总结，是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究，借此上升到理论的高度，并从中提炼出有规律性的东西，从而提高认识，以正确的认识来把握客观事物，更好地指导今后的实际工作。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。
全民科学素质工作总结 县全民科学素质工作总结篇一
成立以街道办主任为组长，副主任为副组长，各科室负责人为成员的领导小组，定期研究全民科学素质工作，及时解决遇到的困难与问题。
以节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康为主题，在“全国科普日”、^v^地球一小时”活动日、世界水日、全国防灾减灾日期间组织开展科普宣传活动。增强居民对全面建成小康社会目标和生态文明建设的理解和认识，调动居民参与科普活动的积极性，努力提高居民的科学素质。
围绕安全健康、节能环保、防灾减灾等内容，不定期开展科普知识讲座，通过科学知识的普及，逐渐增强居民科普意识，逐步形成学科学、爱科学、讲科学的社区氛围。
牢固树立惠民思想，创新文化形式，不断满足群众精神文化需求。一是春节文化活动异彩纷呈。举办了栾城首届元宵景苏诗会、乡镇民间花会调演、火红春联送万家、新春趣味有奖猜谜语、青少年书画比赛、京剧票友演唱会、优秀影视展映、乒乓球比赛、三人制篮球赛、中老年空竹展演等春节系列文体活动，丰富了我区群众节日期间的精神文化生活。二是主题文化活动气氛热烈。举办了第二届“我要舞”广场舞大赛。举办了八场“迎驾贡酒杯”广场舞联谊会、“卓达杯”民间舞蹈大赛、庆祝^v^胜利70周年演出等多种多样的文化活动，广大群众积极参与，文化惠民效果显著，营造了浓厚的文化氛围。三是“彩色周末”活动缤纷精彩。成功举办了第23届“彩色周末”文化活动，彩色周末活动已经成为我区的群众文化品牌活动，活动的举办增强了城市凝聚力，让更多的老百姓享受到了丰盛的文化大餐。“彩色周末”活动历时5个月，共举办演出16场。四是群众文化活动方兴末艾。持续加强对群众自娱自乐团体的指导和支持。对农民工俱乐部、南客同乐丝弦剧社、冀中画院等给予了重点扶持。其中楼底镇农民工俱乐部被确定为“河北省文艺辅导基地”，成为全市唯一一家以服务农民工为特色的辅导基地。冀中画院被确定为河北省书画院创作基地。开展了“群众文化之星”评选活动，经过基层推荐、审核遴选、组织评定等程序，共评选出“群众文化之星”10名，通过发挥他们的引领带动作用，进一步丰富活跃了群众文化生活。五是全民健身活动如火如荼。举办了“迎驾贡酒”杯羽毛球、篮球比赛、栾城区职工运动会、庆“”妇女节趣味运动会，还举办了全民健身日系列活动、老年节庆祝活动、健身球大赛等多种体育活动，我区群众均积极参与，全民健身水*稳步提高。大力组织推广健身球活动，我区被授予“全国健身球之乡”称号，做到了村村有队伍，月月有比赛，并积极组队参加12月份举办的全国健身球操大赛。六是竞技比赛活动成果辉煌。组队参加省委宣传部、省群艺馆、省电视台举办的“幸福跳起来”舞蹈大赛，获石家庄、沧州联合赛区第一名，顺利进入12月份决赛阶段。我区健身操舞代表队参加“全国第四届全民健身操舞比赛”荣获一等奖。我区参加四年一届的xx市第十五届全民运动会取得历史最好成绩，囊括了全运会组委会设置的突出贡献奖、体育道德风尚奖、成年组最佳组织奖、老年组最佳组织奖和青少年组最佳组织奖全部五个奖项。共获得成年组广播体操、男女混合拔河、健身秧歌和老年组健身秧歌四项第一名，成年组总成绩获得全市第二名，青少年组总成绩获得全市第三名，综合成绩在全市名列前茅。
全民科学素质工作总结 县全民科学素质工作总结篇二
我乡于4月15日组织全乡机关干部和各村三职干部分别学习了《^v^反间谍法》和《^v^*法》，并就对如何开展*知识宣传等问题进行了安排部署。
结合精准扶贫工作，利用近段时间彝区婚事多人员集中的特点，哈曲乡党委*玛赫给喜和乡长玛赫马石工作队深入各村宣讲*知识。
