通过总结心得体会，我们可以更好地发现自己的优点和不足，从而有针对性地改进和提升自己。接下来是一些行业内的专家对于某个问题的心得体会，他们的经验可能会对我们有所启发。
学雷锋纪念日周年个人心得（通用18篇）篇一
转眼，又是一年的学雷锋日，而今年也恰好是雷锋离世60年。这60年里，雷锋以及雷锋精神投下的是参差斑驳的影像，它反映的不仅仅是我们民族的精神、对真善美的追求，还折射了每一个时代的道德风气以及生活在这个时代的人们的德性与良知。
雷锋精神并不是不可企及、高高在上的。他的一生，没有惊天动地的壮举，支撑他伟岸形象的基石，就是从小事做起，从点滴做起。他的高风亮节是在平凡岗位上通过一件件细微小事反映出来的;他的是非观、荣辱观、苦乐观，都是普通人经常遇到和需要解决的问题，他的模范行为和先进事迹不是可望不可及，而是人人可以学，人人经过努力都可以做到。
随着岁月的推衍，雷锋及雷锋精神存在被解构、被曲解、被淡忘、被嘲讽、被“标签”的诸多演绎。但说到底，时代对待雷锋及雷锋精神的态度，反映的恰恰是我们自己对待做人的态度，对应的正是做人美德在社会中的地位。有调侃说“雷锋没户口，三月来，四月走”，可以看到这个时代里还有不少恶德坏行。60年来，虽然一直推崇雷锋精神，但在从课堂到社会的“学雷锋，做好事”的干巴说教中，人们的美德亦被功利化、世俗化。无论雷锋及雷锋精神喊得多么热闹，只要没有触及到人们的心灵，没有引起那一种柔软而温暖的涌动，雷锋就远离了尘世，或者说从来就未曾抵达我们内心。
所以说时代呼唤雷锋，呼唤雷锋精神。当“道德失范”、“诚信缺失”、“精神滑坡”之类的字眼频频进入人们的视线时，越来越多的人震撼。在新的历史时期，我们弘扬、践行雷锋精神，很大程度上不是去救助和拯救别人，而是拯救我们自己，寻找我们曾经丢失的心灵钥匙，找回那种让我们充实、幸福、快乐的高贵情感。
其实雷锋只是一个具象化的符号而已，它只是一个我们需要的做人品格的代表。这种品格可以在不同时代有不同表现形式，却不可以变得模糊而抽象。什么时候这种品格不再清晰鲜明了，那就说明这个时代的人们的品格在丢分，不能为社会进步提供助力，反而可能成为社会进步的“短板”。
学习雷锋就是锻造我们做人的品格。也许，一代新人们忘了雷锋是谁，但只要在他人身处困境之中伸出了道德援手，那么他就传承了雷锋精神，闪耀了人性的光辉。很多时候，人们从来就未曾泯灭心底的那份爱与善，只是反感贴标签，反感被归类，在面对世风时俗吹拂时第一反应就是把自己裹起来。因此，搞学习雷锋活动，弘扬雷锋精神，不能不紧贴人们的心理特点，培育适宜生长的环境土壤，才能让心灵之花自由地绽放，反之只会让人们的内心裹得更紧。
小善筑大爱，在这个深刻变动的时代，在纷繁万象面前，人们的价值观、道德观可能会被打乱。因而，作为微笑个体的我们，应该不以善小而不为，应该用自己的微小力量汇合成大爱传递给周围的人。尤其是在这个信息化的时代里，在这个无所不“微”的年代，还是可以借助微博等新技术平台，多多参与“微公益”，构筑我们更美好和谐的社会。
学雷锋纪念日周年个人心得（通用18篇）篇二
三月是学雷锋的节日，x老师和我们班的同学搞了一个活动，让我们捐出一点钱，为贫困的小学生买文具，再捐出几本书，让他们增长知识，捐上以后，我们去__小学，举行学雷锋活动。
我们班有__多名同学捐了钱，还有__多名同学捐了书，就这样，我们今天搞的活动准备好了，我们乘上大客车出发了，我们在车上看着电视，不一会儿，不知不觉地就到了__小学。我们进了__小学后，看到三年级同学们已经站在外面等我们了，他们穿的校服既干净又漂亮，虽然他们不富裕，但是，他们也为贫困地区捐钱，钱不多就少捐点儿，我们先参观了他们的教室，然后又让他们给我们讲一讲展板，最后，我们结成好朋友，在一起玩，我们的活动开始了。
县里的领导;星火义工的叔叔阿姨;我们实验小学的领导;__镇的领导……都来参加我们的学雷锋活动。我们班的同学为他们班的同学表演节目，他们为我们表演节目，然后，我们班的同学为他们送上铅笔盒，他们为我们送上圆珠笔，他们很高兴，我们也很高兴。他们的院子不是很大，院子里的乒乓球台都是用砖做成的，我多么想拿出钱给他们改善一下他们的学习环境啊!给他们换上球台;给他们安装上空调，这都是我想做的事情，他们的桌椅不如我们学校的好，可是他们依然知道好好学习，别说我们有那么好的条件，听话上，远远不如他们，今后我一定要好好学习。
