通过工作心得体会的总结，我们可以发现自己在工作中的优点和不足，从而更好地提高自己。在写作工作心得体会时，一定要注意以下几点，这对提高文章质量非常重要。
专业工作日心得体会都写些（通用17篇）篇一
在忙碌的工作日中，我们常常感到压力山大，焦虑不安。然而，对于这些工作日的清心，却是我们追求内心平静、恢复精力的极好方式。从我个人角度来看，工作日清心是大量工作压力下的一种解脱，能让我们找回自我的力量。在实践过程中，我有了一些深刻体会。
首先，工作日清心给予我宝贵的独处时间。在项目逼近截止日期，各种会议和讨论接踵而至时，常常感到压力倍增。然而，当机会允许的时候，我会利用这独处的时间，远离嘈杂的环境，独自找一处安静的地方。充分利用这个时间来思考、反思、总结。正是这些独处的时刻，让我一次又一次地找到自己，清除噪音，回归内心的宁静。
其次，工作日清心给予我对生活的新发现。在一周的一成不变的工作和生活节奏中，我们常常迷失了自己。没有时间去感受自然，没有时间去品味美食，没有时间去欣赏文学艺术。然而，正是在工作日清心的过程中，我重新发现了生活的美好。周末短暂的闲暇，我会选择去附近的公园散步，感受大自然的气息；我会尝试不同的菜肴，体验美食的多样性；我会看一场电影、听一场音乐会，感受艺术的魅力。这些新的发现让我深感生活的多样性和美好，让我更加热爱我所拥有的每一天。
再次，工作日清心给予我探索内心的机会。每当压力积累到极限时，我们常常会对自己产生怀疑，思考自己的能力和价值。然而，工作日清心的过程就像是一面镜子，让我更好地认识自己。通过读书、写日记、做冥想等方式，我可以更深入地了解自己，找到内在的自信和决心。无论面对多大的困难，我都会告诉自己，我有能力克服，并且找到更好的解决方案。
再者，工作日清心给予我更好的工作逻辑。在忙碌的工作中，我们常常陷入思维的僵局，无法找到出路。然而，通过清心，我可以迅速理清思路，找到问题的关键点。我会花一些时间整理思绪，制定一份合理的计划，将任务划分为小步骤，并且有条不紊地逐步展开。这样，我可以更高效地解决问题，提高工作的质量和效率。
最后，工作日清心帮助我平衡生活和工作的关系。工作日的节奏快，往往会让我们忽略了生活中其他重要的事情。然而，清心的过程中，我会找到时间处理家庭事务、社交活动和个人爱好。这种平衡让我在工作之余保持充足的精力，更好地面对工作的挑战。
总之，工作日清心是一种解压的方式，也是一种个人成长的机会。通过独处、发现、探索、思考和平衡，我们可以找到内心的平静和力量，更好地应对工作中的压力。希望每个人都能在工作日清心的过程中寻找到属于自己的宁静和满足。
专业工作日心得体会都写些（通用17篇）篇二
随着现代社会的不断发展，工作成了现代人生活的一部分。每个人在工作中都会有所感悟和收获，下面我来谈谈我在工作日中的心得体会。
第一段：对工作的认识和态度。
每个人对于工作的理解和认识不同，而我个人认为，工作既是赚钱养家的手段，还是人生成长的阶梯。从工作中，我们不仅可以获得经济上的稳定，还可以提高自己的专业能力和社交技巧，培养出自己的责任感和使命感，积累社会资源等。同时，只有对工作充满热情并持之以恒，才能做好工作，提高工作效率，不仅仅只是完成任务而已。
第二段：沟通交流的重要性。
在工作中，沟通交流是必不可少的。虽然每个人的性格和表达方式都不同，但是工作需要我们能够与人良好地沟通和合作。而且，及时地沟通可以避免很多不必要的麻烦和误解，不同职业之间的交流也可以拓展自己的思维范围和视野，在工作和生活上都不会觉得太过孤单和局限。
第三段：工作压力与应对。
无论是什么职业，工作压力都是普遍存在的。但是，对于压力的应对却各不相同。有的时候，我们需要冷静下来认真分析具体原因，不能让过度的焦虑和压力消耗我们的精力。而有的时候，我们需要倾诉和沟通，让身边的朋友或是家人给予关爱和支持。另外，适度的运动以及健康的饮食和作息也会帮助我们缓解压力，调整心态。
第四段：团队合作的价值。
无论是在企业、学校还是其他地方，团队合作的重要性都不言而喻。在合作中我们可以互相学习，互相扶持，共同提高，而且它可以帮助我们做好分工，减轻个人的负担，提高工作效率，增强效益。同时，真诚和善意的待人接物也是团队合作中必不可少的因素，虚伪和欺骗只会破坏团队的稳定性，影响整个团队的气氛。
第五段：自我提升与未来规划。
工作不仅要满足我们的生存需要，还需要我们在合适的时间突破自己固有的思维和行动模式。也要明白自己的职业规划，了解自己的职业定位，这样才能让未来的发展有方向性。同时，要在工作和生活中自我提升，不断学习新的知识和技能，提高自己的实际管理能力，为将来的职业升迁和个人成长助力。
在工作日中，我们每个人都有不同的收获和体悟，只有理性、认真地面对自己的工作，勇于面对挑战和困难，才能不断提升自我，在工作和生活中获得更多的幸福和成长。
专业工作日心得体会都写些（通用17篇）篇三
通过不懈的努力，我们终于获得了完成高质量工作的技能和经验。在工作日的日常工作中，我们能从中获得很多实用的心得体会。因此，这篇文章的目的是分享我个人在工作日所获得的心得体会。
第二段：努力坚持和集中精力。
我了解到，要想完成任务，关键在于坚持和集中精力。每天，我会在工作前进行一些小休息，以帮助我保持生产力。这些活动可以是喝杯咖啡，做瑜伽或者进行短时间的冥想等等。同时，我也会将自己的工作分成更小的任务，以使我更容易地达成目标。这些措施不仅可以帮助我们高效地完成任务，而且还可以帮助我们保持精神状态和体力状态。
第三段：学会“说不”
我们都知道，“说不”是一种困难的技能，但是如果做得恰当，这将是我们提高自我效率和提高工作质量的重要工具。在遇到工作量超出自己能力范围、时间不够等问题时，我们可以考虑“说不”。保持一个有足够的工作压力，但是又不会让自己无法承受的工作量和质量是非常重要的。通过“说不”的方式，我们可以集中精力投入大量的精力和时间，以保证自己能够达成任务目标。
第四段：多看书、多学习。
学习是一件非常重要的事情，这不仅是为了提高我们的专业技能，还可以帮助我们开阔视野，提高思想和内涵。我喜欢读一些与自己专业相关的书籍，例如也可以学习管理知识和沟通技巧等等；同时，我还通过不断地学习以扩大自己领域以外的知识面，学习可以使我们在事业上更有发展可能，同时也能对个人成长产生显著影响。
第五段：总结。
总而言之，通过不断地努力工作，我们可以获得很多实用的心得和体会。经过多次的实践，我们逐渐掌握和积累了和工作相关的技能和经验，并且在成长的过程中形成了自己的工作风格。当我们能够做好自己的工作的同时，也能够充分认识到和领会工作日的重要性和改进自我。我相信，只要我们持之以恒地坚持下去，我们一定会获得更多的成功和成就。
专业工作日心得体会都写些（通用17篇）篇四
工作日心得体会是一个非常重要的话题，尤其在现代社会中，在工作中总会遇到各种各样的问题和挑战。尤其对于新入职的员工来说，熟悉每一项工作，特别是掌握每一项细节才能做好自己的本职工作。为此，笔者将自己的心得体会进行整理，希望通过这篇文章与更多同事对工作日的体会交流、共同提升工作效率。
第二段：合理规划工作时间。
工作时间分配、时间管理。
对于每一项工作，首要的任务是做好时间规划。每一天的工作时间有限，合理地规划时间能够帮助我们更好地安排工作，提高工作效率。有了时间规划，才能掌握好该如何利用时间，有效地开展工作。同时，对于复杂的工作，还需要科学地分解任务，并按照优先级进行排序。合理的时间规划不仅能够提高效率，而且能够避免在一天结束时留下大量未完成的工作，而造成不必要的失落和焦虑。
第三段：认真做好每一项工作。
每一项工作都需要我们认真细致地去完成，对待工作要有一种“认真负责”的态度，必须从小事做起。工作上的任何细节都不能忽略掉，有目的地做好每一项工作，积极地探索工作中存在的难点和问题，进一步提高工作效率。同时，也要敢于承担责任，对工作结果负责，不断学习和成长。
第四段：与同事相互协作。
团队合作、互相学习。
相互协作是非常重要的，团队合作的好处是大家都可以抱团取暖、互相学习。不管是在日常工作中还是遇到困难，与同事们积极沟通和交流才能更好地完成工作任务。同时，团队中的人才、技能和经验也是互相需要和利用的，共同借鉴团队中其他人的经验和看法，积极学习新知识技能等，对于提高个人能力和工作效率是非常有帮助的。
第五段：总结。
工作日常是人们生活中的一部分，我们还是不能忽视工作带给我们的成就感。个人科学而适当地安排工作时间，并且积极做好每一项工作，与同事相互协作交流，完善个人的能力及经验，这些是我们在工作中应该尽可能做到的。在未来的日子里，笔者将更加努力地工作，积极学习，不断提高自己的能力，为自身与公司的发展做出贡献。希望这篇文章能够对更多的人有所启发，共同进步。
专业工作日心得体会都写些（通用17篇）篇五
心得体会，顾名思义就是通过实践或经历后所获得的感悟和体验。在各类作文中，心得体会是常常出现的一种文体。无论是写作文、读书笔记、实践报告还是活动总结，心得体会往往是不可或缺的一部分。那么，心得体会一般都写些什么内容呢？本文将从个人成长、经验教训、思考感悟、认知转变和展望未来等五个方面展开，以期带领读者探索心得体会的全貌。
首先，个人成长是心得体会的重要内容之一。在生活的点滴中，我们每个人都不可避免地成长和成熟。心得体会就是记录我们成长的过程和收获的，从一个个小细节开始，我们可以看到自己在某些方面发生的变化。比如，参加一个社交活动后我们或许变得更加自信，走出舒适区，与他人更好的交流；也许是在一次尝试中我们学会了如何处理复杂的问题，提高了解决问题的能力。在分享心得体会的过程中，我们不仅可以分享自己的成长经历，也可以激励他人不断地成长和发展。
其次，经验教训是心得体会的又一重要内容。生活中我们不可避免地会面临一些挑战和困难，而从这些挫折中吸取经验，总结教训，是我们成长的关键一步。心得体会便是写下我们在某个时刻遇到挫折时，是如何调整心态，寻找解决方法的。比如，我们可能在学习上遇到困难，通过找到适合自己的学习方法和技巧，克服了困难，取得了进步；也可能在与他人相处过程中犯了错误，通过反思与反省获得了感悟，并学会了更好的沟通方式。在写下这些经验教训的过程中，我们可以帮助他人避免类似的错误，提醒他们克服挑战的方法。
第三，思考感悟是心得体会不可或缺的一环。当我们回顾自己所经历的事情时，思考感悟是非常重要的。我们可以思考为什么会发生某些事情，是否能够去改变某些事情，又或者是我们在这个过程中学到了什么。心得体会是为了让我们更觉得更加深入地思考我们所经历的，从而对自己有更深的认识。我们可以思考自己在某个活动中表现出的优点和缺点，然后找到改进的方法；我们也可以思考某段时间的规划是否合理，以及未来的方向和目标应该如何调整。通过进行思考和反思，我们能够更好地认识自己，提升自我。
