家长学指南心得体会(汇总20篇)

时间:2023-12-10 作者:紫衣梦

心得体会的写作可以让我们更好地认识自己,了解自己在工作、学习或者生活中的不足和进步。参加社交舞蹈比赛的经历让我体验到了舞蹈带来的艺术和自我表达的乐趣,心得体会是对这段舞蹈之旅的一个总结和回顾。

家长学指南心得体会(汇总20篇)篇一

疫情的蔓延让人们不得不重新审视和改变自己的生活方式。在这个特殊的时期,作为家长,我们更加担心孩子的健康和安全问题。为了有效防止病毒的传播,专家们提出了一系列的防疫指南。作为家长,我们需要深入理解和贯彻执行这些指南,并与孩子们一起采取相应的行动。在这篇文章中,我将分享我在防疫指南家长心得体会方面的一些经验,希望能给其他家长一些启示。

首先,了解病毒的传播途径是至关重要的。在疫情期间,我们必须知道病毒主要通过飞沫传播,也可以经过接触传播。因此,我们要教育孩子养成良好的卫生习惯,如勤洗手、咳嗽时用纸巾或肘部遮住口鼻等。此外,我们还要保持室内的空气流通,减少人群聚集的场所。通过这些措施,我们可以减少孩子们感染病毒的风险。

其次,我们家长要保证孩子们的个人卫生。在防疫指南中,鼓励我们注意孩子们的个人卫生,比如要求他们勤洗手、保持身体清洁等。为了让孩子们养成良好的卫生习惯,我们需要与他们多沟通和交流。通过向他们解释疫情的严重性和防护措施的重要性,让他们理解为什么个人卫生对于防止病毒传播如此关键。我们还可以以身作则,成为孩子们的榜样,让他们模仿我们的行为。

第三,家长们应该创造一个安全的家庭环境。在这个特殊的时期,我们要确保家里的环境清洁卫生。定期清洗和消毒常用的物品和表面,尤其是经常接触的地方,如门把手、家具等。我们要保持家里的通风,让新鲜空气进入。此外,我们还要注意保持家庭成员之间的距离,减少外出和社交活动。通过这些措施,我们可以为孩子们提供一个相对安全和健康的居住环境。

第四,家长们要关注孩子们的心理健康。疫情对于孩子们来说是一个突如其来的困扰和改变。他们可能会因为无法上学、与朋友分离等而感到孤独和焦虑。因此,我们要多关注他们的情绪和情绪变化,并尽可能与他们交流和分享。我们可以陪伴他们做一些有趣的家庭活动,如玩游戏、看电影等,以分散他们的注意力和减轻焦虑。此外,我们还要耐心倾听他们的感受和想法,给予他们心理上的支持和安慰。

最后,作为家长,我们要时刻关注和了解疫情的最新动态。防疫指南和政策可能会根据疫情的变化而调整和更新。因此,我们应该保持关注,并密切跟进相关信息。与此同时,我们也要向孩子们解释有关疫情的信息,消除他们的不安和疑虑,让他们明白这只是暂时的困扰,而我们正在采取各种措施保护他们的健康和安全。

总而言之,疫情对于家庭和孩子们的生活带来了很多不确定性和挑战。作为家长,我们要深入理解和贯彻防疫指南,与孩子们一起采取相应的行动。通过了解病毒传播途径、保证孩子们的个人卫生、创造安全的家庭环境、关注孩子们的心理健康以及关注疫情的最新动态,我们可以更好地保护孩子们的健康和安全。相信我们的努力和坚持,我们一定能够度过这个艰难的时期,迎接未来的挑战。

家长学指南心得体会(汇总20篇)篇二

家庭是孩子成长过程中最重要的一个环境。作为家长,我们肩负着培养孩子良好品德和健康成长的重要责任。为了更好地履行这一责任,我们需要不断学习、成长,并思考如何成为更好的家长。在这个过程中,我们总结出了一些宝贵的经验和心得,供各位家长参考。

首先,我们深刻认识到家庭是孩子成长的第一课堂。在这个特殊的教育环境中,我们要以身作则,做孩子的榜样。孩子们往往会模仿父母的行为,所以我们应该时刻注意自己的言行举止,给孩子树立正确的榜样。比如,我们要学会控制自己的情绪,不要在孩子面前发脾气;我们要坚持诚实守信,不撒谎不欺骗。只有通过自己亲身的行动,我们才能教会孩子正确的价值观和行为准则。

其次,家长要时刻关注孩子的需求和成长发展。孩子的成长需要良好的环境和适当的引导。我们要倾听孩子的内心声音,理解他们的需求和困惑。关注孩子的兴趣爱好,鼓励他们发展自己的特长,培养他们的兴趣。与孩子保持良好的沟通是十分重要的,我们要经常和孩子谈心,了解他们的想法和感受,给予他们适当的指导和支持。

第三,我觉得家长需要给孩子足够的自由和空间,让他们学会自主思考和独立处理问题。这并不意味着我们要完全放任孩子,而是在适当的时候给予他们选择和决策的机会。例如,我们可以让孩子自己决定一些小事情,比如自己选择穿什么衣服、做什么玩具。这样不仅能培养孩子的决策能力和独立思考能力,也能增强他们的责任感和自信心。

第四,我认为家长要建立良好的规矩和规范,让孩子在有秩序的环境中成长。家庭规矩可以是一些基本的行为准则和家庭价值观,比如遵守时间、尊重他人、爱护环境等。当然,规矩应该是合理和适度的,不应过于严苛或过于宽松。我们应该和孩子一起制定规矩,让他们参与其中,增强规矩的执行力和约束力。

最后,家长在孩子成长的过程中要善于给予正面的肯定和激励,帮助孩子建立积极的心态和自信心。孩子通常对家长的评价非常在意,所以我们要及时表扬他们的优点和进步,给予他们鼓励和支持。当然,我们也要正确引导孩子,教会他们如何面对挑战和困难。只有通过正面的激励和批评,我们才能帮助孩子更好地成长,充分发挥他们的潜力。

总之,作为家长,我们需要不断学习和总结经验,思考如何更好地引导孩子成长。家庭是孩子成长的摇篮,我们要以身作则,关注孩子的需求和成长发展,给予他们足够的自由和空间,建立良好的规矩和规范,给予正面的肯定和激励。只有通过这些努力,我们才能成为更好的家长,培养出健康、自信、有责任感的下一代。

家长学指南心得体会(汇总20篇)篇三

作为一名家长,关心并教育孩子是我们的首要任务。在孩子的成长过程中,指南家长发挥着重要的作用,他们可以给予我们很多指导和建议。我作为一名母亲,带着孩子们相处了这么多年,总结出了一些指南家长的心得体会,现在分享给大家,希望对家长们起到一些启示和帮助。

第二段:陪伴是最好的陪伴。

陪伴在孩子的成长过程中是非常重要的。不管是陪孩子玩,还是陪孩子学习,家长都需要投入时间和精力。在陪伴孩子中,家长要尊重孩子的需求,必要的时候要给孩子提供指导和帮助。孩子需要有稳定、温暖的生活环境和情感支持,在家长的陪伴下,孩子可以自信和自立地成长。

第三段:了解孩子的兴趣和需求。

每个孩子都有自己的兴趣和需求,了解孩子的兴趣和需求是非常重要的。家长可以在日常生活中关注孩子的情绪变化,询问孩子的想法和感受,帮助孩子更好地探索自己的兴趣和未来的方向。当孩子出现问题时,作为家长,要以平和的心态和孩子进行交流,寻找根本原因,给予孩子最好的支持和帮助。

第四段:正确的引导和激励。

孩子在成长过程中,需要家长正确的引导和激励。家长要尊重孩子的选择,给予孩子适当的自主权和自由度,让孩子做出正确的决策。在孩子取得成就时,要给予肯定和鼓励,同时也要在孩子遇到挫折时,给予支持和鼓励,让孩子学会面对失败和挑战。

第五段:爱与尊重。

最后,家长要给孩子足够的爱和尊重。爱是孩子成长的源动力,而尊重是孩子成长路上的必要素质。在亲子关系中,要给予孩子足够的爱和关心,明确家庭规矩和秩序,让孩子学会尊重他人和自己。家长的行为会对孩子产生深远的影响,只有让孩子感受到家庭的温暖和力量,才会让孩子更亲近家庭和成长。

总结:

