无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
玉琉璃百科篇一
琉璃是一种古老而神秘的艺术形式，它结合了玻璃和陶瓷的优点，创造出华美绚丽的艺术品。在我参与琉璃制作的过程中，我深刻体会到了这种独特艺术的魅力和技艺的精湛。在这篇文章中，我将分享我对琉璃制作的心得体会，希望能够引起更多人对这一古老艺术形式的兴趣。
首先，琉璃制作需要极高的专注力和耐心。在制作琉璃作品的过程中，每一个步骤都需要我们仔细观察和精确操作。任何一丝粗心大意都可能导致作品的瑕疵或者彻底失败。因此，我学会了在琉璃制作的过程中保持冷静和专注的状态，以确保每一个步骤都能够正确完成。这种专注力和耐心的培养也对我在生活中的其他方面产生了积极的影响，使我能够更加细致地处理琐碎事务，提高了工作效率。
其次，琉璃制作需要创造力和想象力。琉璃的制作不仅仅是机械地按照指导完成一系列步骤，更重要的是在其中注入自己的创意和想象。只有拥有独特的创造力，才能够创造出美轮美奂的琉璃作品。在创作过程中，我发现我可以通过琉璃的形状和颜色表达出个人的情感和思想，这样我的作品就不再是简单的手工制品，而是一种富有内涵和个人风格的艺术品。
第三，琉璃制作需要团队合作。琉璃制作过程中，一个人很难完成所有步骤，因此团队合作至关重要。每个人都担负着不同的任务，在协同努力下，最终才能创造出完美的作品。团队合作不仅仅是分工合作，更重要的是彼此的沟通和协调。通过多次合作，我学会了与他人有效地沟通和协作，这对我个人和职业生涯的发展都带来了巨大的帮助。
第四，琉璃制作是一门持续学习和不断进步的艺术。琉璃制作有着丰富的历史和技术传统，但它也在不断地发展和演变。新的技术和材料的引入给琉璃制作带来了无限的可能性。因此，作为琉璃制作者，我们需要不断学习和探索，保持对新技术和创新的敏感和好奇心，以推动琉璃艺术的发展。在学习的过程中，我也发现只有通过持续的努力和锻炼，才能够不断提高自己的琉璃制作技术和艺术水平。
最后，琉璃制作带给我了极大的满足感和艺术的快乐。看着一块块普通的琉璃经过我们的手工打磨和加工，变成了一件件华丽的作品，这种成就感是无法言喻的。从设计到制作，每一步都需要付出艰辛的努力，但当我看到最终的作品时，所有的付出都变得值得。琉璃制作让我感受到了艺术的快乐和独特的创造过程，这不仅仅是一种手工制作，更是一种人与艺术的交流和融合。
综上所述，琉璃制作是一种需要专注力、创造力和团队合作的艺术形式。在琉璃制作的过程中，我不仅仅学到了琉璃制作的技能，更重要的是学到了如何保持专注、培养创造力和与他人合作的能力。琉璃制作也让我体会到艺术的价值和快乐，这对我个人的成长和发展有着极大的影响。我希望通过我的分享，能够传递给更多人琉璃制作的魅力，让更多人可以感受到这种古老艺术的独特魅力。
玉琉璃百科篇二
通过这次国培，收获颇丰、感想颇深、眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界。心中的困惑、教学中的疑难、成功的经验都是我们热心交流的话题。这是一个畅所欲言、平等交流的地方，使我对教育与新课程又有了一个新的认识，不断完善自己，多多吸取别人的经验，使自己在国培中成长。
“一个人能走多远，看他与谁同行，一个人有多优秀，看他有什么人指点，一个人有多成功，看他与什么人相伴，有几位好同伴，将会成就你的一生。”当我听了几位专家的讲座，真是受益匪浅。激起我心中的许多感想，让我树立了新的正确的教育观，感悟到要善待学生，尊重生命。学到了自信，学到了方法，感悟至深。作为一名教师，我认为这种观念的形成是很重要的。有了这个观念的引导，在今后课程改革中尽管可能会碰到各种各样的问题、挫折，坚信我会去探索、解决!
