车间现场管理培训心得(汇总20篇)

时间:2023-12-25 作者:琴心月

培训心得是对培训过程中的亮点和改进之处的思考和总结。阅读下面这些培训心得范文,相信会给大家带来一些启示和思考。

车间现场管理培训心得(汇总20篇)篇一

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管理是指通过计划、组织、领导、控制及创新等手段,结合人力、物力、财力、信息、环境、时间这六要素,以其高效地达到组织目标的过程。那么管理培训心得应该怎么拟写呢?快一起来看看相关内容吧!

4、防止工伤和重大事故。班组长是上级与一线生产员工的主要沟通桥梁,他的重要作用是影响着决策的实施,起着承上启下的重要作用,是生产一线的组织者和指挥者,也是直接生产者,他综合素质的高低,将直接影响班组管理的好坏。所以,班组长不仅要具备善于沟通、执行力要强、具有影响力、带领团队等管理能力,还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。以下是我的几点个人看法:

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一、沟通。

因为班组每个人的思想意识、文化素质、性格脾气都不一样,这就需要在工作和生活中进行观察了解、掌握班员的基本情况、摸清班员的心理想法,找出问题所在,求同存异。通过各种班组技能竞赛和业余趣味活动来增强班组的凝聚力,让每一个班员从心里把班组当成自己的第二个家。

二、支持。

在工作中班组成员间产生分歧是不可避免的,单靠争执和命令在很多时候是不能够解决问题的。通过换位思考,征求意见等方法与班组成员间建立和谐的劳动关系,增加个人感情之间的友谊,获得信任,也就会在工作中得到班组成员间的大力支持。

三、

执行。

在获得班组大部分成员的支持后,对于厂里各项规章制度在自己带头遵守,严于律己、以身作则的条件下,执行力度就会自然而然的大大增强。

李老师的第三讲内容“如何做计划和执行计划”:1、调查研究,发现问题;2、确立目标;3、计划拟定(征求部属意见);4、计划制定(优中选优);5、计划实施。我就今天的互动游戏来解析一番。游戏规则是每组八个成员围成一圈,每个人左手放背后,右手手握一瓶矿泉水,顺时针或逆时针空中传递矿泉水,连续不断传递三次,以用时最少的一组获胜。游戏听起来不难,但真正实施起来却也不易。在比赛前的练习过程中,本组成员频频失误。此时,身为组长的我开始组织组内成员分析失误的原因,听取组员的各种意见,反复实践,最终以零失误的极佳成绩获得比赛的希望本文对您有所帮助!

冠军。取胜的关键是赛前我们制定了计划,及时发现问题确立目标,贯彻优中选优的原则实施此计划。

当然,比赛的胜利,除了计划缜密,更离不开组员的齐心协力。此前,我与其余的七位组员互不相识,如何在最短的时间内拉拢组员,让大家一条心,这着实有点难度。于是我利用前几年教书的经验,首先花上几分钟时间与组员沟通,通过言谈了解他们的个性差异(这就是李老师在第六讲中提到的如何组织生产,要了解个体心理和群体心理,提高沟通技巧。),进而用轻松的言语勾起大家求胜的欲望,这样一来,我们就以短时的相处换来共同的心态目标,达到同心协力的效果去完成任务。

另外,认真观察,汲取经验也是此次获胜不可缺少的因素。总之,通过这次培训使我明白了班组长要明确自己在班组中的角色,对自己的定位要清楚,明白工作的主要职责,了解上级对自己的期望和班组员工对自己的期望。在工作中逐步实践,使班组在完成好工作任务的同时建立起更和谐的劳动关系,使全体班组成员认清发展形式,转变发展机遇,坚定发展信心。要能带领班组成员,设定一个共同明确的目标,朝着这个目标制定行动方向,有计划、有步骤的实施。

前段时间公司组织人员专门对李践的五项管理进行培训学习,通过学习五项管理,个人收获还是很大的。

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吧自己的目标划分到近期、中期、远期目标,然后逐步地去实现。在实现这些目标的过程中肯定会出现一些情况,比如目标不明确,目标方向不对,在这时候要不断校正目标的方向,不看以条道走到黑,这样只会徒劳而无功。每个人都有很多目标,赚大钱,去西藏,周游世界,但是前提是做好当下的每件事,认真完成当下的工作,以后才有可能去实现更高的目标。目标不论大小,都应该付出同样的努力,且不可因为目标小而不努力,要知道,所有大的目标都是由一个个的小目标累加起来的。

有了明确的目标,也要准确去努力实现它了,这时候也要注意时间的运用,争取用最少的时间去完成最多的事情,浪费时间就是慢性自杀,做事有条理性,不拖沓,合理分工,这就是在合理利用时间。很多人抱怨时间太少了,这件工作做完起码要多少时间,其实在抱怨的同时就已经浪费了本应该准备工作材料的时间了,那样时间怎么会够用。懂得时间管理的人,不是多做事,而是少做事,会找到重点,只做最重要的事。人并不是因为跑的慢而敢不上火车,而是出发晚了才赶不上的。这就要求我们从一开始就应该珍惜时间,合理充分利用时间。

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切困难都是来帮助自己成长的。再有就是出了问题,首先要做的不是想这怎么推卸责任,而是自我批评,想想出了问题,自己是不是哪里做的不对,直接或间接造成了这样的结果,这才是处理问题应该有的心态。心态是积极的,你就不怕困难,就会努力找方法,而不是找理由,这样,你成功的机会就会大大增加。

有了正确的目标,充分的时间和良好的心态,接下来就是在行动中不断学习,在学习中付诸行动了。知行合一,知即是行,行既是知,观念和知识从行动中获得,在行动中实践,你提倡什么就实践什么,实践什么就实现什么。学习就是在行动,而行动必然会不断学习,这样,才会不断进步,工作才能更加顺利,人才不断成长。

车间现场管理培训心得(汇总20篇)篇二

虽说本人对日本没好感,但通过对“5s”内容的学习,发现这一内容还真值得学习和借鉴。

“5s”管理是以整理、整顿、清扫、清洁、素养为主要内容的现代化管理方法。接触到它才知道它的博大。其实,“5s”管理与其说是一种方法,不如说它是一种文化。它是通过职工全员对现场环境的改善,达到提高工作效率,实现标准化操作,进而养成人们的良好习惯,形成好的文化和素养,同时也能优化各项经济技术指标的目的。通过小到对个人所有事情的整理,大到对劳动生活环境的整理,使复杂、纷繁的事情简单化、条理化。正所谓通过改善环境、享受环境,用环境育人。简而言之,这是一个大道,一旦掌握并能熟练地运用它,那将是受用一生的事情。

在学校开始“5s”活动之初,我还存在一定的消极思想,认为不应该每天都把时间花在清理卫生上,所以开始的整顿在我这里似乎成了一种形式。但是通过一个月的整理,整理的效果让我在工作中受益匪浅,自己的工作效率在不知不觉中得到了提高,花在找东西上的时间大大的减少了。特别是学生们通过“5s”的管理,“书本、文具、桌凳”的摆放都规范了,言行举止也有了一定的素养。后来看到《5s》中的一句话:“种下思想,收获行动;种下行动,收获习惯;种下习惯,收获品格;种下品格,收获命运。”更是感觉到自己的肤浅。我们学校开展“5s”活动,不正是这样不断播种与不断收获的过程吗?我相信每一件我们经过思考所做的工作都是有意义的,关键在于能否重视自己所从事的工作,我认为重视自己的工作进而做好每一项工作是对自己的重视,是对自己的尊重。就我自身而言,既然已经认可了“5s”管理,我就会努力地做好每一项有关的工作。

前一段时间公司给每个员工发了一份5s守则,让大家好好的学习,并认真的去执行,通过学习,我对5s管理有了进一步的认识浅谈我的一些看法。

5s是指整理、整顿、清扫、清洁、素养纪律等五个单词组成,其日文的罗马拼音均为s,因此简称“5s”。

整理:seiri要/不要整顿:seiton定位。

清扫:seiso没有垃圾和脏乱清洁:seiketsu保持光亮和卫生。

习惯:shitsuke养成纪律的素养。

5s管理最早是在日本推行的。根据日本劳动安全协会在1950年推行的口号是:安全始于整理、整顿,而终于整理、整顿。可见日本早期只推行5s中的整理、整顿,目的在于确保安全的作业空间,后因生产管理需求和水准的提高,另增清扫、清洁、素养,而成为现在的5s,着眼点不限于安全,扩大到环境卫生、效率、品质、成本等方面。所以推行5s是不可能在短期内获利,而是长期投资;没有捷径,只有脚踏实地去做。得邦电子是一家比较大型的生产型企业,做好5s管理是非常重要的,我们公司在不遗余力的实施5s管理,也说明了这点。

