通过写作，我们可以更好地理解自己的内心世界，抒发自己的情感和思考。通过学习优秀作文范文，我们可以不断吸收新的写作技巧和语言表达方式。
这样的人让我佩服小学（专业15篇）篇一
乌黑的头发大眼睛，高挺的鼻梁红嘴唇，"合成"了我们又年轻又漂亮的牛老师。
牛老师是我们的班主任，也是我们的英语老师，我们都很佩服她，也最喜欢上她的阅读课。
阅读课开始了，老师拿着书优雅地走了进来。她先让我们一起读一篇故事，读完之后她让我们把书合上，抽了一个同学回答问题，是问这个故事讲的是什么，那同学马上就会答出答案，老师马上给他加上1分。
之后的好几道题一道比一道难，所以加的分一道比一道多，回答问题的人也一次比一次多。牛老师就这样吸引我们积极回答问题的。
她还有独特的教学风格，她上课时很是活泼，不停地把各种小游戏"倒"出来，给我们的课堂带来快乐。
有一次玩一个词语游戏，规则是：用骰子甩出数字(骰子是老师自制的，不只是1~6)，数字是几单词的字母就有几个，拼对了还可以在加分器上加上一分。为了加分，我们不停地举手回答，在下课时我已经获得了3分了。
牛老师这样上课就可以让一些害羞的人也忘记紧张，变得开朗起来，我就是一个例子。
这就是我的英语老师，牛老师。她教会了我们很多东西，她是我敬佩的人。
这样的人让我佩服小学（专业15篇）篇二
在生活中有许多值得我学习的人，老师、医生、清洁工……但我最敬佩的竟是他——一个普普通通而且貌不惊人的外来工人。
那天下午，我上完补习课，乘公共汽车回家。那时正是乘车的高峰期，车上摩肩接踵、拥挤不堪。下车时，我被“疯狂的人群”挤了下来。和我一起被“踢”下来的还有另一个人。我一下车连打了几个踉跄，才站稳脚步，抬头一看，那人竟然“砰”的一声倒在地上，口吐白沫，昏死过去。车上面的人喊道：“他昏倒了，快把他送到医院去。”可是谁也没有上前帮他的意思，只是议论纷纷，有的说：“这人可能得了传染病，太可怕了。”还有的说：“这人口吐白沫多恶心啊!瞧他那半死不活的样子，谁敢动他。”还有的说：“我还在赶时间呢!谁有时间谁把他送到医院。”大家各有各的说法，但就是没有一个人挺身而出送他到医院去。我很想上去帮他，可是我人小力气弱，爱莫能助，心里有点着急。正在这时，一个人出现了，他拨开人群走了过去。只见他穿着一趟脏了的工作服，头发剪得短短的，眼睛闪闪发光。他二话不说就把那个口吐白沫的人背起来，不怕被传染，可不怕恶心，拔腿直往医院方向跑去，望着她远去的背影，我顿时对他产生一种肃然清净的感觉。
回到家后，我把这件是说给妈妈听。妈妈听了后，对我说：“遇到困难互相帮助，那是理所当然的，如果你长大后又遇到这种事，你千万不要像那些自私的人一样，你要像这个见义勇为的人，做一个对他人有帮助的人。”
每当我想起这件事，我都会想起那个着的我敬佩的人。
这样的人让我佩服小学（专业15篇）篇三
他外表文质彬彬，有着高高的'鼻梁，一头乌黑亮丽的头发，粗黑的眉毛下有一对明亮的眼睛。他也有着非凡的智慧，在班上的成绩也是数一数二的。但这样的他，在平时有着“表里不一”的表现，生活的很快乐，我很佩服他。
我与他的第一次相遇是在老师分组的那会儿，他在我的隔壁组，因为同是组长，又有可以聊的话题，我们就这样认识了。
