心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
幼儿舞蹈赏析心得体会篇一
舞蹈是艺术的一种形式，它通过身体的动作表达情感和思想，给人以美的享受。儿童舞蹈作为儿童艺术教育的一部分，旨在培养孩子们的审美能力、表达能力和身心协调能力。最近我有幸观赏了一场儿童舞蹈演出，深受感动和启发。以下是我对此的一些心得体会。
首先，儿童舞蹈的可爱和天真无邪让人感到愉悦。在演出中，小舞者们身着华丽的舞蹈服装，活泼可爱地表演着各种动作。他们展示了自己对舞蹈的热爱和专注，从小小的身影中透露出对生活的热情和对未来的无限憧憬。他们的纯真和活力让观众们感受到了从内心深处涌动起来的快乐和幸福。
其次，儿童舞蹈的舞姿优美，展示了孩子们的灵动和灵性。观赏这场儿童舞蹈演出，我被孩子们的柔美舞姿所折服。他们全身心地投入到舞蹈中，舞姿舒展、流畅，如同飞翔的仙鹤、自由的蝴蝶。他们通过舞蹈表达着内心所感受到的美和喜悦，同时也展示了儿童独有的天真和纯洁。
再次，儿童舞蹈演出体现了孩子们的合作能力和团队精神。在舞台上，小舞者们互相配合，默契无间。他们通过舞蹈动作的协调和演员之间的互动，展现出了他们与生俱来的团队精神。每个孩子都必须掌握自己的身体动作并与他人的舞姿相一致，这需要他们的默契和团结。这种合作的精神对孩子们发展个人能力和进一步探索艺术有着重要的作用。
儿童舞蹈演出不仅仅是孩子们展示自己的舞蹈技巧，更是通过舞蹈来传达一些美好的价值观。观看这场演出，我意识到儿童舞蹈不仅是一种艺术形式，更是一种培养性格和塑造品质的方式。舞蹈中的每个动作都富有艺术感，通过这种美的领悟，孩子们能够培养自己对美的品味，提高审美意识。舞蹈所传达的情感和故事也可以激发孩子们的想象力、感受力和表达能力，使他们在艺术中找到自己的价值。
最后，我认为儿童舞蹈演出还能够为孩子们提供一个展示自我的舞台，提高自信心和勇气。在演出中，孩子们需要面对观众的目光和期待，这对他们来说是一种挑战。但正是这种挑战激发了孩子们的勇气和自信，使他们敢于展示自己，展现自己的才华。通过舞台表演，孩子们不仅能够获得成就感，更能够锻炼社交技巧和应对压力的能力。
综上所述，儿童舞蹈赏析给我留下了深刻的印象。它展现了孩子们的可爱和天真无邪，体现了他们的灵动和灵性，培养了他们的团队精神和合作能力。儿童舞蹈演出不仅仅是一场舞台表演，更是一种培养艺术素养、发展个人能力的重要途径。通过观赏儿童舞蹈演出，我相信艺术能够让孩子们在快乐的环境中成长，为他们的未来打开更多的可能性。
幼儿舞蹈赏析心得体会篇二
屏幕拉开，舞台被淡淡的雾、浅浅的蓝笼罩着，一曲柔美、舒缓的音乐，从天籁处涓涓流淌出来。这时，一位身着淡兰色旗袍的少女，婷婷玉立般穿过淡烟，从舞台一角缓缓走出来。一把精致的江南苏绣小伞，遮住雨雾、也遮住了淡淡的思念。只见她轻盈的走上小桥，右手缓缓垂下，轻盈的提起裙摆，然后转身顽皮的用脚尖在小水泡上一划，便溅起一连串的水花，就在她转身的刹那，小伞与身体的不同错位，塑造出一连串新颖别致的造型，那每一个曼妙的瞬间，都勾勒出水乡妹子的婀娜；每一个灵动的眼神，都透出水乡妹子的聪慧；每一个浅浅的笑，都镌刻着水乡妹子的温柔与美丽。
风儿轻轻吹，当少女转身向小巷深处走去的时候，灯光渐渐明朗起来，小巷的楼台亭榭，宛如一幅寂静的山水，逐渐展开了神秘的画面。
这时候，一群少女错落有秩的，从不同的屋檐或小巷间，缓缓走出，画面更加多姿多彩、少女们的舞姿更加曼妙、柔美；音乐也更加委婉、缠绵。而小巷则突然在光影中移动起来，造型古朴、典雅的小巷层出不穷，一所所一幢幢映入人们的眼帘。
姑娘们则有静、有动、有舒、有缓，造型各异，但从她们眸子里流出的羞涩与对美好生活的期待则是相同的'。
旋即，悦耳的小提琴将舞蹈推向高潮，姑娘们开始翩翩起舞。每一位姑娘的动作更加俊美，每一位姑娘的笑容更加灿烂。也许是天公读懂了姑娘们的心情，也许是音乐改变了雨序的节奏，天，渐渐的晴了，姑娘们开始嘻戏起来，空气也随之喧闹起来。
音乐进入快板，接着，舞蹈出现多种形式，单人舞，双人舞、三人舞、群舞她们尽情的用舞蹈歌颂着自己的爱情、歌颂着自己美丽的青春；她们尽情的用舞蹈抒发着自己的理想、抒发着自己的快乐！突然，其他少女如影像般一下消失了，情绪则由含蓄到明朗。故事回到了从前，原来，舞蹈就是她一个人，而群舞中的姐妹则可以看成是她，维妙维肖勾勒出来的梦幻，那是一个美少女的梦，一个对未来充满期望的梦。
