最新工地观摩活动心得体会(通用22篇)

时间:2023-10-30 作者:BW笔侠最新工地观摩活动心得体会(通用22篇)

1.心得体会是对所学知识、经历或感悟的总结与归纳,能够更好地反思与巩固学习成果。以下是一些经典的心得体会范文,希望能为大家提供一些参考和借鉴。

最新工地观摩活动心得体会(通用22篇)篇一

为进一步提高我公司项目部整体管理水平,20xx年x月xx日,由集团公司安全部带队到中国xx第x工程局有限公司承建的xx项目部进行实地观摩和交流学习。经过短暂而又充实的观摩学习,我的感受颇多,认为此次观摩学习目的在于观摩先进、寻找差距、弥补不足、夯实基础、突破自己。在观摩学习过程中,通过听取介绍、现场参观等形式,让我在身心和视野上都受到了新的洗礼,使我在观摩学习中进一步认识自己,认识自己与别人的差距,更认识了项目管理的重要性和必要性,同进也感受到了更大的压力和使命。在这次考察学习中,通过与xxx项目的管理人员沟通以及实地的现场查看,结合自身日常工作开展的情况,自身感受到的差距和心得主要有以下几方面:

通过对xxx项目部的观摩学习,发现xx企业的目视化管理很到位,在岗位以及相关设备设施将制度职责、操作流程、警示标识和注意事项规范要都能够予以上墙,给我的第一印象是工作程序清晰、条理规范、通俗易懂且有很强的警示性,能够让不同的人员知道各自的职责,明白操作流程,清楚现场存在危险因素等等,对于防范预防各种事故起到了很好的保障作用。在这方面让我也意识到了我们项目部的管理只是做了一小部分工作,同时,由于工作方式方法的欠缺,没有调动发挥工作人员的主观能动性,吸收采纳大家的合理建议,导致了工作上的片面性,这是在下步工作需要做出改变的方面。

在xxx项目部对先进科学技术的使用,给我的感觉是先进,有前瞻性,其中bim、铝模板、gps、vr等先进技术和软件在工程中的应用,比我们项目部的技术水平更加先进、严谨。通过与自身的对比,感受到在距离该项目的技术水平上,还存在一定的差距,仍然需要继续不断完善学习和补充。同时,对于软件的使用也要通过向这些先进企业学习,通过深入的学习及时的做出相应的资料,发挥调动起项目部员工的工作积极性,将资料和实物连接起来,形成整体,进一步提升项目部技术工作的完善。

在本次观摩中,专门对xxx项目的文明施工和施工中需要注意的事项进行了重点学习。在学习中发现xxx项目部的文明施工的及时性,在施工完成后及时的对施工现场进行清理、重新布置,施工过程中控制的方法也相对完善。通过与自身的对比,感受到在施工过程中的控制程度上,我们项目部还有很大的差距和不足,仍然需要我们在今后的工作中不断地学习和完善。同时,对于xx的质量、文明标准也有了一定的了解,这还需要我们在今后的工作中以高标准要求自身,加强学习,努力追赶。

在xxx项目部,与各个项目的施工技术人员沟通交流过程中,也向他门请教了怎么做好安全文明施工的工作,在这方面,同样让我受益匪浅,也找到了工作方向。首先,要对自己有个正确的定位,明白自己所肩负的职责,履行工作的职能,其次要制定出公司领导和职工认可的管理考核制度及标准和实施方法,进行先期的宣传教育学习,当职工熟悉了解后,通过实施、考核等方式严格落实执行,从而安全文明施工过程形成习惯化。在交流学习过程中,意识到了自身的短板,那就是不能有畏难心理、好人心理、放任不管,在安全文明方面对他人的放纵就是对工作的不负责,也是我包括其他管理人员目前存在的问题,这方面在今后工作中必须作出改变。

通过这次外出考察学习,让我收获良多,深受触动,在返程途中,公司领导也教导我,要创造性的开展好管理工作,不要一口吃成胖子,不能浮躁、做华而不实的工作,管理工作是一项不可放松的工作。为此,在下步的工作中,我做如下打算:

1、针对本次的学习,要积极保持与先进项目人员联系沟通,借鉴吸取他人的成功经验,化为己用。另一方面要加强自身的学习充电,只有自身硬才能更好的开展工作和发挥出个人的作用。

2、向新技术、新软件靠拢,一点一滴的补充完善现有的技术,将技术工作开展好,采取多种方法进行实验实体与资料结合的工作。

3、转变意识和工作方法,在工作的方法和落实上不打折扣,提高自身和其他员工的工作能力,真正将工作落实到位。

最新工地观摩活动心得体会(通用22篇)篇二

七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪,天气闷热得要命,一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。但实习还是得继续的,工作还得继续,并快乐的工作,严酷的天气动摇不了我参与实践,提高自我的决心.

放线是我们实习的重点也是基础,我们头戴安全帽,身穿长衬衣,左手拿灰桶,右手拿三角架开始了我们一天的放线工作,两个人用重锤掉下一层的墨线,两个人拉尺寸,核准套总的长度是否正确,然后确定一边往另一边发墨线,这样效率又高又节省时间。在放完轴线后,再根据图纸上的尺寸放出柱子的外边尺寸,同时也放出卫生间的尺寸,方便以后的施工。在放线的时候也会遇到由于浇上层混凝土的时候把下层的墨线给遮住了很难再找到了,这时我们用的是经纬仪控制前面两点,来确定后面一点,套总尺寸来观察此点是否正确,能运用所学知识结合实际完成一道工序,心中十分欣喜,而且有一种成就感,忘掉了炎热的蒸烤。

在工地有时候也会拿着结构图去对对钢筋有没有放错或者是那里配的不对的,记得有一次梁的钢筋在柱子里的锚固长度,和柱子在梁内的锚固长度不是很清楚到底哪个是1.7lae,哪个1.5lae,在翻了平法图集之后才知道原来梁锚固到柱内的为1.7lae反之另一个为1.5lae。这样的例子还有很多很多,我想只有这样理论与实际的结合,才能更好的体现出实习的效果,也才能发挥所学知识的作用。

虽然在工地工作很辛苦,但因为年轻,年轻就是爱拼的本钱,只有现在努力了以后适应实际工作需要和激烈的竞争环境,也正好验证了古人所说的“先苦后甜”嘛!在实习中也结识了不少的老师和朋友。

实习更重要意义还在于它使我结识了很多有丰富实践知识的新朋友!让我认识到自身的不足和今后努力的方向。在实习过程中,我们和张工,倪工等领导都建立了深厚的友谊。他们对我们既似长辈对晚辈谆谆教导,毫无保留的向我们传授实践知识和经验,又似朋友对朋友真心关怀。我们的领导既是我们的领导也是我们的朋友。能结识这么多领导和朋友,我感到非常荣幸。领导身上有好多优点,这些优点都值得我们学习。他们对每项工作都认真仔细,严谨的工作态度也让我们对他们充满了敬佩,从他们身上学到了许多宝贵的东西。

实习使我的知识水平有了显着提高。实习是一个让我们把书本上的理论知识运用于实践中的好机会。造价的有些知识相当抽象,空纸上谈兵是理解不了的。通过实习,我不仅加深了对已掌握知识的理解,还解决了困惑我许久的一些似懂非懂的知识。以前常感叹造价的内容太抽象,现在想来,其实一点都不难,关键在于理解,而实践则是帮助理解的最好老师。实习不仅提高了我的专业知识水平,还让我学到了很多书本上没有的东西。比如如何放线。如何更加准确的放线。在学校我从未真正亲手动过,只从书本上了解到它的程序,有幸如今能在工地上尝试,让我懂得放线的真正含义。实习是连接学校和社会的桥梁,我们可能具有扎实的理论-功底,但实践和理论有一定差距,学校不是实践的场所,实习帮助我们缩小差距,让我们了解实践,以便实现学校到社会的重要过渡,是教学必须的、重要的环节,是对的、有意义的做法,我们应该把握和珍惜实习的机会。

