作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以让教学工作更科学化。那么问题来了，教案应该怎么写？那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
我是运动小达人教案篇一
每天下午，我和小伙伴们相约篮球馆打比赛。
今天我和王俊熹一对一对抗赛。
首先是我进攻，王俊熹在我面前两手撑开，死死地防守着。
我运球往左，他立马防左，我往右，他迅速向右，怎么也突破不了他的防守。
正当我着急的时候假里，与篮球的朝夕相处后，我改变了，变成了一个篮球小子，对篮，我告诉自己：一定要冷静，寻找到一个时机突破他。
机会说来就来。
我左右变相运球，试图迷惑他，当球在我左手时，猛地一下变到右手，趁着王俊熹还没反应过来，我连忙三大步上篮，心里暗暗嘚瑟：这下子我可赢啦！
哎呀，球在半空中飞了出去！失误啦！这下可被王俊熹发现机会了。
王俊熹猛地向球扑了过去。
不好！球要被王俊熹抢走了。
我只能远远地看着。
“滴~”教练吹响了暂停的`哨子。
哈哈，这下王俊熹投不了篮了。
我们打成了平手。
我的脸上挂起了侥幸的笑容。
下半场开始了，我们双方交换身份，我防守，他进攻。
我像一只捕猎中的老鹰一般，展开双臂，眼睛牢牢地盯着王俊熹。
但是，光有花架子是没有用滴。
没多久就让王俊熹轻松地找到了上篮机会。
他的三大步上篮真让人难以置信啊，居然让球妥妥地进了篮筐。
哎，我输了。
篮球就是这么有趣，我热爱篮球。
我是运动小达人教案篇二
今天中午，我和我的小伙伴们蔡瑞轩、大壮、皮皮约好一起去我们的足球阵地，踢足球，那边有很多人，像观众似的，三五成群，聊天的声音就像我们的啦啦队。
比赛开始了，我和皮皮一组，足球在我脚下滚动着，又大又圆，像西瓜一样，踢起来有点重，需要花一点力气，没一会全身大汗淋漓，但是我还是坚持不懈，毕竟我可是运动小达人！
我把球传给了皮皮，他带着球飞速跑向球门，就当他准备射门，球却被蔡瑞轩拦了下来，我有点失望的说道“就差那么一点，太可惜了”，我突然看到被挡下的球朝我脸就飞了过来，还好我身手敏捷，赶紧一躲，球擦着我脸飞了过去，心理一阵后怕。
紧张的比赛还在继续进行，球在大壮脚下，我只能围绕着他找机会把球抢过来，突然我找着机会，一个滑踢，把球抢了过来，对着球门一个大力抽射，足球稳稳的进入了球门，暂时领先一分，高兴的与皮皮击了个掌！
又一球开始，我一不小心把球踢到石头上，球确稳稳的向大壮反弹飞去，大壮接到球，边跑边踢，快速向球门跑去，我看着着急，赶紧跑去拦他，想把球抢回来，可惜，还是没拦住，来不及了，大壮也是一脚，球落到了球门里，一比一平手，太阳像大火球一样烤在了我们身上，我们汗如雨下，全身都被汗水浸湿了，这个时候吃饭时间到了，我们意犹未尽的相约先回家吃饭，然后下午继续玩……
足球是我非常喜欢的运动，也是我最擅长的球类运动，我一定要继续加油，让自己的踢球技术更强！