2023年民兵政治教育计划(模板9篇)

时间:2023-10-02 作者:QJ墨客2023年民兵政治教育计划(模板9篇)

计划是人们为了实现特定目标而制定的一系列行动步骤和时间安排。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

民兵政治教育计划篇一

民兵工作是一项地方性很强的军事工作,同时也是一项系统性、综合性、动态性的工作,如何在发展社会主义市场经济的新形势下,提高民兵基层建设水平,做到民兵工作既服从于经济建设大局,又适应国防建设要求和当前军事斗争准备的需要,是目前的一个课题。20__年我阿姑村主要做了以下几项工作:

一、加强领导、精心组织

我乡成立民兵组织整顿工作领导小组,由村党总支书记杨荣红任组长,兼民兵连指导员,由李玉春任副组长,兼民兵连长,成员由杨本平、普国文等7人组成,负责全村民兵整组工作的组织与实施。在乡党委、政府的领导下,整组前,乡武装部认真研究部署,科学计划,严密组织,拿出了具体的实施方法步骤,召开有乡整组工作领导小组、乡属村委会主任、总支书记的民兵整组工作指示精神,明确任务,统一思想,提高认识,并结合当前国际、国内形势强调民兵整组建设的重要性及质量建设的重要意义。改变观念,与时俱进,按照“建为战、编为用”的原则调整民兵组织,以“规模适当、布局合理、结构优化、重点突出、可靠管用”的要求建设民兵队伍。在整组中,结合党的基本路线、方针、政策和镇党委、政府的中心工作,结合当前党员先进性和烤烟育苗管理、春耕生产工作进行宣传教育,组织学习《国防法》、《兵役法》,进行爱国主义、革命人生观、世界观、法纪教育,增强责任感,提高民兵政治思想觉悟,为维护社会稳定起到骨干作用。

今年整组在工作相对繁忙的情况下开展,但并没有因为工作关绪多、事情杂而影响民兵整组工作,而是积极出主意、想办法,主动争取协助和支持,全面落实今年整组任务。督促指导整组工作的开展,村委会具体落实,严密组织,科学安排,认真细致地做好各种表册的填写和统计,并及时上报。由于领导重视,措施方法有力,村委会支持,今年民兵整组工作得以顺利开展,并且圆满完成任务。

二、强化民兵政治思想教育工作。

我村民兵连在镇人武部、村党支部和村委会的关心和支持下,积极学习新党章提高自己的思想文化素质。普通民兵和基干民兵用“三个代表”重要思想武装自己,认真学习好贯彻好“三个代表”重要思想,始终把群众利益放在首位,努力去做好每项工作,为群众多办实事,办好事。使基层民兵认识到坚持国防建设与经济建设同步发展,提高基层民兵建设与地方经济发展结合起来,才能加强民兵基层建设。

三、抓好基干民兵队伍建设。

今年在民兵组织整顿方面,根据乡人武部的工作要求,加强了我村基干民兵的充实,做好民兵兵员的调整工作。同时以民兵训练为重点,抓好基干民兵的队伍建设,今年全面完成了镇人武部下达的民兵训练任务。

四、高标准做好征兵工作,保证兵员质量。

泛宣传依法服兵役的意义。同时,对适龄青年进行了调查摸底,确定兵役对象后一家一户上门通知,发出兵役通知书,经过目测初检、政审,推荐预征对象11名,最后经过复检,选送了1名优秀青年应征入伍。

总之,我村民兵连在上级的领导下取得了一定的成绩,但是离上级的要求还有一定的距离,今后在工作中取长补短,是民兵连的工作更上一层楼。

五、存在的问题

经过大家的努力,我们在民兵整组工作中取得一些成绩,积累了经验,但还存在以下不足:

(一)农村民兵、适龄青年流动性大,外出打工、谋生、经商的人多,给民兵整组工作带来很大的困难。

(二)经费不足,经费来源渠道不广,民兵组织活动难于开展。

(三)个别村委会填写表册不认真,不按规定和要求填写,不按时上报表册和所需相片,拖延上报时间。

民兵政治教育计划篇二

民兵干部是军事组织中的中坚力量,他们肩负着保卫国家和人民安全的责任。在长期的工作实践中,民兵干部积累了丰富的经验和心得体会。本文将从激情与责任、坚韧与毅力、沟通与协作、思维与创新、兢兢业业与感悟五个方面,介绍民兵干部在工作中的心得体会。

首先,激情与责任是民兵干部工作的基础。只有对祖国和人民心怀深情的人才能真正体会到担当和责任的意义。作为民兵干部,我们时刻保持对祖国的热爱和对人民的深情厚意,用满腔热情投身到保卫祖国的事业中去。同时,我们也肩负着保卫国家和人民安全的重要责任。要时刻保持高度的警惕性和责任感,时刻准备应对各类紧急情况,为人民的安全和幸福保驾护航。

其次,坚韧与毅力是民兵干部必备的品质。工作实践中,我们常常面临各种困难和挑战,需要坚韧不拔的毅力来战胜。这就要求我们具备出众的耐力和毅力,不怕艰难险阻,坚持不懈地追求目标。只有克服一切困难,奋发向前,才能发挥出我们作为民兵干部的最大价值。