后来我以为他的成绩与我差不多，但是我错了。第一次月考后，他得了全班第一名，而我只得了个第七名。这个时候的我对他心生敬仰。我认为他十分的聪明，再加上他那文质彬彬的外表，我觉得他是一个完美的人，但是后来我又错了。
接下来的一段相处时间，才发现他也并不是一个完美的人，他的体育十分的差劲，与他的成绩完全不成正比，所以说是我们班男生的倒一了。这个时候的我十分的开心，因为我体育比过他了，我也并不是什么都比不过他。这事我明白了，上帝给他开了一道门，然而也关上了一扇窗！我以为他会因此而沮丧，然而他并没有，相反他十分的开朗阳光，依然笑着面对生活，这让我有一点佩服他。
再后来，他就神不知鬼不觉的悄悄的登上了我们班“快乐大王”的宝座！正因为有了他，我们班才有了不少的欢乐。
记得有次上体育课，老师要记录短跑的成绩，我们班的同学们都会拼尽全力的去争取跑得一个好成绩，可是轮到他跑时，他则是先摆出一副正经的表情——神情严肃，好像要跑出世界纪录一样，但当他迈出第一步时，我对他的想象完全崩塌了！他跑的时候，手舞足蹈，疯狂的晃动着他的手臂，好像两个风火轮在旁边转动着，可惜的是这两个风火轮并没有起到加速的作用，他在跑时也不忘给自己加油，疯狂的喊着：“啊啊啊！”这可逗乐了我们全班，害的我口中的水都喷出来了。
后来经过一学期的相处，我总算是摸透了他：他就是一个快乐的学霸。我很向往他的那种生活，每天都能快快乐乐的，无忧无虑。这样的人让我佩服。
这样的人让我佩服小学（专业15篇）篇四
那是一位让我敬佩的人，即使他没有伟大的事业，但他却给了我最好的生活;即使他们有一楼一房，但他却给了我一个温馨的家;即使他不会花言巧语，但他却让我感到了无尽的父爱，他就是我的爸爸。
我的爸爸是一名普通的货运工人，为了给这个家更好的生活，他每天都要起早贪黑。每天早上我听见的第一个声音，往往不是桌子上的闹钟，而是爸爸出门工作的关门声;每天中午回到家上，桌子上往往不是空的，而是那和往常一样爸爸买的包子;每天傍晚放学，回家打开门看往往不是站里的爸爸，而是那一位躺在床上，疲惫的父亲。那个让我敬佩的人几乎每天都在用这“三部曲”和我进行沟通交流。
前几个星期，妈妈因为老家有点事情，所以必须回去看看，在老家住上些日子。所以爸爸，就只能担任起照顾我的任务，可是平常爸爸每天早晚的工作，连自己都不会照顾，要怎么来照顾我呢?所以自然就是我来照顾爸爸比较多一点。
妈妈走后的第一天，刚好是星期天。那天，爸爸不用工作就躺在床上睡觉，我也不用上课也在睡觉，这一睡就睡到了九点钟。可能是平常去学校的时候太早，我已经没有什么睡意了。就起床看，发现爸爸还在睡，可能是因为昨天工作的太累，所以我就没有叫醒他，让他继续睡，自己就开始动手料理早餐的事。
我先煮完了饭，又开始炒菜，可是此刻我什么也不会呀，也就只能随便炒几个鸡蛋。半个小时后菜做好了，我就开始去叫爸爸起床，在爸爸的脸上我仿佛看到了一丝疲惫。那个值得让我敬佩的人，也许他每天就这样早出晚归，周末累了睡睡觉，可他就是这样让我敬佩。
爸爸我爱你，您辛苦了。
这样的人让我佩服小学（专业15篇）篇五
人人都会有一个自己佩服的人吧，他肯定是有什么值得你学习的地方你才佩服的吧，我佩服的人是个学习好，体育棒的人。
在学校的一次活动中，我认识了一位游泳健将。他身材苗条，一蓬乌黑的直发，头发下一张瓜子脸，瓜子脸上一对炯炯有神的浓眉大眼、一双能辨是非的耳朵、一张能说会道的嘴巴。他经常是一身休闲服。
