学校关工委工作心得体会(汇总17篇)

时间:2023-12-25 作者:飞雪

工作心得体会是对工作经验和心得体验的总结和概括,有助于我们发现问题和提升能力。接下来,我们将分享一些领导者的工作心得体会,希望能对大家的职业发展有所启迪。

学校关工委工作心得体会(汇总17篇)篇一

教育教学是学校的中心工作。作为学校工作的管理者,要结合学校工作的实际情况,尽力提高自己的管理水平。就目前情况看,我提出下面几点建议:

(1)、建设务实、高效、勤政、廉洁的领导班子。

(2)、建设务实、严谨、乐学、上进的教工队伍。应该说,我们行政班子成员有了追求的方向、工作的要求。但是,由于总总原因(主要是认识上的原因:一是没有正确认识个人与社会,个人受社会多元文化和多元价值观影响比较大,表现出工作上的情绪化现象突出;二是没有正确认识学校教育与教育,学校教育受教育体制和教育管理的干扰作用明显,表现出对学校工作的困惑、懈怠;三是没有正确认识做事与人际关系,做事时受人际关系的制约明显,表现出做事上的理性意识淡薄;四是没有正确认识直接利益与间接利益、局部利益与整体利益,直接利益、局部利益对个体情绪影响明显,表现在工作上的冷热现象),我们的工作因为缺乏理性而表现出了目标不明、热情不高、倦怠敷衍的现状。因此,我们要尽快将心态平静下来,头脑清醒起来,冷静思考,用发展的意识、眼光指导自己,作出理性的判断,增添工作信心和热情,找准打开工作局面的突破口。

一是加强学习,丰富自己的学识和管理知识。一名教师,要会教书育人;一名教育管理者,要会管理和指导自己的工作团队。怎么管理、如何指导,需要学识、知识做保障。没有知识,管理是茫然的;没有学识,管理是苍白的。学识与知识哪里来,从不间断地认真地学习中来。

首先,我们的每一管理者要认真学习自己任教学科的专业知识;

其次是要学习从事教育教学工作方法与技能;

三是要学习教育管理的理论与方法。

四是要学习传统文化知识。

在学习的过程中,要做到:静心、严谨、系统和思考(联系当今实际的思考)。切忌断章取义、望文生义、囫囵吞枣。真正做到学以致用。对学习的东西,我们要在理解中贯彻,在贯彻中领悟,在领悟中发现,在发现中探索,在探索中创新。

一是培养务实严谨的工作品质;

二是具有强烈的求进意识;

三是保持谦虚的学习心态;

四是打造宽广开阔的胸怀。

学校关工委工作心得体会(汇总17篇)篇二

关工委是团结带领社区青少年成长成才的组织,关工委的工作任务广泛而又繁重,工作涉及家庭、学校、社会等多方面,因此,我非常荣幸能够获得机会参加关工委的工作,能够在工作中发挥自己的特长和能力,也经历了成长和收获。在关工委的工作学习中,我深刻地认识到了自己的不足,同时也感受到了自己的进步和成长。

第二段:了解社区的真实情况。

关工委的工作重点就是在社区中开展有益的活动,我在工作初期便开始了解社区的真实情况,了解社区青少年的文化背景、家庭情况,了解社区环境和基础设施。通过观察和调查,我发现社区青少年存在一些行为习惯上的问题和心理上的困惑,比如缺乏关注和支持、需要帮助的家庭,也有需要指导和辅导的学生。关工委的工作需要结合实际情况,针对性的提出活动方案和指导建议,支持社区青少年的健康成长。

第三段:团队协作的重要性。

在关工委的工作中,我深刻地意识到了团队协作的重要性。只有在良好的团队合作中,才能够做到更好的工作。我与其他团队成员紧密合作,在活动方案的制订、方案实施与评估等重要环节中各司其职,互相协作,发挥各自的优势,使工作效果最大化,同时也更加深入的了解了团队成员的个性特点和工作方式,增进了相互之间的信任和了解。

第四段:提升自身素质。

在关工委的工作学习中,我不断地提升自身素质,学到了很多知识和技能,品格也得到了进一步的提高。在开展关工委工作的过程中,我们注重沟通交流、积极借鉴和分享经验,并且不断地更新和改进服务模式,从而推动关工委工作的持续发展。除此之外,我还向导师请教并学习了如何更好地处理社区青少年心理问题,这些都让我受益匪浅。

第五段:结语。

总的来说,关工委的工作学习让我有了更深的认识和体会,不断提升了自己的能力和素质,更深入地参与社区事务,实现了自我价值的提升和提高。在未来工作中,我一定会汲取经验教训,努力做出更好的成绩,推动关工委事业不断发展。

学校关工委工作心得体会(汇总17篇)篇三

正如孙晔总经理所说,后勤的工作不是中心,但影响中心。后勤的工作不是大局,但牵动大局。后勤的工作不是小事,但又必须从小事做起。孙晔总经理幽默风趣,深入浅出的讲座,让我深受鼓舞,使我对今后后勤工作的管理有了更大的信心。

造成后勤管理人员素质不高,管理设施严重老化,影响了后勤管理工作质量。为此,学校各级管理人员必须转变观念,从学校发展和生存的战略高度来认识学校后勤管理的重要性,切实加强对后勤管理改革的组织和领导,改革的目的在于,做好工作,理顺关系,调动积极性,增加管理力度,全方位地推进后勤管理工作的改革。

我们后勤人员必须具有见物见人,管理育人的素质和能力,自觉地担负起教育学生的责任。后勤职工是一个不站讲台的老师,应以自身的行动来影响和教育学生,后勤人员既是服务者又是教育者,这就要求我们也必须具有较强的师德意识和师德水平,自尊自重,脚踏实地,给学生一种努力进取、奋发向上的榜样力量。要消除工作中推诿扯皮,争权夺利,自私自利对学生产生的负面影响。

学校后勤管理工作的重点就在于教书育人,服务育人,管理育人。后勤管理工作的过程,同时也是一个教育的过程,要尽力感化新一代。学校的各项工作都必须树立教育观点,且后勤工作树立教育观点尤为重要。因为,后勤工作很容易被人认为仅仅是跟钱、物打交道的工作,见物不见人。学校的全部管理活动,构成一个完整的教育过程,后勤管理也不例外。因此,学校后勤管理工作者要有见物见人,管理育人的素质和能力,自觉地担负起教育学生的责任,充分利用和学生接触的机会进行爱校、爱劳动、爱护共公财物、艰苦奋斗等方面的教育。

作为学校后勤部门更应该以提供优质服务为目的,后勤服务的职能主要表现在三个方面:一是为学校的建设和持续发展创造必要的物质条件;二是做好后勤保障工作,确保教学训练工作的正常运转;三是努力掌握服务技能,为师生员工的生活提供优质服务。后勤职工只有牢固树立全心全意为人民服务的思想,才能真正实现优质服务,努力为学校的持续发展营造一个良好的环境。

树立长效机制,首先是后勤管理自身的需要。后勤管钱、管物,政策性较强,必须慎之又慎。其次是学校管理过程的需要,目前学校经费不足的矛盾越来越为突出,如何在现有的财力、物力条件下,科学理财、管物,充分发挥财和物的作用,提高效益是摆在我们后勤管理工作者面前的首要任务。因此要树立长效机制,使人、财、物以最佳的方式结合,做到物尽其才、财尽其力、物尽其用。

后勤工作状况好坏,直接与每个师生员工有着密切的联系。坚持群众观点,一是要关心师生,二是要与师生互相沟通。工作中想师生之所想,急师生之所急,帮师生之所需。发动大家出主意,想办法,群策群力,发挥全体职工的工作积极性,树立后勤管理的群众意识。

学校关工委工作心得体会(汇总17篇)篇四

在今年的学校工作中,要求全体招生工作人员统一认识,加强服务意识的教育,在解惑答疑咨询方面做到热情、耐心,有问必答,有信必回,待人接物方面做到热心、细致、周到、快捷,确保招生工作的顺利开展。下面是本站小编为大家收集整理的学校工作。

欢迎大家阅读。

今年我省的普通高等学校招生工作,在省委、省政府的高度重视和省教育厅的直接领导下,在各有关单位和各市县教育局、招生办的密切配合和大力支持下,顺利地完成了报名、考试、评卷和录取工作,在录取过程首次实施了平行志愿投档录取模式改革并取得成功,实现了“改革顺利平稳、管理严格规范、录取公平公正”的工作目标,招生工作得到了考生、家长及社会的普遍称赞。

一、基本情况。

(一)报名人数。

今年全省共有57900名考生报名。其中,报考文史类的考生有19329人,报考理工类的考生有36165人,报考艺术类的考生有887人,报考体育类的考生有1170人,报考“对口招生类”的考生有349人。共比去年增加了16%,是我省建省以来考生人数最多的一年。

(二)考试情况。

今年全省共设18个考区,38个考点,1978个考场。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡视员分赴全省各考点,检查、监督和指导考试的准备及实施工作。整个考试过程顺利平稳,未发生任何突发事件和重大事故,考风考纪良好,违纪违规考生人数仅有15人,违纪违规率为万分之二,比去年明显降低,是我省历年来违纪违规人数最少的一年。

(三)评卷情况。

今年我省继续实行网上评卷,共有678名高校和普通中学的教师参加评卷,评阅试卷34.7万份。我们认真抓了评卷工作的管理和质量,并重点抓了评卷误差的控制,特别是语文作文等开放性答卷的评卷误差控制。同时,加强了评卷场的管理,由纪检监察组派专人监督检查评卷纪律情况,有效地保证了评卷纪律的执行,促进了评卷质量和评卷速度的提高。公布考试成绩后,通过考生的查卷,没有发现一例错漏。评卷教师普遍认为,今年的高考评卷是管理最好、质量最高一年。

(四)录取人数。

今年全国共有1138所高校在我省招生,教育部下达我省计划37156,我省完成录取计划的100%,计划录取率64%。

二、主要工作情况。

(一)严格审查考生报名资格,继续综合治理“高考移民”

