校园道德之星主要事迹材料(优秀20篇)

时间:2023-12-18 作者:紫衣梦

事迹材料的形式可以灵活多样,可以是文字描述、图片、视频等形式。以下是小编为大家整理的精彩事迹材料范文,希望能够给大家提供一些启示和帮助。大家一起来看看吧,相信这些范文会对你的事迹材料写作有所启发和指导。

校园道德之星主要事迹材料(优秀20篇)篇一

“一诺千金”,他用宽广的胸怀,标定人间的温暖,用信守承诺,展示着孝老爱亲的道义。“善行无疆”,他用平凡的举动,帮助孤寡的弱者,用赤子之心,让爱与付出成为生命的主旋律。“恪尽职守”,他用高尚的情怀,感染身边的同事,用党员本色,将使命感化作坚守的动力。

20xx年9月,敖晓刚在上海居住的叔叔突然间病情恶化,医院向家属下达病危通知书。“叔叔身边没人照顾,我得过去看看。”敖晓刚在向运行部请假时神情落寞,“他向来对我好,我要去送送他。”就在当晚,他义无反顾地踏上驶沪列车。

等到了病床前,看着病重的叔叔,敖晓刚的内心却又寻回了一丝坚定。他不分白天黑夜的照顾叔叔的起居并陪同治疗,看着在病痛的折磨下无法入眠的叔叔,敖晓刚常常在一旁安慰,帮他按摩聊天缓解病痛。他对待叔叔如自己的父亲一样无微不至,直至叔叔过世,他的“义务”却没有就此结束,他又主动承担起叔叔的后事,真正做到了最初的承诺,为叔叔送别最后一程。

谈起长达40余天的照料,敖晓刚直言身体很累,内心却很满足。孝心是源自内心的感恩,源自内心的一抹温暖,他无微不至照顾叔叔的点点滴滴,用赤诚感动着周围的所有人。虽然没有轰轰烈烈,惊天动地的事迹,却在平凡中用实际行动展示了一名共产党员的先锋模范作用,展示了他孝老爱亲的高尚品德。他的良好家风,重情重义的精神也被运行部广为称赞。

作为第二党小组组长,除组织日常学习活动外,敖晓刚每年自发组织党小组成员前往新港镇敬老院开展慰问。“他向来以身作则,每次都主动组织、带头捐款。”二组党员张泽南如是说道。“副班学习结束后,我们就出发。”由于班组党员聚齐的时间有效,敖晓刚就利用下课后的中午,组织大家带着筹款购买的米、油、牛奶等慰问品,到敬老院开展社会服务。谈及每年至少一次的慰问,敖晓刚笑着说道:“肯定比不上组织层面的活动,但无论多少,都是我们的心意。”

自担任党小组长以来,组织开展敬老院慰问4次,个人花费数千元,展现着国企的社会服务职能和党员的服务群众意识。在此期间,他与敬老院更是结下深厚的情谊,经常利用下班后的时间独自前往敬老院,帮助整理后院的菜地和果园,陪着老人聊天,用实际行动帮助和关爱孤寡老人。

随着网络平台的发展,越来越多需要帮助的人利用网络“水滴”平台进行筹集。敖晓刚也经常在“水滴筹”上浏览,希望能够通过自己的绵薄之力帮助到他人,有时二十元、有时五十元、有时百元,20xx年累计捐助达19次,已逾千元。

提早上班一直是他坚持的好习惯,坐在操作台前,他或伏案思考着工况,或在检查着页面,或埋头记录着参数。作为公司优秀党员代表,他曾多次站在支部主题党日讲台上分享入党故事和学习体会,“坚持”成为他讲述中出现频率最高的词。“人要有想法、有信念才能坚持下来,才能走得远。”

谈起“师带徒”,敖晓刚一定是化工部徒弟最多的师傅。从工艺员、副班长到主操,只要是他教过的徒弟,总是能成为运行部的骨干力量,在各个岗位为装置保驾护航。连续三年的培训季,除了运行部发的笔记本,敖晓刚还得自己备上一本,“只有我不断进步,教徒弟才能问心无愧。”敖晓刚说道。

回首过往,敖晓刚初心不变、本色犹在,用忠诚和敬业发挥着自己的力量,他用一份独有的执着和责任感,坚守岗位、钻研技术。作为技师班长,培训季中他耐心讲解,亲自示范,如一根富有韧性的丝线,帮大家把各种知识、经验、方法串在一起。而作为党员师傅,他通过言传身教传承共产党员的优良品质,在思想上鼓励、行动上支持,用心带好每一名徒弟,“春雨润物细无声”的为党组织培养优秀人才。

校园道德之星主要事迹材料(优秀20篇)篇二

xxx,女,12岁,是柳赞三村小学一年级的班长,现任学校少先队大队长。她尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力。她学习认真,有很强的创新意识,各科成绩名列前茅。她爱好广泛,作为校运动队的队员,训练刻苦;而在美术方面的素养,班内每期精彩的黑板报则是有力的证明;同时她还一直担任本班班刊的主编辑。xxx是一位名副其实的品学兼优、全面发展的好学生。

自20xx年9月入学至今连续六年被评为校级三好学生或优秀学生干部,20xx年底被评为县级三好学生。

在每次期中、期末考试中获优胜奖。

20xx年的绘画作品在读书活动中获县一等奖.

