精选国家安全教育日教育方案(通用12篇)

时间:2023-10-25 作者:琉璃精选国家安全教育日教育方案(通用12篇)

计划书的编写要充分考虑实际情况和目标需求,确保每个步骤都可实施和可衡量。下面是一些成功的计划书实例,希望能够对您编写计划书时提供一些启发和参考。

精选国家安全教育日教育方案(通用12篇)篇一

今年4月15日是第__个全民国家安全教育日。为推动国家安全宣传教育工作深入开展,增强各族人民群众国家安全意识,根据区委国安委《关于印发的通知》要求,结合__实际,制定以下活动方案。

一、活动主题。

树牢总体国家安全观,感悟新时代国家安全成就,为迎接党的二十大胜利召开营造良好氛围。

二、总体要求。

坚持以总体国家安全观为指导,紧密结合迎接党的二十大胜利召开,紧密结合深入学习贯彻党的十九届六中全会精神,紧密结合常态化疫情防控实际,大力宣传新时代国家安全发生的历史性变革、取得的历史性成就、积累的宝贵经验,着力推动大安全理念深入人心、落地生根,自觉推进发展和安全深度融合。

三、活动重点。

(一)广泛宣传总体国家安全观的基本内涵、核心要义、精神实质和理论创新,把握大安全理念和其中蕴含的思想方法和工作方法。

(二)广泛宣传党中央加强国家安全体系和能力建设的战略举措,__乡主动服务和融入国家安全战略大局,带领广大干部群众积极构建与新发展格局相适应的新安全格局,坚决维护国家安全的生动实践。

(三)广泛宣传人民安全是国家安全的宗旨,国家安全一切为了人民、一切依靠人民,大力宣传党始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位的理念立场,凝聚全乡人民群众维护国家安全力量。

(四)广泛宣传国家安全领域法律法规,推动全乡上下落实维护国家安全的法定职责,提高广大干部群众维护国家安全的法治意识。

四、主要任务。

(一)打造一批宣传作品。积极发挥主观能动性,规范用足用好全民国家安全教育日活动标识,结合重点工作,整合利用国家安全宣传教育资源,通过短视频、音频、图解等信息可视化形式,推出一批高质量作品。

(四)开好一次培训会议。结合工作实际,灵活运用第一议题制度、理论学习中心组学习、主题党日、教育培训等方式,积极组织开展宣传教育活动。充分发挥志愿服务队、驻村工作队的力量,通过入户宣传、百姓宣讲等方式,积极组织开展宣传教育活动。

五、工作要求。

(一)认真研究谋划。提高政治站位,增强责任意识,精心组织实施,将组织开展“4·15全民国家安全教育日”宣传教育活动作为落实《中国共产党领导国家安全工作条例》《党委(党组)国家安全责任制规定》的重要举措,纳入干部综合考核的重要内容。

(二)激发群众参与。紧贴人民对“更有保障的安全感”需求,突出凝心聚力,调动干部群众积极性、参与性,加大对各党(总)支部、村(社区)等的工作力度,加大对青年群体覆盖力度,通过丰富多样、喜闻乐见的活动,营造全民共筑安全屏障的浓厚氛围。

(三)统筹疫情防控。严格按照党中央决策部署及省委、市委、区委、乡党委工作要求,结合疫情防控形势,落实落细防控措施,加强线上线下结合,实现疫情防控和国家安全宣传教育两手抓、双促进。

精选国家安全教育日教育方案(通用12篇)篇二

4月15日是“全民国家安全教育日”。根据《__省教育厅关于开展年“全民国家安全教育日”系列活动的通知》(x教保函[]x号文件)精神,学校决定在4月15日前后,重点围绕“开拓新时代国家安全工作新局面”的主题,深入开展系列宣传教育活动。现将有关事项通知如下:

一、活动内容。

1、宣传部要按要求下载省司法厅制作的“全民国家安全教育日”宣传画册,并通过新媒体开展宣传教育。

2、各单位要在4月__日前到保卫处__办公室领取“__”宣传小册子,组织师生学习由__市国家安全局提供的宣传教育图片展(点击本通知五个附件链接的国家安全宣传教育学习内容开展学习)。并通过班会课、国旗下的讲话、新媒体平台、分享师生的观后感和心得体会。

3、各二级学院要通过公开课、研讨会和学生社团活动,开展形式多样,内容丰富、喜闻乐见的宣传教育活动,可邀请专家学者、地方党政领导同志举办专题报告会、座谈会和讲座等形式,增强宣传活动的吸引力和感染力,提高教育的针对性和实效性。

