在工作中，我们要善于总结提炼经验，不断改进提升自己的工作流程。在工作中遇到困难和挑战时，我学会了保持积极的心态，坚持不懈地努力解决问题，这给了我很大的成就感。
少先队工作的心得体会（通用23篇）篇一
眨眼间，__年__市少先队骨干辅导员在北京学习培训之旅归来已快一个月，原先的热血沸腾已经慢慢冷却，开始化成一缕轻柔的风，让我静静地思考自己该着手的地方。不说空话、大话，不搞空架子是对自己今后开展少先队活动的基本要求。“细节决定成败”“千里之行始于足下”，感谢这次北京之行让我对少先队的活动开展有了清晰明了的理解，在分析本校少先队活动基本现状后，决定从最基础的做起。敬队礼、系红领巾、唱队歌、选队委、了解少先队的历史等等，而开学初恰逢抗日战争胜利__周年，于是和孩子们一起看阅兵式，一起看《开学第一课》。对于历史，我们有必要从娃娃抓起，有必要让每一个孩子学会知耻后勇。而除了本中队的活动以外，我也试着积极参与到学校的大队建设，利用自身优势，主动负责红领巾广播站的建设，成立特色红领巾实践基地，聘请能人志士当校外辅导员，让活动真正走出去，请进来。
对于当下农村少先队活动的开展，我们许多辅导员还存在着认识上的不足，活动目的定位不准确等，所以在以后的工作开展中，唯有多学习，多实践，多反思，多弥补。努力扎根农村，立足农村，寻找身边丰富多彩的活动资源，让农村的少先队活动也能开展地有声有色，让农村的孩子也能在活动中收获自信和快乐。
北京之行对我而言犹如一股轻风，而轻风许我温婉，我许世界斑斓。
少先队工作的心得体会（通用23篇）篇二
我校少先队总部，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会精神，继续贯彻落实中央8号文件精神，全队抓基层，全队抓落实，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，推动我校少先队事业的新发展。
一、实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》是少先队组织贯彻党的xx届三中全会、xx届四中全会精神和中央8号文件的实际行动，是实现少先队工作科学发展的必然要求，是实现少先队课程化的需要，是少先队辅导员专业化的积极探索，是进行少先队工作科学管理的需要，是贯彻第五次少代会精神，落实“全队抓基层，全队抓落实”工作思路的需要。《纲要》明确了基层少先队的主要工作、少先队辅导员的基本任务和辅导员分年级工作的基本要求，是指导基层少先队工作、规范少先队辅导员工作的重要文件。
为了在我校少先队辅导员和少先队员中全面贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》，广泛开展“雏鹰争章”活动，我校少先队总部做了如下工作：
1、第十一周星期一(xx年11月7日)下午4：20，少先队总部组织了全校少先队辅导员，在学校大屏幕教室举办了“贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》，全面开展‘雏鹰争章’活动”辅导员培训班。(由陈先裕总辅导员主讲)。
2、印制了“少先队员雏鹰争章手册”(16开，共8张)，一至六年级的队员每人一本。
3、从xx年11月8日起，各中队建立了“少先队员成长记录袋”。
4、各中队相应成立了“雏鹰争章考核领导小组”，对队员进行了章目的考核。
5、各中队还建立了“雏鹰争章一览表”，使少先队员对获章情况得到全面的了解。
二、为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和第五次全国少代会精神，按照全队抓基层、全队抓落实的工作思路，努力把未成年人思想道德建设的任务落实到基层组织中，让体现少先队教育理念的品牌活动在基层组织中更加普遍地开展起来，有效推动少先队事业的创新发展，根据全国少工委办公室《关于开展—xx年度“童趣杯”全国少先队特色小队评选活动的通知》(中少办发〔〕12号)要求，结合我校工作实际，各中队组织了“雏鹰假日小队”并开展了丰富多彩的少先队活动。
成立了由高作慧校长任组长的“童趣杯”特色小队活动领导小组，xx年11月14日组织全体辅导员学习了“关于开展—xx年度‘童趣杯’全国少先队特色小队评选活动的通知”。xx年12月6日下午，请来了黄永腾顾问，对我校辅导员进行了“特色小队”的方案设计、活动开展、整理材料参评等方面的专题培训。使我校辅导员的业务水平有了较大的提高，对开展好“特色小队”活动打下了坚实的基础。
三、扎实做好未成年人思想道德建设工作、预防青少年违法犯罪工作和争创“优秀青少年维权岗”工作：我校少先队总部认真贯彻“三个代表”的重要思想，以服务未成年人健康成长为主线，加大对未成年人的保护、维权力度，积极开展预防和治理青少年违法犯罪专项活动，实现了在校生犯罪零记录的良好局面。
1、整合社会力量，创造少年儿童健康成长环境。针对青少年违法犯罪的不良环境，多方联动，齐抓共管，采取多种措施，认真解决影响青少年健康成长的突出问题。一是成立了由高作慧校长任组长的预防和治理青少年违法犯罪活动领导小组，制定方案，明确任务，实行综治成员单位包校制度，协助治理学校内外存在的隐患和问题，净化周边环境;二是对干扰学校教学秩序、危害师生安全、腐蚀青少年思想意识等现象进行全面排查。
2、加大宣传教育力度，筑牢思想防线。一是聘用一批政治素质好的同志担任校外辅导员(聘任城东派出所所长张家宪同志为我校“青少年维权岗”领导小组副组长)，他们深入到学校进行法制宣讲，为全校队员上法制教育课，开展法制教育活动。二是充分发挥党、团、队组织的优势，以爱国主义教育为主线，利用重大节日开展思想道德教育，引导少年儿童树立从小养成良好的行为规范;三是组织开展“新世纪我能行——青少年自护教育”系列活动、“民族精神代代传”主题教育活动。四是在革命烈士陵园建立了革命传统教育基地，对队员进行爱国主义教育。
取得很好的效果。拒绝非法书刊进入校园净化校园环境。开展“文明上网”的教育活动认真做好校园网络清理整顿工作并配合相关部门做好未成年人进入网吧工作教育学生正确认识和使用网络。
4、重视少年儿童的法制教育工作。长期聘请法制副校长。学校聘请了城东派出所所长张家宪同志为法制副校长，每年四次以上到学校同广大师生上法制教育课，引导青少年开展法制学习。特别是能够结合本地区的案例和存在的主要问题，针对性强，效果好。每次讲完课还抽出一定时间同师生进行法律知识讨论，为师升提供法律援助。讲究教育实效，改变过去采取的单一灌输的方法进行法制课教学。
四、加强交通安全教育，提高队员的交通安全意识。安全工作无小事，安全责任重于泰山。在当地党委、政府和教育行政部门的领导下，在防城区交警大队的大力支持和帮助下，我校开展了内容丰富、形式多样的交通安全教育活动，有效地提高了师生的交通安全意识和防护能力，取得了较好的教育效果。倡议全体师生积极行动起来，人人参与到交通安全教育活动中去，让交通安全意识入心入脑。
聘请了防城区交警大队民警张华新同志为交通安全教育辅导员。张辅导员和交警大队的宣传中队长还专门为全体师生上了一节交通安全教育大课，让师生们提高了交通安全意识，学会了交通安全的防护方法。
五、认真组织队员参加全国读书教育活动和广西科技活动：
1、认真组织队员参加全国青少年“心系祖国，健康成长”读书教育活动。我校少先队总部认真组织队员参加全国青少年“心系祖国，健康成长”读书教育活动，并取得可喜的成绩。其中，许睿同学荣获全国三等奖，有30多名同学分别荣获全国优秀奖和广西区优秀奖，学校荣获全国组织特等奖。
2、积极组织队员参加广西区科协、广西区教育厅举办的“广西未成年人思想道德建设及科普知识竞赛”活动。我校有700多名队员参加了这次科技活动，并取得良好的成绩。其中，有唐小爱等16名辅导员荣获广西区优秀指导教师奖，高云霞等300多名队员分别荣获广西区一、二、三等奖。
3、xx年10月13日上午9点钟，我校少先队总部在“防城烈士陵园”举行了新队员入队仪式。仪式上，陈先裕总辅导员宣布新队员名单，五(4)中队的老队员授予新队员标志，学校领导授予中队辅导员标志和中队旗，最后，队员们还参观了烈士陵园。
另外，我校少先队还承办了防城区“心系祖国，健康成长”读书教育活动讲故事比赛、防城区“心系祖国，健康成长”读书教育活动颁奖大会、防城区少先队工作会议，这三次会议的成功举办，得到上级领导的充分肯定。由于我校少先队工作出色，我校陈先裕少先队总辅导员荣获“广西十佳少先队辅导员”的光荣称号。
我校少先队总部认真贯彻落实第五次全国少代会精神，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，以体验教育活动为基本途径开展道德实践活动，竭诚服务少年儿童;按照《少先队辅导员工作纲要(试行)》的要求，充分发挥少先队的优势，进行组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高少先队员综合素质;关注少年儿童身心健康成长，培养少先队员健全人格，积极引导广大少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。
少先队工作的心得体会（通用23篇）篇三
全面加强新时代少先队工作，强化对少年儿童的政治启蒙和价值观塑造，引导少年儿童时刻准备着为共产主义事业而奋斗，对于全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦，对于确保党和人民事业薪火相传、后继有人，对于红色基因代代相传，具有重大而深远的意义。现就全面加强新时代少先队工作提出如下意见。
一、总体要求。
(一)指导思想。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述，全面加强党对少先队工作的领导，全面加强党、团、队一体化建设，聚焦培养共产主义接班人，聚焦传承红色基因，聚焦政治启蒙和价值观塑造，把握增强少先队员光荣感工作主线，坚持组织教育、自主教育、实践教育相统一，不断推进少先队组织创新和工作创新，团结、教育、引领广大少年儿童努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。
(二)工作原则。
——坚持党的领导。高举队旗跟党走，把党的要求不折不扣贯彻落实到少先队的工作和建设之中。大力推动形成党委领导、政府支持、共青团牵头、团教协作、社会协同的少先队工作体制机制。
——坚持培育共产主义接班人的根本任务。坚定不移强化少先队工作的政治属性，以培养少年儿童共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想为目标，持续加强政治启蒙，从小培养对党和社会主义祖国的朴素情感，确保红色基因代代相传。
——坚持把增强少先队员光荣感作为工作主线。在全童入队基础上，充分体现少先队组织的先进性，着眼党、团、队特殊政治关系，完善政治培养链条，构建阶梯式成长激励体系，引导少先队员从小学先锋、长大做先锋。
——坚持组织教育、自主教育、实践教育相统一。突出少先队的组织属性，强化少先队员的小主人意识和参与能力，坚持把实践育人作为少先队教育的基本形式，促进少先队员在集体中健康成长，使少先队教育与学校教育、家庭教育、社会教育相互配合、相得益彰。
——坚持与时俱进、改革创新。尊重少先队员主体地位，遵循新时代少年儿童成长规律，用少年儿童易于理解的语言做好思想引领工作。改革创新少先队组织建设、队伍建设、阵地建设、机制建设，着力打造政治鲜明、思想先进、团结友爱、活泼向上的新时代少先队组织。
少先队工作的心得体会（通用23篇）篇四