20xx年学校的书法大赛中获一等奖。

20xx年在全县作文大赛中获二等奖。

20xx年镇级春季运动会上小女400米取得第二名。

面对众多的荣誉,xxx获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。因为她深知一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识的浩瀚。她酷爱看书,只要有时间她总是拿着书看呀看!

xxx不但在学习上取得了不少成绩,几年来在各科老师的精心培养下,她积极参与了班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班内的一个亮点,令其他班级羡慕不已。自去年班内《花开的声音》出版以后,xxx同学一直担任主编辑,把这一期刊办的有声有色,使班内的文化氛围十分浓厚。体育方面,她作为校运动队的一员,训练刻苦,有一股不服输的劲头,在今年的春季运动会的小女400米决赛中,她取得了第二名的好成绩。

xxx还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,她一直担任班长,她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。xxx同学从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。

xxx的全面发展还表现在日常生活中。首先她是一个懂事的孩子,从不乱花一分钱。曾经好几次,妈妈见别人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想给她也买几件新衣服。可xxx说:“我有衣服穿,还都很新呢。平日在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,做完作业后主动帮妈妈带弟弟,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。

小学就要毕业了,回顾六年来的小学生活,她非常感激学校老师为她付出的心血,为她提供的一个个学习比赛、展现自己才华的舞台。她在自己的一篇文章中曾写到:等我长大后一定会经常回忆起黄小的美好经历,包括这次举办的“十佳少年”评选活动。

xxx,一个懂得感恩,有着远大理想、执着精神和顽强毅力,知道为什么而学习、怎样去学习的优秀少年。

校园道德之星主要事迹材料(优秀20篇)篇三

文静、漂亮、聪颖、懂事的我是二(八)班的学生,我有一个十分温馨幸福的家庭。自出生那天起,我就生活在爱的甜蜜中,爷爷奶奶、外公外婆和爸爸妈妈更是把我视为掌上明珠。

百善孝为先,自从上幼儿园起,老师就教我们从小就要学会乖顺,有礼貌,尊敬大人……。

在家里,我会把地扫得干干静静的,我一摇一晃,扫得连一根头发也没。我还会帮妈妈拖地,我推啊推啊!我把地板拖得干干净净,干净得可以照出人影来。

我还会帮奶奶洗碗,我拿起抹布,擦啊擦啊!我擦的那碗,特别干净,就跟宝石一样明亮。

除了扫地、擦地板、洗衣服我还会为奶奶敲背、给爷爷盛饭、爸爸妈妈回家时,我会帮他们拿拖鞋、倒茶……我会做的事情不少吧,你们有需要我帮忙的地方请告诉我哦!

妈妈的话:孝是什么?孝是童心未泯的孩子嘴下溜出给父母的半粒糖:孝是孩子放学归来,在门口甜甜的一声“妈妈”:孝是饭前抢着给父母盛饭的那一举动……孝,他每时每刻都在你身旁,不经意中,轻轻一举手,一投足全融进孝的成分。

校园道德之星主要事迹材料(优秀20篇)篇四

xxx是801班班长,在老师眼中,她是一个遵守纪律的学生;在家里,她是一个懂事的孩子。

她热爱班级,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。在老师的精心教导和培育下,一切从自我做起,严格要求自己,起表率作用,秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作,经常为班上做些力所能及的事情;帮老师做一些管理班上的工作。如学校开展班级篮球赛,她积极带领班中队员参加。学校开展“五一”书画展,她就亲自收拾好同学的书画,帮老师把书画贴好,做同学们的榜样。

她学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力去学,学习成绩在年级名列前茅,在课堂上认认真真地听讲,思想从不开小差,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律。老师布置的课堂作业和家庭作业,每次都会认真地完成好。

对人十分有礼貌,助人为乐,她人有困难,一定会竭尽全力去帮助。平时,若遇同学的学习用品缺了,总是第一个帮助解决;下雨天,见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送她们回家。

在家里,体贴工作忙碌的父母,生活中,坚持自主自立,做好自己份内的事,帮父母做力所能极的家务活,为父母分忧,让父母安心工作;在工作上,继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统,做到以身作则,每次清洁劳动,总是在前头,不拍辛苦为班级工作贡献自己的一份力量,总之,她将以自己百倍的努力,刻苦学习,掌握本领,回报老师对自己的关爱。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,成功源于不懈地努力,汗水练就扎实的技能。在科学技术的世界里,她刻苦钻研,勇于实践,她自由翱翔,绽放光芒。创新与追求是她的本色,乐观和勤奋是他们的态度。相信在前行的道路上,她将不懈进取,带着希望满载而归。

校园道德之星主要事迹材料(优秀20篇)篇五

小红同学是三中八年八班的一名学生,她既是一名道德品质优秀的学生,也是一名乐于助人的共青团员,而且在德智体方面都积极上进,并且积极帮助班主任完成学校交给的各项任务,工作认真负责。思想上,严格按照团章严格要求自己,集体责任感和荣誉感较强。

每天上下学都和爸爸妈妈打招呼,回到家报声平安后,认真地去完成作业,作业做完富余的时间,她知道妈妈忙里忙外非常辛苦,而且还上班,应当需要多休息,所以她还会经常帮助做家务,洗衣服,洗碗,扫地,整理房间。