此外,沟通与协作能力是民兵干部工作中的关键。在执行任务的过程中,民兵干部需要站在战略高度,倾听上级的命令和指示,并将其传达给下级。同时,我们还需要与其他部门和单位进行有效的沟通和协作,共同完成任务。良好的沟通和协作能力能够更好地实现信息流动和资源共享,提高工作效率,保障任务的圆满完成。

另外,思维与创新是民兵干部工作中的重要素质。随着时代的发展,战争的形式也在发生着巨大的变化。作为民兵干部,我们需要具备开阔的思维,积极学习各种新知识和新技术,不断提高自己的综合素质和战斗力。只有不断创新,才能适应新时代的需要,保持战斗力的竞争力。

最后,兢兢业业和感悟是民兵干部必备的态度。作为一名民兵干部,我们要时刻保持兢兢业业的态度,对待每一项任务都要充满热情和精神。只有肩负责任,用一颗真挚的心对待工作,才能取得良好的成绩。同时,在工作中我们也要不断总结和反思,从中找到不足之处,并及时加以改进和完善。这样不断成长和进步,才能更好地履行民兵干部的职责。

总之,作为一名民兵干部,激情与责任、坚韧与毅力、沟通与协作、思维与创新、兢兢业业和感悟是我们工作中的重要心得体会。只有时刻保持创新的精神和源源不断的进取意识,我们才能不断提高自己的工作能力和综合素质,为国家和人民的安全做出更大的贡献。

民兵政治教育计划篇三

单个军人队列动作正步行进与立定

课目:单个军人队列动作

目的:通过训练使同志们熟练掌握单个军人队列动作的动作要领和组织训练的方法。内容:

1、摆臂练习

2、踢腿练习

3、原地臂腿结合练习

4、一步两动练习

5、一步一动练习

6、快慢步练习

7、连贯动作练习

方法:讲解示范、组织练习、小结讲评 地点:乡政府院内 时间:90分钟

要求:统一着装,动作熟练 器材保障:(略)

作业进程

1 教学准备(3分钟)

1、整齐报数、清点人数、整理着装、向在场的首长报告。

2、宣布作业提要

3、理论提示 作业实施(8分钟)(完整动作讲解示范)

正步主要用于分列式和其他礼节性场合。口令:“正步—走,立—定”

为给同志们留下一个直观的印象,我给同志们做一下示范动作(侧面和正面2次示范,顺序为:先侧面后正面,也可结合示范兵示范)。

听到“立—定”的口令后,左脚再向前大半步(脚尖向外约30度),两腿挺直,右脚取捷径迅速靠拢左脚,同时两臂放下,成立正姿势。

为使同志们更好的掌握正步行进的动作要领,我把正步行进分为七步进行训练。

第一个训练内容:摆臂练习

目的:解决摆臂的路线,达到定型、定位。在立正的基础上进行。

(一)讲解示范

口令:“摆臂练习,一、二、停 ”

动作要领:听到“摆臂练习,一”的口令,右臂前摆,左臂后摆;听到“二”的口令,左臂前摆,右臂后摆。听到“停”的口令,两臂迅速放下,成立正姿势。

动作要点:折臂放臂快如电,摆到三四衣扣间,手距身体十厘米,手腕对正衣扣线。做到上端臂,下砍臂。

(二)组织练习

1、个人体会练习。

2、分组练习。

3、集体练习。

(三)小结讲评(视情况进行)第二个训练内容:踢腿练习

目的:掌握踢腿的动作要领,解决踢腿的速度、定型、定位和支撑腿的稳固性,在立正的基础上进行。

(一)讲解示范

口令:“踢腿练习,左(右)腿准备,一、二、停” 动作要领(以左腿练习为例):听到“踢腿练习,左腿准备”的预令后,两手迅速置于小腹前或拇指插于外腰带内,两脚并拢。同时左脚、左胯提起,脚跟下蹬,脚尖上翘,脚尖轻靠于右脚踝部,腿要挺直,上体保持正直。听到“一”的口令,左脚按正步踢腿的动作要领迅速踢出,脚不着地。听到“二”的口令迅速将脚收回,成准备动作。尔后按“一”,“二”的口令反复练习,听到“停”的口令成立正姿势。右脚按此法练习。

动作要点:踢腿收腿如似箭,脚尖下压绷脚面,腰杆当家切莫软,距离取好是关键(离地面约25厘米)。

(二)组织练习

1、模仿练习。

2、分组练习(2人一组)。

(三)小结讲评(视情况进行)

4 第三个训练内容:臂腿结合练习目的:解决臂腿的协调一致

(一)讲解示范

口令:“臂腿结合练习,左(右)腿准备,一、二、停” 动作要领(以左腿练习为例讲解):听到“臂腿结合练习,左腿准备”的预令后,右臂前摆,左臂后摆,两脚并拢,左脚按踢腿练习的动作要领做好准备。听到“一”的口令后,左脚按踢腿的动作要领踢出,脚不着地,两臂交换;听到“二”的口令后,左腿收回,同时两臂交换,尔后按“一”、“二”的口令反复练习。听到“停”的口令,原地成立正姿势。右腿按此法动作练习。