作为一名家长,我们需要关注孩子的成长,了解孩子的需求和兴趣,正确引导孩子,给予孩子足够的爱和尊重。希望家长们可以践行这些指南家长的心得体会,给孩子营造一个良好的成长环境,让孩子更快乐、自信地成长。

家长学指南心得体会(汇总20篇)篇四

随着社会的发展和变革,家长的教育方式和理念也发生了很大的变化。作为孩子成长过程中的引路人和指导者,家长肩负着重要的责任。在这个过程中,很多家长通过不断的实践和总结,获得了宝贵的经验和心得。以下是一些与指南家长心得体会相关的思考,希望对其他家长有所启发。

第一段:做一个有耐心的家长。

首先,作为家长,在陪伴孩子成长的过程中,要有足够的耐心。孩子是成长中的花朵,细心浇灌和呵护是必不可少的。尽管很多时候孩子的举动很调皮、很顽皮,但是,作为家长我们千万不能过分严厉,要给予他们宽容和理解。当孩子遇到问题和困境时,我们应该耐心倾听他们的心声,提供适当的帮助和指导,让他们在成长中感受到家庭的温暖和支持。

第二段:与孩子建立良好的沟通。

第二,家长与孩子之间的良好沟通是非常重要的。家庭是孩子最重要的社交圈,家长是孩子的重要引路人。与孩子建立良好的沟通方式,可以增加彼此之间的情感联系,同时也能够更好地了解孩子的需求和意愿。在与孩子沟通时,家长应该倾听他们的声音和想法,关注他们的情感变化,给予他们适当的回应和支持。只有和孩子保持良好的沟通,家长才能更好地了解孩子的成长过程,为他们提供更恰到好处的教育。

第三段:理解并尊重孩子的个性。

第三,每个孩子都是独一无二的个体,有着不同的性格和特点。作为家长,我们要学会理解并尊重孩子的个性。不同的孩子有不同的发展路径,不能仅仅按照传统的标准来衡量他们的成长。我们需要注重孩子的个体差异,鼓励他们发挥自己的优势,在他们的兴趣爱好上进行适量的引导和培养。只有真正理解并尊重孩子的个性,才能帮助他们实现更好的发展。

第四段:树立正确的教育观念。

第四,作为家长,我们要树立正确的教育观念。现代社会注重综合能力的培养,家长应该具备科学的教育理念,注重孩子综合素质的培养。我们不能片面追求分数和知识的积累,而是要培养孩子的创新精神、合作意识和实践能力。另外,家长要从小事做起,培养孩子的良好习惯和行为,注重培养孩子的情感教育和价值观念,为他们的人生道路奠定坚实的基础。

第五段:与社会相融入,携手家校合作。

最后,家长还要与社会相融入,携手家校合作。社会和家庭是孩子成长的两个重要环境,要使孩子全面发展,家校合作是必不可少的。家长们应该与教师建立良好的沟通和互动,了解孩子在学校的表现和需求,共同关注孩子的发展。此外,家长们还可以积极参与社区的活动,让孩子接触到更广泛的社会资源和人群,帮助他们更好地适应社会。

总结:作为家长,关注孩子的成长是我们义不容辞的责任。通过具备耐心、建立良好的沟通和理解孩子的个性,树立正确的教育观念以及与社会相融入,我们可以更好地引导孩子成长为有道德、有责任心和有担当的人。这是我们每个家长的愿望,也是我们不懈努力的目标。

家长学指南心得体会(汇总20篇)篇五

家长是孩子成长的引领者和指导者,如何正确地教育孩子是每位家长的重要任务。为了更好地辅助家长进行教育,一本名为《指南》的书籍应运而生。这本书提供了关于家庭教育的实用指南,引导家长培养孩子的能力和素质。在阅读过程中,我深感受益良多。以下将结合自身体会,就《指南》中的几个重要观点进行探讨。

首先,《指南》强调家长应该给予孩子足够的自由与尊重。书中提到,家长如果过度约束孩子的行为,往往会压抑孩子的个性和创造力。孩子需要一定的自由空间,让他们通过自主探索和试错来认识世界。我深以为然。以我家孩子为例,他曾经在养宠物的过程中,经历了一些在我眼中不理想的事情,但正是这些错事,让他认识到养宠物的责任和关心他人的重要性。与此同时,我也明白了为了孩子的自身成长,父母需要给与必要的学习空间和个人发展空间。

其次,《指南》提到了家长在培养孩子良好习惯方面的重要性。书中明确指出,只有家长从自身做起,才能培养出孩子的良好习惯。这种道理我心领神会。很多时候,孩子是效仿家长行为的产物。如果我们自己没有好的习惯,那么很难期望孩子能够有良好的行为习惯。因此,我现在及时调整自己的行为,在孩子面前示范正面的行为和习惯。通过我的努力,孩子在日常生活中逐渐养成了整理房间、自律学习的好习惯。我深刻地意识到,作为家长要想培养出优秀的孩子,更需要自身不断努力。

再次,《指南》提到了家庭教育中的沟通非常重要。书中指出,家长应该耐心聆听孩子的心声,与孩子进行有效的沟通。只有通过良好的沟通,我们才能真正了解孩子的需求和问题所在。在我读完这本书后,我更加重视家庭沟通。以往,我关注孩子的学习成绩和规矩,但忽略了与孩子深入的沟通。通过和孩子的交流,我发现孩子的自信心不够,于是我开始与孩子分享自己的经历和心得,给予他支持和鼓励。通过沟通,我发现孩子在成长中有很多困惑,因此我更加自觉地倾听他们的心声,关注和解决他们的问题,通过亲密的互动,我们的家庭关系也变得更加融洽。

最后,《指南》让我认识到了家庭教育中的正确教育观念。书中提到,家长应该以培养孩子的全面素质为目标,而不仅仅是追求高分数。家长应该注重培养孩子的创造力、责任心、团队合作能力等。通过这些培养,孩子才能真正成为一个能够独立思考和解决问题的人。在我读完《指南》后,我重新审视了自己的教育观念,并着重培养孩子的创造力和自主解决问题的能力。我发现,孩子在课堂上的表现逐渐从刻板的背诵变成了自由的思考和有独立见解的讨论。这一切让我深感家庭教育的目标是多么的重要和影响深远。

《指南》给予我很多启示和帮助,它让我明白了作为一名家长,在教育孩子的道路上需要不断学习和成长。通过给予孩子足够的自由与尊重、培养良好习惯、加强家庭沟通和确立正确教育观念,我们能够成为引领孩子成长的优秀家长。家庭教育是一项长期而重要的任务,只有我们用心去实践,孩子才能茁壮成长。

家长学指南心得体会(汇总20篇)篇六

家长是孩子成长过程中最重要的引导者,他们的教育方式直接影响着孩子的成长和未来。在这个信息爆炸的时代,家长很容易迷失在各种教育理念和方法当中。因此,阅读一本如《家长指南》这样的书籍,成为不少家长寻求教育指导的有效途径。在阅读《家长指南》后,我深感收获颇丰,从中汲取了许多宝贵的经验与智慧。本文将分享我在阅读《家长指南》时的体会和感悟。

第二段:培养情商的重要性。

《家长指南》首先向我们强调了培养孩子情商的重要性。情商不仅是人际交往的能力,更是孩子未来成功的关键。在书中,作者强调家长要关注孩子的情感需求,耐心倾听孩子的内心世界。我从中明白,培养孩子的情商不仅仅是在学术上的教育,更要注重对孩子情感的引导和培养。因此,我每天都会主动与孩子沟通,倾听他们的心声,为他们创造一个情感沟通的桥梁。

第三段:养成良好习惯的重要性。

《家长指南》中还强调了养成良好习惯的重要性。习惯可以塑造人的品格,关系到孩子未来的发展。在阅读《家长指南》时,我意识到自己之前对孩子习惯培养的重视程度远远不够。因此,我开始每天为孩子制定明确的作息时间表,要求他们按时完成作业和琐事。同时,我也鼓励他们培养阅读、锻炼和助人为乐的习惯。通过这些努力,我发现孩子们变得有规律、自律,心态也更加积极乐观。

第四段:营造良好家庭氛围的重要性。

书中为我们强调了营造良好的家庭氛围的重要性。良好的家庭氛围有助于培养孩子的认知能力和情感发展。我开始注重家庭成员之间的互动和交流,每周组织一次家庭活动,增进家庭成员之间的感情。此外,我也保证每天晚上陪伴孩子们度过质量时间,给予他们足够的关爱和关注。这些改变不仅增进了家庭成员之间的和谐,也让孩子们更加温暖、自信地成长。