音乐也从快板重新回到慢板，天空又下起了雨，丝丝小雨如糖如蜜，细细的滋润着姑娘的心田，柔柔的灌溉着她心灵。
写完上面的文字，我心中的感动依然不能停止，感谢这个舞蹈的编创团队，是他们独特的创意让舞蹈有了生命，是他们巧妙地构思让舞蹈有了灵魂，是他们辛勤的努力让舞蹈的灵魂得到了升华！
也让我读懂了真正的艺术来源于平凡的生活，艺术的美是平凡、朴素生活的升华！
幼儿舞蹈赏析心得体会篇三
人类是天生爱好艺术的动物，无论年龄大小，在不同的阶段都会对艺术产生兴趣。而儿童舞蹈作为一种重要艺术形式，不仅可以丰富儿童的精神世界，更可以培养他们的自信心和艺术修养。近日，我参观了一场儿童舞蹈表演，对这门艺术产生了深刻的赏析心得体会。
首先，儿童舞蹈表演给我留下了深刻的印象。观看这场表演，我被孩子们熟练的舞姿和精湛的技巧所折服。他们年纪虽小，却展现出了无与伦比的柔韧性和舞蹈造诣。在他们灵动的舞姿中，我仿佛看到了一个个小天使在舞台上飞翔。他们的虚心与努力也让我感动，每个孩子都用心参与，展示自己的才华。儿童舞蹈表演给我带来了无尽的快乐和感动，让我对艺术充满了敬仰之情。
其次，儿童舞蹈表演让我意识到舞蹈对儿童发展的积极影响。舞蹈是一种能够培养儿童个性发展和自信心的艺术形式。通过舞蹈的学习和表演，儿童能够培养良好的身体协调性和灵活性，锻炼肢体和身体素质。更重要的是，舞蹈能够培养儿童的自信心和自我表达能力。在舞台上，儿童舞者们充满自信地展示自己，让人佩服。舞蹈不仅能够丰富儿童的精神生活，还能够使他们更加自信和乐观。
再次，儿童舞蹈表演让我体验到了舞蹈艺术的魅力。舞蹈是艺术的一种表现形式，通过肢体的舞蹈动作和音乐的配合，舞者们能够将情感和意境表达得淋漓尽致。儿童舞者们在表演过程中通过舞蹈动作和表情传递着自己的情感和内心的世界，让人感受到了青春的活力和美丽的神韵。舞蹈艺术以其独特的魅力吸引着观众的眼球，令人回味无穷。
此外，儿童舞蹈表演让我认识到了舞蹈教育的重要性。在这场舞蹈表演中，我看到了舞蹈教育对儿童的塑造和引导的重要作用。在规范的训练下，儿童们不仅锻炼了身体，还培养了纪律性和团队合作意识。通过舞蹈的学习和表演，儿童能够得到全面的艺术素养培养，提高他们的审美观和气质修养。因此，舞蹈教育在儿童的成长和发展中起到了至关重要的作用。
最后，儿童舞蹈表演让我深刻认识到了社会对艺术教育的需求。作为一种重要的艺术形式，舞蹈不仅能丰富人们的精神世界，还能培养青少年的综合素质。然而，在当下社会，由于各种因素的影响，艺术教育的发展还有待努力。社会应该给予艺术教育更多的支持和关注，为儿童提供更好的艺术学习环境和机会，培养更多优秀的舞蹈人才。
总之，儿童舞蹈赏析是一次难得的美妙经历，我深刻体会到了舞蹈艺术的魅力和舞蹈教育的重要性。儿童舞蹈不仅能够给孩子们带来快乐，还提高了他们的艺术修养和自信心。希望社会能够给予艺术教育更多的关注和支持，为儿童们提供更好的艺术发展平台，让更多孩子能够通过舞蹈展现自己的才华，为艺术事业做出贡献。
幼儿舞蹈赏析心得体会篇四
昨晚，打开电视，忽然看见舞蹈《小城雨巷》，虽然舞蹈已经进行到中间部分，但我还是抑制不住心中的喜悦，屏住呼吸、凝神观看。这是我除在2007年春晚看过后，第二次看见这个舞蹈。只因这个舞蹈曾深深打动了我，记得当年自己看完晚会后，急忙写下了诗歌《舞春》。
《小城雨巷》夺冠，媒体使用了“年夜热点”、“不负众望”等字眼给以极高的评价，更有人认为《小城雨巷》堪比前年春晚的《千手不美观音》。
理当认可，在今年春晚的众多歌舞节目中，《小城雨巷》夺冠是当之无愧的。这是因为：场景安插带来诗情画意。3d动画建造的布景年夜屏幕上，独具江南特色的徽派建筑秦淮夫子庙风光，漂移的粉墙黛瓦青石小桥，配膳缦阍蒙的细雨，美丽的绸伞，淡雅美丽清白与藕荷相间的丝质旗袍，把人们带入如诗如画的江南水乡联想。此其一。
其二，音乐极富激情默示力。悠扬的丝竹声，一唱三叹，娓娓道来，悦耳心弦；空灵的旋律陪衬了艺术空气，增强了舞蹈的激情色彩，传神地默示了江南水乡的清爽秀丽。
其三，舞蹈气概具有极强传染力。20位姑娘，手持绸伞，在迷蒙雨丝中如斯起舞，游玩穿行，步态轻盈统一，舞姿同步超脱，甚至每把伞伸出来的高度、角度都一致，既浮现出演员的内在涵养和理解力，也浮现了整个舞蹈的内与外、神与形统一，透射收支道之美、精神气质之美。
