消防安全活动月活动方案大全(17篇)

时间:2023-12-23 作者:雅蕊

活动方案的制定需要充分考虑风险管理和应急预案,以便我们在面临突发情况时能够及时应对和解决问题。请大家参考以下活动方案范文,以获得更多关于如何制定和设计活动方案的灵感。

消防安全活动月活动方案大全(17篇)篇一

以“119”消防安全活动日为契机,以“关注消防,珍爱生命,共享平安”为主题,面向我园全体幼儿、教师和家长开展相关消防安全教育活动。邀请宝鸡市消防支队的消防队员做客幼儿园,进行现场教育,利用“消防安全教育综合基地”及园里制作的《安全我知道》园本教材和安全教育版面等消防教育资源,园里及班级分别开展一系列消防安全教育实践活动,在家长、教师的共同引导下,帮助孩子树立起强烈的消防安全意识,使幼儿从小懂得珍爱生命,掌握日常生活中的消防安全常识,获得自我防范保护能力,远离危险和不幸,为幼儿终生的平安幸福奠定基础。

时间:20xx年11月4日——10日。

活动对象:全体保教人员及全体家长和幼儿。

主要内容:

幼儿在家庭、幼儿园、户外及公共场所如何远离火灾,火灾发生时面对不同火场如何进行自我保护和安全逃生的基本常识、方法和技能。

主要形式:

1、11月7日邀请宝鸡市消防支队的消防队员做客幼儿园,进行现场教育,观看消防视频,开展全园性的火灾应急疏散演练活动,17个班全体幼儿教师都参加。活动以《宝鸡幼儿园突发性事件应急处理预案》中疏散、撤离路线和程序中的规定和要求为准,让幼儿知道如何脱离火灾危险,知道有烟雾毒气时用湿毛巾捂住嘴巴和鼻孔,尽可能避免烟雾进入体内。

2、以班为单位,开展消防安全集体专题教育活动。通过讲故事、做游戏、情境表演、消防安全演练等直观生动形象的教育实践活动帮助幼儿直接获得相关的消防安全常识和技能,掌握相应的应对措施和办法。

3、请家长带领孩子去市消防支队的“消防安全综合教育基地”参观学习。地址:广园路x号,市消防支队大院内。通过直观形象、简明生动的图片介绍、情境模拟及专业消防宣传教育人员的讲解,获得消防安全知识及火灾逃生技能。

4、营造消防安全宣传教育的氛围。利用有关消防宣传的展板、宣传画册,向全园教师、幼儿、家长宣传日常生活中的消防安全常识。

1、保教办做好活动的组织及指导,办公室做好外部宣传与活动开展过程中的资料收集。

2、各班要高度重视,共同商议,齐心协力,结合本班实际情况,选择适合幼儿年龄特点的活动内容和形式,确保本次消防安全教育活动周获得实效。

3、在消防疏散演练中,全园所有人员都要高度重视,各尽其责,坚守好自己的岗位和职责,确保演练活动安全顺利,达到演练的目的。

4、希望全体教师、家长共同努力,将火灾预防、自我保护和不同火场的逃生办法和技能,通过多种生动有趣、直观形象、简便易行的办法和教育实践活动引导演示给孩子们,为幼儿的终身平安幸福做出切实有效的努力,这将是幼儿园老师、家长送给孩子们的最珍贵的礼物和终身受益的财富。

消防安全活动月活动方案大全(17篇)篇二

(一)体验教育活动。

各班深入开展消防安全“五个一”系列活动。即:每班出一期消防安全黑板报、上一堂消防安全教育课、观摩一次灭火器使用演练,向父母写一封消防安全倡议信、组织一次消防安全知识培训。

(二)小手牵大手活动。

通过“小手拉大手”活动,由学生向家长宣讲消防安全知识,带动更多的家长主动参与到消防安全工作中来,从而营造良好的消防安全环境。

(三)宣传活动。

要充分利用校园广播、宣传栏、黑板报、手抄报、绘画等形式向广大师生广泛宣讲消防安全常识。

1、学校班主任及科任教师要充分认识开展本次宣传教育活动的重要意义,要在广大师生中大力宣传动员,倡导师生积极参与,营造良好的消防安全工作氛围。

2、要结合本校实际,因地制宜地创新开展工作,要成立相应组织,责成专人负责,确保各项宣传教育活动取得实效。

3、学校各班要在消防宣传周活动期间,认真细致地排查存在的消防安全隐患,做到边排查边整改,确保学校的消防安全。

消防安全活动月活动方案大全(17篇)篇三

为全面提高学生消防安全素质,切实深化学校及周边消防安全工作,全力维护学校消防安全稳定,落实金教通(2012)7号,不断提高学生的消防安全意识和火灾自防自救能力。结合我校实际情况,特制定如下活动方案:

“增强消防安全意识,构建平安和谐校园”

名称:学生消防安全教育月活动

时间:20xx年3月1日至31日

(一)召开一次消防主题班会:以争当消防安全优秀生为主题;

(二)开设一期消防安全宣传栏:利用板报、墙报等开设固定消防宣传栏目;

(三)举办一次消防知识竞赛:内容为消防安全知识和逃生自救技能;

(四)组织一次模拟火场逃生自救和疏散演习:全体教职员工和学生参与;

(五)观摩一次灭火救援演练:通过观摩增强师生对消防职业及抢险救援的感观认识;

(七)开展一次学生观看消防知识短片:

(九)撰写一篇消防题材作文:启发学生结合教育月期间参加的系列活动和学习的消防常识等体会,撰写一篇消防题材的作文。

一是高度重视 周密部署。学校要高度重视学校消防安全教育,开展好“教育一个学生,带动一个家庭”系列活动,把抓好学生消防教育作为消防宣传教育工作的一项重要内容来抓,针对实际情况制定合理科学、切实可行的工作万案,落实“一把手”责任制,明确工作目标,强化工作措施,很抓工作落实,真正把消防宣传教育纳入到此次“学生消防安全教育月”活动中。上交活动的情况总结及相关图片、影像资料。

二是强化宣传,营造氛围。学校开展校园消防知识宣讲等形式多样的活动,大力提升师生消防安全意识。营造浓厚的宣传氛围,让广大师生了解消防常识、法律法规和灭火器的使用方法,全面提高师生的消防安全意识和自防自救能力。

三是以“消防安全教育示范学校”达标创建活动为契机,建立校园消防安全长效机制。认真做好档案资料的收集整理,确保学校达到创建标准并顺利通过验收。

消防安全活动月活动方案大全(17篇)篇四

为切实履行消防安全主体责任,提升消防安全管理"四个能力", 根据教育局文件要求,切实抓好落实,大力开展的防火安全检 查,狠抓火灾隐患的整改落实,提高我校抵御火灾的能力,切实保护 全校师生员工的人身安全和公共财产安全, 为我校各项工作再上一个 新台阶创造一个良好的消防安全环境。

