财务管理心得感悟(实用18篇)

时间:2023-12-15 作者:笔尘

心得体会是对自己在学习或工作中的思考和领悟的总结,能够帮助我们反思经验和教训。小编为大家搜集了一些有关心得体会的实用资料,希望对大家有所帮助。

财务管理心得感悟(实用18篇)篇一

作为一个普通人,在日常生活中做好财务管理显得尤为重要。不仅可以保持自己的财务状况稳定,还可以让自己减少不必要的花费,在生活中更加自在舒适。那么,如何做好财务管理呢?在我的生活中,我从自己的经历中得出了以下的几点感悟和体会。

做好财务管理的第一步,就是要树立一个良好的财务管理意识。作为一个普通人,尤其是学生,在没有实际收入的情况下,我们很容易陷入消费的泥潭中。然而,若是缺乏财务管理的意识,我们就难以控制自己的支出,导致长期的财务压力。因此,建立一个正确的财务管理意识,意识到每一分钱的价值,才能更好地掌控自己的财务。

第二段:财务记录的重要性。

其次,做好财务管理必不可少的就是记录。记录每一天的花费,不仅可以明晰自己的花费情况,更可以统计每月的花费总数,从而更好地制定自己的预算。对于花费的记录方式多种多样,可以选择手写记账本、电子记账本等多种工具,找到适合自己的即可。而记录过程中,也能不断发现自己的花费习惯,逐渐调整自己的花费策略。

第三段:理性支出。

有了记录作为依据后,我们便能够更理性地支出。对于生活中的花费,先根据自己的实际收入,制定出适合自己的月度预算,然后再根据实际情况进行科学合理的支出。避免过度消费,及时止损,才能达到避免浪费,更好地保持自己的财务状况。

第四段:多渠道的收入增加。

当然,作为学生,提高自己的收入也是非常可行的。可以尝试在自己的专业范围内兼职、做一些家教、参加一些有奖金的活动等多种方式来增加自己的收入。同时,也可以把空闲时间利用起来,尝试着钻研一些新的技术或技能,更多的获得社会经验。

第五段:坚持与总结。

总的来说,做好财务管理,首先我们要有一个良好的财务管理意识。其次,需要记录每一笔花费的情况,多多总结自己的花费策略。在理性支出和多渠道收入的助力下,逐渐提高自己的财务水平。最后,坚持长期的记录、总结,会让我们不断提高自己的财务管理能力。

总而言之,在生活中做好财务管理不仅是一种生活方式,更是一种生活态度。通过记录、理性支出、多渠道收入等一系列行动,我们才能更好地保持自己的财务状况,让生活变得更加美好。

财务管理心得感悟(实用18篇)篇二

作为一个刚步入职场的年轻人,我深深地意识到了财务管理知识的重要性。而为了更好地掌握这些知识,我也不断地学习和实践。在这个过程中,我积累了一些心得和感悟。

财务管理是企业运营的基础,也是企业长期发展的保证。在学习财务管理的过程中,我认识到财务管理对企业的重要性,同时也意识到个人理财同样很重要。通过学习财务管理,我不仅能更好地管理企业的财务,还能更好地管理个人财务。

第二段:掌握基础理论知识。

学习财务管理最重要的便是掌握基础理论知识。在学习基础理论知识的同时,也要注重实践,把所学知识应用到实际工作中,加深理解。而掌握基础理论知识和实践相结合,是能够让我们更好地理解和掌握财务管理知识的。

第三段:注重数据分析和决策。

财务管理和数据分析息息相关,只有掌握数据分析方法,才能更好地理解财务管理。在企业的运营过程中,我们还需要经常做出一些决策,而数据分析和财务管理的知识则能帮助我们做出更加明智的决策。因此,在学习和实践中,我们也需要注重数据分析和决策的能力。

第四段:注重风险控制和财务监管。

学习财务管理还要注重风险控制和财务监管。无论是企业还是个人,都会面临一定的风险。因此,我们需要在财务管理中注重风险控制,采取一些合适的风险控制措施,降低可能面临的风险。同时,在企业的运营过程中,需要有一套完整的财务监管体系,确保企业的财务状况状况合法、准确及时。

第五段:不断学习和提高。

财务管理知识是非常广泛和复杂的,我们需要不断地学习和提高。在学习和实践的过程中,我们会遇到各种问题和挑战,但我们必须保持积极的态度并寻找解决问题的方法。通过不断的学习和提高,我们能够更好地掌握财务管理知识,为企业和个人的发展提供更好的保障。

综上所述,学习财务管理并不是一件容易的事情,但我们必须认识到它的重要性,并不断学习和实践,才能更好地掌握财务管理知识,为企业的发展和个人的理财提供更加可靠的保障。同时,在学习过程中,我们还需要注重数据分析和决策、风险控制和财务监管等方面的能力,不断提高自己。

财务管理心得感悟(实用18篇)篇三

首先,财务管理对于个人、家庭和企业都是至关重要的。在我的职业生涯和个人生活中,我深刻地意识到了这点。我认为,做好财务管理需要养成规划和记录的好习惯。我们应该列出自己的支出和收入,并且定期查看,这有助于我们更好地了解自己的财务状况和健康状况。

其次,我们需要学习如何防止财务危机。我曾经面临着财务危机,这是我深受教育的时候。因此,我了解到,要尽可能地避免财务危机,我们需要学会储蓄。我们应该尽可能地减少消费,积极储蓄,这是一种很好的财务计划,可以帮助我们应对意外支出和其他紧急财务需求。

然后,我们应该尝试追求长期收益。我自己的财务经历告诉我,如果我们一味地追求短期收益,那么我们最终可能会失去更多。相反,我们应该更加注重长期收益,并且寻找能够为我们带来更多收益的投资机会。这种方法不仅可以为我们提供更好的生活,还可以帮助我们实现更大的财务目标。

此外,我们应该避免过度依赖债务。这方面的一个很好的例子,就是许多人在购房时的做法。他们往往是一次性付款,然后做债务,这样就可以购买一栋房屋。但是,如果我们没有做好财务规划和储蓄,就会对债务产生依赖。因此,我们应该学会减少债务,并努力用储蓄和长期收益来替代债务。

最后,我们应该避免赌博。赌博是一种非常危险的财务行为,容易产生消极后果。如果我们不小心陷入赌博,就可能失去所有的收入和财产。因此,我们应该控制自己的欲望,避免去赌博,而是专注于财务规划和管理,以获得更好的收益。

总之,做好财务管理需要我们养成良好的财务习惯,避免财务危机,追求长期收益,减少债务,并避免赌博。这些习惯和技能不是一夜之间就能养成的,需要我们的不断努力和耐心。相信只要坚持不懈,我们一定会做好财务管理,从而实现财务自由。

财务管理心得感悟(实用18篇)篇四

一个人只要有一、二个月不学习,就会落后,财务人员将不断回归教育,“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。在知识经济时代,知识将不断创新,“不创新,就灭亡”,就财务教育而言,一方面,它要求培养的人才有独立思维的能力、分析和解决问题的能力、自我认识和评价的能力等;另一方面就是要不断地进行自我充电,让自己具备更坚实的理论知识,相信知识能给自己带来财富,带来机遇,注重知识更新的动态。

通过毕业实习是学生更直接接触企业,进一步了解企业实际,全面深刻地认识企业财务的实际运营过程,熟悉和掌握市场经济条件下企业的财务运营规律,特别是企业市场营销工作的基本规律;了解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题,并通过撰写实习报告,使学生学会综合应用所学知识,提高分析和解决企业市场营销问题的能力,并为撰写实习报告做好准备。

在两个月的实习时间里,我在我的实习单位,了解和研究了企业主要的一些基本财务情况和问题,现作出以上报告。本次实习是我大学生活重要的里程碑,其收获和意义可见一斑。首先,我可以将自己所学的'知识应用于实际的工作中,理论和实际是不可分的,在实践中我的知识得到了巩固,教学能力也得到了锻炼;其次,本次实习开阔了我的视野,使我对现在的企业财务,工作生活有所了解,我对财务分录、记帐、财务报表的应用也有了进一步的掌握;此外,我还结交了许多朋友、师兄,我们在一起相互交流,相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解财务工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

在这次的社会实践中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道挣钱的不容易,工作的辛苦,与社会的复杂多变,毕竟学校太单纯了。为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争让自己能有立足之地!虽然大学生活就要结束,但是对位于我们来说新的人生起点才刚刚的开始,在这半年的实习时间里我真的觉得自己视乎长大了很多,不在像学校那样的无忧无虑或许学校的生活对于我们来说的美好的,但是我们总学会独立,学会去成长。学会在社会中生存。我相信只要自己努力,我们一定会早就属于自己的明天。

财务管理心得感悟(实用18篇)篇五

这次实训,除了让我对农业银行的基本业务有了必须了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一向生活在单纯的大学校园的我,这次的实训无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后务必要有很强的职责心。在工作岗位上,我们务必要有强烈的职责感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天就应完成的工作,那职员务必得加班;如果不留意出现了错误,也务必负责纠正。

其次,我觉得工作后每个人都务必要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实训单位同事那里深有体会。比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么务必得这么做。此刻银行已经类似于服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。

最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务能力和交际能力。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。

