工作中的总结报告 一生的忠告读后感汇总

时间:2023-08-24 作者:WJ王杰工作中的总结报告 一生的忠告读后感汇总

在观看完一部作品以后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,为此需要好好认真地写读后感。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢?以下是小编为大家搜集的读后感范文,仅供参考,一起来看看吧

工作中的总结报告 一生的忠告读后感汇总篇一

“使人脱胎换骨的道德和礼仪全书”这是对这本书的评价,而我读完后,也有同样的感受。

这本书是查斯特菲尔德爵士在1748年到1768年间写给儿子菲利普·斯坦霍普的信,作为一名英国的政治家、哲学家,他向儿子传授优雅的福音和为人处世之道,并认为这些是政治家不可获取的素质。在信中,查斯特菲尔德爵士写到了关于人生的种种道理与理解,从珍惜时间到品格、品行,又从学习到礼仪,还有表达、能力,等等等等。查斯特菲尔德爵士就像一位人生的导师,告诉了儿子各种处世之道。虽然儿子在三十六岁时过世,但菲利普·斯坦霍普在父亲的谆谆教导下成为了出色的外交家。悲痛之余,查斯特菲尔德爵士又开始培养自己的继子菲利普·斯坦霍普。

生活中我们要时时刻刻注意自己的言行。一寸光阴一寸金,有时,我们在开学之际还咬着笔杆子做作业,又有时候,我们在假期的前半段就把作业做完了,那后面不就可以安安心心的玩了吗。

查斯特菲尔德爵士告诉我,生活中的点点滴滴,我们都要注意自己的礼仪与处世,像他一样,做一名优秀的,文明的,出色的人。

工作中的总结报告 一生的忠告读后感汇总篇二

放了我,这只鸟说,我会给你三条忠告。?

先告诉我,猎人回答道,我发誓我会放了你。?

第—条忠告是,鸟说道,做事后不要懊悔。?

然后鸟对猎人说:该放我走了吧。猎人依言将鸟放了。?

知道在我的嘴中有—颗价值连城的大珍珠。正是这颗珍珠使我这样聪明。?

候,他掉了下来并摔断了双腿。?

说完,鸟飞走了。?

工作中的总结报告 一生的忠告读后感汇总篇三

父爱如海,深沉宽厚;父爱如父,炽热燃烧;父爱如酒,令人回味无穷;父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,帮你清洗心灵;父爱如路,伴你走完人生。在这本书中我就感受到了浓浓的父爱。

——题记

这是切斯特菲尔德作为一名成功人士,同时以慈父、导师和朋友这三角色给儿子写的信。本书以书信的形式从知识积累、性格塑造、能力培养和健康饮食四个方面对孩子进行指点,为孩子今后步入社会走向成功奠定基础。

我觉得他是一个非常爱自己孩子的人,虽然他的傲慢让他蔑视来自普通家庭的孩子,但他却为了帮助拥有卑微血统的私生子,给他安排好了一切,给他最好的教育还常常给他写信。所以,我认为他仍是一位专注、坚持不懈、慷慨和明智的导师。虽然他年轻时也有许多负面的评价,但他的父爱绝对够伟大,如山、如海般伟大!

虽然很少有父亲做到这样,但每一位父亲的父爱都是伟大的!

父亲的爱,不像母爱如细水长流,往往爸爸在我们面前都是如岩浆、如山崩、如海啸,可又有多少人知道父亲的细致入微。说着,想起了我的父亲。

其实这本书给我许多的感触,不仅是这伟大的父爱,还有书中的箴言和切斯特菲尔徳总结出来的至理名言

给我印象最深的是他一直在信中强调的“优雅、优雅、再优雅”的气质以及他也推崇的“近朱者赤,近墨者黑”的道理。这是一本对中学生的谈吐、举止和素质都非常有帮助的书,我觉得值得一看。

是因为这次的暑期读书活动,我才读了这本充满父爱、箴言和真理的书。这本书给了我太多的感触以及对我在学习、性格、能力和健康上太多指点。高尔基说的对:“书籍是人类进步的阶梯。”书会让我成长。

加油!

