质量上动了很多脑筋、想了很多办法、做了很大努力,取得了群众公认的好成绩。比如全国“两基”工作先进单位、全国职业教育先进单位、全国农村职业教育和成人教育示范县、湖南省建设教育强县先进集体等等,这些国字号、省字号奖牌,就是对祁阳所有教育工作者的最大褒奖。尤其是高考,可以说是一年一个台阶,连年刷新纪录,特别是今年的高考更是取得了历史性突破,成绩令人鼓舞,引人瞩目。总的来说,我认为应该有这么几个特点:一是高考总量在县内创历史新高。一二本上线人数突破20xx人大关,达到2039人,其中一本上线突破了600人,特别是有3人考上清华北大,这是我县近20xx年来取得的最好成绩。二是高考质量在全市领跑。祁阳一中一二本上线率雄居全市第一,永州市理科状元花落我县,全县考入“985”和“211工程”院校的多达173人。三是高考影响力在全省增强。祁阳一中上线率跻身全省普高20强;县职业中专对口升学上线人数占全省上线人数的七分之一,连续4年保持全省第一,祁阳的普通高中教育和职业高中教育在全省的影响力进一步扩大。对于20xx年的高考工作,县委、县政府是充分肯定的,全县广大群众也是十分满意的。在此,我代表县委、县人大、县政府、县政协,向在座各位、向奋战在高三教学一线的广大教师和全县教职员工,致以亲切的问候和衷心的感谢!

成绩来之不易,奋斗充满艰辛。祁阳的高考能取得今年这样辉煌的战果,不仅与全县广大教育工作者尤其是高三教师的大干苦干密不可分,也得益于我们在抓高考工作上牢固树立了基础意识、品牌意识和忧患意识,这是我们要认真总结的,也是需要继承发扬的。只有我们始终注重打基础、树品牌、求突破,高考这张名片才能越擦越亮,教育强县这面旗帜才能越举越高。一是要强化基础意识。高考是基础教育的重要出口,也是衡量区域教育发展水平的重要标尺。高考成绩的好坏毫无疑问与高中教育水平高低,特别是高考备考能力大小有着直接的关系。但是,万丈高楼平地起,没有扎实的义务教育质量基础,就很难保证高考发展的可持续。因此,我们在高度重视高中教育的同时,必须高度关注并采取有效措施推进小学和初中教育的发展。听双顺同志讲,从明年开始,县教育局将把高考目标管理细化到初中一年级,落实到班级,从初一抓起。我认为这个举措很好,找准了高中教育提质的切入点。教育部门要加大力度抓好小学、初中的教学管理、质量跟踪和教学水平评估,为祁阳教育的可持续发展打下扎实基础。二是要强化品牌意识。大家已经看到,优质生源回流现象今年在我县非常明显。为什么在长沙、衡阳等地名校就读的学生纷纷转回祁阳,就是因为祁阳一中成为了全市的高考高地,家长们又恢复了对祁阳一中的信任。为什么职业中专学生超过了6000人,就是因为对口升学成为了职业中专的金字招牌。所以什么是品牌?我认为学生和家长心之所向就是品牌!祁阳教育的品牌效应在不断显现,但还不能自满!我们要全面提高中小学教育教学质量,打造更多的名校,让祁阳教育的品牌打得更响亮。三是要强化忧患意识。教也如逆水行舟,不进则退。如果今天你因为取得一定的成绩而沾沾自喜,在成绩面前不思进取,躺在教育品牌上睡大觉,可以想到的结果就是“沉舟侧畔千帆过,只领风骚三五年”。刚才铁山同志在报告中分析了高考工作的一些薄弱环节,说明我们还有很大的提升空间,为此我们要增强忧患意识,以质量求生存,以质量求发展,要继续走在前列,继续多作贡献。从现在开始,就要发挥出全县教育系统的最大力量,以决战之志打好20xx年高考备考这场攻坚战。同时,我们还要从更高层面谋划祁阳的高考,要通过6-7年的努力,到建党100周年时,实现高考“311”目标,也就是全县一、二批本科上线突破3000人,一批本科上线突破1000人,考取北大清华10个人以上。这虽然是祁阳高考的一个远景蓝图,但也是我们力争完成的一个宏伟目标。当然,实现这个目标肯定不容易,但在党的xx届三中全会确定全面深化改革的时代背景下,教育正在迎来一个大改革大发展的年代,如果能未雨绸缪,吃准教育改革的总方向,把握好国家推进教育改革的各项举措,我们就一定能够抢占分享改革红利的先机,拔得教育发展的头筹。据我所知,高考的招生考试改革是教育改革的重头戏,今年,部分省市已经启动高考改革试点,湖南也制定出台了高考改革方案,比如外语一年多考、录取要看高考和学业水平考试成绩、实行学生综合素质评价公示制度等等。对此,县教育部门和各高中学校务必认真研究高考改革动态,及时对接高考改革方向,从而有针对性地推动基础教育课程改革,全面提高教育教学质量。我相信,有在座各位的共同努力,有全县教育系统的团结拼搏,“311”工程这一美好蓝图就一定能变成现实。