我作为__第二小学少先队大队辅导员，深感荣幸。辅导员的工作我还是新手，记得刚上任的时候，我总是怕自我做不好，不断地向上一任的辅导员请教，向有经验的教师请教。同时，我告诉自我：我年轻，有活力，所以我有工作的热情，虽然是十分辛苦的，可是也是十分欢乐的。如何搞好少先队工作，把工作做出特色，这是我的努力方向。本学期，我坚持党的路线、方针、政策，使自我有良好的思想品质和道德情操，做少年儿童的表率。本着服务社会又教育学生的原则，坚持一手抓教育，一手抓建设的工作方针，进一步落实少代会精神。热爱少先队事业，进取开展少先队工作。用我的真心去关爱学生，用我的真爱去温暖学生，用我的真诚去感动学生。不断积累工作经验，我以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培养他们的品质。我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心，收获欢乐和期望。我最清楚自我的追求——做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。
一、用爱心谱写教育的篇章。
一位教师曾这样说过：“真爱在心，享受孩子。把自我的梦想、青春、欢乐、幸福融入到为孩子们的服务中去，感受到的必是质朴的泥土的芬芳。”“勤奋努力，奉献爱心”是我当辅导员的信条。在工作中，我注重有风格、有创新、有品位，力求用独特有效的方式，对学生到达最佳的教育效果。热爱学生是一种强大的教育力量。我像父母爱子女那样热爱自我的学生，把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上，用爱的感情去打开她们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。基于此，工作才细致入微，平等对待每一位学生，不论成绩的优与劣，家庭的贫与富。
缘于一种爱——我倾注了满腔的热情。
缘于一种执著——我收获了成功的喜悦。
二、拼搏在闪光的事业中。
辅导员工作中，我不断更新知识结构，自觉学习少先队工作的新理论，研究和探索少先队工作的新方法:不断提高自身素质水平，边学习边实践，努力探索一条贴合实际情景的少先队工作的新路子，构成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为少先队工作开拓一片广阔天地。
比如：我在新队员入队前上好队前教育课，经过讲队史、讲英雄故事等学生喜闻乐见的学习形式，让学生能够了解少先队建成的经过，以及少年先锋队的含义。明白少先队的历史及一些小英雄的故事，并能够了解正确的队的意识，认识队旗、国旗、学会敬队礼，明白如何佩带红领巾及红领巾的意义。学会唱队歌，会队的呼号。举行大型的全校性的建队日入队仪式，增强队员的自豪感。经过美化教室的布置，各中队选取富有中队特色的中队名，制作中队介绍牌等方式增强队的氛围。
再如：学生的良好思想品德的培养，要从大处着眼，小处着手，从养成教育开始，从一点一滴抓起，所以，培养学生良好的行为规范，是我校少先队配合我校德育工作的重要任务。我们要求学生从自我做起，从坐、立、行、谈的“小事”做起，倡导“做有样、坐有相、行有规、言有范”。并且把常规管理与检查评比相结合，教师的身传言教与学生自我教育相结合，并在学生中开展争做学校小卫士、优秀少先队员、礼貌礼仪标兵的评选活动，开展榜样教育。
三、以尊重为原则，培养孩子们自主自立意识，鼓励队员个性化发展。
自主意识是人的意识的本质特征，要使孩子们的个性获得健康的发展，适应社会，必须培养孩子们的自主意识，让孩子们能正确地认识自我，看到自我的优缺点，经过自我调控，坚持健康的心理状态，养成良好的行为习惯。孩子的心是一块神奇的土地，种上适宜的种子，就会有花朵绽放。在队活动中，我们要求辅导员首先要尊重队员的意愿，听取队员的意见，营造民主气氛，做好孩子们的参谋，让队员自主地开展活动，在活动中认识自我，培养孩子们自主自立的意识。如：爱好读书写作的队员，鼓励他们多写作，;喜欢制作的鼓励大胆想象。不一样的幼苗，浇灌得当，施肥恰当，都会茁壮成长。
四、工作中乐于学习，勤于思考，做队员的良师益友。
读书，对我来说是一种乐趣，也是一种习惯。工作闲暇之时，便会借阅各种有关教育的书籍，充实自我，方便工作。时常与家长联系，与同事讨论，聆听各种各样的教育方法:取长补短。经常设计新颖的活动，为孩子积累宝贵的精神资源。活动是培养队员各项素质、增强中队凝聚力的最有效的载体，是培养优秀种子的最好的土壤。所以，仅有队员成为团体活动的主体，他们身心发展的巨大潜能才得以发展。为了使中队活动不断创新，我经常从报刊、电视少儿节目以及社会生活中寻找信息，搜寻有益的活动线索，丰富队员们的课余生活，增长他们多方面的知识和实践本事。
作为学生思想上的引导者和生活中的朋友，我除了经常找学生谈心，了解他们的学习和生活，并及时给予他们各方面的帮忙外，我还与一些学生家长建立了电话联系，对学生的基本情景及在校情景进行交流，增进对学生的了解，以便更好开展工作。同时还利用家长之间的关系为一些下岗的家长解决工作问题。
我以中队为基点，开展系列主题中队会活动。开展丰富多彩的活动能增强少先队的生命力和凝聚力。我校重视少先队育人功能的发挥，以“成长在中队”为基点，以“加强和改善少年儿童思想道德建设”为核心进取开展主题活动，让少先队员自我服务，自我管理，自我教育，去体验道德，体验教育。
五、用心育桃李，倾心奉真情，无悔献青春。
我爱教育事业，爱少年儿童，更爱少先队工作。既然选择做教师，选择了做一名普通的辅导员，那就应当自觉奉献。我做到“以身示范，潜移默化”。古代大教育家孔子说得好：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”我也始终认为“身教胜于言教”。所以，平日与学生相处，我时时处处注意规范自我的言行，以身示范，到达了显著的教育效果。我以这种进取的工作态度和无私奉献的精神，赢得了组织的信任、同志们的尊重和全体队员的爱戴。
人生的乐趣在于创造，生命的价值在于奉献，青春的美丽在于未来。以师为本，着眼长远。我立足于做好一个普通而不平凡的教师这一理念，刻苦锻炼、精心钻研，从实践到理论、再到教学实践，悉心揣摩、探索创新。以苦为舟，苦练苦学，让教学更生动;以爱为桥，爱生爱校，教给学生我的所有，在平凡的岗位上求真务实;热爱本职、扎实工作，我追求崇高的职业梦想，努力成为教育工作的行家里手。任劳任怨、甘于奉献，将满腔热忱投入到少先队事业。
辅导员的工作，是具体的，繁杂的，有苦有累，有甜有乐。在工作中，我将吸取经验教训，努力工作，为祖国培养出更多的合格的少先队员。相信，我会实现自我的梦想：为孩子们化作清凌凌的河水，永远承载他们的欢乐!
少先队工作的心得体会（通用23篇）篇五
作为一名少先队辅导员，全面负责学生的各项活动和学习生活，对学生的影响是巨大的。我深深感到自己的职责重要，为此，我认真学习了《少先队辅导员工作纲要》，以这为我努力的目标，努力在实际的工作积极尝试，不断探索。
少先队工作的艰巨任务是要培养有理想、有道德、有文化、有纪律的，德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和接班人。在工作中，要切实把握少先队工作的基本理念：学生是少先队工作的主体，要让学生在少先队的生活中自我教育、自我管理、自我发展，做少先队组织的主人。我们辅导员要竭诚为学生健康成长服务，要一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。要以体验教育作为基本途径，以开展丰富多彩的活动作为教育方式，在学校生活、家庭生活、社会生活和大自然的实践中感悟做人做事的道理，逐步养成良好的行为习惯。
同时，我也清醒地认识到，我们少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和指导者，少先队的各项工作和任务都要依靠辅导员具体实施，因此，工作中我们应坚持以人为本，尊重少年儿童的成长规律和教育规律，不断提高自身思想道德素质和业务素质，努力成为少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的保护者、良好环境的营造者。
为此，我决心做到：
（一）做学生人生追求的引领者。向学生传播做人做事的道理，引导学生养成高尚的思想品质和良好的道德情操，树立正确的理想信念。
（二）做学生实践体验的组织者。精心设计组织学生开展内容鲜活、形式多样、吸引力强的实践活动，为学生创造体验的条件，搭建体验的舞台，营造体验的氛围。
（三）做学生成长的服务者。关注学生遇到的问题，耐心细致地解释学生出现的困惑。
（四）做学生合法权益的保护者。关心他们的学习、生活和成长，及时反映学生的意愿，依法维护他们的合法权益。
（五）做学生良好发展环境的营造者。营造健康向上的氛围，善于调动社会各方面的资源和力量，努力营造有利于学生健康成长的良好社会环境。
在前段时间中，我校开展了“学会感恩”系列主题活动，班中主办感恩专题黑板报，要求每位同学做到“三个一”：记一句感恩名言，写一封感恩信，做一件感恩事。平时还要学生“快乐生活，学会感恩”等，协调学校、家庭的感恩教育互动交流，感恩实践从这里起飞。同时积极配合家庭教育，共同选定一个“模拟工作日”，要求与家长共同到工作岗位，亲临体验劳动的滋味，“谁言寸草心，报得三春晖？”同时合理安排他们，每天完成力所能及的家务事。还告诉学生最好的感恩方式，就是体谅父母，体谅师长，尊重生命，尊重他人，学会感恩既是为人处世的生活哲学，更是生活中的大智慧，只有心怀感恩之心，才能真真切切感受生活的幸福，珍惜生活的美满。以真诚的微笑面对生活，以乐观的态度体验人生，父母孝敬长辈的感恩行动，无言之中具备言传身教的说服力、感染力，家庭熏陶需要父母当好人生中的第一任老师。用感恩行动，为我们身边每一个人，生活每一天，深情点亮一盏温馨的灯，因为我们都生活在他人的恩情惠泽的灯火之中，真诚用善良的义举和人性的光辉温暖你、我、他。
总之，少先队辅导员工作也是一项非常重要的工作。我们是少年儿童的亲密朋友和指导者。少先队的各项工作和任务都要依靠少先队辅导员具体实施。因此，我们少先队辅导员要坚持以人为本，尊重少年儿童的成长规律和教育规律，不断组织学生进行有益的少先队活动，让学生在活动中进步，在活动中成长，在活动中收获！
少先队工作的心得体会（通用23篇）篇六
20xx春少先队工作，全队抓基层，全队抓落实，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，推动我校少先队事业的新发展，在此分享。
在xx大报告中指出：民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。我校少先队总部深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，依据中宣部、教育部印发的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，根据防城区团委、防城区教科局制定的“民族精神代代传”主题教育活动实施方案,结合我校的实际情况，及时部署，认真策划，在全校师生中开展了“民族精神代代传”主题教育活动，通过一系列的主题教育，让少先队员们在活动中体验民族精神的伟大，在活动中体验“民族精神代代传”的真正内涵，活动收到了良好的效果。在防城区少先队“民族精神代代传”主题教育活动检评中，我校少先队总部组织的“民族精神代代传”主题教育活动大队展示会荣获防城区一等奖，四(1)中队荣获防城区“十佳中队”。
一、实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》是少先队组织贯彻党的xx届三中全会、xx届四中全会精神和中央8号文件的实际行动，是实现少先队工作科学发展的必然要求，是实现少先队课程化的需要，是少先队辅导员专业化的积极探索，是进行少先队工作科学管理的需要，是贯彻第五次少代会精神，落实“全队抓基层，全队抓落实”工作思路的需要。《纲要》明确了基层少先队的主要工作、少先队辅导员的基本任务和辅导员分年级工作的基本要求，是指导基层少先队工作、规范少先队辅导员工作的重要文件。
