读一本好书活动内容 寒假读一本好书活动方案(通用5篇)

时间:2023-10-08 作者:书香墨读一本好书活动内容 寒假读一本好书活动方案(通用5篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读一本好书活动内容篇一

二、阅读书目与形式:根据《20中小学“暑假读一本好书”推荐书目》(见背面),

学生可自愿到当地新华书店购买或到图书馆借阅推荐的图书,在暑假期间进行认真阅

读,并撰写一篇读后感参加征文比赛。

三、征文质量与报送要求

1.主题鲜明,立意新颖,内容真实,感情真挚,条理清楚,语句通顺。

2.征文必须是学生本人的真实作品,凡属抄袭的作品不予参评。

3.字数:一至二年级150字左右,三年级至四年级400字左右,五年级至六年级800字左右。

4.征文稿件一律用a4纸打印(标题用加粗二号宋体、正文用三号仿宋),

稿件中一律不得出现作者姓名、单位和指导老师,

5.下学期期初上交学生稿件,班主任与语文老师配合给予指导、修改后,由班主任收集后于年9月15日前上交政教处,同时班主任将电子文档(每篇电子稿件必须注明作者姓名、单位和指导老师)发送至政教处邮箱:cxzjc069@,逾期不予参评。

读一本好书活动内容篇二

为丰富学生假期课余文化生活,营造学生多读书、读好书的良好氛围,切实推动暑假期间一般图书在全省的销售工作。经省店集团研究决定,由连锁公司联合传媒所属出版社及国内部分重点出版社,共同开展2017年“暑假读一本好书”活动。有关事项通知如下:

一、活动定位

本项活动旨在青少年中营造良好阅读氛围,作为推动中小学生综合文化素质提升的一项重大教育工程,新华书店务必配合教育部门抓牢抓好,抓出实效。

二、组织范围

各分公司对活动的组织范围,可以以市或县(市、区)为单位进行开展,关键在于落实学校学生参与的.数量及效果。

三、组织方式

1、各分公司可结合时政特点和区域特色,可作为参与当地政府部门开展的全民阅读或其他大型文化活动来进行组织。

2、各市、县分公司要与当地教育局、团委等相关部门联合,共同设计活动方案,下发活动开展文件,力求教育部门在暑假工作会议中布置该项活动。

3、各分公司可根据自身实际情况与当地图书馆、报社等单位联合开展“暑期读一本好书”读书征文或读书会活动,吸引广大读者参与。活动可对征文收集原则、评选标准进行明确,号召学生在暑假期间,对推荐图书进行阅读、写作。

4、暑假前期,各分公司可将活动详情及书目以“致家长一封信”、宣传单的形式,针对当地学校、班级、学生、家长进行发放,扩大活动的告知范围。

四、活动要求

1、本次活动是山东新华书店集团连锁公司针对一般图书销售开展的一项重点营销工作,各分公司应高度重视,认真总结以往工作经验,有针对性的做好此项活动。各分公司要成立相应的征订发行工作小组,由业务经理负责,明确职责,制定措施,确保征订发行工作落实到位。

2、各分公司在中心门市要设专台陈列活动图书,店堂显著位置设置宣传展示牌,安排专人导购,以便学生及家长能迅速找到推荐书目中的相关品种。利用好电子屏、室内广播及微信等宣传方式尽最大可能的做好宣传工作。门店还可针对活动图书开展一系列优惠促销措施,让利于读者,提升新华书店品牌知名度。

3、各分公司可建议当地教育部门,在推荐书目中选择部分图书下文推荐订购。各分公司如确定当地教育部门下文,请向连锁公司进行回告,以便双方做好备货等相关工作。

4、连锁公司将定期以简报的形式通报全省“暑期读一本好书”活动开展情况,对各分公司活动用书征订、销售情况进行排名。推荐书目品种销售计入各分公司全年一般图书销售任务,传媒版品种销售计入传媒版图书销售任务。

5、各分公司务必依据各店实际情况科学合理备货,杜绝大退大进现象,如有学校临时替换品种需及时联系省店,由省店统一协调与其他分公司调拨处理。

读一本好书活动内容篇三

各班:

为深入贯彻国务院《关于加强未成年人思想道德教育的意见》的精神,倡导广大青少年学生从小多读书、读好书,为“书香泉城、和谐济南”打好文化根基,全面提高中小学生和老师的文化素养以及人文精神,持续推动书香校园阅读气氛的形成,经研究决定,我校将积极参加市教育局将继续与文广新局、关工委等单位联合举办第七届“暑假读一本好书”活动。

一、活动内容

各班要根据活动组委会推荐的优秀图书(推荐书目见附件二),组织本班中学生利用暑假时间开展“读一本好书”活动,并在认真阅读的.基础上写出一篇读后感式文章,参加全市“暑假读一本好书”有奖征文活动征文评选。