二、教育事关千秋万代基业,必须优先发展

致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。在浩瀚的历史长河中,人类的每一次进步,社会的每一次发展,科技的每一次飞跃,无不体现着教育的贡献。近年来祁阳的经济社会发展了,群众富裕了,如果教育发展跟不上,群众对子女的培养不满意,那么再繁华的城乡面貌、再多的个人财产,又有什么意义呢?为此,全县上下要继续坚持把教育摆在优先发展的战略地位,把办好人民满意的教育作为教育工作的永恒主题,把办好教育、多出人才作为党委政府义不容辞的责任。

(一)优先发展要体现在领导重视上。小平同志曾经说过,要真正确立教育的战略地位,关键在党政领导。他特别指出:“忽视教育的领导者,是缺乏远见的、不成熟的领导者,就领导不了现代化建设。各级领导要像抓好经济工作那样抓好教育工作。”因此,我们必须牢固树立“抓教育就是抓经济,就是抓发展,就是抓基础,就是抓民生,就是抓未来”的理念,切实把教育事业摆到优先发展的战略地位,真心实意地支持教育改革发展。据我了解,祁阳历届县委、县政府高度重视教育工作,教育事业发展取得了巨大成绩,所以祁阳人也拥有了“会读书”的美誉。我作为曾经的教师,无论是在冷水滩、在蓝山工作,还是来到祁阳之后,对教育事业的发展不仅是带着一份神圣的职责,而且还带着一份深厚的感情来重视、来支持。我总是要求各级领导干部对教育要有一种反哺之情,既要从讲政治的高度,也要从讲感情的角度来关心教育,要象抓经济工作、抓项目建设那样来抓教育发展,尽心尽力、不遗余力。今年九月份的县委议教会上,县教育局提出要建立领导干部联系学校制度,我完全赞同,我认为,这就是领导重视教育的具体行动。全县各级各部门领导干部要按照分工认真落实,做到真联系、办实事,平时经常深入学校,每年要扎扎实实为学校办好2~3件实事,这要作为领导干部实绩管理的重要内容。