第四，认知转变是心得体会的重要内容之一。人们常说，经历过大风大浪的人才有智慧。在我们成长的过程中，难免会遇到一些困境和挫折，而这些经历往往是我们认知转变的契机。心得体会就是记录我们在困境中经历的过程，以及从中产生的认知改变。比如，我们可能会意识到在学习上的态度和方法不可谓不重要，从而调整自己的学习策略，提高学习效率；也可能会发现沟通和交流的重要性，学会更好地与他人相处。通过认知转变，我们可以更好地适应当前的环境，并改善与他人的关系。
最后，展望未来是心得体会的重要补充。借助过去的经验和教训，我们可以对未来有一个更清晰的规划和目标。心得体会帮助我们对现在和未来进行回顾和思考，从中总结出一些重要的启示和建议。正如庄子所说：“今日种种，皆因昨日所种。”通过分享我们的心得体会，我们可以帮助他人更好地规划未来，给予他们建议和引导。
综上所述，心得体会的内容丰富多样，从个人成长、经验教训、思考感悟、认知转变和展望未来等方面进行记录和总结。通过写心得体会，我们可以分享自己的成长经历，帮助他人克服困难和挑战，也可以通过思考和反思更加深入地认识自己，提升自我。同时，我们也可以通过心得体会来规划未来，给予他人一些建议和引导。心得体会不仅仅是记录自己的经历和感受，更是与他人分享的机会，也是让自己更好地成长的过程。
专业工作日心得体会都写些（通用17篇）篇六
心得体会一般都写什么内容？这是许多人在写心得体会时常常遇到的问题。心得体会是整理和总结自己做某件事或经历某个事件后的感想和领悟。无论是写学习心得、工作心得还是生活心得，都需要在文章中表达出自己的思考和成长。本文将从五个方面来探讨心得体会的常见内容。
首先，心得体会应包含对所做事情的经验总结。通过回顾自己做某件事的全过程，可以总结出一些经验和教训。这些经验和教训可以是成功的经验，也可以是失败的教训。通过对这些经验和教训的思考和总结，可以帮助自己更好地认识自己、提高自己，并在以后的工作和生活中更好地应用。同时，也可以将这些经验和教训分享给别人，让别人从中受益。
其次，心得体会还应包含对自身成长和变化的思考。在做某件事或经历某个事件后，人常常会有一些变化和成长。这些变化和成长不仅可以体现在技能上的提高，还可以体现在态度、观念和人际关系等方面。在写心得体会时，要深入思考自己在这个过程中的成长和变化。同时，也要反思这些变化和成长是否符合自己的价值观和目标，是否对自己的未来有积极的影响。通过这样的思考，可以更好地认识自己，更好地规划自己的未来。
第三，心得体会还应包含对他人的观察和感悟。在做某件事或经历某个事件时，往往会和他人一起合作或互动。在这个过程中，可以观察他人的行为、态度和表现，从中学到一些有益的东西。对他人的观察和感悟可以帮助自己更好地处理人际关系，更好地与他人合作。同时，通过对他人的观察和感悟，还可以增进对人性和社会的理解，从而更好地适应社会环境。
第四，心得体会还应包含对环境和背景的思考。做某件事或经历某个事件时，往往会有一定的环境和背景。这些环境和背景对人的思维和行为都会产生一定的影响。在写心得体会时，要思考这些环境和背景对自己的影响以及自己对这些影响的应对和思考。通过对环境和背景的思考，可以更好地认识到自己的局限和不足，从而更好地适应和改进。
最后，心得体会还应包含对未来的设想和计划。通过回顾自己做某件事或经历某个事件后的心得体会，可以加深对自己未来的规划和设想。在写心得体会时，要设想自己未来可能面临的挑战和机遇，以及如何应对和把握。同时，要制定一些具体的计划和目标，以实现自己的设想。通过对未来的设想和计划，可以更好地指导自己的行动，更好地实现自己的目标。
综上所述，心得体会一般包含对所做事情的经验总结、对自身成长和变化的思考、对他人的观察和感悟、对环境和背景的思考以及对未来的设想和计划。通过写心得体会，可以不仅对自己的经验和教训进行总结，也可以对自己的成长和变化进行深入思考。同时，也可以从他人的观察和感悟中学到一些有益的东西，更好地适应人际关系和社会环境。通过对环境和背景的思考，还可以更好地认识自己的局限和不足。最后，通过对未来的设想和计划，可以更好地指导自己的行动，更好地实现自己的目标。
专业工作日心得体会都写些（通用17篇）篇七
作为一名护理工作者，不光要有勤劳的双手，更重要的是面对工作的态度，良好的护理服务态度是实施整体护理、提高护理质量、为病人提供最佳服务的关键。下面是为大家准备的，希望大家喜欢!
还记得初参加工作时，内心没有多大热情，因为考卫校是妈妈的决定!现在不知不知觉已过了五年多，原本大脑中对护理一片空白，现在却有了许多抹不去的记忆。之前常常为工作中的小事，因为不理解而情绪激动或是郁闷，甚至不想再继续!常常听说护理工作是高尚而受人尊敬的，可是为什么患者总会对我有不满?!我们的工作是多么的辛苦，白班夜班倒得人生物钟紊乱，穿梭于病房之间两腿酸软，还得时时小心、事事查对，做到万无一失。但是随着时间的推移，我了解了也明白了许多：护士所做的工作就是护理患者，让患者受益，让患者满意，更要让患者尽快的康复!这就是我的工作!患者对我提出的意见那是我的不足，并不是他们无理的要求!如果连患者的需要我都没有了解到、没有及时地给予，那就是我的失职，更没有资格去谈工作的高尚了!只有患者的赞许才最高的荣誉!
现在的我已经不是以前的那个浮躁的我，而是一个稳重。
乐观、积极向上的我!这些都是过去的这些日子里那些曾给予我批评和指导的患者长辈们的功劳!是他们改变了我，是他们让我变得成熟，是他们让我知道如何去更好地做一名护士。
在护理工作中我们应该是做和说同时进行的，甚至有些时候说要比做来得更为重要。在与病人沟通中技巧占据着很大的因素，我们科的责任护士陈护士在这方面有着很深的功力，让人不得不服。经过这么多年的熏陶我也有了自己的想法。我认为护理工作要顺利展开，首先要取得患者信任，信任是双方交往的基础，是人和人之间最美丽的语言。一个信任的眼神可以化解矛盾的坚冰，一个信任的口吻足以让人刻骨铭心，永难忘记。对孩子，信任是母亲眼里的慈祥;对老人，信任是肩上的那付担子，正如老人担不动时，儿女们接过来又默默地放在自己的肩上。花几分钟时间和患者和家属交流，就如母亲将手放在患儿的额头上，就如儿女搀扶着年老多病的父母坐在待诊的长椅上，信任的暖流便散发着芬芳，温暖着彼此的心房，让其感觉我们是值得信任。在交流过程中，要讲究语言的艺术性，避免套用生硬的医学术语。善于使用非语言沟通技巧，运用亲切的目光，良好的言行举止，缓和患者因紧张造成的紧张心理，使患者积极配合治疗，最后获得双羸。
信任是我们护士和病人之间最好的桥梁，让我们把这座。
桥梁搭得牢固些吧。
儿科护理的特点是评估难度大、观察任务重、护理项目多、操作要求高。这就需要儿科护士具有扎实的专业护理知识并付出更多的时间和精力护理患儿。课堂。
教学。
是护生获得专业知识的重要途径之一。如何充分发挥课堂教学的优势，提高儿科护理教学质量，培养实用型儿科护理人才，是儿科护理教学的主要任务。
1儿科护理教学在临床护理中的地位儿科护理是护理专业重要的临床学科之一，其教学在护理教育中占有重要位置，不仅是帮助护生将课堂所学基础理论知识与临床护理实践紧密结合的关键环节，也是使护生具备专业技能、态度和行为的重要途径。
2影响儿科护理教学质量的因素。
学生素质低，学习目的不明确近年来，中职护理专业招收的主要是初中毕业生，绝大多数学生由于成绩不理想未能考上高中，加之年龄较小，进入卫校后，没有明确的学习目标。还有一部分学生迫于父母的压力而学习护理知识。有关资料显示，%的中职护生听从父母意见而选择护理专业[1]，对学习毫无兴趣。
峻。大多数护生受传统观念影响，认为护士社会地位低，不受尊重，没有发展前途，护理工作只是简单的打针、输液，无形中对其造成负面影响[1]。有些学生意志薄弱，自觉性差，久而久之便产生厌学情绪，失去学习动力。
儿科护理教材内容枯燥，教学方法陈旧，学生缺乏学习热情儿科护理内容琐碎，数字多、公式多，理论性不强，缺乏系统性和逻辑性，加上课时少，以理论讲授为主，实践少，学生难以记忆和掌握相关知识。另外，有些教师教学方法陈旧，教学功底不扎实，业务水平不高，没有丰富的临床经验，难以激发学生的学习热情，影响教学质量。
3提高儿科护理教学质量的措施。
激发学生学习动机，帮助学生树立明确的学习目标学习动机是推动学习进步的强大力量。
因此，为了激发学生学习兴趣，使学生树立正确的学习目标，从临床实践出发，提出临床实际问题，在教学内容上下功夫，紧紧围绕教学大纲，根据临床需要、专业特点、生源等调整授课内容，删繁就简，打破教材常规，将抽象的知识形象化、枯燥的内容生动化，同时引入新知识、新技术，加大信息量，保持教学内容的先进性，降低学习难度，提高学生学习积极性，彻底改变教得累，学得难的局面，把学生由要我学的消极态度转变为我要学的积极态度。
不断探索新的、灵活的、有吸引力的教学方法由于儿。
科护理教师仍采用满堂灌的教学模式，师生互动性差，学生没有机会表达自己的观点，也无法及时将自己的疑惑传递给教师;教师无法及时了解学生学习中存在的问题，也无法及时为学生解惑。这就需要教师探索新的、灵活的、有吸引力的教学方法。根据不同教学内容，将多种教学方法适时运用，从而活跃课堂气氛，增强师生互动，调动学生学习积极性，激发学生潜能，提高教学效果[2]。
充分运用现代化教学手段，优化课堂教学多媒体教学作为一种现代化教学手段，以其鲜明的教学特点、丰富的教学内容、形象生动的教学形式，突破了沿袭多年的粉笔加黑板，教师一言堂的传统教学模式，日益显示出优势[3]。在儿科护理教学中，应根据教学内容，适时运用多媒体课件，增强教学的直观性、生动性、简洁性，弥补单纯说教的不足，丰富教学内容，优化教学手段，开阔教学空间，拓宽学生视野，提高学生学习兴趣，缩短理论与临床的距离，增加单位时间内知识的输出量，提高教学效率，使学生在快乐、兴奋中接受知识。
模式，注重学生学习过程，把平时考核成绩按一定比例计入总成绩，以督促学生注重平时学习，培养学生分析、解决问题的能力。
巡视病房、病情观察是一项很重要的内容，尤其是在精神科。由于精神症状的支配和自知力的缺乏，患者常有一些意想不到的意外行为，因此，护士认真观察病情，及时了解和掌握精神病患者的心理状态，对预防护理差错及意外的发生显得尤为重要。我们要养成主动观察、善于观察的习惯，防止养成重操作轻观察、重有形事物轻无形事物、重表象轻实质，重机械观察轻分析思考的不良习惯，避免对患者病情观察不仔细，重点不突出，不知道患者可能发生哪些潜在问题。此外，护士还要熟记各班工作流程，对新入院、五防、病情变化等重点患者做到心中有数，从察言观色中了解患者思想动态，对整个病房做到运筹帷幄，防患于未然。怎样不断完善自己的观察技能，当好患者生命的守护神是我们每个人应该思考的问题。