现代化企业成功的经营告诉我们:一个组织要发展,设备一定要精密、产品要优良,而5s就更加重要。因为脏乱的工作场所,非但时间成本太高,人员安全没保障、士气低落,更重要的是不能制造出优良的产品,尤其是客户下大笔订单前,一定要求到生产现场参观。如果未彻底推行5s,则经常临时抱佛脚来整理,即费时又耗人力。反之实施5s的组织,则一定到处窗明几亮,物品放置井然有序,标识、看板、通道畅通无阻,因此可以提高组织的形象,获得客户的信赖,成为组织无形的宝贵资财。现今人们生活水平提高,教育水准层次高,追求美好的生活品质观念,充满新的价值观。组织环境品质的好坏也成为新一代年轻人选择工作的条件之一。因此,塑造组织明朗的工作场所,成为追求人力资源成功的对策之一。

做好5s,不是整理、整顿,就好了,也不是喊喊口号、贴贴公布栏、公开宣告,总而言之,它并非写出来、喊口号来让人看的,而是要确确实实、踏踏实实地去“做”的事。相信通过全体员工的共同努力,得邦的5s现场管理将会做的更好。

车间现场管理培训心得(汇总20篇)篇三

近日,我参加了一次关于洁净车间管理的培训课程,这场课程为我带来了很多启发和新的思考。在培训中,我学到了洁净车间管理的重要性,了解了优秀洁净车间管理的标准,并汲取了许多实用的管理经验。以下是我对洁净车间管理培训的心得体会。

首先,我深刻认识到洁净车间管理对企业的重要性。在洁净车间内,对微小的灰尘、细菌和微生物等有害物质的控制是至关重要的。这些有害物质可能会影响到生产工艺和产品质量,甚至可能导致严重的事故发生。因此,良好的洁净车间管理是保证生产正常进行和产品质量稳定的基础。只有通过有效的管理手段,如定期检查和维护设备、合理进行工作区域布局、科学制定清洁计划等,才能保持洁净车间的良好状态,这对于企业来说至关重要。

其次,我了解到了一些优秀洁净车间管理的标准。一个优秀的洁净车间应该具备以下特点:设备齐全、操作规范、管理有序、环境净化、人员培训等。培训中,讲师详细介绍了不同级别的洁净车间的标准和要求,并强调了合理的工作区域布局对于确保洁净车间的管理和工作效率的重要性。同时,他还强调了培训人员需要明确自己的责任和任务,并提醒我们要注意职业道德和职业操守。这些标准的确立和强调,为我们提供了一个清晰的目标,让我们更有针对性地进行洁净车间管理工作。

同时,我从培训中汲取了一些实用的管理经验。例如,培训讲师强调了工作区域的划分和清洁计划的制定,并特别强调了清洁计划的科学性和可操作性。他还介绍了一些常见的清洁工具和清洁剂的使用方法,使我们能够更加了解这些工具和剂的特点和使用注意事项。此外,他还强调了设备维护的重要性,并分享了一些设备维护的常见问题和解决方法,这些经验对于我们实际工作中的操作和管理都非常有帮助。

最后,我意识到洁净车间管理需要全员参与。在培训中,讲师强调了洁净车间管理与个人素质和意识的关系,他提到每个人都是洁净车间管理的一份子,在工作中每个细节都需要我们的关注和努力。因此,洁净车间管理需要全员参与和共同努力,只有大家同心协力,才能实现一流的洁净车间管理效果。这一点对于我来说是一种新的认识,我会将这个意识贯彻到实际工作中,积极参与到洁净车间管理中去。

总结起来,洁净车间管理培训给我带来了很多启发和新的思考。我认识到了洁净车间管理的重要性,了解了优秀洁净车间管理的标准,并汲取了许多实用的管理经验。我会将这些学习到的知识和经验运用到实际工作中,为企业的洁净车间管理做出自己的贡献。同时,我也会传递这些知识,帮助他人提高洁净车间管理水平,共同促进企业的发展。

车间现场管理培训心得(汇总20篇)篇四

近期,我参加了一场关于洁净车间管理的培训,通过这次培训,我对洁净车间管理有了更深入的了解,也获得了一些宝贵的心得体会。在此,我将从培训内容、培训方式、培训收获、实践应用和思考反思五个方面来分享我的心得体会。

首先,培训内容十分丰富。我们学习了洁净车间的基本概念、设计要求、清洁程序等知识,了解了洁净车间的分类、净化等级及其与产品质量的关系。此外,培训还介绍了洁净车间的相关设备和工具,以及与之配套的净化工艺和管理方法。这些内容基本涵盖了洁净车间管理所需的基本知识,使我对洁净车间管理有了全面的了解。

其次,培训方式灵活多样。这次培训采用了多种培训方式,如讲座、案例分析、小组讨论等。讲座形式的培训帮助我迅速了解了洁净车间管理的基本概念和原则;案例分析的方式使我深入理解了洁净车间管理的重要性和挑战;小组讨论的形式为我提供了与他人交流和学习的机会。这些方式相互补充,使我更加全面地了解和掌握了洁净车间管理的要点。

再次,培训给予了我很多宝贵的收获。通过这次培训,我学会了洁净车间的规划和设计方法,掌握了洁净车间的清洁程序和技巧。培训还帮助我了解了洁净车间管理的重要性,以及洁净车间对产品质量的影响。此外,培训还提供了管理工具和方法,帮助我更好地管理洁净车间,提高生产效率和产品质量。

然后,我积极将培训内容应用于实践中。回到工作岗位后,我主动与同事们分享了培训中学到的知识,并与他们讨论了如何在实际操作中应用这些知识。我与同事们一起制定了一套洁净车间的管理流程,并共同制定了一些清洁标准和检查措施。我们通过不断地实践和改进,不断提高了洁净车间管理的水平,也取得了一些令人满意的成果。

最后,我进行了思考和反思。培训结束后,我总结了自己在培训中的收获和不足,明确了自己在洁净车间管理中需要继续学习和提升的方面。我反思了自己在培训中的学习方法和态度,发现自己在培训过程中有时候过于被动,应更主动地提问和参与讨论。我还思考了如何将洁净车间管理的经验应用到其他领域,以提高工作效率和质量。

综上所述,这次洁净车间管理培训给我带来了很多宝贵的收获和体会。我学到了关于洁净车间管理的基本知识和技巧,并积极地将其应用于实际工作中。通过培训的学习和反思,我深刻认识到了洁净车间管理的重要性,并明确了自己在这方面需要继续学习和提升的方向。我相信,在不断的学习和实践中,我会成为一名优秀的洁净车间管理者。

车间现场管理培训心得(汇总20篇)篇五

精益车间管理是企业生产过程中的重要概念,它能够帮助企业提升生产效率、降低成本、提高质量和满足客户需求等。加强对精益车间管理的学习和培训,有助于企业管理人员获取先进的管理理念和方法,从而全面提升企业现代化管理水平。本文将基于笔者参加的一次精益车间管理培训,从三个方面总结心得体会。

在培训中,我们学习了精益生产的理念和原则以及各种工具和方法的具体应用。培训内容涵盖了价值流图、5S、标准化作业、流程改善、持续改进等重要内容。同时,我们还参观了一家实施了精益车间管理的企业,深入了解了这些理念和方法的应用情况。此外,培训过程中还进行了实践性的案例分析和小组讨论,让我们在学习中深刻体验精益车间管理的实际应用。

基于笔者本人从事企业管理多年的经验,我们认为在实际企业落地中,精益车间管理存在以下两方面的难点:一方面,企业必须要有强烈的推动力,在组织结构、经营理念和文化等方面进行深刻调整,并赋予中层管理人员更多权利和责任。另一方面,实施精益车间管理需要更加注重人员的管理和培训,打造一支高素质并具备创新能力的团队,这对企业和人力资源管理者的能力提出了更高的要求。

基于笔者的观察和思考,我们认为要克服精益车间管理落地的难点,可以从以下几个方面入手:一是重视人才培养,进行专业技能和管理能力的培训和提升;二是建立融洽的企业文化,形成全员参与、协作共赢的氛围;三是构建有效的信息系统,提升企业生产过程的透明度和实时化监控能力;四是设立良好的管理机制,确保企业领导者对精益车间管理的认可和授权,并不断优化管理流程和管理制度。

