心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
校长经验分享心得体会篇一
――关注“留守儿童”
恒口小学韩荣媚
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家好！
首先感谢学校为我们提供这样一个交流的平台，让我有机会向各位学习，在班级管理方面，我还在摸索中，经验谈不上，现将我在关注留守儿童方面的一些做法在这里谈谈，谨以此抛砖引玉，敬请各位批评指正。
随着外出务工人员的逐年增长，社会上的留守儿童也越来越多。留守儿童逐渐成为农村中小学教育的一个难点。我校地处城乡结合部，我班百分之七十的学生父母在外打工，其中的一大部分“留守儿童”在身体发育、智力水平、学习成绩、思想品质和心理素质等方面的综合表现，明显差于其他儿童，主要表现在以下方面：
（l）情感缺乏沟通，导致思想道德滑坡。
多数家长之所以选择背井离乡外出务工，是希望通过白己的艰辛努力，让家人的生活越来越好，让孩子能有条件上好学，读好书，日后有出息。但大部分人的希望最后都是事与愿违，结果是“挣了票子误了孩子”.因为这些父母一年到头忙于打工，没有时间与精力过问孩子，对孩子内心的困惑、需求、兴趣无法关注。有的即使有心，限于经济条件，他们也很少给孩子打电话或经常回家看孩子，造成了“留守儿童”道德教育上的真空。而对正处于身心迅速发展时期的儿童，因缺乏对是非的判断能力，一旦从父母那里得不到正确的教育，就很容易从其他渠道染上一些不良习惯、越轨行为等。有些孩子因此变得自私、任性或性格孤僻。
（2）过分溺爱、放纵，导致学习观念淡泊，学习成绩低下。
“留守儿童”的临时监护人大多仅局限于让“留守儿童”吃饱穿暖之类的浅
层关怀上，无法尽到对孩子的教育责任，故“留守儿童”的学习成绩大都不好，厌学、逃学、甚至辍学现象时有发生。我们班，有47%的“留守儿童”学习成绩较差，41%的“留守儿童”学习成绩中等偏下，仅有2%的学习成绩优秀。孩子在远离父母的日子里，由于临时监护人监护得不够，出现了学习观念淡薄，从不想学到厌学，学习成绩明显下降的情况。
针对以上情况，我是从以下几个方面来做的：
1.关注“留守儿童”的思想，做他们的知心朋友
作为班主任，我时刻关注“留守儿童”的思想动态，全面地了解和掌握其各方面的情况。如：个人基本情况、代管人的基本情况、父母外出务工的去向及联系电话等方面做到知情，并对每位“留守儿童”的家庭构成、亲属、学习和生活情况等做到心中有数。()除此以外，我还组织学生开展给在外打工的父母写一封信、给父母打电话报喜等活动，鼓励孩子与他们的父母沟通交流，让孩子接受父母的祝福或向父母倾诉心中的委屈。
2.关注“留守儿童”的心理，做他们心灵的引领人
我经常在班级开展一些充满人文关怀的集体活动。从情感上打动他们。激起他们心中情感的涟漪。如开展“一帮一”结对子活动。“学习雷锋，献爱心”的活动，小组合办“手抄报”的'活动，借助于文学，美学、音乐等对他们进行美育教育，陶冶他们的性情。使他们的心胸开阔起来。从而，以积极乐观的人生态度对待生活，克服生活中遇到的种种困难。
3.关注“留守儿童”的生活，做他们生活的贴心人
