一个好的活动方案不仅要有清晰的目标和明确的步骤,还要注重细节的把控和风险的评估。活动方案的编写需要根据不同的活动类型和目标受众进行个性化设计,以下是一些针对特定活动的方案范文,供大家参考。
龙舟比赛活动方案设计(优秀19篇)篇一
为保障此次活动顺利进行,达到我们预期的目标,让幼儿渡过一个快乐的端午节,特制订本次活动安全应急预案。
一、成立安全小组。
组长:郭玉方。
副组长:王金焕、梁波军。
组员:全体参加人员。
本次活动,将幼儿的安全责任到每个人,希望每一位老师认真负责,尽职尽责。
二、出现突发事件的外理办法。
1.安排人员负责有序疏散人群。(赵老师)。
2.要用学到的安全知识进行自救。(王金焕应急处理)。
3.及时送到急救中心或打120。(郭玉方校车司机)。
4.及时向领导报告事件情况以及向上级报告。(梁波军)。
5.及时通知家长。
6.最后查明事故原因,相关人员的责任。
根据发生突发事件的`情况由郭玉方与保健医生一起商量确定启动安全应急预案。
龙舟比赛活动方案设计(优秀19篇)篇二
以“创先争优迎xx,我为xx旗添光彩”为主题,自定演讲题目和内容。既可以讲述身边的优秀xx先进事迹,也可以结合自身实际,谈谈如何立足本职岗位,发挥xx先锋模范作用,推进本部门本单位科学发展。
全镇广大xx、群众。
各xx(总)支部至少要有一名选手参赛,并于x月xx日前将参赛人员名单和演讲材料筛选后报镇组织科办公室,联系电话xxxxxxx。
比赛时间、地点:另行通知。
1、xx组织要把这次演讲比赛作为深入贯彻xx精神、落实科学发展观和构建和谐社会的一项重要内容和成果展示,高度重视,积极参与;要安排专人负责,认真做好演讲比赛活动的`选拔、推荐工作。
2、演讲内容要突出“创先争优迎xx,我为xx添光彩”的主题,结合目前开展的“创先争优”活动以及各村各单位的工作实际,力求有较强的思想教育性和艺术感染力。每个选手演讲时间一般控制在3分钟以内,要求脱稿演讲。
3、演讲可采取单人演讲、双人演讲和多人演讲等多种形式,可配背景音乐。
1、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调高雅,语言自然流畅,富有真情实感。
2、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。
3、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意、答谢。
4、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。
比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖6名。根据各单位选送、组织情况,评出组织奖一名。
龙舟比赛活动方案设计(优秀19篇)篇三
各有关党(总)支部、机关各部门:
为全面贯彻党的xx大精神,落实科学发展观,强化干部的学习教育,在全镇形成思发展、议发展、谋发展的良好氛围,以饱满的热情和昂扬的斗志喜迎“七一”。
按照老关镇“党员进步年”活动实施方案,经研究,决定在镇机关和事业单位干部中开展以“艰苦创业、科学创新”为主题的“庆七一”演讲比赛和“贯彻xx大精神,党员做标兵”征文活动。现将有关事项通知如下:
一、参加对象。
1、必须参加的单位包括机关各部门、教育总支、卫生防疫支部。机关各部门推荐参加演讲比赛的选手为xx名,推荐参与征文活动的文章为xx篇;中心校推荐参加演讲比赛的选手为xx人,推荐参与征文活动的文章为xx篇;卫生防疫支部推荐参加演讲比赛的选手为xx名,推荐参与征文活动的文章为xx篇。
2、其它支部选手可报名参加,也可由单位推荐参加。
二、比赛安排。
1、各单位于x月xx日前上报演讲比赛参赛选手名单到镇党政办,演讲比赛时间初定为6月30日,征文活动截止时间为7月10日。
2、获奖选手将由镇推荐到区参加比赛。
三、比赛要求。
1、各单位要高度重视该项活动,按照统一部署组织参赛。
2、各选手要紧扣主题,撰写好演讲稿或征文文章,认真准备,积极参与。
3、征文体裁为论文或调研文章。
4、不尽事宜另行通知。
xx年x月xx日。
龙舟比赛活动方案设计(优秀19篇)篇四
