最优贫困村基本情况汇报(案例14篇)

时间:2023-11-09 作者:梦幻泡最优贫困村基本情况汇报(案例14篇)

在工作中,情况汇报可以让上级了解项目进展、问题和挑战,帮助他们做出及时决策和调整。情况汇报是对某一特定情况或项目进行详细说明和陈述的一种方式。在工作生活中,情况汇报是一种常见的沟通工具,能够准确地传达信息和进展。通过情况汇报,我们可以清晰地了解某一情况的发展过程和现状。我想我们需要写一份情况汇报了吧。如何撰写一份完美的情况汇报是很多人关心的问题。了解受众需求和背景是撰写情况汇报的第一步。在撰写情况汇报时,我们需要明确目标和重点,避免偏离主题。以下是小编为大家收集的情况汇报范文,供大家参考学习。让我们一起来看看吧。

最优贫困村基本情况汇报(案例14篇)篇一

无论是身处学校还是步入社会,我们接触到汇报的情况与日俱增,汇报必须有情况的概述和叙述,最重要的是结果,经验总结也是必不可少的,怎样写汇报才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的发改委基本情况汇报材料,欢迎大家分享。

xxxx是区政府经济工作综合协调部门,除承担着发展改革的工作外,还承担着企业服务局的全部职能和国资委的部分职能。xxxx现有在职人员x人,委领导班子5人,共有科级干部x名。机关内设7个职能股(室),分别为:办公室、固定资产投资股、国民经济综合股、经济体制改革股、社会发展股、重点建设项目办公室、企业服务股。

今年第一季度,全区生产总值完成7.34亿元,同比增长8.9%,高于全市平均增幅3.2个百分点。元—5月份,全社会固定资产投资预计完成7.16亿元,同比增长30.3%。限额以上工业增加值预计完成5.39亿元,同比增长13%。社会消费品零售总额预计完成10.6亿元,同比增长19.3%。农民人均现金收入预计达到2597元,同比增长19.1%。财政一般预算收入实际完成1.31亿元,同比增长6.9%,为年度预算的37.99%。从前五个月的总体情况看,全区经济发展基本保持了平稳运行的发展态势,但受金融危机的不利影响,经济发展的形势异常,主要表现是:经济发展增速回落,部分主要指标没有达到预期要求,工业经济效益整体下滑,企业经营比较困难,财政收入困难加大,收支矛盾突出。针对这些问题和困难,我们已经采取了一系列相应的工作举措,力争打赢决战六月份这场硬仗,确保实现时间任务“双过半”。

在项目谋划方面,我们重点围绕濮东产业集聚区、服务业特色园区和东北庄旅游项目,谋划了一批工业、高新技术、现代服务业及旅游文化产业,并抓住中央扩内需、保增长的机遇,积极争取上级政策、资金支持。20xx年中央的1000亿元资金中,我们争取的3个项目已全部完工,等待最后验收。20xx年中央的1300亿元资金中,我们争取的2个项目均已开工建设。

元—5月份,全区新开工建设投资100万元以上工业项目27个,其中投资1000万元以上项目14个,计划总投资4.27亿元,现已完成投资2.77亿元。全区16个市控重点项目全部开工建设,计划总投资6.21亿元,已经完成投资3.34亿元,占年度计划的53.8%,其中12个工业项目完成投资1.76亿元,占年度计划的51.6%。华龙区在搞好经济结构调整规划的基础上,加大落实重点项目协调推进机制力度,为重点项目工作开设绿色通道,加强项目进度月报表的管理。实行县级领导干部联系重大项目制度,确定了100家重点企业作为县级领导干部的帮扶企业。组织协调各职能部门扎实开展企业服务年活动,积极主动深入企业,为企业生产经营排忧解难。

濮东产业集聚区是省政府首批确定的全省175个产业集聚区之一,总规划用地面积为12.57平方公里。集聚区分为起步区、发展区、控制区三个区域,其中:起步区4.33平方公里;发展区4.16平方公里;控制区4.08平方公里。作为华龙区最具经济发展潜力的三大核心区域之一,区委、区政府已累计投入资金1.5亿元用于园区的基础设施建设,完成了苏北路和中原路东延及电力、通讯等基础设施的配套建设。至目前,濮东产业集聚区落户企业191个,累计完成项目投入36.3亿元。初步形成了以汇腾实业公司为代表的石油机械制造、以天地人环保公司为代表的污水处理设备制造、以星驰电源制造为代表的电子电器仪表、以天丰公司为代表的汽车维修与销售等产业发展迅速。集聚区的总体发展规划已编制完成,区政府组织有关专家进行了评审,现正根据所提出的意见进行修改完善,区域环评工作已经启动。

根据目前的.现状和发展趋势,以充分利用中原油田的资源、市场人才优势为主导,重点发展以石油机械制造为特色的机械装备制造业和现代仓储物流业。成立了主管副区长为组长的管理委员会,负责产业集聚区的各项工作。

华龙区高度重视现代农业发展,区财政每年拿出120万元支农资金,重点实施“万亩温棚富民工程”,日光温室建设每年以千座的速度快速发展,全区共建日光温室3600座,华龙区已成为全省最大的彩椒生产基地。通过一系列的农业结构调整措施,华龙区农业已基本形成菜菌种植、畜牧养殖、经济林果、花卉苗木、优质粮食和劳务输出六大支柱产业。华龙区被命名为“河南省无公害标准示范基地”、“河南省农产品生产基地”、“河南省平原绿化高级达标先进区”。年内,计划新发展养殖小区2个,巩固完善养殖小区3个,新建无公害蔬菜生产示范园区2个,新发展温棚面积1000亩。改善农村生产生活条件,解决1万人的安全饮水问题。下一步我们将进一步发展特色养殖,探索发展休闲观光农业,培育壮大农字型龙头企业。

一是做好濮东产业集聚区的规划工作。加快产业集聚区土地修编、总体规划、产业发展规划、环评工作进度,尽快解决集聚区内的“三通一平”问题,做好基础设施建设,吸引优势企业入驻园区,并迅速开展项目建设。

二是加强经济运行监测力度。继续强化日常性研究工作职能,搞好经济形势监测分析,及时掌握了解经济运行态势,对企业生产经营中出现的困难和问题,及时研究分析,认真协调解决。

三是做好项目建设工作。抓好新上工业项目建设和重点企业新建项目的达产增效工作,积极培育和发现新的经济增长点。建立健全联审联批机制,形成联审会议制度,研究协调项目审批中的重大问题。

四是加大工作力度破解企业融资难题。加快融资担保机构建设,指导濮阳市天翔担保公司进一步发挥作用健康运行。同时积极引导华龙区具备上市标准的企业加快上市步伐,争取早日上市融资,缓解企业信贷资金紧张的局面。

五是扎实开展好企业服务年活动。督促协调各乡(办)、区直单位结合自身职能,按照任务和目标,积极主动帮助企业解决生产经营中遇到的问题和困难,切实为企业排忧解难。

最优贫困村基本情况汇报(案例14篇)篇二

尊敬的各位专家,各位领导:

欢迎各位莅临王家桥小学砖桥校区评估指导工作。砖桥校区地处新庙之阳,雄踞峰峦之上,覆盖砖桥、高河、双河、独松树、关洲五个行政村,服务半径5平方千米,现有6个教学班,152名学生,16名教职工。

一年来,学校秉持“享受教育幸福成长”办学理念,坚守“让学生在快乐中学习,让教师在幸福中工作”办学目标,挖掘师生潜能,深度探索课改,凝心聚力谋发展,砥砺前行谱新篇,把看得见的好学校办在了老百姓的家门口,取得有目共睹的成绩。现向各位专家、各位领导汇报如下。

一、规范办学,让所有孩子享受教育。

为促进教育公平和均衡发展,让校区的孩子不输在起跑线上,我校着眼规范,在办学行为上高标准、严要求、行之笃。

1、着力规范办学行为。学校严格按照国家课程计划,认真落实课程设置,统筹教师资源,合理配置教师,开齐、开足、开好每门课程。尤其是音乐、美术和地方课程的教学,根据学校教师结构性缺编的事实,一是借外力。“借船出海”“借梯登高”,大胆尝试“资源联盟”策略,主动与幼儿园对接,聘请专业音乐、美术老师来校任教,每周8节。二是挖内力。地方课程做到“三查三看:巡查课堂,看是否按课表上课;检查备课,看备课是否规范;问卷调查,看课堂是否落实。真正做到按课表上,按教材上,逢订必上。善借外力、用足内力、凝聚合力,形成各尽其责、上下联动、同频共振、齐抓共管的工作格局,学校焕发出强大内驱力、执行力、创造力。

2、奋力减轻课业负担。严格执行省市作息时间,不设早自习――每天清晨,30分钟的早锻炼,学生早操、跑步、踢足球,俨然已成一道亮丽的风景线。严格控制作业总量,一、二年级不留书面课外作业,严禁违规办班补课。积极改革评价方式,教师业务绩效考核,突出“轻负高质”理念,把所教学生课业负担作为考核的重要依据,减少考试成绩的评价比重。积极完善对学生的评价办法,落实“以学论教深度学习”的课堂教学评价制度,进一步深化“因学定教”“以学施教”“以学评教”的“以生为本、学为中心、能力为重”的课堂教学要求。推倒超时上课、海量作业、反复考试“三座大山”,当好教育的“守法户”,在“把时间还给学生”的同时,也把能力还给了学生,把快乐还给了学生。

3、全力规范教学常规。立足学校实际,在全体教职工广泛参与讨论的基础上,做好学校各种管理制度的废、立、改工作,进一步完善学校各项规章制度,使每位教师以制度建设为准绳,有章可循开展工作。学校修改通过了《砖桥校区教职工奖励性绩效工资分配办法》《校区教职工常规管理规定》《校区班主任考核办法》《校区工勤人员考评方案》《校区年度考核方案》。同时,各种岗位责任制的完善,制度的细化,教学环节检查方案的出台,教职工出勤情况的公示,使各项工作有章可循,有据可查,达到了由人管人向制度管人的良性转化。

学校坚持“向管理要质量、向管理要效益、向管理要品牌、向管理要声誉”,深入推进“精细、精致、精品”管理,推行“高站位决策、低重心运行、近距离服务、走动式管理”运行模式,拓展管理时空,消除管理盲点,不断升级管理能力,推动常规落实落细落小。

