月工作总结还可以将工作成果进行汇总和展示，让他人了解我们的工作成果和价值。需要强调的是，这些月工作总结范文仅供参考，我们要根据自己的工作实际进行修改和调整。
2023年教育局教育科工作总结报告（实用20篇）篇一
专兼职人员培训，建立科研专职人员档案库。
4月：课题年度立项。
第二批科研基地校认定启动。
视导员调研。
基地校科研成果论坛储备。
5月：首批科研基地校经验交流。
质量提升工程课题申报与研讨。
6月：科研成果认证与推广。
7月：科研专职人员集中培训。
科研型名校长主题培训，组织科研基地校互访或集中考察。
8月：县市区科研机构建设专项督导。
9月：校本课题研究成果汇总与评估、推介。
成果论坛集中展示。
10月、11月：第二批科研基地校检查与验收。
12月：“十二五”规划课题结题与鉴定。
县（市）区通讯员、网络平台建设交流会。
《**教育》年度优秀论文评选。
年末工作总结。
2023年教育局教育科工作总结报告（实用20篇）篇二
20xx年，我局按照《东至县人民政府办公室关于印发东至县创建安徽省健康促进县实施方案的通知》（东政办〔20xx〕27号）要求，牢固树立“人人为健康，健康为人人”核心健康观，坚持以人为本，开展健康促进机关的创建工作，现将工作总结如下：
一、加强领导，进一步制定和完善健康促进机关管理机制。
20xx年，我局成立了健康促进机关建设工作领导小组，明确专职工作人员与工作职责，制定实施方案，通过健康促进机关工作动员会，部署健康促进机关创建等相关工作，建立健全职责明确、运行良好的工作机制，使健康促进机关工作得到进一步的完善，有效地推动了健康促进机关的发展。
二、广泛宣传，进一步加强健康促进机关宣传阵地建设。
为营造创建健康促进机关良好的工作氛围，县住建局召开动员会，向全体干部职工发放倡议书，动员全体干部职工参与。创建办公室十分注重健教宣传阵地的建设，设立了健康教育与健康促进宣传专栏，每个季度更换宣传栏内容，广泛开展健康教育与健康促进宣传工作。开设健康专栏，主要宣传吸烟有害健康、预防性病艾滋病、母婴保健、常见慢性病防治、饮食卫生及根据季节变化的疾病防治等。
三、开展控烟工作，进一步加强创建“无烟机关”。
我局严格按照创建标准，落实了创建任务，通过加强领导责任，建立健全各项控烟制度，大力开展宣传教育，认真落实各项控烟措施，设立控烟巡查员，定期巡查并记录，使全机关禁烟工作取得了较好的成绩。
一是于11月28日住建局等部门在建筑工地开展防治艾滋病知识宣传活动，发放艾滋病知识宣传单，开展艾滋病防治的知识讲座；二是鼓励干部职工学习健康知识，采取集体学习和自学相结合的方式，并鼓励大家利用碎片时间多观看合理饮食、健康生活书记和视频。
五、存在问题。
一是创建健康促进机关的经费不足，阵地和基础设施简单；二是宣传教育的深度和宣教阵地的扩展延伸不够；三是人员少、任务重，缺少专业健康人员，工作人员为兼职；四是健康文体、集体活动不丰富。
六、下一步工作打算。
2023年教育局教育科工作总结报告（实用20篇）篇三
一、全市教育发展的整体谋划与宣传报道工作。
1．参与撰写阐述我市教科研工作思路的专稿《科学谋划，统筹兼顾，扎实推进，优质发展》，在《河北教育》第4期发表。
2．邀请河北省教育宣传中心、《河北教育》编辑部葛典社、宋国珍到渤海新区实验小学，新华区第二实验小学、车站小学，运河区迎宾小学、朝阳小学采访报道。推荐张振丽、朱金云、杨磊、章文英、哈艳等人被《河北教育》相关栏目报道。
3．召开第二届沧州市基层教研室工作论坛及2xx年沧州市教科研工作会议。组织各县市区教研室主任交流工作，推广经验，评选出年度教科研工作先进单位，有关领导对全市教科研工作进行部署。
二、继续推进“沧州市骨干教师专业发展‘五·三·一’工程”。
完成初中阶段和学前教育阶段的教坛新秀评选工作，高中阶段教坛新秀评选工作也近期进行。到年底500名沧州市教坛新秀评选工作全部结束，将启动沧州市学科带头人的评选工作。
三、做好新课程标准培训工作。
安排落实中小学10多个学科的市县级教研员和骨干教师500余人参加河北省中小学新课标培训。
四、落实明德项目专项工作。
参加河北省教育厅基教处组织的明德项目网络教研工作专题研讨会，并带队组织有关学校13人参加河北省明德项目观摩研讨会。分别到河间市和黄骅市明德学校视导，为河北省明德学校专项评估做准备。
五、教育手机报专项工作。
召开《沧州市教育手机报推广暨项目启动大会》，在全市启动教育手机报推广工作，并组织教育手机报编写工作会议，完成我市承担的编写工作。
六、其他工作。
1．应邀参加沧州市高中生“念党恩，颂师情”演讲比赛和第十九届沧州市建设幸福中国读书讲故事演讲比赛评委工作，并对代表沧州市赴省参赛学生进行专业辅导，获得一等奖。
2．完成本年度的晋升中级职称论文资格评选工作。
3．为《沧州市小学评价标准》提出修改建议。
4．到泊头市参加教育部教育质量检测巡视工作。
5．在运河区教师招聘工作中担任语文学科总评委，并为运河区95名新聘教师进行了岗前培训。
6．完成教育局专题片素材征集和录制工作。
2023年教育局教育科工作总结报告（实用20篇）篇四
20xx年胶州市教育科研工作的总体要求是：以山东省、青岛市教育科研工作会议精神为指针，紧紧围绕全市教育改革和发展的中心工作，牢固树立“真情奉献教育，打造科研品牌”的意识，以“坚守、创新、服务”为工作理念，充分发挥教育科研的先导性作用，面向实际、开拓创新、突出实效，以扎实高效的工作业绩进一步扩大教育科研在兴教、强校、塑师方面的影响力，为推进素质教育深入实施和我市教育内涵发展做出积极贡献。
1．进一步加强科研工作的规范化管理，重点引导镇处、学校建立起两级教育科研水平自评体系。倡导镇处、学校建立教育科研年会制度，积极探索有效的`教育科研运行机制。
2．召开胶州市教育学会第十五届年会，表彰教育创新先进单位和个人，同时举办“胶州市教育科研走进胶北”活动，届时争取承办山东省教育学会现场会。
3．圆满完成“十一五”立项课题研究任务。20xx年，是十一五课题结题年，各承担课题研究单位，要加大课题研究力度，确保高质量的实现研究预期目标，出精品成果，打造“拳头产品”，扩大学校“教育品牌”影响力。
4．继续积极促进教育科研成果的转化，适时通过举行胶州市“优秀科研成果推介会”、主题现场会、课题研究观摩课等形式，推广优秀科研成果。
5．以教育科研作引领，积极推进校园文化建设。要加强学习和交流，走出去，请进来，通过举办学习思想沙龙、专家报告会、主题研讨会、成果展示会、科研项目月等活动，营造浓厚的科研氛围，结合学校的精神建设、制度建设、物质建设等从“隐性”和“显性”两个层面建构校园文化。
6、以主导性课题作引领，促进学校特色建设。帮助学校明确学校发展主题和方向，加大学校主导性课题的建构和研究力度，发挥好教育科研的引导性、探究性和实践性，集中群体智慧，协力攻关，努力培植一批特色品牌学校。
7．加强校本研究，促进教师专业化成长。要充分认识教育科研在教师专业化成长过程中的重要作用，要使校本研究成为学校日常工作的常态。要引导和鼓励全体教师积极参与教育科研工作，让教师“在工作中研究，在研究中工作”。要积极鼓励教师开展课题研究，并为教师创造良好的工作环境和研究条件，为教师队伍的专业发展和教育科研的全面普及搭建更为宽广的平台。
8.深化“青岛市中小学教师十一五阅读工程”。要认真总结十一五教师阅读工程的经验，为开展十二五阅读工程做好准备，年内启动“书香校园”和“教师读书人物”的评选活动。
9.编制“十二五”课题规划，加强教育科研宏观引领，增强教育科研的前瞻性、针对性和实效性，适时出台《胶州市“十二五”教育科研课题研究指南》。
10.办好《胶州教育》，秉持“坚持指导、注重实用、提高学术、增强服务”的办刊原则，为学校经验交流，教师专业成长提供优质平台。
附：教科所20xx年工作主要活动安排。
2023年教育局教育科工作总结报告（实用20篇）篇五
20**学年第一学期即将结束，学前教育专业的教师立足岗位，团结协作，求真求实，教书育人，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。回顾本学期的工作，主要做了以下总结：