在乡*场镇设立一个固定宣传点，滚动播放《^v^反间谍法》、《^v^*法》等相关知识的音频。
全民科学素质工作总结 县全民科学素质工作总结篇三
雏鹰的生长是翅羽的丰满，树木的成长是年轮的增加，少年的生长是身体与智慧的拔节！光阴荏苒，时间转瞬即逝，转眼间已经进入了大一下半学期。在过去的一个学期里，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，及时总结，注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力，认真学习自己的各门课程和各种理论知识，努力掌握自己的专业知识，并在大二的期末考试中取得了一定的成绩。同时，在课余时间，我积极参加学校的各项实践活动和一些体育运动，积累了一些社会实践经验，并增强了自己的身体素质。
在过去的一年中，我的德育素质，智育素质，体育素质和劳动素质都得到了一定的提高。在德育方面，在这个学年里，日常生活中我以积极的态度和与同学们的相处极为融洽，受到同学们的欢迎；同时自身的交际能力随之增强，认真学习马列主义、_、邓小平理论和全面贯彻“三个代表”的重要，使自己的道德水平有了显著的提高，并尽自己的努力去帮助自己力所能及的有困难的人，而且我还积极响应学校的号召，参加各种集体活动和社会实践。在丰富多彩的大学生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好；积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神。
在智育方面，刚踏进大学校门的我，对于专业知识知之甚少，经过四年的超过常人几倍的努力，我在我的专业课方面有了惊人的进步，丑小鸭已经可以挥着翅膀飞翔了。我希望通过自己的努力以及对自己专业的热爱，在毕业后做一名对社会有用的人。在校读书其间，我始终尊敬老师，热爱母校，无论是对老师还是对学校我都有很浓厚的感情，我遵纪守法，遵守学校里的规章制度，从没有违纪行为。我通过各种兼职工作，多次社会实践，培养了我健全的人生观，正确的政治方向，分析问题、解决问题的能力也得到较大的提高。
我严格要求自己，按时上课，不旷课和早退，并在课堂上认真听讲，学习各种理论知识和专业科知识，并及时运用自己的所学，使学以致用。课后认真复习自己的所学，按时完成老师所布置的各种作业，配合老师的教学工作。在课下，我也看了一些自己专业课相关的书籍，扩大自己的知识面，并了解最新的科学进展，以便跟上时代的步伐。又经过一年的学习，我的理论知识和专业知识得到了很大的提高和丰富，我会在新的学年里认真学习，为使自己成为一名社会和国家需要的高素质综合型人才而不断努力。
除此之外，课余时间我经常利用网络带来的便利，关注最新科学技术动态；尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握windows、office等软件的操作和安装系统，熟悉网页设计；一直以“一专多能，全面发展”来严格要求自己，勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识，并取得了优异成绩。
在体育素质方面，我积极参加学校组织的运动会等体育活动，并在课下进行一定的体育锻炼，增强自己的身体素质，以一个健康的身体和良好的精神风貌去面对学习和生活。
在劳动素质方面，我参加了学校组织的各种课外实践活动，在这些活动中我提高了自己的其他方面的素质，增强了社会实践的能力，使自己的各方面能力都得到了一定的提升，并提高了自己的综合素质。
大学生涯使我学到了很多的知识，更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力，成熟了很多，性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。我会努力让我的大学生活没有遗憾的。