父母长期在外，给“留守儿童”生活上带来一定的困难，虽然有其他亲友照顾，但也有不周到之处，例如：我们班的张某某，父母一直在外打工，他一直由爷爷奶奶照顾。前年，由于奶奶生病，爷爷每天都要照顾卧病在床的奶奶，无暇顾及到他，他的学习成绩迅速下降，经常不按时完成作业，并且个人卫生极差，身上常常散发出一股臭味儿。坐在他周围的学生私下向我反映，都要求调换座位，而他自己却一无所知，丝毫没有感觉到同学们的反应。面对这一情况，我先找他了解了他最近的生活情况，并帮他分析臭味产生的原因；然后，教给他解决的办法；最后，我又通过qq联系了他的爸爸妈妈，将孩子的情况及时的反馈给他们，希望他们多和孩子沟通，多关心孩子的学习与生活。后来，我又时常提醒他要认真学习，注意个人卫生。慢慢地，我发现这个孩子的学习情况和卫生情况都在一点儿一点儿的好转。上学期，他还主动要求担任我们班的劳动委员，工作认真负责。期末，我班学生推选他为学校的“环保小卫士”.同时，他期末考试的成绩也达到了要求。由此可见，老师在生活上关心帮助“留守儿童”,不仅可以解除他们的后顾之忧，还可以使他们全身心地投人到学习中来。
4.解开心灵的“疙瘩”
我常常用班会和课余时间，与“留守儿童”进行谈心，及时帮助“留守儿童”解决无人倾诉无处倾诉的问题。解开心灵的“疙瘩”.如：我们班的周某某，她一直是一个品学兼优的好孩子。可是这学期刚开学不久，我就发现她上课没精神，情绪不高，不爱发言，比以前沉默了不少，好像有什么心事。于是，我利用课余时间找她谈了几次心，才了解到：由于老家盖房，妈妈一直呆在老家，将她寄放在一位阿姨家。突然住在别人家，她感到不适应，觉得自己很孤独，尤其是晚上一个人睡觉时，心里很害怕，常常失眠。听了她的心里话，我对她进行了安慰和耐心地劝导。并通过电话联系了她的妈妈，将孩子在校情况告知了她，她的妈妈得知孩子的情况后，迅速处理好家庭事务，很快地回到了孩子的身边。周唯唯又恢复到以前的样子，在课堂上又能看到她精彩的表现。从这件事中，让我深深的感到，作为班主任要及时帮助“留守儿童”解决无人倾诉无处倾诉的问题。解开他们心灵的“疙瘩”,让他们心灵的大门向春天打开。
总之，关心、爱护每一个“留守儿童”,是我们每一位班主任应尽的责任和义务，没有爱就没有教育，爱学生是教师必须具备的美德。能得到老师的关爱，是每个学生最起码的心理要求，老师要用真挚的爱心，启迪该子们的心灵，无私的奉献，让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。
校长经验分享心得体会篇二
众所周知，班主任工作是非常辛劳和琐碎的，班主任不但要教好所任教的学科，还要使所带的班级具有良好的班风，使每个学生各方面都得到充分发展，形成良好的个性品质。所以，不付出是不会有收获的。
一、蹲下身交流，尊重和关心学生
专家们都说，班主任做的越久，“教师本位”心理就越来越严重。而克服它的最好方法就是“心理置换”,即尽可能地蹲下来，设身处地地以孩子的眼光、站在孩子的角度来看待题目，认真考虑事情发生的来龙往脉、来龙往脉；仔细把握学生行为的性质，分清是恶意的还是善意的，是故意的还是生理心理发展的“自然现象”.因此，作为一名班主任，觉得首先要有民主精神，尊重和信任学生，与学生同等相待。如，一开学我就和学生们一起制定了《班级公约》，既然是“公约”,就必须全班讨论，让学生感到自己是班级的主人，这一举动也体现了老师对学生的尊重。在民主评选班干部时，我也尊重了学生的选择。
作为一名班主任要关心每个学生，要对每个学生做到全面深进的了解，如：为什么今天他忧心忡忡、双眉紧锁？为什么她近来上课留意力分散，心不在焉？为什么有的学生成绩忽然下降？为什么某同学这几天老带零花钱等等。这些重要的信息是班主任进行针对性地及时开展工作的条件，一个不关心学生的班主任是不能洞察这一切的。