为了在我校少先队辅导员和少先队员中全面贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》，广泛开展“雏鹰争章”活动，我校少先队总部做了如下工作：
1、第十一周星期一(xx年11月7日)下午4：20，少先队总部组织了全校少先队辅导员，在学校大屏幕教室举办了“贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》，全面开展‘雏鹰争章’活动”辅导员培训班。(由陈先裕总辅导员主讲)。
2、印制了“少先队员雏鹰争章手册”(16开，共8张)，一至六年级的队员每人一本。
3、从xx年11月8日起，各中队建立了“少先队员成长记录袋”。
4、各中队相应成立了“雏鹰争章考核领导小组”，对队员进行了章目的考核。
5、各中队还建立了“雏鹰争章一览表”，使少先队员对获章情况得到全面的了解。
二、为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和第五次全国少代会精神，按照全队抓基层、全队抓落实的工作思路，努力把未成年人思想道德建设的任务落实到基层组织中，让体现少先队教育理念的品牌活动在基层组织中更加普遍地开展起来，有效推动少先队事业的创新发展，根据全国少工委办公室《关于开展xx—xx年度“童趣杯”全国少先队特色小队评选活动的通知》(中少办发〔xx〕12号)要求，结合我校工作实际，各中队组织了“雏鹰假日小队”并开展了丰富多彩的少先队活动。
成立了由高作慧校长任组长的“童趣杯”特色小队活动领导小组，xx年11月14日组织全体辅导员学习了“关于开展xx—xx年度‘童趣杯’全国少先队特色小队评选活动的通知”。xx年12月6日下午，请来了黄永腾顾问，对我校辅导员进行了“特色小队”的方案设计、活动开展、整理材料参评等方面的专题培训。使我校辅导员的业务水平有了较大的提高，对开展好“特色小队”活动打下了坚实的基础。
三、扎实做好未成年人思想道德建设工作、预防青少年违法犯罪工作和争创“优秀青少年维权岗”工作：我校少先队总部认真贯彻“三个代表”的重要思想，以服务未成年人健康成长为主线，加大对未成年人的保护、维权力度，积极开展预防和治理青少年违法犯罪专项活动，实现了在校生犯罪零记录的良好局面。
1、整合社会力量，创造少年儿童健康成长环境。针对青少年违法犯罪的不良环境，多方联动，齐抓共管，采取多种措施，认真解决影响青少年健康成长的突出问题。一是成立了由高作慧校长任组长的预防和治理青少年违法犯罪活动领导小组，制定方案，明确任务，实行综治成员单位包校制度，协助治理学校内外存在的隐患和问题，净化周边环境;二是对干扰学校教学秩序、危害师生安全、腐蚀青少年思想意识等现象进行全面排查。
2、加大宣传教育力度，筑牢思想防线。一是聘用一批政治素质好的同志担任校外辅导员(聘任城东派出所所长张家宪同志为我校“青少年维权岗”领导小组副组长)，他们深入到学校进行法制宣讲，为全校队员上法制教育课，开展法制教育活动。二是充分发挥党、团、队组织的优势，以爱国主义教育为主线，利用重大节日开展思想道德教育，引导少年儿童树立从小养成良好的行为规范;三是组织开展“新世纪我能行——青少年自护教育”系列活动、“民族精神代代传”主题教育活动。四是在革命烈士陵园建立了革命传统教育基地，对队员进行爱国主义教育。
3、开展“扫黄”、“打非”禁毒工作，维护少年儿童的合法权益。我们学校作为广西区百所中小学毒品预防教育活动联系点学校。学校每年都开展一次“珍爱生命，拒绝毒品”的签字和宣传教育活动。让广大少年儿童懂得毒品的危害，远离毒品，取得很好的效果。拒绝非法书刊进入校园，净化校园环境。
4、重视少年儿童的法制教育工作。长期聘请法制副校长。学校聘请了城东派出所所长张家宪同志为法制副校长，每年四次以上到学校同广大师生上法制教育课，引导青少年开展法制学习。特别是能够结合本地区的案例和存在的主要问题，针对性强，效果好。每次讲完课还抽出一定时间同师生进行法律知识讨论，为师升提供法律援助。讲究教育实效，改变过去采取的单一灌输的方法进行法制课教学。
四、加强交通安全教育，提高队员的交通安全意识。
聘请了防城区交警大队民警张华新同志为交通安全教育辅导员。张辅导员和交警大队的宣传中队长还专门为全体师生上了一节交通安全教育大课，让师生们提高了交通安全意识，学会了交通安全的防护方法。
安全工作无小事，安全责任重于泰山。在当地党委、政府和教育行政部门的领导下，在防城区交警大队的大力支持和帮助下，我校开展了内容丰富、形式多样的交通安全教育活动，有效地提高了师生的交通安全意识和防护能力，取得了较好的教育效果。倡议全体师生积极行动起来，人人参与到交通安全教育活动中去，让交通安全意识入心入脑。
五、认真组织队员参加全国读书教育活动和广西科技活动：
1、认真组织队员参加全国青少年“心系祖国，健康成长”读书教育活动。我校少先队总部认真组织队员参加全国青少年“心系祖国，健康成长”读书教育活动，并取得可喜的成绩。其中，许睿同学荣获全国三等奖，有30多名同学分别荣获全国优秀奖和广西区优秀奖，学校荣获全国组织特等奖。
2、积极组织队员参加广西区科协、广西区教育厅举办的“广西未成年人思想道德建设及科普知识竞赛”活动。我校有700多名队员参加了这次科技活动，并取得良好的成绩。其中，有唐小爱等16名辅导员荣获广西区优秀指导教师奖，高云霞等300多名队员分别荣获广西区一、二、三等奖。
3、xx年10月13日上午9点钟，我校少先队总部在“防城烈士陵园”举行了新队员入队仪式。仪式上，陈先裕总辅导员宣布新队员名单，五(4)中队的老队员授予新队员标志，学校领导授予中队辅导员标志和中队旗，最后，队员们还参观了烈士陵园。
由于我校少先队工作出色，我校陈先裕少先队总辅导员荣获“广西十佳少先队辅导员”的光荣称号。另外，我校少先队还承办了防城区“心系祖国，健康成长”读书教育活动讲故事比赛、防城区“心系祖国，健康成长”读书教育活动颁奖大会、防城区少先队工作会议，这三次会议的成功举办，得到上级领导的充分肯定。
通过在少先队员中广泛开展“民族精神代代传”主题教育活动，队员们了解了民族精神的丰富内容，感受到民族精神的伟大力量，体现民族精神的时代内涵，增强了队员们的爱国情感，体验了“中国了不起、中国人了不起”，立志长大“做了不起的中国人”，树立了队员们的自尊心和自豪感。队员们从小事做起，从身边事做起，从一点一滴做起，涌现了一大批好人好事，使得我们整个校园形成了文明礼貌、敬老爱幼、团结互助、遵纪守法、顽强向上的良好学风、班风、校风。我校为了把“民族精神代代传”主题教育活动和少先队工作做好，经学校领导研究决定，从xx年起，还实施了“专职辅导员”计划，就是把传统的语文老师担任班主任和中队辅导员分开,现在由数学老师担任班主任，语文老师担任中队辅导员，实施一年以来，收到良好的效果。在上级领导的关心下、在学校领导的大力支持下、在全校师生的共同努力下，我校被防城港市定为全市“未成年人思想道德建设重点试点单位”，还被命名为防城港市和防城区优秀“青少年维权岗”。
我校少先队总部，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会精神，继续贯彻落实中央8号文件精神，全队抓基层，全队抓落实，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，推动我校少先队事业的新发展。
一、领导重视、宣传到位。
学校领导对开展“民族精神代代传”主题教育活动高度重视，分管德育的副校长亲自抓，正校长经常过问，亲自参与写方案和训练节目，并为活动所需的经费大开绿灯。在学校领导的正确领导和配合支持下，全校一千多名师生积极投入到“民族精神代代传”活动热潮中，在校园内外掀起了一股高潮。在开学初的。
工作计划。
中制定了活动的具体设计、策划，通过升旗仪式、班队活动、思想品德课等途径向队员进行了有关“弘扬民族精神、立志报效祖国”的大力宣传，组织队员收集具有民族文化的素材，交流心得，利用校园的红领巾广播站、板报墙报等宣传媒体，介绍这次活动的方式、目的、意义，以及民族精神的实质和表现等，营造了良好的活动氛围。
二、形式多样，内容丰富。
我校少先队组织积极响应上级的号召，充分认识到对少先队员进行民族传统教育的重要性，紧紧抓住这一有利教育契机，重点围绕弘扬和培育“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神”为主题，以“寻找一个人、挖掘一件事、做一件事”为主线，开展丰富多彩、富有特色的体验教育活动。
1、3月5日是毛泽东号召全中国人民“向雷锋同志学习”42周年纪念日。在这个特殊日子到来的时候，我们也以各种方式怀念这位因艰苦朴素和无私奉献而深受广大人民爱戴的解放军战士。要求各中队队员从生活中的实际出发，从身边的小事做起，从点滴做起，每个人自发做一件好事。学校少先队总部还组织了“为助残对象献爱心”活动。本次活动让队员在实践中深入了解和调研雷锋同志的模范先进事迹，学习他时刻铭记最广大人民的根本利益，甘于奉献和勇于牺牲的崇高精神，以实际行动传承和弘扬伟大的民族精神。
2、在升旗仪式上，学校领导多次以“弘扬民族精神，做了不起的中国人”为主题对全体师生进行教育讲话，发动全体少先队员积极响应学校少先队组织的号召，要求全体队员在每节课前开展“唱三歌”(国歌、队歌、校歌)活动，让爱国主义教育“从点滴做起，从身边做起”。
3、组织少先队员通过开展“寻找和评选”能体现“中国了不起的10件事”、寻找和评选“了不起的10个中国人”，寻找和评选“做个了不起的中国人”应该做到的10件事，让队员感悟中华民族“团结统一、爱好和平，勤劳勇敢、自强不息”的民族精神,为祖国有这样了不起的人和事感到骄傲，培养队员从小树立对祖国的热爱，增强建设美丽祖国的信心和决心。同学们从小事做起，从身边事做起，从一点一滴做起，涌现了一大批好事，构建了我们民族具有时代特征的精神大厦，活动扎实而有成效。
4、结合本校实际，各中队还利用其它活动时间开展了文明上网、上图书阅览室收集资料、专题红领巾广播、“手拉手”结对互助等活动。如一、二年级各中队开展了“弘扬民族精神、争做新世纪可爱的小雷锋”的活动;三、四年级各中队开展了民族传统习俗小考察的活动;五、六年级开展了“爱我中华”为主题的国防教育活动和“学奥运见行动”活动。五(1)中队的队员还围绕“做个了不起的中国人应具备怎样的条件”展开话题进行讨论。各中队的活动形式多样，气氛活跃，使队员们认识到继承和发展中华民族传统是每一个中华儿女的责任，呼唤传统文化和民族精神的回归，极大的增强了队员的民族自豪感和自信心。
军训。
等丰富多彩的学军活动。通过建立学军基地，开展丰富多彩的军事活动，让少先队员进一步学习解放军的优良传统和优良作风，提高少先队员的爱国主义观念和增强国防意识，激发少先队员从小树立吃苦耐劳、艰苦奋斗、爱军习武、献身国防的民族思想感情，为培养全面发展的可靠的接班人而努力。
三、强化措施，深入推进。
将民族精神渗透到每个少先队员心中是我校开展“民族精神代代传”活动的根本目的，我校特别注重这一点，随后，我们将展开一次民族精神的追寻大讨论活动，从而去做一件能体现民族精神的事，去体验民族精神的时代内涵。我校为巩固这次活动取得的效果，将这次活动为契机，以后每年每学期至少组织一次“民族精神代代传”主题活动，形成强化民族精神教育的长效机制。通过这次活动，全校队员深刻了解了民族精神的丰富内容，感受了民族精神的伟大力量，体验了民族精神的内涵，也正在逐步树立起民族自尊心、自信心和自豪感以及为实现中华民族伟大复兴做好全面准备的责任感。
历史和现实告诉我们，一个民族没有振奋的精神和高尚的品格就不可能自立于世界民族之林。我们的民族精神是中华民族五千年生生不息、发展壮大的强大的精神动力，也是在未来岁月里薪火相传、继往开来的强大精神动力。而青少年则是祖国的未来，是祖国未来事业的接班人，因此，从青少年开始进行民族精神教育是使我国发扬中华文化优良传统，创造先进灿烂的中华文化，永远屹立于世界先进民族之林的强有力保障!今后，我们将继续深入扎实地开展“民族精神代代传”活动，为中华民族的伟大复兴做好充分的准备!
