工作培训学习心得(汇总13篇)

时间:2023-12-28 作者:影墨

学习心得的总结可以帮助我们更好地定位自己在学习过程中的位置和方向。以下是一些学习心得的案例,希望能为大家提供写作方面的参考。

工作培训学习心得(汇总13篇)篇一

(篇一)。

转眼间,培训班的课程已经接近结束。经过这几天的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。在这以前,我未接触过具体的党建工作。对党建工作只有一个虚的认识,通过这次的培训,使我对即将从事的工作有了一个新的了解,以下是我这几天的几点体会:

一是多种形式的学习,提高了理论水平。市委两新工委叶书记在讲课中就聚焦贯彻中央要求、深入思想意识和紧扣目标任务、认真履职尽职三个方面的问题,对新形势下开展党建工作的重要意义、党建工作指导员的工作责任、要求以及方式方法等方面,深入细致地讲授了如何成为一名优秀的党建工作指导员,关键要静下心来学习,静下心来思考,静下心来工作。同时,市委组织部两新办徐主任就《基层党建指导站建设工程》进行了详细解读,让我更加意识到党建指导员只有自身能力提高了,才能去指导他人开展工作。

二是明确了工作方向。党建工作指导员作为抓党建工作最基层、最一线的工作人员,必须要明确自己的工作职责和提高自己的整体素质。要把握自己的角色定位,找准自己的位置,要在工作中当好“三员”。一是当好一线调研员。把摸清基层党组织建设底数作为指导站的首要任务,普遍深入所指导区域,开展调查研究,建立基层党组织工作台账,做到底数清、任务清、状态清。二是当好一线指导员。按照组织健全、制度完善、运行规范、活动经常、档案齐备的要求,指导基层党支部加强规范化建设,组织党支部认真学习贯彻中央精神特别是党的十九大精神,学习习近平新时代中国特色社会主义思想,让党的声音传达到“神经末梢”,覆盖到每个党员。三是当好一线督导员。指导站通过巡回督查、重点督办等方式对街道党工委加强区域性党组织建设、党建工作项目化管理、党建特色社区等基层组织建设任务进行督查指导,推动全面从严治党在基层落地生根。

三是前辈的座谈,找准了差距。实地参观了江溪街道党建工作指导站,听取江溪街道基层党建工作指导站站长就《如何做一名合格的党建工作指导员》座谈交流。桑梅书记对每一项党建工作的思路都很清晰明了,他们的党建工作特色亮点和成功经验都值得我们去认真学习。作为一名年轻的党务工作者,在实际工作中肯定会遇到很多棘手的问题,必须认识到自己的不足之处,找出差距借鉴别人优秀的工作方法来完善自己的工作方法。

四是丰富了自身党建知识。这次学习内容丰富,课程多样化。为了提升党建工作指导员的能力和水平,区委组织部安排了《发展党员工作流程讲解》、详细解读了《党支部标准化规范化建设工程》等课程,使我在最短的时间里,学习到了最适合的知识。

这次培训无论是课堂学习还是参观学习,都让我从各个角度获得了知识。感谢组织部给我们年轻党务工作者这次学习的机会。以上是我对这次培训的几点。

心得体会。

不妥之处敬请批评指正谢谢大家!

(篇二)。

一句话感悟:党建引领共治,服务需求共赢。

9月8日至14日,短短七天的**城市党建学习培训,通过**交大教授及组织部门党建专家深入浅出的理论讲解,先进街社、村镇党建服务中心的实地参观,感受的**城市党建工作理念新、设置活、服务实,受众广。特别是楼宇党建、金领驿站、潮汐停车等组织设置模式、服务方式、活动载体等城市党建特色经验做法,对我们如何抓好区域城市党建有很大的启发和引领。学习借鉴,对比反思,立足实际,从突出政治功能、提升组织力着手,坚持需求导向,区域资源整合,在做好、做实、做强两个作用发挥上下功夫,努力构筑区域党建引领的社会治理工作格局。

一是立足区域共建共享,整合资源联动,提升组织合力。充分发挥党建统带作用,以带建促建联建共建联盟等方式,积极挖掘区域各类资源,整合共享,服务区域社会管理和公共服务。通过构筑区域“党建统带、区域整合、联合共振”的大党建格局,进一步增强组织的整体合力。

二是立足党群需求热点,拓展项目功能,提升组织活力。全面深化“党建+”服务项目,根据社区、“两类”组织、机关等资源优势及热点需求,靶向定位,精准服务,活化载体,活动凝聚。通过组织拓展、党员带动,引领全民广泛参与,进一步激发组织活力。

三是立足组织功能发挥,模式设置活化,提升组织引力。积极推行“地缘划定,趣缘结合,业缘联盟”的组织建设模式,组建“服务型,文化型、创业型,互助型”等党组织,使组织建设既体现功能性有实效,又体现趣味性强引力,从而增强基层组织的凝聚力、战斗力。

(篇三)。

既有省直机关工委专家的精彩讲授,又有**领导们的用心指点。可谓组织周密,纪律严明,课程安排紧凑,学员受益匪浅。组织者怕我们呷不饱,还发下6大本党务工作书籍,用心良苦。知道、做到,才能得到。我作为一名党支部书记,决心将在轮训班所学到的知识运用到日常党建工作中去,推动本支部建设成为一个坚强的战斗堡垒。

一、结业后始终保持学习劲头。

学然后知不足。通过这次为期四天的学习,深感自已以前对党务工作的理解还停留在表层,在党建日常工作上还显得粗枝大叶,本支部的管理和建设离“五化”标准还有较大差距。这次轮训班的结业不是结束,而是一个新的开始。要做好四堂理论课的消化吸收运用的工作。要利用半年到一年的时间,看完发下的6大本党务工作书籍,并学以致用。

二、紧扣“初心”强化理想信念。

无论在毛泽东故居、韶山宾馆、毛氏宗祠、毛泽东纪念馆聆听老师讲解,还是在观看大型实景演出《中国出了个毛泽东》“飞夺泸定桥”场景时,我不住发问:入党为了什么?共产党为什么建立新中国?我不由得想起了“此地甚好”的瞿秋白、写下《清贫》《可爱的中国》的方志敏、宁死也不背叛丈夫和革命的杨开慧、在刑场上举行婚礼的陈铁军和周文雍、无数没有留下名字的先烈……伴随着雄壮有力的《我宣誓》,我告诫自已,要珍惜今天的生活,始终不忘初心:建设一个公平公正自由幸福富强的社会,要从自已做起、从小事做起,履行对党和人民的诺言。

三、

突出“五化”扎实建好堡垒。

今年,市人大常委会机关党委将我支部推荐为第一批创建“五化”的支部,我要争取机关党委的重视和支持,充分发挥支委一班人的作用,团结支部全体同志,向先进单位学习,对照创建标准,因地制宜制订创建方案并抓好落实,确保创建成功,为后续的支部创建工作积累经验。