有一次，我们班的余嘉能同学，有两天作业竟然没做，上课也是心不在焉，与平时判若两人。发现了这一变化，我及时和他进行谈心，方知他是由于妈妈和奶奶在家里发生争吵才导致情绪低落，提不起精神的。于是，我及时走访家长，后来，家庭矛盾缓和了，该生的情绪也稳定了，学习生活才逐步恢复了正常。
再如我们班有几个学生，父母常年在外工作，平常家庭教育顾不上，这几个孩子成了老师头疼的对象。一次，我把这几个孩子请到办公室，和颜悦色地说：“最近老师碰到一个困难，一直解决不了。你们点子多，我想请你们帮我出出主意。”紧接着，我让他们对当前班级的情况提出自己的看法，并向他们征求改进治理班级的意见。事后，令我惊奇的是，这几个“调皮鬼”竟然也开始关心、爱护班集体，并具有了强烈的集体荣誉感。作为班主任，走近每个学生，与他们进行心与心的沟通是多么的重要！
二、开释亲和力，感染和号召学生
班主任的亲和力，是建立师生感情的关键，那班主任的亲和力源自哪里？首先要语言美，语言是教师传输信息的主要载体，直接影响亲和力的强弱。学生刚到一个新学校里或刚分到一个新班，班主任是他们最亲近的人，所以对学生讲话要亲切，要讲究方法。一句机智幽默的话语，有时会化干戈为玉帛；一句恰如其分的赞扬远比冷冰冰的指责更能激发学生的学习热情、进取心和荣誉感。优美的语言，使学生感到格外的愉快、亲近，可谓声声进耳、润心，句句有用、育人。
其次，仪态美。巴特尔说：“爱和信任是一种伟大而神奇的气力，教师载有爱和信任的眼光，哪怕是仅仅投向学生的一瞥，幼小的心灵也会感光显影，映出美丽的图像……”所以，仪表、眼神、动作等仪态，固然无声，作用却非常神奇。鼓励和赞赏的眼神，提醒或刻意制止的目光，真诚的微笑，大方自然又亲切的动作，有时胜过苦口婆心的批评和劝说，学生感到老师就生活在他们中间，从而大大缩短师生心灵之间的间隔。比如，给热心为班级服务的学生以赞许的眼光；给出错误的学生以严厉而慈爱的眼光；给有困难的学生以关怀的眼光等。学生通过教师的“察”,了解到老师对他的`关心、帮助和爱护，会及时改正错误，进步学习的积极性，增强其克服困难的勇气和信心。
再次，人格美。人格美主要指内在的思想美、道德美、知识美等，有人说，教师的人格就是教育工作的一切。对学生来说，班主任的人格力是任何气力都不能替换的最灿烂的阳光，是最能引起学生心灵共叫的影射力。一个具有人格魅力的班主任必然让学生无穷敬仰，(本网网)进而产生感召力。比如，地面有杂物时，我会亲手捡起来，扔到垃圾桶里，久而久之，学生也养成了这样的好习惯。
三、助其成长，欣赏和宽容学生
世上没有教不好的学生，就看你会不会运用“欣赏教育”这把开启学生心灵的金钥匙。欣赏教育以尊重、信任、宽容、激励为原则，顺应学生心理的成熟过程，以尊重个性，激励学生在宽松的教育环境中成长，是一种最具有活力的教育方法。在教育教学中，无论是对所谓的好学生，还是对犯有错误的学生都要用欣赏的眼光往看待他们，让他们在老师的欣赏中改正错误，这种欣赏将会在学生的生活中留下深深的烙印。
苏霍姆林斯基说过：“请记住成功的欢乐是一种巨大的精神气力，它可以促进孩子好好学习的愿看。”教学实践表明，很多学生在自己喜欢的领域里开展活动时都非常投进且布满自信，好胜心特别强。因此，在日常教学中，作为班主任我经常举办形式多样的小组竞赛活动，让后进生也能有展现各种能力的机会与舞台，让他们也能在集体活动中体验成功的欢乐，感受集体的热和，学会在竞争中合作，激发自身的潜能。比如，我让学生进行小组竞赛，内容包括纪律、做操、劳动、发言等，表现好就加星，一星期评选一次，表现突出的小组，可以获得各种嘉奖。