动作要点:踢腿摆臂须协调、前端后砍要定位

(二)组织练习

1、个人熟悉、体会动作要领。

2、分组练习。

3、集体练习。

(三)小结讲评(视情况进行)第四个训练内容:一步两动练习

目的:解决身体重心位置、脚着地的方法和臂腿的结合。

(一)讲解示范

5 口令:“一步两动,正步—走,二、停”,尔后按“

一、二”的口令反复练习。

动作要领:听到“一步两动”的预令后,两脚并拢,听到“正步—走”的口令,左脚按踢腿的动作要领踢出不动,右臂前摆,左臂后摆;听到“二”时,左脚着地,右脚迅速前跟,脚尖位于支撑腿的脚踝部,脚跟下蹬,两腿挺直,两臂不动;右脚照此法动作尔后按“一”、“二”的口令反复练习。听到“停”的口令后,左脚再向前大半步着地,(左脚外分约30度)两腿挺直,右脚取捷径靠拢左脚,成立正姿势。

动作要领:臂腿结合要定位,身体前跟紧相随;落脚跟腿臂不动,踢腿迅速摆臂猛。

(二)组织练习

1、集体练习。

2、正误对比。

3、逐个纠正。

(三)小结讲评(视情况进行)第五个训练内容:一步一动练习

目的:解决臂腿的协调一致,打好连贯动作基础。

(一)讲解示范

口令:“一步一动,正步—走,二、停”,尔后按“

一、6 二”的口令反复练习。

动作要领:听到“一步一动”的预令后,两脚并拢,听到“正步—走”的口令后,左脚迅速踢出不动,右臂前摆,左臂后摆;听到“二”的口令后,左脚着地时右脚踢出,两臂摆动。尔后按“一”、“二”的口令反复练习。听到“停”的口令后,左脚向前大半步着地,两臂放下成立正姿势。

动作要点:迅速绷压小带大,手腕用力向后打,落地跟腿再踢腿,身体正直向上拨。

(二)组织练习

1、个人体会练习。

2、分组练习。

3、检查验收

口令:“快慢步,正步—走,二、停”,尔后按“

一、二”的口令反复练习。

动作要领:当听到“快慢步”的预令后,两脚并拢,当听到“正步—走”的口令时,左脚按正步的动作要领踢出,7 稍稳后迅速着地,两臂前后自然摆动;听到“二”的口令时,右脚照此法动作,两臂迅速交换。尔后按“一”、“二”的口令反复练习;听到“停”的口令后成立正姿势。

动作要点:上体正直微前倾,两腿挺直脚跟蹬,踢腿小腿带大腿,脚尖下压脚面绷,着地用力臂不动,75厘米在其中。

(二)组织练习

1、个人体会练习。

2、分组练习。

3、检查验收

(三)小结讲评(可视情况进行)第七个训练内容:连贯动作练习

目的:解决步幅、步速、身体重心和臂腿结合的问题。

(一)讲解示范

口令:“正步—走,立—定”

动作要领:可采取5步一停,7步一停,循序渐进的方法进行练习,达到协调一致的动作。

动作要点:上体正直微前倾,两腿挺直脚跟蹬;踢腿小腿带大腿,脚尖下压脚面绷;上端臂、下砍臂,臂腿结合要紧密;着地用力臂不动,步幅均匀节奏明。

(二)组织练习

1、个人体会练习。

2、可先5步一停、7步一停循序渐进训练。

3、检查验收

(三)小结讲评(可视情况进行)易犯的问题及纠正的方法:

1、四种腕即:手向外摆形成的摆腕;手向内勾形成的勾腕;手向上翘形成的翘腕;手向下形成的塌腕。

纠正的方法:摆臂练习时注意纠正。

2、四种臂即:小臂外张形成的迎臂;大臂夹的过紧而形成的夹臂;肘部弯曲过早形成的插臂;由外向里摆臂而形成的搂臂。

纠正的方法:摆臂练习时注意纠正。

3、四种腿即:踢腿不压膝盖形成的弹腿、踢腿膝盖压的过晚形成掏腿、支撑腿弯曲形成的弯腿、不压脚尖、胯部僵硬、膝盖压的过早形成的棒子腿。

纠正的方法:在踢腿练习时注意纠正。作业讲评(5分钟)

1、重述课目、目的、内容、训练重点。

2、评价训练情况,表扬好人好事。

3、指出问题及解决办法。

跑步行进与立定

内容:跑步行进与立定

目的:通过训练,使同志们掌握跑步行进与立定的动作要领,树立良好的军人形象

方法:讲解示范,组织联系,小结讲评 地点:乡政府院内 要求:

1.精神饱满,姿态端正,树立良好的军人形象; 2.服从命令,听从指挥,令行禁止;

教学进程

教学准备(3分钟)

1.整队,清点人数,整理着装,报告 2.宣布教学提要 3.提示有关理论 教案实施

11 一:讲解示范

1.动作示范 2.动作要领讲解

口令:跑步——走,立——定

要领:听到预令,两手迅速握拳(四指蜷握、拇指贴在食指第一关节和中指第二节上),提到腰际,约与腰带同高,拳心向内,肘部稍里合。听到动令,上体稍向前倾,两腿微弯,同时左脚掌利用右脚掌的蹬力跃出约85厘米着地,身体重心前移,右脚照此法动作。两臂前后自然摆动,向前摆臂时,大臂略直,肘部贴于腰际。行进速度每分钟170—180步。

12 腿靠放要一致。4.训练重点和难点讲解

重点:摆臂的定型定位和臂腿的协调自然。摆臂时,两臂要轻贴身体前后自然摆动,脚着地时前脚掌先着地,不要全脚掌着地或脚跟先着地。行进中身体重心前移,利用前脚掌的弹力前进。