(二)积极营造宣传教育活动的良好舆论环境和氛围。

通过校园广播电视、校报校刊、校园网络、新媒体、橱窗板报等宣传载体,大力宣传国家安全法和总体国家安全观;要组织力量撰写相关宣传教育、理论研究文章,为“全民国家安全教育日”营造良好的舆论环境和社会氛围;要加强与新闻媒体联系沟通,积极邀请主流媒体、宣传报道学校国家安全教育教学活动情况;充分利用“两微一端”等教育媒体,集中宣传报道国家安全教育活动开展情况,增强宣传报道针对性和实效性。

二、工作要求。

各系要高度重视、统筹安排、广泛动员,精心组织实施“全民国家安全教育日”系列活动,要紧紧围绕主题,结合实际,周密制定实施方案,充分调动广大师生的积极性、主动性和创造性,把课堂教学与实践教育活动、集中教育与日常教育活动相结合,不断充实教育内容,完善教学体系,建立国家安全教育长效机制,进一步夯实学校国家安全的思想基础。

各系开展宣传教育活动情况,请于4月__日前书面报送保卫处(行政楼__室)。并将电子稿发送至__。

精选国家安全教育日教育方案(通用12篇)篇三

今年是中国共产党成立__周年,是“__五”开局之年,开展好第__个“4·15”全民国家安全教育日活动,具有特殊重要意义。为推动“国家安全宣传教育”工作深入开展,进一步增强全民国家安全意识,根据中央、省、市、县委国安办部署要求,结合我镇实际,制定我镇“20__年全民国家安全教育日”活动方案。

一、指导思想。

坚持以总体国家安全观为指导,紧密结合庆祝中国共产党成立__周年,紧密结合学习贯彻党的__届__会、__第__次集体学习会议精神,紧密结合贯彻落实政府中心工作,紧密结合____实际,围绕统筹发展和安全,统筹传统安全和非传统安全,着力推动总体国家安全观深入人心,确保中央、省委和南通市委、__市委关于国安安全工作的决策部署落到实处。

二、活动主题。

践行总体国家安全观,统筹发展和安全,统筹传统安全和非传统安全,营造庆祝建党__周年良好氛围。

三、宣传重点。

(一)深入学习宣传____关于国家安全的重要论述,着重宣传宣讲总体国家安全观、统筹发展和安全以及防范化解重大风险的认识和实践。

(二)宣传宪法规定的关于公民维护祖国的安全、荣誉和利益的基本义务,不断增强全体公民的国家安全意识。

(三)大力宣传国家安全法律制度体系,重点抓好国家安全法、国家情报法、生物安全法、反恐怖法、网络安全法、突发事件应对法、密码法、__省反间谍安全防范工作条例等法律法规的宣传。

四、任务分工。

(一)各村(社区)、各单位积极组织人员参加或推介市委国安办开展的国家安全抖音大赛活动。

(二)镇宣传办、司法所采取各种形式,组织开展国家安全法、国家情报法、生物安全法、反恐怖法、网络安全法、突发事件应对法、密码法、__省反间谍安全防范工作条例等国家安全领域法律法规的宣传活动。

(三)教育线组织中小学生参加省开设的国家安全教育网络课程。

(四)各村(社区)、各单位结合工作实际,通过专题培训、主题宣讲、知识问答等形式开展国家安全主题教育活动。充分利用宣传栏、户外显示屏、微信公众号等公共资源平台,在人员相对密集场所、及主要交通要口布置宣传海报、悬挂宣传标语、播放宣传视频,拓宽宣传覆盖面。

五、工作要求。

(一)提高思想认识。

深入开展国家安全宣传教育,是一项基础性、战略性工程。要严格落实党委(党组)国家安全责任制,以精心组织国家安全教育日活动为契机,推进国家安全宣传教育常态化制度化,抓好总体国家观进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进网格的“六进”活动;要突出凝心聚力,充分调动党员积极性,激发群众参与性,用丰富多彩、喜闻乐见的活动营造全民共筑安全屏障的浓厚氛围。

(二)创新工作方法。

深入贯彻党的群众路线,紧密围绕主题,紧贴人民对“更有保障的安全”需求,结合党史教育,创新内容设计,拓宽活动渠道,激发媒体融合活力,加大对青年群体覆盖力度,增强宣传教育的针对性、实效性;要紧密结合__工作部署,突出生物安全等非传统安全宣传内容,加强线上线下结合,增强全民公共安全意识,提升公众卫生防护水平,实现国家安全宣传教育两手抓、双促进。