时光如梭短短两个月的实习,在不知不觉中结束了。我很幸运公司给我这次机会让我学到了不少在课本中学不到的东西,这是一次理论与实际的结合,还进一步拓展了自身综合能力,尤其是如何处理好人际关系,这是何等的重要!同时我也看到了自己的不足,对工作一定要认真扎实;一定要有吃苦耐劳的精神;一定要有责任感和使命感,还要不断的扩展自己的知识面,同时在处事方面要做到“有事不要胆小,无事不要胆大”。实习是踏向社会的一个关键时期,我们在学校学到的知识较零散,实习将知识系统化。俗话说:活到老学到老。要不断学习经验、积累知识朝着这个方向努力。一份耕耘一份收获,一个人成功与否取决于个人努力,我们年轻而富有朝气,实习是未来职业生涯的开始,实习的经历会成为永远难忘的回忆。

最新工地观摩活动心得体会(通用22篇)篇三

很幸运有机会参观一座正在建设的工地,这是一次难得的机会,让我对施工现场有了更深刻的了解。在观摩的过程中,不仅了解到工地上的人员协作、安全管理和技术要求,更体会到了工人的辛勤付出以及工地管理者的智慧和责任心。这次观摩使我对工地施工工作有了更多的认识和思考,也让我明白了工地建设背后的艰辛和困难,进而更加珍惜生活中的每一座建筑。

首先,观摩的过程中,我深刻体会到了工地上各个部门的协同作业。一个工地的建设,需要涉及到多个工种和专业,各个部门之间的协作至关重要。在工地上,我看到了施工方案的沟通、材料和机械设备的协调、施工进度的控制等等,每一个环节都需要各个部门的合作。只有各个环节流程畅通无阻,工作人员可以更好地协调工作,才能保证工地建设的顺利进行。

其次,观摩中我还深刻感受到了工地安全管理的重要性。在现代社会,安全问题始终是一个永恒的主题。在观摩中,我看到了工人们穿着统一的工作服,佩戴着安全帽和防护装备,严格遵守工地安全规定,随时注意可能发生的安全隐患。工地管理人员也时刻关注工人们的工作状态,确保工人的安全。在工地上,工人们时时刻刻警觉着安全问题,即便是平凡的一天,也不能有丝毫的大意。这让我深感到安全的重要性,同时也让我反思,在日常生活中,我们是否充分认识到了安全的重要性,是否能时刻保持警觉。

再次,观摩中我对工地施工过程中的技术要求有了更深的了解。在观摩中,我看到了各种大型机械设备的运转,工人们使用精密的工具进行测量和安装,并进行各种细致繁琐的工序。这让我明白了技术的重要性,也让我深感到工人们需要经过专业的培训和实践才能胜任自己的工作。在施工现场,一项小小的细节错误可能导致严重的后果。因此,技术的精湛和专业的素养是工人们必备的条件。

最后,观摩中我对工人们的辛勤付出以及工地管理者的智慧和责任心有了更深的体会。在观摩中,我看到了工人们在高温下辛苦劳作的身影,看到了他们满脸的汗水和疲惫。同时,工地管理者们对施工过程的严格监管和组织安排,让我深感到工地建设背后的智慧和责任心。他们不仅需要对工人们进行管理,还需要与设计师和监理单位等协调,确保施工的顺利进行。观摩中,我对工地建设者们的辛勤付出和无私奉献深感钦佩。

综上所述,这次工地观摩给我留下了深刻的印象。通过观摩,我不仅认识到了工地施工的协同作业、安全管理和技术要求,也深刻感受到了工人们的辛勤付出和工地管理者的智慧和责任心。我相信,在建设美好家园的道路上,我们每个人都需要像工地建设者们一样,保持奋斗和责任的态度,为我们共同的家园贡献自己的力量。

最新工地观摩活动心得体会(通用22篇)篇四

第一段:

最近,我参观了一次工地,并对这次观摩产生了很深的感悟。工地是现代都市建设的重要组成部分,工地上的劳动者正用他们的双手创造出美丽的城市。观摩工地,使我深切感受到了工人们辛勤劳作的过程,同时也对他们勇于担当和严谨的态度有了更多的了解。

第二段:

首先给我留下深刻印象的是工地上每个人的勤奋和汗水。我看到工地上的工人们从清晨开始就开始工作,他们的身上沾满了泥土和灰尘,汗水湿透了他们的衣衫。他们没有丝毫怠慢,一遍又一遍地进行着同样的动作,直到完成任务。他们似乎忘记了疲劳,全身心地投入到工作中。他们的辛苦和勤奋,让我深受感动。

第三段:

其次,工地上的工人们的有条不紊与严谨,也给我留下了深刻印象。他们用专业的技能和精确的操作完成工作,从不马虎。尤其是一些高空作业的工人,他们不仅要面对风雨的考验,还要随时注意安全。他们紧张而有序地围绕工地进行操作,确保自己和身边人的安全。他们的严谨和细致,让我对工地作业的安全性和规范性有了更加深刻的认识。

第四段:

此外,我还发现工地上的合作精神是工程进行顺利的重要保障。工地上的工人们彼此配合默契,协同作战。他们无需言语即可明白对方的意图,同时互相协调任务,互相帮助。我发现,合作不仅仅存在于工人之间,也包括了其他从业人员,例如工地管理者和监理人员等。这种合作精神不仅促进了工地项目的高效完成,也体现了团队精神的价值。

第五段:

工地观摩让我对工人们的辛勤劳动有了新的认识,也使我深刻体会到了他们所付出的努力和汗水。他们的敬业精神和工作态度让我非常钦佩,也鼓舞了我在日常生活和工作中的努力。通过这次观摩,我还更加明白工地上的每一个环节都是紧密相连的,只有协同合作、精细操作才能使项目取得成功。

通过这次工地观摩,我深深地感受到了工人们的辛勤与勤劳,他们默默付出的努力才是城市建设的基石。工地上的工人们用自己的双手创造出了美丽和幸福的城市,展现了劳动者的伟大与价值。我要向他们学习,将这种敬业精神和工作态度运用到我的生活和工作中,为建设美好的城市贡献自己的力量。

最新工地观摩活动心得体会(通用22篇)篇五

x月xx日集团公司组织了对xxxx项目的观摩活动,观摩时一栋高层主体结构已封顶,正在进行二次结构墙体砌筑。通过对此工程的观摩学习,我认识到了在自己项目施工过程管理中有很多的不足之处,以及对工程施工管理方面有很多的指导意义:

施工前期就要明确项目安全生产、文明施工管理目标,让自己有一个准确地定位,只有定位准确了,才能制定出一套切实可行的方案、制度。

第一成立创建活动领导小组,由项目经理亲自挂帅,工地技术人具体负责,其他成员分工协作,在这过程当中项目经理要多督促、常检查;从而形成了项目部齐抓共管,各负其责的良好局面;第二是按照建设部颁布的《建筑安全检查评分标准》结合工程的特点,制定创建方案,实行分项工程和区域划分管理,在实施过程中,明确责任、制定措施、抓好落实、注重成效。可以说,文明工地的质量如何直接取决于领导的重视和制度措施的落实到位。

