迎新年庆活动策划指南(专业21篇)

时间:2024-05-02 作者:FS文字使者

活动策划是一项综合性的工作,需要考虑到人员、场地、时间、资金等各方面的因素。下面是一些活动策划的实用技巧和注意事项,希望对大家有所帮助。

迎新年庆活动策划指南(专业21篇)篇一

时光飞逝,转眼间我们在长江学已经走过了两年半,为了总结这两年多的成长得失,让家更好地学习和生活,同时加强兄弟们的交流和沟通,丰富家的课余文化生活,我们特以此次元旦佳节为契机,开展513寝室首届“胡邵黄杯”迎新年联欢晚会。

“迎新年、促交流”513寝室首届“胡邵黄杯”迎新年联欢晚会。

新风公寓1#437(郭锁所在的寝室)。

513寝室员会全体成员。

513寝室员会。

赞助单位。

特别鸣谢。

3,20xx年1月2日下午5:00前,潘翔、汪俊伟准备好桌椅;韩文良准备好开水和塑料杯子;黄哲负责瓜子、啤酒、水果等的购买;胡金鹏准备好获奖证书;郭锁再次邀请嘉宾;程航准备好会议记录的纸笔。

1,主持人致开场白;

2,513寝室员会主席韩文良讲话;

3,嘉宾代表徐武致辞;

4,郭锁带领家观看513的成长历史(ppt播放);

5,节目演出(每个节目之间均进行一次捏气球和摸奖环节);

6,游戏环节(第四个和第八个节目后各一个);

7,“我感动、我痛心”交流环节;

8,抽奖环节;

9,“回顾、思、展望”交流环节;

10,年度颁奖;

11,秘书长郭锁做会总结;

12,主持人宣布活动结束,家清理会场。

迎新年庆活动策划指南(专业21篇)篇二

1.幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐气氛。

2.幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。

3.喜欢参加庆祝活动,遵守规则,注意安全。

1.向家长发出邀请函,征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)

2.师生共同布置教师内外的环境,营造节日的.气氛。

3.教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。

4.活动前对幼儿和家长进行安全教育,做好活动前的安全预案。

教师主持人:

幼儿主持人:

1.老师致欢迎词。

2.幼儿主持人致新年贺词。

3.集体舞表演:

4.儿歌表演:

迎新年庆活动策划指南(专业21篇)篇三

为丰富全校教职工余化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦,迎新年”活动。具体活动方案如下:

20xx年xx月xx日、xx日下午。

劳动实践场所报告厅、中心小学一(1、2)教室。

全场在职教职工(包括代教师、工勤人员)。参加人员由各校校长、中心小学年级组长负责通知。

1、独唱。

2、抽奖。

3、掼蛋比赛。

1、付校长致新年贺词。

2、独唱表演。以村小、中心小学年级组以及教干工勤组为单位组织报名,原则上每组上报不少于1人。独唱歌曲自定,内容健康,时间不超过分钟。伴奏带(碟片)必须在xx月xx日前交给王庆礼,同时将独唱教师名单以及演唱曲目报工会单如奎处。

3、抽奖。穿插在表演节目中分4次进行。每人只有一次抽奖机会。抽取后及时领取奖品。

4、掼蛋比赛。村小、中心小学年级组以及教干工勤组于xx月xx日前先进行组内预赛,预赛不得安排在正常上班时进行。每单位在xx月xx日独唱音乐会结束后上报一组(两人)参加工会统一组织的比赛。比赛时间:xx月xx日下午放学后,要求先过10的一组为胜方,其他规则不变。

5、独唱报名、掼蛋比赛预赛由村小校长和年级组长负责,教干工勤组由校长办公室负责。

1、独唱表演奖:若干名。

2、抽奖:一等奖:20名,二等奖:40名,三等奖:若干名。

3、掼蛋比赛:一等奖:三组(6名);二等奖:五组(10名);三等奖:11组(22名)。

1、现场布置:xx、xx、xx。

2、音响:xx。

3、摄像:xx

4、致词、节目串词:xx。

5、主持人:xx。

6、掼蛋比赛裁判:xx。

7、宣传报道:xx。

xx。

1.让学生感受新年的欢乐气氛。

2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

庆元旦主题班会3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

4.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

初三(8)班教室。

1.布置教室,体现节日气氛。

2.主持人做好准备。

3.准备好活动器材和奖品。

1.各小队集队、报告人数。

2.主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。

乙:让我们以的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。

全班齐唱《新年好》

3.班主任致新年贺词。

亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

4.新年习俗知识小竞赛。

(1)你知道过年的来历吗?

(2)中国人过新年有哪些习俗?

(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

5.游戏:冲破封锁线

(在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)

6、报纸时装表演!

(每组派三名代表,两个制作,一个当模特。看看哪一组的设计精美。)

7.乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中

甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边

乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:

合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

甲:请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。

8.游戏:猜猜看

(事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。)

乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》

9、游戏:踩气球。

(一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

10.请欣赏小快板,由丰小川等同学表演。

11、词语接龙

12、展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂无比欢乐的日子里,我们非常快乐。请欣赏张琪琪为我们带来的武术表演。

13.贴鼻子游戏,

游戏规则用布蒙上眼睛,原地转两圈,摸鼻子,摸到着奖励一颗泡泡糖,否则表演节目,大家说好吗?(游戏开始)

甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们!

合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20xx送走,迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。

14.纸条送祝福。

最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学,各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。

15.班主任总结。

今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。

16.初三(8)班庆元旦主题队会到此结束!

迎新年庆活动策划指南(专业21篇)篇四

为迎接新年,继承中华民族“扫尘迎新”的传统文化,践行劳技教育课程,全面推进“品质提升—擦亮凤凰”工程,培养全校师生良好的`卫生习惯和劳动习惯,营造整洁、优美、文明、卫生的校园环境,经研究决定在全校开展“干干净净迎新年”主题活动。