工作中的总结报告 一生的忠告读后感汇总篇四

2016年宪法修正案是今年司法考试的一大热点,应当注意本次修宪与前三次修宪内容的区别。2014年和2015年司法考试分别考查了2013年宪法修正案和2014年宪法修正案的具体内容(都还涉及1988年宪法修正案的内容),1999年律考还考查过对当年宪法修正案中“依法治国”条款的理解。

刑法命题方式以“法条型”为主,但也不是单一地直接考法条,许多题目加强了对关联知识点的综合考查,也有的考题具有很强的理论色彩,考查对法条的深层次理解和运用。刑法配套规定众多,法条数量庞大,考生应当加强对重点法条的演练,而不是面面俱到。复习时也要关注法条背后的法理,知其所以然才能牢固记忆。

国际经济法贸易术语和国际公约较多,容易混淆的内容也很多。常见的考点有《联合国国际货物销售合同公约》、几种主要贸易术语(fca、fob、cfr、cif等),等等。

复习民事诉讼法时应当结合行政诉讼法和刑事诉讼法,对三大诉讼法加以比较记忆,明确其异同点,从而不至于混淆相关知识点。

经济法科目的法条依托性最强,约容纳20多部法律,可谓是众法林立,但法条多为技术性、政策性规范,理论性不强。本科目重点内容不明显,所含法条分值分部较为均匀,每部法律一般占1至4分。

商法中的许多单行法有类似规定,可以运用比较记忆法,如将公司法、合伙企业法与个人独资企业法加以比较掌握。本科目中的考点重复率不高,在突出重点的前提下,应当全面掌握知识点。商法技术性规范条款很多,对记忆要求较高。司考是放弃的艺术,诸如海商法等条文众多但占分很少的法条,可以放弃。

2016年法理学命题形式有个新变化,就是增加了应用型题目,考查考生运用法理学的基本知识来分析法律事件、案例和现行制度。考生在复习时应注意这一变化,法理学并非是单纯地考查理论知识。

法制史已经列入司法考试,考点较少且密集,识记性较强,在邻近考试时加以突破效果也很好。

国际法在法律实务中的应用价值不大,法条依托性不强,相关法律数量很有限。本科目记忆量虽大,但知识体系鲜明,容易理解。复习时着重把握国际法的基本原理、基础知识和主要制度。

国际私法重点内容突出,试题重复率高,复习投入产出比较高。主要考点基本上是国内法的涉外部分以及中国缔结或者加入的有关国际条约的内容,考点集中,得分较易。

法律文书写作可以说是许多考生比较担心的问题之一。法律文书试题在试卷四中一般可占10至12分,格式占1/3,内容占2/3。此部分要求应试人员对试题所提供的事实材料进行加工整理,并按照试题要求将其制作为相应的法律文书。法律文书制作题一般要求格式规范、文字通顺、标点正确、无语法错误等。法律文书制作题实际上是法律文书格式与案例分析的结合。在提高案例分析能力的同时,应熟记几类重要文书格式。为便于考生在复习中参考,下面将历年的司考及律考法律文书试题逐一列出:1988年,辩护词;1990年,民事起诉状;1992年,(诉讼)申请执行书;1993年,无;1994年,民事判决书;1995年,民事起诉状、民事答辩状(要点);1996年,民事反诉状;1997年,行政起诉状;1998年,刑事自诉状;1999年,民事上诉状;2000年,无;2002年,起诉书;2003年,刑事附带民事起诉状。

考场答题,讲究技巧

工作中的总结报告 一生的忠告读后感汇总篇五

有一只鱼儿叫碧水,它生活在衢州药王山脚下的一条小溪里。乡村的环境十分清幽,空气清新甜润,河水碧绿清澈,树木郁郁葱葱,蓝天白云倒映水中,就如一幅美丽的山水油画。碧水每天和鱼儿们一起嬉水,玩闹,生活得十分幸福快乐。可是有一天,碧水突然想出去见识见识,去看看外面的世界。于是,它告别了朋友们,带着朋友的祝福出发了。

碧水顺着水流往下游,一路上,它兴奋不已,想快点看到和家乡不一样的风景。几天后,碧水来到了另一个村庄,眼前的景象让它惊讶万分:两岸的山坡上光秃秃的,没有一棵树木。忽然,电闪雷鸣,狂风大作,倾盆大雨从天而降。碧水吓坏了,赶紧躲到石缝里。大雨下了几天几夜还 不停歇,突然山洪暴发,泥石流从山坡上直冲下来,幸亏碧水躲避及时,要不然就葬身在这泥石流中了。它看到很多房子倒塌了,许多人也因此丧了命。“唉——,这里的.人真不懂得保护环境啊,他们不知道森林有保水、稳固土层、防止水土流失的作用吗?他们以前大量砍伐树木,才造成了今天这样的下场!”它一边感叹,一边无奈地游走了。“我还 会不会看到更悲惨的景象呢?”它又想,刚出来时兴奋的心情已经消失了。