创建文明工地不是某个人某个岗位的事,而是一项全员性的工作。项目部通过各种有效途径向员工、施工班组阐述和灌输创建活动的目的和意义,真正让创建活动深入人心,从而,使每位员工自觉投入到创建活动中来。

文明工地的标准要求以其丰富的内容涵盖了项目部文明施工、生产经营、施工管理、技术方案等方方面面的工作。心得体会必须相兼相融,科学结合,才能够推进各项工作齐头并进,达到创建目的。与施工生产相结合。创建文明工地以施工生产为依托,结合工程进度、质量、安全等工作实行量化管理和目标考核,通过优化施工方案、改进施工工艺等。

本工程采用多项十大新技术,值得我们借鉴学习,bim技术的应用实现了管道综合排布,标准层采用的铝合金模板使得观感达到了极高的水准,钢结构工程综合技术应用,节约了建筑空间,满足了使用功能的要求,完美体现了设计风格。建筑节能和新型墙体应用技术,切实解决墙体渗、漏、裂等技术问题。计算机推广、应用、开发和管理技术使得施工网络化、信息化、现代化、大大提升了施工效率。

通过本次的观摩学习,使我学习到了xx集团强大的管理模式,文明施工的优势,技术上的优势,企业的文化特点,我们x建集团的每个员工都得好好学习他们的这种企业管理模式,学习他们运用新技术、新思想的施工方式。

最新工地观摩活动心得体会(通用22篇)篇六

近期,我参加了一场精彩的活动观摩,此次参与让我收获颇多。活动观摩不仅让我了解和学习了新的知识,还让我体验到了团队合作和创新的重要性。在这篇文章中,我将分享我在此次活动观摩中的心得体会。

第二段:认识新知识。

这次活动观摩给我带来一次难得的学习机会。通过亲眼目睹各种专业演示及现场操作,我对于所学知识有了更加深入的了解。智能科技是当今社会发展的热点,而此次活动观摩正是关于智能科技的应用。我通过现场体验了无人驾驶、机器人助手等智能设备,对其实际应用能力有了更全面的认识。同时,我还从专业人士的演讲和讲解中学到了很多关于智能科技的前沿动态和行业趋势。

第三段:体验团队合作。

活动观摩中,我还深刻体验到了团队合作的重要性。在观摩会上,各家企业纷纷展示了他们的最新成果和技术,每一项演示、展示都凝聚着团队的智慧和努力。从策划、准备到演示,每个环节都需要各个团队成员的密切协作和默契配合。通过与其他观摩者的互动,我了解到了不同团队之间在合作中可能出现的挑战,并学会了如何有效地解决问题和促进团队合作。

第四段:创新意识的重要性。

观摩活动的另一个重要收获是对创新意识的认识。观摩现场,各家企业推出了许多创新的产品和技术,它们都是人们对于现有技术和问题的思考和超越的产物。这让我意识到,只有拥有创新的思维和意识,才能推动科技的发展,创造出更先进的产品和服务。在此次活动观摩中,我不仅对于创新的重要性有了更深刻的认识,还学到了如何培养和激发自己的创新思维,并将其转化为实际行动。

第五段:总结发展思考。

通过此次活动观摩,我更加深刻地认识到了现代科技的发展与应用的重要性。智能科技不仅在解决实际问题上起到关键作用,而且也对社会产生了深远的影响。此次观摩活动不仅让我学到了知识,体会到了团队合作和创新的重要性,同时也让我思考到自身的不足和需要提高的地方。与此同时,我也意识到,作为一个年轻人,应该积极参与到科技研发和创新的行列中,为社会的进步贡献自己的智慧和力量。

通过这次活动观摩,我对智能科技与应用有了更全面的认识,对团队合作和创新也有了更深入的理解。我相信,通过不断地学习和实践,我将能够不断提高自身的能力和创新意识,为社会的发展做出更大的贡献。

最新工地观摩活动心得体会(通用22篇)篇七

在近些年的课程中,工地观摩已经成为了很多学校的一项课外活动。通过观摩建筑工地工作的过程,学生可以了解到真实的工作场景,增强自身的实践能力和工作态度等。我也参加了学校组织的工地观摩活动,并从中受益匪浅,下面是我的心得体会。

在观摩过程中,我意识到工人们的工作是极为辛苦的,他们一旦开始工作,就不停地默默耕耘,往往需要忍受烈日炎炎,劳动强度大,安全问题等多重挑战。但是在这里,我又重新认识到了工作的意义。工作是为了赚钱,而赚到钱则可以让生活更好。所以必须努力工作,才能拥有更美好的生活。这种觉醒让我明白了工作的真实意义。

工作场所的环境和人员的配合是工作中极为重要的一部分。在观摩过程中,我看到工程师们密切配合,不停地交换着意见和建议,互相指导。这让我意识到,聚焦一个共同的目标,去帮助相互之间的协作,是实现零错误,保证质量的有力措施。在自身工作中,我发现了我自身方面的不足之处,特别是需要进一步改进自我,做到更为注重沟通和团队实施。

第四段:工作安全是至关重要的。

在工地观察了很多工作人员如何从事敏感又危险的任务,这些危险的工作让我思考到了工作安全的重要支柱和方法。只有在安全的前提下,才能进行高效工作,否则会损害工作人员的健康和生命健康。从中,我体会到了我一直强调的工作安全措施的重要性,当我们要从事危险任务时,务必要保证我们自己的生命安全。

第五段:工地观摩让我更好的了解了建筑行业。

在参加了工地观摩活动之后,我对工程建设有了更深入的认识,从房屋建筑到道路建设、桥梁建设等都有了更清晰的认识和了解。在此基础上,我也从工人的工作中,学习了不少实际的知识和技巧。更能感受到了并从他们身上学习到了细节和技巧,也让我更深入的理解了行业的自身特性和工艺。这也让我对建筑行业有了更具体化的了解,也更加清晰了未来的职业规划。

结尾:

总而言之,参与工地观摩活动是一种全新的体验,更让我对工作和生活有了全新的认识。工作就意味着付出和获得,特别是付出是生命的价值,所以更容易珍惜。从工作中,学习到的能力和应用性的技巧,也让我对自身的工作更有信心。通过观摩工作场所,让我体会到了工作的真实意义,也更多的思考了一些关于工作的问题。这是一个学习的机会,也是一个提升自己的机会,我相信,在未来的生活和工作中,我会更加努力的工作和生活,珍惜和享受这个时代的机会和优势。

最新工地观摩活动心得体会(通用22篇)篇八

第一段:引入工地观摩的背景和目的(约200字)。

工地观摩是指在施工现场进行实地观摩和学习,通过对建筑材料、施工工具和施工工艺等方面的观察和学习,从而提高建筑知识和技能。作为一名学生,工地观摩是学习建筑学的必要环节。我也有幸参加了学校组织的工地观摩活动。在观摩的过程中,我充分感受到了建筑工人的职业精神和劳累辛苦,也深刻领悟了施工现场的安全问题和管理难度。

第二段:感受施工工人的辛苦与职业精神(约300字)。

在工地观摩的过程中,我首先感受到了施工工人的辛苦。他们在施工现场日复一日地劳作,面对各种天气和环境的变化。他们需要在高空、深井、狭小的空间中工作,经常需要背负重物,不仅需要体力劳动,还需要高强度的脑力思考和操作能力。虽然这些工人都是普通的农民工,但他们都具备着极高的职业精神,保证了工程质量和工期,为我们的生活和城市的建设作出了重要贡献。