第五段:培养正确的价值观的重要性。

最后,《家长指南》还强调培养孩子正确的价值观的重要性。价值观决定了一个人的行为和选择,关系到孩子未来的发展和言行举止。我深刻认识到在培养孩子价值观的过程中,家长起着决定性的作用。因此,我在日常生活中注重引导孩子正确的行为和价值观,以身作则,做出榜样。同时,我也注重与孩子分享人生的真谛和良知的内涵。通过这些努力,我看到孩子们变得有责任感、正直,也学会关心他人,遵守公德。

结尾段:总结与感悟。

通过阅读《家长指南》,我深刻领悟到了作为家长的责任与使命,也获得了许多宝贵的教育经验和智慧。培养情商、良好习惯、营造家庭氛围以及培养正确价值观的重要性,让我改变了对教育的观念,也让我更加有信心成为孩子们的良师益友。我会继续坚持学习和实践《家长指南》中的教育理念,为孩子们的成长和未来贡献力量。

家长学指南心得体会(汇总20篇)篇七

随着社会的发展,家庭教育的重要性被越来越多的人意识到。作为父母,我们常常为如何教育孩子而发愁,对于如何正确引导孩子的成长也常常感到无所适从。然而,幸运的是,有一本名为《家长指南》的书悄然而至,给予了家长们重要的教育指导。在阅读这本书的过程中,我深受启发,体悟到了许多育儿的要点和方法。下面我将以五段式的方式,分享我对这本书的心得体会。

首先,孩子的成长需要家庭的关爱和支持。家长是孩子成长的第一任老师,孩子在家庭中度过了人生早期最重要的时光。《家长指南》提到,家长要以身作则,用自己的言行去影响孩子,要用慈爱的心去关爱孩子,给予他们温暖的家庭环境。在我的体会中,这一点特别重要。当孩子在一个温馨和谐的家庭环境中成长时,他们会感受到父母的爱和关心,从而更加积极地学习和成长。

其次,培养孩子的兴趣和爱好是培养孩子个性的重要途径。每个孩子都是独一无二的,他们具有不同的兴趣和爱好。而这些兴趣和爱好的培养是孩子个性发展的关键之一。《家长指南》中指出,家长要积极地倾听和理解孩子的声音,尊重他们的选择,并给予适当的支持和鼓励。在我们的日常生活中,我们应该多与孩子交流,了解他们的兴趣,并给予他们机会去发展自己的特长。当孩子在自己喜欢的领域有所成就时,他们会更加自信和开朗,积极面对困难和挑战。

此外,家长对孩子的教育要持续关注并进行有效地引导。《家长指南》中提到,家长要及时了解和掌握孩子的学习情况和身心发展状况,并根据孩子的实际情况给予适当的教育和引导。在我的理解中,父母要与孩子建立良好的沟通渠道,与孩子共同制定学习计划和目标,并给予他们适当的帮助和指导。同时,家长还要监督孩子的学习和生活,培养他们良好的学习习惯和行为习惯。只有家长对孩子的教育持续关注,才能更好地帮助他们克服困难,取得更好的成绩。

另外,父母要给予孩子足够的自由和独立空间。在孩子的成长过程中,他们需要逐渐学会独立思考和独立处理问题。《家长指南》中提到,家长在孩子的发展过程中要适度放手,给他们适当的独立空间。在我的感悟中,这一点非常重要。作为家长,我们应该相信孩子的能力和智慧,给予他们一定的决策权和自主权。这样可以提高孩子的自信心和自主能力,培养他们良好的价值观和人际关系。

最后,家长还要关注孩子的情感需求,给予他们良好的情感支持。孩子的情感需求是他们成长中最基本的需求之一,缺乏情感支持会给孩子的心理健康带来负面影响。《家长指南》中指出,家长要倾听和理解孩子的情感,给予他们温暖和支持,帮助他们树立正确的自我价值观和人际关系观。在我的经验中,这一点尤其重要。作为家长,我们应该多关心孩子的内心世界,尊重他们的情感需求,并给予适当的情感支持和安抚。

综上所述,家长《指南》是一本非常实用的育儿读物。通过阅读这本书,我们可以获得许多有关家庭教育的重要指导。家长要以身作则,给予孩子关爱和支持;要培养孩子的兴趣和爱好,引导他们健康成长;要持续关注和引导孩子的教育,帮助他们取得更好的成绩;要给予孩子足够的自由和独立空间,培养他们的自主能力;还要关注孩子的情感需求,给予他们良好的情感支持。只有做到这些,我们才能帮助孩子走上成功和幸福的人生道路。

家长学指南心得体会(汇总20篇)篇八

我认为,父母是孩子的第一任老师。因此,家长的教育方式和方法在孩子的成长过程中尤其重要。随着社会的发展,各种家庭教育技巧和方法不断涌现。在这其中,家长用心研读《指南》,对孩子的教育有很大启发,这也使我们更加认识到家庭教育的重要性。

第二段:内容简介。

《指南》是一本家庭教育参考书,它提供了丰富的教育指南。首先,这本书强调的是父母如何为孩子打造良好的家庭环境。其次,这本书还讲述了如何培养孩子的自信心和独立性。最后,它还介绍了如何培养孩子沟通技巧和解决问题的能力。

第三段:家庭教育的重要性。

家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一部分。一方面,家长的言传身教对孩子的成长起到至关重要的作用。另一方面,家庭教育可以帮助孩子获得生活和社交技能,以便更好地应对未来的挑战。因此,在孩子的成长过程中,一个良好的家庭教育环境尤为重要。

第四段:借助《指南》提升孩子的教育质量。

《指南》提供了深入而实用的家庭教育指导,尤其对于想要向孩子传授哲学和道德的父母来说更为重要。本书鼓励家长在教育孩子时采用良好的沟通方式,更好地引导孩子认识到自己的内在需求,并培养孩子拥有独立思考和解决问题的本领。借助《指南》所提供的教育方法和技巧,家长能够更好地给孩子打造一个良好的成长环境,并在孩子成长的道路上给予足够的支持和鼓励。

第五段:结论。

总之,家庭教育对于孩子的成长至关重要。通过研读《指南》,家长们可以得到丰富的教育指导和深入的思考。要想让孩子成长得更好,家长们不仅应该细心呵护,还应该借助适当的家庭教育手段,如《指南》这样的参考书,为孩子的成长奠定坚实基础。

家长学指南心得体会(汇总20篇)篇九

第一段:孩子是这个世界上最宝贵的财富,保护孩子的健康和安全是每个家长的责任。在全球范围内爆发的疫情让许多家长心生焦虑。为了确保孩子的安全,我们必须积极应对并遵循官方防疫指南。通过执行防疫措施,家长可以为孩子的健康做出贡献,同时树立了良好的行为榜样。

第二段:防疫指南最重要的一项是勤洗手。家长应该教育孩子养成经常洗手的习惯,特别是在接触外界环境后,饭前和使用卫生间后。用肥皂和清水彻底洗手至少20秒,以杀死病菌和病毒。此外,家长还要确保儿童在公共场所和学校使用消毒洗手液进行清洁。通过这一简单的举措,可以避免疾病传播给家庭成员和其他孩子。

第三段:另一个关键的防疫措施是佩戴口罩。虽然佩戴口罩对小孩来说可能会有一定的抵触情绪,但我们应该鼓励孩子正确佩戴口罩,并向他们解释为什么这样做是重要的。家长应该选择适合孩子尺寸的口罩,并确保他们知道如何正确佩戴和摘下口罩。此外,家长还需教育孩子避免触碰口罩或调整口罩位置,以保持口罩的有效性。

第四段:家长的另一项任务是在社交互动和分享物品方面教育孩子谨慎行动。在这个疫情期间,密切的人际接触被认为是病毒传播的主要途径之一。因此,家长应该教导孩子尽量保持距离,避免握手、拥抱和大声说话。此外,他们还应教育孩子避免与他人共享食物、饮料和个人物品,以减少受到污染的风险。

第五段:随着疫情的发展,家长的注意力还应放在孩子们的身体健康上。他们应带领孩子接种疫苗,并确保按时进行健康检查。此外,饮食均衡、适当的锻炼和良好的睡眠习惯也对增强孩子的免疫力至关重要。家长应该提供充足的营养、增强锻炼和建立规律的睡眠时间,以确保孩子的身体健康和免疫系统的正常运作。