这次活动搞得很好，让我们知道了很多事，让我们想到帮助别人，让我们更加努力学习，天天向上，我希望x老师以后多搞些这样的活动。
学雷锋纪念日周年个人心得（通用18篇）篇三
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”同学们，你会唱这首《学习雷锋好榜样》吗?3月5日，是全国人民都刻骨铭心的雷锋纪念日。我和同学们去礼堂聆听雷锋班班长讲雷锋故事，学唱了这首歌。
雷锋是一个简单朴素、尊老爱幼、勤俭节约、助人为乐、坚强奋斗的解放军战士。他7岁时成了孤儿，在党的关怀下读书、学习，所以他立志长大后要终身报答党，做好每一项工作，全心全意为人民服务。雷锋班第一任班长评论他说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋曾经说过:人的生命是有限的，为民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的服务中去。
有一次，天阴沉沉雷锋叔叔的，还不时飘着细雨。雷锋叔叔在车站看到一位大妈正在焦急得寻找车票。雷锋叔叔立即把自己身上所有的钱都给了那位大妈。大妈问他叫什么名字，住在哪?雷锋叔叔笑着说：“我叫解放军，住在中国。”
雷锋班第一任班长张兴杰爷爷说：“要学习雷锋的钉子精神，将他的钉子精神永久传下去，是我们大家学习的榜样、楷模。
在社会飞速发展的二十一世纪，物质生活充分富裕，可是人们的精神生活却越来越疲乏。雷锋的事迹已经被渐渐淡忘了。雷锋的精神已经被少数人认为是落伍了。但是我想：雷锋之歌应该代代传唱，雷锋的钉子精神生生不息，让我们继续高唱“学习雷锋好榜样”，学习雷锋可贵的钉子精神，挤时间研学问、助人为乐、报效祖国，做一个对国家、对人民有用的人才。
学雷锋纪念日周年个人心得（通用18篇）篇四
雷锋，一个经典而又的名字。这是中华人民共和国的荣誉，是我们中华儿女的骄傲，雷锋永远活在我们心中，雷锋精神也将永远的，坚固的竖立在我们心中。
在三月份学雷锋活动月里的一个下午，学校组织五年级组的所有同学去敬老院里探望老人。
我们来到敬老院时，老人们正坐在椅子上休息，我们提着满满一袋的礼物，怀着渴望的心情，快步走进了院子里。我们把礼物放在桌子上，不一会儿，便迅速地堆成了一座小山，满满的礼物里装的不仅是礼物，还是我们大家满满的爱，厚厚的心，甜甜的笑。虽然这一点点的小礼物，不足挂齿，但是，它代表了我们对你们的敬意，对您的爱意。
送完礼物后，带来乐器的同学也唱的唱，舞的舞，直看得老人们眉开眼笑，拍手鼓掌，也许，你们的笑，就是对我们的肯定。
探访完老人后，我们步行回学校的途中，心中都响起了一支歌曲—学习雷锋好榜样，每个人的心都是那样激情澎湃。
在学习雷锋的日子里，我相信每个人都懂得了许许多多的道理。譬如：会向雷锋那样舍己为人，会向雷锋那样大公无私，会向雷锋帮助有需要的人，会像雷锋那样热爱自己的祖国的！
学雷锋纪念日周年个人心得（通用18篇）篇五
她个儿不高，圆圆的脸，一双充满智慧的大眼睛，透出温柔的善意，她爱笑，一笑便露出一对甜甜的酒窝。她纯真、朴实，她就是我们班的“活雷锋”——皮佳慧。
她学习成绩总是名列前茅，为了提高同学的学习成绩，不管是盛夏还是严冬，每天早晨，皮佳慧总是第一个来到学校，带领同学参加早读，有时还自己出题给早来的同学做练习。每天傍晚，她总是最后一个离开学校。在我们教室里，常常看到她忙碌的身影。提起她，同学们总会竖起大拇指，然而，她只是微微一笑。一个学期以来，她默默无闻地为我们班奉献着，从来没有一声怨言。她，就是我们班的活雷锋！