四、践行“传统文化”推动党建创新。

从去年初开始,我支部经市人大常委会机关党委推荐、市直机关工委批准,开展了“弘扬传统文化,建设良好家风,做合格党员”的党建创新活动,先后被**电视台、《**日报》报道。今后,我要带领支部全体同志继续坚持经典诵读,学习传统文化。要办好微信公众号“九州家风”,形成党建品牌。要在工作、生活中践行传统文化,做到“六个结合”、实现“五促”,避免“两张皮”现象。

(篇四)。

9月8日至14日,短短七天的**城市党建学习培训,通过**交大教授及组织部门党建专家深入浅出的理论讲解,先进街社、村镇党建服务中心的实地参观,感受的**城市党建工作理念新、设置活、服务实,受众广。特别是楼宇党建、金领驿站、潮汐停车等组织设置模式、服务方式、活动载体等城市党建特色经验做法,对我们如何抓好区域城市党建有很大的启发和引领。学习借鉴,对比反思,立足实际,从突出政治功能、提升组织力着手,坚持需求导向,区域资源整合,在做好、做实、做强两个作用发挥上下功夫,努力构筑区域党建引领的社会治理工作格局。

一是立足区域共建共享,整合资源联动,提升组织合力。充分发挥党建统带作用,以带建促建联建共建联盟等方式,积极挖掘区域各类资源,整合共享,服务区域社会管理和公共服务。通过构筑区域“党建统带、区域整合、联合共振”的大党建格局,进一步增强组织的整体合力。

二是立足党群需求热点,拓展项目功能,提升组织活力。全面深化“党建+”服务项目,根据社区、“两类”组织、机关等资源优势及热点需求,靶向定位,精准服务,活化载体,活动凝聚。通过组织拓展、党员带动,引领全民广泛参与,进一步激发组织活力。

三是立足组织功能发挥,模式设置活化,提升组织引力。积极推行“地缘划定,趣缘结合,业缘联盟”的组织建设模式,组建“服务型,文化型、创业型,互助型”等党组织,使组织建设既体现功能性有实效,又体现趣味性强引力,从而增强基层组织的凝聚力、战斗力。

(篇五)。

**年8月6日至9日,我带着如何开展好新时代基层党支部工作的疑惑,参加了市直机关党支部书记第2期轮训班,能有幸参加这么一次难得的学习机会,与省直机关工委领导、市直机关工委领导、韶山市的老师、市直兄弟单位的支部书记们能在一起学习交流,感觉获益良多。下面我浅谈几点体会。

一、课堂。

教学。

内容丰富。

此次的课堂教学,培训内容丰富,重点突出。老师们在课堂上分别向学员们阐述了如何落实全面从严治党要求,抓好党支部工作、如何创新基层党建工作方式方法、如何推进新时代机关党建工作、如何做好党建业务性工作等方面的内容,这些培训内容既涵盖了基层党支部书记应该掌握的党建业务性理论知识、创新党支部工作开展的方式方法,培训内容十分贴合基层党支部工作的真实需求,特别是老师们能有机结合省、市、基层党建工作中存在的诸多问题,现场进行了解题答惑,为我们基层党支部书记指明了工作纲领和要诀。

二、伟人故里振奋人心。

在毛泽东同志故里--韶山,我们面向毛主席铜像举行了献花篮,重温入党誓词,现场高唱《我宣誓》这首让人心情难以平静之歌,参观了毛泽东故居、毛氏宗祠,聆听了毛泽东同志的动人故事,听讲了白晓波同志的《毛泽东-不忘初心牢记使命的光辉典范》专题报告,观看了大型实景演出《中国出了个毛泽东》,让我深受教育与启发,感觉一代伟人之伟大,是来自于他一生始终拥有一颗坚定的红心。此次韶山之行,提升了我的党性,鼓动我内心去追求上进。

三、当好书记信心倍增。

在参加培训之前,我对干好党支部书记工作心存焦虑,认为本身从事的办公室工作本来就比较锁碎而繁重,现在党建工作政治站位高,工作要求实,来不得半点马虎,以前个人认为只要能按部就班地组织支部党员学习领会十九大精神和新时代习近平同志治国理政思想,把发展支部党员、落实支部标准化建设等常规性工作做到了即可,不求有功,但求无过就自我满足了。通过培训,的确提升了个人的思想境界,就下步如何当好支部书记增添了信心。我想只有认真学习和思考,结合自己支部党员从事的水利工作特点,充分调动全体党员的主观能动性,把一切工作落实到支部去,真正把支部党建创新工作来服务于水利中心工作大局。如让党员在安饮工程进农村建设中为精准扶贫助力,在推动河长制工作中开展党员家庭来巡河等活动。

在今后的党务工作中,我将把这次党支部书记轮训中所学到的知识和各位领导和老师们传授的经验用到实处,结合水利行业实际,不断提高自己基层党务工作的水平和能力,把支部的党建工作越做越好。

留有悬念。

工作培训学习心得(汇总13篇)篇二

尊敬的领导,同事们:

在过去的一个月里,我有幸参与了我们公司的新员工培训。这次的经历让我受益良多,不仅在专业知识上,而且在团队协作和领导力方面也有了显著的提升。

在这次培训中,我深入了解了公司的历史、愿景和核心价值观,这让我对公司的文化有了更深的理解。同时,我也学习了项目管理、团队协作和有效沟通等关键技能,并在实际项目中得到了实践和应用。

我特别喜欢我们团队分享经验和故事的环节。我了解到,成功并非一蹴而就,而是需要时间和耐心。每个人都在不断学习,不断成长,我也一样。我从他们的故事中学到了勇气、决心和毅力,这对我的个人成长和职业发展有很大的启示。

培训中,我也有机会和来自不同部门的同事一起工作,这让我深刻体验到了团队协作的力量。在面临挑战时,我们共同寻找解决方案,这让我明白了团队合作的重要性。同时,我也学习了如何在团队中发挥自己的作用,如何有效地与他人沟通和协作。

这次培训让我更加了解了自己的优点和不足,并找到了改进的方向。我意识到,我需要在团队协作中更加开放,更加主动地去学习新的知识和技能。同时,我也认识到了我在领导力方面还有很大的提升空间,需要进一步培养自己的领导力素质。

总的来说,这次培训是我职业生涯中的一个重要经历。它让我更加深入地了解了公司的工作流程和文化,提高了我的专业技能和团队协作能力,也让我看到了自己的潜力和提升空间。我深感这次的培训是我职业生涯中的一笔宝贵财富。

再次感谢公司提供这样的机会,让我能够从中学习和成长。我期待在未来的工作中,能够将我在这次培训中学到的知识和经验应用到实践中,为公司的发展贡献自己的力量。

谢谢大家。

[您的名字]。

[日期]