其四，舞蹈具有文学意境。《小城雨巷》美丽而富有梦幻的默示力，让人发生文学联想：想到戴望舒的诗《雨巷》，想到“月上柳梢头，人约黄昏后”的诗句，想到长桥送此外祝英台，想到孤山解囊的苏小小，年夜中品味到久违的诗情和传统文化的内在。
作为综合性艺术，舞蹈《小城雨巷》真是“人美、景美、意境美”，无愧美的化身。这就难怪，春晚表演这个节目时，现场悄无声息，没有看小品、相声表演时的笑声和掌声；也难怪，年夜年三十晚上，家家户户看这个节目都面前一亮。《小城雨巷》夺冠，实至名归。
可是，《小城雨巷》也出缺憾：一是服装设计不太撼萍玻穿旗袍打绸伞与清爽纯净的舞蹈空气尤其显得不撼萍玻有人攻讦称，《小城雨巷》的舞蹈表演，“把江南的小家碧玉编成了年夜腿舞，弄得风尘味儿实足”。话虽很重，却并非没有事理。即便艺术加工，花枝招展穿旗袍也非与澹泊秀气适宜的服装。况且，穿旗袍跳舞，露出经练功而尤显粗壮的年夜腿，也确实破损了江南女子身段姣好的小家碧玉形象。这不能不说是一个败笔。
二是炒冷饭，贫窭立异。虽然，《小城雨巷》在舞蹈编排、美术设计和音乐创作上都具有很强的视觉冲击力，但《小城雨巷》是几年前的作品，曾在中国舞蹈“荷花奖”等公家关注的电视表演勾当中多次露脸。在良多不美观众眼里，《小城雨巷》是一再表演的节目，贫窭新奇感，虽然场景安插、演员队形、服装道具、舞蹈动作也有所调整，但整个节目并非始创。这虽非节目自己的问题，但在晚会表演中艺术评价必打折扣。
正因为如斯，我觉得与昔时的《千手不美观音》所浮现出的对真善美和艺术完美至极的追求对比，《小城雨巷》还存在一点差距。但瑕不掩瑜，《小城雨巷》仍是堪称中国现代舞蹈的经典之作。
它再一次告诉我们，唯“真、善、美”的艺术，才能震撼人心；唯尊敬传统文化的艺术，才更轻易获得认同。2005年春晚因《千手不美观音》而经典，2007年春晚因《小城雨巷》而添诗意。
幼儿舞蹈赏析心得体会篇五
再次来到博奥，再次重新领略了博奥的风采。在这几年中，博奥成长了许多，由一只雏鹰成长为一只羽翼丰满的雄鹰，展翅翱翔在博兴蔚蓝的天空中。
今天在博奥呆的每一分钟，心情都是愉悦的。博奥的员工很亲切，博奥的员工也很大方。她们所展现的是一个积极向上、团结奋进、热情好客的东道主之仪。
今天的重点是幼儿舞蹈创编，同时我也深刻体会到幼儿舞蹈创编的最大一个特点之一——一定要切合幼儿的年龄特点，这个警钟也自此无时不在提醒我不要拔苗助长，一定要遵循孩子的成长规律。
其实在这一天中，除了老师们的舞蹈水平表现得淋漓尽致外，员工的热情好客也让我很感动。她们除了给学习老师准备了备用的饮用水(饮用水还特意分了类)，丰盛的午餐外，还特意准备了绿豆汤，尤其是将水果冰镇。从一些细小的环节中无处不透漏着幼儿园的热情、服务的周到。她们想的可真细，给人一种无微不至的关怀，给人一种家的感觉，真的从内心感到很亲切。
雏鹰啊，你终于变成了雄鹰。在这期间你的员工们肯定付出了太多太多，相信你们一定会乘风破浪，在幼教这片土地上大放异彩。
幼儿舞蹈赏析心得体会篇六
舞蹈是一种非常独特的艺术形式，在人们的心灵世界中具有特殊的地位。作为一名多年的舞蹈爱好者，我有幸观赏了许多不同类型的舞蹈演出。通过这些经历，我进一步加深了对舞蹈艺术的理解和欣赏，同时也获得了一些宝贵的体会和心得。在下面的文章中，我将通过五个段落来分享这些心得体会。
首先，舞蹈通过优美的动作和姿态传递情感。当我第一次观赏一场芭蕾舞演出时，感受到的是一种强烈而又美妙的情感共鸣。舞者以流畅而优雅的动作表达出爱情、忧伤和喜悦等情感，将观众带入一个充满诗意的世界中。这种令人心动的传情方式，使我不禁被舞者们的优美身姿和精湛技巧所折服，深陷于舞蹈艺术的魅力之中。
其次，舞蹈具有独特的审美魅力。在观看不同类型的舞蹈时，我深深体会到了每一种舞蹈风格所带来的截然不同的审美享受。例如，拉丁舞强调的是热情与动感，舞者们的快速节奏和火辣的动作令人目不转睛。而中国古典舞则注重优雅与内敛，通过细腻的手势和舞步表达出深厚的文化底蕴。这些不同的审美风格给予了我广阔的视野，拓宽了我的艺术眼界。
第三，舞蹈演出是一种身心愉悦的体验。无论是作为观众还是作为舞蹈者的一员，舞蹈都能够给人带来极大的身心愉悦。在观看舞蹈表演时，我常常能够感受到身心的放松和愉悦。舞蹈的动作和音乐能够唤起我内心深处的情感，让我暂时远离生活中的烦恼和压力。而当我自己在舞台上跳舞时，身体的自由运动和舞台上的光芒给予了我一种前所未有的自信和愉悦感。