临床工作中许多应急情况护士是首当其冲地面对着。许多应急措施需要的不只是勇气、冷静、热情、乐观，更需要知识、技巧以至于技能的配合，因此对护士的能力也提出了更高的要求。在危重患者抢救中能否沉着、冷静、果断、有序地配合医生抢救?面对突然冲动的患者能否机智、勇敢地采取有效措施控制局面?当患者家属用挑剔的眼光审视我们的工作，矛盾一触即发时，能否一语中的，化解矛盾，营造***?在这些关键的时刻，妥善处理事件的能力需要一个长期的过程，更需要我们的耐心和毅力。
人们对护理质量要求的日渐提高，不仅需要管理者善于加强对护士全面素质的培养，更需要通过反思发现问题，切切实实让临床工作贴近患者、贴近临床、贴近社会。
护士节又来到了。我的心情格外激动。因为我也曾经是一位身着白衣的护士，对护士这个职业有着特殊的感情。
提起护士，人们脑海中总会浮现出白衣飘飘、温婉可人的女性形象。影视作品里的护士形象也个个年轻漂亮。高翘的燕尾帽，挺刮的束腰白大褂，洁白的护士鞋，容光焕发，身轻如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人们把护士誉为白衣天使，然而天使的现实却不像称谓那么美好，又有多少人知道这背后的艰难、辛苦，谁能真正体会到从事过护理工作的苦与乐呢?为此，我有着切身体验和感受。
从小觉得护士是圣洁而美丽的。20岁那年，我缘了护士梦。当穿上护士服第一次踏进病房，看见那一个个在死亡线上挣扎的身影，看见那一双双乞求的眼睛，从那时起我就有了一种使命：我明白了护士的价值和天使背后的无私的奉献。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作，在病房区不停地穿梭忙碌，为病人测量体温、打针送药，当给病人穿刺，一针见血时，心里是快活的;当病人被粘痰阻塞呼吸道，为其疏通，心里是舒畅的;当病人高烧，耐心地为其做酒精擦浴，病人的高热终于退下去的那一刻，内心是惬意的;当看到自己护理的病人康复时，心情真是无比的舒畅。当看到那一张张由陌生到熟悉的脸，由入院时的痛不欲生到出院时的神采飞扬，我感到一种欣慰。记得有位患者出院时对我说：你笑起来很漂亮，很好看。虽然只是很平常的一句话，却让我很感动。作为一名平凡的护士，我不求感谢，不求回报，更不求鲜花和掌声，我只希望在我们付出宽容和爱心的同时，能收获一份尊重、理解和支持。
黄又蔫。由于生物钟的颠倒，饭吃不香，觉睡不好，个中滋味，只有自己心里知晓。节假日更没有时间陪伴在家人身边，丈夫本来是个从小就被父母娇生惯养的宠儿，我俩恋爱时，他曾窃喜，找了个护士，以后的日子里可以继续过他少爷生活。婚后，当我忙完一天的工作，总是筋疲力尽，经常是回到家就不想再做任何事了。他不得不挑起家务活的重担，洗衣，做饭，哄孩子睡觉。在家中，我不是好儿媳、好妻子、好女儿、好母亲。为此，我也会痛心难忍，暗自落泪...真实护士的生活就是这样，苦乐参半。护士是一个平凡的岗位。既然.你选择了护理工作，就是选择了奉献。记得一首诗里写道：既然选择了远方，就注定要去流浪;我想用我的一生，来抹平你心头的创伤。
下分析。
1护患失败的原因。
观念差异是护患沟通的障碍;传统的生物医学模式观念认为医生是上级，护士只是被动执行医嘱进行操作，对护士没有与患者进行交流沟通指导的要求，致使护士缺乏与患者沟通的主动性和自觉性，护士不愿沟通或很勉强进行沟通，甚至怕引起冲突而采取不与患者沟通的消极态度。
沟通信息的偏差;护士使用方言或较多的专业术语，往往使患者不易理解或产生概念上的误解;在分析病情，评价治疗效果时，过多使用没事肯定会不会等不负责任或模棱两可的话，容易造成患者误解或断章取义，从而影响沟通效果或根本无法沟通。还有护士在工作紧张、繁忙，工作量大时急于求成，与患者沟通时不注重方法，技巧、速度太快，给患者过大的信息量，超过患者的承受力，致使患者难以接受，再有沟通信息认识的差距也是造成护患沟通失败的原因之一，如在进行住院评估时，问到病人的文化程度时，问：你有文化吗你哪毕业的造成患者无法回答，影响沟通结果。
到沟通的效果。
护士自身知识不足或缺乏沟通技巧;个别护士本身对护理工作不感兴趣，不能主动学习专业知识，且对专科护理知识缺乏全面深入的了解和掌握，当患者咨询问题或对病情、治疗等感到恐惧和焦虑时，护士不能得心应手地运用所学知识为患者解惑释疑，做好心理疏导和健康指导工作，也不能进行有效沟通。
2护患沟通的方法。
护士首先应在仪容仪表上给病人留下美好的第一印象仪表整洁端庄，举止得体语言动作表情上表现出对患者的友善同情和温和如站立迎接，主动问候，使用尊称，热情接待和介绍，给病人的渴望以满足，痛苦以安慰，恐惧以保护，处处体现慈爱、关怀和体贴，把握说话的语调、语气、语速，使病人产生亲近感，即提高病人接受治疗护理的情绪，也为今后的沟通，交流打下基础。
解决或对不起，我帮你查一下等语言并付之行动。
环境是保护患者康复不可忽视的原因之一，它直接影响着患者的情绪，护士与病人交流多在病房，且24小时观察了解病人，关心他们的一事一物，故在完成护理工作时，时刻为患者创造一个清洁、安静、舒适、安全的休养环境，在治疗处置时时刻关注病人，了解其病情进展感受，及时解决实际存在的问题，在评估病情过程中选择合适的时间，环境对病人的病情、治疗、预后方面的问题要有科学依据，不可主观臆断，根据病情变化及时修改医嘱，这样可取得病人的信任，从而促进双方的沟通且谈话内容应通俗易懂。
护理人员应加强自身业务知识和沟通技巧的学习，在工作中不断。
总结。
经验。学习新知识、新技术，提高自己各方面的素质，用精湛娴熟的护理技术使患者对护士产生依赖性和安全感。
学会换位思考，由于双方所处位置不同，思维方式也不同，所以患者对护理工作有意见时，护士要抱着理解对方的态度。与病人进行心理交换。尽量消除误会，使病人从护士的语言上得到心理上的满足，对偶尔对护士出现的冒犯、敌意，不信任的语言要容忍，禁批评训斥、善于对病人安慰鼓励，体会对方的心理。护士也应学会角色转换，调节好自己的情绪，使病人心情愉快的接受治疗。
总之，护患沟通是护理工作不可缺少的部分，是减少医。
疗纠纷的重要手段，只有不断了解掌握病人的思想情感及心理需求，加强与病人的沟通协调，搞好护患关系，才能保证病人的身心健康。
护士的工作岗位神圣而崇高。身穿白大褂在岗履责，应全身心地投入到工作中，方才能够做好方方面面的事务。不仅讲究工作效率，更要讲究工作质量，注重工作效果。我认为，护士工作看上去容易，其实真正做好却又不是件易事。这项工作有其自身的职责和内在的标准，各位护士做起来因自己年龄大小、工作经验、履责态度、个人性格等因素，虽然也能在工作职责和工作标准范围内完成任务，但效率和质量却是千差万别，而且高效率、高质量的工作标准是没有顶的。有的护士完成了硬件工作之后，安心无事地歇之办公室;有的护士做了硬件工作之后，又做了大量软件工作。硬有范围有尺度，软则没有指令性的规约。那么，护士在岗履行职责，怎样能够做到高效率、高质量、创造性的完成各项工作任务，达到最佳工作效果，让病员安心、放心，并积极配合医院治疗虽然没有千篇1律的格式，但有规律可循。通过这次医德医风的学习，引发了我对护士岗位意识的确立，对提高工作效率和工作质量的促进作用问题的思考!
1责任意识。
责任心才是做好工作的前提。这责任心的心字，早被中。
国古代哲学家喻指思想、精神，即今日广义的哲学范畴意识，与医学上称身体某部位的那个心有别。工作上的心到位，即捧着一颗心来，在班用心去做，不夹私心离班，这样专心之致，就能做好护理工作。身为年青的护士，对刚接手的工作有时是心有余而力不足，但只要有这份心，相信自己定会早日胜任此项工作。如果缺乏责任心，无论是新护士，还是老护士，都不会做好护理工作的。事物有因果关系，即有因才有果，护士工作也存在因果性的一面。工作是靠人做的，护士工作要达到良好的效果，甚至最佳效果，必定要求护士本身要有良好的心理状态，有正确的意识指导自己去履行职责。有好的开端，才会有好的结果。歪打正着的事是有，但不具有普遍性。护士工作切忌不能有丝毫麻痹大意之念，差之毫厘，失之千里，歪打是不会正着的。加强责任意识才是良好的动因，也是最佳出发点。当然，工作中也会有好心办错了事，这属正常范围，世界观方面是没有问题的，有其正确的意识，只是世界观转换成方法论的环节上出现了失误，或是方法的运作上出了差错。好心办错了事是方法问题，而不是思想问题。方法问题很复杂，也很有讲究。对护士来说，护理工作有个业务水平、经验多寡、病员配合、他事阻碍等，使之方法不得力，或者不到位。这些属外在原因，是客观造成的，非主观所致，这种错容易被防止和克服。如果不该出错而因责任心不强出了错，性质就变了，就不属正常范围，也就不能用出错来塘塞，那要追究其责任。所以，责任意识对护士来说不是可有可无的，而是必须自我内修、点滴养成这种意识。责任意识与工作职责的要求是紧密联系的，有时能合二为一，但区别是显然的。前者属自我意识、自我要求，强调个体的内控，具有软性的一面;后者属外在规约，强制要求，具有硬性的一面。硬性是工作职责、标准，软性是个体工作的灵魂，硬性好比骨骼，软性恰似血肉。
2平等意识。
护士加强责任意识是做好本质工作必不可少的，但仅仅有责任意识还不够，应该在责任意识的基础上，并紧紧围绕责任意识创造性地拓展工作。这个拓展就是由护士单方面努力，一厢情愿的工作，变成护士与病人之间的相互配合和相互协调。而护士与病人之间的密切协作的主动权、选择权在于护士这方。护士工作如何才能适应、迎合并受到病人的支持，确立平等意识是其关键，即护士对待病人采用平等的观念，不仅对待所有病人一碗水端平，而且时时处处与病人平等相处，护士不能有居高临下之感。在病房里护士是相对固定的，病人是流动的，选择住院的权力在病人手里，若把护士比作主人，那么病人就可比作客人。护士与病人彼此之间的关系就应该是主便客勤。主人怎样接待客人，方便客人呢首先要尊重病人，重视对方的存在，象招待客人一样热情地招待每一位病人，力争使病人感觉到主人待客热情、随和，服务周到。做到这些，主要体现在护士的服务态度上，护士应该做到说话轻，走路轻，操作轻，护士的工作对象是一个活生生的生命，平等意识也应包含对生命的尊重。病人在生理上与健康人有区别，但在人格上与健康人是一样的、平等的。如果护士在思想上确立了这种意识，那么在对待病人的态度上就不会有居高临下的表现，代之的是说话和蔼可亲，做事轻巧灵敏。但有时也会有这样情形的发生，当护士好声好气地对病人说话，回报的却是恶言恶语或是不理不睬，从现象上来讲就是用平等没有换来平等，这是什么原因呢很显然这是因为病人的心理状态发生了改变。当人受到疾病侵扰时，机体的正常组织细胞受到损伤，影响人的正常活动，打乱了多年的生活规律，从而产生烦躁情绪，这时病人也许正沉浸在痛苦和烦恼之中，所以也就不会对护士的好声好语给予应有的重视和回报。如果我们能够想到，当我们护士自己遇到不愉快的事时，也会有这种表现，也许比他表现还差呢，那么我们也就能够理解他们了。这就要求护士有了平等意识，还要有同情心和宽容心。现在病人到新闻媒介投诉我们护士的主要理由是态度问题，占85%以上。从中说明病人对护士的态度是非常在乎的，也说明护士的态度对病人病情的发展和转归起着重要的影响。