工作培训学习心得(汇总13篇)篇三

球、篮球、防身术和体操。理论部分由江苏学校教育网的曹卫民老师为我们做《课外体育活动》的讲座。

培训第一天由教研员李主任给我们上足球课,他给我们上的不是具体到某个课时的示范课,而是通过足球游戏的方式达到学生轻松掌握某个动作要领的组织方法,在此过程中李主任还讲了如何通过足球游戏提高学生的运动负荷,如何合理组织可以有效解决农村体育课缺少器材的问题。

防身术课的安排深受女教师们的喜爱。给我们上课的是一位全国散打、跆拳道冠军。听他的课可以用充满激情、充满正能量来形容。课的开始我们分为四组,在3分钟时间内快速写好队名,口号和队歌,接下来就是各种展示时间,大家的积极性一下子就被调动了起来。整堂课他给我们讲解示范了各种紧急危急情况下如何化解的方法,非常受用。

体操专项培训的一天是收获最大一天,为什么说是收获最大的一天呢?是因为20__年我参加的市青年教师基本功大赛中体操部分的考试内容这里面都有涉及,而且很多地方技能展示的时候模棱两可,还有双杠的前滚翻根本就不会,我想如果让我先参加培训,再去参加基本功考试名次有可能会好很多。上午刘老师给我们把《青春的活力》这套操又重新梳理和规范了一遍。我们还学习可几种队列队形口令的正确发出方法,从开始的把握不好节奏,到反复练习的熟练运用,都说明了熟能生巧,勤能补拙的道理,经过多次反复的练习操化动作和队列,学员们基本上都掌握了学习的内容。下午,刘老师还给我们示范了前滚翻,后滚翻和肩肘倒立等技巧类标准的动作,在我们的要求下他又给我们讲解示范了双杠前滚翻的教法和保护与帮助的方法。让我们有了直观的体验和感受。这天的培训,有汗水,但是更多的是收获。

江苏学校教育网的曹卫民老师用节拍游戏让大家的注意力一下集中起来,他讲的初探《课外体育活动》给所有人留下了深刻的印象,连续四个小时的时间,中间只休息了十分钟,曹老师给我留下了兢兢业业,尽职尽责的形象,他详细明了的给我们讲解“课外体育活动”的主要框架内容和表述要求,曹老师采用的是先提问,后出示优秀案例的方法,让每个人都开动脑筋思考问题,而不是平时培训时的只听不讲。

四天时间,说长不长,说短不短,通过培训,我既收获了很多平时很难了解到的经验和教学方法,也让我找到了平时工作中的不足,帮助我站在一个崭新的平台上领悟当前体育课程教学改革,让我进一步明确了自己今后体育教学工作的方向。结合我学到的知识,不断的提高自己的业务水平,运用科学的方法和良好的心态投入到教学工作中去。

工作培训学习心得(汇总13篇)篇四

社区的工作多而杂,因为社区的居民充满了不确定性,经过这段时间的培训学习,学习到很多关于管理和建设方面的知识,在其他人传授经验时也在思考自己会怎么做,也看到自己在这方面的不足。这次的培训还带领我们去往实地进行参观,让我对于社区的工作有很多新的想法,也让我有很强的紧迫感去做好我的工作。

在培训中让我感受新的时代,我们要做的地方还很多,不论是在加强自身的学习,还是锻炼自己的能力都是非常迫切的。首先是在学习上,历史的车轮在不断的前进,我们对于很多方面的经验总结需要经过实践才能够确定是否合适在工作使用,还有很多新的知识在更新我们的观念,我们只能不间断的学习,通过实践找到适合自己的工作方法。

其次是在工作中,我们自己在工作上不能懈怠,但是对于居民要细心做好解答工作,因为社区的工作也是服务工作,就是在为社区里的人服务,所以我们做事应该讲究灵活的处理,同时将居民的困难摆在第一位,及时的找到解决的办法,让人感受到社区工作者的温暖,做到有质量的服务,有效率的服务。

最后就是在我们的日常工作中,很多的任务是简单易操作的,但是也容易被我们所忽视的,因此我们要认真对待自己的工作,将每一个环节都保证能够执行到位。在工作中将自己在一段时间的工作任务列出表格,做好工作计划,当工作告一段落之后,回顾自己在工作中有什么不足之处,收到赞扬的工作做好标记定好标准。例如在宣传关注社区的卫生,做到文明礼貌每一个人,要通过多种形式引起社区居民的关注,从实际出发,从大家的利益出发。还有是建立每一个家庭的档案,了解基本情况,关注弱势的群体,了解他们的需求。

培训的时光还历历在目,其中很多东西在吸引着我,是否能够在我工作的社区展开同样的措施和活动。我工作的时间不长,经验也不是很足,因此在社区工作中,我要做的还很多,尤其是怎么宣扬健康文明、积极向上的文化理念,像我参观的社区一样建设成和谐社区、文明社区。

工作培训学习心得(汇总13篇)篇五

为期四天的社会工作者培训已经结束了,在整个培训中我学到了包括社区建设、情绪管理及新形势下的首都社区建设工作等许多作为社区工作者应具备的知识,并参观了建党__周年成果展览,受益颇多。

在日常工作中,我们要接触不同的居民,可能会碰到各种情况,遇到情绪激动的居民,首先如何处理好自己的情绪是关键,因此情绪管理的课程对我们的工作很实用,给我留下了较为深刻的印象。情绪是个体对外界刺激的主观的有意识的体验和感受,具有心理和生理反应的特征。我们无法直接观测内在的感受,但是我们能够通过其外显的行为或生理变化来进行推断。情绪不可能被完全消灭,但可以进行有效疏导、有效管理、适度控制。情绪无好坏之分,一般只划分为积极情绪、消极情绪。由情绪引发的行为则有好坏之分、行为的后果有好坏之分,所以说,情绪管理并非是消灭情绪,也没有必要消灭,而是疏导情绪、并合理化之后的信念与行为。这就是情绪管理的基本范畴。情绪管理,就是用对的方法,用正确的方式,探索自己的情绪,然后调整自己的情绪,理解自己的情绪,放松自己的情绪。情绪的管理不是要去除或压制情绪,而是在觉察情绪后,调整情绪的表达方式。有心理学家认为情绪调节是个体管理和改变自己或他人情绪的过程。在这个过程中,通过一定的策略和机制,使情绪在生理活动、主观体验、表情行为等方面发生一定的变化。这样说,情绪固然有正面有负面,但真正的关键不在于情绪本身,而是情绪的表达方式。以适当的方式在适当的情境表达适当的情绪,就是健康的情绪管理之道。