记得有一次，我拿起扫把，正想扫地。就被老师叫去批改试卷，哎呀，这可怎么办呢？还没值日呢。皮佳慧走过来说：“你去改试卷吧！我来帮你值日，我已经把我要值日的地方扫干净了。”啊！真是太好了，大救星来了，我忙说了声谢谢，就跑去改试卷了。改完试卷，我到她帮我值日的地方看了看，呀！真干净啊！地面上一尘不染，焕然一新，一定是扫干净了用拖把拖了几次。卫生委员看了后，还表扬了她呢！我赶紧走到她面前，笑着说：“真是太感谢你了，你值日可真棒啊！”她也笑着说：“不用谢，这是我应该做的，大家都是在同一个班级，应该互相帮助，团结友爱，这样，班集体才会像一个温暖的大家庭啊！”听完后，我心里感动极了。
我为班级有这样一位“活雷锋”感到无比骄傲，无比自豪！
学雷锋纪念日周年个人心得（通用18篇）篇六
雷锋是一个家喻户晓的名字，他是人民的英雄，一心向着共产党，他为人民服务，从不向人民索取但却热心的帮助人们。
雷锋是一个孤儿，他被收留之后长大就帮助别人，他的钱从来不愿意自己一个人花，都把钱捐助给别人，并且给别人钱的时候从不小气，只要一见到有需要帮助的人他都会毫不犹豫的伸出援助之手，因为他把帮助别人当做一种快乐而开心的事情，从来不管那些事有多苦多累，只要自己可以做到他就会热心的去做。他说过这样一句话：生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的的为人民服务之中去。他是这样说的也是这样做的，他把自己的一生都奉献到了为人民服务当中去，所以他是全心全意为人民服务的楷模，是我们学习的好榜样。
22岁的生命，对于平常人来说，雷锋的一生似乎太短暂了，但雷锋却在有限的生命中为人们做了数不尽的好事，把真、善、美的种子种在了人们心里。他不为自己编歌曲，不为自己梳羽毛，不为自己织罗衣，不为自己流一点泪，他都是在为别人……他的人生是精彩的。
所以毛泽东才会说：向雷锋同志学习，因此，我们要向雷锋学习，要学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学好本领将来为人民服务；学习雷锋助人为乐、勤俭节约的品质，我们要从小事做起，从一点一滴做起，多帮助别人，不浪费钱财。
让雷锋精神永存！
学雷锋纪念日周年个人心得（通用18篇）篇七
有一位战士，他极其普通，但却为大家无私的奉献，他，就是家喻户晓的——雷锋。他在他那短暂的一生中助人无数，可谓：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”雷锋就好比一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。那闪闪的烛光，让人赞赏；那闪闪的烛光虽然微弱，但令人敬佩；那闪闪的出光虽然有限，却留在了人们的心中。
雷锋叔叔的事迹，激励了一代又一代的中华儿女。我觉得我们身边需要涌现更多雷锋的身影。在学习上主动帮助学习有困难的同学，但我们要记住：学习雷锋不只是一句空话，更多在于实际的行动。
在我们班就出现了一个“活雷锋”，她就是薛立菲。薛立菲的成绩特别的好，每次考试都是班上前三甲的获得者，但他并没有因此而骄傲。除了认真学习，她还主动帮助同学，一直都是老师的好帮手，同学的好榜样。六年级时的一次放学，我因作业本没拿而返回教室去拿，只见一个身影闯进了我的视线，是学习委员薛立菲。她还在那里扫地、清洁，所有的人都走了，只剩下了她一个人，为了班级荣誉，独自留在这儿检查、清洁。
“如果你是一滴水，那你是否滋润了一方土地；如果你是一缕阳光，你是否照亮一方黑暗；如果你是一颗粮食，你是否哺育有用的生命；如果你是一最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上。”每次想起这句话，便会想到雷锋叔叔。他虽已离我们而去，可他那无私奉献的精神却永留于我们心中。
我们要学习雷锋叔叔，学习他无私奉献，乐于助人的精神，让我们用行动去渲染每一个人，让更多的人参与到学习雷锋好榜样的`活动中来，去拥有更多的雷锋，发扬雷锋的革命精神！
学雷锋纪念日周年个人心得（通用18篇）篇八
前不久学雷锋活动的展开让我们选择组织学生来到了附近社区进行打扫工作，毕竟相对于很少接触社会实践的学生而言这次活动的开展无疑能让他们意识到自身的不足，而我们在参与其中的时候也能够体会到环卫工人的不易并为之而努力着，实际上这次帮助社区工作人员处理这部分事务也是为了贯彻学雷锋活动的精神从而让学生有着更深的认识。