今年我省高考报名资格继续实行“谁主管、谁审查、谁确认、谁负责”的审查办法,对不符合学籍要求的海口市和东方市的23名考生,不予受理报名申请,对提供虚假报名材料的25名儋州市考生取消了报名资格,对不符合政策照顾加分条件的217名考生取消了加分资格,对7名不符合照顾条件的引进优秀人才子女、现役军人子女和小学或初中在我省学校毕业的省外就读生,取消了不受报考批次限制的资格。我们还进一步完善了治理“高考移民”的机制,“高考移民”现象得到了有效的控制。

(二)平行志愿的投档录取模式改革取得成功,成效显著。

按照教育部的部署,我省今年首次实行了平行志愿的投档录取模式,从各批次的录取结果看,改革成效明显。主要体现在:

---按考生志愿投档率明显提高。今年各批次的按考生志愿投档率明显提高,特别是受社会关注程度较高的本科一批、二批院校的按志愿投档率分别达到了98%和92%,比去年梯度志愿第一志愿的投档率提高了10%以上,考生对录取的满意程度大大提高。

---正常退档的考生人数明显减少。投档比例从原来的学校招生计划数的120%缩小到100%到105%,正常退档的考生人数较往年大大减少,各批次正常退档的考生共有xx人次,仅占招生计划总数的4.3%,比去年减少了7389人次。

---生源不足的高校数量明显减少。今年我省在录取过程中,继续实行考生补充填报志愿的办法,各录取学校的生源较往年充足,不少学校还因此追加了招生计划,因无生源而减少招生计划的学校大大减少。

---各学校的生源结构相对合理。各批次热门学校的生源普遍好于往年,优质学校的生源质量相对提高,学校录取的考生成绩最高与最低分数的差距普遍缩小,有利于高等学校的教学管理。

---考生填报志愿的难度减小,风险降低。今年随着平行志愿投档录取模式的推行,填报志愿不再让考生和家长感到困难,以往考生填报志愿时的博弈现象大大减少。从各批次的录取结果看,优等生选择优质学校,好学校录取好学生的情况比较普遍,高分考生落选人数明显减少,呈现了录取学校满意、考生、社会满意的良好局面。

(三)优化服务质量,提升服务水平,深化“阳光招生”

今年我省的招生录取工作,继续全面深入地实施高校招生阳光工程,进一步以考生为本,优化服务质量,提升服务水平。

一是加大公示力度,主动接受社会的监督。在报名结束后,我们通过市县招生办和考生就读所在的班级,公示了取得报名资格的考生名单,在我们考试局网站公示了享受政策照顾加分考生名单、省外就读生申请不限报考生名单和取得特殊类型招生资格的考生名单,主动接受社会各方面的监督。

二是全面公布录取过程信息,让考生及时了解自己的录取状态。在录取阶段,每个批次给高校投档后,我们都通过我局网站及时向考生公布各校平行志愿的投档最低分数,每天多次向考生公布录取状态及录取结果,同时每天通过《海南日报》和海南电视台第四频道公布录取考生名单,使考生能快速了解自己的录取情况。

三是为考生提供多种答疑服务,便利考生咨询和投诉。今年,我们与前几年一样,不仅在录取场外设立信访组,为考生提供面对面的答疑解惑服务,而且还通过网络平台和热线电话,将信访咨询服务延伸到录取现场。由于今年我省的招生宣传工作做得深入广泛,招生管理严格规范,招生过程公开透明、录取结果公平公正,考生及家长对招生服务工作的满意度大大提高,网上咨询、热线电话和信访接待的考生人数较往年明显减少。截止目前,我局及省监察、纠风部门均没有接到一例投诉举报案件,招生录取工作实现了零投诉。

四是通过新闻发布形式,及时向社会发布各录取阶段的信息。我们今年继续实行新闻发布制度,在录取前和每批次录取结束后,通过海南广播电视总台第四频道共七次开展了新闻发布工作,介绍每一批次的录取情况和录取过程中反映出来的问题,让考生和社会了解录取的整体情况,并对填报下一个批次的志愿给考生提出指导性意见。

三、问题与建议。

(一)平行志愿的实施顺应了考生、家长和社会对招生录取公平性的期望,填报志愿风险降低、录取结果满足率提高。经过一轮的实践,我们感到在操作上是否可以进行探讨,如,在正常投档录取以后,对缺档学校可否进行第二次第三次投档,以加快录取进度。我们认为,只要程序公开、面向全体,考生在一个规则下参加录取,也是符合公平性原则的。所以,我们建议,教育部可否允许各省自主确定投档轮次,并在录取软件上给予支持。

(二)实行平行志愿的投档录取模式后,各类政策照顾的加分值在录取中更加凸显其重要作用,希望教育部能够进一步科学制定政策加分的项目、分值,规范起确认审核办法,细化其操作办法,以便更好的落实公平公正的录取原则,遏制弄虚作假的行为。

(三)对于独立设置的艺术院校建议教育部允许他们实行文化、专业课程单独录取,录取结果由录招生学校报省级招生部门备案并办理录取手续。

(四)平行志愿的投档录取模式与新课改教学理念仍存在明显的矛盾。由于综合素质评价表在录取过程中普遍没有被院校所重视,投档比例又明显缩小,削减了院校对出档考生的选择空间,分数决定命运的特点更显得突出。

四、明年的主要打算。

(一)继续优化平行志愿录取模式,使之更科学规范。

(二)加大科技设备运用力度,促进考风考纪建设。

(三)深化招生阳光工程建设,实现人民不断满意的高考。

xx年在学校党支部、校委会的正确领导和关怀下,在学校各科室的通力协作和帮助下,我们按照学校的统一部署和要求,认真贯彻执行党的教育方针,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习实践科学发展观,努力提高思想自觉性,不断提高工作水平和效能;进一步解放思想,更新观念,开拓进取,全体科室人员团结协作共同努力,较好完成了今年的各项工作任务。今年招生人数1080人;完成了自治区扶贫开发办公室下达给我校的贫困村劳动力转移就业培训工作任务450人,(大石山区250人,非大石山区200人);顶岗实习安置率100%,毕业生就业率达98%。现将一年的科室。

工作总结。

如下:

一、较好完成xx年招生工作任务。

生源是办学的基本条件,招生是硬指标,它直接关系到学校的生存与发展。由于种种原因,招生出现了诸多的不利因素,招生市场竞争激烈,生源之争已达到了白热化程度,招生形势非常严峻。为了搞好招生工作,完成招生任务,我们继续发扬“四千”精神,不畏艰难,克服了重重困难,想尽办法招生。从招生方案的修订、招生简章的精心制作,招生对策、招生的宣传发动,组织生源、新生入学到录取审批等都做了大量的、卓有成效的工作。重点做了以下几方面工作:

1、继续成立招生工作组,分工落实,确保招生工作的顺利实施:根据今年的招生方案,抽调部分责任心强、吃苦耐劳、社会关系多、有招生能力的教职工组成招生工作组,任务到人,分片负责,大家团结协作,齐心协力,为完成招生工作任务提供了有力的保证。

2、广泛宣传,扩大知名度:我们精心制作了xx年的招生简章,在全区14个市教育局出版的招生指南上刊登;在广西日报上刊登学校的招生信息;今年我们共印制发放招生简章、宣传资料近10万份;制作招生宣传展版3个;我们还利用社会招生人士、学校网站、电话、短信、电视广告、通过邮政邮寄学校招生简章资料等方式和手段宣传学校,进行了多渠道、多形式的宣传,有利地促进了招生工作;使考生及家长能够多方面、全方位对学校有更全面的了解。这些措施对于宣传学校,扩大学校的知名度,吸引和扩大生源起到了重要的作用。

3、与时俱进,大胆创新。,今年招生我校没有制定出台招生优惠政策,加之校园面积小、硬件设施不足,与校园面积大、硬件设施好、有各种吸引人的招生优惠条件办法的中职学校对比,我们的竞争处于劣势。为此我们扬长避短大胆创新:(1)用对南宁附近中学报读我校的学生,安排他们在暑假期间进企业打工,挣第一学期的学习费用的办法;(2)对校企合作订单培养,企业资助学费的宣传;(3)扶贫资助政策宣传;(4)采用就业典型事例促招生的宣传方式,使招生宣传更具特色,更具感染力和说服力。我们把近几年毕业生的就业情况按姓名、生源地、毕业中学、就读专业、毕业时间、就业单位,工资收入等内容制成表格资料,分发到初三班主任、学生、家长手上进行宣传。通过形式多样的宣传吸引了不少学生报读。其中良庆镇中、刘圩中学、金陵中学、隆安一中等各有20-50人报读我校,一所中学里有十或十几个学生报读我校的就更多了,收到了很好的效果。

4、发扬“四千精神”深入乡镇农村,积极组织生源。积极与各级教育局招生办联系,营造和谐的招生环境,坚持深入各地,加强对中学的直接宣传,与初三班主任座谈、到班上向学生宣讲,利用家长会进行宣传,组织学生来校参观等。招生组成员不畏酷暑、日晒雨淋,经常早出晚归,牺牲许多休息时间,接待各中学老师组织学生来校参观考察48批次共569人。深入中学及乡村共350多个(不完全统计)。

5、认真做好考生和家长的接待工作:学校招生办公室是一个对外联系和接待的窗口,服务质量的好坏会影响学校的声誉,影响到学校招生工作的成败。我们要求全体招生工作人员统一认识,加强服务意识的教育,在解惑答疑咨询方面做到热情、耐心,有问必答,有信必回。待人接物方面做到热心、细致、周到、快捷,确保招生工作的顺利开展,20xx年共计接待2800多名学生及家长。

二、xx年实习就业工作。

(一)顶岗实习、就业推荐安置工作扎实有效,就业渠道畅通。

我们扎扎实实做好毕业生的就业推荐安置工作,为了让毕业生能顺利实现实习——就业——创业,我们主要做了以下工作:

1、坚持不懈抓好毕业生的就业指导工作。除了常规教学对学生进行就业指导外,在每次用人单位来校招聘前,我们都另给学生上课组织培训。今年利用课余时间对毕业生进行就业指导培训共36次(场),利用企业人事经理、老总来校招聘学生的机会给学生做职业生涯规划、职场与创业讲座5次,对学生进行艰苦奋斗、吃苦耐劳、爱岗敬业的教育指导、就业观念的指导、求职技巧的指导、创造与创业的指导;如何树立自信,学会做人的指导;教育帮助毕业生树立“先就业,后择业,再创业”的观念,以增强毕业生的就业竞争力,取得了良好的效果,毕业生参加招聘面试考核的成功率较高,普遍受到来校招聘单位的一致称赞和好评。

