2023年工作计划跟踪表(通用6篇)

时间:2023-09-15 作者:曼珠2023年工作计划跟踪表(通用6篇)

做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

工作计划跟踪表篇一

冯美欣

小学语文二级教师

2009年

9月

赵添宝、黄智松、何镇宇、彭铭淇、王新颖、许致霖

2016年10月-2017年7月

这群学生基础知识薄弱,学习态度欠端正,书写较潦草,作业有时不能及时完成,因此除在教学过程中要注重学生的个体差异外,我准备在提高学生学习兴趣上下功夫,通过培优辅差的方式使优秀学生得到更好的发展,潜能生得到较大进步。

1.采用一优生带辅一差生的“一帮一”行动。   

3.采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,调动他们的学习积极性和成功感。

4.对差生实施多做多练措施。对作业中出现的普遍问题在课前进行集中讲解,个别问题进行面批面改。优生适当增加题目难度,并安排课外作品阅读,不断提高阅读能力和写作能力。

通过长期不懈的辅导,这些学生在基础知识方面有所进步,大部分学生都能积极在课堂上发言,积极与同学交流,语文成绩不断进步。

以上情况属实。

佛山市顺德区北滘镇朝亮小学

2017年 7 月 12日

工作计划跟踪表篇二

根据《卓尼县党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节的安排意见》和《_洮砚乡委员会关于开展群众路线教育实践活动的实施方案》精神,为加强主要领导与班子成员之间、领导班子成员相互之间,领导干部与分管干事(单位负责人)之间、主要领导和村支书(主任)之间,领导班子成员与所包村负责人、组干部之间的交流沟通,深入开展以“相互提醒,真心帮助”为主要内容的谈话谈心活动,通过谈工作、谈思想、谈建议,查找每个人工作中存在的问题和不足,找出工作中存在的突出问题,查找制约洮砚乡经济社会发展的瓶颈问题,提出今后群众路线工作的意见和建议。乡党委要求全乡党员干部、村组干部及机关站所负责人要本着对工作负责、对同事负责、对自己负责的态度,说真话、道真情、出真招,做到平等交流、诚意交心。通过谈心活动,加强沟通,增进团结,为更好地开展群众路线工作奠定基础,以便更好的服务于人民群众、更好的服务于全乡经济社会发展大局。

一、活动目的

紧紧围绕我乡工作实际和党员干部、乡村组干部、窗口单位的思想、学习、工作实际,通过广泛深入的开展“谈心交流”活动,进一步交流思想、增进了解,广纳意见、扩大民主,查找问题、改进工作,关爱帮扶、促进和谐,切实加强群众路线工作,进一步提高群众满意度。

二、活动范围、方式及时间安排

采取单独谈话的方式。具体安排为:

2、乡政府乡长与副乡长、重点岗位职工之间谈话谈心;

3、班子成员之间相互谈话谈心;

4、包片领导与包村干部、分管干事、村组干部、分管单位之间谈话谈心;

5、谈话地点设在各主谈领导的办公室。

6、谈话时间在6月13日至20日根据工作时间灵活安排。

三、谈心谈话原则

1、坚持实事求是原则。本着对党的事业负责,对同志成长负责的态度,一切从实际出发,坚持实事求是。

2、坚持以人为本、以诚相待的原则。尊重和关心同志,开诚布公、坦诚交流,善于听取同志意见,通过真挚的感情交流,解决思想问题,诚恳交心谈心,对同志出现的问题早提醒、早纠正,最终达到消除隔阂、加深了解、增进互信、形成共识目的。

3、坚持有的放矢、耐心疏导的原则。在谈心谈话活动中,要紧紧围绕领导班子成员在“四风”方面存在的问题,有针对性地开展批评和自我批评。自我批评要敢于揭短亮丑,不遮掩问题、不回避矛盾。相互批评要知无不言、言无不尽,勇于指出问题、真诚帮助提高。在谈话中要相互耐心说服,做好心理疏导,把增进团结作为开展谈心谈话活动的出发点和落脚点,形成团结—批评—团结的氛围。