我校少先队总部认真贯彻落实第五次全国少代会精神，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，以体验教育活动为基本途径开展道德实践活动，竭诚服务少年儿童;按照《少先队辅导员工作纲要(试行)》的要求，充分发挥少先队的优势，进行组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高少先队员综合素质;关注少年儿童身心健康成长，培养少先队员健全人格，积极引导广大少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。
一、实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》是少先队组织贯彻党的xx届三中全会、xx届四中全会精神和中央8号文件的实际行动，是实现少先队工作科学发展的必然要求，是实现少先队课程化的需要，是少先队辅导员专业化的积极探索，是进行少先队工作科学管理的需要，是贯彻第五次少代会精神，落实“全队抓基层，全队抓落实”工作思路的需要。《纲要》明确了基层少先队的主要工作、少先队辅导员的基本任务和辅导员分年级工作的基本要求，是指导基层少先队工作、规范少先队辅导员工作的重要文件。
为了在我校少先队辅导员和少先队员中全面贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》，广泛开展“雏鹰争章”活动，我校少先队总部做了如下工作：
1、第十一周星期一(xx年11月7日)下午4：20，少先队总部组织了全校少先队辅导员，在学校大屏幕教室举办了“贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》，全面开展‘雏鹰争章’活动”辅导员培训班。(由陈先裕总辅导员主讲)。
2、印制了“少先队员雏鹰争章手册”(16开，共8张)，一至六年级的队员每人一本。
3、从xx年11月8日起，各中队建立了“少先队员成长记录袋”。
4、各中队相应成立了“雏鹰争章考核领导小组”，对队员进行了章目的考核。
5、各中队还建立了“雏鹰争章一览表”，使少先队员对获章情况得到全面的了解。
二、为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和第五次全国少代会精神，按照全队抓基层、全队抓落实的工作思路，努力把未成年人思想道德建设的任务落实到基层组织中，让体现少先队教育理念的品牌活动在基层组织中更加普遍地开展起来，有效推动少先队事业的创新发展，根据全国少工委办公室《关于开展xx—xx年度“童趣杯”全国少先队特色小队评选活动的通知》(中少办发〔xx〕12号)要求，结合我校工作实际，各中队组织了“雏鹰假日小队”并开展了丰富多彩的少先队活动。
成立了由高作慧校长任组长的“童趣杯”特色小队活动领导小组，xx年11月14日组织全体辅导员学习了“关于开展xx—xx年度‘童趣杯’全国少先队特色小队评选活动的通知”。xx年12月6日下午，请来了黄永腾顾问，对我校辅导员进行了“特色小队”的方案设计、活动开展、整理材料参评等方面的专题培训。使我校辅导员的业务水平有了较大的提高，对开展好“特色小队”活动打下了坚实的基础。
三、扎实做好未成年人思想道德建设工作、预防青少年违法犯罪工作和争创“优秀青少年维权岗”工作：我校少先队总部认真贯彻“三个代表”的重要思想，以服务未成年人健康成长为主线，加大对未成年人的保护、维权力度，积极开展预防和治理青少年违法犯罪专项活动，实现了在校生犯罪零记录的良好局面。
1、整合社会力量，创造少年儿童健康成长环境。针对青少年违法犯罪的不良环境，多方联动，齐抓共管，采取多种措施，认真解决影响青少年健康成长的突出问题。一是成立了由高作慧校长任组长的预防和治理青少年违法犯罪活动领导小组，制定方案，明确任务，实行综治成员单位包校制度，协助治理学校内外存在的隐患和问题，净化周边环境;二是对干扰学校教学秩序、危害师生安全、腐蚀青少年思想意识等现象进行全面排查。
2、加大宣传教育力度，筑牢思想防线。一是聘用一批政治素质好的同志担任校外辅导员(聘任城东派出所所长张家宪同志为我校“青少年维权岗”领导小组副组长)，他们深入到学校进行法制宣讲，为全校队员上法制教育课，开展法制教育活动。二是充分发挥党、团、队组织的优势，以爱国主义教育为主线，利用重大节日开展思想道德教育，引导少年儿童树立从小养成良好的行为规范;三是组织开展“新世纪我能行——青少年自护教育”系列活动、“民族精神代代传”主题教育活动。四是在革命烈士陵园建立了革命传统教育基地，对队员进行爱国主义教育。
取得很好的效果。拒绝非法书刊进入校园净化校园环境。开展“文明上网”的教育活动认真做好校园网络清理整顿工作并配合相关部门做好未成年人进入网吧工作教育学生正确认识和使用网络。
4、重视少年儿童的法制教育工作。长期聘请法制副校长。学校聘请了城东派出所所长张家宪同志为法制副校长，每年四次以上到学校同广大师生上法制教育课，引导青少年开展法制学习。特别是能够结合本地区的案例和存在的主要问题，针对性强，效果好。每次讲完课还抽出一定时间同师生进行法律知识讨论，为师升提供法律援助。讲究教育实效，改变过去采取的单一灌输的方法进行法制课教学。
四、加强交通安全教育，提高队员的交通安全意识。安全工作无小事，安全责任重于泰山。在当地党委、政府和教育行政部门的领导下，在防城区交警大队的大力支持和帮助下，我校开展了内容丰富、形式多样的交通安全教育活动，有效地提高了师生的交通安全意识和防护能力，取得了较好的教育效果。倡议全体师生积极行动起来，人人参与到交通安全教育活动中去，让交通安全意识入心入脑。
聘请了防城区交警大队民警张华新同志为交通安全教育辅导员。张辅导员和交警大队的宣传中队长还专门为全体师生上了一节交通安全教育大课，让师生们提高了交通安全意识，学会了交通安全的防护方法。
五、认真组织队员参加全国读书教育活动和广西科技活动：
1、认真组织队员参加全国青少年“心系祖国，健康成长”读书教育活动。我校少先队总部认真组织队员参加全国青少年“心系祖国，健康成长”读书教育活动，并取得可喜的成绩。其中，许睿同学荣获全国三等奖，有30多名同学分别荣获全国优秀奖和广西区优秀奖，学校荣获全国组织特等奖。
2、积极组织队员参加广西区科协、广西区教育厅举办的“广西未成年人思想道德建设及科普知识竞赛”活动。我校有700多名队员参加了这次科技活动，并取得良好的成绩。其中，有唐小爱等16名辅导员荣获广西区优秀指导教师奖，高云霞等300多名队员分别荣获广西区一、二、三等奖。
3、xx年10月13日上午9点钟，我校少先队总部在“防城烈士陵园”举行了新队员入队仪式。仪式上，陈先裕总辅导员宣布新队员名单，五(4)中队的老队员授予新队员标志，学校领导授予中队辅导员标志和中队旗，最后，队员们还参观了烈士陵园。
另外，我校少先队还承办了防城区“心系祖国，健康成长”读书教育活动讲故事比赛、防城区“心系祖国，健康成长”读书教育活动颁奖大会、防城区少先队工作会议，这三次会议的成功举办，得到上级领导的充分肯定。由于我校少先队工作出色，我校陈先裕少先队总辅导员荣获“广西十佳少先队辅导员”的光荣称号。
少先队工作的心得体会（通用23篇）篇七
随着社会的发展与进步，少先队工作也受到了越来越多的关注。作为基层党组织的窗口和联系纽带，少先队工作直接影响着青少年的健康成长和全面发展。在长期的工作实践中，我深感加强少先队工作的重要性。下面就我个人的实践体会，结合少先队教育的要求，谈谈加强少先队工作的心得。
第一，树立正确的教育观念。加强少先队工作，首先要树立起正确的教育观念。我们要认识到，少先队工作是一项育人工程，是为了培养有理想、有道德、有文化、有纪律的青少年。因此，我们不能仅仅关注学生的学业成绩，而忽视了他们的品德修养和全面发展。只有树立起全面发展的教育观，我们才能更好地开展少先队工作。
第二，加强队员的组织建设。少先队是青少年思想政治教育的重要组成部分。要加强队员的组织建设，就要突出少先队的组织性质与组织要求，营造良好的机制和氛围。我们要提倡队员们能够自我组织、自我教育、自我管理、自我服务，并为他们提供相应的机会和条件。只有让队员们真正感受到集体的力量和纪律的束缚，才能激发他们的积极性和创造力。
第三，开展多样化的活动。加强少先队工作，必须注重开展多样化的活动，为队员们提供丰富多彩的学习和发展机会。这不仅能够发展队员的兴趣和爱好，丰富他们的精神生活，还能够培养他们的创新思维和实践能力。我们可以组织一些体育运动、文化艺术活动、科技创新比赛等，让队员们在实践中锻炼自己，培养各方面的能力。
第四，推进少先队教育手段的改革。在当前数字化时代，少先队教育手段的改革已经成为不可回避的任务。我们要借助现代信息技术，创新教育手段，使少先队教育更加贴近少先队员们的需求和兴趣。比如，可以通过少先队app、微信公众号等方式提供丰富的学习资源和互动平台，让队员们可以随时随地参与到少先队的活动中来。这样不仅能够提高队员们的参与度，还能够提升少先队工作的实效性和吸引力。
第五，加强与家庭和学校的合作。要加强少先队工作，就必须与家庭和学校密切合作。家庭是孩子们的第一课堂，学校是他们的主要学习场所，只有与家庭和学校形成良好的互动，才能更好地发挥少先队的作用。因此，我们要加强与家长的沟通与交流，增强家庭教育的意识，使家庭与少先队形成良性循环。同时，我们还要与学校加强联系，互通有无，共同培养学生的全面素质。
通过以上几点的探讨，我们可以看出，加强少先队工作是一项长期的任务，涉及到方方面面。只有不断加强学习和实践，不断总结和提高，才能更好地发挥少先队的作用，培养优秀的社会主义接班人。相信在共同的努力下，我们的少先队工作一定会越来越好，为祖国的未来做出更大的贡献！
少先队工作的心得体会（通用23篇）篇八
“少先队工作”是指对于小学生少先队员的爱国主义和集体主义等方面教育等各种活动。作为少先队员的我们应该积极参与各种活动，从而感悟到组织和集体的力量。在我参加的各种少先队活动中，我深刻地感受到了组织和集体的重要性，体会到了团结就是力量的真谛。今天，我来和大家分享一下我的少先队工作心得体会。
第二段：收获感受。