第五段:结论与建议。

通过这次精益车间管理的培训,我深刻认识到了现代企业生产管理体系的重要性,也认识到了在企业实际落地实施过程中需要克服的各种难点。我希望通过自己的实践经验和培训学习,帮助企业实现精益车间管理的逐步落地,提升企业的生产效率和管理水平,从而获取更大的发展机遇。同时,我认为企业在实施精益车间管理的过程中,需要根据自身的情况进行针对性的调整和定制化管理,同时注重长期考虑,坚持不断优化和创新,才能够在现代制造业竞争中取得优势。

车间现场管理培训心得(汇总20篇)篇六

近日,我有幸参加了一次关于洁净车间管理的培训。这次培训不仅拓宽了我的视野,提升了我的职业素养,更让我对洁净车间管理有了更加清晰的认识。以下是我对这次培训的一些心得体会。

首先,这次培训让我认识到洁净车间管理的重要性。在过去,我并没有意识到洁净车间管理对于生产的重要性和影响力。然而,在培训中,专家通过实例和数据向我们揭示了洁净车间管理对于产品质量的直接关系,让我们深刻认识到洁净车间管理是提高产品质量的关键环节。只有保持良好的洁净程度,才能预防和控制污染源,确保产品符合标准。这种认识的转变让我对洁净车间管理充满了热情,也让我意识到自己在这方面的不足之处。

其次,培训中的案例分享给我带来了启示。专家们通过分享实际案例,向我们展示了洁净车间管理的实施方式,以及问题解决的方法。这些案例的有力论证让我真正理解了洁净车间管理的落地实施需要多方合作,并需要全体员工共同努力。在这个过程中,管理层的明确规划和监督审核起着重要作用,同时,员工的积极参与和持续改进也是不可或缺的。通过听取这些案例,我学到了需要解决的问题不仅仅是表面问题,更重要的是找出问题的根源,采取相应的改进措施。同时,我也意识到,只有我们在工作中经历和总结,才能更好地应对类似的问题,提高洁净车间管理的水平。

除了案例分享,培训还设置了反馈互动环节。在这个环节中,我们被分成小组,针对洁净车间管理的一些问题展开了讨论和交流。这种互动让我们从不同的角度和经验中学到了更多。在我的小组中,每个人都积极参与,发表自己的观点和思考。我们互相启发,共同探讨,不仅加深了对洁净车间管理的理解,更加强了我们的团队合作能力。这次互动让我认识到,团队的力量是无穷的,只有合作共赢,才能更好地实现目标。

此外,培训中的讲座和实操结合,使我们有机会将理论与实践相结合。在讲座中,专家向我们详细介绍了洁净车间管理的基本知识和操作要点。而在实操环节中,我们亲自动手进行了洁净车间的布置和清洁工作,让我们亲身体验到了洁净车间管理的实际操作。这种结合让我们不仅了解了理论知识,更加深入地理解了洁净车间的管理要求和标准。

最后,我要感谢这次培训给我带来的机会和收获。通过这次培训,我不仅增长了知识,更重要的是拓宽了思路,提高了自己在洁净车间管理方面的能力。我将充分利用所学,积极应用到实践中,把洁净车间管理的理念贯彻到工作中的方方面面。同时,我也要感谢专家们的辛勤付出和倾囊相授。他们的专业知识和经验对我产生了深远的影响,让我在洁净车间管理的道路上更加坚定和自信。

总之,这次洁净车间管理培训给我带来了很多收获,让我重新认识和理解了洁净车间管理的重要性。通过学习与实践相结合,我取得了实际操作经验和知识技能的提升。我相信,只要不断学习和探索,我一定能够在洁净车间管理这个领域做出更大的贡献。

车间现场管理培训心得(汇总20篇)篇七

精益车间管理是现代企业管理的主流。在目前经济全球化的背景下,如何提高企业的效益和竞争力,是每个企业家应该思考和解决的问题。作为一名企业的中层管理人员,我受邀参加了一次精益车间管理培训。经过这次培训,我深刻地认识到了精益车间管理的重要性。在这篇文章中,我将分享我对精益车间管理的体会和心得。

精益车间管理的基本思想是去除浪费和降低成本,提高生产效率和生产质量。在这个理念的指导下,企业通过取消无价值的操作,优化生产流程,减少库存和过程中的错误,以便更快地响应顾客的需求。精益车间管理不仅是一种管理思路,而且是一种文化,它需要全员参与和执行。

培训中,根据参与者的职业和经验不同,我们分组进行讨论。通过实际案例的分析和讨论,我们认识到了精益车间管理在企业中的实际运用。我们从生产线的工位设计、备料、物料传递、质量控制等方面,深入分析了一套标准化操作的作用。我们还学习到了波浪生产的概念,也了解到了一些其他的工具和技术,如Kaizen改善、价值流图等,这些都是精益车间管理中的重要工具和技术。

随着市场竞争的加剧,企业每天都在寻找更好的解决方案以提高效率和降低成本。精益车间管理为企业提供了一种全面的解决方案。优化流程、降低废品率、减少库存、提高生产效率,这些都可以通过精益车间管理得到实现。通过实践效果的验证,我们发现,应用精益车间管理,企业可以取得以下一些效益:降低生产成本,缩短生产周期,提高产品质量,增强企业核心竞争力,满足客户的要求和意愿,增加市场占有率,开拓新市场。

第五段:结论。

精益车间管理的培训让我们意识到了,企业转型升级时,需要注重文化变革,与时俱进地更新管理理念和技术手段。在市场竞争日益激烈的情况下,精益车间管理成为了企业实现快速响应、创造价值、持续改善的重要方法。在今后的发展中,我们需要发扬精神,不断进行经验总结和实践创新,不断提高管理水平,增强企业的核心竞争力。精益车间管理培训是一次有益的经验交流,相信我会将所学知识真正应用于企业实践,不断提高企业的综合实力和品牌形象。

车间现场管理培训心得(汇总20篇)篇八

经过两天紧张而又充实的.培训后,我对班组长现场管理有了一个新的、更高层次的认识,明白了现场管理不仅仅只是维持正常的生产,简单机械的做5s工作。比如我们检验车间的工作,除了严格按照工艺指导书操作机器,严格按照检验标准进行硅片复合外,还要与上下道工序做好沟通配合。授课老师生动形象的讲解,使得原本枯燥的知识经验通俗易懂,且充满新奇,充满挑战,给予了我许多启迪,深思不少,并不断归纳前人经验教训,丰富人生观,大大提升了我的自信与专业技巧。

可是作为班级的组长,我时刻感受到肩负的责任与义务,我将全新充电自己,不断依照班级实际情况结合理论指导,来指导我们本班级的管理与操作,使其成为一个完美优秀的团队。

首先,现场管理人员具有维持与改善两项主要功能。维持是保持现有成果水平,确保员工遵守标准,不会失控。没有做好维持,现场的每一件事情就会退化,改善更是现场管理之灵魂,任何事物没有一成不变,只有不断总结,承前避后才是硬道理。以前总误认为管理现场工作便是告诉“现场”人员做什么事,其实不然,做好及时沟通,上通下达,才是管理得以源源不断进行的重点。班组长是基层管理者,很多事情需要果断有力的判断,给予员工最充分的肯定,及时沟通,了解员工情绪,帮助排忧解难,创造和谐自然地工作氛围,保证工作优质高效得以进展和完成,并以身作则,承担工作中的错误,并强调加以改正,逐步改善员工工作态度与积极性。

其次,工作现场“5s”管理,是细小的工作,也是易忽视的工作,做好“5s”工作,使得工作环境卫生清洁,“5s”是一切改善活动的基础,整理是基础中的基础,“5s”做不好的企业不可能成为优秀的企业,坚持5s管理是作为重要的经营原则,不是或表面工作,而应该认真仔细的加强与改善“5s”环境,是整顿现场工作最为直观的领导方案。

现场目视管理,即看得见的管理,并灵动发挥自身指挥操控能力,做到及时检查发现问题,而不是发现问题怪天尤人,对员工进行指责,把安全隐患彻底杜绝。及时观察工作现场,合理协调,整个车间贯彻一体,而不是孤立的机台组,或孤立的个人,全班是一个人团队,是一个集体,他的成长和进步离不开每一位员工的辛勤努力与创造,只有人心合一,才会有团结的力量,才会把工作合理化,使班集体走向优秀,走向优越。