为加强我xx行风建设,弘扬行业正气,促进优质服务,树立公用事业良好形象,充分展示我xx干部职工精神风貌和靓丽风采,举办公用事业xx“供水杯”扬正气、促服务、树形象行风建设演讲比赛,制定方案如下:
“供水杯”扬正气、促服务、树形象行风建设演讲比赛。
20xx年x月(具体时间待定)。
扬正气、促服务、树形象,争当行风建设标兵。
四、活动目的。
紧紧围绕“扬正气、促服务、树形象,争当行风建设标兵”这一主题,结合各单位工作实际,从不同角度、不同层面,大力宣传行风建设中涌现出的典型人物和突出事迹,唱响行风建设主旋律,优化公用事业服务环境,树立公用事业、园林绿化良好形象,为实现“高效能管理、高水平经营、高质量建设、高标准服务”目标营造浓厚氛围。
xx各基层单位。
(一)演讲内容:
加快职能转变、提高工作标准、优化发展环境、积极改善民生、服务基层群众、关注社会热点、解决群众难点、接受群众监督、完善制度建设、改进作业(行业)作风。
(二)参赛名额。
xx机关及xx属各单位,各选送1-2名演讲选手参加比赛,大单位名额可适当增加。
(三)报名时间。
报名截止时间定于20xx年x月xx日。
(四)比赛时间及地点。
预选赛:20xx年x月(具体时间待定),xx一楼会议室;决赛:20xx年x月(具体时间、地点待定)。决赛现场聘请专业主持,拟请xx直播或录播。
(一)参赛选手演讲题材要围绕“演讲内容”选题,内容健康、题材新颖,具有一定感染力,能够充分展示出xx系统全体干部职工良好的精神风貌。
(二)参赛选手演讲时要精神饱满、积极乐观,保持良好的台风,面部表情自然大方,声音洪亮,声情并茂,吐字清晰,具有一定感染力,充分显示出朝气和风采。
(三)参赛选手必须脱稿演讲,不得携带有关书稿。
(四)演讲时语速适当,时间控制在8分钟以内,超时酌情扣分。
(五)各单位可采用单独演讲、双人演讲等多种形式。
(六)演讲顺序由参赛者本人于演讲比赛前30分钟统一抽签决定,不得随意变更。
比赛设立优秀组织奖2名,个人一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,纪念奖6名。比赛评委由xx领导和邀请的社会知名人士担任,采取现场打分、现场亮分方式进行(现场评分标准另行通知)。
加大活动宣传力度,充分利用报纸、电台、电视台等新闻媒体,介绍和推广xx系统行风优服工作中好的经验和做法,以及活动取得地成效,树立xx系统良好地精神风貌,营造浓厚的活动氛围。优秀演讲稿件将由xx政策法宣处审定后上传至xx服务平台。
(一)各单位要高度重视此次活动,精心组织,周密安排,做好宣传,抓好落实;
(四)参赛选手名单及演讲题目、演讲稿报务于20xx年x月xx日前将送至xx法宣处。
龙舟比赛活动方案设计(优秀19篇)篇五
1.知道端午节的来历、习俗等相关知识。
2.让孩子了解当地端午节划龙舟比赛的意义,感受节日的氛围。
3.通过活动的人流量,校车等宣传阿呗塔(留单---电话),协助做好招生宣传。
二、活动时间。
xx年xx月xx日。
三、活动准备:
1.成立活动小组:确定活动的总负责人、协助人的工作职责。
3.确定各小组的分工(责任到人,职责明确)。
4.活动前的工作安排(细化工作内容)。
1.活动前对孩子及教师进行行为礼仪方面的教育并提出活动前的要求。
2.活动提前5天告知教师活动的流程,教师演练熟悉活动的流程。
3.活动前一天活动的负责人检查各小组的工作。
4..班级在9:30之前完成幼儿的进餐、园服、解便等前期准备工作。
5.9:30-9:40到楼下形体厅集合,分配人员,清点人数,准备出发。
6.9:40-9:50上校车,注意安全,各自负责人牵着自己负责的幼儿。
7.9:50校车准时出发(校车行驶中教师注意孩子的安全)。
8.10:10到达相对应的场地,清点孩子的人数。
10.10:20-10:50组织观看、集体游戏等。(班级老师准备可以从开始讲解端午节的由来-----端午节的习俗------游戏互动-----简阳端午节的习俗------观看比赛-----看后心得)招生组的进行招生宣传,发放dm单,留家长电话。11.10:50-11:00组织幼儿上车,返回幼儿园。
四、注意事项。
1.全体人员着园服、工作牌。
2.全体人员的礼仪、言行举止。
