每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
小学生自我检讨书小学生自我检讨书篇一
您好！
因为作业没有完成，到现在我都没有交作业，课代表来收作业，我还推脱说自己满上写完了，却一直都不愿意写，等到作业已经被课代表上交到了，我还一点紧迫感都没有。
现在我后悔了，都是我不好，老师布置的作业我就应该及时完成，而不是一直拖着不想完成作业，我明明有时间，但是就是不想去写作业，自己也不去完成总想着等快要交作业了在写，等到要交作业，我就在想，过一会在写，就这样一拖再拖，不断的给字不懈作业找借口，导致最后我作业没有完成。还惊动了一直在办公室忙碌的老师。
都是我不够自觉，要老师亲自来请我交作业，我也感到非常羞愧，等到这时候原本只是一件小事情，也办成了一件大事情，我想要弥补这样的事情，但已经犯下了错误，不交作业非常不好。不但这样会让其他同学学习，也会让我变得更加懒惰，变得更加没有上进心，我必须要为自己的工作思考，必须要完成基本的任务，而不是这样让老师失望。
我也发现了，是自己平时的习惯，自己对待作业不重视，总想这拖延，总想着各种借口，就是不愿意继续坚持没继续努力下去，犯了错还不去改正非要老师亲自来惩罚我才知道自己错了，我不该这样，作为一个学生，作业是非常重要的，每天都有很多知识点，但是想要让自己记住知识点，光靠记忆是不行的，更需要左右也练习。
做作业还能够发现自己那些地方没有掌握，能够找到自己的缺点，我需要的是改变需要不断的加大自身的建设。为自身的学习努力，老师非常重视我们的学习我却一而再的让老师失望，成为一个调皮的学生，大家都不喜欢，我自己也不喜欢，我还不如改正，重新让老师原谅我。
犯了错就要自己去改正，就要自己去思考，我会好好思考会认真做好准备的，不会在不交作业了，只要有时间第一任务就是完成自己的作业，不会在拖延，更不会偷懒不完成作业，对于作业会好好的写好，更会认真思考及时完成自己的作业，做好学习任务，每天都会记住自己的基本任务，做一个好学的人，不做一个懒惰的人，只要老师需要我完成，我机会及时去完成作业。不会一直拖拖拉拉，对待学习一定上心，对待作业一定认真。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学生自我检讨书小学生自我检讨书篇二
您好！
在这里我必须要好好地向您说一声对不起，我真的有意想诋毁老师您的，给老师您起完全只是抱着好玩的心态，我知道起外号并不是一件好事情，而且我本人也不喜欢给我起外号，尤其是当我听到别人给我起一些不好听的外号时，我也会生气，所以我很理解老师您的心情。
起外号这件事情也不知道是谁带起头的，似乎从我上学之外，起外号就好像成为了传统一样，不少同学都避免不了被人起外号。身上越是有明显特征的人就越容易被起外号，例如有些同学比较瘦，就容易被人叫xx猴子，有些同学比较胖，就直接被人叫xx胖子了，而且外号喊久了之外就变成了一个人的标签了，在平日里大家更喜欢呼喊外号而不是真名了。在同学之间起外号都如此盛行，这些学生自然也不会放过给老师们起外号的机会，毕竟我们这些学生最不缺的就是想象力和胆子，只要不被老师抓住，那么我们就不会消停下来，而且我们觉得，起外号也不算是什么大事情，就算难听一点也只不过是大家在开玩笑嘛，又不会闹出什么大事情来。就拿我来说，我之前也被别人起过外号，虽然当时我十分气愤也不愿意接受这个外号，但是随着叫的人越来越多了，我反抗也没有什么意义，久而久之我也就接受了别人给我的外号。
我知道，这一次老师您之所以发火是因为我们给您起的外号并不是很好听，所以您直接批评教育我们这几个在教室里喊您外号的人，而且还在上课的时候让我们在平日里不要给人起外号。给老师们起外号的确不是我们这些学生应该做的事情，如果我们只是起一些老x的话，我觉得老师您还不至于生气，可我们起的这些外号都是五花八门的，而且有些外号听起来还有一种恶毒的滋味，这种情况要是不好好的控制一下的话，的确会让起外号这件事情演变的越来越恶劣。所以，我在这里十分支持老师您的想法和举措，我在以后的日子里一定不会再给别人起外号了，也不会跟着别人乱喊外号了，我会从自己做起，争取让起外号这件事情越来越少见。相信没有什么同学喜欢自己被人起外号，所以我觉得只要大家都抵制起外号这件事情来，那么咱们班级的氛围一定会变得更好！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
小学生自我检讨书小学生自我检讨书篇三
我的错，我悔过。我不好，我检讨。我辜负了父母的期望，老师的教诲，学校的培养。
本来上课应该注意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神。而我却上课说话惹老师生气真是让我感到惭愧!我对学习觉悟不深。在写检讨书的同时，我真正意识到了我的缺点，错误。这次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后认真学习，天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学生自我检讨书小学生自我检讨书篇四
今天，我要向全体同学以及老师道歉，因为自己的失职，导致班级门未锁!
