在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
心有阳光篇一
当黎明的太阳女神翩跹而来时——它柔和明媚的阳光顿时撒遍了大地的每一个角落，把黑暗中的犹豫和恐惧一扫而光。
而当心灵的阳光撒向世界时，你会惊讶地发现，世界居然也像它一样纯净而美好，生机勃勃，充满希望。
来自太阳的阳光，能够温暖人的身体；来自心灵的阳光，却能够温暖人的内心。无形的它有一种神奇的力量，能在不知不觉中把爱和希望注满你的心房。心有阳光，一路灿烂！
“我将再次去迎接那初升的旭日”——这是海伦，凯勒的渴望，与阳光失之交臂的她，无法目睹绚烂的旭日，无法凝视友人陌生又熟悉的脸庞，无法欣赏由黑夜变成白天的奇观……然而，黑暗的生活剥夺不了她对光明的渴望与追求。她用心灵的眼睛寻觅阳光的踪迹，用心灵的感受描摹阳光的缤纷，与莎莉文老师心中爱的阳光相遇，于是，她成了世界上最“阳光”的女人，为万众所瞩目、所景仰。
有许许多多的人像海伦，凯勒一样：心里充满阳光，乐观面对生活，淡然地走人生路，收获成果很多。而也有一些人与之相反：心中布尽阴霾，悲观面对生活，导致困境重重，失败连连。（正反对比，说理形象，句式整齐。）
“人活在世上到底为了什么？”唐朝有个人这样问妻子，“与其这样浑浑噩噩地过日子，不如与世长辞图个安逸。”而他的妻子没有给他任何答复。他越想越不明白，成天将自己锁在房里不出门，把阳光关在门外，久而久之，心灵也缺乏阳光，得了抑郁症，几个月后，他因承受不住心里的痛苦自杀了。
法国作家罗曼，罗兰有句名言：“要播撒阳光到别人眼中，总得自己心中有阳光。”是呀！即使心中有苦涩，也不要眉头紧锁，不要吝啬你的微笑。去迎接灿烂的阳光吧！
心有阳光，善待自己，温暖他人，享受生命。
心有阳光篇二
人的眼睛是一扇窗，同样的景象由不同心境的人去看，有的人看到了雅，有的人看到了俗。其实，眼前的所见大都是心灵的映射——只要心中有阳光，所见之物必定会绽放光辉！
明代洪应明在《菜根谭》中写道：“岁月本长，而忙者自促，天地本宽，而鄙者自隘，风花雪月本闲，而扰攘者自冗。”是的，人生本来就是一场旅行，途中的我们会遇到各种风景。其实，我们所遇的风景就是我们内心世界的折射——内心阴郁的人，心中的黑暗会侵染他的瞳仁，使他们无论何时何地都看不到美丽的光，而唯有那些最深刻最博大的灵魂，才能充分体会到阳光的明朗与温暖。
然而，我们这个时代的苦难在于，飞速旋转的物质齿轮正一点点带领着我们远离阳光。时间像一个温柔又阴险的化妆师，它不仅悄悄改变了我们的容颜，也悄悄改变了我们儿时的美好心境。于是，人们纷纷忘记了自己最初的梦想，掩埋了自己的斗志和信仰，他们的心中再也没有了阳光，透过人生的窗口，他们满目看到的是废墟般的凄凉，他们开始抱怨社会，却忽略了，只要内心足够明亮，他们自己就可以让这个世界发光！
“即使从死亡空洞的眼穴里，我也能够望见生命的讯息！”莎士比亚如是说。心境对于我们来说至关重要，一个人怀着怎样的心境推开自己的窗户便会收获怎样的风景。而我们要做的，就是坚守心中的阳光和温暖，用充盈的内心去迎接光明。因为，最深的幸福源自阳光的照耀，而那阳光，就出自我们内心！
或许你会感叹生活的坎坷太多而导致自己心中布满黑暗，可是你看，苏轼就做到了心有阳光。当他写下“试问岭南应不好？却道，此心安处是吾乡”时，他的心中一定充满了阳光。岭南不好又怎样？竹杖芒鞋又如何？重要的是他的心灵的窗户外始终光明一片，所以，他“一蓑烟雨任平生”，心安即归处。
心有阳光篇三
他们的脸上有希望。
题记
阳光学院这个名字就有一种悲伤的色彩，虽有阳光，但是那里的孩子似乎都很不幸，他们或多或少都承受着我们这个年纪不该承受的病痛，或者是障碍，但是我错了，他们如小草般顽强生长。
记得很深刻的，是他们的宿舍，一中没有住宿的学生，所以大家对于住宿可能很陌生，然而我看到同学们自己叠的被子，自己摆放的洗漱用品，小小的一间屋子，井井有条，干净利落，似乎比我都要强上许多。他们甚至比我还小，但是却在小小的时候都已经离开了父母，独自一人和一群同龄人生活在一起，何其坚强！
我更喜欢的是那件书法室了，小小的，里面摆放着他们的字，字迹稚嫩，写的内容极为简单，或许他们甚至不明白自己所写下的诗句究竟是什么意思？可是我却知道一遍遍书写的自强不息，终究成就了他们的自强不息。一张张宣纸挂在高空，桌子上还有没有写完的作品，但是笔具已经收拾得整整齐齐了。在这尚有墨香的几平方米的书房里，他们何其努力！
主要来还是演出嘛，然后我们就规规矩矩的表演，旁边的学生们穿着校服，虽然不太规矩，但是我能看出他们认真的模样。在第一排最中间的那个短发小姑娘，年纪不大，眼神澄澈，如湖水。她望了我一眼，我微笑，她也笑了。演出到一半，突然有一个男孩起身了，他向门外跑去，我以为发生了什么事情，跟着他的脚步，移动视线，他跑得很快，挺长的一段路，不一会儿就到了，原来是拿矿泉水，他抱起一箱矿泉水，又飞快地跑了回来。为什么要跑那么快呢？不就搬个水嘛，跑那么快不累吗？我有些汗颜，母亲交代我的事，我常常忘了。数学课上，我常常放飞自我。与他的认真相比，我是多么的惭愧呀！
之后我们在校园里四处转，我看见了爱心超市里陈列的生活用品，看见了音乐教室，感受了木地板下振动的弹簧，看到了古筝，扬琴，看到了爱心超市的纪念本，还有纪念册记录着他们的好几次运动会，他们虽不健全，但是却仍在赛场上拼搏着，挥洒着自己的汗水，他们可能与我们之间或多或少有难以沟通，但是他们拼搏的样子，真的很美。
拔河比赛的时候，我很投入，很投入，他们穿着统一的校服，与我们一起，红与蓝与绿，瞬间成了一个集体，鲜艳的色彩互相昭容着，一时之间竟不分彼此，着手中的绳子联系着我们，操场上的银杏树叶子随风舞动，我们的笑声轻飞扬。
要离开了，我不舍地望一眼门厅里展示的从这里走出去的孩子。希望现阳光学校的孩子未来也能在与我们不同的世界里争得一片天，心有阳光，自在阳光。