因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实训的真正目的。

很感谢实训单位给我这个这么好的实训机会,让我学习很多、成长很多、收获很多。

财务管理心得感悟(实用18篇)篇六

财务管理培训是普及财务知识,提高对财务的管理,下面是本站小编精心整理的财务管理培训心得感悟范文,供大家学习和参阅。

经过几天《财务管理》的学习,x教授真正的从非财务人员看财务管理的角度,为我们普及了财务知识。我觉得得到的最大的收货就是建立财务观念和如何读懂财务报表,并依据报表做出正确的管理决策,也使我对财务管理有了一个从浅到深的认识。现就我对近几天的学习。

心得体会。

做如下总结:首先,透过学习,使我真正的认识到财务管理是企业管理的重要组成部分,财务管理不是财务一个部门的事,而是关系到企业的各个领域、各个环节。从某种好处上说,财务管理是企业可持续发展的一个关键。如:企业财务管理的合理性会促使企业加强管理和核算、改善技术、提高劳动生产率、降低成本,从而有利于资源的合理配置和经济效益的提高。从企业的长远发展来看,系统有效的财务管理是为了企业价值的最大化。其次,我们明白了如何看企业的三张报表,即:“资产负债表”、“利润表”、“现金流量表”。资产负债表反映企业的“此刻时”,即企业此刻的健康状况如何;利润表反映企业的“过去时”,即企业过去“怎样样”;现金流量表透视企业的“将来时”,即企业将来“怎样样”。

出,降低公司运营风险。

以上是我的在这几天学习的一点点心得,虽然在这短短几天可能不会学到太多的东西,但是却使我在今后的工作和生活中,能够掌握并树立财务管理观念就是我最大的收获了,也为我在后续财务管理的学习方面起到了引路和指导的作用。

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经过几天《财务管理》的学习,x教授真正的从非财务人员看财务管理的角度,为我们普及了财务知识。我觉得得到的最大的收货就是建立财务观念和如何读懂财务报表,并依据报表做出正确的管理决策,也使我对财务管理有了一个从浅到深的认识。现就我对近几天的学习心得体会做如下总结:首先,透过学习,使我真正的认识到财务管理是企业管理的重要组成部分,财务管理不是财务一个部门的事,而是关系到企业的各个领域、各个环节。从某种好处上说,财务管理是企业可持续发展的一个关键。如:企业财务管理的合理性会促使企业加强管理和核算、改善技术、提高劳动生产率、降低成本,从而有利于资源的合理配置和经济效益的提高。从企业的长远发展来看,系统有效的财务管理是为了企业价值的最大化。其次,我们明白了如何看企业的三张报表,即:“资产负债表”、“利润表”、“现金流量表”。资产负债表反映企业的“此刻时”,即企业此刻的健康状况如何;利润表反映企业的“过去时”,即企业过去“怎样样”;现金流量表透视企业的“将来时”,即企业将来“怎样样”。

出,降低公司运营风险。

以上是我的在这几天学习的一点点心得,虽然在这短短几天可能不会学到太多的东西,但是却使我在今后的工作和生活中,能够掌握并树立财务管理观念就是我最大的收获了,也为我在后续财务管理的学习方面起到了引路和指导的作用。

【篇五】。

时光匆匆,转眼,一学期的学习又要结束了。首先,不得不说的是,我非常喜欢老师的授课方式,课堂氛围轻松、活跃,老师讲课通俗易懂,知识面广且大都结合实际,引领我们以自己的观点剖析当前的一些经济现象,并培养了我们对个人理财的一些观念。此外,我还非常欣赏老师的教学理念――想同学之所想,及同学之所需,真希望以后还有机会继续跟着老师学习。

在这学期学习财务管理之前,我们已经学习了一些有关的经济管理基础课程,比如经济法、统计学、会计学基础等。有了这些知识作为铺垫,在本学期学习之前我对财务管理也大体有个模糊的概念,知道无论是对于一个企业还是个人,财务管理作为一种管理活动,都具有其重要的指导意义。但经过这一学期系统理论的学习之后,我有了一条清晰的脉络,明确了财务管理是企业组织财务活动、处理财务关系的一项综合性的管理工作。在本学期的学习过程中,老师以财务管理目标为导向,以货币的时间价值和投资风险价值为基础,以筹资决策、投资决策和收益分配为基本内容,以财务预测、决策、计划、控制和分析为基本环节和方法,全面系统地阐述了财务管理基本理论和实用方法。通过对本学期所学知识的回顾整理和个人的认识,我做了以下总结:

首先,我认识到财务管理是企业管理的一个组成部分,它渗透到企业的各个领域、各个环节之中。它是一项经济管理工作,也是从事财务管理活动的根本指导。在企业经营过程中,我们要根据财经法规制度,按照财务管理的原则,组织财务活动,处理财务关系。

财务管理也直接关系到企业的生存与发展,从某种意义上说,财务管理是企业可持续发展的一个关键。如:企业财务管理的合理性会促使企业加强管理和核算、改进技术、提高劳动生产率、降低成本,从而有利于资源的合理配置和经济效益的提高。从企业的长远发展来看,系统有效的财务管理是为了企业价值的最大化。

其次,我知道了财务管理的内容主要包括财务活动和财务关系。

企业的财务活动包括投资、资金营运、筹资和资金分配等一系列行为。企业资金投放在投资活动、资金运营活动、筹资活动和分配活动中,与企业各方面有着广泛的财务关系。这些财务关系主要包括以下几个方面:企业与投资者之间的财务关系;企业与债权人之间的财务关系;企业与受资者之间的财务关系;企业与债务人之间的财务关系;企业与供货商、企业与客户之间的财务关系;企业与政府之间的财务关系;企业内部各单位之间的财务关系;企业与职工之间的财务关系。

财务管理的环节(职能)主要有:财务规划和预测、财务决策、财务预算、财务控制、财务分析、业绩评价与激励。其核心是财务决策,财务预测是为财务决策服务的,决策的成功与否直接关系到企业的兴衰成败。具体总结如下:

一是要了解一个公司的经营状况情况,重点要掌握一篇报告:即财务报告,包括会计报表、会计报表附注和财务情况。

说明书。

三部分;二组词汇:即反映企业在特定时点状况的词汇,包括资产、负债、股东权益,和反映企业在一定期间经营情况的词汇,包括收入、费用、利润;三张报表:即资产负债表、利润表和现金流量表。

二是资产负债表反映企业的现在,即企业现在的健康状况如何;利润表反映企业的过去;现金流量表透视企业的将来。

三是对资产负债表要做到“三看三注意”,三看主要是:一看资产增减变化并找到变化的原因;二看健康,如负债率是否高,短期偿债能力是否强等;三看真实的企业,利润是可以干出来的,也是可以算出来的。三注意主要是:一要注意表中的资产代表历史,而历史不代表现实;二要注意表中的负债可能是风险,而表外的“或有负债”也许是更大的风险;三要注意表中的资产是企业的资源,但不代表全部,如品牌、营销网络、人力资源等无形资产无法在表中体现。

四是对利润表要做到“五看”:一看结果;二看结构;三看成绩:关注财务成果、市场表现、基本业务活动等三个层面问题;四看问题:获利能力,包括销售毛利率、主营业务利润率、销售净利率、总资产报酬率、净资产收益率等指标;五看人的因素对计算结果的影响,如成本结转方法、折旧计算方法、费用摊销方法。

五是对现金流量要关注。对企业老总说,现金就是企业的“血液”;对财务人员说,现金就是货币资金,包括库存现金和银行存款、其他货币资金和现金等价物。

六是制定管理制度的一个重要作用是让好人不变坏,让坏人没机会。过去的经验不一定是良药,必须认识到每一步决策都不是重复过去,而是创造未来,而且思维定式永远存在,需要不断地打破它,克服它,有了好的开始,仍要努力经营,保证决策正确,才能获得更大的成功。

最后,我觉得财务管理是一个把企业从经验管理向科学管理过渡的重要工具。就像以前的那个在国际象棋的棋盘上放小麦粒的故事一样。国际象棋一共八八六十四个格子,如果不算过的话,谁知道从一粒开始,每次加多一倍的话,到最后一个格子已经是天文数字了。财务管理也一样,所以不管是工作还是生活,你不理财,财不理你,这就是很好的例证!

这一学期通过对财务管理的学习,我不仅对财务管理的定义、内容和职能有了一定的了解,而且我对财务管理的目标、财务管理对企业的意义、财务管理的手段有了更加深入的认识,但我知道这是远远不够的,这些知识仅是理论,只有把它们应用到实际当中,才能发挥其重要意义。不过,这一学习过程使我树立财务管理观念,深刻的认识了货币的时间价值,也养成了我关注热点经济时事的习惯,这就是我最大的收获。相信在今后的学习、工作和生活中,所学的这些知识一定能够发挥其实际意义!