(三)加强组织协调。

各村(社区)、各相关部门要加强工作统筹,认真研究谋划,精心组织实施,确保活动质量。

精选国家安全教育日教育方案(通用12篇)篇四

4月15日是国家安全法规定的全民国家安全教育日,根据省市相关文件精神,结合学校实际,制定20__年“4·15”全民国家安全教育日学生宣传教育活动方案。

活动主题。

树牢总体国家安全观,感悟新时代国家安全成就。

主要活动安排。

1、组织一次总体国家安全观专题学习。通过开展主题党团日及主题班会学习活动,把____关于国家安全重要论述和新时代国家安全发生的历史性改革、取得的历史性成就、积累的宝贵经验作为主要学习内容,引导学生牢固树立国家利益至上的观念,树牢总体国家安全观,增强自觉维护国家安全意识,具备维护国家安全的能力。

2、开展一次国家安全主题宣传。发挥多渠道宣传阵地作用,创新宣传方式和手段,将国家安全教育作为爱国主义教育的重要内容,开展好线上线下国家安全宣传教育。要用生动活泼和通俗好理解的方式阐释好总体国家安全观,提升国家安全宣传教育的吸引力、传播力和影响力。

3、开展一次征兵政策宣讲。将国家安全教育和征兵入伍宣传相结合,引导学生将爱国情怀与个人发展相结合,积极主动投身国防建设。要充分宣讲征兵入伍政策,将惠兵政策讲清楚说明白,鼓励学生踊跃报名参军,主动指导有意向应征学生,争取有更多学生能积极投身维护国家安全与稳定的伟大事业。

4、组织同上一堂国家安全教育课。按照省市的统一部署组织学生参与同上一堂课活动,同时要组织参观__省国家安全教育云基,收听收看省市各级主要媒体聚焦国家安全的专题专栏。

5、组织一次集中摆点宣传展示。4月15日学校将在__师大道摆点,以制作横幅、张贴展板海报,设置趣味活动等形式开展国家安全和征兵入伍宣传展示活动,以提高师生国家安全意识,浓厚学校宣传氛围,提高宣传实效。

活动要求。

(一)提高站位,精心组织。高度重视国家安全宣传教育活动,突出活动主题,明确任务责任,切实抓好落实,提高活动的影响力和覆盖面。

(二)加强宣传,提高实效。紧紧围绕总体国家安全观,大力宣传我国在维护人民生命健康安全、社会安全、国家安全方面取得的巨大成就,激发爱国情怀,增强宣传针对性和实效性。

(三)创新引领,认真总结。发挥主观能动性,既要完成“规定动作”,又要创新“自选动作”,推动宣传教育各项活动落实。各学院要及时总结国家安全教育日宣传教育活动的经验做法,活动开展的有关总结及图片材料请于4月22日前报送学工处,邮箱:。

精选国家安全教育日教育方案(通用12篇)篇五

今年4月15日是我国第__个全民国家安全教育日。为推动国家安全法治宣传教育工作深入开展,增强全体师生国家安全意识和法治意识,坚持国家总体安全观,我校决定在全校范围内深入开展第__个国家安全教育日和反恐怖教育活动,为迎接____召开,营造良好的校园安全氛围,特制定本方案。

开展全民国家安全教育日活动,紧密结合实际,自觉维护国家安全,坚决远离一切危害国家安全的行为,使广大师生在教育活动中掌握政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全、海外利益安全、太空安全、极地安全、生物安全、深海安全等16个方面国家安全知识,知晓12339是国家安全举报受理电话,提升国家安全意识及反恐怖能力,切实增强全体师生维护国家安全和校园稳定能力。

二、活动领导小组。

组长:____。

副组长:____。

成员:____。

办公室设在保卫处安全科,电话:______。

三、活动时间。

20__年4月7日至4月30日。

各部门、各单位要围绕活动主题“树牢总体国家安全观,感悟新时代国家安全成就,为迎接党的____胜利召开营造良好氛围”,为做好国家第__个全民国家安全教育日,学校于“4·15”前后开展国家安全教育活动,组织开展政治安全宣传教育系列活动,防范抵御境外宗教渗透进校园活动,开展反恐怖宣传教育活动。组织参加“4·15”全民国家安全教育日专项答题活动。有效引导师生爱国、励志、求真、力行,切实筑牢总体国家安全观。

五、加大宣传力度。

加大推送宣传力度,统筹做好国家安全教育日和反恐怖宣传教育。利用报栏、网站、校园广播等加大对《国家安全法》及《反恐怖主义法》《反间谍法》等国家安全相关法律法规的普法宣传力度。马克思主义学院要根据第七个全民国家安全教育日主题,加强对学生的国家安全教育。