二、立德树人,让所有孩子幸福成长。

学校致力于立德树人的育人目标,以“科科有特色,生生有个性,师师有品牌,家家有感动”为办学愿景,扎实开展“绿色校园、人文校园、书香校园”为主题的校园文化建设。

1、打造“绿色校园”,环境育人。

美化校园环境。学校科学谋划基础建设,力争“改薄”资金50万元,新建学生餐厅、厕所,绿化学校环境。争创“绿色生态校园”和“放心食堂”并顺利达标,从硬件设施上为学生营造育人环境。以开展“美丽桥乡・清洁乡村・清洁校园”活动为契机,借力“清洁”活动,做到净化校园、绿化校园、美化校园,提升校园规划建设水平、提升校园生态建设水平、提升师生文明水平、提升师生幸福指数的“三化四提升”。

亮化劳动基地。针对劳动教育在学校中被弱化,在家庭中被软化,在社会中被淡化的情况,学校以校园东边菜地为基地,打造环境育人“新阵地”。今年开学以来,学校让班级、学生认领“责任田”予以精心呵护,让孩子们在春暖花开时节开展劳动实践教育活动,在实践基地中,让孩子们翻地、拔草、播种、种菜、浇水,再在蔬菜的培护中学习了解植物的生长过程。让学生直接参与劳动过程,增强劳动感受,体会劳动艰辛,分享劳动喜悦,掌握劳动技能,养成劳动习惯,磨练学生意志品质,激发学生的创造力,促进学生身心健康和全面发展。

净化师生心灵。学校坚持以正治教,以文化人;践行依法执教,立德树人;凸显仁爱情怀,实践育人,以制度规范来推进师德师风建设的科学化,以学习研讨来提升师德师风建设的内涵化,以多维宣传来引领师德师风建设的导向化,以主题活动来打造师德师风建设的品牌化,广泛开展“三一五不”活动(“三一”为站好每一个课堂、关心每一个学生、注意每一个细节;“五不”为不违规补习、不体罚学生、不推卸责任、不拖沓工作、不接受家长吃请),在干部以上率下,正风肃纪和建设浓厚的教师文化上有新突破,在恪守师德誓词,规范从教行为和树立良好的师德形象上有新提升,在关爱留守学生、学困生等特殊学生的教育实践上有新成效。根据本校留守学生的具体情况,学校有针对性地对留守学生中的学困、贫困、问题、特异等类型的学生重点建档立卡,按照全体教师“一帮一”的原则结对到人,实施精准帮扶,不掉一人。()全面关注学生的身心健康发展,深化家校合作对接,搭建“三通”(信息畅通、心灵沟通、行动圆通)默契桥梁。通过“入户家访、召开家长会、问卷调查”等,深入了解学生需求和家长期待,用尊重、平等、互助的行动增进家校联系,减掉沟通障碍,彻底改变“教师无事不登门,家长无事不来电”的被动局面。

2、形塑“人文校园”,课程育人。

开发校本课程。砖桥片区是血吸虫重疫区,学校因地制宜,专门开发《血防教育》综合实践活动校本课程,让学生通过研究性学习,提醒家长,带动社区,积极参与血吸虫群防群治。学校、家长、社区三位一体的防治模式受到荆州市血防检查组的好评,学校撰写的《浅谈血防知识在德育活动中的渗透》在松滋市少先队工作“三优”评选活动中获优秀论文奖。

锤炼班级课程。学校聚力于生成班级文化,朝向美好教室,发动师生建设自已的精神乐园。学校推行大班委、双班委、小班主任制和班干部轮流制。推进依法治班,探索班级自主管理,定班规、制班训。按照习近平总书记提出的“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”十六字要求,规范教室布置管理,扎实开展班级“习惯之星”、“学习之星”、“阅读之星”评选活动,努力将教室打造成“图书馆、阅览室、实践场、探究室”,将教室建设成“操作间、展览室、信息资源库”,将教室建设成“教师的办公室、学生的习惯养成地和人格成长室”,建设成为“共同体成员学习生活成长的生命栖居室”。

落实实践课程。五月上旬,组织四五年级学生到“润欣活动中心”进行校外实践活动,使学生在实践中心灵得到净化、思想得到熏陶、认识得到升华、觉悟得到提高。37名学生,除2人特异体质没能参加,参训率高达95%。学校中队训练积极,内务整理规范,言行举止文明,被润欣培训中心评为:“最守规矩,最受欢迎”的一个中队。

用透守则课程。深耕到细处,栋梁自然成。一是落实学。学校将新《守则》打印成册,做到师生人手一份,人人会背。二是上墙壁。将《守则》悬挂在学校、教室显著位置,并通过班会、队会等多种途径,利用宣讲、讨论、竞赛等多种形式,开展学习宣传活动,做到上墙上屏,进班进会,入心入脑。三是大声唱。在学生会背的基础上,开展人人唱《守则》歌的活动。先是校园广播天天放,然后是班级大声唱,最后是全校比赛唱。同时将践行《守则》作为推进德育工作的重要抓手,融入课程内容,融入实践活动,融入学校文化。用《守则》推动班级管理,根据《守则》要求,修订完善学校德育评价制度体系、学生日常行为规范和学校管理规章制度,做到丰富德育内容,引领思想行为,推动内涵发展。

3、构建“书香校园”,乡土育人。

砖桥地处青龙桥、双龙桥附近,我们把“构建书香校园,发展双龙文化”定位为学校读书活动的主题。要求从精神层面达到,读有品位的书,做有根基的人;物质层面达到,书香课堂、书香德育、书香环境,进而让师生记得住乡愁,解得出乡味,看得见未来。

推广经典诵读,活跃学校书香气息。学校持续开展“习中华字、说普通话、读经典书、做文明人”主题活动,丰富阅读形式。依托省级教材,让“朝读经典”走进课表,让书香溢满校园。周二―周五每天10分钟晨读,周三中午为全校阅读时间,两周一节阅读课,让经典的声音响彻校园,扎根学生心田。

推动师生共读,活跃教师书卷气息。坚持把每年十月定为“读书活动月”,在教师中开展“日看一文、月读一本、年长一智”和“日行一善、夜问一责、年成一事”活动,不断提高师德修养和工作责任。在学生中开展三大竞赛活动:汉字听写大赛活动;优秀作业、书画评比大赛活动;“我的好老师”征文评选及演讲比赛活动。

推进书香班级,活跃学生书生气息。建立班级图书角,丰富班级藏书量。开展“书香班级”“阅读之星”“读书小报”评选活动,激发学生阅读兴趣。夯实“晨会早读、课外阅读、特长展读”阅读机制,经常到班级开展“推荐品读、客串伴读、巡查抽读”等阅读活动,确保读书效果。通过“书香班级”建设,把规则、尊重、责任、诚信、爱心等社会主义核心价值观,潜移默化地渗透到学生学习生活的始终,“扣好人生的第一粒扣子”。

三、质量兴校,让每个孩子放飞梦想。

创新是幸福的动力,公平是幸福的前提,质量是幸福的保障。学校坚持质量立校,上好每一堂课,教好每一个学生,成就每一个教师,还愿每一个家庭。

1、落实教学常规。教学管理突出“五项新规”,即教师备课送检制、学生作业抽查制,试卷评阅流水制,卷面分析报告制,学生成就比较制。设置教师教学常规检查公示栏,每周由教研组检查,每月汇总公示。期中、期末分两次组织学情调查,面向所有学生及家长发放学情调查表,调查结果综述通报,并与常规工作绩效挂钩。

2、发挥骨干引领。学校努力搭建“专家引领、名师示范、同伴互助”校本培训平台,织织青年教师与骨干教师结成师徒关系,充分发挥学校骨干教师的引领、辐射、示范作用,以老带新,以新促老,使师徒双方达到教学相长、共同提高的`目的。同时,通过外派学习、教学观摩、教师论坛、竞赛展示等活动,使青年教师更快地成长为学校的中流砥柱。去年秋季,主校区三名骨干教师交流到校区,学校充分利用这些人才优势,发挥骨干教师帮扶和辐射作用,上示范课、做专题辅导,与新进教师结对,一对一帮扶,周传芬老师与杨廷锋老师结对,代素兰老师与郑艳老师结对,师傅每周听徒弟一节课或为徒弟上一节课,共同探讨,共同谋划,共同反思,师徒成为了生命成长的“合伙人”。

坚持“培训是最大的福利,学习是最好的待遇”,继续选派中青年教师、骨干教师参加国培、送教下乡等活动,让更多的老师在研训的过程中加速成长,推动教师可持续发展。为增强外出学习培训的实效性,真正达到“一人学习,众人受益”的培训效果,从本年度开始,每次外出参加学习培训的老师返校后,要举办一次“学习培训分享会”,本着学以致用的原则,把自己外出学到的新理念、新方法进行归纳整理,采用讲座、沙龙、公开课等方式,与大家分享自己的所看、所听、所想,在让更多的人受益的同时,也有效增强自身的专业理论水平。

3、加强课题研究。针对校区教师年龄结构老化的特点,我们把提升教师专业水平为第一要务,以“德艺双馨、多能复合”为目标,坚持“五”个结合:师德与师能结合,名师与骨干结合,个体与团队结合,青年教师与结对师傅结合,常态教研与专题研究结合,并确立“以问题为导引,以课例为载体,以反思为前提,以互动为手段,以研究为中心,以引领为支撑,以发展为目标”的校本教研工作思路。倡导每个教师都要确立“人人都是学习者”和“人人都是研究者”的理念,将课题研究落实在每一堂课、每一次教学活动中,用科研指导课堂教学,从课堂实践中积淀研究资料,逐步向科研型教师发展,从而打造一支教艺精湛、教研基础坚实的教师队伍,为学校教育的可持续发展保驾护航。每月举行一次集中业务学习,学习理论专业知识,学习课题研究理论,分享外出体验感悟。常规教研活动文理两科每月各一次,全学期8次,研究重点放在专题研究、生命教育、班队活动课、综合实践课上。在课题研究上,挂靠主校区,校区四位教师参与的“以生为本,构建幸福课堂的实践研究”、“农村小学综合实践活动课程常态化实施的策略”已结题。

学校一以贯之地把质量作为品牌建设来抓,从来不曾松懈。把主学科当作山,把小学科当作水,把学科课程当作山,把活动课程当作水,围绕山的稳重和水的灵动,以“基础扎实、思维灵活”为目标,“科学合理,有用有效”为原则,全面加强教学管理,抓实教学“五认真”,提升“绿色质量”水平。,义教评估总体质量在全市中心小学及校区层面比上升6个位次,四、六年级抽考全市49所完全小学位居第6名,荣获抽考优胜单位,周美琼老师执教的四、六年级英语,荣获松滋市抽考两个第一名。学校再次荣获义教评估先进单位和六年级抽考优胜单位。

