倾听伴我成长（通用23篇）

优秀作文是一种对自己思考和表达能力的一种检验，它需要作者积极思考和不断的反思修改。以下是一些优秀作文实例，通过阅读这些范文，您可以更好地理解什么是优秀的作文。

倾听伴我成长（通用23篇）

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倾听伴我成长（通用23篇）篇一

夏，在不经意间来到我们的身旁。夏日里最惬意的是沐浴在阳光下，品一杯茶，读一本书，在淡雅的茶香中进入书的海洋，在书香中感悟人生的真谛，伴我成长！

细想，读书其实也在读自己。读真、读善、读美的同时，也读道貌岸然[注:道貌：正经严肃的容貌；岸然：高傲的样子。指神态严肃，一本正经的样子。]背后的伪善，也读美丽背后的丑恶，也读微笑背后的狡诈。读书，最重要的是读怎样为人，而读人，是为了做一个正直善良的人。由此才能读到一些有益有自己的东西，才能读出高尚，才能读出欢乐，才能读出幸福。

夏日里，阳光下，不知不觉中进入书的殿堂，清幽的书香伴我成长，照亮前进的方向！

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倾听伴我成长（通用23篇）篇二

我出生不到半年，爸爸妈妈就去广东打工了。

我这个小“拖油瓶”就交给了爷爷奶奶。

我小的时候，爷爷无论走到哪里，都喜欢带着我。他总是逢人就笑眯眯地说：“这是我的孙女，长得不赖吧？”

我上小学了。村小没有校车接送，爷爷就送我上学，接我回家。每天，从学校到家里的田间小路上，我就像一只快乐的小鸟，在爷爷身边转来转去。爷爷带我摘野菊花，教我用棍子戳泥鳅洞，带着我在成堆的稻草中间捉迷藏……我们的欢笑声洒落在田野里。

一年冬天，在一个寒冷的`夜晚，北风在屋外鬼哭狼嚎。我躺在床上，心里很害怕。突然，停电了，我感觉黑暗就像魔鬼一样向我压了过来，压得我喘不过气。

我恐惧极了，哭闹起来：“我要爸爸，我要妈妈！”

爷爷闻声赶来，搂住我，用他厚实的大手轻轻抚摸我的头：“孩子，别怕，爷爷在，要勇敢，要坚强。”

我的心情慢慢平静下来。

等我安静了，爷爷带我下楼，点上一堆柴火。火苗燃烧着，火光照亮了房间，驱散了黑暗，驱散了寒冷，温暖了我的心。这时，爷爷带我玩起了猜谜语游戏。

“远看像头牛，近看像只兔，杀了它没血，榨了它没油。猜一物。”

我怎么也猜不出来。

爷爷笑着用手指在我脑门上弹了一下，才告诉我谜底——“木风车”。

我咯咯笑起来，欢笑声赶走了心里的最后一丝恐惧。

爷爷没读过什么书，肚子里却装着各种各样的谜语。这些谜语好玩极了，而且谜底我总是猜不出来。爷爷真让我佩服。

我很幸运，我的成长有爷爷相伴。

倾听伴我成长（通用23篇）篇三

倾听，世间万物；倾听，山川河流；倾听，鸟兽鱼虫；倾听，波涛汹涌。可，你真的会倾听吗？如果你说：“不。”那么学会它，因为倾听，使人心之间沟通的桥梁，更是尊重别人的根本所在。

在一次大会上，主持人问一个小孩说：“假如你是飞机长，你的飞机没油了，这时你怎么办？”小孩子说：“要让所有人都坐在飞机的座位上等着，自己做着降落伞先走。”大家都哄堂大笑，只有主持人注意到小孩子眼中的泪水，问他为什么，小孩子回答：“我要去拿油！我还要回来！”

乌鸦不停大雁的建议，执意要同它们一起飞向南方，大眼们只得与它同飞。未至一半，乌鸦就累得不行了，后悔自己没有倾听大雁的忠言，导致自己精疲力竭。

有一对父子，一见面就争吵不休，儿子嫌父亲嗦，父亲嫌儿子不听话，总是话不投机，见面说上几句就不欢而散。一天，儿子说:“爸爸，你从来没有认真听我说过一句话，我现在只要你把我的话重复一遍就行了。”父亲答应了。当父亲重复了儿子的话，才发现儿子原来这么懂事。从此，这对父子的关系变得十分融洽，父亲所经营的公司也有了大的进步，因为父亲开始认真听下属的话了.

古希腊先哲苏格拉底说过:“上天赐人以两耳两目，但只有一口，欲使其多问多见而少言。”寥寥数语，同样深刻的说明了人要学会倾听。

倾听伴我成长（通用23篇）篇四

有什么，能比得上大海的辽阔。又有什么，能比得上大海的包容。

每天晚上，那雪白的浪花，高高的海浪，连同那小桶里指头肚般大小的小水母，胆小的寄居蟹，软绵绵的海星，都又在我的脑海中重现，洗刷着我的心事。脑海中的一切都被海浪声淹没，依稀又看到了大海的`模样。

雪白的浪花夹杂着绿色的水草，呼啸着冲上岸来，又忽的退下去，周而复返，无始无终。海面上，阳光洒下点点金斑，跳动着，欢呼着。又有谁能想到，金斑下有多少鱼群在畅游，多少生命在绽放。大海，你是最包容的，你保护着水中的生灵，多少生命在你的环抱中诞生。