20xx年1月22日下午

(一)个人卫生

(二)教室、办公室、各班卫生区域、楼道、门窗等

(一)了解中国“扫尘迎新”的传统文化。

(二)个人卫生

发型整齐,衣着整洁,脸白手净,早晚刷牙勤洗澡。

(三)教室

1、室内空气清新、桌凳摆放整齐,物品摆放有序,窗帘清洁。

2、讲台桌面洁净、无灰尘、无污迹,黑板不乱画乱涂。

3、门窗玻璃明亮、洁净,门框、窗台干净、无尘、无污迹。

4、卫生工具摆放整齐、垃圾、废水及时清倒。

(四)卫生区域

1、地面平整清洁,没有纸屑、塑料袋、树叶等,无卫生死角。

2、操场四周无树叶,塑料袋等杂物。

3、走廊栏杆、楼梯间扶手明亮干净。

(五)办公室

1、地面干净、无灰尘污迹。作业本摆放整齐,无乱堆放现象。

2、办公桌面整洁,无多余的书籍、纸张等杂物,桌底无堆放物,物品摆放整齐。

3、办公室的所有用品干净整洁、无灰尘,保持整体美观。

1、班主任要树立课程意识,将活动纳入课程管理,注意留存该主题活动资料。

2、各班选两名卫生监督员对个人卫生进行晨检午检。

3、班主任要教育学生注意安全,不作危险性动作,并对学生进行劳动纪律要求。

4、班主任、辅导员跟班,相互协作,认真负责;把学生分成小组,小组任务要明确。

5、办公室卫生由各年级组长安排统一打扫。

6、学生需要自备抹布。

7、各班主任注意发现亮点,树立榜样,学校德育处、少先大队将进行跟踪检查。

迎新年庆活动策划指南(专业21篇)篇五

为了丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,加强全校各班同学之间的交流,展示同学间的凝聚力和团队的'协作精神,激发同学们的集体荣誉感,体现整体精神面貌,陶冶学生的情操,提升学生的艺术水平,培养学生热爱生活,热爱学校,热爱集体的情感,积极推进校园文化建设。在20xx新年来临之际,我校将开展“欢歌迎新年“活动。为确保活动安全、有序地开展,特制订活动方案如下:

一、活动时间:20xx年12月30日上午。

二、活动地点:学校操场。

三、活动内容:班级合唱比赛。

四、活动安排:

1、主持:老师指导学生。

2、比赛前一周,各班将参赛歌曲连同串词,报老师处。

3、参赛顺序:抽签决定。

4、评委:

5、统计:

6、评分标准及设奖。

(1).评分标准:歌曲内容健康。(2分)声音整齐,洪亮优美,有感染力。(2分)演唱节奏准确鲜明。(2分)。精神饱满,着装统一整齐。(2分)出场、退场过程安静、整齐、有序。(2分)。

(2).评分方式:采用10分制,去掉一个最高分和一个最低分,求平均分。

(3).设奖:分年级段,每年级段取一等奖1名,其余为优胜奖,颁发奖状。

7、场地布置:欧阳文彪老师、谢应文老师、杨亮老师。

8、音响:

一、展板内容:

1、高年级“读后感“。五、六年级各一块展板。具体:xx老师负责。

2、中年级读书活动手抄报。三、四年级各一块。具体:xx老师负责。

3、高年级书法社团作品展一块。由xx老师、xx老师负责。

4、低年级书法社团作品展一块。由xx老师、xx老师负责。

5、学生写字比赛获奖作品展。由xx老师、xx老师负责。

二、展出地点:学校教学楼靠楼梯旁的墙上。

三、展出时间:12月28日--30日。

一、比赛时间:

12月27日午间课。

二、比赛形式:

1、一二年级铅笔字;三至六年级钢笔字。

2、学校统一书写纸,发至各班。各班按班级人数的10%上交作品,一人只限交一份作品。

3、书写内容:

一二年级:语文课本上的生字词语。

三四五六年级:古诗词两首。

三、设奖:各年级设一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干名,颁发荣誉证书。

四、评委:

一二年级:

xx老师、xx老师。

三四年级:

xx旺老师、xx老师。

五六年级:

xx老师、xx老师。

20xx年12月21日。

迎新年庆活动策划指南(专业21篇)篇六

金台区民政局与金台区心理援助中心联合举办。

红旗路25号渭滨区教师进修学校北二楼(原红旗路职中院内)。

金台区的困境儿童及其监护人。

1、能使儿童乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2、能使儿童与家长一起体验迎新年的快乐。

3、促进家园联系,增进亲子感情。

1、布置活动场地。

2、音乐(新年好、)、新年礼物(暖手宝、手套、围巾、耳套、小台灯)及相关道具。

(一)主持人开场白:

男:亲爱的朋友们!

女:女士们!先生们!小朋友!

合:大家晚上好!

男:又是一季雪飘过!

女:又是一年人增岁!

男:转瞬间20xx年已迈着坚定的脚步离我们远去。

女:过去的一年是我们援助中心丰收的一年,是我们硕果累累的一年。

男:这是我们团结协作的成果,这是我们共同努力的结晶。

女:同样的感受给了我们同样的渴望。

男:社会各界的赞誉和领导的支持给了我们前进的力量。

女:也许前进中的道路并不平坦,也许还会遇到难关。

男:但,我们毫不畏惧,因为。

合:我们要在拼搏中成长,在奋斗中前进,在创新中神采飞扬。

男:新的一年给了我们新的希望。

女:新的一年是多么灿烂辉煌。

男:在这里,衷心祝愿我们小朋友在新的一年里,永远像清晨蓬勃而出的太阳。

合:充满着生机,充满着活力,充满着希望。

女:金台区心理援助中心辞旧迎新元旦联欢会现在开始。

男:首先请领导致新年贺词。

(二)领导新年致辞。

(三)为“暑期进军营”征文比赛获奖的同学颁奖,获奖代表发言。

(四)开始游戏。

1、主持人导语:看了刚才大家在20xx年的收获,你们都非常厉害,都很出色,在即将来临的20xx年,你们要不要开心的度过呢?那么接下来就让我们用好玩的游戏来迎接美好的20xx吧!

2、开始活动:

(1)爱的抱抱。

a.所有参与者由工作人员带领站成两列开始报数一、二、三、四,报相同数字的被分为一组,且有小组长带领。

b.每个小组围成一个圈,并以顺时针走动,主持人说“马兰开花”,参与者一起问主持人“开几朵”主持人回答随便一个数字。参与者按这个数字抱成一团。

c.几轮下来后主持人可以让自愿给大家分享的参与者给以简单分享。

(2)成长三部曲。

a.两个人一组,通过猜拳的方式,确定出胜利者。

b.赢的人升一级,输的人降一级。也就是说,赢的人从鸡蛋变成了小鸡,输的人由小鸡变成鸡蛋。

c.必须是同级别之间进行比较,不能跨级别。

d.从鸡蛋到小鸡再到大鸡再到人则活动结束。活动过程使大家认识到人的'成长过程不是一帆风顺的,必定要经历一些挫折和起伏,我们要以正确的心态来对待成长中的磨难。

(3)松鼠与大树。

a.事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

b.培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

c.培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

d.培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

(4)蜈蚣翻身。

a.将组分好,推荐组长,组名,以纵队方式排好;

c.接下来开始做“蜈蚣”翻身比赛,要求第一位组员依次从第二、三人拉手处,第三、四拉手处?一直到队伍最后两位的拉手处钻过去,第二位组员第三位组员??跟随前面的组员一只钻完所有的手拉孔。

a.每组的“手链”不得断开,否则视为失败。

b.每组须由蜈蚣首带领依次穿越全组成员,蜈蚣尾带领全组完成摆尾动作。

c.完成蜈蚣翻身用时最少的组获胜,赢得小组获得奖励,输的小组需要表演节目。

(5)心手千千结。

a.全体学员拉成一个圈。

b.每个学员要记住自己左右两边的人以及左右握手的姿势。

c.听从主持人指挥松手并随意走动。

d.站在原地并找刚开始刚才圈中自己左右两边的人并以刚才的握手姿势握住对方。

f.全体成员通过跨、钻等使这个圈恢复原样。即解开这个“结”

