小学生中华传统美德演讲稿传统美德演讲稿(专业13篇)

时间:2023-12-26 作者:笔舞

演讲稿是小学生展示自己才艺和思想的表达方式,我们应该珍惜这个机会。以下是小编为大家收集的小学生演讲稿范文,希望能够给大家一些启发和参考。

小学生中华传统美德演讲稿传统美德演讲稿(专业13篇)篇一

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

我的爷爷爱养花,他的小院里,摆满了梅花。爷爷说梅花是花中君子,越是寒冷,花开得越香,这梅花是有骨气的花,千百年来,出了许多有气节的人物,他们就像这梅花一样,不管历经多少磨难,从来都是顶天立地,他们是真正的中国人。爷爷说的话是那样的深奥,我懵懵懂懂地记住了,要做真正的中国人。伴随着屡屡花香,我渐渐长大了,我常常缠着爷爷奶奶给我讲故事,我常常缠着爸爸妈妈,教我背唐诗宋词。光阴似箭,如今我已是一年级的小学生了。我学会了读书、上网、看报纸。在刚劲有力的方块字里,不断感受英雄的豪气。

打开书,看到了几行文字:大兴安岭,雪花还在飞舞,长江两岸,柳枝已经发芽,海南岛上,到处盛开着鲜花,我们的祖国多么广大。是啊,这宽广美丽的土地上,流传着许许多多动人的故事。像精忠报国的岳飞,大义凛然的刘胡兰,人民的好儿子焦裕禄,故事的主人公都有共同的优点,都具备了中华民族的传统美德,或勤劳,或善良,或诚实,或守信。

你问我,什么是美德?我要大声告诉你,美德就是高尚的品德。打开电脑,努力搜索英雄人物的名字,他们的生命是短暂的,但他们的美德却照亮了一代代的中华少年。美德,如同黑夜里的北极星,为我们指引了人生的方向;美德,如同春天里的蒙蒙细雨,滋润着我们的心田;美德,如同一把金钥匙,帮我们打开成功的大门。

昨天我在报纸上看到郭明爷爷的事迹,他是当代的雷锋。“做一件好事不难,难的是一辈子做好事。”13年来,他先后资助了40多名贫困的小学生、中学生以及大学生,捐助资金达5万余元。我暗暗下决心,我也要做品德高尚的人。

自古英雄出少年,作为小学生的我们,从小就应学习中华民族的传统美德。在幼小的心灵里播种下美德的种子。

在家里孝敬长辈,香九龄,能温席,融四岁,能让梨。给爸爸妈妈倒一杯水,洗好新鲜的水果,经常给爸爸妈妈捶捶背,做好一件件家务事。

学习上,勤奋刻苦,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。课堂上分秒必争。课下多读书,读好书。

生活中,助人为乐,帮助同学解答难题,借给同学课外书,把好吃的食物分享给伙伴。赠人玫瑰,手有余香。

女娲、大禹的故事萦绕耳畔;雨来、雷锋的脚印引我前行。

中华文明,源远流长,中华美德,代代相传。我要做春天里的雨,滋润每一寸土地;我要做春天里的风,吹醒每一种植物;我要做春天里的阳光,温暖每一个人。

小学生中华传统美德演讲稿传统美德演讲稿(专业13篇)篇二

老师们、同学们:

中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。

千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见,这些利益就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。

文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。

公共文明是社会意识的集中体现,但是,公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上,所以,个人文明才是根本。鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养,人的文明修养斌不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

小学生中华传统美德演讲稿传统美德演讲稿(专业13篇)篇三

亲爱的老师、同学们:

十一国庆时,央视记者在街头采访路人,问了两个问题:“你爱国吗?”“爱国会让你想起哪首歌?”我在心里默默的回答:我爱国,爱国会让我想起谭晶的那首歌——“好人就在身边”。

“好人就在身边,也许是老张小李,好人就在身边,也许是大叔阿姨……”

小时候看电视剧问妈妈,里面的某人是好人还是坏人,妈妈告诉我,我们评判人物时不能简单的说他好还是坏,没有绝对的,人们之所以喜欢敬仰某个人是因为他身上有某种美德。提起美德,我们眼前会浮现出许多人物:

杀猪的曾子告诉我们,孩子是不能欺骗的,否则长大以后就会欺骗别人,他用自己的行动履行了诺言。从此,在我们心中播下了“诚信”的种子。

博学的孔子,面对两小儿辩日”不能决也“虚心的摇头,两小儿说”孰为汝多知乎“。孔子的坦然告诉我们”知之为知之不知为不知,是知也。“从此,在我们心中播下了”谦虚“的种子,犹如那稻穗,颗粒饱满却垂下头颅。

伟大领袖毛泽东,回到阔别32年的故乡时亲自把老师让在首席,然后敬酒。他只把自己当成学生,而没有在意自己的地位。从此,我们心中播下了”感恩“的种子。

……。

是这些故事伴随我们长大,是这些美德滋养我们成长。五千年的文明古国,孕育了无数的出色儿女。是这些人,在不断的传播着正能量,在我们失望时让我们坚定信仰,在我们迷路时为我们导航。

高淑珍,这位伟大的母亲,在她的小院里开设了”炕头课堂“,接收了一百多个残疾孩子,而她自己却欠下了十几万元的债,她让别的孩子吃好的,却让自己的小外孙吃些没营养的东西。是什么样的胸怀才能容纳如此多的孩子,那样的胸怀就是海啊,因为”海纳百川有容乃大“!

诗人曾说,世界上不缺少美,而缺少发现美的眼睛。于是我用我的眼睛观察,发现美就在我的身边。我们的老师兢兢业业,起早贪黑,他们对工作一丝不苟。我们的同学团结友爱,互相帮助,他们在学习上争先恐后。我们的清洁工,早出晚归,踏踏实实,他们把清洁留给我们。我们的交警叔叔,指挥有素,不急不躁,他们把别人的安全系在自己的心上!

这些,就是好人,好人就在我们身边,也许就是我们自己。做个好人,把中华美德发扬光大,代代传承!

小学生中华传统美德演讲稿传统美德演讲稿(专业13篇)篇四

老师们、同学们:

中华文化,博大精深;中华美德,永世传承。自古以来,我中华民族的传统美德代代相传,至今,在我中华儿女身上还存在着各种令人敬佩的优秀品质。

人,因为美德而变得美丽。社会,因为充满美德而变得更和谐。世界,因充满美德而更缤纷。

中华美德,人人皆知,“孔融让梨”等典故无不体现了中华民族五千年以来至高无上的美德,更说明了中国是一座礼貌之邦。但中华美德在这天,仿佛早已被人忘却,人们对它不管不问,正所谓:此道今人弃如土。我们伟大的中国民族,五千年的历史在这历史中,中华美德就如同一颗璀璨的明星。

中华美德是父慈子孝,兄友弟恭,待人诚信,为人正直,尊老爱幼,尊爱师长它是一份珍贵的历史遗产;它是中华民族崇高的气节;是一副绚丽多彩的图画,它的颜色是光芒而又耀眼的;它是一首歌,它的歌声美妙动人,它激励中华儿女努力拼搏雷锋叔叔,你永远值得我们崇敬,因为你身上有许多我们所没有的中华美德。中华美德人人都能够拥有,关键是看你想不想拥有,团结同学你就拥有了中华美德;谦虚好学你就拥有了中华美德;为爸爸妈妈洗一次脚你也拥有了中华美德中华美德就在细微之处,只有你用心去做了才能发现它。

在我上学坐的车上,以前发生过这样一件事:在那两位老人上车之前,车上的人们在我看来普通极了,没有年老、体弱的。而当年老的爷爷、奶奶上车,售票员叫到:

“请车上哪位好心的同志让个座?”时,原本平凡的人们开始焦躁起来,有的人说我身体不舒服,有的人并没有说什么,但他们的脸上却多了一种焦虑的表情。看着每个人的神情,两位老人似乎感到可惜、难过。每个炎黄子孙最为平凡的“中华美德”,到哪去了?我很庆幸,我让了座,我没有失去那高尚而又细小的“中华美德”我在老人的眼中又看到了安慰、期望。