专业工作日心得体会都写些（通用17篇）篇八
成都是中国著名的历史文化名城，也是一座充满魅力的现代化大都市。在我沉迷于忙碌的城市生活中，我决定去成都写生，寻找心灵的净土。通过这次写生经历，我深刻体会到成都的独特韵味，并从中领悟到了关于生活和艺术的一些心得体会。
第一段：探索成都的历史文化魅力。
成都是一座拥有悠久历史的城市，它曾是汉、蜀、唐三国的名城，拥有许多古迹和文化遗产。我开始我的写生之旅，首先去了宽窄巷子。在这里，我仿佛穿越到了古代，感受到了传统和历史的氛围。我坐在一家传统的茶馆里，品味着那里著名的茶文化，观察着来来往往的游客和当地居民。这一刻，时间仿佛静止了，我可以更好地捕捉到周围的一切细节，用画笔将它们一一记录下来。
第二段：感受成都的民风民俗。
成都人民以其温和友善的性格而闻名，他们喜欢笑，善于享受生活，这也成为了我写生的主题之一。在成都的街头巷尾，我发现了许多有趣的场景。无论是卖菜的大妈还是打闹的小孩，他们脸上都洋溢着笑容，同样的，我也尽可能地用我的画笔记录下他们的笑容。这些瞬间充满了生活的感动和温暖，让我明白了快乐的力量，也让我明白了我们可以通过艺术来传递这份快乐。
第三段：在成都的美食中寻找灵感。
成都被誉为“美食之都”，这里有各种各样的特色美食。我感受到了美食给人带来的愉悦和美好，也从中获得了灵感。我品尝了麻辣火锅、回锅肉、宫保鸡丁等传统川菜，每一道菜都让我有了心灵的跃动。我通过写生，将这些美食与艺术相结合，创作出一幅幅美食的画作。这不仅是对成都美食的致敬，也是对生活的感悟和热爱的表达。
第四段：发现成都的自然之美。
除了历史文化和美食，成都还有许多美丽的自然风景。我去了都江堰，目睹了两千多年历史的水利工程奇迹，看着它们静静地流动，我也感受到了自然的力量和和谐。我还去了熊猫基地，与可爱的熊猫近距离接触，它们憨态可掬的模样让我欣喜不已。这些自然景观成为了我的创作素材，让我能够以更加纯粹和自然的表现方式来描绘出这片土地的美丽。
通过一段时间的写生，我感受到了内心的宁静和平静。在繁忙的城市生活中，我常常习惯于忽略内心的声音。而通过写生，我将自己完全沉浸在艺术中，忘却了一切烦恼和困扰。我可以静下心来，思考自己的人生和未来。成都的美景和独特的人文环境给予了我这样的机会，让我重新审视自己，找到了生命中更重要的价值和意义。
总结：
通过这次成都写生之旅，我不仅领略到了成都的历史文化、人文风情和自然之美，还深刻体会到了艺术创作的力量和内心的宁静。成都是一座独特而充满魅力的城市，它不仅给予了我写生的素材，更给予了我灵感和思考的空间。我相信，在以后的创作中，我会继续将这些体会融入到我的艺术作品中，用心灵的笔触去传递成都的美丽与感动。
专业工作日心得体会都写些（通用17篇）篇九
新安县石井镇初级中学。
曾向阳。
作为一个班主任，在班级的管理中，都会用到班级日志，通过值日干部对班级日志的填写，来了解班上的相关情况，可以更高效的实行班级的管理。但是，班级日志如果不能很好的使用，不但收不到预定的效果，还有可能导致其他问题的产生，甚至走向反面。
本学年，我担任了一个班的班主任，依照以往了解的经验，我在一开学的时候就制定了班级日志，并在第一周就开始实施这项制度。可是没有过几天，就发生了两件意想不到的事情。一天早上，我刚到教室，值日班长就对我说：“赵某因为昨天讲话记了他的名字，一气之下把班级日志全撕了。”我当时真是火冒三丈，当场想给他点颜色看看，这可是班级组建以来第一次发生这种事情。但是理智告诉我要制怒，我想事情的发生总该是有原因的，于是我找到他，详细的询问了事情的经过。原来是很多同学都在说话而只是记了他的名字，在他看来，记了名字是很不光彩的事情，这样对他很不公平，他认为值日班长做的不公平公正，心中有气，所以一怒之下就撕了。后来他还是很后悔自己的鲁莽，并马上写了一张检讨书从口袋里拿出来交给了我。另外一件事情是我在周五检查班级日志时候，发现很多的记载是关于班干部的问题，如班长做值日记了学习委员，到学习委员做值日时就一定有班长的不是，班级日志成了他们之间互相报复的工具，而对班上的具体情况则记录的很简单，甚至没有什么价值。后来我找同学了解，才知道很多的值日干部不是从事实出发如实记载，而是带有很多的个人感情，感情好的即使违纪也不记载，而平时关系不好的就没有什么事情也乱记，甚至还威胁同学，如果你不按照他的要求做就要记他的名字。搞的很多同学的意见很大。
出现这两件事情后，对我的触动很大，我也陷入了深深的思考：现在的学生，他们有自己的个性，有自己的思想，管理是越来越难。班级日志是否要取消，如果不取消，那么又该如何来操作，才能发挥它应有的作用呢？我认为，班级日志还是要继续使用下去，建立班级日志制度，发挥学生自主性来管理班级，对加强班级管理，营造良好的班风学风，促进学生全面发展具有重要作用。通过我的考虑班级实行“值日班长制”。每一个人都有机会当一天的班长，这样的班长叫“值日班长”。当班长就得证明自己！可对于从没有过当班长经历的同学，第一次当班长难免有点紧张，正像李静同学表现的那样。当她战胜怯懦，跨出了心理关，敢于和老师和同学们大胆交流之后，那种战胜自我的喜悦又会让她忘记了恐慌和紧张。甚至当这一天结束，该“卸任”的时候，已经开始对“职务”恋恋不舍了，由于45天才有一次这样的机会，机会难得，每个人都干得很卖力，班级日志也真正达到了它的作用。因此，我认为在使用班级日志的过程中要做到以下几个方面：
一、建立公平公正原则机制：在制定班级日志后，在实施前必须和全体同学讲清楚制定班级日志的意义和作用，指出这只是老师了解班级情况的一扇窗口，而不是故意与哪个同学作对和过不去，这里既会记载同学的缺点同时也会记载同学的优点，老师只有了解了情况才能及时给以解决，才能营造一个良好的班集体，才能给同学提供好的学习环境。对班级日志的如实填写，是对老师的尊重，也是对同学的尊重。每个同学都应该以主人翁的态度来对待班级日志。
二、建立全民性原则机制：苏霍姆林斯基说过：“道德准则，只有当它们被学生自己去追求，获得和亲自体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的财富。”班级日志的使用，正是学生真正意义上的自主管理，表现自我的机会。我们曾经听说过很多的老师实行每人做一天班长的制度，使每个同学都能体会到管理班级的苦与乐，只有亲身经历后才会体谅到班干部工作的艰辛，从而在今后的学习中能更好的要求自己，我们也可以借鉴这种做法，让每个同学都参与到班级管理中来，大家都来做班级的主人。充分营造民主的管理气氛，使每个同学都得到锻炼的机会。每天轮一个同学做值日，在自我的体验中来加深对对日常行为规范的理解。
三、
坚持及时性原则机制：每天早上，班主任都要及时的去看班级日志，对好的予以表扬和鼓励，给他们自信，使他们再接再厉；对于所发生的不良情况要有针对性的处理，最后在处理前再找其他的同学了解一下当时的具体情况，在情况真实的基础上，针对不同学生的具体情况给予适当的处理，特别还要注意尊重同学的自尊心，尽量避免当全班同学的面在教室里批评讽刺挖苦甚至大打出手。可以采取个别谈心交流使其认识到自己的错误，从而心悦诚服的接受老师的教育，对于问题较为严重的同学，可以通过电话与家长联系，达到家庭学校共同教育的目的。这样的话，就大大的增强了同学们对班级日志的信赖程度。如果老师十天八日都不去翻一翻，那么以后同学就根本不会去认真对待，那么就是流于形式了。
四、培养全面性原则机制：班级日志不仅要记学生的各种情况，同时也应该记录下对班主任和科任老师的看法。“当局者迷，旁观者清”无论是老师还是班主任，都有很多自己看不见的缺点优点，而学生要当面提出是没有那个勇气和胆量的。我在一本杂志上看到过一篇关于记载了学生对老师看法的班级日志，对我的触动很大，在学生的心里其实是有很多的话要对老师说的。正好可以通过班级日志这个平台把自己想说的话说出来，通过我们班主任及时客观的反馈给老师，使我们老师及时的发现自己的问题，做到扬长避短，真正做到教学相长。
五、树立规范性原则机制：即班级日志的记录要规范，不走过场。对于一天的典型事件要有详细的记载，要实事求是，不能简单的写：“较好”“不好”“有人讲话”等等。对于各个栏目要填写详细。一者，班主任要利用班会课进行班级管理的培训，强调记录的规范，并研究班级动态；二者，班主任应及时以集体和个别相结合的方式指导工作，促使班级和日记制度向预定的轨道发展。规范性原则的贯彻，能使班级和日记制度始终处于良好的运行状态，从而保证班级日志制度实施的效果，不流于形式。
根据思考的结果，我在接下来的班级日志管理中，有针对性的对上述情况作了几处改进，一个学期下来，班级日志的使用，充分发挥班干部的小助手作用，调动他们的工作积极性，而我也能对班级的情况了如指掌，从而及时的发现问题，解决问题。通过这件事情，使我进一步懂得，教育是内外因共同作用的活动，如何调动学生的积极性，发挥学生内因的作用，在某种程度上，就是教育能否取得成果的关键。作为一名班主任，就是为班上学生服务的，我也经常对班上的班委干部说：你们就是为班上的同学服务的。官越大，责任越大。在小小的班级里，这个官很小，但我们要担当起最大的责任。
从以上的工作实践中我也体会到：桃李不言，下自成蹊。我们的一言一行，对学生有潜移默化的影响，只要为人诚恳，真挚，就会深得人心。只要我们使学生树立了尊重与责任的价值观，学生就是一个文明的人、一个守纪的人、一个具有爱心和责任感的人。只要我们为学生付出了，学生就一定不会辜负我们！总之，班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形式和任务又在千变万化，让我们在实践中去探索总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。
专业工作日心得体会都写些（通用17篇）篇十
亲爱的游客朋友们：
大家好！
孔子说有朋自远方来，不亦乐乎。我是大家今天的导游小张，很高兴能为各位游客服务，我们今天要到的地方是有中国凉都，避暑天堂美誉之称的六盘水水城的人间境地荷城花园(凤池园)我想大家已经知道今天要到的目的地大家的心早已先到了吧，下面请各位游客喜好安全带，我们开始出发。