我想像你一样，像大海一样学会包容，不会为心事而烦恼，失败的沮丧，成功的喜悦，不安与焦燥，都会有所把握。哪怕是愤怒，也可以在大海的冲刷下慢慢散去。

自从大海在我眼前展开的那一刻起，每天晚上，一天的心情都在心中海浪的冲刷下慢慢逝去，成为海浪的一部分，喜怒哀惧都散去了，留下自己平静的心情面对新的一天，新的希望，新的努力。

象大海一样，学会包容。

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倾听伴我成长（通用23篇）篇五

“此地有崇山峻岭、茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。齐以为流觞曲水，列坐其次，虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。”

倾听兰亭之旁，你们流觞曲水的声音，我心畅然。

似乎这种声音久违了吧?

残灯半盏，数千年往事，尽收心房。又踱步于兰亭之间，流觞曲水，对饮三百杯。酒酣之余，盛意难弃，取绢研墨，笔走龙蛇，洋洋洒洒，珍珠落于婵娟。醉卧兰亭，怎得一个“快”字了得!

多想，走进你那颗迷醉的兰亭心。却无奈，时过境迁，后人有感于斯文之时，你早已效之江水，归于浩瀚了。

流觞曲水的杯盏，进了博物馆。流觞曲水的清泉，随着兰亭的永不见天日，干涸了。流觞曲水的声音，却依然藏在香墨这一留声机里，随它在纸上完成的沟沟壑壑，轻轻地奏了起来。氤氲于喧嚣的尘世，渲染成了漫天的繁盛。

听哦，是那似曾相识的举杯划拳，是那似曾相识的涓涓细流，是那似曾相识的兰亭吟咏。

原来，昏暗灯光、发黄试卷的归宿，却是畅快淋漓的酒杯。它们将汇入大海，兰亭只不过是一个过客。

在艰难流淌的岁月之前，是浩瀚的洋。

呵呵我再次听到了你那流觞曲水的欢歌，正版的真人真唱!

“所以游目骋怀，足以集视听之娱，信可乐也。”

倾听伴我成长（通用23篇）篇六

母爱就好像一首田园诗，幽远纯净，清新淡雅；母爱就好像一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；母爱就是一阵和煦的春风，吹去白雪纷纷，送来万紫千红。

春晖映寸草。母亲啊！您还记得几年前的那天下午吗？那时，天空下着倾盆大雨，我冒着雨回家。那天晚上，我头晕目眩，高烧不退。是您把我背起，冒着冰冷的雨带我去医院。尽管那时已经是午夜十二点。之后，我又要住院输液，但我却永远无法忘记您那时的表情。您一定是看着针插入我细嫩的手背时心痛了吧！难怪古人说“疼在儿身，痛在母心”呀！后来，我迷迷糊糊地睡着了，醒来之后，映入眼帘的却是您那布满血丝的眼睛。我想，你一定是为了我一夜没有合眼了吧！当您离开病房外出为我准备早饭的时候。我忽然发现脸上有什么东西流过。是泪吗？“随风潜入夜，润物细无声”。临近期末考试，我夜夜在灯光下“挑灯夜战”。

有一次，我正在灯下思考一道数学题。您走过来对我说：“都那么晚了，快休息吧！”我不耐烦的说：“没看见我正忙着吗？待会儿再说！”您又说：“那你饿不饿，我帮你下点面吧！”我不禁大吼：“都跟你说了我正忙着，你就不能出去啊！”您什么都没说，只是默默地走出了房间，小心翼翼地关上了门。从那以后您再也没有打扰我，也没有踏进我的房间一步。但是，您每次都为我调上一大杯牛奶，待我中途离开房间上厕所的时候，您悄悄地跑进我的房间把牛奶放在桌子上。又匆匆离开了。

可是，每次您总是在门外偷偷地看着我。总是您看着我，而我却总是视而不见。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗不正说出了您的伟大而无私的爱吗？母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的无限殷殷期盼！

倾听伴我成长（通用23篇）篇七

在讲台上，在人流中，在小巷的深处，在高楼的阳台上，在奔驰的列车上，在温馨的小家里，只要愿意，随时随地都可以倾听，倾听让我们回味一生的声音，倾听街头那个修鞋的老人，阐述他对过日子精辟的看法，倾听一个重病患者，坦然面对生命的表白，倾听那个屡遭磨难又屡次站起的男人的悲壮历程，倾听那个成功人士郑地有声的慷慨陈词，倾听那些用汗水智慧浸泡出的辉煌往事，倾听那些用热血顿作潮涌的感人情节。

倾听那一串串鲜活的故事，那一个个真实的足音，我们就会明白，这日子真的很精彩，这生命真的很美丽，这人生真应该演绎得如诗如画。

倾听老师的教诲，就如同读一本好书，受益匪浅，倾听朋友的倾诉，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅满足。

