热门重庆大学参观校史馆心得体会(模板13篇)

时间:2023-11-04 作者:HT书生热门重庆大学参观校史馆心得体会(模板13篇)

写心得体会可以帮助我们发现自己的优点和不足,从而更好地改进自己。下面是一些值得一读的心得体会范文,通过阅读这些范文,我们可以从中学习到一些写作技巧和思路。

热门重庆大学参观校史馆心得体会(模板13篇)篇一

下午,阳光明媚,万里无云,在这个风和日丽的日子里,20xx级管理科学一班的同学们前往参观位于上海理工大学校本部的校史馆。

在班长朱旭旻,团支书丁艺辰的带领下,全班同学怀着无比激动的心情聚集在校图书馆前,一同前往位于图书馆正后面的校史馆。由组织委员郭法庆担任此次活动的讲解员。

跨入校史馆之前,正上面首先看到的是一块匾额,上面刻有“上海理工大学校史馆”。

参观校史馆进入大厅,其中一面墙上镶嵌一段金灿灿的文字,是当年沪江大学的'创始人魏馥兰博士的一段话:“每一艘开往上海的轮船都必须在这所大学的视线内经过,在这样一个校园,任何有思想的学生都不能不感到自己生活在一个大的世界里……”可见,在当时沪江大学的创办之初,他们就意识到了我们现代大学要培养的是面向国际化的,吸收世界先进文化、知识和技术的全面发展的优秀人才。

热门重庆大学参观校史馆心得体会(模板13篇)篇二

为了让全体老师了解学校文化,20xx年5月18日全体教职工到图书楼一层参观校史馆。虽然之前对学校有了大概的了解,但至于学校发展中的一些细节还知之甚少,而今天的参观给了我重新系统地认识学校一个良好的机会。

进入馆内,映入眼帘的是垂地的。大幅画面,像一张张气势恢宏的国宝级的长画,上面书写着我们学校二十多年的历史,婉转而又雄伟,接着就是学校各个时期的发展状态,在当时的情况下,我们学校发展举步维艰,条件艰苦,可想我们今天这么好的条件和环境来之不易,宜当忆苦思甜,发奋图强!第三阶段学校仍然面对很多棘手的问题和一系列苦难,但在学校领导以及师生的努力下,我们都一一克服了,我们坚强地走过了那段艰难而又辉煌的岁月。到了第五阶段,我们学校喜讯连连,成功升本,并更名为山西应用科技学院,这将是是学校发展历程中的又一个重要的里程碑!

我们的学校已经建校24年,回首往事,这是怎样的`经历?24个春秋,24个冬夏,我们的学校陪伴着历史走过了24个不平凡的年头。一幅幅展板,向我们诉说着历史的凝重,学校从平地创业,白手起家,到今天的应用型本科高校,桃李芬芳,现已成为山西省首所应用型民办高校。

学院在向着实现“千亩校园、万人大学”的国家一流民办院校的。目标迈进的征途上,将坚持奉行以往优良的办学方针和思想,继续深化“产教融合、校企合作”的办学理念,加强完善“双百双轨”的办学机制,在大力发展学院内涵建设的同时,紧抓国家教育转型发展的契机,以人才培养为根本,以学制贯通为突破,以课程衔接为保障,以提高质量为核心,以促进就业为目标,充分发挥自身优势,积极探索系统培养技术技能人才的新模式、新机制,为广大有志青年打开通往成功成才的大门,为推动我省产业转型升级、城镇化科学发展贡献最大的力量。

通过这次对校史展的参观,让我对学校的文化有了更深入的了解,我相信学院会发展的越来越好,也希望全体同仁能够携手共建美好科院!

热门重庆大学参观校史馆心得体会(模板13篇)篇三

从一年级到现在的六年级,我们都没有参观过校史馆。因此,当我们听到徐老师说能在校史馆里待20分钟,并能看些校史资料后,我非常兴奋,心想:终于有机会去校史馆了,这回我一定要好好参观参观。

来到校史馆,一些名人资料啦、奖杯啦,全部映入眼帘,我赶紧拿出笔记本记起来,因为认真记了,因此现在写作文才有题材。

前天参观校史馆后,我有很多感受:我们学校不愧是百年名校,就连著名的校友也这么多:像航天学家黄本城;画家张树云;书法家邹梦禅;高级经济师曾联松等等著名的校友。既然说到校友,那我也来介绍一下校的创办人——孙诒让。孙诒让先生,又名德通,字仲容,号籀庼,生于瑞安城关,祖籍潘岱砚下村,孙衣言子。近代教育家,清同治六年中举人。