作为一名教师，不能只是课堂技术的机械执行者，而必须是课堂实践的自觉反思者。一定要在课堂教学中保证“教师主导”“学生主体”的地位，深深地感到教法要结合实际，就地取材，灵活机动，要因人而异、因生而异，生源不同，各有千秋，要针对学生，因材施教。教学有法，教无定法，贵在得法;形成自己的教法，形成自己的特色，形成自己的风格，教出自己的风采。教师必须要有开发课程和整合课程内容的能力。只有这样才能用好教材、活用教材。还应该不断的学习，不断的增加、更新自己的知识，在教学中预设与生成的矛盾，这样才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。
通过学习，让我清醒地认识到，专家与名师，之所以能成为专家与名师，他们那广博的知识积累和深厚的文化底蕴。能够“恰当把握教学生成”，是与他们辛勤的付出、不断地积累总结分不开的，“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”是他们的最好写照。作为一名参加教育教学能力提升提升工程省级培训的教师，要想以高贵的姿态行走，就要在教学中学会反思，在反思中总结，真正提高教学能力，做一个智慧型的老师。
社会在发展，科技在进步，也就要求教育的不断更新，需要可持续性的发展。能否对学生实施高素质的教育，促进学生主动、活泼、生动地发展关键在于教师的素质。只有通过在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学水平。教育将更进一步注重对学生创新和实践能力的培养，进一步接受以人为本的理念;听了专家的报告，使我明白每个学生都能够学习，并且能够学好，成为优秀的学生和未来社会的成员。“老师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了”。因此，教师就应着力于将经验内容转化为学生容易理解和接受的内容与形式。专家的讲座，让我认识到教师应由经验型向专业型转化，传统型的教师已不适合新形势的需要。因此我们要不断提高自身素质，不断地用知识来充实自己，并逐步向专业化教师转化。
兴趣是最好的老师。老师的引导和鼓励让他们在学习中获得快乐。把价值引导和孩子的自由发展结合起来，体现了价值引导，同时又注重学生快乐的学习，不强迫学生去被动的接受，而是满足学生的需求。学生不但主动快乐的学习了知识，努力创造一个想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极的应答的环境，学生在交往中，在生活中交流和表达，不仅语言得到发展，其他各方面的能力也得到发展。为此，教师必须转变自己的角色地位，顺应课改的需求，把放飞心灵的空间和时间留给学生，营造宽松自由的可让氛围。在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习，鼓励学生大胆去学，真正让学生成为主宰学习的主人，学习活动参与者、探索者与研究者。只有这样，才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。
要想成为一名优秀的人民教师，我们首先要爱学生。因为，我们每天面对的是一个个有着鲜活生活，一个个正在茁壮成长的学生，我们要把他当作一个能动的人，给他们一个自由的空间，尊重平等地对待他们、关心他们，和他们成为无话不说的好朋友;从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，让学生感到温暖，增强自信，这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃，更会使教学效果收到事半功倍的作用。
教师要以自身的行为去影响学生，真正成为学生的表率，使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。此外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。
上课是一门艺术，除了有一定的知识结构外，还要有一些技巧和方法。教师上好一堂课，最主要就是有自己的特色，有自己的灵魂，不同的方法可以学习、借鉴。国培活动是短暂的，但无论是从思想上，还是专业上，对我而言，都是一个很大的提高。专家结合自身的成长给我们做的一场场精彩讲座，为每一位潜心求学者提供了丰盛的教学营养大餐，为我们教师的健康成长又一次指明了方向。愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川，像太阳那样，不断地进行新的核聚变，积蓄新能量，做一支永远燃烧不尽的蜡烛，去照亮人类，照亮未来。为了我们的教育，为了我们的学生，也为了我们自己，时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，一切从实际出发，切实担负起教师应尽的责任和义务。
教育的与时俱进，也许这就是脚踏实地走出的第一步。教育的改革任重道远，教师是主力军，课堂是主阵地，没有高素质的教师就没有高质量的中国教育，为了中国教育的发展，作为一名教师，我发自内心的说一句：国培，你是一道亮丽的风景线!