作为小学生，我在参与少先队工作中收获了很多的感受。通过参加各种组织和集体活动，我发现只有大家一起协作才能取得更好的结果，只有相互帮助才能让我们的活动更加圆满。在少先队工作中，我学会了如何与人合作，以及如何为集体利益而服务。这样的一种分享和合作的精神让我体会到了不同人之间的融合。并且我真的学到了如何做自己的小事情，使自己对社会更加有贡献，在倡导和实践助人为乐的行动中学会了爱和付出。
第三段：感谢少先队组织。
少先队工作离不开少先队组织。是组织的支持和安排让我们能够获得这样的成长和体验的机会。我感谢少先队组织给我带来了这样的一份机会。无论是参加少先队会、学习团队合作、参加组织活动，甚至是组织和带领其他队员，他们总是放任自己去成长，去努力学习以及实践。因此，在我之后的努力中，我更加清楚地了解到自己的优点和不足，并且更加努力地工作，有一份自己的成就感。
第四段：个人成长。
少先队工作不仅是对组织和集体的服务，也同样注重个人的成长。我参加各种各样的活动，通过学习的方式多角度思考问题，强化意识和能力的提升以及思维上的多元化。我学会了尊重集体和协同合作的情感态度，以及学习和认识自己的处事态度。在同伴的监督和引导下，我时常反思自己的错误，清除掉不必要的成见，并且在人际交往方面感受到了自我成长。所有这些，都让我在少先队工作中不断地进步。
第五段：总结。
综上所述，通过少先队工作，我深刻理解了个人与集体、个人和社会之间的关系。我学会了如何合作、如何尊重别人、如何付出，也学会了如何清除自己的成见，并且不断地进步和成长。我深信，通过少先队工作，我们可以学到更多的东西，我们可以更好地成长和发展为一个全面的人才，我们可以更加自信、勇敢、热爱生活并关爱周围的人。我也期望所有的少先队员们都可以通过少先队工作，发现和发扬自己的优点，也在相对应的努力之下不断的完善自己，在不断的成长和努力中，给社会留下一份自己的成就。
少先队工作的心得体会（通用23篇）篇九
随着现代社会的快速发展和人们对教育的关注度不断提高，学校参与学生组织活动的意义越来越被重视。作为一个中小学校的少先队辅导员，我深有感触地认识到少先队工作对于培养学生健康成长、提高学生成就、塑造学生良好品质方面的重要性。以下是我在校少先队工作中的一些心得体会。
首先，要注重培养学生的团队合作精神。少先队组织是培养学生集体主义精神和团队合作能力的重要平台。在我的工作中，我始终坚持立足于集体，注重培养学生间的相互合作与支持，帮助他们意识到一个团队的力量。例如，在游学活动中，我积极组织学生分工合作，让每个人都能发挥自己的优势，共同完成任务。通过这样的活动，我发现学生们在合作中互相倾听和尊重，能够更好地理解和包容他人，形成了良好的团队氛围。
其次，要注重启发学生的创新思维。创新是时代发展的重要动力，我们作为少先队辅导员，要在学生中传播创新精神，激发他们的创造力。在我的工作中，我经常组织一些富有创意的活动，如学生创意手工制作、科技创新比赛等。通过这些活动，我发现学生们的创造力和想象力得到了很好地发展，他们学会了从不同的角度思考问题，提出新颖的解决办法。这不仅促进了学生的创新思维，还培养了他们的动手能力和团队协作精神。
进而，要注重塑造学生的优秀品质。作为少先队辅导员，我们不仅要为学生提供知识和技能的培养，更重要的是要注重品格的塑造。在我的工作中，我多次组织学生参与社会实践活动，如慰问孤寡老人、义务助学等。通过这些实践，学生们能够更加深刻地体会到关爱他人、乐于助人的意义，并形成对社会责任的认同。同时，我也注重培养学生的自律能力，通过少先队活动要求学生按时完成任务，养成良好的作息习惯。这些活动能够培养学生的责任心、自律心和奉献精神，促使他们成为品学兼优的好少年。
此外，要注重引导学生树立正确的人生观和价值观。学生时代是人生观和价值观形成的关键阶段，少先队工作应该在学生的成长过程中起到积极的引导作用。在我的工作中，我注重组织学生进行社团活动，鼓励他们通过参与社会实践、参观名人故居等丰富多样的活动，加深对人生和社会的认识。同时，我还注重组织学生进行读书分享，引导他们从优秀的文学作品中汲取人生智慧。通过这些活动，学生们能够树立正确的人生观和价值观，明确自己的人生目标，并为之努力奋斗。
最后，要注重与家长的密切合作。学校教育离不开家校合作，作为少先队辅导员，我们要与家长密切合作，共同关心学生的成长。在我的工作中，我积极参与学校召开的家长会议，与家长进行交流和沟通，了解学生在家庭中的情况，共同解决学生的问题。同时，我还与家长建立了良好的信任关系，在学生的成长过程中给予他们关心和支持。家校合作对于学生的培养起着至关重要的作用，只有家校共同努力，才能实现学生的全面发展。
总的来说，校少先队工作是一项充满挑战和意义的工作。作为少先队辅导员，我们要注重培养学生的团队合作精神、创新思维，塑造他们的优秀品质，并引导他们树立正确的人生观和价值观。在这个过程中，与家长的密切合作非常重要。我相信只有我们共同努力，才能为学生的成长提供更多的支持和帮助。
少先队工作的心得体会（通用23篇）篇十
少先队工作是一项很有意义的工作，通过这项工作，我们可以在孩子们的成长中起到积极的引导和帮助作用。近期，我参与了一次少先队工作的分享会，通过和其他同事的交流，我收获了很多心得体会。
第二段：分享经验。
在分享会上，我听到了许多同事做好少先队工作的经验。首先，要与孩子们建立良好的互动关系。例如，在活动中可以主动与孩子们交流，听取他们的想法和建议，鼓励他们表达自己的意见。同时，要充分发挥少先队员的主体性，鼓励他们参与志愿者活动和组织活动，培养他们的团队合作精神和领导能力。
我也分享了自己在少先队工作中的心得体会。我认为，作为一名少先队工作人员，要耐心倾听孩子们的心声，对他们的成长过程有一个正确的认识。不要将自己的想法强加于他们，要尊重他们的选择和决策。此外，我还提到了与家长的沟通问题，强调了与家长及时沟通合作的重要性，共同促进孩子们的健康成长。
第四段：借鉴经验。
在分享会中，我们还学习了其他少先队组织的经验，从中汲取了很多宝贵的经验。比如，有的同事介绍了他们组织的少先队活动，通过设置趣味性与教育性相结合的活动，激发少先队员的学习兴趣，提高他们的综合素质。此外，有的同事分享了他们在组织活动时的管理经验，包括制定详细的活动计划、落实具体的责任分工等，这些经验对我而言也是很有启发的。
第五段：总结。
通过这次分享会，我深刻地感受到了少先队工作的意义和价值。作为一名少先队工作人员，我们要注重培养少先队员的社会责任感和团队合作精神，同时关注他们的个性发展和兴趣培养。在工作中，我们要与孩子们保持互动交流，倾听他们的需求和想法，并与家长及时沟通合作。此外，我们还应该不断学习借鉴其他组织的经验，提高自身的工作能力和水平。相信只有这样，我们才能更好地开展少先队工作，为少年儿童的成长提供更多的帮助和支持。
总之，少先队工作分享心得体会的过程，是一个互相学习和提高的过程。每个少先队工作者都应该积极参与这样的活动，分享自己的工作经验，同时吸收他人的好经验，为更好地开展少先队工作贡献力量。
少先队工作的心得体会（通用23篇）篇十一
作为一名教师，我担任着少先队工作的职责已有多年。在这个过程中，我积累了许多宝贵的经验和体会。少先队工作是一项复杂而重要的任务，它需要教师具备丰富的教育理念和扎实的教育能力。在下面的文章中，我将分享我在教师少先队工作中所获得的心得体会。
教师少先队工作是培养少年儿童全面发展的重要途径，它扮演着重要的角色。首先，少先队工作是党的培养接班人的重要环节。通过参与少先队活动，孩子们能够在组织生活中接受党的教育，了解党的方针政策，并在实践中践行党的理想和信念。此外，少先队工作也是培养学生社会责任感和团队合作精神的有效途径。通过开展各种活动，鼓励学生参与公益事业和社区服务，使他们认识到自己是社会的一员，培养他们的社会责任感和关爱他人的品质。
第三段：方法论的重要性。
在教师少先队工作中，方法论的运用至关重要。首先，我们要与学生建立良好的师生关系。作为教师，我们要尊重每一个学生的个性，关心他们的成长和发展。我们要积极地与学生沟通，了解他们的需求和兴趣，帮助他们解决问题，促进他们的全面发展。其次，我们要注重启发式教育。在少先队工作中，我们不仅仅是传授知识，更重要的是引导学生主动学习。我们要激发他们的思考能力和创造力，培养他们的自学能力和解决问题的能力。最后，我们要运用多种教育手段。在少先队工作中，我们要运用多种形式的教育手段，如实地考察、文艺演出、科技展示等，激发学生的兴趣，增加他们的参与感和满足感。
教师少先队工作中也会面临一些挑战。首先是标杆式学生的问题。一些家长和学生过分强调学习成绩，对少先队工作缺乏兴趣。这就需要我们寻找适合他们的参与方式，可以通过开展与学习相关的活动，如科研作品展示、学习心得分享等，吸引他们的注意力，激发他们的参与热情。其次是时间安排的问题。面对繁重的教学任务和其他工作，我们需要合理安排时间，确保少先队工作的质量和效果。可以与学校领导沟通，争取更多的支持和资源，同时也要提高自己的组织和管理能力。最后是家庭背景差异的问题。一些学生家庭条件有限，缺乏资源和支持。我们应该关注这些学生，提供更多的关爱和帮助，为他们创造更好的成长环境。
第五段：总结和展望。
通过多年的教师少先队工作，我深深感受到它的重要性和意义。少先队工作不仅是培养优秀接班人的重要途径，也是培养学生综合素质的有效途径。作为一名教师，我们要注重方法论的应用，与学生建立良好的师生关系，运用启发式教育和多种教育手段，创造更好的教育环境。同时，我们也要面对挑战，寻找解决之道，不断提升自身的能力和素质。希望我的经验和体会能够对其他教师在少先队工作中有所启发，共同为培养优秀的少年儿童贡献力量。
少先队工作的心得体会（通用23篇）篇十二
少先队是我国培养后继力量的重要组织，校少先队工作是学校中一项重要的工作内容，通过少先队工作可以对学生进行思想品德教育，培养他们的团队合作意识和社会责任感。我作为一名校少先队辅导员，在长期的工作中积累了一些心得体会，下面将从组织能力、沟通能力、教育能力、创新能力和自身修养五个方面阐述我的学校少先队工作心得体会。