1、听到预令弯膝,上体前倾过大。

纠正方法:强调听到预令腿部不动,听到动令两腿微弯身体重心前移。

2、摆臂时上下打鼓或围绕腹部摆动。

纠正方法:强调肩关节放松、肘部适当用力稍向里合,摆臂时小臂内侧轻擦身体前后运动。可利用摆臂线反复练习。

3、摆臂时,前后不到位。

纠正方法:强调向前摆时不露肘、肘部贴于腰际;向后摆时不露手,拳贴于腰际。

4、行进时,全脚掌着地或脚跟先着地。

纠正方法:强调行进时身体重心前移,脚腕适当放松,脚尖自然下垂,使前脚掌先着地。

5、行进时,上体后仰或臀部下坐。

纠正方法:强调收小腹,收臀部,腰杆挺直,上体前倾。

6、立定时臂腿不协调。

纠正方法:用五步一靠练习反复训练纠正。注意听到“立——定”的口令后,继续向前跑两步时要减速,控制前冲惯性。左脚向前大半步时,身体稳固,两拳要位于腰际,靠腿时臂腿动作要一致。

7、步幅、步速不准确。

纠正方法:利用秒表,结合步幅线进行反复练习。

三、训练步骤

1、摆臂练习。

口令:摆臂练习,准备,一、二、停。

要领:听到“摆臂练习,准备”的口令,两手迅速握拳提于腰际,听到“一”的口令,右臂前摆,左臂不动。听到“二”的口令,两臂交换摆动,尔后按“一”、“二”的口令依次反复练习。听到“停”的口令,两手迅速放下,恢复立正姿势。

主要解决的问题:摆臂的路线和定位的准确。

练习时,握拳要迅速、准确,两臂摆动要自然。小臂内侧轻擦身体前后摆动,肘部适当内合不要外张。做到前不露肘,后不露手。

2、第一步跃出练习。

口令:一步跃出练习,跑步—一走、停。

要领:听到“一步跃出练习,跑步——走”的口令,左脚按要领跃出并着地,听到“停”的口令,右脚靠拢左脚,同时两手放下,恢复立正姿势,尔后依次反复练习,主要解决的问题:一步跃出的距离、方向和跃出时用力的部位。

15 练习时,应做到听到预令时不弯膝、不抢跑,听到动令时上体不后仰,脚着地时前脚掌先着地,着地后身体要稳,第一步跃出的距离要准。

3、五步一靠练习。

口令:五步一靠练习,跑步——走,停。

要领:听到“五步一靠练习,跑步——走”的口令,按要领向前跑四步,第五步右脚向前大半步,收回左拳,右拳不摆动。听到“停”的口令,两手放下同时右脚迅速靠拢左脚恢复立正姿势。

主要解决的问题:臂腿的协调和立定动作的准确。练习时,要求做到听到预令抱拳快,听到动令,跃出迅速,利用前脚掌蹬力前进,立定时,腿臂靠放一致。训练中结合步幅线,首先进行以齐步代跑步的五步一靠训练(即:两腿按齐步要领前进,两臂按跑步要领摆动),而后进行跑步的五步一靠练习。

4、综合练习。

主要解决的问题:臂腿动作的协调自然和步幅、步速的准确。练习时,可结合步幅线、秒表进行训练,以达到步幅、步速的准确,同时强调行进时动作要协调自然。

16 四:小结讲评

同志们,今天利用了30分钟的时间对单个军人队列动作中的跑步行进与立定进行训练。目的是使大家学会跑步的要领,培养良好的军人作风。训练中我们采用了体会练习,分解细训,检查验收等方法进行。从训练情况看,大家基本上掌握了其动作要领,达到了本课的训练目的。训练中表现好的同志有***,***同志,希望在下次训练中保持。存在的不足是***同志在队列中的养成不是很好,希望在今后的训练中加以克服,下节课我们将对正步行进与立定进行训练,课后预习好有关理论。

17 内容:齐步行进与立定

教学进程

教学准备(3分钟)

2.动作要领讲解

口令:齐步——走,立——定。

听到“立------正”的口令,左脚再向前大半步着地,两腿挺直,右脚取捷径迅速靠拢左脚,成立正姿势。

3.动作标准与要点讲解

齐步行进时,要精神振奋,姿态端正,臂腿协调,节奏分明。摆臂自然大方,定型定位,步幅,步速准确,两眼注视前方,要有勇往直前的精神。要求做到“脚跟先着地,脚腕稍用力,膝盖向后压,身体向前移”。立定时,两腿挺直,做到不弯腰,不外扫,不跺脚,靠脚要迅速有力,腿臂靠放一致。