情绪如四季般自然地发生,一旦情绪产生波动时,个人会表现愉快、气愤、悲伤、焦虑或失望等各种不同的内在感受,假如负面情绪常出现而且持续不断,就会对个人产生负面的影响,如影响身心健康、人际关系或日常生活等。每个人都有情绪,但人们大都对情绪缺乏必要的了解和关注。消极情绪若不适时疏导,轻则败坏情致,重则使人走向崩溃;而积极的情绪则会激发人们工作的热情和潜力——各种情绪不同程度地影响着员工的工作和生活。只有了解了情绪,才能管理并控制情绪,才能发挥其积极作用。情绪管理要求我们要辨认情绪、分析情绪和管理情绪。工作并快乐着,这是情绪管理的目标。

人际关系取决于一个人情绪表达是否恰当。倘若常在他人面前任由负面情绪决堤,丝毫不加控制,如乱发脾气,久而久之,别人会视我们为难以相处之人,甚至将我们列为拒绝往来户。反之,若常面带微笑、多赞美他人,以亲切态度与别人和谐相处,人际关系自然会逐渐改善,从此人生也变得较不寂寞、孤独,而且处处有人相伴共度人生岁月。情绪管理的基本范畴还包括处理人际关系的协调能力,这对我们的工作具有重要作用,它是指善于调节与控制他人情绪反应,并能够使他人产生自己所期待的反应的能力。一般来说,能否处理好人际关系是一个人是否被社会接纳与受欢迎的基础。在处理人际关系过程中,重要的是能否正确地向他人展示自己的情绪情感,因为,一个人的情绪表现会对接受者即刻产生影响。如果你发出的情绪信息能够感染和影响对方的话,那么,人际交往就会顺利进行并且深入发展。当然,在交往过程中,自己要能够很好地调节与控制住情绪,所有这些都需要人际交往的技能。

学习了情绪管理相关知识,我们初步了解了情绪及情绪管理的概念、特点,在今后的工作生活中,我们不仅要管理、疏导好自己的情绪,也要做好同事、居民的情绪管理工作,这需要我们继续深入学习情绪管理的相关知识,不能浅尝辄止。要将理论知识与实践结合起来,真正地让情绪管理成为我们生活工作的润滑剂。

在生活日新月异的今天,社区工作不再是鸡毛蒜皮,社区工作者也不再是简单的“居委会大妈”。新时代的社区工作者必须具备良好的素质以及工作能力,能够应对处理各种繁琐但重要的问题。因此,像这样的培训,我们社区工作者非常受用,让我们能够纠正错误,完善自己。

工作培训学习心得(汇总13篇)篇六

随着社会的不断发展,职场的竞争也越来越激烈,为了不被淘汰,提升自己的能力是一件非常重要的事情。组织工作培训学习正是这样一种提升能力的方式,而在我的工作中,这种培训学习带给我了很多帮助和收获。

第二段:正文一。

在这些培训学习中,我最大的收获便是学会了更好的沟通技巧。职场中,沟通是人际交往的一种非常重要的方式,但往往因为语言表达不清、口误等原因导致误解甚至产生恶劣的影响。但通过学习,我懂得了更加实用的沟通技巧和表达方式,可以更加准确地表达自己的观点和意见,避免产生不必要的误解。

第三段:正文二。

除此之外,在组织工作培训学习中,我也学会了更加专业的工作技能。以前我只是一个纯粹的执行者,但随着不断的学习和提升,我逐渐可以更好地把自己的工作做得更为专业。比如,我在组织的培训学习中学习了软件操作技巧,这些技巧可以让我更快地完成工作,提高我的效率,以及在工作中更为专业地面对各种问题。

第四段:正文三。

同时,在这些培训学习中,我也结识了很多志同道合的朋友,这些朋友不仅能互相学习和帮助,还可以在工作和生活中相互支持。我们可以一起参加各种社交活动,加深联系。在我的工作中,这些朋友们成为了我的重要支持者和帮助者,促使我更好地完成各项工作任务。

第五段:结语。

在组织工作培训学习中,我感受最深的便是不断成长。由一个纯粹的执行者,逐渐成长为更专业、更自信的个人。这种成长,让我在职场中站稳了脚跟,也逐渐地得到了大家的认可。通过学习和培训,我逐渐掌握了更多的技能和方法,促使自己更加愉快地工作和生活,这也让我更加有动力去寻求更好的发展机会。因此,在今后的工作中,我也会不断地学习和成长,为自己和所在企业创造更好的成果和价值。

工作培训学习心得(汇总13篇)篇七

我国社会工作教育相较于西方而言起步较晚。你知道社会工作培训学习心得是什么吗?接下来就是本站小编为大家整理的关于社会工作培训学习心得,供大家阅读!

20xx年8月份我有幸地参加了在浙江大学举办的贵阳市民政局科级干部社会工作专题研修班学习,在培训中,各位老师带来的专业课程,老师们用幽默诙谐的语言讲述了她在生活、工作中接触的实例,她用心理学的知识和方法解决问题的技巧让我们得到很多启发。通过培训学习,知道社会工作者面对不同的人群要用不同的策略,需要了解不同行为表现人群背后的心理因素,要善于站在服务对象的角度换位思考。因此在今后工作中,我们要耐心倾听服务对象诉说,让服务对象把情绪发泄出来,把不满诉说出来,从细微中洞察信息和服务对象诉求,了解事件背后的深层原因,才能更好的解决问题,提升服务工作水平。

这次培训,内容十分丰富,包含了在社会工作中所需要的各种理论知识和实践经验,让我们学到了宝贵的工作经验。我深刻的体会到,作为一名社工,不仅要有一颗服务的心,还应具备社会工作专业知识及心理学、社会学、政治学、管理学、教育学、法学等多学科综合知识,要熟练掌握与相关工作业务相关的法律、法规、政策知识及个案、小组、社会工作行政等社会工作方法。

作为养老机构的工作人员,自己细小的一句话、一个举动就能感染老人的心,这需要我们在工作中不断的细致完善、不断的学习,努力提高服务工作的本领和水平。在日常工作中熟练运用各种方法为老人排忧解难,为服务对象多办实事,就才是一名合格的社工,这也是我个人理解的本次培训的意义所在!

