最新中小学安全教育日主题活动(九篇)

时间:2023-03-29 作者:储xy
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中小学安全教育日活动篇一

1、首先在20xx年3月30日全校师生升旗仪式上,由学生就“强化安全意识、提升安全素养”为主题进行演讲,倡议全体同学们:为了家庭的幸福,请尊重生命,在平时的学习和生活中,时时处处做到安全演练无意外发生,本次演练自警报声起至全校师生到达预定的安全地点共历时2分40秒,达到了预期目的。演练结束后,就演练作了总结,首先对此次演练给予了肯定,同时也指出了在演练中存在的问题,并就自然灾害的'特点进一步强调其时间性和对人类生命的残忍性作了进一步强调,旨在要求师生要高度重视学校的每次演练,真正达到灾难来临时,不慌不乱,镇定自如,迅速安全自救逃生。

4、利用电子宣传屏,滚动播出安全教育内容。一次经常性的告诫学生安全尤为重要。

5、观看3月31日18:00——18:30湖南卫视《新闻大求真》栏目,对学生进一步体会到安全如何的重要。

总之,在这次安全教育日活动中,我校本着对学生生命安全认真负责的态度,进行了周密的活动安排,整个活动达到了学校预期目的,在今后的工作中,我们将一如既往,扎扎实实做好学校安全工作,为创建和谐、平安社会进到我们应尽的职责。

中小学安全教育日活动篇二

今年3月28日是第二十一个全国中小学生安全教育日,为开展好安全教育日“强化安全意识,提升安全素养”系列主题教育活动,进一步强化师生安全意识,提高自救自护能力,有效防范安全事故,学校结合实际,认真开展好安全教育日系列主题教育活动。

学校成立了以校长为组长的“第二十一个全国中小学生安全教育日”活动领导小组,加强对活动的`领导;制定活动方案,认真组织实施,确保活动顺利开展。

结合学校实际,加大宣传力度,抓好安全落实。力求内容丰富,形式多样,检查到位,整改及时,使活动收到更好的效果,使师生满意,家长放心。

认真学习相关法规文件,部署“安全教育日”活动。学校本着对广大教职工生命安全负责的精神,把“安全教育日”活动作为安全工作的重要内容抓紧抓好,推动学校各项安全工作的落实。“安全教育日”领导小组组长李多臣亲自挂帅,组织全体教职工认真学习,深入领会有关文件精神,学习了吉林省消防条例、吉林省社会治安综合治理条例等文件,使安全知识和意识入脑、入心。并围绕活动主题,精心部署“安全教育日”系列活动。

中小学安全教育日活动篇三

20xx年3月30日,是第xx个全国中小学生安全教育日。主题是“普及安全知识,确保生命安全”。根据上级要求,为进一步推进我校创建“平安学校”活动,组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动。

通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。“强化安全意识,提升安全素养”。

一、加强领导,牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”意识,切实加强安全教育日(周)活动的组织领导,努力将活动落到实处。

二、加强对学生的安全教育,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

组织开展好“六个一”活动

1、举行一次启动仪式。3月30日,全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。校园通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。

2、举行一次安全教育专题报告。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。

3、出一期安全教育专栏。各班办一期以“普及安全知识,提高避险能力”为主题(学习宣传安全知识)的黑板报,学校将组织检查评比。

4、举办一次安全教育主题班会。各班级召开“珍爱生命、安全第一”的安全知识教育主题班会。

5、布置一份安全隐患排查作业。各年级组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。

6、组织开展一次以“普及安全知识,确保生命安全”为主题的应急疏散演练。要做好演练方案,演练前对学生进行安全教育,做好演练的组织管理工作,确保演练活动安全、有效。要通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。绘制家庭疏散图。

三、学校结合“安全教育日(周)”活动,加强自查自纠,再次对学校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

四、活动成效显著

通过开展第二十个全国中小学生安全教育日活动,我校广大师生的安全教育观念和安全意识大大增强,进一步促进了学校的安全工作管理,全校师生在校领导的带领下,积极创建平安校园,为学校的发展奠定了坚实的基础。

