学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
疾病隐喻心得体会篇一
2013年本院顺利通过二甲中医院验收工作，使本院的工作更上一层楼，在创建的同时也使本院迈上正规运行的良性轨道，现就我科工作做如下总结：
一、人员及病区设置：
主任中医师1名，副主任医师1名，主治医师4名，医师3名，其中有江苏省名中医、宿迁市名老中医1名，开设感染性疾病科专科门诊、肠道门诊、发热门诊各1个，病床30张，病区环境经过装修，现已经得到很大改善。
二、主要设备：
病区常规配备普通针具、火罐、艾灸仪、耳穴压豆、中药外治等设备，可开展针灸、拔罐、熏洗、穴位注射等多种中医特色服务；同时医院配备全自动生化分析仪、化学发光免疫分析系统各1台，可开展肝功十项、乙肝系列（定量测定）、甲胎球蛋白、ca19-9癌胚抗原、前s1抗原、乙肝病毒dna定量定性测定、血脂六项、甲肝、丙肝、戊肝病原学检测。
三、业务范围：
施情况汇报，对专科服务质量、效率、病种质量管理进行统计，对危重救治应用中医中药提出严格要求，定期培训，举行科内业务讲座，大大提高了专业人员的业务能力及业务素质。全年共接诊患者8630人次，治疗肝病10余种，住院700人次，床位使用率达95.8%，业务收入达到300万元。住院能够病历甲率95%，消灭丙级病历，门诊病历合格率97%，处方合格率95%，中医参与率82%，成份输血率100%，医疗差错事故发生率0，危重病人抢救成功率80%，传染率漏报率为0，中、西医疾病诊断准确率96%，临床护理诊断符合率96%，完成实习进修生带教工作，院内业务活动参与率97%，医德医风职业道德建设达到要求，门诊及住院病人的综合满意度达95%以上，选派一名高年资主治医师至江苏省人民医院进修，一名住院医师顺利考取执业证书。
四、专科特色建设情况：
今年我科顺利通过县级重点专科验收，已形成门诊、病房、现代设备检查一体化服务，辨病辩证中西医结合治疗是我们的优势，针灸理疗、穴位注射等特色显著。社会认知度不断提高。
五、存在不足：
在劳动纪律方面，尚有迟到早退现象；在医疗核心制度执行上还有不足，如医疗文件书写不及时、会诊转诊不及时、沟通谈话不到位等；在业务技术水平方面，还有差距，体现在业务学习和学术活动氛围不够浓厚；专科特色还有待于进一步提高和充实，新技术、新疗法、开展不够。在新的一年里我们将着重做好以下几方面：
1、加强思想政治教育，增加员工的集体荣誉感；
2、加强业务学习，提升医务人
员应用新技术、新疗法的能力；
3、不断加强各项管理制度建设，指派专人负责劳动纪律；
4、加强中医药在实际工作中的应用，并与科室的二级分配挂钩，作为最基本的考核指标。
5、继续狠抓医疗质量，加大督促监管力度。
疾病隐喻心得体会篇二
xx市精神疾病筛查工作，是由文春光院长亲自率领、医务科李振超主任和社区防治科郑小泳副主任带队以及精一科的医护人员共同努力下，经过5个月的辛苦工作，终于完成了xx市共11个镇包含142个村委的精神疾病筛查任务。我们出色完成了任务，这有赖于医院领导班子的正确领导，更有赖于xx市残联领导的高度重视，我们的工作在他们的指引下得到了各镇政府以及各村委会的大力支持，在此，我向他们表示衷心的感谢！！
筛查工作已完成，在此谈谈我的感受和对社区精神防治工作的一些法看法。
在精神疾病筛查过程中，一般由各村委提前召集普查对象到村委会，但由于受环境条件的影响和普查对象的特殊性，给我们的工作带来了很多困难。村委会经常无法把筛查对象召集到一起，为了能真实了解患者的情况并作出准确的诊断，我们必须要走村过户，如果车子没法开进去，我们就得顶着烈日踏着崎岖的山路深入到每家每户进行探访。有时候上门也找不着患者或家属，就只好跟着村委负责人在村子里找或瞎等，直到找到筛查对象并登记好为止。
