最新质量管理知识培训心得 管理知识的培训心得(通用12篇)

时间:2024-01-18 作者:储xy

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质量管理知识培训心得篇一

今年暑期,我参加了后勤集团公司举办的管理知识培训班,接受了多方面的学习和辅导,受益匪浅。特别是郑敏黎老师的管理知识讲座,使我更加明确了企业发展与员工队伍的培训建设之间的重要关系。

目前,后勤产业集团公司正处在深化改革、走向社会、积极发展的大好时期。在努力做强做大方针的指引下,我们物业公司的业绩也取得了长足的进步,形势喜人。但从物业公司目前的状况看,市场有了,摊子大了,职工队伍壮大了,但要进一步提高管理水平和服务质量,实现下一步做强做大的目标,用人的`困难还是不小。特别是基层管理骨干队伍的基本素质和稳定性都比较差,成为制约公司发展的一大难点。因此加强职工队伍建设,尤其是加强基层管理骨干队伍的建设成为当前的一项紧迫任务。

根据集团公司的思路,物业服务公司必须实施两手抓两手都要强的职工队伍建设方针。即一方面要继续面向社会,广开才路,大力引进高素质人才。同时对在职职工要积极培养和关心,实现“三留人”,即情感留人,待遇留人,事业留人。实现充实和调整管理队伍结构的目标。另一方面,对现有职工队伍进行强化培训,达到巩固提高的目的。这次集团公司举办的暑期管理骨干培训班就是一种很好的形式。

我有幸参加了这次培训,深有感触,主要是:首先是培训内容具有很强的针对性。这次培训安排的四个方面内容,有进一步转变观念,正确认识高校后勤改革,以及今后高校后勤改革的方向、重点和难点等内容,有如何加强企业内部管理,提高企业服务产品的质量,实现企业社会效益和经济效益目标的内容。有依法管理企业,增长法律知识和提高法律意识方面的内容。同时还有针对目前大学生心理特点,后勤职工如何在理日常事务的过程中,采取灵活多样的工作方法,取得最佳效果等方面的内容。这些内容对基层管理人员是非常实用的。其次是培训内容具有一定的理论高度。后勤基层管理骨干大部分长期在第一线工作,很少有机会进行系统的理论学习,多数人凭经验办事,从企业管理到经营思路都上升不到一定的高度,局限性很大。

这次培训邀请了有较高理论水平的教授专家来上课,内容通俗易懂,更有较高的理论水准,为提高职工的理论水平起到了很好的效果。从公司的层面上开展具有较高理论知识的培训是很有必要的,但是仅仅这样对我们中心来说还是不够的,还需要我们物业公司(中心)的层面上采取有效的培训措施。我认为主要表现在三个方面:一要加强对新职工的培训。培训的重点是岗位职责、工作程序和工作规范等基本业务知识的培训,力求使新职工从上岗的开始阶段就养成规范化工作的良好习惯。二是对现职管理骨干中,综合素质较高的,实行有目的的培养。在公司人事部门的统一安排下,中心要积极创造条件和机会对他们进行重点培养和深造,努力培养一批能担重任的管理干部队伍。三是对综合素质较差的骨干,实施淘汰制,但关键是要有客观公正的评判办法和科学的实施细则。这样就形成企业内部的人才竞争机制,有利于提高管理队伍的素质。

物业服务公司(中心)期望采取以上多种措施,通过坚持不懈的努力,尽快提高管理骨干队伍的综合素质和企业管理水平,为物业公司今后的发展打下坚实的人才基础。

质量管理知识培训心得篇二

随着时代的发展和经济的不断进步,现代企业对管理者的要求越来越高,他们需要具备更全面、专业的管理知识。为此,我受邀参加了一次初级管理知识的培训。这次培训帮助我全面地了解了管理的本质,并提高了我的职业素养和管理能力。在培训中,我有了一些新的体会和心得,下面将分享我的体会和感悟。

第一段:管理的本质和技能

在这次培训中,我了解到管理是一种科学和艺术的结合体。在经营管理中,重要的是有恰当的计划、组织、领导和控制的技能。正确的领导力和控制技能对于管理人员是必不可少的。企业管理人员需要掌握许多技能,如组织协调、领导激发、沟通协商、决策管理、团队建设等等。只有全面、专业掌握这些技能,才能成为一名优秀的管理者。

第二段:职业素养的重要性

管理者的职业素养也很重要。管理者需要有良好的职业道德和职业操守,需要遵循公司的守则,保持良好的形象和行为。同时,他们需要根据自己的岗位和职责,不断学习和提升自己的知识和技能。这样才能顺利完成公司的工作,获得领导和同事的信任和尊重。