建立以校长为主要负责人、班主任为体系的消防安全工 作队伍,成立学校消防安全工作领导小组。

1、落实各班级及学生寝室、教室、食堂等消防安 全责任制工作。 明确本责任区域内的消防安全责任人及在各消防安全 工作上的职责分工,层层落实消防安全职责。

2、开展全校性消防安全大检查,切实消除火灾隐患。

3、加强学校消防设施建设,补充配置相关消防器材并加强维护 制度,提高抵御火灾的能力。

1、各个班级组织召开一次以消防为主题的班会。

2、各班自查消防隐患。学生寝室由班主任自查。

3 、根据上级要求进一步落实责任,细分工作岗位。

4、坚持月查、周查制度到各责任区。

1、校长为学校消防工作的'第一责任人,各办班主任为消防 工作的直接责任人,要高度认识消防工作的严峻性和任务的艰巨性, 以强烈的责任感和紧迫感,切实加强领导,全力以赴做好本部位的消 防工作,做到精心组织、周密部署、分工协作、责任到人。

2、学校消防安全工作领导小组负责对各责任区的消防工作进行 检查指导。消防工作情况要作为各责任区责任人年底考核的重要内容。年底要对的防火工作站情况进行检查,总结经验,找出差距;对 不重视、工作不落实导致发生重、特大安全事故的,要追究直接责任 人的责任。

消防安全活动月活动方案大全(17篇)篇五

通过学习日常安全知识,使学生树立安全观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

一、谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈日常生活中应注意哪些安全事项:

二、教学过程。

1、用电安全。

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

2、认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

3、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

4、电器使用完毕后应拔掉电源插头。

5、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

6、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

7、安全使用煤气。

8、燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

9、使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

10、游泳时要注意安全。

11、游泳需要经过体格检查。

12、要慎重选择游泳场所。

13、下水前要做准备运动。

14、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

15、水下情况不明时,不要跳水。

16、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

三、交通安全老师介绍三则案例:

案例一:两个中学生在行走时抛接篮球,球滚到机动车道上,将一辆正常行驶的摩托车绊倒,致使驾驶员脑部严重受损。交通法规明确规定,行人在行走时不得在路上嬉闹和玩耍。据此,交警部门对这起事故作了责任认定,认定这两个中学生承担全部责任,两人家庭各承担一万多元的医疗费用。

案例二:1999年某中学后门发生一起因一个学生骑车下坡,将一名退休老师撞倒后死亡的交通事故。这不但给双方家庭带来巨大的伤害,而且也给这名中学生带来了巨大的心理损伤。

案例三:有数据显示,1998年全国因交通伤害事故造成4199名中小未成年人死亡,9907人受伤。这绝对不是个骇人听闻的数字,每年在车轮下丧生的花朵已经不计其数。据悉,北京市平均每学期约50名未成年人非正常死亡。

通过这些故事,我们了解到了什么?谈谈你的感受?

行走时怎样注意交通安全:

1、在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2、集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4、穿越马路时,要遵守交通规则,做到"绿灯行,红灯停"。

5、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

6、发生火灾怎么办。

7、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

8、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

9、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

10、校园安全。

11、上下楼梯时有序缓慢右行,严禁拥挤,特别是发现有人摔倒时,应立即停止上下,迅速将摔倒者扶起。

12、不在教室里打跳,翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏,身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆。

13、不在宿舍内点蜡烛看书。人疲乏入睡后,蜡烛容易引燃蚊帐、被褥,引发火灾。

14、离开宿舍时,人走熄灯、关闭电源。

15、不在宿舍存放易燃易爆物品,如个别同学顺手带回实验用酒精,藏匿在床铺下,如有滴漏,可能引起起火或爆炸。

16、课间活动不追逐打闹,不带刀子、棍棒等管制器具进入校园,以免对学生造成伤害。

只要我们处处小心,注意校园安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康快乐地成长。

消防安全活动月活动方案大全(17篇)篇六

为构建和谐校园,营造浓厚的校园安全氛围,进一步提高全校师生安全意识,根据市、区教育局文件精神在全校开展校园消防安全宣传月活动。结合我校实际,特制定2011年校园消防安全宣传月活动方案。

今年,校园消防安全宣传月活动主题是:消除火灾隐患,构建和谐校园。整个活动以贯彻落实公安部关于坚决遏制重特大火灾事故的重要指示精神为指导,认真落实全省、市消防安全工作会议精神,全力推进火灾隐患整治工作,坚决预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤恶性火灾事故发生,努力实现公安部提出的消防工作“三提升”、“三降低”目标,在校园形成“人民生命至上,火灾隐患必除”的宣传舆论导向。动员全校师生,采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动,努力营造浓厚的宣传氛围,大力增强学校师生消防安全意识,确保我校消防安全。

为切实加强对这次宣传月活动的领导,学校成立校园消防安全宣传月活动领导小组,成员如下:

1、8日进行一次全校消防安全大检查,认真查找隐患、堵塞漏洞,确保不发生火灾。

2、10日召开中层干部及年级组长会议,统一思想,提高认识,并布暑具体安排。

3、15日—21日组织全体师生学习观看消防安全知识图片。

4、月21日—月28日,利用班会、安全课对学生进行消防安全知识教育。。

5、22日,利用晨会开展消防灭火演练活动。

消防安全活动月活动方案大全(17篇)篇七

每年的“119”消防日是集中开展消防安全宣传活动,为认真组织开展好今年我校“119”教育活动,增强全体师生的消防安全意识和逃生自救技能,根据根据上级文件精神,决定在11月5日至12月31日期间,在全校范围内开展学校“119”教育“五个一”活动。具体实施方案如下:

组长:

副组长:

组员:

围绕“人人参与消防,共创平安和谐”主题,通过开展学校“119”教育“五个一”活动,进一步提高学生的消防安全素质,提升学校消防安全管理水平,切实达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目标,将消防安全理念传播到家庭、社区,实现消防安全“全社会普及、全人群覆盖”的总体目标。

11月5日至12月31日。

本次活动将以普及消防安全知识为重点,通过开展学校“119”教育“五个一”活动,以中小学生喜闻乐见的形式广泛宣传消防安全知识,提高广大师生的自防自救能力,营造良好的消防安全氛围。具体内容如下:

(一)开展一次消防征文和消防书画比赛活动。

(习作:五六年级每班2篇以上;书画作品由美术老师指导,上交书画作品每班1——2幅,截止时间下周周四之前。)余姚市将于12月底对各校学生的作品进行精选评比,并各设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖10名。同时,选出具有代表性的作品进行巡展,从而进一步扩大活动影响力,推广普及消防安全知识。