乡村里的两大特点是家犬和蚊子特多，村里经常因我们的到来而让狗打破了宁静，有些狗还很凶猛，郑宇婷因有一次在村子里被三只大黑狗追赶而吓得腿发软，好在之前有学习过下乡危急应对的课程，懂得及时应变处理而没受伤害，不过她现在一想起来还会觉得心惊胆跳；甘医生可惨了，一谈起蚊子就喊怕，因为在茶山的时候他被蚊子叮得双手臂密密麻麻。再有就是工作环境条件差，有的连坐的地方也没有，在石板上、自行车尾上、救护车上；站的、坐的、蹲的，种种方式都留下了我们普查过程中的工作印记；有时候因人手不足，工作量大，我们会感到很辛苦，但看见患者或家属都对我们流露那种感激的眼神……我们就想尽力为他们排忧解难，疲惫感也在不知不觉没有了！换来是快乐和自豪感的感觉。
普查工作的出色完成有赖于我们团队中每一个人的努力。在这5个多月的精神疾病筛查工作中，文春光副院长经常亲自出马，通过和文副院长一起工作的这段日子里，让我从他身上学到了很多。工作中他从不摆领导架子，他那种吃苦耐劳的实干精神，还有在探访中与患者或家属沟通时那样耐心、用心、亲和的工作态度都让我深感敬佩。在宅梧镇普查时，我基本和他两人为一组，我们俩走村过巷进入患者家中探访登记，他总是认真给患者或家属进行精神健康知识的讲解、宣传和教育，记得有一次我们进入一名精神发育迟缓者家中登记，刚到门口我就闻到一鼓难于忍受的臭味，当时我正在犹豫着没敢进屋，可文副院长早就进到屋里坐在小櫈子上认真地询问并登记起来，他的举动立刻使我认识到了自己的缺点，马上我的脚步也毫不停留地跟着迈了进去。工作中文院最爱及时调节气氛，还有李主任、郑副主任也一样，繁忙中他们偶尔会送来一个幽默的笑话，或一句关心的话语。他们在，我们的笑声就无处不在，这让我们的团队工作起来干劲十足。
优质地完成xx市精神疾病普查任务，其中当然少不了我们精神一科的一班医生护士们的辛勤劳动。普查工作的开展，使我们精神一科的工作量突然间增大不少，我们人手紧张，任务繁重，我们的医生护士经常是在上完夜班后白天紧跟着又投入到下乡普查的工作中。并且我们还必须要兼顾好自己原本岗位的工作，因此有些人常常没能按正常轮值班那样好好休息，有些医生和护士在科室里还担当起带教的重任及完成相关的医疗文书书写及检查工作，工作量之大可想而知。而留守在科室里的同事们更不会轻松。
在普查的过程中，常常听到这样的一句话：“原来还有一间xx市第三人民医院啊！我们从没听说过，它在xx市那个地方呀？能给我们留下联系电话吗？”想想，我们的宣传工作是不是离家门还不怎么远？通过下乡普查，我们看到了问题的所在，我们准备设立爱心宣传卡，认真搞好我院的社区精神防治宣传工作，推动本市精神卫生公共事业的发展。
自从社区防治科开展鹤山四个定点送医送药后，我们医院的名声也逐渐传开。而这次的鹤山精神疾病普查工作的开展更加打响了医院的知名度，我们优质的服务受到了人民群众的认可及好评。在鹤山送药点取药的病人数已越来越多，可以见得精防工作成效显著！
通过下乡普查，我看到了社区精神残疾患者生活中最真实的一面，由于一些家庭本来生活条件就不好，再加上有亲人患上精神残疾，甚至有些家庭有几个患者，他们所承受的生活压力是我们无法想象的，他们既是弱质人群又是弱势群体，我们普查的对象中，有大多数都是住在偏远山区贫穷的村落里。在我们医护人员给他们诊疗并向他们认真讲解后，他们会问：“这就是精神病症状吗”。在这之前他们总认为那是被鬼神附身，因只知道信邪归神，往往延误了患者治疗的最佳时机。患者由于没有得到系统的治疗，反复发病，很多家庭无法监管，就将他们关锁在破房子里。他们所得到的生活待遇----就连动物都不如！
每当想起他们，我的内心深处都在想：身为一名精神科护理人员，我应如何为他们排忧解难，从而给予他们必要的帮助呢？现今政府已逐步加大了对精神防治工作的投入力度，我们只要配合好有关部门的工作，应该能为精神残疾弱势群体带来更多福音。在这次精神疾病筛查工作中，我们与xx市残联的领导合作的`非常愉快，我们既是工作伙伴，也成为了好朋友。希望在今后的工作中我们的合作更加密切，不断推动社区精神防治工作向前发展！为实现我国和谐社会的理想目标而努力！！