学习是学生的天职。小红同学无论在学校还是在家里都勤奋分学习,刻苦研究,因为有些科目底子薄,所以要比别人多下些功夫,因此,每次考试都有所收获,并能往前提名次。学习中还能不断的完善自己,提高自身的素养。

平时,她很自立,除了干好份内的事情外,还经常帮助同学们完成本组的任务,时常帮助老师做些力所能及的事儿,受到学生和老师们的一致好评。

总之,小红同学是一名思想上进,热爱学习,勤思好问,乐于助人,尊敬师长,团结同学,道德向上的好学生,不愧是一名优秀的“道德之星”。

校园道德之星主要事迹材料(优秀20篇)篇六

李利脾气好,性格温和谦逊,对待老人孩子更是细心加耐心。家里爸爸妈妈、公公婆婆都是七、八十岁的老人,几位老人无论是健康问题还是情绪问题,她都悉心照顾、耐心劝慰。换季了,嘘寒问暖;有新奇美味的食品,总是先送给老人尝尝。老人年纪大,难免病痛住院,无论多忙多累,下班后她都会精心做好适口的饭菜,赶去医院照顾和陪伴,用亲情温暖老人的心,让他们安心修养、早日康复。

老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼,李利是这样想的,更是这样做的。

20xx年12月初,早年与李利家相识的两位老人从市区坐公交车回石化社区时走散了,走丢的是位80多岁的老人,他没带手机,下午5点多还没归家。儿女们都在外地工作,家里另一位老人焦急万分,想起前几天碰到过李利,便试着给她打了个电话。知道情况后,李利立即行动起来,一边联系公交公司,一边驱车沿5路车行驶路线找寻,逐个站点查看。新桥头是换乘车站,她更是来回跑着在马路两边的公交站附近仔细搜寻,向周围的商户打听,“会不会忘了换车?”她又沿着另一条路线寻找……晚上8点多老人平安到家了,李利才放心回家吃饭。事后,她又细心地为老人制作了写有家属电话和家庭住址的随身小卡片,订购了轻巧的硅胶防丢手环,老人感动地说:“真是贴心的孩子,我女儿都不一定能做到这样。”

一个冬天,李利陪女儿在广场骑车,一些孩子们在那儿玩耍,一个4、5岁的小女孩在攀爬嬉闹中不慎掉进了广场中央的喷泉池。虽然喷泉当时没有开放,但池中还有不少水,孩子半身都浸在冰冷的水中。情急之下,李利一个箭步冲过去,用力把孩子拎出来,帮她脱掉湿透的外衣裤,迅速脱下自己的羽绒服,包住小女孩,紧紧抱在怀里。接到电话后赶来的孩子父亲连连道谢,她笑着说道:“不用谢,不用谢,每个孩子都是宝贝。太冷了,快带孩子回家。”

关心带来和谐,关爱创造美好。对待同事朋友、邻里邻居,李利总是尽量予以方便,需要帮忙的,尽己之力给予帮助。一次,李利发现小区新来的女保洁总是很晚下班,还随时带着个小男孩,后来了解到那位女的丈夫因故离世,她独自带着儿子,每天打两份工,生活艰难,李利便常常邀请小男孩去自己家玩或休息,给女儿买零食时也时常多买一份,给小男孩送去。后来,女保洁在附近小店做生意,李利不仅自己在那儿买东西,还发动亲朋好友照顾小店的生意。

李利在发展计划部造价中心从事预决算管理,工作专业性强、数据量大,业务繁杂,她始终任劳任怨,默默奉献,认真细致地对待每一个数据、每一项工作,力求尽善尽美。今年7月份,她因骨伤需住院治疗,期间,她将笔记本电脑搬上床头,远程办公,同事们称她:“工作、休假两不误。”“做一件事就把它做好,自我加压,严格要求”已经是她的工作习惯。一次,在结算审核过程中,因结算资料内容不详尽,甲乙双方对工程量的计算存在差异,各执己见,虽然外面下着雨,她断然拒绝乙方提出的电话请别人帮忙查看的建议,顶风冒雨赶到现场核实清楚才放心下班。通过细致扎实的结算审核及工程造价过程管理,每年为公司节约数百万元。

她还承担了培训管理、信息化管理、降本减费等部门公共事务,即使是兼职业务,也没有一丝一毫的马虎,挤时间赶进度,加班加点,很好地完成了各项任务,得到了领导和们的充分认可。她撰写的培训课题研究论文《专业技术人员培养模式探讨》获分公司一等奖并被选送参加集团公司职教评比,获二等奖。20xx年,公司选择培训管理专业组织全厂各单位进行业务竞赛,李利代表发展计划部参赛,获全厂第一名。20xx年培训季启动之初,李利和大家一起研究讨论培训计划,除了按要求明确培训内容、培训人员、时间、地点、授课老师,还专门提出了培训目标,培训完成以后,针对每次培训进行效果分析、总结评估,被有关部门作为模板。人间真情,无处不在,流淌于工作生活之中,附着在日常琐碎之间,而那儿,传播着阵阵温馨的气息,散发着缕缕沁人的芳香。李利没有什么惊天动地,也没有什么豪言壮语,却用点滴小事和默默付出,让周围人感受了生活的温暖和世间的芬芳。