4.训练重点和难点讲解

19(3)分组练习(4)典型引路(5)集体练习(6)评比竞赛

2.常犯毛病和纠正方法

1、上体松,左右晃动。

纠正方法:行进时上体要直,自然收腹挺胸,腰要挺直,头有上顶的感觉,肩关节要放松,两臂自然摆动,两膝用力要适当。

2、摆臂路线不正确。

纠正方法:强调以小带动大臂轻擦身体前后两侧左右摆动,可结合摆臂线进行纠正。

3、摆臂不自然、耸肩。

纠正方法:强调肩关节下沉放松,大臂不要夹得过紧,手和手腕适当用力,使两臂自然摆动。

4、臂腿不协调。

纠正方法:强调在出脚的同时摆臂,脚跟着地时,手摆到位;在脚跟着地后,身体向前移时,注意臂不要摆动,以免同手同脚。练习时可采用踏步的方法进行反复练习纠正。

5、脚尖着地方向不正。

纠正方法:行进时要按选定的目标直前进,脚掌着地时脚尖想里合,两脚内侧走直线。

6、步幅、步速不准确。

纠正方法:采用走步幅线、踏乐和卡秒表等方法反复练习纠正。

7、立定时身体后仰、弯膝。

纠正方法:向前大半步步幅要准确,左脚全部着地的同时身体重心前移到位;右脚跟抬起,右膝适当用力向后挺压,保持力量取捷径迅速向左脚靠拢。

8、行进中两眼看地。

纠正方法:行进中强调挺胸挺颈,两眼注视远方水平线略高的物体。

9、立定时,臂腿不协调。

纠正方法:强调靠拢的同时手腕稍用力,放手到位,做到靠放一致。三:小结讲评

21 领,培养良好的军人作风。训练中我们采用了体会练习,分解细训,检查验收等方法进行。从训练情况看,大家基本上掌握了其动作要领,达到了本课的训练目的。训练中表现好的同志有***,***同志,希望在下次训练中保持。存在的不足是***同志在队列中的养成不是很好,希望在今后的训练中加以克服,下节课我们将对跑步行进与立定进行训练,课后预习好有关理论。

22 警棍盾牌术教案

作业提要

课目:警棍盾牌术

目的:使同志们了解和掌握取放盾牌和使用警棍盾牌基本动作的要领,为进一步提高攻击和防护能力打下扎实基础。

内容:

一、持警棍盾牌与放取警棍盾牌

二、警棍盾牌术基本动作

时间:6小时

地点:队列训练场

方法:讲解示范、组织练习、小结讲评。

要求:

1、爱护手中武器,做到轻拿轻放,按操作规程携带警棍和盾牌。

2、动作协调一致,准确有力。

作业进程

作业准备:………………………………………………5分钟。

1、清点人数,整理着装。

2、宣布作业提要。

3、理论提示。

作业实施:………………………………………………6小时。

第一个训练内容:持警棍盾牌与放、取警棍盾牌 警棍盾牌术是运用警棍盾牌进行攻防的一种格斗技术。

一、持警棍盾牌

23 讲解示范:正、侧面各做一遍尔后边讲边做。

动作要领:将盾牌调节带套于左肘弯处,左手握握把,虎

口紧靠握把上端稍扣腕,左小臂略平,轻贴肋部,盾牌垂直于身体左侧,右手持警棍下垂,警棍贴于裤缝,成立正姿势。

二、放、取警棍盾牌

(一)放警棍盾牌

口令:放警棍盾牌

示范:正、侧面各做一遍尔后边讲边做。

动作要领:在持警棍盾牌的基础上,听到“放警棍盾牌”的口令后,右脚后辙半步,两腿弯曲下蹲的同时,左臂下垂,使盾牌前沿着地,臀部坐在右脚跟上(膝不着地);右手抓握调节带,将盾牌从左臂上卸下,换左手抓调节带,使盾牌正面向下置于地上,右手将警棍置于盾牌握把右侧。听到“好”的口令后,迅速起立,右脚靠拢左脚,成立正姿势。

(二)取警棍盾牌 口令:取警棍盾牌

示范:正、侧面各做一遍尔后边讲边做。

动作要领:在立正姿势的基础上,听到“取警棍盾牌”的口令后,右脚后撤半步,下蹲后按放警棍盾牌相反的动作顺序实施。听到“好”的口令后,迅速起立,右脚靠拢左脚,成持警棍盾牌立正姿势。

(三)小结讲评

第二个训练内容:警棍盾牌术基本动作

警棍盾牌术基本动作是运用警棍盾牌的基础,练好警棍盾牌基本动作,对提高攻击和防护能力有着重要作用。

(一)格斗势

格斗势是实施攻防动作的准备姿势。口令:准备格斗

24 示范:正、侧面各做一遍尔后边讲边做。

动作要领:在持警棍盾牌的基础上,听到“准备格斗”的口令后,身体半面向右转的同时,右脚向右后撤一步,两脚距离略比肩宽,左手持盾牌护于胸前,距身体约20cm,盾牌上沿稍高于下颌,右手持警棍屈臂上举后,拉置于头部右侧,成格斗势。

要求:松肩垂肝、转体、撤步、盾牌前防,警棍上举要协调一致。

1、左挡劈击

用途:左挡防守,劈击头、劲、肋部。动作要领:在格斗势的基础上,(1)右脚上步成右弓步的同时,左手持盾牌向左格挡,右手持警棍稍向上举,随即上体左转,将警棍向左斜下劈击(右脚跟离地,稍外摆),目视前方;(2)上体右转的同时,右手持警棍由左下向前上抡转,并向右斜下劈击,左手持盾牌置于身体左前,警棍与右臂略成直线,目视前方,撤右步恢复格斗式。

要求:左挡要快,劈击要猛。

2、右格扫劈

用途:右格防守,横扫击肋、腰部、劈击头、肩、背部。动作要领:在格斗势的基础上,(1)左脚进步成马步的同时,上体右转九十度,左手持盾牌屈肘向右格挡,盾牌上沿稍高于下颌,目视前方;(2)右脚向脚后插步转体力270度成右弓步的同时,右手持警棍横扫于身体右手侧(警棍略平,与腰同高),左手持盾牌置于身体左前侧,目视前方;(3)上体左转,右手持警棍向左斜下劈击,目视前方,撤右步恢复格斗势。