在结束前，想借此机会提一提我的个人建议：
1、希望政府有关部门加大投入，逐步改善社区治疗环境。借鉴香港管理模式，根据实际，投入固定资金，每季或每年有计划、有组织性为精神康复者或家属开展一些健康知识讲座或一些有利于患者康复的活动。
2、社区服务者努力提高受助者的资讯服务。
3、大家共同努力，提高社会人士对平等机会的意义，同时努力提高受助者的意识。
疾病隐喻心得体会篇三
本月科室培训于2017年2月8日下午四点到五点半进行，内容为分级防护知识，地点在公卫科办公室，采取讲授和现场考试同步进行，由王素珍护士长主讲，科内参加12人，请假0人，考试成绩平均95分，达到了预期培训效果，全科人员均能熟练掌握分级防护知识，并能熟练穿脱防护服，附培训图片如下：
感染性疾病科三月培训小结
本月科室培训于2017年3月8日下午四点到五点半进行，内容为医疗废物处置，地点在公卫科办公室，采取讲授和现场考试同步进行，由王素珍护士长主讲，科内参加11人，请假1人，因故请假人员采取自行补考的方法，考试成绩平均96分，达到了预期培训效果，全科人员均能熟练掌握医疗废物的处置，附培训图片如下：
感染性疾病科四月培训小结
本月科室培训于2017年4月12日下午四点到五点半进行，内容为手卫生知识，地点在公卫科办公室，采取讲授和现场考试同步进行，由刘会峰主任主讲，科内参加12人，请假0人，考试成绩平均96分，达到了预期培训效果，全科人员均能熟练掌握手卫生知识，并能准确认识到手卫生依从的重要性，附培训图片如下：
感染性疾病科五月培训小结
本月科室培训于2017年5月10日下午四点到五点半进行，内容为院内感染预防控制知识，地点在公卫科办公室，采取讲授和现场考试同步进行，由王素珍护士长主讲，科内参加12人，请假0人，考试成绩平均97分，达到了预期培训效果，全科人员均能熟练掌握院内感染的爆发和防控知识，附培训图片如下：
感染性疾病科六月培训小结
本月科室培训于2017年6月14日下午四点到五点半进行，内容为职业暴露及针刺伤处理流程，地点在公卫科办公室，采取讲授和现场考试同步进行，由杨俊峰医师、王素珍护士长主讲，科内参加10人，请假2人，因故请假人员采取自行补考的方法，考试成绩平均95分，达到了预期培训效果，全科人员均能熟练掌握职业暴露的各项规章制度及发生针刺伤的处理流程，附培训图片如下：
感染性疾病科七月培训小结
本月科室培训于2017年7月12日下午四点到五点半进行，内容为预检分诊相关制度及流程，地点在公卫科办公室，采取讲授和现场考试同步进行，由王素珍护士长主讲，科内所有护士参加，考试成绩平均98分，达到了预期培训效果，全科护士均能熟练掌握预检分诊相关制度及流程，附培训图片如下：
感染性疾病科八月培训小结
本月科室培训于2017年8月9日下午四点到五点半进行，内容为感染性疾病科消毒隔离知识，地点在公卫科办公室，采取讲授和现场考试同步进行，由王素珍护士长主讲，科内参加11人，请假1人，因故请假人员采取自行补考的方法，考试成绩平均96分，达到了预期培训效果，全科人员均能熟练掌握感染性疾病科消毒隔离知识，附培训图片如下：
感染性疾病科九月培训小结
本月科室培训于2017年9月13日下午四点到五点半进行，内容为消毒液配置方法及有效浓度，地点在公卫科办公室，采取讲授和现场考试同步进行，由王素珍护士长主讲，科内参加12人，请假0人，考试成绩平均98分，达到了预期培训效果，全科人员均能熟练掌握消毒液配置方法及有效浓度和消毒时间，附培训图片如下：
感染性疾病科十月培训小结