(二)每班开设一处教育阵地。

出好一期以为主题的黑板报,到时,我们将组织教师和学生代表进行一次检查评比,具体时间为下周。

(三)开展一次逃生自救疏散演练。

以师生为主要宣传对象,开展一次消防法律法规和消防常识普及活动。同时,做好理论与实践相结合,学以致用加深学习效果,组织学生开展一次消防安全疏散演练,切实提高学生的消防素质和安全意识。

消防大队将会同学校向每个学生家庭发出一份《消防安全》倡议书,学校要组织师生开展一次家庭消防安全隐患自查活动,通过学校的宣传教育,增强师生和家长的消防安全意识。

(五)开展一次学校“四个能力”建设自查整改活动。

学校要落实消防安全责任制,加强消防安全自我管理,邀请辖区消防大(中)队或消防志愿者协助查找学校在消防安全“四个能力”建设方面的不足,张贴消防安全“四个能力”自查考评通告,并加以整改落实,从而提高学校以“检查和整改火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、组织引导人员疏散逃生能力和消防安全知识宣传教育培训能力”为主要内容的“四个能力”建设,切实增强学校抗御火灾的能力,提高学校自身消防安全管理能力。

消防安全活动月活动方案大全(17篇)篇八

    1.聆听消防员叔叔的介绍,仔细观察消防员叔叔的演习。

2.理解英雄行为与有条不乱快速动作之间的关系。

    1.与社区附近的消防中队取得联系,提前定好邀约消防员叔叔来园为小朋友上课。

2.准备一段消防员演习的视屏。

    一.勇敢的人的介绍。

1.给幼儿介绍消防车及灭火器。

具体介绍消防车的具体用途与其他车的不同特征与功能。

2.讲解灭火器的用途,示范灭火的演习,让幼儿彻底明白灭火器的作用。

二.看一段视屏。

1.消防员叔叔一次灭火的真实实况视频,让幼儿回答:大火燃烧是怎样?(来势勇猛,无法抵挡对生命和财产带来重大伤害及损失)。

2.消防员叔叔在这样的危机关头是怎样的?消防员叔叔在快速、勇敢、有序的灭火保护他人生命和财产。

3.消防员叔叔是勇敢的人。

三.讨论。

1.通过听消防员叔叔的介绍,看消防员叔叔的真实灭火情景,我们小朋友发现了消防员叔叔做事快速、有序、遇到危险挺身而出,值得我们学习。

2.我们在平时在生活中哪些事,也应该做的快些,哪些事还应做得有序呢?

四.感谢勇敢的人为他们献礼,我们要尊敬他们。

为消防员叔叔送上最美的歌曲和舞蹈,和消防员叔叔合影留念。

消防安全活动月活动方案大全(17篇)篇九

2、学会简单的火场逃生方法,激发学生对生命的珍爱之情。

一、导入:认识生命的可贵,希望平平安安过好每一天(课件展示)。

情景1:小冬独自一人在家里学习。

情景2:热闹的大街,繁忙的交通。

情景3:一家人其乐融融地说着话。

情景4:美丽的森林,广阔的草原。

学生们看得不但投入,仿佛身临其境,面上还流露出赞赏、喜悦、羡慕之情。

师:你们能用一句很美的话说他(她)们吗?

生:小冬学习自觉,很可爱……。

生:交通很发达,街上的人很开心!

生:一家人在一起很开心、幸福。

生:世界真美啊。

情景5;被大火烧过的房间。

情景6:被火烧过的光秃秃的草原。

生:我觉的很难过。

生:我心很痛,是大火使美好的生活变成了现在的样子!

二观看相关新闻资料,让学生直观的认识火的危害。

师;看了新闻后,你有什么感想?

生:我想说:“水火无情人有情,这些消防官兵真了不起,他们将危险留给了自己,把安全让给了群众,他们是最可爱的人。

生:我想说:“人的生命只有一次,没有了生命就什么都不存在了,我们要珍惜生命。”

生:我想说:“如果我们能掌握一些消防知识该多好啊!特别是关于如何在火灾现场逃生的方法。”

师:是啊,消防知识对于我们每个人来说都十分的重要,因为每个人的生命都只有一次,一旦失去将无可挽回。如果我们多掌握一些知识,防患于未然,那么我们都将会多一些生存的机会。今天就让我们一起来把消防知识记在心中!

三、合作探究。

2、生交流。

生:我觉得在商场、饭店、影剧院等一些公共场所容易发生火灾,因为这些地方的线路较多,可能平时管理的不够。

生:我觉得在我们家里也容易发生火灾,因为家里的电视、冰箱、洗衣机都要通电,而且家里还要用液化器,也很容易着火。

生:我也觉得家里特别容易发生火灾,特别是家里只有老人和小孩的,更容易发生火灾,因为他们对电的.知识掌握的不多。

……。

3、师:大家说的非常好,看来大家平时都注意观察了。留心观察周围的事物是一个非常有效的学习方法,希望大家继续保持下去。

4、师:从大家刚才的发言中我们一起来归纳一下发生火灾的原因。

5、师生共同讨论归纳:

火灾事故发生的原因主要有:用火不慎、玩火、吸烟等;

师补充:除此之外还有人为放火、电气、违章操作、自燃、雷击以及其它因素如地震、风灾等引起的火灾。

6、师:面对这么多的原因,我们能预防的有哪些呢?

7、生交流。

生:打火机、鞭炮、火柴等易燃物品平时不带在身上;

生:无论在什么时候、什么地方都不玩火;

生:如果发现同学身上带有易燃物品立即制止并报告老师或家长,对其进行批评教育。

8、师:俗话说“天有不测风云”,假如我们遇到火灾时该如何逃生呢?请四人小组的同学合作交流,把你们能想到的办法告诉大家,最好能说说这样做的理由。

四、情景模拟。

活动一:“救火车到我家”。

生1:扮演消防员,接听火灾报警电话。

生2:拨打火警119电话。

生1:接听同学的电话,要求这名同学必须在一分钟之内说清家庭住址、联系电话、起火原因、火势等内容。(如果打电话的同学能在一分钟之内把内容说清,那他说可以成为第二位“消防员”,来接听电话。)。

其他同学做评判员。还要不停地发出“呼——呼——”的叫喊声,制造火灾现场那危险、紧迫的气氛。

生2:接听电话后,马上开车到打电话同学的座位,表示救火车到他家。

活动继续下去,同学的积极性调动起来,课堂气氛很浓。

生:遇难者机智、勇敢。

生:遇难者还要沉着,不要慌乱,不要蛮干。

生:……(学生还有很多有倡议的见解。)。

师:学生这么多的倡议、见解都很好,下面我们起实践下怎样自救和救人。

消防安全活动月活动方案大全(17篇)篇十

为了加强我厂设备管理力度,切实抓好搞好设备文明检修和设备清洁工作,结合集团化工中心工作要求及我厂设备管理工作现状,在全厂范围内开展“安全文明检修及设备清洁卫生管理月” 活动。方案如下:

总策划:王箕嵘

组长:吴潇

副组长:李兴龙

成员:各化工车间主任、装备科技术管理人员

职能:

1、贯彻执行活动要求,制定并实施安全文明检修及设备清洁活动规划,提出工作目标任务、主要内容、措施办法等,对此项工作进行指导、检查和督促。

2、组织、协调、指导此项活动的顺利开展。

3、组织实施从事设备检修和设备操作维护的检修人员及操作人员的培训工作。

4、按活动内容组织对各车间所辖设备文明检修、设备清洁工作的落实,并对此项工作的开展情况进行检查、考核、评选和奖惩。

通过此项活动的开展使辖区设备检修文明、设备清洁达到高标准,员工素养得以提升,逐步将我厂打造成“文明工厂”的称号。

自20xx年10月1日至11月30日,分为四个阶段:

(一)部署宣传(9月26日至9月30日)

(二)推进展开(10月1日至10月15日)

(三)检查整改(10月16日至11月10日)

(四)提高总结(11月11日至11月30日)

以规范设备安全文明检修行为、搞好现场设备清洁卫生为主要内容开展此项活动。

(一)设备安全检修

1、所有参加设备检修人员,必须树立安全第一的思想,严格遵守各种安全操作规程。

2、检修前必须严格办理《安全检修任务书》、《临时用电工作票》《动火证》、《进塔入罐证》等票证,并经严格审批作业许可,要求认真辨识风险、落实安全措施,手续齐全、准确,否则,检修人员可拒绝检修。

3、检修设备前应先检查现场是否存在不利于安全检修的因素,如有不利安全检修的因素存在,应坚决排除后,方可进行加检修工作。

4、工作中所有检修人员应做到“三不伤害”即不伤害别人,不伤害自己,不被别人伤害,保证检修的安全进行。

5、检修过程中,每天在安排任务时,必须首先布置好安全工作,并有人对工作环境进行安全方面的检查。

6、检修人员进入检修现场前必须正确穿戴好劳保保护用品,禁止不规范穿戴上岗。

7、检修现场,要严格管理烟火,禁止检修人员携带烟火进入现场。

8、在泵房检修时要保证通风换气,换气扇及其风道不得擅自停用或堵塞。

9、传动设备检修前应切断电源并挂好警示牌后方可进行设备检修,检修结束后,必须是原挂牌人进行摘牌送电。

10、起吊重物时,首先检查起吊钢丝绳,绳索是否牢固可靠,被吊起物件是否安全可靠及周围环境是否允许物件起吊,确认无安全隐患后方可进行设备起吊作业。

11、检修人员在检修时,摆放好检修物品及工具,防止乱放、乱丢现象,给安全造成不利因素。

12、立体交叉作业时,应首先布置好各作业点之间的安全工作,并认真做好防范措施,戴好安全帽杜绝麻痹思想,并保持相互之间的联系。

(二)设备文明检修

1、加强设备文明检修管理、 规范设备检修的工 作程序,科学、合理地组织检修,提高设备的运转率和运行可靠性。

2、检修人员检修时必须持有经过签发和审核、确认的工作票,并已进行检修技术交底,明确检修内容及要求;检修人员必须做到科学检修、文明施 工,检修人员应不乱用大锤、管钳、扁铲,不乱拆、乱拉、乱顶,不 乱动其他设备,不乱打保温层,不乱拆其他设备的零部件。

3、设备检修前必须把设备,备品配件、材料、工机具运到现场,并按规定位置摆放整齐。检修中要实行科学文明检修,清洗过的机件、拆开的精密设备做到妥善保管;设备的零部件要垫好,清洗油污、污泥,拆下的保温层,拆下的设备管道要快速装车运走,不得在原地滞留。

4、检修人员在现场检修时应做到润滑油脂不见天,洗过的机件不见 天,拆开的设备、管口不见天,设备零件不落地,工量具不落地,油 污、污物不落地。

5、检修现场各种工器具、检修材料应合理摆放,做到设备零件摆放 一条线,材料物质摆放一条线,工具机具摆放一条线,在交工验收前 做到工完、料净、现场清。

、合理使用各种测量、检测仪器。

7、检修人员应严格控制检修材料的消耗,检修完成后的剩余材料按规定退库,不得私自留存。

8、所有计划检修必须有完整的检修记录,并在设备档案中进行记录(检修时间、内容、更换的零部件、试车情况、检修负责人等);检修结束负责人组织对设备进行验收并试车合格。

(三)设备清洁卫生

1、设备上以及旋转部件周围不允许有杂物,设备表面无积尘、油污,设备应保持本色。

2、设备运行区域地面无积油、积水,保持干燥清洁,以防腐蚀介质。

3、机泵介质流体管道应保持清洁、保温完整,及时消除跑、冒、滴、漏现象。

4、设备名牌、安全警示牌及包机牌应固定牢固,保持清洁、字迹清晰,无油污、灰尘等污物。

5、输送容易结晶,有毒有害,腐蚀性的液体的机泵机封处有泄漏液 体的,基础,泵体要用水进行冲洗,其它部分要用干净的抹布进 行清净。

6、 双吸泵的盘根密封会有不同程度的漏液,要求对漏液通道进行疏 通,不能有积水,结晶物的淤积。

7、 泵体及其机泵底座(或其它钢筋结构)不得有油垢油污,不得有 灰尘和积土,泵底座下不得存放物品和垃圾,要清扫干净,不得 有积水。

8、 泵的铭牌,油杯,油视镜,压力表,冷却水管视镜要保持干净, 以便巡检观察。

9、电机部分要求用干的抹布进行清扫,电机的铭牌及转向牌清扫干净,不得用水直接冲洗电机。

1、提高认识,加强领导。各科室及车间要充分认识此项活动的重要性,认真组织学习下发方案要求的内容,对存在的问题,车间管理人员制定工作对策,做到细致、严谨。

2、落实责任,确保工作实效性。各科室及车间要把责任分解落实细化到每个工作岗位和个人。装备科要制定详细检查表,通过监督检查,全面及时排查整治。

3、全面开展,形成工作素养。安全消防宣传教育,切实提高员工的安全消防意识。各车间要切实抓好此项工作,利用班前会、交接班会进行培训和学习。做到人人有专责,事事有人管,逐步提升员工工作主动性。

4、装备科在每周五厂部调度会上通报各车间一周内对此项活动的开展情况,参照《设备管理制度》及本厂《绩效管理办法》奖优罚差。

消防安全活动月活动方案大全(17篇)篇十一

为了进一步加强校外借宿生的安全教育和管理,结合旗教育局《关于开展“全旗中小学校外借宿生安全管理活动月”活动的通知》(扎教安字[2011]17号)文件精神,现将我校的“活动月”的实施方案呈报给你们。

