每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
党员事迹专题思想汇报篇一
敬爱的党组织：
党课的开学典礼由学院李海云老师主持，典礼开始时由学院黄副书记先给我们讲了作为一名党员应有的素质和责任，然后宣布党课学习正式开始。而接下来便由组织部陈xx老师给我们讲第一节课，关于成为党员的条件和发展党员的程序。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。要发展成为一名真正的党员是要在不断的学习和实践中，通过不断的总结和进步锻炼而成的。这一个学习的过程是需要不断累积的，无论是在理论上和思想上，都要跟着党走，慢慢充实自己，才能符合党员的标准。这也是为什么成为党员的过程需要严格的程序，因为一名先进积极分子，在各项工作中都必须用更加严格的标准来规范自己，处处发挥模范作用。
从第一节党课上，我了解到成为一名党员，需要经历从"个人申请——入党积极分子的培养和教育——发展对象的确立——预备党员的接受——预备党员的转正"的过程，而这期间也要有多次的群众谈话和调查。从这么个严谨的程序，也让我深深地体会到了党员的"来之不易"。中国共产党非常注重发展党员的质量，对积极分子的选拔、预备党员入口和转正关都是严格把关，以保证吸收的每一名党员都是合格的。由此可见，任何一名党员都不是虚有其外、光鲜的身份，他们身上担负着更多的责任和人民群众的信任和期望。而党员是在人民群众中产生的，每一名党员都是依靠大部分人的支持而产生的，因为中国共产党是人民群众的共产党，而党员也必须是要心中存在"大家"的优秀的人。
作为一名大学生、一名入党积极分子，应该勇于承担起社会的责任，有高度的政治敏锐感，勇于实践"三个代表"规范自身行为，不断完善自己以向党组织靠拢。现阶段我们应该好好珍惜在党校的学习机会，在课堂上认真听老师的教导，努力学习党的先进精神。在课后也要认真学习其他学科，掌握过硬的专业知识，拓展知识面，不断充实自己，使得自己全面发展，以符合合格党员的标准。在学习之余，我们也要积极发展人际关系，学会融洽地与他人相处，正确对待亲情、友情、爱情。对于这一点我是深有体会。20xx年思想汇报：做一名合格的党员处理自身感情方面多少有些不理性，甚至有些跟风现象，比如说，谈恋爱是大学的必修课，若大学四年没有谈过恋爱则是人生之大损失。而事实很明显，这样的想法是不正确的，谈恋爱是需要各方面的基础条件的，作为一名学生，还是要以学为本。面对这样那样的误导，我们入党积极分子更应该提高修养，树立榜样并适度引导，纠正这些不良作风。
一名合格的党员，不仅在理论上要入党，思想上行动上更是要"入党"，只要真正严格要求自己的人，才能成为真正的党员。进入党校的学习，不仅是要认真学习好理论知识，更是要善于总结，善于反省，一切从实际出发，一切以集体出发!
此致
敬礼
汇报人：
20xx年x月x日
党员事迹专题思想汇报篇二
共产主义是一个伟大而久远的目标，在社会主义初级阶段的我们已经经历了若干个时期。早期是为了民族解放而努力奋斗，牺牲了几代人的生命和热血;中期是为了建设社会主义事业，同时又牺牲了几代人的幸福和青春;如今是为了发展社会主义事业，因此，我们肩上的重任当是义不容辞了。
之所以我提出魅力共产党员，原因有三。其一，社会发展到如今，党的理论和实践已经得到了延伸，合格共产党员是一个最为基本的要求，但是现在却没有一个可以衡量的标准和尺度，因此我认为——充分展示个性地完成党和国家交给的历史任务，做魅力共产党员才是人民群众所欣赏的。其二，如今我党提出了三个代表的重要理论创新，同时也是对广大党员干部提出了更新更高的要求，我们必须是群众中的先进代表，因此追求卓越是一名党员的义务和职责，我们不可以苟同于一般，而是要做的非常优秀。其三，强大的7000万党员队伍促使我党成为世界上最大的政党，如果每一个人都追求更好，那么我们的社会将会发生翻天覆地的变化，我们的国家将会成为凝聚力和向心力最强的强国，现在我们需要7000万人的魅力。
至此，我想谈谈如何做魅力共产党员。