四、工作要求

(一)高度重视。谈心谈话活动是听取意见建议、增进了解、凝心聚力的重要抓手和有效载体,党政办要发挥协调督促参谋作用,领导班子成员要狠抓各项措施落实,积极参与,不走过场,防止和克服新的形式主义,特别要克服不以为然、漠视等旧习气、旧作风的出现。

(二)确保实效。参加谈话人员按照谈话内容要求,认真思考,做好谈话准备。谈心谈话内容要有记录,要把谈心谈话活动和撰写对照检查材料及整改解决问题有机结合起来。

(三)谈话要求。主谈人员要把握好谈话内容,提前思考,确保谈话质量,做好谈话记录。谈心结束后,党的群众路线教育实践活动领导小组办公室及时汇总整理意见和建议,按要求上报县党群办。

工作计划跟踪表篇三

20xx年,市残联*工作在市委、市*的领导下,在市委群工局的指导下,以解决人民群众实际困难为出发点和落脚点,努力提高*工作效率和质量,通过各级残联*部门的共同努力,使*问题大多化解在了基层,为全市的经济建设和社会稳定做出了积极贡献。截至11月,全市各级残联共办理残疾人来*479件次。其中:市残联本级的办理残疾人来访50人次,全部按时按质办结,全年未发生残疾人赴省、赴京集体*事件。按时向省残联、市委群工局、市*办等报送*信息和报表,没有漏报、迟报等情况发生。

(一)抓认识、定责任,切实提高残疾人*工作水*

二是落实“三个纳入”,着力在“事要解决”上下功夫。立足于解决实际问题,建立并完善*工作“一岗双责”的责任机制,做到“三个纳入”:一是纳入重要议事日程,班子定期研究*问题,重点是源头防范和化解重信重访、越级*的措施。二是纳入领导干部岗位目标责任制。对处理*问题、防止重信重访的责任进行细化量化,明确主要领导负总责、分管领导靠上抓、其他领导“一岗双责”、案件承办人具体负责,真正做到“问题有人管、矛盾有人解、事情有人办、责任有人负”。三是纳入“一把手”日常工作。残联理事长定期督查督办重信重访问题的解决,每月至少亲自协调处理一起*案件。

三是落实机关干部下访机制,实现干部约访经常化。把干部下访作为市残联的一项常规工作,凡是复杂、疑难*案件必须综合采取带案督办、座谈走访、调查研究等方式,走出机关、走进基层,深入调研,听取群众诉求,收集群众意见和建议,把问题及时解决在基层。

四是畅通*渠道,依法规范*秩序。继续抓好办信、接访、受理电话诉求,强化*疏导教育,坚持一手抓事要解决、有效化解矛盾纠纷,一手抓依法处理、切实维护社会秩序,进一步形成了群众依法有序*、*问题依法按政策及时就地解决的良好局面。

五是开展*排查,及时上报紧急、重特大*信息。市残联下发了《关于开展残疾人*问题大化解行动的通知》,按照20xx年*特点和市里统一要求,根据不同时段、不同节点,全市残联系统开展了三个阶段的*排查工作:一是从年初到3月底,围绕“*”开展排查;二是4至7月,围绕“*”开展排查;三是8至12月,围绕迎庆建国60周年排查。通过深入细致的工作,及时把矛盾解决在基层,把有可能越级*的残疾人稳控在当地。

(二)抓载体、促有序,着力推进*规范化

20xx年在认真贯彻落实《*条例》积极做好*工作的过程中,我们针对残疾人*的特点和他们的实际困难,在工作中认真组织实施关系残疾人生产、生活的民生工程,切实为贫困残疾人排忧解难,有效的减少了残疾人*量。