然后，舞蹈是一种身心协调的运动方式。作为一种艺术形式，舞蹈是需要极高的身体协调性和动作准确性的。 跳舞不仅需要身体上的柔软和协调，还需要心灵和肢体上的默契配合。在进行舞蹈训练时，我深刻体会到了这种身心的协调性所带来的乐趣和挑战。当舞者们在完美的动作展示中一举一动都完美契合时，无论是舞蹈者还是观众都能够感受到身心的和谐与美好。
最后，舞蹈是艺术与创造的结晶。观看一场舞蹈演出，往往是在欣赏一种独特的艺术创造力。舞者们通过自己的创意和天赋，在舞蹈的舞台上创造出美轮美奂的视觉效果。这种艺术创造力不仅需要源源不断的灵感和创意，还需要漫长的艰苦训练和磨砺。因此，当我欣赏一场舞蹈演出时，我常常充满敬意地思考这背后所蕴含的艺术和创造的力量。
总之，舞蹈赏析给予了我许多宝贵的体会和心得。通过舞蹈，我体会到了优美动作与情感的交融、独特的审美魅力、身心的愉悦与协调，以及艺术与创造的力量。舞蹈艺术以其独特的语言和表达方式在我的心灵世界中种下了永不消散的种子，让我对舞蹈充满了更多的热爱和敬意。我相信舞蹈将继续在我生命中扮演重要的角色，不断激励我向更高的艺术境界迈进。
幼儿舞蹈赏析心得体会篇七
转眼间舞蹈班的课程已经接近结束,经过半学期的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人，我认为这次课程的进行对于我非常有意义，非常有必要，因为它不仅让我充实了更多的舞蹈知识，更让我开阔了视野，解放了思想，打动了内心。无论是从现代舞到民族舞，从听课到交谈，还是从所听到所闻，每时每刻、每一堂课，都让我有所感动和收获，许多不可言语表达的收获。加之与来自不同县市区、不同专业的同学们聚集一堂，相互交流借鉴舞蹈经验、思路方法，较全面的提高了自己的舞蹈水平。以下是这些天的几点体会： 作为一名大二的学生，比起大一的必修课，我们多了一个选择的机会，选择自己所喜欢的选修课，对于学生的我们来讲毋庸置疑是我们所渴望的。
从小到大，看到舞台上跳舞的同学就很羡慕，感觉他们好漂亮，就像一个个公主和王子一样。走下舞台的他们也是那样的骄傲，与众不同，大家喜欢他们，向往他们，希望有一天跟他们一样，有着曼妙的舞姿，淡定的神态。
当自己看到选修课的科目是，毫不犹豫的选择了舞蹈鉴赏，或许在自己的潜意识里认为，一个能够鉴赏舞蹈的女性一定是有气质，有学识的，一个能够鉴赏舞蹈的男性一定是有魅力的，儒雅的。所以对待这节课我们期待着，也认为一定会学习到很多东西。
正式上这个舞蹈鉴赏的第一节课，走进教室，黑丫丫的一大片同学，大家有说有笑，很开心的交谈，在这里，我不仅见到了本专业的同学，更多的还见到了其他学院，其他专业的同学，大家一起聚集在这里，共同学习，一起进步。
离上课还有一段时间的时候，我们见到了我们的任课老师，一个看起来年龄与我们相差没有很多的男老师，但我们却能感觉到他与我们的不一样，内在的成熟。他站在讲台上对我们微微的笑着，然后向我们做自我介绍，然后他问我们，我们所理解的舞蹈是什么意思，大家各抒己见，有的说是提升气质的一种工具，有的说是塑造形体美的一种方法，有的说是运动的一种，老师说，舞蹈的定义很宽泛，它是以人体为表现工具，通过有节奏，有组织和经过美化的流动性动作来表达情意。它是一种表情性的时空艺术。并且同时老师给我们举了很多我们不同人的站立，走路的方式，一个人坐姿应该是怎样的，表现的很形象，吸引了所有人的视线，当他表现一个人如果将脖子缩进，我们都笑了，而我们之中大多数人都是这样的坐姿，然后大家立即把脖子挺起来。一节课过去，有的同学开玩笑说，他感觉自己长高了，我们听后都笑了。
很多时候老师给我们放了很多舞剧，例如他给我们介绍的第一个是黄豆豆的‘醉鼓’刚开始的时候自己根本就没看懂，后来在老师的讲解中，终于也沉醉于他急速转动的身躯，时而快，时而慢，他抱起鼓凝视着，沉醉着，似有千言万语的诉说，似乎又无心说什么，而老师也在一旁给我们解释着，让我们看到了他的动作似乎是在呐喊，在感叹，在颤抖，多种表情在他的鼓的衬托下表现得淋漓尽致。而他的身躯时而抱鼓而起，时而展臂而起，一个看似简单的动作，在他的表现下仿佛有了生命，而他也无愧于‘舞蹈王子’这个称号。老师在视频过后也给我们讲了黄豆豆这位伟大舞蹈家的生平经历，让我们也明白一个成功的人的背后必然会有着无数的艰辛，无数的汗水，只有付出，只有努力才能够有一天实现梦想。