然后精益生产目标是消灭一切浪费,最大限度的获取利润,公司与员工利益是对立且相互的。节省生产系统的浪费便是开源节流,使得效益成果才会显著。精益生产方式是以降低生产成本,快速应对市场需求为基本目标。在生产系统和各个环节全面展开的一种使生产同步化能准时进行的体系。实现准时化管理的工具看板,它及时快速反应生产工序上的问题,使得工作简单明了完成。

车间现场管理培训心得(汇总20篇)篇九

大家好!首先,我想向大家表达我深深的谢意,感谢有机会在这次的现场管理培训中学习并分享我的体验。这次的经历对我来说,既是一次系统的理论学习,也是对我日常工作的思考和反思。

这次的培训环境独特,气氛充满活力。我们学习了如何有效地进行时间管理,如何更有效地沟通,以及如何解决问题和改进流程。我们还参与了很多实用的实践活动,这些活动使我们有机会将理论知识应用到实际工作中,从而更好地理解和掌握现场管理的技巧。

在这次培训中,我收获的不仅仅是理论知识,更重要的是对于如何更好地处理工作问题有了更深的理解和掌握。我学会了如何使用问题解决工具,以更有效地找到解决问题的办法。我明白到,作为现场管理者,我们的任务不仅仅是监督工作,更是要引导和激励团队,共同实现目标。

在未来的工作中,我将积极运用我在这次培训中学到的知识,提高我的现场管理能力。我会利用我学到的沟通技巧,解决团队之间的矛盾和问题,提升团队的凝聚力。我也会使用问题解决工具,解决实际工作中遇到的问题。

总的来说,这次的培训对我个人的职业发展有重大的推动。我深深感受到,作为现场管理者,我们需要不断学习,不断提升自己,以更好地服务于团队,服务于客户。我相信,在未来的日子里,我将以更饱满的热情,更高的效率,更优秀的现场管理能力,去迎接每一次挑战,完成每一项任务。

再次感谢这次的培训,感谢所有的培训人员和参与者,你们的付出和贡献使这次培训更加充实和有意义。我期待在未来的工作中,继续学习,继续进步,以实现我们共同的目标。

谢谢大家!

[你的名字]。

车间现场管理培训心得(汇总20篇)篇十

在过去的一个月里,我有幸参加了一场为期两周的现场管理培训。这场培训由我们公司组织,旨在提升我们一线员工的现场管理能力。我在这里分享一些关于这次培训的重要性和影响的感受。

这场培训在我们的公司总部进行,由一组经验丰富的讲师带领。培训的内容涵盖了项目管理、团队建设、问题解决等多个方面。我感到这场培训的独特之处在于它注重实践,讲师们鼓励我们通过模拟、讨论和实际行动来理解和掌握管理的技巧。

在培训期间,我有幸与来自不同部门的同事一起学习。我们共同参与了许多项目,包括组织团队建设活动和模拟问题解决过程。这些经验让我更深入地理解了项目管理和团队建设的复杂性。

在培训过程中,我不仅学习了许多理论知识,更重要的是我学会了如何将这些知识应用到实际工作中。我学会了如何有效地与团队成员沟通,如何引导团队解决冲突,如何确保项目的顺利进行。这些技能将极大地提升我在工作中的效率和质量。

总的来说,这场培训对我产生了深远的影响。我更加清楚地认识到了自己在管理方面的不足,并明确了我在未来工作中需要进一步提升的技能。我深感学习的过程是愉快的,因为讲师们总是鼓励我们分享自己的观点和经验,这使得学习过程更加生动和有趣。我期待在未来的工作中应用我在这场培训中学到的知识和技能。

车间现场管理培训心得(汇总20篇)篇十一

二就是车间标准化管理的推进。每个人不是万能的,新员工刚来到企业,很多不懂不会的东西,标准化就是不管是谁,来到这个岗位,就知道怎么办。通过标准化流程、标准化的作业标准、标准化的设备点检等,努力推动车间的标准化工作。车间现场管理者是企业标准化的推动者,必须准确理解标准化的作用、重要性,在企业标准化工作的推动下,做好本车间的标准化工作。

三是现场管理如何良好的团队关系。郭辉老师通过霍桑实验阐释了影响生产力的诸多因素,说明了良好的人际关系和团队氛围对工作的重要性。的确,一个现场管理者没有良好的人际关系,现场没有良好的团队氛围,是很难开展好工作的。通过郭辉老师培训的方法,我们要建立良好的人际关系,才能在生产中,发挥出团队的作用,进而推进自己的工作。

四是努力培养几名优秀的下属。现场管理者也是一名教练,他教的好与坏,直接影响团队的实力。车间现场管理很有多事情,但是作为一名现场管理,你不可能每一件都去自己做,所以培养几名合格的下属就尤为重要了。而培养优秀的下属,也间接的帮你建立了良好的人际关系,更进一步促进现场管理。

五就是问题的协调和解决。哪里都有问题,但哪里都有解决的办法。解决问题是一种技巧,但是对于现场管理者来说,解决问题更是一种责任。及时把现场的问题解决,才能不影响生产,不影响现场运行。放着问题不解决,本身就是一种安全隐患。现场时问题的聚集地,也是创意的发源地。努力的解决问题是每一个现场管理者的必修课。

郭辉老师的这次课程,从现场管理者的角度出发,阐述了目前现场管理中存在的几个突出性问题,并给出了解决的办法,我们要认真的体会这次培训,从其中汲取出。

创新。

点,并举一反三,锻炼自己解决问题的能力,并真正的应用在自己的工作中。

车间现场管理培训心得(汇总20篇)篇十二

随着社会的不断发展,企业生产技术、管理模式、经营理念等方面也在不断的更新换代。作为一名年轻的管理者,我在公司接受了由国内知名管理教育机构举办的精益车间管理培训,经过了30天的学习、交流,我对企业的生产、管理、流程等方面有了更深入的了解与体会,从而在实际工作中将其运用到实践中,效果十分显著。

第一段是介绍,我们可以先从培训背景、相关的前置条件、培训时间、课程设置等方面来引出我们写这篇文章的目的。

这次精益车间管理培训是由国内知名管理教育机构举办的,课程紧贴国际精益制造体系的标准,涵盖了从企业流程改善、精益生产管理、供应链管理、高绩效团队建设等一系列主题培训。由于企业之前已进行了数字化生产管理系统的推行,因此只要经过了30天的学习、交流,即可将培训知识应用到公司实际工作中去。

第二段是学习过程,我们可以在这一段中介绍自己的学习状态,例如培训期间所收获到的知识、学习的难点、与同学交流的感受,以及自身的成长与收获等方面。

在这次培训中,我学到了很多新颖有趣的知识,其中最令我印象深刻的一个课程便是“价值流图”和“人机物料平衡”,我们以一个真实的产品生产例子为背景,通过分析产品从原材料到成品的整个生产流程,找到生产流程中存在的问题,并提出有效的改善措施。

在这一过程中,我也遇到了很多的难点,比如说我最先难以理解企业的价值流图和人机物料平衡的关系,但是通过反复学习和同学之间互相交流,我渐渐明白了这两者之间的联系并且掌握了分析流程和提高效率的有效方法。从而我也得到了学习和成长的机会,使我在工作中更加得心应手。

第三段是知识应用,可通过案例阐述自己将精益车间管理知识应用到工作中的具体措施和成效。

在学习的过程中,我们还通过企业的实际生产流程进行了模拟实践,在销售、生产、采购等方面运用了之前所学的知识,如生产线上的工艺改善、缩短交付时间、库存控制等方面,实现了生产效率的大幅提升,成本也得到了有效的降低。

在我们的精益管理实践中,我们班级的实战项目中的生产效率提高了40%以上,不仅使公司的成本控制得到提升,而且我们还成功地实现了企业先进管理思想的推广和落地,使我们更加坚定了精益车间管理的信念。

第四段是关于价值观的影响,可以通过简短地分析自身的价值观和对公司的理念影响改变,这样可以让读者更加直观地了解自己在精益车间管理的实践中获得了哪些信念。

作为一名年轻的管理者,我之前一直认为效率与质量、速度是不可兼得的,而优秀的产品经理则应该对着部门去考虑,这次培训却给我带来了不同的体验。通过与各种部门的合作,我认为在推动工艺、提高效率、优化生产流程和管理上,循序渐进地执行才是关键。

通过这次学习精益车间管理知识,我开始感受到了推翻一个产品经理常见的思想:找到新的思路,通过大胆尝试,去推动和实现企业发展的新想法。或许做到这些并不是一蹴而就,但一旦相关的方法和套路都被找到并被应用到各个方面中,我们的生产便会实现质的提高。