第三段:体验劳动防护设备的重要性和施工现场的安全隐患(约300字)。

在观摩现场,我同时也感受到了安全问题的重要性。现场的各种劳动用品可以让我更深刻地了解到施工现场的安全防护问题。工人们穿戴各种劳保用品,如安全帽、安全鞋、安全带等,以防止安全事故的发生。同时,我也在现场看到了一些安全隐患,比如工人没有戴手套、没有穿劳保鞋,施工现场临时设施的建造不规范等。这些安全隐患随时都可能导致不幸发生,所以必须引起我们的注意。

第四段:体验工程建设的复杂性和现代化管理手段的使用(约300字)。

通过工地观摩,我还深入了解到了工程建设的复杂性和现代化管理手段的使用。工地有各种机械设备,如起重机、发电机、压路机、挖掘机等,使得建设工作更加高效、快捷。同时,现代化管理手段也在工地实施。例如,时间管理、成本管理、质量管理等一系列管理手段的使用,保证了项目的完成,降低了项目的风险。这些都需要专业技术和经验的积累,这也让我对建筑施工的管理有了更多的认识。

第五段:总结工地观摩的感受与收获(约200字)。

工地观摩让我深刻地了解到了建筑施工的重要性和复杂性,增强了我对建筑专业的兴趣。通过观摩和学习,我发现了自己学习中存在的不足,并有针对性地进行学习和补充。我相信,在这样的不断学习和实践中,我可以不断提升自己的学习能力和综合素质,为未来的建筑工作做出自己的贡献。

最新工地观摩活动心得体会(通用22篇)篇九

去年夏天,我得知自己要参加一次工地观摩活动,接到这个消息的那一刻,我的内心充满了期待。我一直对建筑工地这样的地方充满好奇,想要亲眼见到工人们的辛勤劳动和他们的专业技能。我想,这次观摩将是一次珍贵的学习机会,将给我带来新的视野和体验。

当我踏入工地时,我被眼前的景象深深震撼了。整个工地一片繁忙并且有条不紊,工人们忙碌地穿梭在各个角落,有的挥汗如雨地搬运砖石,有的高空作业在楼层上焊接。他们个个都表现出极高的工作热情和敬业精神,让我由衷地钦佩。我在观摩中学到了很多新的名词和专业知识,比如脚手架、塔吊、混凝土搅拌机等等。这些知识在课堂上难以获得,而在工地上亲眼观摩却能使我加深对其的理解。此外,我还了解了一些工地的安全规范和操作要领,这对于今后我们生活中的安全意识培养具有重要意义。

通过这次工地观摩,我不仅对建筑工人们的工作有了更深的了解,也看到了工作中的艰辛和挑战。工地上的每一道道工序,每一个部位的建设都需要工人们付出极大的努力和汗水。观摩过程中,我还注意到了工地管理的重要性。只有严格按照规章制度进行管理,才能保证工地的安全与顺利进行。此外,我还了解到了一些新技术的应用,比如在施工过程中使用3D打印技术和无人机运输材料等。这些新技术的应用不仅提高了工作效率,也减轻了工人们的劳动强度。

回顾这次工地观摩,我发现自己的思维方式也有了一些变化。以前,我只关注建筑物的外观和美观程度,而如今,我对建筑物的内部结构和施工过程更加关注。我开始思考一个建筑物建成背后需要付出多少辛勤劳动,需要多少人的协作,需要多少技术创新。这次工地观摩不仅让我学到了知识,更让我明白了努力和付出的重要性。无论是在工地上,还是在生活中的任何领域,只有努力付出才能迎来收获和成功。

这次工地观摩让我深刻体会到了一个真实的社会场景。在这个场景中,工人们的辛勤努力和职业精神得到了认可,他们的付出得到了回报。在日常生活中,我们也应该保持努力和专注,将这种精神融入到自己的学习和工作中。只有付出了努力,我们才能取得好的成绩,追求心中的梦想。工地观摩让我明白了自己的方向和目标,同时也教会我了如何为之付出努力。

总结起来,工地观摩给我留下了深刻的印象,让我对建筑工人们的辛勤劳动有了更深的了解和认识。我从中学到了很多新的知识和专业技能,也明白了付出和努力的重要性。这次观摩让我对建筑工地有了更全面的认知,并对自己未来的职业规划产生了积极的影响。我相信,这次观摩将成为我人生中的一段宝贵经历,将给我带来更好的发展机遇和成长。

最新工地观摩活动心得体会(通用22篇)篇十

人们常说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句话不仅适用于学校里的学习,也同样适用于职场中的工作。无论是任何领域,我们都需要持续地学习和进步。在建筑工程领域中,观摩其他人的工作方式和技术是提高自身水平的重要途径。在这篇文章中,我将分享一下我在工地观摩中的心得体会,这对于我未来的道路将有着至关重要的作用。

第二段:正文之一——对工地的第一印象。

我的第一次工地观摩是通过一个机会得到的。当我站在这个工地的时候,我被如此庞大的建筑物所震惊了,更让我不可思议的是,这个项目仅仅是其中的一小部分。然而,我也注意到了许多细节,比如工人们的工作方式和他们所使用的机器和工具。我意识到,要想成为一名优秀的建筑师,就需要学习如何将这些细节应用于自己的工作中。

第三段:正文之二——与专业人士的交流。

我在工地上遇到了很多专业人士,他们给了我很多有用的专业知识和实际操作技巧。我发现,这些人都很热情地与我分享他们的体验和知识,这让我感受到了行业内的温暖和团结。通过与这些专业人士的互动,我学到了很多关于施工过程的知识,也了解到了他们在工作中遇到的一些难题以及解决问题的方法。

第四段:正文之三——技术与安全的关系。

在工地观摩期间,我发现建筑工程中最重要的两个方面就是技术和安全。建筑工程需要高超的技术来保证质量和效率,而且在施工过程中也需要注意安全问题。我看到了一些示范的工人们在工作中严格执行安全规定,并及时修复可能存在的危险,这让我意识到,在建设过程中,安全和技术是相辅相成的,任何一方面出现问题都会影响到另一方。

第五段:结语。

我的工地观摩体验让我从多个方面体验到了建筑工程的魅力。通过观摩工程现场,我了解到如何应用建筑技术和工具,如何管理工程进展和维持安全,这些对我未来的职业生涯将有着重要的作用。我希望通过与其他建筑师的交流和观摩过程的不断提高,达到自己的职业目标,并成为一个优秀的建筑师。

最新工地观摩活动心得体会(通用22篇)篇十一

第一段:导言(100字)。

活动观摩,是一种通过观察和参与的方式来积累经验和启发思考的机会。我有幸参与了一个关于大学生社团活动的观摩,通过与大学生们的互动和活动的全方位了解,我在原本对大学生社团活动的不解中获得了启发和体会。

第二段:关于社团活动的观摩(200字)。

在活动观摩中,我亲身参与了大学生社团活动的策划、组织与实施过程。通过与社团成员的交流与互动,我深深感受到了活动过程中的团队合作的重要性。在活动之前,我看到了活动策划者们的认真与奋发向前的精神,他们在活动筹备中投入了大量的时间和精力,确保活动的顺利进行。而在活动现场,我目睹了社团成员们的默契配合和协同努力,他们各司其职,为活动的成功展示付出了巨大的努力。通过这次观摩,我明白了活动策划与团队合作对于活动的成功至关重要。

第三段:对大学生活动观摩的反思(300字)。

在观摩的过程中,我深刻意识到了大学生活动对于个人发展的重要性。通过参与社团活动,大学生们不仅可以培养领导能力、团队合作和组织能力等,更能通过活动去开阔自己的眼界和提升自身综合素质。活动是一个集体活动,而个人在其中扮演的是一个协调者和推动者的角色,通过活动锻炼自己的组织能力和沟通能力,挑战自我,充实个人的经历和阅历。从观摩中,我也看到了大学生社团活动能够为社会汇聚正能量,传递有价值的信息和理念,以及充分发挥社团的实践教育功能。因此,大学生活动观摩应被视为一种对大学生个人素质培养和社会实践能力培养的重要途径。

