教育局年度考核个人总结(热门22篇)

时间:2023-12-27 作者:梦幻泡

通过个人总结,我们可以对自己的表现进行客观评估,发现问题并提出改进措施。在下面的范文中,你可以看到不同的个人总结风格和写作技巧,或许能够帮助你找到适合自己的方式。

教育局年度考核个人总结(热门22篇)篇一

时间飞逝,转眼将至年关。在这一年的忙碌工作中,我对自己的工作也有了更深刻的认识和了解,我深刻感受到自己成长了,也成熟了,我收获了很多,当然需要学习的更多。在此,我对本年度个人的工作进行总结如下:。

1、公司的发展离不开网络,在近一年中,公司厂区急速扩建,从b厂区一楼的smt到二楼的组装测试线,本人有幸参与本次网络的规划与实施,由于工程的紧急和生产的扩张,实施的时候为了赶上生产的进度在某些方面难免考虑不周全,还有待进一步的整改。

2、因公司驻外办公地点的增加,要求能够进入公司的局域网中进行访问,本人针对公司原有的软件__进行了调试,确定该软件能正常安全的使用,可以方便在外移动办公人员的及时访问公司网络。

3、公司电脑新旧更替频繁,在这一年里,公司新增电脑数百台,在大家的通力合作下完成了数百台电脑的安装与调试,确保公司生产正常增长,公司目前一共近20__台电脑,由于机器较多,日常出现故障的情况较为常见,主要的电脑故障有:系统故障,网络故障,软件故障等,很多机器由于长期使用,导致系统中存在大量垃圾文件,系统文件也有部分受到损坏,从而导致系统崩溃,重装系统,另外有一些属网络故障,线路问题等。其他软件问题主要包括邮箱的使用,erp和办公软件等。虽然说故障原因不会超过软硬件两种,但往往在处理的过程中发现新的问题。

4、目前网络计算机病毒较多,传播途径也较为广泛,可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播,为了做好防范措施,公司每台机器都安装了杀毒软件,并定期的要求升级,对发现病毒的机器及时的进行处理。一年来,针对部分特需要求的电脑,甚至有数次手动更新杀毒软件。

5、近年来,公司的网络变动频繁,很多以前的网线都缺少标识,每次都给网络的变动带来极大的困难。在多次的网络变更中,更多的时间都是在找线中消耗,让方案无法在预期的时间内完成。在第一次对smt网络变更中,对此有深刻的体会,原本预计半个小时的工作最后还是拖了近两个小时才完成,出现该种情况正是因为本人对公司网络的复杂性缺少认识,在没有标记的情况下实施方案,结果花费更多时间去确认网线的去向。为了解决上述问题,确保自己对网络能了如指掌,通过在各个车间的实地考察,终于理清了线序,并对网线和部分机柜进行了编号,同时制定示意图,方便大家更直观的理解。

6、应公司领导要求,公司需要让部分员工能够使用飞信功能,方便大家进行业务联系。目前公司的网络现状是:除了部门经理和有特需需求的同事具有上网权限外,其他人员均被控制上网权限。要实现飞信功能又不能开通上网权限,因此必须针对飞信开通访问权限。通过抓取数据流确定飞信ip,但在开通该ip后出现了更让人费解的问题。在同样的权限下,部分同事的飞信无法使用,而另外一部分的却可以。前后经历近半个月的时间,最终发现是因为飞信在登录的时候需要到认证服务器认证,当把认证服务器ip也开通后就解决了上述问题。

近一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作,从不把情绪带到工作中。在具体工作中,我努力做好服务工作。回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步。但我也认识到自己的不足之处:。

1、因为简单的问题重复出现重复解决,可能到位不及时。

2、自己的思路还很窄对现代网络技术的发展认识的不够全面,自己对新技术掌握速度还不够快。

3、有时出现问题我并不知道而领导先知。其实从咱们公司的结构来看这些都是正常的,但我以网管的身份感到惭愧。

总结了过去,方能展望未来!最后说说明年的工作计划,辞旧迎新,在总结本年度工作的同时,针对自己不足之处,我对明年工作也提出了初步设想:。

1、在继续完善公司网络的同时,加强理论和业务知识学习,不断提高自身综合素质水平。把工作做到更好。

2、对公司所有网络设备进行全面的评估,并针对目前的网络现状提出改善方案。

3、领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。

教育局年度考核个人总结(热门22篇)篇二

回顾这半年的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,主要反映于xx及xx-x的风格、定型还有待进一步探索,尤其是网上的公司产品库充分体现我们xx-xxx和我们这个平台能为客户提供良好的商机和快捷方便的信息、导航的功能发挥。展望新的一年,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。

自20xx年工作以来,我认真完成工作,努力学习,积极思考,个人能力逐步提高。伴随着公司的发展,我所工作的xx作为公司的一个设计部门尤为重要。所以,我在实际工作中,时时严格要求自己,做到谨小慎微。

此外,火车跑的快还靠车头带,由于刚参加工作不久,无论从业务能力,还是从思想上都存在许多的不足。在这些方面我都得到了公司领导、部门领导的正确引导。

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

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教育局年度考核个人总结(热门22篇)篇三

时光如梭,一转眼就到期末了,忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声,我细细的回顾了一下自己在这半学期里的教育教学工作情况,下面我就几个方面对我这学期的工作做出以下总结:

一:思想方面。

在思想上我积极向上,拥护党的各项方针政策,热爱教育事业,参加政治学习,认真做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。

二:教学方面。

在教育教学工作上,我利用音乐学科特有的魅力来教育学生的思想,尊重学生的人格,对学生进行音乐方面的教育和引导。注重学生的学习状态、方法和习惯。努力完善自己的课堂,是自己的课堂生动有趣,让学生们在音乐的课堂中体会到应有的快乐。注重以学生为主体,让学生在愉悦的音乐实践中,主动的去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐。让音乐真正成为它们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

三:课外工作。

四:不足方面。

1、教学方面还不够精益求精,对于学生课堂常规教学抓得不够紧,特别是对初二的学生,如何使他们对音乐教科书中产生的内容产生兴趣还有待提高和加强。

2、对自己的教学还不够严谨,虽然我的教学时间还不够长,但是我想我会在今后的工作中继续努力的,我会坚持不懈的工作,帮助学生在紧张的学习闲暇学习音乐,放松心情,对文化课的学习也是很有好处的,我相信,只要我努力,我就会学会怎样让学生们去放松,怎样去学习音乐,怎样去感受音乐给生活带来的享受,知道他们成功的那天。

总之,本学期我会尽心尽力干好自己本职的工作,做到上课认真,勤勤恳恳,脚踏实地的工作,做好自己教研组的教研活动,能积极配合学校的各项任务,今后有待提高的部分,我将好好努力争取做到最好。

教育局年度考核个人总结(热门22篇)篇四

出发之前队长就跟我们说,这七天的下乡经历你将会学到你大学四年里都可能学不到的东西。诚然,通过这七天的下乡服务我切实感受到了团队协作的重要性,感受到了真挚的友情。虽然只有短短的七天,却是我人生当中最难以忘怀的一段美好时光。

我们的出行。

6月30日 早上8点,我们一起踏上了去往吉安市的火车。火车缓缓驶离南昌站的时候,我的心也随之飘飘然了,开始不断地憧憬此次的下乡之旅,由于是第一次下乡,一切对于我来说都是那么得好奇。在路上大家也没闲着,积极讨论着此次的下乡之行,每个人都畅所欲言,侃侃而谈,一路上整个车厢的气氛都被我们调动了起来。经过两个半小时的车程,我们到达了吉安市,让我感觉很新奇的是从吉安市到吉安县居然只要坐公交,而从吉安县到我们的目的地横江镇也只需要坐公交,因为在我的印象中这些地方中间都是要坐小巴的。这里的交通很方便,而且政府对我们的工作也很支持,去到我们的主要服务地点横江镇只需要步行,而要去公交到不了的地方诸如唐贤坊和公塘村的时候,政府都帮我们安排了车,总体来说我们在出行方面没有遇到什么问题,一切都很顺利。

我们的工作。

此次下乡我们安排了一系列有意义的活动,第一天上午我们就在横江镇人流量比较大的地方进行了惠农支农的政策咨询,帮助农民朋友们了解到更多的国家政策,更好地将科学发展观落到实处。

当然,这次下乡最有意义的一项活动还是与横江镇中心小学共建爱心书屋。在出征前我们就积极向学校的广大同学募捐到了一千余册图书捐献给横江小学的孩子们,并且为了与横江小学长期合作而建立了爱心书屋,让孩子们能够看到更多的书籍,了解到外面的世界,从孩子们那一双双渴望的眼睛里可以看的出来他们或许早就在期待着有这么一批书籍能够供他们阅读,满足他们对知识的渴望。

除此之外我们还走到了农村里面,积极地与农民朋友们进行沟通交谈,以切实地了解到新农村建设的发展状况,我们走访的村子都比较有代表性,其中唐贤坊村有着800余年的历史,公塘村是江西省的一村一品示范村,对我们研究文化遗产保护和新农村建设这两个课题的研究有着切实的意义。

为了获取最真实的资料,我们还走上街头、走到各个农户家里向他们进行问卷调查,当地的居民对我们的到来表示了热烈的欢迎,并且积极地配合了我们的问卷调查工作。

在工作的开展过程中,横江镇政府给予了我们极大的支持,不仅帮助我们解决路远的出行难问题,还帮助我们联系各个服务点的负责人,为我们的工作减少了很多负担,可以说我们能够圆满地完成此次下乡任务有一半的功劳要归功于横江镇政府。

我们的生活。

都说“三下乡”的生活条件会非常艰苦,这么看来今年我们的运气是非常好了。镇政府给我们安排了两间房,虽然只能睡在地上,但是我感觉能有个宽敞明亮的地方睡已经非常不错了,何况房间里面还有卫生间,这怕是以往三下乡队都想都没有想过的。

吃饭问题也由政府帮我们一并解决了,每天只要交点伙食费然后在食堂就餐就可以了。

有一点是我们没有想到的,一到横江的第二天就开始下雨,山里的雨天着实让我们凉了一把,晚上没有被子盖的我们只能抱成一团,然后祈祷天快点亮,从没想过有人会在夏天冻成那样,这也确实让我的生活经历增加了不少,起码不会认为所有时候的夏天都是炎热的。 最重要的一点是,这次下乡拉近我们队员之间的关系,让我们以前亲密的朋友变得更加亲密,由不认识到好朋友。并且和老师们都成为了非常要好的朋友,我们生活在一起,工作在一起,平时玩闹也在一起,一个星期的下乡让我认识到了这么多的好朋友,让我感觉到非常荣幸。我会记住我们一行十四人同乘一辆小车的艰苦与快乐、晚上被蚊虫骚扰的苦恼、一起干杯的酣畅、一起走遍村落的劳累与成果。

我们的收获。

记得在与横江镇政府告别的时候,镇党委书记刘小勇对我们说了一句话,你们一定拿出成绩,不要辜负我们横江老百姓对你们的期望。是啊,我们这一次出行承载了多少人的希望,十二名学生队员是从近百人的报名者中精挑细选出来的,代表着整个经济管理学院,我们的一举一动时时都有人牵挂着。

现在,我们已经圆满完成了下乡前制定好的各项目标计划,并受到了横江镇政府和老百姓的一致好评。通过走访调研,我们收集到了大量的第一手资料,为我们研究各个课题和形成调研报告提供了可靠的原材料。

当然我们收获最多的还是一份感动,当地政府和居民热情接待给我们的感动,小学的孩子们看到书籍露出天真笑容的感动,社会各界人士关爱敬老院老人的感动。还有,就是我们队员们之间相互之间真诚相待的感动。这七天注定是不平凡的七天,七天我们在汗水中学会了许多,经历就是成长,我们每天都在实践中坚强,在实践中成长。

这是我人生当中最为重要的七天,它让我感受到了有一种东西叫责任,有一种理念叫团队,有一种眼神叫渴望。三下乡就是要我们青年们发挥自己的才能,在实践中锻炼自己,在实践中肯定自己的价值,认识自己的不足。在下一个学年里面我还要主持学院的学生工作,相信这一次的下乡经历一定增长我的能力,把下一年的学生工作做到一个更高的层次。

教育局年度考核个人总结(热门22篇)篇五

一年来,在县教育工委的领导下,我和分管股室、二级机构的同志一道,坚持以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指针,内强素质,外塑形象,不断提高执行力,较好地完成了各项工作。现将我所分管的职成教育、民办教育、计划生育、招商引资、勤工俭学等工作总结如下,请组织上考查。

提高素质,加强品德修养是为人之本,行政之要。一年来,我通过加强学习,苦练心性,努力完善自我。

作为一名从基层上来的非党干部,我深知自己身上的担子有多重,也明白自己的理论修养与业务知识与所承担的工作的要求之间的差距,只有平常多学习,遇事多思考,才能在实践中不断充实自己,提高自己。一年来,我在参加局班子中心组学习和局机关组织的政治学习的同时,注重加强自身学习。首先,以“三个代表”重要思想和“科学发展观”学习为主线,把学习践行“三个代表”重要思想贯彻全年工作始终,以“科学发展观”统领所分管的各项工作,并用以衡量自身的思想与工作,一年时间共作了一万多字的学习笔记。其次以教育系统的师德标兵为榜样,以报纸、电视上披露的腐-败案件作为反面教材,时刻提醒自己手中的权力应为民所用,不断提醒自己该干什么和不该干什么。第三,注重加强业务学习,不断提高自己的业务水平。我订阅了《中国职业教育与成人教育》、《中国民办教育》、《湖南民办教育》等杂志,从中了解职成和民办教育的最新政策、理论和动向。通过学习,一是坚定了正确的政治方向。做到了思想上和行动上与中央保持一致,搞好和局班子成员的团结,保证各项方针、政策在所分管工作中得到全面的贯彻和落实。二是提高了思想政治素质。坚持理论与实践相结合,在干中学,在学中干,不断改造自己的世界观,从而进一步提高了自己的思想觉悟。三是提高了政策理论水平。通过学习,进一步增强了政策观念,并结合实际切实加以贯彻执行。

作为一名领导干部,公务活动和日常活动中迎来送往的应酬比较多,别人有求于我的也比较多。为此,我苦练心性,努力让躁动的心静下来,耐得往寂寞,守得住清贫,不为灯红酒绿炫目,不为金钱诱-惑动心,辩得清美丑,识得破真假。做到为人诚恳不虚伪,有功不抢,有过不诿,有难不躲,不越位,不缺位,不敷衍了事,该办的事绝不吃拿卡要,不该办的事人情换不走原则,始终坚持一条:“非公务往来的请吃不到,非正常的人际交往的礼物不收”,我将“四大纪律,八项要求”和领导干部廉洁自律16条规定和、县政府“四个严禁”的规定放置在办公桌案头,时刻提醒自己要“遵纪不逾矩,守法不违规”。在廉洁从政的问题上,我不仅严格要求自己,也告诫所分管部门和单位的负责人,要遵纪守法,廉洁奉公,洁身自好,同时要求他们对我进行监督,共同搞好廉政建设。一年来,我所分管的部门的单位没有发现违规行为。

作为一名直接从基层提拔上来的干部,尤其是女干部,我深知,唯有勤奋、踏实、敬业,才能赢得领导的信任和群众的信服,才能不负组织的重任。一年来,我始终把“敬业”作为工作目标,把“勤奋”作为内在驱动力,做到“三勤”,即“勤动脑、勤动嘴、勤动腿”。“勤动脑”就是除了坚持搞好学习之外,开动脑筋,思考工作中存在的问题,思考解决问题的办法,思考创造性开展工作的思路等等;“勤动嘴”就是多向上级和有关部门汇报,多听取基层情况汇报;“勤跑腿”就是坚持下基层,跑学校,检查了解情况。我把自己的时间划分为“三个三分之一”,即三分之一的时间用于学习,三分之一的时间用于下基层,三分之一的时间用于处理日常事务性工作。为了兑现自己“勤奋敬业”的诺言,一年来,我全身心投入到工作中去。坚持每学期参加对职业学校和民办学校开学工作检查,以及年终民办学校的年检评估,坚持参与组织教学检查和教学比武,坚持参加计划生育、勤工俭学等分管业务工作的检查。许多节假日我都是在紧张忙碌的工作中度过的。今年“五一”长假,为了搞好“十一五”职业教育省级重点项目的申报工作,我和职成股的同志以及职业中专同志没有休息一天。到省里进行项目陈述时正逢“双休日”,那段时间恰巧身体不适,但我硬是挺了下来。并且在省里找熟人、找专家,终于把项目拿下来了。

一是进一步明确了办学方向,主动服务“三农”。充分发挥职业教育在经济发展中的积极作用,坚持学历教育与非学历教育并举,全县各职业学校积极参与农村劳动力转移培训的“阳光工程”,共培训转移劳动力1078人,为全县经济和社会发展做出了贡献。三是围绕学生就业,加强了专业建设。在加强对省级重点建设专业旅游专业建设的管理、指导、扶持力度的基础上,今年,我们开展了县级重点建设专业的认定,建设工作,各学校完善了专业建设方案和教学计划,加大了投入,加强了实验实习基地设备建设,经认真评估,全县有计算机、机械制造与维修、电子电器等专业被认定为县级重点建设专业。狠抓了学生就业、创业教育,各学校健全了就业网络,提高了就业质量。今年,全县中职学校860多名毕业生全部走上工作岗位,其中学校安置823人,自主择业25人,参军12人,就业率达100%,对口安置率达87%,在市就业工作评估中获得一致好评。三是抓好招生工作,扩大大办学规模。面对今年严峻的职高招生形势,我们狠抓了如下工作,一是及早部署,加强计划管理。二是制定了招生方案和奖励办法,对去年指导初中毕业合理分流的单位和个人进行了精神和经费上的.奖励,制定了招生方案。三是广泛动员,采取领导包乡镇,个人包学校的方法,深入各初中学校进行动员,加大了招生工作力度,职业学校的招生工作普遍得到了重视。四是加强队伍建设,提高师资水平。今年,我们全面启动了职业学校“双师型”教师的认定、培养工作,下发了《桃江县职业学校“双师型”教师认定与管理暂行规定》,力争建设一支教育理念新颖、教学方法先进、教学技能精湛的复合型职业教育教师队伍。五是深化内部改革,增强办学活力。根据新形势需要,我们与劳动部门紧密配合,开展了职业学校学生职业技能鉴定工作和计算机应用能力考试工作,今年有750多名学生参加省计算机应用能力考试,合格率达100%。各学校深化教学改革,在教学内容、教学方法和教学手段上有了新突破。在10月份,我们组织了全县职业学校教师果教学比武,有5人获得一等奖,同时被推荐到市参赛,有2人获得市一等奖,3人获得二等奖。在省市职业教育论文评选中,获省一、二、三等奖的各1篇;获市一、二、三等奖的分别为3篇、5篇、11篇。

一是基础建设能力得到提升。今年,我们在抓好农校恢复性建设的基础上,着重加强了农校基本建设,15个乡镇农校都建起了自己的窝子,建立了校内实验实训基地11个,校外实训实习基地13个,有部分农校配备了功能较全的教室,购置了教学设备和图书。二是农校管理不断加强。一是加强了班子建设。全县各乡镇农校均配备了专干,有9所农校配备了1—5名专职教师,今年,先后两次组织农校专干专题研究农校建设与发展,使之明白干什么、怎么干的问题。二是进行了目标激励。制定了《桃江县合格乡镇农校建设标准》,实行动态管理与年终验收相结合,对成绩突出的四所先进农校进行了表彰奖励。三是农校作用发挥初见成效。各农校紧紧围绕建设社会主义新农村的总目标,实施菜单式教学,农民缺什么就教会么。据初步统计,今年全县共办各类培训班50期,共培训农民5400多人次,引进种植、养殖新项目5个,引进加工服务新技术2个。四是项目建设申报喜获成功。今年,我们抓住机遇,选择了党政领导重视,办学基础较好的武潭镇农校作为第一批省级示范性农校项目争取单位,经过艰苦努力,该农校被省教育厅确定为省级示范性乡镇农校,武潭镇农校被确定为省级示范农校,进入“十一五”省级职教重点项目的“笼子”(益阳仅3所,全省30所),今年11月又被省教育厅直接推荐为全国农村成人教育先进单位(全省6所,益阳只有武潭农校1所)。四是电大站工作有新的起色。组织乡镇人事校长召开了五次专门会议,并下发了桃教通[2014]11号文件,积极开展中小学教师远程教育培训,全县有200多名中小学教师参加了远程教育学历提高培训。

一是严格审批。按照我县各类民办学校设置标准和当前全县教育资源的配置情况,我们坚持不违背规律、不降低标准、不批人情学校的原则,严把入口关。今年,对一所要求升格为中职学校的民办学校,由于不符合设置标准和要求,我们研究后决不予审核报批。对民办幼儿园也坚决按现行标准从严审批,制定了《桃江县民办幼儿园管理暂行办法》,下发了《关于加强民办幼儿园管理的意见》,使民办教育的审批更趋制度化和规范化。二是规范管理。一是建立健全了年检制度。坚持按湖南省各类民办学校和教育培训机构的年检标准对民办学校进行年检,不降低标准。对民办学校在办学中的成绩充分肯定,问题及时指出,对年检结果分类定等,并向社会公布。民办幼儿园实行属地管理原则,由各乡镇年检后,将结果上报县局备案。二是建立了民办学校风险防范机制。全县各民办学校根据学校规模大小,分别在县工商银行设立帐户缴存20万元、10万元、5万元风险金。三是建立了住房公积金制度。由县民办教育管理办公室与益阳市往房公职金中心桃江管理部联合下发了《桃江县民办学校建立住房公积金制度实施办法》,目前已在桃花江实验中学、通达职高、生辉中学三所学校试点,取得经验后,明年全面推行四是开展了活动。一是开展民办学校现场看、评、议活动,今年三月和九月我们分别在桃江五中、扬帆学校召开了全县民办学校现场看、评、议工作会议,通过看现场、评特色、议发展活动,确立新的发展思路,调整工作方针,谋求新的发展。今年,全县民办职业学校发展呈现上扬趋势,各职业学校共招生570多人,首次超过民办普高,与公办中职学校基本持平。通达、扬帆两所职业学校通过了市首轮职业学校办学水平督导评估。二是开展了参观学习活动。充分发挥民办教育协会在管理中的作用,今年10月由协会组织各民办学校举办者、校长赴湘潭参观、考察学习了四所民办学校的办学经验与办学实践,进一步增强了发展的信心和决心。三是组织开展了幼儿教育展示活动。6月,组织城关地区民办幼儿园汇聚县体育馆进行了文艺汇演,反映较好。同时,我们还组织对幼儿园团长、幼师进行了培训,城关地区所有幼儿园园长和60多名幼师在七月份进行了为期7天的培训,进行了依法办园、安全卫生、教育教学方法等系统培训,提高了民办幼儿园的举办者的法制意识和幼儿园管理、教育教学水平。民办教育继去年有一所学校被评为益阳市“十佳民办学校”,2人被评为益阳市“十佳民办学校举办者”后,今年又有一位同志被评为省民办教育先进个人。