六、工作要求。

(一)高度重视。本次国家安全教育日宣传活动,各部门、各单位要高度重视,切实落实安全责任制,主要负责人要带头参加国家安全教育日和反恐怖教育活动。

(二)务求实效。各部门、各单位要按照学校的统一部署,结合本单位意识形态领域、维稳工作、疫情防控、科研学术、对外交流、保密、网络安全、金融安全等工作实际,针对性的开展国家安全教育日和反恐怖教育活动,进一步推动学校国家安全工作。

(三)认真总结。各部门、各单位要进一步细化措施,明确责任分工,既要完成“规定动作”,又要创新“自选动作”,推动宣传教育各项活动落实落地。各部门、各单位将活动方案和活动开展情况请于20__年4月19日下午下班前将纸质版总结盖章,报保卫处安全科(__楼305室)艾__,电子版(活动照片)发艾__crp邮箱。

精选国家安全教育日教育方案(通用12篇)篇六

今年是“__五”开局之年,也是建党__周年,4月15日将迎来第__个全民国家安全教育日,为深入学习贯彻党的__届__会精神,提高全民国家安全法治意识,营造维护国家安全的深厚法治氛围,增强防范和抵御安全风险能力,根据省自然资源厅、市法宣办等有关通知要求,结合我局职能和工作实际,制订本方案。

一、活动主题。

践行总体国家安全观,统筹发展和安全,统筹传统安全和非传统安全,营造庆祝建党__周年氛围。

二、宣传重点。

(一)深入宣传____关于总体国家安全观和国家安全的重要论述,充分认识坚持总体国家安全观、维护国家安全的丰富内涵和重大意义。

(二)大力宣传宪法规定的关于公民维护祖国的安全、荣誉和利益的基本义务,不断增强全体公民的国家安全意识。

(三)着重宣传国家安全法、反间谍法、反恐怖主义法、核安全法、网络安全法等涉国家安全法律,突出宣传传染病防治法、野生动物保护法等法律法规,切实增强全民国家安全意识和法治意识。

三、宣传活动安排及分工。

(一)制作宣传展板。__县局、__区分局、__区分局、郊区分局各制作一块宣传展板,置放于办公楼入口处。责任单位:各县区局(分局)。

(二)局办公楼张贴宣传标语、制作宣传展板。责任单位:办公室、政策法规科。

(三)网络宣传。在局政务网、微博、微信公众号等新媒体上发布第__个国家安全教育日宣传方案、宣传主题、宣传口号及其他相关宣传资料。责任单位:信息中心。

四、活动要求。

1、统一思想,提高认识。各部门要结合工作实际,按照活动方案认真落实各项工作,在完成规定任务的基础上,结合自身特点开展相关宣传。在活动开展过程中,要紧紧围绕宣传主题,采取多种形式,丰富宣传内容,组织开展一系列活动,向公众大力宣传国家安全相关知识,用丰富多样、喜闻乐见的活动营造全民共筑安全屏障的深厚氛围。

2、落实责任,明确任务。相关科室及县区局要对照方案,分别落实到位,各项工作必须在4月15日前完成。

做好总结,提升亮点。各县区局(分局)在宣传周活动结束后,将宣传活动开展情况、活动图片、视频及其他相关材料报市局。

精选国家安全教育日教育方案(通用12篇)篇七

本期担任初一2个班的政治。初一学生通过一学期的学习,对政治思想课有了初步的认识,对思想政治内容也不在陌生,但是初一学生在理解上有一定的难度,接受起来有困难,虽然内容也接近中学生的生活,就发生在我们的身边,但无法与我们的生活相联系不能很好的运用到生活中。但学生学习的热情高。

初一思想政治(下)主要培养学生良好的行为习惯和健康品德,内容就在我们的生活中,让学生感到心理健康的重要性,如何去认识的性格,做一个意志坚强的中学生,怎样对待友情,增强自己的交际能力等,教材里面的内容就是我们生活。这是初一思想政治课教学的优势。

本册重难点:

第一章《做自尊自信的人》。

重点:尊重他人是我的需要。

难点:怎样做个自信的人。

第二章《做自立自强的人》。

重点:自己的事要自己干。

难点:做个自强的人需要哪些因素。

第三章《做意志坚强的人》。

重点:怎样面对挫折。

难点:让我们做个坚强的人。

第四章《做知法守法用法的人》。

重点:法律的概念。

难点:怎样用法律保护我们。

1、理论知识联系生产实际、自然和社会现象的实际,学生的生活实际,使学生学以致用。激发学生学习的兴趣。培养学生的科学态度和科学的学习方法,培养学生的能力和创新精神,使学生会初步运用知识解释或解决一些简单的问题。