四、全面发展,让每个孩子彰显生气。

发展是硬道理,创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念要落地,最终归结于学生的全面发展、教师的自觉发展、学校的蓬勃发展。

1、创造“健康校园”。学校高度重视体育卫生工作。体育活动场地基本达标。环形跑道、沙坑、排球场、羽毛球场、乒乓球场正在逐步齐配。我们严格按照市局规定,开足体育课时,坚持开展阳光体育活动,保证学生每天在校体育活动时间不少于一小时。制定课间活动计划,明确锻炼时间、内容、场地,确定专人加强活动指导。在上好体育课的基础上坚持做好“三操”――早操、课间操、眼保健操,引导学生开展丰富多彩的大课间活动――跳绳、踢毽子、打乒乓球,值周校委每天监控活动落实情况。每学期举行一次广播操比赛,每学年举办一次大型体育运动会。

学校抓好文明学生、文明班级、文明寝室创建评比活动,让更多的学生分享成功的喜悦。学校重把守,履行“安全岗”职责;重宣传,避免“上早学”现象;重教育,例行“放学前”提醒;重引导,制止“挤校车”行为;重排查,清缴“危险源”物品;重演练,杜绝“偶发性”事件;重汇报,预防“传染病”感染,把好综治安全门,提升安全品位。

2、营造“美丽校园”。理想的美育,应该是“自然美育”,是“生命美育”,是“生活美育”,是“艺术美育”,是“立体美育”,是“示范美育”,是“精神美育”,是“创造美育”。学校坚持人人参与,舒展个性;立足生活,吻合节律;学科渗透,走向综合;抓实“四个一”,促进学生体艺发展,丰盈师生气质。“一操”,第九套广播操,师生同做。“一唱”,新《守则》歌,人人会唱。“一跳”,跳好《健康快乐动起来》。“一球”,足球教学真正做到“四落实”:课程落实(每周一节足球课),人员落实(向常成主任担任足球教练),器材落实(学生人手一球),训练落实(足球训练是早操的必修课)。体艺呈现人的美好。体艺教育成就人的美好。学校让校园体艺教育有整合,活动有内涵,项目有品质,水平有提升,大处着眼、小处着手的体艺教育,使学校不断从“呈人之美”走向“成人之美”。

3、打造“数字校园”。突破学校发展瓶颈,找准快速发展路径,充分认识数字校园的建设对学校教育信息化发展的重要作用,根据学校的总体发展,统筹规划、逐步实施,加快数字校园的建设,进一步提升学校发展内涵。鼓励兼职教师,挖掘网络资源,充分利用“国家教育资源平台”、“农村教学点数字资源服务平台”,加强短线学科教学,促进学生全面发展,倒逼教师专业发展。广泛开展“微课、晒课、点课”和“一师一优课,一课一名师”活动,上学期全校共晒课16节,一名青年教师完成录课上传工作,使教师在学习名师、捕获资源、分享智慧的科研工作中,走向科学、现代、多元、灵活的“大数据”信息时代,建构“人人用资源,课课有案例”的教学应用环境。

过去,我们科学谋划先行,变浅层交流为刚性联盟;人员调配创新,变行政派遣为自愿支教;校区管理科学,变封闭固化为协作共进;教师发展优化,变内部研修为校际协同;深化联盟活动,变心血来潮为长效运行。如今,我们可以豪迈的说,我校学生联合,教师联手,学校联姻,城乡联袂,区域联合,全国联通,国际联网,学校发展增质提速,变输血式联盟为内源式成长。一年来,校区亮点纷呈,绿色校园,放心食堂,资源联盟,艺术发展,校外实践等成效显著,反响强烈。当然,我校虽然取得了一定的成绩,但也还存在一些问题与不足,敬请各位领导、各位专家悉心指导。在今后的工作中,我们将以高度的敬业精神,举全校之力,集全员之智,依托资源联盟,弥补薄弱点,寻求增长极,打造校区教育新常态。

最优贫困村基本情况汇报(案例14篇)篇三

面对世情、国情和党情的深刻变化,为顺利实现全面建设小康社会的目标,必须在科学发展观统领下开展党的建设,提高党的建设科学化水平。党的建设工作在实际中十如何开展的呢?下面是小编为大家收集整理的党的建设基本情况汇报,欢迎大家阅读。

在本年度工作中,党支部在上级党委的正确领导下,在党员和广大村民的共同支持配合下,坚持以邓小平理论和精神为指引,全面贯彻“三个代表”重要思想,全体干部统一思想、团结务实,积极进取,认真落实各项工作。

一、党的建设全面加强,核心领导地位得得到巩固提高。

1.加强干部队伍建设,完成换届选举工作。

在上级党委,政府的领导和指导下,在12月份对支委会进行换届选举,选举产生出新一届的支委领导班子。“两委”干部交叉任职,坚定政治立场,发挥团结互助精神,勤政廉政,提高工作办事效率,以“谁主管、谁负责”为原则,落实各项工作,为村民办好实事。

2.干部能立足本职,明确责任,注重树立集体威信,讲究团队协作精神,坚持原则,敬业自律;能自觉遵守民主集中制下分工原则,能围绕上级党委和党支部领导核心意图,积极开展工作;能认真分析和研究问题,积极寻找解决问题的方法,服从领导指挥,保持政令畅通。

3.在本年度工作中,支部严格按照上级党委的部署,组织全体党员进行保持共产党员。

先进性教育。

活动,通过学习,广大党员政治思想觉悟普遍提高,工作积极性充分调动,坚持积极参加组织活动和各类学习活动,能积极拥护本村党政各项工作,在经济建设和社会活动中发挥了共产党员先锋模范作用,在群众中树立党组织威望;在本年度“争先创优”评比活动中,有2名党员被评为镇优秀党员,其他党员都被评议为合格党员以上;在本年度中,全体党员能按时交纳党费,支部按时办理预备党员转正手续,吸收名新党员,慰问病困党员10次共5名。支部各项工作有序开展并取得较好成绩。

二、群众关注的重点、热点问题逐步理顺。

在本年度工作中,党支部领导成员能坚持立党为公、执政为民的基本要求,作风更加朴实,更加深入群众,牢记党的本质和宗旨,走群众路线,力争多为村民办好事实事。

(一)针对陇东池的环境问题,群众反应比较强烈,党员和代表也多次提出对陇东池进行改造,在今年月,村对陇东池全面进行填埋改造,拆除了周围全部违章建筑物,现池已全面填平,并准备规划成新居住区和广场绿地,既让村民多一处活动的场地,又进一步美化了本村的村容村貌。

(二)在今年5月份,我市受到今年第1号强台风“珍珠”的袭击,在抗击台风工作中,村严格按照上级的要求,做好各项准备工作,抢险队伍24小时在村待命。台风过后,立即组织好各项灾后复产工作,使受灾的损失降低到最低。

三、社会经济全面发展,集体经济基础更加巩固。

在本年度工作中,我们坚持“抓好党建促经济”的指导思想,认真抓好促进经济发展的各个主要环节,继续坚持“稳定农业、发展工作、促进商业”的经济发展思路,不断完善道路、水利、供水、供电、通讯等基础设施,我村各项事业都有不同程度的发展。

1、加大对农业的投入,改善农业生产条件,一方面,稳定粮食生产,以提高粮生产产量为目的,重点做好农田配套基础设施的建设,对粮食生产实行专人跟踪管理,选用高产优质品质,开展完善指导服务,确保水稻优质高产。另一方面,继谈积极支持引导村民种植各种优稀高值反季节蔬菜,对蔬菜生产区的排灌系统,田间道路等基础设施进行全面整修,继续配套完善婆涵排水站,由此有效地完善了农业生产条件,使农业生产稳定发展。

2、积极扶持村民兴办工厂,加快工业发展步伐。村除继续协助企业办理各种有关手续外,对工业区二条尚未铺设水泥路面的道路进行规划并铺设了水泥路面,已在春节前交付使用。通过进一步改善工业区投资环境,争取用地指标,使工业区不断得到扩大发展。

3、以市场经济为导向,鼓励和支持村民利用国道和工业大道两旁的地理优势,积极发展二料、餐饮等商贸业。把国道东临时用地继续承租给原租户使用,解决了部分村民从事商贸业用地难的问题,进一步促进了商贸业的发展,从而繁荣了本村经济。

四、健全各项。

规章制度。

民主理财。

在村公务公开,财务公开方面,村严格按照上级政府的有关严格要求,切实加强和完善村务、财务公开制度,民主理财、民主议政小组每月依次审查村务,财务工作、审查合格上墙进行公布,做到先理财后公开,基本达到规范化管理的要求。

五、精神文明建设效果明显,群众生活环境进一步改善。

1、加强社会治安综合治理,健全治安防范网络。治安联防队实行分区域,定责任的昼夜巡逻制度,民事纠纷调解、刑释人员帮教,外来人口管理,消防安全管理等等工作均得以制度化、规范化开展,治安、刑事案件保持低发或零发状态。

2、卫生环境整洁美观,卫生队坚持每天收取和清理住宅区和工业区的生活垃圾,清理卫生死角和除“四害”行动经常化开展,西片居住区抽水站在下大雨时能及时进行抽水,西片居住区受水浸问题得以解决;农村合作医疗保证制度继续得到实施,至目前,共12人次按规定给予报销,报销金额13800元。

3、计划生育示范点工作开展正常。坚持“依法管理、村民自治、优质服务、政策推动、综合治理”的计生管理机制,人口出生率、计划生育率、人口自然增长率均达到规定要求,多次接受上级政府的检查,受到肯定和好评。

4、领导和指导老协进行换届选举,选举产生新一届老协领导班子,老协新班子上任后,通过争取工业区企业的资金支持,对老协会址及周围环境进行整修,并购置了一批健身器材,进一步丰富了老人的生活。

5、文教、村建国土、民政、民兵、青年、工会等工作开展正常。学校教育效果明显提高,尊师重教氛围浓烈,小教幼教成绩在全镇名列前矛;经常对特困户,伤残户进行帮扶慰问,殡葬火化率100%;去年有2名青年体检合格,应征入伍。各项工作都受到上级有关部门表彰。

同志们,一年来的工作虽然取得一定的成绩,但我们也要清醒认识到工作中尚存在的问题和不足之处,主要是部分干部缺乏政治学习,面对新形势工作经验不足,工作能力有待提高;社会治安不稳定因素依然存在;社会公共事业建设与群众要求还有一定差距等。存在这些问题我们会在以后工作中认真解决克服,也需要广大党员和全体村民的支持配合。

总结过去,展望未来,我们准备在新的一年从以下几个方面抓好本村的各项工作:

第一方面,组织“两委”干部,全面深入领会报告的精髓,坚持解放思想,实事求是,运用现代管理手段,提高经济管理水平,更好落实本村的各项工作。加强党员队伍建设,不断提高党员先进性教育,总结反思,党群评议,要以稳定政局和解决基层矛盾为首任,并坚定不移地推进党风廉政建设,并抓好党内的管理,充实党支部的战斗力;按照发展党员的工作方针,以保质量为核心,培养发展新党员,为组织增添新鲜血液,增强组织的战斗力。

第二方面:推动经济建设稳定发展。实现经济稳步发展,增加村民收入是我们工作的长期任务。我们坚持依据自身条件,积极改善发展条件,在稳定农业生产的基础上,继续完善工业区的投资环境,积极鼓励村民从塑料二料、玩具、工艺等入手,创办工业厂场,发展商贸业。努力培养本村龙头企业和支柱产业,使村经济进一步多元化发展,进一步壮大集体经济,实现经济建设稳步发展。

第三方面:构建和谐上巷,促使精神文明建设及社会各项事业全面发展。

1、坚持把预防非典、禽流感及其它疫病,保证人民群众身体健康放在第一位,保持常抓不懈,高度警惕,努力加强对村内环境改造和卫生管理,实行农村合作医疗保障制度,提倡全民健身运动,增强群众身体素质。

2、认真落实维稳和社会治安综合治理目标责任制,依法严厉打击各类违法犯罪行为,坚持做好安全生产检查,保障群众生命财产安全。打击预防相结合,使邪教、“六h彩”、“赌博”、吸毒等社会丑恶现象在我村无立足之地。

3、加强对幼儿教育和小学教育的重视,培养有文化、有道德、有理想的优秀人才。切实加强计划生育工作,严格控制计划外生育,继续全面做好计划生育示范点各项工作。

4、加强对民政、妇委、老协、青年、民兵、民主议政、民主理财、工会等组织的领导和关心,促使各组织工作正常开展,全面进步。

同志们,我们要以“”的精神为导向,以“三个代表”重要思想为动力,在上级镇委、镇政府的直接领导下,在全村党员和广大村民的支持配合下,相信我们村今后的工作能够做得更好!

在街道党工委的的正确指导下,我总支认真贯彻落实党的和xx届三中、四中、五中全会精神,全面推进党组织建设,进一步提高党建工作水平,不断增强党组织的凝聚力、战斗力和影响力,现将第一季度党建。

工作总结。

如下:

一、工作开展情况。

(1)加强学习,不断提升党员干部队伍素质。

一是认真组织党员干部学习、宣传党的各项方针政策,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,统一党员干部的思想。

二是强化政治理论学习,年初制定了我总支的年度。

学习计划。

及培训计划,并结合远程教育,做到学习有记录、有讨论、有心得,将系列讲话、党的精神、xx届三中、四中全会精神及街道年初工作安排及重要文件作为重点学习内容。

(2)认真落实,扎实开展农村党员干部主题教育实践活动。

自农村党员干部主题教育实践活动开展以来,我总支高度重视,制定实施方案,召开动员大会,成立了以党总支书记为组长的活动领导小组,并认真组织落实,活动开展以来,对广大党员干部进行了一次以xx届四中全会精神为主题的宣讲活动,村两委班子成员走访农户共计35户,重点走访了困难户、困难党员户、五保户以及老党员户,撰写民情日记共计35篇,公示整改5条,帮助解决农民问题共计25条。

(3)多措并举,努力强化党建工作水平。

四是及时更新万村网页,积极宣传我村党建工作开展情况;。

五是加强党费的收缴和使用管理,按季度做好党费的收缴工作。

六是认真落实其他经常性工作任务,按时限、按要求我村市委、政府和街道党工委交办的督查、督办、调研等工作,认真落实党务公开。

(4)建立机制,确保党建工作顺利开展。

积极创造党建工作的有利条件,重新调整党建工作人员,明确了专职分管党建工作人员以及专职党务工作者,解决了党建工作有人抓的问题。在经费使用方面,凡是党建工作需要的相关经费,一律先行,不打折扣。确保了党建工作在人、财、物和机制方面得到强力保障。

(5)存在的问题。

第一季度全村党建工作虽取得了一定的成绩,但也存在许多问题:

三是业务水平还有待提高,党务工作者因疲于应付日常繁重的工作业务,在搜集整理材料方面还不够完善,导致党建资料没有及时公开,党费收集没有按季度进行审核。

二、整改措施。

针对以上问题,我总支将不断总结党建工作中的好的经验和做法,认真查找存在的问题和不足,以高度的政治责任心和使命感,以求真务实的工作作风,不断完善和推进我村党建工作。

三是强化工作理念,要求党务工作者不断加强学习,提高自身业务水平和能力,做到及时搜集整理日常工作的开展情况材料并公开,另外已对党费第一度收缴情况进行审核,对尚未交纳党费的已通知缴纳。

二、下一季度工作计划。

为深入贯彻落实街道基层组织建设“巩固提升年”实施方案,着力创建党建工作新水平,在第二季度,我总支将开展如下活动:

一是“三有”强化基层服务型党组织建设,强化三个分支部的支部阵地建设,配备相关硬件设施,做到平衡发展,确保服务型党组织有阵地;加大对分支部支部书记以及委员的培训,提高其业务素质,开展分支部间相互交流学习,确保服务型党组织有人抓;村制定党建专门经费给予服务型党组织创建,确保服务型党组织有经费。

四是“一发挥”不断创新工作机制,充分发挥主观能动性,不断研究新情况、解决新问题,党建工作非一成不变,在遇到新问题新难题时,敢于突破,大胆探索,善于借鉴他山之石并结合自身实际,充分发挥主观能动性。

今年,在市委、市政府的正确领导下,乡党委坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻党的、xx届×中、×中全会精神,深入开展党的群众路线教育实践活动,紧密联系工作实际,积极发挥基层党组织的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范带头作用,有力地促进了全乡各项事业的发展。下面将我乡近年来基层党建工作情况总结如下:。

××乡位于××市南部,国道××沿线,下辖6个村1个社区,79个村民小组,总人口1.6万余人,总有党支部10个,党员296人,××年预备党员转正13人,新发展预备党员9人,培养积极分子20人。

二、主要做法。

(一)周密部署,全面落实基层党建各项工作任务。

乡党委对党建工作高度重视,每年年初及时召开党委班子会议,专题研究党建工作,并召开支部书记大会,安排部署全年目标任务,落实具体的工作要求和措施。按照上级要求,乡党委根据实际制定了村绩效考评方案、党建工作意见等文件,对各基层党支部实行量化考核,把“软件务”变成了“硬指标”。同时,乡党委还采取定期检查和不定期抽查的方式对各支部工作进行督促检查,及时通报检查结果,指出存在的问题和不足,提出改进意见,这些措施的落实,调动了村干部抓党建工作的积极性和主动性,在全乡形成了上下齐抓共管、全力创建的良好氛围。

(二)抓党员思想政治教育,全面提高党员队伍素质。

乡党委以贯彻落实党的精神为主线,以扎实开展党的群众路线教育实践活动为重点,以加强党员的管理教育为目的,紧密联系实际,认真扎实地开展了党员思想政治教育活动,进一步提高广大党员干部的政治素质。

1、组织党员干部认真学习党的精神。乡党委将党的精神和党章做为党员干部学习的重点,通过举办培训班、讲党课、报告会、现代远程教育点播收看等形式,举办各种形式的培训班10多场次,培训党员200多人次,使精神及时传达到了最基层。

在抓好党员常规教育的同时,乡党委以继续坚持落实各项学习制度为重点,根据工作实际,及时修订和完善了中心组学习制度和党员干部学习制度,继续坚持每月干部集中学习制度。同时,指导各村支部结合自身实际,建立了村党支部学习制度和农村党员学习制度。

2、深入开展××活动。我乡××活动进展有序,自活动开展以来,乡党委思想上重视,态度上坚决,行动上自觉,立即行动起来,主要做了以下几方面工作:

一是各支部把开展创先争优活动作为深入贯彻群众路线教育实践活动的延展和深化,作为加强党的基层组织建设的重大举措,高度重视,精心谋划,牢牢巩固。各支部相继成立创先争优活动领导机构,制定活动实施方案,进一步明确了创先争优活动的指导思想、目标要求和方法步骤,在全乡范围内营造了解放思想、改革创新的强大声势和良好的社会氛围,为整个活动的开展奠定了坚实的思想基础,推动活动扎实开展。

二是各村各单位紧密结合实际,精心设计了一些符合本地本单位的活动载体,使活动更加生动鲜活。明确党员干部职责,在发展畜禽养殖等特色种养植业,切实帮助解决生产中的各项问题,促进村民增收。

(三)抓党建常规工作,促进基层组织建设不断发展。

1、扎实做好党员发展工作。在发展党员工作中,一是从加强对入党积极分子的培养教育抓起。年初,乡党委结合党建工作会议,督促各支部制定入党积极分子培养计划,健全完善介绍人、党支部、乡党委教育培养制度,加强对入党积极分子的教育和管理。二是突出重点,狠抓薄弱点。注重培养一线岗位上的村干部、生产能手和妇女中的骨干分子。三是严格执行党支部发展党员“公示制”和“票决制”,坚持成熟一个发展一个的方针,从严要求,严把入口关,将不符合条件的积极分子及时终止培养,有力地保证了党员数量和质量的提高。

2、加强流动党员管理工作。按照市委组织部关于加强流动党员管理的通知精神,乡党委针对流动党员管理难度大,流动趋向不明,流动时间长短不一的实际,乡党委和支部分别建立了流动党员台帐,对流动党员的去向、联系方式、外出时间等进行了摸底调查。目前,全乡共掌握流动党员113名,通过直接送达、邮寄、亲人代转等方式,为113名流动党员全部发放了《流动党员证》,建立了流动党员联系卡。乡党委每季度定期同他们取得联系,及时掌握他们的思想动态、学习情况和工作状况,使流动党员无论走到哪里都有党组织管理。同时乡党委通过电话、qq、电子邮件等方式进行定期联系,既能够及时了解动向,还能及时吸纳新鲜血液,壮大党员队伍,一定程度上加强了对计生工作方面的跟踪管理,此外,有助于新农保、新农合等惠农惠民政策的落实。

3、加强阵地建设。通过争取上级资金、村自筹,新建和改造了村级组织场所。目前6个行政村中有5个村有了规范的村级组织办公场所,另外通过积极筹措资金,为村阵地和活动室配备了办公设备,使村级党员活动室真真成了党员学习,村民议事、教育培训的综合活动中心。