人们都说教师是人类灵魂的工程师。这是对老师的最高赞誉，使我对当初多选择感到无怨无悔。一年树谷，十年树木，百年树人。可见我们的工作是任重道远的。一个人长时间重复着某一项工作，容易产生职业倦怠，这是人之常情。但我们的工作，关系到孩子们的健康成长，关系到整个国家的前途和命运。是儿戏不得的，我们必须从思想上彻底改变过去陈旧的教学观念，以全新的姿态去投入到轰轰烈烈的教育事业当中去。
二.学习党的教育方针和政策，不断更新自己的知识。 我们的工作不能两耳不闻窗外事，一心只教圣贤书。我们要认真学习党的教育方针和政策，了解社会发展动向，紧跟时代脉搏，从而使我国立于民族不败之林。我们要不断地学习专业知识和教学的技能，使自己成为一个学识渊博的人。学习古今中外，上至天文，下至地理的知识，懂得各科知识之间的联系，形成游刃有余的教学技能。 三.充分了解学生，成为他们的良师益友，恰当运用教学方法。
我们工作的对象是活泼可爱的孩子们，在不同阶段，他们有不同的年龄特征。世界上决不能找到两片相同的树叶，他们每个人的家庭环境和性格特点各不相同。古代的大教育家孔子曾经说过，教学要因材施教，我们要经常和孩子们谈心，不断地进行家访工作，了解他们的心声，真正成为他们最知心的朋友，灵活运用地各种教学方法和教学技巧。多表扬，少批评，及时发现他们身上的缺点和错误，进行循循善诱地指导。晓之以理，动之以情，导致以行，使错误消灭于萌芽之中。让孩子们之间互相帮助，形成温暖的大家庭，使每一个孩子都能健康成长。在教学中把学习的主动权交给学生，在必要的时候，进行恰当地指导，让他们培养探究合作的学习方法，使学生具有开拓创新的精神，培养成可持续发展型人才，真正成为社会的主人。 四.学以致用，使学生把知识转化成为能力。
我国的教育，与发达国家相比，孩子们缺乏创新精神，学生容易造成高分低能的现象，成为无用的书呆子。在学习的过程中，开展丰富多彩的第二课堂，让学生走进生活，进行恰当地运用，真正把知识转化成为能力。培养孩子的观察能力，交际能力，动手操作的能力，让他们多问为什么，养成爱动脑筋的好习惯。使他们在生活中不断地锻炼自己，真正成为一只只翱翔在天空中的雄鹰，长大以后才能投入社会，进行很好地工作，才能为人类创造出更多的财富，成为一个有益于社会的人，从而更好的实现自己的人生价值。
我们教师的职业是伟大的，在平凡的工作岗位上，做出不平凡的业绩。真正成为人类灵魂的工程师，严格要求自己，做好学生的表率，兢兢业业，把每天都当成最后一天去过，增加使命感，以阳光的心态去工作。不管自己的年龄有多大，都要以积极的心态去工作，充分发挥自己作为女性的天性，像对待自己孩子一样的，平等地对待每一个孩子，用一片爱心去关爱每一个学生，使他们都能茁壮成长，真正成为一名教学的艺术家，与孩子们在一起真是其乐无穷。
玉琉璃百科篇三
玉琉璃是一种被视为珍贵的宝石，它以其独特的光泽和色彩受到人们的喜爱。如同玉琉璃一样，人的心灵也是如此脆弱而宝贵。正因为这样，对于生活中的琐事、人际关系、个人成长等问题，我学会了以一颗如玉琉璃般的心面对和思考。在这几年的学习和生活中，我对玉琉璃心得体会愈发深刻。