一是召开了专题会议,并与各单位“一把手”签定了责任状。年初,下发了《桃江县教育系统2014年计划生育工作目标管理考核评估办法》的文件。二是严格管理。根据我系统计生工作的实际情况,我们对各单位半边户、下岗家属、流动人口育龄妇女进行了摸底,并限期上交了摸底表。对各单位育龄妇女的两次孕情检测,我们逐一进行了落实。及时上报了2014年生育情况,督促填报了《育龄妇女档册》。三是扎实开展了活动。今年元月,我局响应县计生工作领导小组号召,去武潭开展了“生育关怀行动”,重点定人捐助了计生特困户中的学生。8月份,我局接受省计生工作检查,“关爱女孩行动”的一些作法以及取得的成绩,得到了上级领导好评。四是果断处理了突发事件。今年4月,我们对松木塘一起计划外孕事件进行了及时有效的处理。五是计划生育工作顺利通过县里的考核评估。

一是代表县里迎接了省市的2次检查并得到了好评。二是完成了县里交给的招商引资任务。三是立项增资超额完成任务(县里下达的指标500万,我们完成了1107.2万)。四是顺利通过县里的考核评估。

一是召开了专题会议,并将任务指标下达各二级单位,全年全县勤工俭学共创收890万元,比去年增长8%。二是加强了对学生保险规范化的管理。三是加大了校方责任险的投保工作,全县投保率达85%以上,增强了学校安全意识,有效减轻了学校安全责任。

一是组织政协教育组的委员与党外知识分子联谊会第一组的会员,在武潭镇中心学校开展了“六一爱心行动”,捐款18000多万,对10名优秀学生、10名贫困学生、10名优秀教师进行了奖励与赞助,得到社会的好评。二是积极参加了县新农村示范片建设工作,按照要求完成了教育任务。三是顺利完成了桃花江第二届文化艺术节的有关工作。

在今年工作中,虽然做了一些力所能及的工作,但离党和人民的要求还相距甚远。今后,我一定进一步加强学习、努力工作,争做一名新时期有思想、能干事、会干事、能干好事的领导者。

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教育局年度考核个人总结(热门22篇)篇六

尊敬的各位领导:全体教职员工:

首先,请允许我代表附小全体教职员工,欢迎各位领导前来我校进行年度考核。

下面我将班子及我个人2014年工作情况,作一汇报:请领导考核,教职员工评议:

(岁月嬗递,光阴荏苒,)时间过的真快,(弹指一挥间呀,)转眼一年又过去了,伴随着收获的喜悦,我们踏实地走过了辉煌灿烂的2014年。满怀奋进的激-情,信心百倍,我们又迎来了充满希望的2014年,在这万元复始,岁月交替之时,我先代表班子成员将2014年的工作做一汇报,敬请各位领导指正。

过去的一年,在局党委的正确领导下,在全体教职员工的鼎力支持下,班子成员共同努力,圆满完成了我们预定的教育教学和各项工作任务,并创造性地进行了许多具有特色的工作,总体来讲,我们牢固树立以人为本的教育理念,坚持“让家长放心,让社会满意,让学生快乐成长”的宗旨,以“学会做人、学会认知”为育人目标,团结一心、艰苦奋斗、求实创新、追求和-谐,使学校的工作又向前迈进了一大步,又是一路欢歌一路笑语、喜事连连、成绩频多的一年,成绩凝聚着全校师生员工的心血,也代表着我们班子的奉献与拼搏,回眸一下,我们班子成员履行职责、工作、学习、等情况,可以说:我们是在;帮助下前行,学习中成长,修练时提升,探索中寻找,平凡中追求。(纵项看横项比,我们找差距学经验,)苦苦寻找着教育的真谛,为我们确定的共同目标在辛勤的工作着。对工作情况我写了一段顺口溜,供大家听听:翻开计划仔细瞧,各项工作都完成。看见奖牌真高兴,四项大奖不容易。测测成绩都欢喜,没有走在别人后。看看人气乐开怀,团结一心干事业。听听检查的反馈,样样事情都落实。查查课堂的教学,百节名课显效果。看我学生之行为,文明礼貌的榜样。做人教育结硕果,人人都是儒君子。总之,在大家的共同努力下,学校已经形成了良好的教育教学氛围,既然学校已形成了校风正教风严的良好风气,一切工作就是水到渠成的事了。

具体来讲:工作如下;

一、以德感人、以理服人

这是我们这届领导班子的共同想法,一年来,我们不但保证自己具有良好的品行,而且,教育我们的教职员工也这样做。暑假我们专门召开了师德教育会议,在会上,我用近三个小时的时间讲了;如何做人的问题,从人的形成、缘分、对人生的态度,从孔子到庄子,从中庸之道到现代礼仪。目的是想让大家能通过学习,使自己的觉悟得以提高,达到至善至美。学校在做人教育方面是下了一定功夫的,我平时,还在升旗也多次讲了一些这方面的问题,以保证大家明白事理,我们班子成员也很注意自己的言行,想用我们良好的品德,去感化我们的同志,达到二人同心,其利断金之目地,保证我们学校有一个良好的校风,教师有一个良好的教风,工作人员有一个良好的工作态度。其风正,何愁干不好工作。

二、坚定的信念、永恒的决心

坚定的信念就是跟党走,坚持党的一员化领导,坚持党的教育方针,永恒的决心,就是办一流名校的决心,2014年,党的十七大胜利召开,给我们以更大信心和决心,在人们认真学习“十七大”报告和精神的东风指引下,我们圆满完成了本年度的工作任务。在该年度里,作为附小的领导班子,始终清楚,讲政治、讲学习、讲奉献的重要意义,讲政治讲什么?讲的就是与党中央保持一致,具体到实际工作中,就是把自己的责任尽到,就是模范的执行党中央的教育政策、方针和路线,即德、知、体、美、劳全面发展,全面推进素知教育,和-谐发展、公平教育。认真总结,我们豪不惭愧的说;我们这个集体作做到了,而且作的不错。一年来,我们就是坚持这个原则,才又取得了如此一年四项大奖的殊荣,即《和-谐中国、首界全国小学校园文化建设百佳创新校》,《全市行风政风评议先进单位》,通过了《省级示范校验收》,荣获《国家语言文字规范化示范校》。否则,我们的工作,如何才能得到领导的肯定,社会的认可,群众的支持,才能使附小的知名度不断提高,走出了运城,撂响省城,现在,不仅运城教育系统和社会都对运师附小了解,而且,反响很好。就连省厅教科所及有关专家,通过检查、来校考察,对附小近几年的工作也有了更深的了解,认为附小办学理念新,思路清,管理严,我们的学校文化积淀深厚,班子团结,学校和-谐。这里的教师队伍素质高,课堂教学搞的好,经常为教师的精彩课堂教学赞不绝口。我们还把学校带向了全国,在北师大,我向全国68个优秀校长,介绍了我们的办学经验,得到了大家的认可,可以说我们2014年又是辉煌的一年。我们的信念得到了坚持,我们的目标得到了实现。

三、认真的态度、勤奋的作风

和-谐的团队、积极的工作态度、勤奋的工作精神。是我们取胜的法宝。谢益群书记,既坚持原则,监督学校的各项工作,又为学校的工作保驾护航,积极配合校长的工作,在校长不在家时,(10月份我在北师大学习了一个月)统揽全局,认真负责,学校秩序良好。并组织了省德育示范校的验收,使其顺利的通过了验收,张金狮副校长,平时精打细算,办事谨慎透明,事事按排到位,群众关心问题不停检检,使我们又被评为行风政风先进单位,冯会勤副校长,那工作态度,可以说;现在少有,教学抓的紧、工作做的实、样样不甘落后,国家语言文字规范化验收,各种资料,准备齐全,检查组一看,赞不绝口。做为校长;我也不甘落后,坚持原则、严把方向,科学执政,合理按排,事情有条不理,保证学校工作顺利推进。迄查民情,关心群众,调动大家,积极有方。管大事不揽权,乘担责任不推脱,鞠躬尽责。抓部署,科学合理。抓落实,不逸余力。加上我们的高素质的教职员工队伍,和周边的良好环境,各项工作顺利推进。

四、人本的态度、科学的方法

关注教职员工的工作、学习、生活是本界领导的良好作风,在经费十分紧张的情况下,我们还是把教师的300元和111元的一半发给了大家,(财政要求各单位自行解决一半,财政负责一半,)其它学校就没有这样的事了,都还没有发,我们已经发了两个月了,生日的关心,家庭有事的看望,等等都记在领导们的.心里。处理事情的分寸也尽量把握合适,不正确的及时指出,但态度和蔼,方法多样。就比其它单位好多了,如此的人文态度,形成了附小的人本思想,大家在这个好的环境里,可以心情舒畅的工作,可以和-谐的生活。我们遵循规律,坚持科学,依规办事,人们心服口服,那有办不好的事。

四、依规的办学、严谨的治校、

谈到办学,我们运师附小更是规范有名。文件没有,坚决不办,严格执行,规矩行事,依法办学,决不走样。严格执行,上级精神。坚持校务公开,群众高兴,领导满意。在治校上,我们更是严格要求,科学规范,样样有规定,事事有规矩,不准走样。领导该做什么?教师该做什么?行政人员该做什么?大家清清楚楚。看看我们的备课,看看我们的作业批改,看看我们的课堂教学,看看我们的少先队活动,再看看我们的大型活动,那样不是严谨而有特色,那一样不让人叫不绝口。一位家长亲切的对我说;走这个学校,走照了。没有分校,人家在一心搞工作。足也,有群众这样的说法,我们感到十分满意。

五、活动推动、质量立校

在遵章守规有了生命之后,我们把工作重点转移到教学上,在课堂教学上很下功夫,本年度,以打造百节名课工程的推动,大大的带动了教学工作,教学质量稳步提高,以诵读为特色的读书活动,大大的提高了学生的读写能力,以行知艺术团为推动的校园艺术活动,大大的提高了学生的艺术修养,以教师每天坚持半小时的读书和写反思活动,大大的推动了教师业务素质的提高,校委会以周五例会,进行的每周总结反思,大大提高了的办事效率,通过一系列活动的推动,大大的推动了学校的办事效率。

总之,岁月不居,天道酬勤。在即将过去的2014年,是我校教育改革和发展取得丰硕成果的一年。我们班子成员,同心同德、开拓进取,全面推进文明校园、平安校园、和-谐校园及“学习型”、学校的建设。4月份荣获“和-谐中国、首界全国小学校园文化建设”百佳创新奖,9月份荣获、“运城市行风政风评议先进单位”荣誉,10月份通过“山西省德育示范校”验收,12月份获得《全国语言文字规范化学校》称号。这四项大奖,两项是国家级的,一项是省级的,一项是市级的。我们注重教师师德建设,形成了良好的师德。我们狠抓业务素质的提高,打造了一匹名师,形成了一支业务素质高的教师队伍。我们注重团队建设,形成了一个集体精神强,能征善战的和-谐团队。这个团队,工作稳健,成绩卓著,这个团队,群英闪耀,吃苦耐劳。先后多人次获省市国家级大奖。这里不一一再说。

六、安全工作、成效显著

我们深知,没有一个安全稳定的环境,其它任何工作都无从谈起,因此牢固树立“安全第一”的思想,全面推行安全工作责任制,狠抓校园综合治理、普法学习、全面推进平安校园建设,使各项工作落到实处,为学校创设了优良的育人环境。具体来讲;学校经常利用各种会议、国旗下讲话、班会对师生进行安全教育,定期开展师生安全知识讲座,不断强化安全意识,经常进行安全检查,发现隐患,及时排除。同时深入开展法制宣传教育,通过召开主题班会,举办手抄报,出一期主题板报,橱窗宣传等系列活动加强了师生们的法制观念;与交-警队第五中队联合进行了安全警示牌展,强化了学生的交通安全意识;与每位班主任签订了安全目标责任书,明确班主任职责;规范了学生档案的管理,让家长了解孩子在学校成长的历程,形成家校配合齐抓共管的局面。一年平平安安。

对于班子;我认为;是一个善于学习的班子,是一个团结奋进的班子,是一个亲政为民的班子,是一个有执政能强的班子,是一个勤政廉洁的班子,是一个有驾御能力的班子。

班子情况就汇报到这里。

下面我将我个人2014年工作、生活、学习、情况,作一汇报:也请领导考核,教职员工评议:

一、加强修养、升华品德

坚持学习是我的一个好传统,学文件、学法律、学条文,学规章、学制度,知道那些该做,那些不该做。学中庸之道,知道了该如何做人,读《论语》〈庄子〉知道如何做事,通过学习,懂得了不惑之年的我,应该淡泊名利,有一个淡定的心。也快到耳顺之年了,一切要看的开,想的通。通过学习提高了修养,升华了品德。能够做到管注自己的嘴,不胡说、不多吃,管注自己的手:不多拿,不多占。管注自己的行,多干活,办正确的事。遇事不急不慢,不糙不愿,依规办事、不落瞒愿。事事躬亲,行为楷模。办群众满意的事,不做欺压百姓的事。

二、强化学习、提升能力

愿我在教育改革的大潮中,与大家共同坚守教育的真我,共同完成我们的使命。

三、知己知彼、寻找不足

横项比、纵项看,学兄弟学校的先进经验,上下瞧左右学,学习其它校长的办学理念,管理方法,执政策略。学习名校长是如何做的,这是我对自己的要求,也是平时对大家的要求,我们常说知己知彼百战百胜吗,所以,了解别人,了解自己是很有必要的,我深知谦虚使人进步,娇傲使人落后,我一定要殊荣前不娇,盛名后不拙。将工作干的更好。坚守自己的工作信条:律己以廉、抚民以仁、存心以公、莅事以勤。坚守自己的做事信条:事不可做尽、热不可倚尽、言不可说尽、福不可享尽。完善自己,超越自己。实现我的梦想。

四、廉洁奉公、积极奉献

说实在的话;或者用大家的话说,这几年附小的财政大权掌握在我的手中,这权如何使用,是个敏感问题,多年来,我一直坚守内正外园的作风,保证内不化外化,坚决反对铺张浪费,学校经费如此紧张,一定要把有限的资金,用在刀刃上,资金要按排的有排有样,合理适当,使我们的日子越来越好。谈到贪污腐化那就更不可能了,娱乐场所不去,豪赌行为不干,咱这人本性胆小谨慎,大家也知道;张校长是一个不贪财的人,所以,这几年,也没有告状的、也没有胡闹的。大家对这个管家还是放心的。我可以做到;大事公开透明,小事主管去办。谈到奉献,可以说;从不计较个人得失,那里有干不了的活,那里就有张校长,那里有重活那里就有张建民。大家一清二楚,我不多说了。

总之:在领导的关心下、群众的支持下,一年来,各方面都取得了进步,当然,也有一些令我不满意的,如还有急操行为,还有公车私用,还有面情推不过,收些土特产。我会在今后的工作中不断改进。希望大家和以往一样,及时指出我的不足,以帮我前行。将我们的附小,建设的更好。共同奔向我们美好的明天。我的汇报就到这里。

谢谢大家

二零零八年元月三。

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索教育局年度考核总结。

教育局年度考核个人总结(热门22篇)篇七

20xx年,我区教育系统深入学习贯彻党的十八大精神,以科学发展观为统领,以办人民满意的教育为宗旨,以教育“均衡、优质、特色”发展为目标,以教书育人为根本,以改革创新为动力,以促进公平为重点,以提高质量为核心,全面实施素质教育,加快推进教育现代化建设,各项工作取得阶段性成效。

(一)科学统筹,优化发展环境。

过去的一年,是我区实施校安工程的关键之年,也是任务最为繁重的一年,共改造校舍面积25.5万平方米,其中加固10万平方米,重建2.5万平方米,迁建13万平方米,总投资5.85亿元。

育才中学、实验小学金桥社区、银河新区初中、文山初中、金乐小学等新建工程已经破土动工,预计20xx年秋季开学前投入使用。

布局调整工作进入新阶段。

20xx年暑期,实施完中改初中1所,撤销初中4所,并顺利完成学生安置、教职工分流、清产核资等工作。

协调校安工程领导小组成员单位,妥善解决异地新建学校校园规划、土地指标、资金等问题,保障教育的“扩大”和“增强”。

公办幼儿园建设完美收官。

根据各镇实际情况,分别采取整体规划、因地制宜、及时调整、分类推进等举措相继完成19个镇的公办园建设任务。

省优质园比例大幅度提升,由一年前的3家增加到现在的30家

(二)品学并重,深化素质内涵。

教育质量的高位提升,是实现教育不断发展的核心。

我们以学校品牌建设为抓手,以主题教育活动为载体,深入实施素质教育,不断提高育人质量。

各中小学以社会主义核心价值观教育为重点,进一步创新德育载体,优化德育途径,开展好各层面的学校德育活动。

二爻中学不断探索和丰富“陶生活”,创设情境,让学生做“道德的小先生”;

平潮中学组建“心理俱乐部”社团,通过多种途径对学生进行心理健康教育和辅导;

四安中学开办德育培训班,以德育人,转化学困生;

农综技校建立学生管理长效机制,每月举行一次德育工作总结大会,表扬先进、教育落后;

小学深化德育品牌建设,在全国和谐德育年会上,获得全国“百家德育示范学校”殊荣。

各学校以“创特升格,文化立校”为平台,做强特色品牌。

新生小学的消防安全教育独树一帜,成为全区第一所少年消防警校;

育才中学致力于责任校园的打造、努力让责任文化走进师生的灵魂深处;

实验幼儿园开展“家长走进活动室”系列助教活动,家长们结合自身职业设计活动,开阔幼儿视野,拓展幼儿学习领域。

成功举办区第五届中小学生校园艺术节,入选市校园艺术节展演节目数列各县(市、区)首位,小学创作并演出的节目《英子的日记》和实验小学的钢琴与小提琴合奏参加了全省中小学生艺术节的展演与评比,我局被市教育局授予优秀组织奖。

暑期,完成了“高中生假期自主学习作业讲评”共315节课的拍摄制作任务,并通过电视台和教育视频网站同步播出,据网站统计,单课的最高点击率达3037次,暑期的总点击量超过30万次,取得了良好的社会反响。

20xx年,我区学生在教育部门主办的数学、物理、化学、生物、作文等学科竞赛中获省一等奖56人,二等奖285人,三等奖156人,获市等级奖900余人。

(三)德才双修,激励教师成长。

各中小学加强教师职业理想、职业道德教育,切实增强教师的责任感、使命感,提升教师人格魅力和学识魅力。

积极开展“青年文明号”、“巾帼示范岗”、“党员示范岗”、“学宋英、学周江疆、学张丽莉、学周福如先进事迹”和“学党章、明义务、尽责任、当范本”十八大精神学习等活动,提升教师职业精神。

二爻中学每一位党员干部帮扶一位困难学生,善待如子;

二甲中学组织开展“我敬我师,我爱我生”欣赏教育活动,在欣赏与鼓励中共同前行;

平潮中学对违规家教“零容忍”,成立违规家教整治小组,严查师德失范行为;

刘桥小学借助“道德讲堂”平台强化师德教育,“道德讲堂”模式在全区各学校推广。

20xx年,我区共授予季云等78名同志“市区师德标兵”荣誉称号;

兴仁中学翟菊红老师被评为“省师德先进个人”;

金沙小学张英、骑岸初中王爱春两名老师喜获市第九届“园丁奖”;

先锋初中“英雄教师”周福如被授予“市优秀教育工作者”称号,并入选“中国好人榜”;

家纺城小学陆燕老师关心爱护流动儿童的事迹在《新德育》等省市媒体宣传报道,并被评为“好人”候选人。

全面改革教研、培训方式,实行“研训一体”。

举办“成长有‘道’主题沙龙、“全国知名教育专家大讲坛”、“特级教师论坛”等活动,为名师搭建成长平台。

教科室组织沙龙成员赴金郊初中、骑岸小学等19所学校开展教科研“手拉手”活动,共执教教学研讨课64节,举行相关教学研讨28场,从操作和理念两个层面,提升活动的内涵与品质。

在暑期全员培训中,我区参训教师合格率为100%,优秀率为94.9%,位居全市第一。

此外,我区还推荐40人分别参加高中英语、物理、化学学科骨干教师提高培训,70人分别参加农村初中小学语文、数学提高培训。

各中小学牢固树立教育质量是学校生存发展第一生命线的意识,全面抓实教学质量管理。

金沙小学组建学科智囊团,提高学科话语权,推动教研组“主题教研”的有效引领;

育才中学重视教学过程质量分析,每月编辑一期教学情况简报,通报存在的问题,提出改进建议,促进教师教学水平的提高。

教科研能力的不断增强,带来教学水平的不断提升,20xx年,我区教师在教育行政部门、教研部门组织的教学基本功竞赛、优课评比中共获全国一等奖2人,二等奖1人,省级一等奖3人,二等奖2人,三等奖2人,市一等奖26人。

(四)多策并举,提升服务能力。

调整和优化职业教育专业结构,加强品牌特色专业和实训基地建设。

中专继机电专业之后,会计电算化专业成为省品牌专业,建校工程造价专业被评为市特色专业,中专会计电算化实训基地被评为市公共实训基地,精密模具、会计电算化、工艺美术等3个实训基地被市教育局推荐参加省高水平示范性实训基地遴选,中专学生创业园通过了市年检。