第三段:有效的沟通是关键

在实际工作中,一种有效的沟通方式至关重要。沟通是管理工作中最基本的技能,它能够让员工了解公司的方向,了解自己的任务,得到相应的培训和指导,从而高效地完成工作。管理者应该通过交流、谈话、会议等方式随时关注员工的需求和问题,及时了解他们的想法和看法。这种有效的沟通方式能够提高员工的士气、凝聚力和工作效率。

第四段:团队建设

高效的团队能够产生高效的工作。在企业管理中,建立一个高效、有凝聚力的团队是单个人的能力所不能达到的。团队成员需要相互协作,遵循公司的共同目标,共同为公司的发展和繁荣而努力。管理者应该注重团队建设,创造一个良好的团队氛围,以提高团队成员的共同意识和参与度,达到团队的最佳工作状态。

第五段:总结

通过这次初级管理知识培训,我深刻认识到了管理是一种综合能力的体现,它并不是单一的技能。管理者需要具备全面、专业的知识,包括管理技能、职业素养、有效的沟通、团队建设等。同时,对于初级管理人员来说,不断地学习和提高自己的能力也非常重要。只有不断地更新管理知识,提高自我修养和综合素质,才能适应时代的变迁,为公司的发展和繁荣做出更大的贡献。

质量管理知识培训心得篇三

我最近参加了一次关于管理知识的培训课程,对于这次培训,我深感受益匪浅。下面我将分享一下我对于这次培训的心得体会。

第二段:培训内容

这次培训涵盖了很多有关管理的重要知识点,包括领导力、团队管理、变革管理等等。培训的内容不仅丰富而全面,而且能够很好地与实际工作结合起来。例如,在领导力方面,我们学习了如何成为一个好的领导者,并且通过案例分析了一些成功的领导者如何运用领导力来激励团队并取得成功。这让我深刻认识到领导力在工作中的重要性,并且给了我一些应对工作中不同情况的启示和思路。

第三段:实操训练

这次培训不仅有理论知识的学习,还包括了一些实操训练。我们通过团队合作的方式,在模拟的情境下进行了一些管理实践。这让我亲身体验了管理的挑战和难度,也更好地理解了一些管理理论在实践中的应用。我发现通过这样的实操训练,我对于管理知识的理解更加深入,同时也提高了我的团队合作能力和解决问题的能力。

第四段:互动交流

这次培训还给了我们很多机会进行互动交流。我们可以与其他参与者交流我们在工作中的问题和困惑,也能从他人的经验中获益。在培训中,我结交了很多志同道合的朋友,并且在课后我们还保持了交流。这些交流为我提供了一个宝贵的学习平台,我不仅从中学到了很多新的管理知识,而且也收获了很多宝贵的人际关系。

第五段:总结和展望

通过参加这次管理知识培训,我真切地感受到了自己在管理方面的不足之处,也对如何更好地提升自己的管理能力有了更明确的认识。我意识到管理是一个不断学习和成长的过程,只有不断学习新知识,提升自己的实践能力,才能成为一个出色的管理者。同时,我也明白交流和合作对于管理是至关重要的,只有与他人保持良好的互动和沟通,才能在工作中取得更好的成果。因此,我决定继续不断提升自己的管理能力,并积极参与更多的培训和交流活动。

总而言之,这次参加管理知识培训为我打开了一扇新的大门,让我深入了解了管理的重要性以及如何更好地管理自己和团队。通过学习理论、实践训练和互动交流,我收获了很多宝贵的知识和经验,并且对于以后的管理工作充满了信心和热情。我将会把这次培训中学到的知识和经验应用到实际工作中,努力成为一个优秀的管理者。

质量管理知识培训心得篇四

这次培训,让我受益菲浅,感慨万分,一是自己的安全意识得到了进一步提升,进一步转变了安全生产观念,无论何时何地都要坚守生命红线意识,要把学生的生命安全始终摆在首位,任何时候都不能松懈;二是自己的安全责任意识也得到了增强,要认真履行“一岗双责”职责,要勇于担当,敢于负责;三是让自己充分认识到了抓校园安全管理工作不是一件容易的事,除了责任心和坚持长抓不懈外,更要讲究方式方法,逐步形成学校安全管理体系。加强校园法治建设,勇于创新,突出重点,提高效率。