(一)贫困白内障患者免费复明手术工程

今年全市下达贫困白内障患者免费复明手术任务20xx年的改造重点放在边远乡镇、二半山区以上的贫困残疾人。全年共完成农村贫困残疾人危房改造工程472户(其中东区10户、西区10户、仁和区12户、米易县166户、盐边县274户)。

(三)加强残疾人社会保障体系建设,让残疾人共享经济社会发展成果

一是保障残疾人“病有所医”。通过积极呼吁,争取到残疾人参加城镇居民基本医疗保险更加优惠的政策。于20xx年9月1日起执行的新居民医保政策免除了部分残疾人的.住院治疗报销起付线,将精神病治疗、脑瘫(限学生儿童)治疗及康复纳入了医保报销范畴,减轻了残疾人家庭负担。

二是保障农村残疾人“老有所养”。在全市新型农村社会养老保险试点工作起动之初,市残联和试点县(米易县)残联及时加强与市、县劳动保障、财政、民政等部门的沟通和协调,积极向市、县党委、*汇报,争取对残疾人参加新农保的优惠政策。保障所有符合参保条件的农村残疾人享受到比健全人更加优惠的参保待遇。

三是全力保障贫困残疾人基本生活。积极协助民政部门,将符合保障条件的贫困残疾人全部纳入最低生活保障范围,使全市3000余名城乡特困残疾人基本生活得到保障,实现了“应保尽保”。在此基础上,对城市低保对象中的重度残疾人实施分类施保,切实保障了残疾人基本生活。

四是积极开展走访慰问活动。定期或不定期地开展面向贫困残疾人的走访慰问活动,及时解决贫困残疾人困难。今年元旦、春节和助残日等节日期间,各级残联和大企业残联走访慰问贫困残疾人和困难联系户2380户,赠送慰问金(品)价值80余万元。

今年,由于攀煤集团工伤人员医保报销制度由单位统筹改为市级统筹,引发了部分工伤残疾人员的不满,9人集体到市**。得知该消息后,市残联立即派出办公室主任、*处处长2名同志到现场参与接访工作。在接访工作中,残联工作人员及时开展了以下工作:一是稳控情绪,以情感人,积极疏导残疾人的激烈情绪,要求他们遵守**条例,按规定、按程序反映合理诉求,不得同相关单位无理取闹,要有理、有利、有节地争取自己的利益。二是积极协助市群工局联系市劳动和社会保障局、攀煤集团公司等单位,为残疾人宣讲有关政策。三是积极参与市群工局召开的协调会,认真倾听残疾人的困难和问题。四是做好后勤服务工作,协调会后,市残联工作人员与攀煤集团公司一道将每个*残疾人送上车才离开。

工作计划跟踪表篇四

1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德

2、专业知识、工作能力和具体工作。

我是_月份来到公司工作,担任公司行政专员,协助行政副总裁做好党务工作并协助行政经理做好工作。行政工作琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了本职工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

(1)协助行政副总裁做好了党员的统计和发展工作,把原来党组织关系不清楚的党员登记在册,并做好党员的转接工作。协助上饶经济技术开发区开展创先争优活动,使党员在工作和生活中起好模范作用。统计在册的党员为50人,办理党员转正的有2人,递交入党申请的有16人。

(2)具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内,给大家查阅文件提供了很大方便。

(3)草拟各项协议并走好合同流程审批,处理公司的各种废旧物品,使废物得到化利用,达到经济效益与环境效益的和谐与统一。共处理了50多项废旧物品。

(4)协助行政部经理处理好公司的各项突发性事件及各项费用发票的贴票及报销,做好文字打印、复印工作并做好每周的会议纪要。

(5)完成每月公司总监、经理的油费补贴报表及报销工作。

(6)做好公司会议及各部门的客户接待工作,并协助行政经理助理管理外租宿舍。

(7)完成了公司的第六次全国人口普查工作,共普查了公司住宿的1300多人口。和公司其他同事一起圆满完成了公司第一届冬季趣味运动会。

为了公司工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。

3、工作态度和勤奋敬业方面。认真做好本职工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,有效利用工作时间,坚守岗位,保证工作能按时完成。