【篇六】。

随着国际化的快速发展,企业间的竞争加剧,企业对财务管理人才的综合素质要求较高;同时,为了加强实践性教学,提高实际操作能力,学校开展了此次实习活动。

实习我们学生能力培养与素质提高的主要途径,为我们以后走向社会、走向工作岗位奠定基础;同时也检验了我们理论联系实际的能力。这次实习,是在经过系统的专业理论知识的学习之后,为了增强对财务管理的理解,更好地掌握企业财务活动的基本方法和基本技能,运用学到的理论知识进行分析和研究以解决实际工作中可能遇到的问题,锻炼我们的动手能力和培养社会工作能力,为以后能够较快地适应企业财务岗位工作夯实基础。

实习的题目有财务管理的目标、预算编制、信用政策、股利政策、项目投资决策、财务预测、资金管理、证券投资、财务分析,最后财务综合案例分析。仅仅十道题几乎涵盖了我们财务管理书和财务分析书。通过课程实习,使我们更加直观理解财务管理的基本内容,懂得各种财务活动的联系以及财务活动同其他各种经济活动的联系:掌握财务管理的各种业务方法,学会运用财务管理的知识和技能为经营战略和经验决策服务;我们加深对专业的了解,拓宽知识面,提高分析问题和解决问题的实际能力;培养实事求是的工作作风,踏踏实实的工作态度,树立良好的职业道德和组织纪律观念。

平时我们在课堂上学习的都是理论知识,学校特地在学期最后留了3周的时间让我们进行了财务管理专业实训。这是一个很好的让我们把实践和理论联合在一起的平台。

财务管理目标可以说是财务管理中最为基础但也是最为重要的内容,因为一切活动都是以企业确定的目标展开的。目前关于目标的说法有很多种,书上给出的一共有三个目标:利润最大化、每股收益最大化、企业价值最大化。

这些的目标并不是最优的,结合案例我觉得:每个公司的财务管理目标要因地制宜,不能固守规定的目标,要适时变通,这样才有利于企业的可持续发展。这三个目标也是都有优缺点的,例如:利润最大化没有考虑资金的时间价值及风险因素;每股收益最大化未能体现资本投入所面临的风险;企业价值最大化对于未上市公司就不是那么适用了。通过对优缺点的研究,更加体现了财务管理目标应适时变通,以应对瞬息万变的市场。

2.预算编制。

预算是指企业为了实现预定期内的战略规划和经营目标,按照一定程序编制、审查、批准的,企业在预定期内经营活动的总体安排。题目要求我们所做的预算包括:销售预算、生产预算、直接材料预算、直接人工预算、现金预算、预计收益表、预计资产负债表。前四个是日常业务预算,后三个是财务预算。

销售预算是一切预算的起点。销售预算的编制也是非常简单的,根据题目所给资料即可轻松编制完成,其中需注意的是本期的销售额的40%要转入下期。也就是说当期预计收入就40%的上期销售收入加上60%的本期销售收入。在销售预算的基础上可进行生产预算、直接材料预算、直接人工预算。这些预算表的结果都是环环相扣的,编制时要格外细心计算。编制这些表时有一个隐含条件让我找了好久,就是编制完第一季度后,我在题目中找不到第二季的期初存货量。问过同学后恍然大悟,本期期初存货就等于上期期末的存货。

在日常业务的基础上要进行财务预算。财务预算的编制也很简单,但有一个地方需要额外注意,就是现金预算中第一季度的收支轧抵现金结余为-7474,而根据题意现金最低库存余额为8000。这时就要向银行贷款,贷款额要16000。因为始终保持最低库存余额在8000以上,就要加上两个8000,而不是仅仅让结余不为负数。

3.信用政策。

信用政策,换言之就是应收账款政策。应收账款在企业财务系统中是相当重要的。因为为保持企业间的良好的购销往来就必须有应收账款的存在。但若一味的赊销,导致应收账款过高很有可能引起坏账过高。所以良好的信用政策可以帮助企业避免不必要的损失。

本题一共有两段资料。第一段资料是要判断其信用政策是否成功。通过求前后两种方案的信用成本后收益发现采用较宽松的信用政策之后,其信用成本后收益下降了252.5万元,所以是不成功的。其实信用政策的判断核心是其信用前后的收益。信用前的收益是年赊销额减去变动成本,有现金折扣的还要扣减现金折扣。信用前收益减去坏账损失、收账费用及机会成本的和即为信用后收益。通过列表即可对比信用后收益,进而选择最为有益的方案。

综上所述,不同企业应根据不同客户制定不同的信用制度。

时光匆匆,转眼,一学期的学习又要结束了。首先,不得不说的是,我非常喜欢老师的授课方式,课堂氛围轻松、活跃,老师讲课通俗易懂,知识面广且大都结合实际,引领我们以自己的观点剖析当前的一些经济现象,并培养了我们对个人理财的一些观念。此外,我还非常欣赏老师的教学理念――想同学之所想,及同学之所需,真希望以后还有机会继续跟着老师学习。

在这学期学习财务管理之前,我们已经学习了一些有关的经济管理基础课程,比如经济法、统计学、会计学基础等。有了这些知识作为铺垫,在本学期学习之前我对财务管理也大体有个模糊的概念,知道无论是对于一个企业还是个人,财务管理作为一种管理活动,都具有其重要的指导意义。但经过这一学期系统理论的学习之后,我有了一条清晰的脉络,明确了财务管理是企业组织财务活动、处理财务关系的一项综合性的管理工作。在本学期的学习过程中,老师以财务管理目标为导向,以货币的时间价值和投资风险价值为基础,以筹资决策、投资决策和收益分配为基本内容,以财务预测、决策、计划、控制和分析为基本环节和方法,全面系统地阐述了财务管理基本理论和实用方法。通过对本学期所学知识的回顾整理和个人的认识,我做了以下总结:

首先,我认识到财务管理是企业管理的一个组成部分,它渗透到企业的各个领域、各个环节之中。它是一项经济管理工作,也是从事财务管理活动的根本指导。在企业经营过程中,我们要根据财经法规制度,按照财务管理的原则,组织财务活动,处理财务关系。

财务管理也直接关系到企业的生存与发展,从某种意义上说,财务管理是企业可持续发展的一个关键。如:企业财务管理的合理性会促使企业加强管理和核算、改进技术、提高劳动生产率、降低成本,从而有利于资源的合理配置和经济效益的提高。从企业的长远发展来看,系统有效的财务管理是为了企业价值的最大化。

其次,我知道了财务管理的内容主要包括财务活动和财务关系。

企业的财务活动包括投资、资金营运、筹资和资金分配等一系列行为。企业资金投放在投资活动、资金运营活动、筹资活动和分配活动中,与企业各方面有着广泛的财务关系。这些财务关系主要包括以下几个方面:企业与投资者之间的财务关系;企业与债权人之间的财务关系;企业与受资者之间的财务关系;企业与债务人之间的财务关系;企业与供货商、企业与客户之间的财务关系;企业与政府之间的财务关系;企业内部各单位之间的财务关系;企业与职工之间的财务关系。

财务管理的环节(职能)主要有:财务规划和预测、财务决策、财务预算、财务控制、财务分析、业绩评价与激励。其核心是财务决策,财务预测是为财务决策服务的,决策的成功与否直接关系到企业的兴衰成败。具体总结如下:

一是要了解一个公司的经营状况情况,重点要掌握一篇报告:即财务报告,包括会计报表、会计报表附注和财务情况说明书三部分;二组词汇:即反映企业在特定时点状况的词汇,包括资产、负债、股东权益,和反映企业在一定期间经营情况的词汇,包括收入、费用、利润;三张报表:即资产负债表、利润表和现金流量表。

二是资产负债表反映企业的现在,即企业现在的健康状况如何;利润表反映企业的过去;现金流量表透视企业的将来。

三是对资产负债表要做到“三看三注意”,三看主要是:一看资产增减变化并找到变化的原因;二看健康,如负债率是否高,短期偿债能力是否强等;三看真实的企业,利润是可以干出来的,也是可以算出来的。三注意主要是:一要注意表中的资产代表历史,而历史不代表现实;二要注意表中的负债可能是风险,而表外的“或有负债”也许是更大的风险;三要注意表中的资产是企业的资源,但不代表全部,如品牌、营销网络、人力资源等无形资产无法在表中体现。

四是对利润表要做到“五看”:一看结果;二看结构;三看成绩:关注财务成果、市场表现、基本业务活动等三个层面问题;四看问题:获利能力,包括销售毛利率、主营业务利润率、销售净利率、总资产报酬率、净资产收益率等指标;五看人的因素对计算结果的影响,如成本结转方法、折旧计算方法、费用摊销方法。

五是对现金流量要关注。对企业老总说,现金就是企业的“血液”;对财务人员说,现金就是货币资金,包括库存现金和银行存款、其他货币资金和现金等价物。

六是制定管理制度的一个重要作用是让好人不变坏,让坏人没机会。过去的经验不一定是良药,必须认识到每一步决策都不是重复过去,而是创造未来,而且思维定式永远存在,需要不断地打破它,克服它,有了好的开始,仍要努力经营,保证决策正确,才能获得更大的成功。

最后,我觉得财务管理是一个把企业从经验管理向科学管理过渡的重要工具。就像以前的那个在国际象棋的棋盘上放小麦粒的故事一样。国际象棋一共八八六十四个格子,如果不算过的话,谁知道从一粒开始,每次加多一倍的话,到最后一个格子已经是天文数字了。财务管理也一样,所以不管是工作还是生活,你不理财,财不理你,这就是很好的例证!

这一学期通过对财务管理的学习,我不仅对财务管理的定义、内容和职能有了一定的了解,而且我对财务管理的目标、财务管理对企业的意义、财务管理的手段有了更加深入的认识,但我知道这是远远不够的,这些知识仅是理论,只有把它们应用到实际当中,才能发挥其重要意义。不过,这一学习过程使我树立财务管理观念,深刻的认识了货币的时间价值,也养成了我关注热点经济时事的习惯,这就是我最大的收获。相信在今后的学习、工作和生活中,所学的这些知识一定能够发挥其实际意义!