碧水游呀游,它来到了城市里。它看到一家家工厂肆无忌惮地往河里排放着污水,把河水污染得浑浊不堪,河水黑得像墨池似的。河面上飘浮着塑料袋、动物的一尸一体,还 有死去的鱼儿……岸边的树木因为吸收不到营养只剩下了枯枝败叶,失去了生机。它浮到水面上,刺鼻的气味让它十分难受,它忍受不住,赶紧游走了。

“外面的世界就是如此吗?”碧水的心情十分沉重。它呆呆地停在一个水洼里,等它回过神来,它发现自己搁浅了。碧水心慌意乱,“这下该怎么办呀?难道我再也回不到那可一爱一的家乡了吗?”其他小鱼告诉碧水:“这里的人因为不知道节约用水,保护资源,原先的河流湖泊都快干枯了。”就在这危急的时候,一群孩子发现了它和小鱼儿们,小心地把它们捧起来,送回河里。孩子们还 在拾捡周围的垃圾,这让碧水的心情好受了些,只要有这些孩子,环境的改变就有希望。碧水再也不敢往前游了,它要回去,鱼儿可不能离开水呀。

这次的旅行可真是危机重重呀,碧水好不容易回到了家乡,还 把沿路一交一的朋友们也带了回来,朋友们啧啧称赞这里的环境。怎么样才能让其他地方也像这里一样山清水秀呢?碧水和它们一起把沿途的经历写在了树叶上,告诉人们要多种树,少砍树,污水要经过处理才能排放,要珍惜水资源……树叶顺水飘去,相信人们会看到鱼儿的忠告。

工作中的总结报告 一生的忠告读后感汇总篇六

中国每年有多少电气新手需要开始全新的技术生涯;他们有什么困惑需要去解开;以下是小编整理的关于电气工程师的十大忠告,就跟随百分网小编一起去了解下吧,想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!

3.电线截面要会看,线拿到手就知道几平方的,还有什么电器上该用什么线,比如马达就用4线的,3根主线1根接地。从变频器上出来的要用屏蔽线。

4.机修也要会做,特别是螺丝,一看就知道用几的内角扳手或外六角扳手(别小看了它,平常维修固定螺丝是少不了它的,这样能节约时间)

编程自己可以模拟编,简单的如红绿灯,控制小车走等

6.做人要会做,要谦虚,不可能你样样都会。

7.心态要好,保持一颗平常的心

对于做项目的

1.四大常用plc要会,基本指令和功能指令要熟

2.通讯接口要懂

4.变频器和单片机要懂,变频调速和伺服控制要懂

5.常用电器元件和传感器要知道

6.要会ccad电气制图

7.会办公自动化

[1]好好规划自己的路,不要跟着感觉走!根据个人的理想决策安排,绝大部分人并不指望成为什么院士或教授,而是希望活得滋润一些,爽一些。那么,就需要慎重安排自己的轨迹。从哪个行业入手,逐渐对该行业深入了解,不要频繁跳槽,特别是不要为了一点工资而转移阵地,从长远看,这点钱根本不算什么,当你对一个行业有那么几年的体会,以后钱根本不是问题。频繁地动荡不是上策,最后你对哪个行业都没有摸透,永远是新手!

[2]可以做技术,切不可沉湎于技术。千万不可一门心思钻研技术!给自己很大压力,如果你的心思全部放在这上面,那么注定你将成为孔乙己一类的人物!适可而止为之,因为技术只不过是你今后前途的支柱之一,而且还不是最大的支柱,除非你只愿意到老还是个工程师!

管理,亲和力,察言观色能力,攻关能力等,要成为综合素质的高手,则前途无量,否则只能躲在角落看示波器!技术以外的技能才是更重要的本事!!从古到今,美国日本,一律如此!

思维习惯,爱好,学习他们处理问题的模式,了解社会各个角落的现象和问题,这是以后发展的巨大的本钱,没有这些以后就会笨手笨脚,跌跌撞撞,遇到重重困难,交不少学费,成功的概率大大降低!