备选活动:过电(逢七过)、突出重围。

(五)给每个参加活动的人发张便利贴,写下他们的新年愿望,收集起来,放进许愿瓶。

(六)领导致辞。

(七)分发、互送礼物,互相祝福,活动留念、合影。

(八)活动结束。

活动工作人员:督导老师:xxx。

主持人:

xx。

迎新年庆活动策划指南(专业21篇)篇七

3、增强公司员工的'集体语言精神观念。

参加人员:公司各级领导、公司全体员工。

活动时间:20xx年12月31日x点(时间初步预定)。

活动地点:公司几楼会议室。

大致内容:

1.公司元旦聚餐;

2.公司领导致词;

3.文艺演出。

(一)晚会策划及准备时间(时间节点)。

成立晚会筹备小组,本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。

1.通知各部门递交节目名单、节目类型,每个部门节目类型限,届时筛选。(报名截止时间)。

2.所报节目参加人员确定。

3.晚会节目主持人确定。

(二)晚会协调进展期(时间节点)。

本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。

(三)晚会倒计时(时间节点)。

本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。

(四)晚会正式演出期间(时间节点)。

1.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作。

2.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序。

3.晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作。

4.晚会后的收尾工作。

(所有进场员工进场前签到,并填写一张自己名字的抽奖劵,投入抽奖箱,晚会结束时可参加抽奖)。

1、主持人开幕;

2、请领导致词;

3、由领导宣布元旦晚会正式开始;

4、节目表演开始;

5、活动结束。

可在节目中穿插互动小游戏,小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份,获胜者还可额外获得精美奖品一份。

游戏:步步为赢。

由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分,共10人,满分10分。分别设置一、二、三等奖七、幸运大抽奖(演出结束)。

安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体员工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。

迎新年庆活动策划指南(专业21篇)篇八

1、来园活动(各班教室)

2、生活活动

3、新年心愿包活动

准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)

过程:

1)律动“新年好”

2)亲子运动游戏

1、放鞭炮

准备:每班自制炮竹一个

玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

2、运彩球

准备:彩色的球、圈

玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

3、剥桔子

准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子

玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

4、抢气球游戏

准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

5、开火车

准备:起跑处标志

玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的`一列火车为胜。(必须下蹲走)

6、袋鼠跳

准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些

玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。

7、揪尾巴

准备:纸尾巴若干条。

玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。

8、赶双球

准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。

玩法:适用于中班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

迎新年庆活动策划指南(专业21篇)篇九

二、活动时间:

三、组织者:

金台区民政局与金台区心理援助中心联合举办

四、活动地点:

红旗路25号渭滨区教师进修学校北二楼(原红旗路职中院内 )

五、活动对象:

金台区的困境儿童及其监护人

六、活动目标:

1、能使儿童乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2、能使儿童与家长一起体验迎新年的快乐。

3、促进家园联系,增进亲子感情。

七、活动准备:

1、布置活动场地。

2、音乐(新年好、)、新年礼物(暖手宝、手套、围巾、耳套、小台 灯)及相关道具。

八 活动过程:

(一)主持人开场白:

男:亲爱的朋友们!

女:女士们!先生们!小朋友!

合:大家晚上好!

男:又是一季雪飘过!

女:又是一年人增岁!

男:转瞬间2013年已迈着坚定的脚步离我们远去

女:过去的一年是我们援助中心丰收的一年,是我们硕果累累的一年

男:这是我们团结协作的成果,这是我们共同努力的结晶

女:同样的感受给了我们同样的渴望

男:社会各界的赞誉和领导的支持给了我们前进的力量

女:也许前进中的道路并不平坦,也许还会遇到难关

男:但,我们毫不畏惧,因为

合:我们要在拼搏中成长,在奋斗中前进,在创新中神采飞扬

男:新的一年给了我们新的希望

女:新的一年是多么灿烂辉煌

男:在这里,衷心祝愿我们小朋友在新的一年里,永远像清晨蓬勃而出的太阳

合:充满着生机,充满着活力,充满着希望

女:金台区心理援助中心辞旧迎新元旦联欢会现在开始

男:首先请领导致新年贺词

(二)领导新年致辞。

(三)为“暑期进军营”征文比赛获奖的同学颁奖,获奖代表发言。

(四)开始游戏。

1、主持人导语:看了刚才大家在2013年的收获,你们都非常厉害,都很出色,在即将来临的2014年,你们要不要开心的度过呢?那么接下来就让我们用好玩的游戏来迎接美好的2014吧!

2、开始活动:

(1)爱的抱抱

a.所有参与者由工作人员带领站成两列开始报数一、二、三、四,报相同数字的被分为一组,且有小组长带领。

b.每个小组围成一个圈,并以顺时针走动,主持人说“马兰开花”,参与者一起问主持人“开几朵”主持人回答随便一个数字。参与者按这个数字抱成一团。

c.几轮下来后主持人可以让自愿给大家分享的参与者给以简单分享。

(2)成长三部曲

a.两个人一组,通过猜拳的方式,确定出胜利者。

b.赢的人升一级,输的人降一级。也就是说,赢的人从鸡蛋变成了小鸡,输的人由小鸡变成鸡蛋。

c.必须是同级别之间进行比较,不能跨级别。

d.从鸡蛋到小鸡再到大鸡再到人则活动结束。活动过程使大家认识到人的成长过程不是一帆风顺的,必定要经历一些挫折和起伏,我们要以正确的心态来对待成长中的磨难。

(3) 松鼠与大树

a.事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

b.培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

c.培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

d.培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

(4) 蜈蚣翻身

活动程序:

a.将组分好,推荐组长,组名,以纵队方式排好;

c.接下来开始做“蜈蚣”翻身比赛,要求第一位组员依次从第二、三人拉手处,第三、四拉手处?一直到队伍最后两位的拉手处钻过去,第二位组员第三位组员??跟随前面的组员一只钻完所有的手拉孔。

活动规则:

a.每组的“手链”不得断开,否则视为失败

b.每组须由蜈蚣首带领依次穿越全组成员,蜈蚣尾带领全组完成摆尾动作。

c.完成蜈蚣翻身用时最少的组获胜,赢得小组获得奖励,输的小组需要表演节目。

(5)心手千千结

a.全体学员拉成一个圈。

b.每个学员要记住自己左右两边的人以及左右握手的姿势。

c.听从主持人指挥松手并随意走动

d.站在原地并找刚开始刚才圈中自己左右两边的人并以刚才的握手姿势握住对方。

f.全体成员通过跨、钻等使这个圈恢复原样。即解开这个“结”