在乘车的这段时间里，我先简单的给各位朋友介绍一下凤池园，荷城花园新区占地面积1680亩，位于六盘水市中心区东部人民路与钟山大道之间，是集居住、商贸、观光、休闲娱乐为一体的现代化花园式住宅小区。新搜索区东面是“凤池园”水上公园风景区，西面是“麒麟洞”天然溶洞公园，南面是拆迁安置商住小区，北面是市场服务区，中部是沿城市主干道———钟山大街的商业闹市区。“凤池园”水上公园位于市中心区荷城花园新区东部，花园路东侧，占地面积680亩。南面是公园入口半圆广场。北面是附属设施——荷城游乐园，内设露天泳池、卡丁车、海盗船、儿童乐园、小火车、旋转木马、动感世界镜宫、激光打靶等娱乐项目，为游人提供了一个假日休闲的好去处。公园中心部分是360亩水域——凤池园，环绕湖区建有1.5公里长的浏览便道，有玉带桥、平曲桥、石拱桥、六孔桥、三孔桥五座石砌桥，有回廊、水榭亭、四角亭供游人休息纳凉。
凤池水域分为两部分，西面是供游人游湖的“情侣湾”。蓝天碧水，轻风飘然，泛舟其间，聆听船桨和水花的协奏，让人倍感心旷神怡，悠然自得。水域东面是两湖合一的“鸳鸯湖”，一前一后，相依相伴，仿佛是一对缠绵的鸳鸯。湖中有两座供鸟类栖息的生态岛，岛上绿树成荫，郁郁葱葱，每年秋季至来年春季都会有大批鹭鸶、大雁、野鸭等鸟类来此栖息，繁衍后代，是城区观赏野生鸟类的'最佳景点。情侣湾与鸳鸯湖中间是“凤池园”最大的湖心岛，岛上建有“凤池书院”，楼台亭阁古韵幽香，是文人墨客吟诗作对，挥笔泼墨，交流心得的佳境。岛的南面是园内最大石拱桥——六孔桥，桥的造型仿卢沟桥，长30余米，共雕有64头石雕狮子、六个半弧形桥孔。夜晚伫立桥头，桥下是轻柔的湖水，桥上是皎洁的明月，月影随行，耳畔仿佛响起了动人的萧音。“夜明月，青青湖水，风飘飘；箫音绵，声声入耳，情切切”恰似“二十四桥明月夜，玉人吹箫湖畔，述衷肠”。湖心岛北面的玉带桥由8块长方形桥板按“z”字形组合而成，如一条菱形的玉带镶嵌在湖中，连接湖心岛和柳堤。柳堤直通湖岸的回廊，堤两侧的杨柳树下有供休憩和垂钓的石凳，闲暇时或漫步柳岸或垂钓树下，微风徐来，千条柳枝随风飘舞，别有一番风味。萧瑟的晚秋，湖面升腾的水气在初生月光的照映下烟波浩渺，更有“杨柳岸晓风残月”的凄清这美。柳堤中央有一座34根石雕立柱的平曲桥，桥孔较高，桥面弧度小，正面望去宛如一座水上城门。鸳鸯湖东面的水上步道独具特色，从护栏到路面全由松木搭建而成。以此为界，公园东面是一片荷花塘，碧绿的海洋中一朵朵洁白的荷莲亭亭玉立，风度翩翩，“出淤泥而不染，浊清涟而不妖”。鸳鸯湖北侧的陆上还有一片水塘，水塘中心一座水榭亭经由木制小桥连接水岸，水榭亭用木材搭建而成，亭顶以茅草为盖，或饮茶或对弈，令人心旷神怡。凤池水上公园不仅提供了一个休闲浏览的地方，而且改善了六盘水的城市生态环境，并成为严重缺少休闲水域的六盘水市区增添了一大亮丽的风景。听了这些，我想大家肯定是心急如焚，迫不及待了吧，没关系，这并不是在做梦，请各位有序下车，我们一起开始今天的旅行。
下了车那你忙蒋看到凤池园的大门，大门属于存朴而优雅的古典型装饰，上面带有龙的图案，像是以前的皇家后院，。走进大门后你们看到的就是美丽整齐的花草树木，一阵微风轻轻吹过淡淡地芳香扑鼻而来，各位不能够就陶醉在里了，里面还有更多的美景等着你去赏析。你往前看去那不是一座宏伟的小桥吗，那不是一般的小桥，不是有名的六空桥，你不仅可以在桥上漫步、垂钓，而且还能划着小船在湖面游荡，在桥孔中肆意的穿梭。你们看，那不是还有许多人划着船在哪嬉戏吗?过了六空桥继续前行你会听见优美的曲子，清爽的乐器声，当你正沉醉在这美景中时你又到了远近闻名的水榭亭，各位会恍然大悟，居然刚才让大家沉醉的声音是从这发出去的。大家到了如此让人陶醉的境地，猜想一下我们下一步将要到达什么，下面我们将要到一个没有花草的芳香，没有六空桥的壮观，也没有水榭亭美丽的乐章的地方，他有的只是一种神秘感，一种惊奇，让人流连忘返的境地动感世界境宫，哪里面有唐宗宋祖等历史人物。愉悦的时候时间总是过得那么快啊，转眼太阳已经开始下山了，夕阳照射在湖面上有形成一道独特而美丽的风景线。大家不要只顾着玩而忘了吃东西，现在我们就去吃水城特色，全国知名的水城烙锅吧，水城烙锅有西部一绝美誉之称，距今已有几百年的历史，今天各位吃的不仅是烙锅，更是一种历史文化.
各位游客今天的旅行到这就告一段落了，欢迎各位在次来此旅游，谢谢各位游客对今天工作的支持，祝大家工作顺利，生活快乐！
专业工作日心得体会都写些（通用17篇）篇十一
微凉的晨光中，飞跑着汽笛声。
清风吹来城市后山的花香，鸟鸣。
这是座小小的.城市，如此美丽。
流淌过一幅画，驻足在记忆里。
早起，路边缀满了小摊。
广场散去，昨晚的闹腾。
睡醒在路边的青石子上。
走吧！带你去凉都，吹那。
凉丝丝的四季风，缓慢。
进驻进身体的血液，滚烫着。
把每一个血细胞开放。
秋天，红叶满园里笑。
路呵！蜿蜒进这城市。
张开五爪的牙，挺进群山。
隐在云端，鸟儿在感叹！
凉都啊！有名的避暑山庄。
乡野路摊，大街小巷。
来咯！来咯！来咯！
一碗羊肉汤。
夜郎古国，古时的一曲离殇。
少数民族，火把节在肩上。
玉舍林海，天然风光里齐响。
滑雪场里，笑声在四方回荡。
凉都的春天里。
小双花在山腰间铺一层地毯。
杜鹃花，漫山遍野里挂满。
农家菜馆，山涧里小溪流淌。
回到这小城的辉煌。
思恋在记忆的枕上。
来凉都吧！唱一曲山歌。
啾啾鸟鸣，水美肥田——————激扬。
跨世纪门槛，摇一曲乡音。
明天，你，我，凉都。
奔跑在山腰，石子路上。
专业工作日心得体会都写些（通用17篇）篇十二
求职意向：经理助理文秘小学/幼儿教育。
求职地点：广州。
求职时间：2009-4-20。
可到职时间：随时。
工作经验：一年以上。
工资要求：面议。
工作性质：全职。
基本资料。
姓名：
性别：女。
出生日期：1986年5月12日
身高：157cm。
婚姻状况：未婚。
身份证号码：
户口所在地：广东广州。
现在所在地：广东广州白云区。
语言能力。
普通话：优秀。
掌握方言：
能力：优秀。
英语：良好。
等级：3。
其它语言：
能力：一般。
等级：
教育或培训经历。
毕业院校：韶关学院。
最高学历：大专。
所学专业：学前教育。
时间地方学校/机构专业学历证书编号.9--.6韶关学院学前教育大专。
工作经历。
2008.3--2009.2南海罗村中心幼儿园(其它)工作职位：老师离职原因：工作描述：本人在幼儿园担任副班任一职，工作期间一直认真完成各项的教学任务，积极进取！用我最大的热情和爱心去教育和培养孩子。虽然这段时间都是我的实习阶段，但是我一直是以真正老师的身份去对待我的工作和学习，在此期间，我不但获得了很多的相关专业知识，同时也结交了很多的良师益友，进一步提升了我的交际能力和沟通能力。离开这里的原因是因为我觉得我还可以找到更大的发展空间！2009.2--2009.4品盛(其它)工作职位：跟单及办公助理离职原因：工作描述：负责客户的订单接单,查单,排单,出单和追回单。遇到客户投诉问题时负责协助业务和客户沟通解决问题.资料的整理打印分发，通知的起草及公布，电话转接，来电咨询回复，重要事项的记录，来访客人的接待。定单后安排生产并进行质量跟踪，打样、出货等。负责传真，收发快递等日常办公事务。
同时也要负责公司合同、证明的编写，日常办公人员的考勤及公司招聘的相关工作。
自我评价。
现在的我并不是一个很有经验的人，但是我相信这不决定一个人的`能力，虽然我没有足够的经验但我有足够的上进心，没有经验可以积累，关键的是一个人的态度和热诚，任何一个转变都会是一个人新的开始，我相信，心态可以决定很多东西。
我自信是因为我肯脚踏实地，努力向上，对工作我从来都认真负责，一丝不苟，年轻就要拼搏，吝啬汗水的人永远不会成功！
专业工作日心得体会都写些（通用17篇）篇十三
下面是为大家准备的护理工作日志心得体会，希望大家喜欢!护理工作日志心得体会范文篇1还记得初参加工作时，内心没有多大热情，因为考卫校是妈妈的决定!现在不知不知觉已过了五年多，原本大脑中对护理一片空白，现在却有了许多抹不去的记忆。
之前常常为工作中的小事，因为不理解而情绪激动或是郁闷，甚至不想再继续!常常听说护理工作是高尚而受人尊敬的，可是为什么患者总会对我有不满?!我们的工作是多么的辛苦，白班夜班倒得人生物钟紊乱，穿梭于病房之间两腿酸软，还得时时小心、事事查对，做到万无一失。
但是随着时间的推移，我了解了也明白了许多：护士所做的工作就是护理患者，让患者受益，让患者满意，更要让患者尽快的康复!这就是我的工作!患者对我提出的意见那是我的不足，并不是他们无理的要求!如果连患者的需要我都没有了解到、没有及时地给予，那就是我的失职，更没有资格去谈工作的高尚了!只有患者的赞许才最高的荣誉!现在的我已经不是以前的那个浮躁的我，而是一个稳重乐观、积极向上的我!这些都是过去的这些日子里那些曾给予我批评和指导的患者长辈们的功劳!是他们改变了我，是他们让我变得成熟，是他们让我知道如何去更好地做一名护士。
在护理工作中我们应该是“做和“说同时进行的，甚至有些时候“说要比“做来得更为重要。
在与病人沟通中技巧占据着很大的因素，我们科的责任护士陈护士在这方面有着很深的“功力，让人不得不服。
经过这么多年的熏陶我也有了自己的想法。
我认为护理工作要顺利展开，首先要取得患者信任，信任是双方交往的基础，是人和人之间最美丽的语言。
一个信任的眼神可以化解矛盾的坚冰，一个信任的口吻足以让人刻骨铭心，永难忘记。
对孩子，信任是母亲眼里的慈祥;对老人，信任是肩上的那付担子，正如老人担不动时，儿女们接过来又默默地放在自己的肩上。
花几分钟时间和患者和家属交流，就如母亲将手放在患儿的额头上，就如儿女搀扶着年老多病的父母坐在待诊的长椅上，信任的暖流便散发着芬芳，温暖着彼此的心房，让其感觉我们是值得信任。
在交流过程中，要讲究语言的艺术性，避免套用生硬的医学术语。
善于使用非语言沟通技巧，运用亲切的目光，良好的言行举止，缓和患者因紧张造成的紧张心理，使患者积极配合治疗，最后获得双羸。
“信任是我们护士和病人之间最好的桥梁，让我们把这座桥梁搭得牢固些吧。
1儿科护理教学在临床护理中的地位儿科护理是护理专业重要的临床学科之一，其教学在护理教育中占有重要位置，不仅是帮助护生将课堂所学基础理论知识与临床护理实践紧密结合的关键环节，也是使护生具备专业技能、态度和行为的重要途径。
2影响儿科护理教学质量的因素2.1学生素质低，学习目的不明确近年来，中职护理专业招收的主要是初中毕业生，绝大多数学生由于成绩不理想未能考上高中，加之年龄较小，进入卫校后，没有明确的学习目标。
还有一部分学生迫于父母的压力而学习护理知识。