1、学校安全管理工作没有形成体系。多年来,自己一直非常重视的学校安全管理工作,学校没有发生安全责任事故。但自己的安全思想还不够成熟,对学校安全工作缺乏系统思维,没有建立一套科学、完整、适用的安全管理体系,安全管理的制度也不尽齐全和合理,工作设想、部署不够严谨、周密,有时安全工作的前瞻性不高,有时还带有些随意性,从而导致安全工作的效率受到了影响。

2、在安全管理工作中有单兵作战的思想。自己在平常确实做了很多工作,每天都参与了学生行为管理的方面,深入学生食堂、寝室等场所开展学生安全检查和管理,忙上忙下;每两天都会对学生进行一次广播安全教育;周六、周日也坚持参加学生安全管理,还经常在校园周边开展安全巡查,工作确保取得了一定的效果。但自己经常是一个人单兵作战,事无俱细,自己都亲历亲为,没有很好地指导和带领团队积极参加学校安全管理工作,没有充分发挥班主任工作的主动性,在一定程度上,是影响了学校安全工作效率的。

3、没有很好地转化老师们的安全观。一些教师,特别是一些年轻教师的安全意识比较薄弱,对安全教育、安全督促没有到位,没有采用多种方式对学生进行教育。对学生中出现的不安全行为,教师没能提前发现并制止;出现了学生意外伤害,有的教师不能很好的采取切实可行的处理措施;未能检查教室、学生活动设施的不安全隐患;平时发现问题没有及时处理或上报学校领导。作为教育工作者要时刻绷紧“安全”这根弦,时常反思自己的教育是否到位,反思自己的责任心,反思自己对学生的关爱。同时,学校也要把安全培训工作做到位,人人有安全意识,人人负责任,只有发现问题及时处理,消除一切安全隐患,才能确保学校的安全稳定。

安全工作只有起点,没有终点。我将以这次培训为契机,认真总结反思,积极转变安全观念,进一步增强安全红线意识,时刻绷紧“安全”这根弦,努力做好本职工作,严格按照“一岗双责”要求,认真抓好安全管理,既要有踏实工作的劲头,更要有大胆探索的勇气,不断创新工作方法,将安全工作落实到实处,努力打造安全、和谐、文明、美丽的校园。

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质量管理知识培训心得篇五

xx县教育局组织全县中小学、中心校校长、会计进行了为期3天的财务管理方面的学习。这次学习邀请了乡财县管中心、审计局、教育局内审股、教育局计财科等相关部门的同志,就财务管理、账务管理、审计要求等方面做了相关的学习,针对存在的问题提出了解决的办法,对全县中小学校在财务管理方面有很大的提高。

本次学习时间虽短,但就是通过这短短的几天,学到了很多知识,更进一步认识到财务知识的重要性,在过去的工作中,由于相关方面的知识缺乏,学校财务管理不够科学,会计账簿、会计凭证整理不够规范。比如有关明细分类账方面出现分类错误,财务制度执行不严,民主理财小组没有充分发挥作用等情况。

在今后的工作中,我校将努力做到以下几点:

1、建立健全各种财务制度,如民主理财制度、财务公开制度、固定资产台账制度等。

2、设立符合上级要求又符合本单位实际的会计科目,明确开支范围和标准,严格开支手续,做到收有凭,支有据,支出票据时间、事由经手人、领导签字等手续齐全。

3、认真履行校务公开和民主理财制度。对于大额资金的使用由全校教师参与表决,每学期末公布学校收支及管理情况。

4、加强资产日常管理工作,建立健全资产的购置、验收、保管、使用、交接、维修等内部管理制度,定期组织资产清查,做到账账相符、帐卡相符、帐物相符,并确保体育器材、图书、仪器等正常使用。

俗话说的好“打铁先需自身硬”,作为一所学校的校长、会计只有不断学习,提高自身素质才能进一步做好学校的各项工作。当今的社会发展日新月异,整个社会对我们的要求也越来越高,这就要求学校各项工作要与时俱进,不断改善方法和创新思路,履行各自职责,为祖国的教育事业尽到自已的责任。

质量管理知识培训心得篇六

第一段:引言(150字)

管理知识的培训对于现代企业中的管理人员来说至关重要。最近我有幸参加了一次关于管理知识的培训课程,这对我个人和我所在的公司都产生了深远的影响。在这篇文章中,我将分享我对于参加这次培训的体会和收获,以及对今后工作中如何应用这些知识的思考。

第二段:培训内容(250字)

这次培训涉及了许多关于管理的重要主题,包括领导力、沟通技巧、人力资源管理和决策制定等。培训课程采用了多种互动教学方法,如案例分析、小组讨论和角色扮演等,帮助我们更好地理解和应用这些概念。培训的内容非常丰富,涵盖了从基础知识到实践技巧的各个层面,使我们全面提升了管理能力。