班主任工作是平凡而繁琐的，只有在实践中才能探索行之有效的工作方法，使班级治理工作更上新台阶。班主任假如给学生的心灵洒下灿烂的阳光，他们的笑脸就会更加纯真天真，他们的明天就会更加光辉美好！
校长经验分享心得体会篇三
找准定位、提升地位：深入研究地区生产总值超千亿后的路径转型，更坚定地把发展重心放在制造业转型提质上、放在投资结构优化上、放在科技创新引领上、放在开放开发和招才引智上，推动总量上跃升、效益上提升、速度上超越。
打造高层次产业矩阵：实施产业强市特色发展“xxx”工程，塑造产业特色，打造地标产业，争创省制造业高质量发展示范区。推动精细化工和新材料产业向“战新”领域进军，促进精细化率和关联度再提升；推动生物医药、装备制造、新能源等产业做大规模，培植更多链主、链核、链源企业，提升产业辨识度。
培育高品质标杆企业：坚持培大育强与招大引强相结合，分类分档精准引育，着力形成“百亿领衔、十亿领班、亿元领队”的企业军团。数字化引致经济重构，信息化引致产业重塑，智能化引致生产重组，重点用好“智改数转”关键抓手，强化装备、工艺、管理升级，培育一批专精特新“小巨人”、行业“领头羊”和细分领域“隐形冠军”。加快上市梯队建设，打造资本市场的“泰兴板块”。高效运作产业创新母基金，深化科技创新积分制管理，构建形成以企业为主体的科创体系。
以项目建设“加速快跑”推动经济发展“提质增效”
要用活xx岸线资源“金疙瘩”：充分挖掘地缘区位的先导优势，将xx物流打造成为招商引资最亮眼的“卖点”，打造港口码头的升级版，激发深水良港的辐射效应、焕发白金岸线的真正价值。
要对外加大“抢”的力度：敏锐捕捉“xxxx”产业转移商机，用好招商引才分局、乡贤人脉资源等各种渠道，牢固树立“葡萄串”链式思维，加快落地一批规模大、支撑强、潜力足的关联项目。
要对内深挖“转”的空间：以“智改数转”三年行动计划为牵引，创成一批省级标杆平台、智能车间，深入开展“亩均论英雄”“米均论英雄”改革，更大力度鼓励企业家在本行业本领域深耕细作。
聚力转型增强发展动能：紧盯航空、大健康、新材料等领域，实质推进“产业基金+资本招商”等新型模式，精心策划系列招商活动。加快青山新材料、凯飞航空制造、南钢特殊型钢、深国际智慧物流等xx个项目建设。以“靖候英才”品牌为统揽，深入推进“xxx”集聚行动，用足用好“马洲英才”十条新政，切实抓好产才融合工作。
校长经验分享心得体会篇四
以“产业大招商”积蓄发展动能。聚焦高端装备、新能源、电子信息三大主导产业和晶硅光伏、动力及储能电池、石油机械、新能源汽车及零部件、集成电路、光电显示六大产业链，坚持宜链则链、宜群则群、链群并举，紧扣“两图三清单”，发挥xx支专业招商组、x支外资招商组和x条产业链招商组作用，突出xxx、xxx等重点地区，精心组织长三角专题招商、新能源产业论坛等活动，创新以商引商、中介招商等模式，提高宏创、汇悦新能源、名湖等产业基金运营水平，持续突破一批“链主型”“群主型”重特大项目。
以“项目大推进”扩大有效投资。围绕项目成长全生命周期，以提升签约率、开工率、竣工率、投产率、达效率“五率”为导向，建立健全“单月预审、双月开工、季度督查、半年观摩、年度考核”制度，压茬推动签约项目早筹备、快开工，在建项目再提速、早投产，步步衔接形成更多实物工作量。持续开展工业企业资源集约利用综合评价和“三项清理”，提高全要素生产率，切实解决“项目等土地”问题。