总结段:在这个前所未有的时刻,防疫指南成为每一个家长的战胜疫情的武器。通过勤洗手、佩戴口罩、避免密切接触、防止共享物品和关注孩子的身体健康,家长们为他们的孩子提供了一个安全和健康的生活环境。只有在家长的积极参与和关注下,我们才能一起度过这个艰难的时期,保护孩子的健康,共同共建一个安全和健康的未来。

家长学指南心得体会(汇总20篇)篇十

第一段:介绍家长儿童指南的背景和重要性(200字)。

家长儿童指南是一本旨在帮助家长提供有效指导,促进儿童健康成长的重要工具。随着现代社会的发展和日益复杂的家庭环境,许多家长面临了育儿和教育的挑战,因此需要适当的指导和支持。这本指南提供了关于儿童的各个方面的信息,如儿童心理发展、营养、教育等,使家长能更好地了解和理解自己的孩子,并以有效的方式照顾和教育他们。

第二段:对指南内容的总体印象和重要性的分析(300字)。

阅读家长儿童指南的过程中,我对其内容有了更深的了解。首先,这本指南以儿童的心理发展为核心,分析了不同年龄段儿童的特点和需求。它不仅提供了儿童心理健康的重要性,还介绍了一些有效的方法和技巧来处理和解决儿童心理问题。其次,指南还强调了儿童的营养需求和健康生活方式的重要性。它提供了一些建议和建议,帮助家长了解儿童的膳食需求和制定健康饮食计划。此外,它还包括了儿童安全、教育和社交技能等方面的指导。通过这本指南,家长能更全面地了解和满足儿童的需求,为他们提供一个健康快乐的成长环境。

第三段:根据指南内容改进的育儿方法和实践(300字)。

阅读家长儿童指南之后,我对育儿方法和实践有了更多的思考。首先,我意识到与儿童建立良好的沟通和互动关系的重要性。通过指南提供的方法和技巧,我学会了更好地倾听和尊重孩子的声音,理解他们的需求和感受。其次,在营养方面,指南提供了许多关于健康饮食的建议。我开始更加关注孩子的膳食平衡和合理营养摄入,并与他们共同参与到食物的制备和选择过程中。此外,指南还强调了家庭环境的重要性,我在日常生活中创造了一个安全、舒适和富有挑战的家庭环境,鼓励孩子积极参与各种活动和学习。

第四段:指南带来的积极变化和效果评估(200字)。

家长儿童指南给我的育儿方式带来了积极的变化。首先,我注意到我和孩子之间的沟通更加顺畅和愉快。我们能够更好地理解对方的需求和感受,避免了许多不必要的冲突和误解。其次,孩子的生活习惯和饮食习惯也有了明显的改善。他们开始更愿意尝试不同种类的食物,有一个更健康的饮食结构,并变得更加注重锻炼和户外活动。最后,孩子的自理能力和社交技能也有了显著的提高。通过家长儿童指南的指导,我学会了更好地引导和教育他们,让他们在成长过程中建立起自信和独立性。

第五段:总结并展望未来(200字)。

家长儿童指南对我来说是一本非常有价值的书籍,帮助我更好地了解和照顾我的孩子。通过对指南内容的学习和实践,我意识到育儿并不是一件简单的事情,需要不断地学习和成长。我希望能继续保持积极的育儿方式,与我的孩子一起成长,并根据他们的需求和成长发展调整我的育儿方法。我也希望将家长儿童指南的知识与其他家长分享,帮助更多的家庭改善育儿和教育方式,让更多的孩子健康快乐地成长。家长儿童指南是一本不可或缺的指南,它为家长提供了必要的支持和指导,让他们能够成为更好的父母。

家长学指南心得体会(汇总20篇)篇十一

现在的家长越来越注重孩子的教育问题,尤其是在孩子的成长过程中,家长不仅要扮演好教育者的角色,同时还要成为孩子的引路人、指南者,引导孩子们健康快乐的成长。在这个过程中,家长要注意的事项很多,积累了一些指南家长的经验和技巧,分享一下自己的心得,希望能够在其他家长的教育中起到一些帮助和启发。

第二段:要有明确的教育目标。

家长要有一个明确的目标,就可以让教育事半功倍。此目标依孩子的年龄而定,有可能是培养孩子的兴趣爱好,有可能是让孩子学会自我管理等。在实际教育中,家长可以为孩子们设定一些切实可行的计划和目标,帮助孩子沉着应对考试,增强其实践和学习能力,让孩子在成长中逐渐形成自信和独立性的个性特征。

第三段:学会倾听,多与孩子互动。

孩子们面对社会上的各种问题,会感到困惑和恐惧,家长的重要任务之一就是倾听并进行有效的沟通。倾听不仅可以让孩子知道自己不是一个人在成长,也可以让家长了解孩子的想法、需求和特点,而进行互动可以帮助孩子们充分发挥自己的想象力和创造力,让孩子们在发展过程中唤醒自已的良好素质。

第四段:及时了解孩子的学术与心理状态。

家长应在平时关心孩子的学习进度和心理状态,以及他们的生活习惯和表现,鼓励孩子在学习和生活中更加自律、努力和积极进取。很多时候,孩子们可能会遭遇某些意外的打击或遇到挫败,家长可以通过与孩子交流,了解孩子的内心,尽可能地解决孩子的问题,充分发扬孩子的积极能动性和人际交往能力,帮助孩子们健康的成长。

第五段:爱是最为根本和重要的。

在孩子成长的过程中,家长应该用心爱护和教育孩子,这既包括生理上的照顾,也包括情感方面的陪伴和支持。关爱和支持会让孩子们感受到家长的关心和肯定,从而增强他们的自信和自尊心,还可以让孩子们变得更加独立、坚韧和可靠。当然,爱要具体而为,家长可以适时陪伴孩子,参与孩子们的成长过程,亲身告诉孩子们,他们的尊重和支持得到家长的认可和尊重。

总之,家长的重要角色不仅在于培养孩子的学业成就、培养孩子的各方面能力和潜力,还在于让孩子转化为一个积极、乐观和自信的人,发挥他们的巨大潜力。当家长们不断学习、不断探索、不断努力和坚持,以孩子为中心的支持和关注,他们的孩子就会有一个属于自己的充实和精彩的成长经历,无愧于我们的期望。

家长学指南心得体会(汇总20篇)篇十二

随着孩子的成长,作为父母的我们,一直在探索如何教育和培养他们的能力和素质。然而,教育并非一蹴而就的过程,需要我们不断的学习和进步。最近,我阅读了一本家长指南,其中包含了许多有关教育孩子的宝贵建议和经验分享。在阅读过程中,我深受启发和感动。在这篇文章中,我将分享我从这本指南中得到的心得体会。

首先,在这本家长指南中,我学会了更加重视培养孩子的兴趣爱好。指南中提到,孩子在兴趣的指引下学习和成长的效果更好。因此,作为父母,我们要耐心倾听孩子的需求和喜好,并给予他们鼓励和支持。我体会到,只有通过培养孩子的兴趣爱好,让他们快乐地学习,才能够真正激发他们的潜力和创造力。现在,我尝试着和孩子一起参加各种兴趣小组,让他选择自己感兴趣的活动,并且尽可能为他提供所需的资源和机会。

其次,家长指南还提到了重视孩子的情商和社交能力的培养。与人相处是人生必不可少的一部分,良好的人际关系对于孩子的成长和发展具有重要的影响。通过与他人交往,孩子可以学会沟通、合作和分享。因此,我们需要让孩子参与各种社交活动,帮助他们建立自信和独立的人际关系。在孩子面临挫折和困难时,我们要耐心倾听并给予鼓励和支持,帮助他们树立正确的人际观念和合作意识。

家长指南中还提到了对孩子进行正确的奖惩方法。指南中强调,奖惩方法应该公正、公平,并且与孩子的行为和表现相匹配。根据孩子的特点和个性,我们可以采取不同的奖励和惩罚措施。而且,惩罚不应该过于严厉,要给孩子一些自我反思和改正的机会。同时,我们也要注重奖励的及时性和及时性,以增强孩子的积极性和动力。通过正确的奖惩方法,我们能够促使孩子形成良好的行为习惯,塑造他们的价值观和人生观。