有关资料显示，54.08%的中职护生听从父母意见而选择护理专业[1]，对学习毫无兴趣。
2.2读书无论影响缺乏学习动力随着我国劳动人事制度的改革和社会竞争的日益激烈，毕业生供大于求，就业形势严峻。
大多数护生受传统观念影响，认为护士社会地位低，不受尊重，没有发展前途，护理工作只是简单的打针、输液，无形中对其造成负面影响[1]。
有些学生意志薄弱，自觉性差，久而久之便产生厌学情绪，失去学习动力。
2.3儿科护理教材内容枯燥，教学方法陈旧，学生缺乏学习热情儿科护理内容琐碎，数字多、公式多，理论性不强，缺乏系统性和逻辑性，加上课时少，以理论讲授为主，实践少，学生难以记忆和掌握相关知识。
另外，有些教师教学方法陈旧，教学功底不扎实，业务水平不高，没有丰富的临床经验，难以激发学生的学习热情，影响教学质量。
3提高儿科护理教学质量的措施3.1激发学生学习动机，帮助学生树立明确的学习目标学习动机是推动学习进步的强大力量。
因此，为了激发学生学习兴趣，使学生树立正确的学习目标，从临床实践出发，提出临床实际问题，在教学内容上下功夫，紧紧围绕教学大纲，根据临床需要、专业特点、生源等调整授课内容，删繁就简，打破教材常规，将抽象的知识形象化、枯燥的内容生动化，同时引入新知识、新技术，加大信息量，保持教学内容的先进性，降低学习难度，提高学生学习积极性，彻底改变“教得累，学得难的局面，把学生由“要我学的消极态度转变为“我要学的积极态度。
3.2不断探索新的、灵活的、有吸引力的教学方法由于儿科护理教师仍采用满堂灌的教学模式，师生互动性差，学生没有机会表达自己的观点，也无法及时将自己的疑惑传递给教师;教师无法及时了解学生学习中存在的问题，也无法及时为学生解惑。
这就需要教师探索新的、灵活的、有吸引力的教学方法。
根据不同教学内容，将多种教学方法(如问题式教学法、启发诱导法、案例法、互动式教学法、讨论法、自编歌诀法、图示法等)适时运用，从而活跃课堂气氛，增强师生互动，调动学生学习积极性，激发学生潜能，提高教学效果[2]。
3.3充分运用现代化教学手段，优化课堂教学多媒体教学作为一种现代化教学手段，以其鲜明的教学特点、丰富的教学内容、形象生动的教学形式，突破了沿袭多年的“粉笔加黑板，教师一言堂的传统教学模式，日益显示出优势[3]。
在儿科护理教学中，应根据教学内容，适时运用多媒体课件，增强教学的直观性、生动性、简洁性，弥补单纯说教的不足，丰富教学内容，优化教学手段，开阔教学空间，拓宽学生视野，提高学生学习兴趣，缩短理论与临床的距离，增加单位时间内知识的输出量，提高教学效率，使学生在快乐、兴奋中接受知识。
3.4改变单一的考试模式目前，许多学校的考试模式仍以闭卷考试为主，学期结束时进行一次期末考试。
儿科护理是一门实践性很强的课程，考试涉及内容多、范围广，试题若只局限于教材中的基本理论知识和技能，则无法实现对学生学习过程及应用能力的全面考核。
这就要求采用多元化考试模式，注重学生学习过程，把平时考核(如口试、随堂测验、单元测试、阶段性考试、实践操作、病例分析等)成绩按一定比例计入总成绩，以督促学生注重平时学习，培养学生分析、解决问题的能力。
比如学习六步洗手法，是要使大家在掌握方法以后，在工作当中养成一种正确洗手的自然习惯，可是大多数人在检查时会按照步骤来，实际操作中为了省时省力，经常忽略这些细节，工作忙时更为突出。
而其他的操作呢，注射、取血、给药我们都遵守操作规程了吗?我们是否用慎独的精神来规范了我们的护理行为呢?巡视病房、病情观察是一项很重要的内容，尤其是在精神科。
由于精神症状的支配和自知力的缺乏，患者常有一些意想不到的意外行为，因此，护士认真观察病情，及时了解和掌握精神病患者的心理状态，对预防护理差错及意外的发生显得尤为重要。
我们要养成主动观察、善于观察的习惯，防止养成重操作轻观察、重有形事物轻无形事物、重表象轻实质，重机械观察轻分析思考的不良习惯，避免对患者病情观察不仔细，重点不突出，不知道患者可能发生哪些潜在问题。
此外，护士还要熟记各班工作流程，对新入院、五防、病情变化等重点患者做到心中有数，从察言观色中了解患者思想动态，对整个病房做到运筹帷幄，防患于未然。
怎样不断完善自己的观察技能，当好患者生命的守护神是我们每个人应该思考的问题。
沟通是各项治疗的前提，沟通能力是医学模式转变对护士这一社会角色提出的客观要求，是护理过程中的一个重要部分，是护士的一项重要技能，如同会打针、输液、插管一样，是每位护士都应该掌握的一项基本功。
良好的沟通能解除患者由病痛带来的焦虑、恐惧、紧张等消极心理情绪;能取得患者的支持和理解，可以在与患者相互理解中妥善解决各种矛盾，提高患者满意度。
在实际工作中我们需练硬“沟通这项软业务来优化我们的服务，用和蔼可亲的语言来化解家属的疑虑、担忧和恐惧，用真诚适度的表情获得他们的理解、信任与配合。
对受精神症状和严重药物不良反应折磨的患者更需要我们用倾听包容患者，用爱心感动患者，用移情理解患者，用真诚赢得患者。
我们做到了吗?临床工作中许多应急情况护士是首当其冲地面对着。
许多应急措施需要的不只是勇气、冷静、热情、乐观，更需要知识、技巧以至于技能的配合，因此对护士的能力也提出了更高的要求。
在危重患者抢救中能否沉着、冷静、果断、有序地配合医生抢救?面对突然冲动的患者能否机智、勇敢地采取有效措施控制局面?当患者家属用挑剔的眼光审视我们的工作，矛盾一触即发时，能否一语中的，化解矛盾，营造***?在这些关键的时刻，妥善处理事件的能力需要一个长期的过程，更需要我们的耐心和毅力。
人们对护理质量要求的日渐提高，不仅需要管理者善于加强对护士全面素质的培养，更需要通过反思发现问题，切切实实让临床工作贴近患者、贴近临床、贴近社会。
提起护士，人们脑海中总会浮现出白衣飘飘、温婉可人的女性形象。
影视作品里的护士形象也个个年轻漂亮。
高翘的燕尾帽，挺刮的束腰白大褂，洁白的护士鞋，容光焕发，身轻如燕的地穿梭在病房里。
美得不得了。
人们把护士誉为“白衣天使，然而“天使的现实却不像称谓那么美好，又有多少人知道这背后的艰难、辛苦，谁能真正体会到从事过护理工作的苦与乐呢?，我有着切身体验和感受。
从小觉得护士是圣洁而美丽的。
20岁那年，我缘了护士梦。
当穿上护士服第一次踏进病房，看见那一个个在死亡线上挣扎的身影，看见那一双双乞求的眼睛，从那时起我就有了一种使命：我明白了护士的价值和“天使背后的无私的奉献。
每天我都以微笑、愉快的心情投入工作，在病房区不停地穿梭忙碌，为病人测量体温、打针送药，当给病人穿刺，一针见血时，心里是快活的;当病人被粘痰阻塞呼吸道，为其疏通，心里是舒畅的;当病人高烧，耐心地为其做酒精擦浴，病人的高热终于退下去的那一刻，内心是惬意的;当看到自己护理的病人康复时，心情真是无比的舒畅。
当看到那一张张由陌生到熟悉的脸，由入院时的痛不欲生到出院时的神采飞扬，我感到一种欣慰。
记得有位患者出院时对我说：你笑起来很漂亮，很好看。
虽然只是很平常的一句话，却让我很感动。
作为一名平凡的护士，我不求感谢，不求回报，更不求鲜花和掌声，我只希望在我们付出宽容和爱心的同时，能收获一份尊重、理解和支持。
难道护士真的是无忧无虑的吗?不，护士有自己的愁与自己的苦。
当病人不理解时，我也会伤心落泪;工作操作失误时，我也会懊悔不已。
年青时我是个爱美的女孩，也像普通的花季少女一样，追求时尚，想把自己打扮成天使。
喜爱飘逸的长发，爱好那晶莹剔透的首饰。
可是，作为一名和传染病打交道的护士，为了遵守护士礼仪规范，为了自身防护，不得不将自己长长的秀发高高盘起，将精美的首饰深藏闺中留于欣赏。
往往是里三层、外三层，被裹得严严实实，大圆帽一戴，双层口罩一捂，只剩下两只眼睛眨巴，甭说别人不认识你，连自己都认不得自个儿。
在护士这个特殊的职业中，频繁的三倒班，尤其是漫长的夜班让人身心疲惫。
初来医院时，我脸蛋长红扑扑、水灵灵的，可几年晚夜班倒下来，又黄又蔫。
由于生物钟的颠倒，饭吃不香，觉睡不好，个中滋味，只有自己心里知晓。
节假日更没有时间陪伴在家人身边，丈夫本来是个从小就被父母娇生惯养的宠儿，我俩恋爱时，他曾窃喜，找了个护士，以后的日子里可以继续过他“少爷生活。
婚后，当我忙完一天的工作，总是筋疲力尽，经常是回到家就不想再做任何事了。
他不得不挑起家务活的重担，洗衣，做饭，哄孩子睡觉。
在家中，我不是好儿媳、好妻子、好女儿、好母亲。，我也会痛心难忍，暗自落泪...真实护士的生活就是这样，苦乐参半。
护士是一个平凡的岗位。
既然.你选择了护理工作，就是选择了奉献。
记得一首诗里写道：既然选择了远方，就注定要去流浪;我想用我的一生，来抹平你心头的创伤。
由于工作需要，我离开了护士这个光荣的岗位，但我一直珍惜这段难以忘却时光。
对护士工作和护士这个职业，仍怀有一种特殊的情感。
在此，祝所有的护士姐妹们节日快乐!向你们道声，辛苦了。
但临床上由于各种原因，导致护士与患者之间的沟通非常有限，为更好地提高护理质量，促进护患和谐，笔者就护患沟通失败的原因作如下分析。
1护患失败的原因1.1观念差异是护患沟通的障碍;传统的生物医学模式观念认为医生是上级，护士只是被动执行医嘱进行操作，对护士没有与患者进行交流沟通指导的要求，致使护士缺乏与患者沟通的主动性和自觉性，护士不愿沟通或很勉强进行沟通，甚至怕引起冲突而采取不与患者沟通的消极态度。
1.2沟通信息的偏差;护士使用方言或较多的专业术语，往往使患者不易理解或产生概念上的误解;在分析病情，评价治疗效果时，过多使用“没事“肯定会“不会等不负责任或模棱两可的话，容易造成患者误解或断章取义，从而影响沟通效果或根本无法沟通。
还有护士在工作紧张、繁忙，工作量大时急于求成，与患者沟通时不注重方法，技巧、速度太快，给患者过大的信息量，超过患者的承受力，致使患者难以接受，再有沟通信息认识的差距也是造成护患沟通失败的原因之一，如在进行住院评估时，问到病人的文化程度时，问：“你有文化吗“你哪毕业的造成患者无法回答，影响沟通结果。
1.3对沟通时机掌握不适宜;护士与患者进行沟通时，不重视对方的想法和反应以及对此的理解程度，只考虑自己能够完成工作，如入院宣教等;沟通内容与日常护理操作相分离，缺乏灵活机动性，甚至在患者病重或病痛不安，难以接受外来信息的情况下，不合时宜地自顾自地进行说话，从而达不到沟通的效果。
1.4护士自身知识不足或缺乏沟通技巧;个别护士本身对护理工作不感兴趣，不能主动学习专业知识，且对专科护理知识缺乏全面深入的了解和掌握，当患者咨询问题或对病情、治疗等感到恐惧和焦虑时，护士不能得心应手地运用所学知识为患者解惑释疑，做好心理疏导和健康指导工作，也不能进行有效沟通。