做大做强主导产业。围绕打造具有鲜明标识的建湖制造地标产业集群，高端装备产业注重特色化发展，加快向主件、部件和总成、总装方向转型，深化与中石协合作，积极推进新恒鼎船用曲轴、鑫源石油机械等重点项目。新能源产业注重产业链发展，全力推动总投资xxx亿元的xx锂电池及系统总成项目加快建设进度，xx型电池片等项目抓紧投产达效，加快形成“光、储、充”一体发展格局。电子信息产业注重集群式发展，瞄准半导体封测、新型显示、电子元器件等细分领域，重点突破大生半导体、xx射频天线等项目。
创新创意、融通融合、谱写现代化建设新篇章
围绕“产业高地”建设，持续强化优势产业引领、重大项目带动和重点企业支撑，实施制造业三年倍增、“xxxx”大企业培育、专精特新小巨人和上市企业培育工程，推动产业链、服务链、价值链精准衔接、深度融合。
依托“一个深水良港、两条过江通道、三座高铁站点、五条高速公路”交通优势，抢抓长三角一体化和上海大都市圈建设等战略机遇，先后开展“重大项目质态提升年”“招商引资突破年”“营商环境提升年”等系列活动，推动资源服务项目、项目吸引资源良性互动。
做强创新引擎，积极融入xx国家自主创新示范区和南通沿x科创带建设，实施“创新xx”三年行动计划，xx科创走廊、省级农高区、驻沪“飞地孵化器”建设稳步推进。
全力争创全国文明典范城市，协同推进国家历史文化名城、国家全域旅游示范区、高质量教育样板城市、平安中国建设示范县（市）和国家生态园林城市创建，打造更有温度的民生幸福先导区。
校长经验分享心得体会篇五
聚力转型升级，提升产业发展竞争力：锚定“全国有影响力的千亿级产业集群”目标，更大力度落实“再造一个新戴南”战略部署，加快实现“七个集中”，推动不锈钢产业集群化发展、向高端迈进。以调味品产业集聚区为牵引，延伸拉长产业链条，叫响“世界鲜、兴化造”品牌。推动机械配件、基础件生产企业从半成品到成品、零件到组件、配件到总成拓展，加快装备制造产业高效发展。抢抓数字化、网络化、智能化融合发展机遇，大力发展战略性新兴产业，着重培育拳头产品和单打冠军。发挥现代服务业增长带动作用，提高服务业贡献份额。建设中国（戴南）不锈钢城、戴窑省级粮食物流产业园，支持开发区申报“两业深度融合”试点。
扩大有效投入，强化重大项目牵引力：围绕强链、补链、延链，精准招引一批支撑带动力强的链主、链核、链源企业，注重引进一批科技含量高、成长性好的“专精特新”项目。建成兴化招商主题客厅，举办xx旅游节投资环境说明会、xx经贸科技洽谈会等招商活动。完善跟踪服务重大项目体制机制，加快xx二期、xx扩建二期、xx食品三期等重大项目建设。深化园区改革，推动产业项目、资源要素、金融政策向“两区三园”集聚，提升园区产业集聚水平、产业链发展水平、特色产业占比。扎实开展“三比一提升”行动，开发区、xx区着力突破头部企业，实现省级开发园区位次继续前移。
加速动能转换，激发开放创新引领力：制定实施优化营商环境三年行动计划，全力打造“兴舒畅”工作品牌。深化“放管服”改革，推行“不见面审批”和“全省通办”“跨省联办”，规范涉企检查。继续落实好各类减税降费政策，加大对小微企业和“三农”支持力度。完成国企改革三年行动计划，推动国企公司化、实体化转型。深化企业科技创新积分管理机制，引导企业加大科技投入、推动技术创新。发挥高性能金属材料制品、健康食品、精密铸锻造等研究院作用，深化产学研对接，探索建立离岸创新中心。主动接轨沿海、对接长三角，加快融入“双循环”发展格局。积极开拓海外市场，支持兴达公司全球产能布局，鼓励本土龙头企业更大力度“走出去”。招引落户一批重大外资项目，引导助推现有外资企业增资扩股、做大做强。
校长经验分享心得体会篇六
尊敬的xx局长，第二巡察组的各位领导，同志们：