第五段是总结,可以从本次车间管理培训的收获,个人的成长和反思态度,对于下一步所需要做的一些工作等方面进行总结和归纳。

在学习精益车间管理的过程中,我学习到了大量的理论知识和实践技能并将其有效地应用到公司的生产实践中。在未来的以后,我将会把这些所学知识与班级同学所达到的目标运用到自己的部门中去,实现这类知识的深刻应用。也现在我明白了在与人相处中的尊重与沟通,以及与团队的理念沟通是非常重要的。我希望在未来的工作中,能够与团队协作,打造一流的制造生产效率,推动公司向更高的发展目标进发。

车间现场管理培训心得(汇总20篇)篇十三

8月2日起进入车间进行实践学习,经过一个月的车间实习我了解了很多现场的实际情况,熟悉车间各工序生产流程和质量标准,同时也学习到车间生产现场管理,现将车间实*结如下:

2、各生产工序实践学习,根据班长分配生产任务分别进行了组盒、粘盒、制作手提袋、精装册贴纱布纸、装箱、打包等工序的实际操作,通过实际操作熟悉了解各工序的操作流程和质量要求,更深刻体会到各工序完成需团队协作的重要性,在生产中各同事均能够相互协助,最大程度的节约时间,提高质量,增加产量,并通过生产过程中的观察学习车间生产管理,了解如何根据施工单进行安排生产、检查质量、完成生产等现场管理。

3、每天参加车间班前会,班前会与车间进行互动为车间提出口号,班前会各发言人向员工问好,各员工并以最热情口号进行答复,一方面提升员工每天工作的精神面貌,第二方面增强了间的沟通,能够了解员工思想动态和对车间及厂部的意见和建议,进一步提升车间团队的凝聚力,从而提升车间生产效率。

经实践学习向车间提出三点建议:

1、加强车间物料管理,提升生产效率;

2、加强员工考勤管理,每天熟悉员工出勤情况,合理安排生产任务;

3、加强员工思想意识教育和质量管理意识,打造团队凝聚力,提升工作氛围;

存在问题及措施:

从郑州培训,学习了一些关于方便面生产的知识,觉得方便面的生产不过如此,就像自家做面条差不多,只不过是机器生产而已。带着这种意识,从郑州回到高碑店,进行车间一线实习。经过近一个月的车间实习我了解了很多现场的实际情况,学到了理论上学不到的东西,真正意识到理论知识和实际确实有一些差异,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

从进入车间,我们分了几个小组,依次分别在和面岗,压延岗,油炸岗,点料岗,包装岗实习。前半个月是观摩学习,没有进行实地操作,但我还是进行了一些简单的实地操作,感到车间工作也不过如此,就是几个程序化的操作而已。

问我能不能独立操作,我犹豫了,说的不是很好吗,但是我从没有做过一次,操作一次会是什么样子呢?连续一个班(12个小时)又是什么感觉呢?我真的实际操作了一次,用一个词形容我当时的狼狈相就是手忙脚乱,仅仅是和一锅面,一个班一般要和近五十锅面,那我就要手忙脚乱五十次……不敢想象。

眼高手低,这是我的.毛病,什么事情都是看起来简单,说到容易,做到却难。眼睛是会骗人的,看似简单的东西并不一定能够做好,只有亲身实践才知其奥妙,才会做出理想的产品,实践是学习的真理!前半个月的实习,说是实习,不如说是参观,因为我看到的只是表层的东西,学到的也还是限于理论的东西,至于实践,仅仅是几次手忙脚乱而已,如和面操作时的忘记加水,点料操作时跟不上流水线的进度……而那些每个岗位的实*结就像是应付差事的上交一些无所谓的东西,并不全是自己实习的心得体会,更不是自己学到的岗位学习所得。

前半个月基本浪费了,就是在结束后第一次座谈会上谈的一些东西,也不过是皮毛又皮毛的东西,或者就是每个人都看到的浅显的东西,发现的问题也是一些所谓的“历史遗留问题”。唯一的收获就是发现了自己的缺陷,下一步的努力方向。

休息了两天,我们进行了第二轮车间实习,这一次我们被允许在工人的指导监督下进行操作,可以动手操作了,那就再“手忙脚乱”一次吧。

依然是从和面岗开始,和面应该是我学的最好最扎实的吧,因为我在和面岗实地操作最多,而且曾在和面工的指导和监督下完成了配盐水料,叫面,和面,放面这整套和面岗的工作,尽管当时也是很狼狈,但是给我留下的印象却是最深的,我也学会了和面岗的主要工作,并且能够在和面岗独自操作一段时间,不会出什么差错。这算是很大的进步,也是我的一大收获。也算是我从事工作以来,感到最有成就感的一次。可能和面岗位上的一些理论知识,到现在我还不能全部掌握记住,考试可能不会,但是我可以肯定,如果把我放在和面岗我可以做到不出差错。这就是进步,这就是收获,比懂了一个理论更有用。和面岗,我第一次接触的岗位,不但教会了我岗位知识,更教会了我比岗位知识重要的工作学问。

接下来就是压延岗了,有了和面岗的教训,第二次到压延岗,这一次学到的却不是岗位知识,而是一个新员工的心得。

同样是新员工,不同的确是学习的心态,我们这一批来的大学生,每个人都觉得自己很不错,姿态应该都很高,而懂得的东西是不是很多,很有用呢,这就不一二论了,至少我开始觉得自己有很多欠缺之处。从这个新压延工那里我学到了,知道自己欠缺什么时,去请教,如何请教。别人并不是应该指导我们,即使是上级要求,我们不去主动请教,没有几个人会自动跑来指导我们。不懂了,应该积极去问。但是,既然是请教,那还是客气一点好吧,叫别人一声师傅,大姐,什么的不会损失什么,但得到的却很多了。油炸岗是我实习期间最不成功的岗位。热,就是油炸工也不是总在岗位上,因为太热,所以我们基本不在油炸岗。油炸岗学到的东西,基本就是我们从资料上看的,以及用贴箱贴换取不在油炸岗实习,并要求由一个班长为我们讲解油炸岗整个岗位要求和各个设备及作用。

车间现场管理培训心得(汇总20篇)篇十四

生产现场管理是企业生产运营的核心环节,良好的生产现场管理能够提高生产效率和产品质量。近期,我有幸参加了一次关于生产现场管理的培训课程,通过学习和实践,我对生产现场管理有了更深入的了解,并获得了一些宝贵的心得体会。

第二段:培训内容。

这次培训主要包括生产现场布局优化、生产流程改进和员工管理等内容。通过课堂讲解和现场操作,我们学习了现场物料流转的最佳路径规划、设备布置原则以及人员流线的优化方法。在流程改进方面,我们学习了价值流图的绘制和分析,找出非价值添加环节并进行改进。

第三段:重点实践。

在课程中,我们进行了一次以厂内生产线为案例的实际操作。我们根据培训中所学的布局优化原则,重新规划了物料存放位置和设备摆放位置,通过改变物料的位置,使得生产线中物料的流转路径更加简洁、高效。我们还运用挑战价值流图的方法,找出了不必要的环节,进一步优化了生产流程,减少了不必要的时间浪费。这次实践让我深刻认识到,只有将所学应用于实际,才能真正获得成效。

第四段:团队管理与沟通。

生产现场管理不仅仅涉及到物料和流程的优化,还需要合理的团队管理和良好的沟通。在课程中,我们学习了如何激励员工、如何赋予员工更多的责任感和归属感。我们还了解了团队中常见的冲突和问题,并学习了解决这些问题的方法。通过模拟角色扮演,我们掌握了有效沟通的技巧,提高了沟通的效率和准确性。

第五段:总结与展望。

通过这次培训,我深刻认识到生产现场管理对企业的重要性。通过合理的布局和流程优化,生产效率可以得到显著提升,产品质量也会得到保证。合理的团队管理和沟通能够激发员工的潜力,培养他们的责任感和团队意识。我相信,通过将所学知识应用于实践,并与团队成员充分合作,我们一定能够做好生产现场管理工作,为企业的发展做出更大贡献。

在未来,我还将继续努力学习和实践,不断提升自己的生产现场管理能力。同时,我也希望能将所学所知传授给其他团队成员,与他们共同进步。生产现场管理的培训经历让我深感收获颇丰,也让我对将来的工作充满了信心和期待。