(二)优先发展要体现在资金投入上。教育要发展,投入是基础。没有足够的投入,重视教育就是一句空话。近年来,县财政对教育的投入逐年增长,今年全县财政在教育方面的支出预计达到7亿元,同比增加23.2%,可见教育投入的基数和增幅都很大。尽管如此,对教育的投入仍不能满足教育快速发展的实际需要。比如,公办幼儿园建设任务艰巨,相当一部分农村薄弱学校亟需改造,城区小学学位亟待扩容,教育信息化建设迫在眉睫、高中学校债务繁重,等等,都需要大手笔投入。但不管困难有多大,财政有多吃紧,对教育事业的投入,我们必须优先保障,必须想方设法予以保障,该往上面跑的要积极跑,该向相关部门争取的要主动争。尽管今天是高考工作会,但我们要从全县教育发展的全局来谋划,今后几年,我们要集中财力,扎扎实实办好几件大事实事:一是要全面完成县域教育信息化建设。预计总投入8000余万元,县委、县政府已指定由常务副县长牵头组织实施,必须在20xx年底前全面完成“三通两平台”建设任务。二是要尽快启动经开区新区学校建设。在经开区新区兴建县教师进修学校、初中、小学各1所,这项工作由年生同志具体负责,要确保所有项目建设20xx年全面竣工并交付使用,届时可容纳5000中小学生就读,城区学位紧张的问题将得到极大缓解。三是要全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件。我听说县教育部门今年计划招聘特岗教师170人,最后只招聘到了87人,为什么人家不想来?关键还是我们的办学条件太差,教师待遇不高,特别是一些村小和教学点。为此,我们要尽可能多地争取中央及省级专项资金,力争用5年时间,把全县所有义务教育薄弱学校来一次改头换面。四是要进一步提高教师待遇。要尽最大努力改善农村偏远学校教师待遇,落实农村边远小学骨干教师特殊津贴,吸引优秀人才长期从教,终身从教。要想方设法提高高中教师待遇,让高中教师成为让人更加尊敬和羡慕的职业。今年省市有关部门对事业单位绩效工资发放工作进行调研时,我们就曾积极建议大力改善高中教师待遇,最后市里在出台相关文件时,就充分考虑了我们的意见。同时,还要扩大政府教育奖励基金的规模,特别是对高考有功之臣要进一步加大奖励力度,在全县营造唯旗是夺、勇争一流的浓厚氛围,真正让先进者无上光荣。

(三)优先发展要体现在顶层设计上。顶层设计决定发展成败。在蓝山工作时,我对教育的发展就提出了三句话:巩固提高基础教育,优先发展职业教育,大力扶持民办教育。通过几年的努力,蓝山教育有了长足进步,形成了自己的特色,在全省乃至全国创造了经验。我来到祁阳后,感觉到祁阳的教育发展基础很好,来势很强劲。未来几年,我们要立足更高定位、确立更高目标来引领教育的发展,具体目标是要通过几年的努力,将祁阳建设成“永州教育名县,湖南教育强县”,各类教育的发展都要在全省全国争牌子、争位子。总体思路是要“基本普及学前教育、高位均衡义务教育、优质发展普高教育、全面提升职业教育,强力扶持民办教育”。在品牌打造上,祁阳一中要争创国家级示范性高中1000强,县职业中专要创建成“全国中职改革发展示范校”,县中心幼儿园要跻身“省级示范性公办幼儿园”行列,陶铸中学要办成全省民办学校的典范。总之,无论是高中学校,还是中小学校,都要着力办成特色学校,提升学校的竞争力。综观我县教育发展现状,特色办学之路走得有些艰难,千校一面的现状虽有打破,但是真正见特色、成品牌、有影响的凤毛麟角。特色不特,仍须努力。如何打造学校特色?我认为,重中之重要创特色学校文化。在企业界有一种流行的说法,5年的企业靠领导,20xx年的企业靠制度,20xx年的企业靠文化,百年老店更是如此。抓教育、办学校也是如此。文化是学校整体能力中的软实力,是提升学校核心竞争力的灵魂。学校文化包括精神文化、制度文化、行为文化、环境文化。精神文化是核心,制度文化是保障,行为文化是关键,环境文化是基础。我们常说“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”,说到底就是“文化育人”。从一定意义上来说,优秀的学生,与其说是课堂“教”出来的,不如说是文化氛围“熏”出来的。哈佛大学享誉世界,到现在为止培养了6位美国总统,30多位诺贝尔奖获得者,数十个跨国公司总裁,无不得益于其卓尔不群的学校文化特别是精神文化,她的校训是“与柏拉图为友,与亚里士多德为友,更要与真理为友”,以追求真理、追求质量为最高原则。无数的教育现象启示我们:没有文化底蕴的学校,不是真正意义的学校;学校要走特色化发展之路,必须打造特色的学校文化。希望大家在特色学校建设方面多加探索,多予努力,在不久的将来,看到祁阳有更多的名校屹立于三湘大地。