[5]知识涉猎不一定专,但一定要广!多看看其他方面的书,金融,财会,进出口,税务,法律等等,为以后做一些积累,以后的用处会更大!会少交许多学费!!

搞销售可以培养自己的市场概念和思维,同时为自己以后发展积累庞大的人脉!应该说这才是前途的真正支柱!!!

只在床上想一想当然不可能,去帮朋友守一个月地摊,包准有效果,去实践,而不要只想!不克服这些缺点,一切不可能,甚至连项目经理都当不好--尽管你可能技术不错!

否则,有了机会也抓不住!

提早把自己推销出去,机会自然会来找你!搞个个人主页是个好注意!!特别是培养自己在行业的名气,有了名气,高薪机会自不在话下,更重要的是有合作的机会。

[10]该出手时便出手!永远不可能有100%把握!!!条件差不多就要大胆去干,去闯出自己的事业,不要犹豫,不要彷徨,干了不一定成功,但至少为下一次冲击积累了经验,不干永远没出息,而且要干成必然要经历失败。不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功!

1、绘制,审核、把关和保管电气工程图纸;

7、协助各专业及部门的各类验证工作。

凡中华人民共和国公民,遵守国家法律、法规,恪守职业道德,并具备相应专业教育和职业实践条件者,均可申请参加注册电气工程师执业资格考试。

考试分为基础考试和专业考试。参加基础考试合格并按规定完成职业实践年限者,方能报名参加专业考试。

1、取得本专业或相近专业大学本科及以上学历或学位。

2、取得本专业或相近专业大学专科学历,累计从事电气专业工程设计工作满1年。

3、取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位,累计从事电气专业工程设计工作满1年。

基础考试合格,并具备以下条件之一者,可申请参加专业考试:

1、取得本专业博士学位后,累计从事电气专业工程设计工作满2年;或取得相近专业博士学位后,累计从事电气专业工程设计工作满3年。

2、取得本专业硕士学位后,累计从事电气专业工程设计工作满3年;或取得相近专业硕士学位后,累计从事电气专业工程设计工作满4年。

3、取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后,累计从事电气专业工程设计工作满4年;或取得相近专业双学士学位或研究生班毕业后,累计从事电气专业工程设计工作满5年。

4、取得通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后,累计从事电气专业工程设计工作满4年;或取得未通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后,累计从事电气专业工程设计工作满5年;或取得相近专业大学本科学历或学位后,累计从事电气专业工程设计工作满6年。

5、取得本专业大学专科学历后,累计从事电气专业工程设计工作满6年;或取得相近专业大学专科学历后,累计从事电气专业工程设计工作满7年。

6、取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位后,累计从事电气专业工程设计工作满8年。

1、取得本专业博士学位后,累计从事电气专业工程设计工作满5年;或取得相近专业博士学位后,累计从事电气专业工程设计工作满6年。

2、取得本专业硕士学位后,累计从事电气专业工程设计工作满6年;或取得相近专业硕士学位后,累计从事电气专业工程设计工作满7年。

3、取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后,累计从事电气专业工程设计工作满7年;或取得相近专业双学士学位或研究生班毕业后,累计从事电气专业工程设计工作满8年。

4、取得本专业大学本科学历或学位后,累计从事电气专业工程设计工作满8年;或取得相近专业大学本科学历或学位后,累计从事电气专业工程设计工作满9年。

5、取得本专业大学专科学历后,累计从事电气专业工程设计工作满9年;或取得相近专业大学专科学历后,累计从事电气专业程设计工作满10年。

6、取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位后,累计从事电气专业工程设计工作满12年。

7、取得其他工科专业大学专科学历后,累计从事电气专业工程设计工作满15年。

8、取得本专业中专学历后,累计从事电气专业工程设计工作满25年;或取得相近专业中专学历后,累计从事电气专业工程设计工作满30年。

上述报考条件中有关学历的要求是指国家教育行政主管部门承认的正规学历,报考条件中从事电气专业工程设计工作年限的截止日期为考试报名年度当年年底。

经国务院有关部门同意,获准在中华人民共和国境内就业的外籍人员及港、澳、台地区的专业人员,符合《注册电气工程师执业资格制度暂行规定》和《注册电气工程师执业资格考试实施办法》的规定,也可按规定程序申请参加考试。