要求:右格要快,扫击要猛,斜劈要狠,重心要稳。

3、下扫挑砸

用途:下扫小腿、踝部,挑击裆、腹、下颌,下砸脚背、25 脚趾及小腿。

动作要领:在格斗势的基础上,(1)左脚步进步的同时,左手持盾牌向左格挡,提起右脚,置于左脚后侧,脚尖自然下垂,右手持警棍稍向右侧上举,目视前方;(2)右脚落地成右弓步,右手持警棍由上向前下扫击,盾牌随身体自然前倾,警棍置于身体左侧,目视前下方;(3)左脚上步,右脚跟进成半马步的同时,左手持盾牌向前上方挑击,左大臂抬起与肩同高,挂牌上沿高于头,右手持警棍收于腰际,目视前方;(4)左脚进步成右跪步的同时,左手持盾牌向前下方砸击(盾牌下沿着地),目视前方,起立的同时,右脚退步,恢复格斗势。

要求:左挡要快,下扫要猛,盾牌上挑,下切要准、狠。

4、摆击撩劈

用途:摆击侧面,撩击裆、腹部、劈击劲、肋部。动作要领:在格斗势的基础上,(1)上体稍向左转的同时,左手持盾牌向左后回带,左脚进步,将盾牌向右前斜上方摆击,左大臂稍高于肩,右手持警棍收于腰侧,目视前方;(2)右脚上步,上体左转的同时,右手持警棍由下向左上撩击(两腿挺直,右脚跟离地,稍外摆),右臂内旋,将警棍向右斜下劈击(两腿微屈,左脚跟离地稍外摆),盾牌置于身体左前,警棍与右臂略成直线,目视右后,撤右步恢复格斗势。

要求:摆击要狠,撩劈要猛。

5、下截推击

26 右步恢复格斗势。

要求:下截要快,推击要狠。

6、上架劈击

用途:上架防守,劈击头、肩部、戳击喉、胸部。动作要领:在格斗式的基础上,(1)左脚进步成半马步的同时,左手持盾牌屈臂内旋经身体左前上架外格于左上侧(左大臂稍高于肩,盾牌贴于左大臂外侧),警棍置于右侧,目视前方。(2)将盾牌迅速向左下劈击,随即右手持警棍向下劈击成左弓步,盾牌略向左前,警棍置于身体右后侧,目视前方;(3)右脚上步成右弓步的同时,右手持警棍从腰侧向前戳击,上体微向前倾,警棍前端略高于肩,左手持盾牌置于身体左侧,目视前方,撤右步恢复格斗势。

民兵政治教育计划篇四

一年又将过去,回首过去的一年,作为一名民兵,我沉浸在各种训练和维稳任务中,尽职尽责地履行着自己的职责。在这一年里,我得到了很多锻炼,也体会到了很多。下面我将从五个方面总结我的心得体会。

首先,作为一名民兵,我意识到了责任的重大性。作为国家安全防线的补充力量,我们肩负着守卫社会稳定的重要任务。每一次维稳行动,都需要我们全身心地付出。这种责任感在演训和任务中得到了进一步的加深。比如,在演练中如果有人不尽责任,可能会导致整个队伍受到伤害,这让我更加明白责任的分量。正是因为责任感的激发,我才能安心地投入到维稳工作中,也才能做到既使命必达又有勇有谋。

其次,我深刻领悟到团队合作的重要性。民兵训练和任务是一个团队的工作,离开了团队的支持和配合,我们无法完成任务。在训练中,每一个成员都应该发挥自己的优势,充分利用资源,才能成为一个高效的团队。我记得有一次模拟维稳任务,每个人分工协作,互相配合,完成了任务,那种团队协作的感觉是无法言表的。团队合作的经验也使我明白,相互信任和互相帮助是团队凝聚力的关键,只有这样,我们才能取得胜利。

第三,我学会了自我管理和生活平衡。作为一名民兵,训练和任务工作都非常繁重,常常需要加班加点。在这个过程中,我明白了时间的重要性和有效的时间管理。在日常生活中,我学会了合理安排自己的时间,既能完成工作任务,又能保证充足的休息时间。在面对各种压力和挑战时,我也学会了调节自己的心情,保持积极的态度,让自己的内心保持平衡和稳定,这对我来说是非常重要的。

第四,我充分认识到了自身的不足和需要提高的地方。在一年的训练和任务中,我发现自己存在很多不足之处,这不仅是技术上的不足,也包括心理素质和组织能力的不足。于是,我开始主动寻求改进自己的机会,参加各种培训课程,扩展自己的知识和技能。我也主动向老教官请教,争取更多的指导和建议。通过不断的学习和提升,我相信自己能够更好地适应任务的需要,并为维护国家安全和社会稳定做出更大的贡献。

最后,我深切体会到了人民群众对我们的支持和信任。在完成任务的过程中,我与人民群众接触最多,他们的支持和鼓励是我前进的动力。每一次维稳任务,每个人都会感受到人们的期望和信任。这激励着我更加努力地训练和工作,不负众望,为人民群众提供更好的服务和保障。