4、精心安排庆祝建党××周年活动。为了庆祝建党××周年,进一步加强党的农村基层组织建设,“七·一”期间,乡党委召开庆祝建党××周年暨“七一”表彰大会。会上对全乡××-××年党建工作中涌现出的2个先进基层党组织、1名优秀党支部书记、5名优秀共产党员进行了表彰奖励。通过“七一”系列活动的开展,进一步陶冶了党员的思想情操,增强了队伍的凝聚力、向心力和战斗力。

三、当前工作中存在的主要问题。

三是党员干部的作风还有待进一步加强,解放思想、加快发展的理念还需进一步强化;。

四是上级组织基层党支部村委学习培训较少。

在今后工作中,要进一步解放思想、转变观念,开拓创新,务求实效。围绕工作思路和目标要求,统筹安排全盘工作。加大机关效能建设力度,切实转变工作作风,提升服务水平与质量。领导干部带头践行科学发展观,多下基层一线,深入开展调查研究,逐步解决发展中的问题和困难,努力为的科学发展、跨越发展做贡献。

最优贫困村基本情况汇报(案例14篇)篇四

个班有179人,六年级4个班有250人。教师总数58人。校园占地面积21460平方米,校园总建筑面积为8912平方米。其中,教学用房面积3814平方米,教辅用房面积100平方米,学生生活用房面积为1776平方米(包括“食堂一”445平方米,“食堂二”238平方米,学生厕所面积为180平方米,学生宿舍面积为913平方米),教师宿舍面积为3222平方米。

几年来,我们始终坚持“抓管理、育新人,以发展为本,重科研、创特色学校”的办学理念;全校上下形成了“科学管理,和谐施教,传承文明”的校风,“实、博、专、新”,“勤、全、活、真”的教风与学风,使教育教学质量稳中有升。在鼓励教师参加继续教育,强化校本培训的同时,实施“科研兴校,科研强师”战略,有近50篇论文获奖或者发表于市级以上的教育刊物,有4名教师在教学大比武中获得区级特等奖。

辛勤的.付出获得了丰硕的回报。xx年被评为区德育工作先进单位;xx年被评为区“三关爱工作先进单位”;xx—20xx年被评为xx省“少先队工作先进单位”。

近四年来,按照教育局的村小布局调整工作要求,我校对布局不合理,办学条件、师资队伍及管理较差的学校进行调整。可以说克服了重重困难,做了大量的工作,完成了调整任务,撤并了一个延伸点和两所初小,但随之而来又出现了新的问题,由于农民对子女教育的重视程度越来越高,看到我们学校的教学条件和教学质量越来越好,教师素质高,科目上得全,开设了微机课和电教课,还在上英语课。因此撤并村小有98%的的学生学生来我们学校就读。这样给我们中心小学办学带来了巨大的压力,教师不足、校舍不足等问题日益突出。

目前,我们学校还存在一些问题,例如“教师宿舍1”和“教师宿舍2”以及“学生食堂2”都是d级危房,现在仍在使用,急待重建。

我们学校作为全镇最大规模的中心小学,要达到校园标准化建设的要求,还有许多事情要做,具体要建设、改造的硬件详见“xx镇中心小学校园标准化建设资金预算报告方案”。

教育需要党和国家的好政策做坚强后盾,需要各级政府和各位领导的真心支持与鼎力资助,需要学校自身的不屑努力!愿我们携起手来,共同努力,为实现学校标准化建设目标做出自己力所能及的贡献吧!

最优贫困村基本情况汇报(案例14篇)篇五

为了更好地全面落实素质教育,推进课程改革,营造浓厚的写字教育氛围,提高师生写字水平,争取创建工作一年见成效,三年成特色,创建成具有写字教育特色的学校,现汇报如下:

一、成立创建小组。

组长:xx。

成员:全体教师。

二、制定创建目标。

建设有写字特色的教师队伍,造就学生的书法特长,师生的写字水平全面提高。写字特色的项目明显突出,写字特色的内容广泛和谐,写字育人的影响深入人心,创建成县内有一定影响的写字教育特色学校。

三、制定具体措施。

1、营造浓厚的写字教育氛围。

(1)遵循“环境育人”的办学思想,学校的校园文化进行专项设计、布置,体现写字教育氛围。

(2)校园的任何场所都是老师、学生展示书法才华的地方。选择师生优秀写字作品经装裱并悬挂在班级门前、公共场所、办公室等,营造良好的写字特色创建氛围,真正达到“让优秀的作品鼓舞人”。

(3)充分利用校报、网站等途径展示师生的写字作品,交流写字教育经验。

(4)加强宣传,动员广大家长积极参加到创建中来,多方指导学生写字训练。

2、培养优秀的写字教学师资。

(1)全体教师不但在创建认识和思路上形成一致,更要注重自身写字水平的提高和写字指导能力的增强。全体教师要坚持“天天练好字,周周交作业,月月出作品,学期一考核”――每周硬笔练习不少于一张,语文教师还要练习毛笔字不少于20个。

(2)全体教师都要重视对学生写字习惯的`培养和写字“双姿”的指导,积极主动参与到写字创建工作中来,其他教师协助语文教师做好学生写字竞赛、作业展览、现场表演等各项工作,为实现以写字为载体的全员育人目标而竭尽自己的力量。

(3)积极开展写字教研活动,提高写字教学水平。

(4)加强教师专业培训,每学年组织教师参加写字教学外出培训一次或邀请专家到校讲课一次。

3、建设完善写字训练阵地。

(1)全体老师平时注重提高学生的整体写字水平,培养学生良好的写字习惯,把握正确的写字姿势。学生的写字能力与水平主要体现在平时作业中,所以学校要求老师布置课内外作业的量要适中,学生的书写要规范,每次对作业的正确率成绩评定后,必须对作业书写作客观评定,让学生真正做到“提笔便是练字时”。

(2)每天三十分钟的习字课和每周一节的书法课,要求每位教师必须准时到班,严格进行写字专项训练。

(3)学校成立了书法兴趣小组,学校要求每班至少向书法班输送写字能手4名。包括硬笔和软笔,设立了专门的写字指导老师便于对学生进行更高层次的写字指导。

(4)开展丰富多彩的活动,为师生提供交流展示的平台。每年进行一次现场师生写字比赛,定期举行优秀作业展等。

4、建立全面的激励评价体系。

学校定期举行小学生写字比赛,及时对特长生的书法水准和全体学生的整体写字水平作出阶段性评估和客观性评价。

最优贫困村基本情况汇报(案例14篇)篇六

中牟汽车产业集聚区自2008年批准成立以来,认真贯彻落实河南省委、省政府“一个载体、三个体系”战略部署,紧紧围绕科技创新和人才支撑推动经济转型发展,以提升自主创新能力和核心竞争力为根本目标,以发展高新技术产业和战略性新兴产业为重点,以增强自主创新能力为核心,以创新体制机制为动力,充分发挥科技支撑作用,加快构建现代产业发展体系,积极探索“两不三新”三化协调科学发展路子,有力促进了集聚区经济、社会事业的全面发展。近几年集聚区先后荣获“河南省重点产业集群”、“河南省高新技术特色产业基地”、“河南省新型工业化产业示范基地”、“河南省信息化和工业化融合实验区”、“郑州市创新型产业集聚区”、“2010郑州市五快产业集聚区”、“2011郑州市五强产业集聚区”、“2013年河南省一星级产业集聚区”、“2013郑州市两强产业集聚区”等称号。

一、规划建设情况。

局进行整车及零部件生产企业。50平方公里的汽车后市场服务板块主要进行4s店及整车销售、汽车后市场各类产品批发、零售及配套服务,信息化服务业及汽车金融业等。

二、主导产业发展情况。

根据《河南省汽车及零部件产业发展规划》、《郑州市汽车产业发展专项规划》(2009—2015年),郑州中牟汽车产业集聚区把汽车及零部件作为主导产业发展。2013年,集聚区生产整车约15万辆,占全市整车产量的三分之一;实现总产值约340亿元,其中规模以上工业主营业务收入约235亿元;完成工业增加值约55亿元;完成工业项目投资约70亿元;完成税收约13亿元。2013年,集聚区高新技术产业总产值154.6亿元,高新技术产业增加值37.3亿元;规模以上工业企业研究开发经费支出7.2亿元,占规模以上工业企业生产总值的3%。

一是产业集群初具规模。依托郑州日产、海马商务、河南红宇、郑州东工等4家整车生产企业,集聚区目前已集聚50多家零部件生产企业,已建立了从汽车研发、生产到销售及服务为一体的配套体系,形成了从整车生产到零部件配套的比较完整的产业链条。同时,比克项目的入驻,带来一大批高新技术企业落户集聚区,形成了特色鲜明、比较优势明显的新能源、新材料产业集群。

厢式货车、特种改装车及专用冷藏车、爆破器材运输车、保温车、医疗废物转运车等280多种车型,零配件企业主要产品有汽车冲压件、车桥、车架、汽车空调、汽车车灯、汽车电器、油箱、线束、海绵、坐椅及电子导航仪、汽车内饰件等产品。

三是骨干企业实力增强。目前,集聚区拥有建成企业50多家,营业收入超100亿元企业1家(郑州日产汽车有限公司),超5亿元企业2家(海马商务汽车有限公司、郑州红宇专用汽车有限责任公司),超亿元企业12家。

三、科技创新情况。

(一)积极培育创新主体,不断增强发展后劲近年来,集聚区充分发挥科技政策的导向作用,做好企业自主创新的引导、指导和辅导工作,不断提升企业核心竞争力。一是鼓励企业建立研发中心和实验室,使之成为技术创新、学术交流、人才引进的平台;二是指导基础条件较好、创新能力较强的企业申报高新技术企业;三是引导企业争创行业标兵,认定行业龙头企业,争创名牌产品和著名商标;四是鼓励企业推陈出新,做大做强,纳入省、市自主创新工程和培育计划。通过创新主体培育,不断增强企业创新活力、动力,不断增强企业发展后劲;五是成立科技企业孵化器有限公司,积极培育中小微科技型企业。孵化器实行“边建设、边孵化”的发展思路,按两期分期规划建设,目前孵化器建筑面积40万平方米。预计到2014年底入孵企业将达到50家。

六是成立郑州中牟汽车产业集聚区公共研发平台,进而降低集聚区企业的科研成本,促进技术成果转化。公共研发平台以“培育自主创新基地,发展创新型集聚区”为目标,由科技企业孵化器有限公司主导,以郑州凯雪冷气设备有限公司等集聚区内骨干企业为主体,联合郑州航空工业管理学院等高校、科研机构建立的技术创新合作组织。公共研发平台计划2-3年的时间,将公共研发平台建设成为适应郑州市乃至全省汽车零部件和新能源新材料产业发展,以共享机制为核心的科技基础条件平台和公共技术服务平台。到2020年,将其建设成为国家区域性重点公共技术服务平台,全面提升郑州中牟汽车产业集聚区自主创新能力和辐射带动能力。七是正在谋划成立汽车及汽车零配件技术创新联盟,争取在6月底正式成立。