中小学安全教育日活动篇四

根据教育部办公厅《关于做好第二十二个全国中小学生安全教育日主题教育活动》的通知精神,为切实做好我县20xx年3月27日第二十二个全国中小学生安全教育日活动,增强师生安全避险能力,特制定如下实施方案。

今年全国中小学生安全教育日活动主题是“强化安全意识,提高避险能力”。

要以全国中小学生安全教育日活动为契机,结合学校工作实际,有针对地开展丰富多彩的教育活动,强化学生的安全意识,提高避险抗灾的能力。

1.组织开展一次疏散演练。要在确保安全的前提下,在3月最后一周内组织一次应急疏散演练。通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范;通过演练要优化疏散路线,提高疏散实效;通过演练要举一反三,提高学生应对各种灾害的能力和素质。

2.进行一次专门安全教育。各班要结合本班实际,在3月本周内安全知识竞赛、观看安全教育片、举办安全主题班会、开展安全知识讲座等多种形式组织系列安全教育活动,通过教育切实增强学生的安全意识,提高他们的应急避险能力。例如,针对不同交通需求、不同年龄段的学生,有针对的`开展安全接送、安全行走、安全骑车、安全乘车的交通安全教育,增强学生交通安全意识,养成良好的交通行为习惯。开展防震安全教育,使学生深刻认识地震的危害,懂得防震的基本方法,掌握防震知识和逃生方法。

总指挥:

副指挥:

成 员:

全体班主任负责本班避险指挥工作,做好本班演练前的准备和指挥工作,及时应对活动中的突发事件,全体任课教师要负责自己所分管楼层和疏散地点班级的安全。

1、让学生熟悉防震应急避险的方法。

2、让学生熟悉避险集中地点和所经途径的路线。

3、进行模拟发生危险的演练。

1、演练时间: 20xx年3月 日(七周 )上午大课间时间

① 9:00 各班任完成演练步骤1、2、

② 防震演练 9:20

2、演练内容: 防震演练;疏散演练。

3、警报信号: 应急避险和疏散以警报声作为信号。

听到警报声,班主任和相关人员按照预订方案组织学生进行防震演练,组织学生疏散,到指定位置集结。(大课间集体舞场地)

全过程要求在6分钟内完成。

1、听到“地震”警报信号全校师生迅速停下手中的一切活动,老师要迅速指挥学生躲藏在学生台下(约1分钟),“强震”过后,老师要迅速打开教室的前后门(后门要指定一名学生负责),指挥教室里的学生有序地快速撤离教室。

2、按指定路线有序疏散。要求全体师生护着头部,有秩序地向集结地慢跑撤离,老师们要不停地提醒学生要注意安全和有秩序下楼,同学们下楼之后,向大课间集体舞场地集结,老师马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位,在突发事件面前沉着镇静,疏散工作井然有序,教育学生真正做到临危不惧,应急逃生方法得当。

3、一、二年级的学生撤离的速度要快一些,二、三楼的学生不要着急,要尽量让地下、二楼的学生先撤。

4、各个楼梯口都要有两名教师负责看守,一名教师负责守住楼梯口,一名教师负责守住楼梯间。看守的主要任务是组织学生不要拥挤,要有秩序。发现有摔倒的学生,要立即加以保护。遇到紧急情况一定要灵活应对和处理,楼梯口的老师一定要等学生撤离完后随学生撤离。

5、科任老师要注意搜寻撤离慢的学生。完成4、后折回教室搜寻末撤离的学生,随后快速撤离。

一年级、二年级:出课室门后大课间集体舞场地集结。

三2、三3:由三(3)班后门的楼梯下楼,往大课间集体舞场地集结。三3班先行。三3班任课老师在地下上二楼的转弯处指挥、维纪。三2任课老师在二楼下楼处及课室门口处指挥及维纪。

四2、四3:由四(3)班后门的楼梯下楼,往大课间集体舞场地集结。四3班先行,四3班任课老师在地下上二楼的转弯处指挥、维纪。四2任课老师在二楼下楼处及课室门口处指挥及维纪。