首先，在校少先队工作中，组织能力是非常重要的。作为一名辅导员，要时刻为少先队活动做好策划和组织工作，保证活动的顺利开展。在组织活动前，我会提前确定活动目标、活动内容以及所需物资，并与其他老师和志愿者进行有效的沟通协作。在活动过程中，我会严格按照计划进行，确保活动的各个环节都能够有条不紊地进行下去。通过不断的实践，我不仅提高了自己的组织能力，也进一步加深了对少先队工作的认识。
其次，沟通能力在校少先队工作中也非常重要。作为少先队辅导员，要与学生、家长、教师以及其他相关人员保持良好的沟通关系。在与学生的沟通中，我会耐心倾听他们的想法和疑虑，并根据实际情况进行恰当的解答和建议。在与家长的沟通中，我会及时向他们反馈孩子的学习和表现情况，共同为孩子的成长提供支持和帮助。同时，我还积极参加学校组织的教师培训和交流活动，提升自己的专业能力和沟通技巧。
再次，教育能力是校少先队工作中的核心。少先队是培养学生思想品德的机构，而辅导员是少先队的主要教育者。因此，作为一名辅导员，我要注重给学生进行思想教育和品德培养。在活动中，我会通过讲解典型事例、组织讨论以及进行角色扮演等形式，引导学生正确树立道德观念和行为准则。同时，我也会注重对学生的个性发展和兴趣培养，帮助他们树立正确的人生目标和价值观，培养他们的自主学习和自我约束能力。
另外，在校少先队工作中，创新能力是非常重要的。作为少先队辅导员，要不断探索新的教育方法和活动形式，给学生提供多样化的教育资源。我会结合学生的实际需求和兴趣特点，设计各类活动，开展主题讲座、实践活动、社区服务等项目，为学生提供全面发展的机会。创新能力的不断提升，使我在校少先队工作中更加富有激情和创造力。
最后，作为校少先队辅导员，还需要不断提升自身修养。我会注重自己的思想修养和专业知识的学习，深入了解少先队组织的历史背景和办公守则。此外，我还积极参加培训和学习班，提高自己的教育教学能力和综合素质。通过不断学习和磨炼，我相信自己能够更好地胜任校少先队工作，为学生成长做出更大的贡献。
总之，校少先队工作是一项充满挑战和机遇的工作，需要辅导员具备较高的组织能力、沟通能力、教育能力、创新能力和自身修养。我将继续以积极向上的态度投入到校少先队工作中，努力为学生的全面发展和成长贡献自己的力量。
少先队工作的心得体会（通用23篇）篇十三
少先队作为中国共产主义青少年团的组织之一，在全国范围内广泛展开活动。作为一名少先队员，我深切体会到了参加少先队活动的重要性和意义。下面我将结合自己的经历和感悟，简要总结我的心得体会。
第一段：开展少先队活动的重要性。
作为一个少先队员，参加少先队活动是我们的责任和义务。这些活动不仅可以增强我们的团队合作意识和组织能力，还可以培养我们的爱国主义和集体主义精神。少先队活动是一个让我们了解社会、了解国家的机会，通过亲身参与社会实践，我们不仅可以锻炼自己的实际操作能力，还可以发现自身的不足之处，并不断提升自我，为将来的成长打下扎实的基础。
第二段：参与少先队活动的收获与启发。
在少先队活动中，我学会了关心他人、团结合作。在集体活动中，同学们彼此帮助、互相合作，无论是攀登山峰、开展社区服务还是进行文艺演出，我们都养成了互帮互助的良好习惯。通过这些活动，我明白了团队合作的重要性，成员的力量是无穷的，只要齐心协力，就能克服困难，取得更好的成果。
第三段：培养爱国主义和集体主义精神。
少先队活动是培养我们爱国主义和集体主义精神的重要途径。每年的五四运动纪念日、国庆节等重要节日，我们都会开展相应的活动，通过学习国歌、问候国旗、参观革命纪念馆等方式，让我们更加了解祖国的优秀文化和革命历史。这些活动激发了我们对祖国的热爱之情，同时也提醒我们要胸怀集体，懂得为集体付出。
第四段：实践锻炼和自我提升。
少先队活动的开展使我们有机会亲身参与社会实践，提高我们的实际操作能力。比如，在社区服务活动中，我们会组织捡拾垃圾、清理公园等，既锻炼了我们的动手能力，也增强了我们的环保意识。这些实践锻炼让我们更加了解社会，增长见识，同时也为我们将来的成长打下了基础。
第五段：少先队活动的重要意义。
少先队活动的意义不仅仅是为了短期内的成果，更重要的是为我们今后的成长打下坚实的基础。通过少先队活动，我们不仅了解了集体的力量和合作精神，还体验了实践锻炼的过程，让我们在活动中不断认识自我、超越自我，增强了自信心和责任感。今后无论是学业还是工作，这些素质和经验都将使我们在未来的道路上更加坚定和自信。
总结：参加少先队活动是一次全面发展的机会，可以培养我们的爱国主义和集体主义精神，锻炼我们的实际操作能力。通过少先队活动，我们学会了团队合作，培养了自信心和责任感，为我们将来的成长打下了基础。少先队活动的重要意义不仅是在活动中获得的成果，更是对我们未来人生的启迪与指引。让我们牢记使命，勇往直前，为实现中国梦而努力奋斗！
少先队工作的心得体会（通用23篇）篇十四
少先队员是中小学生团队中的一员，少先队是中国共产主义青少年团的组成部分。在青少年的成长过程中参与少先队组织的活动，有助于他们培养优秀的品质和良好的习惯。最近我参加了一次“少先队心得体会”主题的PPT分享会，这次分享会给我留下了深刻的印象。在此我想分享一下我对少先队的一些心得体会。
首先，少先队是一个团结友爱的集体。在分享会上，我看到了很多同学都积极参与其中，主动发言，分享自己的成长经历和心得体会。我被他们的积极态度所感染，感受到了大家之间的友爱和团结。在少先队中，我们不仅仅是同学，更是互相帮助和支持的好朋友。通过参与少先队的活动，我学会了如何与他人合作，如何倾听他人的意见和建议，这些都是团结友爱的表现。
其次，少先队是一个勇于挑战和奋斗的集体。在分享会中，我看到了很多同学分享了自己在少先队中的成长经历，有些同学改掉了一些坏习惯，有些同学克服了某些困难，有些同学提高了自己的综合素质。这些例子告诉我，少先队并不仅仅是一个组织，更是一个帮助我们成长和奋斗的平台。在少先队中，我学会了不怕困难和挑战，敢于尝试和付出努力。通过不断地挑战自己，我能够不断地进步和提升自己。
再次，少先队是一个关爱他人和助人为乐的集体。在分享会上，我听到了很多同学分享了自己在少先队中的助人经历，有些同学参加了义工活动，有些同学帮助了困难家庭的孩子，有些同学和老师合作完成了一些社区服务项目。这些例子让我感受到了少先队的关爱之情和助人之心。通过参与这些活动，我体会到了帮助他人的快乐和成就感。少先队给了我一个机会去了解社会、参与社会，通过帮助他人，我学会了关心他人，学会了为他人着想。
此外，少先队是一个锻炼领导能力和自律性的集体。在分享会上，我看到了很多同学在分享自己的PPT时表现出了良好的自律性和领导能力。他们能够组织语言、控制时间，并且清楚地表达了自己的观点。通过参与少先队的活动，我学会了自律和管理时间的重要性，学会了如何团队合作和领导他人。这些都是对我们未来成为优秀领导者的培养和锻炼。
总之，少先队心得体会PPT分享会给我留下了深刻的印象。通过这次分享会，我进一步认识到少先队是一个团结友爱、勇于挑战和奋斗、关爱他人和助人为乐、锻炼领导能力和自律性的集体。参与少先队的活动不仅帮助我们学习成长，也为我们的未来奠定了良好的基础。我将继续努力，积极参与少先队的活动，努力成为一个优秀的少先队员！
少先队工作的心得体会（通用23篇）篇十五
少先队活动就是少先队生命之所在。少先队鼓号队又是少先队活动中的一个部分，从一定意义上说，少先队鼓号队是少先队活动的一个脉络。
在开展少先队活动中，鼓号队有着极其重要的作用，活动组织的成功与否和鼓号队的充分发挥与否有着一脉相连的关系，要使队员活动中很好地受到良好的教育，少先队的吸引力至关重要，而鼓号队就是这其中的一个关键。所以也可以这么说，想开展好活动，必须把鼓号队建设好！
虽然几个寒暑几度春秋过去了，没能取得什么突出的成绩，但也悟出些心得，在此就仅谈谈本人的鼓号队的建设培养中的一点看法。
选人是个关键，虽说在各种器方面不分男女，但也应有所侧重。一个鼓号队按其功用重要与否的顺序应为：指挥、大鼓、小鼓、镲、小号，也就是说全场指挥是最重要的是指挥，大鼓其次，但这并不指代小鼓、镲、小号就不重要了，这只是个相对的问题。所以指挥的选拔是最重要的，要培养一名合格的指挥员，比培养一支鼓号队更难，我们如果把指挥比作“千里马”，那么我们自己就要先成为“伯乐”。在平时训练中，我们就要细小观察，留心发现节奏感，特别强音乐感特别好，身体条件较棒的同学，他们都是指挥员的好苗子，一般也可以选拔一至二名训练以为后备。
大鼓是全队中的一个领导者，也很重要，选拔时关键在抓住其节奏感，打鼓姿势力度各个方面进行筛选，选拔时，一般也可以选取2—3名大鼓手参加训练。
小号是其中比较难一的种，完全是靠气息和口型来调节变化，所以在选人方面要特别注意学生的口型、身体状况。小鼓的作用很重要，它起到明显节奏的作用。选拔前，可以先让学生熟悉几种常见简单的节奏，然后学生练习，练习后进行选拔。选拔时可以看是否能够模仿选拔的节奏而定。
大镲、中镲、小镲是在节奏中起制强作用的器具，可以从小号和小鼓后备人员中选拔通过训练成为镲手。
选拔工作完成后，第二道程序就是培养训练，这是一个长期而艰辛的过程，所以事先充分培养队员不怕苦不怕累的'优良作风。训练时，一般要按“先分工后合作”的原则进行。
指挥和大鼓的训练是一个较为系统的过程的训练，可以协同训练，先从“固定曲”为起点强化训练，再进行多节奏变化的曲子的训练。
小号的训练是一个细致而艰辛的过程，在训练中除了正常的指导，教学以外，特别要注意安全方面的问题：一个是唇部的安全，一个是卫生安全。
各种器具的训练过关后，配合训练就是第二重点，可以说，各种器具过关是基础，配合训练是关键，长期磨合重点，抓好这几方面的工作，配合程序就算基本完成。
当然一个鼓号队的建设培养，不可能是由草草机语能述说得完，这需要在实践中不断的总结，在总结后不断的再实践，更何况我们在此谈及的只是一个简单的鼓号队。
在此本人只是在一个简易的鼓号队的建设培养的方面提出自己点滴心得，不是以为经验之谈，望各同仁不吝赐教，多提出宝贵意见，以备以后的工作中更加完善自身，为少先队工作奉献绵薄之力。
少先队工作的心得体会（通用23篇）篇十六
少先队是中国共产党领导下的中国青少年组织，是党团统一战线的组成部分，旨在培养少年儿童良好的思想品德和行为习惯，使他们成为有文化、有纪律、有道德的社会主义事业的建设者和接班人。作为一名少先队员，我深感荣幸，并在这个组织中获得了很多的收获和体会。