可以说，在过去的一年里，我曾经为取得成绩而开心地笑过，也曾为犯过的错真诚地悔迁，也曾因为学习的困惑迷悯地笑过，经历大学两年的洗礼，终于长成一个真正的勇敢，坚强，乐观，有责任感的当代大学生。在新的学年里，我会继往开来，认真学习新的知识，使自己的综合素质得到进一步的提升，努力使自己的人生价值得到程度的实现。
21世纪发展的要求的复合型人才，做一个有理想、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
经过几年的学习与提高，塑造了一个健康，充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高认识，完善自己，改正缺点。要学会学习、学会创新，学会适应社会的发展要求。相信我能够通过自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的进步。
全民科学素质工作总结 县全民科学素质工作总结篇四
20xx年4月15日，是第x个“全民*教育日。按照年度工作计划及区国安办的指示要求，街道结合自身实际，认真筹划组织了宣传教育活动。
街道领导高度重视全民*教育日宣传教育活动，专门召开会议制定活动方案，逐项落实活动内容，明确分工，责任到人，确保宣传教育活动顺利进行并收到较好的.宣传效果。
（一）组织观看*专题教育片。
为进一步增强街道机关及社区工作人员*意识，组织全体机关干部及社区工作人员在二二八社区观看了*教育片，通过教育引导，提高了人员政治敏锐性、时政严峻性、工作重要性的认识程度。让“*高于天”的思想深深植根于全体工作人员脑海。时时处处不忘*。
（二）利用街道各社区和驻街单位的电子显示屏宣传“全民*教育日”标语内容。强调每个社区都要对驻街单位进行充分调动，让更多的驻街单位参与到全民*教育日宣传活动中来。活动中，南湖街道各社区及驻街单位共有22块电子显示屏从4月12日起到4月16日晨不间断对全民*教育标语宣传进行展示，在全街形成了较好地宣传教育氛围。
（三）制作“全民*教育日”宣传展板，在各社区巡回展出。设计制作《*法》、《反间谍法》、《反*法》、《公民如何防范恐怖袭击》等内容的宣传板10块，在南湖街道各社区巡回展出，把国安知识带进社区，对广大居民起到更直接的宣传教育作用。
（四）组织20余人参加文化广场的全民*教育日知识竞赛。为保证竞赛效果，南湖街道组织参加竞赛人员提前进行培训，要求参赛人员掌握好区国安办下发的有关知识内容，从而更好保证了参与竞赛的效果。在4月15日的知识竞赛中，南湖街道2人抢答成功，获得奖励。
（五）在车站、公园、商场等人员密集场所张贴海报，努力营造*宣传教育氛围。下一步我们将积极协调双拥共建单位，通过采取请进来，走出去的办法，开展多种教育形式，提高教育效果。
全民科学素质工作总结 县全民科学素质工作总结篇五
20xx年，在市委、市政府的领导下，在xx市全民科学素质工作领导小组的指导下，我局周密安排及调配资金，整合现有资源，全面协助全民科学素质工作领导小组按照《科学素质纲要》开展工作，使我市全民科学素质工作取得了明显成效。
根据《xx市实施“全民科学素质行动计划纲要”目标责任分解书》的要求，市财政的目标责任是按照部门预算的规定和现行资金渠道，在下达的部门预算控制数内统筹考虑和落实所需经费。
2009年的全民科学素质工作主要是继续坚持“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的工作方针，我市财政根据《科学技术进步法》及《科学素质纲要》精神，按照市委、市政府“关于加大整合科普资源的力度” 要求，在资金上加大对xx市全民科学素质工作小组经费投入，2009年投入经费46万元，使我市全民科学素质工作取得了明显成效，为全社会提供更多更好的科普服务提供了后备保障。
（1）加大全民科学素质经费投入，促进四大人群、四项工程的建设。
为确保《全民科学素质行动计划纲要》落到实处，我市财政在财力资源十分紧缺，资源调配困难的情况下，本着保重点、解决突出问题的原则，合理布局切实解决全民科学素质工作的实际困难，调配专项资金26万元，解决全民科学素质工作经费，使我市全民科学素质工作取得实效，实现以未成年人、农民、城镇劳动人口、领导干部和公务员四个主要人群为重点对象，努力加强基础工程建设，扎实抓好各项重点活动，推动我市公民科学素质建设再上一个新台阶。目前正在着手编印全民科学素质宣传系列小册子，预计投入经费20万元。为全面提升xx市实施“全民科学素质行动计划纲要”工作起到良好的促进作用。