第四段:观摩启示(300字)。

通过这次活动观摩,我获得了一些重要的启示。首先,我明白了活动的成功离不开团队合作和协作精神,只有形成紧密的团队,才能真正做好各项工作。其次,我认识到个人的发展离不开激情和热情,只有全身心地投入活动,才能取得好的效果。此外,我意识到自我提升和学习的重要性,只有不断努力学习和积累知识,才能更好地适应社会的发展。最后,我领悟到活动的价值不仅在于事件本身,更在于活动过程中的收获和成长。

第五段:总结(200字)。

通过这次活动观摩,我深刻认识到了大学生社团活动对于个人成长的重要性和社会实践的意义。作为观摩者,我不仅收获了经验和启发,更加深了对大学生社团活动的理解。活动观摩是一种难得的机会,通过参与和亲身体验,让我们更加深入地了解其中的细节和价值。我希望通过将这次活动观摩的心得体会分享出来,能够鼓励更多的人积极参与社团活动,培养自己的领导能力和实践能力。实现自身价值和社会责任的接轨。活动观摩不仅是在大学生活中的一次难得的经历,更是对我们个人成长和实践能力的锻炼和考验。

最新工地观摩活动心得体会(通用22篇)篇十二

《数学课程标准》在课程实施建议中明确指出:“数学教学要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有的知识出发,创设各种情境,为学生提供从事数学活动的机会,激发对数学的兴趣以及学习数学的良好愿望。”显然,创设情境有利于激发学生学习数学的兴趣和求知欲,调动学生学习数学的积极性,感受数学的力量。教师要以课标精神为指导,用活用好教材,进行创造性地教,让学生经历学习过程,充分体验数学学习,在一种自信、成功、愉悦的体验中去主动学习。

《课程标准》强调从学生已有知识出发,让学生亲身经历数学,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力,情感态度与价值观等方面得到进步和发展。在李鹏老师的教学中,注重密切联系生活实际以动手操作的形式,让学生充分的观摩、操作、交流、使学生获得了研究简单的统筹法的直接经验。

游戏符合小学生爱玩,好动的天性,游戏数学法的巧妙运用,对巩固新知有着明显的作用。它能有效地调动学生动手、动口、动脑的多种感官参与学习活动创设最佳环境;能在活动中学习新知,巩固新知,升华新知,进而使教学收到意想不到的良好效果。

作为同行的我,要向他们学习,努力了解学生,紧扣教学目标,合理预设教学流程,充分利用生成资源上好课每堂课,使学生在德、智、体、劳各方面都得到发展。

总之,两天的观摩,让我从中受益匪浅,我作为一名小学数学教师,以后教学的道路还很漫长,这几节课有许多的优点给我在以后的教学工作提供了参考。在以后的教学过程中我还需不断地向这些名师学习,取其之长,补己之短,不断的完善自己,充实自己,使自己的课堂教学艺术更上一个台阶!

最新工地观摩活动心得体会(通用22篇)篇十三

这次,欣赏了两位老师的课,给我的总体感觉是:两位新教师在活动中很有激情,对活动很投入,敢于尝试大师的活动,富有挑战。

首先说说第一节活动,小班绘本《一步一步走啊走》是一节数学活动,活动中老师结合小班孩子的年龄特点利用ppt课件设计了本次活动,并利用羊村展开教学活动。

活动一开始围绕孩子们喜欢的热点话题喜洋洋与灰太狼展开讨论,你喜欢谁,为什么?幼儿讨论热烈,各抒己见。老师则倾听幼儿的个性化的回答,并准确地把握好时间,做到收放自如。

在活动的第二环节,老师带幼儿阅读绘本,鼓励幼儿模仿动物做动作,并渗透数学活动:如小弟弟走呀走,遇到谁?结合ppt课件让幼儿观察花园里有什么,几个?听指令学小白鹅叫,都很巧妙地整合了相关的数学内容。

在活动的第三个环节,让幼儿给三只动物重新排队。如去羊村的路上第一个是谁?乌龟也想排第一怎么办?把问题抛给幼儿,让幼儿思考后进行操作。最后老师进行归纳:小乌龟排第一个,后面两个随便怎么排都行,只要一个接一个就可以了。这一环节让孩子们尝试了有序地排序,积累相应的数学经验。

在活动的最后环节。幼儿听完故事,让幼儿再次回忆。小路上的朋友一共来了几个,第一个是谁,最后一个是谁?对小班孩子要求5个动物的记忆,有效发展幼儿记忆和思维能力。在活动中,可以看出孩子们对本次活动十分感兴趣,孩子和老师之间的互动也十分地好。

整个活动运用去羊村的路上这样的游戏情境贯穿活动的始终。活动中通过引导幼儿观察,老师示范,让幼儿模仿角色和操作相结合,让幼儿在玩中学,学中玩,幼儿的情绪一直处于兴奋状态。在这次的绘本教学中,看似一个故事课,可是却整合了艺术、科学、健康、语言、社会各个领域的知识,让孩子的各方面的能力都得到了充分的发展。

最新工地观摩活动心得体会(通用22篇)篇十四

一、幼儿园环境是幼儿园课程的一部分,在创设幼儿园环境时,要考虑它的教育性,应使环境创设的目标与幼儿园教育目标相一致。同时,幼儿正处在身体、智力迅速发展以及个性形成的重要时期,有多方面的发展需要,幼儿园环境创设应与幼儿身心发展的特点和发展需要相适宜。在环境创设的过程中,体现幼儿与教师合作的过程,教师要有让幼儿参与环境创设的意识,认识到幼儿园环境的教育性不仅蕴含于环境之中,而且蕴含于环境创设的过程中。

二、班级墙面布置的教师大胆创新,能根据本班幼儿年龄特点,结合班级开展的主题活动,并随着季节的变化,创设与教育相吻合的环境,有让幼儿参与环境创设的意识,认识到幼儿园环境的教育性不仅蕴含于环境之中,而且蕴含于环境创设的过程中。以往,幼儿园环境创设常常较多地由教师包办,即使有幼儿参与,也仅限于将幼儿的作品拿来作为环境的点缀;在这里我看到将幼儿参与环境创设融入课程,对幼儿有针对性地进行教育。教师由单纯的知识传授者变成了观察者、倾听者、合作者、决策者,幼儿由单纯的倾听者变成了计划者、参与者,充分认识到了自己的能力,意识到了自己是环境的主人,人人出谋划策,人人都来承担自己的一份责任,使幼儿的参与性落到实处。

三、在区域创设中,环境和准备投放材料,有效地利用环境促进幼儿的发展,引导幼儿与环境相互作用,对每一个活动、每一种材料所蕴含的教育价值教师有所了解。将收集材料和创设环境的过程作为幼儿的学习过程。在发动幼儿集体讨论决定了区角布置或墙饰的内容,和幼儿一起准备材料并进行设计制作。给幼儿自主选择和使用材料的权利。支持、启发和引导幼儿与环境相互作用。有师生共同准备和创设的环境材料,还有教师根据教育目标和内容提供的环境材料,教师都积极支持和鼓励幼儿进行探究和操作活动。

最新工地观摩活动心得体会(通用22篇)篇十五

近日,我有幸参加了一次工地观摩活动。在这个活动中,我亲身体验了建筑工地的一切。这次观摩,不仅让我对建筑行业有了更深刻的了解,还让我深切感受到了勤奋、团结和创新的重要性。以下是我在工地观摩活动中的心得体会。