因为主持人倾听了小男孩的话语才让大家都听得了一个幼小身体里的高尚灵魂，倾听是心灵之花，倾听能折射出纯洁而热情的光芒，倾听是一缕清风，它吹散笼罩在心头的阴霾。

我们的生命之歌，因倾听而悠扬动听，我们的生命之河，因倾听而永不干涸，我们的生命之光，因倾听而永不熄灭。

我们应该学会倾听。

倾听伴我成长（通用23篇）篇八

初春，北风依旧呼呼的吹着。虽然白昼长了，黑夜短了，但依旧感觉不到春的气息。春姑娘是生病了吗?怎么还不来呢。

周日的清晨，天刚蒙蒙亮，我就不情不愿的被拉下楼晨跑了。我们家。后面有一条很长的路，车很少，路的两旁是大片大片的农田。但我从未注意过，在这高楼大厦之间，它显得有些格格不入。但它却教会了我倾听春的脚步。

我跑到农田旁边时，不经意的一瞥，却让我停下了脚步。一棵棵长在地里的桃树竟然吐出了新芽!一片片的嫩绿的、娇小的新芽，像是新生的婴儿，对世界充满好奇。

我有些疑惑，春天是不是已经来了呢?难道是她的脚步太慢了吗?我向农田深处走去，发现了一个大大的水缸，也许是农民伯伯用来储存水的吧。我探头看了看，发现水缸中还结着冰。我伸手碰了碰，冰却一下子就碎了。原来只是一层冰皮而已。我不由得想起了《满井游记》中的：“于时冰皮始解。”

接着向里走去，两边的田地里或多或少都冒出了一些绿色。一眼望去，淡淡的绿让人舒服至极。我呼吸着周围新鲜的空气，感受着周围宁静的氛围，欣赏着周围生机勃勃的景色。才发现，原来，春姑娘早已迈开了脚步。

半月后，我又一次来到了农田中。不久前刚吐露新芽的桃树已经成了一把绿色的伞。仔细看看，枝干之上，树叶之间，竟长出了许多小小的花苞。

农田周围又窄又长的水道也注满了井水，把手伸进去，清凉的感觉立马传遍了全身。农田里的小芽也都长成了一寸高。

站在农田之中，放眼望去，周围一片绿油油。那是一种不同于盛夏时节的绿，它是清新的`，是生机勃勃的，是充满活力的。春姑娘的脚步经过的地方，都会变得那么绿，那么美。

春天，已经在我们不知不觉中来到了。人们总说倾听春天的脚步，却不知是要用眼睛用心去“倾听”。

倾听伴我成长（通用23篇）篇九

苏格拉底曾说：上帝赋予人类两只耳朵，一张嘴，就是让我们多听少说。看来，听在人生中意味深长，因为倾听帮助我们虚心，帮助我们理解，帮助我们领悟。所以，倾听使我们增长知识，沟通心灵，修养品德。

无论古今，我们总能从那些成功的人身上挖掘倾听的影子。

倾听像海绵，让我们汲取知识。千古奇人徐霞客就是一个极好的倾听者。他游遍名山大川，处处倾听各地人民对地理的认知、了解。他跋涉到边疆听人们对地址气候规律的想法，他穿行到江河上听人们对水流特点的介绍，他攀登高山听僧人对山脉地势的说明他的行踪遍及大地，他的倾听包罗万象，自然风光、风土人情，各种知识在倾听中汲取，并最终形成文字，成就中华瑰宝《徐霞客游记》。

倾听像标杆，让我们树立品德高度。雍正年间的封疆大吏李卫本是平民，不曾读书识字的他，在师爷建议下，听说书人讲述史事。善于倾听的他从中琢磨策论道理，虚心学习人物品德，比较自己做事得失。因此，他学会治理办法，形成了为国为民的思想。正是李卫在倾听中学习，使自己道德水平提高，终被雍正赞为操守廉洁，勇敢任事。

倾听像桥梁，让我们沟通心灵。百度董事长兼ceo李彦宏是一个善于倾听员工心声的领导。在百度内部举办的编程马拉松中，他花了整整6个小时听所有人的想法。一名员工说：有些点子不适合百度，可他听得很认真，眼睛闪闪发光，和技术员在一起发自内心的哈哈大笑。李彦宏在比赛中认真听职员演讲，在商会上仔细听同行发言，在聚餐时凝神听员工建议。在这一处处倾听中，他为自己与同事搭建了心灵的桥梁，了解他人想法、传递自己的心声，赢得了员工的尊敬、同行的佩服，带领着公司发展蒸蒸日上。

倾听让我们增长知识，使我们树立道德修养，让我们彼此心灵沟通。在生活中，我们亦要以敬畏之心去倾听，在问题不能解决时，关系不能处理时，选择难以定夺时，不妨认真倾听他人的话吧，这会为我们带来很多帮助。

倾听伴我成长（通用23篇）篇十

我现在固执而坚定地认为，能读书的人是幸运人，有条件读书更是幸运中的幸运。古往先哲已经对读书有了太多精彩的描述，而书对于我，更是一种连接，她让我在逼仄的环境中自由的畅想，使我在困顿之际依然保持一份难得的纯真，世事纷扰，惟书相伴。

记得有位学者讲，这个世界所有的建筑一夜之间毁灭，我们人类仍能在短期恢复，这个世界的机械一夜之间坏掉，我们仍能在短期内恢复，但是，假如，一夜之间我们所有的图书馆被毁掉，那么这一夜即那个是人类最大的灾难，她意味着人类发展至今所积累的文明的毁灭，人类将花费极大德尔代价才能恢复，而且有些将是永远的消失。