2009年我市全民科学素质工作是以提高农民科学文化素质作为农村改革发展工作重点。市财政重点安排高农民科学文化素质20万元，为加快我市农民科学文化素质具体实施，我市集中财力，整和社会资源，以财政投入资金作为引导机制，全面带动农村全民科学素质工作的开展，面向农村，面向农民，多途径开展科普宣传和技术培训工作，确保xx市公众科学素养水平达到2.5%的指标要求。我市在全面提高农民的科学素质工作方面，专项投入经费20万元，积极推动科学素质示范村“六个一”工程示范点建设工作，建设36个农民科学素质示范村。
市财政将按照《xx市实施“全民科学素质行动计划纲要”目标责任分解书》的要求，加大经费投入，列入预算予以保障，在各项经费指标增长的同时，相应增加安排全民科学素质工作经费，进一步提高我市全民科学素质水平。
局领导充分认识到加强全民科学素质建设工作的重要性，深刻体会到自身单位肩负的重要职责，将相关任务纳入相应工作规划和计划，对照《全民科学素质行动计划纲要实施方案》确定的目标任务，落实工作职责。加强与协同单位的配合，形成整体合力，狠抓薄弱环节，深化改革创新，优化环节条件，通过多种方式动员参与，加大全民科学素质纲要实施力度，大力提高广泛开展科学素质主题宣传活动。进一步提高科普公共服务能力，着力完善全民科学素质工作机制，加大经费投入和环境营造。
我局与科协、安监、粮食、供销社、卫生、纪委、司法等部门合作，定期研究全民科学素质工作，充分发挥职能职责，利用全国科普宣传日、防灾减灾日、“12·4国家宪法日”等，广泛宣传科学知识，传播科学思想，不断强化督促检查，确保做好科普宣传活动。通过吴中气象官方微博、短信发送平台、室外显示屏以及“苏州气象”多媒体信息显示终端传播科普知识、廉政短信、宣传图片、科普小短片。
3.23世界气象日前夕，我局通过微博发布对外开放日公告，并在所有的led气象显示屏上发送“2014年气象日主题：天气与气候，青年人的参与”的宣传标语，利用布设在全区政府机关事业单位、防汛部门、旅游景区、游客服务中心、学校等单位和人员密集场所的100多块“气象公共信息传媒”，不间断滚动播放“3.23”世界气象日宣传短片,创新宣传阵地，为全社会创造良好的科普氛围。
一是做好气象科普知识宣传，共享资源。我局积极与教育局沟通协调，到吴中实验小学、横泾中心小学、东山中心小学和xx区宝带实验小学开展“气象科普进校园” 活动。通过观看气象科普视频、讲座和现场提问等面对面的方式，交流普及气象知识。活动引起学生们极大的兴趣与好奇，现场气氛活跃，全体师生积极抢答。活动过后，我局主动向学校赠送《气象知识2014年科普活动增刊》、《农村气象防灾减灾科普系列丛书》、《人与气候》宣传挂图等一系列气象科普宣传材料。
二是进一步完善气象科普教育基地，开展大手拉小手科技传播行动。十二五期间，我局已在城西中学、长桥中学、苏苑实小等地建立了气象科普教育实践基地，通过安装自动气象观测仪器，供中小学生开展课外科学教育活动，参观实践，宝带试验小学也在今年待建。
三是布设气象科普宣传廊，提高公民认知度。以开展“我国第六个防灾减灾日”活动为契机，在学校放置雷电、暴雨、高温、台风、雾霾等灾害性天气知识科普挂图和科普展板，进一步提高小学生的防灾减灾意识和能力。在东山镇、环太湖公路、社区等人员密集地布设农业气象科普宣传廊，进一步加大气象为农服务、灾害性天气防灾减灾知识等宣传力度，提高农民、居民的科学素养。
四是保障开展323气象公众开放日活动，推进重点人群科普工作。在世界气象日前后，我局面向中小学生、农民、社区居民、城镇劳动者、领导干部、公务员等不同人群，公开气象观测预报中心，展示天气预报制作流程，普及气象科普及防灾减灾知识。3.23期间，我局共接待学生参观150多人次，赠送气象科普材料300多份。