本月科室培训于2017年10月11日下午四点到五点半进行，内容为常见传染病的传播途径，隔离预防掌握手足口、艾滋病、结核病、标准预防内容。地点在公卫科办公室，采取讲授和现场考试同步进行，由王素珍护士长主讲，科内参加12人，请假0人，考试成绩平均97分，达到了预期培训效果，全科人员均能熟练掌握常见传染病的传播途径，隔离预防掌握手足口、hiv、hb、标准预防内容，附培训图片如下：
感染性疾病科十一月培训小结
本月科室培训于2017年11月15日下午四点到五点半进行，内容为传染病法律、法规知识，重点掌握甲类、乙类，传染病的管理上报、时限及规章制度。地点在公卫科办公室，采取讲授和现场考试同步进行，由王素珍护士长主讲，科内参加12人，请假0人，考试成绩平均95分，达到了预期培训效果，全科人员均能掌握传染病法律、法规知识，甲类、乙类传染病的管理上报、时限及规章制度。附培训图片如下：
感染性疾病科十二月培训小结
本月科室培训于2017年12月13日下午四点到五点半进行，内容为不明原因肺炎知识，掌握就诊流程、处置诊疗方法等相关知识。地点在公卫科办公室，采取讲授和现场考试同步进行，由王素珍护士长主讲，科内参加12人，请假0人，考试成绩平均95分，达到了预期培训效果，全科人员均能掌握不明原因肺炎知识，掌握就诊流程、处置诊疗方法等相关知识。附培训图片如下：
疾病隐喻心得体会篇四
光阴似箭，日月如梭，我在xx区疾控两个月的实习已经结束，回顾自己在实习阶段所经历的点点滴滴，心里百感交集。在实习过程中，自己不断加强学习，提高综合素质，准确自我定位，在检验科各位老师及主任的带领下，我认真学习各专业知识，学会操作仪器，以及独立进行各检验工作，锐意进取，求真务实，发扬与时俱进的工作作风；还有老师们无私的关心和教导仍历历在目，至今仍让我为之感动。现在我选择离开这个第一次工作的地方，心里有许许多多的不舍，但是离开是为了在跟多的地方跟好的发挥自己的社会价值，我相信这第一次的实习经历会让我铭记一生。下面我将说一下这两个月的实习心得体会：
1、态度决定一切
作为检验科的一员，工作是一定要一丝不苟，认真仔细，有必要时一定要检验自己的工作结果，以确保万无一失，工作的时候我一直保持极大的工作热情，不仅顺利完成工作任务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，有效利用工作时间，工作之余还经常总结经验教训，不断提高工作效率。虽然工作中也会范一些错误，受到领导的批评，但我认为这些错误和批评是能让我在以后的工作中谨慎小心，提高工作效率。在和大家工作的这段时间里，他们严谨认真的工作作风给我留下深刻的印象，我也从中学到了很多自己缺失的东西。
2、勤于思考
在工作岗位上一定要勤于思考，不断改进工作方法，提高工作效率。刚进入检验科，总有一种茫然的感觉，对于检验工作，处于比较陌生的状态，也对如何适应这样的新环境感到迷茫。但为了搞好工作，服从主任安排，积极支持老师们工作。我不怕麻烦，虚心学习，自己摸索实践，在很短的时间内熟悉一些技巧，明确了工作程序，提高工作能力。在具体工作中形成一个比较清晰的工作思路，能够顺利开展工作并圆满地完成本职工作。
3、不断学习
要不断的丰富自己的专业知识和专业技能，这会使你的工作更加得心应手。一个人在自己的职位上要有所作为，一定要对自己职业的专业知识熟悉，对自己工作所在范围内的工作技能也要熟悉掌握，这样才算是一位合格的技术人员。为了弥补自己专业知识的空缺，我每天不断要求自己把这些知识补上，这不管对自己还是在以后的工作中都打下一个牢固的基础。
1、理化检验
在理化实验室，指导老师是高两届的师兄师姐，自然对我关怀备至，相处融洽，他们耐心的讲解，让我很快的熟悉每个实验的原理及操作步骤，也让我对于检验这一专业更加深入的认识。我了解到许许多多在学校无法学到的更加具体的检验知识，在实习过程中，我掌握如下技能：
（1）了解食品和水质理化检验的卫生意义，熟悉检验的任务和基本指标，掌握样品的采集和保存方法。