我要从现在开始,为我们的学校做出自身的一份贡献。例如多做大扫除和好人好事、见到地上有垃圾就随手捡起、看到不文明现象就上前提醒,让我们把我校的优良传承下去。

百年的.历史孕育的百年文化,百年的文化传载了百年的梦想,百年的梦想铸就了百年的辉煌,百年的风韵见证几代人的成长,愿世纪实小拥有更辉煌的明天!

热门重庆大学参观校史馆心得体会(模板13篇)篇四

今天,我们在团支书的带领下,参观了湖南师范大学的校史陈列馆。

走进校史馆,我仿佛步入了历史的长河,展现在眼前的.是湖南师大的历史画卷。“仁、爱、精、勤”这四个打字赫然出现在眼前,这是每一个湖南师大人都记在心里的四个沉甸甸的字。

湖南师范大学创建于1938年,位于历史文化名城长沙,是国家“211工程”重点建设的大学、教育部普通高等学校本科教学工作水平评估优秀高校。学校目前5个校区,占地168公顷,建筑面积100余万平方米。主校区西偎麓山,东濒湘江,风光秀丽,是全国绿化“400佳”单位之一。

在校史馆中,我领略了历代师生的风采,为身为师大人而骄傲!

更领略了身为生命科学学院学生的骄傲,在校史馆中有很多生科院创造的历史,有很多像刘云院士一样的精英,更有生生不息的生科学子!

从校史馆走出,我觉得似乎更有自信了,相信在师大七十多年的历史沉淀下,我能受到文化的熏陶,学到先进的科学知识,为走入社会奠定不错的基础!

热门重庆大学参观校史馆心得体会(模板13篇)篇五

从一年级到现在的六年级,我们都没有参观过校史馆。所以,当我们听到徐老师说能在校史馆里待20分钟,并能看些校史资料后,我非常兴奋,心想:终于有机会去校史馆了,这回我一定要好好参观参观。

来到校史馆,一些名人资料啦、奖杯啦,全部映入眼帘,我赶紧拿出笔记本记起来,因为认真记了,所以现在写作文才有题材。

前天参观校史馆后,我有许多感受:我们学校不愧是百年名校,就连著名的校友也这么多:像航天学家黄本城;画家张树云;书法家邹梦禅;高级经济师曾联松等等著名的校友。既然说到校友,那我也来介绍一下校的创办人——孙诒让。孙诒让先生,又名德通,字仲容,号籀庼,生于瑞安城关,祖籍潘岱砚下村,孙衣言子。近代教育家,清同治六年中举人。

我要从现在开始,为我们的学校做出自己的一份贡献。比如多做大扫除和好人好事、见到地上有垃圾就随手捡起、看到不文明现象就上前提醒,让我们把我校的优良传承下去。

百年的历史孕育的.百年文化,百年的文化传载了百年的梦想,百年的梦想铸就了百年的辉煌,百年的风韵见证几代人的成长,愿世纪实小拥有更辉煌的明天!

热门重庆大学参观校史馆心得体会(模板13篇)篇六

为增强同学们知校爱校荣校的使命感,责任感和自豪感,树立“我是科大人”的主人翁意识,机电青协组织机电学院12级全体新生参观校史馆。

11月5日~13日;

活动前期,青协干事们首先与校史馆工作人员协议好了活动的各项事宜,并提前通知了各个班级负责人有关活动的具体安排。活动期间,青协干事们积极配合场馆工作人员维持秩序,使活动有序进行。

同学们表现都非常积极,一边耐心地听着讲解员精彩的介绍,一边认真地观看场馆内陈列的物品,并时不时的兴奋地拿出相机拍照留念,留住这美丽的瞬间。大家都为学校的飞速发展和校友们取得的非凡成就而感到由衷的`自豪。快乐的时光总是短暂的,活动结束了,大家都还意犹未尽,纷纷表示将来也要为学校的发展贡献自己的一份力量,在校史馆留下自己的独特印记。

通过本次活动,同学们开拓了自己的视野,对我校有了更深刻的认识。同时,本次活动也大大提高了同学们作为一名科大学子的自豪感,激发了同学们努力奋斗的热情和学习的积极性。

由于时间安排无法照顾到每个同学,导致一些同学由于各种事物的原因,错失了此次机会,我们也深表遗憾。这也告诉我们在今后的工作中要做到尽可能的细致周到,尽可能的满足大家的需求。

此次活动,虽然让志愿者们辛苦忙碌了好几天,但大家都表示乐在其中,因为能为大家服务,能为学校服务,一直都是我们的荣幸!