五2、五3:由五(3)班后门的楼梯下楼,往大课间集体舞场地集结。五3班先行,五3班任课老师在二楼上三楼的转弯处指挥、维纪。五2任课老师在三楼下楼处及课室门口处指挥及维纪。

六2、六3:由六(3)班后门的楼梯下楼,往大课间集体舞场地集结。六3班先行,六3班任课老师在二楼上三楼的转弯处指挥、维纪。六2任课老师在三楼下楼处及课室门口处指挥、维纪。

三1、四1、五1、六1由篮球场正对的楼梯下楼,往大课间集体舞场地集结。三1、四1班先行,三1班任课老师在地下上二楼的转弯处指挥。四1任课老师在二楼下楼处及课室门口处指挥。五1班任课老师在二楼上三楼的转弯处指挥、维纪。六1任课老师在三楼下楼处及课室门口处指挥、维纪。

在功能室上课的班级及老师由办公楼梯下楼,往大课间集体舞场地集结。办公楼老师担负起学生下楼梯的指挥、维纪。

(四)张庭生老师在接到警报后要组织相关人员迅速关闭水、电、气等,避免造成更大的伤害。

班主任及管理人员在演练中起着重要的作用,学校领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。

管理人员及老师应做到:

1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,楼梯口、甬路口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责(任课科任)。

2、要严肃,要当作是真的危险发生,而不是一种游戏。

3、老师要按预先的分工,迅速到指定岗位,同时及时发现并纠正学生不正当的动作。

4、当发生意外事故时,要及时果断作出处理。

5、集合后迅速及时清点人数并上报。

上课科任(班主任)负责组织本班学生安全疏散和集结,看管安全下楼梯和有序。

副班任(上课科任)负责协助组织本班学生安全疏散和集结,看管下楼梯和搜寻学生。

伍利杏、负责整个演练过程的拍照工作

当各班到齐集中地点,班主任经查实人数无误后,要向演练总指挥进行汇报。最后由学校统一安排,可以宣布演练结束,各班有顺序带回。各班班主任老师要及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。

望教师们认真阅读,做好本次演练工作,在确保学生安全的基础上,提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

中小学安全教育日活动篇五

我校在充分利用宣传栏、黑板报等宣传阵地作用外,还通过观看专题片、召开主题班会等多种形式,有针对性地开展了一次安全宣传教育。重点加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防食物中毒、防自然灾害等安全知识、法律法规教育,真正使安全知识入脑入心,进一步提高广大师生的安全防范意识和应急避险能力。

我校根据教室分布、学生人数、等实际情况,针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等不同情况,制订了演练方案。3月30日上午组织了一次安全逃生演练。通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。演练结束后全体师生认真总结了演练情况,针对发现的不足之处及时进行了的整改,通过本次演练确实提高了师生应急逃生避险和自救自护能力。

3月30日下午,我校组织开展了一次安全隐患大排查、大整治行动。重点对教室、微机室、消防设施、供电设备等重点要害部位及门卫管理、校园周边等进行全面排查,深入查找各种安全隐患,做到了措施、责任、资金、时限“四落实”。

在下一步工作中,我校将继续坚持警钟长鸣,把安全工作放到首位去抓,确保广大师生的安全。

中小学安全教育日活动篇六

(一)班主任(教师)通过平台提供的第2届“全国中小学生安全教育日”视频等资开展堂教学,对本班学生进行防恐防暴、预防校园欺凌等安全教育。

(二)家长和学生通过学习宗春教授的视频,了解学生遭遇校园欺凌、拐骗、害等伤害的原因及预防措施,同时参与安全小游戏,通过寓教于乐的'方式,让学生在快乐中学习安全知识和技能,提高学生的安全素养。

此次专题教育活动分为学校版和家庭版:

(一)学校版:班主任(教师)通过“学校安全教育平台”提供的“安全教育日”视频及相关资,在堂上进行预防校园欺凌、防恐防暴等安全教育教学(教师授流程见附1)。

(二)家长版:家长和学生共同通过“学校安全教育平台”―“我的作业”完成“安全教育日”专题学习(学生和家长学习流程见附2)。

(一)精心组织:各学校单位要高度重视,充分认识利用这一契机强化学生安全教育的必要性和重要性,抓住时机,对“第2届全国中小学生安全教育日”专项活动的开展时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的活动方案。