给我很深的印象的还有杨丽萍的‘月光’，她用她优美苗条的肢体展开想象的臂膀表现了自己的感情和月光的圣洁，在这个作品中表现了她无形的有形的完美结合，在老师的讲解中，让我们明白杨丽萍表现的决不只是她自己的真实情感，而是整个人类的感情。她的舞蹈让人感觉到她不是在用身体表达，而是用自己的生命，想把生命溶于舞蹈中，看她的舞蹈，你得到的最大的感觉就是震撼。杨丽萍的这种天人合一的感觉，也着重的表现了人与自然的和谐，人类生活在大自然之中，而她也用了一种最自然的表达。而对杨丽萍本人，我们无法不佩服她坚强的意志。
记得其中还有一个很悲伤的舞剧就是‘秋海棠’我们真的不能不佩服这个演员，他逼真的演技也让他的这个作品获得了大众的赞赏，记得起初画面刚出来时的是头饰，刚开始没有明白，老师一提示我们也立刻都明白了过来，他所表现的是一位步履蹒跚的老人回忆自己年轻的时候，在这个舞台中他时而陶醉，时而开心，但是当它想起了自己因为太年轻、太成功，招来别人的妒忌而被划破了脸，他好像疯了似的，在舞台上乱跑起来，最后他停了下来，好想想明白了似的，而又好像在宣誓，我不能被打倒，最后又变为了老人的形象走了出去。
经过这几周的舞蹈实践的学习，我们学习到了很多，一个人的成功要自己付出很大的努力，而舞蹈之中的魅力也不是仅仅是这样的，我相信我们经过这次学习，在以后的生活之中也可以很好的运用它来缓解我们生活之中的压力，增强我们面对困难的勇气。
相信如果以后还有这种机会，我们一定会积极争取努力学习舞蹈的知识。
幼儿舞蹈赏析心得体会篇八
这学期的公选课我选的是《舞蹈鉴赏》。上这门课之前，我对舞蹈的认知非常少，只能很浅显的欣赏。而现在我有进一步地了解，《舞蹈鉴赏》是普通高校各个专业学生的一门文化素质教育课程，是一门系统概述艺术、研究艺术的一般规律的科学，它的目的是对学生进行艺术审美教育，培养学生艺术感受与艺术鉴赏的能力，提高大学生基本的审美品质和艺术理论水平。
通过这门课的学习，我收获了很多，让我了解了很多舞蹈知识，更让我有了美的享受。老师给我们简单的介绍了一些舞蹈的知识，还放了一些舞蹈的片段和经典著作。比如说：有张艺谋导演主导的同名芭蕾舞剧《大红灯笼高高挂》。把中国元素与芭蕾巧妙地结合起来，而且灯光舞美的配合也是不可缺少的。这让我了解到一场好的舞剧不仅是对演员水平的考验，更是关系到舞台灯光舞美场景道具等的配合。舞剧的成功，我们看到的往往是舞者在舞台上的精彩表现，忽略了那些在背后默默付出的人们。
在观看《大河之舞》时，我被震撼到了，那么多的舞者还能做到步伐一致，脚落到地面的声音清脆有力，没有丝毫杂音。听介绍说世界踢踏舞舞王每秒击打地面35次，一秒钟35步这不是常人所能达到的水平。这种击打的频率人脑根本无法区分，只听到阵阵类似蜜蜂发出的嗡嗡声。当我听到时，简直无法相信，只能感叹了。
舞蹈动作，让人印象深刻。就像《中国母亲》，群舞《中国母亲》以大恨大爱向我们叙述了当年饱受日本军国主义铁蹄践踏下的中国北方母亲，以博大的胸襟收养了日本的遗孤的故事，十分通俗易懂。用历史题材进行舞蹈创作，并具有浓厚乡土气息。对于我这种不了解舞蹈的人，觉得这种表现方式的艺术更加拉近了我与舞蹈的距离，很符合现实，是我觉得舞蹈其实离我并不遥远。
课上还播放了一些有关央视舞蹈大赛的比赛片段，类型丰富，内容新颖。让我惊奇于舞蹈还能这种方式，如模仿斗鸡，表演者把鸡的形象生动地表现出来了，不禁让人迷惑这到底是不是真的。
学习《舞蹈鉴赏》这门课，让我对舞蹈有了初步的了解，而且越来越喜欢舞蹈。
幼儿舞蹈赏析心得体会篇九
舞蹈艺术是一种高度表达情感、展现美感的艺术形式。近日，我参加了一场舞蹈赏析讲座，对舞蹈的认识和欣赏水平得到了提升。以下是我的心得体会。
第一段：讲座前的期待
在参加这场舞蹈赏析讲座之前，我对舞蹈并没有太多了解，只是在电视上偶尔看到舞蹈表演。因此，我对这场讲座充满了期待。我希望能够通过讲座，更加深入地了解舞蹈的艺术魅力，从而提升自己的欣赏水平。
第二段：讲座内容的启发
在讲座过程中，讲师首先介绍了舞蹈的起源和发展历史，使我对舞蹈有了更加全面的了解。接下来，讲师通过分析研究了不同类型的舞蹈作品，如古典舞、现代舞等，从舞台布景、服装、舞蹈动作等多个方面进行了细致的剖析。这让我了解到舞蹈是一门综合性的艺术，需要舞者的精湛技艺以及背后的故事和意境的支持。
第三段：感受到的美与力量
通过讲座，我更加深刻地体会到舞蹈所传达的美与力量。在现代舞表演中，舞者的身姿和动作与音乐完美融合，展现出独特的艺术感染力，令观众们陶醉其中。而在古典舞表演中，舞者的柔美和技巧，令人叹为观止。当舞者在舞台上跳跃、旋转、扭动身体，将内心的情感和力量通过舞蹈表演展现出来时，我仿佛能够感受到他们的喜怒哀乐，也被他们所传达的情感所打动。