首先,观摩过程中,我对工人们的勤奋深感佩服。工地上的建筑工人每天从早到晚,辛勤劳作,无论是酷暑还是严寒,都始终坚守在自己的岗位上。他们时刻保持专注和敬业精神,以最高的工作效率和质量完成任务。在观摩活动中,我看到了工人们忙碌的身影,他们在高空中操纵起重机,盘旋在脚手架上,一劳永逸地将砖瓦安放到指定的位置,或者背负着沉重的物品,奔跑在工地上。他们的辛勤工作无愧于“蓝领”的名号,他们的坚持和勤奋的精神是我学习的榜样。

其次,观摩过程中,我认识到了团结的重要性。在工地上,每一个岗位都承担着重要的责任,每个人都是团队中不可或缺的一环。工人们紧密地合作着,配合默契,在工地上形成了一个高效的生产力。他们互相支持、互相帮助,将个人的能力和兴趣融入到整个团队中,为工地的建设贡献出自己的力量。我看到了他们之间的密切配合,观摩中我亲身感受到了团队协作的力量,它不仅仅只是在工地上发挥作用,更是在日常生活中促进人与人之间的和谐。团结是一种伟大的品质,让我们在观摩中深切体会到了这一点。

同时,在观摩过程中,我也深切感受到了创新的重要性。建筑工地上的工人们,不仅通过努力工作,还在不断追求创新。他们会遇到各种各样的问题,但总是能够迎难而上,积极思考寻找最佳解决方案。在观摩中,我看到工人们精心设计的脚手架,便于他们快速升降,避免了不必要的时间浪费;还有先进的设备和高效的施工流程,使得工作更加顺利。创新不仅提高了工人们的工作效率,也推动了建筑行业的发展。我们应该学习和借鉴他们在创新方面的经验,将创新精神运用到自己的学习和工作中。

最后,工地观摩活动给了我一个机会,让我更加了解了建筑工地的安全意识。在工地上,安全是第一位的。工地上的工人们时刻保持警惕,遵守安全规定,穿着安全装备,以防止任何潜在的危险。观摩中,我看到工人们操作起重机时,佩戴着头盔和安全带;他们在悬空的脚手架上,牢牢扶着扶手,防止不慎摔落。这种安全意识还让我意识到,在生活中,我们也应该时刻注意自身的安全,并做好相应的防范措施,以保护自己和他人的安全。

总之,工地观摩活动给了我很多启示。勤奋、团结、创新和安全意识是工地上工人们的共同特点,也是我们在生活和学习中应该具备的品质。通过这次观摩,我更加明确了自己的发展方向,并深刻体会到了团结合作的力量。在今后的学习和工作中,我将时刻铭记这些宝贵的经验和体会,并以此为动力,不断追求进步和成长。

最新工地观摩活动心得体会(通用22篇)篇十六

近日,我有幸参加了一次观摩活动,目睹一位优秀教师的课堂教学。在这次观摩活动当中,我深感自己的一些不足之处,并对优秀教师的教学方式、管理方法、语言表达等等方面有了更加深刻的理解。

第二段:优秀教师的教学方式。

在此次观摩活动当中,我注意到一位名叫张老师的教师,采取了全新的教学方式,让学生们在愉悦的氛围中学习,教学效果显著。张老师采用了“因材施教”策略,通过深入了解每个学生的个性、学习方式、知识水平等,为每个学生设计了不同的课堂策略,取得了良好的课堂效果。

第三段:优秀教师的管理方法。

与此同时,张老师的课堂管理也非常出色。他通过设置明确的课堂规则、及时的反馈和奖励机制,让学生们保持了良好的学习积极性,并且实现了高效、和谐的课堂管理。同时,他还注重与学生之间的沟通交流,让学生们感到他的关心和尊重,也让学生们更加愿意听从他的教导。

第四段:优秀教师的语言表达。

在观摩过程中,我还深深地感受到了张老师的语言表达技巧。他的语言表达简洁、明了、富有感染力,使学生在听课时不感到乏味,而是有一种受到启发和激励的感觉。他的表达水平,不单只是真正的语言的技巧,更多的是情感的正确表达、知识的传递和生命的关怀。

第五段:总结。

总体来说,这次的观摩活动让我受益匪浅。通过对这位优秀教师的观摩,我理解到了一个真正的教师不只是传递知识,更是潜移默化、引领未来的“灯塔”。只有不断学习、提升自己的素质,才能够更好地肩负起教职工作。我将汲取这次观摩活动的经验和教训,努力学习,在今后的教育实践中,不断追求卓越,做一个优秀的教师。

最新工地观摩活动心得体会(通用22篇)篇十七

本学期我校体音美工作将在抓好体育、音乐、美术、学科各项常规工作的同时,继续以新课改精神为指导,以“深化学科管理,凸显艺体特色”为目标,以推进校园文化建设,提高学生的艺术素质为抓手,以课堂教学为平台,使艺术教育适合每一个学生的发展,让每一个学生全面而具个性地发展,为学生艺术素养的提高打下坚实的基础,为我校艺术教育改革做出积极的贡献。

总体目标。

进一步实施体音美学科课程标准,抓好课堂教学。在体音美课堂教学中严格实施新课程标准,向课堂要质量,特别是抓好体音美课堂的组织教学,构建生动高效的课堂教学,全面提升学生艺术素养,促进学生全面发展。

学科目标。

体育学科:

1、加强体育课组织教学的管理;

3、组织训练参加上级部门安排的各项体育比赛,特别是做好学校足球队的训练和参赛工作,通过丰富多彩的活动和比赛进一步增强学生参加体育锻炼的积极性,提高学生身体整体素质。

音乐学科:

1、加强音乐课堂教学的管理,提高音乐课堂的教学效果;

2、组织参加各类音乐比赛;

3、全面做好学校舞蹈、声乐、器乐等大型文艺节目的训练工作及校园文化艺术节等相关工作。

美术学科:

1、加强美术课堂中教师指导的管理,提高学生整体动手操作的能力;

2、组织学生参加科技创新大赛及各级各类美术竞赛活动;

3、搞好校园文化建设的美化工作和各种大型活动的氛围营造工作。

(一)常规教学:

1、紧紧围绕学校工作计划,制定体、音、美学科详实的工作计划和活动安排,明确职责,保证各项工作任务得以有序、高质量地完成。

2、强化课堂常规管理,各位体音美老师要认真钻研教学大纲,

2吃透教材,恰当、熟练地运用各种教学方法,充分调动学生的学习积极性,利用课堂教学主阵地的作用,确保各学科教学任务的全面落实。

3、提升教学品味,创艺术教育特色。本学期要充分挖掘和利用教育资源,提升艺术品味,向课堂要质量,向管理要质量,把课内外有机结合,努力打造我校艺术教育特色,确保在各类活动和比赛中再创佳绩。

4、加强教师现代信息技术知识技能的学习,以提高我校现代教育技术应用的整体水平。通过加强学科间的交流,学习和借鉴他人的先进经验、先进技术和教学理念,开阔我们的视野,找出自身的不足,寻求自身发展的出路,达到全面提高我校现代教育技术应用水平。

(二)教学研究:

1、加强学习,更新观念,拓展思路。坚持以课堂教学为主,积极开展教学实践活动。通过深入课堂教学实践研究,探索高效、有特色的体、音、美学科课堂形态和教学新模式,促进体音美课程改革发展。

2、注重教学实践,强化课题研究工作。各学科老师要全面贯彻新课改精神,以新课程改革为背景,按课题计划扎实开展形式多样的课题研究活动,达到以科研促课堂教学改革,以科研促教学水平的提高,并积极参加各级举行的课堂教学比赛、教学论文大赛,不断提高体音美老师的业务水平。

3间的互动与交流,利用教研活动加强集体备课,确保每人每学期上好两节优质课,利用现有的教学资源充实教研活动,观看优秀案例和课堂实录,学习先进的教学理念和方法,并撰写学习心得,切实提高各学科教师的专业技能。

1、继续加大现代教育教学设备的投入,不断完善教育教学硬件设施。

2、加强体音美教学安全管理工作,各学科要根据各自实际情况制定切实可行的教学安全措施,扎实做好各项安全预案,教育学生不断提高安全意识,确保体音美教育教学工作的顺利开展。

在新的一学期里,面对新的机遇和挑战,让我们齐心协力,共同努力,向科学管理要质量,向课堂教学要质量,为我校体音美工作再上新的台阶做出更大的成绩!