第三段:学习收获(300字)

通过这次培训,我收获了许多宝贵的管理知识和技巧。首先,我学到了如何成为一名优秀的领导者。领导力的重要性不可忽视,一名优秀的领导者应具备激励团队、解决问题和制定目标的能力。其次,我对于沟通技巧有了更深刻的理解。良好的沟通是有效管理的关键,我们需要学会倾听、表达和在团队中建立良好的合作关系。此外,人力资源管理和决策制定方面的知识也为我提供了更多实践指导,使我能够更好地应对公司内部的挑战。

第四段:思考与应用(300字)

参加这次培训后,我深刻地认识到了自己在管理方面的不足之处,并对今后工作提出了更高的要求。首先,我计划通过与团队成员更密切的合作,提高自己的领导能力。我将学会更好地倾听他人的意见和想法,并鼓励团队成员积极参与决策过程。其次,我将注重提高沟通技巧,包括语言表达和非语言交流。我将尝试与团队成员建立更紧密的关系,以便更好地协调工作并解决问题。最后,我还计划将人力资源管理和决策制定的知识应用于实践中,为公司的发展做出积极贡献。

第五段:总结(200字)

通过参加管理知识培训,我对于管理的重要性有了更深的认识,并学会了如何提升自己的管理能力。培训课程不仅提供了丰富的理论知识,还通过互动教学方法提高了我们的实践能力。我相信,将这些知识和技巧应用于工作中,不仅将帮助我更好地管理团队,也将推动公司的发展。通过不断学习和提升,我期待成为一名优秀的管理者,为公司的成功做出贡献。

质量管理知识培训心得篇七

班级管理是学校工作中至关重要的一个环节,它关系到老师的教学质量和学生的学习效果。为了加强班级管理知识的培训,学校组织了以“班级管理知识培训”为主题的培训。在学习过程中,我深刻认识到班级管理对学校工作的重要性,也收获了许多宝贵的体会和心得。

一、认识班级管理的重要性

班级管理是师生共同参与的过程,它是教学工作中不可或缺的一部分。班级管理不仅关系到学生的学业成绩,更关系到学生的思想品德、个性特长等方面的发展。一个优秀的班级管理,不仅能够使学生在学习中取得好的成绩,更可以促进学生全面的发展。

二、班级管理的具体实施

班级管理是一个非常系统、庞大的工程,它涵盖了方方面面,需要对各种管理工作高度重视。在课程中,我了解到了班级管理的具体实施。包括了管理者的责任与使命、管理者的良好态度与习惯、管理者的档案管理、管理者的班务管理等方面。通过学习相关知识,我可以更好地完成自己的班级管理工作。

三、提高班级管理效率的方法

班级管理效率的提高可以促进教学工作的顺利进行。在课程中,老师还向我们介绍了一些提高班级管理效率的方法。包括了班级管理工作的明确目标与具体计划、班级管理工作的重点和难点分析、班级管理工作的跟踪与反馈、班级管理工作的技能与工具等方面。这些方法的应用可以大大提高班级管理效率和质量,从而促进教学工作的开展。

四、重视学生的参与和共同管理

班级管理不应该只是老师一味的施加管理,更应该是全体师生合作的过程。在学习班级管理的课程中,我认识到了学生在班级管理工作中的重要性。学生可以参与班级工作的计划和实施,共同制定班级管理计划及规章制度,使其更符合学生的实际需要。

五、班级管理的意义和成效

班级管理的意义和成效不仅在于封闭的部门管理,更是在于发挥人类智慧和积极性的过程中发挥任务管理的整体作用。我们作为班级管理人员,不仅应该有学科知识的组合,更需要对于人文文化、社会责任、环境保护等方面有着高度的责任感和使命感。只有在这些实践中,才能真正的体会到班级管理所带来的意义和成效。

经过这次班级管理知识培训的学习,我对于班级管理的重要性、具体实施、提高效率、学生参与和成效等方面有了更深刻的认识和体会,相信这些经验和知识的应用会让我更好地完成自己的班级管理工作,同时也会促进学校的教学工作更好的发展。

质量管理知识培训心得篇八

xx月xx、xx日,我参加了由我国著名的安全专家、xx大学xx教授进行的安全知识专题培训。安全培训内容丰富,系统介绍了国家安全生产法,先进的安全管理理念,并列举了大量国内外安全案例,作为一名安全员受到很大教育,感受很深。对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。