1、课前抓备课常规。特别强化教案的撰写，发挥专业组的教育合力，提升了教师的备课能力;重视教学反思和二次备课，老师上完课后及时反思，从而切实提升了教师的教学水平。
2、课堂重教学实效，提高学生的学习兴趣。专业组的教师从改变课堂气氛出发，积极进行创新教育，提高学生对专业的学习兴趣，从而提升了课堂教学效果。
3、课后抓教学效果。教师做好作业的批改工作、学生技能的展示、期中期末考试的出卷工作。对个别学习有困难的同学，专业组老师及时进行补缺补差，提高了考试的合格率。
1、通过对室内乐合唱团学生的辅导，加强了学生对本专业认识，培养了学生的团结、协作的能力。学生取得了两个省一等奖的优异的成绩。杨x老师获得省优秀指导师的光荣称号。
2、校舞蹈队的成绩也不错，本学期通过师生共同努力颜决赛老师辅导的学生在省级乡镇比赛拿了一个一等奖;郑**、李**老师辅导学生在市师生同台竞技中也获得了一等奖的好成绩。
3、而朱**、苏**老师辅导的黄**同学在省中职学前教育技能大赛获得的三等奖更是填补了本专业的获奖空白。
总之，我们专业组将围绕学校工作的要求，细化专业技能学习，以提高学生技能为宗旨，扎扎实实做好各项本职工作，提高自身的教育教学能力，为培养市场需要的幼教和保育人才努力，为学校的艺术教育工作贡献自己的力量。
2023年教育局教育科工作总结报告（实用20篇）篇六
20xx年上半年，按照《县创建办关于开展健康促进创建工作方案的通知》要求，牢固树立“人人为健康，健康为人人”的核心健康观，坚持以人为本，在机关广泛深入开展了健康促进机关创建活动，取得了较好的成效，现将工作总结如下：
一、加强领导，进一步完善健康促进机关建设管理机制。
2017年上半年，成立了健康机关创建工作领导小组，明确了工作人员与工作职责，使健康促进机关得到了进一步的完善，有力地推动了健康促进机关的发展。
不断加强健康教育宣传阵地的建设，设立了健康教育宣传专栏，每个季度更换宣传栏内容，广泛开展健康教育宣传工作。开设健康专栏，主要宣传吸烟有害健康、预防性病艾滋病、母婴保健、常见慢性病防治、饮食卫生及根据季节变化的疾病防治等。举办了健康知识讲座，进行卫生防病知识的宣传，提高机关干部的健康知识水平，增强人们健康意识及行为，促进不良健康行为转变，推动了健康教育的深入开展。
三、深入开展控烟工作，成效显著。
严格按照创建标准，落实了创建任务，通过加强领导责任，建全各项控烟制度，大力开展宣传教育，认真落实各项控烟措施，使禁烟工作取得了较好的成绩。举办了专题控烟教育讲座，进一步提高单位干部职工的控烟能力。并创建无烟办公室，工作人员做到自觉维护办公环境的干净、清新、健康。
各股室都认真的做好健康促进机关工作，但是也存在不少问题，主要是：部分职工对创建工作认识不够，缺少专业健康人员，阵地和基础设施简单，宣传教育的深度和宣教阵地的扩展延伸不够等等。
五、下一步工作打算。
下半年，将认真总结经验，不断加强对创建健康机关工作的探索，落实各项措施，及时调整工作思路，切实解决工作中遇到的困难和问题，把健康促进机关的各项工作抓紧、抓实、抓好，为提高广大人民群众的卫生意识和文明意识而努力。
2023年教育局教育科工作总结报告（实用20篇）篇七
20xx年上半年，市教科所坚持“引领主流，驱动发展”的理念，紧紧围绕局中心工作，牢牢抓住“树形象、强队伍、筑品牌”的工作思路，圆满完成了上半年的各项既定工作。
一、围绕中心工作树形象。
加强市教科所党建工作。完善中心组学习制度，加强“三会一课”制度，上半年市教科所党支部中心组集中学习14次，召开专题民主生活会1次，班子成员上党课2次，培养入党积极分子2人；夯实党建工作主体责任，把党建工作和教育科研业务工作紧密结合，让党员的'身份亮出来、先锋作用发挥出来、力量体现出来，积极争创局先进基层党支部。
加强教育政策研究工作。完成市政府20xx年“政府决策研究课题”征集工作和市委政研室20xx年度调研成果申报工作；参与市政府研究室建设国家区域教育中心城市调查研究；参与校长职级制课题组调研活动，并对有关内容进行研究；组织教育发展课题申报工作，20xx年立项9项教育发展课题；配合局督导室、纪检组、装备中心、幼教中心等机关处室和直属机构开展学校三年发展规划等专项课题研究，进行相关教育政策研究。
加强教育援助工作。20xx年4月，赴郑州市同心实践活动基地—登封市唐庄镇，给唐庄一小等四所农村学校教师捐赠280本教育科研指导用书《教师课题研究基础》和20盘《聚焦教科研》精品节目集，帮助农村一线教师做好教育科研工作。6月27日，赴卢氏县与教育局负责同志就卢氏县教育发展和科研规划等初步进行了沟通。
二、围绕专业发展强队伍。
加强教科室主任队伍建设。4月8日至14日，组织100名基层教科室主任赴北师大珠海分校，举办专业能力提升研修班，提升教育科研管理人员的工作能力，提高课题管理和研究的有效性。
完善科研员联系重点课题制度。将20xx年度的49项经费支持重点课题分成七个研究共同体，每个专职科研员联系两个共同体的课题研究工作，加强对重点经费支持课题的管理和指导，努力提高科研员的专业素养。
加强基层科研指导工作。结合郑州教育实际和多年的科研经验，编辑出版科研指导用书《教师课题研究基础》，向一线教师免费发放5500多册；精心编辑出版《聚焦教科研》音像制品，向一线学校累计发放700多盘；科研员深入课堂观议课100余节，发现并提炼有价值的研究课题；先后举办教育科研专题讲座50余次，进行课题指导100余次，努力提高广大教师的科研水平。
三、围绕科研发展铸品牌。
加强科研实验基地工作。经过精心遴选，市教科所建设了第二批33个教育科研实验基地，积极帮助实验基地推动教育科研发展。经过积极申请和多方努力，惠济区与33个实验基地成为中国教科院新样态学校联盟实验区，为郑州教育走向全国搭建了新的交流平台。
加强年度课题管理工作。着力开发课题研究平台，所有年度课题必须在研究平台上全过程展示，平台具备在线评估功能，保障课题研究过程严谨规范。课题立项和结项要组织专门的评审会，评委聘任体现专业化，评审过程体现规范化。课题结项前必须经过中国知网查新，20xx年申报结项课题1838项，其中1376项通过查新检测，462项未通过查新，通过比例比起往年有明显提升（20xx年通过率为63%，20xx年通过率为71%，20xx年通过率为75%）。一系列举措端正了广大教师求真、求实的研究态度，保证了我市课题研究科学、扎实、健康地开展。
加强教育科研品牌建设。编辑出版《郑州教育重点课题研究（20xx年）》，发放1500册左右，对优秀课题成果进行大力推广；持续打造精品电视栏目《聚焦教科研》，上半年录制10余期节目；对《郑州教育科研》杂志进行全新改版，上半年印发近1万册。改版后的杂志延续了严谨认真的学术风格，紧紧围绕我市教育发展中心工作组织稿源，积极总结推广我市中小学教科研工作，在栏目内容、装帧设计等方面有较大调整，增强了杂志的指导性、可读性和资料性，4月份获得郑州市20xx年度“十佳内资”称号。
2023年教育局教育科工作总结报告（实用20篇）篇八
按照xxxx市教育局教科所的要求，我们及时印发了“xxxx教字【20xx】44、47号文件”，及时建立了“xxxx市教育科研规划领导小组，办公室设在市教科所。同时，在乡镇中心小学及以上学校建立了教科室，配备了专兼职教科室主任，市、乡、校教育科研网络更加完善。
根据省市有关通知精神，结合xxxx城实际，市教科所于20xx上半年开展了优秀教育科研成果评选活动，有46项获省一等奖，进一步推动了群众性教育科研活动的开展。
为规范教育科研工作，20xx年下半年，教科所下发通知，指导各学校陆续制定了教育科研学习值得、会议制度、检查制度，课题管理制度和表彰奖励制度。
为便于积累和查阅资料，教科所下发通知，要求各中小学建立和完善教育科研专项档案，档案盒须美观大方，分类合理，存放有序。档案盒封面和侧面须打印分类标签，盒内需打印目录。盒内材料从上到下须按由近及远的时间顺序排列，初步规范了科研档案。
在20xx年印发教育局文件的基础上，教科所又印发了《关于深化教育科研示范学校创建活动的通知》，对创建工作提出了更加具体的要求，并将各单位创建成效纳入对各单位的年度量化成绩中。