【篇六】。

随着国际化的快速发展,企业间的竞争加剧,企业对财务管理人才的综合素质要求较高;同时,为了加强实践性教学,提高实际操作能力,学校开展了此次实习活动。

实习我们学生能力培养与素质提高的主要途径,为我们以后走向社会、走向工作岗位奠定基础;同时也检验了我们理论联系实际的能力。这次实习,是在经过系统的专业理论知识的学习之后,为了增强对财务管理的理解,更好地掌握企业财务活动的基本方法和基本技能,运用学到的理论知识进行分析和研究以解决实际工作中可能遇到的问题,锻炼我们的动手能力和培养社会工作能力,为以后能够较快地适应企业财务岗位工作夯实基础。

实习的题目有财务管理的目标、预算编制、信用政策、股利政策、项目投资决策、财务预测、资金管理、证券投资、财务分析,最后财务综合案例分析。仅仅十道题几乎涵盖了我们财务管理书和财务分析书。通过课程实习,使我们更加直观理解财务管理的基本内容,懂得各种财务活动的联系以及财务活动同其他各种经济活动的联系:掌握财务管理的各种业务方法,学会运用财务管理的知识和技能为经营战略和经验决策服务;我们加深对专业的了解,拓宽知识面,提高分析问题和解决问题的实际能力;培养实事求是的工作作风,踏踏实实的工作态度,树立良好的职业道德和组织纪律观念。

平时我们在课堂上学习的都是理论知识,学校特地在学期最后留了3周的时间让我们进行了财务管理专业实训。这是一个很好的让我们把实践和理论联合在一起的平台。

财务管理目标可以说是财务管理中最为基础但也是最为重要的内容,因为一切活动都是以企业确定的目标展开的。目前关于目标的说法有很多种,书上给出的一共有三个目标:利润最大化、每股收益最大化、企业价值最大化。

这些的目标并不是最优的,结合案例我觉得:每个公司的财务管理目标要因地制宜,不能固守规定的目标,要适时变通,这样才有利于企业的可持续发展。这三个目标也是都有优缺点的,例如:利润最大化没有考虑资金的时间价值及风险因素;每股收益最大化未能体现资本投入所面临的风险;企业价值最大化对于未上市公司就不是那么适用了。通过对优缺点的研究,更加体现了财务管理目标应适时变通,以应对瞬息万变的市场。

2.预算编制。

预算是指企业为了实现预定期内的战略规划和经营目标,按照一定程序编制、审查、批准的,企业在预定期内经营活动的总体安排。题目要求我们所做的预算包括:销售预算、生产预算、直接材料预算、直接人工预算、现金预算、预计收益表、预计资产负债表。前四个是日常业务预算,后三个是财务预算。

销售预算是一切预算的起点。销售预算的编制也是非常简单的,根据题目所给资料即可轻松编制完成,其中需注意的是本期的销售额的40%要转入下期。也就是说当期预计收入就40%的上期销售收入加上60%的本期销售收入。在销售预算的基础上可进行生产预算、直接材料预算、直接人工预算。这些预算表的结果都是环环相扣的,编制时要格外细心计算。编制这些表时有一个隐含条件让我找了好久,就是编制完第一季度后,我在题目中找不到第二季的期初存货量。问过同学后恍然大悟,本期期初存货就等于上期期末的存货。

在日常业务的基础上要进行财务预算。财务预算的编制也很简单,但有一个地方需要额外注意,就是现金预算中第一季度的收支轧抵现金结余为-7474,而根据题意现金最低库存余额为8000。这时就要向银行贷款,贷款额要16000。因为始终保持最低库存余额在8000以上,就要加上两个8000,而不是仅仅让结余不为负数。

3.信用政策。

信用政策,换言之就是应收账款政策。应收账款在企业财务系统中是相当重要的。因为为保持企业间的良好的购销往来就必须有应收账款的存在。但若一味的赊销,导致应收账款过高很有可能引起坏账过高。所以良好的信用政策可以帮助企业避免不必要的损失。

本题一共有两段资料。第一段资料是要判断其信用政策是否成功。通过求前后两种方案的信用成本后收益发现采用较宽松的信用政策之后,其信用成本后收益下降了252.5万元,所以是不成功的。其实信用政策的判断核心是其信用前后的收益。信用前的收益是年赊销额减去变动成本,有现金折扣的还要扣减现金折扣。信用前收益减去坏账损失、收账费用及机会成本的和即为信用后收益。通过列表即可对比信用后收益,进而选择最为有益的方案。

综上所述,不同企业应根据不同客户制定不同的信用制度。

财务管理心得感悟(实用18篇)篇七

财务管理对于每个人来说都是非常重要的,无论是个人还是企业,都需要有一个好的财务管理系统来确保财务状况的稳定和发展。在我从事财务管理工作的过程中,我不断总结和吸取经验,深刻地认识到一个好的财务管理系统对于企业的成功至关重要。下面是我对于学习和实践财务管理过程中的一些心得体会和感悟。

第一段:认识和理解财务管理的基本概念。

在学习财务管理的过程中,我首先需要了解和理解财务管理的基本概念。首先是会计学,我需要了解会计学的基本原理和方法,并学会如何编制财务报表。而且,在学习会计学的过程中,我需要认真掌握如何正确处理算账和记账的流程,以确保财务报表的准确性和真实性。除此之外,学习财务管理还需要了解投资学、金融学、商业法等相关学科领域的基本知识和理论。

第二段:学会如何制定财务预算和计划。

制定一个好的财务预算和计划是财务管理工作成功的关键。当我学习财务管理时,需要了解预算的重要性和作用,并学习如何制定一个好的财务预算。制定预算时,我需要了解过去的经验和数据,同时也需要考虑当前的市场情况和计划的目标。通过制定财务预算和计划,企业可以进一步优化财务管理和规划,达到更好的效益。

第三段:有效地分析财务信息。

在财务管理过程中,我需要学会如何分析财务信息。当企业日常经营中出现问题或需要做出战略调整时,分析财务信息能够帮助我准确找出问题根源、了解企业的发展潜力,并调整预算和财务规划。通过提高自己分析财务信息的能力,我能够更好地帮助企业做出正确的决策和运营。

第四段:妥善处理财务风险。

财务风险是每个企业的必经之路。在财务管理过程中,我需要始终保持对财务风险的警惕,及时处理和控制风险。我需要认真分析和测算风险,制定好风险控制的预案,及时判断投资回报率和利润水平,并根据实际情况及时调整财务管理和预算。有效处理财务风险,能够让企业在市场经济的浪潮中赢得更大的成功。

第五段:提高财务管理和精细化运营的能力。

财务管理工作需要我们具备更高的财务管理能力和精细化运营能力。要想更好地管理企业的财务,首先要学会合理运用资金和资源,并制定完善的财务管理措施和规划。其次是要提高管理的精细化水平,特别是在准确把握市场动态和财务动态的前提下,有效调整财务管理和预算,高效地运营企业。提高财务管理和精细化运营能力,是企业成功发展的重要保障。

总之,学习财务管理是一项艰巨的任务,需要我们付出努力并不断实践。在学习和应用财务管理的过程中,我们还应该不断总结经验和教训,并逐渐提高自己的综合能力和素质水平。只有这样,才能够真正理解和领会财务管理的本质和要义,为企业添加强大的发展动力,助力企业在激烈的市场竞争中取得更大的成功。

财务管理心得感悟(实用18篇)篇八

财务是一门实践性很强的学科,经过三年半的专业学习后,在掌握了必须的财务基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,本人于20xx年xx月10日至23日在xx食品有限公司财务部进行了为期两周的专业实习。

课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实状况怎样变化,抓住了最基本的就能够以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得两周的实习更加有好处。

此次的实习为我们深入社会,体验生活带给了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所就应具备的各种潜力。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习财务理论,学习财务法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本资料以外的相关知识,掌握了一些基本的财务技能,从而意识到我以后还就应多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础!