备选活动:过电(逢七过)、 突出重围。

(五)给每个参加活动的人发张便利贴,写下他们的新年愿望,收集起来,放进许愿瓶。

(六)领导致辞。

(七)分发、互送礼物,互相祝福,活动留念、合影。

(八)活动结束。

活动工作人员: 督导老师:段晓鹏 张雅媛

主持人:

志愿者:曾小丽、杨向旭、王静、刘晗、王超群、常珊、

鲍荣荣、毛丽洁、马艳

迎新年庆活动策划指南(专业21篇)篇十

联欢会主题为“走进春天”,春天是希望的象征,寓意学校的各项工作蒸蒸日上,不断成长创新,学校前景充满生机与活力。

音响组:承担责任音响设备,包括调音设备、话筒、垫场音乐及节目伴奏音乐等,承担责任人xx。

舞美组:承担责任舞台及会场的美术装潢设计,承担责任人xx。

秘书组:承担责任文案策划,包括主持词、互动游戏设计、会场背景ppt等,承担责任人xxx。

(甲)场外音:尊敬的各位领导老师们,xx县职教中心x年元旦联欢会马上开始,让我们一起进入倒计时。。。。。。(打开开场ppt)

(乙)场外互动

开场舞蹈:《好日子》四部学生

开场舞蹈完毕,背境音乐《喜洋洋》响起,喷射彩带,主持人上场。

(甲)尊敬的各位领导、各位来宾,

(乙)敬爱的老师,亲爱的同学们

(合)大家下午好!

(丙)春风传好消息、金牛踏歌来

(丁)学校大成长、迈向新时代

(甲)听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

(乙)看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

(丙)在过去的一年里,我们付出了努力,我们拥有了收获,让我们尽情品味累累硕果

(丁)踏着时代的节奏,带着新年的祝福,怀着青春的憧憬,让我们相聚在这美好时刻。

(合)xx县职教中心20xx年“走进春天”元旦联欢会现在开始!

(甲)出席今日晚会的领导有:xxx同志(视具体情况),让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢!

首先有请xxx校长致辞。

(丁)独唱:《亲吻祖国》胡小青

“祖国啊,让我亲亲你,亲那画中的泰山,亲那诗中的戈壁,亲吻我那神奇的中原大地,”下面请欣赏由胡小青老师为大家带来的美声独唱《亲吻祖国》。

(丙)相声:《明天会更好》宫延洁丁同欢

(丁)独唱:《让泪化做相思雨》张涛

(甲)三句半:《新年好》郭景臣张君建赵建

又是一年新春到,敲锣打鼓真热闹,不信您瞧,拜年的来了。。。

(丁)独唱:《桃花红、杏花白》

(丙)对唱:《爱人》赵海洋乔敏

(丁)排舞:《魅力恰恰》徐付平李霞等

(甲)创造辉煌的20xx年将离我们远去

(乙)充满希望的20xx年正向我们走来

(丙)值此欢聚一堂载歌载舞辞旧迎新之际

(丁)我们恭祝在座的各位领导老师们在牛年里:

(甲)工作中任劳任怨当头老黄牛

(乙)创业时充满激情像头拓荒牛

(丙)同学间注意团结千万别斗牛

(丁)平日里加强学习别广老吹牛

(甲)回到家夫妻恩爱可不能顶牛

(乙)闲暇时锻炼身体壮得像公牛

(丙)买股票祝你低进高出遇红牛

(丁)喝豆浆注意营养还是选黑牛,豆奶,还是黑牛好啊!

(甲)呵呵,咋做起宣传来了?

(乙)是啊,下面是宣传时间

(丙

)接下来我们就有请各专业部的领导老师给自己做回宣传

(丁)积极参与的老师我们有礼品奉送啊!

(甲)接下来我们开展的这个小互动游戏叫做【比比猜猜】,比赛规则是这样的:请每个专业部派出两名代表,规定一名主任和一位老师,其中一位站在台上,一位站在台下,台下的老师请看大屏幕上出示的和自己的专业工作相关的的物品或动作,然后请上台使用你的肢体语言表演,让台上的老师猜猜是什么物品或动作。每组四项物品,从出示图片开始倒计时2分钟,猜得准确且用时最短的小组获胜。

(乙)我们按专业一部到五部的顺序开展,建议各队选拔具有表演才能的队员上台,到底哪个队的领导老师业务熟练、配合默契?让我们拭目以待。下面首先请一部的领导老师上场。。。请问你俩谁来比划谁来猜,好,比赛开始。。。(操作员打开互动ppt并启动计时器计时,注意记录时间)(主持人注意台上老师的位置远离大屏幕,并使用话筒,主持人可以稍加提示并注意时间计时,下台时赠送礼品。)

好的,精彩激烈的“比比猜猜”互动游戏完毕了,最后获胜的队伍是xxx!

好的,接下来我们还会有更精彩的节目和互动游戏奉献给大家,下面请继续欣赏精彩节目。

(乙)独唱:《三套车》魏绪同

(甲)课本剧:《呼啸山庄》四部学生

(丙)对唱:《期待爱》三部学生

“空荡的口袋,想在里面放一份爱,”下面由xxxxxx为大家带来《期待爱》。

(甲)独唱:《天之大》庞玉静

(丁)对唱:《为了谁》张涛徐付平

(丙)朗诵:《雪花的快乐》付崇伟邹萌萌

追求着,是快乐的。有这么一朵雪花,她晶莹剔透,浪漫潇洒,她精灵一般,快乐的飞舞着,飞向美,飞向爱,飞向她梦想的家园。下面,有请付崇伟、邹萌萌老师为我们激情演绎徐志摩的现代诗《雪花的快乐》。

(丁)独唱:《万水千山总是情》刘德云

(甲)一曲《万水千山总是情》,让我们不禁回忆起那些传唱多年经久不衰的经典老歌。

(乙)是啊,金曲难忘,难忘金曲,每当我唱起他,心中就充满了欢乐。

(丙)接下来我们要开展的互动游戏将为在场的每一位老师提供一展歌喉的机遇。

(丁)我们现场的领导老师将按座次分为两个队――xx区和xx区,当音乐响起后,每个队齐唱一首歌,比比哪个队唱的声音洪亮、旋律优美、节奏整齐。

(甲)每个队请推荐四位老师担任主唱,接下来让我们一起乘上歌声的翅膀,重温那些激情燃烧的岁月。。。好的,xx区推荐的代表是xxx,xx区推荐的代表是xxx,music。。。

(甲丙主持承担责任xx区,注意给领唱老师话筒,到观众区互动交流)

(乙丁主持承担责任xx区,注意给领唱老师话筒,到观众区互动交流)