首先，玉琉璃心得使我学会在面对琐事时保持镇定与谦和。生活中，压力与琐碎事物时常困扰着我们。作为一个事业刚起步的年轻人，时常面临各种挑战和问题。然而，如果我们放下身段将自己当作一块玉琉璃，我们就能够以一种平和的心态应对这些琐碎事物，不让情绪干扰我们的思考和决策。
其次，玉琉璃心得告诉我要以一颗宽容的心面对他人和人际关系。人们的性格和处世之道各不相同，他人对我们的评价与观点也常常不尽如人意。但是，如果我们能够像玉琉璃一样，拥有宽容的心灵，我们就能够理解和接受他人的不同之处，化解冲突，维护良好的人际关系。宽容不仅能够帮助我们与他人相处得更加融洽，还能够让自己更加放松和快乐。
第三，玉琉璃心得启发我要自我反省，不断完善自我。作为一个学生和职场新人，我经常感到自己与别人的差距，并意识到需要不断学习和成长。玉琉璃的光泽与颜色不断变幻，正是因为它的自我洗礼和完善才做到这一切。反省自己，不断完善自我，让自己变得更有内涵和价值，让自己的光辉闪耀，这是我从玉琉璃心得中领悟到的重要道理。
第四，玉琉璃心得教我坚守初心，不忘初衷。人的心灵是极易受到干扰和动摇的，但只有坚守初心，才能在迷茫和困难中找到前进的道路。玉琉璃作为一种宝石，它的价值恰恰在于它的坚硬和稳定。同样地，在面对生活和工作中的困难时，我们应该像玉琉璃一样，保持那颗最初的心，不忘初衷，才能在前行过程中保持清醒和坚定。
最后，玉琉璃心得使我更加明白生命的宝贵与短暂。玉琉璃心得让我理解到珍贵的事物往往是在时间和经历中才能更好地体会到。生命的每一天都不容忽视，每一个人都是如同玉琉璃一样独特而珍贵的存在。意识到这一点，让我更加明白要珍惜和善待自己，同时更加关注和关心身边的人。
在人生的旅途中，玉琉璃心得给予了我许多启发和启示。从保持镇定与谦和、宽容待人，到自我反省和不忘初心，再到理解生命的宝贵与短暂，这些思考和体会使我不断成长和进步。将心灵视作一颗玉琉璃，通过反省与思考，我们可以更好地面对生活和工作中的挑战，并以积极的心态迎接未来的发展。
玉琉璃百科篇四
很多的时候，都会在樱花树下默默相望，在一片璀璨的梦里向自己撒谎说什么都不怕，可是当夜晚来临的时候，又是一阵的哀叹，不知什么时候自己成了这般模样。
睫毛下的垂泪又有多少人会怜爱呢，正是梅雨纷纷之际，千万条血泪凝成的河流又在指间滑落。
千万年的等待，千万年的守候在此刻谁又为谁画上了圆满的句号，一惜离歌荡不尽心中红色的伤痛，一抚莫琴又在千万年中幻化为乌有。
许多年前，在断桥为了遇到谁而逢谁，在寂寞流泪的时候，梨花带雨般纷纷落下，又有谁知道那里曾经有过的紫轩之梦。
黑色的夜扑朔迷离，华丽的跌倒在这里，疯狂而又无助的奔跑，在夜的尽头充满了无限惆怅。
哀伤一抹，独留哀叹。
离歌一起，唱尽繁华。
书的墨香浓浓扑鼻而来，凄惨而又唯美，没有比这更美好的了。
你的沉沦在我的怀里沉淀，很快有流沙滴落，淡淡的柔滑，如泣如诉，如怨如慕。
魅力的色彩在顷刻间迸发，它是一种泡影，奇幻在这里，又在这里驻足。
时间模糊了你我的记忆，在岁月的伤城里，忘了轮回，在这奈何桥之上，喝完孟婆给的汤，穿梭在心间，尘封前世的记忆。
华灯琉璃之初，你和我又在这里徘徊，徘徊，徘徊不定，甚至有些离殇。
淡淡的梦中有淡淡的华阳味儿，有些朦胧，有些悲伤。
而我在不停的琉璃，琉璃。
玉琉璃百科篇五