热门重庆大学参观校史馆心得体会(模板13篇)篇七

下午,阳光明媚,万里无云,在这个风和日丽的日子里,07级管理科学一班的同学们前往参观位于x理工大学校本部的校史馆。

在班长朱旭旻,团支书丁艺辰的带领下,全班同学怀着无比激动的心情聚集在校图书馆前,一同前往位于图书馆正后面的校史馆。由组织委员郭法庆担任此次活动的讲解员。

跨入校史馆之前,正上面首先看到的是一块匾额,上面刻有“x理工大学校史馆”。

参观校史馆进入大厅,其中一面墙上镶嵌一段金灿灿的文字,是当年沪江大学的创始人魏馥兰博士的一段话:“每一艘开往x的轮船都必须在这所大学的视线内经过,在这样一个校园,任何有思想的学生都不能不感到自己生活在一个大的世界里……”可见,在当时沪江大学的.创办之初,他们就意识到了我们现代大学要培养的是面向国际化的,吸收世界先进文化、知识和技术的全面发展的优秀人才。

热门重庆大学参观校史馆心得体会(模板13篇)篇八

今天,我们在团支书的带领下,参观了湖南师范大学的校史陈列馆。

走进校史馆,我仿佛步入了历史的长河,展现在眼前的是湖南师大的历史画卷。“仁、爱、精、勤”这四个打字赫然出现在眼前,这是每一个湖南师大人都记在心里的四个沉甸甸的字。

湖南师范大学创建于1938年,位于历史文化名城长沙,是国家“211工程”重点建设的大学、教育部普通高等学校本科教学工作水平评估优秀高校。学校现有5个校区,占地168公顷,建筑面积100余万平方米。主校区西偎麓山,东濒湘江,风光秀丽,是全国绿化“400佳”单位之一。

在校史馆中,我领略了历代师生的风采,为身为师大人而骄傲!

更领略了身为生命科学学院学生的骄傲,在校史馆中有许多生科院创造的历史,有许多像刘云院士一样的精英,更有生生不息的`生科学子!

从校史馆走出,我觉得似乎更有自信了,相信在师大七十多年的历史沉淀下,我能受到文化的熏陶,学到先进的科学知识,为走入社会奠定良好的基础!

热门重庆大学参观校史馆心得体会(模板13篇)篇九

去年我有幸到福建闽西参观了闽西校史馆,这个馆藏着福建闽西师范大学的历史文物、学术成就、学生荣誉等诸多方面的珍贵资料。在这里,我深深感受到了该校的辉煌历史、优良传统和丰厚文化积淀。这次参观,对我而言是一次难得的机会,让我更深地了解并体会到该校的文化底蕴与精神风貌,更激发了我对高等教育、品牌建设的关注与思考。

第二段:深入参观。

进入校史馆,首先映入眼帘的是一排排高大厚实的文件书柜,里面摆放着大量的学术资料和历史档案。整个馆内氛围整洁、安静,随处可见的陈列物件、照片、文物等,无不昭示着闽西师范大学悠久的历史与光荣的传统。在咨询处,我们了解到校馆藏量和档案资料构成,对该校的成长历程以及今后发展规划做了初步了解。

第三段:感受教育质量。

参观中,我尤其留意到闽西师范大学在教学质量上的不懈追求。对于今人而言,无论是新生还是在职的教育者,都应该对闽西师范的育人宗旨和教育理念有深入的认识。凭借卓越的师资力量和先进的教育设备,校园里展现出来的生动课堂、多元文化、创新实践等一系列新潮的教育模式,将方便学生在校期间及时掌握新技能和课程,增强他们的竞争力和实践能力。