通过xx教授的安全知识培训,对于安全生产有了更深的理解:为了加强安全生产监督管理,防止和减少生产安全事故,保障人民群众生命和财产安全,促进经济发展,应遵守安全生产法。安全生产管理,始终坚持安全第一、预防为主的方针。在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产责任制度,完善安全生产条件,确保安全生产。获得安全生产保障的权利,并应当依法履行安全生产方面的义务。灵活应用安全管理的五种手段;督促,检查,落实本单位的安全生产工作,及时消除生产安全事故隐患;组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案;及时、如实报告生产安全事故。

对从业人员的要求:进行安全生产教育和培训,严格执行四级安全教育,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。在采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备,必须了解、掌握其安全技术特性,采取有效的安全防护措施,并对从业人员进行专门的安全生产教育和培训。

对本单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训,取得特种作业操作资格证书,方可上岗作业。对于新建、改建、扩建工程项目的安全设施,必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。要求从业人员严格执行本单位的安全生产规章制度和安全操作规程;并向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施。

作为安全员应当根据本车间生产特点,对安全生产现场进行经常性检查,每天的工作应在现场,对检查中发现的安全隐患,应当立即处理;不能处理的,应当及时报告本单位有关负责人。检查及处理情况应当记录在案。通过安全培训教育,运用心理学,使员工提高安全技能,安全意识,消除侥幸心理,杜绝违章行为。

新的安全管理理念:xx教授介绍了一些新的安全管理理念,从历史学角度阐述了安全哲学的概念;系统化安全;本质化安全;安全系统理论;控制论原理;信息论原理;行为科学原理;激励理论;事故系统要素;影响人的安全行为的因素;人的安全素质分析;事故心理学;事故损失分析;现代安全管理技术;安全管理的科学手段;安全评价等方面的内容。这些新的安全管理理念给人耳目一新的感觉,我作为安全员更要迅速提高自身的安全技能,把这些新的管理技术和方法,在实际工作中进行灵活运用。

坚持以人为本,强化管理,尽可能地提高本质化安全,提高全员安全意识,规范人的不安全行为,杜绝各种习惯性违章行为,消除安全隐患,尽自己最大的努力为员工提供一个良好文明,安全的生产环境。做好单位安全生产的安全保障工作。

质量管理知识培训心得篇九

__月___日,我参加了由我国著名的安全专家、__大学__教授进行的安全知识专题培训。安全培训内容丰富,系统介绍了国家安全生产法,先进的安全管理理念,并列举了大量国内外安全案例,作为一名安全员受到很大教育,感受很深。对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。

通过__教授的安全知识培训,对于安全生产有了更深的理解:为了加强安全生产监督管理,防止和减少生产安全事故,保障人民群众生命和财产安全,促进经济发展,应遵守安全生产法。安全生产管理,始终坚持安全第一、预防为主的方针。在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产责任制度,完善安全生产条件,确保安全生产。获得安全生产保障的权利,并应当依法履行安全生产方面的义务。灵活应用安全管理的五种手段;督促,检查,落实本单位的安全生产工作,及时消除生产安全事故隐患;组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案;及时、如实报告生产安全事故。

对从业人员的要求:进行安全生产教育和培训,严格执行四级安全教育,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。在采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备,必须了解、掌握其安全技术特性,采取有效的安全防护措施,并对从业人员进行专门的安全生产教育和培训。

对本单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训,取得特种作业操作资格证书,方可上岗作业。对于新建、改建、扩建工程项目的安全设施,必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。要求从业人员严格执行本单位的安全生产规章制度和安全操作规程;并向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施。

作为安全员应当根据本车间生产特点,对安全生产现场进行经常性检查,每天的工作应在现场,对检查中发现的安全隐患,应当立即处理;不能处理的,应当及时报告本单位有关负责人。检查及处理情况应当记录在案。通过安全培训教育,运用心理学,使员工提高安全技能,安全意识,消除侥幸心理,杜绝违章行为。

新的安全管理理念:__教授介绍了一些新的安全管理理念,从历史学角度阐述了安全哲学的概念;系统化安全;本质化安全;安全系统理论;控制论原理;信息论原理;行为科学原理;激励理论;事故系统要素;影响人的安全行为的因素;人的安全素质分析;事故心理学;事故损失分析;现代安全管理技术;安全管理的科学手段;安全评价等方面的内容。这些新的安全管理理念给人耳目一新的感觉,我作为安全员更要迅速提高自身的安全技能,把这些新的管理技术和方法,在实际工作中进行灵活运用。