2护患沟通的方法2.1护士首先应在仪容仪表上给病人留下美好的“第一印象仪表整洁端庄，举止得体语言动作表情上表现出对患者的友善同情和温和如站立迎接，主动问候，使用尊称，热情接待和介绍，给病人的渴望以满足，痛苦以安慰，恐惧以保护，处处体现慈爱、关怀和体贴，把握说话的语调、语气、语速，使病人产生亲近感，即提高病人接受治疗护理的情绪，也为今后的沟通，交流打下基础。
2.2护士要了解不同病人的知识背景，根据不同的对象，不同的文化和职业，性别选择谈话内容与方法，消除患者的思想顾虑，解释疑难，多应用开放式谈话方式，鼓励病人陈述，并用点头“嗯表示接受或重复病人的陈述等方式鼓励病人。
对病人的提问不可急于回答，应先了解病人为什么会有这样的想法或问题，以便获得某些人有意义的资料。
对一时不能解答的问题不可断然拒绝，可请病人稍等，告知我一会来帮你解决或对不起，我帮你查一下等语言并付之行动。
2.3环境是保护患者康复不可忽视的原因之一，它直接影响着患者的情绪，护士与病人交流多在病房，且24小时观察了解病人，关心他们的一事一物，故在完成护理工作时，时刻为患者创造一个清洁、安静、舒适、安全的休养环境，在治疗处置时时刻关注病人，了解其病情进展感受，及时解决实际存在的问题，在评估病情过程中选择合适的时间，环境对病人的病情、治疗、预后方面的问题要有科学依据，不可主观臆断，根据病情变化及时修改医嘱，这样可取得病人的信任，从而促进双方的沟通且谈话内容应通俗易懂。
2.4护理人员应加强自身业务知识和沟通技巧的学习，在工作中不断总结经验。
学习新知识、新技术，提高自己各方面的素质，用精湛娴熟的护理技术使患者对护士产生依赖性和安全感。
2.5学会换位思考，由于双方所处位置不同，思维方式也不同，所以患者对护理工作有意见时，护士要抱着理解对方的态度。
与病人进行心理交换。
尽量消除误会，使病人从护士的语言上得到心理上的满足，对偶尔对护士出现的冒犯、敌意，不信任的语言要容忍，禁批评训斥、善于对病人安慰鼓励，体会对方的心理。
护士也应学会角色转换，调节好自己的情绪，使病人心情愉快的接受治疗。
总之，护患沟通是护理工作不可缺少的部分，是减少医疗纠纷的重要手段，只有不断了解掌握病人的思想情感及心理需求，加强与病人的沟通协调，搞好护患关系，才能保证病人的身心健康。
不仅讲究工作效率，更要讲究工作质量，注重工作效果。
我认为，护士工作看上去容易，其实真正做好却又不是件易事。
这项工作有其自身的职责和内在的标准，各位护士做起来因自己年龄大小、工作经验、履责态度、个人性格等因素，虽然也能在工作职责和工作标准范围内完成任务，但效率和质量却是千差万别，而且高效率、高质量的工作标准是没有顶的。
有的护士完成了硬件工作(如量体温、打针、发药等)之后，安心无事地歇之办公室;有的护士做了硬件工作之后，又做了大量软件工作(如给病员以更多的真、善、美的精神性东西)。
“硬有范围有尺度，“软则没有指令性的规约。
那么，护士在岗履行职责，怎样能够做到高效率、高质量、创造性的完成各项工作任务，达到最佳工作效果，让病员安心、放心，并积极配合医院治疗虽然没有千篇1律的格式，但有规律可循。
通过这次医德医风的学习，引发了我对护士岗位意识的确立，对提高工作效率和工作质量的促进作用问题的思考!1责任意识责任心才是做好工作的前提。
这“责任心的“心字，早被中国古代哲学家喻指思想、精神，即今日广义的哲学范畴“意识，与医学上称身体某部位的那个“心有别。
工作上的“心(责任心)到位，即捧着一颗心来，在班用心去做，不夹私心离班，这样专“心之致，就能做好护理工作。
身为年青的护士，对刚接手的工作有时是“心有余而力不足，但只要有这份心，相信自己定会早日胜任此项工作。
如果缺乏责任心，无论是新护士，还是老护士，都不会做好护理工作的。
事物有因果关系，即有因才有果，护士工作也存在因果性的一面。
工作是靠人做的，护士工作要达到良好的效果，甚至最佳效果，必定要求护士本身要有良好的心理状态，有正确的意识指导自己去履行职责。
有好的开端，才会有好的结果。
歪打正着的事是有，但不具有普遍性。
护士工作切忌不能有丝毫麻痹大意之念，“差之毫厘，失之千里，歪打是不会正着的。
加强责任意识才是良好的动因，也是最佳出发点。
当然，工作中也会有好心办错了事，这属正常范围，世界观方面是没有问题的，有其正确的意识，只是世界观转换成方法论的环节上出现了失误，或是方法的运作上出了差错。
“好心办错了事是方法问题，而不是思想问题。
方法问题很复杂，也很有讲究。
对护士来说，护理工作有个业务水平、经验多寡、病员配合、他事阻碍等，使之方法不得力，或者不到位。
这些属外在原因，是客观造成的，非主观所致，这种“错容易被防止和克服。
如果不该出错而因责任心不强出了错，性质就变了，就不属正常范围，也就不能用“出错来塘塞，那要追究其责任。
所以，责任意识对护士来说不是可有可无的，而是必须自我内修、点滴养成这种意识。
责任意识与工作职责的要求是紧密联系的，有时能合二为一，但区别是显然的。
前者属自我意识、自我要求，强调个体的内控，具有软性的一面;后者属外在规约，强制要求，具有硬性的一面。
“硬性是工作职责、标准，“软性是个体工作的灵魂，“硬性好比骨骼，“软性恰似血肉。
2平等意识护士加强责任意识是做好本质工作必不可少的，但仅仅有责任意识还不够，应该在责任意识的基础上，并紧紧围绕责任意识创造性地拓展工作。
这个“拓展就是由护士单方面努力，一厢情愿的工作，变成护士与病人之间的相互配合和相互协调。
而护士与病人之间的密切协作的主动权、选择权在于护士这方。
护士工作如何才能适应、迎合并受到病人的支持，确立平等意识是其关键，即护士对待病人采用平等的观念，不仅对待所有病人一碗水端平，而且时时处处与病人平等相处，护士不能有居高临下之感。
在病房里护士是相对固定的，病人是流动的，选择住院的权力在病人手里，若把护士比作主人，那么病人就可比作客人。
护士与病人彼此之间的关系就应该是“主便客勤。
主人怎样接待客人，方便客人呢首先要尊重病人，重视对方的存在，象招待客人一样热情地招待每一位病人，力争使病人感觉到主人待客热情、随和，服务周到。
做到这些，主要体现在护士的服务态度上，护士应该做到“说话轻，走路轻，操作轻，护士的工作对象是一个活生生的生命，平等意识也应包含对生命的尊重。
病人在生理上与健康人有区别，但在人格上与健康人是一样的、平等的。
如果护士在思想上确立了这种意识，那么在对待病人的态度上就不会有居高临下的表现，代之的是说话和蔼可亲，做事轻巧灵敏。
但有时也会有这样情形的发生，当护士好声好气地对病人说话，回报的却是恶言恶语或是不理不睬，从现象上来讲就是用平等没有换来平等，这是什么原因呢很显然这是因为病人的心理状态发生了改变。
当人受到疾病侵扰时，机体的正常组织细胞受到损伤，影响人的正常活动，打乱了多年的生活规律，从而产生烦躁情绪，这时病人也许正沉浸在痛苦和烦恼之中，所以也就不会对护士的好声好语给予应有的重视和回报。
如果我们能够想到，当我们护士自己遇到不愉快的事时，也会有这种表现，也许比他表现还差呢，那么我们也就能够理解他们了。
这就要求护士有了平等意识，还要有同情心和宽容心。
现在病人到新闻媒介投诉我们护士的主要理由是态度问题，占85%以上。
从中说明病人对护士的态度是非常在乎的，也说明护士的态度对病人病情的发展和转归起着重要的影响。
专业工作日心得体会都写些（通用17篇）篇十四
心得体会一般都写什么？对于这个问题，每个人可能都有不同的答案。有的人会写自己对某个问题的思考和感悟，有的人会写自己在某个经历中得到的教训和启示，还有的人可能会写自己的成长和进步。无论怎样，写心得体会都是为了总结和分享自己的经验与感悟。下面，我将以五段式的方式来探讨“心得体会一般都写什么”。
第一段，引言段。在写心得体会之前，我觉得有必要先明确心得体会的定义。心得体会，可以理解为个人在某个事物、事件或经验中的体会和感悟。它是对所观察到的事物的思考和理解的总结。所以，写心得体会可以是对某个问题的思考，也可以是对一次经历的总结，还可以是对自身成长的分享。因此，心得体会的内容是多种多样的。
第二段，对某个问题的思考。写心得体会时，有的人会选择对某个问题进行深入的思考，从不同角度分析问题，并得出自己的观点和结论。比如，对于环境污染这个问题，可以从经济、社会、个人责任等多个角度进行思考，然后写出自己的心得体会。这样的心得体会可以让读者看到问题的复杂性和多样性，同时也能够获得一些启示和启发。
第三段，由经历得到的教训和启示。有时候，我们会在生活中遇到很多挫折和困难，但正是这些经历给了我们很多宝贵的教训和启示。当我们写心得体会时，可以将这些宝贵的经验分享给他人。比如，通过一次失败的经历，我们学会了拥有耐心和毅力；通过一次挫折的经历，我们学会了坚持和奋斗。这样的心得体会可以让读者看到一个人成长的过程，同时也能够给他人一些鼓励和帮助。
第四段，对自我成长的总结和分享。每个人都在不断成长和进步，不管是在学业上、职场上还是生活中。当我们回顾自己的成长历程时，可以写下自己的心得体会，分享自己的成长经验。比如，通过一段时间的努力学习，我发现学会了更好地管理时间；通过一次工作的机会，我学会了更好地与人沟通和合作。这样的心得体会可以让读者看到一个人成长的过程和方法，同时也能够给他人一些启示和建议。
第五段，总结段。总结和归纳是写心得体会的重要环节。在这个段落中，我们可以对前面所写的内容进行概括和总结，再一次强调心得体会的多样性和重要性。写心得体会是为了总结和分享自己的经验与感悟，它可以是对某个问题的思考，也可以是对一次经历的总结，还可以是对自身成长的分享。通过不同的方式写心得体会，我们可以让读者看到问题的不同角度，获得一些鼓励和启示，同时也能够促进自己的成长和进步。
在写心得体会时，我们应该站在读者的角度思考，尽量简明扼要地表达自己的观点和感受，让读者能够理解和接受。同时，我们也可以使用一些具体的例子和事实来支持自己的观点，让读者更加有共鸣和认同。总之，写心得体会是一个很有意义的过程，它不仅能够让我们总结和分享自己的经验，还能够促进自身的成长和进步。通过不断的思考和总结，我们能够对自己的经历有更深刻的认识，同时也能够给他人带来一些启示和帮助。
专业工作日心得体会都写些（通用17篇）篇十五
今天是店子开张的大喜日子，早上一来就开始抓紧时间对店子进行最后的整理，一个字“忙”。一直到上午的10点，伴随着一阵喧嚣的烟花爆竹声，店子终于在期待中开业了，一大群的顾客也跟随着蜂拥而至。所有人都开始忙碌起来----迎接第一拨客人!
作为一名初做导购工作的我，显得特别兴奋和激动，对于我的每一位客人，我都热情而真诚地笑脸相迎，尽量做到最好，不要给自己的第一次导购工作留下任何的遗憾。工夫不负有心人，我的第一单生意也很快就成交了，喜悦之情溢于言表，这也促使我更加努力的投入工作，以期待做得更好!