4、工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为公司及部门工作做出了应有的贡献。

二、不足和领悟

1、工作中考虑不是很周全,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。

2、工作还不够细致,有时需要请教领导的地方,未能及时与领导沟通,导致个别工作不令人满意。在今后的工作中要更加的细致,积极主动的同时要多和领导沟通,与上级保持一致。

3、一年的行政工作让我更加注意到性格与工作性质匹配的重要性。我原来做的是培训工作,现在做行政工作了,这个过渡我似乎还未能适应。

在新的一年里,我将认真分析自己的各项优劣势,确定自己的工作方向,认真学习专业知识,使自身价值得到更好体现,争取为公司作出更多贡献。

工作计划跟踪表篇五

一、以提高教育教学质量为核心,全面实施素质教育,着力推进学校内涵发展。

1.进一步增强质量意识。保证和提高教学质量是学校管理的中心任务,是学校发展的生命线,也是学校工作的出发点和归宿。全体教师要切实增强责任感、使命感和紧迫感,进一步增强质量意识,树立科学、全面、发展的质量观,摒弃陈旧的应试教育思想,扎实开展课程改革,全面实施素质教育,促进学校教育教学质量全面提升,为学生终身的学习与发展夯实基础。

2.全面落实省颁课程计划。各校要以发展的眼光,对学生负责的态度,从主观上重视课程的开设,克服师资紧缺、学科任课教师不平衡等困难,开齐上足上好课程计划规定的课程,切实做到五落实即:任课教师有落实、时间有落实,教材(或活动主题)有落实、课程实施过程跟踪有落实、课程评价有落实。中心小学将定期跟踪检查各校课程计划的落实情况,并把课程落实情况作为考核学校、考核教师绩效的一项重要指标。

3.进一步提高课堂教学实效。本学期,我们将开展关注核心素养,提升教育质量为主题的课堂教学改革,努力提高课堂教学实效,继续围绕两读(读懂课标、读懂教材),聚焦课堂,突出有效,加强研究,在全体教师中广泛开展人人上达标课、争取上优质课、一师一优课、一课一名师活动,进一步引导教师转变教学观念,转变教学方式,优化教学过程,努力实现课堂教学效益的化,大面积提高课堂教学质量。

4.提升教育科研水平。不断探索并建立适合学校实际的教师研修机制,继续扎实推进校本教研工作,大力开展研训一体化的教师研修活动。以学科教研组、备课组为依托,以中心小学为单位,每月举行一次学科集体备课活动,组织同学科、同年段教师开展集体备课,共同研究教学,发挥集体智慧的作用。各校要坚持每周开展一次教研活动,组织教师开展教学理论学习,研讨本校教师在课堂教学中遇到的问题;中心小学每月将继续开展一次集中教学研讨,定期举行骨干教师、学科带头人课堂教学展示活动,构建教师互帮互学的交流平台。

5.加强学校德育工作。学校德育工作要深入贯彻^v^中央、^v^《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,规范德育工作管理,加强德育课程建设,创新德育工作载体,改进德育工作方式方法,把道德教育、纪律教育、法制教育、生命教育、挫折教育、感恩教育、心理健康教育、校园欺凌防范等作为重点,遵循小学生的身心发展规律,坚持由浅入深、循序渐进的原则,不断提高德育的针对性和实效性。

6.加强体卫艺工作。严格按照国家课程标准开齐体育课程并上足课时,全面实行大课间体育活动制度,深入组织开展全国亿万学生阳光健康行动,保证学生每天1小时体育锻炼的活动时间,发展学生的运动技能,提高学生的身体素质。组织开展各项竞赛活动,搭建学生展示自我的舞台。