(甲)舞蹈:《草原牧马》于翠等

(丁)独唱:《前门情思大碗茶》唐桂花

“世上的饮料有千百种,也许它最廉价。。。”接下来让我们一起来品味由唐桂花老师为大家呈上的《前门情思大碗茶》。

(丙)联唱:胡小青《军营飞来一只百灵》

徐付平《我爱你塞北的雪》

张涛《怀念战友》

周春丽《难忘今宵

难忘经典,经典难忘,接下来“音乐老师四人组”将为大家带来的是歌曲联唱。

(丁)合唱《明天会更好》

《难忘今宵》背景音乐起

(甲)击打着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,大地在漫天风雪中欣然等待。

(乙)激扬着青春的风采,我们向春天走来,满怀激情,壮志豪迈,万物在翘首期盼中安然舒怀。

(丙)走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗心都将焕发出缤纷的色彩

(丁)走进春天,走进美好的明天,世界在我们眼前灿烂地舒展开来

迎新年庆活动策划指南(专业21篇)篇十一

篮球竞技游戏表演(两分区90秒投篮、半场技巧上篮)

公司内部篮球对抗赛(生产vs后勤)

一、两分区90秒投篮(时间下午3:00—3:50)

1、采用自由报名方式;

2、报名人数:男限20名,女限15人;

4、奖励方式:前五名分别获得名次奖品,余下的名次均给予参与奖奖品;

5、比赛道具:篮球、秒表

二、半场技巧上篮(时间下午3:00—3:50)

1、采用自由报名方式;

2、报名人数:男限20名,女限15人;

4、奖励方式:前五名分别获得名次奖品,余下的名次均给予参与奖奖品;

5、比赛道具:篮球、秒表

注:以上两项游戏均可同时报名参加,但为了活动时间,我们限定了报名人数,报名满员为止。如出现超员报名情况,我们将征求有同时参加两项比赛员工的意见,只能选其中一项,把另一项的.名额让给后面的员工。

三、公司内部篮球对抗赛(生产队vs后勤队)(时间下午4:00—5:30)

1、采用组队报名方式;

3、比赛规则:比赛按国际业余篮球比赛规则进行,分四节,每节12分钟,第一、二节之间休息5分钟,第二、三节之间休息10分钟。为了更进一步活跃比赛气氛,比赛中的前三节每个队必须要有一名女队员在场参与比赛,第四节可以没有女队员参与比赛。

4、奖励方式:对比赛获胜队伍给予优胜者奖品,另一对给予安慰奖品。

迎新年庆活动策划指南(专业21篇)篇十二

年元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,为了家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台,我班特举行:

幼儿游戏和家长游戏、幼儿才艺和家长才艺;包括幼儿所学部分内容。

让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,增进友谊;让家长积极参加,为孩子们做榜样。

1、(开场词)亲爱的家长朋友,大家好!新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望、新的生活!虎年再见!让我们一起迎接新的一年。

2、(开场曲)在新年好的歌声中,幼儿拍手进入教室。

3、(幼儿拜年词)看!中三班快乐的小龙们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年!

4、(家长祝词)孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!有一位家长朋友,她也想借此机会来向大家拜个早年。她就是郝宇赫小朋友的妈妈,大家掌声欢迎!

5、(教师节目)下面由我们班三位老师为大家带来歌曲《相亲相爱的`一家人》。

6、(幼儿节目)“我们爱学习,我们有礼貌,我们是中班小朋友了”,它是小朋友在幼儿园生活、学习的真实写照。下面请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。掌声欢迎!

7、(幼儿游戏)俗话说:知子莫若父,知女莫若母,那作为家中的掌上明珠们,是否也同样了解、熟悉自己的父母呢?下面这个游戏就要蒙眼摸亲人,来考考他们了,让我们一起进入《蒙眼摸亲人》。这个游戏分为两组。

9、(女生节目)小女孩请起立,家长朋友们,看,这些女孩子们长的漂亮吗?她们可不仅仅是脸蛋漂亮,她们的内心、她们的声音同样是漂亮的。让我们一起感受她们与众不同的漂亮吧!请欣赏歌曲《给爷爷奶奶敲敲背锤锤腿》。

10、(男生节目)以上就是小女孩为我们带来的好听歌曲,下面,到了我们男孩子表现的时间了,加油吧!小男孩请起立。请欣赏歌曲《迷路的小花鸭》。

11、(家长节目)孩子们表演的多神气,多认真。家长朋友们,如果你真的感到很高兴,就请再给他们一次热烈的掌声吧!作为家长,掌握的技能技巧肯定比孩子多,我们可不能轻易认输哦!下面请欣赏家长朋友带来的才艺展示,掌声欢迎!

12、(幼儿游戏)噢!又到了小朋友喜欢的游戏时间啦!游戏《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰啦。

13、我们为孩子们的自信风采骄傲,为孩子们自信的眼神喝彩。接下来请欣赏小朋友带来的才艺展示。首先请欣赏《爱》。接下来有请王艺翔小朋友为我们表演故事《古利和古拉》。

14、刚刚,小朋友展示了自己的才艺,现在,也请我们8位漂亮的妈妈展示一下吧。请欣赏舞蹈《雪绒花》。

15、小朋友,我们还会其他本领,对不对?下面请小朋友们参加《毛毛虫大赛》。游戏规则:14名小朋友分成两队,后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪组先到达终点,哪组获胜。

16、(幼儿节目)请大家来猜个谜语。

有时弯弯像眉毛,有时圆圆像盘子,有时挂在树梢上,有时落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)对,洁白的月亮就像孩子的心灵,对生活充满着憧憬。

下面请欣赏《月亮》第一排、第四排小朋友起立;

接下来请欣赏《太阳和月亮》第二排和第四排小朋友请起立。

17、(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。

18、(幼儿节目)做完了激烈的游戏,让我们来轻松一下,请欣赏梁媛祝小朋友的故事《花仙子》。掌声欢迎!

19、看!男孩子们也跃跃欲试了。下面就请罗彬贤小朋友为我们带来诗歌《七彩梦》掌声鼓励一下。

21、让爱永远住我家,让爱永远住你家,让爱永远住我们的家。请欣赏王艺翔、耿紫羽两个家庭带来歌曲《我爱我的家》。

22、(结束曲)小朋友,喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)。

23、(结束语)孩子们是聪慧活泼的,家长们也是热情洋溢的。家长朋友们,小朋友们,深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快乐,明天快乐,天天快乐。感谢大家的光临与参与,新年茶话会活动到此结束,谢谢大家。

迎新年庆活动策划指南(专业21篇)篇十三

5.亲子游戏:《喂桔子》(每次10个家庭,玩三轮,30个家庭)玩法:家长手背后,幼儿喂桔子给家长吃,先吃完为胜.