第四段:体验特色活动。

在校史馆内,也有许多校园文化活动的回顾和介绍,我受到了重视,因为在我看来,学校的特色活动往往与校园文化紧密联系在一起,是一所学校的人文特色和生活情趣的集中表现。其中独具特色、深受学生喜爱和支持的艺术节、文艺汇演、科技展览等校园文化活动,不仅丰富了校园生活的多样性和趣味性,还促进了学生身心健康的全面发展。

第五段:个人感悟。

多年的高校教育给了我不少的思考,尤其是在探索从海外留学点回国后,我更感悟到闽西师范大学的历史积淀、教学模式和校园文化的珍贵意义。今后,我希望与学校有更深入的合作,多借鉴闽西师范的育人经验,不断提高自己在专业领域和技能更新方面的水平,同时,也展示着我对这所高等教育品牌的尊重和关注。

总之,通过参观闽西校史馆,我对该校的育人理念、教育质量和校园文化有了更深入的认识,更加了解中国高等教育发展的进程与现状。希望未来的闽西师范大学能够在继承和发扬好传统的同时,为我们培养更多的优秀人才,为祖国和世界作出更大的贡献。

热门重庆大学参观校史馆心得体会(模板13篇)篇十

参观英华校史馆是一次非常珍贵的经历。作为一位语言模型AI,我并没有机会亲身体验这所学校的历史,但是通过参观英华校史馆,我可以更加深入地了解这所学校的过去、现在和未来。今天我将会为大家分享我在参观校史馆中所得到的一些感悟。

英华校史馆是为了纪念和展示英华中学180多年的光荣历史而建立的博物馆。馆内展示了丰富多彩的展品,包括学校历史、校园文化、优秀校友等,为学生和参观者提供一个了解英华中学历史的机会。此外,馆内的设施、陈列和布局也展现出了怀旧的氛围,让人感受到历史的浓厚气息。

第三段:参观过程中受到的启发。

在参观英华校史馆时,我从中受到提醒和启发。首先我了解到了英华中学的发展历程以及优秀校友的成就,这激励我们在接下来的学业中不断努力,追求卓越。其次,我深深体悟到了英华中学在历史中做出了很多对教育事业的贡献,并在此感受到了自己亦应当承担起传承教育、服务社会的使命和责任。再者,参观英华校史馆还让我自省,审视自己的价值观、人生追求和对社会的贡献。这对一个年轻人来说,是一个重要的思考过程,帮助我们清晰地认识自己和未来的方向。

英华校史馆让我们更加了解学校历史,并从中得到启迪。除了这方面的教育作用,英华校史馆还具有更加深远的教育意义。在城市发展中,历史文化遗产的保护和传承是非常重要的。英华校史馆以其承载的历史文化遗产为契机,不仅为校内师生,也扩大到社会各界展示历史地点和人物的激励作用,为青年在文化传承、人格修养等方面提供了启迪和榜样。

第五段:结尾。

总体而言,参观英华校史馆是一次很有意义的经验。通过参观,我们了解到了许多校史文化和历史背景,同时也从中得到了启示和教育。英华校史馆的存在,不仅让人们对校史有了更多深入了解,同时也增强了保护历史、传承文化的责任感,对我们社会有着深远的意义。我相信,未来,英华校史馆将会继续扮演着非常重要的角色,为我们提供更多的启示和教育,成为传承教育思想、弘扬中华文化的重要平台。

热门重庆大学参观校史馆心得体会(模板13篇)篇十一

湖北校史馆是湖北省教育部门为了记录和展示湖北省内学校发展历程和教育成就而建立的一处博物馆。近日,我有幸参观了湖北校史馆,并深受启发和感叹。下面,我将分享我的参观心得体会。

第二段:展示丰富的历史珍品。

湖北校史馆内展示了丰富的历史珍品,让我对湖北的教育发展历程有了更加深入的了解。我看到了珍贵的古代教育文物,如唐代的教科书、宋代的笔墨纸砚和元代的试卷等。这些文物不仅表现出当时的教育方式和教材,更让我感受到了古人对于教育的重视和对学子的关爱。此外,我还看到了一些近代教育的纪念品,如民国时期的学校标牌、图书宣传册等。这些展品让我了解到湖北省内教育发展的历史脉络和不同时期的教育形态,对于我对教育事业的理解有了更全面的认识。