学校开展了各种各样的体育项目，有田径、篮球队……他由于热爱体育，所以就报名参加了篮球队。篮球队不是想进就进的，还需要通过考核。同她一起报名的也有很多人，不过最后没多少人通过，但是他还是通过了。
篮球队的训练似乎十分辛苦，训练完的人都是汗流浃背的。虽然训练辛苦，但是也是有收获的，一个学期下来他的技术精进了不少。
每一次和他的篮球都很难能过碰到球，特别是多人一起打时，他和他的队友们的配合真是天衣无缝，球刚发出去，反应过来时，球已经进到篮筐里了。
我一直以为他把精力都放在了练篮球，学习成绩就会下滑，没想到不仅没下滑，还在上升。他和同学们的关系很好，经常帮助同学，也很乐于帮助。我和他玩得好，他经常帮助我学习上的问题，我们经常在一起玩，一起学习。
一学期马上就要结束了，也该对所有人进行一次检测了，所以就到了期末考试。人人都在紧张地复习中，临近考试了，才知道不仅要考语数外政史地生，还要考体育，平时我就是体育最差。
一连考了三天的试，对于体育之外的我还有点儿信心，但是体育却一点儿信心也没有。不过对于他来说就不一样了，他一看就是适合体育的人，他体育课上也表现很好，肯定差不了。
果然，成绩出来了，他的体育是满分而我的刚好及格。其他科目他考的也不赖，几乎所有都在我之上。他不但适合体育，学习这反面他也很强，很厉害。
他虽然不是最厉害的，但确实我身边一个最好的学习榜样，什么时候我也能够像他一样那么了不起，那么厉害。希望我有朝一日能够赶上他，甚至超越他。我要从现在就开始好好学习。他就是我佩服的那个学习好，体育棒的人。
这样的人让我佩服小学（专业15篇）篇六
“啊！”随着我故作夸张的叫唤，创可贴已牢牢地粘贴在受伤的食指上了。
这是怎么一回事呢？还得从头说起。
但作为劳动委员，分内的事不能马虎，履行“监督”职责就可，不用亲自动手吧。
言归正传。面临的挑战还有劳动工具严重不足，五组有六个人，扫把只有两把，没有扫把的人只能用湿抹布擦拭橱窗，或用手去捡地上的落叶。大家一拥而上去抢扫把，用扫把当然比用手捡舒服；坐在最外面的龚同学有地理优势加上修长的胳膊，一伸手就拿到了两把扫把。她看了看大家疯抢的样子，把扫把递过来，说：“给你们，我用手捡吧！”我看了看一旁抢扫把的赵同学，心里涌出了一股说不出的滋味。
龚同学一言不发，快速地用手捡着垃圾，脸上荡漾着浅浅的微笑。
此时的龚同学全不理会我的躲闪，径直过来，熟练地撕开包装，把创可贴正中间软软的消毒海绵对准我的伤口，条状胶布顺势贴在手指上，左右各一按，包裹得很妥帖，血也止住了。我感激地一抬头，看到的是龚同学暖暖的微笑。
谁说学霸高冷无情？危急时刻显本色，我明白：心里那种说不出的滋味，就是对龚同学的佩服！
这样的人让我佩服小学（专业15篇）篇七
崭新的初中生活，让我们背起行囊，远离父母，来到一个新的集体，走进一个新的课堂，结识一群新的朋友。回想当初那一张张陌生的面孔，他的样子总浮现在我的脑海，至今仍挥之不去。
他脸上洋溢着灿烂的笑容，连浓浓的两道眉毛都带着笑意，弯弯的就像夜空里皎洁的明月。鼻梁上躺着幅黑框眼镜，显得很有书生气，那双眼睛仿佛闪着光芒，里面宛如藏着星辰大海，透出一股俏皮和睿智。他有白皙如凝脂般的水光肌，江湖人称“李小白”，衬托起棱角分明的五官，阳光帅气顷刻间被诠释得淋漓尽致。