回首过去的一年,我在民兵的岗位上取得了成长和进步。责任感、团队合作、自我管理、不断改进和人民群众的支持,这是我在一年的时间里体会到的重要点。我相信只有不断总结和提高自己,才能更好地履行我们的职责,为国家和人民做出更大的贡献。希望在新的一年里,我们能够继续奋发努力,创造更大的辉煌。

民兵政治教育计划篇五

今年的抗议活动愈演愈烈,许多国家的民众都走上街头表达对政府的不满。在其中,民兵成为了一个受到关注的群体。民兵抗议活动的背后,是一群渴望打造自己国家更加公正、平等的人民。但是民兵并不是圣人,他们也会面对来自各方的困难。本文将从明确抗议行动目的、团结抗议者、保持冷静、克制暴力和牢记所作所为五个方面,谈一谈民兵抗议的心得体会。

第二段:明确抗议行动目的

在抗议活动中,明确自己的目的非常关键。如果没有清晰的目标,抗议活动就会毫无意义。民兵需要知道自己的目标是什么,比如改变不公正的政策,制止政府的腐败行径或者保护被压迫的群体。只有透过各种可能的途径明确行动的目的,抗议者才能在其他人的行动中脱颖而出,让自己的呼声得到政府和媒体的关注。

第三段:团结抗议者

联合抗议者将会令整个运动的力量变得更强大。团结可以让私利的个体消失在抗议的整体运动中,使运动具有更高的合理性,更深的含义。除此之外,抗议行动中的团结也可以给予抗议者彼此之间的精神支持。通过更多的沟通和合作,民兵能够更有力地表达自己的抗议诉求,同时也能更快地达成目标。

第四段:保持冷静

在抗议活动中,小心维持内心的冷静是非常重要的。在抗议中暴戾和冲动是难免的,但它们会让运动显得失控和不安全。在民兵抗议活动中,管控情绪和保持冷静对减少暴力事件的发生非常关键。这不仅保证抗议活动的合法性,也能促进民兵的形象和声誉,获得更多的支持者。

第五段:克制暴力、牢记所作所为

在部分国家,民兵抗议活动往往会变成一场暴力抗议。在这种情况下,民兵的形象和目标都会受到极大的损失。尽管在某些时候使用暴力是必要的,但在大多数情况下,克制暴力、和平示威是更有效的方式。同时,还需要牢记自己的行动,深思已经做了哪些事情。民兵需要在真实世界中与人们建立联系,引起他们的共鸣。通过一些非暴力的手段,你可以引领更多的人关注到在运动过程中的积极方面,而不是仅仅关注暴力行为。在抗议中,保持清醒、冷静,掌握好自己的行动,就能实现更多的价值。

结论:

最后,民兵抗议运动不仅仅是表达不满和挑战统治者的方式。它也是一个机会,让人们能够站出来,为自己所相信的核心价值和已经受到打压的群体,提供支持和帮助。渴望变革和自由的人们正在寻找新的出路,民兵抗议无疑会成为这个趋势的一部分。参与民兵抗议,需要有清晰的目标、与他人合作、冷静制定行动计划、克制暴力并始终保持清醒。只有这些,抗议活动才有可能实现自身的目标和价值。

民兵政治教育计划篇六

在现代社会,安全是最基本的需求之一。虽然我们有警察、军队等专业力量来保障安全,但我们作为普通民众也应该具备一定的自我保护能力。这时候,民兵意识就成为了非常重要的一个概念。通过学习和实践民兵意识,我们可以更好地保护自己和周围的人,为社会的安全稳定做出应有的贡献。以下是我的一些体会和感悟。

第二段:了解民兵意识的基本内容

首先,我们需要了解民兵意识的基本内容和要求。民兵意识包括爱国、敬业、强身健体、科学文化,以及灾害应急、安全防范等多方面的内容。在这些方面,我们需要具备相应的知识和技能,以便在必要时能够迅速行动并保持冷静。比如,在遇到火灾、地震、水灾等突发情况时,我们需要清楚应急逃生的方法和步骤,同时还需要做好自我保护,切勿盲目冲动。

第三段:学习和实践是提高民兵意识的有效途径

学习和实践是提高民兵意识的有效途径。学习可以通过多种途径达成,比如阅读相关书籍、观看安全教育片、参加应急演练等。通过学习,我们可以了解到更多的安全知识和技能,能够更好地应对各种突发情况。而实践则可以帮助我们更好地掌握学到的知识和应对能力,提高自我保护意识和能力。因此,我们应该积极参加对于自身安全有益的实践活动,例如急救、防火、防电、抢救等相关实训。

第四段:民兵意识与志愿者服务的结合

一个国家的民兵既要具有军事防御的能力,也要具有非军事防御方面的能力,并能够参与国防建设和其他服务社会的行动之中,民兵队伍不仅仅是军事性质的,它还和志愿者服务等一样,必须承担各种类型任务。因此,我们应该把民兵意识与志愿者服务紧密结合起来,发挥出更大的作用。志愿者服务可以帮助我们积累丰富的社会经验和实践能力,也可以让我们更好地了解当地的社会情况和民众需求,为整个社会的安全做出更加积极和贡献。

第五段:结语

综上所述,民兵意识是我们必须具备的基本素质之一,它不仅仅是一种态度,更是一种行动。只有通过学习和实践,我们才能更好地贯彻民兵意识,并在必要的时候保障自己和周围人的安全,为社会的和平稳定做出应有的贡献。希望我们每一个人都能够认识到民兵意识的重要性,并付诸实践,尽自己的最大努力来达到预期的效果。