强化技能训练。

在20xx年市职业学校技能大赛中,中专师生荣获10个一等奖、20个二等奖、14个三等奖,获奖率达67.7%,超过市平均获奖率10个百分点。

加强校企合作。

各职业学校全力推进毕业生就业工作,为经济社会发展输送合格人才,全区毕业生就业率达到98%以上。

提升成人教育服务水平。

建立成人教育学校教职工挂钩服务村、企制度,各镇成人教育学校(社区教育中心)积极组织开展农村劳动力转移、农民实用技术、企业职工等各类培训活动,培训率达50%以上。

金沙镇、刘桥镇成人教育学校积极创建农科教结合示范基地,充分发挥基地的'技术引领、示范辐射功能,在发展生态农业方面作出了积极有效的探索,收到良好的社会效应。

(五)内炼外联,引领行风提升。

认真落实党风廉政建设责任制。

围绕12项党风廉政建设重点工作,与各中小学、局直单位一把手签订责任书。

按照“一岗双责”的要求,切实抓管职责范围内的党风廉政建设,对信访举报和日常管理存在问题涉及的人和事,及时对当事人提醒和诫勉谈话,共找谈30余次。

积极开展廉政教育,观看《背叛与忏悔》《清泉洗心》等警示教育片。

参观区党风廉政教育中心,撰写体会文章,查找岗位廉政风险点,健全内控制度。

深入推进廉洁文化进校园创建活动,努力营造对师生的廉洁教育氛围。

截至20xx年底,已建成省级廉洁文化示范学校2所,市级廉洁文化示范学校9所,区级廉洁文化示范学校60所。

健全信访维稳工作责任制度,确保信访事项件件有落实,事事有回音,有效处置各类信访,化解各类矛盾,维护教育形象。

20xx年共办理各类信访200余件,为民服务热线85件,受理公众监督栏目各类咨询、投诉、建议800余件。

扎实开展教育行风评议活动。

聘请14名行风监督员,对教育系统作风、行风建设进行日常监督。

发放征求意见表,收集社会各界对教育的意见和建议,抓好整改工作。

全体教职工全局观念和责任意识不断增强,在镇级评议学校行风活动中,教育系统位列9个参评公共服务行业第2名。

进一步深化“省平安校园”的创建。

20xx年,我区又有6所学校通过检查验收,截至目前,已有28所学校获得“省平安校园”称号。

人防体系建设全面加强,全区已配备驻校专职保安307名。

各定点学校、幼儿园技防建设也全面达标,共有70所中小学、14所幼儿园安装有视频监控系统,监控点达795个。

物防设施配备进一步规范。

各学校教师办公区域、师生住宿生活区域及微机室、实验室等重要部门,安装防盗门窗、报警设施,重点区域消防设施落实率达到100%。

今年,全县教育工作在县委、县政府的坚强领导和上级业务部门的精心指导下,以提高教学质量为核心,以师德师风建设为突破口,以实施教育“9+3”计划和“4+2”教育突破工程为主线,超前谋划,拼抢快干,扎实工作,圆满完成了各项工作任务,现总结如下:

一、主要工作措施及成效

(一)当好参谋、注重协调,教育发展保障有力

教育局作为职能部门,努力当好县委县政府的参谋,工作上做到了多深入基层调研、多向领导请示汇报、多提合理化建议、多与部门协调沟通,掀起了县委县政府重视教育的又一个新高潮。

1.县领导高度重视教育。

一是把教育工作摆上重要议事日程。

一年中,通过参谋、建议,县委常委会议、县常务会议xx县长办公会议8次专题会议研究教育工作,书记、县长3次深入学校调研,在教育工作推进的攻坚阶段,听诊教育问题,把脉教育发展。

通过参谋、建议,在教育工作推进的关键节点,县委政府于4月22日组织召开实施教育“9+3”计划工作推进会,书记、县长分别任实施教育“9+3”计划工作领导小组组长、常务副组长,牵头抓教育“9+3”工作。

于9月7日,组织召开全县教育工作会,进一步理清全县教育发展思路,表彰奖励先进集体和个人,颁发奖金316.934万元。

二是给予人力保障。

今年共招聘教师326人,是历年来最多的一年。

为城区学校招聘教师74人,保障了城区学校的教学需求。

合理调配了乡村教师,保证了正常教学秩序。

面向全县教育系统公开选聘了峨岭镇、缠溪镇、木黄镇、洋溪镇的教办主任。

三是县财政助力教育发展。

今年,县财政解决教育经费2857.16万元(全年,省、市、县投入教育经费一共1.5487194亿元)。

2.部门大力支持配合。

在交通、住建等部门的支持下,硬化学生上学道路4000平方米,并在道路两旁安装了路灯,保障了一中正常开学,形成了部门联动,各司其职,助力教育发展的良好格局。

3.乡镇加强了对教育工作的领导。

全县17个乡镇统筹安排义务教育均衡发展和教育“9+3”计划工作,积极为教育部门办实事,办好事。

整治校园周边环境,保障师生平安;

召开教育工作会议,表彰先进集体和个人。

据统计,教师节期间,全县17个乡镇共颁发教育奖金27.1万元。

(二)立足本职,强化管理,内涵式发展上台阶

4.效能建设取得成效。

教育系统按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,以“为民务实清廉”为主题,改进工作作风,服务人民群众,摒除“四风”。

一是加强机关作风建设。

教育局机关进一步修订各项规章制度,并汇编成《工作制度》印发给全局干部职工。

严格执行工作制度,切实规范了工作行为,树立了局机关的良好形象。

二是建立了工作考核机制。

今年开始,教育局对17个乡镇教办和10所县直学校实行季考核、半年通报、年终评比制度,并建立诫勉约谈机制。

对局机关13个股室实行年终目标测评制度。

11月11日,配合县纪委对部分股室负责人进行了“勤廉、慵懒”专项测评。

三是推进了政务公开。

教育局认真清理了行政审批和公众服务项目,并主动与县法制办、县政务服务中心对接工作,6个项目全部进驻了县政务服务中心。

教育局成立了行政综合服务审批股,做到了人员到位、授权到位、审批服务工作到位。

四是积极回应舆情信息。

倾心听取群众意见,认真、及时办理“两代一委员”提案(建议)11件,受到代表好评。

及时办理和回复领导批示件12件,按时认真回复网络舆情信息230则。

五是扎实开展帮扶活动。

教育局高度重视开展“四帮四促”、“支部联建”、“干群连心同步小康”活动,协助6个帮扶村理清发展思路,并落实帮扶资金6.5万元。

六是积极开展教育行风建设。

教育局、乡镇教办、各级学校都召开了教育行风建设动员会,认真查找问题,虚心征求意见,切实落实整改措施,开展了局机关股室负责人评议活动。

同时,加大教育违规违纪查处力度,努力营造风清气正的教育环境,年内共查处违规违纪教师4起,教职工违规违纪行为比往年减少了,教育行风有了明显好转。

5.师资培训大力推进。

坚持“请进来、走出去、送下去”的工作思路大力开展教师培训,着力提升教师的业务素质。

开展“区域联片”“送教下乡”、“德育讲坛”、“优质课”评比、“教学视导”等教研活动26次,示范教学108节。

选派教师外出培训省级160人次,国家级116人次。

2月22日,特邀省教育厅副厅长级督学邹联克来我县对全县中小学校管理人员进行了专题培训。

9月28日邀请了著名教育家魏书生和全国优秀班主任高金英到印江作教育思想专题报告,培训效果好。

目前,正在与贵州佰堉教科培训中心合作研制未来三年我县“3128教育赶超战略工程教师培训方案”。

据不完全统计,一年共培训教师7145人次,教师培训工作强势推进。

全县现有157人获得“乌江园丁”称号,3人荣获“梵净山名师”殊荣,谭恩贵、佘国权两位老师被评为“感动铜仁教育年度人物”。

6.教育教学质量稳步提升。

注重学校的内涵式发展,突出提高质量的核心地位,牢牢把握强化师德师风建设这一突破口,是今年印江教育的一项重要举措。

教育局出台了《关于提高中小学教学质量的实施办法》(印教发〔20xx〕31号),与县监察局联合下发了《关于加强师德师风建设规范教师从教行为的实施办法(试行)》(印教发〔20xx〕23号),《印江自治县中小学幼儿园教师职业道德考核细则(试行)的通知》(印教发〔20xx〕37号)等文件,并且严格执行“两个办法”,有力地促进了教育风气的根本好转和教育教学质量的稳步提升。

今年高考,本科上线766人,比20xx年多94人。

专科上线982人,比20xx年多62人;

今年春季学期,小学、初中普通班统考各科人均分、合格率与上期相比都有不同程度的提高。

7.示范校创建工作全面推进。

全县年内已成功创建10所学科教学渗透法制教育示范校、5所农村寄宿制学校管理示范校、8所减负增效提质示范校、6所“三生、四爱、五心、五好”教育示范校,学科渗透法制教育工作顺利通过教育厅验收,我县被市评为“示xx县”。

印江民族中学成功申创省级二类示范性高中。

8.“4+2”特色教育活动蓬勃开展。

全省文明礼仪知识抢答赛,一小代表xx市参赛荣获一等奖;

贵州省第六届“贵青杯”青少年文化艺术公益大赛,一小张迈同学荣获少儿组器乐独奏金奖、刘悦同学荣获少儿组绘画金奖。

11月21日,全县“青春助力中国梦”中小学生大型文艺汇演成功演出,参演节目46个,参加演出760人,为全县学校文艺工作起到了很好的导向和促进作用。

(三)突重点、破难点,教育“9+3”和“4+2”工作(公共卫生工作总结)出成效

实施教育“9+3”计划是今年省人民的政府1号文件的工作,我局立足县情,采取强有力的措施实施教育“9+3”计划和“4+2”教育突破工程,成绩突显。

9.“控辍保学”效果好。

通过营造氛围、落实“七长”责任制、加强学籍信息化管理、“小升初”整班移交制度等多种措施,实行多途径、多方法、多层面“控辍保学”,今年,我县小学生辍学率为0.49%,初中生辍学率为1.93%,小学入学率达99.98%,初中适龄少年入学率达96.3%,九年义务教育巩固率为87.2%,辍学率高标准控制在指标范围内,入学率、巩固率均超过年度任务指标。

10.中职招生人数实现突破。

强化就业引导,提前办好中职教育预备班;

实施中职免费教育,创造性开展电子商务人才培训工作;

建立“招”“送”“一个口子进出”机制。

实现中职招生3225人(其中县内906人),完成计划的100.3%,中职招生取得了前所未有的突破。

11.义务教育均衡发展进一步推进。

编制了新一轮《学校布局调整规划》,重点建设寄宿制学校和化解城区学校大班额。

年内已经成功合并了不足20人的教学点20个,农村小学生寄宿率达36.6%,初中生寄宿率达75.3%。

城区学校义务教育阶段起始年级消除了“大班额”,其他年级“大班额”也得到了一定的化解。

今年10月8日—12日,完成了23所义务教育阶段学校办学水平综合督导评估工作,11月下旬完成了17个乡镇义务教育初步均衡发展县级督导评估验收和教育“9+3”计划实施情况督查。

12.教育信息化和教育装备建设步伐加快。

今年投入797万元,完成6间中小学202个班的“班班通”建设任务;

新建中小学计算机网络教室4间,多媒体教室4间;

实施了33个农村教学点数字资源全覆盖工程;

新建校园门户网站45个,使乡镇以上学校门户网站建设率达100%;

完成10所乡镇以上中小学宽带升级任务,新增45个乡镇以下农村学校接入宽带互联网;

推动了印江教育城域网综合管理平台的全面应用。

投入1500余万元,配置中小学图书25万册,建设标准实验室77间。

13.“4+2”教育突破工程和中职学校建设工程力度大。

强势推进“4+2”突破工程,努力改善学校基础设施。

今年,全县实施各类教育工程项目88个,建筑总面积8.3467万平方米。

目前,已经完成投资1.5亿元,占计划数的100%。

自加压力,积极推进印江职校基础设施建设工作。

为印江职校新征地120亩,扩宽校园面积。

通过招商引资,施工方垫资修建教学楼、实训楼、学生宿舍等共计15000平米,已完成投资2800万元。

占计划投资的103 %。

自筹资金近2016万元,新建了7所学校塑胶运动场。

(四)“接地气”,惠民生,教育公信度不断提升

14.切实关心教职工利益。

努力理顺人事关系。

经调查,自20xx年以来,全县有343名教师交流学习,没有人事调整文件,教师晋职晋级都受到较大影响。

县教育局多次协调编办和人事部门,并报经县人民的政府批准,343名教师于10月份全部正式行文调动,解决了这些教师的后顾之忧。

完成了转聘公办教师后的原代课人员190名的工龄核查和认定工作。

积极推荐教师申报中央彩票公益金“励耕计划”和“润雨计划”项目资助,有77名教师获得“励耕计划”困难资助,每人1万元。

向省教育厅推荐了“润雨计划”资助经济困难幼儿教师17名。

15.着力解决城区孩子“上学难”。

由于城区人口的不断增多,就学压力也不断增大,为了缓解城区就学压力,经过充分论证,今年,对城区学校进行了重新布局调整,一中设为独立高中,二中设为初中。

积极创造条件,印江一中于8月1日如期开学,高一年级招生1120人,二中高中部成功剥离到一中。

城区学校布局调整切实保障了城区孩子“有学上”,并且,为“上好学”奠定了基础。

16.进一步关注留守儿童的健康成长。

巩固5所留守儿童示范校的创建成果,充分发挥“留守儿童”示范校的作用,积极推进留守儿童管理工作。

9月11日,中央人民广播电台留守儿童示范学校(木黄新民小学)竣工投入使用,10月21日,中央人民广播电台到印江调研留守儿童管理工作,11月7日,民革xx市委回访堰塘新诚希望小学留守儿童,11月1日,县教育局组织召开全县中小学德育工作经验交流会,重点探索留守儿童的管理工作。

17.落实了教育惠民政策。

营养改善计划深入实施,全县246间学校39955名学生享受贵州模式“营养餐”。

发放普通高中国家助学金436.95万元,惠及学生5826人次。

办理大学生生源地助学贷款1564人次,总金额824.53万元。

在国家免除中职学生学费的基础上,县免除了印江职校学生的书费、住宿费43.16万元,并且人人享受助学金,实现了真正意义上的“中职免费教育”。

认真做好教师资格申报评审工作,为82人办理了教师资格证。

18.加强了教育经费管理。

严格执行中小学和幼儿园收费政策,严肃查处了一切乱收费行为。

厉行节俭,坚决反对和查处铺张浪费。

9月,正式启动了“校财局管”县级集中核算工作,确保了教育资金安全,确保了教育经费合理开支,提高了资金使用效益。

19.完善了老干部工作制度。

县退休教师协会和各乡镇“退教协”分会积极发挥关心老同志的职能作用,重大节日都认真开展走访慰问活动。

10月10日,县教育局组织退休教师代表 人,开展了回访教育活动,参观了县实验小学等4所学校,召开了座谈会,老教师深受感动。

(五)强化宣传、营造氛围,教育知名度不断提高

二、存在的困难和问题

(一)实施“4+2”教育突破工程的资金缺口大。

近年来,我县“4+2”教育突破工程实施项目多,投入资金数额大,产生的负债也比较大,据统计,目前欠债6200万元。

要进一步增项目、赶进度、提质量,解决工程建设负债是一项急需的工作。

(二)教育信息化水平不高。

目前,多数学校的教学用计算机都已经超过使用年限,已经不能正常使用,并且数量有限。

要全面提高教育质量,需要同步加速教育信息化建设。

(三)职业教育专业教师欠缺。

要加大职业教育对学生的吸引,必须开办特色专业课程,需要一定数量专业的专兼职教师,从大专院校招聘专业教师比较困难,县职校需要加强专业教师的短期自我培养。

三、下一步的主要工作措施

(一)强化师资队伍建设。

教师是提高教育教学质量的关键因素,按照十八届三中全会精神,重点加强教育干部的培养,着力提升专任教师的业务素质,努力打造一支思想素质高、业务能力强、充满活力的师资队伍。

(二)着力提升教育教学质量。

加速教育内涵式发展,严格执行“两个办法”(《县教育局县监察局关于加强师德师风建设规范教师从教行为的实施办法(试行)》和《县教育局关于提高中小学教学质量的实施办法》),打一场教育教学质量的“攻坚战”,确保20xx年教学成绩在今年的基础上稳中有升。

(三)加大教育工程建设力度。

一是突破学前教育项目,实施印江县第二幼儿园、刀坝乡幼儿园教学及教学辅助用房;

五是实施刀坝中学初中校舍改造项目(学生宿舍食堂5375平方米)。

(四)加快教育信息化建设。

根据教育的发展形式,教育信息化越来越重要,计划通过贷款和垫资等方式,一次性投入7770万元,改造计算机网络教室67间,建设班班通教室980套,配备图书32.7万册,装配实验室10间,配齐所需实验器材和药品。

(五)加强“控辍保学”工作。

我县“控辍保学”工作积累了经验,也取得了实效。

但是,现在中小学学生学籍管理系统实行实名制管理,要求数据必须真实,因此“控辍保学”工作仍然很艰辛。

进一步强化政府职能,切实落实“控辍保学”“七长”责任制,保障适龄少年儿童依法接受义务教育。

(六)深入开展“四在学校”活动。

按照中央全面建设小康社会的总要求,下一步,我县各级各类学校将深入开展“四在学校”活动,真正地让学生吃在学校有营养,住在学校受关爱、学在学校长知识、乐在学校感幸福。

20xx年,我局在区委、区政府的正确领导和悉心关怀下,围绕xx市率先基本实现现代化这一发展大局和教育工作年度目标,以十八大、十八届三中、四中全会精神为指引,以党的群众路线教育实践活动为抓手,进一步树立“教育就是服务”的理念,一手抓发展,一手抓内涵,团结奋进,开拓创新,事业提优不断加速,服务效率日益提升,区域教育环境进一步优化。

一、亮点和特色工作

(一)在三年一轮的县级政府教育工作省级督导总报告中,29次提到我区教育工作的亮点。

(二)高考取得突破性成果。

文理科本二以上达线率首次突破50%,增幅列大市第一。

(三)着力推进中心建成区学校建设。

在教育资源处于饱和状态的中心城区,努力实现资源的扩容和突破。

大华调剂市场地块用于新建吴中实小幼儿园,原看守所地块用于新建宝带实小幼儿园。

(四)大力实施乡镇教育资源扩容工程。

新增公办幼儿园学位3000个,公办小学学位4320个,公办初中学位3240个。

构建完善以区特殊教育学校为龙头的三级特教网络。

(五)强化教育环境治理。

批量消减无证幼儿园29个,新增学前儿童看护点21个,完成现场探勘8个,全年新增看护点学位近8000个。

全面启动外来工子弟学校标准化建设。

(六)强力推进“教育吴中”品牌建设计划。

我区在“第二届xx市青少年科技创新市长奖”评选中,实现零的突破;

木渎镇成人教育中心校入选联合国教科文组织“农村社区学习中心能力建设”新项目点。

(七)全面深化学校内涵发展工程。

办学联盟不断深化;

20个学校建成录播教室;

学校“体艺工程”全面推进,首届校园文化艺术周成功举办,书法等级考试人数列县(市、区)首位。

(八)以群众路线实践活动为契机,全面提优服务水平。

校园体育设施开放正式启动;

推进“教育妈妈惠民阅读工程”“千名党员进万家”“青年教师志愿者服务行动”“学额进社区进街道”“教师回报社会”“劳模精神进校园”等特色活动,以系列惠民活动提升为民服务实效。

(十)全面实施“美丽校园”“书香校园”工程。

地方植物彩化校园行动全面铺开;

提升学校文化品质,扩大校园特色品牌的知名度和美誉度。

二、主要工作完成情况

(一)加强内涵建设,提升教育核心质量

1.提升学前教育整体水平。

施工过程中会同规划、住建等部门加强指导,热情服务,共同将学前教育行动计划项目落到实处,努力形成学前教育公民办协调发展、资源优质、就近入园的良好局面。

加大对民办幼儿园的扶持力度,通过组建8个办园联盟,将全区27所民办园与公办园结对,由公办园派驻中层以上管理人员每周定期就安全卫生、师德规范、师资培训、保教质量等方面进行指导,从而逐步实现园际之间的课程资源共享、文化沟通融合、教育优势互补。

以创建省、市优质园为抓手,加大学习培训、园本教研的力度,从办园条件、保教队伍、保教水平、管理绩效等方面不断提升幼儿园办园水平。

年内,东湖小学附属幼儿园、阳光水榭三之三幼儿园分别被认定为省优质幼儿园、市优质幼儿园。

光福中心幼儿园、星岛仁恒幼儿园争创省优质园,三之三湖岸名家幼儿园争创市优质园,6所省示范性幼儿园积极迎接省级复审。

2.落实义务教育高位均衡发展新举措。

完善小学办学联盟架构,加强中心校分校建设,缩小中心校分校和中心小学之间的差距。

加强公办学校和外来工子弟学校的结对活动,公办学校定期派出管理干部和教师上门指导,外来工子弟学校教师到公办学校参加教研活动,双方定期开展互访活动。

构建了以区特殊教育学校为龙头、以光福中心小学等6所学校附设的培智班为基地和全区25所中心小学(实验小学)的随班就读教育点为主要形式的三级特教网络。

进一步推进初中办学共同体建设,在教育资源共享、学校文化共建、教育优势互补等方面,推动了共同体学校的整体发展,提升了各学校的办学效能。

我区4所学校入选“xx市义务教育改革项目学校”,其中宝带实小入选“集团化办学”项目学校、木渎实验中学入选“义务教育质量综合评价改革”项目学校、苏苑实小入选“学校特色文化建设”项目学校、东山实验小学入选“苏派课堂教学”项目学校。

木渎实验中学申报的“基于同伴心理的数学校本课程基地”入选20xx年xx市初中课程基地建设项目。

组织开展了“阳光体育运动”和“校园艺术周”等专项活动,全面提升中小学生的综合素质。

9所学校入选“xx市文明礼仪示范学校”。

在“第二届xx市青少年科技创新市长奖”评选中,碧波实验小学胡显扬同学获得“市长奖”、甪直中学宋仁伟同学获得“市长奖”提名奖、碧波实验小学陆军老师获得“市长奖”耕耘奖、碧波实验小学获得“市长奖”摇篮奖。

全区获评xx市第九届阳光少年60名、阳光团队6个、阳光家庭4个。

在“中国梦,我心中的梦”首届xx市校园舞蹈大赛暨20xx年xx市中小学生舞蹈大赛中,度假区中心小学选送的舞蹈作品《茉莉花》一举夺得小学组金奖。

3.切实加强普通高中课程建设。

苏苑高级中学申报的“艺术课程基地”、江苏省外国语学校申报的“科技教育课程基地”入选xx市高中课程基地建设项目。

进一步落实三级课程计划,严格执行课程标准,开全课程,开足课时,对各校执行课程计划进行长效管理,保证课程计划得到严格执行,促进学生的全面发展。

认真做好高三考试质量分析工作,发挥6个省奥赛挂牌学校的优势,积极参加知名高校单独招生考试。

今年高考取得突破性成果,文理科本二以上达线人数1058人,达线率首次突破50%,较去年增长14.81个百分点,增幅列大市第一。

木渎高级中学本二达线率超90%;

苏苑高级中学本二达线率较去年增长23个百分点;

省外国语学校陈蓉同学位列全省近12万文科考生第28名;

三星级高中本二达线率均实现翻番。

木渎高级中学化学学科获得“xx市普通高中学科中心科学提高教育质量奖”三等奖。

4.全面推动职业教育创新发展。

以内涵建设和品牌特色专业建设为抓手,积极推进江苏省职业教育创新发展实验区建设,努力构建中高职协调发展、逐级衔接的现代职业教育体系。

4个名师工作室被立项为xx市首批名师工作室,1名教师获评江苏省中职类特级教师;

在省市职业学校公共基础课“两课”评比中,我区获省示范课3节、省研究课3节;