坚持以人为本,强化管理,尽可能地提高本质化安全,提高全员安全意识,规范人的不安全行为,杜绝各种习惯性违章行为,消除安全隐患,尽自己最大的努力为员工提供一个良好文明,安全的生产环境。做好单位安全生产的安全保障工作。

质量管理知识培训心得篇十

一个专业的安全管理人员,当然不可能一遇到问题就去找老板,站在老板后面,用老板的去展开工作。因为这样既无法真正提高公司的安全水平,也对我们的职业发展没有帮助,坦诚地讲,领导用人,是找对他有用的人,帮他解决各种问题的。如果安全管理人员一遇到困难就寻求上层支持,久而久之,在领导心中的重要性就降低了,自然不会有多少影响力,工作开展就更难了。

那么如何摆脱这样的窘境呢,笔者本着个人的经历,简单谈谈一些心得体会,希望能起到一点抛砖引玉的作用。明析责任,顺势而为很多时候,包括一些部门领导在内的员工有一种错误的认识:以为公司设置了安全管理部门,安全管理的工作就由安全人员来做,其他部门的人就可以专心从事本部门的工作了,平常只需要适当地配合下安全管理人员就可以了。一些经验不太丰富的安全管理人员开展工作也总是低调地采用求人办事的方法,貌似'态度很好',但总是'人好被人欺',人家不买账,事情办不好。另一方面,一些老资格的安全员则总是以到现场搞检查,抓违规为能事,对违反规定的员工大声斥责,用安全规定来压着各部门做事,却总是在背后被人说成'狐假虎威',得到的也只是阳奉阴违的敷衍。其实这两种做法都是属于安全管理人员没有定好位,顺好势。安全责任不清,老话讲:名不正,则言不顺,言不顺,则事不成。

无论从法律层面还是从有效开展安全工作角度,管生产必须管安全,企业负责人对整个企业的安全负责,各个部门负责人对本部门的安全负责,员工本人对自己的安全负责。这是安全管理的基本原则,安全管理人员必须要很清晰地让各层级的人员了解,如果不了解,要组织培训,要让企业负责人宣示承诺,要学习相关法律法规。安全管理人员是支持各部门搞好安全工作的,不是监督或求人办事的,我们提供专业的支持,来帮助各部门不断改善安全状况,从而促进整个企业安全水平的提高。

总而言之,我们是支持和帮助各部门做好安全的,人人都欢迎来自别人的帮助。只有明确了责任,顺势而为,才能让安全管理人员和各部门员工关系更加和谐,不卑不亢,自然从容。

识别需求,树立专业明确了安全管理的责任后,安全管理人员就要专心从事安全支持工作,那么,如何对各部门进行有效的支持呢,这里笔者要提倡一种服务心态:即把各部门当做自己的客户,我们提供的服务必须是客户需要的。比方说客户目前只需要一辆自行车代步和健身,你却说奔驰宝马更好,更快,这明显就没有认真做好客户需求分析。安全管理也是同样的道理,比方生产部门目前存在员工不会正确佩戴劳保用品,你没有组织劳保用品使用方面的培训,反而采取现场检查并把没戴好的员工都做了违规处理。这样的做法明显就是偏离了客户的需求,客户的需求得不到满足,结果当然是彼此间都会有想法了。

现场部门需要安全培训,我们就组织针对性的安全培训。现场部门需要对生产设施做些改造,不明了安全法规有什么要求,我们就提供这方面的信息帮助避免违规。现场部门需要知道部门内有多少危害,发生事故的风险程度有多高,那安全管理人员就通过专业的分析工具帮助一起完成风险分析,并提供专业的改善建议。如果现场部门需要通过检查来发现隐患,我们就帮助一起完善检查表,和他们一起进行检查,并对发现的问题进行就事论事的讨论,而不是指责谁没有做好。

从现场部门的角度去理解他们的安全需求并采取相应的行动,会有效地帮助到他们,同时也能够真正树立安全管理人员的专业,日积月累,就会在法律法规,事故分析,风险分析,施工安全,劳保选用,行为安全等等方面成为公司内的行家,是大家在遇到相关问题的时候第一个想到的人。

立足本职,放眼全局

因为安全管理人员要跟所有部门打交道,所以有时候会很自然地分不清安全管理的界限,哪些是我们该管的,哪些又是我们多管的呢,笔者个人的看法是,多实证,少臆断。假设现场发现一个机械设备的安全防护脱落了,那么我们可以就这件事与设备维护部门讨论修好这个设备之后,再对其他类似设备也做个机械防护检查。但是我们要避免凭主观推断,认为现场某个部门甚至某个人机械防护管理没做好。安全管理人员尤其忌讳指责一个部门甚至某个人什么地方没做好。一个有分寸的人才会赢得他人的信任和尊重,我们不能为了追求自身的表现或'功绩',仅仅靠现场走几圈,就得出一些结论,进而拿到会议上指责他人的过失,那样太不慎重了,也不是科学理性做事的方法。