车间现场管理培训心得(汇总20篇)篇十五

第一段:培训的背景和目的(字数:约150字)。

近年来,随着企业竞争的加剧和市场环境的变化,现场管理作为企业成功的关键之一,已经成为企业重视和发展的焦点。为了提升企业现场管理水平,我所在的公司组织了一次为期五天的现场管理培训。培训的目的是通过系统性的学习和实践,提升员工的现场管理能力,使他们能够更好地应对市场变化和业务需求。

第二段:课程内容及感受(字数:约250字)。

这次培训的课程设计得非常全面和有针对性,涵盖了现场管理的各个方面,包括计划与执行、资源调配、协同合作、问题解决等。老师们通过理论讲解、案例分析和角色扮演等多种方式,使我们能够全方位地了解和掌握现场管理相关知识和技能。在学习过程中,我深刻感受到了现场管理对于企业的重要性和挑战性。同时,培训过程中的小组互动和实践演练,让我们更加深入地思考和实际运用所学的知识和技巧。

第三段:收获和作用(字数:约250字)。

通过这次培训,我收获了很多有价值的经验和启示。首先,我深刻理解到现场管理不仅仅是一个流程或一个岗位的工作,而是需要全员参与和协同合作的团队活动。只有当每个人都尽职尽责,才能够保证现场运作的高效和顺畅。其次,我学会了如何合理规划和安排资源,以及如何应对突发情况和问题的解决方法。这些知识和技能对于提升工作效率和业绩指标具有重要意义。

除了具体的知识和技能,这次培训还在态度和价值观方面对我产生了积极的影响。我更加明确了自己在现场管理中的责任和使命,明白了要积极主动地寻求解决问题的方法,而不是等待别人来解决。同时,我也更加重视和注重团队合作,明白只有通过共同的努力和协作才能够取得更好的成果。

第四段:实践和应用(字数:约250字)。

培训结束后,我立即开始将所学的现场管理理论和技巧运用到实际工作中。我主动参与到现场管理工作中,与同事们密切协作,制定计划并执行。通过实践,我发现所学的知识和技能在实际工作中发挥了重要作用。我能够更好地规划和安排资源,及时解决问题,提高工作效率和质量。与此同时,我也将所学的现场管理经验分享给同事们,通过交流和合作,进一步提升团队的整体管理水平。

第五段:展望未来(字数:约200字)。

这次现场管理培训不仅让我收获了很多,也让我认识到自己在未来的工作中还有更多需要提升和学习的地方。我将继续努力学习和实践,不断完善自己的现场管理能力。同时,我也希望能够通过自己的努力和经验,为公司的现场管理工作做出更大的贡献,为公司创造更多的价值。

总结:

通过这次现场管理培训,我不仅仅学到了知识和技能,更重要的是明确了现场管理的重要性和自己在其中的角色。我将积极应用所学的知识和技能,不断提升自己的现场管理能力,并希望通过自己的努力,为公司的发展和成功做出更大的贡献。同时,我也期待未来能够继续参加更多类似的培训和学习机会,不断提升自己的综合能力和竞争力。

车间现场管理培训心得(汇总20篇)篇十六

生产现场是一个非常重要的环节,对于企业的正常运转和产品质量来说至关重要。为了更好地管理生产现场,提高生产效率和质量,我参加了一次生产现场管理培训。在培训中,我学到了很多知识和技能,也深刻体会到了生产现场管理的重要性和挑战。下面我将结合我的学习和实践经验,分享我对于生产现场管理的心得体会。

首先,我意识到生产现场管理是一个复杂而细致的工作。在培训中,我们学习了如何制定生产计划、组织生产流程、控制生产环境等方面的知识。这些看似简单的任务背后都有着复杂的操作流程和严格的要求。例如,制定生产计划时需要考虑到各种因素的影响,并合理安排生产资源;组织生产流程需要协调各个岗位之间的配合,确保生产顺利进行;控制生产环境则需要注意安全和卫生问题,保证员工的工作环境和生产设备的正常运转。只有做到细致入微,才能做好生产现场管理工作。

其次,我体会到了团队合作的重要性。在生产现场管理中,不同岗位的员工需要密切合作,共同完成生产任务。在培训中,我们进行了不少团队合作的实践训练,学会了如何与他人合作、沟通和协调。这不仅提高了我们的团队合作能力,也增强了我们之间的信任和凝聚力。在实际工作中,团队合作的重要性更加突出,只有各个岗位之间紧密协作,才能保证生产进度和质量的达标。

此外,我还深刻体会到了问题解决能力的重要性。在生产现场管理过程中,难免会出现各种问题和困难,例如设备故障、材料不足和人员调整等。培训中,我们进行了一系列问题解决的案例分析和角色扮演,学习了解决问题的方法和技巧。在实践中,我发现解决问题需要我们冷静思考、分析问题的根本原因,并及时采取相应的措施。只有具备问题解决能力,才能在关键时刻迅速应对,保证生产工作的顺利进行。

最后,我认识到生产现场管理需要不断学习和创新。在培训中,我们接触了很多新的理念和方法,如精益生产、6S管理等。这些方法都是为了提高生产效率和质量而提出的。而在实践中,我们也需要时刻关注新的技术和工艺,保持对行业的了解和学习。只有不断学习和创新,才能适应市场的新需求和生产工艺的变化。

总而言之,参加生产现场管理培训是一次很有收获的经历。通过培训,我深刻认识到了生产现场管理的重要性和挑战,学会了如何细致入微地管理生产现场,提高生产效率和质量。同时,培训也增强了我的团队合作能力、问题解决能力和学习创新能力。我相信,在今后的工作中,我会运用培训中学到的知识和技能,更好地管理生产现场,为企业的发展做出更大的贡献。

车间现场管理培训心得(汇总20篇)篇十七

尽管已取得了巨大的成功,管理也已经做到精益化,但丰田却“永远把今天的水平看成是最差的”。

20xx年7月,我们一行40余人赴日本丰田、达登、电装等公司参观学习。通过参观,我们感受到了世界一流企业的高度机械化,管理的人性化。整洁有序的现场生产环境和强烈的环保意识。通过专家授课,我们对tp及包括杜绝浪费、标准化作业、6s管理和持续改进为主要内容的精益生产效果有了较为深入的了解,更认清了我们的企业与世界一流企业的差距。下面我结合所见所闻所学,谈点感受。

丰田汽车的产量虽然只有美国汽车产量的三分之一,但每年赚数十亿甚至上百亿美元,目前已超过美国三大汽车巨头(通用、伏特、克莱斯勒)利润和总和,任何时候都有300亿-500亿美元的现金储备,这些足以使任何人相信这家公司一定做对了些什么。

尽管已经取得了巨大的成功,管理也已经做到精益化,但丰田却“永远把今天的水平看成是最差的”。xx年丰田共接到员工的60多万条建议,其中99%被采纳。建议被采纳的,每条奖励建议人500-200000日元(按目前汇率,100日元约合人民币6.44元)。可以说丰田今天在精益生产上的一切成果都是通过激励员工持续改进带来的。正如我们在车间看到的一句口号:“好产品好主意”。这就是丰田对员工的要求。

友发也鼓励员工提合理化建议,但并未形成风气,还远未成为员工的习惯和自觉行动,加上处理方法、程序不很成熟,执行力度不够,因而效果不很明显。结合丰田的具体做法,我领悟到:

第二,改善后的效果要让企业和每个人明显看的见;。

第四,对改善的评价和表扬不仅要针对个人,也要针对部门或班组;。

第五,对工作本身设定标准,才能显现改善的效果;。

第六,除精神鼓励外,对改善者要提供物质和技术上的支持;。

第七,要允许失败。企业的发展本来就是进一步退半步的过程;。

第九,改善需要持之以恒。

给我们授课的丰田生产方式专家佐佐木元先生说:“我经常到中国,到中国企业看,到处都是钱。”他的意思是说我们的企业浪费太多。对此我深有感触。

企业的利润=销售额―总成本。产品销售不是由企业决定的,而是由市场决定的。既然我们无法决定售价,要想获得更多的利润,只有降低成本。生产企业降低成本只有两个途径:科技创新和杜绝浪费。科技创新要靠持续改进和发明创造形成。那么如何杜绝浪费呢?要杜绝浪费首先要认识浪费和看到浪费。白天开灯是浪费,而安全、质量、时间、空间、人力、动作、资金、库存等很多方面都存在着浪费。例如真正给企业带来价值的时间只是生产线上的加工过程,时间很短暂。但往往企业用了上百倍甚至上千倍的时间周转,这都是巨大的浪费。既然认识了浪费,就不应对浪费视而不见,要把浪费做到可视化,让大家对浪费一眼能看见。