3.对幼儿的行为举止,严禁粗暴行为、拉、推、言语有侮辱之间等。
为保障此次活动顺利进行,达到我们预期的目标,让幼儿渡过一个快乐的端午节,特制订本次活动安全应急预案。
一、成立安全小组。
组长:郭玉方。
副组长:王金焕、梁波军。
组员:全体参加人员。
本次活动,将幼儿的安全责任到每个人,希望每一位老师认真负责,尽职尽责。
二、出现突发事件的外理办法。
1.安排人员负责有序疏散人群。(赵老师)。
2.要用学到的安全知识进行自救。(王金焕应急处理)。
3.及时送到急救中心或打120。(郭玉方校车司机)。
4.及时向领导报告事件情况以及向上级报告。(梁波军)。
5.及时通知家长。
6.最后查明事故原因,相关人员的责任。
根据发生突发事件的`情况由郭玉方与保健医生一起商量确定启动安全应急预案。
龙舟比赛活动方案设计(优秀19篇)篇六
为了确保活动有序有力开展,常常需要预先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的跳绳比赛活动方案设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
推进素质教育,普及体育运动;增强学生体质,丰富校园文化;提高运动能力,提高运动兴趣,提高集体凝聚力。
20xx年9月28—30日每天下午第二节课。
学校篮球场
1、单人跳:30秒单人原地双脚摇跳(一年级、二年级)1分钟单人原地双脚摇跳(三年级、四年级)1分钟30秒单人原地双脚摇跳(五年级、六年级)各班报男女各10人,一年级可报男女各3人。
2、集体跳:30秒原地跳摆绳(一年级),男女混合单人鱼贯式二十人跳(报十男十女)。(二、三、四、五、六年级)摇绳两人不包括在内。在3分钟时间内过去的.人数多为胜,二十人中途不能插队,按次序跳。
每人只能报一个项目,不能多报。如特殊情况不能参加比赛的报教务处批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推。
比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入本班成绩,次数多者名次列前;次数相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。所有项目总个数为班级团体成绩。
1、个人奖:各年级男女单人跳取前十二名(一年级取前六名),发给奖状、奖品。
2、集体奖:各年级取团体总分前两名,男女混合鱼贯式二人跳前两名,各年级另评选道德风尚奖、优秀组织奖各一名。集体奖发给奖品,并计入班级积分。
组 长:谢旭红 副组长:乔黎萍 唐文胜
成 员:文秋云 易应应 唐森彪 郑贵珍 刘运程 汪世清
裁判长:汪世清
裁判员:谢恒 何玉 蒋恒 唐祖海 罗天黎
计时员:蒋雄英、唐秋艳
计数员:由学生担任(4—6年级各班报10人担任计数员,并于9月21日课间操时间在体育组参加培训)。
记录员:何友莲、徐君华、张洁、黄敏
统计员:张文、李亚军
宣告:刘运程 学生两人
学生纪律监督员:文秋云
摄影、摄像负责:蒋昱、王本有
跳绳各班可以自备。
1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。
2、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。
3、请各位参赛人员着轻便装,运动鞋。
4、不许参赛者:各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。
5、在跳绳比赛过程中,请在外准备的班级班主任认真组织好本班学生,使其不影响他班比赛。
6、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各班主任马上到计分处核准。
7、希望参与跳绳比赛的队员,提前热身,避免受伤。
8、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各班接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。
9、请各班主任将报名表于9月21日前上交到教务科。