2、重视基础知识和基本技能,注意启发学生的智力,培养学生的能力。使学生学习一些基本概念和基本原理,学习一些基础知识,学习一些基本技能,了解知识在实际中的应用。

3、培养学生的科技意识、资源意识、环保意识等现代意识,对学生进行安全教育和爱国主义教育。

1、重视基本概念的教学。

在教学中要尽可能做到通俗易懂,通过对现象和事实的分析、比较、抽象、概括,使学生形成概念,并注意引导学生在学习,生活和劳动中应用学过的概念,以便不断加深对概念的理解和提高运用知识的能力。

2、加强政治用语的教学。

这样,既有利于学生记忆,又有利于加深他们对政治用语涵义的`理解。还应注意对政治用语进行分散教学,通过生动有趣的学习活动和有计划的练习,使学生逐步掌握这些学习政治的重要工具。

3、加强实践教学。

政治是一门以实践为基础的学科。实践教学可以激发学生学习政治的兴趣,帮助学生形成概念,获得知识和技能,培养观察和实践能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此,加强实践教学是提高政治教学质量的重要一环。在教学中,要坚决防止只重讲授、轻视实践的偏向。

4、积极开展课外活动。

课外活动的内容和方式应该灵活多样。在活动内容方面可包括联系社会,联系生活、结合科技发展和社会发展史,培养他们的创新精神。

1、以“先学后教,当堂训练”的模式的教学。

2、加强学生的实际操作能力培养,并要学生养成对所做工作进行评估德的好习惯,重视在探究操作过程中的交流与合作。

3、保证学生的学习兴趣,并探索因人而异的教学方法。

4。、加强自身修养,提高教学水平,扩大自己的学识范围,吸取他人教学之长,全期力争听课到达节以上来丰富自己的教学经验。

5、充分利用教材中的德育因素,加强对学生的政治思想教育。

1、引导鼓励学生成立课外学习小组,培养合作精神。

2、实行分层目标教学,根据教学内容对不同层次的学生进行分层教学。

3、对“学困生”多鼓励,少批评,多谈心,进行心理沟通,提高他们自我判断与控制能力,必要时与家长联系,共同解决学习困难。

4、优化作业管理,培养学生自主学习,自我管理,加强科代表、小组长的模范带头作用和监督作用,力争做到课课过关,各单元过关。

1、做好每次月考的试卷讲评。

2、尽量做到每次考试之后,能挖掘他们的学习潜力从而逐步提高他们的解题能力。

3、每周定期检查1—2次练习册作业,并加上适当的评语。

4、考查好学生目标单元测试或小测的完成情况,并要求掌握书本上的全部基础知识。

精选国家安全教育日教育方案(通用12篇)篇八

一:活动主题:

提高环保意识,爱护生活的家园。

二:活动目的:

通过在班级里组织主题班会,教育引导全班学生了解环境保护的重要性。逐步树立绿色环保,爱护环境的意识。从现在养成爱护环境的好习惯。

三:活动形式:

以班会活动为载体,多媒体技术为工具,围绕“绿色环保,爱我家园”为主题。通过一个个的实例,提醒同学们环境保护刻不容缓。让同学们更加深刻地体会到保护环境的重要性。

四:活动过程:

1、主持人出场。

2、节目小品:(节选)。

金星:咦,地球老兄,天这么热,你还穿着这么厚厚的衣服,戴如此难看的帽子呢?

地球:不满您说,我现在浑身都痛,头发还……唉!

金星:您脱下上衣,摘下帽子,让我检查一下,好吗?

地球:好。

金星:你,你的身上?

地球:这是人类向我的血管输入的废水太多了,我只好把容不下的废水输入到我的泪腺里。

金星:来,躺下吧。你的,你的头发?

地球:被人类砍的所剩无几了。

金星:老兄,你身上已有70%严重损伤,10%已开始溃烂,你的右手必须马上截除,否则,你的右臂很难保住。

地球:都怪我心太软,让人类肆意宰割,以至于到这般地步!