7.积极推进学校文化建设。我们要以对事业的高度负责,肩负起建设学校文化的重任。我们在谋划学校文化建设时,首先要从本校的实际出发,引导并带领全体师生共同提炼学校的办学思想,形成人本化、前瞻性的办学理念,并且积淀为学校优良的教育传统和校风、教风、学风,以此引导学校、教师、学生的良性发展,形成学校精神文化。其次是以落实《泉州市小学班级文化基本建设十个一》、《泉州市小学文化建设基本要求十个一》的具体要求为抓手,充分发挥师生的智慧,引导师生动手,优化美化校园环境,创设简洁、实用、素雅、美观的物质文化。再次是通过修订完善学校的管理体制,规章制度,行为规范,校纪、校规等,健全学校的制度文化。同时,要因地制宜,盘活教育资源,做好学校特色项目的规划与创建工作,组织形式多样的兴趣小组,举办各种各样的特长班,开展多彩的德育、科技、文体、综合实践等活动,全面培养学生的兴趣和爱好,丰富师生的学校活动文化。

二、以构建文明和谐校园为宗旨,全面规范学校管理,着力提升学校管理水平。

1.完善学校管理制度。以绩效考评与岗位设置为抓手,加强学校管理制度完善及制度的执行与落实,进一步完善学校管理、教学管理、教师管理、后勤管理、德育工作管理、教研工作管理等规章制度,形成有章可循,照章办事,违章必究的工作约束机制。在实现制度完善过程中,要充分发动教师参与,力求使制度既体现人文性,又具备规范性、促进性和激励性。搭建平台和赛场,让所有教师在这个平台上奋发向上,在这赛场上勇于。要加大制度执行的力度,通过各种制度的执行与落实,激发教师发展内驱力,真正让制度转化为每一位教师的自觉行为,切实做到以制度加强学校的管理,促进学校的发展。

2.规范教学工作日常管理。严格规范校历和作息时间安排,严格执行学校教学常规管理办法,严格控制学生课外书面作业量,加强备、教、批、辅、考、评等各个环节的过程管理,进一步规范教师教学工作行为,切实减轻学生过重的学业负担和学习压力。切实加强教学用书、教辅材料管理,做好循环使用教科书工作。认真执行招生制度,规范招生行为,认真执行省颁的学学籍管理办法,严格休学、转学、借读等审批手续,加强对学生特别是流动人口子女的学籍管理。规范教学设施管理,切实提高专用室及图书、仪器、体音美器材、三通两平台等教育资源的使用率。

3.规范教师教学行为管理。各校要组织教师学习教学管理相关文件,深刻领会文件精神,明确工作要求,并把精神和要求落实到教育教学工作中。同时,各校要制定切合本校实际的教学常规量化方案,对教师教学常规工作进行量化,全面规范教师的教学行为。中心小学要加强对各校贯彻执行情况的督查,并建立督查通报制度,加强检查、指导,引导各校进一步规范教学常规管理。将教学常规工作列入绩效考核、职务聘任和岗位竞聘的考核范畴,对教学常规工作实行一票否决,凡是没备课没撰写教案或没批改作业、试卷者,一经发现并查实,绩效考核定为不合格,当年度不予职务聘任和参与岗位竞聘。凡绩效考核、年度考核评为优级及参加优秀教师评选,教学常规工作必须达到优级水平。

4.规范教育教学质量监控。要建立以素质教育理念为核心,涵盖课程标准、教育教学标准、学生身心健康标准等内容的基础教育质量标准,认真做好教学质量的监测与分析。要立足学科课程标准与教学要求,遵循教育规律与学生身心发展规律,抓好学科期中、期末检测,认真做好质量跟踪与分析。中心小学要进一步加大教学质量监控力度,将采取定期与不定期的方式对学科课程开设情况进行抽查,对学科教学质量进行检测。各校要坚持实事求是、发展为本、有效改进的原则,审视和评价教学及管理工作,总结成绩,寻找不足,制定改进工作的措施和计划,促进学校发展。