我市共立项教室小课题500余项。20xx年9月中旬，各学校申报结题的小课题346项，9月下旬市教科所联合组织评委，经初评和复审，批准291项小课题俺是阶梯，并印发了结题证书。
我市优质教学研究是xxxx省xx重点课题，20xx年下半年开题以来，在全市中小学校中普遍开展了研究，在教研室、教科所的具体指导下，历时近四年，收到了明显成效。近期教科所对课题研究成果分十个方面进行了全面总结，并对相关材料进行了分类汇编。
为强化教育科研氛围，普及教育科研知识，交流教育科研工作经验，组织召开了禹城市教育科研培训研讨会议，参加人员有各乡镇校办业务校长、教研员，各中学负责分管教育科研的副校长和教科室主任，乡镇中心小学负责分管教育科研的副校长和教科室主任及30名教育科研骨干教师，收到了很好的效果。
xxxx承担的xxxx省教育科研“xx”重点课题有两项已到结题鉴定时间，一项是xxxx市教育局承担的“优质教学研究”，一项是xxxx市实验幼儿园承担的《幼儿家庭教育误区及策研究》，结题鉴定材料已到位，向xxxx省教育科学规划办正式提出结题申请。
坚持对重点学校实行了重点深入，对主要成绩和存在的问题及时进行通报，提出改进建议。坚持点面结合，整体推进，对重点科研骨干进行了重点指导，发现典型，培养典型，在树立典型中充分发挥他们的作用。
2023年教育局教育科工作总结报告（实用20篇）篇九
在市委、市政府的正确领导下，在市卫生局、创卫办的帮助和指导下，农业局干部职工健康教育工作领导小组积极开展工作，努力完成本年度健康教育计划，取得了较好的效果，现将工作情况总结如下。
一、领导重视，任务明确。
农业局领导在业务工作十分繁忙的情况下，不忘关心干部职工的身心健康。成立了由农业局局长同志任组长的农业局健康教育工作领导小组，领导小组成员做到各司其职，任务明确。年初制定了《农业局职工健康教育工作计划》，并积极贯彻落实。
二、学教结合，提升素质。
（一）聘请专家，专题授课。
1、“预防春季传染病卫生健康知识”讲座春天是传染病的高发季节。为做好传染病预防工作，增强干部职工传染病防控意识，保护身体健康，农业局邀请市疾病控制中心副主任于3月18日在五楼会议室为全局干部职工举办了“预防春季传染病卫生健康知识”讲座。
副主任向全局干部职工介绍了春季常见传染病的类型、传播途径及有效避免被传染的方法和应注意的细节，重点讲述了肺结核、流行性感冒、手足口病等传染病的特征、传播途径和防治办法。提醒干部职工做好预防工作，提高防病意识，教育干部职工要坚持体育锻炼，注意环境和个人卫生。
此次“预防春季传染病卫生健康知识”讲座的举办，为全局营造了讲卫生、重健康的浓厚氛围，增强了干部职工对疾病的自我防范意识和能力。
2、“健康生活，让生命之树常青”健康知识讲座。
为进一步提高农业局广大干部职工健康生活的意识，普及健康卫生知识，提高防病能力，6月24日，农业局邀请五大连池市妇幼保健院院长李在五楼会议室，为我局干部职工举办了一期“健康生活，让生命之树常青”健康知识讲座。
李院长在讲座中结合多年积累的工作经验，从理论与实践相结合、病理与成因相结合、预防与治疗相结合、改善生活方式与加强自身调理相结合的角度，围绕健康生活主题，就生活方式、养生保健、心理保健等内容进行了深入浅出、深刻生动的讲授，并现场进行了答疑解惑。大家纷纷表示此次健康知识讲座内容翔实、知识丰富，具有很强的针对性和实用性，听过之后受益匪浅。
3、“倡导和谐心态，成就健康心理”心理健康知识讲座。
为贯彻落实党的十八大报告中提出的“加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导，培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态”，7月22日，农业局聘请市人民医院王院长在五楼会议室为全局干部职工举办了“倡导和谐心态，成就健康心理”心理健康知识讲座。
王院长从如何正确对待金钱、事业、家庭、教育、人际交往、身心健康等六个方面，就新时期科学健康生活、培育良好的心理为大家做了一堂精彩的辅导讲座，使参加听讲的干部职工深受教育和启迪。这次讲座旨在提升农业局干部职工的整体素质，普及心理健康知识，提高心理保健意识和心理调适能力，培养良好的自我意识和健康心态，为更好地开展全局工作贡献力量。
（二）加大教育力度，提高控烟意识。
5月31日是第29个世界无烟日。为了普及烟草危害知识教育，提高农业局干部职工对国家控烟工作的认识，远离烟草带来的危害，主动参与到戒烟控烟的活动中来。农业局通过张贴宣传展板、发宣传单等形式，让干部职工了解吸烟的危害及戒烟的好处，普及了健康教育知识，提高了群众对吸烟危害的认识，增强了吸烟群体对控制吸烟的信心，同时还在单位的公共场所张贴禁止吸烟标志，督促干部职工自觉执行单位控烟规定，做到单位公共场所无人吸烟，领导带头控烟。为广大职工群众提供良好的无烟的工作和生活环境奠定了基础。
（三）办好健康教育宣传栏。
利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日，开展健康教育活动，及时更新干部职工健康教育专栏的宣传资料。同时将季节多发病、常见病及符合职工需求的健康常识列入其中，丰富健康教育专栏内容。
（四）开展丰富多彩的文化体育活动于6月17日组织农业局干部职工参加了“第十六届田径运动大会暨第四届全民健身运动会”。此外农业局健康教育工作领导小组还鼓励干部职工积极参加业余体育锻炼，提高身体素质。
2023年教育局教育科工作总结报告（实用20篇）篇十
20xx年，成立了健康促进机关建设工作领导小组，明确了工作人员与工作职责，使健康促进机关得到了进一步的完善，有力地推动了健康促进机关的发展。
不断加强健康教育宣传阵地的建设，利用led屏、宣传栏和微信群等不定时的进行安全健康宣传，广泛开展安全健康宣传工作。主要设计宣职业卫生健康、饮食安全及根据季节变化的安全防治措施等。不断提高机关干部职工的健康知识水平，增强健康意识及行为，促进不良健康行为转变，推动了安全、健康生活水平的深入开展。
三、建设健康环境，成效显著。
一是按照无烟机关标准开展无烟环境建设，改善单位环境卫生，落实公共场所无烟制度在室内公共场所和工作场所设置醒目的禁烟标志；二是办公自动化设备按规定有序置放，实行无纸化办公，减少能耗，保持办公设施设备清洁，及时清理灰尘；三是定期检修电脑、打印机、复印机等公用设施设备，确保运转正常；四是定期开展环境清理活动，聘请保洁公司对机关办公区域、卫生责任区域的卫生环境每日进行彻底清理；每周对会议室、职工健身室进行清理。
四、积极开展各类健康活动。
一是利用传统节假日，于20xx年3月上旬，组织妇女干部开展了趣味体育活动；5月上旬，与乡机关共同开展登山趣味文体活动；7月上旬，与村开展庆七一文艺汇演；9月10日与小学教师共同开展拔河、篮球等体育活动；12月9日，组织干部职工开展乒乓球、象棋比赛。二是年内组织干部职工积极参加县内的登山、健康跑、马拉松等活动，参加人次20余人次。三是按照全县卫生部门要求，组织全体干部职工进行健康体检，体检率100%。四是鼓励干部职工学习健康知识，采取集体学习和自学相结合的方式，单位统-给干部订购健康膳食书本，并鼓励大家利用碎片时间多观看合理饮食、健康生活书记和视频。
五、存在问题及下一步打算。
虽然，过去的一年里，我们将健康促进机关创建工作推向深入各股室都认真的做好健康促进机关工作，但是也存在不少问题，主要是:健康促进机关创建制度不完善，由于相关制度不完善，职工工间操制度执行得不够好；缺少专业健康人员，管理人员身兼数职等问题。
针对当前存在的问题，我们将在以后的工作中，认真总结经验，不断加强对健康促进机关工作的探索，落实各项措施，及时调整工作思路，切实解决工作中遇到的困难和问题，把健康促进机关的各项工作抓紧抓实、抓好，为提高广大人民群众的健康意识和文明意识而努力。
2023年教育局教育科工作总结报告（实用20篇）篇十一