(二)加强调度:各学校单位要对辖区内学校的开展情况进行调度,在专项活动页面及时“查看完成情况”,确保活动覆盖到每一所学校、每一个班级、每一名学生和每一位家长。

中小学安全教育日活动篇七

学校成立了“安全教育日”活动领导小组,制定计划,同时配套完善了各项安全规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。完善了过程管理和档案资料管理,总结了经验教训,促进了活动的有效开展。

1、广泛宣传,深入发动,利用黑板报、宣传栏、标语等形式,营造浓厚的活动氛围。

2、3月31日(星期一),在全校的升旗仪式上,大队辅导员向全体少先队员发出了“迎人文奥运建和谐校园”的活动倡议,并列举目前所存在的各种安全隐患,教育大家如何加以防范,大大增强了广大师生的安全和自我保护意识。

3、4月1日下午各年级、各班以各种形式开展以“迎人文奥运,建和谐校园”为主题的中队活动,学习有关安全防范措施,宣传用电安全,交通安全,饮食安全等方面的重要性及相关知识,做到了人人学安全,人人懂安全,人人讲安全。让和谐校园理念深入到每个学生心中。如一二年级开展了“人人要安全”中队活动;三四年级开展了“做个遵守交通的小公民”主题中队活动;五年级开展了“安全在我心中”主题教育活动。

4、为了加强对师生的安全教育,提高师生的安全意识,4月2日下午,学校利用广播在全校开展安全知识讲座。主要内容分别为火灾的预防、乘车交通安全等方面的安全教育,使学生认识到增强安全意识,提高自我保护能力的重要性和迫切性。随后进行了四、五年级的安全知识竞赛活动,使学生的安全意识更加深入化。

3月31日下午,安全领导小组对学校各种设施再次进行拉网式大排查,集中检查了各种体育设施、学校用电线路,用水、消防系统等,发现问题及时整改,确保了师生在校的安全。

1、加强节假日及晚上校园的安全保卫工作。

2、校门口设立了安全警示牌,放学路队由班主任护送。少先大队加大了对放学路队的检查力度,检查结果将作为评定模范班级的依据。

3、加强门卫责任制度。外来人员严格实行签字制度,不经允许,不得进入校园。

通过这次“安全教育日”活动,强化了广大师生的安全意识,增强了自我防范能力,提高了法制观念。今后,我校依然会把安全工作始终摆在各项工作的首位,在搞好教育教学工作的同时继续对师生进行安全教育并及时排查隐患,为创建平安校园而努力。

中小学安全教育日活动篇八

为了贯彻落实教育局关于认真抓好“安全生产月”活动,进一步强化师生安全意识,努力创建一个平安和谐的校园,根据学校实际,制定我校“安全生产月”活动方案。

坚持“教书育人、安全第一、预防为主、综合治理”的方针,紧紧围绕教育局关于抓好“安全生产月”活动的总体部署和要求,大力推进校园安全文化建设,突出正面宣传,普及安全生产法律法规和安全知识,提高全体师生安全文化素质,努力保障校园安全。

安全责任,重在落实。

“安全生产月”活动于xx年6月1日至6月30日。

组长:廖昌军

副组长:柯贤杰

成员:王康夏长权杨兴发屈平王玉霞各班主任教师。

领导小组下设“安全生产月”活动办公室,办公室设在学校政教处,负责“安全生产月”各项活动的协调和落实工作。

1、开展校园安全知识宣传教育。学校利用教师例会、班会、学生会、升降旗活动大力宣传本次安全生产月活动的主题和意义,在全校师生中形成浓厚的关注安全,关爱生命的氛围。

2、学校团少队充分利用学校宣传资源,发挥广播室的阵地宣传作用,创造浓厚的“安全月”活动氛围。办一期安全教育板报;()学校针对夏季季节性特点,广泛开展预防自然灾害的安全教育。