（2）实习理化实验室的管理制度。
（3）熟悉水质各项物理指标的测定原理和方法，掌握食品样品的预处理和常用分析方法。
（4）熟悉硫代硫酸钠的标定方法，碘盐中碘含量的测定，食品中重金属含量的测定原理及方法。
（5）熟悉紫外分光光度计，原子吸收光度计，离心机的使用方法。
（6）掌握检测结果的报告方式。
2、微生物检验
在微生物检验方面，指导老师是检验科主任，主任首先给我进行了生物安全教育。从中我了解到课堂中接触不了的有关生物安全的具体事项，知道在微生物实验室，不仅要求保证检验结果的准确性，还要求自身保护，毕竟这里是一个被大量致病菌包围的地方。在接下来的几天，我逐渐熟悉自己的岗位，在主任的指导下，我开始协助主任处理一些简单的事情，比如接种，划划平板，熬熬肉汤。在不断地实践中，我熟练了技术，掌握了知识，渐渐清楚一个检验人员需要做的工作，将书本上的枯燥转变为脚踏实地的实践，渐渐有了自己以后的人生方向和学习目标。在实习过程中我掌握如下技能：
（1）掌握餐具的采样方法，培养箱，烤箱，高压灭菌器，净化工作台的结构原理及使用方法。
（2）掌握常用的基础、鉴别、选择、特殊培养基的制备方法。
（3）掌握增菌培养，分离培养等培养技术。
（4）掌握微生物检验常用的染色方法及显微镜的使用方法。
（5）掌握食品微生物中菌落总数和大肠菌群的检测，常见致病菌（致贺、沙门、金葡）的检验。
我谨记着“认真”、“细致”四字，对于每一个经手的样本都做到了按照规定流程细致处理，不出差错。
因为我知道，这不仅是为将来养成良好的工作习惯奠定基础，更是对他人的负责。因为有了两个月的检验科实习经验，我才能全面而深刻的了解到认真细致对于检验这份工作的重要性。在这短暂的实习时间里我获益匪浅，实习期间的收获将为我们今后的工作和学习打下良好的基础。无法用言语简单准确和清晰的概括我此刻的感受，有感激也有不舍。
感谢xxx疾控领导以及检验科老师对我的关心和教导，我将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上将来的工作岗位！
疾病隐喻心得体会篇五
和支原体等病原体从人体的鼻腔、咽喉、气管和支气管侵入而引起的传染性疾病。主要具有
传染力强、潜伏期短、传播速度快的特点。常见的呼吸道传染性疾病有：结核病、流行性感
冒、人感染高致病性禽流感、麻疹等。这些病都可通过空气（飞沫、尘埃）或接触呼吸道分
泌物等途径传播；也可通过密切接触传播。儿童、老年人、体弱者、营养不良或慢性疾病患
痛。一旦得病，只要和医生很好地合作，肺结核病是可以治愈的。目前，市本级对到市一院
种急性呼吸道传染病，它是由流感病毒引起的，主要通过咳嗽、打喷嚏传播给其他人。人群
对流感普遍易感，大部分病人能在一星期内痊愈。年老体弱者易发生肺炎型流感，极少数表
接触感染病毒的禽类及其分泌物和排泄物，或吸入禽类分泌物或排泄物中的病毒颗粒，是主 要的感染方式和途径。
接种1针麻疹（或含麻疹成分的）疫苗。目前我市本地儿童和外来流动儿童均可到现居住地的接种门诊免费接种麻疹疫苗。若不慎与麻疹患者密切接触，应及早进行麻疹疫苗应急接种，减少发病机会。
间内的空气流通，搞好环境卫生；养成良好的个人卫生习惯，不随地吐痰，勤洗手，打喷嚏
或咳嗽时掩住口鼻；保持均衡饮食，注意饮食卫生，进食禽肉、蛋类要彻底煮熟，不生食禽
人都无凌驾法律之上的特权。在相关条文中，明确指出了作为卫生行政人员所不应去做的言行，以及必须遵守的原则。
依法行政是行政职责和行政职权相统一的要求。从国家要求依法行政的内涵看，它包含着法
律保留、法律优先、职权法定、依据法律行政职责与行政职权相统一等内容。而依据法律职
政职权既不能放弃，更必须严格行使。行政主体在享有行政职权的同时，必须履行相应的行
为。法律法规为我们的医疗安全提供了保障。法律规定护理人员的配备指标，医疗机构被批