司、郑州富岛机械设备有限公司)、院士工作站1家(郑州日产汽车有限公司)。核心企业研发投入占销售收入的比重均达到4%以上(郑州日产4.18%、海马商务6.27%、河南红宇4.3%、郑州东工4%)。

2、加强科技计划管理,不断提高创新能力。

集聚区自成立以来,充分发挥科技项目对企业自主创新的引导作用,积极鼓励推荐企业申报和承担国家、省、市、区级科技计划项目,通过科技计划项目的有效实施,促进企业加大科研投入,不断提升企业创新能力。依据国家、省、市有关政策法规,结合集聚区实际,县政府和集聚区管委会近年来先后出台了《中牟县专利资助和专利实施奖励暂行办法》、《郑州中牟汽车产业集聚区技术研究与开发经费管理办法》、《郑州中牟汽车产业集聚区关于发挥科技支撑作用促进主导产业发展的意见》等文件,通过系列政策的出台,为鼓励企业科技创新营造宽松的政策环境。

截止到2013年底,集聚区累计指导区内企业承担国家、省、市级科技计划项目128项,其中国家级项目12项,省级项目42项,市级项目74项,累计获得科技项目经费9820万元。

3、实施知识产权战略,提高成果转化能力。

等奖,河南省国防科学技术工业技术进步三等奖等荣誉。

4、全面开展校企业合作,提供科技创新保障。

目前,集聚区内30余家企业与国内外100多所高校、科研机构建立了长期合作关系。郑州日产汽车有限公司、河南省飞龙部件有限公司、郑州东工实业有限公司、郑州泰新汽车内饰件有限公司等分别与郑州大学、河南大学、河南工业大学、武汉理工大学、河南农业职业技术学院(汽车学院)等合作,建立了产学研基地。同时集聚区管委会和郑州航院成立集聚区公共研发平台,合作建立新材料与技术协同创新中心基地、产学研合作基地、专业硕士研究生培养基地,通过产学研合作,有效利用高校院所人才、技术及成果资源优势,为企业科技创新提供了智力资源保障。

最优贫困村基本情况汇报(案例14篇)篇七

今年,在市委、市政府的正确领导下,乡党委坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻党的、xx届×中、×中全会精神,深入开展党的群众路线教育实践活动,紧密联系工作实际,积极发挥基层党组织的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范带头作用,有力地促进了全乡各项事业的发展。下面将我乡近年来基层党建工作情况总结如下:。

××乡位于××市南部,国道××沿线,下辖6个村1个社区,79个村民小组,总人口1.6万余人,总有党支部10个,党员296人,××年预备党员转正13人,新发展预备党员9人,培养积极分子20人。

二、主要做法。

(一)周密部署,全面落实基层党建各项工作任务。

乡党委对党建工作高度重视,每年年初及时召开党委班子会议,专题研究党建工作,并召开支部书记大会,安排部署全年目标任务,落实具体的工作要求和措施。按照上级要求,乡党委根据实际制定了村绩效考评方案、党建工作意见等文件,对各基层党支部实行量化考核,把“软件务”变成了“硬指标”。同时,乡党委还采取定期检查和不定期抽查的方式对各支部工作进行督促检查,及时通报检查结果,指出存在的问题和不足,提出改进意见,这些措施的落实,调动了村干部抓党建工作的积极性和主动性,在全乡形成了上下齐抓共管、全力创建的良好氛围。

(二)抓党员思想政治教育,全面提高党员队伍素质。

乡党委以贯彻落实党的精神为主线,以扎实开展党的群众路线教育实践活动为重点,以加强党员的管理教育为目的,紧密联系实际,认真扎实地开展了党员思想政治教育活动,进一步提高广大党员干部的政治素质。

1、组织党员干部认真学习党的精神。乡党委将党的精神和党章做为党员干部学习的重点,通过举办培训班、讲党课、报告会、现代远程教育点播收看等形式,举办各种形式的培训班10多场次,培训党员200多人次,使精神及时传达到了最基层。

在抓好党员常规教育的同时,乡党委以继续坚持落实各项学习制度为重点,根据工作实际,及时修订和完善了中心组学习制度和党员干部学习制度,继续坚持每月干部集中学习制度。同时,指导各村支部结合自身实际,建立了村党支部学习制度和农村党员学习制度。

2、深入开展××活动。我乡××活动进展有序,自活动开展以来,乡党委思想上重视,态度上坚决,行动上自觉,立即行动起来,主要做了以下几方面工作:

一是各支部把开展创先争优活动作为深入贯彻群众路线教育实践活动的延展和深化,作为加强党的基层组织建设的重大举措,高度重视,精心谋划,牢牢巩固。各支部相继成立创先争优活动领导机构,制定活动实施方案,进一步明确了创先争优活动的指导思想、目标要求和方法步骤,在全乡范围内营造了解放思想、改革创新的强大声势和良好的社会氛围,为整个活动的开展奠定了坚实的思想基础,推动活动扎实开展。

二是各村各单位紧密结合实际,精心设计了一些符合本地本单位的活动载体,使活动更加生动鲜活。明确党员干部职责,在发展畜禽养殖等特色种养植业,切实帮助解决生产中的各项问题,促进村民增收。

(三)抓党建常规工作,促进基层组织建设不断发展。

1、扎实做好党员发展工作。在发展党员工作中,一是从加强对入党积极分子的培养教育抓起。年初,乡党委结合党建工作会议,督促各支部制定入党积极分子培养计划,健全完善介绍人、党支部、乡党委教育培养制度,加强对入党积极分子的教育和管理。二是突出重点,狠抓薄弱点。注重培养一线岗位上的村干部、生产能手和妇女中的骨干分子。三是严格执行党支部发展党员“公示制”和“票决制”,坚持成熟一个发展一个的方针,从严要求,严把入口关,将不符合条件的积极分子及时终止培养,有力地保证了党员数量和质量的提高。

2、加强流动党员管理工作。按照市委组织部关于加强流动党员管理的通知精神,乡党委针对流动党员管理难度大,流动趋向不明,流动时间长短不一的实际,乡党委和支部分别建立了流动党员台帐,对流动党员的去向、联系方式、外出时间等进行了摸底调查。目前,全乡共掌握流动党员113名,通过直接送达、邮寄、亲人代转等方式,为113名流动党员全部发放了《流动党员证》,建立了流动党员联系卡。乡党委每季度定期同他们取得联系,及时掌握他们的思想动态、学习情况和工作状况,使流动党员无论走到哪里都有党组织管理。同时乡党委通过电话、qq、电子邮件等方式进行定期联系,既能够及时了解动向,还能及时吸纳新鲜血液,壮大党员队伍,一定程度上加强了对计生工作方面的跟踪管理,此外,有助于新农保、新农合等惠农惠民政策的落实。

3、加强阵地建设。通过争取上级资金、村自筹,新建和改造了村级组织场所。目前6个行政村中有5个村有了规范的村级组织办公场所,另外通过积极筹措资金,为村阵地和活动室配备了办公设备,使村级党员活动室真真成了党员学习,村民议事、教育培训的综合活动中心。

4、精心安排庆祝建党××周年活动。为了庆祝建党××周年,进一步加强党的农村基层组织建设,“七·一”期间,乡党委召开庆祝建党××周年暨“七一”表彰大会。会上对全乡××-××年党建工作中涌现出的2个先进基层党组织、1名优秀党支部书记、5名优秀共产党员进行了表彰奖励。通过“七一”系列活动的开展,进一步陶冶了党员的思想情操,增强了队伍的凝聚力、向心力和战斗力。

三、当前工作中存在的主要问题。

三是党员干部的作风还有待进一步加强,解放思想、加快发展的理念还需进一步强化;。

四是上级组织基层党支部村委学习培训较少。

在今后工作中,要进一步解放思想、转变观念,开拓创新,务求实效。围绕工作思路和目标要求,统筹安排全盘工作。加大机关效能建设力度,切实转变工作作风,提升服务水平与质量。领导干部带头践行科学发展观,多下基层一线,深入开展调查研究,逐步解决发展中的问题和困难,努力为的科学发展、跨越发展做贡献。

最优贫困村基本情况汇报(案例14篇)篇八

新一轮的课程改革正以令人瞩目的迅猛之势,在我市顺利推进。作为丹阳教育对外展示窗口的实验中学,我们认真贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》精神,落实教育部《基础教育课程改革纲要》提出的各项任务,根据《江苏省基础教育课程改革实施意见》以及《市基础教育课程改革实施方案》,制订了《实验中学基础教育课程改革实施方案》,把“以学生发展为本,以创新精神和实践能力培养为重点”作为课程改革的基本理念,全面贯彻教育方针,全面推进素质教育。

一、强化学习,更新观念。

利用各次培训和各教研组学习的时间认真组织教师学习《国务院关于基础教育改革与发展的规定》、《基础教育课程改革纲要(试行)》、各学科的新课程标准,了解课程改革的重要意义、指导思想、改革目标以及相关的政策措施,并结合实际进行深入的研究和讨论,转变教师的课程观、教学观、学生观和评价观,把握新课程理念、课程标准、课程功能和教学方式上的重大变化,明确新教材的编写思路、结构、内容和特点,树立素质教育的人才观、质量观和课程观,正确处理继承与改革、部分与全体、学科与整体、眼前与长远的关系。

二、加强培训,注重实效

学习培训和教学实践相结合。语、数、外、音、地、史六门学科个选派一名骨干教师参加省级新教材培训。暑期首先进行初一年级教师培训,然后利用业务学习再进行全员培训,最后利用各教研组每周的学习时间进行分学科培训。培训中把新课程改革的目标、具体要求及其实施方式作为工作的核心内容,注重培训实效,不断提高教师队伍的专业素养。