5.规范学校财务管理。全面落实学校财务管理责任制,完善预算编制与执行制度,规范预算、决算和收支管理,加强专项资金管理,严格按照资产和财务管理规定及时建立资产帐目,严禁出现任何形式的账外资产。加强学校经费的管理,严格遵守八项规定,严禁学校利用经费擅发津贴补贴,不准自行扩大经费开支范围和提高开支标准。坚持量力而行的原则,厉行节约,严格控制日常开支。严格执行财务管理制度,规范财务报销手续。

6.规范学校安全管理。全面落实安全工作责任制,建立健全学校安全工作督查机制,完善学校安全工作应急预案,扎实开展平安校园的创建活动。各校要加强领导,周密部署,从严防范,及时排查和消除各类隐患,对学生进行防火、防电、防盗、防溺水、防交通事故、防自然灾害、防校园欺凌等安全知识教育,切实从源头上消除隐患、堵塞漏洞。坚持每月开展一次安全防范应急逃生演练,组织师生开展防火、防震、防自然灾害等疏散逃生应急演练,提高师生的安全防范意识、自我保护和救治能力。深入开展七五普法宣传教育活动,进一步提高师生的法制意识和法律素质,推进依法治教、依法治校进程。扎实开展预防疾病、科学营养、卫生安全等健康知识教育,认真做好流行性疾病的防控工作。建立和完善学校公共卫生应急处理机制,进一步提高学校卫生工作水平。深入开展安全发展学校,定期开展校园安全隐患的排查工作,及时消除校园安全隐患。积极配合霞美派出所、霞美镇综治办开展校园周边治安环境的整治工作,进一步净化校园周边环境。注重学校安全档案建设,加强学生日常监管,强化点名登记工作,落实家校联系及家访制度,及时做好缺席学生去向跟踪,切实担负起学生监护作用,确保学校安全稳定。

7.扎实抓好教育行风建设。全面落实办学行为五规范,切实把招生考试、教育收费、校务公开等敏感事项纳入民主评议行风建设的内容。进一步规范教育收费行为,严格执行各项教育收费政策,落实教育收费公示制度,坚决杜绝乱收费行为。严禁学校利用节假日和学生休息时间组织学生上课和集体补课,严禁有偿补习。认真贯彻落实校务公开工作,以完善校务公开目录为切入点,建立健全校务公开制度体系,将公开内容公开方式工作责任制度化、细则化,突出校务公开的工作重点,通过校内外公开栏等渠道加强规范运作,严格根据校务公开工作要求,在规定的时间、规定的地点,公开规定的内容,自学接受教师、群众的监督。认真解决事关群众切身利益的教育热点、难点问题,进一步树立教育良好形象。

三、以可持续发展为目标,精心谋划,加强协调,着力增强学校发展后劲。

1.稳步提高幼儿园办园水平。认真学习并贯彻落实《^v^关于当前发展学前教育的若干意见》、《福建省人民政府关于加快学前教育发展的意见》和《泉州市人民政府关于加快学前教育发展的意见》精神,进一步加强中心幼儿园的管理,积极探索科学办园的方法与途径;积极争取上级的支持,积极稳妥做好中心幼儿园的迁建工作。加大民办园管理力度,强化对民办园的指导与督查,引导现有符合霞美镇布局及社会需求无证民办园完善办学条件,积极申请办园许可证。做好符合规定要求的民办幼儿园省财政生均补贴申报工作,严把审核程序,加强过程监督,履行公示制度,做到不虚报谎报漏报、数据准确无误,切实把这项惠民措施落实好。要加大宣传力度,采取行之有效的措施,认真做好幼儿园的招生工作,动员所有适龄幼儿入园,完成幼儿入园招生任务,确保全镇学前一年入园率达99%以上,学前三年幼儿入园率达85%以上,进一步提高学龄前儿童的接受教育率。