虽然前往社区的部分学生为此感到欢欣雀跃却也能较好地听从带队老师的指挥，毕竟无论是为了帮助社区工作人员还是增长阅历都能够体现出学雷锋活动的意义，因此我们在接过劳动工具以后便在自身负责的区域进行打扫以便于营造出干净整洁的环境，可当我们将精力投入其中以后才发现打扫工作的艰辛程度远非想象中那般简单，毕竟想要履行好环卫工人的职责除了简单的打扫以外还有各类污渍的祛除需要花费不少心思，然而面对这类需要认真对待的部分却并非每个学生都愿意参与其中，为此带队的老师身先士卒并在打扫的过程中向学生传授经验从而让我们有了更加详细的了解。
通过社区打扫体会学雷锋活动的内涵对我们来说具备着十分重要的意义，至少在结束当天的打扫以后看着整洁的环境让我们内心感到很充实，毕竟在自身的努力帮助他人并体会到环卫工人工作的不易是很有成就感的事情，然而仅仅打扫一天便感到疲惫的我们实在是想象不到环卫工人是如何坚持下来的，从中也可以看出缺少实践经验的学生在吃苦耐劳方面是远远不如他人的，因此在进行雷锋活动的同时也要审视自身从而找准努力的方向才行。
随着学雷锋活动的结束应当从中体会到深刻的内涵才算具备着重要的意义，毕竟这次前往社区并不仅仅是为了体会环卫工人工作的那份艰辛，而且在帮助他人的过程中还能收获他人的感谢并得到相应的成长，因此我们在学雷锋过程中不应只是将目光停留在自身的付出是多么不易，还应当懂得帮助他人并收获快乐才是学校开展学雷锋活动的实质意义，所幸的是在同学们的讨论中可以得知他们对于学雷锋活动的锻炼意义是深有体会的。
尽管学雷锋活动伴随着时间的流逝已经完全结束却带给我们不小的收获，相对于端坐在教室中聆听教导而言走出校门进行亲身实践才能具备更多的体会，因此我们在体会到雷锋精神的同时也希望能够将其延续下去并在以后的活动中贡献更多力量。
学雷锋纪念日周年个人心得（通用18篇）篇九
说起雷锋叔叔，我们都会情不自禁的翘起大拇指，就会觉得雷锋叔叔是我们学习的榜样。
从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差的机会多了，为人民服务的机会就多了，为人民服务的机会就多了。人们流传着这样一句话：“雷锋出差一公里，好事做了一火车。”
比如有一次雷锋外出，在沈阳车站换车，出检票口的时候，他发现一群人围着一个背着小孩儿的中年妇女。原来这名妇女从辽宁去吉林看丈夫，车票和钱都丢了。雷锋连忙用自己的津贴费买了一张去吉林的车票塞到大嫂手里，大嫂眼含热泪地说：小兄弟，你叫什么名字？是哪个单位的？”“我叫解放军，家就在中国。”
雷锋就是个热心肠，全心全意为人民服务，其实我们身边也有一些像雷锋全心全意为大家服务的人，比如说，有一次我看了一本书，上面写了一件事，有一位老奶奶，坐公交车，车上有十多个大人，一个小学生，老奶奶上车后没有空座位了，就不知所措。这个小学生看见了，觉得心里很过意不去，就给老奶奶让了座，而那些大人，心里却想反正不关我的事，我让座会吃亏的。那些大人和小学生比起来那个小学生更有公德心，懂得尊老爱幼，而那些大人，却只想着自己却不想想别人的困难，我一定会学习小学生那种爱帮助人的品质。
雷锋是我很崇拜的人，我一定好好学习努力做雷锋那种对国家有用的人，有公德心的人，为大家全心全意服务的人。
学雷锋纪念日周年个人心得（通用18篇）篇十
雷锋，一个经典而又的名字。这是我们的荣誉，是我们中华儿女的骄傲，雷锋永远活在我们心中，雷锋精神也将永远的，坚固的竖立在我们心中。
在三月份学雷锋活动月里的一个下午，学校组织五年级组的所有同学去沙美的敬老院里探望老人。
我们来到敬老院时，老人们正坐在椅子上休息，我们提着满满一袋的礼物，怀着渴望的心情，快步走进了院子里。我们把礼物放在桌子上，不一会儿，便迅速地堆成了一座小山，满满的礼物里装的不仅是礼物，还是我们大家满满的爱，厚厚的心，甜甜的笑。虽然这一点点的小礼物，不足挂齿，但是，它代表了我们对你们的敬意，对您的爱意。