美德,是至善、至纯、至高人性的结晶,它源自生活又融入生活,只要我们用心去感悟,就会发现它无处不在。矢志爱国、善待自然、宽以待人、尊师重道的事迹如中国的瑰宝,数不胜数,“弘扬中华美德,构建和谐社会”,势在必行。这是保护中国文化的一次行动,让我们保护好那一颗中国心,不要让它日积月累没有了往日的风采!请不要只展望未来而忘记过去,过去也有许多值得我们学习,回味的地方!我相信中华美德会在这片神州大地上留下足迹;中华美德会在这个多姿人间流芳百世;中华美德都会影响着千秋万代的中华儿女。所有的中华儿女,让我们携起手来,一起让中华美德永驻吧!我国的历史还在继续,我国的美德还在发扬,作为祖国的期望,让我们歌颂这中华美德,传承这中华美德,让这屹立在世界东方的巨人更加辉煌!

小学生中华传统美德演讲稿传统美德演讲稿(专业13篇)篇五

中华民族作为一个有着悠久历史的民族,在千年文明史中积淀了高尚的传统美德和优秀的民族精神,作为民族文化的精髓一直都是维系我们民族荣辱与共,不断进取的精神力量,,并且在社会主义革命和现代化建设中仍是支持我们民族和国家前进的动力,更是社会主义精神文明的重要内容;然而随着物质生活的不断丰富,加之外来文化的影响,社会中开始弥漫着金钱至上,享乐主义的风气,被所谓“现代人的生活理念”影响的很多人,开始为了物质享受而向自己的道德挑战,向国家的法律挑战,民族的传统美德和社会主义道德面临了严峻的考验。

在这种风气和思潮不断向社会扩散,企图颠覆中华民族传统道德观和严重影响社会主义精神文明建设的时候,胡锦涛总书记作为一个党和国家领导人适时地提出“八荣八耻”的社会主义荣辱观,充分表现了一个领导人对人民,一个执政党对国家和民族的负责。“八荣八耻”的提出,正是对社会这种道德危机的庄重回应,是对中华民族传统美德和社会主义道德风尚的坚决捍卫。

树立全社会的社会主义道德荣辱观和形成全社会的社会主义道德新风尚是以德治国的重要内容,更是依法治国的有力保障和重要补充,“八荣八耻”为整个社会树立了正确的道德标准,是所有已经认识到社会道德危机的人的应有的行为准则和与导致道德缺失的不正之风和丑恶现象斗争的强大武器。

“坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”,胡总书记的“八荣八耻”的讲话一提出,立即受到社会各界的关注和积极响应,因为它反映了广大人民群众的心声和渴望改变社会风气的强烈愿望,胡锦涛总书记还特别指出:“我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。

生活中道德缺失现象中也不乏当代大学生,无论是助学贷款欠款不换所带来的大学生诚信危机,还是论文抄袭成风的不良习气,一切都指向了处在象牙塔尖的我们,因此很多人不仅没有成为社会道德的捍卫者和宏扬者,反而湮没于道德缺失者之中,所以“八荣八耻”的社会主义荣辱观首先应是我们所具备的,只有知耻明德才能修身立业,也才能回报国家和社会。热爱祖国,崇尚科学,努力学习,诚实信用,遵纪守法等都是我们应有的道德准则,因此我们首先应该学习道德,明荣耻,在未来的社会角色中可以分清是非曲直,让自己的知识和力量服务于社会和国家,服务与自己的良知和道德,争荣而避耻。作一个民族和国家,个人和社会都认可的有德,有荣,知耻之人。

“八荣八耻”让我清晰地认识了应有的道德准则和思想操守,我作为一名大学生,一个国家的青年,郑重承诺始终坚持社会主义荣辱观,知荣明耻,努力向上,坚持信仰和追求,我也想向所有同龄人呼吁,继承民族传统美德,树立“八荣八耻”的荣辱观,在自己的未来人生中,对得起自己的良知,更要对得起自己的国家和民族!