6.亲子游戏:小指挥(每次三个家庭,现场报名参与)

道具:气球、筐、布条

玩法:让幼儿骑在家长的脖子上,家长蒙着眼,由孩子指挥方向运送气球一个,先到者为胜。

7.诗歌表演

8.亲子游戏:蒙眼摸宝贝

准备:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。

玩法:先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。

9、亲子游戏:《我给爸爸妈妈穿衣服》

玩法:一名家长在终点,幼儿在起点,哨声音起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜。

10.我的小手变变变(手指游戏展示)

(1)黄老先生有块地;

(2)石头剪刀布;

(3)五只小猴荡秋千;

(4)手指变变变。

11.幼儿自荐表演(可以是学过或自学的诗、儿歌、手指游戏、歌曲等)

12.家长游戏:吹气球比赛

玩法:家长吹气球,看谁先把气球吹破。

13.比比谁的眼光好准备:啤酒瓶筷子

玩法:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子,假如筷子掉进瓶里,便是优胜者。规则:每人有三次机遇。

14.幼儿和家长一起唱《新年好》

15.结束语。

家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!小一班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光临与参与!再次祝大家新年快乐!

迎新年庆活动策划指南(专业21篇)篇十四

1.通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

2.引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观。

认识春节:

春节,是习俗中最为隆重的传统节日。莆仙一带把正月的初一至初五日称为“五日岁”初一早晨,开门放鞭炮,各家拜神明祖先,祀以线面、烛、炮,礼毕,全家共吃线面,每人一碗,寓祝全家长寿。初二不相往来,不相串门拜年,只有初一日来过者不忌。初三日,各户进行“迎年”,所谓“迎年”,是上年年底有“送年”之例的回应。初四日,在继续“迎年”中,沿有“为菩萨乞草”的习俗:由儿童捧神像,在车鼓队簇拥下,按户募取木柴。下午则有“娘妈请花”,希望能庇其早生贵子。黄昏垒柴木于社庙前,举火燃烧,各户进行接神祀,待柴火烧透,众用长钳争夹未烬之柴速返家中,日“夹火母”希望财如火发。

春节习俗:

1、扫巡兴化话把大扫除叫“扫巡”。

2、祭灶公.农历十二月二十四日举行“祭灶”,就是送灶公上天。

3.、二十五日头,农历十二月廿五日,是莆仙习俗公定的大日子,俗称“二十五日头”。

4、做年糕,十二月二十六日起,户户做豆腐,买年货,尤以做年糕最为繁忙。

5、辞岁,“除夕”前一天,俗称“小除”,户户放鞭炮,贴新春联。当晚,家家户户堂上点花烛,叠红橘果如塔状,上插“三春”纸花,供“隔年饭”于灶头,备办丰厚祭礼和“贡银”,祭祀天地神,名为“辞年”。

6、初四过大年,做大岁。

明代嘉靖四十一年(1562),倭寇侵犯福建,占领宁德横屿、福清牛田和莆田林墩等地,建立据点,四出烧杀掠抢。兴化府城(今莆田城)在农历十一月二十九的半夜时分被倭寇攻陷,并被占据达两个月之久。兴化城内被焚毁殆尽,死亡3万余人。当时,莆田男女老少奋起反抗,被倭寇割舌断胫,或火焚、钉死,惨不忍睹,倭贼灭绝人性的暴行震惊海内外。次年正月廿五日,由于城内死尸腥臭不可居,倭寇只得暂退平海,直到抗倭英雄戚继光兵到,兴化城得以光复。这时,逃亡山区的老百姓,才纷纷于二月初二返回家里。大家一方面掩埋亲友的尸体,另一方面收拾破碎家园。这时,年节已过,人们只得在二月初二那天互相探望之后,于二月初四重新做岁。后来,为纪念莆田这一段悲惨的日子,莆田民间和以往一样,于农历十二月三十日夜“做岁”,时间拖得太长。于是,莆田民间约定将农历二月初四“做岁”,改为正月初四“做岁”(围炉),因农历二月农事正忙,若在二月初二才“做岁”并将年三十晚上改为“做小岁”,正月初四晚上称为“做大岁”。同时将二月初二日约定为正月初二日,作为探望亲友伤亡的不祥日子,俗称探亡日。至今莆田人每年这一天,都不互串门拜年或走亲访友。

主题活动:

1、举办书写春联活动。

2、开展“我爱家乡,介绍家乡习俗”征文活动。

在春节促销期间,为避免信息传递的多头、无序,杂乱,扰乱消费者视听,应选择传递单一简单主题的'促销信息、抓住顾客图吉利心理。新春佳节人人企盼来年大吉大利,春节购物也希望讨个“口彩”,求富贵,祈平安。

张贴春联等各种各样的民间活动充分体现出这一文化内涵,同时也营造出节日用品市场的繁荣(针对这次送福,送财)春节是中国人的团圆节,担负着亲友礼仪往来、同事感情联络、渲泄美好情感等重要社会功能,与走亲访友、问候祝福、合家团聚相应的是年货和礼品市场的兴旺。

(礼合,洋酒,保健品,这些高利润的商品应该加大陈列,做效果布置)买气氛、买感觉、买服务、买实惠。喜庆欢乐气氛大大刺激了人们消费的欲望和冲动(也是超市销售新特商品的好时机)。

一、春节促销无非是降价、捆绑、赠送、换购等几种形式。

可以通过多种信息沟通方式层层递进地接近消费者达成销售目标:

1、媒体传播。这是信息传递与消费者沟通的传统方式,利用能影响目标消费群消费行为的广播、电视、报纸等媒体介绍活动和团购内容。媒体的选择、投放的频率和每次投放的主题要依活动具体要求而定,目的在于引导消费者关注本次促销活动,是促进消费的第一步。

2、销售生动化。对卖场内货架、堆码陈列、pop布置、环境气氛等进行生动化布置,提示消费者有关促销活动的信息。在销售生动化过程中必须注意突出主题,一目了然。一般在活动的前3天到前1天就要将陈列做到位,此种沟通方式既加深春节的气氛,又可以更贴近老百姓。

3、商场人员促销。这是最直接的与消费者沟通的方式。在卖场内外设立活动兑奖点或直接销售,并通过促销商场人员与消费者的直接交流,面对面地将促销信息传达给消费者,促使消费者产生购买行为。

二、针对不同消费心理阶段采用不同沟通方式。

上述每种沟通方式都有各自不同的特点,要依据不同的消费心理阶段来取舍不同的沟通方式,但这种联系是要求灵活的应该把握上应注意以下特点:。

1、属于注意、兴趣、联想、欲望阶段:主要采用媒体、市场冲击等方式,将消费者引导至终端。

2、属于欲望、比较、确信、决定阶段:主要采用生动化、商场人员推销方式,促使消费者快速形成购买决策。

春节期间,约有近5成的消费人群,都是在尚未得到任何促销信息的情况下仅仅为了购买其他商品或本身因为必须购买该类产品而进入卖场的,因此,生动化及商场人员推销至关重要。