龙舟比赛活动方案设计(优秀19篇)篇七
为提升我校大学生对于电脑科技的兴趣与热爱,扩大电脑爱好者家园在全校范围的影响力,特此举办本届“ps摄影大赛”,旨在探寻发现全校范围内具有ps专长的同学,并予以表彰鼓励。
五,活动时间4月初比赛前期准备。
4月初比赛宣传阶段。
4月初比赛报名阶段(源文件征集阶段)。
4月中比赛作品征集阶段。
4月末作品评比阶段。
4月末颁奖晚会。
六,活动准备分工策划部:策划活动细节,安排人员分配工作。
技术部:做好应对报名工作,准备好接受报名的邮箱,负责电话接待活动咨询者。
秘书处:安排好通知评委等人事工作,排练颁奖晚会。
2,利用学院进行网页宣传。
3,利用qq群大量发布群消息。
2,家园专人值班,接待现场报名工作记。
录好选手的报名信息,对应好源文件。
接收作品阶段:1,技术部在接到作品后,经鉴定后与对应源文件一并保存好。
2,对于报名后为及时交作品的同学,秘书处负责通过其留下的联系方式对其进行提醒。
作品评比阶段:1,将作品统一整理后在统一时间召集评委进行审评。
2,对入围作品作者进行面试,入围决赛的选手有一星期的准备时间,然后选手从技术、审美、心得等角度来阐述作品的意义。最后由评委们决出一二三等奖。
3,要求对获奖作品给出评审意见,秘书处做好记录。
颁奖阶段:1,策划好颁奖晚会的流程,做好节目彩排;。
2,提前通知要在会上做发言的人员;。
3,邀请评委及参赛同学参加颁奖晚会;。
4,将获奖作品导出张贴在获奖展板上,并把展板放在学院门口。
八,奖品设置一等奖(一名)奖励证书+精美键盘。
二等奖(两名)奖励证书+精美鼠标。
三等奖(三名)奖励证书+鼠标垫。
九,活动注意事项n报名阶段,针对咨询者,解答的工作人员要耐心详尽,把参赛的好处分享给报名者,让报名者有等多的激情参赛。
n征收作品时,要仔细进行鉴定。
n对参加或出席活动的相关人员,一定要做好通知准备工作。
n活动如有变动,注意信息同步,及时告知参赛者。
十,经费预算。
项目数量单价总计负责部门。
条幅11515宣传部。
喷绘22550技术部。
海报纸张326宣传部。
手绘颜料24124宣传部。
打印费1000.55秘书处。
总计101。
龙舟比赛活动方案设计(优秀19篇)篇八
为丰富广大业主的业余文化生活,营造和谐生活环境,让业主享受到更加优质的生活,物业在盛夏暑期中组织别开生面的趣味游泳比赛活动。
二、活动主题。
三、活动时间。
20xx年8月6日七夕节。
四、活动项目内容及筹备。
(一)趣味游泳比赛项目:
1、池底捞宝(每组2人)。
主持人向池内各个方向投入若干硬币。发令后,参赛者可从池边任何地方下水,潜入池底搜寻,在规定的时间内(5分钟)捞到硬币多者为胜。
2、托球泳进(每组2人)。
参赛者每组发一只排球。发令后要求单手托球出水面,快速泳进50米(一个来回),姿式不限,球每碰一次水面加时2秒,先到达终点者为胜。
3、水上捞汤圆(每组2人)。
在水面上撒下一盆乒乓球,任其随流飘散。参赛者手拿小网兜,发令后从岸上跳下,游到池中捞球,在规定的时间内捞得多者为胜。
4、一仆一主(每组2人)。
两人为一组(甲、乙),“乙”身上套个救生圈,圈上系根5米长的绳子,绳子的另一头系于“甲”的腰上。发令后,“甲”游泳拖住“乙”前进,“乙”不得动作,“甲”先游到终点的一对为胜。
5、大家乐(每组2人)。
两人为一组(甲、乙),甲乙分处泳池两端,其中一名蒙上眼睛,不能偷看,另一名口头指挥搭档游过泳池,并穿越池中的一个障碍,到达对面,以所用时间排定名次。
(二)工作安排。
1、活动方案7月21日完成;(负责人:)。
2、7月22日前出具活动通知;(负责人:)。
3、7月25日前比赛规则及考评登记准备;(负责人:)。
4、7月26日完成购买物品准备;(负责人:)。
5、8月6日现场活动开展主持及摄影。(负责人:)。
六、奖项与奖酬(一)奖项。
1、趣味游泳比赛按名次积分设一、二、三等奖。
2、凡参与此次活动的家庭均可获得参与奖品。
(二)奖酬。
一等奖:奖品为价值200元体育用品,价值100元的每一间游泳卡。
二等奖:奖品为价值150元体育用品,价值100元的每一间游泳卡。
三等奖:奖品为价值100元体育用品,价值100元的每一间游泳卡。
参与奖:价值50元的体育用品。