小学生中华传统美德演讲稿传统美德演讲稿(专业13篇)篇六

亲爱的老师、同学们:

感恩,一个充满着温暖的字眼,每个人都能体会到感恩的幸福。

首先感激抚养我的人,因为他们使我不断成长。十几年来,父母对我无微不至的爱比山高,比海深,他们会无怨无悔地为我付出,而我也应该常怀一颗感恩之心,用一个微不足道的小细节,去积少成多,报答父母。其实,“报答”不一定是什么伟大的事,在我的生活中,父母累了,给他们捶捶背,敲敲腿;父母渴了,倒杯热开水;父母生日,送上最真挚的祝福,最精致的贺卡……这些,都能让父母感受到我对他们的关心。

其次感激教育我的人,因为他们开化我的蒙昧。从自己学习生涯开始,我就在老师的谆谆教诲下获取知识,懂得做人的道理。还记得刚入学的.我十分胆小,上课时,总是无法融入课堂热烈的氛围,老师多次鼓舞,我却始终难以鼓起勇气,直到一次在老师的直接点名下吞吞吐吐地回答了问题,老师带头响起起响彻耳扉的掌声。那掌声是对我最大的鼓励。从此,我渐渐的胆大了,课堂上、活动中开始有了我的身影。如今,当年那个懵懂的女孩已慢慢长大。我忘不了老师为我的付出。

有一首歌唱道:“只要人人都献出一点爱,世界将变得更美好……”在学校组织的每次捐款活动中我都踊跃参加,一次不落。记得2008年汶川大地震,拆散了多少骨肉同胞,夺取了多少无辜的生命,看到那一幕幕残忍的画面,我不禁流泪了。在学校组织的捐款活动中,我毅然决然拿出自己平时舍不得花的压岁钱,希望能给远方的灾区小伙伴带去一点帮助,也希望能带给他们信心,在这个地球上,多一个人在牵挂他们。

就这样,在我付出的同时,我得到了许多朋友,感受到了更多的快乐!

作为一个学生,我更明白自己的任务——学习。俗话说一份耕耘,一份收获,学习是没有捷径可走的,只有刻苦,刻苦,再刻苦。我不仅在课堂上如饥似渴地吸收老师的知识,还注重课外阅读,拓展自己的知识面。经过自己的努力,我多次在学校阅读、发展题、硬笔书法等比赛中获奖,每学期也获得了全面发展学生的荣誉。

记得四年级时,通过学校的选拔,我将代表学校参加武进区作文比赛。这时老师指导我练习写作,反复修改,我不知放弃了多少休息和玩耍的时间。功夫不负有心人,在这次比赛中我获得了一等奖的成绩。紧接着,我又代表武进区参加常州市比赛,再次获得了一等奖。我终于体验到了成功的滋味。从此,我对习作有了兴趣,后又在世界华人杯作文大赛中取得二等奖的好成绩。

我不仅学好课本上的知识,还注重发展自己的兴趣爱好,钢琴、葫芦丝、游泳等都是我的爱好,尤其是钢琴,经过5年的学习,我已顺利取得十级证书,可我还在坚持学习。

在这个社会上,每个人都扛负着自己的责任。作为一个学生,我也承担着自己各种角色的责任。

我的值日工作是人人都瞧不起的卫生角,那里常常垃圾满地,扫把横七竖八。曾经,我也很讨厌那个地方,但是,自从领了这个任务之后,我做得有条有理,每天扫把秩序尽然地排放,垃圾及时倒掉;地上的黑痕污渍也被我擦得一干二净,而且督促每个同学把垃圾扔进纸篓,老师都夸我是“卫生小标兵”。我也深深觉得把班级卫生搞好是每个同学的责任。

作为班里的小干部,我也总是负责好自己的工作,积极配合老师开展工作。

在承担起一份份沉甸甸责任的同时,我感觉到自己在慢慢成长。

作为新时代的少年,弘扬中华传统美德是一份神圣的责任,我将从点滴小事做起,小流终究汇成江海,争做一名美德少年。

小学生中华传统美德演讲稿传统美德演讲稿(专业13篇)篇七

我国的传统美德很多,在每一个地方,我们都会想起各种美德:在个人生活中,我们会想到自立自强、积极进取、诚实守信、助人为乐及勤劳节俭等优良传统;在家庭生活中,我们会不由得想起孝敬父母、尊敬长辈及友爱兄弟姐妹等;而在校园生活中,我们会联想到热爱群众、尊敬老师、友爱同学等。由此能够看出,我们的美德能够用取之不尽、用之不完来形容。