尽管我的工作得不到他人的肯定,但至少我自己很满意。在我思考这个问题的时候，又有顾客走入了我的视线。我走上前去开始了我的工作，通过交流我得知这三位顾客的关系，是谁买衣服，而且我还知道了更为准确的一个信息是：这位顾客带了1500元特意来本店买衣服的。于是我用热情的服务和详细的讲解使他决定从头买到脚，这可是一个大单生意。我跟他介绍了一款衣服，他试穿后觉得很满意，并决定购买，可惜的是店子里没有他穿的码子，哎……他也很失望的说道：“怎么搞的，新开张连衣服的码子都不充足。”我只好跟他陪笑脸，并向他介绍其他的款式，连续介绍了几款他都不怎么满意，在我即将失望的时候，利用他随行的亲人去劝说他又试了一件衣服，呵呵，这样很成功，他决定买了，但是一时半会儿配不到合适的短裤，接着就只剩下买鞋了。来到鞋的柜台，我跟他介绍着几款适合他穿的鞋，由于他长期是穿皮鞋没有穿过运动鞋所以一时半会儿他不能接受，跟先前他买衣服一样，我就跟他讲到：“跟你这个年纪的人还不是有好多人穿这样的鞋，穿它比穿皮鞋舒服好多，而且你也可以尝试换一换风格啊，像你刚才穿运动服还不是一时不能接受，但是穿上身后你们不是都觉得好吗?试试吧?没关系!”恩，很高兴他最终还是穿了，而且在我的劝说下也决定买了。
我很郁闷和不解，我也开始憎恨阿迪和耐克，而不是我的店长和训斥我的工作员，我想就是因为这些所谓的国际品牌毒害了一大帮人，让她们变得势利和虚伪，冷漠而绝情!我很庆幸我理智的离开了她们，免招世俗的毒害……此刻，我只能是“哀其不行，怒其不争”中国的品牌何时能够做得更好更亮，赶超那些所谓的国际品牌呢?让我们不再以穿阿迪耐克为荣，而是忠诚支持国产，支持国有品牌，让那些所谓的国际品牌见鬼去吧，让那些势利和虚伪的世俗见鬼去吧……中国人，加油啊!!!不要让tmd阿迪耐克之流的国际品牌毒害咱中国人……就像中国的某个品牌的广告语一样：“，一切皆有可能!”期待着那一天的来临!!!
我的辞职可能有人会说可惜，但是我觉得并不可惜，因为我学到了好多东西!我学会了怎样去做导购，如何去跟顾客交流，更满意的是我的服务得到了顾客的肯定和赞许，这点很成功!我也认识到了社会的现实，庆幸是我没有被其影响和毒害。最后我总结到了导购秘诀：“热情真诚，微笑服务，放低身分，敬待他人!”经验就是财富，我想我的收获颇丰。
加油吧，我的将来会很成功，就像那位阿姨所说的那样：“将来肯定是个角色。”
专业工作日心得体会都写些（通用17篇）篇十六
营销部销售人员比较年青，工作上虽然充满干劲、有激情和一定的亲和力，但在经验上存在不足，尤其在处理突发事件和一些新问题上存在着较大的欠缺。通过前期的项目运作，销售人员从能力和对项目的理解上都有了很大的提高，今后会通过对销售人员的培训和内部的人员的调整来解决这一问题。
由于对甲方在企业家居品牌和楼盘家居品牌的运作思路上存在磨合，导致营销部的资源配置未能充分到位，通过前段工作紧锣密鼓的开展和双方不断的沟通和交流，这一问题已得到了解决。
由于协调不畅，营销部的很多工作都存在着拖沓、扯皮的现象，这一方面作为xx公司的领导，我有很大的责任。协调不畅或沟通不畅都会存在工作方向上大小不一致，久而久之双方会在思路和工作目标上产生很大的分歧，颇有些积重难返的感觉，好在知道了问题的严重性，我们正在积极着手这方面的工作，力求目标一致、简洁高效。
但在营销部工作的责、权方面仍存在着不明确的问题，我认为营销部的工作要有一定的权限，只履行销售程序，问题无论大小都要请示甲方，势必会造成效率低，对一些问题的把控上也会对销售带来负面影响，这样营销部工作就会很被动，建立一种责权明确、工作程序清晰的制度，是我们下一步工作的重中之重。
会议是一项很重要的工作环节和内容，但是无论我们公司内部的会议还是与开发公司的会议效果都不是很理想，这与我们公司在会议内容和会议的形式以及参加人员的安排上不明确是有关系的。现在我们想通过专题会议、领导层会议和大会议等不同的组织形式，有针对性的解决这一问题，另外可以不在会上提议的问题，我们会积极与开发公司在下面沟通好，这样会更有利于问题的解决。
前一阶段由于工作集中、紧迫，营销部在管理上也是就事论事，太多靠大家的自觉性来完成的，没有过多的靠规定制度来进行管理，这潜伏了很大的危机，有些人在思想上和行动上都存在了问题。以后我们会通过加强内部管理、完善管理制度和思想上多交流，了解真实想法来避免不利于双方合作和项目运作的事情发生。
以上只是粗略的工作经验心得大汇总，由于时间仓促会有很多不是之处，希望贵公司能给于指正，我们会予以极大的重视，并会及时解决，最后祝双方合作愉快、项目圆满成功。
xx年12月8日下午14：10，我厂领导组织全厂员工在王徐庄油田的一口采油井的生产现场召开了一次沉痛的现场办公会。会议的内容是悲伤的、沉重的，是十分痛苦的，更是作为一声惊人的警钟，敲醒着那些在日常工作和生活中忽视安全的人们。
曾经在新闻中、报纸上、书本里、乃至宣教课堂上看到、听到过无数起因为藐视安全而丧命的悲剧，这些教训触动着我的心灵，并一直在告戒我，要时时刻刻牢记安全。然而，就在12月8日早上8：30，当我接到一位同事的电话，传来的消息确是：我身边的一位熟悉的同事因为忽视了安全的提醒而草草地结束了自己仅仅在这世间经历了20xx年的年轻生命，这样的噩耗让我的心好象突然一下子被一块巨石砸下似的揪心的疼痛。站在那个结束他生命的现场，看到那台平日里为我们谋来利益、今天却结束他宝贵生命、上面还被他的鲜血染红的很旧了的抽油机，我内心的悲痛无法用言语来形容，一时间我无法接受这个现实，就在前天，这个年轻的小伙子还是一脸笑容地冲着我喊“张姐”，而今，我却再也无法看到这样的笑脸。
回过头来想想，我的心中又生出许多的疑问。是怎样的原因导致今天的悲剧呢?他为什么会站在曲柄底下?曲柄为什么会下来?刹车为什么会突然失灵?刹车失灵，后沉的抽油机的曲柄又怎能停在上死点?种种的疑问让我一时间无法想明白?然而，就算弄明白了又能怎样，这个年轻的生命已经无法挽回。我们下步应该做的是，以此事例来提醒我们，告戒我们，无论是在工作和生活上，安全是第一位的，这个就发生在我身边的鲜活的事例更加警醒我们，安全对于我们就是生命，安全对于我们就是幸福。
这起事故给了我太多的思考，我都还没来得及学会如何去面对那突如其来的噩耗，我都还没来得及学会如何去面对那生离死别，一切都那么急促，他的生命就永远的离开了世间。可是，我们仔细地回顾一下这起事故，如果他当时能够按照操作规程执行操作，如果他当时不站在抽油机底下，如果他具有一定的安全意识，如果他能在工作岗位上积累更多的经验……这些假如对于死者已毫无意义，却给我们活着的人以深刻的警醒。一句话，假如我们每一名采油工人都能够树立安全意识，时时刻刻把安全工作放在首位，在工作中胜任岗位，坚守安全操作规程，对企业负责，对家庭负责，更对自己负责，那么这完全是可以避免的悲剧。这血和泪的教训足以让我们深刻地意识到：安全责任重于泰山!
千里长堤，溃之蚁穴!警惕与安全共存，麻痹与事故相连。朋友，当您筹划着新的一天的工作和生活时，你是否想到了安全，当你对他人的提醒与忠告不以为然的时候，您又是否会想到，这一时的疏忽，一次小小的失误都将会给您个人带来痛苦，给家庭蒙上阴影，给国家造成损失。作为年轻的工作者，作为一名年轻的基层管理者，我不仅要让自己牢记安全，懂得安全操作，向老师傅们学习并积累经验，做到以身作则，更应该提醒他人做好安全工作，制止他人的违章行为，让身边的每个人都从心中明白失去了安全就等于失去了生命的道理。对于我们一线工作者来说，只有保障了安全，就是幸福的最大最根本的来源。
世界上还有什么比安全.幸福更值得让人回味的记忆吗?没有，绝对没有!安全构筑了我们美好的家园，安全成为我们连接亲朋好友的纽带。如果说幸福是一个圆，那么安全就是这圆的半径，半径越小圆就越小，没有了半径也就没有了圆。
生命对于我们每一个人都只有一次，幸福寄希望于安全，安全又给予我们无限美好的幸福。让我们牢记安全吧，时刻以安全作为我们行动的指南，时刻沐浴在幸福的阳光之中，享受安全.幸福的乐趣，体现生命的价值。
专业工作日心得体会都写些（通用17篇）篇十七
成都是中国西南地区的一座历史文化名城，也是一座充满活力和吸引力的现代化城市。我有幸参加了一次成都的写生考察活动，这次经历令我深受启发和感动。在这次考察中，我不仅有机会近距离感受到成都的独特魅力，还能通过写生的方式深入体验和了解这座城市的文化底蕴。下面我将就这次写生考察的心得与体会进行分享。
第一段：成都的历史文化。
成都作为四川省的省会城市，拥有悠久的历史和独特的文化底蕴。在写生的过程中，我走进了宽窄巷子、琴台路和宫廷剧院等传统文化街区，感受到了浓厚的历史氛围。这些场所虽然已经很多年了，但却依然保留着古老的建筑和文化传承。在写生的过程中，我仔细观察了这些古老的建筑，描绘出了屋檐飞檐、红墙绿瓦的美丽画面。这让我对成都的历史文化有了更深刻的了解和体会。
第二段：成都的风土人情。
成都是一座富有人情味的城市，这也是我在写生考察中最深刻的体会之一。走进成都的街头巷尾，我看到了慢节奏的生活方式和热情好客的人们。无论是在茶馆还是在小吃摊上，都能感受到成都人热情的笑容和亲切的服务。我在一次赶往写生点的路上迷路了，一个老奶奶主动带我寻找正确的路线，让我感到宾至如归。这次写生考察让我充分领略到了成都人的热情与友善，让我感到在这座城市里我总是可以获得帮助和安心。
第三段：成都的自然之美。
除了历史文化和人情味，成都还拥有独特的自然之美。我在这次写生考察中，走进了锦里、蓝天峰和青城山等自然景观区域。这些地方都充满了生机和美丽。在锦里，我看到了数百年前的建筑和古老的巷道，感受到了依然活跃在这里的古老气息。在蓝天峰，我欣赏到了巍峨的雪山和清澈的湖泊。在青城山，我呼吸到了新鲜的空气，欣赏到了原始森林的壮丽和优美。这些自然景观给我的写生带来了更多的灵感和创作动力。
第四段：成都的美食文化。
成都作为中国著名的美食之都，拥有丰富多样的美食文化。在写生的过程中，我尝试了许多成都的特色美食，如面茶、串串香和火锅等。每一次品尝都让我感到惊喜和满足。成都的美食世界极大地丰富了我的写生体验，使我能够更好地了解和描绘成都这座城市的风貌和特色。
第五段：总结与反思。
通过这次成都写生考察，我对这座城市有了更深入的了解。成都不仅拥有悠久的历史和独特的文化底蕴，还有自然之美和美食文化等激发人的灵感和创作的元素。这次写生考察使我更加热爱成都，也更加坚定了从写生去了解和表达这座城市的决心。我相信，成都将成为我创作的源泉和灵感之地。
以上就是我关于成都写生考察的心得与体会。通过这次考察，我真切地感受到了成都的魅力和吸引力，我希望将来能有更多的机会继续写生和了解这座美丽的城市。