送完礼物后，带来乐器的同学也唱的唱，舞的舞，直看得老人们眉开眼笑，拍手鼓掌，也许，你们的笑，就是对我们的肯定。
探访完老人后，我们步行回学校的途中，心中都响起了一支歌曲—学习雷锋好榜样，每个人的心都是那样激情澎湃。
在学习雷锋的日子里，我相信每个人都懂得了许许多多的道理。譬如：会向雷锋那样舍己为人，会向雷锋那样大公无私，会向雷锋帮助有需要的人，会像雷锋那样热爱自己的祖国的！
学雷锋纪念日周年个人心得（通用18篇）篇十一
为进一步丰富孩子们暑期生活，培养志愿服务精神，x月__日，__社区开展了“学雷锋做小小志愿者”活动，共有社区__名未成年人参加。
此次活动的主要内容是学雷锋志愿服务站等相关资料发放、社区环境卫生的整治。活动开始前，社区工作人员向孩子们讲解了志愿者的含义、来源、发展及志愿精神等知识。之后在社区工作人员的安排下，孩子们被分成5个组，投入到义务劳动中。“小小志愿者”拿着便民药箱、宣传资料以及垃圾袋等劳动工具，有的粘贴社会主义核心价值观宣传资料，有的捡拾草坪中的垃圾，有的打扫社区的卫生死角。经过两个多小时的辛勤工作，社区的道路整洁了，草坪干净了，卫生死角看不到了，“中国梦”和“培育和践行社会主义核心价值观”公益广告都粘贴到位，宣传氛围浓厚了，整个社区面貌焕然一新。
活动结束后，社区工作人员与孩子们在会议室交流了志愿服务心得。“小小志愿者们”表示，通过这次活动，加深了对志愿服务的认识，理解了志愿服务的精神实质，体会到了“劳动最光荣”涵义，今后有机会一定积极参加社区组织的各种志愿服务活动。社区工作人员希望孩子们在假期多参加志愿者活动，增强志愿者队伍实力，共同为居民服务。
学雷锋纪念日周年个人心得（通用18篇）篇十二
3月5日“雷锋纪念日”。从儿时的“学习雷锋好榜样”，到现在的“雷锋文化、营口有礼”。雷锋，不单单是一个名字，更是一种信仰，一种精神，一种文化，激励着我们一代又一代人。作为新时代的组工干部，我们要做“雷锋精神”的践行者、倡导者、促进者，用“雷锋精神”滋养自身成长，并将雷锋精神融入到工作中去。
学习雷锋对党忠诚，坚定走雷锋式道路。组工干部是“管干部的干部、管党员的党员，管人才的人才”，要时刻保持政治上的清醒与坚定，任何时候、任何情况下，都要忠诚于党和人民。面对当前疫情防控和经济复苏乏力的形式，我们要树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，不断用__武装头脑、指导实践、推动工作，用忠诚捍卫党的形象，用忠诚铭记初心使命，用忠诚诠释担当作为。在工作当中忠于职守，坚定信念，公道正派，时时处处彰显组工干部形象，不断增强组织部门的公信力，真正树立起组工干部可信、可靠、可敬的良好形象。
学习雷锋无私奉献，坚定做雷锋式干部。组工干部要自觉发扬公而无私，乐于奉献的精神。有人认为：“到了组织部年年有进步”，因为“组工干部近水楼台先得月”。而对组工干部而言，选择了组织工作，就是选择了甘为人梯、乐做嫁衣。奉献自己，照亮别人，更是组工干部的高尚品德和职业操守。雷锋精神的核心是为人民服务，因此我们在工作中要做到耐得住清贫、守得住寂寞、经得起诱惑、抗得起困扰，多讲奉献、多讲付出，少讲条件、少讲待遇，在纷乱繁杂中保持定力;在花开花落中坚守信念;在默默奉献中实现人生价值，常怀为民初心，常记为民使命，常感为民之责，做“党性最强、业务最精、作风最好”雷锋式干部。
学习雷锋艰苦奋斗，坚定树雷锋式形象。组工干部要以雷锋精神为指引，返璞归真、守正创新、风清化人。面对疫情肆虐，广大组工干部要坚决服从组织安排和人民需要，把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，做到冲锋在前、战斗在前，充分发扬“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗”的精神，让党旗在疫情一线高高飘扬，让党徽在疫情一线金光闪耀，永远做一颗永不生锈的“螺丝钉”。越是艰险越向前，艰苦奋斗，磨炼自己，增强为民办事和为民解忧的能力，努力成为“政策通、活字典、多面手、巧工匠”，让雷锋精神的种子在春分时节播撒、发芽，并不断成长，让雷锋精神在新时代赋予更多的内涵，让雷锋形象牢牢印记在人民心中。