以下是此次实习中的一些心得和体会:

(一)财务作为一门应用性的学科,是一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开财务,经济越发展财务工作就显得越重要。

财务工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是财务信息使用者信息需求的变化。前者是根本的动力,它决定了对财务信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。

(二)在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。财务上经历着前所未有的变化,这种变化主要体此刻两个方面:一是财务技术手段与方法不断更新,财务电算化已经或正在代替手工记账,而且在企业建立内部网状况下,实时报告成为可能。二是财务的应用范围不断拓展,财务的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新,而后两者又起因于外部环境的变化。

(四)财务电算化是财务崭新的一页。电子计算机的应用,首先带来数据处理工具的改变,也带来了信息载体的变化,电算化财务后对传统财务方法、财务理论都将发生巨大的影响,从而引起财务制度、财务工作管理体制的变革。财务电算化促进着财务的'规范化、标准化,通用化促进着管理的现代化。

实习单位是以半手工、半电算化方式进行财务核算的,手工核算的主要有材料的核算、产品成本的核算。工资核算及报表的编制通过数据的汇总主要以电算化来实现。

(五)通过此次实习,不仅仅培养了我的实际动手潜力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的财务工作的有了一个新的开始。而且充分认识到自己的不足,由于电算化并不是每一个单位都能够普及,此刻我国很多财务主体都是以半手工、半电算化的方式进行财务核算,所以在实习的同时对学校没有学到的珠算知识进行自学。

处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名财会专业的学员,在校学习期间应更好的学好财会专业里的专业知识,打好理论基础;在财务实习的时候按要求认真参与每一个实习的机会,总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足,密切关注和了解财务工作发展的最新动向,为以后即将从事的财务工作打下坚实的基础,走向工作岗位时,能够让自己成为一名名副其实的财会专业人才,在大浪淘沙中能够找到自己屹立之地,让自己的所学为社会经济做出自己应有的贡献。

财务管理心得感悟(实用18篇)篇九

财务管理是现代企业管理中不可或缺的一个重要环节,它涉及到企业的财务预算、投资决策、资金筹措、财务监督等多个方面。在我曾经的工作中,我也深切体会到了学习财务管理的重要性。通过不断的学习和实践,我获得了一些心得体会和感悟。

二、正文。

1.细节决定成败。

在财务管理中,细节常常决定着整个财务运作的成败。每一个环节、每一笔账务都要精细地处理,不能出现遗漏或错误。特别是在资金使用方面,一定要非常谨慎,不能因为一时的短期利益而冒险行事。经常性地查账、核算,及时发现问题,并采取措施进行调整,才能保证财务的有效管理。

2.坚持预算。

在企业财务管理中,预算的作用不言而喻。制定预算可以帮助企业规划资金的支出,以及实施资金的监管,从而控制财务风险。制定合理的预算必须要具有前瞻性和合理性,一定要以企业实际情况为基础,结合市场环境和竞争形势,进行科学的预测和规划。但是,仅有预算规划是不够的,必须对预算的落实进行检查及时进行调整,确保实际运作的情况与预判一致。

3.建立问责制度。

在我所在的公司,建立了严格的财务问责制度,所有的财务数据都经过严格的核实和把关,确保数据的准确性和公正性。同时,公司对股东、董事、高级管理人员和各部门之间都制定了相应的责任范围和权力划分,确保每个人都有着自己的责任和工作范围,并定期进行考核。建立问责制度可以促进工作积极性和责任意识的提高,有助于企业长期稳定的发展。

4.了解税务政策。

当前的税法政策环境非常复杂,对企业的经营产生着很大的影响。因此,财务所控制的范围也应该覆盖税务问题。有两个点需要明确,一个是了解税收法律政策,并依法缴纳税收。着重要注意企业所得税、增值税、营业税、个人所得税等各种税种的政策定位、税率等相关税收问题;另一个是合理减税,充分利用各种税务优惠措施,提高企业的税后利润。

5.强化客户关系。

在现代市场经济中,客户始终是企业的本钱,所以保持良好的客户关系至关重要。客户是企业收益的重要来源,要按照客户的需求,为他们提供优质的服务,超越他们的预期期望。与此同时,要注重与客户的沟通,了解他们的心理需求。同时,也要通过财务管理的手段,给予客户适当的经济支持,确保客户的信任和经营的成功。

三、总结。

每一个企业都需要完善的财务管理体系,以确保企业财务的顺利运营。财务管理不仅是一项技能,还需要处于专业的态度和系统化的操作。所以,在日常的工作中,必须端正态度,不断的学习和实践,提高自己的财务管理水平。这样才能在竞争日趋激烈的市场中获得优势,实现可持续性的发展。

财务管理心得感悟(实用18篇)篇十

此次实务实习目的主要是为了通过写会计分录、填制各种凭证到记账、报表等一系列实务实训,提高我们的实际应用水平,使得我们能够真正系统地练习财务会计核算的基本程序和具体方法,进而加强对我们以前所学专业理论知识的理解,提高我们实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平。在本次实习过程中,我们坚持都动手的原则,系统掌握填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账薄以及编制报表的会计工作技能和方法。而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,通过此次实习,我们将会计理论与会计实践相结合,收获颇多。

一、扎实的理论知识是前提。在实习以前,我们总以为通过三年的学习,自身所学的会计理论知识已经扎实,只要掌握了规律就没什么问题。但是在实习过程中我们才发现,我们平时所学的远远不够,在细节方面更是错误百出。此外,我们根据相关的实习数据资料,在填写原始凭证、记账、编制各种帐表时屡屡受阻,回想原因,大多都因为平时理论知识掌握不扎实,经不住实战的考验,这也是我们在本次实习过程中得到的一个重要教训。

二、理论联系实践是关键。通过此次的实习过程我们还发现,仅仅有熟练的理论知识对于我们来说是远远不够的,作为学习了这么长时间的我们,可以说对有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但是在这次实习过程中仍然很吃力,这是我们认识到会计理论如果离开实践过程皆为零,实际操作性和实践性对于会计人员来说至关重要,离开实践环节理论只是纸上谈兵。

三、足够的耐心、细心是保障。会计工作本来就是烦琐的工作,在这次实习的过程中我们深刻体会到了这一点。在开始的实习过程中,整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于简单的填写凭证、记账都会试算不平。出错越多,越是心浮气躁,出错就越多,形成恶性循环。到后来,我们认识到了这一不足之处之后,谨慎填写,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在财会工作中切忌粗心大意,马虎了事,心浮气躁。其实做任何事都一样,都需要有一颗平常心。

财务管理心得感悟(实用18篇)篇十一

回想起四年前就曾经参加过中级会计职称考试,那时没有报任何学习班,自己很艰难晦涩地啃书本,和大部分考职称的文科生一样,我对经济法这种对记忆力要求比较高的考试,基本是没有问题的,但是计算分析题却是很令人头痛的,所以四年前的那一次考试,只通过了经济法,会计和财管连50分都不到,而且是一想起公式头皮就发麻,一直不愿意再去考,直到去年,想着自己既然还要在会计这条路上走下去,怎么着也得拿个会计师职称,哪怕只是中级。

首先,选择个好的老师很重要。之前一直觉得财务管理是最难的,每每学到第二章就学不下去了,我相信很多考生也和我有同样的感受,公式符号这么多,又好象离我们的工作生活这么遥远(对于刚毕业不久还充满幻想的小伙伴们来说,确实有点遥远),资金时间价值,通货膨胀,风险系数,这些概念原来是这么的抽象,可是仔细听听闫老师的课,她怎么可以把公式讲得这么透彻易懂,把那些看起来很生辟的符号挪到现实中来,举个例子,某项资产的贝塔系数与市场组合风险系数的关系,就像班上个别同学的身高与全班平均身高的关系一样,一下子让人豁然开朗!终于有点方向感了!有了第二章的基础,作为重难点的五六七章也终于接上地气。事实上,会动脑筋的人都知道,财务管理是与现实非常接近的一门课程,无论是工作还是生活,做一项决策时,要考虑风险和收益;筹集资金的时候,要考虑资本成本;资金营运的时候,要怎么样处理才能更高效。

第二,公式是需要靠理解的,而不是靠死记硬背的。昨天在入考场前,看到好多伙伴们拿着笔记本,上面密密麻麻的记满了公式,据统计,财务管理这门课程共有200多条公式呀,如何短期内记得住?我可以很负责任的说,财务管理这门课的考试,我完全是在理解的基础上完成的,我没有特意的背诵过任何一条公式;不过作为考试的话,只靠理解还是不可取的,还是要像老师说的那样,要在理解的基础上记忆,考试前还要专门归纳一下,这不,我就吃了个不小的亏呀:权益乘数与资产负债率的关系,通过理解和推导还是可以推导出来的,可是因为在考场比较紧张,这么一个小小的公式愣是想了半天没有想出来!这一小公式没想出来不要紧,要紧的是后面的杜邦分析是要在这些数据都正确的情况下,才能做因素分析的!瞧吧!就因为这个简单的公式不对,后面的题全砸了!

第三,考前实战练习很重要。尽管对书本都基本上理解了,但是做题的时候还是会遇到这样那样的小问题,按什么样的步骤,才能避免算错?要关注哪些细节才能跳过出题老师设的陷阱?公司的股权价值,究竟是按息税前利润去算还是按净利润去算,你都记清楚了吗?甚至于连功能不一样的计算器,如果没有做习惯,都会跟你作对!所以,还是多多的练习一下吧!做练习题的时候,最忌讳的就是边做题边看答案,如果对书本基本理解的话,一看答案自然也是理解的,但那不代表你已完全掌握了解题的技巧,这不,我在这方面又是吃了亏的,做《最后六套题》时,就是边做题边看答案,导致在考场上出现了模棱两可的意识,一些题目感觉很简单,却又不够清晰,想想也是,那些答案没有通过自己的大脑顺产下来,怎么说它都像是别人的孩子!

第四,把握考试时间。如果可能,尽量让自己在规定的时间内独立的完成一两份试卷,找找考试的感觉;这样的话你可以根据自己的进度以及准确率有所为有所不为,遇到实在不会的题,跳过吧,别浪费了那非常珍贵的150分钟。这些我就不多说了,你懂。

第五,看书和考试都要绷紧自己的神经,不能在老是犯困的情况下学习,基本这种状态是学不进去的,即使学进去了,也不会记住。

综上所述,虽然本门课程我已经基本上理解并掌握了一定程度,但是由于实战经验不够(只简单做了六套题和一小部分章节的历年试题),答题技巧掌握不好,再加上没按老师的要求归纳和总结公式,导致考试结果比意料之中的差好远,希望能给还在考场上拼搏的伙伴们一点点提醒,并且我想跟考场上做了逃兵的战友们说一声:别跑!狼还没有来!(一个考场30个座位,差不多只来了五分之一!)事实上中级考试并不难,难的是自己的意志力,你只要稍微坚持看上两遍书,好好的做上几套有质量的题,考个中级没有问题的!那些题目也就是平时学习的时候遇到的例题稍微变一下数字而已!