丰田在现场走廊上安了看板和写有各工位号的显示灯,显示应该出多少台实际出了多少台。各工位上方有根绳,如果上道工序或本工序出了问题,一拉绳,整个生产线就会停下来,彩色指示灯就会亮,所有人都会一眼看出问题在哪,是谁造成了浪费。所以,员工都力争用最快的时间解决问题,把灯熄灭。为了深入找出浪费,丰田成立了生产调查组,把生产的每个环节、员工的每一个动作(如转身需要用0.5秒)都用秒表算出来。丰田正是用这种把浪费做到可视化,再通过认真研究持续改进的方法,使一切浪费得以杜绝(例如用两只手4秒钟要组装的两个部件,通过持续改进,变成用一只手在1秒内完成,省出另一只手再干别的工作)。丰田还认为库存是浪费的根源。库存掩盖了设备故障、停顿、生产切换花费的时间和生产组织机构不完备等问题。因此丰田从各种配件到汽车成品都追求零库存。

丰田追求的是稳定生产。只有生产是稳定的,才能使生产秩序有条理地进行,才能最大限度地杜绝浪费。事故本身就是巨大的浪费。丰田强调:同样的事故只能出一次,不管是安全事故、质量事故还是设备事故。要做到这一点,首先要树立“事故只能出一次”的思想,其次要对每次事故作彻底的分析,找出原因,拿出多种预防和解决方案,并在其中选定最佳方案,出台相应的管理制度并严格执行。

丰田总部的上班时间从早晨6点到晚上12点,不管几点来,只要做完自己的工作就可以;丰田不赞成惩罚文化,当员工犯错误时,首先被认为是领导的错误;员工的安全是最重要的,因此丰田的安全得到彻底的保障;丰田的食堂和卫生间可够得上五星级卫生标准;现场环境整洁有序,让员工感到轻松愉快;所有笨重的或有危险的工作一律机械化,最大限度的降低劳动强度、解放劳动力、保障劳动安全;数量庞大的劳保用品一定按时发放、但员工在工作时竟然乐意不穿工作服。

车间现场管理培训心得(汇总20篇)篇十八

第一段:引言(200字)。

作为一个从业多年的电焊工,我深刻认识到电焊行业的危险性以及现场管理的重要性。为了更好地提高工作安全性和现场管理水平,公司安排了一次电焊现场管理培训,我参加了此次培训,并在其中获得了很多收获。

第二段:培训内容(200字)。

此次电焊现场管理培训的内容非常全面,包括电焊技术、安全操作规程、现场管理等方面。其中最让我受益匪浅的是现场管理方面的内容,这为我提供了新的思路和方法,让我更好地控制现场安全和提高工作效率。

第三段:培训收获(300字)。

通过培训,我更加深入了解了电焊现场的实际操作流程,能够准确掌握现场管理的重点和难点,提高了我的管理能力。培训中,我也学会了如何制定科学合理的作业计划和控制现场的安全风险,同时也加深了对于安全意识的认识,更加注重现场安全管理。

第四段:实践应用(300字)。

在实际工作中,我将所学的现场管理理念运用到了我的工作中。我更注重工作前的准备工作,制定了更加严谨的作业计划,并具体规定了各项工作人员的职责,让工作人员能够更好地理清各自的工作流程,从而提高工作的效率。在工作现场危险的因素也得到了有效的控制,安全风险得到更好的管理和控制,工作也更安全。

第五段:总结(200字)。

通过此次电焊现场管理培训,我收获颇丰,不仅提高了自己的电焊技术和现场管理能力,更重要的是学到了科学的管理理念和方法。在今后的工作中,我将始终遵守安全操作规程,保证现场的安全性,同时加强现场管理,努力提高工作效率和质量。同时我也希望更多的电焊工朋友能够关注现场管理的重要性,安全第一,共同维护好工作的安全环境。

车间现场管理培训心得(汇总20篇)篇十九

最近,我参加了一次关于生产现场管理的培训。这次培训是由一家知名企业举办的,旨在提升参训者在生产现场管理方面的能力和水平。培训内容包括了生产流程规划、资源调配、问题解决等方面。在这次培训中,我学到了许多新的知识和技巧,对生产现场的管理有了更深入的理解。

第二段:培训感受。

在培训期间,我深切感受到了生产现场管理的复杂性和重要性。生产现场是企业运作的核心,任何一个环节出现问题都可能导致整个生产流程的中断和延误。因此,合理规划生产流程和资源调配,确保生产现场的高效运作显得尤为重要。培训中,我们学到了如何进行生产流程优化和资源合理利用的方法,这些方法不仅能够提高生产效率,还能减少生产成本,增强企业的竞争力。

第三段:培训收获。

通过这次培训,我不仅了解了新的管理理念和工具,还学会了运用它们解决实际问题。例如,在培训中,我们学到了如何运用PDCA循环来解决生产现场中的问题。PDCA循环包括计划、执行、检查和改善四个步骤,通过循环不断地改进和提高生产现场的管理水平。这个方法让我深刻认识到问题的根源往往在于管理层面,只有从根本上解决问题,才能够实现持续改进。

第四段:培训互动。

这次培训的互动环节也给了我很大的启发。在培训班上,我们进行了模拟生产现场的角色扮演,分别扮演了不同的角色,体验了不同的管理方法和决策过程。通过互动的方式,我们更好地理解了各种管理方法的优劣和实际应用。此外,在培训过程中,我们还进行了小组讨论和案例分析,大家积极交流自己的经验和观点,相互学习和借鉴。这种互动的学习方式让我受益匪浅,也增强了我与他人合作的能力和团队精神。

第五段:应用与总结。

培训结束后,我将所学知识和技巧应用到自己的工作中,取得了不错的成果。在工作中,我意识到只有不断学习和实践,才能不断提高自己的生产现场管理水平。同时,我也明白了领导者的责任与担当,只有为团队做好规划和调配,才能确保生产现场的高效运作和企业的长远发展。通过这次培训,我不仅提升了自己的管理能力,也取得了职业生涯的新突破。

总之,这次生产现场管理培训给我带来了很多启迪和收获。我深刻认识到生产现场管理的重要性,并学到了许多实用的管理方法和技巧。通过互动和实践,我不仅增强了团队合作的能力,也提升了自己的职业发展。我相信,只要不断学习和努力,我一定能够成为一名优秀的生产现场管理者。

车间现场管理培训心得(汇总20篇)篇二十

本标准是根据化工企业生产区域对动火作业的安全要求制定的。

本标准的附录是标准的附录。

本标准由_原化学工业部提出。

本标准由*化工学会化工安全专业委员会技术。

本标准负责起草单位:xxxxxxxxx公司。

本标准主要起草人:xxxxx。

本标准委托*化工学会化工安全专业委员会负责解释。

本标准规定了化工企业生产区域动火作业分类、安全防火要求、动火分析及合格标准、《动火安全作业证》的管理等。

本标准适用于化工企业生产区域易燃易爆场所的动火作业。

本标准不适用于化工企业生产区域的固定动火电厂区作业和固定用火作业。

下列标准所包含的条文,通过在本标准中引用而构成为本标准的条文。本标准出版时,所示版本为有效。所有标准都会被修订,使用本标准的各方应探讨使用下列标准最新版本的可能性。

gbj16―87建筑设计防火规范。

hg23012―1999厂区设备内作业安全规程。

hg23014―1999厂区高处作业安全规程。

本标准采用下列定义:

动火作业。

在禁火区进行焊接与切割作业及在易燃易爆场所使用喷灯、电钻、砂轮等进行可能产生火焰、火花和赤热表面的临时性作业。

易燃易爆场所。

生产和储存物品的场所符合gbj16―87中火灾危险分类为甲、乙类的区域。

动火作业分为特殊危险动火作业、一级动火作业和二级动火作业三类。

特殊危险动火作业。

在生产运行状态下的易燃易爆物品生产装置、输送管道、储罐、容器等部位上及其他特殊危险场所的动火作业。

一级动火作业。

在易燃易爆场所进行的动火作业。

二级动火作业。

除特殊危险动火作业和一级动火作业以外的动火作业。

凡厂、车间、或单独厂房全部停车,装置经清洗置换、取样分析合格并采取安全隔离措施后,可根据其火灾、爆炸危险性大小,经厂安全防火部门批准,动火作业可按二级动火作业管理。