2.进一步关注留守儿童及贫困学生。各校要加强宣传,做实做细招生工作,努力完成招生任务,确保辖区内适龄儿童入学率达100%。切实采取措施做好巩生工作,认真做好贫困学生的申报及落实工作,确保学生不因贫困而失学;认真落实各项政策,确保外来随迁人员子女全部就近入学;认真组织残疾儿童跟班随读,加强留守儿童入学的管理。积极开展家庭困难户子女的入学关爱活动,为家庭困难户子女就学解决后顾之忧。

3.努力改善办学条件。我中心小学校安工程、实事项目资金缺口较大,任务艰巨而繁重。校安工程及实事项目校要积极做好协调与管理工作,积极争取所在村委会、当地企业、社会各界的支持,确保工程建设配套资金落实到位。加强学校图书资料、体音美等教学仪器设备设施、专用活动用房的配置。各校要攻坚克难,利用一切可利用的资金,进一步做好图书、科学仪器、体音美器材、教学用具等常规教学仪器的更新与充实。精心做好校园建设规划,有计划、有步骤地做好校园硬化、绿化与美化工作,不断改善办学条件。

4.大力推进福建省教改示范校及福建省义务教育管理标准化学校创建工作。加强指导,全面开展福建省教改示范校及福建省义务教育管理标准化学校创建工作,继续开展各级文明学校、各类先进学校的创建工作。

5.落实教育督导各项工作。认真按照开展教育督导工作的要求,落实年度自评,有计划、有步骤地开展素质教育督导评估。中心小学要加强督前的指导工作,指导学校做好相关资料的积累与分类存档,在评估时,将把立足点放在评估学校管理过程和工作状态,关注管理过程、关注课堂教学,评估后,要继续做好跟踪检查,狠抓整改工作的落实,切实发挥督导评估的作用,不断推进素质教育的全面实施。

四、以促进教师专业成长为重点,加强队伍管理与建设,着力增强教师队伍活力。

办好人民满意的教育,队伍是关键,人才是保障。我们要从抓班子、强队伍入手,着力建设一支德才兼备的校长队伍和学高德馨的教师队伍,为打好南安教育质量翻身仗提供强有力的人才保证和智力支持。校长队伍要精准用力,努力提升办学治校的能力。领导班子是学校发展的带头人和方向标,校长作为学校领导班子的核心,要牢固树立担当意识,带头加强自身能力建设,带头维护班子团结,带头规范办学行为,多当主攻手,少当二传手,遇到困难不等、不靠、不绕,善出新招、实招、硬招。牢固树立争先意识,经常对表对标,纵向看进度,横向看差距,把工作短板找准,把发展路径搞对,把各项任务抓实抓好,争创一流业绩。牢固树立质量意识,向精细管理要质量,切实抓紧抓好教育教学各项常规工作,确保保值目标,争取增值目标。向研修研训要质量,积极营造教研氛围、学术氛围,推进市域内、校际间研训联动、质量同进。向科学监测要质量,充分利用质量监测的大数据分析,固强固优,补缺补短,推动教学质量达到更高层次、更高水平的发展和提升。教师队伍要齐心协力,努力提升教书育人的能力。教师是立教之本、兴教之源。教师们要爱岗敬业,做品行之师,带着信念、感情、责任做好本职工作,把持职业操守,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,从严上要求,向实处着力,增强为师为范的精神底色,以文化人、以德育人,以优秀的人格魅力教育感染学生。磨砺专业,做学问之师,提起气来,沉下心去,加强业务学习,更新知识结构,深入研读教材课标考纲,创新教育教学理念,增强备考基本功和命题能力,提升专业素养和教育教学能力,练就扎实的知识功底、过硬的教学本领、勤勉的治学态度,以深厚广博的学识魅力教育培养学生。

工作计划跟踪表篇六

一、制定原则:

为方便各部门之间工作的沟通,即日起,通讯办公软件“钉钉”开始全面试用,为方便大家使用管理,特制定本说明。

二、软件用途:

1、所有员工需在手机上下载“钉钉”软件,申请“钉钉”账号,申请成功后此账号将作为公司员工沟通、汇报工作、请假、发送简报等用途。(“钉钉”也有电脑版,如需要也可自行下载使用)。

2、“钉钉”作为公司内部工作交流沟通方式的有效补充,员工目前正在使用的“工作微信群”、“工作qq群”账号可同时使用。

3、“钉钉”非即时性通讯工具,重要紧急的工作沟通,仍需使用电话沟通。

三、适用范围:

公司全体员工

四、功能介绍

(一)关于工作群组的建立:

1、“全员群”自然存在,是公司内部的统一公共交流平台,所有交流信息都是公开可见的,供全员沟通交流使用。

2、由公司按部门统一建立“部门群“,“部门群”以公司组织架构为依托,为各部门内部以及部门间提供沟通、交流、发布工作指令等方面的平台,交流内容仅部门内人员可见。

3、公司领导及员工可自主创建工作群,以便于工作交流(类似讨论组),交流内容群内人员可见。

4、公司领导及员工也可临时创建个人聊天、群聊以便临时性的公司会议和交流,完成后可立即解散。

5、新员工确认入职后,由综合办公室负责将其添加进所属部门群。

(二)关于“钉盘”

(1)“钉盘”是提供给软件使用者的一个存储文件的空间,类似于云盘,“全员群”和“部门群”内均有相应的“钉盘”存在。

(2)“全员群”的“钉盘”所有员工可见,供全员使用,用于存公司公共文件,相应文件夹由指定管理员建立和管理。

(3)“部门群”的“钉盘”为部门内部人员可见,用于存放各部门文件,相应文件夹由部门内指定人员建立和管理。

(三)关于“审批”

钉钉软件提供了“审批”功能,给各部门提供了无纸化的“审批”流程工具。关于各个部门内部的相关事务,员工及干部可自主发起“审批”事项给相应的主管领导申请相关事宜,从而简化审批手续,达到提高效率和节能环保的目的。

公司层面的审批功能及相关流程正在逐步规范中,后期逐步规范“审批”功能的其他事项后制定相关流程再通知大家使用。

(四)关于“日志”

各经营部门可使用“日志功能”,向主管领导汇报本部门的经营情况、工作动态等信息,此功能下设了各种“日志模板”可供相应部门自行选择使用。

(五)关于“ding”功能

“钉钉”提供了“ding一下”提醒功能,此功能有两种提醒方式,一个是短信,一个是电话,使用人可以用两种方式提醒对方查看相应消息。“ding”功能的次数有限制,限重要事项使用。

(六)关于“公告”

“公告”用于发布全员需知晓公开的信息,比如节日、放假时间、公司活动时间等。此功能由综合办公室指定管理员操作。

五、具体使用方法

功能具体使用方法手册已发送到公共区“钉盘”中,各部门人员请先自行查看,如有问题可咨询电子商务部。

六、使用规范:

1、“钉钉”作为公司内部交流沟通平台,各部门员工不得在平台内发布与工作内容不相关的信息和言论。

2、钉钉使用者,请务必上传自己真实中文名全名以便于查询。

3、群成员在收到工作指令等信息后,需在明确指令内容后回复“收到”。

4、请勿发布广告、兼职、传销、骚扰、干扰钉钉正常交流秩序等恶意行为。

5、严禁发布不当政治言论或者任何违反国家法律法规政策的言论。

6、严格保守公司秘密,对业务通报、群内信息、工作内容等敏感信息严禁转发给非相关人员,一经发现将按公司规定严肃处理。

7、交流中,严禁诋毁公司形象,禁止出现有违社会公德、不文明、侮辱性及涉人身攻击性的语言。

8、严禁在群内发布色情、赌博、病毒链接,一经发现,将予以严肃处理。

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