自己对于这种不负责任的行为深感愧疚，一心只想着我的事，却忘了自己身为值日组长的职责，完全没有顾忌整个班集体，导致了这种极不负责且危险的事发生。我们曾读过校长的“天下兴亡，我的责任”。而我却丝毫没有将它当作自己的责任，只将“我的责任”留在嘴上，却没放进心里。
五十五位同学的书本、书包等许多东西都存放于教室内，以及我们班姓氏小组的二百本书籍皆在教室内，我却对全班同学的公有以及私有财产不屑一顾，要下它们置之不理。
这种不负责有可能损伤到班级利益，自己对大家深感愧疚，让全班同学的物品受到威胁。对于我这种失职，自己一定会深刻反思!许多同学因我而陷入焦虑，谢老师也因班门敞开而一直担忧。自己严重缺乏大局观，责任皆在于我一个人，没有思考班级的弊与利，只想着去操场。
不仅是全班同学于谢老师，对八班所有叔叔阿姨们，自己也深感歉意，让您们捐赠的书籍受到威胁。在这里，特别向自己的三位徒弟以致歉意。作为组长，同时作为师傅，我不仅没有起到榜样于带有作用，还做出这种有着消极影响的事，希望你们相信我，以后定会起到积极的带有作用!
同时，也希望同学，叔叔阿姨以及老师可以原谅我的这次过失，再次给予我机会，虽然如此大的过失很难弥补，但我今后一定会担当起责任!“天下兴亡，我的责任”这八个字我一定会记住!也请同学们以我为戒，负起责任，一起打造品牌八班!
我需要感谢自己的同桌——xxx同学，对于我的失职，他本可以坐视不管。但见到信息后，仍从家中来到班级，将们关住后才离开。他作为班长，将自己的工作完成，还弥补了我的错误，对此，我表示感谢。同时，他的责任感自己也一定会学习，为八班这个品牌贡献一份力量!
通过自己今天的错误，我认清了何为责任，也一定会在今后的学习生活中铭记自己的责任，还是向全体家长、同学以及老师们致以诚挚的歉意，请大家相信我。我定会负起责任，带着大家的信任走下去!
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学生自我检讨书小学生自我检讨书篇五
大家好！
自从这件事情之后我也逐渐明白，事情有时候虽小，但也可能为整个环境，整个集体带来不可磨灭的消极影响。我在家里反思了很久，不管对方怎样咄咄逼人，我都不应该出手打人。只要我一打人，更多的错误就会堆砌在我的身上，我也没有办法为自己洗脱罪名了。我真的很做出了这样的一件事情，更是懊悔自己为什么为一件小事这么冲动。这次罚我写检讨是我错有应得，我也知道了自己最大的缺点，我会更虚心接受老师和家长的批评，纠正我的价值观，为今后成为一个更好的人努力。
这次打人的原因也许会让很多人笑话，但这对于我来说却是一件非常挽心的事情。xx同学在平时的学习中非常喜欢调侃我嘲讽我，因为我爸妈在我小时候便离异了，我选择跟了我的妈妈，所以我对妈妈的爱是非常深厚的。而xx同学却经常嘲讽我是一个没爸的人，这我可以容忍，但他这次竟然直接骂我妈，我当时真的没有忍住，我当时脑子一片混乱，我也没有控制住自己，于是就打了他，打得非常重，一半的脸已经红肿了。事情发生之后您把我们喊去了您的办公室，为我们之间的关系进行疏导，由于xx同学伤的比较明显，不得不叫来了双方的家长。我当时真是懊悔极了，当我妈在办公室见到我的那一刻，我心里既是委屈，也非常后悔。我一直想在家里表现得非常好，这样就不会让我的妈妈失望和担心。没有想到这次我竟然因为一件小事情把这件事情闹的这么大。
在老师为我们双方的调解下，我妈赔付了此次的医药费。之后老师也为我们两个做了一次和解，最终我们也恢复了正常同学的关系。老师您最后跟我说我还小，不应该随便打人，应该听老师的话听妈妈的话，但是这件事情我真的有些委屈。他骂了我最爱的人，也伤害了我的心灵。但我错就错在自己的盲目冲动，导致把自己推入了错误的漩涡。我很后悔但我也清楚，一个人不能被一些无知的话语给左右，虽然我只是一个什么都不懂的小学生，但我也应该时刻保持理智。这是对我们成长路上最应该谨记的一点。这次事情虽然我犯了一个很大的错误，但我也因此而长大了一些。我们有很多种方式去保护自己爱的人，也有很多种方式去处理这些问题。只有用一些正确的方法解决问题，我们才能收获到自己最想要的结果。我也会以此为戒，在今后的学习上保持正确的学习、处事态度，保持原则，做好老师的学生，也做好母亲的孩子。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学生自我检讨书小学生自我检讨书篇六