我不是学者，自然没有这么高深的认识，只是从切身经历中深感读书的妙处。我的家境一般，由于舅舅是我外婆村里唯一一位走出农村的学生，父母却从中看到了希望，对我的教育还是很重视的，上学前爸爸也不时给我买一些小人书，于是，从最初的哪吒闹海，到美猴王，我的童年就在这些神奇的神话传说中，做着一个天真的梦，渴望有一天也能上天入地，腾云驾雾，游遍天下。现在想来，那是多么好笑，但是无疑的，它开启了一个农村儿童的心灵之门，它促使我不断探究外边的世界。

年岁逐长，到了上学的年龄，记忆中的上学第一天并不是愉快的，而是有些滑稽可笑，当校长伸出一根手指问我是几时，我还停留在金箍棒的阶段，于是我被留在学前班接受再教育。小学就是那么的平淡无奇，掀不起生活的浪花，但是让我念念不忘的是学校发的一些英雄故事书，古代花木兰代父从军，文天祥领军抗元，钱学森放弃高薪，冲破层层阻力，毅然回国，邓稼先隐姓埋名，克服万难，领导我国的科技事业，袁隆平反复探索，大胆质疑，不懈实验，终于制成杂交水稻，成为杂交水稻之父……这一切都让我好奇，在小小的村子之外，还有更大的世界，在这个大世界中，还有各种各样的伟大人物，于是，一颗幼苗在我心中扎下了根。

进入初中，纷纷进入了青春期，那时的我们不像现在有qq可以聊天，不像现在可以玩游戏，当时发泄的方式就是和好友聊天，但更多的却是写日记，我现在又厚厚的一摞日记，当然现在少了那种青涩，但也少了当初的单纯与纯情，一个美妙的句子就可以让我们砰然心动，触动我们年少的心弦，一首诗歌就可以让我们感动不已，嘘唏流泪，一篇好的文章常常让我们彻夜不眠，而唯有读书，才能抚平我们那个年龄激动不已的心绪。

时光流转，不知不觉间已经不再有时间读书，也没有了那份心劲。高中时是没有时间，大学是没有心劲，总之是没有好好地读书了，看着别人捧书而读，我会在嘴角露出一丝微笑。我不知自己在笑什么，只是感觉莫名其妙。是呀，我抛却了书，书的精神却一直流淌在我的血液中，她一直静静的等我归来吗?她是那么的坚韧，一直安安静静，虽不言语，却时刻注意我的的动向。最终我决定回归，重回那书香世界。

就这样，我静了下来，在大家你你我我，吃饭喝酒时，我一个人在书中畅游，当别人坐在电脑前玩游戏杀的昏天黑地时，我在关注吴洁敏教授的汉语节律研究，而现在我则更加自信，不管别人在做什么，我则静静的看我的书，不在乎别人的言语，只追求一份心灵的洒脱与自由。是我，洗涤了我卑微的灵魂，是书，让我找到自己的方向。

与书相伴，终生无憾!

公众号：太和教研。

倾听伴我成长（通用23篇）篇十一

人一生的为人处世都离不开宽以待人，我曾在孔子家语中看到这样一句话;宽以济猛，猛以济宽，政事以和。伟大的毛泽东也说过;意志坚如铁，度量大似海。所以，宽容的力量不容小觑，也只有尊敬别人的人，才配得到别人的尊敬。

记得有一次，我的一个好朋友过生日，他的妈妈送给他一本崭新的书，我很想借来看，于是走到他面前恳求道;‘‘可不可以把这本书借我看看啊?’’他一时有些不知所措，我随即又补充道;‘‘没事的，就借两天，我看完保证完好无损的还给你，行吗?’’他想了想还是答应了。放学回到家，我兴高采烈地拿出书看了起来，这时，妈妈端着一杯水走了进来，见我看书看得正入迷，便把水放在我的旁边悄悄的出去了，而我正沉迷在书的世界并未发觉，一不小心碰倒了杯子，热气腾腾的白开水把书给浸湿了，我吓了一跳，手忙脚乱的擦着，可这无非是火上浇油，根本无济于事，书本已经模糊不清，我的心里就像有一块大石头骤然间压了下来一样，无比沉重，直到晚上睡觉的时候，也一直忐忑不安。

第二天进教室，我四处打量着，没瞅见他的身影，这才缓缓的松了一口气，突然，他从后面叫住了我;‘‘嗨，早上好，来这么早啊，你怎么了?’’我紧张的避开他的视线，吞吞吐吐的说;‘‘没......没事......’’他似乎察觉到了什么，连忙追着问;‘‘到底发生什么事了?你说啊......’’我因为心虚，只好如实交代了，她低着头，默不作声，‘‘生气了?对不起啊，我真的不是故意的......’’我连忙担心的解释道。‘‘那是我妈妈送给我的生日礼物’’他说的声音很小，却很有力，一字一句都像从牙缝里挤出来一样，我抽泣着嗯了一声，他又说道;‘‘谁说看完后完好无损的还给我的?’’他越说，我越不安，只能等待着‘死刑’的到来，可是，不可思议的一幕发生了，他把手搭在我的肩膀上;‘‘没事，我不怪你，你不是故意的，也道歉了，我就没有必要再追究了，而且，有什么东西比咱们的友情更重要的呢?’’说完，他露出了以往天真烂漫的笑容，我傻傻的愣在原地，顿时觉得他变得高大了许多，从那以后，我便学会了宽容，我们也成了最好最好的朋友。

有时，你的一次笔底超生或许很简单，但是被你禁网疏阔的那个人肯定会记一辈子。纪伯伦说过;一个伟大的人有两颗心，一颗心流血，一颗心宽容。正是因为如此，不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的......