准的开展科目，医务人员的执业资质，传染病防治法规定的预防控制措施等都是保证医疗安
全的前提，只有这些到位了，人员遵守了，我们的医院管理和诊疗服务才能规范。法律法规
方面的知识，我能从中受益，毕竟我可以了解如何去预防、如何去面对所学的各种重大的传
染病，这是受益一辈子的事，于是对它产生了浓厚的兴趣。于是便和室友同时选修了这门特
别的选修课。
选修此门学科的收获
通过课堂老师的讲解，结合自身大学生活的实际情况，分析个人、社会等诸多方面，让
才能减轻这些重大传染病的感染率，我们的科研人员才能赢得宝贵的时间去研制出有效地治
其是我们的肝脏，加上自我保护意识不强，外面菜馆的各种不卫生，稍有不注意就可能感染
抗各种肝型病毒。
么当我们面对着那些传染病是才不会感到恐慌。我坚信只要我们积极向上，并且以积极地态
度去对待各种重大传染病，不断努力奋斗，我们人类一定会以有效地办法战胜各种重大传染
学生，人口密度很大。当一个学生生病时，往往会传染给别的同学。所以，对传染病的传播
进行预防至关重要。通过教学，我了解到传染病常见的传播途径有五类：接触传播、空气或
者飞沫传播、食物或水传播、昆虫或动物媒介传播、经血液或体液传播。因此，我们预防措
施得当，就会避免传染病的传播。我认为应该从以下几方面做起：
一、运用各种方式普及卫生知识。 利用班会课、黑板报、专题讲座等向学生普及卫生知识。比如，教学生如何预防红眼病，让学生常洗手，不用手揉眼睛，不用别人的毛巾等。二、做好班级卫生和消毒。教室内外要注意做好清洁卫生，要常通风消毒，夏天要注意灭蚊，避免动物媒介传播。
三、切断传染源。
班上如有学生得了传染病，教师要及时处理。如是流感等病，应马上通知家长，让其把
孩子带回家进行治疗，病好后才让其返校。以免传染给其他学生。冬春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节，孩子们常常生病，常见的传染性疾病包括：
感人群比较密集的地方，需对冬春季常见的传染病制定积极的预防措施。
通过此次的培训，我们详细具体的了解到各种传染病的症状、传染方式等等。并且制定
了具体的预防措施。
1．教室必须要每天通风、保持空气流动。每次在半小时以上。通风时间安排在早晨及上
下午班级室外活动时。
2．加强卫生消毒工作。保持学习、生活场所的卫生，不要堆放垃圾。定时进行消毒措施。
随地乱扔，勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥，不随地吐痰。
4．加强户外锻炼，增强免疫力。应积极组织学生参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新
痒、痛感。发现可疑患儿时，要对患儿采取及时隔离、送诊、居家休息的措施，同时班内做好即时消毒，对患儿所用的物品要立即进行消毒处理。
6．做好家长工作。传染病高发时节，与家长做好沟通，尽可能不带孩子去人多的公共
染病，这是受益一辈子的事，于是对它产生了浓厚的兴趣。于是便和室友同时选修了这门特
别的选修课。选修此门学科的收获
通过课堂老师的讲解，结合自身大学生活的实际情况，分析个人、社会等诸多方面，让
它们的传播途径，这样才能去有效的控制病毒的传播，那么才能减轻这些重大传染病的感染
率，我们的科研人员才能赢得宝贵的时间去研制出有效地治疗方法去挽救更多受疾病威胁的患者。
其是我们的肝脏，加上自我保护意识不强，外面菜馆的各种不卫生，稍有不注意就可能感染
抗各种肝型病毒。
通过对这次选修课的学习，我收获甚多，我认为作为当代的大学生更应该掌握好自我保
护的意识，去预防各种新发的各种传染病，以一种健康的面貌融入到社会，为自己将来的发
从自身做起，也要用正常人的眼光去看待那些感染传染病的病者，那么当我们面对着那些传