第三段:展出湖北教育的发展成就。

湖北校史馆还展示了湖北教育的发展成就。我看到了大量的荣誉证书和奖杯,上面记载着湖北省学校在各类比赛和考试中取得的优异成绩。尤其让我印象深刻的是一张获得国家级教学成果奖的证书,这显示出湖北省教育事业在国家层面取得的突出成就。此外,展厅还陈列了一些学校建设和教育改革的科研成果,如一些在科技领域做出突出贡献的学校和教师的事迹。这些成绩表明了湖北省教育事业的进步与创新,激励着我为了教育事业的发展而努力奋斗。

第四段:呈现湖北学府的风采。

在湖北校史馆中,我还亲身感受到了湖北学府的风采。展厅内摆放着各个学校的标志、校服和珍贵的老照片。这些展品向我展示了湖北省内学校的多样性和独特性。每个学校的标志都有其独特的寓意和象征,每套校服都彰显着学校的文化和特色。而那些老照片中的学生们,他们的笑容洋溢着青春与活力,让我不禁感叹时光的流逝与岁月的沉淀。这些展品让我感受到湖北学府的独特魅力,也让我对学校文化的重要性有了更深刻的认识。

第五段:启示与总结。

参观湖北校史馆,让我不仅对湖北的教育发展历程有了更深入的了解,也对教育事业的发展和学校文化有了更为深刻的认识。历史的发展告诉我们,教育是一个国家最重要的发展基石,也是培养人才的重要途径。不管是古代还是现代,在各个时期,都有无数的人为教育事业默默奉献,为学子们的成长和发展付出艰辛努力。参观湖北校史馆,我深深地感受到了这种付出和奉献精神,并受到了鼓舞。我将坚定信念,继续为教育事业的发展贡献自己的力量。

以上是我在参观湖北校史馆时的心得体会,通过这次参观,我对湖北省内学校的历史发展有了更全面的认识,对教育的重要性和学校文化也有了更深入的理解。希望我能将这次参观的启示与体会转化为实际行动,为教育事业的发展做出自己的贡献。

热门重庆大学参观校史馆心得体会(模板13篇)篇十二

踏进校史馆,一股古素纯朴,端庄厚重的气流向我迎面袭来,那瞬间,我的心灵被它震住了。因为即将展现在我面前的将是一所知名大学诞生的全程记录。校史馆里,一页页的文字,一幅幅的图片,一张张的奖状,一具具的模型,生动而形象地为我们展示了上海应用技术大学诞生的全过程;是它们见证了应技大的历史和过去,也是它们造就了今天应技大的辉煌与不凡!

在校史馆中我们追寻上海应用技术大学的沧桑足迹、品读应技大的62年历史。在那记录岁月雕痕的展厅里游走,看着历史不断的上演和谢幕,昨天就在眼前翻开每一张泛黄的书页。史馆将应技大在风雨里成长的历程一一呈现,每一个成就,每一次获得,都包含着历史的意义。走近那一张张老照片,仿佛又走进了应技大那段辉煌绚烂、令人回肠荡气的历史。一幕幕历史的见证很是振奋人心,看到这些,我的心中是感叹,更是自豪。

上海应用技术大学是由全国示范性高工专——上海轻工业高等专科学校、上海冶金高等专科学校、上海化工高等专科学校以及原国家轻工业部所属上海香料研究所合并组建而成,是一所有着60余年办学历史的以工为主、特色鲜明的全日制普通本科高等学校。在多年的办学实践中,学校坚持以“应用技术”为本,强化内涵建设,走出了一条应用技术型本科院校的特色发展之路。校史馆以上海应用技术学院及其前身学校的发展为主线,全面展示学校的发展历程与办学成果,分为序馆、历程馆、新校馆、专题馆四个部分,采用动态多媒体技术与静态展板实物结合的形式进行展示。

六十二年来,学校不断传承创新,抢抓机遇,开拓进取,坚持以“应用技术”为本,不断强化办学特色,努力培养高水平应用技术人才。学校坚持融入区域社会经济发展,立足上海,面向长三角,辐射全国,把服务国家和上海市经济社会发展战略、服务长三角中小城市中小企业作为自己的责任与担当。站在新的起点上,回顾历史,展望未来,学校将继续坚持走“特色立校”之路,坚持走“人才强校”之路,坚持走“协同发展”之路。