7月2日至4日,我参加了20xx年社区工作者培训班,虽只有短短的几天时间,但课程内容相当丰富,有社会工作实务原则的介绍,社会工作和社区互助的关系,社会工作实务的交流,还有分组案例讨论分析,十分切合社区工作实际。

培训中,每位老师带来的专业报告都十分精彩。老师们生动的讲解,举出一个个贴近生活的案例,结合具体事件,加以理论的运用,把我认为很繁琐的问题变得有条有理,使我收获颇多。

在所有课程中,让我记忆最深的是上海大学社工系范教授给我们带来的社区工作实务原则专题报告,范老师用幽默诙谐的语言讲述了他在生活、工作中接触的实例,他用心理学的知识和方法解决问题的技巧让我们得到很多启发。通过他的讲座,是我们了解到面对不同的人群要用不同的策略,要了解不同行为表现人群背后的心理因素,要善于站在居民的角度换位思考。因此在今后工作中,我们要尊重每一位居民,耐心倾听居民的诉说,让居民把情绪发泄出来,把不满诉说出来,从细微中洞察信息和居民诉求,了解事件背后的深层原因,才能更好的解决问题,为居民服务。

分组案例讨论和集中点评,让我们分享到社区同仁的社会工作经验交流和与老师共同解析案例,学会面对出现矛盾和问题,如何着手进行处理解决,提高了自身的业务素质和理论水平,使我受益匪浅。

这次培训,包含了在社区工作中所需要的各种理论知识和实践经验,让我们学到了宝贵的工作经验。我深刻的体会到,作为一名社工,不仅要有一颗服务居民的心,还应具备社会工作专业知识及心理学、社会学等多学科综合知识,要熟练掌握与社区工作业务相关的法律、法规、政策知识及个案、小组、社区、社会工作行政等社会工作方法。作为新时期的社工,我们更应该以创新的理念在社区这个基层岗位上发挥它应有的作用,在日常工作中脚踏实地,勇挑重担,努力提高服务居民的本领和水平,为民排忧解难,为民多办实事,真正做到“民有所呼、我有所应;民有所求、我有所为”。

按照贵阳市民政局的统一安排,我于8月20日—26日参加了市民政局组织的浙江大学—贵阳市民政局科级干部社会工作专题研修班,这次培训让我受益匪浅,对社会工作岗位开发和专业人才使用,转型期的中国社会与社会问题、民生问题与和谐社会建设,当前社会工作政策法规解读以及社会工作中的危机管理等有更深一步的了解,对下步我区开展社会工作有了初步的构想。

规章制度。

等等,有了深层次的了解,为今后开展工作提供了一定的依据和指导。这次培训为我们构建了一个相互认识、沟通的平台,我们在融洽的气氛里学习、游戏,为我们日后开展工作有巨大的帮助。

社会管理,说到底是对人的管理和服务涉及广大人民群众切身利益,必须始终坚持以人为本、执政为民,切实贯彻党的全心全意为人民服务的根本宗旨,不断实现好、维护好、发展好广大人民根本利益。社工虽是一项帮助人的职业,但是社工不是万能的,该做的要做,不该做的坚决不能做。社工作为一种职业,很多人都不了解,即使有困难,人们也没有树立起“有困难找社工的意识”,我们应从个人、环境等角度出发,做好本职工作,提供实质性的服务,让用人单位体会到社工是能够真正帮助到他们的,让用人单位进一步认可、接受社工。社工的服务对象是来自不同领域的弱势群体,要真心诚意的为他们提供服务,社工自身也要有较强的心理素质,面对各种批判、评价要认真反思。

社工在工作中也会有困惑,社区网络弱,社工之间、社工和其他专业之间、与妇联和其他部门欠合作。社工需要向三方交代,包括民政部门、服务对象、社工机构(管理部门),如果沟通不足,协调工作困难大。但同时有来自不同方面的支持,有来自机构的人文关怀,来自督导的悉心指导,来自服务对象的理解以及用人单位的支持,这是社工的优势,也是一笔不可多得的财富,应当好好利用这笔财富。

王曙光教授的曙光。

格言。

我很喜欢:如果你看到明天,你才能拥有今天;如果你看到今天,那你拥有的只是昨天。对照曙光格言,我的理解是我今后的工作要用长远的眼光去思考问题,面对前所未有的困难,前所未有的决策,前所未有的发展,前所未有的机遇,必须增强忧患意识、戒骄戒躁,必须增强创新意识,坚持真理,修正错误,始终保持奋发有为的精神状态,必须增强使命意识,求真务实,艰苦奋斗,始终保持共产党人的政治本色。要有坚持和自信。为此,我还购买了王曙光教授推荐的《新加坡赖以生存的硬道理》及熊卫平教授的《危机意识》两本书认真学习。

前途是光明的,道路是曲折的,在今后的工作中,我要好好努力,尽自己的所能,借鉴其它试点社区经验,结合实际,不断摸索、勇于创新。社工是助人自助的职业,我坚信在不久的将来,有困难找社工,人人需要社工的意识一定会深入人心,人们的生活因有社工的帮助而更加美好,社会因有社工而更加和和谐。

工作培训学习心得(汇总13篇)篇八

根据公司20xx年培训计划的要求,奔着“提升华源内训师的培训技能,打造一支优秀的内训师”目标,我们内训师管理小组,特别特别邀请了北京的名师高思研老师为我们全体内训师进行了为期两天的培训,培训工作取得了良好的效果,现将具体工作总结如下:

本次培训人员范围全体培训师18人,实际参加16人,培训内容《内训师授课技能与技巧》共计16课时。

二、培训前准备工作:

1、召开培训前启动会及内训师动员会。

7月24号下午四点管理小组召集18位讲师进行了一次培训前的动员会,在会上领导和每位讲师认清了培训工作的重要性和必要性。

2、甄选培训讲师。

根据公司实际和我们的培训目标,确定了效果较好的内训形式,经过一周的沟通和比较,我们最终选择了北京的培训老师,高思研老师担任这次培训的主讲师,邢主任与高老师沟通,为我们企业量身定做了一份培训大纲,初步确定了培训时间。

3、培训效果的好坏有一部分是受培训环境影响的,我们认识到这一点后,精心布置了培训场地,印刷好了教材,准备好了一切需要的道具,投影议,无线麦克,白板和白板笔,还准备好了茶歇,这一切保证了我们的学员在舒适、愉悦的环境中提高了学习效率。

8月4号上午9点《内训师授课技能与技巧》内训课程在第一会议室拉开了帷幕。首先是组建团队,老师将18个内训师一共分为四个小组,分别是:

第三组:雄鹰队,口号:雄鹰雄鹰,搏击长空成员:程海涛、袁金良、董伟航、张春光。

第四组:激情队,口号:团结向上,勇争第一成员:黄江、于喜胜、赵如萍、杜嘉睿。

接下来的两天时间高老师向学员们传授了内训师的角色认知,培训师课堂呈现技巧,常用培训教学方法和课程开发与设计能力训练等内容,期间老师采用了团队竞赛,现场演练,游戏互动,观影等教学方法,极大调动了学员的参与热情,学员们在课堂中积极回答问题,积极与老师互动,各个小组你追我赶,生怕落后,比分也是难分上下,最终雄鹰队以61分的好成绩,取得了本次培训小组的第一名,其他小组得分分别为:思学队47分,创新队44分,激情队41分,每半天课程结束后,学员们都会将自己的学习感受写出来,贴在学习园地上供大家分享,有人通过培训学到了系统的讲师授课技能和技巧,讲课方法,有人认识到了内训师具备的能力和自身的差距,有人学到了课件制作模式和培训过程中的呈现技巧,虽然感受不同,但是一句话:我们的内训师在本次培训中受益匪浅,相信这会为他们以后的内训师生涯奠定良好的基础。本次培训我们进行了全程录像,将之刻成光盘,这就为以后培训保存了珍贵的培训资料。