以全面落实《中小学幼儿园安全管理办法》为目标,坚持“安全第一,预防为主”的方针,以构建政府、各部门、学校、住宿生业主、学生家长齐抓共管的立体管理体系和科学的管理机制为重点,多方配合,查隐患、堵漏洞、促整改、求实效、严管理,确保校外住宿生安全。

我校成立了校外借宿生安全工作领导小组。负责我校此项工作的具体实施,制定实施方案,监督检查。做到责任明确、抓好落实、健全制度。并相应成立借宿点和接送学生车辆中设立信息员,不定期反馈安全管理信息,并负责整理后上报相关部门。

1、5月9日悬挂横幅。

2、利用广播、板报、主题班(队)会的形式,向学生广泛宣传校外借宿生安全知识。

3、开展远离网吧、告别三厅的安全教育活动。

4、开展一次对校外借宿生安全隐患大排查活动,并做详细记录,并针对存在隐患以类别上报相关部门,彻底存在的各种安全隐患。

5、活动月期间,聘请交警辅导员、卫生防疫员、法制辅导员为全体师生辅导交通安全教育常识、饮食卫生、疾病防疫常识和法制教育常识。

6、组织学生开展一次逃生、消防和防煤气中毒演练活动。

7、指导学生家长与住宿生业主、派出所与住宿生业主、交警部门与接送学生车主、学生家长与接送学生车主签订安全责任协议书。

8、组织开好借宿生业主会议和校外接送学生车主会议。

消防安全活动月活动方案大全(17篇)篇十二

为了贯彻落实上级部门关于进一步加强高校安全教育工作的文件精神,增强师生的安全防范意识,掌握消防安全知识,具备自救互救和提高应对突发事件的能力。根据《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》的要求,结合“119”消防宣传,在全院开展“七个一”的系列消防安全教育活动,消除消防安全隐患,创建平安和谐校园。

普及消防安全常识,让全院师生充分认识消防安全的重要性,切实掌握消防技能,提高全体师生的消防意识,熟悉各种火灾扑救和灭火器材的使用及逃生自救的方法。

开展好“七个一”活动,即进行一次安全员(消防员)培训、开展一次消防安全知识主题班会课、组织新生观看一场消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传专刊、组织一次新教职工消防安全教育、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查、组织一次以正确使用消防器材为主的消防灭火演练。

1.11月22日前,进行“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查,组织召开防火领导小组和工作小组会议,学习上级通知精神,研究消防安全隐患整改措施。坚持全面检查与重点检查相结合的原则,重点查看学校师生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生食堂、配电室、实验室、微机室、开水房、学生宿舍的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。注重对排查出来的各类隐患全面整改;做到整改责任到人,整改经费到位,整改措施落实,确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生。

组织部门:保卫处、各部门。

2.安全员(消防员)培训。

时间:11月22日下午2:00-3:00。

地点:浦口校区教学楼203教室。

主讲人:魏嘉斌。

参加人员:各部门安全员和义务消防队员。

组织部门:保卫处。

3.11月29日下午,组织一次新进教职工消防安全培训。

主讲人:张泽万、魏嘉斌。

组织部门:保卫处。

4.新生安全教育。

时间:11月25日前。

各部门、系部自行组织,宣传普及消防基本知识、防灾救灾基本常识、避险自救互救基本技能,进一步提高师生的防火逃生和应急反应能力。

5.组织学生观看消防安全宣传片。

时间:11月30日前。

地点:浦口校区,保卫处提供资料。

组织部门:各教学系部(系部留资料备查)。

6.灭火演练。

时间:20xx年11月28日下午3:00。

地点:浦口校门南面空地。

牵头部门:保卫处。

参加人员:各部门安全员,义务消防队员,20xx级学生。

时间:20xx年11月30日前。

组织部门:各教学系部(系部留资料备查)。

消防安全活动月活动方案大全(17篇)篇十三

秋冬季是火灾的多发季节,为更好地预防火灾事故的发生,确保广大学生的人身和财产安全,提高广大师生的消防意识和技能,进一步推进我校的安全建设和文明建设,共建美好和谐校园。现结合我校实际,制定本次消防安全宣传教育活动方案。现将活动内容具体安排如下:

一、严格落实消防安全责任制和责任追究制度。

消防安全工作非常重要,学校要高度重视消防工作,严格落实消防工作责任制,进一步明确消防安全责任人。学校将消防安全责任制逐一落实到每一个班级和每一名老师。切实履行消防工作职责,对消防安全隐患排查不到位,责任不落实,致使火灾隐患得不到整改,并由此引发火灾造成重大经济损失或重大人员伤亡的,将追究相关责任人的责任。

二、深入开展火灾隐患排查。

(1)排查时间:3月1日—3月28日。

(2)排查部位:教学楼、多媒体教室、图书室、微机室、平房、办公室等场所。

(3)排查内容:重点排查、微机室、教室等人群集中的公共场所的消防设施是否能正常使用,易燃易爆物品、用电等安全措施是否落实,上下楼道和消防通道是否顺畅,应急照明、紧急出口指示设施是否正常等。

(4)排查要求:学校火灾隐患排查实行派查、落实责任人制度,后勤处是安全隐患排查的具体责任人,排查要认真落实登记制度,做到谁检查、谁签字、谁负责,绝不允许走过场、图形式。

三、具体工作安排。

1、组织消防安全知识讲座。学校聘请张沟派出所警官杜飞来校授课,讲解有关消防知识,讲解灭火器的用法等等,让学生面对面、零距离的进行消防宣传教育;利用校园广播、学校报刊宣传栏、黑板报、班会等宣传阵地,经常性地向学生开展消防宣传教育。

2、组织开展消防应急逃生疏散演练。学校于3月25日前制定详细的演练计划,演练分为动员、筹备、演练、总结四个阶段,组织成立疏散工作临时指挥小组和报警组、疏散组等职能小组。于3月25日下午3时进行全校消防应急逃生疏散演练活动。

3、召开一次消防主题班会。学校各班要围绕消防安全这一主题,于3月22日组织一次新颖的、安全的、有吸引力的主题班会,进一步普及消防知识。

4、撰写一篇消防安全作文。学校组织学生书学消防安全教育作文。设两个主题,一个是“我的家庭火灾逃生计划”,另一个是“长大我也要当消防员”。

5、进行一次考试。学校给学生布置一份消防安全知识方面的家庭作业。

四、活动总结。

学校要及时反馈消防宣传月活动信息,收集活动期间的图片、声像、文字资料等,并于3月28日前将消防宣传进校园活动开展总结上报市教育局综治办。

设计意图:

新的《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。然而对于火,幼儿缺乏相应的防火知识和能力。因此,增强幼儿的防火意识,提高幼儿的防火自救能力,加强幼儿防火安全教育至关重要。

俗话说:水火无情。在所有的自然灾害中,发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使大自然的宝贵资源遭到破坏,可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬,可以无情地夺走人最宝贵的生命。