以课题研究为重点，强化教育科研的实效性，不断提高教育科研管理水平，逐步加强教育科研组织建设、制度建设和队伍建设，完善“禹城市教育科研博客群体”，推广优秀研究成果，积极开展活动，及时总结教育科研典型经验，着力打造优质高效课堂，以研究促改革，为学校发展和教师专业成长营造良好氛围。
三、主要措施。
坚持教育科研走向过程、走向实践、走向问题、走向合作；城乡联动，骨干带动，全员参与，突出实效；深化网络群研，共享智慧，在整体提升中打造品牌。
2、进一步完善科研组织和专项工作制度。
进一步健全和完善市、乡、校教育科研组织，初步建立禹城市教育科研专家库，充分发挥本土科研骨干的作用。在教育科研规划上既立足于现实问题，又着眼于未来，着眼于增强教育发展后劲。
3、加强检查督导，强化教育科研意识。
结合教学视导、通过电子信箱和教科研博客，开展教育科研工作检查督导，强化全市教育科研工作自评自查活动，对存在的问题及时提出建议，确保教育科研工作稳步推进。
4、加强课题管理，进一步完善表彰奖励机制。
加强教育科研重点基地建设，完善重点课题网络。建立和完善教育科研奖励机制。坚持开展全市教育科研工作检查评估活动，开展教育科研优秀成果、论文及教育科研示范学校评选活动。
5、深化中小学课题研究工作。
对规划课题和小课题方案设计、课题研究理论、中期研究检查、结题报告撰写等方面进行多方位指导。定期做好课题结题鉴定工作，及时总结、提升本地典型教育科研经验，推进xx市教育科研工作。
5、认真做好xx省、xx市和本市领导安排的其它工作。
三、具体安排。
指导各校安排撰写第二批小课题结题材料。
组织评委采用初选和复评等方式，对第二批小课题进行结题鉴定，打印证书，下发通知予以公布。
指导承担xx市教育科学规划课题的学校,及时撰写中期研究报告。
组织中小学教师参与x省和xx市优秀教育科研成果评选活动，推动广大教师提高学习和研究意识。
制定《关于深化中小学教育科研工作的意见》,并以教育局文件形式印发，规范全市中小学日常教育科研工作。指导承担省品德课题研究的单位撰写结题鉴定材料，并提交结题鉴定申请。
组织指导我市各校承担的第一批“xx市教育科研重点课题、规划课题”的单位撰写结题鉴定材料，并做好结题申报工作。
开展优秀小课题及微型论文、微型叙事、微型案例评选活动。
组织我市第二轮教师小课题申报工作。
聘请xx市教育科研兼职研究员，初步构建xx市教育科研专家库。。
10、十一月。
举行全市小课题研究总结交流会，总结小课题研究中的先进典型和优秀成果，分析存在的问题，明确深化课题研究的策略和方法。
11、十二月。
开展xx市教育科研重点研究基地和教育科研示范学校评选活动。做好年度总结，制定新年计划。
2023年教育局教育科工作总结报告（实用20篇）篇十二
*年，在区管委会、党工委的刚强领导下，在市教育局的正确教导下，以科学展开观为教导，以办人民满意教育为主旨，全面执行党的十八大精力，仔细施行《国家中长期教育变革和展开规划大纲》，大力促进教育公正，推动责任教育均衡展开，全区教育教育作业全面、调和、可继续展开，现将全年作业汇报如下。
一、施行责任教育均衡工程，继续进步责任教育展开水平（一）推动师资力气均衡。深化施行城市中小学教师到乡村校园任（支）教效劳期准则，全年火炬中学共有16位教师参加乡村校园间帮扶共建互派沟通，在总结“校际沟通”试点经验根底上，又添加英豪北路为试点单位。推广“小片区”办理形式，施行“师资互派、资源共享、一致教育、绑缚查核”，做到人员办理、工资待遇、编制标准、岗位结构、聘任条件、调集装备和绩效查核“七个一致”。
1页.备。
（三）保证进城务工人员随迁子女入学。对进城务工人员随迁子女施行“简化手续、全面铺开、免收借读费”的优惠方针，完成了与本地学生享用平等的待遇。施行进城务工人员随迁子女小学入学电脑派位方针，共有3530名进城务工人员随迁子女被就近派位到各个接纳小学，保证公正就学。筹集专项资金补助进城务工人员随迁子女入校园园，现在，全市责任教育阶段进城务工人员随迁子女在校生达1424人。二、施行素质教育推动工程，夯实学生全面展开根底（一）立异德育作业途径。拟定下发《关于实在加强和改善中小学生德育作业的定见》着力标准并推动德育作业立异展开。结合全国文明城市创建，深化“做一个有品德的人”主题实践活动，广泛展开社会自愿效劳和文明劝导等宣扬活动。各校展开留念建党92周年系列主题活动、团日和队日活动，增强学生爱党爱国情怀，宏扬活跃进步的优秀习尚。展开法制专题教育月和禁毒专题教育活动，增强学生法制认识和自我防备才能。加速“第二讲堂”建造，在全区中小学推动校园少年宫建造作业，以树立书法、绘画、航模等兴趣小组拓宽学生全面归纳展开的空间，丰厚校园少年宫活动内容。现在各校已有各类兴趣小组13个，成为我区素质教育的重要组成部分。
（二）推动创建文明城市作业。广泛建议系列创建文明城市。
2页.主题实践活动，不断在校园、家庭、社会营建当文明人、做文明事的创建空气。运用少年宫和各类校园内宣扬途径，加大对品德行为标准、文明用语、文明礼仪等内容的宣扬力度，不断激起师生的参加热心。树立区教办与校园挂钩联络的责任制，采纳全面监察与随机暗访、点评相结合的方法，加强对校园创建作业的教导与查看。广泛建议自愿效劳活动，挂号注册的教师和学生自愿者别离达1200人，“小手携大手”、“创三优”等自愿效劳活动取得社会好评。高标准顺利完成文明城市查看检验。
（三）标准教育教育办理。加强对校园教育惯例办理的明察暗访，催促全面执行责任教育课程计划，开齐开足课程的校园到达100%。加强中小学教育质量抽样检测，构成常态化教育教育质量办理监控机制。进一步完善初中素质教育方针考评方法，以三年稳固率和中考报考率、归纳成果为考评根据，鼓舞校园不断进步教育质量。
（四）减轻学生课业负担。要点整治以升学率对校园、班级和学生进行排名和举行要点校、要点班等违规办学行为。加强对小学升初中选拔性招生、违规安排学生团体补课等问题的监督查看。标准教材教辅的征订，从头审读选定小学音乐教材。
3页.修课，广泛安排教职工仔细学习教育和教师作业相关法律法规和方针规则。结合创先争优活动和创建全国文明城市活动，展开“当学生生长的演示者，做负责任的人民教师”主题师德教育，着力培育宣扬典型，引导树立优秀教风师风。安排全区212名教师收听收看省市5场师德巡回陈述，充沛发挥先进典型的鼓励和演示作用，大力宏扬崇高师德，进步教师的作业荣誉感。各校广泛展开树标杆、学典型活动，进一步稠密了广阔教师爱岗敬业、活跃进取的空气。
（二）加强教师业务训练。改善训练观念和形式，加强质量监控，及时查询把握教师对各类训练的需求和点评，保证训练实效。分批遴派中小学各学科名、特、优教师及教育办理者赴教育先进区域和闻名高等学府训练42人次。举行2期中小学公需科目训练，训练456人次。安排教师全员岗位训练、骨干教师训练310人次。
四、施行校园安全工程，发明安靖调和育人环境。
4页.都向学生家长发放《致全市中小学生家长的一封信》，活跃宣扬有关安全规则，催促广阔学生家长活跃合作校园一起做好学生安全作业。
（二）抓好校园安全办理。及时修订完善处置突发事件的快速应急机制，坚持执行活络时期的值勤和每天零汇报作业，保证校园安靖安稳作业信息途径疏通活络。开发校园安全作业归纳办理体系，加强校园校舍等各种安全危险的排查整治。强化校园安全捍卫功能，调整充沛校园捍卫安排，配齐专职保安员并树立标准保安员办理的相关作业准则。协同区综治办、公安分局、工商分局、文明稽察大队、市容队等多个部分，对校园及周边社会治安归纳治理，排查危险14项，活跃采纳办法，悉数执行整改。经过会集整治作业，优化了育人环境，为校园调和安稳展开供给保证。
**年我区教育事业展开有了新的进步，但仍存在一些薄弱环节：一是教育教育内部运行机制还不行科学，在减轻课业负担、增强学生自主学习认识、培育立异实践才能等方面都有待进一步加强。二是依法治校、标准办学观念不强，还存在班容量过大、收费不规等现象。三是各中小学多样化、特征化办学不行充沛，精品教育还有待进一步创建。
5页.好以下几方面的作业：
一是抓好师德师能建造。以师德建造和课程变革为要点，安排教师仔细展开师德师风训练、根底教育课程变革训练、教材教法全员训练、继续教育公共课训练、心思教育训练、全面进步教师队伍全体素质。