第四段：舞蹈赏析的技巧
通过讲座，我学习到了一些舞蹈赏析的技巧，使我能够更好地欣赏舞蹈作品。首先是对舞者的解读，通过观察舞者的动作和表情，我可以揣测出他们想要表达的情感和主题。其次是对音乐的感悟，舞蹈与音乐是密不可分的，音乐的起伏和节奏会影响到舞者的表演，我可以通过欣赏音乐来更好地理解并欣赏舞蹈作品。最后是对舞台布景和服装的观察，这些元素会为舞蹈增添一种独特的视觉美感，对整个舞蹈作品的氛围和主题起到重要的补充作用。
第五段：启发与收获
参加这场舞蹈赏析讲座让我受益匪浅。首先，我对舞蹈艺术有了更全面的了解，知道了舞蹈的起源和发展历史。其次，我提升了我的舞蹈欣赏水平和技巧，能够更加准确地抓住舞者表演中的细节和意图。最后，我深深感受到舞蹈所传达的美与力量，更加敬佩舞者们的才华和付出。
总结起来，这场舞蹈赏析讲座不仅开拓了我的艺术视野，使我对舞蹈有了更深入的了解，而且也提高了我的舞蹈欣赏水平。我相信通过不断学习和欣赏舞蹈，我会对这门艺术形式有更深刻的认识，并从中受到更多的启发和感动。
幼儿舞蹈赏析心得体会篇十
舞蹈是一门充满艺术感的表演艺术，它以身体的动作为媒介，通过舞者的表演和肢体语言，传递出一种独特的情感和思想。作为观众，我有幸在最近观看了一场精彩的舞蹈演出，深受触动。以下是我对舞蹈赏析的心得体会和观后感。
首先，舞蹈的美是源自于舞者们的协同配合和高超的技巧。在表演过程中，舞者们的默契配合和完美的舞蹈技巧让我不禁赞叹不已。他们优美的舞姿和精准的动作，仿佛是艺术的魔法。舞者们通过肢体语言和舞蹈动作，无声地讲述着一个个动人故事，让人仿佛置身其中，感受到他们的情感与痛苦，这种强烈的感受力让我陶醉其中。
其次，舞蹈的舞台设计和灯光效果也起到了不可忽视的作用。在一场舞蹈演出中，光影的运用和舞台的设计不仅仅起到了装饰的作用，更是为舞蹈表达提供了一个独特的氛围和色彩。每一道灯光的渲染和投射，与舞者们的舞姿和动作相互交融，营造出一个令人目眩神迷的舞台效果。当舞者们在灯光的照耀下流畅地舞动，给观众带来一种美的享受，我不禁感叹，舞台上的一切如此美好。
此外，舞蹈的音乐配乐也是舞蹈表达的一个重要组成部分。音乐作为一种跨领域的艺术形式，与舞蹈的结合使得舞蹈作品更加完整且富有感染力。通过舞者的动作和音乐的融合，能够更好地传达出作品所要表达的情感和情绪。观看演出时，音乐的节奏和旋律犹如一双无形的翅膀，把观众带入一个美妙的旋律中。深情的音乐和精湛的舞蹈技巧，使得观众在其中获得一种美的享受和心灵的愉悦。
此外，舞蹈作为一门多元文化的艺术形式，也能够传递更多的社会意义和文化内涵。舞蹈作品不仅仅是为了追求艺术的表达和形式，更是承载着社会和历史的记忆。不同国家和民族的舞蹈作品，融入了他们所处环境的特色和文化内涵。通过观赏不同文化背景的舞蹈作品，我能够更好地了解和感受到不同文化之间的差异和共通之处，这让我对世界的多元性有了更深刻的理解。
最后，观看舞蹈也能给我带来深深的思考。舞蹈的表演不仅仅是舞台上的一种艺术形式，更是一种对人性和生命的思考与探索。通过观赏舞者们的精彩表演，我能够深深感受到他们对人性和情感的独特理解和表达。他们能够通过舞蹈来表达出内心深处的矛盾和挣扎，给观众带来启发和反思。我从中得到的启示是，舞蹈不仅仅是一种艺术形式，更是一种思想和情感的寄托。
总而言之，观看舞蹈赏析的心得体会和观后感，让我对舞蹈的美、舞台的设计与灯光效果、音乐配乐以及舞蹈的文化与社会意义有了更深入的认识与思考。舞蹈不仅能够带给观众艺术的享受，更能够唤醒我们内心深处的情感与思考。它是一种美的表现，也是一种灵魂的共鸣。我相信，舞蹈的艺术魅力将会一直在人们心中闪耀，感动着每一个欣赏者。
幼儿舞蹈赏析心得体会篇十一
第一段：舞蹈的起源和发展
在讲座开始的时候，老师首先为我们带来了舞蹈的起源和发展史。我听到了许多耳目一新的知识，其中最引人入胜的是关于古埃及舞蹈的介绍。古埃及舞蹈以优雅的动作和丰富的表情演绎了土地的孕育力量和人与神之间的关系，这给我留下了深刻印象。我开始明白了舞蹈的起源与人类对美的追求和对自然力量和神灵的敬畏息息相关。舞蹈作为古老的艺术形式，为我们提供了了解不同文化和传统的途径，也让我明白舞蹈对于文化交流和交流的重要性。
第二段：舞蹈与情感的表达