为了检验内训师的培训效果,在做评估的最佳时机即8月10号培训管理小组对所有培训师集中进行了一级、二级评估,发放了培训效果调查表和学习内容测试题试卷,从结果来看,本次培训的满意度平均分80分,较不满意的集中在老师的课堂精彩程度的评价上,78.5%的学员对此评价为8分(比较好),还有对培训组织工作的评价上有50%的选择了比较好,说明我们的培训组织工作还没做到人人都满意,这对我们以后工作的开展是一种鞭策也是一种激励。从试卷得分来看,平均分90分,说明听课效果还是不错的。

工作培训学习心得(汇总13篇)篇九

9月27日,我非常有幸地和大家一起参加了集团供应链管理学院,在桂林立白组织的两场培训课程,第一场是由集团质量总监周小龙先生为我们分享的《质量成本与质量管理》培训,第二场是由桂林立白总经理周嫒娜女士为我们分享的《生产子公司清洁生产审核和验收经验分享》,感谢公司领导的付出,质量成本与质量管理学习心得体会。在这次学习中我收获良多,让我更加明白一些新的质量管理理念和质量成本以及清洁生产审核验收等相关知识。在此就周小龙总监对质量成本与质量管理学习,将我的一点心得体会总结如下:

首先周总从浅到深关于什么是质量,质量的意义等进行了系统的培训,现质量成本这一点给我印象非常深刻,原来大家固有的思想只是对显性质量的成本进行了简单的核算,认为返工只是浪费一点时间和物品包材,根本没有从质量的隐性成本进行分析,质量成本的构成它是由五个部分组成,分别我预防成本、鉴定成本、外部保证成本、内部损失成本、外部损失成本。从以上五个方面进行分析的话,生产厂内平时一起认为很小不起眼的异常返工,其实就隐藏着将近10倍的质量成本在里面。我们看到的往往只是冰山的一角。

回想今年的全国质量月9月,是我们桂林立白近几年来质量最差的一个月,因新产品的试产不严谨,导致产生了大批量的不合格接粉,合液洗包装车间班长员工的大意导致内袋压码错误造成批量返工,液洗厂包装单瓶克重偏轻,造成到市场上去追回产品,再进行补货返工等,我想这些都无不是给公司造成了巨大的质量成本的浪费,。所以质量成本有效的控制还需实行行之有效的质量管理手段,根据我们公司车间存在的问题需要从以下几点抓起:

一、进一步加强生产现场管理,提高产品质量。

要想提高产品质量,就必须加强生产现场的管理。目前,产品竞争异常激励,作为我们的洗衣粉厂和液洗厂,大多产品客户考虑更多的是产品的质量,产品质量是生产出来的,不是检验出来的。质量出自于生产过程、出自于管理。质量管理严格遵循三不放过原则:

(1)出现质量问题决不放过。(2)问题的根源不查清楚决不放过。(3)不找出问题的解决办法决不放过。即一个问题的出现,要找出真相,原因、真因、改善措施。

二、保持对相关方的严格控制。

对相关方的产品质量进行了严格管理在质量成本的控制上是至关重要的一个环节,部分的产品的原材料造成的损失由供方、物流企业以及经销商承担。这一措施使公司的质量成本大大降低。

三、对质量成本进行统计、计算与分析。

企业从事生产经营的目的是盈利,实现利润最大化,对现在日化企业来说,利润微薄的同时还要实现快速扩张,不实行低成本运营就难于生存,可谓成本决定存亡。作为现代企业应有的成本控制战略及方法,要想获得长期的效益,就只能从战略的高度来实施成本控制。不仅要削减生产成本,更要提高生产力,缩短生产周期,增加产量并确保产品质量,并且运用科学的统计方法计算和分析出质量成本。

四、进一步完善车间管理。

要进一步完善车间管理,首先最基础的必须提升车间主管工艺技术人员自身的能力,即(1)目标指向能力;(2)思考对策能力;(3)组织用人能力;(4)沟通协调能力;(5)激发部属能力;(6)培育人才能力;(7)自我革新能力。如果自身得不到提升,可以说完善车间管理只能是一句空话。

其次需制定各项操作标准、规范化作业:(1)完善各班组、岗位责任制,优化作业指导书;(2)进一步完善月度考核目标;(3)凡是出现违规行为,坚决以通报的形式公布;(4)制定相关条例、标准的监督、实行车间主管、工艺工程师、技术员、班长检查制度,一级一级实施检查,保证能够严格按要求执行。

通过全面质量管理学习,让我受益非浅。深深感到自己在学习、理解质量管理标准方面的差距;参加这样的学习很有必要,作为一名中层干部,不但要对质量体系文件学以致用,更重要的是带领部门贯彻执行。下面是自己的学习认识,并结合工作也谈一点自己的看法。

质量是成功的伙伴,贯标是质量的保障。如今,贯彻标准已被众多企业所看重,成为企业证明自己产品质量、工作质量的一种护照。有专家认为,贯标为广大企业完善管理、提高产品和服务质量提供了科学指南,同时为企业走向市场找到了共同语言。随着市场化进程的不断深入,各行各业将加快推进国际标准化进程,贯标变得更加迫切。毋庸置疑,贯标不是万金油,不能包治百病,但通过贯标,增强了企业全体员工的质量意识与管理意识,明确了各项管理的职责和工作的程序,促使企业的管理工作由人治转向法治,真正做到了凡事有人负责、凡事有章可循、凡事有据可查、凡事有人监督,实现了以预防为主规范了企业的作业程序,明确了各部门和全体员工的职责和权限,预防并控制了不合格项的发生,降低了企业质量管理成本。

通过定期组织质量检查、质量审核活动,能够及时发现和找出经营管理活动、服务质量方面存在的问题和薄弱环节,并进行有效纠正,从而提高了企业整体经营管理水平和质量监控能力,为企业实施全面的科学管理奠定了基础;也贯彻了以人为本的原则,全面提高了员工的业务技能和综合素质,为企业长远发展打下了坚实的基础;并围绕让客户满意及时认真地处理客户投诉或意见,不断满足客户需求与期望,赢得客户信任,提高客户满意度,提升企业的社会形象和市场竞争力。