2、进行人才需求调研,密切校企联系,构建就业网络,拓展就业渠道。实施走出去,请进来的就业原则,为了给毕业生创造更多更好的就业机会,提供优质的就业推荐服务。今年分期分批共派出23人次到区内外对企业进行深入细致的考察,全方位的了解企业;派出7人次参加区内外人力资源和社会保障局举办的校企合作对接会,利用参会机会更加广泛的接触了解企业,与实力雄厚、发展前景好、员工福利待遇好的新企业建立合作关系;全年在校内先后举办了28次企业专场招聘会,参加应聘面试的学生共1239人次。给毕业生提供了更多更好的顶岗实习与就业选择机会,成效突出。20xx级857名毕业生顺利上岗就业共842人,就业率98%;20xx级20个专业共883名学生完成校内的学习任务后,经过学校推荐安排和自找单位已基本到区内外企业顶岗实习。

3、抓好学生顶岗实习、毕业生就业跟踪服务与管理,提高实习、就业质量。学生上岗实习和就业后,我们注意做好跟踪服务与管理,不定期的进行跟踪调查与回访,了解学生思想动态、工作表现、工作态度、能力、遇到的问题与困难等情况,关心、鼓励、帮助学生,为他们解决问题和困难,使大多数毕业生工作安心、愉快、思想稳定、实习就业稳定率达82%。学生们在各自的工作岗位上积极努力工作,勤奋学习,充分发挥自身的才智,一些毕业生在较短时间内通过竞聘走上了基层管理岗位、文职和技术岗位,或被企业当作储备干部培养。实习生、毕业生普遍受到了企业领导和员工的好评,企业满意率达95%。

(二)积极推进订单培养,资源共享,校企合作办学。

根据学校的发展目标和发展规划,我们积极探索多种有效的校企合作模式,主动与企业联系对接,寻找合作伙伴,与多家企业洽谈合作事宜,从合作的模式、形式到合作协议的内容条款等进行反复多次的沟通、交流与谈判,并向领导汇报,将企业各方面信息传递给校领导,为领导的决策作好铺垫。今年在我们的努力下,在原有基础上,今年又增加了与东莞市都市丽人实业有限公司的合作,签订了合作办学协议,在xx级市场营销专业开设冠名班,举行了隆重的校企合作揭牌仪式和冠名班开班仪式。目前还有三家企业正在洽谈中,力争尽快签订合作协议。实现学生、学校、企业的紧密对接和三赢,将校企合作办学由浅入深引向深入作出了积极的努力。

三、其他方面:

2、积极与合作企业联系,为我校xx年迎新晚会拉赞助,共拉到赞助款46200元,为我校的校园文化建设做出了贡献。

四、存在问题与不足。

招生方面:

1、今年的招生工作任务虽然完成了,但招生人数与20xx、20xx年比有所下滑,存在一些问题,如:1、专业发展不协调,有些专业招生人数明显减少,如电子、制冷、营销、电会、物流等专业,个别专业甚至连开班都很勉强,如商务英语与文秘专业只招了25人。2、招生力度仍不够大、招生渠道拓展不够宽;3、招生政策有待完善;4、招生工作组人员责任心、招生能力与业务水平有待提高,一些同志的招生业务仍欠佳,特别是对学校的办学优势、特色、各实训室的作用功能等介绍不出来(教务科负责的实训室。

解说词。

至今一直没做出来)。

实习就业方面:

3、这些年我校的毕业生就业率一直都高,但就业含金量和稳定性有待进一步提高,在保持高就业率的同时,更应注重就业的质量。

4、学生立足本土实习就业的人数比较少,这除了与本地工资收入水平较低有关外,也与我们拓展区内就业渠道不够有关。

报名及考试工作是学校一项十分重要的常规工作,它既关系到广大学生和家长的切身利益,又彰显着教育的诚信度和社会的公平性,是我们教育部门不仅不能忽视,反而应该强化并必须做到谨慎、严格、规范的一项工作。

20xx年度,我们中在认真学习河北省教育考试院下发的各项招生考试工作精神基础上,在新华区教育局和招办的直接领导下,严格履行了各项。

规章制度。

本着“以人为本一切为考生服务”的指导思想在各种考试的报名、考试过程中精心组织周密安排圆满的完成了各种教育系统相关考试工作现就我校报名和考试工作向大家作以汇报。

一、关于高考、中考、会考等报名工作:

由于学校规模大,规制多,每次考试涉及报名的考生人数众多,且报名时间相对集中,为了高效准确地做好此项工作,我们提前做好政策的宣传,让每个学生都认真学习《报名须知》,了解报名的各个环节,并通过校园广播、黑板报、印制的宣传材料等,面向全校师生宣传招生考试政策,宣传招生考试常规,宣传招生考试的意义。通过班会、黑板报,大力提倡诚信应考,做文明考生,强调考试纪律、考试诚信,让作为考试主体的考生上考场时能“阳光考试”、“自信考试”、“诚信考试”。

在具体报名工作中,我们制定切实可行的。

工作计划。

井然有序地安排各项报名事宜防止出现工作扎堆环节遗漏等问题。分别召开年级主任、班主任会传达上级文件精神和学校日程安排通报报名要求和注意事项并把报名工作层层落实到人建立了完善的责任体系由教学处、年级组、班主任分别承担不同的任务教学处统一组织协调学校其他各个部门做好相关保障工作。

目前,报名工作大多都进行网上报名,即使不是网上报名,涉及到涂卡、录入计算机的内容也越来越多,为准确高效完成报名任务,我们安排了计算机专业人员负责报名的信息录入工作,保证在技术操作环节上不出现任何问题,并积极主动与其他兄弟学校进行经验交流,取长补短,不断提高我们的工作效率,为报名工作节省出宝贵的时间。

报名工作中一个细微的差错就可能造成无法弥补的损失,为了保证报名数据的准确性,我们先给考生充裕的填报时间,并多次确认报名后的数据,然后由班主任检查本班学生基本信息;最后,学校教学处筛选可疑数据,经过这样层层把关,几年来,我们报名的准确率达到100%。

二、关于承担的各种考试工作:

我校每年承担的考试工作有十几种,除了各行政部门安排的诸如司法考试、公务员考试等以外,主要是承担教育部门安排的包括高考、中考、会考、自考、成考等。虽然已经熟悉各项报名及考试程序,但还是以每次都是第一次的心态准时参加上级召开的报名会及考务会,认真听会并做好详细记录,重视容易出错的细节并以之作为重点,便于传达到老师学生。认真按要求布置考场及相关工作,确保考试顺利进行。我们的主要做法是:

1、加强领导,合理规划。

我校的各项考试工作是在区教育局招生办直接领导下进行的。每次领到任务以后,我校便马上成立以李亚卿校长为组长的学校招生考试领导小组,由学校教务处负责具体落实工作,学校其它部门全力做好协助工作。学期初就将招生考试工作纳入学期工作计划,将招生考试工作的场地、设备、人员纳入日常管理中,把考试常规纳入日常考试、日常教学的过程中进行强化、训练。为了保障招生考试工作高质量完成,我校近几年先后投入了大量资金安装更新了校园广播系统,购买了考试报名所需的读卡机、摄像机、电脑,更换了预备电源等,在条件上提前做好了各项准备工作。

2、认真准备,确保考试工作的顺利进行。

第一、我校将考前准备工作当作考试工作的重要环节来抓。首先,成立考试组织机构。教学处全面负责考试组织安排工作,考点设考务组、保密组、后勤保障组、保卫组。明确各部门职责,落实到人并层层签订责任状,及时督促各组履行职责。考务组负责安排考场、安排监考人员、打印考试时间表和各种标志、布置考务办公室、准备考试用品。负责检查考场卫生,及时处理从考场安排到考试过程中出现的各种问题,做好试卷验收、整理工作。保密组按上级要求做好试卷接送、保管工作,安排好专人、专车,做到万无一失。后勤保障组保证考场教室的门、窗、窗帘、灯、风扇、桌椅等不出差错,保证考试期间水、电正常供应并设立饮水处、存车处、医务室,为考生做好服务工作。保卫组做好考点保卫工作,禁止无关人员进入考点,在通向考场的各个路口都要布置执勤人员,保证考生有一个良好的考试环境,在考试期间不受干扰。

其次,做好工作人员人员的选定与培训工作。每次接受考试任务后,学校领导班子都亲自审核工作人员和监考员,确保参与考试工作人员的资格合格。考试前一天,我们召开全体工作人员和监考人员的培训会,严格对照《考务细则》上的项目,不仅逐逐句进行了宣读,还对重点内容还进行深入讲解,对容易出现问题的地方重点讲解,反复强调,让老师们对重点问题了然于胸。同时,还认真学习《监考员守则》、《考生守则》、《处理规定》等有关文件,做到人人熟悉要求,人人操作规范,以“考试无小事”的指导方针,提高监考老师们的思想认识。每次培训之后,我们还照章对监考员进行了考核,确保各项工作思想上重视,行动上万无一失。严格的要求,让老师们的责任感大为增强。特别值得强调的是,对于中考、高考等要我校外派监考员的重大考试,我们每年都提前三天先进行一次培训,对监考的所有环节和要求提前传达到每位监考员,要求这些老师认真细致地做好外出监考工作,维护我校良好的声誉。

第二、加强考试过程管理,确保考试能够顺利实施。

考试工作中,考点主考、副主考和考务人员始终坚守岗位,及时处理各考场出项的各种问题,比如考试的“两证一单”问题、违纪舞弊问题等等,处理这些问题,我们严格按照《处理规定》和《偶发事件处理办法》进行,个别解决不了的问题,及时报告区招办进行解决。

第三、认真抓好考风考纪建设,维护考试权威性和公平性。一年来,我校加强考风考纪建设并取得了较好成绩:一是明确责任目标,规范管理。我校制订了考风考纪管理目标,建立层级责任制,把目标分解到各部门,层层落实,责任到人,各层级之间都签订责任状,明确提出谁出问题谁负责,追究当事人和主管部门责任;二是加大宣传力度。组织召开考风考纪会议,通过不同形式对学生进行思想教育,加强对考生的考风考纪教育和诚信教育;三是抓好监考员队伍建设。严格按招办提出的条件挑选监考员,每次开考前,全体监考员、工作人员都要接受半天的培训。培训内容包括政治思想、业务素质等方面,要求监考老师对违纪、作弊行为敢抓敢管,绝不姑息,在培训会上,各考场主考与监考人员要签订责任书。