校园道德之星主要事迹材料(优秀20篇)篇七

xx,女,汉族,少先队员,2006年5月13日生于xx市,现年10周岁,xx市xx学校小学部4(6)班学生,是一名品学兼优的好少年。

xx,在父母眼里,她是个聪明乖巧的孩子;在老师眼里,她是一个品学兼优的学生;在同学眼里,她是乐于助人的好同学;在邻居眼里,她是个懂事孝顺的少年。她的成长过程,是邻里教育孩子的典范,是周围孩子学习的榜样,她的事迹被编成一个个故事在孩子们中间流传,是老人们茶余饭后说服教育孩子的经典话题。

xx生活在一个言传身教的家庭环境中,从幼年到童年,在长辈们的感召下,无形中学会了尊老爱幼、助人为乐、知恩感恩、敢于担当、爱护环境、团结同学的良好品德。家庭环境是她养成美德的基础,学校教育是她培养美德的根基,自身习惯促成美德贯穿她生活的全部。

幼儿时期,看到路边丢弃的废纸、包装袋,xx会主动捡起来放进垃圾箱内,这一良好的习惯从幼儿园到上小学一直保持着。在xx学校学习期间,以纯洁心灵、志存高远、德才兼备为座佑铭,自己保持着良好的生活习惯,同时也监督着身边的同学,时常提醒乱丢垃圾的学生及时把垃圾放入垃圾箱内,提醒住校学生洗净手上的灰迹,主动擦净教室的玻璃窗户,看到乱跑的同学,xx会及时提醒注意安全,别撞伤了同学。虽然有些同学不理解,xx一直坚持,用自己的行动感化身边的同学养成生活学习的好习惯。从一年级到四年级,她所在的班级经常被评为xx标兵班。

有志不在年高,无志空活百岁。xx在幼儿时期,就经常看些励志故事书,把好多典型事例应用到现实生活中,即丰富了她的童年生活,又培养了她的主动作为意识。

早在她三岁左右就成了妈妈的好帮手,知道帮妈妈洗菜、涮碗,一个最小的围裙,系在她身上,看起来整个人都被包裹着,举手抬脚似要绊倒,踉踉锵锵站上櫈子,趴在洗菜池上涮碗、洗菜。近期,xx强烈要求帮妈妈做饭,家长担心烫着她的小手,就只同意她做些力所能及的事,她自己着磨如何用刀削黄瓜皮,如何切成片和丝,经过一段时间的练习,xx做的黄瓜菜是一道最可口的佳肴。这在一定程序上减轻了父母的劳动,最主要的是锻练了她主动作为的意识,也为她美德的积累奠定了基础。

在幼儿园时期,xx就知道与小朋友分享的快乐,别人快乐了,她也从中感受到了快乐。上幼儿园前,她都要提前装些好吃的零食,家长不理解,也不想让她吃,她就坚持自己的想法,并说服家长同意她带到学校,一进教室,她就会给小朋友分享她的“战利品”,这样即能博得小朋友的好感,也与小朋友相处的很融洽,每到课间娱乐时,都会有好多的小朋友与她做游戏,一起玩耍。

一次在公园游玩时,xx摘了一个毛毛草,另一小朋友没有摘到,哭着向家长要,陪同的孩子的母亲伸手打了孩子一把掌,xx看到后,立即跑过去,把毛毛草送给了正在哭泣的小朋友,虽然她自己没有了,能让别的小朋友开心快乐,她认为这样做是非常正确的,她知道自己做了一件好事,帮助了一个小朋友,她感觉很幸福快乐。

xx在家,就是家人的开心果,是家中的一个宝。她看到爸妈生气的时候,就会偷偷的把妈妈拉到一边,劝妈妈“你到外面旅游去,这样就能找到开心的事,也不会再生气了”。去年夏天,妈妈的脚崴着了,行动不便,xx就天天帮妈妈敷药、洗脚、搓背、递衣服,成了妈妈的贴身“保姆”。

奶奶由农村老家来到城里,很多生活习惯不一样,xx就帮助奶奶,教她老人家学会开电视、看电脑等,告诉奶奶,如果她不在家,就没有人陪奶奶看电视了,所以要学会使用摇控器,这些话从一个涉事不深的幼儿口中说出来,博得大家都伸出了大姆指。奶奶手脚不灵便,在去洗手间时,xx提前跑到门口,用拖布擦净门口的水滴,以防滑倒。这些看似不起眼的小小的动作,让奶奶看在眼里,喜在心里,奶奶不停的夸奖,都说从小看大,三生(生日)到老,长大后,一定会有出息,从奶奶那普实的话语里,能看出对xx美德养成的肯定。

一份耕耘,一份收获,xx说:“我要不断的学习,不断的提高,不断的进步,争做合格的美德少年。”童年学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,她正用自己的诚实和善良、热心和宽容争做美德少年,在xx学校教师的培养下,向着自己的理想和追求进发,用爱心、恒心、诚心、信心筑实美德的高地,让童年留下美好的记忆,让美好的心灵更阳光,让美好的明天更灿烂。

校园道德之星主要事迹材料(优秀20篇)篇八

该学生是我们班的学习委员,他严格要求自己,勤奋学习,热心帮助同学,对班工作认真负责,学习优异,是父母的乖孩子,老师的好学生,朋友的好榜样。

小时候,他原本不是别人眼中一名好孩子,但有幸受到一名好导师的劝导教育,开始转变了。在学习上,他从不爱学变成努力勤奋学习了;在生活上,他从不懂感恩变得乖巧孝顺了;在工作上,他从懒惰不负责变得认真上进了。对此,他衷心感谢那位那老师!