我区职校师生积极参加省市技能大赛,获得省级三等奖5人次、省级二等奖2人次,市级一等奖8人次、二等奖25人次、三等奖48人次。

吴中中专2名学生在省职业学校师生创新大赛中获得中职一等奖。

太湖旅游中专单招本科达线95人,本科率再创新高,达到50.08%;

光伏技术及应用实训基地通过省级视导。

作为中央财政支持建设项目,吴中中专国家中职改革示范学校建设正在积极推进。

太湖旅游中专新建2016多平方米的实训楼。

5.促进社区教育内涵发展。

木渎镇举办20xx年“全民学习节”活动,以“践行社会主义核心价值观,打造美丽和谐新木渎”为主题,在全镇营造浓厚的学习氛围,各类主题学习活动超过120场。

木渎镇成人教育中心校入选联合国教科文组织“农村社区学习中心能力建设”新项目点。

甪直镇举行了第二届(20xx)全民读书节总结表彰暨第三届(20xx)读书节启动仪式,集中开展读书“五进”系列活动。

长桥街道、横泾街道获评首批xx市学习型镇(街道),光福镇成功创建省标准化社区教育中心,胥口镇成功创建xx市第三批教育现代化老年大学。

年内,获评xx市社区教育精品实验项目1个、重点项目2个、一般项目2个。

中国成协重点课题“经济发达地区学习型区(县)建设研究”、省重点课题《提升残疾人生活质量的研究》、《农村“书香家庭”建设的实践与研究》、《传承“范蠡文化”,服务“财智长桥”的研究》研究取得丰硕成果。

(二)突出人才建设,推进立德树人工程

1.强化师德师风建设。

坚持关心爱护与严格要求相结合的原则,切实加强师德师风建设。

转发了教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》,发动教师认真学习,并在全区中小学中开展了“中国梦劳动美教育情”主题教育活动和师德师风自查自纠工作,组织了“劳模精神进校园”和“廉洁文化进校园”活动。

结合党的群众路线教育实践活动,坚持即知即改,严肃查处,切实纠正有违师德规范的种种不良行为。

开展清风行动专项督查,认真落实中央“八项规定”,切实推进行风建设。

江苏省木渎高级中学袁兵老师、江苏省外国语学校游文忠获评“江苏省优秀教育工作者”;

东山中心小学周志文老师获得“感动江苏教育人物——20xx最美乡村教师”提名奖。

苏苑实验小学语文学科组、甪直中学高中数学教研组获评“xx市优秀教师群体”;

5名教师获得第六届“xx市师德标兵”称号;

16名教师获得第四届“xx市爱生模范”称号。

在xx市庆祝第30个教师节“小故事、微视频、好创意、晒照片、秀手艺、行公益”评选活动中,我区28项作品获奖,占全市获奖总数的16%。

2.优化干部队伍管理。

制定了《关于加强校长队伍管理的若干意见》,进一步完善了对校长队伍的管理;

配优配强学校领导班子,通过竞争上岗,让一大批优秀骨干教师加入到干部队伍中来,成为教育管理的生力军。

全区有38名同志得到提拔使用,其中中层副职15人,中层正职10人,校长助理4人,副校长5人,正校长(书记)4人。

在第7届xx市中小学班主任基本功竞赛中,我区获一等奖1项,二等奖2项,三等奖6项。

3.深化名师工程建设。

充分发挥区名师工作站的学科引领作用,切实开展名师工作站学科组活动,加强学科指导,培养学科新人。

举办了第八届小学(幼儿园)名师展示活动,43名名师作了课堂教学展示,13名知名专家进行现场点评,2800多名一线教师参加了观摩,名师的示范引领和辐射作用得到充分发挥。

苏苑实小高本大校长、区中小学生实践学校校长张洪鸣被评为教授级高级教师;

新增xx市学科带头人27名,评出xx区知名教师10名、xx区学科带头人79名。

精心制定教师招聘方案,严把教师入口关,严格按程序规定招聘179名新教师。

(三)提优发展环境,保障教育优质发展

1.深化依法行政工作。

全面落实依法行政、法治吴中建设各项任务和要求,进一步提升教育行政服务效能,拓展和延伸行政指导工作。

依法批办民办幼儿园6所、非学历教育机构2个;

积极推进无证幼儿园清理整顿和学前儿童看护点建设,清理无证园29所,发放行政提示书44份。

召开了教育系统纪检、行风建设、信访工作会议,就师德师风、教育教学、日常管理等方面存在的问题进行剖析,在规范管理、廉洁自律、服务群众等方面提出了新要求。

年内,共处理寒山闻钟、便民热线、公众监督、区长信箱等各类工单1403件,及时化解矛盾纠纷,稳妥处置网络舆情,积极回应人民群众的诉求。

2.加快现代校园建设。

7个学前儿童看护点已通过备案,14个已完成第二次联合核查。

临湖实验中学和临湖实验小学、南师大附属石湖中小学、甪直中学高中部已于9月1日前交付使用。

同时,全面启动美丽校园工程,提升学校文化品质,扩大校园特色品牌的知名度和美誉度。

东山中心小学、光福香雪海小学等学校已种植当地植物花卉,初步形成“月月有花、季季有果”“时时有花语花信”的局面,得到了上级领导和教育专家的充分肯定。

3.实施智慧教育工程。

推进“智慧教育”基础设施环境建设,全面升级吴中教育城域网网络中心核心设备和主干带宽,全面提升宽带网络校校通工程建设。

建成“未来教室”10个,另有18所学校完成了“未来教室”建设的规划。

结合xx区教师发展中心的建设,科学、合理、高水平规划区教育城域网的资源建设工作,已完成以学校智能录播教室为硬件基础,区教育信息中心数据集中存储、管理和发布的xx区教育“云录播”系统,目前正在建设支持网络听课、互动评课和远程协作的xx区教师网络研修平台,着力打造学生网上自主学习的平台。

4.拓展吴中教育影响。

充分发挥教育系统人才集中、纪律严明、执行有力的优势,全力做好首届世界语言大会的服务保障工作。

精心规划和部署语言大会高层嘉宾对香山中学和度假区中心小学的文化考察活动,赢得了联合国教科文组织总干事以及8国大使、12国教育部长等官员的高度赞扬,为扩大吴中、苏州、江苏乃至中国的影响力作出了贡献。

由我局组织编排的“秀外中汇”外国人才艺秀节目经网络投票后顺利出线进入市级决赛。

在xx市“家在苏州书写经典”20xx年中小学生规范汉字书写比赛中,我区有4名学生获得一等奖,从而进一步扩大了我区语言文字工作的影响力。

“廉洁文化进校园”“劳模进校园”等特色工作已形成经验并分别在xx市纪委、教育局和江苏省教科工会举办的专题会议上作交流。

(四)优化教育督导,规范教育教学管理

1.高质量完成省级督政迎检工作。

三年一轮的县级政府教育工作督导评估是今年的一项重点工作。

在评估标准和工作要求与以往相比不断提高的情况下,全区上下认真学习新的评估标准,通过各级会议将督导指标分解落实。

在汇总各项材料的过程中,严格把关,认真审核,保证了较高的质量。

在撰写自查汇报材料时,尽力展现吴中教育的特色和亮点。

现场督查评估中,督导组专家对我区给予很高评价。

2.全面启动中小学校责任督学挂牌督导。

按上级工作部署,结合我区实际,确立了“区域学校全覆盖”的工作思路,先后制定并试行《关于在全区中小学校及直属幼儿园实施挂牌督导制度的意见》《xx市xx区中小学校责任督学挂牌督导工作实施意见》,全面部署责任督学挂牌督导工作。

全区共设置责任片区8个,挂牌学校55所,配备责任督学18名,实行责任督学联系人制度,实现了全区中小学责任督学挂牌督导的全覆盖,同时加强了制度建设和人员培训,为全面推进责任督学挂牌督导制度奠定了坚实基础。

3.不断优化学校年度考评工作。

一年一度的学校管理考评是一项全局性重要工作。

根据《xx区学校规范管理考评方案》中的不同项目,全局各科室分工负责,在平时考核的基础上,在20xx年初完成了各指标的综合评定,最后通过汇总得出各学校的考评结果。

整个考评过程贯彻公平、公正、公开的原则,评分有理有据,因此呈现的结果也比较符合实际情况,得到了学校的普遍认可,收到了良好的考评效果。

同时,根据教育发展的新形势和学校规范管理的新要求,尽早修订完善并下发年度《考评方案》,促进各校明确考评目标,规范办学行为和日常管理,保障学校教育教学工作顺利开展。

木渎高级中学接受市政府教育督导室为期3天的素质教育综合督导,学校实施素质教育取得的成效得到督导组专家的一致好评。

教育局年度考核个人总结(热门22篇)篇八

20**年是全面贯彻落实党的十八大精神的开局之年,也是我市新型城市化发展全面铺开的重要一年。

在市委、市政府的正确领导下,在市人大、政协的监督支持下,我市教育系统以新型城市化发展为引领,以“办好人民满意的教育”为目标,全力以赴深化教育改革,推进素质教育,提升教育质量,促进教育公平,圆满完成了年度教育工作目标任务。

一、教育整体实力不断增强

教育的全局性、基础性和先导性作用进一步显现。

顺利完成20**年度推进新型城市化发展全部量化指标考核,会同市规划局研究制订了《广州市中小学建设发展策略研究与布点规划及中小学建设控制性导则编制工作方案》,组织开展了《广州市教育事业发展第十二个五年规划》实施情况中期评估。

通过“省推进教育现代化先进区”评估验收和评前视导的区占比达50%。

越秀、荔湾、海珠、天河、番禺、花都等6个区通过“全国义务教育发展基本均衡县”省级督导评估。

番禺区石碁镇、增城市石滩镇、中新镇、派潭镇,从化市温泉镇、良口镇、吕田镇通过省教育强镇复评。

教育经费投入和使用绩效不断提高。

市教育部门预算总额134.5亿元,同比增长22.5%。

学校基础能力建设、城乡免费义务教育等专项经费分别达26.9亿元、5.1亿元,有力推动了教育公平和均衡发展。

加强教育经费绩效管理,在全市122个项目绩效评价中,20**年普惠性民办幼儿园资助专项被评为9个优秀项目之一。

教育改革稳步推进。

“依托教育信息化促进区域教育均衡发展”、“开展地方政府促进高等职业教育综合改革试点”、“推进广州学习型社会建设”等国家教育体制改革试点项目取得突破性进展。

越秀区推进省教育综合改革实验区建设,荔湾区深化体教、艺教、科教“三结合”工作,海珠区教育集团化建设,天河区经典文化教育,白云区生态课堂教学改革,番禺区“研学后教”课堂教学改革等区域教育教学改革不断深化、成效显著。

二、各级各类教育持续健康发展

基础教育步入新阶段。

稳妥推进公办幼儿园管理体制改革和招生改革,12所市属机关办幼儿园移交教育系统管理。

我市公办幼儿园499所,占比31.5%,认定普惠性民办幼儿园640所,提供普惠性学位15.7万个,基本完成学前教育三年行动计划确定的目标任务。

为全市136万中小学生建立了全国统一终身学籍号。

确定了以学校特色发展促进义务教育均衡发展的工作思路,37所学校被认定为首批广州市义务教育阶段特色学校。

30所学校的30门课程通过20**年广州市普通高中特色课程立项。

出台《广州市公办外国语学校特色办学指导意见(试行)》,9所公办外国语学校预通过特色认定。

我市普通高考成绩稳中有升,重点本科率达到13.11%。

内地新疆班161名学生升大率100%。

职业教育取得新成就。

《广州教育城一期院校入驻方案》通过市政府审议,全市职业教育资源整合优化工作稳步推进,组建了15个专业大类指导委员会。

市财经职业教育集团正式挂牌。

市旅游商务职业学校和交通运输职业学校顺利接受首批国家中职发展改革示范校验收评估,增城市职校被认定为省中职示范校。

目前,我市在建市级精品课程93门,省重点专业66个。

全市20所中职学校和17所高职院校招收三二分段联合培养学生2880名。

我市在全国职业院校技能大赛中共获7个一等奖。

增城市被省推荐申报国家级农村职业教育和成人教育示范县。

高等教育实现新跨越。

积极推进高水平大学建设。

广州医学院更名广州医科大学,广州大学和广州医科大学14个专业纳入全省本科第一批次招生,广州城市职业学院和广州体育职业技术学院新增为省示范性高职院校建设单位。

不断创新高职教育办学体制机制和人才培养模式,深化校企合作,广州城市职业学院与韶关学院获批联合开展四年制高职本科教育;市政府与广州铁路(集团)公司共建广州铁路职业技术学院,市教育局与花都区、广州铁路职业技术学院共建花都工学结合示范园已签署协议;广州工业交通职业教育集团、广州物流职业教育集团已挂牌运行。

市属高校获国家自然科学基金项目114项,新增10门国家级精品资源共享课和2个省级实验教学示范中心,平均初次就业率达97.81%,高于全省2个百分点。

民办教育取得新突破。

《广州市人民政府关于促进民办教育发展的意见》通过市政府审议,我市民办教育将在政府财政投入、教师年金制度、教师津贴、联合执法机制和风险保证金制度等方面取得突破。

规范民办学校办学行为,首次开展局管民办学校网上年检,全面启动清理整治无证学前教育机构工作,开展民办教育风险防范调研。

市财政安排1亿元专项经费,资助和奖励民办学校185所,民办学校办学条件不断改善,办学积极性显著提升。

特殊教育迈出新步伐。

市本级划拨特殊教育学生公用经费和课本费补助1504.28万元,惠及学生5247人。

重点推进特殊教育学校和随班就读学校资源室建设,加快各类型随班就读资源中心建设。

市旅游商务职业学校、荔湾区外语职业高级中学、海珠商务职业学校、从化市职业技术学校等4所中职学校开设启能班。

广州大学市政技术学院聋人高等教育项目被列入国家特殊教育学校第二期建设规划。

开展特殊教育通识培训,参训教师达1000多人,基本实现全市公办普通中小学校全覆盖。

20xx年是教育实现跨越发展的重要一年。

一年来,我区教育工作在区委、区政府和上级教育部门的正确领导和关心支持下,以实现区域教育现代化统揽全局,精心打造“均衡、优质、特色”教育品牌,顺应发展形势,遵循教育规律,创造性开展全局工作,全面推进教育改革,不断提高办学水平,高质量完成了全年目标任务,事业发展取得新的突破。

一、20xx年工作的回顾

(一)凝心聚力,攻坚克难,高质量接受教育现代化评估

实现区域教育现代化,是区委、区政府定下的一项刚性目标,没有丝毫退路。

在前两年创建工作的基础上,20xx年,我们进一步坚定信念,紧扣指标要求,立足自身实际,创新举措,冲刺目标,出色完成了区委、区政府交办的工作,高质量接受了教育现代化现场评估验收。

1.重点建设工程全面推进。

在科学合理调整全区教育布局的基础上,结合校舍安全工程确定了一系列学校重点工程建设项目,35个学校重点建设项目由各镇区政府具体实施。

投入2200万元新建的新平潮初中一期工程,投入1213万元易地新建的志浩小学,投入2000多万元的平潮小学新校区建设等工程已开工建设;投入400余万元新建的二甲小学综合楼、图书馆,投入300万元新建的余北小学教学楼等一系列重点工程已竣工,大部分项目在新学期已投入使用。

全区大多数重点工程向农村薄弱学校倾斜,极大改善了农村学校的办学条件。

2.校安工程项目建设持续推进。

进一步明确各镇园区的责任,加强校安工程项目建设的督查,对部分停滞在前期手续办理的项目进行约谈,并要求明确开工时间;对于已开工的重点项目,要求细化不同阶段的工作任务及目标,确保项目建设按照既定的目标持续推进。

校安工程实施以来,截止20xx年年底,全区竣工16栋,建筑面积16610平方米;在建16栋,建筑面积48010平方米;已完成招投标、准备开工3栋(此为加固项目),建筑面积3054平方米。

3.幼教创优工作扎实开展。

在幼儿教育现代化的创建中采取“以奖代补”、“结对帮扶”等创新举措,进行多轮联动推进。

安排1800万元资金对成功创建省优质园的幼儿园(含民办)按每班3万元进行奖励,充分调动了全区幼儿园的创建热情,带动社会资本对幼教事业的投资近亿元。

充分发挥实验幼儿园、幼儿园等省优质园的辐射作用,促进了幼教创建的全局推进与整体提升。

截止20xx年底,我区49所幼儿园均达到省合格幼儿园标准,其中33所幼儿园(22所幼儿园创成省优,11所已接受省优质园验收)达到省优质幼儿园标准,占比67.35%,领跑于各县市(区)。

4.技术装备水平不断提升。

为了进一步提高教育现代化水平,近两年,我区配置中小学生计算机2823台、班班通多媒体476套、校园监控64套、实验室和地理教室等专用教室设备、音体美劳等设备以及教育教学装备等标准化设施做到城乡一致。

目前,20xx年年初开通的教育城域网已与区内全部学校实现光纤连通,83所学校教育信息化建设达到省二类标准,中心小学、初级和高级中学校校建有校园网络和教学辅助系统、教育管理系统。

成人教育中心校的基础能力建设和装备水平有了显著提高。

5.社区教育资源建设有效推进。

创建初期,全区仅有5所成人校达到省定标准。

创建过程中,通过新建、修缮、整合等方式,新建了张芝山、西亭成人校,整合资源,修缮了金沙、四安等一批成人校。

目前,我区19所成人校都达到了省区域教育现代化创建标准。

同时,各成人校有重点的开展各类培训活动,为群众提供多样化的教育服务,基本满足群众多样化学习需求,有效利用了社区教育资源,拓展了教育的时空。

20xx年12月6日-8日,省教育现代化验收专家组对我区进行了为期三天的验收,通过听取创建工作汇报、自评说明、集中考察、分组考察、座谈会等形式对我区教育现代化创建工作进行了全方位考察。

考察组现场考察了实验幼儿园、城域网网管中心、特教学校、五甲小学等学校。

分组考察了西亭、二甲、十总、兴东镇的各类教育资源。

现场考察覆盖多个乡镇和各种教育机构,较为全面地了解了考察学校的办学条件、装备技术,并观摩了部分教学。

在评估现场考察意见通报会上,专家组组长,省教育厅党工委副书记、副厅长胡金波代表专家组对我区教育现代化创建工作给予高度评价――“区委以重教为先,政府以兴教为责,教师以崇教为乐,社会以支教为荣,教育现代化创建工作成效显著,实现了新的历史跨越。”

(二)关注成长,提升素质,不断加强师资队伍建设

师资队伍的专业化、现代化,是推进教育持续发展的根本。

长期以来,我区始终坚持人才强教战略,切实加强校长队伍和教师队伍建设,努力锻造一支理念新、作风实、业务精的师资队伍。

1.注重师德师风建设。

区政府专门印发《关于加强教师职业道德建设的意见》,在广大教职工中大力开展“党员示范岗”、“三爱教育”、师德事迹演讲、拒绝有偿家教倡议等一系列活动。

各学校认真贯彻胡总书记“静下心来教书,潜下心来育人”的指示精神,深入学习《中小学教师职业道德规范》,积极实施“师德双心”行动计划,全区师资队伍师德师风呈现良好局面,同时也带动了校园秩序、校园治安的和谐稳定。

2.规范选拔名优人才。

为落实国家、省、市《中长期教育改革和发展规划纲要》,培养和造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,确保我区教育持续高位走强,我们重视做好名优教师培养工作。

20xx年暑期,组织全区中小学校长赴京参加国家教育行政学院“基础教育改革动态”专题研修班培训,拓宽了校长的工作思路,有效提高了校长的理论素养和管理水平。

20xx年,我区又有中学翟新民、西亭中学瞿国华、石港中学丁卫军、金沙中学刘伶俐、实验小学王俊和幼儿园张宏云等6名教师被授予“省特级教师”称号,获奖名额占大市的五分之一。

近期,根据市教育局《关于评选市学科带头人、骨干教师和教坛新秀的通知》精神,在全区范围内及时开展第六届市学科带头人、骨干教师和教坛新秀的评选活动。

目前,评选工作已进入市级公示阶段。

20xx年上半年,全区共评选出区第五批学科带头人49名,骨干教师103名以及首批教坛新秀29名。

3.创新人事培养机制。

精心选拔重用教学人才,注重抢占人才制高点。

重视教学人员的职称评审工作,严把教师资格认定的报名、综合素质能力测试等关键环节。

20xx年,全区认定教师资格120人,通过高级职称评审121人、初级职称评审460人,有效地激发了教学人员奋发向上的积极性和创造性,为教育实现优质均衡发展奠定了坚实的基础。

暑期中,认真组织教师暑期校本研修工作。

在30天的研修活动中,采取专家讲座、论坛交流、撰写心得、骨干引领、课堂观摩、专题研讨、博客讨论等研修方式,有效提升了全区教师的业务水平和理论素养。

(三)素质为本,追求高效,全力打造教育特色品牌

教育质量的高位提升,是实现教育不断发展的核心。

我区以提升质量为目标,以加强管理为抓手,以深化改革为动力,深入实施素质教育,不断提高育人质量。

1.深入开展素质教育。

坚持德育工作的首要地位,努力创新德育载体,提升德育工作水平。

各中小学校深入开展以爱国主义为核心的民族精神教育、以改革创新为核心的时代精神教育和以健全心理人格的心理素质教育,促进了学生思想道德的健康成长。

实验小学构建了适合儿童身心特点的“阳光评价体系”,促进了孩子行为习惯的养成,在全国产生一定的影响。

小学创新开展“新三好”德育工作,受到社会各界的广泛赞赏,《中国教育报》、《新德育》等新闻媒体给予宣传推广。

兴东小学积极开展丰富多彩的关心下一代活动,成为省《关心下一代周报》小记者活动基地。

牢固树立“健康第一”的办学理念,扎实开展“健康促进学校”创建活动,高级中学、实验小学通过省银牌学校考核验收,西亭高级中学、兴仁中学等16所学校通过省铜牌学校验收。

深入开展学校红会工作,加强规范化管理,今年又有先锋小学、恒兴小学、西亭小学、小学、兴东初中等6所学校被评为“省红十字示范学校”。

2.努力构建高效课堂。

以“减负增效”为主攻方向,在增强教师内功上做文章,在提高教学质量上下功夫,探索构建具有特色的“一中心八要素”、“学的课堂”教学模式,努力摒弃原始粗放型教育模式,各学校根据自身办学特色,积极探索课堂高效教学之路。

高级中学通过构建“预学、探究、提升”的课堂教学模式,促进了师生自能发展的'同构共生。

实验小学“我课堂”、金沙小学“学问做”、小学“四案一体”、二爻中学“五步问题式”、金沙中学“自助式高效课堂活动单”、兴仁中学“学教案”等课堂教学模式的探讨,优化了课堂教学的常态,促进了学生真正成为学习主人,有效提高了课堂教学效果。