随后，讲座中的一个环节是关于舞蹈与情感的表达。通过舞蹈者的精彩演绎，我看到舞蹈是一种直观而强烈的情感表达方式。舞者通过身体的运动、姿态和表情，将内心的感受传递给观众，引起共鸣。在讲座中，我看到了许多令人动容的舞蹈作品，其中一支名为《命运》的舞蹈带给我最深刻的震撼。舞蹈者通过优美的动作和表情展现了人生中的思索、痛苦和欢乐，让观众对人生的诸多层面有了更加深刻的理解和思考。舞蹈在情感表达方面的独特魅力让我更加喜爱这一艺术形式。
第三段：舞蹈的技巧和艺术性
在讲座的第二部分，老师为我们讲解了舞蹈的技巧和艺术性。我惊叹于舞者们身体的灵活性和协调能力，他们将令人难以想象的动作完成得如此完美。舞蹈需要长时间的训练和毅力，才能达到这样的境界。我在讲座中学到了舞蹈的基本动作和技巧，尤其是舞蹈者的体态和姿势对于表达舞蹈作品的意境和情感至关重要。舞者们似乎能够通过自己的身体语言与观众进行心灵的交流，让人沉浸其中。舞蹈作为一门高度技巧和艺术性相结合的艺术，需要舞者在掌握技巧的基础上去追求舞蹈作品的艺术性和观赏性。
第四段：舞蹈的多样性和创新
在讲座中，我也意识到了舞蹈的多样性和创新。舞蹈不仅包括了传统舞蹈，也涵盖了现代舞和街舞等各种形式。我看到了许多独具特色和创新的舞蹈作品，这让我对舞蹈的未来充满了期待。舞蹈作为一门与时俱进的艺术形式，能够反映社会和文化的变迁。同时，舞蹈的多样性也给了舞者更大的发挥和创作空间。通过参加这次讲座，我意识到了尊重传统的重要性，也鼓励了对舞蹈创新的思考和尝试。
第五段：舞蹈赏析讲座的意义和影响
通过这次舞蹈赏析讲座，我不仅学到了舞蹈背后的知识和技巧，同时也体会到了舞蹈对于人的情感和思想表达的独特魅力。舞蹈不仅开启了我对于艺术的新视角，还让我对文化和人生有了更深入的思考。参加这次讲座还让我明白了舞蹈的社会价值和文化意义，我更加期待未来的舞蹈赏析活动和创作。
总结：通过这次舞蹈赏析讲座，我在知识与感悟上都受益匪浅。我对舞蹈的起源与发展、情感的表达、技巧与艺术性、多样性与创新等多个方面有了更深入的了解。我对舞蹈的热爱和对舞蹈创作的期待也更加坚定。我相信，舞蹈这门美妙的艺术形式将在未来继续发展壮大，为人们带来更多的快乐和思考。
幼儿舞蹈赏析心得体会篇十二
体育舞蹈的学习给我带来了很多意想不到的收获。它让我了解了许多与舞蹈有关的知识；在慢慢的学习中提高了身体的协调能力和对音乐的感悟能力。
在学期刚开始选课时，有学长就给我介绍了体育舞蹈，说它既具有趣味性有具有实有性。在以后的社交活动中有很大的作用，也可以作为一项兴趣来发展。对舞蹈的学习不仅可以提高自身形体美还可以提高个人的修养。在以后出身社会找工作或是与人交往时可以给人一个好的印象。就这样我抱着一种希望选了这一课程。现在看来我的选择是正确的，因为在这里我学习了很多我以前所不了解的东西，获益良多。
在刚开始的一堂课中，老师给我们介绍了一些与体育舞蹈有关的知识。出于对体育舞蹈的兴趣，我看了些视频，一看到赛场上的舞蹈演员跳出一个个优美的舞姿，我的心当时就被震撼了。看着他们灵动的身影，我就在想人的身体真的很奇妙可以做出如此美的动作，什么时候我也可以像他们一样啦？在这里我了解到体育舞蹈，不但具有很高的观赏价值，而且具备强烈的竞技意识。看了听了那么多，就更加坚定我学习它的决心。带着这样的热情和向往我进入到体育舞蹈的实践学习当中。
刚开始上课老师就跟我们讲，舞蹈的关键就是培养人体正确优美的姿态，使人体会到动作的美感，表现力更加丰富，给人带来的艺术感染力更强。在学习舞蹈的过程中还要注重对音乐能力的培养，这是因为舞蹈和音乐是不可分割的。音乐和舞蹈都在表达同一个过程，音乐的时间单位是音调和节奏，舞蹈则是姿势和动作，它们都属于“动”的艺术，都靠节奏和节拍来组织，又都受不可停止的进程所制约。我们可以把音乐看成是舞蹈的声音，舞蹈看成是音乐的形式，它们一个有声无形，一个有形无声，成为一对互补的艺术。我们不可以把舞蹈中的音乐仅仅看成是一种伴奏，而要理解音乐和动作的协调统一，使舞蹈动作具有节奏感。