在学习上,虽然他还算聪明,但他不会骄傲,他也会经常向老师请教一些难题。不过他有个原则,遇到问题,首先会独立思考,再三考虑后实在想不出来的话再找老师请教。平时,也会跟同学讨论问题,他总会很细心、耐心的跟他们探讨。

在生活上,他比较少与他人计较,因此,他跟同学们之间的关系比较融洽。同时,他还是一位非常懂得感恩的学生。他从小跟爷爷奶奶长大,所以更能理解爷爷奶奶付出一辈子的艰辛,故他会倍加关爱长辈们。周末一有空,他就去当地的敬老院陪伴那些可爱又孤单的爷爷奶奶。有时候,他会和爷爷奶奶们聊聊天,吃吃零食,讲笑话逗他们开心;有时候,他会去帮他们搞卫生。相处久了,他了解了老人家们内心的那份孤寂和渴望家人陪伴的需要,也敬佩他们为家人、为社会做出的伟大贡献。所以,即使学业很重,他也愿意多抽出时间去老人院,尽自己的能力照顾和陪伴他们,让他们多笑,让他们感受被关心的温暖!在工作上,他一定会抱着认真、努力、负责的态度。不管是家里爸妈交代的家务,还是在学校老师交代的任务,他一定会按时按量,做到自己最好。如果有不懂的地方,他会虚心请教,而不会不懂装懂。因此,他也赢得了爸妈和老师的信任。

他,就是一个努力学习、乖巧、懂感恩、认真负责的中学生。很荣幸,这次的“道德之星”评选能得到全班同学和老师的认可,他将更努力奋斗,尽可能让自己配得上这个称号!

校园道德之星主要事迹材料(优秀20篇)篇九

xxx,女,唐山市第二十八中学901班学生,任班级卫生委员,共青团员。

xxx同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。

对待师长,xxx同学发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有赵雪取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。

对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举,赵雪同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助,以她为榜样。她积极参加班队活动,为班级的黑板报工作提供资料,使班级活动丰富多彩。同学之间关系融洽,能和睦相处。

在爱好兴趣方面,平时爱好兴趣广泛,对新兴科技等有所了解,热爱读书,经常进行体育活动锻炼身体,在校运动会时为班级出力,取得较好的成绩,关心国家的重大事务,积极了解实事,各方面知识较宽。一旦学校有什么文娱活动,她也积极出谋划策,学校举行的歌舞比赛她能积极组织班内同学参加,精心安排,并获得奖项,为班级争得荣誉。作为班干部,她积极配合班主任、班长作好本职工作。

总之,xxx同学洋溢着青春朝气,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好学生。

校园道德之星主要事迹材料(优秀20篇)篇十

求实学校团支部对所有初中部班级推荐的美德少年进行评选,现确定七(1)班王忠义同学参加市“美德少年”评选。简介如下:

他信守诺言,待人诚恳,从不撒谎,是诚实守信的楷模。学校里良好的教育和熏陶、父母的言传身教,使他获得了广博的知识,学会了许多做人的道理。小小年纪的他便懂得感恩回报,中山市“慈善万人行”捐款时,他把积攒了好久的零花钱全部捐了出去;对家人、对老师、对同学、对朋友,他都能做到一诺千金。

他文明守礼,待人诚恳,“对不起”、“没关系”、“谢谢你”是他的口头禅,看到老师和长辈,总会微笑打招呼。每天做完作业,他常常帮助父母做一些力所能及的家务活,给爸妈倒杯水。他担任着班级礼仪监督员、卫生委员、生活委员多重职务,是老师的得力助手。

他不但自已讲诚实、懂礼仪,还用自己的言行感染着周围的每一个人,受到同学们的一致好评,是一位播种诚实种子、散发礼仪芳香的好少年。由于表现优秀,他经常被学校和班级评为“三好学生”、“礼仪之星”、“孝爱之星”等,所以他无愧于“诚信美德少年”的称号。

他就像一颗沐浴在阳光下的小树,平凡普通,却散发着迷人的美德之光,影响着身边的每一个人不断前行。

校园道德之星主要事迹材料(优秀20篇)篇十一

谢发强,男,1950年4月生,砲里街道谢家岭村村民。

谢发强是砲里街道谢家岭村一名普通的农民,他有一个不幸的家庭。儿子是聋哑残疾人,女儿是听障残疾人,老伴瘫痪在床。面对重重困难,种种压力,谢发强不认输、不气馁、不懈怠,用自己的辛勤付出、顽强拼搏为家人撑起一片天,让他们在爱的沐浴中成长生活。

他悉心照顾儿女,在孩子们年幼时到处寻医问药,为孩子们积极治疗。面对孩子们的苦恼他耐心开导,用爱心培育了他们积极向上的性格,两个孩子都顺利从聋哑学校毕业。为了培养儿子的一技之长,他陪儿子一起在工地干活,充当翻译,鼓励儿子主动和工友交流,尽快适应环境。在他的培养下,儿子成为了一位技术精湛的瓦工,常年在西安装修行业工作,并受到业主的好评和欢迎,也因为自己的阳光乐观收获了幸福的家庭。