西亭高级中学通过“示范课”、“高标课”、“达标课”三课有效落实,为构建高效课堂注入了新的校本活力。

通海中学将“推门听课”和“公开课必须化”相结合,提高了常态课的“含金量”。

新坝小学尝试“预、导、练、诊”四段教学模式,教师精心设计学生的教学内容,既有针对性,又有拓展性,取得了事半功倍的效果。

教坛呈现“百花齐放,百家争鸣”的崭新局面。

3.积极提升办学品位。

各中小学幼儿园以“创特升格”为发展平台,组织开展“创建办学特色,提升办学档次”活动,不断强化内涵拓展,努力打造学校文化,进一步提高办学条件和办学品位,促使学校形成各自鲜明的办学特色,建成了一批“学校有特色,教师有专长,学生有特长”的品牌学校。

石港小学从“校园新童谣”和“写字育人”两个维度着手,个性化地开展特色语文建设工作,被评为“全国特色语文示范校”。

川港小学创新成立学生“小书房”、“小银行”,电视台、《教育》杂志进行了宣传推广。

二甲中学着力打造“学校行为文化”,《人民教育》、《中国教育报》等权威媒体进行了专版报道,在全国产生较大影响。

姜灶中学的“生活技能教育”,新生小学的“经典古诗文诵读”、骑岸小学的“线画教学”、李港小学的“教养教育”、理治小学的“科普教育”,金余小学和海晏小学的“书香校园”等特色项目都做得实实在在,有声有色。

随着一批批学校品牌的脱颖而出,全区形成了“一校一品牌、校校有特色”的可喜局面。

全面推行“体育艺术2+1项目”工程,积极组织举办各类运动赛事,开展校园艺术节、科技节等活动,推动了素质教育的深入开展。

20xx年9月,由国家体育总局乒羽中心和区人民政府共同兴建的中国乒协乒乓球运动学校隆重开学,国际奥委会副主席黄思绵对中国乒乓球训练基地“体教结合”新模式给予高度评价。

11月,在第三届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动中,“阳光体育”再次榜上有名,蝉联“优秀组织单位”荣誉称号。

20xx年9月16至18日,由我区承办的教育馆精彩亮相教育博览会。

通过图文光影等形式生动展示了我区教育“均衡教育、优质发展、特色发展”的总体思路,全面展现了教育走规范化、内涵化、特色化发展的喜人成果。

省教育电视台对此进行了专程采访。

(四)依法治教,规范管理,稳固构建和谐教育体系

依法治教是教育和谐发展的必然要求,也是我们解决教育热点难点问题、维护教育正常秩序的现实需要和重要举措。

1.大力加强廉政教育。

一是召开全系统警示教育大会。

针对少数学校违反财经纪律,设立小金库的情况,年初专题召开警示教育大会,500多名党员干部听取了区纪委领导的党风廉政建设专题讲座,观看了警示教育片,收到良好效果。

二是认真开展《廉政准则》学习教育活动。

下发关于学习的通知,发放《廉政准则》学习读本260套。

根据有关要求,召开民主生活会,结合学习活动,对有举报的近60名校长进行诫勉谈话和提醒谈话。

三是扎实开展“5.10”思廉日活动。

制定活动方案,分片组织实施。

参观区廉政教育中心,组织交流局发文件的贯彻落实情况。

召开专题会议以案释纪,以案释法,使广大党员干部警钟长鸣,防微杜渐。

全系统160多名校长和近10000名教职工接受教育。

四是开展“廉洁教育月”专题教育活动。

局纪委负责完中校长、机关事业单位全体人员的专题教育,各教育督导组负责所辖学校校长、园长的专题教育,各校、单位负责全体师生的专题教育。

发放《守住人生底线,自觉拒腐防变》专题片,组织阅读《人生核算》一书,组织撰写心得体会并开展交流活动,编印廉政教育党课材料,专题教育活动内容具体,形式规范,效果明显。

2.积极开展效能建设。

重视效能建设,严格执行《效能建设制度汇编》,按照全区效能建设的要求,积极参与效能建设各项活动。

组织开展民主评议政风行风,加强对科室、直属单位、学校参与民主评议工作的领导,制定工作方案,落实工作措施。

结合教育实际,聘请行风监督员,组织开展明查暗访活动,发现问题及时整改,对作风和效能低下问题,严格实行责任追究。

积极开展信息公开和推进行政权力网上公开透明运行工作,清理规范行政权力,实施电子政务和电子监察。

实施教育“百千万工程”,积极参与区效能品牌创建活动。

12月25、26日,我区全面开展万名家长“进校园、话成长、评教育”活动,部分学校邀请了区人大代表、政协委员,就学校办学思路、特色发展等真诚听取意见和建议,进一步促进教育系统的效能建设和争先创优。

精心准备“999民生热线”节目和“公众监督”栏目,认真办理群众的咨询、建议和投诉,及时做好解答、解释和沟通工作。

积极做好机关干部竞争上岗工作。

20xx年10月15日,我局新一轮中层职位竞争上岗工作正式启动,通过竞岗,激发了活力,增添了干劲,锻炼了队伍,全局中层干部呈现蓬勃向上的生机。

主动参与“万人评议机关”活动。

20xx年5月,基教科被区纠风办公开推选为38家民主评议参评科室(单位)之一,在今年的招生、德育、教学、学籍管理等工作中群众满意度高,位居民主评议参评科室(单位)前列。

3.全力保障学校安全。

按照“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的指导精神,牢固树立“教书育人,安全第一”的理念,采取有效措施,狠抓学校安全工作,努力创建“平安校园”,确保教育事业健康发展。

联合公安、卫生、工商、城管等部门开展校园周边环境检查整治。

制定学校食堂卫生、交通、消防、师生外出活动等一系列安全管理细则,优化预警机制,及时在教育城域网上发布食品安全、高温、汛雷等预警信息。

去年6月,专门组建了学校保安联防大队,到目前为止,全区共配备驻校专职保安307名,其中,公办中小学、幼儿园已全部配置到位。

各定点学校、幼儿园的技防设施也已经基本达标。

区财政投入311万元,为全区各学校安装监控设施,全区共有70所中小学、14所幼儿园安装有视频监控系统,共有监控点795个。

其中32所学校新建了视频监控和周界报警系统,31所学校将对现有的视频监控系统进行了改造,确保了学校的安全稳定。

一年来,我区教育工作取得了较好的成绩,为来年的工作奠定了坚实的基础。

站在教育现代化创建的新起点,我们也清醒地认识到,与先进地区相比,我们仍有一定的差距:教育改革有待进一步深化,教育质量的评估标准和机制有待进一步完善,素质教育的质量有待进一步提高,教育均衡还应继续推进,师德师风建设仍需加强。

二、今后一段时期工作的总体思路

20xx年是国民经济和社会发展“十二五规划”的开局之年,也是我区成功通过区域教育现代化验收后教育事业迈向新征程的起始之年。

根据我区教育发展的现状和省、市中长期教育改革和发展规划纲要的部署,今年以及今后一段时期,我区教育事业发展的总体目标是:深入贯彻落实《省中长期教育改革和发展规划纲要》和省教育改革工作会议精神,紧跟大市建设教育强市的步伐,不断优化资源配置,全面推行综合改革,自觉规范办学行为,着力打造教育品牌,进一步提升教育现代化水平,确保建成义务教育优质均衡发展省级示范区,形成“体系完善、优质均衡、内涵提升、和谐发展”的现代教育发展新格局。

围绕这一目标,我区教育改革与发展的任务主要体现为以下六个方面:一是完善现代教育新体系,切实做到学有所教。

合理配置教育资源,加快构建布局合理、质量保证,各级各类教育相互配合、协调发展的国民教育体系。

大力发展职业教育,建立健全基本满足所有社会成员学习需求的终身教育体系。

二是构建质量提升新模式,促进人的全面发展。

全面树立科学的教育质量观和人才观,不断深化教育改革,推进素质教育,提高教育教学质量。

根据不同类型学校的特点,探索多样化的人才培养途径,为推动全区社会经济又好又快发展奠定坚实的人才基础。

三是打造教育公平新平台,保障教育机会平等。

以义务教育学校标准化建设为抓手,全面促进基本公共教育服务均等化,推动全区教育由“初步均衡”向“优质均衡”迈进。

四是创建规范管理新体制,推动教育健康和谐发展。

巩固“以县为主”的农村义务教育管理体制和义务教育经费保障机制,在此基础上,努力实现四个统一:统一规划事业发展,统一调整学校布局,统一安排教育经费,统一管理师资队伍。

深入贯彻落实《省中小学管理规范》,提高学校规范化管理水平,促进学校可持续发展。

五是形成教育发展新格局,满足社会发展需要。

深入研究全区人口发展新趋势、经济发展新特点、产业调整新动向、人才结构新需求,科学调整教育发展策略,促进教育更好服务于全区社会经济的发展。

尤其要创新体制机制,加强规范管理,大力发展公办幼儿园,积极扶持民办幼儿园,努力开创我区学前教育改革发展新局面。

六是激发教育发展新活力,适应时代发展要求。

深入推进“创特升格”活动,引导学校适应发展规律和时代需求,科学定位、自主发展、特色办学,形成不同的办学理念和风格,在不同层次、不同领域彰显特色、争创一流,进一步增强学校办学活力。

三、20xx年春季学期主要工作

20xx年春季学期我区教育事业要紧紧围绕中长期发展目标,主要做好以下五个方面的工作:

(一)突出重点工作,全面巩固创建成果

1.深入推进校安工程。

抓住校舍安全工程实施的契机,带动教育资源配置优化工作,进一步改善全区中小学办学条件。

一是要抓紧论证。

根据新一轮学校布局调整方案,结合学校办学方向和规模,逐校论证校舍安全实施方案,一次规划,分步实施。

二是要落实责任。

进一步完善校舍信息管理系统(网络版)数据录入及审核工作,组织专人及时采集布局规划信息、施工过程中的各种信息,做到数据录入和工程实施同步,为有关部门正确决策提供及时准确的基础信息。

配合建设、施工部门及时做好立项、勘探、设计、报批等前期准备工作。

将质量监管作为重中之重,落实“质量问责制”,做到“事前有规范、事中有监督、事后有检查、完工有管护”,确保责任落实到岗,落实到人。

紧紧依靠行政监察、专项审计和安全监督等部门,提高工程建设的透明度,主动接受人民群众、社会舆论的监督,及时发现和查处违法违规行为。

三是要安全施工。

加强施工现场的安全管理,严格隔离教学区和施工区,教育学生不随意进入施工区域,坚决杜绝安全生产事故。

2.有序推进布局调整。

结合新时期全区人口数量变化趋势和各地区学龄人口分布特点,根据区政府《关于全区新一轮教育布局调整的意见》的既定部署,有序推进布局调整工作。

异地新建的学校要抓紧质量监督和时序进度两大重点,积极做好各项服务,配合好施工进度。

搬迁校址的学校要充分考虑搬迁校址对学校运转带来的各方面影响,及早做好各项准备工作,确保平稳过渡。

被撤并的学校要按要求做好闲置校产的清理、登记等各项准备工作,确保国有资产不流失。

有序引导教师的流动,拓宽教师转岗途径,妥善安置好富余教职工。

借布局调整的机会,进一步整合教育资源,改善办学条件,促进教师流动,增强办学活力,做优做强定点学校,进一步推动教育均衡化建设。

各定点学校要合理控制办学规模,实行标准班额办学,有条件的学校逐步推行初中每班45人以内,小学每班40人以内,30人左右占一定比例的小班化教学。

3.管好用好教育装备。

深刻认识现代教育装备对于优化教学手段,提高教学效率,促进教育教学质量整体水平提升的重要意义。

管理好、使用好各种现代教育装备。

以区组织的骨干培训和校本培训相结合的方式,大力开展现代教育装备的应用培训活动,让所有的教师都能熟练使用现代教育装备。

组织开展读书活动、青年教师教育技术能力基本功比赛、校园网站评比,以活动促应用,提高图书流通率和各类共享资源的使用率。

配齐、配好实验教师、图书管理员、网络管理员,让专业人员都能熟练地管理、维护好各类专用教室、图书资料和现代教育设备。

研究和制定专门的管理制度,将各种教育装备的管理纳入有章可循的管理机制,杜绝因管理不善或使用不当造成安全事故或损失。

大力开展现代教育装备使用的研究,确立相关课题,创新应用形式,开发更多的应用软件和共享资源,让现代教育装备更加充分地发挥其应有作用。

(二)深化教育改革,全面推进素质教育

1.抓实学校德育工作。

进一步强化学校德育在素质教育中的首要地位,深入研究新时期学生身心发展的新特点,探索学生德育的新途径、新方法。

结合校本培训,将学生德育的新观念、新理论、新方法、新手段引入班主任培训课程,切实提高广大班主任教师的班级管理能力和面对各种教育突发事件的应对能力。

开展班主任工作论坛、德育工作研讨会、优秀班会课评比活动,深入推进德育科研课题研究,带动学校德育工作水平的提升。

依托共青团、少先队、关工委等群团组织,开展社会主义核心价值观教育。

结合建党**周年纪念活动,开展革命传统教育和爱国主义教育。

在小学阶段推动“新三好”评比活动,促进小学德育与时俱进;在中学开展“生涯设计”教育,促进中学德育更加贴近学生成长需要。

高度重视学生心理健康教育,倡导教师做学生的“知心朋友”,积极创造条件开辟和完善心理咨询室,切实为学生解决“成长烦恼”。

建好、管好、用好家长学校、家校通短信平台,传播教育新理念,指导家长科学教育子女。

与社区、街道、居委会等部门一起做好留守儿童、外来工子弟、单亲家庭子女等特殊学生群体的教育。

2.推进高效课堂建设。

将高效课堂建设作为学校提升教育教学质量的重要途径。

一把手校长要经常深入课堂调研,深入学科组了解一线教师的工作现状,通过上示范课、参与学校教研活动、撰写各种形式的教研文章等手段,引领教师转变教育观念,优化教学形式,提升教学质量和效益。

要将构建符合本校实际的高效课堂模式作为重要的管理课题,认真加以研究,在实践中不断完善教学管理机制。

一线教师要深入学习“学的课堂”教学模式的思想理论和操作方式,努力做学生学习活动的服务者,各种教学资源的提供者和建设者,真正让学生成为学习的主人。

学校要深入研究学生的心理状态,创造性地开展各种励志教育活动,多途径激发学生的学习动机;注意优化教学活动的组织和学生的活动模块,遵循劳逸结合的原则,千方百计保持和助推学生的学习动力;深入分析不同性格、不同学习状态学生的特点,构建合适的训练梯度,帮助他们不断达成学习新目标。

继续推进“一课一招、一校一方、一月一练”,促使各科教研员深入教学一线,不断发现新课题,研究新动向,探索新方法,有效指导面上教学工作。

继续开展“名师之路”教育科研沙龙活动,创新活动新形式,挖掘活动新内涵,为培养名师推波助澜。

做好教育科研课题管理工作,促进科研课题更加贴近学校教学工作实际;认真开展好“教学协作区”活动,促进教学的均衡化发展。

3.协调各类课程发展。

将促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点,严格执行《国家课程标准》,开齐开足艺术和体育、校本等课程,加强对这些课程的管理和研究。

根据国家制定的《艺术体育2+1项目实施方案》,开展多种形式的教育活动,设置丰富多样的选修课程,为学生全面发展提供较为充裕的教育资源。

大力开展阳光体育系列活动,认真组织好大课间体育活动,用多样的活动形式、丰富的活动内容,满足不同学生的体育锻炼需求,营造健康向上的校园氛围。

切实开展学校健康教育活动,保质保量抓好《国家学生体质健康标准》的测试上报工作。

认真总结第一届“校园科技节”的活动经验,通过表彰先进个人、先进集体等方式,鼓励教师开拓科技教育新领域,推动校园科技教育活动走向常态化,培养学生良好的科学素养。

高度重视校园国防教育、环保教育,在学校课程的各个环节有机渗透国防教育元素和低碳生活理念。

推进省、市语言文字规范化“示范学校”创建工作,将学校语言文字工作与学校教育教学、校园文化建设、特色学校创建等有机结合,进一步提升学校语言文字工作水平。

深入推进“创特升格”活动,通过校本课程、学生社团活动、校园环境课程开发等形式多样的措施,不断提升学校文化品位,提升学校特色化建设工作的含金量。

(三)强化师资建设,有效夯实发展基础

1.深入开展师德教育。

深入贯彻国家教育部、中国教科文卫体工委全国委员会修订的《中小学教师职业道德规范》,以增强教师的爱岗意识和敬业精神、创建优秀教师群体为重点,提高广大教师思想政治素质、职业道德修养。

通过“争做‘五带头’教师”主题教育活动,引领广大教师带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务师生、带头遵纪守法、带头弘扬正气,进一步弘扬高尚师德,力行师德规范,不断提高师德水平。

发挥工会、共青团等教师群团组织的作用,提高教师活动的文化品位,拓宽师德建设的渠道。

进一步完善师德监督机制,严格处理师德失范行为。

认真落实教育局《关于加强教师职业道德建设的意见》和师德建设“八不”要求,完善师德考评办法,进行师德专项考核,建立师德考核档案。

坚持教师晋职晋级、职务评聘、评先评优的师德考核“一票否决制”。

2.创新教师业务培训。

组织中小学教师参加全国、全省、市相关培训活动,教研部门和各学校要认真开展旨在培养教师教学素养的“强基固本”基本功过关活动。

继续举办“全国知名教育专家大讲坛”,将教师培训工作与一流的培训资源相衔接,不断提高培训的层次和质量。

依托四星级高中、省示范初中、省实验小学和省优质幼儿园,充分发挥名优教师的榜样、示范和带头作用,整合多方面资源,加强校本培训基地建设,形成校本培训的新架构。

指导中小学校做好全员性校本研修的管理考核工作。

对全区中小学教师个人专业发展计划书实施情况进行调研,并适时开展“区校本培训工作先进单位”评选活动。

继续加强农村教师的培训力度,通过远程教育、集中培训、任(挂)职锻炼、对口交流支援等形式,不断扩大农村教师培训规模,提高培训的针对性和实效性。

建立“区教师继续教育研修中心”,探索其管理、研修和考评机制。

做好教师自考工作,发掘教师自考工作新的增长点,探索教师自考与教师继续教育相结合的新途径新方法。

切实抓好教师学历提升工作,启动“十二五”规划中小学学历提升考核工作。

3.加强教师队伍管理。

开展中小学教师队伍现状调研,进一步加强对全区教师学科结构、年龄结构的宏观调控力度。

结合布局调整和教师队伍结构现状,优化教师流动管理。

推行各级各类学科带头人、骨干教师任期内到薄弱学校支教挂职制度,进一步促进师资配备的整体均衡。

切实做好教职工绩效考核管理工作,将绩效考核结果作为岗位聘任、职务晋升、培养培训、表彰奖励等工作的重要参考。

根据省、市、区人社部门的部署,科学安排、稳步推进教育系统事业单位岗位设置管理工作,促进教职工队伍管理科学化、制度化和规范化,为教育健康持续和谐发展提供强有力的智力支撑和人力保证。

(四)优化教育结构,提升社会服务能力

1.推进职教集约发展。

牢牢把握服务于人的全面发展、服务于学生就业创业、服务于地方经济和社会发展这一主线,围绕家纺、服装、电子、船舶钢结构等本地主导产业的发展,加强校企合作,整合职教资源,优化培养方向,提高职业教育毕业生本地就业率。

针对应届初中毕业生生源逐步减少的新情况,抓紧研究制定针对不同类型生源特点的招生办法和培养方案,继续保持职业教育招生规模与普通高中大体相当。

进一步整合和优化全区职业教育资源,加快中专整体布局的定位论证,加快重点工程的立项、建设速度。

以积极申报省职业教育改革实验区为契机,推进职业教育内涵发展,20xx年力争建成省示范专业2个、省级实训基地1个,中专争创国家级示范性中等职业学校。

2.推动幼教科学发展。

贯彻落实《省政府办公厅关于加快学前教育改革与发展的意见》精神,加大财政投入,通过新建、扩建、改建等形式,大力发展公办幼儿园,积极扶持民办幼儿园。

加大无证幼儿园清理整顿力度。

鼓励有条件的优质公办幼儿园举办分园或合作办园。

根据“同步规划、同步建设、同步交付使用”的要求,全力推动新开发的居民小区新建配套幼儿园。

进一步强化学前教育师资队伍建设力度,鼓励拥有幼儿教师资质的大中专毕业生到幼儿园任教,逐步提高各类幼儿园中公办教师的比例。

加大幼师培训力度,开展农村幼儿园园长和教师培训活动。

逐步提高合格的民办幼儿园保教工作人员工资待遇,实现与公办幼儿园教师同工同酬。

规范民办幼儿园办学行为,支持社会力量投入学前教育。

全面开展0-3岁亲子教育工作调研,探索建立0-3岁教育机构的路径,科学指导家庭育儿,提高家庭教育、婴幼儿教育的科学化水平。

有条件的幼儿园试办幼托班,尝试学前四年教育。

3.提升成教服务水平。

进一步规范和加强各镇成人教育中心学校和社区教育中心的管理,加快构建以区社区培训学院为龙头,各镇社区教育中心为骨干,村(居)社区教育站为基础的社区教育网络,把工作重点放在经济发展急需、社会进步急需、社会成员急需而全日制学校还不能覆盖的教育领域,大力推进学习型社区、学习型企业、学习型家庭建设。

积极开展农村劳动力转移培训、农业实用技术培训、未能升学的初高中毕业生职业技能培训和进城务工人员的教育培训。

继续加大社区教育中心创建力度,至20xx年底,在全区各镇均依托成人教育中心学校建立区级乡镇社区教育中心的基础上,力争新建市级乡镇社区教育中心4个,省级乡镇社区教育中心2个。

认真贯彻落实省政府办公厅《关于进一步促进民办教育发展的意见》,完善民办学校法人登记制度,同时进一步落实民办学校审批和年检制度,规范民办教育机构的管理。

(五)坚持依法办学,建设良好教育形象

1.强化政风行风建设。

坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的工作原则,大力开展教育系统党风廉政建设。

一要优化宣传教育举措。

积极开展“5.10”思廉日主题活动,切实提高廉洁教育的实效。

全面落实党风廉政建设责任制,切实履行“一岗双责”。

根据区委统一部署,开展“领导点评”活动,深入推进教育系统党员干部创先争优,发挥好党员干部的先锋模范作用。

二要创新监督管理机制。

在全区公办中小学、幼儿园全面建立并推行校务监督委员会机制,构建教代会决策,校长室执行,校务监督委员会监督的权力运行机制,强化校务内部管理监督,防止权力过于集中。

目前局党委正在拟订实施意见,将在年后全面实施,各校要挑选政治素质高、业务能力强、群众基础好、讲原则敢监督的同志组成校务监督委员会,并充分发挥其作用。

三要加强教育与社会的沟通。

通过报纸、广播、电视、网络等多种途径,深入推进政务公开、校务公开,全面接受群众监督、社会监督。

组织好教育系统“百千万”工程的各项活动,创造更多的机会,促进机关干部与基层学校的联系;拓宽学校与社会交流的渠道,充分听取学生家长、人大代表、政协委员等社会各界人士对教育的意见和建议,不断改进办学管理举措。