二、活动时间

读一本好书活动内容篇四

最近用了几天时间终于把科幻小说家凡尔纳的科幻四部曲之一的《神秘岛》读完了。它给了我许多道理,也让我深深地感受到:人,最善于使用自然条件、一切事物的创造者、最热爱发明与创造、有主见的生物。

这本书主要讲述了:在美国南北战争的时候,有五个被围困在南军城中的北方人趁着偶然的机会用气球逃脱了。他们中途被风暴吹落在太平洋中的一个荒岛上,但是他们并没有灰心失望,他们团结互助,以集体的智慧和劳动,克服了重重困难,建立起幸福的生活。他们从赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、风磨、电报机……他们不仅动手能力强,还挽救了在附近另一孤岛上独居了十二年而失去理智的罪犯,使他恢复了人性,成为他们忠实的伙伴。这些荒岛上的遇难者虽然什么也不缺,但是他们并没有放弃返回祖国的努力。一天,他们终于登上了在格兰特船长的儿子罗伯特指挥的邓肯号,重新回到了祖国的环抱。这几个遇难者在荒岛上度过的岁月了,不断发现了不可思议的奇迹。每当他们在危急的时候,似乎总有一个神秘的人在援助他们。原来这人就是《海底两万里》中的主人公、潜水艇诺第留斯号的发明者——尼摩船长。

这本书有一个十分让我感兴趣的部分——炸开花岗石。原来,工程师无意中发现格兰特湖中有一股暗流,估计下面有一个大洞,但由于水深无法下去观察,只好先让水排干在进入。但这周围都是高大的花岗石,想要打出一个洞来可不是一件容易的事。于是他们思考着:要真么办才能在坚硬的花岗石上打出一个大洞来。后来,他们想到一个办法——用_炸开来。但他们现在有没有炸药,只好自己制作最简单但又威力巨大的_。于是,他们开始需找材料:甘油、疏酸铁、疏酸铝、_钾……大约经过几十天的时间后,_制造成功了。但是呢,_的稳定性非常低,而且要经过撞击后才会爆炸,以原本的技术是用_引爆,但现在没有,之后用锤子之类的东西敲打它,但如果这样,那就得牺牲那个去敲击它的人。后来,他们想出一个办法:先让一根长绳子沾上疏磺,然后把几斤重的铁用一根植物纤维绳子吊在炸药坑的上面粘着疏磺的长绳子系在吊着重铁的绳子的中央,另一端被拉到了距离炸药几英尺的地面上。这样,只要用火点着沾上疏磺的那根绳子以后火势很快就会烧到和第一个绳子的接头处;就这样,接头处一旦断掉,铁块就会落到了滴着_的石面上引发爆炸。从绳子烧完大约要十五分钟,于是,他们在点燃身子后立马就回到石窟里面等待着,一直到他们听到爆炸声后,他们便冲往格兰特湖看一看效果,果然不出所料,花岗石被炸出一个大洞,等水流完后他们便发现了湖底下有一个大石洞,并把它命名为“花岗石窟”。

这本书中的这这个故事告诉我:其实有些事情,其实是可以以我代价的方式去完成的。而人,则是全世界上最聪明,最富有创造力的生物。

寒假“读一本好书”

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读一本好书活动内容篇五

为深入贯彻落实汕尾市委宣传部等八部门《关于印发〈“书香岭南”——汕尾全民阅读活动工作方案〉的通知》,推动我校学生素质教育进程,倡导青少年学生多读书、读好书,养成良好的阅读习惯,拓宽中学生的阅读视野,提高学生的阅读能力,让书本成为引领学生思想道德发展的有效载体,为“书香校园,和谐城区”打下扎实的群众基础,我校充分利用暑假时间,举办全校性“暑假读一本好书”读书活动。

一、活动内容

各年级各班学生利用暑假时间认真读一本好书刊,写一篇读后感。

二、活动时间

1、7月11日—8月31日各班主任组织本班学生读书,写读后感。

2、209月4日前各班主任将本班优秀征文上交教导处语文组参加评选。

3、2016年9月5—10日组织学校语文组评选征文,优秀征文将送省参加评选。

三、奖项设置

一等奖2名,二等奖6名,三等奖10名,优秀奖若干。

四、征文要求

1、征文主题鲜明,立意新颖,内容真实,感情真挚,结构合理,字数不限。

2、征文必须是学生本人的真实作品,凡在报刊杂志上公开发表的作品不再参评。

3、征文以各班为单位收集,经过语文老师初评择优推选,数量不限。

4、征文用a4纸打印或用稿纸誊写,稿件请注明作者姓名、学校、年级、通讯地址、联系电话、邮政编码。如有指导老师,请注明指导老师姓名。

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