刚才，xx局长的重要讲话，对这次巡察工作进行了全面动员，深刻阐述了开展巡察工作的重大意义，具有很强的思想性、指导性和针对性。xx局全体党员干部一定要深入学习和领会此次会议精神，并坚决落实相关要求，积极主动配合第二巡察组完成这次巡察工作。下面，我代表xx局党组郑重表态：
开展巡察工作，是《党章》等党规党纪的规定，更是落实全面从严治党要求，旨在加强党内监督，强化不敢腐的震慑，扎紧制度笼子，增强不想腐的自觉，着力推动全面从严治党向纵深发展，不断巩固发展反腐败工作取得的压倒性胜利。对我局开展巡察工作，有助于我们更加准确的理解和把握党和国家的各项方针政策,有助于我们更加扎实的贯彻落实国家局省局的重大决策部署，有助于我们更加及时的发现工作中存在的突出问题和薄弱环节,能够很好的促进我局领导班子建设和行业监管工作。我们一定要提高政治站位，充分认识巡察工作对于推进全面从严治党的重大意义，切实把思想和行动统一到接受巡察的工作要求上来，增强接受巡察的政治自觉。要高度重视、严肃对待、主动配合，遵守各项政治纪律和组织纪律，坚决支持巡察组的工作，坚决服从巡察组的安排，坚决配合巡察组高质量完成这次巡察任务。
坦诚接受监督是我们的政治责任。这次巡察时间短、内容多，任务重、涉及面广，xx局全体党员干部要坚持实事求是的态度，摆成绩不拔高、有问题不遮掩、讲差距不护短，做到全面真实反映情况、客观公正评价干部，让巡察组全面准确掌握局领导班子和干部队伍建设情况，以及邮政快递行业发展状况，确保巡察工作顺利进行。一是要本着对事业负责、对组织负责、对个人负责的态度，摆正位置、端正心态，全力配合省局党组巡察组开展工作，坚决服从巡察组的统一安排。二是要积极配合巡察组搞好个别谈话、调阅资料等各项工作，不管涉及哪个部门、哪个人，都要坚决服从、积极配合;对巡察组要求补充的材料，要按时高效完成，决不允许弄虚作假、敷衍拖延。三是要严格遵守巡察工作纪律，巡察期间，没有特殊情况，严禁请假和外出;局里的重要会议、重大活动，要及时向巡察组报告，邀请巡察组同志参加。四是要畅通巡察组与干部群众的联系渠道，保障群众来信、来电、来访有序平稳，让巡察组充分了解和掌握实际情况，同时，严守保密等规定，不该问的坚决不问，不该做的坚决不做。五是要全力做好各项后勤保障和服务工作，为巡察组高效开展工作提供最便利的条件。
，逐一抓好整改落实。一是要坚持问题导向，把巡察反馈问题当作一面镜子，扩大问题查找面，深刻剖析问题根源，找准病灶，对症下药，以“钉钉子”精神狠抓整改，杜绝避重就轻、点到为止，坚决防止“形式主义”走过场。二是要健全长效机制，巡察反馈问题的整改，既是“攻坚战”，更是“持久战”，要坚决防止问题变异反弹，切实巩固整改成效，通过健全制度、举一反三，形成长效机制，进一步扎紧制度的笼子，不断扩大整改成果。三是要统筹全面工作，正确处理接受巡察监督与抓好当前工作的关系，借助这次巡察的东风，进一步理清工作思路，细化工作措施，确保完成年度目标任务，真正把巡察工作的成效体现到推动邮政业高质量发展的实践中。我们恳请第二巡察组对xx局的工作多批评、多指导、多提宝贵意见，严肃指出问题和不足，帮助我们把工作做得更好。我们一定会珍惜和把握好这次接受巡察监督的机会，切实加强党的建设，扎实开展党风廉政建设，不断推进全面从严治党向纵深发展，以管党治党新成效保障xx市、济源市邮政业健康快速发展。
最后,预祝第二巡察组的各位领导和同志们在xx局巡察期间工作顺利，身体健康，生活愉快!谢谢大家!
巡察工作经验和体会
工作经验简短50字