2.规范学校日常管理。

贯彻落实《省中小学管理规范》,将管理规范的要求和学校实际情况相结合,既全面贯彻各项工作要求,又有所侧重突破管理难点,将学校的管理各个环节,有序纳入规范管理的范畴。

继续落实好“五严”规定的各项要求,严格控制学生在校集中学习时间,控制学生课外作业总量,切实减轻中小学生过重课业负担。

继续规范教育收费行为,不折不扣地按照要求做好收费过程的各项工作,巩固“教育收费规范县市”创建成果。

对学校财务收支活动的真实性、合法性开展有效审计,提高财务管理的规范性,提高资金使用效益。

坚持对学校、单位主要负责人的离任必审制度,任中、任前审计同时并举,正确评价单位负责人的任期经济责任,促进全系统廉政建设。

进一步规范学校食堂、小卖部的管理,坚持服务为主、微利经营的原则,将学校食堂、小卖部建成为师生提供优质服务的窗口。

严肃查处群众反映强烈的有偿家教、体罚和变相体罚等师德失范行为。

3.维护学校安全稳定。

加强校园安全管理,有效预防和严密控制校园重特大事故和案件的发生。

大力开展校园安全教育活动,定期举行各种疏散演练,提高学生的自我防护能力。

在切实做好安全隐患排查的基础上,按照上级有关部门要求落实好学校保安人员,建设好监控报警系统,全面落实学校“五防”措施;学生接送车辆实行专车专用、专人驾驶、教师随车跟班,教育学生不乘坐拼装车、报废车、三轮车等有安全隐患的车辆;定期检查校园内的消防栓、灭火器、消防疏散标志、应急照明等设施,发现问题及时处理;明确专人负责,切实做好食品安全卫生工作,杜绝各种校园食品中毒事件的发生;配合工商、公安等部门,加大学校周边治安环境整治,为学生创造安全文明的社会环境。

此外,要进一步加强与省内外各类教育媒体的沟通与联系,深入推进教育宣传“422”工程,进一步办好《大众?教育周刊》、区教育局网站、《教育》内刊等各层面的媒体,切实做好教育宣传工作。

要紧跟大市中考改革步伐,切实做好招生改革的各项工作。

各学校要进一步建立健全老干部工作领导小组,完善老干部学习活动制度和走访慰问制度,并将这些制度真正落到实处,各学校要将老干部的公共支出经费全部用于老干部两个待遇的落实,有条件的学校可以适度提高支出标准。

要一如既往地抓好教育系统综合治理、法治建设,抓好共青团、少先队、红会、统战、知识分子、计划生育、民调、保密、档案等工作,确保取得新成绩。

同志们,20xx年我区教育改革和发展正处于承前启后、创新发展、奠基未来的关键时期,我们面临新的机遇和挑战,任务繁重而艰巨,做好新一年的工作意义重大。

让我们在区委、区政府的正确领导下,继续解放思想、开拓创新,进一步提升教育现代化水平,为建设三创之都、大桥新城、幸福作出教育应有的贡献。

教育局年度考核个人总结(热门22篇)篇九

从进入教师队伍以来,已经过去了十多年的时间,xx年8月,我被抽调到教育局从事文秘工作。

到教育局工作以后,我一切从头开始,边学习边请教,迅速进入角色,逐渐熟悉业务。每天清晨,我第一个来到单位,整理文件,打扫卫生,开始一天的工作;每天晚上,当我放下手头的任务,走出办公室,夜空已是月朗星稀。今年以来,星期天、节假日加班几乎已成常态,虽然有时感觉有些累有些疲惫,却常有一种神圣的责任感和使命感涌上心头。我渐渐得到领导和同事的认可,并得到一些开会、培训和调研的机会,使我不断进步和提高,我觉得汗水没有白费,所有的付出都值得。

1、会务组织,高树标杆高标准严要求,执行会务不打折扣,对环节统筹安排,对细节精心部署,突发问题事先预设,及时解决于会议前和会议中,精心拟定去年9月以来各种会议的秩序册、议程和。

主持词。

2、信息宣传,持之以恒坚持了解掌握教育动向,敏锐捕捉教育信息,及时准确编发文稿,去年8月以来,采编信息160多篇(条)约6万字,被《教育时报》、《xx日报》、《天中晚报》、中新网、市教育局网站,市、县电视台、《遂平信息》等网站、媒体采用40多篇(条)(其中15篇(条)被评为优秀信息),有力宣传了遂平教育。教体局获xx年全县信息宣传工作第四名,今年上半年,我局信息宣传工作再次名列各局委序列第四名。

3、教育宣传,拓展创新开通个人博客,及时上传教育通讯,宣传推介遂平教改和发展成果。主持课题《农村基础教育的不和谐音及对策研究》获省级课题立项并将于今年结题;与魏建中合作完成的经验文章《遂平县教体局加强校长队伍建设经验谈》于今年7月在《河南教研》上发表。4月被评为xx年度全市教育系统宣传工作先进个人;5月获《教育时报》表彰。

4、文秘工作,履职尽责去年8月以来,撰写《教体工作通报》25期、起草若干《意见》、《通知》,和广福、志中一起做好文秘室日常工作,参与会议讲话、文件、调研文字材料的撰写,并经常被抽调到相关股室协助工作。

5、业余充实,收获丰硕一是加强学习,提高素质。认真学习教育政策、法律法规,站在课改前沿,了解教育信息、研究教育成果,学习公文、文秘写作常识,不断丰富和提高自己。

三是爱好广泛,参与社交。积极参加社会活动,与县文广新局、电视台、作家协会等保持良好合作,参与策划综艺栏目《嵖岈艺苑》首期以来多期节目,力荐优秀学校、师生节目。积极发现、举荐文学新人,为市、县作家协会遴选、推荐师生作品,定期刊发。利用自身影响,宣传教育,展示教育良好形象。

在今后的工作中,我将以崭新的精神面貌、积极的工作态度,为教育再尽绵薄之力,为自己实现人生理想。

一年来,在县教育工委的领导下,我和分管股室、二级机构的同志一道,坚持以“三个代表”重要思想和党的xx大精神为指针,内强素质,外塑形象,不断提高执行力,较好地完成了各项工作。现将我所分管的职成教育、民办教育、计划生育、招商引资、勤工俭学等。

工作总结。

如下,请组织上考查。

提高素质,加强品德修养是为人之本,行政之要。一年来,我通过加强学习,苦练心性,努力完善自我。

作为一名从基层上来的非党干部,我深知自己身上的担子有多重,也明白自己的理论修养与业务知识与所承担的工作的要求之间的差距,只有平常多学习,遇事多思考,才能在实践中不断充实自己,提高自己。一年来,我在参加局班子中心组学习和局机关组织的政治学习的同时,注重加强自身学习。首先,以“三个代表”重要思想和“科学发展观”学习为主线,把学习践行“三个代表”重要思想贯彻全年工作始终,以“科学发展观”统领所分管的各项工作,并用以衡量自身的思想与工作,一年时间共作了一万多字的学习笔记。其次以教育系统的师德标兵为榜样,以报纸、电视上披露的腐朽案件作为反面教材,时刻提醒自己手中的权力应为民所用,不断提醒自己该干什么和不该干什么。第三,注重加强业务学习,不断提高自己的业务水平。我订阅了《中国职业教育与成人教育》、《中国民办教育》、《湖南民办教育》等杂志,从中了解职成和民办教育的最新政策、理论和动向。通过学习,一是坚定了正确的政治方向。做到了思想上和行动上与中央保持一致,搞好和局班子成员的团结,保证各项方针、政策在所分管工作中得到全面的贯彻和落实。二是提高了思想政治素质。坚持理论与实践相结合,在干中学,在学中干,不断改造自己的世界观,从而进一步提高了自己的思想觉悟。三是提高了政策理论水平。通过学习,进一步增强了政策观念,并结合实际切实加以贯彻执行。

作为一名领导干部,公务活动和日常活动中迎来送往的应酬比较多,别人有求于我的也比较多。为此,我苦练心性,努力让躁动的心静下来,耐得往寂寞,守得住清贫,不为灯红酒绿炫目,不为金钱诱惑动心,辩得清美丑,识得破真假。做到为人诚恳不虚伪,有功不抢,有过不诿,有难不躲,不越位,不缺位,不敷衍了事,该办的事绝不吃拿卡要,不该办的事人情换不走原则,始终坚持一条:“非公务往来的请吃不到,非正常的人际交往的礼物不收”,我将“四大纪律,八项要求”和领导干部廉洁自律16条规定和县委、县政府“四个严禁”的规定放置在办公桌案头,时刻提醒自己要“遵纪不逾矩,守法不违规”。在廉洁从政的问题上,我不仅严格要求自己,也告诫所分管部门和单位的负责人,要遵纪守法,廉洁奉公,洁身自好,同时要求他们对我进行监督,共同搞好廉政建设。一年来,我所分管的部门的单位没有发现违规行为。

作为一名直接从基层提拔上来的干部,尤其是女干部,我深知,唯有勤奋、踏实、敬业,才能赢得领导的信任和群众的信服,才能不负组织的重任。一年来,我始终把“敬业”作为工作目标,把“勤奋”作为内在驱动力,做到“三勤”,即“勤动脑、勤动嘴、勤动腿”。“勤动脑”就是除了坚持搞好学习之外,开动脑筋,思考工作中存在的问题,思考解决问题的办法,思考创造性开展工作的思路等等;“勤动嘴”就是多向上级和有关部门汇报,多听取基层情况汇报;“勤跑腿”就是坚持下基层,跑学校,检查了解情况。我把自己的时间划分为“三个三分之一”,即三分之一的时间用于学习,三分之一的时间用于下基层,三分之一的时间用于处理日常事务性工作。为了兑现自己“勤奋敬业”的诺言,一年来,我全身心投入到工作中去。坚持每学期参加对职业学校和民办学校开学工作检查,以及年终民办学校的年检评估,坚持参与组织教学检查和教学比武,坚持参加计划生育、勤工俭学等分管业务工作的检查。许多节假日我都是在紧张忙碌的工作中度过的。今年“五一”长假,为了搞好职业教育省级重点项目的申报工作,我和职成股的同志以及职业中专同志没有休息一天。到省里进行项目陈述时正逢“双休日”,那段时间恰巧身体不适,但我硬是挺了下来。并且在省里找熟人、找专家,终于把项目拿下来了。

一是进一步明确了办学方向,主动服务“三农”。充分发挥职业教育在经济发展中的积极作用,坚持学历教育与非学历教育并举,全县各职业学校积极参与农村劳动力转移培训的“阳光工程”,共培训转移劳动力1078人,为全县经济和社会发展做出了贡献。三是围绕学生就业,加强了专业建设。在加强对省级重点建设专业旅游专业建设的管理、指导、扶持力度的基础上,今年,我们开展了县级重点建设专业的认定,建设工作,各学校完善了专业建设方案和教学计划,加大了投入,加强了实验实习基地设备建设,经认真评估,全县有计算机、机械制造与维修、电子电器等专业被认定为县级重点建设专业。狠抓了学生就业、创业教育,各学校健全了就业网络,提高了就业质量。今年,全县中职学校860多名毕业生全部走上工作岗位,其中学校安置823人,自主择业25人,参军12人,就业率达100%,对口安置率达87%,在市就业工作评估中获得一致好评。三是抓好招生工作,扩大大办学规模。面对今年严峻的职高招生形势,我们狠抓了如下工作,一是及早部署,加强计划管理。二是制定了招生方案和奖励办法,对去年指导初中毕业合理分流的单位和个人进行了精神和经费上的奖励,制定了招生方案。三是广泛动员,采取领导包乡镇,个人包学校的方法,深入各初中学校进行动员,加大了招生工作力度,职业学校的招生工作普遍得到了重视。四是加强队伍建设,提高师资水平。今年,我们全面启动了职业学校“双师型”教师的认定、培养工作,下发了《桃江县职业学校“双师型”教师认定与管理暂行规定》,力争建设一支教育理念新颖、教学方法先进、教学技能精湛的复合型职业教育教师队伍。五是深化内部改革,增强办学活力。根据新形势需要,我们与劳动部门紧密配合,开展了职业学校学生职业技能鉴定工作和计算机应用能力考试工作,今年有750多名学生参加省计算机应用能力考试,合格率达100%。各学校深化教学改革,在教学内容、教学方法和教学手段上有了新突破。在10月份,我们组织了全县职业学校教师果教学比武,有5人获得一等奖,同时被推荐到市参赛,有2人获得市一等奖,3人获得二等奖。在省市职业教育论文评选中,获省一、二、三等奖的各1篇;获市一、二、三等奖的分别为3篇、5篇、11篇。

一是基础建设能力得到提升。今年,我们在抓好农校恢复性建设的基础上,着重加强了农校基本建设,15个乡镇农校都建起了自己的窝子,建立了校内实验实训基地11个,校外实训实习基地13个,有部分农校配备了功能较全的教室,购置了教学设备和图书。二是农校管理不断加强。一是加强了班子建设。全县各乡镇农校均配备了专干,有9所农校配备了1—5名专职教师,今年,先后两次组织农校专干专题研究农校建设与发展,使之明白干什么、怎么干的问题。二是进行了目标激励。制定了《桃江县合格乡镇农校建设标准》,实行动态管理与年终验收相结合,对成绩突出的四所先进农校进行了表彰奖励。三是农校作用发挥初见成效。各农校紧紧围绕建设社会主义新农村的总目标,实施菜单式教学,农民缺什么就教会么。据初步统计,今年全县共办各类培训班50期,共培训农民5400多人次,引进种植、养殖新项目5个,引进加工服务新技术2个。四是项目建设申报喜获成功。今年,我们抓住机遇,选择了党政领导重视,办学基础较好的武潭镇农校作为第一批省级示范性农校项目争取单位,经过艰苦努力,该农校被省教育厅确定为省级示范性乡镇农校,武潭镇农校被确定为省级示范农校,进入省级职教重点项目的“笼子”(益阳仅3所,全省30所),今年11月又被省教育厅直接推荐为全国农村成人教育先进单位(全省6所,益阳只有武潭农校1所)。四是电大站工作有新的起色。组织乡镇人事校长召开了五次专门会议,并下发了桃教通[2019]11号文件,积极开展中小学教师远程教育培训,全县有200多名中小学教师参加了远程教育学历提高培训。

一是严格审批。按照我县各类民办学校设置标准和当前全县教育资源的配置情况,我们坚持不违背规律、不降低标准、不批人情学校的原则,严把入口关。今年,对一所要求升格为中职学校的民办学校,由于不符合设置标准和要求,我们研究后决不予审核报批。对民办幼儿园也坚决按现行标准从严审批,制定了《桃江县民办幼儿园管理暂行办法》,下发了《关于加强民办幼儿园管理的意见》,使民办教育的审批更趋制度化和规范化。二是规范管理。一是建立健全了年检制度。坚持按湖南省各类民办学校和教育培训机构的年检标准对民办学校进行年检,不降低标准。对民办学校在办学中的成绩充分肯定,问题及时指出,对年检结果分类定等,并向社会公布。民办幼儿园实行属地管理原则,由各乡镇年检后,将结果上报县局备案。二是建立了民办学校风险防范机制。全县各民办学校根据学校规模大小,分别在县工商银行设立帐户缴存20万元、10万元、5万元风险金。三是建立了住房公积金制度。由县民办教育管理办公室与益阳市往房公职金中心桃江管理部联合下发了《桃江县民办学校建立住房公积金制度实施办法》,目前已在桃花江实验中学、通达职高、生辉中学三所学校试点,取得经验后,明年全面推行。四是开展了活动。一是开展民办学校现场看、评、议活动,今年三月和九月我们分别在桃江五中、扬帆学校召开了全县民办学校现场看、评、议工作会议,通过看现场、评特色、议发展活动,确立新的发展思路,调整工作方针,谋求新的发展。今年,全县民办职业学校发展呈现上扬趋势,各职业学校共招生570多人,首次超过民办普高,与公办中职学校基本持平。通达、扬帆两所职业学校通过了市首轮职业学校办学水平督导评估。二是开展了参观学习活动。充分发挥民办教育协会在管理中的作用,今年10月由协会组织各民办学校举办者、校长赴湘潭参观、考察学习了四所民办学校的办学经验与办学实践,进一步增强了发展的信心和决心。三是组织开展了幼儿教育展示活动。6月,组织城关地区民办幼儿园汇聚县体育馆进行了文艺汇演,反映较好。同时,我们还组织对幼儿园团长、幼师进行了培训,城关地区所有幼儿园园长和60多名幼师在七月份进行了为期7天的培训,进行了依法办园、安全卫生、教育教学方法等系统培训,提高了民办幼儿园的举办者的法制意识和幼儿园管理、教育教学水平。民办教育继去年有一所学校被评为益阳市“十佳民办学校”,2人被评为益阳市“十佳民办学校举办者”后,今年又有一位同志被评为省民办教育先进个人。

一是召开了专题会议,并与各单位“一把手”签定了责任状。年初,下发了《桃江县教育系统2019年计划生育工作目标管理考核评估办法》的文件。二是严格管理。根据我系统计生工作的实际情况,我们对各单位半边户、下岗家属、流动人口育龄妇女进行了摸底,并限期上交了摸底表。对各单位育龄妇女的两次孕情检测,我们逐一进行了落实。及时上报了2019年生育情况,督促填报了《育龄妇女档册》。三是扎实开展了活动。今年元月,我局响应县计生工作领导小组号召,去武潭开展了“生育关怀行动”,重点定人捐助了计生特困户中的学生。8月份,我局接受省计生工作检查,“关爱女孩行动”的一些作法以及取得的成绩,得到了上级领导好评。四是果断处理了突发事件。今年4月,我们对松木塘一起计划外孕事件进行了及时有效的处理。五是计划生育工作顺利通过县里的考核评估。

一是代表县里迎接了省市的2次检查并得到了好评。二是完成了县里交给的招商引资任务。三是立项增资超额完成任务(县里下达的指标500万,我们完成了1107.2万)。四是顺利通过县里的考核评估。

一是召开了专题会议,并将任务指标下达各二级单位,全年全县勤工俭学共创收890万元,比去年增长8%。二是加强了对学生保险规范化的管理。三是加大了校方责任险的投保工作,全县投保率达85%以上,增强了学校安全意识,有效减轻了学校安全责任。

一是组织政协教育组的委员与党外知识分子联谊会第一组的会员,在武潭镇中心学校开展了“六一爱心行动”,捐款18000多万,对10名优秀学生、10名贫困学生、10名优秀教师进行了奖励与赞助,得到社会的好评。二是积极参加了县新农村示范片建设工作,按照要求完成了教育任务。三是顺利完成了桃花江第二届文化艺术节的有关工作。

在今年工作中,虽然做了一些力所能及的工作,但离党和人民的要求还相距甚远。今后,我一定进一步加强学习、努力工作,争做一名新时期有思想、能干事、会干事、能干好事的领导者。

教育局年度考核个人总结(热门22篇)篇十

_去一年,工作的风风雨雨时时在眼前隐现,但我却必须面对现实,不仅仅要能工作时埋下头去忘我地工作,还要能在回过头的时候,对工作的每一个细节进行检查核对,对工作的经验进行总结分析,从怎样节约时间,如何提高效率,尽量使工作程序化、系统化、条理化、流水化!从而在百尺杆头,更进一步,达到新层次,进入新境界,开创新篇章为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训。

本人__年九月考取万县水利电力技工学校,__年七月万县水利电力技工学校毕业。__年四月进入巫山县供电公司工作,分配在大昌变电站工作任变电运行工,__年九月考取河南省华北水利电力学院电力系统及其自动化专业(函授),__年七月毕业。__年被巫山县水利局评为先进工作者,同年被巫山县供电公司评为先进生产者。

本人特就这一年的工作小结如下:

一、思想工作方面;工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。思想上,积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习“三个代表”的重要思想,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法律法规及各项规章制度。

二、工作上;能吃苦耐劳、认真、负责、在同事的热心指导下很快了解到电力系统的工作重点,明白到变电运行的重要性。变电运行的正常和千千万万人们的正常生活工作紧密联系在一起。不管遇到什么问题,不管出现了什么问题,都需要虚心诚恳的请教随时笔记随时总结随时反省,绝对不允许出现自欺欺人,让师傅以为你是一个很聪明的人,电力行业是不需要这样的聪明,在这个行业对自己不认真就是对生命不负责。工作在不同的时间段要有不同的侧重点,这是必然的也是必需的。我不但要了解而且要积极的配合。我要抛弃个人的利益,把我的聪明运用到学习技术上,把我的能力以团队的形式发挥出来,不搞个人的表现主义,这样既损害公司,也伤害了自己。为了工作的顺利进行,我们的分工也明确了,不是意味着埋头苦干,恰是因为这样我们更加要互相帮助互相检查。公司需要有干劲的人,但一个人的力量永远是不够的。只要有能力,大家是有目共睹的,不但要发挥自己的特长,还要知道别人的特长。用行动证明自己,用成绩征服大家。俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质为能保质保量地完成工作任务,我在过去的基础上对电力系统的相关知识进行重学习,加深认识。使之更加系统化,从而融会贯通,使电力系统专业水准提到了一个新的起跑线。

经过这样紧张有序的煅练,我感觉自己工作技能上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,从根本上摆脱了过去只顾埋头苦干,不知总结经验的现象。

总结一年来的工作,之所以能够实现安全生产的长期稳定,主要是得益于局领导和职能部室大力支持、鼎立帮助;得益于公司干部职工之间团结共事,相互信任,互相支持,共同维护班子的团结和整体效能的发挥积极努力和拼搏奉献。就这样,我从无限繁忙中走进这一年,又从无限轻松中走出这一年,尽管我做了大量的工作,取得了一定的成绩,但与上级的要求和先进单位相比,仍存在一定的差距,我将在今后的工作中不断努力克服和改进。

教育局年度考核个人总结(热门22篇)篇十一

春去冬来,转瞬间,历史即将掀开新的一页,来到__公司快_年了,在__也算一名老员工,作为公司的一名老员工。我深深的感受到__公司之蓬勃发展的热气,及拼搏向上的精神,在这三年里我学会到了很多同时也懂了很多,从一个什么也不懂的销售顾问,到今天的月销年销售冠军,首先我要感谢丛总给我展现自我和学习的平台,让我能够有学习和发展的空间,其次我要感谢郑经理和马主管对我工作的的支持与帮助,正因为有了你们的帮助,补冲我的不足,我才能够一点点的的进步,取的今天好的成绩,下面我把自己这一年的工作和学习情况,做一下总结。