二是要继续抓好信息技术使用作业，做到人人想用，人人会用。
三是标准办学行为，采纳办法严厉标准办学行为，严厉标准校园财政产业办理。
四是做好资源整合作业。解放思想，开拓立异，捉住有形资源，发掘无形资源，为我区的教育展开供给更有力的支撑和保证。
（修改：圆圆）。
6页。
2023年教育局教育科工作总结报告（实用20篇）篇十三
2014年是全面贯彻党的十八届三中全会精神的开局之年，也是落实“十二・五”规划的重要之年，还是迎接省义务教育均衡发展评估的攻坚之年，更是教育质量的提速之年。全县教育工作的指导思想是：确保平安校园，打造严细文化，强化队伍建设，提速教育质量，力促教育均衡。继续遵循“继承、务实、创新”的工作原则，加快建设“全市领先，全省一流，全国知名”的教育强县步伐。工作目标是：
安全稳定--确保平安校园，学校安全零事故。
学前教育--改革管理体制，规范办园标准，提高保教水平。
义务教育--小学夯实基础，养成习惯，培养特长，协调发展，综合评价；初中辍学率控制在3%以内，中考500分率和综合值分别进入全市八县前四名；顺利通过省政府义务教育均衡发展评估验收。
高中教育--高考二本以上上线人数达到520人。
职业教育--强力推进150亩涉农基地建设，建成县域现代农业示范工程；完成全年600人招生任务。
学校管理--打造严细管理的学校文化。
项目建设--新建第三幼儿园，完成安匠小学综合楼、县第四小学教师周转房和体育看台等项目；谋划第一、二小学操场建设；落实义务教育学校布局规划。
行风建设--行风评比达到中等以上位次。
一、确保平安校园。
1.落实管理责任。严格执行局定学校值班办法和各类安全制度，明确学校“一把手”及各类人员安全责任，落实一岗双责和包保制度，层层签订安全责任状。严细学校工作一日流程，合理划分安全管理区域，重点时段、重点区域重点防范。坚决落实安全工作责任追究制，发生重大安全事故，校长就地免职。
2.强化督查职能。赋予各级督查组考核权、否决权和问责权。严查制度执行情况，严督隐患整改落实。整合督查与督考，强化过程考核，实施年终考核重大安全事故一票否决制度。
3.着力教育演练。严格落实安全常识教育，培养安全防范技能。定期开展法制、心理健康和青春期教育，预防违法犯罪。完善突发事件应急预案，定期组织地震和火灾逃生演练，培养逃生自救技能。
4.确保交通安全。熟知学生交通情况，严格执行《接送学生车辆管理实施细则》。强化措施，确保县城学校上下学交通安全。制定并落实寄宿制学校放假交通管理办法，统筹农村初中放月假时间，联合交警、运管，严查接送学生车辆，严禁乘坐非营运车和超员车。完善学校门口交通安全设施。创造条件，逐步减少接送学生车辆。
5.确保餐饮安全。加强餐厅卫生管理，严格进货渠道及质量，严细操作流程。严禁义务教育学校食堂对外承包，合同到期食堂收归学校管理。加强学校小卖部监管，严控经营范围，上课期间，课间关闭小卖部。取缔走读学校小卖部。定期水质检测，确保饮水安全。继续推进营养餐供餐方式改革。
6.确保消防安全。建立学校消防组织，加强校内消防制度和消防设施建设，注重维护维修，确保消防设备正常使用；加强宿舍、教室、专用教室、伙房、锅炉房等消防重点部位检查，杜绝乱接乱拉用电线路和超负荷用电，严禁住宿场所土炉子取暖。定期对师生员工开展消防安全培训。
7.确保管理安全。加强学校安全管理，定期排查，加大投入，及时消除安全隐患。严禁手机带入学校，严查清缴各种刀具。女生宿舍封闭管理，严禁异性进入。加强校内夜间巡逻，保障住宿安全。校内重点区域安装监控设备，宿舍、厕所等监控盲区专人值守。严格执行《承德市中小学生校外托管班监督管理办法》，协调相关部门，强化县城小餐桌和民办园监管，加强学校周边环境治理。规范安全档案管理。
8.重视健康安全。坚持学生体检制度和特异体质学生登记制度。建立特殊学生心理健康档案，定期开展关爱活动。创造条件为中学配备专兼职心理教师，为规模较大学校解决校医。制定防控重大传染病应急预案，严格通风、消毒、晨午检制度。
9.力争系统稳定。增强维稳意识，建立历史遗留问题档案，定期排查不稳定因素，集中力量化解矛盾。严禁激化矛盾和矛盾上交。学校发生突发事件，第一时间上报教育局，对因瞒报、迟报导致矛盾升级的校长，给予严肃处理。
年内，评选安全稳定先进单位和个人。
二、提速教育质量。
10.发挥职能部门作用。教研室。蹲点指导，跟进追踪，做实教学视导；组织联查，强化督导，做实教学管理；搭建平台，提供舞台，做实教研活动。进修学校。准确定位，高水平组织好农村小学校长、主任、教师的专题培训，创新形式，形成系列。年内，组织培训不少于10次。学科教研中心。编拟单元过关、期中期末试题，建立小学、初中试题库；设计精品教案、录制精品课例，提供优质教学资源；做讲座、上示范课、带徒弟，引领教师专业成长。研训室、教研中心。督查教学计划的制定与落实，沉入课堂，悉心指导，提高教师教学能力，严细教学过程管理。
年内，继续组织全县中小学教学联查。开展精品教案、录像课评比、教学大比武活动。
11.严细常规教学管理。依据《承德县中小学常规教学实施细则（试行）》严细常规教学。教学计划。制定学校教学计划并严格落实。教研室及局督查组严格督查，严格考核。教师备课。落实集体备课。初备，人人备；集体备，人人参与备；三次备，人人修改备，切实做到集体备课的实用和有效。课堂教学。严格落实二分钟候课制，贯彻“先学后教，以学定教”原则。突出学生的自学、展示、质疑、训练，强调教师的点拨、示范、归纳。推广县一中推门听课经验，严格督查课堂教学。学生作业。围绕重难点、易错点、考试内容精心设计，精心批改。学生辅导。面向全体学生，落实承包，培优补差。学生考试。依据学生实际，精心命题，严密组织，科学分析，及时讲评。
继续小学、初中期末全县统考。小学毕业年级学业水平试行学科考试、专项考核、特长测试综合评价。依据《承德县小学毕业班教学成绩考核评价及奖励办法（试行）》，对质量先进单位和个人给予表彰和奖励。
12.深化课堂教学改革。生本教育。树立“解放学生、相信学生、依靠学生、发展学生”生本教育理念。精心设计前置作业，精心组织学生独学、组内交流和班级展示活动，精心组织学生扎实训练。学习县二中郭丽华“学生主持、展讲、检查、评价，教师相机点拨、示范”经验。“双教研”。推广县一中“双教研”机制，突出教和学的研究。“教研”，研究教材、教法，解决教的问题。“学、考研”，研究学生学习、考试，解决学、考的问题。年内，评选县级优秀教研组。学生小组。做细小组分工，做实小组合作，做好小组评价。拓展小组作用，课上学习互助，课下自主管理。案例研讨。继续强调问题研讨。准确提出问题，深刻剖析问题，精确找出症结，切实给出改进意见。主题研讨。坚持立足教学实际，确立研究主题。坚持小课题立项制度及研究，坚持开展教学微环节研究。年内，继续开展小课题研究成果展示活动，表彰小课题研究优秀教师。评选课改典型教师。
13.做实中高考备考。参照全市同类学校，确定各校中考500分、高考二本以上上线人数，细化承包制度，落实承包责任。突出做好考试研究。广泛搜集信息，精研考试说明、中高考试题，精准掌握常规考点、常见题型，新考点、新题型。突出做好学生研究，抓近线生。挖掘近线生优势学科潜力，提升弱科学习能力，提高近线生学习成绩。
制定《2014年高考奖励方案》，结合《2014年中考质量奖励方案（试行）》，重奖中考、高考质量先进单位和个人。加大教学成绩考核权重，职称评聘、评优评先向教学成绩优秀教师倾斜（含小学）。
14.做精“四项活动”。阳光体育。坚持经常，全面普及，丰富形式，形成特色。年内，评选阳光体育特色学校，举办中小学综合运动会。综合实践。打造实验小学、张营小学、全宝河小学综合实践活动，形成特色课程，推动全县综合实践上档升级。年内，征集评选综合实践优秀案例，评选综合实践活动先进单位。古诗文诵读。丰富内容，形成系列，纵深推进古诗文诵读活动，推动学生海量阅读。5月，举办第三届中小学古诗文诵读大赛。书法教育。落实书法课程，三年级以上每周开设一节硬笔书法课，统一教材。小学、初中各种检测与考试设置书写分数，小学毕业年级进行专项考核。评选小学书法优秀指导教师。