民兵政治教育计划篇七

武装工作是关系国家安全存亡的重要工作,它对巩固政权、维护和平、促进统一等有着不可缺或的作用,党管武装是我们党一贯强调和坚持的重要政治制度,也是我党我军的光荣传统,任何时候都要坚持党管武装的根本原则不动摇。

为了抓好我村的武装工作,始终把武装工作放在重要的位置,在抓好经济建设的同时,站在战略的'高度,从战时的角度,管好武装工作,支持军队和国防的建设,做到两方面协调发展。民兵训练是民武装工作的重要内容,根据市人武部的相关文件要求,通过训练锻炼民兵,促进民兵综合素质的提高。

一、加强军事训练,提高民兵的军事素质。组织了各村机干民兵进行军事训练,提高民兵应急分队的军事素质,提高作战能力。专门组织民兵训练,训练的科目包括坐下、蹲下、起立、立正、跨立、稍息、跑步与立定、踏步与立定、正步与立定等,并且在训练的最后一天下午组织民兵到凤凰山参观,学习种植技术。

二、加强学习教育,增强民兵的文化素质,提高他们的政治思想水平。通过集中培训学习法律法规、军事知识、科学知识和阅读报刊杂志自学,不断的提高了基层民兵的综合文化素质。

三、进行各种锻炼,使民兵及民兵组织在实际工作中不断成长、成熟。组织民兵参加各种值勤、巡逻、守卫工作,锻炼他们,使之在促进地方经济发展、确保一方稳定中发挥越来越大的作用。

民兵政治教育计划篇八

(一)在乡党委、人武部和村两委领导下,组织实施《民兵工作条例》,负责民兵组织建设,承办一年一度的民兵整组和兵役工作。

(二)加强民兵政治思想工作,协助搞好民兵政审工作,落实民兵四课政治教育,增强民兵国防意识和战备观念。

(三)充分发挥民兵队伍的骨干和带头作用,积极组织民兵参加“三个文明”建设。

(四)协助民政部门做好退伍军人的安置工作和军烈属的优抚工作。

(五)负责民兵连长的选拔、调配、教育、管理工作。

(六)配合上级组织民兵开展各项突击活动,完成各项应急任务。

民兵政治教育计划篇九

自古以来,民兵作为一支既强大又特殊的力量,承担着维护国家稳定和社会安全的重任。我有幸能够参与其中,亲身体验到了民兵的艰辛与辛苦,也收获了许多珍贵的体会和锻炼。在这片土地上,我们保护人民和家园,付出了汗水和辛劳,也收获了忠诚和荣誉。在民兵生涯结束之际,我想借此机会总结一下这段难忘的经历,分享一些心得体会。

首先,民兵是一个团结而和谐的集体,需要每个人都能够保持团结合作的精神和个人奉献精神。在民兵连队里,每个人都有自己的分工和职责,无论是排长还是普通士兵,我们都以团结协作的态度共同完成任务。在训练中,我们互相帮助、互相支持,形成了一种深厚的战友情谊。只有在团结合作的环境中,我们才能够更好地发挥个人的优势,提高整体的战斗力。

其次,作为一名民兵,我们要时刻保持军人的品质和责任感。军人的品质不仅仅体现在战场上,更需要在平时的训练和生活中表现出来。在我的民兵生涯中,经历了无数次的操练和演习,每一次我都认真投入,努力完成每一个动作和任务。即使在炎热的夏天和寒冷的冬天,我都没有放弃对自己的要求,始终保持军人应有的纪律和精神状态。同时,作为一名民兵,我们也要时刻牢记自己的责任,保卫家园和人民的安全是我们的使命,我们必须时刻准备着为国家和人民牺牲一切。

再次,民兵生活丰富多彩,需要时刻保持学习和进取的精神。作为一名新兵,我不仅学习了如何使用武器和进行军事训练,还接触到了许多新的知识和技能。通过与老兵的交流和自身的学习,我不仅提高了个人综合素质,还学到了许多与战斗无关但却十分有用的技能,比如急救、地图导航等。这些都使我从一个普通士兵逐渐成长为一名合格的民兵。在这个过程中,我也体会到了学习的重要性,只有不断学习和进取,才能更好地适应和应对各种复杂的战场环境。

最后,我深深体会到民兵是一支充满荣誉感和自豪感的力量。每当我佩戴着荣誉勋章,穿着民兵的制服时,我就能感受到一种特殊的自豪感。我为能够为国家和人民贡献自己的力量感到骄傲,为能够与战友们并肩作战感到自豪。正是这种自豪感和荣誉感,让我愿意奉献自己宝贵的时间和精力,为保家卫国而努力。

总之,我的民兵生涯是充实而难忘的。在这段时间里,我经历了许多困难和挑战,也收获了许多珍贵的心得体会。通过与战友们的团结合作,我学会了尊重和关心他人;通过坚持学习和努力进取,我发现了自己的潜力和能力;通过战斗的锻炼和生活的磨砺,我明白了责任和荣誉的真正含义。即使我的民兵生涯即将结束,我将永远铭记这段宝贵的经历,并将它们融入到我的人生旅程中。我相信,无论将来走向何方,这段经历将始终成为我前进的动力和信念!

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