美德,不是喊一喊说一说就能够做到的。我们需要的是实际行动,而不是凭空想象。

古人以前说过:"老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。"不错,我们不仅仅仅要孝敬自己的父母,还要尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们所有人就应做的事情。

更是中华民族传统美德的核心。爱国主义成为推动中华民族不断前进的巨大力量。所以我们就应有爱国意识。

孔子提倡"仁者爱人",孟子提出"君轻民重"的。

思想。

这种要求一切人都要用"仁爱"之心去尊重人、理解人、关心人、爱护人、帮忙人的。

思想。

是中华民族传统美德中最具有人民性的道德遗产。这是我们每个人都要做到的事情。

打造一片蔚蓝的天空。

小学生中华传统美德演讲稿传统美德演讲稿(专业13篇)篇八

大家好!

我叫xxx。

今天我演讲的题目是:《扬中华美德,孝身边父母》!

人们常说:“百善孝为先”。乌鸦尚懂得反哺,羔羊懂得跪乳,我们做人更应该感谢父母!父母之爱,深如大海。正是有了父母一天天的养育,我们才沐浴在爱的阳光下,才使我们能在这五彩缤纷的世界里体味人生,享受人生。从古至今,孝敬父母都是一个人必须遵守的.道德底线。我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下过“孝”的宏愿,希望长大后为父母挣大钱,让父母享清福。可是,大家是否计算过,在我们成长的旅途中,我们让母亲流过多少泪,让父亲生过多少气呢?同学们,“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。父母教,须敬听;父母责,须顺承。”让我们从现在做起,从小事做起,用一言一行来温暖父母,用一举一动来孝敬父母:父母下班了,帮他们接过包,为他们递上一杯清茶;学习之余,为父母分担一些家务;当自己犯了错,父母批评教育自己时耐心倾听,不要再嫌父母唠叨……只要你胸怀一颗感恩的心去孝敬父母,你回报父母的机会真是太多太多。

有一件发生在我们身边的事:一位同学在家一直娇生惯养,一次,妈妈因生病耽误了做饭,他竟然大发雷霆。妈妈躺在病床上泪水涟涟,伤心不已。同学们,这位妈妈当时是多么痛心啊!自己对孩子的拳拳爱心换来了什么呢?大家请想一想:一个母亲都无法挚爱的人,还能指望他爱谁呢?如果世界上人人都这样丧失了爱心的话,老人将流落街头,孩子将被遗弃荒野……那将是一副副多么可怕的场景啊!

同学们,予人玫瑰,手留余香。让我们用一颗感恩的心来对待父母,用一颗真诚的心与长辈交流;让我们铭记父母恩情,感恩父母的养育;让我们从小培养孝敬父母、孝敬长辈的优良品德;让他们老有所养、老有所为,让中华民族孝亲敬长的美德代代相传!让孝亲敬长与你我永远同行!

我爱我的父母,愿普天下的子女都热爱自己的父母!

我的演讲结束了,谢谢大家!

小学生中华传统美德演讲稿传统美德演讲稿(专业13篇)篇九

中华民族是一个具有五千年历史的古老民族,中国是一个历史渊远流长的国家,古老的东方有一个中国,他们都是拥有美德的人。古时候,《孔融让梨》、《黄香温习》这些故事真正地讲述了中华民族的美德。近代有雷锋叔叔这个榜样永远值得我们学习。在生活中,“指南针”、“造纸术”、“印刷术”和“火药”的神奇创造让我们感受科学知识的雄厚。

美德是孝敬师长,孝顺父母,待人诚信。美德是连接古今社会的一条线段,美德更是一首歌,歌唱幸福祖国,歌唱美好明天。它是无形的,但是它又真真切切的存在。它带给我们的力量是无穷的。正是这强大的力量使我们奋发图强,努力拼搏,进取创新。它是什么呢?显然这强大而又无形的力量就是我们中华民族的优良传统美德。这些传统美德激励了一代又一代人,影响了多少有志青年。

孝敬父母,尊老爱幼。从孔子提倡“孝”开始,对父母尊重、赡养,被视为做人的起码道德;不孝,被认为是大逆不道。由孝敬父母进而推广到全社会的尊老爱幼,童叟无欺,敬老尊贤,成为衡量社会风气的重要标志。