学习雷锋，就要学习他“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的宝贵品质，进入新时代、踏上新征程、迎接新挑战。作为组工干部，我们要对党忠诚、艰苦奋斗、无私奉献，争当开路先锋、争做“雷锋传人”，不断开创组织工作新局面。
学雷锋纪念日周年个人心得（通用18篇）篇十三
深入推进共青团改革，大力推进从严至团，切实增强团员的先进性和光荣感，让团员更像团员，以良好风貌和积极作为迎接党的十九大胜利召开，2月24日下午，xx市委召开“学习习近平总书记讲话，做合格共青团员”教育实践活动动员大会。
在全体共青团员中集中开展“一学一做”教育实践活动，是党中央着眼于党的事业薪火相传、全面从严治党向基层延伸而批准的一项重要工作部署。各级团组织和广大团干部、团员要更加紧密地团结在以习总书记为核心的党中央周围，牢固树立“四个意识”，扎实开展“一学一做”教育实践活动，全面推进改革攻坚、从严治团各项工作，撸起袖子加油干，以扎实业绩迎接党的十九大胜利召开。
团市委书记喜晓林同志指出，牢牢把握“学习总书记讲话，做合格共青团员”这一主题。学是前提、是基础。一要注重“实”。要深入开展调查研究，全面摸清不同行业、不同层次、不同类型团员的现状、需求和问题根源，找准症结，对症下药。“学”要有针对性、实效性，“做”要与实际岗位、身份、工作相结合，创新学习载体，丰富学习内容，各级团委书记要带头讲团课，各级团组织要开展形式多样的学习活动，如演讲比赛，征文大赛，在做好固定动作的同时，还要有自己的特色品牌，要注重点、线、面的结合，谨防“一刀切”，上行下效，千篇一律，影响了“一学一做”学习教育的效果。
二要注重“做”，以督导考核摆正学习教育的导向。“一学一做”学习教育，“学”是基础，关键在“做”。要充分发挥考核“指挥棒”的作用，在制定考核方案时要有所侧重，避免眉毛胡子一把抓。关键要把考核督导的重点放在“做”上，看团员行为上，品德上是否提高、看先锋模范作用发挥是否增强、看团员业绩和奉献精神是否变化等等。
三要注重“严”，进一步规范团员队伍管理。要严把团员的“入口”关，保证团员质量，对于先锋作用发挥不好的团员，要及时采取一定措施予以纠正。特别是对于不服从管理、违反纪律的团员，要严格按照有关规定，建立清退机制，打破好进难退的管理现象，畅通团员出口，保持团员队伍的纯洁性。
四要注重“促”，以学习教育促基层团组织建设。喜晓林同志说，团市委将今年确定为“团组织建设推进年”，要结合学习教育的开展，对一些团内政治生活不规范、工作相对薄弱的基层团组织，要采取派员指导、一对一包扶等措施，实行重点管理，不断促进基层团组织建设，增强基层团组织的战斗力和凝聚力，让团员拥有更多的归属感和依附感。
学雷锋纪念日周年个人心得（通用18篇）篇十四
20__年12月13日，是第_个国家公祭日。在国家公祭日到来之前，“20__年南京大屠杀死难者国家公祭日和平许愿墙”出现在南京多个地铁站点的通道内，乘坐地铁的市民纷纷停下，写下各自心声，“勿忘国耻”、“世界和平”、“祖国万岁”、“爱我中华”等等表达对那段历史的铭记和对和平的祈愿，有的市民还画上“和平鸽”，旨在发出追求世界和平完美音符。
铭记历史，警示后人。x年前的今天，也即1937年12月13日，日军在中国南京制造了长达40多天灭绝人性的大屠杀，30余万中国同胞倒在了血泊中。4200万难民无家可归，3500多万人或伤或亡……由日本帝国主义一手制造的这场侵华战争，更是让中华民族付出了沉重的代价。举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式，在彰显出一个国家对于生命的敬畏同时，也有助于凝聚民族复兴的伟大力量，唤起世人对和平的向往和坚守。