倾听伴我成长（通用23篇）篇十二

每个人都有与生俱来的双耳，用来倾听大自然的一切声音。倾听是一种享受，倾听是一种乐趣倾听是一种美好。倾听鸟儿的歌声，倾听山泉的叮咚声，倾听溪水的喧哗声。我们每个人都要学会倾听，倾听是一门学问，在倾听中感受乐趣。

倾听大自然的声音，大自然的声音是多姿多彩的、丰富多样的。一年有四季，每一季都会有不同的声音。对大自然来说每一季都是一首新的乐章。

一年的第一季是春季，当我们听到冰雪融化时，这首乐章的第一个音符。接着鸟儿的歌声，大树、小草随风舞动的哗哗声，小孩在大草原中的欢笑声，为这首乐章添加了许多美妙的旋律。我细心的倾听着这一切，心中感到十分欢喜。

夏天是大自然的第二乐章。尽管天气十分酷热也没有阻止万物的生长。阳光反而为它们的生长加了肥料。林间的竹子唦唦唦争先恐后地往上冲，大海显得更活跃，浪儿一个劲地爬，哗哗哗不停地拍打沙滩。人们也来凑热闹，小孩大人踏着浪花你追我赶，笑声不断。第二章是最活跃、最欢快的一章，是我的心情澎湃，无数的欢乐涌上心头。

秋天这一章显得有些悲凉，仅仅是落叶纷飞的单调。

冬天是轻柔的，万物冻结，唯有一物是冬天乐章的开始，那就是大雁。大雁高叫飞向南方，但过后又变得越来越静。只有等待，等待再次听到冰川融化的那一声。

大自然是丰富多彩的，拥有太多美妙的声音，只有你用心去倾听，你的心境才会融入其中。当你用心倾听大自然，你就会感到趣味无穷!

有人说：“鲜花最美，因为它鲜艳。”有人说：：“雨露最美，因为它滋润”。有人说：“太阳最美，因为它温暖。”而我说：“倾听最美，因为它染艳了心灵，滋润了身躯，温暖了世界。”我们应该学会倾听。

倾听正在大自然里。

闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音，倾听大山的深邃，旷远，倾听大河的奔腾，喧器，倾听一颗小草在风雨中摇曳的呐喊，倾听一枚红叶走向深秋的平静，倾听花朵恣情的渲染，倾听檐角如断线珍珠的雨滴，倾听蜿蜒小路上彼伏的鸟语。

倾听让人寻找到属于自己的那片热土，让人寻回内心深处最美丽的真实，让人寻回那份独特的宁静。

倾听在人群中。

在讲台上，在人流中，在小巷的深处，在高楼的阳台上，在奔驰的列车上，在温馨的小家里，只要愿意，随时随地都可以倾听，倾听让我们回味一生的声音，倾听街头那个修鞋的老人，阐述他对过日子精辟的看法，倾听一个重病患者，坦然面对生命的表白，倾听那个屡遭磨难又屡次站起的男人的悲壮历程，倾听那个成功人士郑地有声的慷慨陈词，倾听那些用汗水智慧浸泡出的辉煌往事，倾听那些用热血顿作潮涌的感人情节。

倾听那一串串鲜活的故事，那一个个真实的足音，我们就会明白，这日子真的很精彩，这生命真的很美丽，这人生真应该演绎得如诗如画。

倾听老师的教诲，就如同读一本好书，受益匪浅，倾听朋友的倾诉，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅满足。

因为主持人倾听了小男孩的话语才让大家都听得了一个幼小身体里的高尚灵魂，倾听是心灵之花，倾听能折射出纯洁而热情的光芒，倾听是一缕清风，它吹散笼罩在心头的阴霾。

我们的生命之歌，因倾听而悠扬动听，我们的生命之河，因倾听而永不干涸，我们的生命之光，因倾听而永不熄灭。

我们应该学会倾听。

学会倾听是对于每个人都非常重要的。学会倾听，你可以得到很多很多。当别人在说话时，学会倾听是对别人的尊重。而在别人说的这段话中，有可能会得到很多收获，人生哲理，经典的语言，这些都可以帮助你写作文，让文章更加富于色彩。只有学会倾听，你才会懂得尊重他人;只有学会倾听，你才会得到的哲理及经典语言;只有学会倾听，你才能有一颗积极向上的心;只有学会倾听，你才能觉得任何一种声音都让人有无限遐想。

在生活中，我是一个喜欢笑的女生，因为我会倾听，因为我懂得学会倾听是多么的好，多么的让人快乐。每当下课时，听着同学们说这节课的重点，自然而然的觉得自己也知道了我应该如何去学习，去复习。每当上课时，我不像别的同学那样，上课说话说不完，我则会认真听老师分析的每一步，(.)从而使自己学会知识。在家里，我总会听奶奶说这段时间里发生的事。听奶奶说这段时间里遇到的烦心事，而这时，我就会安慰奶奶，哄奶奶开心，给奶奶说笑话。在社会中，我总会去倾听那些流浪儿童的心声，去孤儿院看看他们这段时间内生活的如何。自己也时不时地去陪他们，却给他们讲故事。每当给这些孤儿们讲故事，他们总会认真倾听，让我感觉他们是多么地会尊重人。