第四、及时总结经验教训,以利以后工作的进行。

每次考试,我们都能够及时总结考试过程中各工作组出现的各种问题,比如监考员到校时间、拆封试卷、考场报告单的填写、试卷封面的填写、试卷装订等问题,及时在每场考试开考前向监考老师予以传达,对发现的问题及时予以纠正,通报出现问题的考场和监考员,从而保证了考试各环节的顺利进行。同时,我们还及时对本次考试进行总结,并形成书面材料,上交一份,存档一份。

时督促考生入场、叮嘱考场纪律、考试注意事项等。由于我们考前安排周密,我校考生在各种考试中都能够严格遵守考场纪律,从未发生过违纪舞弊行为。

各位领导,老师们,招生考试工作是一项政策性强、涉及面广的工作,也是学校一项重要的常规工作,我校将以本次会议为契机,继续坚持公平、公正、公开的原则,秉承服务考生、规范操作的宗旨,把今后的招生考试工作做到最好,不辜负领导的关怀,不辜负社会的期待,不辜负考生的期望。

学校关工委工作心得体会(汇总17篇)篇五

我校关工委在党的和xx届三中、四中、五中全会精神指引下,以习近平总书记系列讲话精神为统领,贯彻实施教育部党组20号、市教工委25号、区教工委20号文件精神,在市、区教育工委、关工委正确领导下,在学校党政直接领导、参与下,在关心下一代工作中围绕中心、配合补充,主动作为、积极参与,充分发挥“五老”作用,运用多种形式加强对下一代的关爱和教育,卓有成效,关工委工作做到学习培训制度化、活动开展经常化、工作管理规范化、上报活动信息常态化。

一、党政重视,机构健全,经费保障。

1、学校党政重视关工委工作。党政将关工委工作纳入工作计划,纳入议事日程,纳入学校年度工作目标考核。党政在每季度一次例行的党政会议上研究关工委工作,今年4次,有记录;今年9月学校重组关工委领导班子,党总支书记任关工委主任,全面负责关工委工作、主持学校全面工作的副校长任关工委顾问,指导关工委工作。党政聘有常务副主任、秘书长和办公室主任。关工委主任、常务副主任按时参加各级关工委会议、活动和培训。

2.学校设有关工委专用办公室,作为常务副主任及工作队伍办公用。室内配有办公桌、椅、文件柜、沙发、空调、电脑、打印机及办公用品等,便于关工委开展工作。

4.关工委经费单独立项,专款专用。老同志工作补贴按时发放。经费落到实处、得到保障。20xx年总计支出万余元。

5.制度健全执行好。党政坚持每年初,召开关工委全体成员大会,总结、布置工作,表彰、鼓励先进;每季度有计划、有主题的组织关工委领导班子学习、培训;半年有工作小结,年终有总结、表彰;每两年评选关工委先进工作者一次,给与奖励。

6.修改完善关工委各项制度。今冬,学校新领导班子将关工委组织机构、制度、职责、长效机制等修改、完善,重新制作上了墙。

7.学校党政加强了关工委的指导工作,为关工委工作搭好平台。学校党政为让关工委“五老”充分发挥作用,在青蓝工程、家教工作、社区教育、校园文化、课改教学开放、诗教工作、校史编写等工作中,都请关工委“五老”配合、参与学校各种教育活动。

关工委“五老”主动作为,充分发挥主体作用,尽其所能开展各种工作、参与各种活动,当好党政参谋助手,做好配合补充工作,使学校关工委工作有显著成效。

1、拟制了三十九中关工委20xx年工作计划,撰写了工作简报共x期,撰写工作总结、编制ppt幻灯片。

2.配合学校新领导班子修改完善关工委各项制度,重新制作上墙。

3.收集整理各种文件、照片、简报、表册,建立关工委专项工作文档。

4.配合学校开展读书活动,10余名师生分获国家教委等级奖;学校荣获国家级青少年“美丽中国我的中国梦”主题教育活动【示范学校】奖牌。

5.主动申请,认真做好工作总结和各种资料,准备参加20xx年评选区教育系统优秀关工委的活动。准备了纸质总结和ppt幻灯片、档案x卷。

6.与学校德育处、维稳办配合,邀请区关工委报告团胡荣伦主席为全校学生作“践行社会主义核心价值观·爱国”的讲座;邀请了国务院国家关工委宋玉岺教授和北京华夏文化促进会李云教授分别举办家长专题培训报告会。请区法制报告团周里沙法官为全校学生作法制讲座。

7.统筹安排、合理组织、具体指导关工委各小组的教育活动。

关工“五老”开展活动经常化。全年组织关工委成员参加活动24次,参与活动的“五老”有115人次。

1.学校教育组配合学校“青蓝工程工作室”,参加“1+1帮带、互助”培训青年教师活动。参与学校11月举办的诗韵课程教学开放周活动,深入课堂听课评课,当面与讲课老师交换意见、切磋教学规律、教法,为青年教师健康成长助一臂之力。

2、家庭教育组主动配合、积极协助德育处分别请了国务院国家关工委公益文化中心、北京华夏文化促进会和北京慧思达教育研究院教授举办了三场家长专题培训报告会;配合维稳办组织了一场法制教育报告会,邀请区关工委法制报告团周里沙法官为全校学生作法制教育报告。报告会效果都不错。积极参与学校诗教工作,组织、指导学生聆听诗词讲座、创作诗歌;深入课堂听课评课,为培养青年教师出力。

3.社区教育组主动配合学校“大手牵小手”与学生结对子帮扶活动,配合学校德育处年终慰问帮扶学生;深入课堂听课评课,提高青年教师教学水平。配合协助德育处组织“践行社会主义核心价值观·爱国”的报告会。

4.校园文化组大力助推学校诗教工作,邀请市诗词学会副会长、市内诗词名家多次为学生办讲座,组织、指导学生聆听诗词讲座、创作诗歌,布置、修改学生创作的诗歌,在校刊上发表;配合学校《美丽中国我的中国梦》读书活动,修改征文稿,让11位学生荣获国家级一、二、三等奖,学校荣获国家教育部【全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育活动【示范学校】;深入课堂听课评课,帮助青年教师提高教学能力。

5、关工委各组“五老”参加学校开展的各项大型活动,如校园文化体育艺术节、课改实验教学开放活动、校刊《三九韵》的创办出版发行工作、校史编写工作、诗歌入校教育、端午大型诗歌朗诵会、各种报告会等,培养学生全面发展,健康成长,提高师生的文化生活品位。

三、特色关工委建设成绩突出。

1.为创特色关工委,创造性地设立了学校关工委下辖的第四个小组即校园文化教育组,由有“诗教专长”的3名“五老”组成,配合学校“诗教入校”工作的开展。

2.在关工委大力配合下,诗教工作已成效显著,去年12月在彭水举行的市诗教工作大会上,学校已被授予“重庆市诗教入校先进学校”奖牌。关工委代表随学校代表团参加了上述会议。

3.今年,关工委为学校邀请了市诗词学会副会长和市诗词名家多次到学校指导诗教工作举办讲座。对指导学生创作诗词具有重要作用。

4.每场诗词讲座,关工委“五老”都到场组织学生听讲座、发放资料及练习,辅导学生创作、收改学生诗稿、留影像资料等。

5.今年,全年举办诗词讲座5场,学生参加诗词知识讲座累计己达400多人次。为助推学校打造“诗韵特色”示范校增添新的一页。

在新的一年以xx届三中、四中、五中全会精神为指导,加大工作力度,再接再厉,按“六有、五好、四型”和特色关工委的高标准、高要求,继续按“学习培训制度化、开展活动经常化、工作管理规范化、上报信息常态化”去做好明年关工委工作,再创佳绩,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出新的更大贡献。

学校关工委工作心得体会(汇总17篇)篇六

现将工作总结如下:

一、加强领导,重视关工小组的自身建设:

1.党支部重视关工小组工作和关工小组的自身建设,加强学习。坚持每学期组织召开一次关工委全体成员会议,组织全体退休教师学习一次,认真领会有关关工工作的文件精神和上级布置的有关关工工作的要求,交流工作情况,研究下一阶段的工作。

2.平时加强自学,了解国家大事,紧跟时代形势,使关工工作真正做到与时代同步,与青少年同心,与培养“四有”新人同进。

二、配合学校工作,促进学生健康成长:

2、邀请学校的几名老师,根据学生的实际情况针对不同的年级学生开设了革命传统教育、弘扬民族精神、心理健康教育、绿色网络等教育,在学生的思想道德建设方面作出了自己的努力。

三、扶贫帮困,思品、学习两帮教。

赵老师原来是我校的语文老师,教学经验丰富,主动帮教六(1)班两位学生。她平时经常利用接送孙女的机会找来这两个孩子,问问学习情况,问问最近有没有进步等等。两个孩子也总是亲热地向赵老师诉说自己的心理话。经过半年多的努力,两个孩子的成绩都有了明显的提高,对自己的学习也有了信心。

四、家、校、社区三沟通,提高教育的合力。

1、家庭教育是未成年人教育的重要环节,又是学校、社会教育的基础。为了提高家庭教育的实效,我们除了请关工委主任到校给一年级新生家长做《良好习惯培养的重要性》外,再请了校关工委的郭良芝老师给小学部的全体家长做《家庭教育的目的和任务》的辅导讲座,深受老师和家长的欢迎。

2、我校关工委成员中的老同志还发挥自身资源优势,和三村社区关工委一起组织学生开展兴趣小组活动,建构起立体教育网络。为了更好地开展活动,校关工委认真配合他们,做好对学生学习的督促反馈工作。

3、关工委注意在学校和家长中间进行调查研究,不断地为教育教学工作建言献策,拾遗补缺。领导也能采纳老教师提出的一些建议,及时改进工作。

五、落实心理健康教育,搭建知心小屋:

在关工领导小组的关心下,我校建立了心理健康咨询中心,为学生和教师搭建一个敞开心扉的平台。每周五的下午半天时间,是专门的心理咨询时间,有专门的心理指导教师负责。心理指导教师塔长胜还专门为师生作讲座,解除师生心中的困惑。心理咨询中心制定出了学期计划,工作原则等,使工作趋于正规化,正确引导学生健康成长。

本学期,我们关工委做了一些不起眼的小事,工作中也存在着很多的不足。但相信只要我们同心协力,一定能为青少年一代的健康成长献上自己的一份力量,真正做到“老有所为”。

学校关工委工作心得体会(汇总17篇)篇七

20__学年第一学期的工作全部完成。从一个学期开始,在各级领导的指导下,在全体老师的共同努力下,我们五年级组已经能够有计划、有步骤地开展各项工作。本文对本学期年级组的工作进行了全面系统的回顾。

学期初,我们对教学工作进行了充分的调查研究,分析了学生的学习情况,确定了“以教学为主线,以教研促教学”的教学方法。全组老师积极提建议,先后开展了“首席备课、公开课”等活动,老师们受益匪浅。除了积极学习课堂教学,大家也把阅读作为整个教学工作的有机组成部分。师生都读书,积极创建学习年级组。他们组织了许多阅读交流活动,阅读和写作报纸。在我们组,阅读已经成为老师和学生的习惯。

积极创造自主高效的教学,引导学生自主学习,把时间还给学生,让老师从许多繁重而无效的工作中解脱出来,大大提高学生的能力。我们积极探索了很多行之有效的方法,机械重复操作的很少。而是一种开放务实的操作,既强调过程又强调结果,取得了一定的效果。

通过家长会,家校联系是家校集中沟通的主要方式。为此,我们的水平组坚持“真正与家长做心与心的交流”的原则。所有老师都非常重视,共同努力,让家校沟通无处不在,始终保持与家长沟通的主动性,让学校教育和家庭教育始终保持一致,促进学生健康成长。

学校关工委工作心得体会(汇总17篇)篇八

时光匆匆、岁月无痕,转眼间又到了一年的岁末,20x即将离我们而去,一年的工作也将要画上句号,回首这一年,我思绪万千,体会到了诸多工作的酸甜苦辣,接下来,我对此做简单的总结:

之前,我一直在6#楼做门卫工作,每到当班时,都恪尽职守,坚守在工作岗位上,协助楼长和管理员,做好本楼的安全、卫生工作,给同学们提供了一个舒适的生活环境。暑假过后,听从领导的安排,调至7#楼做门卫,工作环境与以往略有不同,服务对象也由本科生变为了研究生,她们的流动性更大些,几乎每个夜里都有出入的同学,但我知道,工作就是这样,我及时调整了自己的工作心态,为同学们的正常生活提供便利。

学生是我们服务的中心,也是我们工作的主体,为学生提供一个舒适、温馨的生活环境,是我们的根本宗旨。之前在6#楼,我和同事们基本做到了这点,刚转入7#楼时,可能是同学们对我不甚了解,对我的说话态度、做事方式产生了点小误会,我及时发现问题,并认真分析,尽快调整自己的工作方式,以适应同学们的要求。付出终有回报,现在我和大家的关系已相当融洽,平时还尽可能地和同学沟通、交流,了解她们的'心声,以便更好地改进我的工作。

宿舍时一个大家庭,和谐、温馨的生活环境不是个人能决定的,为此,我和同事们,多多沟通交流,增进感情,积极配合工作,共同为提升服务质量而努力着。10月底,在刚开始启用门禁系统时,很多同学对此不理解,常常抱怨随身带学生卡太麻烦,我们总是耐心地跟她们讲解,告诉她们门禁系统的好处,让她们真正体会到学校为保障宿舍安全所做的努力。在日常工作中,我和同事们彼此协调、互相理解。跟我换班的师傅有事时,我会继续看守;维修人员要进学生宿舍时,我会帮忙叫楼长。我相信,在大家的共同努力下,宿舍服务肯定越来越好!

不可否认,我的工作还有些许不足,今后一定更加谨慎地工作,多听同事和同学的建议,以饱满的热情投身到日常工作中,尽努力为同学们营造一个更舒适的生活、学习环境!

学校关工委工作心得体会(汇总17篇)篇九

近年来,社工委在促进社会和谐稳定、改善民生福祉等方面发挥了重要作用。日前,社工委发布了工作报告,概括了过去一年来的工作情况和取得的成绩。通过研读报告,我深感社工委在推动社会进步和解决社会问题方面的巨大努力和成果。下面,我将就报告内容以及自己的体会,简要阐述个人对社工委工作的认识与思考。

首先,社工委在推进社会和谐稳定方面的努力不容忽视。报告指出,社工委坚持依法履职,积极参与社会治理,推动了社区矛盾的解决。对此我深表敬佩。社会和谐是一个国家、一个社区乃至一个家庭的核心。而在当今社会,社会矛盾和犯罪现象依然存在,社工委通过加强社区服务,开展各种社会调研和公益活动,向各界宣传法治观念和道德规范,为社区提供了初步的矛盾化解和治理手段,取得了一定的成效。然而,社会问题的繁杂性、复杂性和多样性,使社工委仍需不断努力,提升自身水平,以应对更多的社会挑战。

其次,社工委为推动民生事业的发展做出了积极贡献。工作报告中强调了社工委加强对弱势群体的关爱和援助。社会是一个大家庭,有多种多样的需要,而弱势群体则往往因为经济、身体等方面的原因,无法满足基本生活需求。社工委针对弱势群体,积极拓展精准扶贫、救助保障和就业培训等项目,帮助他们解决生活中的各种困难。这种无私奉献的精神值得我们学习。同时,在推动民生事业方面,社工委还加强了与相关部门的合作,充分调动社会各界的资源,形成了一整套的救助服务体系。在这里,我想表达我的感激之情和崇高的敬意。

第三,报告中提到的专业培训和人才队伍建设问题令我深思。社工委作为社会服务的主力军,对专业素养的要求和培训无疑十分重要。当代社会的发展和变革迅速,给社工委带来了更多的挑战和任务。社工委的工作需要具备扎实的知识和专业技巧,以更好地服务社会。而在报告中,谈到了社工队伍建设中存在的一些问题,如队伍结构不够合理,专业素养参差不齐等。这使我意识到,只有通过不断学习和提升自我,才能更好地胜任社工的工作。我期待社工委加大对社工人员的培训力度,提供更多的学习机会和平台,培养更多高素质的社工人才。

第四,报告提到加强与社会组织的合作。社会组织是社会建设、社会服务的重要力量。而社工委与社会组织的合作,对于推动社会问题解决和民生发展十分关键。报告中强调了社工委与社会组织的密切合作,共同开展了一系列社区和公益项目。我认为,社工委在加强与社会组织合作方面的努力,是非常明智的举措,有助于充分发挥社会组织的积极性和创造力。社会组织作为社会服务的专业机构,能够提供更多的资源和专业支持,促进社工委的工作效果和社会影响力。

最后,报告中的数据和案例给了我很大的启示。通过报告中的具体数据和案例,我看到了社工委工作的成果和实际效果。例如,在社工委的工作推进下,一些社区的治安环境有所改善,弱势群体的生活得到了改善,社会组织的作用也得到了充分发挥等。这些数据和案例是对社工委工作的肯定和激励。它们告诉我们,只要我们坚持正确的方向,努力实现目标,就能够取得可喜的成绩。

总之,社工委工作报告展示了社工委过去一年来的工作成绩和取得的成果。报告中提到的社会和谐稳定、推动民生事业发展、社工队伍建设、与社会组织的合作等方面的工作,都给我留下了深刻的印象。这些工作表明了社工委在推动社会进步和解决社会问题方面的巨大努力和成效。同时,报告中的数据和案例以及我个人的理解,均使我深感社工委工作的重要性和紧迫性。我期待社工委在今后的工作中,继续保持这种奉献精神和创新态度,为推动社会和谐稳定,改善民生福祉做出更大的贡献。

学校关工委工作心得体会(汇总17篇)篇十

转眼一学期工作已经结束,四年级上学期语文教学工作暂告一段落。这对我来是意义非凡的一个学期。作为一名新教师,通过这短短的一个学期,我正式走向那挥洒教师汗水的三尺讲台,我的职责不仅仅是传授学生知识,更多的也是一种自我的成长,现将本学期四年级的语文教学工作总结如下:

本学期我继续担任的是四(5)、(6)两个班的语文教学工作。由于是新学期,刚开始跟孩子们接触,彼此之间都在不断的适应,不断的调整,经过一个学期的磨合,老师与孩子们之间的沟通交流不断加深,学生的语文基础有所提升,能将语文运用到生活中去。存在的主要问题是:孩子们的作业完成情况不理想,一方面,学生没有严格要求自己,另一方面,学生的家长也没有监督到位,以致于一部分学生对待语文如同洪水猛兽,提不起学习的热情。在作业规范方面,老师也没能起到很好的引导作用,一部分学生字体潦草,仍需加强练习。

语文是工具学科,语文也在生活中的方方面面都能运用,学好语文,一方面是传承中华优秀文化,另一方面也是让学生能打好文化基础,发展学生综合语文素养是关键。我一直谨记“学生是发展中的人”。要不断的去发现学生的闪光处,尽量使自己少些“应试教育”的影子,方方面面尽可能的发展学生的素质。为此,我不断提高自身素质,向有经验的教师学习,积极“走出去”学习,自觉学习有关理论知识,并不断运用到自己的教学中。我不断的学习,摸索,不断的改进。当然过程中也遇到了不少困难,但很幸运,我可以请教学校的优秀教师,并且从学生身上反馈不断的调整自我。我相信在日常教学中要重视学生的语文基本功、学习方法和习惯,而并非为考试而学习。我相信在教师的教育思想的根本改变后学生也能从中受到良好的影响。我深知:语文教学不仅是教给学生知识,更重要的是为以后的继续学习打下坚实的基础。

1、采取各种方法,不断提高教学效果。

方面,为了全面提高效果,采用了一些个性化的方法。例如,将学生分成各小组,选取出一名小组长,负责监督组员的默写、背书情况。提前完成的老师给予一定的鼓励。在写作方面,争取先激起学生写作的热情再让学生开始写作,从生活中的例子引到课堂上,让学生谈谈自己的想法,畅所欲言,并且与同学交流,充分激发学生的写作热情,发展学生的创作才能。

2、引导课内课外阅读,不断提高学生的知识积累广度。

在教学中,针对我们班学生的实际,我充分激发他们的课外阅读的积极性。班级设立的“图书角”充分利用,让学生利用课间时间多看图书,并且感触较深的写读后感,班集体也集中写读后感,朗读同学中的优秀作文。其次以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。有意让学生将课外学到的词语迁移到课堂学习中来,进行展示、交流,这是激发学生课外阅读兴趣的重要方法。也会大大激发学生在平时学习中养成随时积累的好习惯!