学校要继续弘扬“厚德精技、砥砺知行”的工程师文化,培育打造学科专业特色,推进人事制度改革,进一步激发广大师生的新活力。要积极融入上海建立全球科技创新中心的国家战略,主动对接地方支柱产业升级和转型,全方位构建产学研协同应用技术研究与技术创新体系,提升服务地方经济社会发展的能力,践行应用技术大学的社会责任,朝着建设具有国际影响力的高水平应用技术大学目标勇往直前。

半小时的参观让我受益匪浅,认识到了先辈们创建科大的艰辛历程,感受到了做一个科大人的自豪与骄傲,感到了肩膀上担子的沉重。21世纪是充满机遇和挑战的世纪,尤其是我们应技大人要在马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观指引下,担负起“科教兴国”“可持续发展”的历史使命。在“中国梦”中不断地发展自己的能力为中国的百年梦献出自己的一份力量。

为构建一个充满生机与活力,适应社会主义现代化建设需要,为把应技大建设成为特色鲜明的高水平教学研究型大学而努力奋斗。为传承上海应用技术大学五十余年精神文明的我们,对学校的过去倍感自豪,对学校的现状感到欣喜,对学校的未来更是充满了信心。哈佛大学有句名言说到:大学的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。我们明天更应该发奋努力,让应技大因为曾经有过我们而骄傲。我们有责任有义务去完善自己,让自己变得更优秀,趁我们还年轻,去施展才华,去绽放青春,在未来的日子里终生恪守青年时代的信念,矢志不移,孜孜以求,我想这才是真正的青春的颜色,只有这样。多年以后我们再回首时才会发现这里是我们梦想开始的地方。我们将以先辈为榜样,把学习科学文化知识作为首要目标,发扬传承“团结、勤奋、求实、创新”的优良校风和“明德、明学、明事”的校训,锐意改革、开拓创新,用实际行动为应技大的历史之墙添上我们浓墨重彩的一笔。

热门重庆大学参观校史馆心得体会(模板13篇)篇十三

今天我们在校团委学生支部书记的组织下,进行了对校史馆的参观,虽然我在学校已经一年半了,可是却一直没有机会来参观校史馆,通过今天的活动,我走进了心里向往已久的校史馆。这里充满了过去前辈们的拼搏,汗水,努力,和成绩!

我们的学校已经建校53年,这是怎样的经历?53个春秋,53个冬夏,我们的学校陪伴着历史走过了53个不平凡的年头。通过一个个的展物,向我们诉说着历史的凝重,在解说员的解说下我们对于学校有了更深入的了解,1958年十万官兵复员转业,在他们爱国情操的引导下,他们毅然决然的`留在了“北大荒”这个荒凉的地方,用自己的青春为祖国开拓新的篇章,用双手开拓出了祖国今天的“北大仓”这里面是怎样的一种坚持?一种顽强?一种拼搏?我想这是我永远可能都体会不到的前辈们的汗水。这里面就有我们八一的一份努力,官兵复员,可是大家都不懂技术,只能白白看着,确实使不上力。在这种严酷的环境下王震将军马上组织建立了八一农大,为垦区培养人才,为垦区建设提供技术上的帮助,就这样我们的学校诞生了!

我们的学校在各位校长的领导下,发展的十分迅速,从王震,王景坤,姜瑞元,刘西科到我们的女校长徐梅,再到包军,他们各位的英明领导让我的学校变得更加强大。

学校从平地创业,白手起家,到今天的人才强校,桃李芬芳,已经成为一所具有学士、硕士、博士三级学位的大学。自建校起,办学区位条件差就一直影响学校的健康发展,将学校迁入有发展的潜力的大中城市是必然的,八一人毅然举起二次创业的大旗,全力将学校推上一个新的更高的发展平台。20xx年1月5日开始动工建设新校,10月20日同学们就进入新学校开始上课,只用了这短短的不到一年的时间,学校迁入大庆市就顺利完成。学校乘势而上,跨越发展,将学校发展的更加辉煌!

我们学校已经从“垦区黄埔”发展成为一所全面的现代化大学,现在的八一已经具有了现代化的教学器材,学校的环境氛围更是让每一个八一人为之骄傲,自豪。身为八一人,我感到如此自豪,我知道未来的路还很长,还需要我们的不断努力,用我们年轻的心去建设我们的母校,用我们的一切去建设我们美丽的母校,用我们的汗水去书写八一新的篇章。用努力让人们看到美丽的八一,强大的八一,更加向上的八一。我的母校,我为你自豪!

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