………。

3、环保竞猜题。(节选)。

1、湿地保护是环境保护的'重要领域,是国际自然保护的一个热点;世界湿地日为每年的:(c)。

a.3月12日b.5月2日c.2月2日。

2、我国面积最大的自然保护区(c)。

a.喀纳斯湖保护区b.天池保护区c.阿尔金山保护区。

3、中国野生动物保护协会的会徽是(b)。

a.丹顶鹤b.大熊猫c.骆驼。

《明天怎样植树》21世纪,我国造林将以机械为主,挖土,植苗,培土,浇水都由植树机进行,速度又快,质量又好。大约到2005年,露天育苗要被大型自动化温室取代,温室内的温度,湿度,光照,水,肥,二氧化碳量都由电子计算机自动控制,就是工厂化育苗,能育出优质苗木,使造林率有保证。将来还要运用基因工程,培育各种各样的树木新品种,如抗病虫害的,抗旱的,抗污染的等等。学生根据这些资料自由发言,说说想法。

(三)实践活动1.说说自己打算怎样保护周围环境。2.建立雏鹰环保假日小队。

五、总结:

此次活动,充分调动同学们的积极性,使同学们在轻松快乐的活动中认识到环保的重要性,让同学们从身边的点点滴滴做起,保护环境。

一、活动目的:

结合环保主题“我们的地球--居住地--家园”召开“环保从我做起”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,使同学们了解环境污染的现状,激发学生爱环境的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。

二、活动方法:把主动权交给学生,讲授、活动与表演相结合,在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感,发出倡议,保护环境。

三、活动过程:

(一)主持人讲话:同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。今天这节班会课的主题是“环保从我做起”。同学们,地球上的资源为了生存很着急,那么我们人类更应该关注环保问题。

(二)情景表演《地球妈妈笑了》,从中感受一些比较突出和严重的环境污染。主持人:下面让我们再来听一听我班环保小卫士所了解的情况吧。

学生1:一些工厂的大的烟囱向天空喷吐着浓烟。

学生2:焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放,黑烟弥漫。

主持人:所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,受到世界各国的重视。世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们,你知道“世界环境日”是每年的哪一天?为了保护环境许多同学纷纷投入到了抢救地球的活动。

(三)请同学从社会、学校、家庭等说说保护环境的事例吧。

1、广州保护白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲。

2、甘肃从提高公民的环保意识入手,大力开展“保护母亲河——天天环保”行动和“生态家园”、“绿色学校”、创建活动,公众的环保意识明显增强。

3、临泽县不断加大三北防护林、防沙治沙、退耕还林、沼气建设与村容环境整治的“五改”,加快以改善乡村环境为主的新农村建设。

4、为了迎接“奥运会”,创办绿色学校,西头号小学开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动。主持人小结:正因为人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去,所以我们才能生活在天长蓝,水长碧,山长青的优美环境中。劳动最光荣,让我们用勤劳的双手美化我们的环境。

(四)、请听歌舞表演:《劳动动最光荣》。

(五)、实践活动。

为了让天空明净,让地球妈妈青春常在,请同学们为环境保护献一计。讨论:

学生1:小学应增设环保教育课。

学生2:我建议给县长写一封信,提出治理环境污染的建议。

学生1:我要多看有关环保知识的书,用知识武装头脑。

学生2:劳动最光荣,我要用勤劳的双手美化我们的环境。

(六)环保知识问答,让学生了解环保知识。

(七)“环保小卫士”宣誓。

我宣誓:我将以实际行动做到。

珍视天空,关爱大地;

抵制污染,植绿护绿;

珍爱生命,节约资源;

保护环境,保护自然;

绿色消费,绿色人生。

宣誓人:

主持人:同学们,我们可以为环保做很多事情,我希望全体同学们积极行动起来,让我们更多地了解环境污染与环保的重要,用我们的双手为地球增添新绿,请班长带领同学们宣誓。

(八)、谈感受:主持人:今天的班会活动将要结束了,我想同学们一定收获很大,下面请同学们每人用一句话说一说这节课的感受。并动手设计环境保护的标语,并解说。

(九)散文朗诵,再次从中感受环保的重要性。。

(男):原以为你是那么宽广,不在乎带走一片阴凉。

(女):原以为你是那么坚强,没想到你的眼泪在流淌。

(合):地球,我们唯一的家园,让我们爱你到地久天长!地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光。

主持人:人类只有一个地球,为了共同的绿色世界,用我们的双手和智慧,让绿色家园更加美好,让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球。

(十)主持人:宣布今天的班会活动结束。

精选国家安全教育日教育方案(通用12篇)篇九

为了让孩子们从小就重视生态环境,为了让孩子们了解环保知识,我们二年级一班家委会特组织我班同学和家长一起参观xx区环保局。

具体事宜如下:

时间:20xx年11月29日。

地点:xx市xx区环保局。

1、11月29日上午9点30分xx区环保局门前集合,整好队伍后进入环保局参观。

2、建议家长带孩子绿色出行。

1、自愿参加,参加的学生由家长填写免责申请书。一个学生由一名家长陪同。

2、集合前后认真清点人数,学生要听从老师的指挥,遵守纪律,自觉维护场馆的秩序,爱护科学实验设施。

3、在活动中,请各位家长协助家委会一起维持好秩序,体现出经五路小学良好的精神风貌,不要让孩子们打闹嬉戏,以免发生意外伤害事故。

4、要求穿校服、佩戴红领巾。

我们期待着在我们全体家长、孩子、老师的共同努力下,成功举办这次活动,给孩子们留下难忘的记忆!感谢大家对这次活动的支持和配合!