1、建立与新课程相适应的教学管理新制度。为保证新课程的顺利实施,我们积极探索一种新的教学管理制度,即谋求建立一种有助于激发教师的主体性、积极性、创造性的新的教学秩序,从而避免“穿新鞋走老路”、“涛声依旧”的现象,我们建立了理论学习制度,引导教师学会理性地思考教学问题,不小看理论思维,促进教师专业的提高,这种理论学习,更加指向实践中发生的真实问题。其次是建立对话交流制度,进行信息的交换、经验的共享、专题研讨。三是建立了课题研究制度,形成浓厚的学术研究氛围。四是建立了新课程研讨制度,确定每周六为“新课程教研日”,开展形式新颖、实效性强的教学研讨活动,以教研组为单位,总结、交流、反思本周的教学情况,思考研讨下周的教学内容。如集体备课、教学研讨、每人一节的多媒体教学观摹、说课、评课、教学反思与交流、案例分析、专题研讨、教育沙龙等。在观念的碰撞与交流中达成新的共识,在实践与探索中找到解决问题的途径。

的建立,将对课程改革的深入发展起到推动作用。在新课程背景下,我们积极倡导建立一个高水平的教学研究集体,即教师通力合作形成的支持教与学的氛围,有了这样的氛围,才能形成改革的力量。我们强调-教师之间的互助和合作,教师之间建立积极的伙伴关系,建立一种新的促进教师合作、发展的学校文化,形成宽松的环境和开放的氛围,加强教师之间以及在课程实施等教学活动中的交流与对话,沟通、协调与合作,共同分享经验与成功。我们不断增强教师的研究意识,促使他们养成理论学习和实践反思的习惯,不断提高研究和解决教学实际问题的能力,提高课程开发和建设的能力,使日常教学工作、教学研究、教师专业成长融为一体,形成在研究状态下工作的职业生活方式。

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最优贫困村基本情况汇报(案例14篇)篇九

2016年4月至6月这个阶段是一个学习阶段,从中央到地方掀起一股“两学一做”的学习风气。作为一名党员,我严格认真对待此次学习机会,认真剖析自身存在问题;作为一名第一书记,我带动全村党员开展学习党章及总书记的系列讲话,认真扎实的将农村党员以往的不良作风纠正回来,通过重温誓词,学习党章重新燃起农村党员的党性,面对农村基层群众起好党员带头示范作用,同时认真开展党员志愿者活动,让群众感受到党员的无私奉献精神。当我经历了4月期间的干部选拔事件之后,我才深刻认识到自身离组织部要求相差很远,平时的工作履职没有深入下去,对贫困户及基层党员关心不足,存在畏难情绪,等、靠、要的思想比较严重。我将继续在七佛乡党委、政府的领导和青川县公路养护管理段的大力支持下开展工作,认真履行第一书记职责,深入帮扶村,狠抓村党支部党建扶贫、基础设施、产业发展等工作,在促进农民增收、产业项目发展、改善人居环境上狠下功夫,切实为群众办好事实事,现将2016年第二季度工作汇报如下:

为下一步党员教育做好了铺垫。二是开展党员志愿者活动,清理孵化养殖中心周边环境,为孵化养殖中心的建立打好基础,清理场镇卫生环境,尽管沿途还在施工,灰尘很大,但是参与活动的党员同志都很认真的清理沿途的垃圾,从而使中元村村容村貌和人居环境得到了进一步改善。

我充分摒弃了等、靠、要的思想,变被动为主动。我同观音乡余坝村第一书记张相平同志联系,到他们村去考察,积极主动学习他们土鸡养殖合作社的孵化养殖的经验,参观走访高山养殖场地的建设。二是积极主动与交通部门联系,落实了盘窑通村公路2.7公里的建设任务,根据交通部门的规划,预计7月可以实施。三是落实了桂佛村(盘窑村)孵化养殖中心的建设场地,我积极主动同国资局领导及七佛小学校长沟通联系,在走访建设场地附近的村民得到同意后,最终落实到了七佛小学原旧址的宿舍房,6月底将进行房屋改建及购买孵化脱温设备等。四是同文广新局联系,协调村级无线广播站“大喇叭”项目,该项目的初衷是通过广播了解国际国内大事、热点新闻,也可及时了解县、乡、村相关政策及精准脱贫工作宣传等。对于普及科学知识、传达惠农惠民信息等,促进政府信息进一步公开化、透明化,政府权力运行得到进一步规范,群众矛盾得到了一定程度上的化解,为社会和谐稳定提供了保障。

我认真贯彻落实建卡贫困户再识别的工作,重新入户筛查,准确掌握建卡贫困户的相关信息。二是我们共同讨论低保人员的确定及申报,目前已上报新增低保户数10户。三是我们严格执行安全隐患排查工作及食品安全卫生工作,汲取利州区三堆白龙湖沉船事件的教训,加大安全警示教育工作,如在我村辖区青竹江流域沿线布置警告下水洗澡危险的提示牌等。

在今后的工作中,我将始终保持戒骄戒躁、谦虚谨慎的作风,继续发扬优点,不断完善自己,始终与上级党委政府保持高度一致,做到目标同向、思想同心、行动同步,并结合村情实际,创造性地开展工作,努力完成上级党委政府交办的各项工作,力争取得更大的进步,各项工作再上一个新的台阶,以更加出色的成绩实践全心全意为人民服务的宗旨。

最优贫困村基本情况汇报(案例14篇)篇十

xx乡初级中学现有教职工54人,教学班12个,在校大学生554人,住宿生424人。

1、学校领导班子及全体教职工都能按时报到,没有无故缺勤现象。工作安排突出一个“早”字,8月31日晚18:00召开学校领导班子会,对领导班子成员进行了分工,19:30召开全体教职工会,对开学报到工作进行周密部署。

2、学生辍学率大大降低,今秋应到校561人,实到学生554人,未到校的7人中,经学校组织人员劝返核实,有4人随父母在外地就读,有3人外出打工。

3、收费政策公开透明,票据规范,无任何违规行为。“两免一补”政策宣传到位,严格按程序操作,对享受对象实行学生或家长申请,村委会签注意见,学校及乡政府集体审核通过,档案保留齐全,保存完整,确保“两免一补”政策的公平、公正性。

4、安全工作措施得力。为了加强学校安全防范工作,学校根据自身特点,成立了安全稳定办公室,具体负责学校安全管理及安全教育的督查落实,安全办公室的成立,对落实安全责任及学校安全防范工作将发挥重要作风。

5、对教育教学工作,校长在开学典礼上提出了明确的工作思路,就是管理上突出“严”字,重落实,向精细化管理要质量。对学生管理上培养学习习惯,加强学法指导。在继续坚持常规月查制的基础上,更要注重实效性,坚决杜绝常规工作中只有形式,不图有内容和质量的现象。

6、今年上半年的教研工作主要以教科研课题研究为核心,语文教研组及英语教研组的教科研课题的研究已进入资料收集阶段,下一步将申请答辩和结题。

7、上学期公开课活动开展正常,做到了人人登台、全员参与。本期的公开课已于9月10日做了安排,现在听取的是新调入教师的过关课和初三教师示范课。本期公开课的安排思路是:第一阶段是为期一个月的新教师过关课及过关课后的订正课,初三教师的汇报课;第二阶段是为期一个月的学科带头人,骨干教师的示范课;第三阶段是为期一个月的中青年教师的研究课;第四阶段是为期一个月的优质课赛讲。学校设想以听评课活动为平台,推动学校“优质课堂工程”及“名师引领工程”。

1、学校安全教育工作有待于进一步加强,学校虽然与方方面面签定了目标责任书,但在监管上仍存在一定的漏洞,学生在路途中,家长接送时摩托车一车多人现象仍然存在,需要与有关部门协调形成一个齐抓共管的工作格局。学校锅炉房存在隐患,对锅炉应加强维护,定时清洗,并请专业部门进行安全性能检测,确保不出任何事故。

2、学校在骨干教师的培养上,培养对象人员变动大,不具有持续发展的势头。

最优贫困村基本情况汇报(案例14篇)篇十一

我们中心小学按上级通知于2月22日正式开学,第一节各班班主任安排打扫卫生、召开班会、进行安全教育、检查寒假作业、收取家庭通知书、安排新学期工作,第二节开始按课程表上课。现将有关情况汇报如下:

上学期将教学楼内外粉刷,更换了铝合金窗,办公室增添育人思想、教室新添“守则、规范”,教学楼避雷设施经有关部门检验;幼儿园教室寒假前拆除了吊顶,将钢筋梁除锈刷漆。本学期开学前检查了全部校舍,于正月十五日更换了损坏的玻璃,保证了校舍安全。

1-6年级692人,开学第一天转出2人(都未办理转出手续);转入2人,其中昝洪涛的女儿、新调入老师赵立群的儿子。另有28人报名转入我校就读,现都未安排。

幼儿大班178人,小班189人,截止2月27日另有123人报名来我校幼儿园就读。计划下周安排新招幼儿班一个。

在编教师64人(包括新调入两名),到岗51人,请假和借调13人,另有实习和代课教师4人。

1、1-6年级班额过大,尤其一年级达75人,大大超过了省定45人的标准,强烈要求来我校插班的28人,不能满足其就读的要求。

2、幼儿报名人数超过计划,新招幼儿班教室、教师难以落实,而且一个班不能解决报名的幼儿全部入学。

3、随着学生人数增多,安全隐患增加,学生活动、上学、放学等虽然有领导值班,但人人感到空前的压力。

4、现在学前大班178人,照顾关系预计插班20人,升一年级按标准4个班,而六年级毕业一个班,暑假开学尚缺教室3个,急需新建教学楼,解决燃眉之急。

最优贫困村基本情况汇报(案例14篇)篇十二

xx小学自新校落成以来,在各级党委政府的正确领导下,在办事处教委办的支持协助下,坚持“抢抓学校发展机遇,努力提高教育质量,打造学校品牌,争创市区名校”的办学目标,按照“高起点规划、规范化建设、标准化配备,跨越式发展”的办学思路,多方筹措资金,确保学校信息化建设在学校快速发展过程中的重要地位,规范完善了学校信息化建设实施工程,在打造“数字化校园”品牌方面取得了可喜得效果。

一、夯实基础建设,全面推进信息化建设。

20xx年5月,xx小学新校落成。新校落成之初,学校信息化建设很多方面需要补充完善,硬件建设相对基础薄弱,远远适应不了学校规模的不断扩大和教育教学发展的需要。在诸多不利学校发展因素面前,学校审时度势,广开思路,寻求发展空间。制定了科学、合理的学校发展规划。特别是学校的硬件配备、信息化建设、信息化教师的培养成了学校快速可持续发展的突破口。

四年来,学校先后投资100余万元,建成了多媒体多功能厅、多媒体会议室、13个多媒体教室、多媒体监控室、校讯通学生信息网络平台、图书室管理系统、语音室等。新建高标准的微机室,购置惠普品牌电脑53台,满足了学生的信息化学习。学校还为教师更换了31台高标配的计算机,教师办公、学习实现了网络化、数字化,大大提高了教师的办公效率和教学水平。

