元旦最有创意的方案活动参考(热门21篇)

时间:2023-12-17 作者:影墨

活动方案的编制应该具有可操作性和可评估性,以便能够及时调整和改进。希望通过这些活动方案范文的分享,能够给大家带来一些关于活动方案的新思路和技巧。

元旦最有创意的方案活动参考(热门21篇)篇一

新的一年即将来临,辞旧迎新。为了丰富广大教职工的业余文化生活,增强广大教职工的体质,建设和谐的校园,通过教师的全员参与,切实提高教师身体素质。在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。校工会决定举行迎新年趣味系列活动,希望广大教职工踊跃,积极参与。

顾问:

成员:

指挥协调组:

裁判组:

场地及器材准备:

xx年12月30日17点。

学校篮球场。

1、比赛场地清理,器材运送至位,保证比赛如时进行。

2、各组组长联系各组成员保证参赛教师准时到场参加比赛。

3、负责比赛裁判工作人员,准确记录、填写各组成绩单。

4、保证比赛安全,杜绝事故发生。

1、各工会小组和活动组长要重视这项活动,组织支持教职工积极参与,同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。

2、教职工娱乐活动是一项长期活动,要在活动过程中不断总结经验,完善活动内容与方式,以求实效。

3、活动必须人人参加、每位教职工至少参加2项活动、

1、各组以团体积分由高至底分别取一等奖一名、二等奖一名、三等奖2名、(如总分出现并列就根据投篮小积分区分名次)。

1、获一等奖总奖金按分组人数×240元,二等奖总奖金按分组人数×220元,三等奖总奖金按分组人数×200元。

2、自由活动经费按实到人数×100元。

绳舞飞扬(跳长绳):(器材准备:长绳2根)每组10人参加比赛,男4人女6人,2人负责摇绳,10人跳过的总数量累加。每队跳2分钟,按总个数分别记4分3分2分1分。

用手触球。球运过终点线绕杆回来后,才能交下两人。名次录取:按全组总速度取名次。分别记4分3分2分1分。

同心同德(定点投篮):(器材准备:篮球2个)每位教师可投篮5次。(男教师在罚篮线投球,女教师在前弧点投球。男教师投进一球记小积分2分,女教师投进一球记小积分3分。)按总分记名次分别为4分3分2分1分。

踩气球:每人脚绑3个气球,坚持到最后气球完好无损者获奖。心心相印,我来比你来猜:

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)参加人员:两人一组,可多组参加。

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关、(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

友情提示:

为了避免运动损伤,请老师们最好不穿长统靴或高跟鞋。

元旦最有创意的方案活动参考(热门21篇)篇二

x年元旦将至,为了迎接新年的到来,为了使孩子们度过一个既快乐又有意义的`元旦,大一班准备举办一场“欢元旦——演绎经典国学故事”的新年活动,诣在使家长与孩子在表演经典文化故事的同时,让大家通过活动感受到经典与生活的联系,从中获得感受到国学经典的精髓。

“欢元旦——演绎经典国学故事”欢元旦——演绎经典国学故事”——演绎经典国学故事。

二、元旦场地与时间:

地点:江东中心幼儿园东海园三楼。

时间:x年12月31日上午8:30——10:30。

每户家庭准备:故事。

表演要求:每个幼儿必须了解故事内容进行角色表演,每户家庭出一位家长和幼儿进行表演小故事,可自制服装和道具模仿古人的穿戴,如果演员不够时课增加组员。把我们的爷爷奶奶,外公外婆带上,来一个家庭大演绎。如:“黄香温习”“程门立雪”“孔融让梨”“孟母三迁”等,要求故事精炼,意义深远。

表演时间:3分钟。

形式:比赛。

(一)全体幼儿诵读《改变一生64个卓越行为习惯》。

表演时间:3——5分钟。

(三)古筝欣赏(专业古筝老师介绍古筝历史,并演奏1-2首古筝曲欣赏)。

(四)小结祝福发奖状和元旦礼物场景布置:

四、场景布置:

1、每一个故事准备一张背景。

2、每一个故事准备一首国学经典曲子。

3、气球、彩带的等。

元旦最有创意的方案活动参考(热门21篇)篇三

通过展览活动,丰富校园的文化生活,促进全校师生的书法、绘画学习与交流,提高师生的书写水平和艺术修养,为营造浓郁的文化艺术氛围。

展出时间:20xx年12月30日。

展出地点:校门口。

全校师生。

书画作品以“践行社会主义核心价值观”主题,内容健康向上,具时代性、现实性,能反映鲜活的校园生活。

(1)书法:书法书体不限,软硬笔均可,简单装裱。硬笔书法16开,装裱成34×45cm。规格不小于四尺六开,不超过4尺整张。

(2)绘画:画种不限,可用素描、水彩、国画、儿童画,国画不小于四尺六开,不超过4尺整张,其他画种为四开。

(3)手工制作:制作材料、方式方法自定。

12月26日(周五)前以班级为单位,每班不少于5幅作品,教师作品每年段不少于2幅,由年段长负责收集。美术教师作品不少于2幅选送政教处办公室,所交作品必须填写班级报名表。

学校将统一组织评委对所交作品进行评选,并颁发证书。

组长:陈xx副组长:朱xx。

成员:沈xx。

1、第一阶段20xx年12月15日至xxxx年12月26日):作品准备阶段。

(1)以班级为单位,组织开展内容丰富、形式多样的书法、绘画活动,要发动全体学生参与,达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。