老师重点给我们教了恰恰。恰恰是拉丁舞的一种，它起源于古巴是模仿一对企鹅在生活中的各种姿态而创造出来的。跳舞时好像一对企鹅，高兴时会相对起舞，不高兴时女子会转身而去，但男子会舍命尾随，示意和解。多是以女子领舞而男子便跟着跳。在恰恰的学习过程当中，我发现体育舞蹈并不是想我想象中那样的简单容易，它要注意很多的细节问题。比如说要怎样的扭胯，怎样的走步，怎样的进行身体的移动等等这些都必须注意。如果不注意这些细小的动作之间的连接，那做出来的舞蹈动作就会和标准动作差误很大，造成动作的不协调，失去了舞蹈原有的美的感觉。恰恰的步形有追步、锁步和原地交叉步。恰恰在音乐上热情奔放，舞步上利落花俏，风格上诙谐俏皮。它的每一个舞步都应在脚掌上施加压力，当重心放在脚上时，脚跟要放低，膝关节要伸直，先用脚掌着地，随着重心的转移而直膝落地并扭胯。它要用稍离地面的踏步来表示心情的欢快。向后退步时，脚跟下落要比前进时晚，以免重心一下子“掉”到后面。正确的舞姿，稳定有力的脚部和足部动作是非常重要的。
通过对体育舞蹈的学习，我调整了以前一些不规范的站姿、坐姿和走路姿势，让整个人都显得有精神和活力了。在与人的交往过程当中，不再是低着头勾着腰。也让我学习到了一些舞蹈的基础知识和了解了很多与舞蹈有关的知识。
幼儿舞蹈赏析心得体会篇十三
舞动青春，舞动梦想。大一的第二学期我选得是您的大学体育舞蹈。
正所谓“万事开头难”。
大学以前，没接触体育舞蹈。只是每每看到老师或电视上的国标舞表演，特别是看到那一身绚丽飘舞的长裙，心里便顿生渴望：真的很想象他们那样，用优美的肢体语言展示心中的梦想，用优雅的舞步表达内心的激情。我甚至愿意作一条“一天到晚游泳的鱼儿”，在舞蹈的海洋中尽情遨游。在大一下学期的体育课我更是义无返顾地选择了体育舞蹈。我重燃着自己胸中的激情，极力寻找着属于自己的梦。然而，我很清楚自己的情况，身材条件和现实状况已经限制我在这方面有所成就，所以虽然着迷，但不妄想，只把体育舞蹈作为修身养性、锻炼身体的一种途径和体验，只在音乐的旋律和舞动的步调中愉悦身心、陶冶情操、享受艺术、享受我的大学生活。
首先，我笃信一点，各门学科之间是相通的，广泛接触学习，有益于触类旁通。艺术方面的知识与感受也会在掌握科学知识方面有所帮助。气质也会有助于别人对你的接受与沟通。另外，舞蹈在给人美感的同时也给我带来了一份恬静的心情，一分自信，让我忘掉烦恼，每天都以微笑的充满朝气的脸庞面对身边的每个人，用快乐感染周围每个人。将近一个学期的体育舞蹈学习让我感触最深的就莫过于心境的改变，个性的开朗和自信心的树立了，我想，这就是舞蹈的魅力所在，之所以让我着迷的原因所在吧。
其次，我体会到体育舞蹈不仅要能跟着节奏跳正确，更重要的是要在舞蹈中加入自己对音乐和舞种风格的理解，不仅要“形”到，更要“神”到，姿态往往比舞步更能显示一个人的舞蹈素养。在刚开始学习体育舞蹈的.时候，我只是照着老师的样子，机械地模仿，没有加入对精髓的体会，动作便显木讷呆板、没有感染力。后来的脚步弹奏音乐，配合好才可以达到和谐优美。我和我的舞伴在默契的配合中增进了交流，建立了深厚的友谊。这不能不说是舞蹈给我的恩赐。原本就是这样，舞蹈用特殊的交流方式带给我快乐也带给对方快乐。
总之，一直以来对舞蹈的爱好和大学体育舞蹈的学习带给我很多的感触，也的确学到了不少的东西。在老师的悉心指导和自己的不断摸索中，才逐渐领悟到舞蹈时不仅要注意动作的规范标准，还应注重面部表情的配合，与舞伴的交流，在每个动作中融入对音乐风格的独特理解，甚至要有所创新地适当加入自己个性化的东西，要熔铸感情，绝不能“邯郸学步”。这样才可以表达出舞之神韵。
最后，我觉得和舞伴的配合是十分重要的。体育舞蹈不是一个人的表现，而是两个人的艺术。没有默契的配合，个人的表现再好也是枉然。这就给我们提出了一个要求：必须学会“带领”和“跟随”。在学习中，我和我的舞伴是临时组合的，虽然我俩都学过一个学期的体育舞蹈，但以前从没在一起配合过，自然经历了一个磨合的过程。开始时，我们都很固执，都过于自信，都觉得自己跳的正确，不管对方。有了错误也总是说对方的不对，于是总踩不准音乐，更不用说表现舞韵了，磕磕绊绊倒成了家常便饭。我们试图把动作跳得饱满一些可还是不由得跳得匆匆忙忙。但好在后来我们都懂得配合的重要，于是开始跳得“有那么点感觉”了。这更加增添了我们的自信，也促使我们更加严格要求自己，精益求精。其实，舞蹈就是用我们的脚步弹奏音乐，配合好才可以达到和谐优美。我和我的舞伴在默契的配合中增进了交流，建立了深厚的友谊。这不能不说是舞蹈给我的恩赐。原本就是这样，舞蹈用特殊的交流方式带给我快乐也带给对方快乐。总之，一直以来对舞蹈的爱好和大学体育舞蹈的学习带给我很多的感触，也的确学到了不少的东西。
我自己，身体不是很协调，然而通过学习牛仔舞，恰恰基本舞步，定点转，纽约步，曲棍步……提高了自己的身体素质。下学期，我准备继续选修体育舞蹈。在此，感谢您带给我的这种舞蹈体验......