们从没认真倾听过，所以他们不应该被尊重，被爱。

当你无聊的时候，没事的时候多听听孩子的心声，多听听父母的心声，多听听爷爷奶奶们的心声。到那时，你就会明白，学会倾听你会得到许多人生哲理，许多的快乐。

朋友们，无论在什么时候，都要学会倾听，学会尊重，关爱他们，这样，你也就会得到他们的尊重，他们的爱。

希望我们每个人都要学会倾听，学会用心去感化他们。学会倾听，让的人知道这世界的声音是那么地美好。学会倾听，让自己得到人的尊重。学会倾听，让需要爱的人们能够释放自己心中的痛，让他们得到人的爱，让他们不再感到孤独与悲痛。

倾听伴我成长（通用23篇）篇十三

在一个小小的院子里，一个小女孩蹲在奶奶身旁，扬起天真的脸庞，倾听着奶奶的诉说，倾听着奶奶那已去的回忆，倾听着奶奶那淡淡的忧愁。听到会心处，便“咯咯”地笑。一老一少，童颜映着白发，一种倾听中的和谐。

那小小的女孩便是我啊！倾听着那些诉说，我的心也随之起伏，我小心地收集着倾诉的言语，以求快乐的源泉。最大的快乐便是别人倾诉时给予我的夸奖“真好啊，你懂事了，会安静地去听了。”

如今，我长大了，不仅听着奶奶的诉说，还会听着朋友们的故事。

朋友们向我倾诉她们的喜怒哀乐，我安静地听着。真的很高兴她们如此信任我，愿意与我分享她们的故事。如同一股清泉，带给我清澈的愉快，带给我人生路上快乐的讯息。

倾听伴我成长，它使我拥有了越来越多的朋友，带给了我心灵上的慰藉。

“想当年，奶奶的家很是贫穷破旧，如今，你看那高楼大厦，人们的生活真是越来越好……”奶奶仍是这样说着。仍是那样一幅画，一个小女孩在旁边，随着奶奶的目光，望向远方，耳畔是奶奶亲切的细语，似一个个音符，跳跃出快乐的乐章，如云似水般的音乐围绕在周围，满满的希望，我要做一个倾听者。

认真地去倾听，原来每一个故事都那么精彩，原来每一颗心灵都溢满真情。

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倾听伴我成长（通用23篇）篇十四

柔和的风听起来像是一种优美的古琴声，轻柔悦耳。听：凉爽的晚风吹过，树叶沙沙作响，唤醒了树上的鸟儿。鸟儿唧唧喳喳叫了几声，又随着缓慢的晚风睡着了。

激动人心的雨听起来像一个激动人心的军鼓，很有力。听着：黄昏时分，乌云带来了倾盆大雨，伴随着呼啸的风，风来势汹汹，猝不及防。噼啪作响，雨水的脚步声像锅里的豆子爆炸了，像成千上万个激动人心的鼓点被雷声敲响了。

雄壮的雷声像低沉的鼓声，像压抑的无情咆哮。听：雷声隐隐传来，越来越近，越来越响，最后“砰”的一声，大地微微颤抖，就像你们两军在古战场上对峙一样。

大自然的声音是如此美妙，听大自然的声音让人思考很多；听听大自然的声音，我和大自然有了灵魂伴侣。

倾听伴我成长（通用23篇）篇十五

倾听伴我成长（通用23篇）篇十六

大自然就就像一位神奇的音乐家，他能演奏出一切美妙的音乐。雷声·风声·雨声。

大自然演奏的雷声是铿锵有力的。现有一百个人在敲打着大鼓；又像有一千个侠客在天上吼叫；也像有一千个醉酒的诗人在天边吟咏。随着一段铿锵有力的前奏，优美的春雨也跟着来了。

你听。哗哗哗······哗哗哗······春雨姐姐正在给大树爷爷·小草弟弟·花儿妹妹洗澡呢！沙沙沙·······沙沙沙······你听他们洗得多开心那！

他们洗完了澡，该有风哥哥为他们吹干了。呼·······呼······风哥哥把他们身上的露珠吹到了地下，嘀嗒·······嘀嗒······万物都焕发出了勃勃生机。

现在，我已经爱上了这奇妙的音响世界，也喜欢上了大自然这个神奇的音乐家。

倾听伴我成长（通用23篇）篇十七

倾听，是亲近大自然的方式；倾听，是净化心灵的`艺术；倾听，是接受信息的渠道。倾听大自然的声音，倾听父母温暖的话语，倾听老师劝告的良言……我们在倾听中慢慢长大。

记得刚刚步入初中时，在一节语文课上，老师教我们学习一篇古文，这篇古文中生僻字比较多，老师先朗读了一遍，然后让同学读。小李同学主动举手，老师让他朗读，第一句读的还好，到了第二句小李同学就开始“变音”了，“似”读成“是”，平卷舌不分，逗得同学们哈哈大笑，还有同学竟然模仿了起来。老师没有理这些同学，让小李继续读，并且纠正了他读错的字，小李同学认真地读着，但仍有一些字读的不准确，老师继续纠正着。