染病是才不会感到恐慌。我坚信只要我们积极向上，并且以积极地态度去对待各种重大传染
病，不断努力奋斗，我们人类一定会以有效地办法战胜各种重大传染病。
郑州市疾病预防控制中心规章制度学习心得 科室：行政办公室 姓名：张玲近段时间通过对郑州市疾病预防控制中心的规章制度学习让我领悟到了很多，“无规矩不成方圆”，是一句老生常谈的话，但它的含义又是显而易见的。规章制度是我们提高工作效率的重要保证，如果在工作中我们不了解制度不按制度执行，那就会导致既定的工作停歇，也会阻碍我们单位的正常经营，通过这次学习我总结了几点心得体会。
一、通过学习提高了思想认识，增强了遵纪守法的自觉性。通过这次规章制度学习教育，使我深刻地认识到，不熟悉规章制度对各环节的具体要求，就不可能做到很好地遵守规章制度，我们都应该熟悉规章制度里的每一个条例并要求自己严格的遵守规章制度，同时要不断的提高那个人的素质，增强自己的荣誉感你，时刻提醒自己，做一个遵守规章制度的好员工。
二、通过对规章制度的学习，也让我更加明确了我今后的工作方向与准则，要做到“从我做起，从小事做起”。从小事做起就要认真履行单位的规章制度，按章办事，这样我们的工作环境才会和谐，工作也会进行的井然有序，也有利于单位的发展。平时的生活中要学会找出自己的不足，将各项制度落到实处，做好日常工作额每一项，努力规范自己的言行，提高自己的素质，争取把工作做得更好！
“小学春季传染病预防”教学心得体会
学校是学生学习生活的公共场所，也是人口密集聚集地。小小一个教室，容纳了几十名学生，人口密度很大。当一个学生生病时，往往会传染给别的同学。所以，对传染病的传播进行预防至关重要。通过教学，我了解到传染病常见的传播途径有五类：接触传播、空气或者飞沫传播、食物或水传播、昆虫或动物媒介传播、经血液或体液传播。因此，我们预防措施得当，就会避免传染病的传播。我认为应该从以下几方面做起：
一、运用各种方式普及卫生知识。
利用班会课、黑板报、专题讲座等向学生普及卫生知识。比如，教学生如何预防红眼病，让学生常洗手，不用手揉眼睛，不用别人的毛巾等。
二、做好班级卫生和消毒。
教室内外要注意做好清洁卫生，要常通风消毒，夏天要注意灭蚊，避免动物媒介传播。
三、切断传染源。
班上如有学生得了传染病，教师要及时处理。如是流感等病，应马上通知家长，让其把孩子带回家进行治疗，病好后才让其返校。以免传染给其他学生。
髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途径传播。幼儿园是易感人群比较密集的地方，需对冬春季常见的传染病制定积极的预防措施。
通过此次的培训，我们详细具体的了解到各种传染病的症状、传染方式等等。并且制定了具体的预防措施。
1．教室必须要每天通风、保持空气流动。每次在半小时以上。通风时间安排在早晨及上下午班级室外活动时。
2．加强卫生消毒工作。保持学习、生活场所的卫生，不要堆放垃圾。定时进行消毒措施。3．培养学生养成良好的卫生习惯，是预防传染病的关键。教育学生饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖，用过的卫生纸不要随地乱扔，勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥，不随地吐痰。
4．加强户外锻炼，增强免疫力。应积极组织学生参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天锻炼，使身体气血畅通，筋骨舒展，体质增强。
班内做好即时消毒，对患儿所用的物品要立即进行消毒处理。6．做好家长工作。传染病高发时节，与家长做好沟通，尽可能不带孩子去人多的公共场所，特别是体弱儿，尤其要注意。
以预防为主，早发现早隔离，是小学生远离传染病的有效方法，应坚持不懈。
安民学校东八间校区：苏东 2015.3.