管理是人类各种活动中最普通和最重要的一种活动。近百年来,人们把研究管理活动规律所形成的管理基本理论与方法,统称为管理学。自从人们开始组成群体来实现个人无法完成的目标以来,管理工作就成为协调个体努力必不可少的因素了。由于人类社会越来越依赖集体的努力以及越来越多的、有组织的群体规模的扩大,管理人员的任务也就愈发重要了。因此,管理者必须具有敬业精神和服务意识,还要有解决突发性事件的能力,最重要的是要靠得住,会办事,能共事,不出事等各方面的素质。

习中为了提高学习成绩,必须通过制定一份计划(或长期或短期)。然后通过这份计划控制自己,并且有效的分配自己的时间,还要有效的选择合适的信息,从而达到自己的计划目标,取得成功。又或者一个人的一生必须经过自己的规划、组织;要不然这一辈子将碌碌无为。计划是任何一个组织成功的核心,它存在于组织各个层次的管理活动中。一个组织适应未来技术或竞争方面变化能力的大小与它的计划息息相关。

总之,管理学是一门值得深入研究的并且对社会做出巨大贡献的学科,虽然形成学派的时间较短,但是他对社会的贡献是不可限量的,对于这门学科,短短的几段文字表述或只是看书是远远不足的,只有深入的学习、实践,只有在失败中不断的改进、创新、积累和学习中国和外国的好的管理经验,这样才能走上成功之路,不断的实践才能完整的去体会,感受这一伟大而博大精深的管理艺术。

工作培训学习心得(汇总13篇)篇十

为了我们教师的个人发展,为了织金的教育大计,在县教育局的统筹安排下,20xx年4月22日,织金县一百多名初高中化学教师奔赴重庆市三立职业培训学校,进行了为期七天的技能培训,在培训期间,通过听了几位专家的讲座,学员之间互相交流,深入课堂进行观摩,以及每天四次的军事纪律训练,刷新了我以往的陈旧观念,使我对自己的教学方式方法有了提高和改变,思想境界也上了一个新的台阶,为期七天的培训,真可谓是收获多多,不枉此行。下面是我本人通过这次培训之后的几点体会。

开班的第一天,就是三立职业培训学校的袁婷婷校长给我们上的第一堂课,袁校长是一个非常幽默风趣的人,她的教学观念和方法非常新颖,值得我们学习和借鉴。在课堂上袁校长通过自己精心设计的一堂课,通过了具体的事例让我们从中学会了一堂课上如何去严格要求学生,如何去吸引学生的注意力和活跃课堂气氛。袁校长一进教室就以教训我们班主任雷鹏老师的方式告诉我们,一个人,一个班级,一个团队必须要严格要求自己,不管做任何事都不能拖拖拉拉,在整堂课上袁校长总是用幽默风趣的语言活跃课堂气氛,甚至用一些小活动提起学员之间学习兴趣,袁校长的这堂课真是把在课堂上如何去“勾引和调情”发挥得淋漓尽致。最后袁校长才告诉大家,要上好一堂课,必须学会“勾引和调情”四个字,这时我才恍然大悟,原来袁校长是在现身说教,如今想起那节精彩的课,还历历在目。

教育改革的实质,就是改变教师的教学观和学生的学习观,虽然教育改革的春风已吹响了多年,但由于应试教育的思想根深蒂固,使得我们好多一线教师无法摆脱这种陈旧观念的束缚,直到今天为止,他们还在沿用旧的教学模式,整节课都是以自己为中心,教师从一开始上课就讲到下课,甚至有的老师还要拖堂,一节课下来,不仅教师累,学生也感到很累,学生也不知道学了些什么,学生变成了学习的奴隶,学生的各个方面的素质得不到全面的发展,培养出来的学生也不能适应社会的发展,我们国家正因为看到了这点,才提出教育改革,转变教育观念势在必行。我们教师不再是拿着书本教的'教书匠,教师是学生学习的组织者和引导者,学生不再是学习的奴隶,是学习的主体,教师应该精心设计每一堂课,让每一个学生都积极参与到学习的活动中来,让学生在愉快的学习活动和活跃的学习气氛中感受学习成功的喜悦和快乐,使学生在快乐的氛围中既学到知识,又能快乐的成长。在培训期间听了西南大学附属中学化学教师宁小强的讲座,还到宁老师的课堂去听课观摩,宁老师在转变观念方面做的很好,他让我们学会了如何去组织好一堂课和上好一堂课。

校本教研是每一位教师成长的必由之路,也是提高教师的教育教学能力和课堂教学质量的途径,古人云“长到老,学不了”,我们教师不应该只仅仅满足现状,应当不断的学习和提升,在我们的教学工作中,经常会遇到这样或那样的问题,有学生学习上的问题,比如学生的学习积极性差,学生厌学;教师教学中遇到的各种问题等,比如如何向学生讲清元素化合价的意义,如何提高后进生的学习成绩等,当我们发现问题时,不是消极的对待,而是要积极地去解决,去想办法。作为一线教师只有积极去研讨解决问题的方法,才能从中使自己的教育教学能力得到提高。一个学校要发展,关键在于教师,只有教师的教育教学能力提高了,教学质量才能有提升。所以,作为教师我们应该积极地参与到学校的教研活动中去,集体备好每一堂课,经常参加听课和评课,不断提高自己的教育教学业务水平,使自己成为教学中的佼佼者。

家有家规,国有国法,一个团队也要有团队的纪律,一个班也有班规班约;学校是一个大集体,是一个教育团队,首先我们必须遵守学校的一切规章制度,然后树立浓厚的团队意识,要把学校的荣辱当作是自己的荣辱,学校的各方面有名气了,我们教师也有名气,也感到自豪,教师要把学校这个大家庭当成爱惜自己的家一样去爱惜,不论是在那个方面,我们都应该站在思想的高度,站在学校的层面去着想,不要认为自己样样都懂,事事唯我独尊,搞不团结。在培训的七天里,我们每天都要进行团队意识训练,一人有错,全队受罚,通过七天的训练,使我认识到了团队合作的重要性,一个团队如果是一盘散沙,可想而知,这个集体会干成大事吗?这个团队会生存下去吗?回答是肯定的,绝对不会,这是我们每一位都老师都在意料之中的结果,别无二样。所以,作为学校这个大团队的一员,我们必须增强团队合作的意识,大家扭在一起,同心协力搞好我们自己的教育教学工作。

总之,通过这次培训,使我认识到了,要搞好教育是多方面的问题,但其中最关键的是一个学校的办学理念和教师的教学理念。尤其是我们教师的精神面貌和思想观念,将会直接影响到每一个学生的健康成长,所以,我们在教育教学工作中要不断的完善自我,不断地自我充电,提高自己的教育教学水平,为今后的织金教育贡献自己的最大力量。