3、春节高利润的商品应该以堆头的形式陈列,堆头要就强大的冲击力,要有气势,要注重堆头的造型,可以用中国传统的喜庆形象来设计。

三、认真做好商场的陈列工作。

陈列包括卖场内所有的陈列点,如货架、专柜、堆头、特殊造型、冻柜等的陈列,这些陈列点的常规陈列标准,除上轻下重、先进先出、各种品牌产品分比还要注意颜色的搭配此外,在春节促销活动中,陈列还要注意以下主要原则:

1、一致性原则,指的是在促销活动期间所有的陈列点表达的都是本次促销活动信息,而不应该含有其他非本次促销信息或过时信息。

2、重点突出原则,指的是重点表现本次促销活动的核心品牌、包装。可采用集中陈列、加大陈列比例、专门设立特殊陈列位等等方式来体现。

各店在实际操作过程中,应该要认真坚持是做好陈列的关键,因为再好的陈列标准和原则都是通过实际的陈列操作来体现的。春节经常遇到的问题是:由于销量太大,堆放在堆码或货架上的产品没有多长时间就会被顾客拿光,来不及补货或补充。

迎新年庆活动策划指南(专业21篇)篇十五

让孩子们拥有一个快乐的童年,是我们的理想与追求。新年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的.新年,给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。

20xx年12月31日8:00—10:00。

全体师生。

教室。

(一)学校联欢:

1、宣布“小辛寨子小学欢庆年元旦”现在开始!

(1)李倩独唱—《左手右手》。

(2)周诗晴献词—《元旦献词》。

(3)徐雨红、张婉晴、洪国庆小合唱—《放假了》。

(4)朱宇琪、罗喜瀚、苏雨田、乔善鹏献词—《新年祝福》。

(5)王校长新年讲话。

(6)师生共同唱响《相亲相爱》。

2、宣布“小辛寨子小学欢庆年元旦”到此结束!

(二)班级联欢。

1、条幅。(滕文庆)。

2、照相、摄像。(于长龙、朱仁鹏)。

3、安全巡视。(滕文庆、于长龙)。

4、播放音乐。(郭希帅)。

迎新年庆活动策划指南(专业21篇)篇十六

(二)公司即将迎来业务与规模扩张的xx年,期待着在xx年全员成长与公司业绩百尺竿头更进一步!

(三)所谓好的开始乃成功的一半,我们将寄于“xx年春节联欢晚会”,唤起全体员工挑战来年,奋发向上,开拓进取的更大决心!

联欢晚会的主题是“xxxx”。经过本次晚会,在和谐的、欢乐的氛围中表达企业对员工的关怀与问候,使员工开开心心、快欢乐乐的过好xx年春节。增强员工的归属感,期待着员工们能进取地愉快地在新的一年里爱岗敬业。

(一)领导致词:执行董事与总经理致词。

(二)表彰先进:xx年度优秀员工颁奖,优秀员工代表发言。

(三)员工表演:每个部门至少出一个节目,充分体现员工的活力。

(四)幸运抽奖:可安排高层领导、应邀合作伙伴等上台给员工抽奖。

(五)晚宴:全体员工欢聚一堂(第3项与第4项结束后开始晚宴)。

以上,第3项与第4项穿插进行,提高晚会的整体气氛,把幸福欢乐送给给xx的每一位员工,传递给为我们xx默默无闻的工作者,真正到达全员联欢的效果,更有助于同事关系的进一步融洽。

具体的节目编排另行出通知向各部门征集。所有节目需提前彩排,节目演出次序由晚会主持人和晚会筹备组决定。晚会结束后评出优秀节目并给予相应的奖励,凡参加表演的未获奖员工都将给予礼品以感激其进取的参与。

(一)地点:待定。

(二)时间:xx年x月x日—x日午时15:00—20:00(具体日期待定)

(三)亮点:喜庆、祥和、热烈五、晚会筹备组。

人力资源部全体、市场部、拓展部及工程部各派1—2人支援。

(一)员工动员工作负责人:各部门负责人。

主要负责动员所属部门员工的进取性,发掘在娱乐节目方面有特长的员工报名及鼓励其上台表演的`自信。

(二)选择主持人。

先由公司员工自我推荐后,再由晚会筹备组全体成员共同决定,择优选拔形象气质佳,表达本事、组织本事、应变本事和职责心都强的公司员工。主持人数量在2人(一男一女)或是4人(4人则为两男两女,一男一女搭配为一组)。

(三)现场布置负责人:xxx。

与晚会承办酒店一齐落实。

(四)活动物品采购负责人:xxx、xxx。

(五)节目编排。

负责:xxx、其他部门支援人员。

1)、各部门节目应于x月x日确定并上报晚会筹备组。

2)、x月x日—x日进行第一轮彩排,各节目自带cd配音。

3)、x月x日—x日进行最终一轮彩排。

(六)通知晚会贵宾。

由各部门上报名单给晚会筹备组,筹备组收集汇总后提交给总经理,审批后下达给各部门负责人落实。

(七)演员化妆。

由筹备组现购买化妆品,请人有经验的公司员工自行化妆,节目主持人专业化妆。

(八)dv拍摄及现场拍照。

由xxx与xxx负责:主要控制当晚dv拍摄的资料、方式,确保晚会现场的整个过程不漏拍,保证录像带制作出来的质量。

(九)协调工作负责人:xxx、xxx。

负责晚会的人员调动,节目出场的传达及道具的摆放。人员调动要合理,保证晚会每一项工作都要有人管,都要按要求完成。

(十)音响音乐播放负责人:待定。

主要负责本次晚会的音响调试话筒及音乐的播放工作。保证本次晚会能保质保量的圆满进行。

11月27日前期宣传。

xx月1日开始跟踪节目。

xx月2日—9日确定节目单。

xx月10日道具准备。

截至xx月25日。

选择主持人节目基本到位时(第一次彩排时)。

迎新年庆活动策划指南(专业21篇)篇十七

1.让学生感受新年的欢乐气氛。

2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

4.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

1、全班齐唱《新年好》

2、新年习俗知识小竞赛。

(1)你知道过年的来历吗?

(2)中国人过新年有哪些习俗?