如果安全管理人员只从自身角度看问题,结果就会发现安全规章制定的越来越多,自己也疲于检查。如果换个角度,从整个公司的全局来做安全管理,那么有多少规章可以通过工艺改进,工程改造,设备更新,安全标识来取代呢?举例来讲,对于转动机械轴,规定转动时不能进行清洁工作,但常有报道有人用抹布擦转轴时手被卷入受伤甚至切断。犯错误可以说是人的生理本能,通过规章制度很难从根本上杜绝隐患,反而会引起员工对繁多的制度的反感和疲劳。其实只需和技术及维修部门沟通在转轴外加个防护罩就解决了。

商业伙伴,创造价值

有了清晰的责任定位,专业的安全技能,恪守本职的职业操守和立足全局的工作思路,这些都是做好安全管理工作的必要条件,我们仍然需要具备一些技能之外的素养,比如沟通能力等。

世界上大部分冲突和分歧都是沟通不善造成的,真正的无法调和的矛盾实际上是很少很少的,所以在和他人沟通时,要秉持解决问题而不是要争个长短的心态,毕竟解决问题是对双方都有帮助的,沟通成功的几率也会很大。而如果是去争辩到底谁对谁错,谁应该听谁的,那么无论谁占上风,从公司整体的角度,都无助于公司安全文化的提高,争吵一次,裂痕大一次。一些公司负责人本着安全第一的角度,会出面力挺安全管理人员,但这对企业和谐发展也存在一些负面效果。

笔者较为推崇把安全管理人员与其他员工的关系定位为商业伙伴的关系,企业的基本功能是赚取利润,在企业里大家都围绕这个基本的功能而工作,安全管理人员也不能置身其外。我们不能唱高调地说自己是为了社会责任而存在的,那样显得自己太矫情,拔高自己从来都不是平等沟通的正确做法。

商业伙伴的本质是在双方平等的前提下,各自发挥自己的优势,解决共同面对的问题,实现共同的利益。在企业里工作,利润是共同的利益,安全无事故也是共同的利益。同时伙伴之间更多的不是指责谁对谁错,而是互相帮助,共同进步。

既然是商业伙伴关系,那么比方生产部门挣钱,安全管理部门就是和生产部门一起在协作创造价值,生产部门创造可以看得见的财富,安全管理部门则帮助控制安全风险,从而减少因为安全事故使得设备损坏,人员伤害,生产停顿而损失的财富。既然我们和其他部门的利益是一致的,大家面对共同的安全问题,那么沟通起来自然顺畅得多,就算一些具体的问题解决上看法不同,但都会在就事论事的沟通下协商解决,其他部门也会更理解安全管理的意义,更有意愿主动地做好安全工作。

以上就是笔者个人对安全管理工作的一点心得,写出来和大家交流,诚恳欢迎同行的批评指正,帮助我把这份工作做好,我想能够减少更多的伤害和事故,是每个安全管理人员心底最美好的愿望。

质量管理知识培训心得篇十一

第一段:介绍培训背景及目的(120字)

近期,我参加了一场关于管理知识基础的培训。此次培训旨在提升我们的管理知识储备,使我们在职场中更加高效和成功。本文将就此次培训的体会与感受进行分享。

第二段:培训内容及学习收获(240字)

培训中,我们学习了许多有关管理的基础知识,如团队管理、决策制定、目标设定等。其中最让我印象深刻的是团队管理的内容。通过学习,我理解到一个优秀的领导者需要具备良好的沟通能力和团队合作精神。此外,培训还以案例分析和小组讨论为方式,让我能够更加深入地了解和运用这些管理知识。通过与其他学员的交流和互动,我还学到了许多与我不同领域的管理经验,这对于我拓宽思路和视野有着重要的帮助。

第三段:培训方式和讲师表达(240字)

培训以互动式教学为主,枯燥的理论知识通过讲师的生动案例展示和讨论变得易于理解和接受。讲师也鼓励学员在课堂中提问和发表自己的观点,这种互动式的学习方式让我更加积极主动地参与其中。讲师以深入浅出的方式传达知识,循序渐进地讲解内容,使得我能够更好地掌握和消化所学。

第四段:与培训相关的实践经验(300字)