最新工地观摩活动心得体会(通用22篇)篇十八

观摩活动是一种非常有益的教学活动,既可以让学生更深入地了解学科知识和教学方法,又可以促进教师们对自己教学的反思和提升。最近,我有幸参加了学校的一次观摩活动,并在活动中获得了很多心得体会。在此,我愿意分享我的经历和感受,以期能对其他同学和教师也有所启发。

首先,参加观摩活动能够让我更加深入地了解教师的教学方法和思路。在观摩活动中,我可以看到不同教师对待学科知识和学生的态度和方法,了解了不同老师的特点和特长,也拓展了自己的视野,进一步了解了学校的教育理念和办学特色。同时,我也注意到了教师们在教学中经常会出现的一些问题,如传递知识的不清晰、学生参与度不高等。这些问题为我今后的教育工作提供了有用的参考和反思。

此次观摩活动中,我明确感受到了教师们对于教学工作的热情和执着。无论是授课还是答疑,教师们都充满激情和耐心,让我们感受到了对教育事业的绝对热爱。此外,观摩活动也让我了解到不同年级、不同学科之间的联系和互动,提升了自己对知识的整体性认识。这些启示让我深刻地认识到,作为一名优秀的教育工作者,除了扎扎实实地学习和教授知识外,还需要拥有激情、心态的调整和对学生的关注。

通过参加观摩活动,我有所收获,对自己的教学工作也有了一些新的看法和思考。首先,我更加明白了教育工作的激情和耐心对于教学效果的重要性,我也更加明确自己需要不断提升自己的教育素养和专业水平。同时,我也发现自己与其他教师之间存在差距和不足之处,所以需要加强自我反思和修正,关注学生的个性和需求,尽可能地帮助他们获得更好的学习效果。

第五段:总结。

通过参加观摩活动,我深刻地感受到了教学工作的重要性和必要性,也提升了自己对教育事业的热爱和自信。我相信,通过不断地观摩和学习,我们可以不断完善自身的教学工作,为学生的未来谱写出更美好的篇章。感谢学校给予我们这次机会,期待下一次的圆满成功!

最新工地观摩活动心得体会(通用22篇)篇十九

我参加的这次观摩活动是一次颠覆性的建筑学习体验。在这次活动中,我亲眼目睹了将最先进的建筑科技与独特的设计理念相结合的成果。这次观摩活动地点位于我所在城市的未来建筑展示中心,活动的内容主要包括参观未来建筑模型、听取专业人士的讲座,以及与同行进行交流。

参观过程中,我深深被未来建筑的设计理念和施工工艺所吸引。这些建筑不仅具有独特的设计风格,还充分利用了最新的建筑材料和工程技术。在展示中心,我亲眼目睹了如何将概念设计转化为现实,让我对建筑业的发展趋势有了更深入的理解。

让我印象深刻的是,这次观摩活动让我对建筑业有了全新的认识。我意识到,成功的建筑不仅仅是技术的体现,更是设计理念和人性关怀的结晶。同时,我也对未来建筑的发展趋势有了更清晰的认识,如绿色环保、智能化、可持续性等。

总的来说,这次观摩活动让我受益匪浅。我不仅对建筑业有了更深入的了解,还对未来建筑的发展趋势有了更为清晰的认识。我深感建筑业是一个永无止境的学习过程,只有不断学习,才能跟上时代的步伐。同时,我也认识到了技术和设计的平衡对于建筑成功的重要性。在未来,我将继续关注和学习建筑领域的新技术和发展趋势,以便更好地适应这个日新月异的行业。

最新工地观摩活动心得体会(通用22篇)篇二十

感谢工作室给我这个机会,参加了历时两天的教学观摩活动。让我不仅收获了专业知识、提高了理论境界,更品味到了一位教师的快乐与满足。

本次的课堂教学展示活动请来了国家级的数学特级教师牛献礼、刘松、樊玉、叶鸿琳进行展示课并针对授课内容进行了讲座。四位专家带给我们的展示课非常精彩,不仅设计新颖、思路清晰而且理念新颖、教法灵活。不仅为我们充当了授课的样本,更向我们传达了他们的教学理念:核心素养!他们用实际行动向我们阐述着核心素养的含义。专家们毫无保留的把自己在教学经验和感悟分享给我们,深入浅出、幽默风趣。使我对数学教学、对教师职业,有了更进一步的理解和认识。

牛老师从理解对应关系找到间隔数和树棵树的关系入手,以独特的视角,讲授《植树问题》这节课。通过点段之间的对应关系建构植树问题模型,设计思路新颖。课堂上学生通过推理—猜想—验证充分经历了一次思维之旅。从开始的拘谨到发现乐趣,尝试探索,到收获成功和快乐。他们得到的不仅是知识,更重要的是掌握了数学探究的一般方法,以及学习数学的乐趣。

数学教育的终极目标是一个人学习数学之后,即便这个人未来从事的工作和数学无关,也会用数学思维思考现实世界,会用数学的语言表达现实世界。所以我们的教学过程不能只重视结果,而应该重视过程教育,培养学习智慧。培养学生用数学观察、思考、表达世界的意识和能力。我们都知道,在教学过程中教了不等于学了,学了不等于会了,我们还应知道学会不等于会学。学生数学核心素养的形成和发展,本质上是学生自己“悟”出来的,是学生通过自己的独立思考,以及他人的讨论和反思,逐渐养成的一种思维习惯。我们发展学生的核心素养,不能完全依赖教师的讲授,而要通过问题引领和驱动学生参与有意义的学习活动,在学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程中形成对知识的理解和感悟。要为学生提供悟的时间和空间,帮助学生想明白,而不是教师去讲明白。牛老师的课为我们做出了一个典范。整堂课他没有去想办法帮学生区分植树问题的三种情况,而是淡话类型,通过学生的独立思考、推理、验证,让学生理解对应关系,从而建立模型。通过练习验证了学生真正理解了植树问题。达到了很好的教学效果。

刘松老师为我们做的培训内容是《核心素养下数学课程的整合与拓展》。他告诉我们何为整合与拓展,如何整合与拓展,并通过《用数对确定位置》这节复习课阐述自己的主张。

时代在发展,作为教师如果不求思变总有一天会像公交车售票员一样被时代淘汰。未来教师要做读懂学生的分析师,要做重组课程的设计师,要做连接世界的策划师。没有未来教师,就没有未来教育。我们要让教学真正发生。当下的孩子绝不是一张白纸,我们在授课前必须做好调查,在学生已有知识基础上进行教学,否则就是无效教学,就是“空转”。

樊玉老师的讲座让我明白,我们应该思考自己的生命价值。一个人的生命价值。思考我们一节课的师生状态,我们和学生的生命价值是否被漠视过?这样的教学意义何在?我们改如何改变,让自己的存在产生意义?这是值得我们深思的问题!