财务管理心得感悟(实用18篇)篇十二

深入工作岗位后,才发现自我有很多看起来简单的事情做起来却不是那么容易,需要细心跟耐心。填制会计凭证,识别和整理原始凭证就是门学问。对于五花八门的发票,例如车票,商业,餐饮发票,银行支票,银行进帐单了。制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有必须的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。幸亏王叔的帮忙,他不仅仅耐心的回答我提出的每一个问题,还给我讲述了很多归类发票的办法。

财务管理心得感悟(实用18篇)篇十三

早上,我基本能保证提前到公司,在开始工作的前一段时间,帮教师的桌子收拾一下,然后再拖一下办公室,让教师工作得更舒适,心境更愉快,也能多教我一些东西啊.

中午的时候,我会帮同事一齐订饭,按他们各自的口味叫了不一样的饭菜,同事也对我订的饭菜挺满意.午时,公司有快递发的时候,我会负责联系快递,并填写快递单后及时发件,受到了领导的好评.

这一周基本是在忙碌和琐碎中度过的,可是虽然是一些琐碎的小事,却和学校里一向和书打交道很不一样,我感觉有一种新鲜感,每一件小事都需要我亲历亲为,经过付出自我的劳动换来的成果很有价值,也很值得.

财务管理心得感悟(实用18篇)篇十四

20xx年10月16日至18日,我参加了教育部组织的“财务管理”精品课程的网络培训。通过培训我深切地感受到杨淑娥教授等人作为名师的人格魅力,他们学风端正,治学严谨,讲解精辟,声情并茂,充满激情,不时迸发出精彩的思想火花。我从中了解到上海对外贸易学院“财务管理”精品课程建设的思路、理念和经验,了解到一流名师对课程教学内容的处理以及教学中的一些新理念和方法,受益匪浅。下面仅就如何提高“财务管理”的课堂教学质量谈几点体会。

杨教授在讲授中特别强调了上好第一次课的重要性:“第一炮一定要打响,可以起到先入为主的作用”。经过多年的教学实践,本人深有同感。不管是什么课程,上好第一次课都是至关重要的,成功的第一课应能产生以下效果:

(1)形成良好的课堂气氛;

(2)加深对学生的了解;

(3)建立正常的教学秩序;

(4)激发学生的学习兴趣;

(5)培养学生自主学习的习惯等。

为达到以上效果,首先要用足够的真诚、信任和热情感染学生,拉近师生间的距离,以利于彼此交流、互动。其次通过提问引导学生思考,使其顺利进入自主学习角色。注意引导学生从感性认识开始,从生活中和社会实践中观察和感受到的财务管理现象和问题出发,谈自己实际的感受和认识,不要求全面和准确。第三,用简单的案例打开通往财务管理课程的大门。可以通过一个生动有趣、通俗易懂,并与日常生活紧密相关的财务管理案例导入,如在校门口开一家小吃店涉及的财务管理问题等,这样可以较好地激发学生学习该门课程的兴趣,树立学好该课程的信心。最后,趁热打铁,切入正题。经过热身之后,学生兴致高涨、思路打开,教师马上介绍《财务管理》的.内容,说明该学科的特点及重要性,并介绍学好该课程的方法。注意,要尽可能地使学生从一开始就进入角色,使他们的思维能紧跟老师的节奏,并积极参与课堂讨论。

要充分发掘学生的学习潜能,发挥学生本人的思维能力和创造性学习精神,就要在教学过程中始终贯彻启发式教学方式。通过学习,我体会到启发式教学并不是单指提问、讲故事等方式,启发式的方式非常灵活,关键在于教师的态度。教师只要像杨教授那样怀着极大的工作热情,心中充满对学生的爱,并拥有足够的专业知识及良好的沟通能力,同时在教学过程中能密切注意学生的反馈,时时与学生进行互动,他(她)的教学方式一定是启发式的,而且自始至终都会是启发式的。启发式教学不仅仅是方法和技巧的问题,更是态度和素质的问题。要做到启发式教学,教师必须端正态度,提高自身素养。当然,再好的启发式也不可能对所有的学生都起作用,对个别学生要特别地关注,如课下找他(她)谈心,沟通思想,解答疑问,进行激励等等。运用启发式教学时还要注意以学生为主体,只要有可能,应尽可能让学生自己总结,自己解答,自己得出结论。

由于本校财务管理的教学对象是非会计,非金融类专业学生,在教学内容上应偏重基本原理和方法,教学方法上更要灵活多样。教师可以通过收集通俗易懂又与日常生活密切相关的经济现象作为实例,运用简洁、流畅的语言进行分析、综合、演绎和归纳。如讲到财务风险、资金时间价值时可举个人存款、贷款购房、购车等例子,讲到现金管理和信用标准等问题时可举信用卡的例子,讲到筹资渠道和筹资方式时可举大学生创业的例子等,这样通过列举生活实例使学生对《财务管理》课程中的抽象理论有一个形象、直观的认识和理解。应注意的是,教师在授课之前应对所举生活实例的内容进行仔细推敲、认真准备,力求恰当、形象、直观,这样才有助于学生对财务知识的深刻理解和掌握,达到良好的教学效果。

培训中杨教授展示的天威保变案例分析课非常精彩,整个过程中学生是主角,真正体现了学生是学习主体的特性,达到了良好的教学效果。在案例分析时,每个人可以提出不同的意见,有的人只找到浅见的信息,而有的同学则有能够得出透彻的结论。教师的作用是引导学生剥去案例非本质的细节,揭示其内部特征与课本理论之间的必然联系。案例分析的关键是学生和教师共同进行,在教师的启发引导下,学生运用课本知识积极地独立思考,大胆地交流。教师创造出民主、和谐的教学氛围。即便学生的思考和回答偏离了正确答案,也不急于评判,可以让他们自己感受、自我更正。使学生在没有压力和顾忌的良好心态下进行思考探索。最后由教师对分析过程进行总结、补充。

总之,这次学习收获很大。在此对全国高校教师网络培训中心、杨淑娥教授及其教学团队表示真诚的感谢!

财务管理心得感悟(实用18篇)篇十五

又是飞速的一周,这一周基本上还是在出差中度过,除了之前所学习的抽凭外,这次是紧接着做了审计报告的附注,附注可以说是对各个会计科目的一个补充说明,其实和财务报表的附注类似。

那么我总结出来的做这类的工作就是要心细,每个数字都决定着整个报表的命运,都不容忽视。很多地方不懂,很多地方不会,面对我不断的提问呢,所里的老师仍是很耐心的为我讲解。

有时做表会很令人烦躁,不断的查数字填数字写数字,整个就是一数字天堂,有时回去宾馆会和所里的姐姐聊聊天,她告诉现在这种工作都算轻松的了,有时候会计师事务所的工作要去熬好几个通宵,坚持有耐心才能把这门工作做得更好。

另外,通过做表,做附注我真的逐渐意识到excel运用的重要性,有时候可能不是你知识运用的不好,而是你excel技巧不会,举个最简单的例子,比如从成千上万的信息中选出你觉得有用的东西,有时候我们技巧不到位,可能就会选择一个一个找,那不得不说真的时间浪费了,工作也不会在规定的时间内做完,那么我们这时候应高去选择应用的就是数据的筛选功能,选中全部信息,根据提示选择你所需的信息,这样就会方便快捷得多,工作也完成地尽善尽美些。

总是在不断的学习中意识到自己的不足,继续加油,相信自己会更好。

财务管理心得感悟(实用18篇)篇十六

上学期的会计学及本学期的公司财务管理两门课程,帮助我系统梳理了这方面的知识。

本学期的学习中,我对如下几个方面的知识印象很深:

货币的时间价值:关于货币的时间价值理论是公司财务的一条非常基本的原理,但同时它也是贯穿于公司财务整个学科的一条主线,无论是股票价值、项目评估方法、经济租金、投资时机选择、等价年成本,都离不开对货币时间价值的处理——即贴现。贴现的观点体现了对货币的时间价值和风险的考虑。但是通常我们所看到的财务报告、报表上是不体现这一原理的,所以,有时,仅仅依据报表上那些不体现时间价值的数字计算出来的数据,可能是一种误导。这让我联想到公司的工作实际,经常我们公司对大项目需要进行评审论证,很少用到净现值法则,主要用项目回收期法,通常如果项目回收期在五年以上,这样的项目就要被否掉,被否掉的项目问题不是最大,那可能是我们追求稳健的结果,但如果那些仅仅因为回收期符合我们的标准的项目,就有可能对风险考虑得不够充分,也就是对肯定能得到的一块钱和有可能得不到的一块钱的区分度不够。当然,有时还会用到内部收益率法做为补充,但对于净现值这一不存在缺陷的法则应用极少,当然,净现值法则的使用中,对帖现率的估计是个难题。