所以我根据幼儿的年龄特点和认识规律设计了这一活动。

活动目标:

1、教育幼儿遇到紧急情况不要慌张。

2、培养幼儿初步的自我保护意识和基本的防火意识与能力。

3、使幼儿初步掌握基本的安全防火,学会简单的自我保护方法。

活动准备:

1、幼儿事先记住自己的家庭住址和电话号码。

2、vcd一盘(内容有大火烧毁房屋、拨打火警电话的镜头)。

3、布置好情境表演的场景。

4、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

活动过程:

1、教师扮演消防员,领孩子跑步带入。

2、组织幼儿观看大火烧毁房屋的图片,使幼儿感受火灾的危险性。

3、组织幼儿讨论:这些火灾是怎么引起的?火灾的后果是什么?引导幼儿说出预防火灾的方法,认识防火标志。

(1)预防火灾,小朋友们不能随便玩火。

(2)蚊香不能靠近容易着火的物品。

(3)不能随便燃放烟花爆竹。

(4)小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

(5)认识严禁烟火的标志。

4、发生火灾怎么办?观看影碟,使幼儿知道火警电话是119,并知道如何报警。

5、请个别幼儿模拟拨打报警电话。提示幼儿说清着火地点、着火物和自己的姓名。

6、讨论:如果幼儿园里发生火灾,消防员叔叔还没有来到,我们该怎么逃出来呢?教师可演示逃生方法。

7、安全逃生演习:教育幼儿遇到危险不要慌张,运用学到的自救知识进行自我保护。

一、活动时间:

20__年__月__日。

二、活动地点:

学校教学楼、学校操场。

三、活动目的:

1、落实《中小学公共安全教育指导纲要》,使学生掌握基本的消防安全常识;。

2、通过对消防安全疏散的实战演练,使学生增强消防安全意识,学会火灾现场逃生的技能。

3、通过校义务消防队的参与,提高其防火、灭火的基本技能。

四:总指挥:。

五、工作组:

安全教育组:组长。

组员:

安全疏散组:组长:

组员:

后勤保障组:

组长:

组员:

六、参加人员:

学校全体师生。

七、所需器材及设备:

校园广播系统(1套)、灭火器(4具)、柴油(2升)、破拖把(2个)、消防逃生宣传横幅(1条)。

八、演练过程:

(一)消防讲座。

由各班主任组织学生观看有关消防知识和火灾现场如何逃生的幻灯片,并对疏散活动中的注意事项提出明确要求。

(二)人员疏散。

1、疏散步骤:

(1)保障组组长文玉林老师启爆烟雾弹模拟发生火情,并立即向总指挥报告,由总指挥通过校园广播系统通知正在上课的教师立即进行有秩序地疏散,同时安排人员拨打电话119报警。(报警声响起)。

(2)班主任老师迅速组织学生离开教室,有秩序地下楼并向操场跑去。

(3)疏散组成员赵安民老师负责西楼楼梯口,刘建超老师负责东楼楼梯口,陶的学文进卿老师指引从楼内跑出的学生向操场集中。

(4)学生操场按平时上操时位置站队,由各班主任老师清点人数并向总指挥报告。

2、疏散要求:

(1)疏散组成员提前到达指定岗位,指挥学生有秩序地疏散,一律不得拥挤。

(2)学生每人准备一块湿毛巾,在疏散过程中,用毛巾捂住口鼻。

(3)学生采用弯腰的姿势快速前进。

(三)火源扑救:

消防队员用灭火器快速灭火。

(四)总指挥宣布结束,各班有秩序回教室。

一、工作任务:

1、义务消防员应在消防工作归口管理部门领导下,开展业务学习和灭火技能训练,各项技术考核应达到规定的指标。

2、要经常对消防设施、设备、器材维护检查,有计划地对每个义务,消防员进行轮训,使每个人都具有实际操作技能。

3、按照灭火和应急疏散预案,进行一次演练,并要结合实际不断完善预案。

4、组织举行一次防火、灭火知识考核,考核优秀给予表彰。不断总结经验,提高防火、灭火自救能力。

5、对地方三个机房和井下东西中三个变电所以及井下水泵房的消防器材的归整情况进行全面检查。

6、全面、深入的开展消防安全大检查,切实消除火灾隐患。各班组至少每月组织开展4次全方位、多层次的火灾隐患大检查,每个班组长为每次检查的主要负责人,主要对火源、电源管理情况的检查。

二、组织措施:

1、全面落实消防安全责任制,开展防火教育活动,把责任分解到每个岗位每个人,提高人员的安全素质,形成人人防火灾的安全意识。

2、广泛开展宣传教育,提高消防安全意识和素质,在全区班组中开展多种形式的消防宣传活动,在全队队营造浓厚的消防安全氛围,切实提高全区人员的消防安全意识。

3、加大夏季的火灾事故的防范工作。随时做好灭火救援的各项准备工作,加强组织和人员的调度,及时处置各类灾害事故。

4、对于检查发现的火灾隐患,依法责令有关单位立即改正或责令改正,并落实整改期间的防范措施。

5、对检查过程中发现的问题,坚持该整改的整改、该撤换的撤换、该加强的加强,坚决消除火灾隐患。

三、夏季三防小组人员名单:

组长:

副组长:

成员。

四、消防材料:

消防铁锹10张、消防沙箱5个、消防水桶15个、灭火器20个。

五、工作要求。

各个机房和班组要提高安全意识,明确职责,落实责任,精心组织实施,保证各项消防工作措施落到实处,做好信息反馈工作。

教学目标:

通过学习日常安全知识,使学生树立安全观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

教学过程:

一、谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的'家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈日常生活中应注意哪些安全事项:

二、教学过程。

1、用电安全,随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

2、认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

3、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

4、电器使用完毕后应拔掉电源插头。

5、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

6、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

7、安全使用煤气。

8、燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

9、使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

10、游泳时要注意安全。

11、游泳需要经过体格检查。

12、要慎重选择游泳场所。

13、下水前要做准备运动。

14、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

15、水下情况不明时,不要跳水。

16、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

三、交通安全老师介绍三则案例:

案例一:两个中学生在行走时抛接篮球,球滚到机动车道上,将一辆正常行驶的摩托车绊倒,致使驾驶员脑部严重受损。交通法规明确规定,行人在行走时不得在路上嬉闹和玩耍。据此,交警部门对这起事故作了责任认定,认定这两个中学生承担全部责任,两人家庭各承担一万多元的医疗费用。

案例二:1999年某中学后门发生一起因一个学生骑车下坡,将一名退休老师撞倒后死亡的交通事故。这不但给双方家庭带来巨大的伤害,而且也给这名中学生带来了巨大的心理损伤。

案例三:有数据显示,1998年全国因交通伤害事故造成4199名中小未成年人死亡,9907人受伤。这绝对不是个骇人听闻的数字,每年在车轮下丧生的花朵已经不计其数。据悉,北京市平均每学期约50名未成年人非正常死亡。

通过这些故事,我们了解到了什么?谈谈你的感受?