遇节日、假日或其他特殊情况时,动火作业应升级管理。

一级和二级动火作业。

动火作业必须办理动火安全作业证。进入设备内、高处等进行动火作业,还应执行hg23012、hg23014的规定。

厂区管廊上的动火作业按一级动火作业管理。带压不置换动火作业按特殊危险动火作业管理。

凡盛有或盛过化学危险物品的容器、设备、管道等生产、储存装置,必须在动火作业前进行清洗置换,经分析合格后方可动火作业。

凡在处于gbj16-87规定的甲、乙类区域的管道、容器、塔罐等生产设施上动火作业时,必须将其与生产系统彻底隔离,并进行清洗置换,取样分析合格后方可动火作业。

高空进行动火作业,其下部地面如有可燃物、空洞、阴井、地沟、水封等,应检查分析,并采取措施,以防火花溅落引起火灾爆炸事故。

拆除管线的动火作业,必须先查明其内部介质及其走向,并制定相应的安全防火措施;在地面进行动火作业,周围有可燃物,应采取防火措施。动火点附近如有阴井、地沟、水封等应进行检查、分析,并根据现场的具体情况采取相应的安全防火措施。

在生产、使用、储存氧气的设备上进行动火作业,其氧含量不得超过20%。

五级风以上(含五级风)天气,禁止露天动火作业。因生产需要确需动火作业时,动火作业应升级管理。

动火作业应有专人监火。动火作业前应清除动火现场及周围的易燃物品,或采取其他有效的安全防火措施,配备足够适用的消防器材。

动火作业前,应检查电、气焊工具,保证安全可靠,不准带病使用。

使用气焊焊割动火作业时,氧气瓶与乙炔气瓶间距应不小于5m,二者与动火作业地点均应不小于10m,并不准在烈日下曝晒。

在铁路沿线(25m以内)的动火作业,如遇装有化学危险物品的火车通过或停留时,必须立即停止作业。

凡在有可燃物或难燃物构件的凉水塔、脱气塔、水洗塔等内部进行动火作业时,必须采取防火隔绝措施,以防火花溅落引起火灾。

动火作业完毕应清理现场,确认无残留火种后方可离开。

特殊危险动火作业。

特殊危险动火作业在符合规定的同时,还应符合以下规定:

在下列情况下不准进行带压不置换动火作业。

生产不稳定。

设备、管道等腐蚀严重。

必须制定施工安全方案,落实安全防火措施。动火作业时,车间主管领导、动火作业与被动火作业单位的安全员、厂主管安全防火部门人员、主管厂长或总工程师必须到现场,必要时可请专职消防队到现场监护。

动火作业前,生产单位要通知工厂生产调度部门及有关单位,使之在异常情况下能及时采取相应的应急措施。

动火作业过程中,必须设专人负责监视生产系统内压力变化情况,使系统保持不低于(100mm水柱)正压。低于(100mm水柱)压力应停止动火作业,查明原因并采取措施后方可继续动火作业,严禁负压动火作业。

动火作业现场的通排风要良好,以保证泄漏的气体能顺畅排走。

动火分析应由动火分析人进行。凡是在易燃易爆装置、管道、储罐、阴井等部位及其他认为应进行分析的部位动火时,动火作业前必须进行动火分析。

动火分析的取样点,均应由动火所在单位的专(兼)职安全员或当班班长负责提出。

动火分析的取样点要有代表性,特殊动火的分析样品应保留到动火结束。

*取样与动火间隔不得超过30min,如超过间隔或动火作业中断时间超过30min时,必须重新取样分析。如现场分析手段无法实现上述要求者,应由主管厂长或总工程师签字同意,另做具体处理。

使用测爆仪或其他类似手段进行分析时,检测设备必须经被测对象的标准气体样品标定合格。

动火分析合格判定。

如使用测爆仪或其他类似手段时,被测的气体或蒸气浓度应小于或等于爆炸下限的20%。

使用其他分析手段时,被测的气体或蒸气的爆炸下限大于等于4%时,其被测浓度小于等于;当被测的气体或蒸气的爆炸下限小于4%时,其被测浓度小于等于。

《动火安全作业证》《动火安全作业证》为两联,特殊危险动火、一级动火、二级动火安全作业证分别以三道、二道、一道斜红杠加以区分。《动火安全作业证》的格式见附录a。

《动火安全作业证》的办理程序和使用要求。

《动火安全作业证》由申请动火单位指定动火项目负责人办理。办证人应按《动火安全作业证》的项目逐项填写,不得空项,然后根据动火等级,按规定的审批权限办理审批手续,最后将办理好的《动火安全作业证》交动火项目负责人。

动火负责人持办理好的《动火安全作业证》到现场,检查动火作业安全措施落实情况,确认安全措施可靠并向动火人和监火人交代安全注意事项后,将《动火安全作业证》交给动火人。

一份《动火安全作业证》只准在一个动火点使用,动火后,由动火人在《动火安全作业证》上签字。如果在同一动火点多人同时动火作业,可使用一份《动火安全作业证》,但参加动火作业的所有动火人应分别在《动火安全作业证》上签字。

《动火安全作业证》不准转让、涂改,不准异地使用或扩大使用范围。

《动火安全作业证》一式两份,终审批准人和动火人各持一份存查。特殊危险《动火安全作业证》由主管安全防火部门存查。

《动火安全作业证》的有效期限。

特殊危险动火作业的《动火安全作业证》和一级动火作业的《动火安全作业证》的有效期为24h。

二级动火作业的《动火安全作业证》的有效期为120h。

动火作业超过有效期限,应重新办理《动火安全作业证》。

《动火安全作业证》的审批。

特殊危险动火作业的《动火安全作业证》由动火地点所在单位主管领导初审签字,经主管安全防火部门复检签字后,报主管厂长或总工程师终审批准。

一级动火作业的《动火安全作业证》由动火地点所在单位主管领导初审签字后,报主管安全防火部门终审批准。

二级动火作业的《动火安全作业证》由动火地点所在单位的主管领导终审批准。

动火项目负责人。

动火项目负责人对动火作业负全面责任,必须在动火作业前详细了解作业内容和动火部位及周围情况,参与动火安全措施的制定、落实,向作业人员交代作业任务和防火安全注意事项;作业完成后,组织检查现场,确认无遗留火种,方可离开现场。

动火人。

独立承担动火作业的动火人必须持有特殊工种作业证,并在《动火安全作业证》上签字。若带徒作业时,动火人必须在场监护。动火人接到《动火安全作业证》后,应核对证上各项内容是否落实,审批手续是否完备,若发现不具备条件时,有权拒绝动火,并向单位主管安全防火部门报告。动火人必须随身携带《动火安全作业证》,严禁无证作业及审批手续不完备的动火作业。动火前(包括动火停歇期超过30min再次动火),动火人应主动向动火点所在单位当班班长呈验《动火安全作业证》,经其签字后方可进行动火作业。

监火人。

监火人应由动火点所在单位指定责任心强、有经验、熟悉现场、掌握消防知识的人员担任,必要时,也可由动火单位和动火点所在单位共同指派。新项目施工动火,由施工单位指派监火人。监火人所在位置应便于观察动火和火花溅落,必要时可增设监火人。

监火人负责动火现场的监护与检查,随时扑灭动火飞溅的火花;发现异常情况应立即通知动火人停止动火作业,及时联系有关人员采取措施。监火人必须坚守岗位,不准脱岗。在动火期间,不准兼作其他工作,在动火作业完成后,要会同有关人员清理现场,清除残火,确认无遗留火种后方可离开现场。

动火部门负责人。

被动火单位班组长(值班长、工段长)为动火部位的负责人,应对所属生产系统在动火过程中的安全负责,并参与制定、负责落实动火安全措施,负责生产与动火作业的衔接,检查《动火安全作业证》。对审批手续不完备的《动火安全作业证》有制止动火作业的权力。在动火作业中,生产系统如有紧急或异常情况,应立即通知停止动火作业。

动火分析人。

动火分析人应对动火分析手段和分析结果负责,根据动火地点所在单位的要求,亲自到现场取样分析,在《动火安全作业证》上填写取样时间和分析数据并签字。

安全员。

执行动火单位和动火点所在单位的安全员应负责检查本标准执行情况和安全措施落实情况,随时纠正违章作业,特殊危险动火、一级动火,安全员必须到现场。

动火作业的审查批准人。

各级动火作业的审查批准人审批动火作业时必须亲自到现场,了解动火部位及周围情况,确定是否需作动火分析,审查并明确动火等级,检查、完善防火安全措施,审查《动火安全作业证》的办理是否符合要求。在确认准确无误后,方可签字批准动火作业。

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