(三)颁奖方式:现场颁奖。
七、参赛注意事项。
1、以家庭为单位报名,每个家庭选出2人参加比赛,不分男女老幼。
2、每位参赛者自备泳镜、泳衣、泳帽。
3、参赛时自觉遵守比赛规则和现场人员的指挥。
4、参加者要求身体健康,没有不适宜参加游泳活动的疾病。
5、物业拥有本次活动的最终解释权。
龙舟比赛活动方案设计(优秀19篇)篇九
为了增强我市教师写好钢笔字、毛笔字的意识,提高教师的书写水平,倡导教师苦练教学基本功,不断提升教师综合素质,经研究决定,今年上半年在全市教师中开展钢笔字、毛笔字比赛活动。活动分为四个阶段进行:第一阶段,初赛;第二阶段,复赛;第三阶段,决赛;第四阶段,总结、奖励和通报。具体活动方案如下:
一、第一阶段:初赛,从3月25日至4月15日。
初赛,组织者是基层工会小组。小组初赛,要求每个工会小组都设有赛场,每位教师都要参加。工会小组必须认真组织好教师赛前练习和小组初赛。基层工会要指定专人负责指导小组初赛,并及时了解小组活动开展情况。通过小组初赛,选出参加复赛的选手,使每位教师的钢笔字、毛笔字书写水平都得到较大提高。
二、第二阶段:复赛,从4月16日至4月30日。
复赛,组织者是基层工会,参赛者是各工会小组挑选的选手。各基层工会要精心策划,认真做好比赛的筹备、宣传、组织等工作,要把这次比赛活动搞得有声有色。要防止不搞比赛,只凭印象推出参赛选手的做法。教育工会要负责基层工会开展活动的指导工作。
三、第三阶段:决赛,从5月1日至5月15日。
决赛,组织者是教育工会,参赛者是各基层工会角逐出的选手。教育工会严格按照决赛规程,赛出市级书写钢笔字、毛笔字的优秀者。
四、第四阶段:总结、奖励和通报。此次活动,由基层工会小组、基层工会、教育工会组织。因此,各级工会组织要认真总结经验,并做好奖励和通报工作。市教育工会决定,推荐参加钢笔字、毛笔字决赛的选手,都给予奖励,并通报全市各学校;并出版《化州市教师书法作品集》,供广大教职工,在今后学习中,得予借鉴和参考。
龙舟比赛活动方案设计(优秀19篇)篇十
通过活动进一步规范教师的日常操作行为,培养她们认真、仔细、负责的工作态度,提高工作效率和自身素质,增强她们的工作积极性,提高幼儿园的技能工作水平。
时间:__年__月__日。
地点:一楼大厅。
1、包饺子。(每人30个饺子)。参赛人员保育老师。
2、操作整理床铺。参赛人员保育老师、配班老师。
3、洗碗勺(每人10个碗勺)。参赛人员保育老师、配班老师。
4、梳小辫。参赛人员配班老师。
1、参赛保育老师:丁艳玲、袁敏珍、秦媛媛、王小妹、梁艳艳、
杨艳琴、黄彩梅、尹伶俐。
2、参赛配班老师:评委:
3、彭晓玲负责会前准备工作、竞赛场地布置。
4、刘爽负责主持。
5、罗凡负责拍照。
包饺子、整理床铺、梳小辫、洗碗勺。
(一)包饺子(每位保育老师包30个)。
1、饺子边要求捏紧,要有完整的菱角,整齐摆放在盘上。
(二)整理床铺(保育老师、配班老师)。
1、从套被子(包括垫絮、被套)开始,拉上拉链,叠放整齐、美观。
(三)洗碗(保育老师、配班老师)。
1、要求按比例放洗碗剂、84消毒,清水涮碗勺,擦洗桌面、整齐放在桌面,处理污水。
(四)梳小辫(配班老师)。
1、要求梳头发中手要轻,头发中分,先用橡皮筋扎一次,然后编成小辫,最后再用橡皮筋扎好。
七、评分规则。
1、整理床铺(规范标准、熟练程度、平整美观、完成时间)。
2、包饺子(熟练程度、要求捏紧,要有完整的菱角、完成时间)。
3、洗碗勺(规范标准、熟练程度、完成时间)。
4、扎小辫(熟练程度、完成时间、手要轻、辫要紧)。
龙舟比赛活动方案设计(优秀19篇)篇十一
端午的由来,众说纷纭,有“屈原说”、“曹娥说”等,但“屈原说”最受认同。
纪念屈原。
屈原(约前342—前278),名正则,字灵均,一名平,字原。出生于战国末期楚国丹阳(今湖北省宜昌市秭归县),他是中国最早的大诗人之一。公元前278年秦国将领白起一举攻破楚国都城郢都,屈原眼看自己的国家被侵略,心如刀割,始终不忍舍弃自己的祖国,于五月五日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨罗江自尽,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原,就有了端午龙舟竞渡、吃粽子的风俗。