琉璃渠是古代的一项水利工程，作为中国工程史上的一大奇迹，它所保存下来的实物是一个名叫“渠”的水道。这个渠将流经山区的秦岭北麓水源引至古代都城长安，并通过现在的黄陵以其东发源之地的水，送到京畿苑地上。
第一段：了解琉璃渠的历史和特点
琉璃渠的历史可以追溯到西汉年间，历经秦汉、隋唐多代，在延续了2000多年的时间里为历代帝王为治水开疆拓土而使命必达，数次修缮扩建，成为具有世界性的历史文化遗产。琉璃渠与其他灌溉工程不同，它以山穿过水的灌溉方式闻名于世。渠底至少要建筑在33米以上的地下，是人们智慧聚集于一身的艰难探索和不懈努力的结晶。
第二段：游览琉璃渠的体验
在游览琉璃渠时，我感受到最深的是其工程的精妙和神奇。缺乏科技、缺乏资金和缺乏了解时，人们完全是靠着本能感觉和直觉去设计这样一项规模如此庞大的工程，留下了令世人敬仰的伟大影响。而现代人们只能靠思维和科技去再现当初的造物。在游览时，更加体会到工程所带来的换来了沃土千里、万户崛起的变化与带来的美好未来和世间的生生不息。
第三段：琉璃渠所带来的文明精神
由于历史文化遗产的最大价值是其完整保留的历史背景及清晰的文化精神，在参观时，何止是一个单纯的进出，更是一个品味、欣赏和感受的过程。它是我们珍视的我们祖先崇高智慧和伟大工程，更是厚积薄发、创力未尽的桥梁。由此可见，历史文化遗产所带来的魅力和作用已远超过一种旅游观赏的模式，而是以古人们的力量、智慧和文明精神，鼓舞着我们这一代的人。
第四段：琉璃渠的保护与传承
如何保护历史文化遗产是我们每个人都应该关注的话题。如果一项有价值的历史文化遗产不能得到充分的保护和传承，那么，这项价值就将随着时光的推移而被遗忘。为了传承文化，我们必须平视自然，保护自然；尊重文化，传承文化。打破既有限制和观念，以全新的思维来面对琉璃渠所面临的不断变化的问题和挑战。发扬优势，创新技术，将根据地优势深化发挥，更好地保护和传承历史文化遗产。
第五段：结论
总之，琉璃渠是我国历史文化遗产中的一颗瑰宝，它以其独特的工程造型、科学派和技术含量而备受瞩目。琉璃渠所展示的是中华民族优秀文化传承和人民勇于创新进取的精神，是对中华文化传统和智慧的圆满体现。我们每个人都应该从琉璃渠中受到其爱国、勤劳、勇敢和智慧的教益，共同振兴中华文化。
玉琉璃百科篇六
心似琉璃，那该有多疼。感情若是染上了琉璃的色彩，也许深刻但或许艰辛。
爱那么长却又那么短，辗转往返也不过悲欢离合，或喜或悲。如愿放手一搏，不求惊天动地，但一定刻骨铭心。可是，我们的生活，往往比泡沫剧还不如，平平淡淡似水流长。
只见新人笑，哪闻旧人哭。一幕幕上演的生活悲剧，总让人唏嘘不已！于是“易求无价宝，难得有情郎”就显得弥足珍贵。
曾经你侬我侬，婵娟绵绵，动人不已。那种“蒲苇韧如丝，磐石无转移”的誓言，说过了一遍又一遍。不是唯一，也许对所有的女子都上演过。
忆，许是在江南水乡之上，白衣素服，清婉飞扬，那时的天空好蓝好蓝，绿水清透着一丝温柔印在了游湖的.男女脸上，一抹抹惊艳猝然抖落。
悲，如花美眷终抵不过似水流年！
叹，来日方知“人间自是有情痴，此恨无关风与月”也不过，空口白话！
心在一点一滴的被谎言吞噬，被时间抹煞，三妻四妾成了无可厚非的事实。
突然很庆幸自己活在当下，追求，自由，，爱情都是掌握在自己手上的。不用束缚，也不用悲剧。