行走时怎样注意交通安全:

1、在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2、集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4、穿越马路时,要遵守交通规则,做到"绿灯行,红灯停"。

5、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

6、发生火灾怎么办。

7、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

8、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

9、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

10、校园安全。

11、上下楼梯时有序缓慢右行,严禁拥挤,特别是发现有人摔倒时,应立即停止上下,迅速将摔倒者扶起。

12、不在教室里打跳,翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏,身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆。

13、不在宿舍内点蜡烛看书。人疲乏入睡后,蜡烛容易引燃蚊帐、被褥,引发火灾。

14、离开宿舍时,人走熄灯、关闭电源。

15、不在宿舍存放易燃易爆物品,如个别同学顺手带回实验用酒精,藏匿在床铺下,如有滴漏,可能引起起火或爆炸。

16、课间活动不追逐打闹,不带刀子、棍棒等管制器具进入校园,以免对学生造成伤害。

小结:

只要我们处处小心,注意校园安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康快乐地成长。

消防安全活动月活动方案大全(17篇)篇十四

20xx年3月3日下午,酒店组织了一次消防安全学习及火灾应急疏散演习,主要内容为应对突发事件的疏散、初起火灾的扑救以及消防设施、器材的`使用的学习及演练。以为首的公司领导高度重视,各部门经理及全体职员全部参加了此次学习、演习活动。

14点开始消防安全培训,学习内容为:

1、消防知识。

2、如何使用灭火器材的使用。

3、如何逃生。

增强了员工消防安全意识,提高了员工抗御火灾能力。15点整演习开始,酒店模拟9楼客房电线短路引发火情导致烟感报警,确认为火灾后,酒店消防安全领导小组立即赶赴消防监控中心建立临时指挥部协调救火工作。同时,灭火行动组穿好战斗服及自救呼吸器,带齐灭火工具到达着火层,先抢救伤员后灭火。由于火势升级,现场总指挥下达疏散指令和灭火指令,全楼播放消防疏散广播。疏散组成员立即到位,引导楼内人员迅速有序疏散到楼外安全区域,并对没有及时疏散人员进行搜救。整个演习程序紧张有序,体现了酒店对消防安全工作的一贯重视。

酒店自开业来,坚持严格落实消防安全工作,设立了消防安全委员会,每月对酒店消防设施、设备、疏散通道、火灾隐患等进行检查,发现问题立即整改。酒店专门设有消防安全小组,组长为酒店林总亲自担任,成员为各部门经理。负责定期对酒店的消防设备进行保养、排查故障、消防培训等工作。同时,酒店高度重视对员工的消防知识培训,所有员工在入职时就必须接受消防安全知识培训并不定期对其进行抽查,确保每位同事都具备消防隐患排查、火险扑救、逃生疏散等能力。

“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。为确保火灾事故发生时应急处置工作迅速、高效、有序,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,酒店领导牢固树立“生命至上,安全第一,预防为主,防消结合”的思想,防患于未然,坚持每月检查和消防安全培训,每半年开展一次消防应急疏散演习,不断增强员工的自防自救意识,确保酒店安全。

消防安全活动月活动方案大全(17篇)篇十五

今年11月9日是全国第30个消防日,又正是清剿火患战役紧张开展之际,致力提升“落实消防责任,防范安全风险”的理念,普及全民消防安全知识,提高广大群众的消防安全意识和素质,增强社会企事业单位消防安全主体责任意识,确保我乡119消防宣传日活动落到实处、取得实效,现结合我乡实际,制定以下活动方案:

一、活动主题。

自11月1日至30日在全乡范围广泛开展“119”消防宣传月活动。活动的主题是“落实消防责任,防范安全风险”。以“人人受到消防安全教育,人人增强消防安全意识”为出发点,积极加强各行业、部门之间的协调联动,制订活动方案,强化组织部署实施,营造强大社会声势。组织专职消防队、社区网格员、消防志愿者等多种宣传力量,运用警示性强、通俗易懂、群众喜闻乐见的宣传形势,努力扩大消防宣传活动的覆盖面,全面掀起冬春火灾防控宣传热潮。

二、组织领导。

为使赛涧回族乡202x年度“119”消防宣传月活动卓有成效的开展,确保各项、目标的完成,我乡成立202x年度“119”消防宣传日领导小组,负责此次消防宣传月各项活动的`具体实施。由乡党委书记白亮任组长,乡党委副书记、乡长蒋虹任第一副组长,乡党委委员、政法委员葛中亮、乡党委委员李静任副组长,信访办主任程礼维、派出所所长卢伟、派出所指导员何伟、综治中心工作人员刘远、信访办具办人员魏晓夏、各责任区民警、各村书记为成员。领导小组办公室下设综治中心,由刘远兼任办公室主任,负责日常资料收集整理工作。

三、主要内容和形式。

各村、各有关部门要紧紧围绕活动主题,组织策划一些群众喜闻乐见、双向互动、有特色的消防宣传活动,引导广大人民群众关注消防安全,支持消防工作,改善社会消防安全环境。

1、各村悬挂一条以上“落实消防责任,防范安全风险”为主题的横幅,在辖区范围内营造浓厚的消防宣传氛围。

2、各村、街道应督促辖区学校、企事业单位、开设消防宣传专栏,加大防火,逃生自救等方面的宣传,各村、街道应督促检查在辖区消防安全重点单位开展实战灭火演练,制定疏散逃生预案,并组织消防宣传图展。

4、各村、街道应督促在辖区中小学开设消防安全课、增强学生的消防安全意识。

5、各村、街道在辖区人员密集的场所印发以“落实消防责任,防范安全风险”为主题的消防知识宣传材料和消防知识教育vcd片。

6、11月9日在赛涧银行路口集中开展“落实消防责任,防范安全风险”宣传咨询活动,发放宣传材料、现场咨询。

四、活动要求。

(一)统筹安排,加强领导。各村、各有关部门要按照本方案确定的活动主题,加强组织领导,精心策划,统筹安排,把202x年度“119”消防宣传活动作为当前工作的重要内容抓紧、抓实。

(二)形式多样,注重实效。各村、各有关部门要结合实际,充分发动群众,开展内容丰富、形式新颖的消防宣传教育活动,形成强大的宣传教育态势。要注重消防宣传的普及性、针对性和实效性,调动群众主体积极性,普及消防常识,增强社会防控火灾的能力,最大限度地扩大社会群众的参与面和消防宣传的覆盖面。

(三)广泛发动,提高效果。消防宣传日前后,各村、各有关部门要充分利用这一有利时机,做好媒体宣传报道工作,切实提高消防宣传效果。

(四)加强协调,做好总结。各村、各有关部门要加强对消防宣传日各项活动的组织协调工作,互相配合,资源共享,开展好各项活动。各村也应制定相应的消防宣传日活动计划和方案,同时做好宣传月活动情况收集、整理和上传下达工作。