报考人员应参照规定的报考条件,结合自身情况,自行确定是否符合报考条件,并经所在单位审核通过后,方可报名。凡不符合基础考试报考条件的人员,其考试成绩无效。专业考试成绩合格后,报考人员需持符合相关报考条件的证件(原件)进行资格审查,审查合格者方可获得相应执业资格证书。

工作中的总结报告 一生的忠告读后感汇总篇七

今年暑假,校长给我们中层领导每人发了一本书《忠告中层》。这本书形式比较新颖,内容以47封给“小陶”回信方式构成,从一个中层的上任到成为一个优秀的中层的过程,而这个过程也是我们中层要经历的一个过程,书中“小陶”所存在的纠结,我想我们每一个中层肯定多多少少也都有,我想这个本对我来说,比送我一块黄金还要珍贵,一放假我就抽出时间看。那么,我就看的这几部分简单的谈谈感想吧!

这一点和刚进入中层的“小陶”有同感,怕自己不能胜任这份工作,怕自己工作做不好,每一个文件拿到手,都很担心,担心完成不好,做的不够细致。所以,在完成每一项工作时,都反复的查看,很怕有一个字会错掉。

中层干部每天遇到的事也很多,自己要上好课,分管的工作要完成,临时性工作要加班,突发事件要处理,所以既要抓住关键,统筹安排,又要避免造成新问题,新矛盾,努力做问题的解决者,而不是把问题上交。在其位,就要谋其政。如果遇到事情,稍不顺心就牢骚满腹,相互推诿,不仅影响整体工作,也大大降低自己在学校教职工中的形象。同时在工作时,要将教职工放在第一位,不要事事、时时将自己的利益放在首位,做做傻子,安贫乐道些,才是我们该有的姿态。

(一)以平常心态对待自己

我记得校长讲过:“领导要有服务意识”,用在中层身上最能体现其实质和内涵。中层如果能够意识到管理就是服务、服务就是最有效的管理。教师和学生是学校的主人,是行政服务的对象。在学校管理中,行政一方面要充分发挥自己的能动性、积极性和创造性,不断提高管理水平和才能;另一方面行政首先应成为一名好老师,这样才能理解教师,了解实践,比如说班主任工作,没有去亲身参与学生的管理,尤其是问题学生的管理,是体会不到班主任工作的艰辛,所以我们要去进最大的能力去帮助他们,而不是去责怪他们。

(二)用高标准严格要求自己

学校中层干部应在工作中严以律己,对自己的一言一行都要有一个高标准的要求,为老师做出表帅,做出榜样,在老师中树立起形象,让老师肯为你去做工作,要善于倾听同事的意见,提高工作效率和工作质量。

(三)要严以律己,宽以待人

在做到严以律己的同时,还要学会宽以待人,要多看老师们的长处,多表扬,多鼓励,即使有些老师工作做得不是很好,不尽如人意,也应该先肯定其成绩,再指出其不足,该批评的要批评,但要注意方式和场合,不要使人家太下不来台,要有缓冲的余地,给人改正错误的机会。我记得一次班主任会结束前,韩主任的几句话和向各位班主任的一个鞠躬,我体会很深,她没有直接批评哪位班主任,而是以这种方式提醒了那位班主任,这种方式值得我学习。

(四)要有大局意识。

书中说,(我们是否考虑过“我这样做老师们会怎么样看待我,评价我?”“我这样做会有哪些人不高兴?”“我这样做会伤害到哪些人的利益?”我想,如果我们总是被这样的问题所困扰,总是在想做每一件事时寻求所有人的认可,是非常危险的。因为这是最有害的私心,是工作中最危险的陷阱。)其实,我在工作中也有这样的思想,看了这本书后才领悟到:我们做的每一件事情不可能让每一个人都满意。用心良苦地去寻找利益的平衡点只会使自己缠足不前,一事无成。只要我做的工作有利于学校的发展,有利于学生的发展就ok了。

这是我读了《忠告中层》的一点小感悟,刚刚加入中层时间也不长,小陶的很多经历我还没有经历过,还体会不到那么深,但我想,书中的很多阶段我肯定也要经历的,当我以后遇到问题的时候,我想:这本书会给我很大的帮助,我会慢慢消化郑杰老师对每一个问题的解决方法,虚心学习。

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