只是，偶尔伤感，偶尔不快，看到那在几千年束缚下不得自由的女子，心里总有点愤愤。
琉璃的色彩很美，只是美在外壳，裂在心口。
心似琉璃，几度迷离，几度成伤，如若可以，纵使有情还是无情的好。
玉琉璃百科篇七
乔氏琉璃是一种制作精良的传统工艺品，历史悠久，文化底蕴深厚。近日，我有幸亲身体验了乔氏琉璃的制作过程，从中收获颇多，增长了见识。在这篇文章中，我将分享我对乔氏琉璃的心得体会，以期向更多人介绍这种珍贵的艺术形式。
首先，乔氏琉璃的独特之处在于它的制作工艺，需要经过多道复杂的手艺才能完成。首先，工匠们需要选择适合的原材料，这是保证琉璃制品品质的关键。接下来，他们将原材料熔化成液体，然后利用吹气和操纵工具的熟练技巧，将琉璃吹制成所需的形状。这个过程需要耐心和技巧，并且绝对不能出错。最后，琉璃制品需要经过烤制和雕刻等环节来增加其美观和内涵。这一系列步骤的完成需要工匠们数年的学艺和实践，可见制作乔氏琉璃的工艺非常讲究和繁复。
其次，乔氏琉璃的美在于它独特的色彩和质感。琉璃制品多样的颜色能够根据不同的角度和光线产生变化，这给人一种神奇的感觉。在阳光下，琉璃透射出绚丽多彩的光芒，令人惊叹。而且，琉璃的质感非常细腻光滑，触感舒适，给人以温润的感觉。这种独特的色彩和质感使得乔氏琉璃成为了许多人心仪的艺术收藏品。
此外，乔氏琉璃的精致程度也值得称赞。由于传统的制作工艺和工匠们的细心打磨，乔氏琉璃制品不仅形状精准，而且细节处理的非常出色。无论是花鸟虫鱼的图案，还是人物形象的塑造，都可以清晰地表达出来，栩栩如生。同时，乔氏琉璃还常常和其他艺术形式结合，如雕刻和绘画等，增添了更多的艺术价值和内涵。
最后，通过观赏乔氏琉璃，我深刻感受到了中国传统艺术的博大精深。琉璃作为一种古老的材料，数千年来一直被人们赋予着深刻的文化内涵。无论是在宫殿建筑上的应用，还是在丝绸之路的传播中，琉璃都扮演着重要的角色。通过琉璃，我们可以感受到中国文化的博大精深，同时也进一步体会到了每个琉璃制品背后的工匠们的心血与付出。
总之，乔氏琉璃作为中国传统工艺品的代表之一，凭借其独特的制作工艺、美丽的色彩和质感、精致的外观以及丰富的文化内涵，成为了独一无二的艺术形式。在这次亲身体验之后，我对乔氏琉璃有了更深的认识和欣赏。同时，我也认识到传统工艺的珍贵性和重要性，希望更多的人能够了解和传承这一宝贵的文化遗产。
玉琉璃百科篇八
感谢实验中学又为家长提供了一个难得的学习机会。就在去年，贵校就曾邀请中国著名亲子教育专家、著名人生激励导师、成功学教育专家董进宇博士为我们上了一堂生动活泼的亲子教育课。董博士曾用自己独特的理论体系，帮助两个弟弟完成博士学业，并用其独创的亲子教育模型指导自己女儿读博的实践，让在场的家长惊叹不已，更让我兴奋和激动的是自己又多了一种教育孩子的秘籍，那就是董博士告诉家长们的那段话：“人的自尊心就像人的脊梁柱，一个人要活的有尊严，就必须抬头挺胸，孩子也是人，要让她像人一样有尊严的生活，而鼓励恰恰是引发孩子成长动力的最佳工具”。在董博士看来，一个优秀的孩子背后一定有优秀的教育方法，孩子有问题，百分之百是家长有问题，世上没有教不好的孩子，只有没掌握教育方法的家长，天才是教育出来的!