3、加强各项训练,培养学生基本技能。

针对学生的年龄特点(例如遗忘快,好奇心强,机械记忆能力强

等),分析了解学生具体的语文能力知识不足,有序有方法地进行一系列的专项训练,既提高了学生的学习兴趣,有反正了学生的能力,养成了良好的习惯。在教学中发现问题,然后学习探索,研究合适的教学方法,让每个学生充分参加。例如字词记忆。在学习完生字词一周内,开始课堂听写,并且在单元测试的时候开展小组长听写。课堂上用了大量的时间,讲解生字词,发挥学生的想象力,对生字展开联想,并且对字词谈谈知道的理解。

4、时刻培养学习习惯。

正确的学习习惯的养成,有利于教学的实施和学生的学习。这个学期重点培养的学习习惯包括以下几方面:首先是课前预习,课后复习。每天放学时都为学习布置具体预习任务,并适时教给学生预习的方法。教会学生预习的方法(读课文、划出生字词、想想讲了一件什么事情、找问题、思考课后题),坚持课前预习,并让学生在预习中发现问题,新课授完,必要求复习。其次,正确的上课方法。“该说时就说,该听时就听,该写时就写”,认真听讲,积极思考。学会听课,学会做笔记。再次,写工整字,做规范作业。我经常和学生说:“‘字如其人’,能写一手好字的人,会给人们留下良好的印象。”强调文字书写的重要性,并适时进行写字训练与指导。经过长时间的训练,使学生的字越来越漂亮,作业越来越规范、美观。

课堂直接决定着语文教学的成败,也是最能体现有效教学的地方,大部分能力的形成和基础知识的完成都在课堂上形成。为此,我希望在课堂上精益求精,能不断提高自己的教学成果,一方面为提醒自己对课堂教学的重视,二是对其进行更深入的研究总结:

1.抓准一堂课的训练点。

除了按照学校的统一时间安排制定,全学期教学计划外,我还系统制订每单元、每课教学计划,加强一堂课的目标性,要让所有目标形成一个体系。要让重难点“有所来”,“有所去”,要让所有的重难点形成一个知识的框架。培养学生的语言感受能力,形成较高的语言表达能力。学会从内容提要中体会思想,分清文章主次。会听、会说、会写、会阅读。

2、课堂上始终要以发展学生的相关素养为主要。

3、不断拓展教学方法,积极创设情境,激发学生的学习兴趣。

让学生成为学习的主人。认真指导学生自主学习、独立思考,鼓励学生自主地发现问题,提出问题和解决问题。为了上好每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。构建课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主获取知识。同时,选择不同的教学方法,教学不同的课文内容。根据不同的课文类型,根据学生掌握知识的实际程度,安排了不同的教学方法。

4、加强课堂上的练习。

反思自己课前的准备过多,在课堂上讲得多,而练得少。正如朱熹所说的“读书有三到,谓心到,眼到,口到。”,而课堂上老师讲得多,学生可能是“耳朵到”得多,而是否真的眼到,特别是心到,到了多少?什么程度?光靠讲解,很难做到。就是再认真的学生很难做到。而加入练习,尤其是笔头上的练习,引导学生更好的将眼到和心到,要写眼睛必然要看,要做题目心自然要到。

5、重视朗读品评感悟,让课堂教学“活”起来。

引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。同时,让学生在感悟的基础上,引导学生居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解,升华认识,填补空白。

6、不断加强自身修养和教学能力。

首先是对文本解析的能力,要想在课堂上出现高效的教学效果,就要不断加强自身的能力,为此,我不断学习,查阅各类资料,来丰满自己的相关知识,例如在教学《三潭印月》中就深入了解了“西湖十景”,在上课时,学生提及西湖景区是起到很好的效果。同时,教师有效的语言将直接导致这有效的课堂。不明不白的语言,不能让学生很好进行思考,也不能让学生感受课堂的美感,这个学期我不断锻炼自己的教学语言,力求精炼课堂教学的创新。

心得:本学期在师生的共同努力下,本学期的语文教学顺利完成,个别同学取得了一定的进步,圆满完成了开学前所制定的教学目标,学生的语言综合运用能力有所提高。学生的语言积累有所增加。课外阅读的有了一定程度上的进展。

够艺术性,阅读指导还不够,重难点抓得还不够准不够突出;复习安排不能从长期准备,与平常教学结合不够紧密;教学理念还不够先进,不能及时有效学习和吸收。

总之,一学期中在对教学不断思考和大胆的改革中,我的语文教学水平有所提高,教学效果有很大提升。同时也存在诸多不足,今后的日子里多下苦功夫去研究教学教材,不懈努力,提高业务水平,让孩子们感受到学习的乐趣,做一名优秀的语文教师。

学校关工委工作心得体会(汇总17篇)篇十一

学校关工委是一个主要由家长组成的群众组织,其任务是帮助学校营造良好的教育环境,促进学校的发展。近期,我参加了一次学校关工委的活动,这次活动让我收获不少,有些想法我想在这里分享一下。

第二段:了解学校及家长群体需求。

在关工委的活动中,我们首先必须了解学校的需求,进而了解家长群体的需求。这是非常重要的一个环节。我们要通过观察、调查、分析等方式,深挖出学校和家长群体的需求和痛点,用心去理解他们的心声,并尽可能地为他们提供最好的服务。

第三段:协同配合,各尽所能。

关工委是一个群众组织,意味着需要大家的共同配合和协作。在活动中,我们要发挥自身的所长,为学校和家长群体提供有用的信息和建议。有时候,我们必须要临时调整方案,甚至是在紧急情况下决策,但我们要明确自己的角色和职责,并尽最大努力让每个人都在活动中发挥自身的所长,共同为学校做贡献。

第四段:认真对待学校工作。

在学校关工委的活动中,我们负责的不仅仅是活动本身。我们还要关注学校的日常工作和发展。我们要认真对待学校工作,对于学校工作中存在的问题提出建议和解决方案,并定期检查履行情况。我们还要每季度汇报我们关工委的工作,以保证工作的连续性和针对性。

第五段:总结。

参加学校关工委的活动让我受益匪浅,这次活动进一步加深了我对学校和家长的认识,并让我更加理解和感受了家校合作的重要性。通过更加积极的参与,我相信我和其他家长能够为学校的发展和孩子们的成长做出更大的贡献。

学校关工委工作心得体会(汇总17篇)篇十二

20xx年,市关工委在市委、市政府的重视关怀下,在市委组织部、老干部局的领导支持下,坚持以邓小平理论和“”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕中心,服务大局,改进作风,创先争优。以纪念中国关工委成立20周年为契机,切实加强“五老”队伍建设,积极组织开展多种形式的关心教育青少年活动。办公室积极作为,组织下基层调研10余次,起草通知6个,编发简报5期,上报并被省关工委采用工作信息100余条、经验材料4篇。市关工委被评为全省关心下一代工作先进集体、全省家长学校工作先进集体,临西县关工委被评为全国关心下一代工作先进集体,桥西区李元臣等4人被评为全国关心下一代工作先进工作者,巨鹿县左保珍被评为全省未成年人思想道德建设工作先进个人,桥西区刘学文等10人被评为全省家长学校工作先进个人。现将20xx年工作总结如下:

一、市委高度重视支持关心下一代工作。

5月,市委充实调整了市关心下一代工作委员会,姜德果书记亲任名誉主任,张砚平部长担任主任,7名正地级离退休老领导担任顾问。年底,根据领导成员变动情况和工作需要,市委再次及时调整市关工委部分领导成员,加强了关工委的领导班子,充分体现了市委的重视和关怀。市委还为市关工委配备了一名副处级专职秘书长,解决了我市关工委成立多年来一直没有副处级专职秘书长的问题。

8月,市委、市政府领导主持召开老干部工作领导小组会议,确定将市关工委业务经费由每年3万元增加到8万元,列入年度财政预算,保证了关心下一代工作的深入开展。10月,全国关心下一代工作先进工作者车志忠来我市巡回演讲,张砚平部长主持报告会并作了重要讲话。市委组织部、老干部局、市人力资源和社会保障局、财政局联合制发了《关于进一步加强离退休干部工作的意见》,把关工委工作纳入老干部工作的重要组成部分,对各县市区关工委办公室人员配备、机构设置等提出了明确具体的要求。目前全市21个县市区和市教育局都成立了关工委组织,发展基层组织5106个,会员16259人,17个县市区单列了业务经费,关心下一代工作整体上进入了创新提高阶段。

二、各级关工委领导时时关心下一代身心健康。

坚持开展六一儿童节看望慰问活动,与孩子们共同欢度他们的节日,是市关工委多年来一直坚持的制度,先后到过30多所小学。5月27日,市关工委顾问徐金在、贾长锁、连振经、吴英才,原常务副主任陈双银等到威县李寨小学看望慰问小朋友,为他们送去了作业本、铅笔、文具盒等学习用品,并赠送给学校教学用具。为了提高下一代的身体健康素质,从小养成爱护牙齿的良好习惯,在全国第22个“爱牙日”来临之际,9月20日市关工委联合市教育局、卫生局、眼科医院,在市第一幼儿园举办了关爱儿童牙齿健康活动。市关工委顾问贾长锁出席活动并讲话,市眼科医院展出牙齿健康图片,专家讲解了爱牙基本知识,现场进行义诊并接受家长们的咨询,400多名儿童及家长参加了活动。