此外,家长指南中还强调了家庭教育的重要性。一个和睦和谐的家庭环境是孩子健康成长的基石。家庭应该成为孩子学习和成长的温馨港湾。我们应该创造一个积极的家庭氛围,鼓励孩子表达自己的想法和情感。家长和孩子之间的交流应该是平等和尊重的,不应该出现过度的指责和压力。此外,我们还应该给予孩子足够的自主权,培养他们的独立思考和解决问题的能力。只有在这样的家庭环境中,孩子才能真正健康地成长,并为他们的未来奠定坚实的基础。

最后,在这本家长指南中,我还学到了要与孩子建立良好的沟通和信任关系。当孩子与我们分享他们的困扰和烦恼时,我们应该耐心倾听,给予关怀和支持。我们应该尊重他们的感受并给予正确的建议和指导。通过与孩子建立良好的沟通和信任关系,我们能够更好地了解他们的需求和困惑,为他们提供必要的帮助和引导。

通过阅读家长指南,我意识到作为父母,我们要不断学习和进步,以更好地教育和培养我们的孩子。通过重视培养孩子的兴趣爱好、培养他们的情商和社交能力、正确地奖惩孩子、营造和谐的家庭环境以及建立良好的沟通和信任关系,我们能够更好地引导孩子成长,为他们的未来打下坚实的基础。我会将这些心得体会付诸实践,并不断完善自己,为孩子的成长和发展做出更大的贡献。

家长学指南心得体会(汇总20篇)篇十三

对口小学:5所。

方案1:

第一志愿:省实20、二中20(本组招生占比11%)。

第七志愿:长堤真光2班,三十七中2班。

方案1评价:一线热门学校,招生人数不多,但在本组招生占比上也不会太低。只有填第一志愿才有机会被录取;不填第一志愿没有机会被录取。

方案2:

第一志愿:三中44、侨中55(本组招生占比29%)。

第七志愿:长堤真光2班,三十七中2班。

方案2评价:二线热门学校,只填第一志愿才有机会被录取,不填第一志愿没机会被录取。招生人数从全组来看占比不低,所以也是热门方案,对于一些想求稳也想去好学校的家长比较倾向选择,作为第一志愿被选择的人数不会比方案1少。

方案3:知用20。

第一志愿:知用(本组招生占比5%)。

第七志愿:长堤真光2班,三十七中2班。

方案2评价:非热门学校,招收人数少,会选做第一志愿的家长不多。如果选做第一志愿很有机会被录取。

家长学指南心得体会(汇总20篇)篇十四

第一段:介绍家长指南的重要性和作用(200字)。

家长指南是一本给予家长参考和指导的重要宝典,旨在帮助家长更好地理解和照顾自己的孩子。作为家长,我们经常面临着一系列的挑战,如如何培养孩子的品格和素质,如何教育他们健康的生活习惯,如何应对孩子在成长过程中遇到的问题等等。家长指南就是一个全面、实用的工具,为我们提供了许多关于孩子成长的相关知识和技巧,能帮助我们更好地应对和解决各种问题,从而给孩子一个更好的成长环境。

第二段:如何善用家长指南(200字)。

使用家长指南,首先需要对其内容有一个整体了解,包括其中的教育理念、教育方法和相关案例。在实际应用时,我们可以预先浏览全书,根据孩子的具体情况选择适合的章节和内容进行阅读。同时,与其他家长交流心得也是非常重要的。通过与其他家长分享和讨论,我们可以互相借鉴和启发,从不同角度思考问题,寻求更多的解决方案。此外,在培养孩子良好习惯和能力方面,我们可以结合家长指南中的具体方法和技巧进行实践,然后根据实际效果进行调整和改进。

第三段:家长指南给予我的启示(300字)。

在实际使用家长指南的过程中,我深刻地体会到了它给予我的许多启示。首先,它让我意识到教育不能仅仅停留在知识的传授上,更要注重培养孩子的内在品质和能力。比如,我从中学到了如何培养孩子的责任感、坚持不懈的毅力和良好的人际关系。其次,家长指南教会我如何与孩子进行有效沟通和建立良好的家庭关系。它提醒我要倾听孩子的心声,关心他们的想法和感受,并且给予他们足够的支持和鼓励。最重要的是,家长指南教会我如何正确处理孩子在成长过程中遇到的问题和困难。它告诉我要放低自己的身份,真正站在孩子的角度去理解和帮助他们,而不是对他们进行过分的批评和指责。

第四段:孩子的成长变化和家长指南的指导(300字)。

通过使用家长指南,我观察到了孩子们在成长过程中的种种变化。比如,他们的学习成绩逐渐提高了,对自己的未来也有了更明确的规划和目标。他们变得更加自信、独立和有责任心,能够主动承担起一些家务和社交责任。同时,我也发现孩子们的人际关系得到了很大的改善,和同学、老师之间的互动更加和谐融洽。这些变化的背后,离不开家长指南给予我的指导和帮助。它不仅让我更加理解孩子成长的规律和需求,也让我学会了如何正确引导和帮助他们。

第五段:家长指南的意义和延展(200字)。

通过使用家长指南,我深刻地认识到了家长在孩子成长过程中的重要性和责任。家长是孩子的第一任教师,我们的言传身教对孩子的影响至关重要。因此,我们应该时刻关注和认真对待孩子的成长,学会不断提升自己的教育水平和修养。此外,家长指南也提醒我们,关注孩子的成长不能仅仅停留在学业上,还要关注他们的身心健康和人际关系等方面。只有全面关注和培养孩子,才能真正帮助他们成为独立、自信和有担当的人。

总结。

家长指南是一本关于孩子成长的重要工具,它给予我们很多启示和指导。通过善用家长指南,我们可以更好地理解和照顾孩子,培养他们的品格与素质。我们要倾听孩子的声音,与其他家长交流心得,共同为孩子的成长创造一个更好的环境。同时,我们需要通过对家长指南的应用和实践,提升自己的教育水平和修养,给孩子一个更全面的发展空间。家长指南的意义不仅体现在对孩子的正面影响上,也包括对家庭和社会的建设与贡献。因此,我们要善用家长指南,共同努力,为孩子的成长和未来创造一个更加美好的环境。

家长学指南心得体会(汇总20篇)篇十五

通过学习,留给我印象最深的是《指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标、教育建议两部分组成。学习与发展目标部分分别对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。于之前学习的《纲要》中幼儿五大领域的发展总目标相比,有了更详细、具体的认识。

看了语言领域的第一点听与说的教育建议,我自认为能较好地做到这些。如多给幼儿提供倾听和交谈的机会。我经常和孩子们一起谈论他们感兴趣的话题,坚持给他们讲故事,一起看图书。并且我也注意培养他们的倾听习惯。以前发现有孩子不够认真,我总是即时提醒,现在我说话相应放轻,语速放慢,让孩子们不由静下心来细细地听,这样也较好地养成了他们的倾听习惯。同时,在和孩子们进行交流时,我总是注意说话的语气,总是能结合情景使用丰富的语言,以便于幼儿理解。特别是讲故事时,注意语音、语调,配上表情,尽量把人物的心情表现得清晰,让孩子一下就能理解。这样操作,我希望能给孩子们做个榜样,让他们也能爱说、会说。

作为幼儿教师,我想,我们可以做的是将《指南》的精神内化于心,对每个年龄段每个领域的目标了然于心,遵循幼儿的发展规律,“授之以渔”,让好奇心、求知欲陪伴孩子的成长,在他们的心中点亮一盏爱学习、会学习的明灯,让他们能在浩瀚的知识天地中自由翱翔。千万不能以“拔苗助长”的方式,或是园林工人的“修剪”技能,让所有的孩子“超前生长”或是“千篇一律”。

《指南》中所提到的那样在教育教学实际中我们遇到的孩子不可能是一模一样的,尊重孩子们原有的水平,引导其不断地向更高一层的水平发展才是只能所呈现出的阶梯性的意义。所以在以后的工作中我将继续揣摩《指南》和《纲要》不断充实自己的理论,让孩子们能够得到真正合理、全面的发展。

家长学指南心得体会(汇总20篇)篇十六

第一段:引言(提出家长儿童指南的重要性和普遍性)(150字)。

家长儿童指南是一本可以帮助家长和儿童互动和成长的重要手册。在不同的文化背景和教育理念下,家长们总是在寻求更好的方式来教育和引导自己的孩子。这个指南可以作为一个参考,给予家长一些建议和指导,同时提供儿童成长中所面临的各种问题的解决方案。在我个人的经历中,我发现这些指南不仅仅是重要的,而且非常实用。它们使家长知道如何更好地照顾和教育孩子,为他们的成长创造健康的环境。