年内，评选县级素质教育示范学校。
三、打造严细文化。
15.细化落实制度。推广县一中严细管理经验。健全管理制度。修订各种制度。明确人员，明确责任，明确措施。强化管理体制。强化校长领导下的年级管理体制，将年级打造成管理实体，全面负责本年级教育教学管理工作。落实层级值班。构建校级、中层、教师三层值班体系，上下级纵向管理，校督查组横向督查。加大检查力度。常规检查、重点检查、突击抽查结合，班级自查、年级联查、学校通查并举，确保制度落实。
16.突出校园整洁。推广县一中、实验小学、瓦房小学恒抓整洁经验，实现时时、处处整洁。结合综合实践，发展校园经济，做精绿化美化，继续开展经济大树进校园活动，继续追求“远看是庄园，近看是花园，走进是校园”的建设目标。
17.强化学校秩序。继续着力学校秩序建设。上学下学，遵守交规；上课下课，遵守规范；上下楼梯，右侧慢行；出操集会，迅速整齐；就餐就寝，安静有序。强化县城学校校外督查组，坚持经常督查，严格规范学生校外行为。
18.抓实学生德育。严格落实《承德县中小学德育常规（试行）》。突出“三育”：感恩教育、礼仪教育、法制教育。开好“四会”：领导小组会、班级教导会、主题班队会、班级干部会。做实“五项”：开展演讲、征文、歌咏比赛、升旗仪式等活动；开展班主任经验介绍和问题学生案例分析工作；做好班级日检查、周总结、月考核及德育质量分析；开展家长讲堂和家访活动；做好学生社团建设和素质教育评价手册使用工作。
年内，开展“知恩感恩”、“礼仪伴我行”、“法在我身边”主题演讲活动，开展文明礼仪好少年评选活动。
19.强化资源利用。规范专用教室管理和使用，提高资源利用率。加强实验教学及信息技术教学，开放实验室、计算机教室，用好教学点数字化教学资源。开放图书室，实现图书进教室、进楼道、进宿舍，推进书香校园建设。
年内，举办小学科学教师实验技能培训及竞赛活动，举办“我读书，我快乐，我幸福”师生读书交流活动。
20.加强宿舍管理。推广安匠明德小学住宿管理经验，着眼于学生良好习惯养成，做实学生天天刷牙漱口，洗脚洗袜子；内务摆放有序，被褥整理规范；做好通风消毒，保持整洁无异味。严格落实《承德县学生宿舍管理细则》，开展宿舍达标评比，不断提高宿舍管理水平。
21.规范办学行为。严格落实国家、地方、校本三级课程计划，开齐课程，开足课时。严禁巧立明目乱收费。严禁义务教育学校举办或变相举办重点班、实验班、特长班。严格控制作业量和统一考试次数，严格执行教辅材料“一科一辅”政策，切实减轻学生课业负担。
22.严格财务管理。严肃财务纪律。严格执行《中小学校财务制度》。严格“收支”两条线，严禁乱收费及私设“小金库”，严格预算执行，严控三公经费支出。规范支付方式。严格执行《河北省教育厅关于加强中小学食堂财务管理的意见》，严禁借支食堂资金。加强审计监督。实行学校经费审计，严把支出关；加强中小学食堂财务审计；实行债务年审制度，锁定并逐步化解现有债务，杜绝不合理新债产生，逐年降低债务总量。债务锁定化解工作纳入“一把手”考核。
23.加强项目管理。合理立项。结合学校实际确定建设项目，广泛调研，合理谋划，适度适用，忌贪多贪大；强力推进。确保施工安全，监管施工质量，推进施工进度；手续规范。履行审批程序，办齐各项手续，坚持按要求施工，峻工后及时验收。
严格落实《承德县中小学严细化管理实施细则（试行）》，从强化县城学校的严细管理切入，严督严查严考，推进全县严细管理的学校文化建设。年内，择机召开学校文化建设现场会，制定《学校严细管理示范学校达标标准》，评定严细管理示范学校。
继续强化“督考合一”功能，深化督学责任区建设。
四、提升队伍素质。
24.校长队伍。提升综合素养。明晰学校发展规划，引领学校发展。树立大局意识，责任意识，坚持勤俭办学，模范遵守工作纪律，严格执行各种政策，做到公正公平公开。提升管理能力。完善严细管理制度，形成科学管理体系，提高依法治校能力，以严格落实提高管理效能。提升业务水平。深入教师，沉入课堂，潜心教研教改。坚持每天读书一小时，坚持听课，每周公开评课一节，撰写一篇教育反思；每学期读一本教育专著，做一次教学业务讲座，写一篇调研文章。
继续评选县级优秀校长。
25.教师队伍。锻造高尚师德。严格执行《承德市中小学教师师德考核办法》，实行师德考核一票否决制。严格教师行为“十禁止”，落实违反师德责任追究机制。坚持开展学生评议教师、民主评议学校活动。继续评选县级师德标兵、优秀教育工作者和优秀教师。选取3-5名师德典型，制作录像资料供全县交流学习。提高业务素质。坚持开展教师读书和撰写教育教学反思活动。年内，评选“百佳”读书教师。坚持全县统一每周集中一小时政治、业务学习，纳入局督查考核。坚持教师每周做一套小考题、中考题、高考题，每学期读一本教育专著。立足校本培训，重在把握教材，提高学科素养。坚持开展教师硬笔书法和粉笔字训练，夯实教学基本功。年内，举办第二届教师基本功大赛。发挥群体作用。骨干教师。明确责任，搭建平台，发挥作用，“以成绩论英雄”，改革骨干教师评定办法，完善考核评价机制。班主任。加强专项培训，提高管理能力，打造班级特色，实现班主任工作系列化、人文化、科学化。继续评选县级优秀班主任，积极争取提高班主任待遇。暑期，举办班主任教育故事交流活动。备课组长。强化集体备课中的核心作用，引领学科教学，引领教师专业成长。年内，评选优秀备课组和优秀备课组长。
26.党员队伍。继续开展创建学习型党组织、书记讲党课、党徽在岗位上闪光活动。发挥党建带团建和少先队作用，以党建促进学校管理和教育质量提高。在党员教师中深入开展并落实党的群众路线教育实践活动和“知权履责争先进，一诺四评创十星”活动。评选先进基层党组织和优秀党员。举办庆“七一”系列活动。
27.机关队伍。提升素质。坚持周五下午学习制度，提高个人素养，增强服务本领。严格履行“全程协办”和“零障碍服务”职责。转变作风。树立服务意识，提升自身形象，杜绝“门难进，脸难看，事难办”现象，违者坚决追究责任。提高效率。落实首问责任制，严格办事规程，追求高效务实，提高执行力。努力把教育局打造成县委县政府教育决策的“参谋部”、全县教育发展的前沿“指挥部”、学校发展的`后勤“服务部”。
五、力促教育均衡。
28.合理划分学区范围。结合学区管理实际，综合地理位置、人口分布、历史沿革等因素，适当调整学区管理范围，解决目前学区服务半径过大，学校点多线长面广，管理成本高、难度大，学区内部学校间发展不均衡等实际问题，提高管理效能。
29.均衡配置设施设备。本着“学校从公用经费中挤一点、县财政补助一点”的原则，新建初中理化生实验室6个，小学科学实验室17个；补充54所完全小学、9所初中的实验仪器、药品，满足实验教学需求。完善中小学计算机教室，达到学生上课一人一机。学校生机比达到10:1标准。千方百计增加图书藏量，63所中小学全部达到小学生均25册，初中生均40册的省定标准。适当增配音体美器材，努力加强音体美教学。
普遍开展自制教具、音体美器材活动，4月份开展自制教具、音体美器材评选活动。
30.均衡调配教师资源。统筹教师学历、职称结构，统一调配全县教师，逐步实现“县管校用”。一是落实“有编即补”和“退一补一”政策，继续招聘特岗教师，充实教师队伍。坚持实行新招录义务教育教师全部定向农村学校任教。二是努力解决合同期满特岗教师编制，稳定农村教师队伍。三是建立教师交流机制，促进学校之间，优质校与薄弱校之间，乡镇中心小学与教学点之间的教师交流。尝试建立县城小学副校长到农村完全小学挂实职与农村完全小学校长到县城小学挂职机制，促进优秀教育干部交流。
31.保障均等教育机会。严格就近入学划片招生，厉行追责乱招生行为。严控县城学校大班额反弹，尤其是学前班和小学一二年级，严格控制在50人以内，超过限定班额，追究学校“一把手”责任。保证进城务工随迁子女入学，继续实行转入、转出学校双核查制度和校长双签字制度，禁止先入学后转学。高度关注单亲子女、留守儿童、三类残儿和学困生等群体，建立关爱体系，开展关爱活动。全力开展“控辍保学”，建立中小学学生变动月报告制度，年辍学率严格控制在小学1%、初中3%以内。辍学率超标，年度考核一票否决。
确保顺利通过省政府义务教育均衡发展评估验收。