听着听着，有些同学就开始不耐烦了，有几个同学竟和同桌说起了悄悄话，还有的左顾右盼，班级里传出阵阵笑声，盖过了小李同学的朗读声。只听讲台处传来一阵有节奏的击掌声，这时班级里嘈杂的声音戛然而止，原来是老师拍手击掌示意我们安静。老师严肃地对我们说：“倾听是每个人都要有的品质，可是在你们身上我没有看到。一个懂得善待别人的人，永远不会忘记去倾听。在小李同学读课文时，无论读的如何，你们都要认真听，而不是这样没礼貌的笑。我在纠正他错误的过程中，你们要反思一下自己是否也读错了，以后在朗读中如何避免。”

老师说完后，继续让小李同学读课文。这时，我们发现小李同学已经能读准字音了，而且越读越流利，我们送给他热烈的掌声。在老师的指导和同学的鼓励下，他完整地读出了这篇古文。这件事后，我们懂得了倾听。在以后的语文课上，无论哪个同学读课文，我们都认真地听着、学着。

倾听伴我成长（通用23篇）篇十八

夜幕降临，楼宇上的灯光如同走马灯般纷纷点亮。橘黄色的灯光笼罩着我奋笔疾书的身影，写字的沙沙声接连不断，并且这声音经常延续到月亮升起的深夜。以前为了在期末考试取得好成绩，这种景象早已经习以为常了，但是抱着“有付出就有回报”信念的我，竟然没有感觉到父母投来的怜爱、担忧的目光。随着长时间用眼，我逐渐步入了高度近视的行列。

也许是担心我将来的近视影响日后生活的缘故，步入七年级后，父母开始督促、说教我，要求我在以后的学习、生活过程中要干脆、麻利。又一次吓唬我说高度近视会引起视网膜脱落，甚至失明，我心里暗自觉得滑稽可笑，雕虫小技还想吓唬我。但是，心怀忐忑的我还是上网查阅了一下资料，惊讶地发现，高度近视失明率竟高达50%，我当时就蒙了。再加上班主任老师对我的谆谆教导，我终于认识到问题的严重性。是啊，父母和老师说的对啊，如果没有健康的体魄，眼睛看不见，生活在一片漆黑的世界里，学习再好、再努力又有何用啊！――如大科学家霍金，如果他有健康的身体，或许他的成就要远远大于他现在对人类科学做出的贡献，我陷入了沉思。

沉思中，我仿佛倾听到了父母的心声，在发出强烈的呼吁，他们多希望我这双炯炯有神的大眼睛近视的度数别再继续涨！我仿佛看到了父母愁眉苦脸的样子，看到了父母向我投来的担忧的目光和批评我时怒目圆睁的眼神，仿佛又听到了父母批评的话语。

现在看来我把父母和老师苦口婆心的教导当做耳旁风一样，感觉自己是多么令他们失望。此刻，我内心暗暗发誓，从今往后一定要改掉自己的这个坏毛病，设身处地地保护好自己的眼睛，不再让父母和老师为我担心。

倾听伴我成长（通用23篇）篇十九

你是否倾听到了人世间的美好呢？是的，我们大家都一起倾听过！

地震发生不久，部队官兵立刻行动起来，向灾区进发。道路不通的，官兵们就徒步强行。所有的官兵都写下了遗书，这不正是他们不把灾民解救出来不罢休的誓言吗？这不正是他们血浓于水的同胞的爱吗？温总理和胡书记全都放下了手头的工作，来到抗震救灾的第一线，鼓励搜救人员，安慰受灾群众。“我现在什么也不关心，只关心我的十万人民。”数万计的自愿者也纷纷戴上了绿丝带，为灾区献出了自己的力量。“哪里需要我们，我们就到哪里去。”这是他们面对镜头所发出的豪言。

倾听伴我成长（通用23篇）篇二十

今天吴老师国旗下讲话的题目是《倾听》倾听是很重要的，上的给我们一张嘴巴，两只耳朵就是让我们多听少说。

有一个故事，有一个老师，她让同学们猜想一只井底之蛙跳出来会怎么样，有的同学说：“青蛙跳出来肯定觉得外面比井里大得多，”有一个同学却说：“青蛙觉得外面不好，又跳回井里，”很多同学都笑了，老师让同学们把自己的`想法写在日记本上，那天晚上，那个同学就写：青蛙跳出井里，草地都变成了工厂，青蛙渴了，要喝水，它来到河边要喝水，有一位青蛙说：“别喝这里的水！”“有毒，”青蛙觉得外面不好，又跳回了井里，第二天，老师叫他上台演讲，那个同学把自己的日记念了一遍，同学们都不好意思了。

所以说，倾听最重要！

倾听伴我成长（通用23篇）篇二十一

孩子在成长的过程中,每天都会被这样或那样的问题困扰。作为成人,总是以自己的经验告诉孩子你应该这样做不应该那样做,我们总以为自己的谆谆教导就是孩子通往成功之路的航标,只要孩子无条件的服从,成功就变得简单而容易了。可事与愿违的是大多数孩子并没有按照我们期望的方向发展，孩子一天天长大，一天天的叛逆，他们不接受我们的帮助，拒绝我们的忠告，甚至向相反的方向发展。在沮丧和茫然中反思我们的内心，问题出在哪儿？是我们？还是孩子？当然是我们。孩子如一粒种子，他们有发芽，开花的愿望，只有肥沃的土壤，才能让他们变成美丽的花朵。我们不假思索的批评、表扬、说教、训诫，有时会如冰冻的泥土，泯灭了种子发芽的欲望。多年的班主任经历使我认为解决这些问题的根本途径是：在倾听中关注孩子的成长，理解孩子的处境，最终培养孩子自己解决问题的能力。