我自愿参加家委会组织的环保局体验参观活动,愿意听从老师及家委会的管理,保障孩子的安全。

精选国家安全教育日教育方案(通用12篇)篇十

为贯彻落实《市教育局“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动实施方案》,充分发挥学校教育的主阵地、主渠道作用,大力加强学校法制教育,有效预防和减少青少年违法犯罪,切实保护青少年合法权益,促进青少年健康成长,更好地服务科学发展、维护社会和谐稳定,推进社会主义法治国家建设,现制订学校2011年“关爱明天、普法先行”实施方案如下:

一、活动主题。

关爱明天、普法先行。

二、时间安排。

2011年3月至6月。

三、健全机构。

成立校长任组长,教导处、年级组、班级等部门参与的学校普法教育工作领导小组,并明确各自的工作职责。

组长:校长:全面负责学校普法教育工作。

副组长:副校长:分管学校普法教育的课程安排等工作。

政教主任:分管学校普法教育的策划、组织、后勤等工作。

四、活动内容。

1、举办“关爱明天、普法先行”宣讲活动。

(1)邀请离休老干部、老战士、老专家、老教师和老模范到我校开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动。

(2)利用学校现有的黑板报、宣传栏、广播站等宣传渠道,以“关爱明天、普法先行”为主题,宣传相关的法律常识和普法教育活动的目的、意义。

2、法律常识普及活动。

(1)法律常识的普及教育作为本活动的重要工作之一,学校把《全国青少年普法教育读本》和《法律伴你成长》作为学生学法教材,通过组织学生开展读书活动、观看普法教育影片,邀请法律专家开展普法教育讲座和报告会,加强学生的法律常识的普及教育。

(2)组织学生参加全国活动办公室开展的青少年法律知识竞赛活动。

3、体验教育活动。

学校在认真开展法律常识普及和宣讲活动的同时,根据实际情况开展手抄报竞赛、绘画作品竞赛、作文比赛等体验活动。在条件成熟的情况下组织学生参加普法教育社会实践活动。

四、实施步骤。

普法教育活动(2011年2月至2011年7月),分为准备阶段、实施阶段和总结评。

比三个阶段进行。

(一)宣传发动阶段:2011年2月到2011年3月。

进行普法教育宣传;制定普法教育活动方案;成立普法教育活动领导小组;确定普法教育目标、内容。

以“关爱明天、普法先行”为主题,制作学校普法教育宣传栏、年级组普法教育专栏、班级普法教育板报;学习《全国青少年普法教育读本》、《法律伴你成长》;举行以“关爱明天、普法先行”为主题的手抄报竞赛、知识竞赛活动。

2、2011年5月到2011年6月。

邀请“青少年普法教育宣讲团”到学校进行以“关爱明天、普法先行”为主题的宣讲活动;举行“关爱明天、普法先行”为主题的主题班会;组织学生观看“关爱明天、普法先行”为主题的影视作品;开展以“关爱明天、普法先行”为主题的演讲比赛。

(三)总结评比阶段:2011年6月到2011年7月。

组织学生参加以“关爱明天、普法先行”为主题的社会实践体验活动;组织学生参加青少年法律知识竞赛活动;评选青少年普法教育先进班级和先进个人;做好普法教育活动总结;召开普法教育活动总结表彰会。

五、活动要求。

1、各年级要高度重视,结合当前形势和学生年龄、心理特点,有针对性地开展好法制教育活动,确保不走过场,扎实有效。

2、以上各项活动的准备工作要提前进行,确保活动的实效性。相关材料上交教导处。

2011.3.15。

精选国家安全教育日教育方案(通用12篇)篇十一

一、通报假期中出现的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)。

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、播放安全动画片系列。

1、小组讨论:我们应该如何保护自己的安全?你想向你的同伴说点啥。

2、指名汇报。

三、其他校园安全的注意事项:

1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?

敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

2、你与同学发生矛盾怎么办?

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

3、如何加强教室安全?