3、以班级为单位组织学习《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《学校伤害事故处理办法》等法律法规,深入开展安全知识教育,增强师生知法守法意识。

4、以班级为单位,召开以“安全伴我成长”为主题的班会,会后每生写出心得体会一篇。通过教育形成“人人懂安全,人人抓安全,人人保安全”的局面。

5、加强安全检查。学校安全工作领导小组将在全校范围内开展一次安全隐患拉网式排查,不留死角,对查出的隐患及时整改,不留后患。加强门卫与保安管理,落实校园及周边安全巡查责任,严防校园伤害事故发生。

6、进一步完善突发事件应急处置预案,进行师生间的安全矛盾隐患排查,及时发现和处理师生中的突发事件,保证学校安全讯息畅通和处置及时到位。

7、各部门、各班级对安全生产月开展的各项教育活动记载要详实,按照学校统一布置和要求,确保安全教育活动落到实处,收到成效,并及时做好宣传报道工作。

8、进一步加强汛期预防溺水教育活动,学校印发《告家长书》,告知学生家长在防止孩子溺水问题上应承担的监护责任,请家长共同做好学生的安全管理工作。要求学生不私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在无家长或老师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。为确保预防溺水教育活动的开展,学校充分发挥了教育和管理的职能,将预防与管理的责任落实到班级、班主任和课任教师,真正做到“谁主管、谁负责、谁在岗、谁负责”。同时学校还启动夏季汛期教师巡河值日制,每天安排两名教师在重点地段、重点区域进行巡查,要求各班加强与家庭的联系,共同做好“防溺水”工作。

1、加强领导,认真组织。校长亲自挂帅,由政教处制定出具体的活动方案,精心组织,保证“安全活动月”活动有序进行,真正取得实效。

2、针对季节特点和工作重点,抓好安全工作。认真排查和整改安全隐患,做好防食物中毒、防传染病、防意外伤害等安全防范工作,落实工作责任,确保学校各项工作顺利进行。

4、全体教职工要高度重视“安全生产月”活动,把安全工作开展的扎扎实实。

中小学安全教育日活动篇九

以教育部《关于做好20xx年中小学生和幼儿安全工作的通知》精神为指导,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。通过开展教育活动对学生进行有针对性的安全教育,培养学生的安全素养,使学生真正树立安全意识、掌握安全知识、提高安全能力、养成安全习惯。

在第二十个全国中小学生安全教育日来临之际,根据我校实际情况,开展行之有效的安全教育日主题《普及安全常识,确保生命安全》教育系列活动,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化我校学生安全意识,提高学生避险能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

组长:车权尤

成员:郭绪根、胡俊、艾金枝、周维

20xx年3月30日

普及安全常识,确保生命安全

《―》安全常识教育

1、遵守交通规则,杜绝事故发生:

上学放学靠右行;

不坐无牌无照车辆;

严禁小学生骑自行车;

严禁在马路上做游戏,玩滑扳,疯狂打闹,横穿马路。

2、遵守路队纪律,靠右行,不插队,不结伴而行

3、严禁以任何理由下河洗澡

4、不蹲高,不上树,不损坏花草

5、上下楼梯不拥挤,靠右行

6、课间可做文明游戏,不互相追逐,严禁打架斗殴

7、不在走廊和教室里游戏,更不能在此疯狂打闹

《二》校园安全隐患大排查:

经排查出安全隐患有:

1、部分教师住在危房里,屋顶漏雨,电线老化

2、楼上教室窗户无防盗网,学生不安全

3、围墙多处裂缝,墙体风化

4、施工区与学生活动区无隔离措施

整改措施:

1、争取资金,维修围墙,安装二楼教室防护网,围墙设立警示标志,严禁学生逗留。

2、教师寝室及厨房急需搬出,加快施工进度。

3、学生路队严格执行教师跟踪护送制。

4、施工现场设立警示标志,严禁学生逗留。

《三》开展疏散演练活动。

教育是安全的前提,安全是教育的目的'。我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

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