各级关工委领导也都时时关心下一代,利用各种机会看望慰问孩子们。威县关工委名誉主任、县委书记段小勇,邢台县关工委主任、县委、组织部长徐学云等分别到本县幼儿园、中小学校看望慰问了孩子们。临西县关工委主任赵炳坤,常务副主任付学礼、王长生等到各乡镇校区中心小学调研孩子们的学习、生活情况。桥西区关工委常务副主任李元臣,副主任刘贵森、雷韵琴等专门看望慰问了特困少年,送去了慰问金和学习用品。

三、认真学习贯彻纪念中国关工委成立20周年暨全国关心下一代工作表彰大会精神。

6月22日,中国关工委、中央文明办召开纪念中国关工委成立20周年暨全国关心下一代工作表彰大会,这是关工委历史上一次十分重要的会议。会前,我们高度重视,及时做好“双先”典型推荐和图片征集整理上报工作,广泛征求意见,反复修改材料,认真研究,严格审核,共整理翻拍照片120余张,编写文字说明材料xx余字。经过紧张周密的准备工作,大会表彰了我市1个先进集体和4名先进工作者,全国关心下一代工作20xx年回顾展采用了市关工委每年六月一日看望慰问少年儿童形成制度、巨鹿县关工委委员左宝珍捐资百万建设爱华翰苑碑林、清河县关工委委员邱立双几十年如一日地开展国防教育等图片,展示了我市关心下一代工作和“五老”风采。6月23日我市组织各县市区关工委32人赴京参观回顾展,当晚即召开座谈会,与会同志普遍认为,回顾展为我们提供了学习的机会,工作目标更加明确,工作思路更加开阔。10月28日至29日,省关工委召开全国关心下一代工作表彰大会河北颁奖仪式暨全省关心下一代工作理论研讨会,我市在大会上首先发言,就加强关工委领导班子和“五老”队伍建设进行了交流研讨。

会后,认真学习贯彻全国和全省会议精神,一是向市委领导汇报,提出了贯彻落实意见。特别是调整充实关工委组成人员问题,引起领导重视,及时得到了解决。二是大力宣传会议精神。老人节前,在《邢台日报》发表文章,报道了全市关心下一代工作。我们总结的巨鹿县左保珍的典型事迹材料,被省关工委简报采用,在全省推广。三是加强了学习培训的力度。10月11日参加了中关工委在无锡举办的第三期理论培训班,学到了新理论新经验。11月12日参加了省高校关工委邯邢协作区第七次工作会议,与高校关工委广泛进行了接触。《中国火炬》是建设学习型、创新型关工委的必备刊物,我们加大了征订力度,20xx年全市共订阅236份,比20xx年增加了20%。四是按照省关工委编辑《20xx年风采画册》的要求,我们积极做好图片上报工作。先后两次集中时间进行,第一次按照关心下一代工作10个方面整理照片120余张,编写文字说明1200余字;第二次按照特色工作10个、“五老”风采10个整理照片100余张,编写文字说明1000余字。

四、切实加强社会主义核心价值体系宣传教育。

用社会主义核心价值体系引领青少年是关工委工作的首要任务。我们认为,充分利用传统节日、重大事件纪念日等契机开展主题教育,可以收到事半功倍的效果。

在清明节期间,开展缅怀先烈红色教育活动。临西县关工委联合县教育局、摇鞍镇,组织千余名学生到“四、二九”革命烈士陵园扫墓,祭奠英灵,缅怀先烈,县关工委主任赵炳坤给同学们讲述了“四、二九”战斗经过和英烈们的英勇事迹。威县关工委联合县武装部、教育局、团县委,组织县一中、二中、实验中学等学校xx余名学生,到县114烈士墓祭奠扫墓、缅怀英烈。南宫市关工委组织城区千余名学生,到冀南革命烈士陵园谒陵,深刻感受了英烈们的英勇事迹和革命精神。

在纪念抗日战争胜利65周年之际,开展爱国主义教育活动。威县四大班子领导和1100余名中小学生一起到县爱国主义教育基地——114烈士墓,缅怀革命英烈,接受教育。县关工委、教育局还隆重举办了爱国爱家革命传统教育演讲,采取自我教育的方式,6位同学分别作了《回忆510战斗》、《冀南暴动在威县》、《讨伐叛军石友三》等演讲,500多名学生聆听。南和县关工委、团县委等部门联合举办“勿忘国耻,爱我中华”中学生爱国主义演讲比赛,400名中学生参加。内丘县“五老”开展了“听爷爷讲过去”宣讲活动,激励青少年学生珍惜美好生活,发奋学习,早日成才。4月,桥西区关工委常务副主任李元臣、副主任刘贵森等到胜利小学,为3—5年级100余名学生代表作了题为《巨鹿除奸》的革命传统教育报告。据统计,20xx年全市共举办各种报告会781场次,受教育青少年达56万人。

五、继续动员组织“五老”参与社会文化环境净化工程。

社会文化环境净化工程是提高青少年思想道德素质和科学文化素质的一项重要举措,20xx年我们继续狠抓了此项工作。广大“五老”非常关注暑假期间孩子们的文化生活,努力为他们营造积极健康的社会环境。南宫市“五老”网吧监督队全面参与绿网营建工作,共纠正不规范经营行为3起,劝返未成年人49人次;“五老”放影工作队免费为农村孩子们播放爱国主义教育影片60多场,受到欢迎;老年书画研究会免费举办青少年书画辅导班,辅导学员260余人;老年大学夕阳红艺术团和家长学校发起“红歌向党唱”活动,教唱红歌12首。临西县居住县城的“五老”,在社区开辟暑假“临时青少年活动室”,组织社区孩子们开展活动,并请来老军人、片警、学校老师为辖区的孩子们教授安全知识,讲革命故事,辅导孩子们学习有关知识。“五老”网吧监督员兵分三路对县城网吧进行了拉网式统一检查,净化网吧环境,基本杜绝了未成年人在网吧上网,他们还协助公安部门打击利用电子游戏机进行赌博或变相赌博行为。桥西区关工委联合教文体局关工委在20多所学校、10个社区相继开设了暑假图书超市,每个学校图书超市存放有趣的课外读物500余册,每个社区图书超市存放课外读物50余册,免费供青少年学生阅读。

市教育系统居住市区的31名老同志组成了网吧义务监督队,定期不定期对网吧进行监督检查,纠正不规范经营行为100余起,劝返未成年人200多人次。11月3日,临西县关工委联合县教育局、司法局,邀请县冀南律师事务所律师就如何抵制网络中的不良信息问题,为县职教中心2600余名师生进行了辅导,提高了同学们在网络世界里的自我保护能力。

六、努力推动学校、家庭、社会“三结合”教育网络建设。

一是动员组织社会力量,开展“金秋助学”、“爱心助学”活动。各级关工委通过多种渠道,积极联系协调,共筹集助学善款30多万元,帮助300多个贫困家庭学子步入大学校门。宁晋县关工委和教育局关工委动员组织全县知名企业捐款16.8万元,资助贫困学生200名。桥西区关工委了解到王家营社区高中毕业生郝巍被山东大学录取,但由于家庭贫困,有可能放弃学业,他们立即向区领导反映,并积极协调民政、街道、社区等部门,为郝巍筹集学杂费8000余元,圆了他的大学梦。威县关工委联合县总工会,将2.4万元救助金发给10名贫困生,以解燃眉之急;他们还联合县教育局及部分企业开展“奖优济困,振兴教育”活动,由企业捐资3.1万元对家庭困难优秀高中毕业生给予了资助。

二是联合教育行政主管部门,认真做好家长学校工作。6月,起草转发了省关工委、省教育厅关工委《关于做好省家长学校教材使用工作的通知》,7月,组织部分县市区同志参加了省关工委、省教育厅关工委举办的全省关工委系统家长学校培训。我们坚持“两头抓,两为本”,做到人员、制度、活动“三落实”,有力地推动了我市家长学校工作。市第十二中学被国家教育部授予“教育部家长学校实验校”称号,市教育局关工委、宁晋县教育局等7个单位被评为省家长学校先进集体,刘冬生等15人被评为省家长学校先进个人。截止年底,全市共建立家长学校2150所。

三是加强学生法制教育,关注学校安全。临西县关工委于4月份,在县职教中心举行了1600余名师生参加的法制安全教育大会,县看守所所长、冀南律师事务所律师分别作了法制报告;7月份,联合县交警队把1500册《交通安全宣传读本》送到了县一完小,县关工委老领导叮嘱学生们防溺水、防食物中毒,县交警队队长讲解了交通安全及遇险后的自我救护常识,确保了假期安全。南宫市关工委主任王文栋等老同志,在暑假开学之际不顾年老体弱,连续几日深入到各中小学校,亲自察看校园安全防范措施落实情况。邢台县关工委联合有关部门,看望慰问了50余名残疾儿童,发放《儿童安全教育及应对突发事件》宣传资料多份。宁晋县、桥西区、内丘县也都通过开办宣传栏、开展辅导、举行报告会等形式,教育引导青少年遵纪守法,提高安全意识。据统计,全市共举办法制报告496场次,受教育青少年达18万多人。

回顾20xx年工作,虽然取得了较好成绩,但仍存在一些不足和差距,如各县市区工作开展很不平衡;特色工作较少,不能产生品牌效应;对关工委干部培训力度不够,学习型关工委建设有待加强等。20xx年,我们要以邓小平理论和科学发展观为指导,深入开展创先争优活动,发扬成绩,克服不足,以优异成绩向建党90周年献礼。

学校关工委工作心得体会(汇总17篇)篇十三

纪工委作为一个党内监督机构,承担着党风廉政建设和反腐败工作的重要责任。在工作中,我们深入贯彻习近平总书记关于加强党风廉政建设和反腐败斗争的重要指示精神,不断总结经验、探索创新,取得了一系列显著成果。下面,我将结合个人的工作实践和心得体会,就纪工委的工作进行具体分析和总结。

第二段:加强制度建设,营造风清气正的政治生态。

作为纪工委的一员,我们深刻认识到,加强制度建设是强化党风廉政建设和反腐败工作的重要保障。我们通过研究制定和完善相关制度,确立了严明的纪检工作责任制,建立并健全了党风廉政建设和反腐败工作的工作制度,为纪工委的工作提供了坚实的基础。同时,我们还积极推进政治生态的净化,采取一系列有效措施,压实党委主体责任和纪委监督责任,加强领导班子建设,筑牢党风廉政建设和反腐败工作的堤坝。