培训结束后,我按照讲师的建议,根据所学知识在实际工作中运用。在团队管理方面,我开始注重与团队成员的沟通交流,设立了明确的工作目标并相互监督。我发现,团队成员之间的凝聚力和工作效率明显提高了。此外,对于决策制定,我也开始主动搜集信息,全面考虑各种因素,并针对不同情况做出相应的决策。这些实践经验让我体会到了管理知识的实际应用,也使我更加自信地面对工作中的各种挑战。

第五段:总结与展望(200字)

通过参加这次管理知识基础培训,我不仅扩展了知识面,更重要的是学会了如何应用这些知识来提升自己的工作能力。培训中所学的内容已经渐渐融入到我的工作中,使我在处理问题和决策制定时更加从容和准确。我相信这种基础培训对于每个从事管理工作的人来说都是非常重要的,它为我们搭建了一个更稳固的管理知识框架,为未来的发展提供了坚实的基石。在未来,我将继续不断学习与实践,不断提升自己的管理能力,为团队和企业的发展做出更大的贡献。

质量管理知识培训心得篇十二

在今年开展的“从严管理年”活动中,作为一名基层管理人员,应该从以下几点去开展工作:

1、首先就是要加强培训工作,提高员工技术水平。培训工作是一项枯燥无味反复性的工作,随着社会的飞越发展,科学技术的不断更新,因此,强化员工的培训工作显得尤为重要。一个技术水平较低的员工,既使你责任心很强,但发现问题后,你也不能及时准确地去处理生产中存在的问题,这样就会导致延误处理问题的最佳时机。因此,可以看出培训工作是非常必要的,尽快提高员工的技术水平是紧迫的。培训的方式既可采用内培,也可采用外培,还可采用师徒之间传、帮、代等,让广大员工在工作中学习,学习中工作。现在主动学习的人少了,被动学习的人多了,培训效果的好与坏关键在领导,你的工作抓得细、抓得实,他就学得多,掌握得牢,因此,培训工作决不能走过场,一定要强化培训,坚持不懈。

何谈起及时解决问题呢?如我们日常工作中的巡检工作,对于责任心强的员工,他一定能够按照每天工作中的“一日三检”依次检查,因为这些检查内容是我们的前辈在工作中总结出的经验,是发现事故隐患的有效方法。只有这样才能确保安全生产万无一失,否则就叫“挂牌”工作,事故就在等待你,所以工作中加强员工的责任心培养是十分必要的,是不可缺少的。

3、作为基层的每个监督管理人员,普及教育是基础。因为人的因素在实际生产中始终起主导作用,那我们应该通过加强对人的安全教育管理,让安全始终穿插在生产现场,始终强调安全对正常生产和人的重要性,真正做到安全一票否决,坚决杜绝一切可能形成安全隐患的发生。

在日常的管理工作中,发现有不少人存在“及格就行”的思想,这样很容易导致事故的发生,轻则设备受损,重则人身伤亡,如果每个安全责任人能够树立“只有满分”的思想,100%严格按安全规程办事;检查到位,不漏过一个细节;措施到位,不漏过一个疑点,许许多多的事故都是可以避免的。

坚持“重视一伸手,杜绝误操作”、“严把八道关,追求零失误”及坚定不移的狠反“三违”的工作理念。我们每一个管理人员都能够严格执行各项安全规程,始终把安全工作放在首位,那么工作就会平稳,才能有力地促进生产。

5、在日常管理工作中,细节是关键。小事宏观,大事微观;成事纵横观,败事主客观。这是我们做好任何一项工作的基本原则。透过一些“小事”往往可以反映出事物的整体水平,而做“大事”也需要从每一项具体的“小事”做起;要想使我们的每一项工作活动成功,必须从纵横两个方面进行系统的策划与实施,对于失败的原因,则要实事求是的从主观和客观两个方面查找原因。我们工作的环境是属高危行业,不安因素多,施工条件差,“小事”酿成大祸的教训,屡见不鲜。很多事故的发生都是由于太多的小缺陷引起的,而且有时缺陷虽小,但往往造成大的事故。在我们的实际生产活动中,一个错误的动作、错误的信号,一时马虎造成不该出现的缺漏,一个心存侥幸的想法,都可能造成不可想象的后果。所以,我们要牢固树立“一百减一等于零”的安全观念,在一百项工作中,即使九十九项工作做好了,只要有一项没有完全做好,都有可能造成整个的失败。从大处着眼,从小处着手,用铁一般的规程去做好安全预防工作,是保证我们事业成功的关键所在。

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