第一文库网，那就表扬吧，一味的刻意表扬让孩子着实感到我们的`虚伪与软弱，孩子。

是多么的聪明呀，一眼就能把我们看穿。我们不如闭上嘴巴，保持安静吧，静静地去观察，去聆听，去开启孩子心灵的大门，当孩子烦闷时，我们给他端上一杯热茶，当孩子快乐时，我们给他一个明媚的微笑，当孩子失败时，我们为孩子擦干眼泪，当孩子成功时，我们为孩子加油喝彩，当孩子感受到自己时刻被老师所关注时，他就会走近老师，相信老师，“亲其师，才能信其道”真正的教育这时就会开始。

由自在同龄人广场，让我们自己创造也许会更好，不知不觉就会超过你们的想象”

我们还必须学会洞察孩子的心里。我们无法代替孩子在成长过程中的生命体验，但是我们可以用心去感受孩子内心那广袤无垠的世界，倾听孩子心灵的震撼。当孩子能够感受到你对他心灵的抚慰时，他就愿意从根本上去改变自己，去寻求解决问题的办法了。今天，孩子在学校与同学发生了矛盾，回到家中，闷闷不乐，神情沮丧。大多数家长都会打破沙锅问到底，恨不得马上弄清事情的缘由，赶快给孩子出出主意，想出办法。只可惜孩子总是缄默不语，家长急得团团转。其实我们大可不必这样，我们只需要去关心孩子的内心感受就行了，这是种感受也许到第二天就烟消云散了，“是什么事让我的孩子难受了，去睡一会儿吧，明天也许一切都会好起来的。”没有探求，没有追究，短短的话语温暖了孩子刺痛的心灵，当孩子真正感受到父母对自己的关爱时，他就想办法去解决自己遇到的问题了。

主动倾听使孩子更加愿意听我们的话。当孩子知道自己的观点、看法、情感和注意被我们理解了，他们就更容易接受我们的注意、看法和观点。主动倾听能促进我们和孩子之间一种更亲密、更有意义的关系。被大人倾听的孩子总是会经历一种自我肯定和有价值的感觉。被理解的满足感，加上这种与日俱增的自尊感，使孩子对成人感到的一种温暖，大人同样感到温暖，因此用情倾听的大人对他的孩子有更深切的理解。用情的倾听，和孩子一起在他的生命旅途上共行几步，是关心、尊重和热爱的行为。当成人与孩子之间的关系发展到相互关心、尊重和热爱的地步，孩子便开始脱离依赖、驶向独立了。

倾听伴我成长（通用23篇）篇二十二

一首首经典的。

诗词。

回荡着古人的情思。抑或欢快时而奋进令人开怀又不禁落泪。从童年到少年都有它们陪伴的身影。

时光流转，升入中学的我们多了一份成熟，更多了一种奋进。中考的铃声即将敲响，夜晚、灯下，紧张忙碌的身影随处可见，考试的紧张、考后的失利常常考验着我们的意志。月色中，耳畔回荡起苏轼的那句“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生……”雨淅淅沥沥的下着，拍打在肩头，苏轼仍然迈步前行，镇定自若，脚步声，声声入耳。他说：“怕什么风吹雨打？这些，是早已经历惯了的”。乌台诗案，打入牢中，险些丧命又何妨？初到黄州，一片荒凉，生活困顿又何妨？受人排挤，贬谪远调，兄弟分离又何妨？他又在一个中秋的夜晚，在对酒当歌中吟诵出：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”

此时，月色仿佛明亮了许多，我的心中也充满了力量。

心久久不能平静，童年的笑声是欢快的，它记录着纯真；如今的奋进是激昂的，它见证着成长。还有多少诗词的吟唱，能给予我们前行的力量？让我们去用心倾听吧！

倾听伴我成长（通用23篇）篇二十三

清晨，我一个人独自走在大街上，倾听那独有的声音。

听，那清脆悦耳的鸟鸣声，像一位早起的歌唱家在阳台卖弄自己的歌喉，干净纯粹，婉转动听。

听，那微风拂过树叶的声音，仿佛是一位慈祥的母亲轻轻抚摸孩子的脸颊。

走到公园，我侧耳倾听，听到早起的人们打太极拳时所播放的那柔中带刚的音乐，听到一阵清脆的车铃声洒过公园旁边的小路，还有一大群小孩子的欢笑声。听着那欢快的笑声，就像欣赏一曲充满欢乐的歌曲，心中流过的是愉悦、安宁、祥和。

走在回家的路上，时不时听到窗户打开的“吱嘎”声，然后就传来炒菜声和豆浆机启动时的声音。

清晨，请侧耳倾听。倾听那平时忽略的细小声音，让自己和清晨融为一体，享受那份来自于清晨的平静与安宁。漫步林中，侧耳倾听，想起杨师道的“休沐乘闲豫，清晨步北林”，一种轻松愉悦油然而生。

若有人问：“如果用金钱换你的清晨时光，你愿意吗？”我会微笑以答：“不。清晨可以使我感受到前所未有的安宁与祥和，而金钱，只会让我更加浮躁与功利。”拥有清晨的美好时光，我是幸福的。

清晨，请侧耳倾听，可曾听到自己内心真实的声音？”