当然，更让我记忆犹新的，是他诙谐幽默带给大家的欢笑与快乐。记得那是开学前的军训，早上，远方的天空还是灰蒙蒙一片，教官响亮的哨声已划破天际。我们如倾巢而出的鸟儿，一遍又一遍进行枯燥的训练，“稍息”，“立正”，“起步走”，站得头晕脚软、眼冒金星，烈日骄阳都驱不走大家心头的阴霾。
休息间隙，教官开腔了：“有没有同学会说笑话？”大家你看看我，我看看你，忸怩着都不敢上台。这时，一个洪亮的声音，打破了沉静：“我来！”他小步快跑到大家面前，全班都将目光聚集在他身上。只见他清了清嗓子，直了直腰，煞有介事讲起了笑话，还不时和场下互动，全班的气氛都被调动起来。平日不苟言笑的教官，先是一脸严肃，随而嘴角一弯，接着也情不自禁地笑了起来。
你们以为他只会讲笑话吗？当然不，这只是他搞笑的一面，学习上全然不是这样。我曾以为，江山易改本性难移，他上课喜欢打趣老师，那个嘴巴老师都恨不得缝上，这样下去成绩岂不一落千丈？谁知期末成绩公布，他竟跻身前十名之列，让很多人都大跌眼镜。“没什么诀窍，就是多刷题，做着做着就会了”，表面上是乐天派，实际上却挑灯夜战，下了真功夫。他，从不去想馅饼会从天上掉下来；他，坚信凡事只有付出才有回报。
学习上尽心竭力，工作中也毫不懈怠，认准目标，他就大胆前进。担任值周班长期间，他每天来得最早走得最晚，确保班级卫生不留死角。他认真记录班级存在的问题，及时向老师反馈改正意见，即使存在疏漏也从不推诿逃避，尽最大努力当好领头羊。在他的带领下，开学第一周，我们班就一举夺得“优秀班集体”的流动红旗，他用实际行动兑现了自己的诺言，当之无愧成为大家学习的榜样。
他，力学笃行；他，敢作敢当；只有他想不到，没有他做不到。这样的他，真是我最佩服的人。
这样的人让我佩服小学（专业15篇）篇八
瞧，这位身穿华侨实验中学校服的学子，脸上带着微笑的华侨学子，就是我最佩服的武术搭档。
我的搭档，她姓王，我平时都喜欢叫她“老王”。老王她是一位品学兼优，勤奋刻苦的学生。她每天都很忙。周一到周五她要管理学校的事情，又要抓紧学习……好不容易到了周末，又要上补习班，但是她从来都没有喊过“累”，她的学习已经很拔尖了，但她依然刻苦学习。这样的人让我佩服。
她每天坚持上课，上课期间她专心致志，一心一意的努力学习，课间休息时，别人都在玩，她却在那练习动作。俗话说得好“只要你努力了，肯定会有回报。世界上没有绝对的实力，就怕你没有一双善于发现的眼睛。”这样的人让我佩服。她也喜欢追星。她喜欢的是易烊千玺，她觉得易烊千玺在努力的道路上，与她比较相似。她理想的大学，是北京大学。
她给我说：“我之所以理想的大学是北京大学，是因为易烊千玺有一句话，一直鼓励着我，激励着我。我喜欢他，不仅仅是长得帅气，而是欣赏他的种种才华。”
她也很乐于助人，每当别人有什么困难，她都会上前帮忙。她也很热爱集体，当比赛有一个集体节目，她都会积极参加。她也很……我可以说，她是我独一无二的搭档。
这样的人让我佩服小学（专业15篇）篇九
没错，他就是板凳座——张靖其。
能张靖其并没有听到，也有可能是他做题真的太认真了。不一会儿张靖其才抬起头，看了一眼表说：“呀，忘上厕所了。”旁边的黄佳树就面带微笑怼了一句：“啥，吃饭?走走走，一起一起。”到了门口，张靖其就像一个服务员一样，摆着迎接的造型说了一句：“客官，出门左转快餐店。”
这时间也不早了，人也不少了，回归正题吧!