今年4月18日下午，实验中学再一次在孩子学习教育的关键时期，又为家长邀请到了中国著名亲子教育专家、国际学院十大培训师、国际家庭教育行业协会会长戴东博士，又为我们现场进行了一堂精彩的亲子教育训练课，戴博士独到的教育和训练方法赢得了家长们一次又一次的掌声，我和每一位到场的家长一致看法是听得非常值，总结起来就两个字，一个是“精”，另一个字是“新”，“精”是指戴博士的亲子训练课讲的非常精彩，“新”是指戴博士的亲子训练课讲的独到而新颖。戴博士讲到，家长必须给予孩子信任和掌声，同时杜绝用一幅死相来面对孩子，家长的态度和情绪对孩子产生直接的影响，要让孩子快乐主动地学习，并就如何让孩子快乐主动地学习提出了一系列具体的方法。在长达两个多小时的演讲中，戴东博士始终表现得非常从容潇洒。他用鲜活生动的案例，风趣幽默而又富有启发性的语言赢得了家长们的阵阵掌声。戴博士告诉家长们：“我们应多看孩子们的优点，并给予他们鼓励和掌声，我们最不应该拿他们去和其他的孩子比较，然后批评他们、打击他们、否定他们，这样只会让他们失去学习的兴趣和动力，失去自我价值，我们最应该做的是相信我们的孩子，因为相信本是一种力量”。
通过2次学习，受益匪浅。
主要有如下认识和体会：
二要学会培养孩子良好的学习习惯。要引导孩子养成对第二天课程进行预习，找出难点重点;花几分钟时间把当天学习的内容回忆一遍，加深记忆;每周要花几十分钟把本周所学内容回忆一遍，以巩牢记忆;在课上用专门本子把老师课内所讲的认为似懂非懂的内容记下来，进一步加以理解掌握;在课堂上主动与老师互动，做到一心不二用。只要养成如上学习习惯，学习能力自然会大幅提高。
三要多给孩子一些掌声，让孩子拥有尊严，始终能享受到学习的快乐。当孩子做对一件事情时，家长一定不要吝啬自己的掌声，让她时刻能享受到做对事和做好事所带来的快乐，当她做错事或没有做好某件事时，千万别简单粗暴的批评她指责她，要知道任何一个孩子是不希望自己把事儿做糟糕，家长应该从爱的角度，用爱的方式帮助孩子及时纠正错误和不足，鼓励她完全可以做的更好!
四要忌讳用一脸死相去面对孩子。不要把糟糕的情绪带到孩子面前，要明白交换原则，你为孩子到底付出了什么?当然不是指花了多少钱或做了多少事儿，而是指你为孩子到底改变了多少。要时刻管好自己的嘴。不要唠唠叨叨，当孩子考试没考好或事儿没做到时，你第一句话应该说没关系的，你学得好、事儿做得对爸爸妈妈爱你，你学得不好做得不对爸爸妈妈依然爱你，更何况过去不等于现在，现在不等于未来，只要你认真起来，你一定会是最棒的!
五要讲对位。孩子学习生活方面出现了问题，一定不要拿她与别的优秀的孩子进行对比，那样对比既没意义也不公平，因为这样不对位，对位的是你自己与别人优秀孩子的家长去对比，看看人家是怎么做家长的，怎么给孩子教育和帮助的，你什么时候变成了优秀的家长，您的孩子自然就会变成优秀的孩子了。
六要学会移情功能。无论你是集团老总，还是政府领导，回到家里你就是孩子的爸爸和妈妈，你就是能为孩子排忧解惑的人，假设你是一名警察，当你回到家里还是一幅严肃样子，孩子一定会感觉你把她们也当贼看了，孩子一定不会快乐，她的学习生活一定会被你的态度所影响。
今天，由于自己才识疏浅，不能将两位专家所讲的内容准确全面的领会和总结，只是对所讲内容有个粗浅的理解和认识，希望在今后的家长学习课上进一步弥补不足，谢谢!