历史记忆，犹记如新。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。x年过去，中华门城墙上战争留下的弹孔依旧清晰可见，“万人坑”的累累白骨仍在诉说着当年那段沉痛的历史。然时至今日仍有部分日本右翼分子主张“侵略定义未定论”，质疑大屠杀中遇害人数，甚至对中国设立公祭日提出异议。比如，日本教科书中对战争描述就多以被害经历为主，加害经历不断被删除。在大阪国际和平中心等纪念馆中，与加害历史相关的展品甚至被撤除。
铭记历史，展望和平。历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失。南京大屠杀惨案铁证如山，已成全人类的永久记忆。加拿大安大略省就将每年12月13日定为“南京大屠杀遇难者纪念日”，早在20__年联合国教科文组织也已将《南京大屠杀档案》列入《世界记忆名录》。近日，为悼念大屠杀死难者并揭露侵华日军残忍罪行，日本有识之士还于广岛、大阪、名古屋等地举办纪念活动，呼吁人们铭记历史、开创两国和平友好的未来。
以史之音，奏响和平。我们强调牢记历史并不是要延续仇恨，而是要以史为鉴、面向未来，大家来共同珍爱和平、维护和平。举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式就再次表明：任何人要否认南京大屠杀惨案这一事实，历史不会答应，30万无辜死难者的亡灵不会答应，13亿多中国人民不会答应，世界上一切爱好和平与正义的人民都不会答应;中国人民将永远牢记南京大屠杀历史，与全世界爱好和平与正义的人们共同维护和平。
历史的耻辱是昨日的惨痛记忆，是今日我们前行奋进的不竭动力。x年改革开放，x年春华秋实，中国的综合国力、国际影响力和人民获得感已经有了显著提升。而今划破南京上空凄厉低沉的防空警报声，更鞭策着13亿多中华儿女要铭记历史，把在公祭活动中收获的精神财富转化为推动事业发展的强大动力，推动构建人类命运共同体，与世界人民携手建设持久和平、普遍安全的世界音符。
学雷锋纪念日周年个人心得（通用18篇）篇十五
在这个激情三月，我们开展了学雷锋活动。
在三月末，我真正体会到了雷锋的钉子精神，他那积极向上、乐于助人的精神深深打动了我。
雷锋是做什么爱什么，就比喻他做驾驶员时，走完一后，就把车擦得干干净净的，一点污渍都没有。如果车坏了，他就把车修好，虽然，这并不是他的工作，但他依然做好这个工作。
雷锋也是出差一千里，好事一火车的例子。这好像是他每天都必须要完成的事情。他遇到被人需要的时候，他能帮就帮，他写的好人好事的日记差不多写满了五六个本子了，他的日记就是他的岁月。
雷锋逝世时才很年轻，他并没有错过他所走过的岁月，他的岁月是美好的。直到他临死之前，他还在做好事。为此，_还亲自为他题词，并希望共产党员们以他为榜样。
这次，我的体会是：其实每天都是学雷锋日，雷锋虽然年轻时就逝世了，但他依然留在每个人的心中，人们也永远地记住他。
学雷锋纪念日周年个人心得（通用18篇）篇十六
雷锋，全心全意为人民服务的楷模、中国人民解放军战士、伟大的共产主义战士。作为一名普通的中国人民解放军战士，雷锋在短暂的一生中助人无数。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。同志于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”，我国把3月5日定为学雷锋纪念日。
今年是为雷锋同志题词五十周年，国家邮政局发行了一套有关邮票。名称分别为：向雷锋同志学习、学习钻研、爱岗敬业、助人为乐，全套邮票面值4.40元。
该套邮票以雷锋生平的四幅照片为基础，运用素描的艺术手法设计而成，淡雅明快，刻画出了雷锋亲切的形象。该套邮票印制采用胶雕套印印刷方式，雕刻版为主，胶印为辅。通过雕刻师的精心创作，使得邮票上的雷锋形象更为立体醒目、栩栩如生，而邮票第一图题词特别采用了特种雕刻金属油墨印制。运用素描的绘画方式，表现出雷锋低调、内敛、朴实无华的性格特征，充分体现了雷锋精神的内涵实质即热爱党，热爱祖国，热爱社会主义;钉子精神;敬业爱岗;助人为乐。
在这里，我要唱一个人。他不是将军，却立了无数功勋;他不是文豪，却写下不朽诗文;他如此平凡，如此年青，像一滴小小的春雨，却渗透亿万人的心!