谦和礼让,严己宽人。“满招损,谦受益”,先人后己,和睦邻里,宽厚待人,一直是我国人民在相互交往时所遵循的准则,为华夏神州赢得了“礼仪之邦”的美誉。廉颇与蔺相如将相和好,共同为国效力的故事,就是着眼大局,胸襟博大,不纠缠个人恩怨得失的典范。

助人为乐,先人后己。从古到今,中华民族一向把慷慨解襄,救人之危、解人之难当着自己的最大快乐。友人、邻里、同事之间友好相处,彼此关之,相互照顾,亲密和谐。“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”的处世哲学,历来受到人们的唾弃。

尚德重义,厚德载物。古人强调立身做人“品德为先”、“道义为上”,认为美好的品德能够容纳天地万物,信奉“名节重泰山,利欲轻鸿毛”、“君子之交淡如水”。这种传统美德,造就了无数公而忘私、舍生取义、人格高贵的优秀人物,培育了纯朴、忠厚的民族性格。

同学们,让我们都来发扬中华民族的传统美德,让中华美德永驻我们心间!

小学生中华传统美德演讲稿传统美德演讲稿(专业13篇)篇十

xxx:

敬长也是中华民族的传统美德。李大钊曾说过:“我不主张儿子对自己行孝,可是我疼爱自己的老人,因为他抚养了我,教育了我,为我付出过很大的心血,疼爱自己的老人这是人之常情”。而今天敬长传统美德更应提倡和发扬,这是现代社会公民应有的风范。

中华民族自古以来就有知书达礼的传统美德。“虚左以待”“程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,深刻反映了这一点。知礼,讲礼,对人彬彬有礼,体现了对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。

试问那些对长辈出言不逊,对朋友态度粗暴,公共场所横冲直撞的人,能体现出是一位有文化,有教养,懂礼貌,讲文明的人吗?当今社会,文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。物质文明上去了,精神文明却衰退,与一个有“礼仪之邦”之称的民族,与一个进行现代化建设的民族相容吗?对学生进行文明礼貌教育,是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。

一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,形成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节,奋发、立志,改革、创新,勤学、好问,勤俭、廉正,敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。

同学们,承继传统美德弘扬民族精神,让我们为拥有一座美丽的精神家园而自豪,让我们的心灵永远在这里栖息、成长,让我们的生命焕发美德和精神的光彩,让我们每一个人都文明、高雅、有气度、有风范!

小学生中华传统美德演讲稿传统美德演讲稿(专业13篇)篇十一

尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xx三小五年二班的宋佳玉,我今天演讲的题目是“传承中华美德,争做有志少年”。我是一个爱读书的小女孩,每天最愿意做的事情就是听着轻音乐,翻看着自己喜欢的书籍,尽情地在书本的海洋汲取知识和道德的力量。从三年级起我喜欢上了中华魂教育读本,《颂歌献给党》《理想点亮人生》《中华美德颂》,这些薄薄的小册子里藏着许许多多催人上进、感人肺腑的小故事,那些平凡而伟大的主人公身上所闪耀的中华美德的光芒,在我悲伤、困惑、烦恼的时候,给了我莫大的鼓励。

今年春天,当老师把《中华美德颂》这本小册子送到我手里的'时候,我迫不及待地翻开书页,一个个弘扬中华美德的小故事跃入眼帘,震颤着我的心灵。在我这本书里,我认识了汶川地震中“最美女教师”袁文婷;认识了用生命诠释职业的责任与担当的“最美司机”吴斌;认识了用孝心撑起一片天空的普通女孩孟佩杰;我还认识了用单腿拼搏人生的汪涓……在书里我跟他们一起哭、一起笑、一同紧张、一同骄傲。

夏天时,妈妈看到我的学习桌上有一本快被翻烂了的小册子,要给我扔掉,我一把夺了过来,用双手将它捂在胸口。妈妈下了一跳,不解地问:“这是什么宝贝呀,你这样爱不释手?”我神秘地笑了。从那天开始,我们家晚饭后就有了一个保留节目,也就是我负责每天给爸爸妈妈讲一个《中华美德颂》读本中的小故事。爸爸妈妈都特别爱听,有时候他们也会被故事中人物的命运和执着的精神而感到。