女儿在他的教育培养下,取得了手语、茶艺、救护等文凭,自信乐观,工作出色,担任了西安市残疾联合会聋人协会副主席、莲湖区春晓康复中心副主任和未央区启点之星成人康复中心主任等职。经常参加省、市重大残联工作的研讨,为发展残疾人事业做出积极贡献。

老伴偏瘫七年来,谢发强天天为老伴穿衣做饭、端屎倒尿。春天用轮椅推她散心赏花,夏天为她扇凉驱蚊,常年围着她转,相濡以沫,患难与共。

面对家庭的困窘,旁人总会用同情的眼光来看他们,但看到现如今谢发强一家人满溢自信乐观笑容的“全家福”,都投来羡慕和敬佩的眼光。这个不幸的家庭,没有笼罩不幸的阴霾,相反却充满幸福的爱的力量,这份“爱”有谢发强不屈不挠、不向命运低头的韧劲,更是他对家人不离不弃的爱和责任。

校园道德之星主要事迹材料(优秀20篇)篇十二

xxx同学是三中八年八班的一名学生,她既是一名道德品质优秀的学生,也是一名乐于助人的共青团员,而且在德智体方面都积极上进,并且积极帮助班主任完成学校交给的各项任务,工作认真负责。思想上,严格按照团章严格要求自己,集体责任感和荣誉感较强。

每天上下学都和爸爸妈妈打招呼,回到家报声平安后,认真地去完成作业,作业做完富余的时间,她知道妈妈忙里忙外非常辛苦,而且还上班,应当需要多休息,所以她还会经常帮助做家务,洗衣服,洗碗,扫地,整理房间。

学习是学生的天职。xxx同学无论在学校还是在家里都勤奋分学习,刻苦研究,因为有些科目底子薄,所以要比别人多下些功夫,因此,每次考试都有所收获,并能往前提名次。学习中还能不断的完善自己,提高自身的素养。

平时,她很自立,除了干好份内的事情外,还经常帮助同学们完成本组的任务,时常帮助老师做些力所能及的事儿,受到学生和老师们的一致好评。

总之,xxx同学是一名思想上进,热爱学习,勤思好问,乐于助人,尊敬师长,团结同学,道德向上的好学生,不愧是一名优秀的“道德之星”。

校园道德之星主要事迹材料(优秀20篇)篇十三

小烁,210班学生,共青团员。

她是一个文静,阳光,聪明的女孩。小烁同学成绩优秀,在学习上能够刻苦钻研;她尊重师长,对工作负责,乐意当老师的小助手,也是同学的好榜样;她严于自律,积极进取,能宽以待人,有自己的主见,与同学团结友好,相处愉快;她集体荣誉感强,有上进心,积极参与各种班级活动,贡献自己的力量。

在家庭中,她听话懂事,孝敬父母,懂得感恩,是爸爸妈妈的小棉袄,她乐于助人,经常帮助他人做一些力所能及的事,是邻居们称赞的好孩子。

她喜爱阅读,乐于实践,曾获得省“暑假读一本好书”中学组二等奖,市“中华文化”创作比赛初中组三等奖,校地方文化实践活动初二级一等奖。

她相信“有志者,事竟成”,希望做到不辜负自己,不辜负他人,在一步一个脚印中,走出更美好的明天。

校园道德之星主要事迹材料(优秀20篇)篇十四

我出生在一个贫苦的家庭,在我未满一岁时,妈妈因意外去世之后是由老年痴呆症的奶奶将我抚养长大,初二那年,爸爸住进了恩施医院。但我并没有因此而放弃、堕落,而是更加努力。回到家帮家里做我能够做的事,懂得了爸爸的不容易,因此学会了独立;学会了有多大能力做多大的事;学会了如何使自己更加坚强。

在学校的我,作为学生、朋友、班长,我只是做好我该做的一切。一直以来严格要求自己,从高一就担任本班班长,成绩不是最拔尖的,但也不是最差的,总能在同学需要帮助的时候去帮助他们。

在班上,有人说:“每次看到的都是我忙碌的身影。”有时为了陪同学去医院检查身体;帮同学买学习用具而耽误了一些课,但我总会在课余时间把未听到的课给补齐。从不抱怨,我一直坚信“没有最好只有更好。”

我上课认真听讲;从不迟到早退;是老师的得力助手;不说脏话;不骂人;遵守校纪校规;不乱扔垃圾,看到垃圾会主动捡起来丢进垃圾桶里;见到老师,主动打招呼;关心同学;有责任感。放假时,都是最后一个走;每个星期天,都是最早一个到的。

作为社会的一员,懂得人与人之间的相处,能够处理好自己的社会关系;有礼貌,在公交车上为那些老年人、孕妇、小孩主动让座位;过马路,遵守交通规则,扶老年人过马路;在街上,不乱人垃圾,做文明公民。

面对每个人都是微笑的,这就是我,一个平凡但怀揣着梦想的女孩。

校园道德之星主要事迹材料(优秀20篇)篇十五

小可,女,301班的团书记。

她是一个品德兼优,正直,善良,讲文明,懂礼貌的学生,平时恪守校纪校规,和同学相处和睦。她处处以身作则,起模范带头作用,尽职尽责。她责任心强,处处都为同学着想,把最艰巨的任务留给自己。每学年均评为“校三好学生”;20xx—20xx学年度被评为“区优秀学生”。