春秋时期楚国人伍子胥为报杀父兄之仇,助吴伐楚,五战五胜攻下楚都。其后,越国也大败,越王勾践请和,吴王夫差许之。伍子胥建议应彻底消灭越国,夫差不听。吴国太宰伯嚭受越国贿赂进谗言诬陷伍子胥,夫差相信了谗言,赐伍子胥自尽。伍子胥便对邻舍人说:“我死后,将我眼睛挖出悬挂在吴京之东门上,以看越国军队入城灭吴”,便自刎而死。因此相传端午节亦为纪念伍子胥之日。
纪念孝女曹娥。
曹娥是东汉上虞人,父亲溺于江中,数日不见尸体,当时孝女曹娥年仅十四岁,昼夜沿江号哭。过了十七天,在五月五日也投江,五日后抱出父尸。后人为纪念曹娥的孝节,在曹娥投江之处兴建曹娥庙。
端午节作为中华民族的一个传统节日,承载着厚重的历史文化、蕴含着丰富的人文精神,在这个节日中,我们可以深切的感受到中华文化的源远流长与博大精深。自古以来,每逢此时,人们载歌载舞,表达祝福。端午节来临,我们同样要以各种方式表达祝福与敬意,祈愿祖国繁荣富强、社会和谐稳定、人民安居乐业。
龙舟比赛活动方案设计(优秀19篇)篇十二
在党的九十周年诞辰来临之际,为弘扬民族精神,向经典致敬、为英雄唱歌,用歌声放飞缤纷的梦想,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。
一、成立组织:
组长:任景东。
副组长:杨志勤黄珍良。
成员:江贵陈志君各班班主任。
二、参赛对象:1—6年级各班学生。
三、活动时间:20xx年6月1日。
四、比赛地点:学校操场。
五、比赛要求:
1、演唱内容:参赛者须演唱一首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上歌颂党、歌颂祖国为主题。
2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
4、比赛顺序按班级顺序,保持会场纪律与卫生。
六、评分标准:
1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰。(30分)。
2、演唱的感觉要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)。
3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20分)。
4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)。
七、奖励办法:按年级评选:一、二、三等奖若干名。
八、评委名单:任景东杨志勤黄珍良江贵王霞。
少先队大队。
20xx年3月3日。
龙舟比赛活动方案设计(优秀19篇)篇十三
(征求意见稿)。
八谷闻设计出品第1页——系列活动策划方案。
一、项目背景:
8月12日至8月23日,水墨云居---庆祝xx特区成立一周年全国书法名家作品邀请赛将在中国xx举办。xx,作为我国新规划改革开放的窗口城市,四处洋溢着激情和活力,它是创业者的热土,更是年轻人追求梦想的天堂。20xx将突出“创新与未来”的理想,以“青春之城,和谐特区”为主旋律,必将创造中国书画的“xx风采”,以为书法爱好者提供交流和展示的平台,为传承国粹、友谊、发展、进步做出贡献。主办书画展,是xx市城市国际化建设过程中的一个标志性事件,它不仅仅是xx建设和发展的又一新起点,更是包括xx文化在内的博大精深的中华文明走向世界、迈向未来的新契机。东方地产作为一家全疆知名的企业,成立以来始终致力于传承传统文化事业的发展,在文化艺术、教育科技等领域开展了一系列大型活动,取得了可喜的成绩,赢得了社会广泛赞誉。
八谷闻设计出品第2页。
办历史上最精彩的书法邀请赛的号召,东方地产将联合xx市委宣传部、市文联拟于7月在xx联合举办“携手xx、庆祝xx特区成立一周年,弘扬艺术、展示中国书画名家精品暨中国首届百名著名书画艺术家艺术精品大型展示会”。此次大型公益展示会将组织国内百余名现代著名书画家及其优秀书法、绘画作品,以展示、现场做画、拍卖、酒会等多种形式,展现xx作为“文化之都”蓬勃的艺术生命力,全面展示中国当代书画大家的风采和中国精湛的传统文化与魅力,旨在动员和鼓励广大市民乃至全国民众以各种方式“关心国粹、支持国粹、参与国粹”,宣传xx创新文化,弘扬中华文明的同时,从而达到“创新国粹、发展国粹、振兴国粹”的目的。