六、教育协调发展。
32.学前教育。改革管理体制。变小幼一体园、规范园为中心园分园，实行“分园式”管理体制。改革农村幼儿园财务管理体制。锁定现有自聘学前人员，严禁自行新增自聘人数，对新增自聘教师的单位“一把手”坚决问责。提高保教质量。落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，防止和克服“小学化”倾向；严格入园年龄，严控班额；严格一日流程，修定考核办法；继续开展共同体建设，实施骨干教师送教下乡，实现共同发展。加强民办园管理。严格审批程序，加大监督检查力度；加强业务指导，开展民办幼儿园园长、教师培训活动。尝试推行多种形式的办园模式，鼓励支持符合标准的村办园、民办园和“公建民营”幼儿园发展。
年内，举办区角作品评比活动；评选学前教育先进个人。
33.高中教育。巩固普及程度。合理确定职普比例，严格“三限”政策，严明招生纪律，推动职普协调发展；建立健全贫困救助体系，落实普通高中贫困生资助政策；高中阶段毛入学率保持87%以上。提升高考质量。研究学生、研究课堂、研究高考，明晰高考命题改革现状，强化高考备考，重奖高考优质学科、优秀教师，提高二本以上上线人数。严控优生外流。继续强化初中责任，中考500分以上学生县内高中就读农村初中低于90％，县城初中低于80％，“一把手”考核降一个等次。继续设置输送优质生源奖。
34.职业教育。加强基础建设。围绕涉农专业课程，强力推进150亩涉农实训基地建设，打造县域现代农业示范工程；启动塑胶运动场、计算机实训室国家项目。加大招生力度。继续执行春、秋两季招生政策，严格招生责任制，凡初中分流到县外职业学校，一律按辍学对待，全年完成600人招生任务。打造特色专业。巩固幼教、电子电工骨干专业，打造机电技术应用特色专业；以市场需求为导向，与企业、产业相对接，合理规划专业设置。
年内，评选职教招生先进单位和个人。
35.其他教育。校外教育。充分利用青少年活动中心资源，教师到县城学校兼课、到农村学校送教下乡，缓解县城学校音美教师不足、农村学校音美教师力量薄弱现状。充分发挥辐射带动作用，办好第二小学、下板城学区辅导站，带好刘杖子流动少年宫。特殊教育。加强教师培训，提高教师素质，实行“按需供教”；继续开展个别化教学，加强生活、技能和康复训练，与社会教育、家庭教育有机结合，增强学生社会适应能力。民办教育。积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理，积极引入社会资金兴办教育，推动民办教育健康发展。
2023年教育局教育科工作总结报告（实用20篇）篇十四
为更好的进行草根式课题研究，我校上报了22项小课题，其中15项被确定为市级小课题，其中有3项被确定为优秀小课题进行立项，其余7项被确定为校级课题。
11月5日，我们教科室所有成员及优秀立项小课题主持人在实验小学南校区参加了市教科所召开的“禹城市中小学小课题研究培训会议”。会上，我们学习了李长海副局长的重要讲话，并听取了陈德军所长的题为《小课题研究基本知识、概况和要求》的讲座，实验小学徐茜老师的题为《小课题成果表现形式及基本写法》的讲座，十里望中学王成新老师的题为《如何创建和使用小课题研究博客》的讲座。本次会议对指导教师有效地开展小课题研究产生了积极的作用。
会后，我校教科室成员积极指导和督促新立项的22个小课题主持人或课题组及时建立了小课题研究博客，以及时积累研究资料、加强网上学习和相互交流。此后，根据市教科所要求，为更好的推进了小课题研究，我们又指导小课题主持人修改完善小课题“实施方案”、积极撰写“我说小课题研究”征文、组织小课题主持人撰写教育叙事和教育案例，并对以上三项材料进行初评总结公布检查结果，成立了“小课题研究评审委员会”，陆续制定了《小课题研究管理制度》、《小课题研究实施程序》和《小课题研究优秀成果奖励办法》。
现在我校教科研氛围浓厚，全校上下积极参与课题研究，已把课题研究纳入正常的教学，小课题研究已取得初步成效，有的小课题组的课题研究博文已上传10多篇，过程性资料特别丰富，值得广大老师学习借鉴。
2023年教育局教育科工作总结报告（实用20篇）篇十五
落实全面从严治党主体责任，着力推进教育系统党风廉政建设。严格执行党风廉政建设“两个责任”和“一岗双责”制，建立健全检查考核和监督机制，密切关注“四风”新动向，着力发现隐形变异的作风问题，提高“四种形态”运用水平，让教育系统党员干部知敬畏、存戒惧、守底线，习惯在受监督和约束的环境中工作生活。深入开展廉政文化进校园活动，坚持依法治校，完善管理制度，推行党务、政务、校务公开，推进民主管理。全面落实廉政风险预警制度和预防腐败体系建设，找准廉政风险点，加强对招生考试、干部人事、教师招考、职称评聘、项目工程建设、财经纪律等关键环节和重点部位加大防控力度。加大违纪违规案件查处通报力度，从严查处乱收费、乱办班、有偿家教等社会反映强烈的问题，形成警示震慑效应，营造教育系统风清气正的良好发展氛围。
下步工作中，市教育局将紧紧围绕建设区域教育中心的目标任务，聚焦十项重点工作，实施好十大工程：聚焦幼有所育，实施学前教育惠民普及工程;聚焦均衡优质，实施义务教育均衡发展工程;聚焦品牌打造，实施普通高中优质辐射工程;聚焦产教融合，实施职业教育改革示范工程;聚焦重点项目，实施中心城区扩容提质工程;聚焦智慧教育，实施教育信息化普及推进工程;聚焦精准扶贫，实施教育扶贫提质增效工程;聚焦学校安全，实施精细管理内涵发展工程;聚焦质量提升，实施教育体制机制改革工程;聚焦党建引领，实施教师队伍增量提质工程。着力加快区域教育中心建设，全面提升xx教育的办学水平和教育教学质量。
2023年教育局教育科工作总结报告（实用20篇）篇十六
在做好以上工作的同时，我们还积极参与组织了其它活动。
1、组织禹城市小课题结题。
为及时总结全校老师的课题研究经验，提高科研水平，我校积极组织老师对禹城市级小课题进行结题申报，其中三项顺利结题。
2、进一步完善“禹城市解放路小学教科研”博客。
为积极响应市教科所对全市课题研究网络化整体化和管理要求，我校教科研博客逐步完善，充分借鉴共享网上优质资源，与其他好友及时展示和交流研究成果，提高自我管理水平与科研水平，形成良性互动的网上科研群体，推动我校教育科研工作深入发展。截至今日，“禹城市解放路小学教科研”访问量已达26270人次，为深化教育科研工作创造了网络条件。
4、组织教师参加齐鲁教师读书计划征文活动。
积极响应齐鲁读书活动，校园中一股“读书好、好读书、读好书”的文化氛围逐渐形成，慢慢壮大，其中司换霞老师的征文《教育同样需要亮剑精神》获齐鲁征文二等奖。
5、积极撰写并发表教育科研文章。
为更好的学习交流先进教学理念，提高科研水平，我校教师利用课余时间积极撰写科研文章。其中，孙加勤老师的《巧解小学分数乘、除法应用题》，杨玉萍老师的《学生练笔“四借”》，王同军《秉承卓越文化彰显学校特色》，王同军老师的《深化师德建设的思路实践》先后发表于《山东青年报?教育周刊》。
学身边榜样，做最好自己。《禹城教科研》这本身边的优秀刊物，为我们广大老师提供了更好的学习佳作。每期我们都积极投稿，至今为止，我校共有8篇稿件入选，并分别在班级风采、教研园地、经验交流、科研广角等栏目中发表，得到领导的好评，同时也调动了老们师的学习积极性，及时了解并学习最热点的教育实践，教师逐步由经验型向科研型转变。
6、实施课堂改革，打造高效课堂。
现我校对于先学后教、训练矫正教学模式，各学科模式已初步形成。为更好的落实新课改，我校长年以备课组、教研组、校级层层递进的形式一轮轮赛课、及时评课、网上研讨，切实提高课堂教学效率。
7、精心设计编辑校刊《解放先锋》。
至今为止，我校的校刊已创办4期，每期老师们都积极撰稿，相关人员精心挑选稿件、设计封面，使其兼具美观实用的特点，收到良好的效果。
7、实行“青蓝工程”，新老教师结对共成长。
上学年，我校根据全体老师的实际情况，实施青蓝工程，采取新老结对，师徒捆绑前进的方式。通过说课、赛课、听课、评课等环节使有经验的老师充分发挥优势，对青年教师进行培养，使年轻教师尽快适应课堂教学。