每一次翻看和给别人讲这些小故事时,我都像穿越时空一样,与书中的主人公对话,看他们如何心系天下,彰显社会公德,看他们如何鞠躬尽瘁,弘扬职业道德,看他们如何孝爱情浓,传承家庭美德,看他们如何修身养性,光大个人品德。

美德像一汪清泉,滋润着我们的心田;美德是一篇乐章,陶冶着我们的情操;美德像一张考卷,检阅着公民的行为。在社会上,我们经常会看到与美德背道而驰的现象。“随地吐痰、乱扔垃圾”“公交车上对站着的老人视而不见”“中国式过马路”“不赡养老人,导致老人饿死在家中”……事情有正反,美德无大小。一个小小的动作,一声轻轻地问候,几秒耐心的等待,都可以折射出美德的光环,让我们如沐春风。

老师们,同学们,虽然我现在还不算是一个完美的人,但是美德的种子已经在我的心中埋下,它已经生根、发芽,有一天它会在我们心中长成参天大树。小伙伴们,让我们一起“传承中华美德,争做有志少年”吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生中华传统美德演讲稿传统美德演讲稿(专业13篇)篇十二

亲爱的老师、同学们:

大家好!

中华民族的美德传承千古,中华人民的美德高尚是正能量,使得中国人更加强健。

美德,不一定只停留在家人,对外人也应该有高尚的品德。比如:给陌生人让座,尊老爱幼;踩到别人,及时说“对不起”,别人高兴,我高兴。美德各种各样,可以用几个字形容:仁,意,谢,让,说,问……有许多,在生活的各方面浮现。

美德,是对老人的尊重,对年青人的爱护,有时候你帮助了别人,别人也会帮助你,这也是中华民族的美德。有时候帮助是美,互助是美,就像那句:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。总之,你对别人怎样,别人就会对你怎样。

美德,就是对老人爱护、尊重,不仅对自家的老人,还要推广到爱护、尊重别人家的老人;就是对年轻人的平等、敬重,不仅敬重自家的年轻人,也敬重别人家的年轻人……这样的美德还有许多。

美德多了,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

小学生中华传统美德演讲稿传统美德演讲稿(专业13篇)篇十三

尊敬的老师、同学们:

中国是一条有着悠久历史的长河,中国是一棵有着5020xx年历史的大树,中国是一只飞翔了一千多年的鸽子。在五千年的历史中,中国传播了古老的文化和无尽的美德。在人们的心目中,中国是一个古老的礼仪之邦,也是一个伟大的美德之邦。

和平玫瑰,在中国常开,心怀世界,美德永无止境。1944年,美国飞行员欣斯德尔被迫在中国东北降落。在无助的时刻,是中国人民救了他,还是那份美德,在吃不饱穿不暖的战争年代,在中国人民的帮助下,越过山川,穿过敌占区,胜利到达延安。欣斯德尔深受感动,可惜不幸去世了。他的妻子来到中国,送出了“和平玫瑰”。看来,美德不仅属于中国人民,还属于全世界人民。

在中国有一位公正无私的法官宋鱼水,让人赢得堂堂正正,输得心服口服,即使案件涉及到家庭,依然公正无私。宋鱼水不断追求的目标是“辨法析理,胜败皆输”。宋鱼水是我们的榜样,也是一种美德,他的美德在于“公正,为民”。成就非凡,求真务实,以人为本。

敬老爱幼的谢延信,有身患重病的70多岁的父母双亲,还有小女和呆弟弟。完全有机会放下重担的谢彦欣,却毅然承担起责任。他经常吃不饱,穿不暖,早出晚归地干活,照顾老人小孩。这种辛苦,很多人无法承受得来。谢彦欣敬老爱幼的行为,让人肃然起敬!

让我告诉你们,我也得到过一种美德,虽然很平凡,但令我十分感动。

同学们,这种美德的精神,散布在我国各地,值得我们好好学习。读完那本《中华美德颂》后,我的感触特别深刻。让美德发扬光大,让美德传遍世界,每个人都应该为美德做出贡献。在以后的学习生活中,让我们发扬和传递我们以前所做的美德吧!

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