消防安全活动月活动方案大全(17篇)篇十六

(一)体验教育活动。

各班深入开展消防安全“五个一”系列活动。即:每班出一期消防安全黑板报、上一堂消防安全教育课、观摩一次灭火器使用演练,向父母写一封消防安全倡议信、组织一次消防安全知识培训。

(二)小手牵大手活动。

通过“小手拉大手”活动,由学生向家长宣讲消防安全知识,带动更多的家长主动参与到消防安全工作中来,从而营造良好的消防安全环境。

(三)宣传活动。

要充分利用校园广播、宣传栏、黑板报、手抄报、绘画等形式向广大师生广泛宣讲消防安全常识。

1、学校班主任及科任教师要充分认识开展本次宣传教育活动的重要意义,要在广大师生中大力宣传动员,倡导师生积极参与,营造良好的消防安全工作氛围。

2、要结合本校实际,因地制宜地创新开展工作,要成立相应组织,责成专人负责,确保各项宣传教育活动取得实效。

3、学校各班要在消防宣传周活动期间,认真细致地排查存在的消防安全隐患,做到边排查边整改,确保学校的消防安全。

4、学校要认真总结经验做法,并于11月9日下午3:00前将书面总结上交联校。

1、护林防火,人人有责。

2、森林火灾危害大,害人害己害国家。

3、火源不入山,森林才平安。

4、提倡文明祭祀,杜绝放炮烧纸。

5、上山莫把火源带,青山常绿森林在。

6、护林防火,警钟常鸣。

消防安全活动月活动方案大全(17篇)篇十七

按照市政府开展消防安全“五大”活动的部署和第四季度防范重特大安全事故会议精神,在前阶段消防安全“大排查、大整治”的基础上,进一步排查社会单位(包括个体工商户、私营企业)、农村火灾隐患,采取行政、法律等手段,全面消除火灾隐患,全力预防亡人火灾的发生,确保全镇安全无事故。

(一)未排查整治的区域和单位场所。对近几年来一直未进行消防监督检查和排查整治的区域、单位和场所进行全面排查,重点整治未经消防设计审核、消防验收及备案抽查的建筑,未经投入使用、营业前消防安全检查的公众聚集场所,彻底消除火灾隐患死角和盲区。

(二)小单位及“三合一”场所。地毯式排查辖区内的小旅馆、私房出租屋、餐馆、洗浴、商店、网吧、生产加工作坊,以及生产性、经营性“三合一”场所等,重点整治建筑耐火等级、生产储存经营和人员住宿防火分隔、安全疏散不符合消防技术规范,违章用火用电、堵塞安全出口、违规设置员工宿舍等隐患。

(三)人员密集场所及高层、地下建筑。对人员密集场所消防安全重点单位及高层、地下建筑进行全面排查,重点整治建筑消防设施损坏、关停、瘫痪和疏散通道堵塞、安全出口锁闭,以及自动消防设施操作人员未经培训无证上岗,单位消防安全“四个能力”建设不落实等问题。

(四)其他影响辖区公共消防安全的区域和行业。针对实际情况,将火灾隐患和消防违法行为突出的区域和行业纳入“清剿火患”战役范围,着力消除影响公共消防安全的突出问题。

(一)强化政府主导,实行部门联动。镇专门成立检查组,各村要实行逐级责任制,村两委要分片到人,把各项工作落到实处。

(二)实行排查,建立档案。各村要建立健全工作档案,做到单位场所及火灾隐患底数清楚。

(三)加大执法力度,彻底消除隐患。要对排查出和群众举报的火灾隐患坚决整治,用足用好法律手段,决不姑息迁就。对不及时消除火灾隐患可能严重威胁公共安全的场所,要依法采取临时查封措施;对小旅馆、私房出租屋、餐馆、洗浴、商店、网吧、生产加工作坊等场所生产储存经营和人员住宿防火分隔、安全疏散不符合消防技术规范且一时无法整改的,要采取有效防火分隔、增设第二安全出口和设置点式(独立式)报警等技术防范措施,切实改善场所消防安全条件;对未通过消防行政许可的建设工程、公众聚集场所,要依法责令停止施工、停止使用或者停产停业;对占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道,或者在人员密集场所门窗上设置影响逃生和灭火救援的障碍物,拒不改正的,要依法予以强制执行;对违反规定进行电焊等明火作业或者在具有火灾、爆炸危险的场所使用明火的,对指使或者强令他人违反消防安全规定冒险作业的,要依法对直接责任人和负责人实施行政拘留;对建筑消防设施损坏、不能正常运行、擅自关停,或者消防控制室人员无证上岗、不会操作设施设备的,要依法从重处罚;对影响公共安全的重大火灾隐患,所在地人民政府应当实施挂牌督办。

(四)广泛宣传,营造氛围。各村、各部门要利用“119”消防宣传周、元旦和冬春火灾多发季节之际,集中宣传普及防火常识和逃生自救常识,广泛发动群众查找火灾隐患并举报。

(一)清剿火患阶段(20xx年10月19日至20xx年2月6日)。各村、各部门要在前阶段“大排查、大整治”工作的基础上,将“清剿火患”战役的目标任务细化量化,明确每个检查组每天的排查整治工作任务,做到不漏一个村、不漏一个单位场所。对前阶段已经排查过的要开展“回头看”。

(二)总结验收阶段(20xx年2月7日至20xx年2月29日)。各村、各部门要对本单位的火患清剿工作情况进行汇总分析,认真总结经验做法,查找工作中存在的不足,研究建立长效排查整治机制,巩固、深化战役成果。市“清剿火患”战役办公室将对全市战役工作情况进行通报。

(一)加强组织领导。镇成立“清剿火患”战役指挥部,由邱建申副镇长为指挥长,派出所、边防所副所长为副指挥长,镇安委会成员单位为指挥部成员,负责指挥调度全镇“清剿火患”战役工作,下设办公室挂靠镇安办。

(二)强化协作配合。各村、各部门要在前一阶段消防安全大排查、大整治的基础上,深挖本行业、系统当中的隐患“死角”,进一步深化部门间火灾隐患相互抄告和联合执法机制,定期通报整治信息,切实加强协作、齐抓共管。

(三)强化督导检查。实行逐级责任制,各相关部门要逐级实施分片包干,全力督促落实各项工作措施。“清剿火患”战役期间,镇将适时对各村各部门开展“清剿火患”战役开展情况进行督察,对工作中存在的问题,实行跟踪督办。

(四)严格落实奖惩。在本次“清剿火患”战役工作中表现好的单位和个人进行表彰;对工作不力、措施不落实、成效不明显的,要通报批评;对排查整治走过场,发生较大以上火灾的,要实行责任倒查。

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