首先，少先队组织使我树立了正确的世界观、人生观、价值观。通过参加少先队活动，我学到了共产主义是人类社会进步的终极目标，要为实现共产主义的伟大事业而努力奋斗。我也学到了劳动最光荣、劳动最崇高，培养了我热爱劳动的意识和习惯。此外，少先队组织注重培养少年儿童的社会责任感，鼓励我们关心集体、关心他人，从小树立起积极向上、乐于助人的价值观。所有这些都使我明白了生活的真正意义，并为我的未来奠定了坚实的基础。
其次，少先队组织锻炼了我的组织纪律性。作为一名少先队员，我接受了共产主义道德的洗礼，从而树立了纪律意识和遵纪守法的思想。每次活动，我都能严格遵守队伍纪律，服从队长的安排，按时参加活动，学会了团结合作，互相帮助，保持队伍的整体形象。此外，少先队组织也给予了我们一些组织工作的机会，如担任辅导员、组织节日庆祝活动等，锻炼了我们的组织能力和领导才能，让我学会了如何协调队友、处理事务，是我在未来工作和生活中难得的宝贵经验。
再次，少先队组织注重爱国主义教育，提高我们的国家意识。我们通过参观纪念馆、军事博物馆等活动，学习了许多历史知识，了解了祖国的发展历程和爱国主义的伟大精神。我更加深切地意识到，作为中国人的使命和责任就是为了伟大的祖国献出自己的一份力量，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。同时，少先队组织还鼓励我们关心社会热点问题，积极参与社会公益活动，关爱弱势群体，这些举措让我们从小就明白了社会责任的重要性，养成了关爱他人的习惯。
最后，少先队组织注重培养少年儿童的社会实践能力。通过各类实践活动，如观察实验、社区服务等，我们不仅锻炼了自己的动手能力和创新思维，还培养了我们解决问题、积极参与社会实践的能力。在这个过程中，我们结交了很多志同道合的朋友，互相学习、互相帮助，形成了团结友爱、勇于拼搏的集体氛围。这些实践经验对于我们的成长发展具有重要的指导作用，并为我们的未来打下了坚实的基础。
总之，少先队组织使我在很多方面都得到了提高和锻炼。通过这个组织，我明白了自己作为一名中国共产主义接班人的使命和责任，学会了团结合作、服务他人，树立了正确的价值观和世界观，并锻炼了组织纪律性和社会实践能力。在未来的学习和工作中，我将继续发扬少先队的优良作风，努力奉献社会，为实现中华民族的伟大复兴做出贡献！
少先队工作的心得体会（通用23篇）篇十七
少先队是中国共产主义青少年组织，对于小学生来说，加入少先队是一件非常光荣的事情。我是在小学三年级加入少先队的，加入少先队后的这些年，我深深感受到了少先队对于我成长的重要影响。下面，我将从参加活动、锻炼意志品质、培养团队合作能力、弘扬中华文化和培养社会责任感等几个方面，谈一谈我在少先队中的心得体会。
首先，少先队的活动让我体验到了各种各样的活动，丰富多彩的活动丰富了我的课余生活。每个月，我都会参加排球、乒乓球、跳绳等各种活动，这不仅丰富了我的体育生活，还增强了我的体质。在活动中，我结识了很多新朋友，我们一起奋力拼搏，互相鼓励，培养了彼此的友谊。通过参加种种活动，我学会了尊重他人、团结合作。
其次，少先队的活动锻炼了我的意志品质，培养了我的自立自强的精神。在队伍活动中，我曾多次面对困难和挑战，但我从未放弃过。曾经有一次，我们参加了一场长时间的志愿者活动，我和我的队友们一起帮助老人过马路、清洁环境，大家团结合作、齐心协力地完成了任务。在活动中，我感受到了帮助他人的快乐和成就感，这让我对未来充满了信心和勇气。
再次，参加少先队的活动培养了我的团队合作能力。在活动中，我们常常需要分组合作完成任务，需要互相帮助和支持。我学会了倾听他人、协调与合作，不仅能更好地理解他人，而且能更好地完成任务。通过团队合作，我认识到一个团队的力量是无穷的，只有在团队中，我们才能发挥最大的优势，取得最好的效果。
此外，少先队还通过一系列的活动传承和弘扬中华文化。在少先队活动中，我们学习了许多中国传统文化，比如书法、民间艺术等。我们通过学习中国的传统文化，懂得了更多关于中华民族的优秀传统，养成了对中国文化的热爱和自豪感。这些不仅开拓了我的视野，也让我更好地了解中华文化的博大精深之处。
最后，少先队还非常注重培养我们的社会责任感。少先队定期组织我们做一些志愿者活动，比如帮助社区清洁、走访当地的孤寡老人等。通过这些活动，我们不仅能亲身感受到帮助他人的快乐，还培养了我们的社会责任感。我内心深处明白，每个人都应该有责任关爱他人，帮助他人，让这个社会充满温暖。
总结起来，加入少先队不仅让我度过了一段难忘的时光，还深刻影响了我的成长。通过少先队的活动，我不仅锻炼了自己的意志品质，培养了自己的团队合作能力，还传承和弘扬了中华文化，并培养了我的社会责任感。我相信在未来的成长中，这些宝贵的经历和体会将继续为我发光发热，让我成为一名更好的人，为社会做出更大的贡献。
少先队工作的心得体会（通用23篇）篇十八
作为少先队员，我深深体会到少先队的重要性和意义。参加少先队，不仅仅是一个身份的象征，更是一个责任和使命。通过这段时间的少先队生活，我收获了许多知识和经验，也培养了良好的品质和习惯。下面我将结合自己的亲身经历，谈一谈我对少先队的心得体会。
首先，加入少先队让我明白了什么是集体荣誉感和集体责任感。在少先队的大家庭里，我们都是平等的一员，大家共同努力，共同进步。我记得有一次，我们班级准备举办一次文艺汇演，每个人都分配了自己的任务。我负责舞蹈的准备工作，虽然辛苦，但是我知道只有每个人都尽自己的努力，我们才能有出色的表演。最终，我们的文艺汇演获得了全校的好评，这让我懂得了只有在集体的荣誉面前，个人的付出才有了价值。
其次，少先队活动让我学会了团结合作，增强了我的沟通能力。在少先队内部，我们有各种各样的活动，如队会、队课、集会等，这些活动都需要大家相互配合才能顺利开展。我记得有一次，我们班级参加一次社区义务劳动，任务是收拾公园里的垃圾。每个人都拿着垃圾袋，有条不紊地清理着垃圾，尽管任务很繁重，但是大家都齐心协力，最后我们成功地完成了任务。通过这次活动，我明白了只有与团队合作，我们才能取得更大的成就。
再次，少先队生活让我懂得了奉献和助人为乐的重要性。少先队教育我们要心系他人，学会帮助他人。我记得有一次，我看见一个老奶奶摔倒了，我急忙上前扶起她，并帮助她找到了家人的联系方式。老奶奶感激地笑着对我说：“小伙子，你真是个好孩子！”那一刻，我感到无比的温暖和自豪，我深深体会到帮助别人就是帮助自己。从此以后，我一直秉持着这种精神，乐于助人，愿意为社会做贡献。
最后，少先队教给了我正确的世界观和人生观。在少先队里，我们学习《小百科课堂》，了解到了党的各项方针政策和国家的发展历程。少先队教育我们读好书，做个有知识的人，为将来的成长奠定基础。通过少先队的教育，我明白了一个人只有具备正确的世界观和人生观，才能正确面对各种问题和困境，成为一个对社会作出贡献的人。
少先队的心得体会让我明白了一个重要的道理：只有通过自我培养和锻炼，我们才能更好地为社会服务。作为少先队员，我们应该发扬团结、勤奋、勇敢、坚毅等良好品质，通过积极主动参加少先队活动，提高自己的综合素质，为祖国的繁荣昌盛做出自己的贡献。
总之，少先队的心得体会给予了我很多宝贵的经历和教育，让我获益匪浅。加入少先队，不仅是一种身份，更是一种责任和荣誉。我将继续努力，在少先队的大家庭中，不断进步，锻炼自己，成为对社会有用的人。让我们的少年时光丰富多彩，让少先队的红领巾闪耀出最美的光芒！
少先队工作的心得体会（通用23篇）篇十九
本学期我校少先队工作将以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点，以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体，在上级的工作精神和学校工作的引领下，结合本校实际情况和特点，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点。
1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质，提高班队集体建设的水平。各班中队辅导员要求责任心强，有一定少先队工作经验，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。
以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点，结合实际创设富有地方特色的体验项目，使队员们从规范行为习惯做起，从小培养符合社会主义道德要求的品行，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养，学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处，引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。
4、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。
5、加强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育、道路安全教育，以确保学生安全。
6、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。教师节、中秋节、国庆节、10.13建队日等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动，如教师节开展各种尊师活动，国庆节开展一系列相关活动，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手，举行新队员入队仪式，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。
三、各月份工作要点。
1.制订班队工作计划，新学期校园环境布置。
2.召开大队委会议，健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准.