今年_月份来到公司我全年销售了__台,而年我销售了__台车。年我自己给自己制定的目标是__台,经过自己的努力和全体员工的协助下,我完成了,并超额完成了我所定的目标,取的了__台的好成绩。年我还要有新的目标和新的突破,我相信,只要我想做就没有做不到的事情,我对自己有信心,对我们整个整体有信心,我相信只要努力,只要付出就一定会成功,加油。

销售部是企业的一个门面,一个窗口,我们的一言一行都代表我门的企业,所以我无论是在工作还是平时生活都高要求的要求自己的言行,在高素质的基础上还要更要加强自己的专业知识和专业技能,要想做为一名优秀合格的销售顾问,必须能够了解和吃透竞争车行的动态,说出他的不足之处,要做到人有我有,人有我优,经过这几年的磨练,使我更加成熟,无论是谈客户还是了解客户心理都有了很大的提高,回顾过去忙碌的工作,每谈成一个客户,非凡是那些不好谈非凡叼难的客户,到最后的成交,都对自己是一种磨练。

同时也是一种挑战,现在看,过去的之一时期,尽管在工作的各个方面既有欣慰,也有遗憾,但有一点是值得肯定的,我们真诚的付出了,说到这里我想多说几句,我们在平时工作中应该怀着颗感的心去对待每一个你接待的用户,不要把他们当成一个生疏人,或者是一个普通的客户,当作朋友,亲人,只要你真诚的付出,才会换来客户的你的信任,和肯定,这是我在海马的摸索和经验,记得伟大的乔基拉德说过,要想要客户相信你的车首先要相信你的人,我认为是很有道理的。我相信只要我们真诚付出了就一定会有回报。

总之销售部是一个不段成长的部门,我喜欢在这个岗位工作,同时也是也个锻炼人的好部们,我有幸伴随它成长,它让我一个涉世未深的人,深市刻的熟悉到自己熟悉到自己的本质工作,那就是相互之间的协作,一个人可以才华横溢,但是没有其他人的协助,评一人之力是什么也做不了的,所以我们要体现团队精神,因为我们__公司是一个整体,一个大家庭,__公司的全体员工就象兄弟姐妹一样,团结合作,我也在工作中学到了许多专业知识,和做人道理。

所以无论是岗位日常工作还是领导交代下来的任务,我都力求做到尽善尽美。

尽管有时也很累,但也体验到苦中有乐,累中得到的是收获,我想这也必将为自己今后工作学习上取得新的进步奠定坚持的基础。我也深知,工作中自己还有很多的不足,例如:业务知识上,还没有达到精益求精的要求,工作有时过急过乱,缺乏深入细致工作等,我要在以后工作中努力克服不足,改正缺点,加强锻炼,以出色的表现为公司作出贡献。

教育局年度考核个人总结(热门22篇)篇十二

根据乌鲁木齐市人力资源和社会保障局《关于乌鲁木齐市事业单位工作人员20__年度考核工作有关问题的通知》(乌人社办【20__】156号)要求,我单位合工作实际,坚持客观公正、民主公平、注重实绩的原则,认真组织开展了20__年度考核测评工作。现将我单位考核测评工作情况总结如下:

一、思想认识到位,组织有力。

我单位高度重视考核工作,切实把考核工作作为加强干部教育、管理和监督,促进信息化队伍建设的重要内容,作为表彰先进、鼓励创新、鼓舞士气、激励奉献的有效措施,我单位按照《关于乌鲁木齐市事业单位工作人员20__年度考核工作有关问题的通知》(乌人社办【20__】156号)要求,制定了实施意见,成立了考核领导小组并组织实施考核测评工作,考核领导小组组长由中心主任担任,组员由副主任担任。

二、认真开展绩效考核,不走形式。

1、20__年1月6日,召开全体工作人员动员大会,组织学习《关于乌鲁木齐市事业单位工作人员20__年度考核工作有关问题的通知》。对我单位考核测评工作进行安排部署,要求每位同志对自己的工作和职责进行认真回顾和总结,找准问题,明确奋斗方向,如实填写《乌鲁木齐市事业单位工作人员年度考核登记表》。

2、20__年1月19日,考核领导小组组织全体成员召开考核测评大会。一是各位成员就进行述职,根据各自的责任分工,自我剖析,认真总结20__年工作中的成绩,同时查找了自己在工作、学习、生活中存在的不足,明确今后努力方向;二是采用无记名投票的'方式进行民主测评,推选出2020__年度考核优秀等次一名;三是召开考核领导小组考评会议,在参考测评结果的基础上,根据平时考核和个人总结,中心主任写出评语,提出考核等次建议和改进提高的要求;四是领导小组对中心主任提出的考核建议进行审核,经全面综合平衡后,集体研究确定被考核人员的考核等次,其中优秀一人,合格六人,五人因工作未满一年不定等。

三、公示绩效考核结果,公正公开。

投票结束后,现场进行统计,由两名同志分别担任唱票和计票,考核领导小组组长监督,民主评议测评结果当场公布。单位应到在编人员12名,实到12名,全部参加了测评。__同志经考核确定为优秀等次,5名成员经考核确定为合格,5名同志因工作不满一年,确定为不定等。并且将绩效考核结果在单位进行公示。

通过开展考核工作,使大家充分认识到了工作中的薄弱环节,提出了努力的方向,激励了斗志,促使全体人员提高综合素质,在今后的工作中发扬传统,恪尽职守。

教育局年度考核个人总结(热门22篇)篇十三

20xx年即将过去,全年的工作任务也临近结束,回顾本年度的工作,有收获也存在一些不足之处,我对大堂经理工作岗位今年的工作状况进行了总结。

作为大堂经理,日常的工作重点在于维护厅堂秩序、进行日常巡检、发掘推荐客户,力保网点全年任务有序完成。目前,大堂经理岗位人员努力完成本岗位职责,热爱工作、用心服务,能够维护营业区正常秩序、排除风险隐患并努力进行介绍营销我行产品。但在今年的工作中还存在许多不足之处。

首先,客户反映最多的问题就是平均等候时光较长,在客户办理较复杂业务时,窗口占用超多时光,在网点硬件条件不足的状况下,办理简单业务等候时光延长,产生部分客户不满。作为大堂经理,务必做好营业厅的引导分流工作并在客户等候时光较长时做好客户解释安抚工作并合理安排窗口,有效保证实现客户需求。在新的一年中,本岗位员工务必做到时刻关注客户需求,适时调整窗口,保证窗口开放数量,减少客户投诉。

其次,透过神秘人调查结果显示,目前在标准化服务方面做的还不够全面到位,在接待客户的过程中减少了对其他客户的关注程度,客户离开有时缺少告别语。在日后工作中,务必总结教训,安排专人负责取号机进行迎宾与送别,严格要求并安排三方驻点人员协助分流引导,坚持标准化服务流程。

在下一年度的工作中,我岗位人员要持续工作热情,为客户带给高质量的服务,坚持联动营销,善于发现客户的潜在价值推广我行产品,提高厅堂管理潜力,对三方驻点人员严格要求,维护农行形象,期望在20xx年,团结网点力量,为我网点的工作打开一个新的局面。

教育局年度考核个人总结(热门22篇)篇十四

一年来,我在区委、区政府领导的正确领导下,继续深入学习贯彻党的xx大、xx届全会精神,严格执行中央八项规定,坚持围绕中心、服务大局的工作思路,扎实开展各项工作并取得了一些成绩,现简单总结如下:

一、强化思想教育,提高综合素质。

我注重理论与业务知识学习,带领全体干部职工牢固树立大局意识、责任意识、服务意识,严格执行中央八项规定,认真学习贯彻《机关事务管理条例》,深入学习《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关公务接待管理规定》、《公共机构节能管理条例》、《道路交通安全法》、《食品安全法》、党风廉政教育、《廉洁从政若干准则》等政治理论和业务知识,全局上下形成了浓厚的学习氛围。通过学习,干部职工的思想观念得到进一步升华,“三个意识”及办事能力明显提高;本人的政策理论水平和把握大局能力有效提高,筑牢了思想道德和党纪国法两道防线,树立了正确的世界观、人生观和价值观。

二、扎实开展工作,积极完成各项工作任务。

今年上半年在文体局工作中,着力抓好以下工作:一是以文化惠民为己任,精心开展各类群众活动;二是不断提升文化品牌;三是不断完善公共文化服务体系建设。做好公共图书馆、文化馆、文化站免费开放工作,开展“两馆一站”免费开放的督查,不断提升为群众服务水平。四是做好文化遗产保护工作;五是确保文化市场的繁荣稳定;六是加强文化队伍的建设。

今年5月底,经组织安排调到机关事务局工作。主要做了以下工作:

一是公共机构节能工作。我们围绕意识节能、管理节能、技术节能三条主线,充分发挥政府机关节能降耗示范和导向作用,把公共机构节能工作作为节约型机关的重头戏,大处谋划,小处入手,全面推进公共机构节能工作,取得明显成效。x年公共机构人均综合能耗、水耗同比分别下降4%,单位建筑面积能耗同比下降3.2%,达到了预期目标。

二是加强了机关车队管理。认真贯彻落实中央“八项规定”,树立节俭意识,培养精打细算、勤俭节约的良好习惯,坚持原则,依法办事。重点加强车辆经费管理,对车辆经费发票的核销,严格执行审批制度,杜绝浪费和违纪现象的发生。狠抓交通安全教育工作,增强安全意识。我区机关车队驾驶员安全行车,没有发生重大的交通责任事故。

三是抓好会务服务工作。不断建立和完善会务服务机制,提升会务服务质量和水平。

圆满完成我区今年800多场(次)会务工作。

四是抓好综合保障工作。水、电、空调等设备的维修、维护和节能降耗等各项工作正常开展。精心抓好区行政中心的清洁、花木养护工作。在做好区行政中心以及负责的责任区清洁工作的同时,积极开展“美丽·清洁乡村”活动,亲自带队,组织精干力量参与挂村工作。多次组织干部职工深入到挂点村屯开展清洁乡村活动,并从有限的工作经费中挤出4000元支持挂点乡镇工作。加强机关食堂监管工作。严格管理,着力抓好食品安全,杜绝食物中毒事故发生;把好饭菜质量关,不断改善机关干部职工饮食。加强机关安全保卫工作。加强保安队伍建设,狠抓思想教育工作,提高安全意识、责任意识。

三、加强领导干部作风建设,树立良好形象。

一年来,我结合学习党的xx大精神,把解决队伍作风,提升队伍活力,肃清队伍陋习,挖掘队伍潜力结合起来,切实加强队伍建设,为各项工作的开展提供了强大保障。一是加强班子建设,带好队伍。把提高班子自身能力作为带领大家干好一切工作的前提,充分发扬民主,特别是注重班子团结,在重要工作、重大活动及人员安排上执行民主集中制,不搞一言堂,总能做到班子认真讨论研究,以公平、公正和求实求效的原则,做好每项决策。二是加强队伍建设,提升素质。在干部队伍建设中,大力营*学习、重落实、强执行、干实事的浓厚氛围,提升队伍建设。

四、加强党风廉政建设工作。

深入贯彻落实中央政治局“八项规定”,推进反腐倡廉教育,有效地加强对权力运行的监督和制约,有效地预防*,做到干部清正、政府清廉、政治清明,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,着力整治庸懒散奢等不良风气,进一步改进工作作风,密切联系群众,落实党风廉政责任制规定。一是加强学习,筑牢防腐的思想防线,做到警钟长鸣;二是严于律己,转变作风,做到勤政廉政;三是从小事做起,从细微处着手,杜绝慵、懒、散现象;四是完善制度,把权力关进制度的笼子里,给权力套上“紧箍咒”;五是加强政府采购管理,严格按照程序依法办事;六是加强公务用车管理,严禁公车私用。

一年来,在工作中虽然取得了一些成绩,但离区委区政府的要求还有一定的距离,在今后工作中与时俱进,勇于创新,争取更大的成绩。)。

教育局年度考核个人总结(热门22篇)篇十五

转眼已是岁末,即将迎来新的一年。忙忙碌碌中,我们的演出工作也告一段落。又到了一起分享喜悦、分享快乐、分享成功的激动时刻。

在过去的一年里,我们演员班全体成员取得了令人瞩目的傲人业绩和辉煌成果。全年参加各类型演出多场次,南下广东,北上中原,东赴上海……行程遍布整个华东南地区。无论是长途奔袭中的舟车劳顿;还是恶劣气候下的酷暑严寒,这些都丝毫没有影响到我们的工作,演出时大家依旧是:台前舞姿曼妙,入情入景;台后有条不紊,井然有序。这是一种“同心同德、精诚团结、整体作战、顽强拼搏”的团队精神在引领、支撑着我们,我为我们拥有这么一支优秀的团队而感到骄傲和自豪。

20xx年5月《荡湖船》剧组远赴广东,在全国第十五届“群星奖”评选中力拔头筹,喜摘“群星奖”载誉而归。6月份该节目又代表江苏参加上海世博会《江苏周文艺巡演》,在全世界人民的瞩目下展示了我们的风采。

功,真正实现了我团历史上经济效益与社会效益的双丰收。如今《法官妈妈》还在继续打磨加工,即将冲刺省级精品工程。

12月份由文广新局、锡剧团共同策划举办了一台大型新年招待晚会。举办这台晚会的主要目的是为了给刚刚回团实习的小班学员一个展示的平台。所有的节目由我们承担而且必须全新制作,时间紧、任务重、要求高,容不得半点马虎。在这种情况下,我们全体演员新老结合,发扬“老杆扶新枝”的传帮带精神,特别是舞蹈演员田旭萍同志勇挑重担、主动请缨担任排导工作,大家夜以继日,加班加点,最终将这看似不可能完成的任务胜利拿下,使演出得以完美收官。

戏曲是一个综合的舞台艺术,演员在舞台上的表演离不开方方面面的配合,正是有着各部门的通力合作、互相协调我们演员才能在台上光彩照人出尽风头,在此我代表全体演员向工作在幕后的乐队班、技工班各位老师们表示衷心的感谢,你们才是真正的英雄。

作为演员班长,全心全意为本班员工服务,确保班组成员的合法根本利益,是我工作的重中之重。班组长是最基层的领导班子,是领导与班组员工之间的纽带,起着一种承上启下的作用。因此在平时的工作中,我能对下政令畅通,对上及时反映本班职工的心声,确保班组人员与团领导及时沟通,做到有问题早发现,有矛盾不激化。

业人员是一次新的挑战,更是一次机遇,我会以此为契机,带领我们的团队凝心聚力,不断进取,再创辉煌,无愧于这光荣的优秀班组称号。

教育局年度考核个人总结(热门22篇)篇十六

时光飞逝,转眼间到公司工作已经快一年了,感受颇多,收获颇多。进入碧桂园房地产开发公司,对我来说是一个良好的发展机遇,也是一个很好的锻炼和提升自己各方面能力的机会。“管理规范、运作有序、各司其职、兢兢业业、争创一流、工作愉快、亲如一家”是我这近一年来的切身感受。在此,首先特别感谢公司领导和同事们给予我的大力支持、关心和帮助,使我能够很快地适应了公司的管理与运作程序,努力做好本职工作。进入公司工作以来,我认真了解了公司的发展概况,学习了公司的。

规章制度。

熟悉了公司操作流程。同时更是真切地感受到了积极向上、催人奋进的企业文化使我受益匪浅。现将本人今年的工作情况年度总结如下:

在思想上、行动上始终同公司保持一致,坚定不移地贯彻执行上级领导所交给卧的任务。

熟悉业务、掌握技能是完成好本职工作和履行好职责的需要。为了能尽快适应环境,更好地开展工作,努力坚持“向人学、向书本学”的学习型适应思路:一方面,虚心向领导和同事请教,通过他们的言行举止、工作程序等来规范自己的工作行为;另一方面,认真学习公司下发的文件等,努力掌握有关专业知识。通过工作或利用完全空余时间经常与各有关单位领导联系,更多地了解和熟悉方方面面的情况。积极主动地承担大小工作,在工作中注意做有心人,虚心请教领导和同志们,力求提高自身综合素质。半年多年来,通过勤奋好学、埋头苦干,工作能力有了明显提高。

此外还学习了公司的各项规章制度和文件,了解了公司历年所获的各种荣誉以及各项目部情况和项目经理。同时对公司的现状和发展也有了一个较为深刻地了解。

工程部工作多、且任务急、要求标准高。对此,在工作中,能够主动为位领导分忧,替领导分担,无论份内份外、工作任务大小,都能够坚持高标准,并尽其所能自觉自愿的完成任务,力求做得让领导和同志们满意。半年多来,对待工作,任劳任怨,勤奋努力,表现出了应有的爱岗敬业精神。协助工程部经理,今年主要完成了以下几项工作:

二是经常去工地进行质量安全进度检查,质量安全工作不能有一丝差错,不能存有半分侥幸,因此,在检查时认真负责,不留死角。

三是完成临时性和领导交办的各项工作任务。一年来,无论是各级领导交办的一些临时性工作任务,都能认真对待及时做好,按时按质完成。

半年多来,无论在思想认识上还是工作能力上都有了较大的进步,但差距和不足还是存在的。由于在公司工作时间不长,对待自己的工作并不是得心应手,工作任务的繁重致使看图纸的机会很少,理论和实践的结合方面还有待于进一步提高。我将在今后的工作中努力改进以上的缺点和不足,力求做得更好。

以上是我一年的工作年度总结。在今后的工作中,我将努力坚持“求真务实、诚信为本,脚踏实地、业精于勤,与人为善、真诚相待”的人生宗旨,以“学海无涯苦作舟”为勉,虚心学习,不断提高自己的专业水平和综合素质,勤奋工作,为公司的发展尽心尽力!

时光飞逝,自2019年4月进入天津市无缝钢管厂以来已经一年多了,这段时间我始终都是在专用管分厂进行实习的。在这里我学习到了很多东西。在领导的安排下我先是在电工工段实习,然后于今年3月份调入电气组。在这段时间里,我在老师傅的带领下,结合之前在学校学习的理论知识,对我厂的钢管生产基础理论有了更深层次的了解,对生产工艺流程有了更进一步的认识,对外围设备和基础电路也愈加熟悉了。

2019年4月,我正式进入无缝钢管厂专用管分厂,直接进入电工工段进行实习,由于刚进厂的时候对于设备和线路还不是很熟悉,所以主要是跟随师傅熟悉环境,了解外围的电路及电气设备,以及轧制的工艺流程的各个细节。在经过了长时间的实习之后,今年3月份我以优秀的表现进入了电气组继续我的工作和学习。在部门领导的关怀和带领下,也为了确保生产和提高效率,我们经常要做一些小的改造和创新。在参与这些项目的同时我也在不断的积累经验、增长见识。

比如说,穿孔p1操作台和操作室距离并不远,但是在生产过程中一线操作工经常要两边跑,就是因为p1操作台根本无法实施控制,而只能在操作室进行控制。为此我在部门领导的带领下,对p1操作台的故障进行了排查,最终发现是连接两端的网线被废弃轧制工具砸断了,正好仓库还没有这个型号的网线,于是我们尝试用红黑麻花网线替代它,最终实现了p1操作台的正常使用,保证了生产的效率。

再有,水压机操作台,停料处有料的时候被测料是不能翻料的,可是相反的结果出现了,只有停料处有料的时候才能翻料否则就不能翻料。测水压的过程是用plc和接近开关控制的,可是在程序上找不到任何毛病,于是我们便在接近开关处进行查找,最终我们发现翻料处有一个接近开关坏了,在更换了之后最终恢复正常。

assel作为轧制过程中最重要的步骤之一,与最终成品品质有着莫大的关系。所以我们在此处的改造也是比较多的,经常要根据具体情况做出相应的调整。最近的新产品219系列是以往我们从来都没有生产过的,在工艺组做出计划和改革方案之后,我们也对轧制过程做了细致的分析,我们一改往常的轧制速度,将轧制速度降低,避免速度过快造成毛管过弯而造成卡管现象,以保证钢管可以顺利的通过主机。在轧制出来之后,要用地滚把高温的钢管带到常化链床上,可是由于温度过高经常会对钢管造成创伤,影响管子的品质。针对这一问题,我们特别在assel主机的一侧加了两台风扇,轧制完成之后,稍加冷却后再将其用地滚拖出来,保证了管子的质量。

辊道作为生产过程中的基础设备经常会被损坏,尤其是减速箱和电机都很容易损坏,这就要求电机是极其稳固的,不能伴随着运转而大幅度摆动,为此我们研究在电机下面加一个底座并用支座与其焊接,这样就可以达到固定的效果,减少电机因摆动而造成的损伤了。

作为生产二线的一员,尽自己最大的努力保证生产,看到生产过程是如此的红红火火,心里自然是充满了喜悦和自豪感。在今后的工作中,我会更加努力的工作,提高自身技术水平,为企业多做一些贡献。

教育局年度考核个人总结(热门22篇)篇十七

一年多来,在区委、区政府的正确领导下,在区人大强有力的监督指导下,在区安委会各成员单位通力配合、支持下,我带领全局一班人坚决贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,紧紧围绕“建设国际旅游休闲度假区、率先建成世界旅游精品”的工作目标,以抓班子、带队伍,争创一流业绩为工作重心,努力传承安全生产文化,大力开展安全知识宣传教育,全面落实企业安全生产主体责任,强力排查整改各类安全事故隐患,各项工作取得较好成效。一是申报省级安全生产示范区县创建工作已得到了市政府、政府顺利通过,只待下步验收。省级安全示范区县创建工作对于保障旅游安全、促进社会经济健康持续发展以及提高旅游区知名度、美誉度都具有现实而深远的意义,在全市四个区县中,只有我区率先申报并得到各级领导认可同意。二是保持了安全生产形势的.持续稳定好转,为我区经济社会的进步和旅游事业的发展提供了良好的安全保障。通过不断的努力,今年以来,全区安全形势良好,1?8月份,全区仅发生一般性安全生产事故7起,无人员死亡,受伤9人,直接经济损失19.1万元;烟花爆竹、危险化学品、水上交通、电力、农机等行业没有发生事故。与去年同期相比,事故起数下降56%,死亡人数净减5人,受伤人数下降68%,直接经济损失净减500.6万元,事故起数、死亡人数、受伤人数、直接经济损失四项指标均大幅下降。