关于汇率:很多中国企业没有认识到汇率变化对企业财富的巨大影响,这方面可能外贸企业更敏感。如我集团在很多方面是很节约的,我们提倡建设节约型企业,甚至在人才培养方面也显得吝啬,不过,由于对汇率的不敏感,导致我们在人民币升值、外币贬值的过程中,上市募集的资金及产品外销货款的外汇结算帐户的损失远大于我们节约下来的那点费用。其实,只要对金融工具有所研究,这种损失是完全可以避免的,比如各大银行推出的远期,掉期等金融工具,就可以规避掉一部分汇率风险。这种现象是企业缺乏金融市场概念的表现,而金融市场以惨痛的方式给了企业以教训。

关于股票:在全国人民都蠢蠢欲动的时候,我也进入了股市,却为此付出了高昂的学费。通过公司财务管理的学习,我开始了解股票价值模型,理解了股票价格上升下降与市场期望收益率之间的b关系,证券市场线,有效投资前沿,知道了配股为何导致股票价格下跌。公司财务的学习,引导我从简单地跟风听消息炒股票逐渐开始转向关注政策基本面、个股的信息、公司的价值分析,炒股,也是公司财务应用的一个落实。

关于财务与会计:上学期,系统学习了会计学,对于会计如何记录企业的业务往来有了系统了解,但同时也发现了不同的会计准则下、不同的记帐方式对利润操纵的可能性。如果说会计重视记录,那么财务则重视分析。财务分析的依据是会计的记录,但在估计现金流的时候,也考虑到了会计对利润操纵的可能性,虽然会计是财务分析的基础,但作为财务分析,对会计提供的数据,只能是不可不信,也不可全信。

关于融资方式选择:近年来,国内掀起了一股上市热潮,上市被认为是“圈钱”的最佳方式。但是公司财务原理告诉我们,公司融资方式应首选债权融资。因为公司上市发行不仅有深重的上市成本,更可能使企业面临内忧外患、管理失控,并为此付出沉重的社会监督成本。从公司健康发展的角度考虑,上市并不是企业最佳的融资方式,对于金融市场健康发展的角度来考虑,盲目上市将会给投资者带来损失,导致金融市场秩序混乱。本人曾参与ipo,对企业如何剥离劣质资产、使优质资产突围重组,如何进行包装有所了解,感觉到企业不能为了上市而上市,而资产监管部门也不能以是否上市做为评价企业经营好坏的评价标准,尤其是对剥离后上市的企业,实际上只是对资产的重新组合,但并没有从根本上解决企业的绩效问题。所以,对于上市与否要慎重。

总之,本学期公司财务管理的学习,使我对于充分理解一个公司更加充满了自信。今天在整理复旦大学邮箱时发现于**年7月1日在读期间发给老师的课后作业。

财务管理心得感悟(实用18篇)篇十七

随着依法治县进程的深入,尤其是财政、审计和纪检监察部门监督力度的加大,县属行政事业单位的财务管理取得了可喜的成效。但一些部门和单位在这种较紧的氛围下,仍然钻到了管理的空子,并酿出重大的经济违纪违法问题,如某县经济开发区财政分局局长贪污挪用179万元的大案,某县教育局私设巨额“小金库”和财务开支十分混乱的大案等。这说明县属行政事业单位的财务管理工作还是存在一些“软肋”和薄弱环节。本人认为,要加强行政事业单位的财务管理,从源头上预防和治理腐败,健全机制是前提,规范财务分配行为是关键,严格监控和打击是保障,并由此而衍生出以下几点思考:

各行政事业单位必须建立一把手宏观调控和监督、总揽财务但不主管财务的理财机制,正科级单位党政一把手一律不得亲自主管财务会计工作。纪检监察部门要加强督查,对仍然主管财务的单位一把手要限期纠正。同时各单位必须加强内部监督管理,根据《会计法》的有关规定,完善单位会计机构和人员配置。会计、出纳人员必须持证上岗,必须明确分工和职责。会计主管、会计和出纳要切实履行监督职能。要根据规定实行严格的财会岗位任职回避制度,单位党政一把手的配偶、直系血亲、三以内旁系血亲及近姻亲一律不得在本单位担任总会计师、会计机构负责人、会计主管和出纳。

教育、财政、卫生、公安、检察、法院、国土、水利水电、林业、劳动、建设、交通和文化等部门,必须建立单位财务内部审计和控制制度,实行监管分离,规范本部门内部财务管理,提高管理水平和效率。其他部门和单位亦须根据各自的实际情况,加强对本单位的财务监管。在此基础上,财政、审计部门要加强对各行政事业单位的财务收支、会计信息质量和执行财政财务政策法规情况进行务实有效的监督检查,及时发现和纠正财务管理中的问题,对违法违纪问题要从严处理。

各单位所有资金必须实行统一集中核算管理。凡独立会计核算单位,只能用一套帐簿统一记录和核算本单位的财务收支业务。严禁内设股、办(组、队、部)以专款、管资金和间隙资金的名义账外设账,并不得以任何理由和借口搞账外收支。对法定账册外设账或有账外收支行为、私设“小金库”转移财政资金的,除全额收缴违纪违规资金外,还必须追究直接责任人和单位领导的责任。

财政部门要加强对预算单位银行账户的管理,建立严格的审批及备案制度,完善银行账户管理信息系统,强化对银行账户的日常监管。凡单位新设财政性资金银行账户,必须由财政部门审批。未经审批擅自新设银行账户,一经查出,除撤销违规设立的账户外,还须依法从严处理。有执收执罚行为的行政事业单位只能在县非税收入管理局设立一个财政专户,各项收费收入直接缴入财政专户,不得再以其他任何理由设立收入过渡户。同时,各行政事业单位只能在银行设立一个基本账户,专伺财政拨入经费和本单位支出和往来结算。要设立有特殊用途的不得混户的专项资金账户,必须先报财政部门审批同意。

乡镇财政预算只允许分别在银行设立一个“乡镇国库资金账户”和一个“乡镇预算外资金账户”。乡镇机关财务只允许在银行设立一个基本账户。乡镇不得以任何理由和名义在银行开设其它账户。乡镇机关的各项收入必须通过乡镇预算缴入“乡镇国库资金账户”或“乡镇预算外资金账户”。

各乡镇和县直行政事业单位,不得顺应揽储要求把公款存到本单位统一账户以外的金融机构,更不得公款私存。否则,纪检监察机关和财政、审计部门在检查中一经查出,除根据规定没收违纪资金外,还应对违纪单位和单位领导及责任人作出相应处罚。

非税收入是财政收入的.重要组成部分。长期以来,由于非税收入没有直接纳入财政预算,导致大量财政性资金游离于财政管理之外,肢解了财政职能,削弱了政府宏观调控能力,降低了资金使用效益,并助长了“三乱”和腐败现象的滋生。最近,《湖南省非税收入管理条例》已正式出台,从9月1日起施行。各级各部门要按照“收支脱钩、收缴分离”的要求,进一步落实“收支两条线”的各项规定和措施,深化“收支两条线”改革,将非税收入全额纳入财政预算,实行规范化、法制化、科学化管理。一是要加深对非税收入“所有权属国家、使用权归政府、管理权在财政”基本原则的认识。各部门和单位必须更新观念,摒弃老旧的“收入自家观”、“政府抢夺观”和“财政侵权观”等,真正放弃非税收入的所有权、使用权和管理权。二是要认真做好非税收入征管的票据管理工作,从源头上防止与杜绝非税收入征管的违纪和腐败。所有非经营性收费只能使用财政部门印制的票据。对未使用财政部门印制的票据收取的收入,视同非法所得全额没收。三是要健全非税收入监督检查机制。财政部门要按照“征、管、查”相分离的原则,建立完善收费公示、收费稽查、收费举报、违规处罚、责任追究等方面的制度。监察、财政、审计等部门要加大对非税收入实行“三权”管理的监督检查力度,确保“收支两条线”工作的落实。任何部门和单位不得将非经营性收费擅自转作经营服务性收费,不得开设非税收入过渡性帐户,否则视同“小金库”处理。

一是要加强对现金的管理。县属各行政事业单位要严格遵守现金管理的有关规定,从严控制现金存量,从严控制个人借用公款。凡因工作所需个人借款一万元以上的,必须经派驻在本部门或单位的纪检监察机构联审,借款三万元以上的,要报县监察局审核备案。不论何种情况,借款人必须在一个月内向单位财务结清欠款。凡个人借款超过六个月的,一律视同挪用公款处理,并按同期银行利率加收利息。单位对逾期借款未作处理的,监察、财政和审计部门有权没收。同时,各单位必须加强银行账户管理,不得将本单位账户出租或出借他人,更不得为他人提供与本单位无关的银行转帐业务。

二是要加强公用经费管理。从严控制招待费、车辆费、会议费和应酬费支出,防止与减少“四费”中的浪费和腐败。招待费应控制在适度范围内。招待费超过限额的,要征缴扶贫帮困基金,或根据国务院国发(1987)58号文件的规定给予罚款。要从严控制车辆维修支出,要逐步推进车辆维修招标制度,修理申报人、修理经办人、修理审核人和维修费审批人要独立分开,加强相互监督。