(2)在班级开展活动的基础上,班级进行优秀作品评选。

(3)班级在评选优秀作品基础上,12月26日前,选出作品(不少于5件),填写班级参赛表,按班级统一交送政教处。

2、第二阶段20xx年12月27日至29日):作品评选阶段。

(1)学校组织评委评选作品,并统计级部、班级以及个人获奖情况。

(2)美术组教师作品上交(不少于2幅),不参与评比,学生参展作品计入班级量化考核。

(3)填写作品卡,布置展览。

3、第三阶段20xx年12月30日—31日):美展阶段。

(1)各班按规定组织学生有序观展。

(2)颁发个人以及集体获奖证书。

1、各班接到通知后要高度重视,认真组织落实,确保本次活动有序进行。

2、班主任要协调美术老师,利用美术课对学生进行绘画、书法指导,保证作品能发挥学生的最高水平。

3、展览布置由美术老师负责,政教处协助完成美展。

元旦最有创意的方案活动参考(热门21篇)篇四

锻炼身体,愉悦心情。

全校师生。

1、教职工:乒乓球比赛(个人)羽毛球比赛(个人)拔河比赛。集体舞展示(广场舞,青春舞),个人才艺展示。

2、学生:定点投蓝比赛,广播操,1分钟跳绳,拔河比赛,校园集体舞,个人才艺展示。

3、师生书画展。

庆元旦活动方案快乐参与,安全第一,张扬个性,展示风采。

1、教师体育活动:12月2日—12月20日(第14、15、16周)抽空进行。

2、学生体育活动:12月26日下午。(第17周)。

3、师生文艺晚会:元旦节前一两天。

4、元旦前一周展出。

(一)、教职工活动由工会活动室组织实施。

1、乓球羽毛球等个人项目,教职工于12月2—6日到工会活动室报名。拔河比赛将由工会活动室统一分组。负责人:张兴宇。

2、中老年教职工集体舞和青年教师集体舞分别由苏玲、陶露两位老师负责。

(二)、学生活动由德育处负责组织实施。

1、1—6年级广播操和3—6年级定点投蓝由各班体育老师协同班主任负责训练。

2、跳绳比赛和班级才艺展示由班主任具体负责。

3、校园集体舞由四年级负责。

(一)乒乓球羽毛球比赛:

1、身体健康的教职工每人至少参加一项。

2、成绩分男女组各取前3名。

(二)集体舞展示:

1、将全体女教职工分成青年组和中老年组(人数不限)。

2、参赛教师要求服装得体,精神饱满,团队合作意思强。

3、节目内容健康,动作整齐连贯。

(三)师生个人才艺展示:

1、35岁以下青年教师必须人人参加,至少展示一项才艺。(不限内容和形式,也可多人合作完成。但不含教师集体舞)。

2、学生才艺展示3—6年级每班一个节目。(跳校园集体舞的班级除外)。

(四)定点投蓝比赛:

1、以班级为单位,学生全员参与,按投中率计算成绩。

2、活动分组进行,三年级为一组,四五年级为一组。各组取前xx名并颁发奖状。

(五)广播操比赛。

1、以班级为单位,学生全员参与,由评委老师按评分细则集体评分。

2、活动按低中高三个年级组各取前一名并颁发奖状。

(六)1分钟跳绳比赛:

1、各班预赛后,选送3—5名学生参加决赛。

2、决赛成绩分年级组各取前三名颁发个人奖。

(七)师生书画展:

1、学生书画作品每班至少完成5副上交。按照50%的.比例设一二等奖若干。

2、所有教师个人项目按照参加人员多少设一定奖励,集体项目发纪念奖。

1、组长:xxx;

2、组委:xxx;

3、后勤保障:xxx。

xx。

元旦最有创意的方案活动参考(热门21篇)篇五

二活动目的:

时间如白驹过隙,转眼间20__年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20__年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的__级及__级的毕业生,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

三主办方:__职业技术学院管理工程系。

承办方:管理工程系学生会。

赞助方:

四活动对象:管理工程系全体师生。

五嘉宾:校领导,其他系领导及老师。

六活动地点:文体中心。

七活动时间:20__年12月__日19:00—21:00。

八活动流程:

宣传阶段(12月1-12月13):

2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处;。

3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。

1、节目的`收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。

2、考虑到节目不够的情况,文艺部要想出不少于三个节目。

3、晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑20分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众。

4、各节目的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备)。

元旦最有创意的方案活动参考(热门21篇)篇六

学校大操场。

组长:

副组长:

成员:

1、老师节目数量:4个。

2、班级节目:筛选后10个(每个年级至少一个)。

主题:平安和谐奋进。

节目类型:舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)小品、相声、器乐。

演奏、诗歌朗诵等。

1、健康向上、富有思想性;

2、形式活泼、主题突出、艺术性强;

3、服装整齐、动作大方、整体效果好;