在小可同学身上,充分展示了一个当代中学生的蓬勃生机,相信她在新的人生征途上,能够走得更远,飞得更高。

校园道德之星主要事迹材料(优秀20篇)篇十六

xx,女,现年xxxx岁,就读于xx省夹江县外国语实验学校。现任学校大队部大队长、班长等职务。xxxx年提名为夹江县美德少年候选人,xxxx年1月被评为“县三好”。

她勤奋好学,乐观向上,成绩优异,爱好广泛。一直是老师的得力助手,同学们的“小管家”。在老师的言传身教下,父母的悉心熏陶下,同学的关心帮助下,茁壮成长为一名品学兼优的新时代好少年。

在家里,xx同学尊敬长辈、孝敬父母、独立自强,自己的事情自己做。她经常帮助父母做一些力所能及的家务活,陪长辈们聊天解闷。遇到邻里主动打招呼,休息日打扫小区卫生,深得小区邻居的一致好评。

在学校,xx同学热爱学习、勤于思考、善于积累、积极发言。在知识的海洋里,她像一条快乐的鱼儿尽情的遨游。从一年级开始,她总是每天早晨第一个来到学校带领同学们早读,在她的带动下,喜欢阅读的好风气在班级蔚然成风。她成绩优异:多次被学校评为“全优生”“优秀学生干部”“优秀少先队干部”“美德少年”。

作为学校大队部大队长,xx同学热心少先队工作,在大队部老师的带领下带头把少先队工作搞得有声有色。她深知:大队长不仅要当好“领头雁”,更要当好“服务员”。为此,她以强烈的进取心和高度负责的责任感服务好大队部各项工作。认真参与每周的纪律检查、流动红旗评比、定时召集大队干部开会,开展丰富多彩的少先队活动。

xx同学爱好广泛、全面发展。她喜欢弹钢琴、跳舞、主持、阅读、画画……xxxx年6月代表学校参加全县“圆中国梦、走复兴路”演讲比赛荣获二等奖;xxxx、xxxx年在学校“书香校园”活动中被评为“读书明星”;xxxx年在成都迪士尼钢琴比赛中进入全省前20名,获得优秀奖;xxxx年5月、xxxx年6月分别荣获xx市第xx届青少年硬笔书法大赛优秀奖和二等奖;xxxx年儿童节期间分别荣获第xx届科技艺术节科技小论文一等奖、摄影绘画比赛二等奖;xxxx年x月参加xx音乐学院的钢琴舞蹈大赛荣获钢琴b组二等奖;xxxx年参加的舞蹈《青花瓷》表演在xx市中小学生艺术节中获得一等奖、优秀创作奖;xxxx年x月在全校第二届小主持人大赛中荣获一等奖;xxxx年x月在第xx届“青江潮”迎新书画比赛中荣获硬笔书法三等奖、绘画作品三等奖。

在校外,xx是一个心地善良、有爱心的志愿者。每次扶贫帮困的关爱活动、公益事业,都自愿捐出自己的压岁钱、零花钱,捐赠课外书籍和生活慰问品,手拉手送关爱,帮扶漹城三小身患残疾的贫困生。在敬老院里,她还给给爷爷们唱歌,给奶奶们梳头,打扫卫生,让孤寡老人们感到这个大家庭里面的温暖和快乐。

校园道德之星主要事迹材料(优秀20篇)篇十七

小李,男,102班学习委员。

他品学兼优树样榜。“在家争做好孩子,在校争做好学生,在社会争做好公民”,小李同学自觉践行,孜孜以求,是老师心眼中的好学生,同学们心眼中的好伙伴,父母心眼中的好孩子。今年学雷锋活动中,他与队友们到滨江长廊捡垃圾杂物,到西湖公园义卖,尽管累,尽管脏,他乐此不疲,用实际行动诠释着是新时代好少年,好公民的应该具备道德风尚。由于表现突出,小李荣获城西中学20xx年“学雷锋标兵”的光荣称号。

他才艺出众载誉归。在素质发展中,小李同学锐意进取,追求卓越,不仅学科成绩优秀,艺术成绩更是出类拔萃,画画、弹琴、书法样样精进,在小李同学的带动下,102班班风纯,学风浓,是本级的先进集体。

校园道德之星主要事迹材料(优秀20篇)篇十八

小晴,女,106班班长。

在班级里,她是老师的得力助手。她精心设计布置班级环境,营造良好的文化氛围,认真协助老师管理好班级。她是老师与同学们沟通的桥梁。同学生病,她嘘寒问暖,班级有了她充满温暖与活力;在家里,她孝顺父母,懂得感恩,经常帮父母做一些力所能及的家务,是爸妈的贴心“小棉袄”。

她热心公益,积极参加各类社会志愿服务行动。手绘墙制作、滨江长廊学雷锋活动都有她闪光的身影。

她积极参加学校各项活动。20xx年参加“学习十九大,青春话使命”的演讲比赛荣获学校一等奖,也因此进入学校的广播站;20xx年参加城西中学地方文化实践活动荣获三等奖;参加军训中表现突出,被评为“军训标兵”。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”相信她会继续努力,做一名优秀的中学生。