(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

3、游戏:冲破封锁线

(在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)

4、词语接龙

5、班主任总结:展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。

迎新年庆活动策划指南(专业21篇)篇十八

一、年会主题:

“银基公司总结、表彰暨迎新会”

二、年会时间。

201月10日下午15:30至22:30。

会议时间:15:30——18:30。

晚宴时间:19:00——21:00。

组织离开:21:30——22:00。

三、年会地点。

聚元鸿大酒店218包房(吉林大路)。

四、年会目的及意义。

1、对公司发展成绩总结,以及制定年公司总体规划,包括新年度计划、方向、目标等;。

2、加强员工之间的交流,增强团队协助的意识,提升公司的综合竞争能力;。

4、丰富员工生活,答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力。

5、让员工充分的展现自我,在年会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。

6、加强领导与员工之间的互动,让我们在同一舞台共同交流、联欢。

五、年会参会人员。

公司领导及全体员工。

六、年会流程与安排。

第一项:宣布大会开幕,全体起立,奏唱《国歌》;。

15:40—15:45由会议主持人致欢迎词,宣布大会开始。

15:45—15:55由办公室主任作年度工作报告。

15:55—16:05由营销部作年度工作报告。

16:05—16:15由技术部作年度工作报告。

16:15—16:25由生产售后部作年度工作报告。

16:25—16:35由生产调度作年度工作报告。

16:35—16:45由财务部作年度工作报告。

16:45—16:55由采购部作年度工作报告。

16:55—17:05由企划部作年度工作报告。

第四项:对20优秀员工进行表彰和奖励;。

17:25—17:40优秀员工表彰(颁奖-代表发言,合影留念)。

第五项:揭牌仪式。

第六项:联欢会文艺汇演、晚宴安排。

17:40—17:45由会议主持人宣告此次大会结束,员工散会休息15分钟后,于18:00回到此包房准时参加晚宴。

18:00—18:05由晚宴主持人宣布晚宴正式开始,同时引导大家共同举杯,祝福大家新年快乐。(背景音乐)。

18:05—18:15二人转《小拜年》。

18:15—18:25歌曲《一千个伤心的理由》。

18:25—18:30萨克斯独奏《北国之春》。

18:30—18:35抽奖游戏。

18:35—18:45歌曲《你是我的眼》。

18:45—18:55动物大连蹲。

18:55—19:05诗朗诵《沁园春雪》。

19:05—19:15抽奖游戏。

19:15—19:25歌曲《有缘人》。

19:25—19:35黄梅戏《夫妻双双把家还》。

19:35—19:45抽奖游戏。

19:45—19:55《欢乐中国年》。

19:55—20:05岁岁平安游戏。

20:05—20:15歌曲《山歌好比春江水》20:15—20:25《兄弟无数》。

20:25—20:30合唱《明天会更好》。

七、年会筹办任务。

迎新年庆活动策划指南(专业21篇)篇十九

20xx年12月31日9:00——13:00。

通过本次联欢活动,增加同学间的友谊,促进了班级的团结。使同学们对彼此更有一个深刻的认识,丰富了大学生活。

教室。

通过才艺表演与游戏的`形式:

1、以小组为单位,进行才艺展示。

2、由班委负责请老师过来,进行联欢,增加师生感情。

3、玩益智游戏,拓展思维,猜字谜,获奖品。

时间。

活动安排。

9:00—9:30。

新年感想(班主任致新年词,每个同学以一句话总结新年感受,畅想未来)。

09:00—16:00。

所需物品:汽球、彩带、窗花、彩纸。

班级布置:

窗花:20元。

彩纸:15元。

气球:12元。

奖品:

精致水杯20(1个)。

笔记本10元(5*2个)。

中性笔15元(1*15个)。

小吃:

瓜子:45元。

橘子:35元。

饮料类:60元。

蛋糕:100元。

总共需要经费332元。

迎新年庆活动策划指南(专业21篇)篇二十

活动目的:通过主题班会的形式让全班同学快乐地迎接新年,寄语20xx,感受友情。活动前准备:准备礼物;寻找小游戏;期许新年心愿。

活动主要内容与过程:

(一)开场

甲:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年。

乙:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里,我们迎来了新年的脚步甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

乙:新年的脸红了;

甲:新年的心飞了;

乙:新年拉近了我们成长的距离;

甲:新年染红了我们快乐的生活;

乙:新年让我们截取下了四季的片段;

甲:新年给了我们人生的禅想

乙:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天;今天,我们欢聚一堂、载歌载舞;共:今天,我们激情满怀、心潮澎湃;今天,我们送去我们的祝福;带着祝愿、带着嘱托;埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩,听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

共:在这新年到来之际,首先祝大家新年快乐!

(二)新年寄语

每个同学在漂亮的彩纸上写下自己的新年心愿,然后把它折叠成纸鶴,串成串,悬挂在教室醒目的`位置。

(三)交换礼物

先收集所有的礼物,分别贴好学号,然后由学生进行抽签,按抽到的号码,对号入座。拿到礼物后,相互致谢。

(四)互动游戏

由同学决定游戏内容,在一片欢声笑语中结束20xx,迎接20xx

活动后记:

在除旧迎新之际,不仅收到了来自同学的真诚的祝福,而且也为自己美好的一年许下心愿,祝福20xx年自己的学业有进步,身体更健康。同学们在活动中,感受了友情的美好,展现了青春的风采,更收获了在和谐的集体中成长的快乐。

迎新年庆活动策划指南(专业21篇)篇二十一

为迎接元旦节的到来,丰富同学们的课余生活,发掘文艺人才,营造创先争优的校园文化氛围,同时给同学们创造一个锻炼自我展现自我的舞台。特举办20xx年“快乐元旦,梦想无限”联欢晚会,从而提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,展示协会的魅力,让同学们感受到大学生活的快乐与充实现将相关事宜安排如下:

一、主办单位:

湖南科技学院学生社团联合会。

二、协办单位:

湖南科技学院各系社团部。

湖南科技学院48个协会。

三、大赛主题:

“快乐元旦,梦想无限”

四、大赛时间:

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

初赛时间12月8日上午8:30—12:00。

12月8日下午14:30—17:30。

12月9日上午8:30—12:00。

12月9日下午14:30—17:30。

复赛时间12月23日下午14:30—18:00。

决赛时间12月29日晚上19:00—22:00。

五、大赛地点:

一教报告厅(初赛、复赛)、体育馆(决赛)。

六、大赛对象:

湖南科技学院全体协会会员及各社团部成员。

七、节目要求:

各协会推选三个以内的优秀节目参与元旦联欢晚会的演出评比,节目内容尽可能体现协会的意旨,展现协会得道之处,其思想健康、内容深刻、有创意、有新颖、形式多样,可以以小品、相声、走秀、话剧、舞蹈、朗诵等文艺形式来展示协会特色。

八、奖项细则:

九、现场互动:

现场微博互动,届时将现场抽取幸运的微博互动用户,将有机会获取瑞华电脑店赞助的笔记本以及平板电脑,及其他赞助商赞助的各种精美礼品若干。

十、奖励情况:

一等奖奖励500(1名)。

二等奖奖励300(2名)。

三等奖奖励200(3名)。

优胜奖奖励100(9—12名)。

十一、大赛顾问:

蒋书记(院团委书记)。

杨书记(院团委副书记)。

刘佳(院学生会指导老师)。

十二、大赛总负责人:

唐君(学生社团联合会指导老师)。

罗勇(学生社团联合会主席)。

龙励莎(学生社团联合会副主席)。

欧阳斌(学生社团联合会副主席)。

十三、大赛组委会部门设置。

整体统筹、舞台节目组。

指导老师:唐君老师。

组长:谭龙涛。

组员:朱永梦倪谢容颖外语系社团部(决赛)。

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