3.庆祝教师节，我们的节日——中秋节。
4.开展第17届全国推广普通话宣传周活动。
6.开展“好习惯伴我快乐成长”、“文明礼仪伴我快乐成长”等活动。
1.庆国庆活动：
(1)以“祖国在我心中”为主题组织一次少先队主题中队活动。
(2)出一期板报。
2.“学队史，爱红领巾”建队日活动：
(1)大手拉小手活动：结对班级老队员对新生进行入队前教育。
(2)举行一年级新生入队仪式。
3.辅导员、队干部培训。
4.“红领巾相约中国梦”主题中队活动。
5.利用重阳节，在少先队员中开展尊老爱幼活动,开展“重阳节”志愿者尊老敬贤活动。
1.加强消防安全教育。
2.开展艺术节活动。
1.法制教育，纪念12.4全国法制宣传日。
2.结合“一二.九”纪念日，组织各班开展爱国主义教育活动。
1.庆祝元旦活动欢天喜地迎新年。
2.举行闭学式，表彰优秀队员。
少先队工作的心得体会（通用23篇）篇二十
我有幸亲临武汉观摩了上海市总辅导员赵国强老师关于《少先队活动课程》的讲座，让我接受了一次教育新思想的洗礼。
赵国强老师用入耳入心的儿童语言、形象浪漫的引导方法、鲜活动人的时尚元素、生动典型的活动案例从“为什么要建设少先队活动课程”、“少先队活动课程内容是什么”、“怎么实施少先队活动课程”、“如何让少先队活动课程有意义有意思”四个方面为我们阐述了最新少先队活动课程建设的理论基础和实践操作，指导我们如何将有意义的工作做得有意思。作为一个最基层的.少先队辅导员，我和许许多多辅导员一样热爱少先队工作，但是总觉得我们平时开展的少先队活动随意性较大，缺乏系统性。现在，赵国强老师的讲座明确地告诉我们，少先队活动已经作为一门课程即将进入我们一至八年级的课程表，让每个少先队员得到优秀文化的滋养和熏陶。
就目前学生、家长、教师重抓考试分数的状况而言，《少先队活动课程》的建设，希望从上到下能开辟一条绿色通道，全社会齐心联动，让星星火炬亮起来，让家长的眼睛明起来，让教师的心热起来，让孩子的手脚动起来，真正让《少先队活动课程》发挥其作用，实现“把有意义的事情做得有意思”的预期目标。聆听一席话，胜读十年书，听了赵老师的讲座，我获益匪浅。特别是作为辅导员感到工作荣誉感更强了，对少先队工作的目标更明确了，思路更清晰了，信心更足了。更让我了解了新时期少先队工作面临的形势与任务，对少先队工作的创新发展有了新的认识，拓宽了视野。
少先队工作的心得体会（通用23篇）篇二十一
少先队是中国共产主义青年团的普遍组织。每个孩子都有机会成为少先队员，并在队伍中接受培训和教育。少先队不仅是通过各种活动培养孩子们的爱国精神，集体观念和社会责任感，而且也为孩子们提供了一个展示自己才能的平台。在我参加少先队的这段时间里，我收获了很多宝贵的经验和体会。
首先，少先队活动教会了我团结合作的重要性。在少先队中，我们经常一起参加各种集体活动，如主题讲座，集会和比赛等。在这些活动中，我们不仅可以学到很多新知识，而且还能够和其他队友一起合作完成任务。通过相互协作，我们能更好地发挥出我们的特长和才能，取得成功。
其次，少先队活动培养了我积极向上的态度。少先队员要学会自我激励，鼓励自己去面对困难和挑战。例如，每年的少先队活动日，我们都会进行各类比赛，如跑步，绘画和表演等。这个时候，每个队员都会付出很多努力，为了得到好的成绩，我们会积极训练，克服困难，发挥出最佳水平。
此外，少先队活动提高了我与他人的交流能力。作为一个少先队员，我经常与我的队友和组织者互动。在这些互动中，我学会了倾听他人的意见，并表达自己的观点。通过交流，我能够更好地理解别人的想法和感受，并学会尊重他人的意见。这种交流能力对我以后的学习和工作都会有很大的帮助。
最后，少先队活动让我体验了成长的喜悦。在这里，我学会了独立思考和解决问题。通过参与各种活动，我不仅提高了自己的多方面技能，还从中获取了成功的经验。这些经历让我更加自信，并相信只要付出努力，就一定能够实现自己的目标。
总之，少先队活动给我带来了很多收获和成长。它教会了我团结合作，坚持积极向上的态度，提高了我的交流能力，并让我体验了成长的喜悦。这些经历将伴随我一生，并对我的未来发展起到积极的推动作用。我会时刻记住少先队精神，继续为实现中华民族的伟大复兴而努力。我相信，在少先队的引领下，我们可以建设一个更加美好的社会。
少先队工作的心得体会（通用23篇）篇二十二
少先队作为中国共产主义青少年先锋队的组织，旨在培养青少年的爱国主义、集体主义、革命英雄主义等优秀品质。在我加入少先队的日子里，我逐渐体会到了作为少先队员的责任和使命。以下是我对少先队的心得体会。
第一段：参加少先队，增强爱国热情。
参加少先队的第一步，就是宣誓加入这个伟大的组织。我还记得当时站在队列前，庄严地举起右手，郑重地宣誓：“我志愿加入中国共产主义青少年先锋队，为共产主义事业献身，随时准备为人民服务......”这一刻，我感到无比的自豪和振奋。少先队让我懂得，只有热爱祖国，才能真正成为一个对国家有用的人。自那天起，我对祖国的热爱之情更加深沉，为了祖国的繁荣富强，我愿意为之奋斗终身。
第二段：锤炼集体观念，培养团队意识。
在少先队的集体活动中，我们经常进行团队合作。比如，我们一起举行集会、学习串讲、进行体育锻炼等等。这些活动锻炼了我们的集体观念，让我们明白团结就是力量。在一个团结的集体中，每个人都能发挥自己的优势，共同实现目标。我还记得有一次，我们在郊外进行野外拓展训练，每个人都要完成自己的任务，然后配合其他队员完成整个活动。通过这次训练，我深刻地意识到，一个人的力量是有限的，但是团队的力量却是无穷的。只有团结起来，我们才能克服困难，做成更多的事情。
第三段：培养道德品质，树立良好榜样。
在少先队的活动中，我们经常学习一些优秀的榜样人物。比如雷锋、焦裕禄、王二小等等。通过学习这些榜样，我们懂得了什么是真正的道德，什么是责任和奉献。我从他们身上学到了乐于助人、关心他人、勤于奉献的精神。我们在活动中也经常进行道德讲堂，通过一些故事和案例，让我们明白做一个有道德的人是多么重要。作为一个少先队员，我要时刻践行着这些道德准则，不断提高自己的品质。
第四段：提高自身素质，努力学习进步。
在少先队中，不仅要关注自己的品质，还要努力提高自身的素质。我们每个星期都要进行学习和训练，培养我们的思维和动手能力。在学习中，我逐渐锻炼出了良好的习惯，比如按时完成作业，认真听讲，争取每一次进步。通过努力学习和训练，我的成绩有了明显的提高，而且我也更加自信和开朗了。作为一个少先队员，我要不断进取，努力提高自己的能力，为将来的发展打下坚实的基础。
第五段：牢记使命，做一个社会主义的接班人。
作为少先队员，我们必须时刻牢记自己的使命，做好人民的接班人。在成长的过程中，我们要时刻关注社会的发展，学习党的思想理论，了解国家的重大决策和政策。只有这样，我们才能更好地毕业成绩祖国的繁荣富强。同时，通过在少先队的实践活动中，我们也要学会关心他人，乐于助人，为他人着想，为社会作出贡献。我们要通过自己的努力，成为一个对国家有用的人，为祖国的发展贡献自己的力量。
少先队，是青少年成长道路上的一座重要里程碑。通过参加少先队的活动和锻炼，我感受到了作为一个少先队员的责任和使命，懂得了做人的道理和美德，提高了自身的素质和能力。在未来的日子里，我会更加努力地学习，提高自己，为实现中国梦做出自己的贡献。
少先队工作的心得体会（通用23篇）篇二十三
20xx年7月20日至24日，我县组织了来自全县33个乡镇的200多名教师的少先队工作培训。开班典礼上，由县教育局卢迎松主持，教育局朱树碧督学作开班仪式讲话，开始了少先队工作的培训。
我们每天上午学习少先队工作的基础理论知识，下午学习鼓号，我校参加本次学习的有四个老师，我主要是学大鼓。在理论知识学习方面，我们从王老师、张老师，孙老师这三位的最基本的少先队常识和礼仪学起，到关于大队辅导员的工作职责等理论常识的培训，每天上午的理论课都是排得满满的，学习的知识很多，老师们总会早早到达会场，等候培训的开始。王老师的培训可谓是最有趣的，她让我们前排参加培训的老师组成一个中队，选出中队长，副中队长，旗手，护旗手，下设小队，选出小队长，副小队长等。并且为自己的中队取一个响亮的.名字，喊出自己的口号。王老师生动有趣的培训总会令人感觉到时间的飞逝，时不时引起一阵阵愉悦的笑声。她的语言朴素易懂、风趣活泼，一如她的为人，平易近人而充满无穷的人格魅力。从她讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位老少先队工作者对少年儿童的关心，对少先队工作的热爱，对新一代少先队辅导员的期望。
下午鼓号队的技能训练，场面真是热闹极了，先是分成大鼓和指挥及大镲、小鼓、小镲、号四个队分开训练，我培训的大鼓和指挥及大镲是在操场上进行的，在邓老师的指挥下，整个场操充满着学员们打鼓咚咚声和打镲的镲镲声，尽管手都打酸痛了，大家还在聚精会神的跟着邓老师的节打着大鼓的大镲，一遍又一遍，邓老师不厌其烦的教，直到大家的节拍跟着走了为止。24日上午，分开训练的四个队组合在一起进行实践训练，大家配合的非常好。下午，教育局副局长李德福观看了鼓号陈的展演，表示非常满意。
不知不觉，少先队工作培训已经结束了，时间虽短，收获颇丰。
回想这为期五天的培训，有些舍不得，有些留恋那些欢声笑语的培训时光。感谢教育局给予大家这样一个机会，希望培训班里所有的同仁在培训结束后都能在自己的岗位上做出亮点，做出成绩，为学校的少队工作贡献力量。