校园道德之星主要事迹材料(优秀20篇)篇十九

小露,女,108班语文科代表。

她是一个诚实,守信,知礼懂礼的学生。在班级中,她活泼开朗、平易近人,同学喜欢向她寻求帮助,她也十分乐意,耐心的跟同学分析,帮同学解除疑惑。面对工作,她总是全神贯注地去全力以赴,获得老师一致好评后,不仅没有骄傲,反而更认真的去做好每一件事。学习成绩,虽然只算良好,但她却有一颗积极向上、永不言弃的心,敢于挑战,敢于拼搏。

她还是学校志愿者的一份子呢,每次,她总能准时准点到达,一丝不苟地做好志愿者工作。工作中遇见老师,她更会微微的鞠个躬,向老师问好。加入志愿者的她,只希望通过自己的努力,能为同学们营造一个良好的学习环境,为城西中学做出自己的一份贡献。

校园道德之星主要事迹材料(优秀20篇)篇二十

李xx是兴文县莲花镇高义社区村四组村民,与丈夫何明宣以务农为生。20xx年孝老爱亲宜宾好人、兴文县苗乡好夫妻、兴文县第六届孝老爱亲道德模范。

1992年,李xx与何明宣经媒人介绍认识,相处两年后携手走进婚姻的殿堂,婚后夫妻俩相敬如宾,相濡以沫,随着一双儿女的出生,夫妻俩的生活更是甜蜜幸福。何明宣是一位很有经济头脑的农村青年,专门学习过稻田养鱼、果树种植等农业技术,还到四川省内非常有名的肉兔养殖培训学校“仁旭平养兔技术培训学校”学习养兔技术。当时父母还不太能接受一些新思想、新技术,而作为妻子的李xx却经常无条件支持丈夫的决定,主动耐心做公公婆婆的思想工作,争取全家人的支持。然而,天有不测风云,20xx年9月,丈夫何明宣在医院检查患有尿毒症,这无疑是一个晴天霹雳,公婆也常年患病,生活的重担落在了李xx一个人肩上。

病魔虽然凶恶,却没有击垮李xx对奇迹的期望,她没有被这突如其来的疾病所击垮、消沉。作为平凡的农村妇女,李xx面对生活的重压,她不屈不挠,照顾患有尿毒症的丈夫14年,无微不至孝敬年老多病的公婆,并将2名子女培养为大学生、共产党员。李xx用自己的付出,给子女树立了榜样,为家庭付出了心血,无怨无悔、默默付出,书写了作为妻子、儿媳、母亲的责任和担当。

谈到老伴,何明宣饱含泪水,“多亏了她这么多年的细心照顾,不然,我恐怕早就连命都没有了,孩子们也不可能上大学。同样是女人,她却比别的女人要辛苦得多,特别是在我住院期间,为了省下治病的钱,她每天都吃我吃剩的面包和牛奶,想到这些我心里很不是滋味。”

李xx陪着丈夫,多次到重庆、成都、泸州等地治疗,医疗费、药费、往返交通费、食宿费,加起来是一笔不小的开销,而在四处寻医的同时,家庭没有了经济收入来源,两个孩子要读书,一家人还要生活。这时的李xx既要面对害怕失去丈夫的惊恐,又要面对现实生活的困难,本来就瘦小的她,一夜之间更是苍老了许多。李xx被压得喘不过气来,她却说:“如果我不坚强起来,那卧病在床的丈夫、年迈的公婆,年幼的孩子们怎么办?我当时唯一的想法就是,不管丈夫的病会发展到什么程度,我都不会丢下他不管,只要我有口饭吃,我就不会让他一餐饿着,一定要把孩子们拉扯长大”,当时很多人都叫李xx出去打工,但她都拒绝了“我出去打工,日子倒是好过了,但丈夫在家想喝一口热水都成问题,孩子们上学回来热菜热饭也吃不上,所以我必须留在家,要苦大家一起苦,要幸福大家一起幸福”李xx朴实的话语显示了她对丈夫的一往情深,更渗透着一个农村妇女无比坚韧的力量。

李xx的公公是优抚军人,在部队艰苦的环境中身体留下了很多毛病,一遇天气变化就会发作,长期需要人照料,婆婆的身体也不好,李xx更是没有任何怨言,无微不至的照料老人们的生活起居,尽量让他们过好晚年生活,享受应该有的天伦之乐。同时还不断安慰他们,告诉他们只要有一丝希望,就算砸锅卖铁也不会放弃对丈夫的治疗。婆婆对李xx更是赞不绝口,“我们这个媳妇心很好,平时对我们也很好,以前在砖厂上班,别人拿一个香蕉给她、拿两颗糖给她,都要拿回来给我吃,真的像亲女儿一样。”

面对命运的不公,李xx从未埋怨,尽量把自己乐观的一面展现在家人面前,用自己的乐观影响家人勇敢面对生活,夫妻俩从来没有因为生病或者是家庭负担而产生矛盾,总是相互鼓励、支持着对方,从不在别人面前叫苦。何明宣生病14年来,李xx不离不弃,悉心照料,撑起了这个家庭幸福的蓝天,用爱书写了孝老爱亲动人故事。现在,何明宣的病情得到控制,每周去县中医医院做三次透析,花销降低了不少,女儿大学毕业参加工作后能够为他们分担一部分经济,肩上的担子就没那么重,日子也越来越好。

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