运用家长儿童指南需要灵活性和实践。只是阅读这些指南并不足以解决父母和孩子之间的问题,更重要的是通过实际应用来创建一个有效的指导方案。我记得,当我第一次成为父母时,手册上写着有关睡眠训练的一些建议。这些建议教会我如何帮助孩子建立良好的睡眠习惯,以便他们可以充分休息,从而更加专注和活力充沛地度过一天。此外,通过阅读指南,我开始学会倾听孩子的需求和感受,以及如何正确回应他们,这在他们的成长中起到了至关重要的作用。总之,家长儿童指南在实践中非常有用,它们帮助父母更好地照顾和教育自己的孩子。

第三段:家长儿童指南的益处(论述指南对家庭和孩子的积极影响)(300字)。

家长儿童指南的益处是明显的。首先,它们让家长了解到如何更好地让孩子参与到自己的教育中来,而不仅仅是依赖学校的教育。这鼓励了家庭教育的重要性,以及家长促进孩子学习与发展的任务。其次,指南提供了解决家庭内不同问题的方法。无论是处理挑食、焦虑,还是应对冲突,指南中都提供了很多实用的建议。这使得家庭更加和谐,并有助于建立父母和孩子之间的信任和沟通。最后,通过阅读指南,父母也能够不断学习和进步。指南中的知识和技巧能够帮助他们成为更好的父母,同时也能够引导他们更深入地理解孩子的需求和情感。

第四段:如何从家长儿童指南中获得更多(提出持续学习的重要性)(300字)。

从家长儿童指南中获得更多的关键是持续学习。虽然每个指南都提供了很多有用的信息,但知识和教育界更新得非常快。因此,家长应该不断更新自己的知识,并从各种渠道获取更多的信息。这可以通过参加教育研讨会、网络课程或阅读相关的书籍来实现。此外,与其他家长交流并分享经验也是非常重要的,因为每个家庭都有其独特的挑战和解决方案。通过持续学习,我们可以更好地帮助孩子成长,并成为更好的家长。

第五段:结论(总结个人体验和总结重要性)(200字)。

家长儿童指南是帮助家长和儿童共同成长的重要工具。通过运用这些指南,学习如何照顾和教育孩子,我们可以创造一个健康和谐的家庭环境。这些指南的益处是显而易见的,它们帮助家长了解到如何更好地参与孩子的教育,提供了解决各种问题的方法,并促进了家庭内的信任和沟通。然而,仅仅阅读这些指南是不够的,我们需要持续学习并与他人分享经验。通过不断更新我们的知识和技能,我们可以成为更好的父母,并帮助孩子在健康和幸福中成长。

(总字数:1200字)。

家长学指南心得体会(汇总20篇)篇十七

作为孩子的第一任教师,家长需要充分了解小孩身心发展的特点和需求。每个孩子都是独一无二的个体,他们的成长过程中会经历许多不同的阶段和变化。家长应该注重观察和倾听,了解孩子在不同年龄段的行为和情绪表达,以此来更好地满足他们的需求和引导他们的成长。

第二段:家长应营造良好的家庭环境和亲子关系。

家庭环境和亲子关系对小孩的成长有着重要的影响。因此,家长应该创造一个积极、温馨的家庭氛围,提供给孩子一个和谐的成长环境。家长可以实施一些家庭规则和日常生活习惯,让孩子明确家庭的价值观和规范,培养他们的责任感和自律性。同时,家长还应该积极参与孩子的生活,与他们保持紧密的亲子关系,给予他们关怀和支持。

第三段:家长应注重孩子的教育和培养。

家长在孩子的教育和培养上起着关键的作用。他们应该关注孩子的学习和发展,给予他们积极的指导和鼓励。教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养孩子的思维能力、创造力和解决问题的能力。家长可以通过亲身示范和榜样的力量来影响孩子,让他们从小就形成良好的习惯和价值观。此外,家长还应鼓励孩子参与各种丰富多样的活动,开拓他们的眼界和发展他们的兴趣爱好。

第四段:家长应与孩子建立良好的沟通和理解。

沟通是家长和孩子之间建立起良好关系的基础。家长应该与孩子保持良好的沟通,倾听他们的想法和感受,理解他们的困扰和需求。同时,家长也应适时地表达自己的观点和建议,鼓励孩子积极参与沟通,提高他们的表达能力和倾听能力。通过良好的沟通,家长可以更好地了解孩子的内心世界,给予他们正确的引导和支持。

第五段:家长应为孩子树立正确的人生观和价值观。

家长是孩子人生旅程中最重要的导师,需要为他们树立正确的人生观和价值观。正确的人生观和价值观是指导孩子成长的重要准则,能够帮助他们树立正确的目标和选择正确的行为。家长可以通过言传身教,向孩子传递正确的价值观念,引导他们从小树立正确的人生观。此外,家长还应该教育孩子尊重他人、关心社会,并培养他们的社会责任感。只有树立了正确的人生观和价值观,孩子才能在成长过程中更好地认识自己、认识社会,成为一个积极向上的人。

总结:

作为家长,我们肩负着指导小孩成长的重大责任。为了更好地引导孩子的成长,我们应该充分了解他们的特点和需求,营造良好的家庭环境和亲子关系,注重他们的教育和培养,建立良好的沟通和理解,并为他们树立正确的人生观和价值观。只有在这样的指导下,孩子才能茁壮成长,成为一个有志向、有担当、有爱心的人。

家长学指南心得体会(汇总20篇)篇十八

家长是孩子成长过程中的重要角色,他们的指导和引领对孩子的成长起着至关重要的作用。然而,随着社会的发展和变化,孩子教育的需求也在变化,这就需要家长及时地获取相关的教育信息和指导。《家长指南》作为一本专门为家长提供教育知识和实用指导的书籍,对于现代家长来说是一把不可多得的利器。在阅读《家长指南》的过程中,我获得了许多宝贵的心得体会。

首先,我深刻认识到孩子的成长需要与时俱进的教育观念。《家长指南》中提供的教育理念和方法与传统观念有所不同,它提倡针对孩子个体差异性的培养,注重培养孩子的综合素质和能力,而不是片面追求分数的高低。这让我意识到,现代社会需要培养的是具有创新能力和合作精神的人才,而不仅仅是有知识储备的人。教育应该注重培养孩子的创造力、团队合作意识和实践能力,而不是一味地带孩子进行枯燥的背诵和死记硬背。

其次,我受益于书中所提供的实用教育指导。《家长指南》中不仅有丰富的理论知识,还有许多实用的教育方法和技巧。比如,书中提到的“因材施教”原则,让我明白了每个孩子的差异性和特点需要得到教育的个性化。通过细心观察和了解孩子的特点,可以针对他们的需求调整教育的方式和方法,从而更好地帮助孩子成长。另外,书中还提到了家庭教育的重要性,强调了家长在孩子教育中的积极作用。我认识到,作为家长,我们应该在家庭教育中起到榜样的作用,让孩子从小树立正确的价值观念和行为习惯。这些实用的指导让我深受启发,让我更加自信地面对育儿的挑战。

另外,阅读《家长指南》也为我提供了与其他家长交流的机会。在读书过程中,我结识了一些有着相似经历和关切的家长,我们一起讨论书中的内容,并分享自己的体会和经验。这些交流让我受益匪浅,不仅扩宽了眼界,还获得了其他家长的实际操作经验。通过与其他家长的交流,我更加深刻地认识到家庭教育的重要性和复杂性。我们作为家长应该主动与学校、教师和其他家庭保持良好的沟通,共同关心孩子的成长和发展。

尽管《家长指南》提供了丰富的教育知识和实用指导,但是我也意识到家长的教育是一个长期而复杂的过程。孩子的成长有太多的变数和不确定性,我们不能指望完全依靠一本书或者一种教育观念来解决所有问题。因此,作为家长,我们要保持谦虚和学习的态度,不断积累经验和知识,不断调整和改进自己的教育方式。只有不断学习和成长,我们才能更好地应对孩子成长过程中的各种变化和挑战。

总之,《家长指南》作为一本关于家长教育的指导书籍,为我提供了许多宝贵的心得体会。通过阅读和理解《家长指南》,我明白了现代教育观念的重要性,学到了很多实用的教育方法和技巧,也与其他家长进行了交流和分享。然而,我也认识到家长的教育是一个长期的过程,需要不断学习和成长。只有在不断学习和成长中,我们才能更好地引导和帮助孩子成长。希望在未来的教育道路上,我能够不断努力,成为一个更好的家长。

家长学指南心得体会(汇总20篇)篇十九

我们的孩子也有在做一些事时动作过于慢的情况,我认为孩子不像大人,孩子的思维过于狭隘,因此,我和孩子的妈妈也经常教育她,提醒孩子,做什么事情动作要快一点,不要磨蹭,比如早上爸爸妈妈急着上班,孩子要上幼儿园,以后,我们还要对孩子加强这方面的沟通。

四、谈谈自己对阅读《不输在家庭教育上》这本书的体会。

贝贝班家长:

1、通过学习了《不输在家庭教育上》第60页的内容后,让我懂得了怎样帮助孩子去完成作业,我会用正确的方法二:“像亲人一样安慰他,亲亲她的小脸,语气平和而友好地对他说,不要哭了,谁都有忘记事情的时候,我们现在想想怎么办?”当孩子听了以后停止了哭泣,困为家长的理解让孩子得到慰,情绪平静了,利用这种方法去帮助孩子,我也会配合好老师,共同使我的孩子健康快乐的成长!