本次活动将集中展示中国现代百余位著名书画家的作品,届时众多著名书画家将现场为大运会做画,集体创作巨幅画卷“祝福新特区,xx更辉煌”并赠送给xx组委会永久收藏,以向全世界表达中国书画艺术家对xx特区成立一周年的美好祝愿和期待。本次百余幅参展作品将于慈善酒会上现场拍卖,专项用于中国贫困地区的教育事业发展,一部分珍贵作品将赠送水墨云居项目部或用于新建会展中心内陈列。
八谷闻设计出品第3页。
二、为什么选择以中国百名书画家精品展示系列活动做为庆祝xx成立特区一周年行动计划之一:
政府需要:
目前中国人经历的不仅仅是如何面对经济领域的挑战,同时尚未从地震、疾病的痛伤中真正走出来。
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民不仅仅有决心开发好特区,同时也具备超凡实力赶超一线城市。
市场需要:
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龙舟比赛活动方案设计(优秀19篇)篇十四
20xx年5月28日上午8:30开始。
起点:市区崇阳溪崇安街南端岸边;终点:穿过崇东大桥桥孔水面(指大桥北面两个桥墩的连接位置1000米直道逆水竞赛)。
市直机关、学校、厂(矿)企事业单位、驻军、各乡(镇、场)、街道等单位均可报名参赛。
1、凡是本单位的干部、职工、合同工和临时工均可参赛(年龄不限);每队15人(其中领队1人,舵手1人,鼓手1人,划手男女各6人),领队要求是本单位的领导。
2、在比赛的第二轮中,每队允许有二名替补队员进行更换。
3、参赛运动员必须身体健康,会游泳、熟悉水性;各队在训练和比赛时,必须穿救生衣,以确保安全。
1、竞赛按国家体育总局审定的最新《龙舟竞赛规则》和大会组委会补充规定执行。
2、比赛以淘汰方式分组进行,每一组的第一名进行第二轮比赛,最终获胜者取得龙王奖。
凡参赛队伍均给予奖金和奖品,本次赛事只设一个龙王奖,由成绩最佳者获得,并颁发奖金、奖杯和奖品。
2、定于5月23日下午3:00时在市文体新局三楼会议室召开各参赛队领队会议,进行比赛抽签和训练安排及有关竞赛事项的说明。
3、定于5月5日至5月23日为各参赛队分批在崇阳溪水上训练时间,具体训练时间由各队在领队会议上自行提出,并由大会竞赛组负责统一安排协调;训练和比赛用的龙舟和划浆及救生衣均由大会竞赛组安排提供。
4、各参赛队自备队旗一面(呈直角三角形,高1米,底长1.5米),颜色不限。
5、其他未尽事宜另行通知,本规程解释权属赛事组委会。
龙舟比赛活动方案设计(优秀19篇)篇十五
划龙舟的起源可以追溯到中国春秋时期。相传,春秋时期的诗人屈原因忧国忧民,被贵族放逐到汨罗江畔。为了表达对祖国的热爱和怀念,屈原在汨罗江上划龙舟,以寄托思念之情。后来,人们将划龙舟作为纪念屈原的重要节日,即端午节。
龙舟比赛活动方案设计(优秀19篇)篇十六
通过实验激发幼儿对科学的探索能力。
1、幼儿通过操作,知道改变纸的形状可以使纸桥的承受能力发生变化。
2、鼓励幼儿运用比较的方法来进行感知,同样的纸折成山形最牢固,培养幼儿的动手操作能力。
3、通过活动激发幼儿对学习科学的兴趣。
通过改变纸的形状可以使纸的承受能力发生变化。
人手一张a4纸,2个易拉罐,吸管,积木数片。
1、导入(激发幼儿兴趣)老师:你见过桥吗?是什么样子的?用什么材料做成的?平常我们见过的桥都是用水泥钢筋或者木头做成的,今天我们也要做一座自己的小桥,这座桥能够放一块积木在上面。教师介绍材料:积木、纸、吸管。提出要求:两块积木座桥墩,吸管是桥下面的流水,纸用来做桥面。
2、幼儿制作纸桥。
(1)幼儿进行第一次操作,并请做好纸桥的幼儿将纸桥展示在桌子上。提问:你成功了吗?你是怎么做的?教师进一步提出要求:这次要在桥上放三块积木,你可以把你的纸桥变一变。
3、帮助幼儿了解简单原理结论:“当纸弯曲之后能够承受的重量变大,弯曲的次数变多,承受的重量也就变大了,而且弯曲的次数越多,承受的重量越大,纸桥也就越牢固。
4、扩展幼儿的经验,日常生活当中,你还发现哪些东西是利用弯曲后来使它便牢固的?