一、以抓班子带队伍为抓手,努力推动安全生产工作上新台阶。

工作的好坏,关键在于一个好的班子一支好的队伍。为此,我以建“团结、廉洁、务实、创新”的好班子、好队伍为目标,以抓制度建设为突破口,下大力气加强班子队伍的自身建设。第一,狠抓了领导班子和队伍的政治业务学习。为努力提升班子综合能力及执法水平,在制定修改完善局机关党组、中心组学习制度的基础上,我将区里每月保证一天时间的学习要求改为每周星期一集中学习,并由领导班子成员轮换或者专业知识功底强的干部讲解、辅导各种业务知识、法律知识,并要求做好学习笔记,写好学习心得。进一步保证学习的时间、充实学习内容。第二,狠抓了领导班子的表率作用。凡要求班子做到的,我先做到,凡要求干部做到的,班子先做到。第三,严格落实民主集中制。重要行政许可、行政处罚、事故调查、大额度的经费支出等很重大工作事项,不搞个人主义,坚持集体研究决定,提高了重大决策的科学性和透明度。第四,注重加强机关作风建设,创新工作方式方法,努力提高工作效能。在行政许可办理中,我们由原来的在办公室受理,增加了网上受理和电话受理。然后,组织有关职能部门的工作人员下到现场集中审核,现在经营业主足不出户就能快捷的领到有关经营许可证书,简化了办事流程,提高了办事效率。去年,我局仅用一周时间就完成了全区烟花爆竹换证、新办证的审批工作,得到了群众的好评。第五,努力协调成立了执法大队。安全生产工作线长面广、任务多,刚到时全局仅有工作人员6名,难以适应新形势安全生产新要求、新期待。为解决这一难题,我带领班子多次向区领导汇报,得到区领导的大力支持,及时组建了安全生产执法大队,并从公路部门调剂调进了几名具有一定实践经验、工作能力较强的年轻人从事安全生产执法工作,另外还通过组织人事部门,为执法大队在全市公开选聘了一名学习安全生产专业的大学生,大大增强了我区安全生产执法检查力量。

二、以加强安全生产宣传教育为手段,不断营造良好的安全文化氛围。

一年多来,我充分认识到安全生产宣传教育的重要性,安全生产必须从思想上予以重视,从意识层面解决问题,才能更好地推动安全生产工作更好发展。为此,我带领局党组一班人以教育为先导,多层面、多领域、全方位地开展了安全知识宣传活动,普及了各类安全知识,提高了公众的安全防范意识,努力创造了全民参与、群防群治的良好工作局面。一是针对社会公众。以安全生产月、防灾减灾日等活动为契机,开展了4次大型的安全知识宣传活动,组织各职能部门通过发放宣传册、现场咨询、悬挂横幅标语等多种形式,将各自行业领域的安全知识进行了现场咨询和答疑。活动开展以来,共发放宣传册2万余份,制作标语近200条,现场咨询20xx多人次,出动宣传车20多台次。二是针对各职能部门的安全管理人员。举办了2期安全管理培训班,聘请了从事安全管理的资深人士和法律界的专家进行了授课,提高了全区安全生产委员会成员单位的安全生产负责人及安全专干的管理水平和执法能力。三是针对各生产经营单位。举办了3期安全生产政策法规知识培训班,提升了企业安全管理人员和烟花、危化等高危行业经营业主的安全意识和安全操作技能。另外,还组织发动了143个重点企事业单位观看了安全生产月主题宣教片《金牌班长》等宣传警示片。

三、以强化安全生产组织领导为着力点,全面落实企业安全生产主体责任。

一年多来,我们以落实企业主体安全责任为保障,努力强化组织建设,夯实了安全管理基础。一是组织召开了年度全区安全生产工作会议,每年都同各处乡镇、区直(垂直)部门签订了年度安全生产工作责任状。并要求各处乡镇和相关职能部门,严格按照属地管理和行业管理原则,逐级落实安全生产监管职责,层层签定安全生产责任状,真正把安全责任落实到了最基层,实现了安全生产监管“无缝隙、全覆盖”。二是严格进行安全生产绩效考核,将安全生产事故控制指标进行分解落实,形成了“一级抓一级、层层抓落实”的安全生产责任考核体系,考核中严格落实“一票否决制”,提高了部门安全生产责任意识。三是经常性向区委、区人大、区政府、区政协主要领导专题汇报安全生产工作情况,定期召开全区安全生产例会,专题研究解决存在的困难和问题,有效促进了各项安全工作的落实,保障了安全生产工作的顺利开展。

四、以大力开展安全隐患治理行动为落脚点,及时消除安全事故隐患。

一年多来,我们以安全执法为手段,严厉打击各类安全生产违法违规行为,及时排查整治安全事故隐患,维护了正常有序的安全秩序,创造了良好的安全生产环境。一是持续开展了烟花爆竹、危化品安全隐患排查整治。联合工商、质监、城管等部门组成检查组,对全区加油站、烟花爆竹经营企业、烟花爆竹零售店和危险化学品经营单位进行了隐患排查整治,共排查整改安全隐患56处,现场纠正违规行为31起。下发整改通知3份,关停违法生产醇油作坊1家。二是经常性开展安全隐患排查。各处乡镇和行业主管部门保持安全隐患排查工作的常态化,针对旅游、消防、烟花爆竹、危险化学品、食品药品、建筑、交通、防汛等重点领域进行了安全生产大检查。对查出的隐患,能及时整改到位的,督促相关单位立即现场整改,对于一时不能整改到位的,责令相关单位加强监管并限期整改。三是配合、协助各职能部门开展安全生产打非治违行动,主动衔接多家部门采取联合执法,加大安全执法力度,严惩非法违法行为,自打非治违活动以来,组织实施了学生用车安全整治、旅游接待企业安全整治、非法营运整治、建筑工程安全整治等多次专项整治行动,全区共组织集中执法专项行动183次,出动执法检查人员1999人次,检查生产经营单位1650家,发现隐患259处,已督促整改248处,关闭非法生产经营单位22家。四是卓有成效地开展了安全生产示范乡镇创建活动,协合乡、索溪峪土家族乡、中湖乡已评为省级安全生产示范乡镇,森林公园管理处已评为市级安全生产示范乡镇,天子山镇被评为市级安全生产示范乡镇后另申报了省级安全生产示范乡镇创建,年底将迎接省局验收。目前,全区各乡镇的安全生产示范乡镇创建合格率达到100%。为进一步推动我区安全生产工作上新水平,在积极向领导汇报并得到鼎力支持下,我们积极开展了省级安全示范区(县)创建工作,我还和党组一班人多次向省市政府、安委会汇报我区安全生产及省级安全生产示范区(县)创建工作,并就创建工作多次下到各基础、企业督促检查。另外,企业的安全标准化建设也是推动安全生产工作上新水平的有效举措之一,我区率先在全市推动开展企业安全生产标准化达标活动,对规范企业安全生产行为,提高企业知名度有着重要意义,到20xx年底,我区较大规模以上企业都将推行安全标准化建设,今年,环保客运公司、国宾酒店等9家企业预计9月底验收授牌。

五、以积极探索创新安全监管方式为突破口,大力提升安全监察监管水平。

创新是工作的动力和源泉。在实际工作中我把创新看得尤为重要,针对我区旅游安全监管难度大的实际和当前学生用车等热点难点问题,我经常带领党组一班人深入基层、深入学校和旅游工作一线进行调研,先后完成了涉旅安全调研课题和全区学生用车调研课题的撰写,以供区领导决策。同时,还注重探索创新实际工作中的方式方法。一是创新监管方式,实现两个转变。由事后处理向事前预防、事中检查转变;事前要严把涉旅安全准入关,在高危行业、涉旅重点行业、领域严格安全“三同时”审查,实施安全许可证制度;事中以安全生产大检查,自查自纠消除隐患为抓手,以专项督查检查为重点,狠抓隐患的排查与治理,搞好综合检查与专项督查有机结合,对涉旅生产经营单位主体责任不落实,投入不到位,隐患消除不及时,实施“复查不改必罚”制度,对整改后仍不具备安全条件,报请区政府同意,坚决关停并实行退出机制,对发生涉旅安全事故,严格按照事故调查处理“四不放过”原则认真查处。二是实现两个前移。关口前移与重心下移,把监察监管的重心放在有事故历史、有事故隐患、有事故黑点、难点、有应付了事的重点监管涉旅企业上来,实行并落实“黄牌警告、挂牌督办、隐患销号跟踪监管制度,确保万无一失。三是部门联动,突出重点。逐步探索建立涉旅安全联席会议制度,定期通报分析形势,重点协调和解决涉旅安全重点、难点问题;在联合执法检查时,突出道路交通、水上交通、消防安全、食品安全、游览设施、游道安全防护等重点部位、领域的安全督查检查,把消除隐患、压事故作为重点,常抓不懈。

我到安监局工作以来,始终把贯彻落实人大会的决定、决议,认真办理人大代表议案、建议、批评意见作为自己的神圣职责,确保人大会决定、决议的落实,确保人大代表建议、批评意见办理满意。一年来,我们协助办理了关于全区学生出行及用车安全的议案、关于加强农村学生出行安全等代表建议意见,做到了每件议案和意见都落到实处。

一年多来,我在围绕区委中心工作,贯彻落实人大会决议,认真履行职责等方面,还存在一些薄弱环节。在今后的工作中,将进一步增强责任感和紧迫感,严格履行法律法规的各项规定,务实创新、锐意进取,努力强化我区的安全生产监察监管工作,全力推进安全生产工作再上新台阶,决不辜负区委、区人大、区政府对安监局全体干部及我本人的关心、爱护和信任,努力把各项工作做得更好,争取更大成绩,让区领导放心,让全区人民满意。

教育局年度考核个人总结(热门22篇)篇十八

语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂。

教学。

中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。

首先:注意新课导入新颖,激发学习兴趣。

“兴趣是的老师”。在教学中,我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如,在导入新课,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学语文。我们要根据不同的课型,设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景;也可用讲述故事的方式导入,采用激发兴趣、设计悬念引发设计,比起简单的讲述更能激发学生的灵性,开启学生学习之门。

其次:培养积极探究习惯,发展求异思维能力。

在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此,在语文教学中,构建语义的理解、体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。在思考辩论中,教师穿针引线,巧妙点拨,以促进学生在激烈的争辩中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导,让学生对问题充分思考后,学生根据已有的经验,知识的积累等发表不同的见解,对有分歧的问题进行辩论。通过辩论,让学生进一步认识了自然,懂得了知识无穷的,再博学的人也会有所不知,体会学习是无止境的道理。这样的课,课堂气氛很活跃,其间,开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间,教师也毫不吝惜地让学生去思考,争辩,真正让学生在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计,充分让学生表述自己对课文的理解和感悟,使学生理解和表达,输入和输出相辅相成,真正为学生的学习提供了广阔的舞台。

二、重视朗读品评感悟,让课堂教学“活”起来。

语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象,我们可以在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。同时,让学生在感悟的基础上,引导学生居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解,升华认识,填补空白。

三、

注重课内外结合,拓展语文教学领域。

美国的一位教育家指出:“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。”在课程改革实践中,我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。让学生阅读《水浒传》等课外书;通过这些收集与阅读,为深入理解课文内容奠定了基础。

此外,注意学科间的整合。让学生从不同角度,采用不同的途径获得知识,培养能力。本学期我虽然尽了自己的责任和能力去完成了教学工作任务,也取得了一定的成绩,但也有许多需要改进的地方,今后我将继续加倍地努力工作,为全面提高学生的语文素质而努力拼搏!在今后教学中要不断地学习,为自己充电来加强自己的业务水平,提高自己能力,不断丰富自己,以便今后能更好的做好自己的本职工作,成为一名优秀的教师。

教育局年度考核个人总结(热门22篇)篇十九

一年来,本人积极地工作,虚心地向老教师请教,耐心地教育学生,得到上级领导及家长们的表扬和肯定,现将一年来的工作情况小结如下:

一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。

在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

教育局年度考核个人总结(热门22篇)篇二十

xx年,对于我来说,是非常有意义的一年,也可以说在我人生当中,这段回忆更是抹不去的。首先,我想借这个机会感谢科室的各位领导,感谢领导对我的信任,给了我一个非常好的锻炼的机会。今年四月份我接受科室安排,到医保中心工作和学习,差不多一年的时间,因为与本职工作有着密不可分的关系,作为我个人,不仅非常愿意,更非常珍惜这次机会,从4月1日到现在,虽然还不到一年,但也已经在另一个环境中经历了春夏秋冬,现在的身心多了几分成熟,对科室也多了几份想念,同时更感觉对医院和医保中心多了几分不同的责任。

在新的环境中,我也为自己明确了新的工作方向和目标:尽量的减少我院的拒付,同时更多的掌握医保政策。为了实现这个方向和目标,我也做了小小的规划,争取在工作中多积累、学习中多思考,发现问题多反馈。

到医保中心已经八个月了,工作是紧张而充实的,每个月都必不可少地会安排加班,有时更会有整整一天的连续加班,包括中午和晚上。工作辛苦而忙碌,主要的工作是对北京市涉及的所有定点医疗机构进行门诊票据的审核。从4月1日截止目前,我的工作审核情况如下:审核门诊上传及手工退单人次总共约15251人次,审核涉及金额约3543万元,审核单张票据总共约46万张,最高单日审核量达到了350多份。除了对基本医疗保险的审核,有时中心还会安排我对各定点医疗机构报送的海淀医保票据进行审核或帮助复审组对已审票据进行复审的抽查工作。

在医保中心工作的一些同事一部分是来自各家医院,大家在一起相处融洽,也经常会针对各家医院的不同特点进行互相的学习和讨论,这使我对其他医院相关科室的工作性质、工作程序也有了更多的了解。审核工作中,因为票据是以个人为单位装订报送的,相对定点医疗机构来说,审核及发现问题也是随机的,在审核的同时,我非常注意审核中出现的各种情况,并着重积累相关的临床知识和医保的相关政策、更重要的是造成拒付的各种原因。包括超物价收费、非本人定点、开药超量、超限级收费、自费药品、改变用药途径、门诊票据日期与住院日期交叉、非临床诊断必需的诊疗项目、部分先天疾病治疗费用等等几种拒付情况进行了登记和总结。最重要的是针对工作中遇到的我院出现的各类拒付问题,进行及时的`总结、汇报工作。我院涉及的问题有超限级的诊疗项目、超限级用药、开药超量、科室超物价收费等等,每次中心组务会和小教员会后,针对会议中通知的与医院利益紧密相关的信息,我都会及时反馈,并坚持每周四回单位向各部门主管医保工作的领导进行了书面的工作汇报,无论刮风下雨,从来没有间断,我想我会继续把它当成了一项任务和责任来认真对待和完成。针对我院门诊票据个别月份出现大量未上传事宜,为减少因退单,延迟报销而引起病人与我院发生矛盾,避免不必要的纠纷,我还专门请教了中心审核组长及中心网络工程师等相关人员,总结了原因,并且及时与我院医保办专管上传的人员进行联系、沟通,极力帮助解决工作中存在的各种隐患,尽量避免因现在的费用不上传、退单,而变成持卡后因无上传信息而造成的拒付。不管是拒付医院还是拒付病人,造成拒付的原因基本是相同的,针对费用较大的拒付或因医生的屡次失误造成的拒付,有时我也会及时与相关科室联系或打电话提醒告知相关医生,希望其能够引起足够的重视,避免发生重复原因的拒付,由此也得到了医生们的感激。甲流严重期,中心组务会中提出了明确不予报销的个别中药饮片复方,周四,我也及时将此消息通知各位领导,对此医保主任也及时下达文件给相关科室,在同期就做好防止拒付的准备工作。有时我也会利用周四回院的方便条件,帮助科里及医保办带送一些重要的申报材料或文件,积极地帮助同事联系申报材料的经办人,协调、接收相关的传真资料(material)等。八个月的时间,从最初的摸索、学习、到工作中发现问题、及时反馈,到目前拒付情况的大大减少,从被拒付的多样化到现在的拒付情况比较单一,看着中心同事对我院的拒付情况反映也越来越少,我也感到非常开心和欣慰。为了更好的掌握医保的相关政策,充分利用好这段工作的实践和经历,更好的将理论和实践相结合,今年我还利用休息时间,参加了劳动和社会保障专业的学习班,希望通过系统地对社会五险的学习,完善自己,更好的把科室的工作做好,把本职工作做好。在医保中心的工作期间我还利用休息时间查阅一些相关的政策,翻阅了大量的资料(material),分析产生拒付的原因,针对定点医疗机构如何预防拒付的问题,写了论文一篇。

明年二月底我就可以回“家”了,在剩余三个月的工作和学习中,我会更加努力的学习相关政策,配合医保中心将高峰期的工作完成好,将医院和科室交给我的任务完成好,希望早点回院,更快更好地和同事们一起投入到新一年的科室建设工作中去。

教育局年度考核个人总结(热门22篇)篇二十一

在过去的一年里,4s点销售部在集团公司的正确战略部署下,通过全体人员的共同努力,克服困难,努力进取,与各公司各部门团结协作圆满完成了销售任务。

一、销售目标完成情况。

在公司领导层的正确指导下,有针对性的对市场开展了促销活动,人员建设等一系列工作,取得了可喜的成绩。车辆总计销售1690台、精品销售额496.4万、保险销售额484.5万、车贷手续费及返利43.1万、临时牌销售19.85万。

二、目前存在的问题。

经过以及吨的磨合,销售部已经融合成一支精干,团结,上进的队伍。团队有分工,有合作。销售人员掌握一定的销售技巧,并增强了为客户服务的思想,相关部门的协作也能相互理解和支持。目前总体来看,销售部目前还存在较多问题,也是要迫切需要改进的。

1、销售人员工作的积极性不高,缺乏主动性,懒散,自觉性不强。

2、对客户关系维护很差。销售顾问最基本的客户留资率、基盘客户、回访量太少。手中的意向客户平均只有40个。从数字上看销售顾问的基盘客户是非常少的,每次搞活动邀约客户、很不理想。导致有些活动销售不佳。

3、销售流程执行不彻底监督不到位,销售组长的管理职能没能化的发挥,服务意识没能更好的提升,导致部分销售顾问形成固化模式。销售部目前组员,内勤,主管的互动沟通不及时,不能保证及时,全面了解状况,以便随时调整策略。

4、销售人员在与客户沟通的过程中,不能把我们公司产品的情况十分清晰的传达给客户,了解客户的真正想法和意图;对客户提出的一些问题和要求不能做出迅速的反应和正确的处理。在和客户沟通时不知道客户对我们的产品有几分了解或接受到什么程度,在被拒绝之后没有二次追踪是一个致命的失误。

教育局年度考核个人总结(热门22篇)篇二十二

我于20xx年x院校毕业后分配到x医院工作,某年被调入某院任业务院长,20xx年x月xx医学院卫生管理学专业大专班毕业,20xx年主持全院工作至今。20xx年来一直从事妇幼保健工作,20xx年x月被聘为主治医师。现将我20xx年来的工作情况总结如下:

在政治思想方面,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,坚持改革、发展和进步,不断提高自己的政治理论水平。积极参加各项政治活动、维护领导、团结同志,具有良好的职业道德和敬业精神,工作任劳任怨、呕心沥血、多次被评为县、市、省级先进工作者。

在分管业务工作期间,积极围绕妇幼卫生工作方针,以提高管理水平和业务能力为前提,以增强理论知识和提高业务技能为基础,坚持走临床和社会工作相结合的道路,积极带领全院职工齐心协力、努力工作,圆满完成了各项工作任务。

在工作中,我深切的认识到一个合格的妇产科医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,通过订阅大量业务杂志及书刊,学习有关妇幼卫生知识,写下了打量的读书笔记,丰富了自己的理论知识。经常参加国家及省内外举办的学术会议,聆听著名专家学者的学术讲座,并多次去省市及兄弟单位学习新的医疗知识和医疗技术以及管理方法,从而开阔了视野,扩大了知识面。始终坚持用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握妇产科的常见病、多发病及疑难病症的诊治技术,能熟练诊断处理产科失血性休克、感染性休克、羊水栓塞及其他产科并发症及合并症,熟练诊治妇科各种急症、重症,独立进行妇产科常用手术及各种计划生育手术。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟的处理每一位病人,在最大程度上避免了误诊误治。自任现职以来,我诊治的妇产科疾病诊断治疗准确率在98%以上、独立完成数百例剖宫产及其他妇产科手术,病人都能按时出院,从无差错事故的发生。

注重临床科研工作,参加了《xx》县级科研项目,荣获一等奖。撰写论文x篇,并先后在省级刊物发表,受到了专家的赞赏和肯定。

注重人才的培养,自任职以来,积极指导下一级医师的工作。在妇幼卫生人员的培训中,担负组织和教学任务,由我具体指导培训的各级妇幼人员达2千余人次,提高了各级妇幼人员的工作能力,真正发挥了业务骨干作用。

我在分管保健工作期间,严格按照上级妇幼工作要求,认真制定了切实可行的'工作指标和计划,进一步完善了县、乡、村三级xx网,建立了妇女、儿童“四簿四卡”,并定期检查落实,掌握全县妇女、儿童的健康状况。每年为女工健康查体x千余人次,0-7岁儿童健康查体1千余人次,实现了妇女、儿童系统化管理,有力保障了妇女、儿童的身体健康。

配合主管领导,完成各项目标任务,如初级卫生保健、创建“xx医院”等工作。认真组织学习,培训业务骨干,深入各乡镇,配合各级领导,当好参谋,并制定切实可行的实施办法,积累了大量的实施材料,在省市抽查、评估、验收时,顺利通过。

学习、宣传、落实《母婴保健法》,整理收集有关材料,书写版面,组织人员利用宣传车到各集市、乡镇宣传,散发宣传材料,带领同志们办起宣教室,并帮助指导各乡镇办宣教室或宣传栏,为《母婴保健法》的落实打下一定基础。积极开展婚前查体工作,发放《xx》,进行新婚保健知识及优生优育知识的宣教,每年举办学习班x期,提高了孕产妇自我保健能力,降低了孕产妇及新生儿的发病率和死亡率,为提高我县的人口素质奠定了基础。

自20xx年我主持全院工作以来,积极协调好领导班子之间的关系,齐心协力、求真务实、大胆创新,不断吸取先进的管理经验,坚持走临床与保健相结合的。路子,通过改善院容院貌,增添医疗设施,提高医疗水平,使临床工作上了一个新台阶,促进了各项工作的开展。在管理方面,建立健全各项规章制度,加强行风建设,注重思想教育,任人唯贤,积极发挥业务骨干带头人的作用,通过岗位责任制,职称评聘分开等措施的实施,极大的提高了广大职工的工作积极性,强化了主人翁意识。一年多来,临床工作有了新的突破,业务收入达到建院以来的最高水平。社会保健工作也得到了进一步完善,极大地提高了两个系统化管理率,降低了孕产妇及新生儿死亡率,使保健院的各项工作有了新的飞跃。

综上所述,我从政治表现、任职年限、业务技术、科研能力等方面已经具备了晋升副主任医师资格,评聘后,我将认真履行职责,努力做好各项工作,为妇幼卫生事业贡献毕生力量。

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