第三段:加强监督执纪,严肃查处违纪违法问题。

纪工委的首要职责是监督党员干部,厉行纪律,严肃查处违纪违法问题。我们深入贯彻落实中央八项规定精神,加强监督执纪工作。我们注重规范党员干部的日常行为,在廉洁自律教育和监督执纪工作方面,加强正向激励和约束性教育,使党员干部在任何时候都保持高度的党性原则,绝不动摇。同时,我们依据党纪和法纪,严肃查处各类违纪违法问题,对严重违纪违法行为当事人从严从快处理,坚决做到既要查处问题,更要赢得人民群众的信任。

第四段:加强教育引导,提升党员干部的党性修养。

纪工委积极发挥教育引导作用,注重加强对党员干部的党性修养。我们通过广泛开展党风廉政教育活动,加强廉政文化建设,深化干部教育培训,提高党员干部的思想政治素质和党性修养水平。通过党风廉政教育活动,使党员干部时刻保持清醒头脑,坚守原则,增强诚信意识,形成拒腐防变、知敬畏、守纪律、讲规矩的良好作风。

第五段:加强合作协作,形成合力推动党风廉政建设。

纪工委的工作需要全体党员干部的齐心协力,所以我们注重加强合作协作,形成合力推动党风廉政建设和反腐败工作。我们积极推动党风廉政建设和反腐败工作与其他部门的沟通合作,建立了联席会议制度,形成党委、纪委、组织部门等多方协作的工作机制,确保了党委部门的工作衔接和信息共享。同时,我们还注重加强与党外人士和群众的联系,充分调动群众的积极性和主动性,形成广泛参与和监督的局面。

结尾段:总结全文,强调纪工委的重要性。

纪工委作为党内监督机构,承担着重要责任和使命。通过加强制度建设,严肃查处违纪违法问题,加强教育引导,加强合作协作等方面的努力,纪工委在党风廉政建设和反腐败工作中取得了显著成绩。然而,面对复杂多变的形势,我们不能满足现状,要继续努力,不断探索创新,为实现党风廉政建设和反腐败工作目标做出更大贡献。

学校关工委工作心得体会(汇总17篇)篇十四

作为社工委的一名工作人员,我有幸参与了社区服务工作多年,度过了一段艰辛而又充实的时光。这些经验让我更加深刻地认识到社工委的重要性,也让我更深刻地感受到社工委工作对于社区的影响力。在这篇文章中,我将分享一些自己工作中的心得体会,以期对于从事相关工作的同行们产生启发和帮助。

第二段:了解社区的需求。

社工委的工作重点在于服务社区,而服务社区的核心在于了解社区的需求。因此,社工委需要了解社区的需求,以制定相应的工作计划。而如何了解这些需求成为了一个关键点。在我个人的工作经验中,我认为与社区居民保持良好的沟通是非常重要的。通过不断与居民交流,聆听他们的心声,将居民心声转化为社区工作需求,这样可以保证社区工作的“百分百击中”。

第三段:制定有效的工作计划。

了解社区需求是制定有效的工作计划的前提。然后,社工委需要制定具体、详细、可操作的工作计划。这是为了更高效地开展工作,以期达到更好的服务效果。在这个阶段,我们应该全面评估社区的资源和优势,以便合理规划工作。制定计划时要注意时间节点,细化各个具体步骤,制定相应的指标和考核制度,以便确保工作顺利开展。

第四段:培养志愿者。

社工委的工作量往往大而复杂,单凭工作人员难以为社区居民提供充足的服务。因此,志愿者的作用显得尤为重要。志愿者可以承担社区活动、义务教育、关爱老人、儿童保育等多项服务工作。作为工作人员,我们应该创造更多的机会,提供更多的平台,邀请更多的志愿者参与到社区服务中来。我们也应该保证志愿者的参与度和工作质量,给他们更多的支持和指导。

第五段:留下历史足迹。

社工委的工作不仅是一时的行动,更要考虑到长久以后的社区发展。而留下历史足迹就显得尤为重要。社区文化、人文历史以及日常工作的记录都是必要的。这些记录能够帮助我们更好地了解社区历史和发展轨迹,并为未来的社区工作提供重要的参考意见。

结论:

总之,社工委的工作是充满挑战和奉献的。在工作的过程中,需要关注领域动态,深入社区,全面了解社区需求,制定有效的工作计划,培养志愿者,留下重要的历史足迹。相信在这样的探索和尝试下,社工委的工作将得到更大的发展,为社区居民提供更好的服务。

学校关工委工作心得体会(汇总17篇)篇十五

良好的教学秩序是保证教学质量的先决条件。为了配合全院教改活动的展开,为了维护良好的教学秩序,确保教学工作的有序运行,大学英语教研室在本学年开展了多次活动,具体情况如下:

1、召开学生座谈会。根据系领导的指示,在期中教学检查期间本教研室召开了非英语专业学生座谈会,认真听取了学生对老师的评价和意见,并认真做好了座谈会记录。大学英语老师大都深受学生喜爱,例如:周燕燕老师学生反映教学水平高,口语好;陈小苹老师知识面广,并能理论联系实际。根据每班的座谈会记录,将学生意见反馈给各任课教师,更好的促进了老师教学的改进,认真做好课堂教学各项工作,不断提高课堂教学水平,提高教学质量。

2、定期进行教学情况检查。大学英语教研室在每学期初制定统一的教学计划,集体备课。在这一年的不定期检查中,本教研室的老师均严格执行授课计划进行教学,教学进度与教学计划相符合。教师调课、代课都严格按照学院的规定执行,没有私自调课现象。马勇老师负责对本教研室教师考勤,无迟到、早退、提前下课的情况。

在集体备课的基础上,本教研室每位教师都对上课的内容做了许多增加,更加丰富和完善了该课程的教学,使学生获得了许多书本上没有的具有实际操作性的知识。在教学任务繁重的境况下,本教研室教师仍都能按照教学的具体要求进行布置和批改作业,平均次数为5次。

针对非英语专业学生英语实际应用机会少,能力无法提高的'现象,大学英语教研室积极组织学生参加各类竞赛活动,包括“全国大学生英语竞赛”,“绍兴市大学生口语竞赛”等。教研室成员也积极投入到指导学生的工作中,并取得了良好的成绩。

这一年来本教研室教学教研工作取得了一定的成绩,但也存在着不足。全体教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的英语实践方式,构建符合素质教育要求,体现创新能力培养的英语教学模式,多与学生沟通,使学生的各方面能力有更好的提高,也使自己在英语教学中能上一个更高的台阶。

学校关工委工作心得体会(汇总17篇)篇十六

回顾上半年,感慨良多。做为一名班组长我始终严格要求自己,认真服从领导安排,坚持以大局为重,在领导的支持下基本结束地半年的工作。为了再后半年里能够更好的完成本职工作,我对上一年的工作进行了总结。

工作上我担任面案组组长,带领全组人员,每天定时冲洗操作间灶具和地面,认真擦拭餐厅地面和门窗,严格保证操作间地面、门窗、玻璃以及周边环境卫生。

工作中主要存在的问题如下;相比去年今年比去年工作安排上稍好点,但是员工工作还是存在力不从心,人员流动大工作上出品质量上时好时坏,难以确保成品的质量观,还有打印单据这边很让人无奈,迟迟解决不了,自然一连串的连锁问题都会出现,前厅服务员点主食这块还是没有提前和客人沟通好,时常导致催单,最好固定一楼的传菜员,希望上级领导尽快解决问题的存在,使后半年不要为这些琐事影响到酒店正常的运转,毕竟后半年是酒店生意的旺季。望酒店在我部领导的正确领导和员工的共同努力下超出酒店下达的任务指标。

学校关工委工作心得体会(汇总17篇)篇十七

作为一名大学生,除了学习之外,积极参与社会实践活动也是非常有必要的。作为学校的一个关工委成员,我们每个人都有着参与社会实践的责任和义务。在这里,我想分享一下我参与学校关工委活动的一些体会和心得。我之所以参加学校关工委活动,是因为这个活动可以让我更好地了解社会,接触社会,同时展示自己的实践能力。

第二段:收获了社会实践活动带来的知识和技能。

在参与学校关工委活动的过程中,我学到了很多知识和技能。比如,我们去了丰台区一所小学为学生们进行爱心捐赠活动,在这个过程中,我发现原来对于学生来说,他们最需要的是快乐和关爱,我们不仅可以为他们捐助一些物资,帮助他们得到更多的教育资源,更能通过与他们的互动,给他们带来快乐和温暖。这也让我意识到,社会上很多人需要我们去关注他们、帮助他们,我们要有爱心,去传递正能量。除此之外,还有一些技能,像是组织能力和沟通能力,都在这个过程中得到了不断的提升。

第三段:通过活动结识了一些有趣的朋友。

参与社会实践活动的一个重要的收获是结交朋友。在学校关工委活动中,我遇到了许多志同道合的朋友,大家一起协作去完成这个项目,感受到了友谊和真诚。我记得,在大家都精疲力尽的时候,我们一起吃了一顿火锅,聊天,开心地交流工作中的成果和感受,这种情感真的很难用语言表达。我不仅结识了有趣的朋友,也在这个过程中认识到了自己的不足之处,让我有了不断超越的动力。

第四段:欣赏到了社会的多样性。

参与社会实践活动的过程中,我们会接触到很多不同的人和事,这让我从另一个角度欣赏到社会的多样性。在一次小区义卖活动中,我见到了许多有意思的志愿者,他们来自不同的地方,年龄、性别、职业背景都不同,但是他们有着一个共同的目标:让这个活动更好地实现。除了志愿者,我还接触到了一些邻居们,听他们讲述自己的故事和生活,让我开始深刻地思考人的多样性和社会的多元化。

第五段:总结参与社会实践活动的收获和意义。

与往常一样,参加社会实践活动不仅是完成一个项目,更是一个旅程。在学校关工委活动中,我学到了很多东西,同时拓宽了自己的人生视野。现在回顾起来,我收获了知识和技能,结交了志同道合的朋友,并欣赏到了社会的多样性。我相信,在未来的生活中,这些经历会成为我继续成长和学习的源动力。我希望越来越多的人能够走出舒适区,参与社会实践,不断汲取生命的营养和智慧。

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