三是要加强往来款项的管理。各单位要高度重视往来款项的管理,要把对往来款项的清查登记与改进财务管理结合起来。对清查中发现的问题,凡属现行财务管理制度不健全不完善的,应结合实际进行。各种往来款项,除正常清偿关系外,清理期间不得作任何调账处理。对于长期无变化的往来款项呆帐,清理核实后,经主管部门同意、报同级财政部门批准后,可进行相应的调账处理。对违反规定擅自处置往来款项,造成公有资产严重流失的,对不执行往来款项管理政策,造成往来款项重大损失的,对利用职权大肆侵吞公有资产的,要从严查处和打击,构成犯罪的,由司法部门追究刑事责任。

四是要加强对临时聘用人员的管理。监察、编制、财政和人事部门要认真履行职责,及时掌握行政事业单位人员编制情况。对不经批准擅自聘用临时人员的,要强行清退。财政和审计部门要及时掌握财政供养人员情况,健全部门预算管理约束机制,发现行政事业单位擅自动用财政性资金聘用临时人员的,一律按其动用资金数额核减该单位当年预算指标。对行政事业单位未办理有关报批手续,擅自聘用临时工作人员的,对未按编制、劳动、人事部门确定的人数和工资标准发放工资和补贴的,对未报经财政部门审批,擅自发放临时人员工资和补贴的,一经发现和查实,视同挥霍浪费国家资财的违纪从严处理。

要继续发挥政府采购在加强财政支出管理、提高财政资金使用效益及促进廉政建设等方面的作用。一要建立健全政府采购运行机制。要完善政府采购预算编制制度,建立供应商和社会中介机构的资格管理制度,坚持以公开招标为主要采购方式,实行集中采购与分散采购相结合的组织形式,严格遵循政府采购程序,硬化对政府采购活动的法律约束。二要完善政府采购监督体系。要逐步形成以财政部门为主,纪检监察、审计及其他有关部门共同配合的监督机制。要建立供应商投诉制度,有效发挥供应商对政府采购活动的监督作用。要强化政府采购透明度建设,开辟社会监督渠道,广泛接受社会监督。建立政府采购执行人员资格管理制度。三要进一步扩大政府采购规模和范围。教育部门的教学、科研仪器和印刷品,卫生部门的药品和医疗设备及器械器材,广播电视部门的广播电视、影像专用设备及器材,其他诸如网络设备及系统集成、办公自动化设备和消耗用品等,以及基建投资项目、车辆维修、车辆加油、车辆保险等,都必须集中统一采购,并将成为监控的重点。今后凡自行采购属于政府采购目录中的商品或劳务,或将本应一次完成的采购行为分解为几次的,政府采购的监督检查部门可对违规单位处以罚款。四要逐步改变传统的政府采购资金支付方式,实行政府采购资金财政直接拨付制度,统一由财政部门依据采购合同直接将政府采购资金拨付给履约供应商,减少中间环节和杜绝腐败。

要加强对基本建设投资的账户管理和立项管理。有建设项目的单位要按规定开设基本建设资金专户,有国债资金投入的要开设国债资金专户,专户实行封闭运行,工程竣工验收后在财政的监督下销户。凡利用财政性资金或由各级财政担保偿还的债务资金而新增的投资项目,计划、财政和建设部门要从严控制。行政事业单位的纯自筹基本建设投资项目可适当放宽,但各环节亦必须接受有关单位的管理和监控。同时,要严格基建投资项目的招投标管理制度,凡装造项目投资额在10万元以上的,新增基建项目投资额在30万元以上的,都必须通过公开招标确定承建商。基本建设投资项目的造价都必须由基建投资审价机构评审确认,然后根据评审价格签定基建项目承建合同。基建工程预(决)算必须由财政部门审查,并作为办理工程款拨付和结算的依据。对未经立项审批而擅自开工建设的,对应实行招投标的项目而未实行招投标的,对未由基建审价机构评审确认工程造价的,对工程预(决)算未经财政审查而擅自开工竣工的,纪检、财政和建设部门要根据相关法规给予从严处罚,并追究单位领导的责任。

财务管理心得感悟(实用18篇)篇十八

要做一个财务管理人员,不仅需要专业的知识,还需要特别的耐心和细心。在实习的过程中我们了解到财务管理人员一整天不厌其烦的坐在办公室里,重复做着一些相同的工作,这就需要耐心了。虽然做财务管理工作有很多相同的重复工作,但是却是容不得一点马虎的,因为一个小小的错误也会造成重大的财务损失。所以更需要特别的细心了。可能财务管理工作会相对其他的工作枯燥点,但是认真作好这份工作,你会发现其实也挺有味道的。就象实习单位的财务主管说的做了十年的财务工作,虽然乏味了点,但是我还是喜欢。虽然目前我们还不具备专业的知识和能力,但是我们可以让自己锻炼成一个有耐心和细心的人,为以后的工作作好准备。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实习中了解社会,也使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,实习是我们把学到的理论知识应用在实习中的一次尝试。

财务管理这是每个公司必备的部门,每天财务管理人员的工作就是管理公司的出入账,到了月底就要算公司的盈利,以前的话,都是用纸笔记账的方式,现在都是用的计算机记账,这样的话就更方便快捷。马上就要毕业了,学校就安排我们外出实习,而我则被安排一家公司的财务部门实习,在这段实习的过程中,让我学到了很多的东西,对未来的前程发展打下了良好的基础,对以后的工作充满了信心。

20xx年7月8日到公司实习,为期三个月的实习,时间不长,但学到的东西却是很多。还记得拿到学校的通知信,让我第二天去公司报到,那一晚上都没睡,那个激动啊,心里有激动、兴奋、害怕、着急等等情绪,等到第二天我来到公司,在领导的带领下来到财务管理部门,刚进办公室,里面的同事都抬起头看着我,那时候我就更紧张了,在领导的一一介绍下,我们就都熟悉了,开始时他们就让我做一些简单的工作,如按公司要求对商业公司包租的商业地产进行登记、分析,对各项收入监督、审核,制定相应的财务制度。统一核算口径,日常工作中,及时沟通、密切联系并注意对他们的工作提出些指导性的意见,与各分公司、集团财务管理部建立了良好的合作关系。慢慢的就开始了正规的财务部门的工作,主要的工作环节有:

1、制定财务决策,即针对企业的各种财务问题制定行动方案,也就是制定项目计划。

2、制定预算和标准,即针对计划期的各项生产经营活动拟定用具体数字表示的计划和标准,也就是制定期间计划。

3、记录实际数据,即对企业实际的资本循环和周转进行记录,它通常是会计的职能。

4、计算应达标准,即根据变化了的实际情况计算出应该达到的工作水平。例如实际业务量的标准成本、实际业务量的预算限额等。

5、对比标准与实际,即对上两项数额进行比较,确定其差额,以实现例外情况。

6、差异分析与调查,即对足够大的差异进行深入的调查研究,以发现产生差异的具体原因。

7、采取行动,即根据产生问题的原因采取行动,纠正偏差,使活动按既定目标发展。

8、评价与考核,即根据差异及其产生原因,对执行人的业绩进行评价与考核。

9、激励,即根据评价与考核的结果对执行人进行奖惩,以激励其工作热情。

10、预测,即在激励和采取行动之后,经济活动发生变化,要根据新的经济活动状况重新预测,为下一步决策提供依据。

实习期间心得体会:在实习的这段时间我知道了,在工作时要勤快,多做事、少说话,工作时认真、细心,别不懂装懂,有什么不明白的就向前辈请教,打好人际关系。新的工作岗位意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,本人决心再接再厉,更上一层楼。在今后的日子里我们将向财务精细化管理进军,精细化财务管理需要确保营运资金流转顺畅、确保投资效益、优化财务管理手段等,这样,就足以对公司的财务管理做精做细。要以细为起点,做到细致入微,对每一岗位、部门的每一项具体的业务,都建立起一套相应的成本归集。并将财务管理的触角延伸到公司的各个经营领域,通过行使财务监督职能,拓展财务管理与服务职能,实现财务管理零死角,挖掘财务活动的潜在价值。

总体来看,广大毕业生能够严格按照毕业实习的基本要求,保质保量地完成各项任务,较好地做到了理论与实践的有机结合,受到实习单位的较高评价。在实习过程中,绝大多数同学积极肯干,虚心好学、工作认真负责,主动参与会计、财务管理、市场营销等工作,同时认真完成实习日记、撰写实习报告,成绩良好。学生在实习单位,以双重身份完成了学习与工作两重任务。他们向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。同学们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的一致好评。实习单位的反馈情况表明,我们的学生具有较强的适应能力,具备了一定的组织能力和沟通能力,普遍受到实习单位的好评。大多数学生能胜任单位所交给的工作。

在毕业设计单位和有些企业,实习学生提出了许多合理化建议,做了许多实际工作,为企业的效益和发展做出了贡献。指导老师们在整个实习过程中尽职尽责,对保证实习质量起到了重要作用。实习开始时,老师们深入学生和实习单位,阐明实习大纲及实习计划内容,明确实习目的和要求。实习过程中,结合实习单位的具体情况,帮助学生学会具体地分析问题、解决问题,学会深化专业知识,用专业知识指导实践,指导学生做好具体工作;在业务不多的实习点,引导学生找事做,挖掘他们的实践经验;检查学生实习工作日记,掌握实习情况,指导工作及时有效;督促学生认真完成实习报告。实习结束后,老师们认真做好学生的实习成绩考核及评定工作,参加实习交流会,完成实习总结报告。指导老师平均每周与每个学生交流一次。指导方式有电话、电子邮件、下点、面谈等。基本达到了及时发现问题,解决问题,提高实习质量的目的。

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