工作培训学习心得(汇总13篇)篇十一

20xx年12月18、19日两天,我有幸参加了威海市美术学科课堂教学技能培训暨“有效教学策略”研讨会,虽然天寒地冻,但丝毫没有阻止诸位美术教师的学习热情,会上,我们听取了两位美术名师人选的现场交流,观摩了五节高品质的美术课,并针对现场课进行了互动评价,更有幸聆听了威海市美术教研员和省美术教研员的精彩发言。现将我的学习收获和反思总结如下:

通过学习,进一步明确了何为目标、评价、教学的一致性,明确了有效教学的基本路径是:课程标准——教学目标——评价方案——教学流程——实施课堂教学这几步。通过学习,知道了什么是教学评价,如何写评价设计,并知道了评价设计的位置要先于教学设计,要依据目标来写,是学生怎么做的,是具体可测的。要自始至终把目标当做一节课的灵魂,是教学的关键行为,要把教的过程当做评的过程,要布置基于目标的评价作业。

《色彩的魅力》这节课,尼莫贯穿始终,中间欣赏大量优秀作品,包括手绘等等,学生感受色彩的运用,把学生的思维挖掘了出来。

关于评价语言,一个好的老师一定是个跟学生交流透的老师,美术课上没有对错,尽管说出自己的感受,这是我今后应该注意的。学生自评和互评是学习评价的一个重要组成内容。把评价学生的权力由教师转向学生,学生由被动评价者转向主动参与者,从而调动学生学习的积极性和主动性。在美术教学中,经常创设与教学内容相关的“评”的机会,让学生乐于参与、善于交流,儿童的童心就会不自觉地流露出来,学生的学习兴趣就会提高。同时在评的过程中,教师要尊重他们的评定,给予他们充分的肯定,学生对自己才会充满自信,对以后的美术兴趣才会日益提高。教师要更多地采用即时的、多元的、极富个性和针对性的评价,用赞美的语言激励学生,用委婉的语言批评学生,用具体的语言启迪学生打开思路。

我们的教学活动始终要让学生有一种期待,有一种耳目一新的感觉,有一种无法抗拒的吸引,那么这肯定是一种十分有效的教学。

工作培训学习心得(汇总13篇)篇十二

在公司领导的大力支持和正确领导下,以强化管理、紧紧围绕业务为重点,本着“诚信勤奋、开拓创新”的服务宗旨以及“效率更高、质量更好和服务更优”的要求努力提高物资供应保障能力,各项工作稳步提升。

物资入库验收,是仓储管理工作的开始,钢结构所需物资品。

种数量多,再加上物资来源不同,因此,物资到库后,必须经过保管员的严格验收才能入库。入库时应做好三项验收工作:即验品种,验规格,验数量。并要求保管员树立高度的责任心,精心核对,认真检查。验收要及时准确并在规定的期限内完成,同时,对物资的配套做全面检查,为保管保养打好基础。

第四季度收发料:中板2261吨,型材243吨,h型钢96吨,普通螺栓4万套,普通螺母2万套,高强螺栓1214套;油漆19、8吨,稀料4吨;焊剂11、6吨,焊丝31、9吨公斤,电焊条4、5吨。

物资出库、发放是确保生产及工程的需要,也是企业控制成本,获得利润的源泉。它的基本要求是:按质按量迅速及时,严格检查领货手续,防止不合理的领用,严格按规章制度办事。物资出库要按物资进库时间的先后,认真执行“先进先出”的原则。发货时坚持“三检查”、“三核对”、“五不发”的原则。

建立健全仓库保管卡和料卡,及时正确地反映仓库物资收、发、存数量动态,这是加强仓储管理的基础。1、帐薄和料卡的设置:按照管理部门的要求,对仓库物资按类设帐管理。料卡的使用,本着经济美观的要求,可根据本仓库的具体情况自行安排。2、帐卡的运行:物资验收完毕,应根据验收单,将物资名称、规格型号、验收数量金额、存放地点、四号定位号码逐项计入物资明细帐上。验收的同时,填写料卡挂在货位上,正确使用帐卡,做到帐卡相符,是仓储管理的一项重要工作。全面清查、统计了200xx年的进料、发料、库存数量。

工作培训学习心得(汇总13篇)篇十三

在得知要进行入职培训时,心中充满了期盼,以前总认为只有外企才会做系统的入职教育。拿到入职培训更是惊喜万分,培训资料既丰富翔实又处处有创意,从企业文化、发展战略、管理体系到项目管理等等。短短的一周时间让我们从“学院人”迅速转变主角,以用心、乐观的心态来应对工作。

培训伊始,我们这个由新人组成的班级分成四个小组,每一个小组就是一个团队,有自己的团队名称、队徽,比如我所在的“筑煤”组,我们都是立志于祖国的煤炭事业,立志于我们武汉院的更大发展。这样的方式极大的激励了每一位组员的团队意识,在培训的日子里,每一位组员都能为团队作出自己的贡献而出谋划策。正因为如此,我们的友谊更加深厚,我们的团队凝聚力更加强大。

在听取了吴院长企业文化的报告后,第一次对企业文化有了深刻的认识,企业文化从通俗的好处来说就是“企业风气”、“企业风格”。企业文化能够树企业形象,创企业名牌,增强企业凝聚力、战斗力。企业文化建设包含很多资料。武汉院的核心价值观:多出精品,为顾客创造最有价值工程并带给满意的服务。在我看来,既简洁明了又高瞻远瞩。只有全院同心协力,思想认识高度统一才能实现我们的核心价值观。我们的愿景是企业成为国际领先的煤炭公司,员工成为受人尊重的专家和人才。如此愿景,让我充满信心,充满动力,也让我看到了前进的方向。在认识到企业文化的重要性和实用性后,我想我在以后的工作中必须会自觉学习企业文化,以企业文化来指导自己。

在看到布尔台矿井的介绍时,心中自豪万分,世界上最大的井工矿、群矿选煤厂是由我们武汉院设计的。如此大的一个系统工程能做的如此优秀,可见我们院的实力非同一般。生产技术管理部于主任在示范矿井的设计思想与设计理念中提到设计理念创新要按照科学发展观要求,站在行业制高点上,改革煤炭工业设计理念。设计院里的工作是多专业协调的工作,只有充分协调才能设计出更合理的资料,这一点就告诉我们,在工作中要敢于沟通、善于沟通、乐于沟通。把沟通做好才能把设计做好。

管理出效益,制度是管理的手段,作为新人,我们要认真学习公司的规章制度并在工作中严格执行。人力资源部钟处长和财务部王主任分别向我们介绍了公司的人力资源制度和财务管理制度。让我们系统的了解了公司的各项规章制度,结合发下来的《员工手册》,我会继续深入学习,在实践中不断加深对制度的认识,做到按章办事。

正如前文所述,培训资料详细,培训成果卓有成效,这一周的培训将对我的职业生涯产生深远的影响。最后引用一句话:认真做事能够把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我必须要学会做人,用心做事。

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