要说到我佩服他，还是要在体育课上展示他的才华。在课中，老师让我们跑五圈，别的同学听了都震悚了，而张靖其听了却有一种毫无压力的感觉，没错，体育课上我们就该毫无压力，考场和课上我们都应该扛起枪往前冲。在开跑之前，他在我的后面。我的身材很胖，他应该跟我差不多。但我跑了一圈之后，就有点疲惫了，但他还是满脸的笑容，继续往前跑着，根本没有停下来的意思。
他跑到了我的前面，他超越了另一个人，两个，三个，四个!五个!六个!七个!随着超越人数的数字越变越大，他稳居第二。他继续向前冲。到了最后两圈，许多人已经开始走步，连大个子刘晓航也停下来了，但张靖其和王思旭带领着体育健将们在最后一圈全体向前冲。虽然张靖其个子小，但是跑起步来非常的可爱，小腿扑棱扑棱的，像稚鸟在飞翔。到了最后，他冲向了终点。
我佩服他的不仅仅是他那学习的认真，还有他那坚强的意志和顽强的体魄。
你长得高，并不代表你内心的强大;矮，也没有说我很弱小。
这样的人让我佩服小学（专业15篇）篇十
我最敬佩的人兰州市火星街小学六年三班陈圣同学们，你们最敬佩的人是谁呢?我最敬佩的人是刘翔。
我敬佩他，是因为他有坚持不懈，为国争光的精神。刘翔大哥哥是全中国人的骄傲!在2004年雅典奥运会上，他咬着牙，使出了全身的力量，像一道红色闪电，像一只俯冲的雄鹰，飞过了一道道跨栏，第一个出现在终点线上，成了亚洲田径场上的第一位110米跨栏的.奥运会冠军，并且，他也打破了110米跨栏的世界记录。从此，全世界人民都记住了他的名字——刘翔。你知道吗?当他高高地站在冠军领奖台上，五星红旗冉冉升起的时候，谁能想象这成功的背后付出了多少心血，多少汗水。有一次，刘翔在练习中跨第六个栏时，天有不测风云，意外发生了，刘翔突然摔倒，腿上都流出了鲜红的血，但他却只让医生简单地包扎了一下，连休息都顾不上，又去一边坚持练习了。虽然刘翔大哥哥因伤没能参加2008年北京奥运会，但我相信在下次伦敦奥运会上，刘翔大哥哥一定会再度为国争光的!
这就是我最敬佩的人，一个不怕艰苦的人;一个勇于争先的人;一个为国争光的人。让世人刮目相看的大英雄!我要学习刘翔遇到困难坚持不懈的精神，他就是我心目中最敬佩的人。
这样的人让我佩服小学（专业15篇）篇十一
如果要问我最佩服的人是谁，那我会毫不犹豫的回答道：“当然是跟我同姓的潘昱晨。”
潘昱晨有一双乌黑发亮的眼睛，一双大大的耳朵，尖尖的鼻子下面有一张能说会道的小嘴。他也是我们班级的现任数学课代表，他的特点就是人缘非常的好，跟谁都能玩得起来。他的想象力非常强，并且考试成绩也非常出色。
新学期数学张老师要选举新的数学课代表，就准备了一套数学试卷。考到前两名的就可以成为数学课代表。刚发完试卷，大家都兴致勃勃地做了起来，只有潘昱晨在那不急不慢的写着试卷，过了一会儿，大家都做完了，都在评论自己能考多少分，只有他一个人在认认真真地检检查。成绩出来的时候，老师说这次只有一个最高分，就是潘昱晨，就这样，潘雨晨没有任何对手的，成为了我们班的数学课代表。
潘昱晨不仅勤学习，还勤劳动。有一次我们出去春游，有各种游乐项目，许多同学吃完东西就去玩儿了，只有潘昱晨在后面捡着垃圾，为班级整理着东西。等我们春游结束后，我们坐着大巴车回到学校，大家都急切的下车，找到各自的家长就回家了。也只有潘昱晨回到班级里，开始默默地为班级打扫卫生、整理书角、排桌椅、扫地和拖地，把教室打扫得干干净净。第二天，班主任看到了潘昱晨的劳动成果，在全班同学面前表扬了他。