要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,不要在教室楼的走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

4、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

主题二:好习惯养成教育。

一、好习惯养成教育故事。

1、战胜残疾的巴雷尼——坚持。

2、珍惜时间的齐白石。

3、文明礼仪小故事曾子避席。

4、罗丹的启示。

二、听了这些小故事你想说什么。

三、组织学生学习《每周五日好习惯具体内容》、《习惯训练“七个好”内容》《学生“八个一”活动内容》。

四、放学路队儿歌。

领:离开教室时,我们要做到,

领:放学时,要牢记,

齐:陌生人,不跟走,回家路上不逗留,一直走到家门口,回到家,有礼貌,见亲人,要问好,自己的事情自己做,做个能干的好孩子。

主题三:新学期期望。

同学们,在新学期开始之际,我们必须清醒地认识到,成绩只能代表过去,展望新学期,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,新学期,大家都准备好了吗?你是不是已经给自己的新学期制定了一个奋斗目标呢?俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴积累。一年之计在于春,以下是老师给同学的几点建议,希望能对大家新学期的学习有所帮助:

第一、端正学习态度,可能大家都听说过一句话:态度决定一切,良好的学习态度将是取得好成绩的基础,希望大家在今后的学习当中要做到:认真、勤奋、刻苦、求实。

第二、多读一些好书,“腹有诗书气自华”,新学期在学好课堂书本知识之余,老师建议大家能够多读一些课外书,增加见识,积累知识,还能提高自身的文学素养,在今后的日子里,老师也将不断的给同学们推荐一些好书供大家学习。

第三、养成自觉、自立的习惯,有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的习惯。好的习惯能弥补不足,不良的习惯将使优势变成劣势,自立能培养我们独立自主的能力,有利于我们将来更好的面对社会和人生。

第四、养成书写的习惯,练好钢笔字,提高写字的速度,既快又好。学会抓紧时间,减少回家作业时间。

第五、在我们的生活当中,每天都发生着许许多多的事情,有些是无意义的琐碎的事情,但有些却是值得我们记忆的事情,它们或许能给我们很大的教育和启发,希望同学们在新的学期能够拿起自己手中的.笔,将这些值得记忆的事情及时的记录下来,积累写作素材的同时还能提高我们的写作能力。

精选国家安全教育日教育方案(通用12篇)篇十二

小学生喜欢一些新鲜的事物,好奇心强,对计算机更是情有独钟。我们信息技术教师应根据小学生的心理年龄特点,让学生学得轻松愉快,兴趣盎然。开展这一活动,是为了提高学生学习计算机大地兴趣,使书本刻板的计算机知识变得活泼生动起来。也让学生对整个校园规划有初步了解,同时也考查学生的计算机知识的综合运用能力。

1.硬件准备:计算机网络教学环境、实物投影仪、液晶投影仪、彩色喷墨打印机、辅助教学课件。

2.教师准备:教师预先用电脑作画。

3.学生准备:相应的美术作品、具备一定的计算机基础知识和操作能力、具备中文windows98中“画图”程序的操作经验。

1.学生进入网络机房,教师宣布今天活动的主题。

2.活动过程。

(1)教师播放校园风景的录像,并通过网络教学软件,传播到每个学生机上去可以依次播放校园的全景、室内体育馆、图书馆、多媒体教室、网络机房等,让学生欣赏。学生可选择一处作为自己作图的对象。

(2)教师:现在同学们对“画图”程序都有了一定的了解,对“画图”中的画图工具也都能熟练掌握了。今天,我们来用我们手中的鼠标描绘出我们美丽的校园。同学们可以选择画校园的全景也可描绘校园的一角,如几个同学在一起玩耍的情景,也可画刚才录像中播放的体育馆,图书馆等。

(3)学生在熟悉了“画图”的基本工具后,自己独立构图作画,教师可巡视知道画笔作图工具的使用要点及技巧,给学生以参考性的意见。

(4)对于在两节课内能够完成的同学,选择其中较好的作品,在实物投影仪展示,并可通过彩色喷墨打印机打印出来,在学校的橱窗内展出,也可让学生自己留作纪念,以增加学生的兴趣,提高学习的积极性。

(5)对于未能在课堂上完成的作品,教师可提供课外时间,也可让学生带回家继续完成,鼓励学生精益求精,把每幅作品都修改的更加漂亮。

3.活动小结。

教师提问:通过今天的活动,你有什么收获或感想?

教师小结:通过今天的活动,老师发现很多同学能综合运用“画图”程序中的各种工具,灵活的作画,如橡皮、曲线、涂色等。希望大家能学以致用用我们手中的鼠标绘制出五彩缤纷的世界。

4.活动结束。

1.本活动需要学生对“画图”程序有一定的了解,没有年龄、年级的限制。

2.活动后可布置学生自己绘制“我的家庭”、“我的书房”等主题的电脑作品。进一步巩固所学知识,提高学习兴趣。

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