做魅力共产党员就要坚信“有为才能有位”。现在好多朋友，特别是青年朋友都在为自己的前途担忧，大家一心想着如何达到理想中的高度，谋取到理想中的职务，赚到理想中的收入，得到理想中的尊重。但是大家忽略了要想实现目标需要两个字“实践”，并且还有一个形容词“艰苦”。我们不要为了自己时下取得了一丁点儿成功而自满，沾沾自喜的同时，还认为自己高于他人，甚至于高于了一切。其实这种思想是极端要不得的，你试试想想，你周围的每一个人都是从你所经历的过程中走过来的，他们都曾经不平凡，既然大家能够达到现在的高度，说明都有过人之处。你抱怨自己的收获比他人少，那么是你的努力还不够多，付出的辛苦还不够，你需要进一步努力创新，加快进步。只要你把心思放在工作上，就会出成绩，成绩越多，你的形象也就越出类拔粹，也就越容易实现你的理想了。这其实是很简单的量变到质变的道理，大家都懂得，只是有时犯浑罢了。
做魅力共产党员就要坚持“有位必须有为”。有些朋友，现在已经成为了单位的小科长、公司的小经理、部门的负责人一类的了，可谓是小有成就，在人民群众堆里高人一头了，因此他回头看看就自满起来——我在同类中算是优秀的了，因此停下了前进的脚步，这是典型的小富即安型，也是非常可怕的。可怕之一：自己从此不再有大的长进，逐渐趋于平庸，成为《伤仲永》中的主人公。可怕之二：你的平庸对周围的同事形成了消极影响，会有更多以你为榜样追求进步的人产生“先进也不过如此”的错觉，从而也放慢了步子。因此为了自己，也为了别人，你必须在其位谋其政，不做则已，要做就做到更好。
时代呼唤“有为、有位”。有为是为有位做铺垫的，有位同时又是为有为垫基础的。我们每一个人都渴望成为优秀的、杰出的人才，渴望得到大家的公认，渴望实现更大的价值。这是非常正常的追求，我们必须鼓励和提倡。无论在什么岗位、什么时间都可以实现有为，我们细心研究一下会发现，社会的每一个岗位都可能可以成为你大有作为的用武之地，成为你有位的跳板。涓涓细流汇成江河湖海，我们无数成功的人都可以现身说法，成功的典型案例就在你的身边，你试着找找看。
有为就会有位，有位必须有为。这就是做魅力共产党员的懊秘所在。谈到这里，我想非常真诚地问一句：你是否是位真正的共产党员!
党员事迹专题思想汇报篇三
上小学时，我觉得漂亮老师就是有魅力的老师；上中学时；我觉得能管住学生的老师是有魅力的；上高中时，我认为有魅力的老师是英汉字典、是百科全书.
师上了一堂观摩课。课上得很成功，听课的老师们都被这位历史教师高超的授课艺术迷住了，都忘了记笔记。课后，大家问这位历史教师花了多少时间来准备这堂课，历史教师回答：“这堂课我准备了一生，但直接对这个课题的准备，则花了十五分钟。”用一生的时间来准备每堂课，意味着我们教师必须树立终身学习的决心，博览群书，不断补充自己的知识，这样才能上好每一节课，教好每一个学生。因此，作为青年教师，我们需要不断地学习，更新自己的知识结构，使自己的教育观念不断更新，理念不断提升，不断提高自身的专业水准。再次还要有反思的魅力。——备课是不是更认真？上课是不是更精彩？读的书是不是更多？布置的训练任务是不是更科学？找学生谈心是不是更诚恳？帮助“学困生”是不是更细心？教育反思是不是更深刻？听到各种“不理解”时是不是更冷静？??我坚信每天都这样和自己比，每天都做反思，每天都做到无愧于心，那么就离有魅力的老师越来越近。
我是一名普通教师，我的生活在课堂，我的生命在学生。虽然那间教室里守巢的`是自己，可它却放飞了希望，虽然那支粉笔洒下了泪滴，可它却画出了彩虹。我现在觉得作为教师，生活在学生中，为学生答疑解惑，看着学生走向成功，就是幸福，就是“有魅力”！
做一名有魅力的教师，并不是魏书生、窦桂梅等教育家的专利。我们的教师如果能用自己真诚的“情”、真诚的“爱”去献给孩子，用高尚的人格去征服孩子，使他们发自内心的喜爱老师，喜欢学习，那么同样可以成为一名有魅力的教师。
党员事迹专题思想汇报篇四
敬爱的党组织:
我们文学院第四十六期入党积极分子培训班正式开班上课。开班仪式过后，文学院分党委书记谭根稳给我们讲了第一课。他从中国入党条件、树立正确的入党动机以及用党员条件严格要求自己，以实际行动争取入党三个方面向我们具体阐述了成为一名合格的共产党员所应具备的各种条件。
在这三个方面中，谭老师着重强调了必须明晰中国入党条件。那些无论从客观条件还是主观条件，基本条件还是具体条件各方面都符合的人，必定亦能树立正确的入党动机，始终严格要求自己，从而最终成为一名合格而优秀的共产党员。