4、老师重视、组织有序、参与面广。

5、各部各班根据实际情况选定节目,选择参与表演的学生,加强训练和指导,确保演出质量。

6、有伴奏的请事先准备好伴奏光盘,彩排前必须及时交给负责音响的老师。(伴奏歌曲必须用mp3下载,一旦上交,音乐不能更换)。

7、学生在排练节目时不得占用上课及自习课的时间,因充分利用课余时间,各部要对学生的排练加强管理,不能影响正常的教育教学秩序。

8、积极鼓励教师参与学生节目,师生同台表演。

1、总指挥:胡红伟(负责整台节目的调度)。

2、副指挥:刘立群(负责各节目顺利演出)。

3、总导演:刘嘉韵(负责所有节目的彩排及筛选)。

4、入场指挥:徐杰(负责后台演员的秩序,按节目单的顺序安排演员候场)。

5、退场指挥:徐杰(负责后台演员的秩序,学生表演结束后安排学生下舞台并回自己的位置坐好)。

6、音响设备及播放:刘立群(负责全场节目的音乐播放)。

7、场地划分:杨敏(负责将场地按演员区、班级划分好,并指挥学生将凳子摆好)。

8、舞台布置:夏砚儒(负责将舞台背景布置好)。

9、催场人员:万月(负责节目之间的衔接,确保各节目演员准时上场演出)。

10、照相及拍摄工作:杨星星。

11、指导老师:一年级(胡梦月)二年级(何佳)三年级(任雪雪)四年级(余梦瑶)五年级(杨敏)六年级(刘嘉韵)。

12、主持人:刘嘉韵。

1、10月21日报节目。

2、12月19日第一次彩排,筛选节目。

3、12月26日带妆彩排。

所有任课老师以及每个年级抽选10名学生参与评分,选出本次活动最优秀节目,并给予相应的学生以及班主任、指导老师奖励。

学生奖项设置:

一等奖:1名。

二等奖:2名。

三等奖:3名。

教师节目各取一、二、三名。其余为参与奖。

元旦最有创意的方案活动参考(热门21篇)篇七

(一)活动主题:品尝家的味道,迎接新年的来到。

(二)活动目的:告别20,迎接,用班级聚会的方式庆祝新一年的到来,同时感慨时光流逝,我们应该珍惜在一起的时间,在大学时光里多留一些共同的回忆。

(三)活动形式:集体包饺子。

(四)活动对象:高一年级班全体同学和老师。

(五)活动时间:20年12月号,下午5:00集合。

(六)活动地点:高一年级班教室。

(七)经费预算:

1、饺子素材:200元。

2、一次性碗筷:__元。

3、调料:20元。

4、苹果:70元。

合计:3__元。

(八)活动策划人:

二、活动设计。

1、活动开始之前邀请老师发表讲话,活动结束之后邀请老师总结。

2、教室的布置:提前买好拉花和气球,桌椅等需要摆放在教室周围,以便于包饺子活动。在活动开始前30分钟布置好。

3、活动过程中需要电影和音乐,以此调节气氛。

4、电磁炉、锅、勺等灶具在活动开始之前到位。

5、包饺子时有不会的同学可以学习会包饺子的同学。

6、饺子包好后大家共同品尝饺子,以庆贺新年的到来。

7、活动过程中安排同学拍照,最后要留一张集体的合照。

三、前期准备。

1、活动前3天,宣传动员,确定活动主题、活动方式、活动流程通知到每位同学,让同学了解具体的活动方式。

2、邀请老师做特别嘉宾。

3、准备电磁炉、锅、勺,提前向不住校的同学预借,一次性碗筷提前购买。

4、准备胶皮、饺馅,水以及调料。

5、活动当中用到的材料要在活动前1天到位。

6、购买苹果(大概每人一个,40个)。

四、注意事项。

1、费用有班费提供,体验班级氛围,班级全体成员必须参加,不建议带家属。

2、希望班委做好宣传让大家先了解活动流程,保证活动的顺利进行。

3、做好卫生工作,不能随便丢垃圾。(活动结束后,卫生委员负责组织打扫卫生)。

4、活动过程中的用电安全交于相关人员负责。

元旦最有创意的方案活动参考(热门21篇)篇八

3.12是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。

建绿色校园,树绿色理想

20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

1、“植树节”募捐倡议书(xx月xx日)

结合周一主题晨会,由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学,发出倡议,然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。

2、绿色环保主题班会(3月xx日)

各班在周二下午主题班会上,开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,并以班级为单位进行“植树节”募捐,募捐方式要强调自愿原则。

3、 “植树节”募捐活动(3月12日)

3月12日,广播操期间,由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。

4、室内绿色评比创意设计大赛(3月xx日-3月xx日)

以班级为单位,班级同学为各自班绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络,供教师、学生、网络游客进行网络投票,请专业老师评价,评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名,给与奖励。

5、室内绿色实践活动(3月xx日-3月xx日)

各班根据室内绿色设计,对班级进行绿色布置,通过购买花、草或者其它美化班级,但是班级布置不可花哨,要得体、美观大方、经济实惠。

6、室内绿色实践养护(xx月xx日-xx月xx日)

请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识,也可以通过咨询行家、有经验的长辈,增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。

7、室内绿化检查、验收评比(xx月xx日)

1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖;

2、各段均设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;鼓励奖6名。

特此通知

元旦最有创意的方案活动参考(热门21篇)篇九

x年元旦将至,为了迎接新年的到来,为了使孩子们度过一个既快乐又有意义的元旦,大一班准备举办一场“欢元旦——演绎经典国学故事”的新年活动,诣在使家长与孩子在表演经典文化故事的同时,让大家通过活动感受到经典与生活的联系,从中获得感受到国学经典的精髓。

“欢元旦——演绎经典国学故事”欢元旦——演绎经典国学故事”——演绎经典国学故事。

地点:江东中心幼儿园东海园三楼。

时间:x年12月31日上午8:30——10:30。

每户家庭准备:故事。

表演要求:每个幼儿必须了解故事内容进行角色表演,每户家庭出一位家长和幼儿进行表演小故事,可自制服装和道具模仿古人的穿戴,如果演员不够时课增加组员。把我们的.爷爷奶奶,外公外婆带上,来一个家庭大演绎。如:“黄香温习”“程门立雪”“孔融让梨”“孟母三迁”等,要求故事精炼,意义深远。

表演时间:3分钟。

形式:比赛。

(一)全体幼儿诵读《改变一生64个卓越行为习惯》。

表演时间:3——5分钟。

(三)古筝欣赏(专业古筝老师介绍古筝历史,并演奏1—2首古筝曲欣赏)。

(四)小结祝福发奖状和元旦礼物场景布置:

1、每一个故事准备一张背景。

2、每一个故事准备一首国学经典曲子。

3、气球、彩带的等。

元旦最有创意的方案活动参考(热门21篇)篇十

在20xx与20xx相交、辞旧迎新之际,为使全体学生过一个充实而又有意义的'元旦节,xx小学二年级特举行主题为“xx小天使,创模在行动”宣传创模千人签名活动。活动旨在让孩子学习我市我区创模小常识,向家人向社会宣传创模及环保的重要意义和典型事迹,历练胆量,培养学生交往能力,给孩子一个美好的童年回忆,促进孩子全面健康的成长。为使活动有序顺利实施,具体安排如下:

1、20xx年xx月xx日下午3点至4点。

2、4点各班放学。

xxxxxx广场集中。

8个班分散到xx区xx广场各路口。

全年级师生、各班“教子有方”好家长及“家长委员会”成员。

活动的形式:

以班级为单位,xx日前在校由老师负责带领学生学习创模小常识;宣传时间内,向过往的路人宣传我市、我区创模活动相关内容,征集千人“创模我能行”签名。

1、集合地:xx区xx广场。

2、分散地:

二年级一班:xxxx广场(宣传地、放学地)

二年级二班:xxxx百货大门外(宣传地、放学地)

二年级三班:xxxx广场门口“三峡广场”牌子前(宣传地、放学地)

二年级四班:xxxx商场门口(宣传地、放学地)

二年级五班:xxxx银行门口(宣传地、放学地)

二年级六班:xxxx步行街门口、民生银行门口(宣传地、放学地)

二年级七班:xxxx商场门口(宣传地、放学地)

二年级八班:xxxx百货门口(宣传地、放学地)

1、请各班作好宣传工作,在班级博客、qq群中宣传本次活动。

2、请各班班主任带领学生进行创模小常识的学习。

3、请班主任提前通知6名家长委员会成员或家长志愿者参与管理学生安全工作,6名家长委员会委员及4位教子有方好家长分别管理4名学生。班主任和副班主任在活动中起协调作用,负责指导孩子们进行宣传活动。

1、年级统一佩戴宣传头饰。

2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动要求,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹、文明有礼等),认真进行安全教育。活动结束后,各班级要负责搞好场地卫生工作。

3、加强学生安全教育,各班班主任与家长联手为活动安全负责。

元旦最有创意的方案活动参考(热门21篇)篇十一

xxxx到了!新年好!

12月31日——1月3日。

整体活动:xxxx到了!新年好,6000本台历倾情送!

活动期间,凡在商城累计购物满300元(大家电等贵重品满500元)即可获赠精美台历一本,单张信誉卡仅限领1本,每天1500本,发完为止!

发放地点:三楼xx。xx商城全体员工祝您新快快乐!万事如意!

各商场活动:食品商场:美食升级贺新年。

1.烟酒、滋补——精品文化大餐庆新年。

50年茅台z元,30年茅台z元,15年茅台z元,冬虫夏草x元,海参x元。

2.常规食品——大升级。

榛子x元/斤,的大枣x元/斤,的开心果x元/斤,的'核桃x元/斤。

(一)名品商场。

年春节金条全新上市。

2.黄金“钱”兔似锦,吊坠纳福新春。

3.新年特别企划。

(1)黄金饰品免费换。

(2)黄金加工费兑换大升级。

(3)黄金身份证当钱花。

(4)黄金屋会员购金双倍积分。

4.x牌首饰新年送惊喜。

(1)x牌黄铂金每克优惠价。

(2)x牌钻石全场8折,赠送精美礼品一份。

(3)x牌裸钻成本价销售。

(4)x牌铂金免费换(只须递增30%-40%)。

银饰、xx银饰、x银饰、x银饰、x银饰全场6.8折。

5.元旦开门红,戴新表走正点。

6.化妆元旦惊喜接连不断,选份礼物送给心中的“她”。

(二)鞋帽商场。

1.元旦开门红,兴隆鞋城,旧鞋换新鞋。

活动细则:在x月x日-x月x日活动期间,顾客凭在鞋城购鞋的信誉卡可在品牌正价折扣的基础上再优惠x元,特价商品可优惠x元。(单张信誉卡只可购买一双鞋,不可累积使用)。