三、教师承担百年树人重任,务必德艺双馨

“善之本在教,教之本在师”。教师是世界上最古老的职业之一,也是人类灵魂的工程师。教师培养一个学生,往往改变一个家庭的命运;培养一批学生,可能改变一个地区的面貌;培养一代人,甚至会改变一个国家、一个民族的历史进程。所以说,没有其他任何一种职业能像教师这样,在几乎所有人身上都留下深刻烙印,对人类社会进步产生深远影响。在今年教师节期间,专程到北京师范大学看望师生时指出,教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作,并号召全国广大教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。全县广大教师一定要认真学习和贯彻习的重要讲话精神,始终牢记学为人师、行为世范,坚持德艺双馨,加强自身修养,努力争做学问之师、品行之师、思想之师。

(一)要修师德。老子有一句名言,“上善若水,水善利万物而不争”,用来形容师德再好不过,师德就是老师用人格魅力去春风化雨、润物无声,就是一种“桃李不言,下自成蹊”的教化过程。我认为,学校要给予学生的不仅是科学文化知识,更重要的是过硬的道德品质,学生在校期间不仅要收获知识,更要升华思想和精神。全县广大教师要当好学生成长成才的引路人,带头践行社会主义核心价值观,不仅要注重教书、更要注重育人,不仅要注重言传、更要注重身教,善于在多元文化中明辨是非、汲取智慧,以正确的世界观、人生观、价值观来引领学生,做到用高尚师德给予学生最生动、最深远的示范教育。县教育局要根据新要求,建立健全师德评价机制,创新师德监督办法,加大师德考核力度,进一步提升师德建设水平。

(二)要明师道。“得天下英才而育之,乃君子之乐也”。我们选择了教师这份职业,就要把教书育人作为毕生的事业去追求,坚定职业理想和信念。教师的职业是神圣的,老师的称呼是光荣的。广大教师要立足教学一线,将知识的力量转化为人格的力量,以满腔热忱开启学生智慧,陶冶学生情操,鼓励学生创造,努力把学生培养成为社会需要的有用之才。要坚持严慈相济,既用真言、真理、真行教化学生,用真情、真心、真诚感化学生,又严格管理和要求学生,播撒善良、正直、快乐做人的种子。要矢志长期从教、甘于清贫,祛除浮躁、克服困难,最大限度施展智慧和才华,努力做到青春不负、人生无悔。

(三)要强师艺。大教育家陶行知先生说过:“做先生的,应该一面教一面学,并不是贩买些知识来,就可以终身卖不尽的。我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。”广大教师要树立终身学习的观念,孜孜以求、潜心为学、苦练本领,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高专业学术水平。要牢固树立改革创新意识,踊跃投身教育创新实践,不断拓宽知识视野、更新知识结构,不断创新教育教学方法,不断提高教育教学质量,努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师。同时,我也希望教育管理部门要探索更为科学的激励机制,促使教师主动去增长才干,提供舞台让教师发挥才能,让教师队伍充满活力。特别是要进一步创新教育管理人员选拔任用和管理制度,努力打造一支高素质、专业化、作风好的教育管理队伍。

各位老师、同志们,教育发展功在当代,利在千秋。县委希望,全县广大教育工作者一定要立足今年高考胜利新起点,鼓足攻坚克难新干劲,再创明年高考新辉煌,谱写教育强县新篇章!

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