这就是我们班的数学课代表，也是一个阳光帅气，勤学习勤劳动小男孩—潘昱晨，他就是我最佩服的人。
这样的人让我佩服小学（专业15篇）篇十二
我最敬佩的一个人，不是陌生人，也不是朋友，他和我住在一个家，是我的“厨师”、“老师”、“活字典”，他就是我的爸爸。
我的爸爸是个普通的人，短短的头发，大大的鼻子上戴着一副小眼镜，远远看去，真像一个知识分子。他的脾气还不错，眼神很平和，平时和蔼可亲，但生气时也是暴跳如雷，令人害怕。
爸爸对我的学习很关心，经常给我讲题，是我的“免费家教”。有一天，我有一道数学题不会做，我问爸爸，他看了一会儿，就给我讲怎么做，讲了几遍，我还是不懂，但爸爸并没有灰心，直到我完全听懂为止。还有一次，老师布置了一篇作文《滨江公园真是个好地方》，由于前两天爸爸正好带我去了滨江公园，所以写得比较顺利，但还是有些地方不生动，爸爸看了，就启发我说：“你看青青的江水上飞着一只只白鹭，这景色多生动!”我一听，顿时来了灵感，出手成章，用上了才学的一句诗“江碧鸟逾白”，作文一下子生动了。
爸爸不但知识丰富，记忆力强，而且还是我们家的“特级厨师”呢!不管是什么菜，在他手里，就成了美味佳肴，他做的菜，好吃、好看、好闻、好营养，让我胃口大开。
爸爸不但会这些，而且游泳游得好，每年夏天都带我去河里游泳：他还给我做玩具，灯笼啦、雪橇啦。
我十分敬佩我的“全能爸爸。
这样的人让我佩服小学（专业15篇）篇十三
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，是太阳底下最光辉的职业。有一位就让我打心眼儿里佩服。他就是我的初中语文——俞永军老师。
俞老师身形微胖，那宛如清风拂过草地般的黑发下，隐藏着一双“丹凤眼”，他们炯炯有神，好像能洞察一切。他的眼里不时射出文学的火花，点燃我们文学学习的热情。深黑色的眸子里，透露出俞老师的满腹经纶，学富五车。微胖的肚里，好像装满了墨水。还有就是他那三寸不烂之舌，好像有舌战群儒的能力。他讲课时总是夹杂着幽默的语言和丰富的肢体动作，使沉静的课堂一下子活跃起来。
记得有一次，班长的内容是赏析宋代词人李清照所写《渔家傲》，他竟能联想到李白的《梦游天姥吟留别》：“脚着谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。”我们做眼保健操，他放声朗诵，两遍下来，他竟能判断出此词是李清照后期作品；此外，他还能迅速从“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”中揣摩作者所要表达的情感，而我还在云里雾里不知归途。可见俞老师对古典诗词的钻研之深。
俞老师令我佩服的还不只如此。每当讲到令他也非常佩服的语段时，他总是慷慨激昂，声情并茂，有时还上演情景剧。他在抒发自己的真情实感时，总是眉头紧锁，不失文人风范。记得有一次，我们班有一个演讲冰心小诗《成功的花》，顿时引起老师共鸣。“天才，是用99%的汗水加1%的灵感获得成功，1%的灵感是上天给予，不可改变，99%的汗水是自己努力，可供支配。只出30%的努力就奢望100%的成功，痴心妄想；使出100%的精力，收获60%的成功，理所当然。”俞老师绘声绘色，慷慨淋漓，还不停比划，眉头又紧紧锁住，仿佛沉醉其中。当然，我也明白成功之路并非一帆风顺，要想获得成功就必须付出艰辛的努力。