二、运用信息技术,提升学校的管理水平。

1.构建网站,提供平台。学校有独立的网站,并建有高质量并受师生欢迎的主页。内容更新及时,通过网络进行校内通知、新闻发布、信息交流,实现人事管理信息化、学生信息电脑化、课时安排网络化等。

2.实现“室室通”、“班班通”。我校互联网采取adsl接入,每个办公室、教室、微机室都有节点,真正实现了全校网络化。学校的任何一台微机都可以实现网络共享,最大限度的发挥网路信息化的独特作用。

3.挖掘资源,发挥资源库的作用。学校十分重视资源库的建设,资源库内容不断得到充实,每年征订教学软件(资源)都在1.5万元以上。涉及语文、数学、英语、科学、思想品德、艺术教育等领域,面广量大。在购进资源的同时,学校还鼓励教师积极开发教学课件,参与学校资源库建设,现在学校每一名教师都能够独立制作课件和搜集使用课件。学校把教师制作的课件也纳入学校资源库,实现科学、有序的教学可用资源。

4.开设课程,夯实基础。为了提高学生的信息技术素养,我校按照要求标准开设信息技术课程,三至五年级全部开设信息技术课。除用好信息技术教科书外,每个年级补充相应内容,增加学生的实际操作能力。三年级为计算机软件操作及画图软件的使用,四年级word小报编辑,五年级为图像处理及幻灯片制作、上网知识及网页制作。学生上课均为一人一机。

5.加强培训,掌握技能,着力提升教师信息技术素养。

教师是实现教育信息化的主导力量,建设一支适应教育信息化需要的师资队伍,是推进教育信息化、实现教育现代化的.关键。学校100%教师都能熟练操作计算机,都能从网上下载有关教学资料,运用软件制作幻灯片及运用多媒体开展辅助教学。

通过不同层次培训,全校教师的信息技术综合素养得到不断得到提高。信息技术已经成为每位教师每天提高工作、学习、生活质量的重要手段。信息技术的运用,成为教师们工作中的自觉行为并早已成为展现教师自身素质和师表形象的重要载体。

在做好全体教师的通识培训的基础上,我校还注重信息技术骨干教师的培训,多次组织信息技术专兼职教师和网络管理人员参加各级培训,专职人员都取得了专业的合格证书,做到持证上岗。通过走出去,请进来等形式,组织骨干教师学习先进理论和经验,使骨干教师不仅成为学科教学的骨干,还成为学校信息化教学环境构建、学科整合的骨干,全面带动并推进了学校信息化建设。

三、发挥信息化工程的实效性。

利用信息技术加强学校管理,是现代化学校快速发展的重要手段。学校管理处处渗透着信息化管理的模式,网上信息发布、电子备课、资源共享、固定资产数字化、图书管理数字化等。师生能够体会到网络的无处不在,体会到数字世界的无穷魅力,同时有效地沟通了课内和课外、学校与家庭、学校与社会之间的联系。

学校信息化建设,是学校标准化建设、规范化管理、全面可持续发展的重要方面。今后,我们将不断捕捉新的机遇和发展空间,继续加大投入、注重教师培训、不断创建和利用各种资源优势,加大各学科的整合力度,努力提高教育教学质量,为培养能适应时代需要、具有良好信息技术素养的一代新人而努力奋斗。

最优贫困村基本情况汇报(案例14篇)篇十三

庄子幼儿园在学区领导的关心指导和大力支持下,上学期顺利地通过了规范幼儿园的验收。全体教师齐心协力,全面贯彻党的教育方针,坚持保教结合原则,以《幼儿园工作规程》为动力,《幼儿园教育指导纲要》为依据,“一切为了孩子”。坚持以保教质量为中心、教育科研为抓手,重视常规教育,加强幼儿园的内涵建设,各项工作有了一定的提升,现将本学期来的工作汇报如下:

一、加强幼儿园安全管理工作,确保师幼人身安全。

今年是奥运年也是不平凡的一年,在幼儿园所有工作中安全是重中之重。人们常说,保教并重。我园在我们学区是一所唯一的午休园,我们认真遵守上级的各项指示,从园舍设备的使用与维修到日常生活的各个环节,消除不安全隐患,落实安全措施。通过安全工作会议、签定安全协议、健全安全常规检查制度,教师人人都牢固树立了“安全第一”的思想意识,掌握了一定的安全自救知识;及时修缮设施设备。尤其重点抓好幼儿食品安全,幼儿伙食所需用品也一直在定点超市购买,并且有购物索证,三证齐全。幼儿的饭菜都有饭菜留样,幼儿的餐具每日消毒一次,都有消毒记录。保证了幼儿伙食安全。同时,各班把安全工作纳入班级日常管理日程,在日常活动及教育教学活动中,为了让老师们上好每一节安全课,我们在北京购买了幼儿卡通安全光盘,激发了孩子们学习的兴趣,提高了幼儿自我保护能力。

本学期,我县爆发了严重的手足口传染病,造成幼儿死亡病例,我园也出现了两例患儿在上级各部门的紧急部署和指导下,我园积极行动起来,按照上学期制定了预防手足口病应急预案。组织教师学习,,先后召开家长会三次,及时向幼儿及家长宣传预防手足口病的有关知识,加强卫生消毒工作和检查,认真做好晨检和幼儿一日生活观察记录;对于未来园幼儿都当天电话回访了解原因并登记,有效预防和阻止了手足口病的爆发和传染。我园结合实际制定幼儿食谱,合理调配幼儿伙食,既保证科学营养又让幼儿吃饱吃好,家长非常满意。今后的日子里认真细致做好幼儿预防接种工作,让全园幼儿麻疹疫苗接种率达100%。

二、进一步健全和完善制度,有效开展教研活动促教师成长。

我园本期自建园以来师资较充足的一年,特别明确班长负责制,强化班级管理责任制,组织班长进行学习,学习幼教刊物、学前教育、幼儿早期教育等,刊登的一些先进经验。提高了班长的管理水平、决策水平及协调水平,使各班在开展家长工作中能因地制宜与家长交流互动,并收到良好效果。积极开展《幼儿园教育指导纲要》和师德学习,更新教师教育观念。强化责任感和服务意识,倡导微笑服务不把自己的不良情绪带到工作中来,热情接待每一个幼儿和家长,使幼儿喜欢上幼儿园,家长乐意与老师交流。增强队伍凝聚力。鼓励教师参加各类业务学习,我园的所有教师学历基本达标。

今年根据我园实际情况坚持开展园本教研活动,由于今年招收的幼儿比往年小了一岁,况且大、中班的幼儿年龄也不同。通过探讨、反思使教师树立了师幼共同成长的观念,尊敬幼儿,面向全体,因材因人施教,努力改进教学方法,为幼儿所接受。本学期我园依据班级特色,从实际中的问题入手,积极寻找新思想和新策略来尝试解决问题,提高对课题研究和进程的自我分析能力,有效把握教育教学实践和研究的整个动态过程。积累相应的课题资料和阶段成果,以此推动幼儿园特色建设。为规范管理,有效保证课题正常进行。

三、注重家园联系,有效开展家园互动,获得家长支持。

2、建立规范科学的教科研管理,重视每个课题的过程研究及幼儿园子课题研究工作的开展,使教科研真正发挥在教育教学中应有的作用。

3、提高教育教学管理水平,在现有的工作任务和基本物质条件下,采取有效的管理手段让教师降低工作强度,提高工作效率。完成本学期的教学任务,进一步提高保教质量。

幼儿园会以更新更好的面貌去迎接各种挑战,使我们的孩子更快乐,我们的家长更放心。

五、建议。

对那些称病不上班的老师,是不是采取点措施,比如,请假许持县级以上的诊断证明。常此以往对一线的教师影响很坏,很大程度影响了他们的工作热情和积极性。五十多岁还在上班,可三四十岁的就不上班了。希望领导们考虑。

我的工作汇报完毕谢谢!

最优贫困村基本情况汇报(案例14篇)篇十四

随着开学的通知已经下达,我们知道:我们走进校园的时候到了,我们可以见到可爱的孩子们了。我知道所有的老师都会和我一样,期待开学。

作为一直跟随孩子们宅家上课、开展教学的我,对两个多月的教学工作做一总结:

第一:我们的教学工作按照计划圆满完成。截止日前,我们的教学进度完成了前六单元和第九单元的教学任务,学习了二年级下册的数与代数中混合运算、除法和有余数除法的计算、还学习了统计与概率中的数据的收集与整理、图形与运动、数学广角—推理。这七个单元的知识中有余数的除法比较难理解,混合运算的运算顺序却是易错题。

原本的教学计划并没有那么多的教学内容,根据疫情的具体需要,我们也是根据教学进度,组内进行了研讨课程的进度,保持整个年级的进度一致。对于学生的学习,我们结合新授、复习、检测共同开展的形式,直播加视频的新授和复习,视频会议的`检测。真所谓变着法子改变教学策略,都是为了吸引孩子们的学习兴趣。

第二:我们的线上测试也是如期进行,不管是我们的单元测试还是我们的月考和期中测试,都是能够体现学生的线上学习的主动性到底有多少,看到家长们给学生的批改,也能够了解家长对孩子学习的督促。学生的学习,尤其是现在的线上教学,更能够促进家校工作的开展。也能够在一定程度上,学生和家长的家庭和谐有多少。为了激励学生的学习,我们的每次测试,都会给学生制作奖状,激励更多学生对学习的兴趣。同时,我们还会针对学生的试卷,表扬负责人的家长。

第三:我们的教研不停断。微信群最经常见到我的呼叫,每周组内教研至少两次,周五和周一,周五是反馈一周来学生的学习薄弱点和新一周教学安排,针对薄弱点周六作业有针对性的练习和专题讲解。新一周的教学安排原则:进度集体把握,不允许出现哪位老师不知道新一周教学安排的具体情况;周五教研拿教参或教材,共同研讨一周新授课的学习目标和知识体系。周一则是新一周的教学准备中有没有什么自己把握不牢的,有时候也会单独三个人或两个人的教研。

不管我们的教学形式如何改变,不改变的是我们对学生的教学知识的引导作用,不改变的是学生的主动学习探究的方式。

一场疫情的到来,把我们成天和孩子们在教室的战场,变成了一切都是云教学,一切都是云视频云直播。看到学生对学习热度的不减,家长认真做好后勤工作的态度,我们是欣慰的虽然每次批改作业都是花费好久的时间,但是我们看得出来学生没有因为疫情而耽误我们的课程,一切都在期待相聚日,临近开学,我想对孩子们和自己说:加油,开学在即,我们年少正奋发!

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