您好！
我很抱歉，作为您教导班级的`一名学生，但我却没有管理好自己日常的行为和纪律。在xxx月xxx日这天的中午，我因为自身和同学的一些小冲突，竟不顾校园的纪律和班级的影响，在教室中和同学争吵，甚至打架！如果不是有其他同学的阻拦，我们甚至可能会因此受伤甚至出现更大的问题。对此，我现在想起来真的一阵后怕和后悔。
作为我们的老师，您总是教导我们要团结友爱，要和同学们友善的相处！但我却总是不将您的话放在心上，只顾着以自我为中心，不太考虑身边的同学们的情况，更不重视自己给其他同学带来的问题！如今，这次的打架行为中，我也认识到自己有很大的问题。作为同学，生活中的一些小冲突和小毛病完全是可以体谅的。但我没有这么做，我只重视自己的感受，没有将在意其他同学是不是故意的，就喜欢抓着一点小毛病不放。这才导致了后面冲突的加剧，让我和xx同学的矛盾愈发愈烈。
现在的回想起来，这真的是很没有必要的事情。如果当时我们能各退一步，这个时候我们就应该安安静静的在教室中学习，而不是反省自己为什么不去“让一步”！我们都知道，只要自己让一步就不会有更大的问题，但我过去自我主义，也太容易暴躁。遇上这样的问题，我习惯性的将错误推到了对方身上，没有意识到自己也同样有许多的问题。这样的演化下，我们的冲突就变成了必然。
1.自我主义，我总是喜欢将自己看做中心，不顾身边其他人的感受。但其实我应该加强自我的反省，认识自己在学习和生活中的种种不足。我也十分清楚，自己是有很多问题的，但我不愿意去面对自己的问题，将错误都推给别人，这是十分不对的！
2.谦让精神，作为同学，我却没有足够的谦让精神。面对双方的问题，我却毫不留情，甚至直接认定是对方有错。这是不应该的！这样的情况，谁对谁错都没有意义，这都只会引起一场冲突而已，如果我能谦让对方，就可以避免很多的问题和麻烦。
认识了自己的错误，我更加清楚自己在这次行为中的冲动和错误，我们都是同学，不是敌人，在生活和学习上我们都应该多为他人着想。我为自己这次的冲动感到十分的抱歉，还望您能原谅，也希望我能和xx同学重归与好，不再为生活中这些小事耽误学习！
此致
敬礼！
检讨人：x
xx年xxx月xxx日
小学生自我检讨书小学生自我检讨书篇七
您好！
对我而言不交作业的做法无疑给课代表的工作造成了很大的困扰，毕竟在收作业的时候出现这类不配合的状况自然很难保持良好的心情，更何况不交作业在先本就存在着理亏的情况又怎能不反思自身的错误所在，所以我深刻检讨了自己不交作业的做法并进行了自我反省。
其实定期收作业也是为了更好地检验学生每天的学习成果，通过作业中解题的过程能够对我们近期的学习状况有着直接的了解，因此无论出于怎样的原因都不能够不交作业以至于无法让老师进行批改，若是无法通过老师批改的作业了解到自己在学习方面的不足之处则很难采取有效手段进行改进，实际上这次没有按时将作业交给课代表也是因为存在着难以启齿的原因，主要是作业没有全部做完以至于感到不好意思直接交上去，我应该明白不交作业的行为对于自身的学习而言只会造成不好的影响，既然如此就应该在课代表收作业的时候按时将其交上去才行。
明明其他同学都能够按时交作业为何不能够配合课代表的工作呢？在进行自我反省的同时也应该明白不交作业完全是自己的过错罢了，毕竟当班上没交作业的学生只有自己一人之时便应该反思造成这种状况的原因，稍微思考便能明白不交作业很容易让自己的学习受到严重的影响，主要还是这种不重视按时交作业的心态很容易成为自己堕落的开端，因此面对老师的批评还是要重视交作业的问题才不会令这类状况再次出现在自己身上。
既然已经在不交作业的问题上吃亏就应该记住这方面的教训才行，并非每次不交作业都能够得到老师语重心长的教导并选择原谅自己，所以我得珍惜这次改错的机会并进行自我反省才能够明白不交作业的危害性，毕竟相对于这种行为来说满不在乎的心态才是容易让人堕落的原因，我在吸取教训的同时也要将目光放长远些并意识到按时交作业的重要性，至少因为这类原因被老师批评只会显得自己的目光过于短浅罢了，再加上老师也因为交作业的问题批评过自己又怎能再次出现同样的错误。
对于不交作业的后果应该已经通过这次教训得以了解，所以在交作业之前既要保证将其全部完成也不能够担心出现错误，这样的话在作业交上去并经过老师批改以后才能够意识到自身学习方面的不足并加以改进。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日