还有一次，俞老师在讲臧克家的《说和做》，讲到朝鲜时政，竟然模仿起某个领导人。“开会睡觉，杀掉；提出意见，坐牢……”惟妙惟肖，憨态可掬，逗得同学们哈哈大笑。几句幽默的话语，饱含俞老师对朝鲜时局的忧愤，这让我不禁想到闻一多先生，反对独裁，争取民主。俞老师就像活生生的民主战士，闻一多的化身。他尽情抒发自己的观点，可以说“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快”。
俞老师才华横溢，学富五车，不仅如此，他还有一张三寸不烂之舌，尽情抒发自己的豪言壮语。还有他为了我们学好知识和懂得做人的道理，鞭辟入里，字字珠玑，用心之深，用情之切，让我不能不为之佩服。
这样的人让我佩服小学（专业15篇）篇十四
他热爱学习，有理想有目标，团结友爱，乐于助人，关心同学，请点击应用文也会有很多收获，谦虚谨慎，咬定目标就不放弃。这样的人让我钦佩。
他咬定目标永不放弃。有一次体育课，老师要选长跑运动员。我们来到了操场，在一切准备就绪后，大家站在起跑线上。随着老师的一声令下，大家还没反应过来，他就像离弦的箭一样飞了出去。我感觉一阵风从我身边吹过。随后大家跑了起来。他跑得飞快，腿和脚在相互配合着，他脚边飞沙走石。在我们三圈之后。大家都坚持不住了。只剩几位同学遥遥领先。我在这时，用尽我吃奶的劲追上了他，然后忍不住问他:“你这么跑不累吗?这么多同学都停下来了，我们休息吧!”他说:“我的目标是终点，我要坚持下去。”尽管很累，他还是说的那么锵锵有力，我不禁对他起了敬佩之心。
他热爱学习。记得有一次下课，不少同学出去玩了。他还留在教室里。见他在解一道数学难题，出于好奇，我凑了过去。见那道是老师讲过的题目，对他说:“这不是老师讲过的题目吗?”他说:“你看仔细，这和老师以前讲过的题目有什么不同呢?”我仔细一看，原来是我看错了。我解了一会儿就放弃了。可他还在解。我看他解了一页又一页的草稿纸还没解出来。我大声说:“别解了!”他竟没听见。过了一会儿，他解出来了，他用最详细的过程给我讲一遍，我恍然大悟。连声称赞道:“牛!牛!不愧为全级第一!”他说:“不许你这么说!”我向她道了歉。
这样的人让我佩服小学（专业15篇）篇十五
我最佩服的人是邻居家的小妹妹，她是一个幼儿园的小朋友，别看她小，可做起事来的认真劲和坚持不懈的精神一点也不比我差。
有一天，她看见我玩滑板，觉得好玩，就对我说：“我想玩一下。”“你能行吗?”我半信半疑地问。她说：“就让我试一试吧。”我答应了。
她高兴地跑到滑板前，刚上去一只脚另一只脚就不敢上去了，我问：“不敢上去了?”她让我扶她一下，她勉强站上去了，可身体左右摇晃，我发现她头上已经冒了一层细汗，她一次又一次地跌倒，又一次又一次地站起来。我劝她不要学了，长大后再学。她始终不放弃。经常磕破这儿，磕破那儿，她不哭也不放弃，宁愿跌倒也不愿放弃。
她每天放学后，就找我练习，速度也慢慢快了，不出一个月，她己经熟练了，也能做几个有难度的技巧动作了，现在她也买了滑板，经常与我比速度、技巧。
这就是我敬佩的邻居小，一个做事坚持不懈而且永不放弃的小女孩。