玉琉璃百科篇九
第一段：引入琉璃追剧的背景和目的（200字）
在这个信息爆炸的时代，剧集作为一种受众广泛的娱乐形式，吸引了越来越多的观众。而琉璃追剧则是其中一个备受欢迎的平台，为观众提供了大量的精心制作的剧集。作为一名资深琉璃追剧迷，我从一开始追剧到现在已经有好几年的时间了。在这段时间内，我欣赏到了许多优秀的剧集，并从中获得了不少的心得体会。在这篇文章中，我将分享我追剧的心得体会。
第二段：琉璃追剧让我获得的快乐和感动（200字）
琉璃追剧给我带来了无尽的快乐和感动。在每部剧集中，我都能找到与自己有共鸣的角色和故事情节。有时，剧中的心灵碰撞和人物成长能够给我启示和鼓舞，让我在现实生活中更加勇敢和坚强。有时，剧中的浪漫和情感线也让我陶醉其中，让我对爱情有了更多的憧憬和期待。而那些悬疑和惊悚的剧情，更是让我每次都紧张兮兮，希望主角们能够平安度过难关。这些剧集不仅仅是娱乐我的工具，更是陪伴我走过人生各个阶段的朋友。
第三段：琉璃追剧的推荐和分享（200字）
琉璃追剧给我提供了一个分享和推荐的平台。当我观看过一部好的剧集后，我会迫不及待地向身边的朋友推荐，希望能与他们一起分享剧中的精彩之处。在琉璃追剧的社区中，我还能与其他追剧迷们交流心得和意见。我们可以对剧中的情节和角色进行深入的讨论，一起猜测接下来的发展，还可以分享自己对剧情的猜测和期待。这种交流和分享不仅丰富了我的追剧经验，还让我结交了许多志同道合的朋友。
第四段：琉璃追剧让我思考和反思（200字）
除了享受剧情带来的快乐和感动，琉璃追剧还让我思考和反思一些问题。有时，剧中所描述的社会问题和人性之间的矛盾让我重新审视现实生活中的这些问题。剧情中的冲突和人物的选择也给我提供了一些深入思考的机会，这些思考能够帮助我更好地理解人性和社会现象。通过追剧，我开始思考自己的价值观和人生观，并试图从剧中汲取一些积极的力量来改变自己和身边的环境。
第五段：总结追剧带来的收获和感悟（200字）
琉璃追剧成为了我生活中不可或缺的一部分，它给我带来了快乐、感动、启示和思考。我发现，追剧不仅仅是单纯地娱乐，更是一种对生活的思考和体验。在琉璃追剧的过程中，我收获了很多，并且结识了许多志同道合的朋友。每一次追剧都是一次旅程，每一部剧集都是一本书，我在追剧中不断成长和发现自己的价值。正如一位作家所说：“追剧是一种享受剧情的过程，更是一段追逐自我、追梦的过程。” 这段宝贵的经历将伴随我一生，给我带来无尽的乐趣和启示。
玉琉璃百科篇十
独坐于窗前，品一杯香茗，望着窗外纷飞的细雨，记忆的思绪无限延伸，但心早已不再波澜，剩下的只是无尽的怀念与记忆。
我常常驻足于街头，望着一个个身穿校服的孩子，看着他们打闹，听着他们谈论，我又怎会不懂得，无论再怎么仰望，那也是一段再也回不去的时光。
夜幕低垂，繁星点点，操场是我的秘密基地，夜的漆黑掩藏过我的心扉，拭去过我的泪水，沉淀过我的烦闷。我喜欢你胸口的温度，能融化所有的冰霜，抵达我心灵深处。我们久久的望着苍穹，仿佛就这样望着就看到了我们的未来。
谁又会想到琉璃阻隔了光的`射程也阻断了我们的憧憬，再多的誓言，承诺，相守，在此刻都显着那么的滑稽可笑，时间泛黄了扉页，也泛滥了所有的允诺，任性的自己就这样画上了所有的句号。
你我面对面走来，再多的波澜，在此刻我又怎会表露，我坚定的与你擦肩而过，一样的味道，一样的音容，一样的街道，换就的却是不一样的我们。我们彼此谁也没有回头，那么坚定的走过，就连路也显得那么的悠长。细雨浸湿了我的衣襟，也浸湿了过往的我们，阻断了我们彼此的相守。微笑是最好的掩饰，但又有谁懂得微笑也是再也回不去的装饰。