等。

2.元旦开门红,运动春款上市,xx新品上市冬款8.8折购物再送好礼。xx新品上市达额送好礼冬款8.5折。xxx新款上市冬款8.8折。

3.元旦开门红,箱包送财运,xx8.8折,xx8.8折,xxx8.8折。

(三)家电商场。

1.元旦开门红,以旧换新大行动,国家财政补贴10%,厂商再补贴10%。

电视、冰洗、数码全面参与以旧换新。

2.苹果店迎新开业。

3.精品电器展。

(四)百货商场。

1.兴隆床品,元旦开门礼,以旧换新大行动。

2.新年换新锅,越“锅”越红火,炊具贺新年,拿锅就抵钱,苏泊尔、爱仕达以旧换新大行动。

3.时尚炊具新春首选——韩国炊具大联展。

4.送礼送健康,健身器材大推广。

5.健康三部曲。

(1)健康送父母——足浴盆推广。

(2)健康送朋友——足疗机、按摩垫套购献礼。

(3)健康送领导——按摩椅推广。

6.应季新品全新上市。

(1)x年送祝福——xx大会。

(2)新年换新衣,喜庆又吉祥——儿童唐装展。

(3)红红火火过新年——鸿运专柜全新上市。

(4)欢欢“洗洗”过新年——洗涤用品大联展。

(5)“瓷”旧迎新——陶瓷用品大联展。

(6)冬季商品全面清仓:儿童棉服、羽绒服、儿童靴鞋。

(五)服装商场。

1.冬季商品大清仓。

3.贺岁款服饰推荐。

(六)针纺商场。

1.红运专柜,休闲春款抢先上市。

2.新年贺新春,羊绒首选礼。

元旦最有创意的方案活动参考(热门21篇)篇十二

元旦游园会之“辞旧迎新”创意灯展是山东师范大学美术学院的特色活动之一,也是文化传承的一种体现,是当代大学生传承中华文化丰富课余生活相互交流的一个媒介。在全校范围内开展元旦游园之灯展活动,有助于引导同学们对文化传统的认识,培养全面的历史文化知识,从而成为拥有浓厚文化底蕴的当代知识青年。花灯是中华民族的优良传统,也是体现一个民族的文化凝聚力的体现。大学生应该时刻谨记文化传承,树立良好的文化继承责任意识。在日常生活中,从而不断完善我国历史文化传承。

本次活动的目的在于调动学生的积极性,来创造他们心目中最美的创意展灯,并参展。不仅可以培养他们的团队意识,动手能力和创意思维,同时也促进了校园文化的交流,增强校园的设计氛围。并能够很好的展现出同学们的独有风格,为学校添加一处别有韵味的风景,和一个优秀的.可以传承的品牌活动。

山东师范大学美术学院元旦游园会之“辞旧迎新”创意灯展。

院学生会女生部。

山东师范大学美术学院全体在校学生。

本次活动的目标,简而言之,即培养同学们的团队意识和动手能力和创意思维;促进校园内各系的文化交流和风格展现,增加设计氛围和创立品牌活动。

12月21日:晚18:00——20:00在b区421展厅上交作品及报名表。

1)参展作品分为个人主题灯和班级主题灯。

2)班级主题灯要求能够展现出班级风格。

3)个人主题灯以辞旧迎新为主题,体现当代大学生积极向上的一面。

4)班级主题灯参赛以班级的名义参加,13级、14级每班级至少3盏(12级不做要求);个人主题灯以个人或组合名义参赛,没有数量限制。组合最多2人。

5)参展作品必须是由原材料手工制成(材料不限)否则将视为无效作品。

1)班级主题灯设立一、二、三等奖,每年级各一名(颁发奖状)。

2)个人主题灯设立一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名(颁发奖状)以及相应德育学分。

参与优秀奖奖励相应德育学分。

xxx。

元旦最有创意的方案活动参考(热门21篇)篇十三

“我们都是一家人”

沙中全体教职工(谢绝带小孩参加)。

(一)5:10—7:15在学校举行以年级为单位的“包饺子吃饺子行好运”活动;。

(二)7:30—9:45在区工青妇大楼608室“职工之家”举行联欢晚会。

(一)“包饺子吃饺子行好运”活动。

1、地点安排:高一、高二年级及各独立科组在二楼教工饭堂;。

高三、初三年级及行政处室人员在一楼学生饭堂。

(具体桌位由办公室安排)。

2、温馨提示:学校提供饺子皮、饺子馅,饭堂负责煮饺子和提供碗筷,

各单位安排好老师包和吃,别忘照相,留下温馨、精彩的瞬间。

(二)文艺联欢晚会活动(主持人:xx)。

1、人员分组安排具体见“附1:文艺联欢晚会分组名单”;。

2、节目要求:每组准备两个节目,节目内容要求健康、积极向上,形式力求多样化。内容不能独唱、独舞或独奏之类的单独表演,两个节目参与人数总和至少要占本组总人数的40%,每个节目时间不能超过8分钟,不够人数或超过时间的要进行扣分。扣分规则如下:时间超过30秒扣0.5分,超过1分钟扣1分,参加人数每缺一人扣0.5分,缺两人扣1分,以此类推。

4、评委安排:共设9名评委,每组选派两名教师作为评委(评委不参加节目表演),学校另邀请一名嘉宾做评委。

温馨提示:

节目的编排、演出服装、伴奏碟及所需道具等由各组自行负责。望各组精心组织,积极准备,以放松心情,增进感情,鼓舞士气为宗旨,把庆元旦联欢活动打造成一个集品位、乐趣、祥和于一体的和谐平台。

(三)“交换礼物”活动(主持人:xx林映)。

为增加晚会气氛,在节目中间穿插“交换礼物”活动。“交换礼物”活动即由每位教职员工以自愿参加为原则,自备精美礼品一份(请包装好并写好祝福语),带了礼物的教职工在晚会工作人员准备好的'乒乓球上写上自己的姓名,放进抽奖箱。该项活动在节目中间穿插进行,首先由一位幸运者上台抽取,抽到谁,谁就上台赠送他(她)的礼物,当场打开并宣读祝福语及合影,接着由赠送了礼物的老师抽取,以此类推。如哪位教职工有幸抽中自己,可以获得学校赠送的精美礼品一份,并获第二次抽取机会。(注:有幸抽中自己的只限前10位)。

(四)主持人宣布节目比赛结果,请校领导进行现场颁奖。

注:各组的所有教职工按节目获奖名次一一上台领取相应奖品,现场颁发,不得代领,过候不补。

五、具体工作安排:

1、“包饺子吃饺子行好运”活动后勤准备及协调工作——xx;。

2、晚会节目的收集、编排及节目单的制作——xx;。

3、场地的布置、抽奖环节的安排及抽奖道具、奖品的购买——xx;。

场地布置及奖品搬运相关工作人员:xx。

4、晚会上零食、水果、饮料的准备——xx;。

食品搬运相关工作人员:xx。

5、现场座位安排——xx。

相关工作人员:xx。

6、评委打分所需的纸笔及计分工作人员的安排——邹xx。

相关工作人员:林映、贺金萍、孙悟明。

7、活动摄像——袁科夫;拍照——xx。

8、活动方案、总结的撰写及简讯上报工作——xx。

元旦最有创意的方案活动参考(热门21篇)篇十四

一、活动目的:

值2018年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,促进学生的全面发展,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的校园文化氛围,健健康康的成长。

二、活动时间:

20xx年12月27日下午2:00-4:00。

三、活动对象:xx小学全体师生。

四、活动形式:

以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦”来展示班级的特色活动。

五、节目安排。

1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者:吴x等六年级学生。

2、《拜年》快板词表演者:程x等一年级学生。

3、《摇啊摇》葫芦丝表演者:xx、汪x等六年级学生。

4、《我是小小兵》舞蹈表演者:孙x等四年级学生。

5、《校园幽默》小品表演者:汪xx等五年级学生。

6、《追光者》合唱表演者:汪xx等四年级学生。

7、《我会听话》合唱表演者:二年级全体学生。

8、《跆拳道》表演表演者:程xx等等四年级学生。

9、《卢沟谣》合唱表演者:一年级全体学生。

10、《中华少年》朗诵表演者:xx、孙x等六年级学生。

11、《虫儿飞》舞蹈表演者:孙x等三年级学生。

12、《四季童趣》合唱表演者:三年级全体学生。

13、《刚好遇见你》合唱表演者:二年级全体学生。

14、《青春修炼手册》舞蹈表演者:阳xx、王xx等五年级学生。

15、《成都》弹唱表演者:丁xx老师。

16、《我是一名老师》表演者:xx小学老师。

六、活动准备:

1.班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具、音响。

3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的'教育。

4.活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。

七、活动过程人员具体安排。

总负责:x。

总指挥:x负责现场布置。

总策划:x负责选拔主持人。

现场指导:x负责学生的进场、出场及节目间的衔接。

器材调试:x。

安全保卫:x及1-6年级班主任老师。

后勤服务:x。

元旦最有创意的方案活动参考(热门21篇)篇十五

一年一度的元旦即将来临,今年我园的将以开展系列活动来庆祝元旦。活动的.形式多样化,每位家长和小朋友都要积极参与,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

卡拉ok比赛比赛时间:12月22日(班级推荐一名幼儿)。

讲故事比赛比赛时间:12月23日(班级推荐一名幼儿)。

壁挂制作比赛上交时间:12月23日。

(一)、壁挂制作规格:

1、60厘米x45厘米。

2、50厘米x40厘米。

3、40厘米x30厘米。

4、25厘米x25厘米。

5、120厘米x50厘米。

注:每位家长自选一个规格进行手工制作。这项活动每位幼儿均可参加,先在班级进行评比,选出5幅最好的作品参加幼儿园的壁挂作品评比。大家要动动手、动动脑做一做噢!

(二)、啦啦队员报名啦。

给运动员呐喊助威,给班级增加人气,增添运动会的气息,这是我们小三班每位幼儿的事情噢!请宝宝们快快报名啦啦啦队,名额(20)有限噢!(直接回复本日志,也可以到老师处登记报名)。

(三)、幼儿园运动会12月31日。

8:30分啦啦队员要到前操场做好准备。

8:30---9:30大班段比赛。

9:30---10:30中班段比赛。

10:30--11:00小班段比赛。

11:00--12:00颁奖(包括卡拉ok、讲故事、挂壁制作的奖品和证书)。

元旦最有创意的方案活动参考(热门21篇)篇十六

2、时间:1月1日―1月11日(共11天)。

3.2扮靓新家迎新年。

活动期间,家居清洁用品、新年饰品集中陈列。清洁系列:吸尘器、扫帚、垃圾袋、毛球刷、家具护理液、地板腊、洗衣液、油污净等。新年饰品:虎年玩具、福贴、剪纸、挂件等。

3.3锅碗瓢盆协奏曲。

活动期间,锅具、各种规格碗、碟、盘、匙、筷、盆集中陈列,统一氛围装饰。

3.4冬装大出清。

冬季棉服、外套、保暖内衣全场出清,超低折扣。

1、主题:会员岁末大回馈。

2、时间:1月12日―1月25日(共14天)。

3.2会员惊爆大抽奖。

特等奖:2名,各奖液晶电视一台;

一等奖:50名,各奖电饭煲一台;

二等奖:100名,各奖胶棉拖把一个;

三等奖:3000名,各奖纪念品一份。

3.3感恩1.16/17/18(23/24/25)会员岁末大回馈。

活动期间,xx超市各门店同步推出全品类万种会员抄底价商品,high翻全场,引爆全城!一年一次的巨大优惠,优惠仅三天,不来要后悔哟!感谢会员朋友一年来的支持和厚爱。

元旦最有创意的方案活动参考(热门21篇)篇十七

元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢度元旦”的教育活动。

主题目标:

1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。

3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

主题设计结构:

1、认识元旦了解中国的传统节日。

2、迎接元旦,新年新气象。

3、迎接新年,精美卡片。

4、庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。

活动一:认识元旦――传统习俗。

活动目标:

1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

2、知道过了新年,又长大了一岁。

3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

活动准备:日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

活动重难点:理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

活动过程:

一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣。

1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。

2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)。

3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦。

1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)。

2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。【幼儿园元旦活动策划方案】幼儿园元旦活动策划方案。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望。

1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活动:

引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

活动二:迎接元旦――新年新气象。

活动目标:

1、通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。

2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。

活动准备:

1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

2、背景音乐《新年好》。

活动重难点:装扮环境的方法和操作方法。

一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣。

1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。

3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。

4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

提示:

1、贴的时候要注意安全。

2、幼儿在装扮新年环境时,播放《新年好》的音乐。

三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦。

2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。

四、活动延伸:

1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

2、如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。

活动三:迎接元旦――精美贺卡。

活动目标。

1、为朋友制作贺卡,增加幼儿之间的友谊。

2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力,提高幼儿的想象能力和创造能力。

3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路,有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。

活动准备:

1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。

2、《新年好》背景音乐。

活动重难点:按照自己的想法制作贺卡,理解朋友之间的友谊。

活动过程:

一、激发幼儿制作贺卡的兴趣。

1、配班老师扮演小兔,告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了――新年贺卡,邀请小朋友欣赏贺卡,引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美。

2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。

新年快到了,小熊给小兔送了新年贺卡,小兔,也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡,小朋友们,你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢?让我们和小兔一起制作贺卡吧!

二、在教师指导下,幼儿制作贺卡。

元旦最有创意的方案活动参考(热门21篇)篇十八

1、通过开展元旦亲子服装秀活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

2、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的`互动和联系,增进亲子感情。

3、让孩子度过一个愉快、难忘的元旦节日,感受节日欢乐的氛围。

20xx年xx月xx日上午。

1、升旗仪式、国旗下的演讲(9:10—9:30):由大班年级组负责安排。

2、主持人进行活动介绍(9:30-9;40)。

4、亲子环保服装秀(10:30——11:30)。

5、全园亲子圆舞曲。

6、活动结束回各班派发礼品。

组织协调:xx。

主持人:xx。

摄影:xx(捕捉每一个精彩镜头,上传照片于群共享。)。

音乐播放:xx(剪辑音乐)xx(提前检查、调试音响设备)。

现场协调:xx。

看班老师:各班老师(看班老师着重引导幼儿和家长做文明活动、以保证活动现场的纪律)。

安全巡视:xx。

活动海报:xx。

背景布置:xx。

背景图设计——xx负责,各班教师在xx月xx日前提供照片5张(照片可组合)邀请卡设计——xx负责。要求营造温馨、喜庆的氛围,并突出主题。

奖状和奖品:xx。

1、活动当天听从主持人及场内协调员的指挥。

2、一名幼儿由一名家长陪同参加活动,不大声喧哗、不随便走动。

3、引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,注意安全。

4、活动结束后,各班教师在主持人的协调安排下按顺序排队回教室。

月xx日准时发放"恭贺新禧,喜迎新春"促销物料,店庆(新开店)和单品系列促销活动物料于活动开展前10天发放,展架和pop立牌使用总公司已发放展具,请重复使用.

元旦最有创意的方案活动参考(热门21篇)篇十九

2022年6月5日--6日。

xxx有限公司。

xxx水东购物广场。

具体操作:

一、活动分三天举行,初赛、复赛、决赛,进入复赛的都可以获得五十元的购物卷,进入决赛的都可以获得一百元购物卷,夺冠军的可以获得三百元购物卷,并且可以把自己包的粽子带回家。

二、比赛规则,粽子的形状、大小要以主办方要求的为准,初赛每人包两条,复赛、决赛每人包三条,看谁包的又快又好。通过第一天的初赛选出五十人进入复赛,第二天的复赛选出十个人进入决赛,第三天进行决赛,并选出冠军,给予颁奖。

三、活动准备,报名的前两百名获得参赛资格,包粽子材料由熟食部准备,场地的布置由市场部负责。场地的卫生由环保科随时跟进,场地的秩序由防损部维持。活动主持在店内选出。

一、凡活动期间在人人乐购物满200的就送肇庆粽五条,满300送八条,满500送十二条。

二、凭购物小票到服务台领取粽子,每天名额有限,先到先得,送完即止。

三、满200送的名额为50,满300送的名额为30,满500送的名额为25。

活动宣传:

1、店企划于6月3日将喷绘好的活动内容宣传板告示板摆在店正门口显眼位置和服务中心做前期宣传。

2、活动期间,店内广播准确、简洁播放活动内容,播放频率不得小于1次/30分钟。

3、活动期间,店收银员和员工积极主动告知顾客参加促销活动。

4、加强对促销员的促销意识培训,让其明白搞好商场的促销活动是互利的,积极主动地融入到商场的促销活动中来,做好促销活动的口头宣传。

元旦最有创意的方案活动参考(热门21篇)篇二十

值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,促进学生的全面发展,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的校园文化氛围,健健康康的成长。

xxxx年12月27日下午2:00-4:00。

xx小学全体师生。

以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦”来展示班级的特色活动。

1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者:x等六年级学生。

2、《拜年》快板词表演者:x等一年级学生。

3、《摇啊摇》葫芦丝表演者:xx、x等六年级学生。

4、《我是小小兵》舞蹈表演者:x等四年级学生。

5、《校园幽默》小品表演者:xx等五年级学生。

6、《追光者》合唱表演者:xx等四年级学生。

7、《我会听话》合唱表演者:二年级全体学生。

8、《跆拳道》表演表演者:xx等等四年级学生。

9、《卢沟谣》合唱表演者:一年级全体学生。

10、《中华少年》朗诵表演者:xx、x等六年级学生。

11、《虫儿飞》舞蹈表演者:x等三年级学生。

12、《四季童趣》合唱表演者:三年级全体学生。

13、《刚好遇见你》合唱表演者:二年级全体学生。

14、《青春修炼手册》舞蹈表演者:xx、xx等五年级学生。

15、《成都》弹唱表演者:xx老师。

16、《我是一名老师》表演者:xx小学老师。

1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具、音响。

3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4、活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。

总负责:xxx。

总指挥:xx。

总策划:xx。

现场指导:xx。

器材调试:xxx。

安全保卫:xx。

后勤服务:xxx。

元旦最有创意的方案活动参考(热门21篇)篇二十一

新的一年到来,象征着新的起点,新的规划,新希望的诞生;万象更新的20xx年全员成长奋激勃发与公司业绩百尺竿头更进一步!所谓好的开始乃成功的一半,我们将之寄于“20xx年联欢晚会”,唤起各位员工新的一年,继往开来,奋发向上,开拓进取的更大决心!

