人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
书法活动策划案的篇一
书法兴趣小组是书法特长生学习书法的主阵地,是广大优秀书法苗子孕育的摇篮。兴趣小组活动的开展在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养书法苗子起着积极的推动作用。为了切实加强书法组的自身建设,促进学习效率,并能给爱好书法的学生一个良好的学习环境,特制定如下方案:
书法学习时间为每周二、四下午课间活动时间。
1、小组成员必须按时参加活动,保持书法室的环境整洁,做到书写无废纸。
2、小组成员应严格遵守纪律,不准在书法室内大声喧哗和将空话,不做与书法学习无关的事。
3、书法a班的作业为每天三张练习纸,b班为每天2张练习纸。每周上交一次作业,a班为每周一上交,b班为每周五上交。
4、每次老师布置的作业,学生都应认真按时完成,如不按规定的,原则上作开除处理。
5、学员要爱护书法教室内的设施和用品,做到使用前后保持一致。
6、a、b两班采取竞争淘汰机制,a班中较差的学员将被淘汰到b班学习,b班中较好的学员将转到a班。
1、书法教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组
活动开展得生动、活泼、丰富。
2、在学生自愿报名参加的基础上,挑选各班有一定书法基础、成绩较好的学生参加。选出有工作能力、成绩也好的学生担任班长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
3、书法兴趣小组成员和预备成员名单上墙公布,学习时间和每周学习计划上墙公布。根据学校的统一安排,一般情况下实行每周练习三次。
4、重视书法兴趣小组各项活动的档案管理,特别是小组成员的个人成长经历和学习期间创作的优秀作品,予以保存和收藏。
5、书法兴趣小组每学年召开一次家长会,向广大家长汇报一年来的情况,使家长不断支持兴趣小组工作的开展。
6、每年组织几次各级各类的比赛和投稿,将比赛情况及时上传新闻。特别是省、市、区教育系统组织的.书法比赛,应特别重视对待,争取获得较好名次。
7、书法组会根据实际情况调整兴趣小组成员,将一些水平差的淘汰到书法二班,水平高的吸收到一班。通过这种优胜劣汰的机制要求成员你争我赶,不断提高。
8、在书法组中确定培养10—20名左右最优秀的成员,参加各类大赛和艺术特长等级考试,并能做好家长的支持工作,促使其迅速提高。
9、书法组要利用好实物投影仪,经常对学生进行书法知识的讲解,使学生在学好毛笔字的同时也能懂得一些书法常识。
的书法作品展览会,展示学生的学习成果。
包括古帖临摹、古诗词创作、历代优秀书家作品欣赏和中国书法简史介绍四方面。其中时间的安排为5:2::2:1。
书法活动策划案的篇二
书法,是我们中华民族独有的传统艺术,源远流长,非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体,将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术。
书法,不仅可以陶冶情操,修身养性,还可以书会友,与人交流!
为了更好地在同学培养“和谐”精神和“奥运”参与意识,书法协会举办以“书法与奥运同行,青春与梦想腾飞”为宗旨的'书法活动。让选手们在书法比赛中,挥毫泼墨,抒发自己的爱国情怀,以实际行动迎接北京奥运会。
学们养成合作与竞争的精神。另外,也使系书协、团总支学生会这个团队更加团结,合作更加紧密。
粉笔字、钢笔字、毛笔字
b、作品正、草、隶、篆各书体不限,尺寸大小不限;
c、作品要求参赛者自己完成,反对代笔;
d、参赛者必须在现场有限时间内完成;
e、根据参赛同学所写字体的有关规定及书写格式的规范性进行打分,汇总后再取平均值。(这样得出的分值就是该参赛同学这轮比赛的最终得分)
数学与计算机系全体同学。
数计楼204、203教室。
书法活动策划案的篇三
在全校社团活动的背景下,以展示浙江经贸职业技术学院学生的书画才能为目的,以活跃校园文化气氛和丰富校园活动为出发点和归宿点,真正让全校同学融入到高雅的校园文化气氛中,弘扬中华书画艺术。
传承中华文化,展示学生书法。
1.展览高校书法,展示现代大学生的学习风貌;
2.展示中华瑰宝,弘扬博大精深的中华文化;
3.通过活动提高书法协会与社团联合会在杭州市高校的知名度,展示杭州大学社团风采。