樊玉老师用一个词语来解读这个问题—表现力。我们和学生都要拥有表现力,把自己的优势变大,做到教师教的开心学生学得开心。我们要注重培养自己的专业素养和人格魅力,有目标、有方向、有方法,不能做一个不思进取之人,苟且度日之辈!我们要不断提高自己,让自己更有吸引力,让上课成为诱惑,寻找自己的亮点,发挥我们最大的优势。做一名学生喜欢、懂教育、会教书、会生活的老师,从而使自己享受教育、享受美丽。

叶鸿琳老师的讲座让我清楚:对儿童来讲,数学学习应该是一个不断尝试、探索、犯错、优化的过程。对老师来讲,数学教学需要思考的只有一个问题:如何帮助学生认识数学学习。我们要相信儿童,给他们思考的时间;给他们解释方法的机会。我们不要用自己的'经验去评价儿童的能力,他们的笨方法可能是开启思维的起点。

最新工地观摩活动心得体会(通用22篇)篇二十一

四月七日至十五日,系里组织了一次大规模的教学观摩活动。本次活动的六位主讲教师都是我系各学科教学领域的杰出代表。由于自己每周一上午一、二节有教学任务,这次我一共听了四位老师的课。

这四位老师的课给我最突出的总体的印象是——和谐,美学意义的和谐。和谐,简言之,就是多样的统一。这里有两层含义。

一方面,是这四位老师之间的外在的和谐。她们每个人都在自己的教学向度上达到了比较高的境界,形成了自己的独特的教学风格。张丽老师的“外国文学”基础课给人以“澄江静如练”的浑融、流畅的美感;白朝霞老师的“修辞学”选修课具有俯瞰学术前沿的洒脱与温婉的亲和力;赵卫老师的“语言学概论”基础课举重若轻,语言特别清晰优美;王君泽老师的“文学理论”基础课将理论与实践紧密结合起来,声情并茂,学生学习兴味盎然。以上这四位老师的不同的教学风格又统一于汉语言文学专业感性与理性交融,向善与求美并重的总体教学风格。

另一方面,是这四位老师各自教学过程的内在的和谐。比如教学进度的快与慢、教学内容的详与略、教学语言的严谨与鲜活等,她们对以上几种对立的关系,都拿捏得很有分寸感,进而在对立中达成了和谐。我觉得,他们的独具的教学风格是不容易学习的,同时也不必去机械的模仿;而她们在教学过程中所展现出来的这种游刃有余的分寸感,却是值得我认真学习,努力追求的。

下面是我自己在教学工作中的三点心得体会。

首先,要想教好文学课,教师必须要有生活。文学的功能很多,我认为,最基本的是通过阅读、学习、研究文学作品,使广大读者们、学习者们、研究者们心中增添更多的善意、更多的美感、从而更加地热爱生活、热爱生命。我认为,这同时也应该是高校文学课教学的一大基本任务。具体到古代文学教学,关键一点,就是要尽力引发古今共鸣。使学生觉得古人的生活场景和心灵世界是与我们今人息息相通的,他们是一个个鲜活的生命而不是了无生气的老古董,可以同其喜怒哀乐而不是相隔渺茫。要达到古今共鸣,要使古人、自己、学生心灵的琴弦一起颤动,教师必须首先要有深厚的生活积累、深刻的人生体验,要有一双视野宽广的探寻美的眼睛,而且这种积累、体验与探寻应该与生命相始终。共鸣有了,感动有了,学生学习的兴趣也就有了;一堂课活了,一门课程活了,麻木的颓废的心灵也就减少了。举两个例子。比如,前段时间在讲苏轼的七绝《海棠》时,我在课堂上告诉同学们学苑广场弧形小路边的几棵“西府海棠”正在怒放,花朵满树,好看之极。我发现,同学们的眼睛里都跳跃着一睹海棠芳容的渴望;相信亲眼看过之后,他们会对苏轼“故烧高烛照红妆”的痴情理解得更为深刻,对一花一草,乃至对大自然的热爱也会随之更深一层。附带说一下,我查对过几个苏诗的重要注本,诗中的海棠,就是“西府海棠”。又如,近期如果讲杜甫的《羌村三首》,若能勾连一下512汶川特大震灾中人们的相互关心、相互帮助场景与温情,尽管前者是战乱而后者是天灾,性质与祸害程度有所差别,但相信学生们也会对杜诗中“邻人满墙头,感叹亦唏嘘”的等诗句,产生更为切近的体会与更为深沉的感动。

其次,理性与感性相结合。感性做基础,理性为升华,对于教学内容在感性体悟的基础上作出理性的梳理和总结。

最后,培养批判精神和独立意识。倡导不同观点和意见之间的讨论和共存,鼓励学生在学习过程中既要敬亲、尊师、爱书,又要不惟亲、不惟师、不惟书。

最新工地观摩活动心得体会(通用22篇)篇二十二

活动观摩是一种宝贵的学习方式,通过参观观摩别人的活动,我们可以了解到不同领域的先进经验和成功之道。活动观摩不仅可以拓展我们的视野,还能激发我们的思维和创造力。在最近参加的一次活动观摩中,我深刻地体会到了活动观摩的重要性和收获。以下是我对这次活动观摩的体会和心得。

首先,活动观摩是一次学习的机会。在这次活动观摩中,我参观了一家创业公司的活动,并与创始人进行了交流。通过仔细观察,我了解到了创业公司的一些经验和策略。创业公司注重创新和团队合作,在人才培养方面非常重视,并且不断引进新的技术和理念。通过与创始人的交流,我进一步了解到了创业的困难和挑战,以及如何克服这些困难。这次活动观摩为我提供了一个学习和成长的机会,我学到了很多有关创业和团队合作的知识。

其次,活动观摩是一次启发思考的机会。在活动观摩中,我看到了很多创新的理念和做法,这让我对自己的思维方式和做事方法产生了新的思考。创业公司注重创新,他们不断寻找新的解决方案和商机,并且勇于尝试和失败。这使我意识到在现今竞争激烈的社会中,我们不能满足于现状,要勇于创新和改变。活动观摩激发了我的思维和创造力,让我重新审视自己的缺点和不足,以及如何改进和提升自己。

再次,活动观摩可以加深我对专业知识和技能的理解和应用。通过观摩别人的活动,我可以了解到一些行业的最新发展和趋势,在学习和工作中可以更好地应用这些专业知识和技能。在这次活动观摩中,我了解到了一些关于市场营销和销售策略的新理念和方法,这对我以后的学习和工作都会有很大的帮助。活动观摩使我对自己的专业有了更深入的了解,也让我更清楚自己未来的发展方向。

最后,活动观摩是一次交流和合作的机会。通过与别人的观摩和交流,我可以结识到一些优秀的人才和团队,并且可以与他们进行合作和交流。在这次活动观摩中,我与创业公司的团队进行了交流,他们分享了他们的经验和故事。通过与他们的交流,我不仅学到了很多有关创业的知识,还建立了一些宝贵的人脉资源。这些人脉资源对我未来的发展和合作都会有很大的帮助。

总之,活动观摩是一次宝贵的学习和交流的机会。通过观摩别人的活动,我们可以学到很多关于创新、团队合作和专业知识的经验和理念。活动观摩还可以激发我们的思维和创造力,帮助我们思考如何改进自己和提升自己。通过与别人的交流和合作,我们可以结识到很多优秀的人才和团队,并且建立宝贵的人脉资源。活动观摩不仅可以拓宽我们的视野,还可以提高我们的专业能力和人际交往能力。因此,我将继续参加各种活动观摩,不断学习和成长。

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