2、和书中犯错误的父母太像太像了,以后我一定要先把自己教好,管好,再以身作则,来教育和引导自己的孩子,争取成为一名合格的母亲。

这本《不输在家庭教育上》,让我学习到了许多教育孩子的方法,非常感谢幼儿园老师给我们订购了这本书,我以后还打算继续订购。

3、我的想法是要使孩子养成稳定的行为习惯,家庭成员得采取一致的教育观念、教养态度和行为,孩子的童年应当是快乐无忧的,但孩子也会有孩子的小小烦恼,我们应随时关注防仓的情绪体验,肯定,鼓励他帮助他,我觉得我们不应当包办代替剥夺孩子生活自理的实践机会,这些简单的自我服务劳动完全可以让孩子自已去做,让孩子快乐而健康的生活!

4、大概翻了几篇,有的个案讲的很好,对教育孩子也有很大的启示,但和中国现行的教育式,教育方法和我们的大的教育坏境是否能完全吻合,还有待探讨,如案例所说,德国父母可以要求孩子平常心看分数,他们没有就是压力,而在中国以分数决定命运,依然是占据着主导的地位,做家长的最终希望中国教育的理性回归,还孩子一个自由的空间,还孩子一个快乐的童年!

五、阅读了孩子之间在玩耍时发生矛盾时家长如何去做?

宝宝班家长心得:在我们的儿子上幼儿园后,老师每一次推荐《不输在家庭教育上》这本书给我时,我才感觉到家庭教育对孩子来说有多么重要,看过后更觉得自已对孩子的教育真的很差,我反省孩子的很多不良习惯和任性的脾气,都源于自已不懂教育的后果,以前只要一看到孩子间发生冲突,我会在第一时间内上前制止,通过这一些时间的学习,我的体会很深,教育孩子真的是一门很深的学问,我们每个人想成为父母很容易,如果想要教育好孩子可绝不容易,为了孩子我努力去改变自己,并说服家人一起配合,希望能通过一家人的努力,让我们的孩子更快乐、健康。

六、在教育孩子时父母哪些话不应当说?

从上述问题中我的感想:“孩子不论在学校还是家庭都要有较好的引导方法去引导孩子,其实孩子在家的时间比较多,就从父母家长来开导孩子的思维,在家就养成良好的习惯,不管是学习还是生活习惯,孩子来到幼儿园必然而然也就听从老师的教导,只有我们家长和幼儿园老师相互配合,才能使孩子快步成长。

在家里,一直认为孩子听家长的话,在孩子做事情时一般都说不行,不可以等的话,我看了这本书后才知道我们缺少对孩子之间的沟通,理解,要互相尊重孩子的内心想法,思想交流很重要,对本人以后对孩子的教育方式有很大的帮助。

我们以前也不怎么分场合批评她,随着时间的推移,发现这是很不理乔的行为,现在已经改了这一方面,改为私下谈心,在批评她的过错时,告知她正确的做法,及由此错误会造成怎样的后果,在讲道理的基础上让她知道自已错在哪里,今后要怎么做才对,不能随意承诺必须保证我们的能力所能做到的若兑现不了,会解释原因,让她明白,什么叫说到做到,有诚信的人才能交到知心的好朋友。

每个孩子都是宝,父母的宝,家庭的宝,社会的宝。孩子是祖国的未来,孩子的成长关乎民族的兴旺乃至世界的发展。现今的孩子都是在爸爸妈妈爷爷奶奶姥姥姥爷怎样的期盼中来到这个世界的啊,还没出生一家人就都各尽其责做好了充分的准备去迎接新生命的到来,从孕期最优的胎教最优的营养补给到最优的待遇,从物质到精神所有这些都是为了诞生健康的聪明的宝宝。过了这一阶段当孩子进入幼儿期家长们依然不得松懈,选择师资好教育好环境好的幼儿园是每个家庭的不二选择,都知道三岁看老的古训,所以每个家庭不遗余力的倾注所有物质和精力投入到孩子的`早期教育中。

现今家庭都有科学的态度和意识想要很好的教育孩子,可是在具体的操作过程中还是缺乏科学的行之有效的好方法好措施,这是很多家长困惑的事情。我们比较幸运的是赶上教育部颁布出台了《幼儿园教育指南》,给予幼儿教师和家长全方位具体的教育指导,所有幼儿问题在这里都能找到解读。从孩子的身体发育到头脑发育,从兴趣培养到良好习惯培养,从学识认知到能力培养,方方面面都做了详细的阐释,真是幼儿教育的宝典。如果说以前脑海中的教育是模糊的盲目的,现在通过学习使得幼儿教育对家长和幼儿教师而言变得更规范更具象更易于操作,真正能使孩子面面俱到全方位发展而不至抓芝麻丢西瓜遗漏忽视了什么?只是想着让孩子成人成才只是盲目的给孩子报辅导班兴趣班只是想着给孩子做好吃的富有营养的饭菜,全凭着自己的想象该怎样不该怎样,尤其遇到孩子倔强不听话或者什么问题时就困惑了迷茫了:讲道理让他明白是非还是干脆打一顿让他从此长记性?真不知道该怎么办。

比如孩子无意中接触了植物大战僵尸的游戏,僵尸多恐怖啊听这个词我都条件反射身上起鸡皮疙瘩,可是孩子特痴迷,走路都模仿着各种僵尸和植物战士的体态表情动作和样子,开始没在意后来看他不停的讲不停的画看到有这类的图片玩具或书籍总盯着不放非买不可,我都快疯了。呵斥禁止杜绝是我唯一的方法,我怕他沾染电脑游戏成瘾怕他学会打打杀杀会有攻击性怕他受了影响脾气会变得暴躁,总之是自己乱想然后以为怎样做着对就怎样做。掐了网线杜绝游戏不许提僵尸这两个字。。。。。。孩子教育涉及方方面面,所处情况又各不相同,哪能都咨询专家?自从学习了指南,我懂得了家长或教师与孩子是平等的,我懂得了去尊重孩子倾听孩子的心声并与他沟通交流而不是摆起架子训斥压制。我仔细翻看了植物大战僵尸的书和游戏,其实真没我想的那么可怕,动画、卡通、智力游戏、美德故事,这些都是孩子们喜欢的,我由排斥转为接受,认识了这些之后我陪着孩子正确对待引导吸取里面正义、团结、锲而不舍的精神,和孩子一起看一起玩,获取很多东西,感觉挺好的。什么东西都有两面性,就看你如何看待利用了。

以为孩子越早接触书本知识就越好,谁知今年我们这批孩子正赶上取消学前班教育,开始很接受不了,生怕到时候跟不上,尤其看别的私立幼儿园教数学拼音英语课程,心里很发急,后来学习了指南,知道这样的规定是为了解放孩子为孩子减负,知道了多少人为了孩子的健康成长在做着不懈的努力,也知道了这个阶段的孩子真正需要的是什么,需要培养孩子什么品质、习惯和能力,我不再困顿我有了方向心里有了数,幼儿教育的过程是伴随着孩子的成长过程而实施的,有规划有方向有目标我们就有信心教育好自己的孩子,让孩子的成长道路顺畅且没有什么遗憾。

《3--6岁儿童学习与发展指南》简称《指南》,将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标、教育建议两部分组成。学习与发展目标部分对幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望;教育建议部分针对幼儿学习与发展目标,列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径与方法。通过学习,本人总结心得如下:

3―6岁是培养幼儿良好行为习惯的关键时期,家庭教育和学前教育阶段是幼儿形成良好行为习惯的重要时期,幼儿良好的行为习惯养成比知识的获得更重要。而良好的行为习惯不是一朝一夕就能形成的事,要培养一个人良好的行为习惯,必须从小抓起。幼儿的许多行为尚未建立或定型,可塑性很大,因此,学前教育阶段培养幼儿良好的生活、卫生习惯具有更重要意义。

一、坚持“做中学”,在日常生活中培养幼儿的良好行为习惯。

1、日常生活中的实际练习对幼儿能力的提升、习惯的养成十分重要。

2、通过重复训练对幼儿强化教育。

一个人的良好行为习惯并不是一下子就形成的,需要有一个从陌生到熟练,再由熟练到自由化的过程,要完成这一过程必须反复训练,逐步强化,特别是对记忆能力、控制能力相对较差的幼儿来说,重复训练尤其重要。如幼儿在玩完玩具后,没有把玩具放回玩具柜的习惯,家长就要有意识地培养孩子收拾整理的习惯,并多次重复训练,使孩子养成不用提醒玩完后就能自觉、及时地将玩具放回去的好习惯。

3、和孩子玩扮家家游戏活动,培养幼儿良好的自我服务的生活习惯。

家长可以用雪碧瓶做可爱的瓶娃娃,让孩子用筷子给瓶娃娃喂饭吃;提供玩具娃娃,给娃娃穿衣服,拉拉链,系蝴蝶结,穿鞋子等,孩子在轻松愉快的游戏环境中,学习兴趣也会变浓厚。孩子通过给娃娃喂饭,手指的小肌肉得到了锻炼,动手能力得到了提高。

二、营造良好的家庭教育氛围,促进幼儿良好行为习惯的形成。

1、家校配合,改变幼儿的不良习惯。

现在的幼儿绝大多数是独生子女,备受家人的宠爱,在家衣来伸手、饭来张口,想要什么就得给什么,想干什么就得干什么,致使一些幼儿养成了许多不良的习惯。由于幼儿自制能力差,自我评价能力弱,改正缺点比较困难,所以家长要尽量做到有耐心,常与幼儿园沟通,保持幼儿园与家庭教育的一致性和连续性,不急于求成,只要坚持下去,自然会养成良好的行为习惯。

2、以身作则、言传身教。

鼓励家长要给孩子一个独立自主的好榜样。榜样的力量是无穷的。家长应不断地提高自身的文化修养,用心学习,用心地进行教育反思。“学、思、行”三者相结合,探索育儿规律,成为教育孩子的行家里手。

3、“大人放手,孩子动手”,培养幼儿自理能力。

从儿童发展的观点来看,不给予孩子锻炼的机会,就等于剥夺了孩子自理能力发展的机会,久而久之,孩子也就丧失了独立能力。所以我们要本着“大人放手,孩子动手”的原则,让幼儿做一些力所能及的事情。在家里,家长可以根据孩子的兴趣和能力因势利导,通过具体、细致的示范,从身边的小事做起,由易到难,教给幼儿一些自我服务的技能,如学习自己擦嘴、擦鼻涕、洗手、刷牙、洗脸、穿衣服、整理床铺等。孩子们来到幼儿园学会了很多生活自理本领,不知道您能不能说出?这些看上去虽是很小的事,但实际上给幼儿创造了很好的锻炼机会,无形中幼儿独立生活能力。当孩子完成一项工作后,作父母的要给以适当的肯定和赞赏,当孩子的存在价值被肯定,自己的工作能力被肯定,他们也会感到无比的兴奋和快乐,在很大程度上增进孩子的自信心。

总之,幼儿良好行为习惯的培养并非一朝一夕的事,需要家长和教师时时做个有心人,从各个环节入手,采用丰富多样的活动形式,才能取得令人满意的成果。

家长学指南心得体会(汇总20篇)篇二十

首先,非常感谢赫山实验幼儿园举办这次学习《指南》的讲座,感谢幼儿园园长与各位老师对孩子的关爱和付出,特别感谢小二班张老师,吴老师对孩子的教育和培养,蔡老师对孩子生活方面的照顾,让我们这种上班族家长们能够安心、放心工作。通过学习《指南》,使我们在孩子成长过程中的一些困惑得到了好的规范引导。

作为一个新手妈妈,从孩子嗷嗷待哺、蹒跚学步至现在进入幼儿园,付出了不少心血,基本上把个人时间全部留给了她,唯一希望孩子成长得幸福快乐。陈若曦在两岁至三岁多一年多时间里,因为我工作的原因,她和爷爷奶奶爸爸一起生活,这段时间也是陈若曦思想上成长比较快的一段时间,非常遗憾妈妈经常缺席了,对她充满牵挂和歉意。每隔几天看到她的时候,看到她的那些坏习惯,比如吃饭追着喂,边吃饭边看电视,长时间看电视,不让看电视或者不依着她就哭闹,直到达到目的为止,不喜欢午睡,心里既内疚又烦躁,可是改变不了,不能陪在身边,爷爷奶奶又舍不得她哭,爸爸也工作忙,没那么多时间陪伴她。

我们每次分开她都是撕心裂肺的哭,要妈妈,可是又没有办法。估计在这段时间带给陈若曦的心里阴影或者说伤害是无法弥补的,所以我认为,孩子需要的是父母的陪伴,但是还是挺知足的,她的性格很开朗,这也得益于爷爷奶奶开朗的性格。在这段时间,我自己出现了焦虑情绪,看到她就忍不住的责怪,甚至因为她的不睡午觉而重重打过她几次。内心里觉得快上幼儿园了,一定要养成好习惯,怕她无法适应幼儿园的生活,觉得一定要让她达到自己的要求,看到她不睡午觉就莫名的烦躁。

幸亏后来查阅了相关育儿经验,说因为个体差异,不能强迫孩子午睡,才从内心里释然,才让自己和陈若曦都得到解脱,所以说,相关的引导对于家长来说真的很重要。也很赞成和佩服陈若曦的几位老师的方法,让她眯着眼睛休息,可以不睡觉,但是不能影响其他同学,还陪在她旁边给她讲故事,感谢老师们的技巧和耐心,让“午觉难”成为习惯。讲座精彩的部分就是吴园长从不同的方面对《指南》的解读,并且带领家长们互动起来,让《指南》变得生动易懂。记得吴园长说的“在回复家长问幼儿在幼儿园学什么?答复还真不知道学什么,主要是带孩子们玩,在玩中让孩子们学习如何与人相处,与人交流,学习基本的做人的准则,比如不乱丢垃圾,学习一些浅显易懂的知识,为孩子过渡到学前阶段的群体生活做准备。

”很赞成吴园长的观点,确实,现在能做到不乱丢垃圾,不随地吐痰的人不是很多,包括很多高级知识分子,很多时候一场会开下来,一个活动下来,都会是满地的垃圾。如果我们的幼儿教育开展好了,我想这种情况会改观不少。做人做好了,做事就不难了。小朋友可塑性很强,很机灵,从幼儿时期开始引导好了,对他们的成长不无裨益。吴园长还说家长们在家里要与孩子互动起来,把自己变成孩子,和他们一起玩,学会站在他们的'角度看问题,学会蹲下来与孩子的视野保持一致,确实,陪伴最重要,很多时候小孩有自己的想法,有自己的观点,不能随便对他们说不,随便否认他们的想法,沟通和交流很重要,我会尽自己最大的努力陪伴陈若曦,和她一起做游戏,让自己成为她的朋友。

陈若曦通过在幼儿园一学期的群体生活,老师们的引导下,性格方面有了很大的进步,如果不依着她至少不会大喊大叫,变成了在一边生闷气,我想慢慢的,她会知道如何处理自己的不快乐的情绪,会慢慢的更懂道理。她的专注力也有一定的进步,坚持一件事情的时间相对来说比以前要长,比如用粉笔画画时,至少不会拿起粉笔就说我不会画,妈妈画,现在的她会自己画完之后自豪对我说:“妈妈,你看。”对于她的点滴进步,感到很欣慰。陈若曦能在这样一个优秀团队组成的幼儿园,能在耐心且讲究方法的老师们陪伴下完成她的幼儿园生活,是她的幸福。作为家长,还是那句话,我觉得非常放心,非常安心。

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