过去的一年，我校在教育科研方面有一定收获，新的学年，在市教育局和市教科所正确领导下，在学校领导的大力支持下，继续做好教育科研工作，大胆创新，锐意进取，创造性地开展工作，为教师专业发展服务，为学校发展助力，为深化全市教育科研工作和振兴禹城教育做出更大的贡献。
2023年教育局教育科工作总结报告（实用20篇）篇十七
为确保我县教育系统成为无吸毒、贩毒、种毒、制毒的无毒社区，按照县禁毒领导小组的指示精神，我们做了大量禁毒宣传教育工作，首先，教育局制定了创建无毒社区的工作方案，确立了指导思想、工作目标、工作措施、组织领导，签订了《xx县教育系统创建无毒社区工作责任书》，各学区、县属学校把禁毒工作列入了目标管理的内容，在宣传教育中，我们在全县各级各类学校中着重开展了五个一活动，即：每校办一期禁毒宣传黑板报；每校上一堂禁毒法制教育课；每校学生写一篇《珍惜生命、远离xx》的心得体会文章；五年级以下每个学生参加一次禁毒知识考试；全县组织一次杜绝xx的万人签名。通过五个一活动的开展，全县师生对xx的危害有了更高的认识，提高了禁毒能力。四都中学钟碧媛同学在自己编辑的法制手抄报上列举了资兴市吸毒者李峰以抢养吸的案子，并深深地告戒全县青少年，千万不要吸毒，吸毒将彻底毁掉自己的一生。
2023年教育局教育科工作总结报告（实用20篇）篇十八
行政服务事项全部进入政务中心，实行“一站式”办公、“一条龙”服务，精简办事程序、缩减办事时限、提高办事效率、增强服务效果。建立重点工作台账管理和任务清单管理制度，实行动态跟踪全程“督单”，提高行政效能，确保工作落实。实行局领导挂钩联系县(市、区)教育局和市直学校，定期带领业务相关科(室)人员深入基层、蹲点学校，开展调查研究，切实为基层和群众解难事、办实事、做好事。实行首问责任制、服务承诺制和限时办结制，对基层和群众急需办理的事项，热情接待，属常规工作立即办，手续不全的，耐心解释，热情指导;不属于职责范围的事情，主动引导到相关部门办理。坚持目标导向、责任导向、问题导向、考核导向、结果导向，狠抓落实，用“马上办”扎实作风，用“热心办”践行宗旨，用“认真办”彰显担当，推动全市教育事业科学发展。
2023年教育局教育科工作总结报告（实用20篇）篇十九
深入学习贯彻党的十九大精神，加强政治规矩和政治纪律教育，增强“四个意识”，坚定“四个自信”。严格执行民主集中制原则，着力推进“两学一做”学习教育常态化制度化，把学习教育融入日常、抓在经常。坚持以上率下，严格落实中央八项规定和省市有关规定，严格执行公务接待、公车管理、公职人员操办婚丧喜庆事宜、差旅报销等制度。严肃机关工作纪律，规范岗位管理，实行领导带班和外出报备制度;着力加强教师思想政治工作和师德师风建设，全面落实教师师德师风十项公开承诺和师德“一票否决”制;坚持教育、制度、惩处并举，着力整治不作为、乱作为行为，坚决纠正和查处顶风违纪行为，重拳整治教师违规补课等群众反映强烈的问题，用铁的纪律和严的规矩管住党员干部，使守纪律、讲规矩成为新常态，推进教育系统作风明显好转。
2023年教育局教育科工作总结报告（实用20篇）篇二十
1.组织召开了刘丽波、董延良主持的国家社会科学基金“十三五”规划教育学一般课题的子课题bca160055-2017025《信息技术支持背景下的双师课堂实践研究》研究工作会议。董延良撰写了《小学生信息素养调查问卷统计分析报告》、《信息技术支持背景下乡村教师专业发展研究的统计分析报告》、《学生校外学习情况调查问卷的统计分析报告》、《中学生信息素养调查问卷统计分析报告》;刘丽波校长撰写了研究论文《语文课堂“双师教学”的实践探索》，李秀娟教师撰写了研究论文《微课给小学语文教学带来的福音》，张宝玉教师撰写了研究论文《在小学数学教学中有效利用信息技术》，撰写研究论文的教师还有张芳芳、邓盼、母丹等教师;刘红茵、荣令忠、张芳芳、母丹等教师按照课题组的要求设计了这个课题的研究课;张明还参加了总课题组的课件评选。其中有6项成果在省教科院举办的课题学术交流会议上获得优秀成果奖。
2.抓好科研课题的过程管理，指导检查小学部吴洪波、李晓艳、赵晓红、张芳芳、汤丽红、邓盼主持的6个子课题的研究工作材料(赵清福主持的中国教育学会1608110041b《信息技术与教学融合》的课题)。在4月25号，总课题研究中期检查中研究过程材料和阶段报告全部通过，张芳芳和李晓艳在课题中期检查汇报会上作了典型发言;参与研究的教师参加了“3+1模式”课题培训51人，教师经常登录“走进教育科研”网学习教育科研理论，并集中检测上交答卷48份;向总课题组推荐36项优秀科研成果(阶段性研究报告、研究论文等);向总课题组推荐课题研究优秀教师有邓盼、李秀娟、张芳芳、李翠梅、张丽丽、李晓艳、张宝玉、赵晓红、邓红杰、周玲玲、吴洪波、汤丽红等22人。
3.整理中学部魏校长和郭淑英的课题汇报材料。
(二)积极参加课题开题论证会议。
1.组织孔令琴等实验教师于4月24号，参加大庆市教育科研所举办的市级重点课题20xxdzkt030《基于核心素养的初中语文品质阅读策略研究》的开题报告活动。
2.精心筹备课题论证会议。20xx年4月25日上午9点，在xx县进修学校四楼会议室，xx县第四中学按照中国教育学会“十三五”教育规划重点课题“班主任核心素养及培育的实证研究”总课题组的要求，隆重举行了科研课题《基于核心素养的中小学班主任能力提升策略研究》开题论证会议。参会人员有：有课题指导专家5人，黑龙江省教育科学研究院研究员、原省基础教育研究所赵清福所长，xx县教师进修学校校长、中学高级教师汪洋，大庆市大同区教育科学研究所所长、中学高级教师任秀鹏，原xx县教育科学研究所副所长、中学高级教师柏林，xx县教育科学研究所研究员、中学高级教师李玉兰;还有课题组成员10人;以及兄弟学校的科研骨干教师代表等约60人出席了报告会。开题会由xx县教育科研所所长曹丽娟主持。
根据专家组的指导建议，课题主持人也是承担单位的校长刘丽波对开题论证会进行简要的归纳总结并表态，并作了保障性讲话。还要求课题组认真汲取、领会专家的意见和建议，进一步修订、优化研究方案，加强课题的针对性、实用性和可操作性，认真扎实按预定步骤做好课题研究，及时总结梳理，及时运用于教育教学之中。
(三)积极组织教师申报课题。
20xx年4月23号，小学部马丽申报了黑龙江省教育科学“十三五”规划重大招标课题《黑龙江省促进教育公平的现状及对策研究》子课题《“小升初”择校现状与义务教育发展的均衡性研究》，并被总课题组获准批准立项。中学部张明积极申报中国人生科学学会十三五课题的子课题《初中生优秀心理素养的研究》。
(四)组织了中国陶行知研究会的成果征集活动。
本学期征集陶行知研究会的优秀成果有马丽、李翠梅、孔祥红、孙书奇等教师共计11份。
(五)通过学习外地先进教育科研经验，提高教师教育科研水平，积极打造一流的科研团队。
本学期外出到大庆、牡丹江、扬州参加教育科研培训6人次，参与课题组学习培训达到66人次;通过学习培训快速提高了我校教师的教育科研水平;在今年全县教育科研骨干评选中，我校推荐骨干教师36人，人数全县最多。说明我校的科研队伍已成规模，充分发挥了教育科研推进学校内涵发展的作用。
二、其他工作。
(一)负责学校微信平台的运行与管理，编辑报道各部门的工作，加大了对我校工作的宣传力度。
(二)扶贫工作，每周走访贫困户一次。
(三)准备4月12号县工会对我校“阳光创新工作室”的检查。
(四)迎接县科研所曹丽娟所长5月11号对我校科研工作的检查，检查了在研7个国家级课题和1个市级课题的过程材料，深入小学部张丽丽和初中部荣令忠的班级调研课题研究课，并对我校科研工作的开展给予了高度的评价。
(五)组织中小学教师和学生参加“4.23世界读书日”征文比赛。初中和小学部分别推荐3名学生和1名教师的优秀文学作品。
(六)3月18日积极准备申报省教学成果的材料(两项)。五月份下发上学期2个国家级课题和1个省重大招标课题的50个结题证书和27份课题成果证书。
1.开展班主任经验交流，利用查重技术评选出优秀的研究成果，让先进的经验脱颖而出。
2.加强课题研究课的设计，真正地让课题研究走进课堂，让教育科研更好地服务教学。
3.整理装订好课题档案材料。