联欢晚会的主题是“ xxx”通过在本次晚会,企业元旦晚会策划书模板。在和谐的,快乐的氛围中表达企业对员工的关怀与问候,使员工开开心心、快快乐乐的过好20xx年春节。增强员工的归属感,期待着员工们能积极地愉快地在新的一年里爱岗敬业。

节目设置上总体以年轻化为主,要采用丰富多彩的节目形式,流行、参与、互动相结合。除节目表演外,晚会中将穿插游戏、抽奖等环节,提高晚会的互动性和参与性,达到全员联欢的效果,助于同事关系的进一步融洽。具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。

节目演出次序将在节目上报审核完成后由晚会主持人和晚会策划组决定。晚会开始前半个小时,公司员工及贵宾陆续入场。入场期间,晚会现场播放音乐(欢愉的,高昂的)。晚会进行时,入场时分发每个人入场券,副券由入场人员个人保管,主券放入抽奖箱内用于抽奖。抽奖活动将在晚会的不同时段进行。

地点:办公楼二楼多功能厅

时间:20xx年12月31日19:00——21:30

办公室

:各车间部门员工。

:各车间、部门按比例确定观众(共300坐)。入场后,各车间、部门按指定区域入座。

晚会负责部门:办公室

晚会负责人:吴炜炜

音响负责人:音响设备安装公司负责调试并现场指导

节目彩排总负责:王燕霞

晚会安保负责人:张继蒙

1、员工动员工作

晚会负责人动员公司基层员工的积极性,发掘各车间、部门在娱乐节目方面有特长的员工报名及鼓励其上台表演的自信。节目要求文明健康,积极向上,形式不限;主要以车间、部门为单位,也可以个人或联合其他部门人员上报。办公室于12月1日正式发文,上报节目,每车间、部门出节目两个,用于预选,人数在40人以上的车间节目至少有一个非唱歌类节目。

2、每车间、部门负责人动员工作主要负责与公司高层的沟通,寻求支援;做各部门负责人的思想工作,公司活动亦同样赋予热情去全情投入的共识,通过他们对下属的了解帮助发掘有表演潜力的员工,从而推动员工的积极性。

3、主持人由晚会筹备组全体成员共同决定,主要以气质佳,表达能力、组织能力、应变能力强及有主持经验公司员工为候选。本次晚会共有主持人3位,2位晚会主持人,1位抽奖主持人。

4、现场布置:主要由办公室自行布置,主席台悬挂彩印幕布,主席台两侧垂直悬挂“继往开来喜迎春”“团结友爱一家亲”条幅并用气球等装饰,动功能厅中心悬挂吊篮,以吊篮为中心,向四角悬挂彩条。

负责人:指导现场布置人员做好场地布置工作,场地布置人员须参加当晚的发放小礼品,记录获奖名单,拿道具等一切有关晚会的服务性工作。

5、活动所需道具、化妆及物品租赁和采购:由晚会组织部门负责本次晚会的服装道具租赁、聘请化妆师及食品,礼品,道具等物品的采购。所有筹备准备于12月25日前完成。

6、节目编排负责:联欢晚会的节目编排,并要保证节目的高质量。节目单审查要在12月15日完成编排并于当天进行预选。各部门安排审核通过节目编排、演练,各节目自带与节目的相关的音乐,视频等。并在12月25日确定节目顺序单。

7、演员服装及化妆:节目有服装要求的节目报晚会组织处,进行选定、租赁事宜。演员化妆聘请化妆师当天进行化妆。服装更换和演员化妆在办公楼一楼监控室进行。

8、晚会现场拍照:由晚会组织部门确定确定拍照人员,照片全面展示活动主题。

10、协调工作:由组织部门负责晚会的人员调动,节目出场的传达及道具的摆放。人员调动要合理,保证晚会每一项工作都要有人管,都要按要求完成。

11、音响音乐灯光调试:主要负责本次晚会的音响调试话筒及音乐的播放工作。由音响、灯光设备安装公司协助调试运行,保证本次晚会能保质保量的圆满进行。

12、保安部负责整个晚会的安保及秩序,保证本次晚会有秩序的进行。

1、晚会组织部门于12月1日发文要求各车间、部门上报节目。

2、各车间、部门于12月1日至12月7日向晚会组织部门上报节目。

3、12月15日进行节目筛选、审查。

4、25日节目进行彩排,27日初排。

5、12月30日开始对场地进行布置。

12月30日起对会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,舞美设计也要体现融洽祥和而喜庆的气氛,同时舞台设计上考虑到互动环节的观众进入场的方便。

多媒体设备:电脑1台,话筒4个,备用话筒电池4个。

抽奖活动设一、二、三等奖,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干。晚会开始后,穿插节目依次进行三等奖、二等奖和一等奖的抽奖活动。分别由不同嘉宾抽出。抽奖单不填写姓名,从员工入场时回收的主券中抽出。领奖人员需持与主券相同的副券进行领奖。

1、开场歌曲

2、开场(暂定诗歌)

3、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前半小时确认到场嘉宾,并把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)

4、领导发表讲话

5、根据策划小组安排的节目进行演出;

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