为什么，呵，为什么，十亿人民的心里，都念着这个二十二岁士兵的姓名?
他呵，是一滴水，却能够反映了整个太阳的光辉!
他呵，是刚展翅的鸟，却能够一心向着党飞!
他呵，是才点亮的灯，只不过每一分光都没浪费!
他呵，是刚敲响的鼓，却能把每一声都化成雷!
呵雷锋!
你不为自己编歌曲，你不为自己织罗衣;你不为自己梳羽毛，你不为个人流一滴泪。呵雷锋!
你，《国际歌》里的一个音符，你，红旗上的一根纤维;你，花丛中的红花一瓣。你，浪花里的一滴水!
青春!
永生!
壮丽!
看列兵雷锋呵，一步一个回声，一步一个歌曲，直晌透未来的无穷世纪!
学雷锋纪念日周年个人心得（通用18篇）篇十七
听，中华大地上又一次响起三十七年前毛泽东同志的话音;向雷锋同志学习!
这声音鼓舞着我们，激励着我们，中华大地正掀起一股学雷锋，树新风的热浪。瞧，中原路上，闪动着我们的身影，擦洗护拦，维持秩序。捡拾垃圾，保护环境。人们赞叹着：“这真是一群小雷锋!”。再看看我们的校园吧。
在我们十七中的校园里，个个都是“活雷锋”。老师门身先士卒，走到哪里，好事做到那里，为我们树立了榜样，同学们更是不甘落后。我们是五年级的学生，是一、二年级同学的大哥哥、大姐姐，理应为全校同学做出榜样。星期三下午第三节课，同学们带上抹布，来到学校自行车棚，给停在这里的自行车进行“美容”。不待老师催促，同学们就七手八脚地干起来，车棚里顿时变得热火朝天。
我们先把抹布用清水浸湿，然后便擦了起来。有的自行车比较脏，同学们就跪着擦、甚至躺着擦，不知换了多少次水，擦了多少遍，总算擦完了一辆自行车。有的同学额头上渗出一颗颗豆大的汗珠，沿着脸颊往下淌，也顾不得用手帕去擦，只用袖子一抹，又低头擦起来。平时娇里娇气的女同学，现在不怕脏不怕累。经过同学们的努力，一辆辆自行车终于被我们擦洗的干干净净了。
五年级老师的办公室里，总是活动着我们班李文豹同学的身影，那是他在主动地帮助老师打扫卫生。四年级的同学虽然比我们小一个年级，也毫不示弱。他们挥舞着大扫把主动打扫了校门口的卫生，让我们出入校门有一个好心情。像这样的好人好事真是层出不穷。
学雷锋并不是人手一本《雷锋日记》，或是在黑板上画一个硕大的逼真的雷锋素描，而是要去行动起来。你看，现在校园里不是出现了一个个“活雷锋”吗?雷锋曾说过这样两句话：“全心全意为人民服务”“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”当然，还有许多大大小小、多多少少的问题等待着我们去回答，回答的方法是：向雷锋学习，行动起来!
同学们，快来加入这“学雷锋，树新风”的活动中来吧!雷锋在我们前面，赖宁在我们前面，许许多多的楷模都在我们前面，让我们去追赶他们!
学雷锋纪念日周年个人心得（通用18篇）篇十八
近半个月来，每看到介绍雷锋的事迹，以及有关雷锋的一切内容，我都不放过，雷锋精神在一代又一代人的诠释下，不断升华，它代表着先进的人生观：“做一个对人民有用的人”；高尚的道德观：“活着就是为了使别人生活的更美好”；正确的价值观：“在平凡细小的工作中，干出不平凡的业绩。”它是一股源远流长的精神力量，早已跨越了时代的界限，超越了自身所原有的历史局限，成为了先进思想文化的重要组织部分。他的名字就像高高悬挂在天空的.一颗璀璨的明星，尽管有时也会有“薄雾笼罩”，但决不会陨落。
雷锋的精神是学不完的，再看雷锋当年的日记，觉得字字珠玑，朴实简单但都蕴含着深刻的道理，最后，摘抄几段雷锋的日记来勉励自己，在今后的工作、学习中时刻以雷锋同志为榜样，时刻保持清醒的头脑，做一个精神上的富有者。
“单丝不成线，独木不成林。一个人是办不了大事的……一定虚心向群众学习，永远做群众的小学生，只有这样，才能做好工作，才能不断进步。”
“真正的青春只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。”