x年x月x日下午
浙江经贸职业技术学院图书馆报告厅
浙江经贸职业技术学院学生
在全校收集大学生的书法作品,邀请专业老师评选,对优秀作品进行展览。
主办方:浙江经贸职业技术学院应用工程系素拓部。
协办方:浙江经贸职业技术学院应用工程系团委
1、活动筹备期:
(2)宣传工作:
b、x月x日在广播站以及x月下旬在校园新闻网活动专栏进行宣传(宣传部负责)
(3)x月x日至x月x日,收集好作品统一交给素拓部同学
(4)作品评选:
(5)优秀作品展出:
a、x月x日与宣传部进行协商,借用学院各处的海报栏;
b、x月x日将获奖作品张贴在学院各处的海报栏中
2、活动开展当天(或现场):
(2)组织所到人有秩序入场。
(3)主持人(某某)主持。
(4)书法协会老师、系部辅导老师讲话(3-5分钟)。
(5)致开幕词(3分钟)。
(6)老师评比,同学参观。
(7)老师颁奖。
2、活动结束:
(1)对展览物件进行归还;
(2)对优秀的作品在作者意愿的情况下进行建档保管,本次其他参赛作品归还给作者本人,对本次活动的策划书进行建档保存。
(3)对活动中的问题进行作结,为今后活动的开展积累经验。
(4)用海报宣传本次活动的情况。
a、海报80张80元
(手工或电脑制作,前期40张,后期40张)
b、2条横幅40元
(1幅挂于图书馆报告厅,1幅挂于操场外栏)
c、奖品
特等奖:(证书+60元的礼品)x1
一等奖:(证书+40元的礼品)x2
二等奖:(证书+20元的礼品)x3
三等奖:(证书+10元的礼品)x4
鼓励奖:小礼品(20元)
证书3元/个10x3=30元
共计:290元
活动对评委老师的礼品和饮水:150元
活动经费总计:560元
书法活动策划案的篇四
二活动背景:刚刚过去了科技文化节,为了使校园文化更加丰富多彩,让书法俱乐部发挥自己的.特色,弘扬中华书法文化,更为了展示书法的魅力,特举办此次书法体验活动。
三活动主题:让同学们了解书法,感受书法,并从中获取知识,找到快乐!
四主办单位:书法俱乐部
五活动目的:大力弘扬中华传统书法文化;传播书法知识;提高同学们学习书法的积极性。
六目标人群:全校同学
七活动时间:5月29号或30号
八活动地点:西校区小门大树下
九活动安排:
1人员安排:
活动总负责:李慧康
活动策划:李慧康尹晨辉张晓晓单慧茹
外联:茹雪娇王昌亮
工作人员:李慧康尹晨辉张晓晓单慧茹茹雪娇王昌亮李甜甜刘巍赵玉明徐文隆
2赞助单位:
3场地:西校区小门大树下
具体活动安排:1,搜集历代书法家轶事,将其以展板形式展出,请本校书画高手写一些书画作品,以供同学们欣赏;2,描绘出基本笔画的书写方法,供同学们学习;3,陈列笔墨纸砚,让同学们亲自感受书法的魅力;4,“我爱书法文化”签名薄(签名)
十一活动流程
1前期宣传:以海报形式宣传。
2赞助计划:尽一切可能争取赞助。赞助宗旨:本着利于活动一与赞助商,互利双赢为宗旨;将活动办好,让赞助商满意,同学们学到知识达到三方满意的效果。
十二活动预算:海报、笔墨纸砚等费用
书法俱乐部
xx年5月5日
书法活动策划案的篇五
一、比赛要求:
1、参赛对象:全体教师,一至四年级全体学生,小学师生书法比赛活动方案。
2、参赛字体:
(二)软笔:楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体自选一种,并用毛笔书写,参赛作品规格不小于四尺三开。作品一律用宣纸书写,且请勿装裱。
3、要求使用规范汉字,不得有错字、别字。
4、学生作品注明作者的班级和姓名。参赛作品的纸面须整洁,无折皱、不卷曲。
二、比赛时间安排及形式
大赛活动为两个阶段:
第一阶段(11月11日)
1、硬笔书法比赛,时间为:下午1:30—2:00各班语文教师指导学生完成。(请教师提前将书写内容出示于屏幕或写到黑板上)
2、书写内容:
学生:
四年级《题西林壁》
第二阶段(11月12日—15日)
1、软笔书法比赛(三、四年级)
学生比赛时间:11月11日至11月15日
利用书法课时间,学生完成毛笔作品。
2、书写内容:
学生:(苏轼祠楹联)一门父子三词客千古文章八大家
三、奖项设置及数量
1、参赛书法作品设一、二、三等奖。
2、学生:硬笔作品各班在本班内按(30%40%30%)评选出一二三等奖,(11月12日)早10:00前上交一等奖作品参加学校评选。
3、获奖学生按一等奖2分、二等奖1分、三等奖0.5分为班级加分。
4、优秀作品张贴出来供全校师生欣赏学习。