谭老师的课深入浅出，他总是从理论上切入，又结合我们学生日常学习及生活中的具体实际来做进一步的展开说明，使我们不仅在学习生活中找到了理论的影子，也更了解了如何通过理论去指导今后的学习和生活。比如谭老师在讲到成为中国共产党员具体条件的“八项义务、八项权利”时，强调了权利和义务的不可分割，并结合了我们学生作为子女应该如何孝敬父母的实际来做具体陈述。谭老师批评了时下一些大学生碰到一点小挫折，如恋爱失败就自杀轻生的行为，他认为这是一种对父母很不负责任的自私行径。这也提醒了我们，当我们遇到困难挫折时，应该多想想自己的父母、亲友。不要一味沉湎于失去的痛苦，而更应当多看看自己所拥有的美好。“不要被困难打败，遇到什么困难都要勇往直前。”
在讲到“共产党员要永远做劳动人民的普通一员”时，谭老师更用自己的亲身作则告诉我们，无论取得多少成绩，都应当时刻提醒自己切勿骄傲自满，这样才能拥有更大的发展空间，从而获得更大的进步。谭老师还用了我们学校一位八十多岁的退休老职工申请入党的感人事迹来教导我们应该树立正确的入党动机。他用这个事例来告诉我们，做一名合格的共产党员，是值得我们用一生去追求的最伟大、最光荣的梦想!
党员事迹专题思想汇报篇五
《中小学教师违反职业道德行为处理办法》颁布以来，我深深地反思着：“学高为师，德高为范”，苏霍姆林斯基曾告诫教师：请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和引路人。这句话把教师教书育人的天职说得淋漓尽致，毕竟教师是莘莘学子道德基因的转接者，因此，师德更是一种精神体现，一种深厚的知识内涵、文化品位和自我修养的体现!通过对中小学教师违反职业道德行为处理办法的学习与领悟，受益匪浅，现谈谈体会。
一、爱岗敬业、关爱学生
既然我们选择了教育事业，就要严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业、奉公守法、恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，爱是一切教育的根本，没有爱便没有教育。
在我们心中要有每一个学生，爱每一个学生，这种爱是教师职业道德的核心，它兼具有父亲式的严格，母亲式温柔，朋友式的平等，是每位教师在教育教学实践中自然流露出的对学生的关心和期望。要特别注意与学生心灵的沟通，重视感情上的熏陶，建立师生交流的情感纽带，创造爱的环境，把握爱的分寸，帮助学生认识自我，摆脱困境，完善自我。杜甫有诗句说：“随风潜入夜，润物细无声。”与其说的是春雨滋润万物的特点，不如说是教师的感情特点。
二、加强师德建设，提升自身素质
著名教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范。”爱因斯坦说过：“用专业知识教育人是不够的……不能成为一个和谐发展的人。”由此可知，教师的人格魅力对学生的成长以及全面发展具有不可估量的潜在教育价值。在“校园情感场”这个特定的情境中，教师的举手投足均能点燃学生情感的火花，教学中依赖的是富有感染力的课堂气氛以及教师的人格力量和起表率作用的言行举止。为此，教师必须做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心，热爱学生、理解学生、善待学生等，只有这样，才能以人格培育人格、以灵魂塑造灵魂。
《中小学教师违反职业道德行为处理办法》学习心得体会-静漠※孤月-静漠※孤月之音
三、不断加强学习，提升自我，完善自我
德国教育家第斯多惠说：“谁要是自己还没有发展、培养和教育好，他就不能发展和教育别人。”难以想象，素质低下的教师能培养优秀的学生，为此，我们教师要在教育教学过程中与时俱进，不断完善更新知识，完善知识结构，完善能力结构，强化教育教学水平，发展自己的教学艺术，精益求精，一丝不苟，教师只有读那些能唤醒灵魂、令人感动、发人深省、让人精神沉醉的书籍，才能真正与自己的思想相碰撞，相融通，才能不断提升自己、完善自己。
总之，《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的颁布实施，要求我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”进而“乐其道”，从而培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
4月思想汇报：
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