1.打断幼儿讲述桥的知识时候的讲话。
2.在第一次上课的时候没有讲述桥的结构。
3.没有关注到每一个幼儿。
龙舟比赛活动方案设计(优秀19篇)篇十七
设计一份优秀的比赛活动方案对于一个活动来说非常重要。作为一名活动策划人员,只有设计好了一份完整的方案,才能保证整个活动的顺利进行。在设计活动方案的时候,我深深感受到了这一过程的重要性。本文将从自己的角度出发,分享一下我在设计活动方案时的心得体会。
第二段:了解目标群体。
在设计活动方案之前,第一步工作就是对目标群体进行了解。这个环节很关键,因为只有知道了目标群体的需求和想法,才能设计出符合他们期望的方案。在我设计一场比赛活动时,我对目标群体进行了全方位地了解,包括了他们的年龄、性别、喜好、文化背景等方面的信息。通过这样的了解,我才得以为他们量身定制出了一份让他们称心如意的方案。
第三段:合理运用资源和预算。
在编写比赛活动方案的时候,合理运用资源和预算也是非常重要的一点。这方面需要掌握的技巧非常熟练,因为既要保证活动的效果,又要合理控制活动的成本。在设计方案时,我会尽量寻找一些价格合适的资源,并且争取到尽可能多的赞助,从而为活动节省出一些费用。同时,在比赛规则的设置方面也需要合理安排,避免出现资源浪费和不必要的浪费现象的发生。
第四段:时间安排与组织管理。
为确保比赛活动的成功,适当的时间安排和组织管理也是不可缺少的一部分。在活动的前期策划中,我会人力资源、物力资源等进行合理安排,分配好每个人的职责和任务,确保比赛活动的顺利进行。在活动期间,我会时刻关注活动进展情况,以便及时发现问题并予以解决。这样,才能保证活动的每个细节都做到最好的状态。
第五段:总结体会。
在设计比赛活动方案时,我深深感受到了自己的不足之处,并从中受到了很大的启示。我认识到,一个优秀的活动策划人员不仅需要有专业知识,更需要有敏锐的洞察力、出色的组织能力和出众的领导才能。同时,还需要注重团队协作和沟通能力,在全员合作的情况下才能达到活动的最佳结果。我相信,只有经过不断的学习和积累,才能不断提升自己的能力,逐步成为一名优秀的活动策划人员。
龙舟比赛活动方案设计(优秀19篇)篇十八
比赛活动方案设计是一个创新,领导力和团队协作的综合性活动。它能够训练团队协作能力,激发创造力和创新意识,提高团队成员的领导力和沟通能力,同时也能够增进团队之间的互动和彼此的了解。通过这样的活动,团队成员们能够更好地合作,提高团队凝聚力,达成更好的成果和目标。
我参与过一场比赛活动方案设计,主题是“创新应用毫米波技术”。在这场比赛中,我认真阅读了相关资料,搜集了大量的信息,并与团队成员讨论了很多创意。在我们的方案设计中,我们着重考虑了毫米波技术的应用领域,研究了不同的技术方案,并最终撰写出了一份详细的技术方案书。在活动结束后,我意识到了自己与他人合作的能力还有很大的提升空间。
第三段:团队协作能力是成功的基石。
在团队协作中,每个人都应该有自己的分工和任务,并且需要充分地交流沟通。只有这样,才能够使得团队内部的信息传递顺畅,任务分配透明,从而确保方案设计的最终成功。同时,团队协作也需要领导者的带领和引导,负责协调各方的关系,确保每个成员都能够发挥自己的长处并为团队作出贡献。
第四段:创新和学习是重要的成功因素。
创新是方案设计成功的重要组成部分。只有不断地寻求新的思路和方法,才能够取得更好的成果。同时,在方案设计中也需要不断地学习和探索,深入了解所选主题领域的相关知识,才能够制定更加切实可行的方案设计。此外还需要不断地思考和质疑,才能够从平凡中创造出非凡。
第五段:总结心得体会。
比赛活动方案设计不仅可以锻炼团队成员的协作能力,还能够激发创新思维,培养领导力以及提高沟通能力。我认为,通过此类活动,每个人都能够学到许多宝贵的经验和技能,激发个人的创造力,让团队更加自信地迎接更多的挑战。在未来的工作和生活中,我们一定要不断地实践和学习,领会到其中的精髓,从而不断地成长和进步。
龙舟比赛活动方案设计(优秀19篇)篇十九
1.在节假日要注意食品安全,控制好幼儿的饮食,不让幼儿暴饮暴食,对外买进的物品要注意安全生产标志、日期、生产地址。
2.不让幼儿单独到江边、溪边、池塘、井边玩耍。
3.放假在家注意不要让幼儿随便碰触插头、插座等危险物品。
4.出去游玩时要注意幼儿安全,过马路要带要幼儿,不能单独过马路,要家长陪同才行。
5.注意季节病的预防,尽量减少不必要的聚会和旅游等活动,减少或避免前往人群拥挤场所,切实履行好监护人员的职责,确保幼儿度过一个安全、愉快的“端午节”。