小学安全工作心得体会(热门18篇)

时间:2023-12-14 作者:飞雪

工作心得体会可以帮助我们对自己的工作进行总结和梳理,有助于提高工作质量和效果。以下是一些关于工作心得体会的珍贵资料,希望能够对大家的工作有所帮助。

小学安全工作心得体会(热门18篇)篇一

小学是一所省级农村示范学校,学校现有九个教学班,教职工21人,学生420余人。我校安全工作在上级有关部门的正确指导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。其做法如下:

一、领导重视措施有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管领导具体抓,学校前后勤工作人员具体分工负责组织实施。

二、制度保证措施到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作做为相关责任人目标考核的重要内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关责任人的责任。

2、签订责任书。学校与班主任签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、领导值周、值日值班、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁组织学生从事不符合安全工作有关规定的危险性活动,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管群防群治。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程。我们积极社会和家庭密切配合,组织开展了一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,促进自护。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好了交通、大型活动、楼道、食品等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作管理制度,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少先队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、文化橱窗等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周例会和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑自行车上学。

五、加强检查,及时整改。

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。

六、存在的主要问题和下步的打算。

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像对学生的影响还非常大。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

小学安全工作心得体会(热门18篇)篇二

20xx年x月x日至x日,学校组织全体教师进行新春理论学习班,在学习班上,我们认真学习了《中小学校岗位安全工作指南》。

通过学习《中小学校岗位安全工作指南》,收获、感慨也很多,使我深深体会到:安全是一切工作的首要条件,我们时刻把安全工作放在首位,牢记安全的重要性。它牵动这每个孩子、每个家长、每个教师的心。尤其是关于校园安全隐患的有关问题,感触很深。

我觉得学校安全工作重于泰山,每位教职工都要将安全工作放在头等位置。

首先要从思想上、意识上重视起来。思想上、意识上重视了,就能增强做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。而责任感、紧迫感、使命感有时做好一切工作的前提。

其次,了解教师岗位安全内容,领会其精神实质。通过学习,我认为校内安全管理制度、安全教育的内容是重点。围绕这个重点内容展开深入的学习和探索,学校安全教育要常规化。我们要做到安全时时抓、事事抓,要常态化。在安全演练时,一定要注意细节。不能为了完成上级布置的任务才演练,不能为了演练才演练。演练是要自发的、为了养成良好的安全习惯而演练的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。

第三,教师要明确各自的安全岗位职责,以身作责,认真履职。注重身教,在安全方面给学生做出榜样。

总之,学校安全无小事。事事、处处都存在安全隐患。人人树立安全意识,采取安全措施,严加防范,将不安全因素消灭在萌芽状态,只有这样,学校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我们深信:在总结过去经验的基础上,经过全体师生的共同努力,我校的安全工作一定能确保万无一失,确保安全零事故,保障学校工作安全有序。

小学安全工作心得体会(热门18篇)篇三

我有幸参加了中小学安全国家级远程教育专题培训,在本次培训中,我认真聆听了《中小学安全工作三要素》报告,观看了《学校安全教育的现状、政策与实践》的讲座,研读了《学生伤害事故处理办法》的解读,学习完这些后,我的心情久久不能平静。

一个个鲜活生动的案例,一串串触目惊心的数字,一篇篇安全事故的视频,使我深刻感受到加强中小学学生安全工作刻不容缓。也给我一位普通的教育工作者,以血淋淋的事实让我再一次审视了自己的工作性质,也让我明白了让血的教训成为每个教育工作者的责任,让我再一次理解了安全在人们心中的重要意义。

人们常用诗一样的语言来赞美生命的美丽,可是灾难却在时时危及着人们的生命,一个生命的孕育要经过漫长的里程,而它的毁灭却是在瞬间。人的生命只有一次,平安是每个善良人心中的那一份最最美好的衷心祝愿。可是种种人们无法预料的被人们忽视的安全隐患却在威胁着孩子的生命。

学校安全问题己成为当前学校工作的重中之重,全社会共同关心的热点话题,把安全工作放在学校工作中的首位,成为一项常抓不懈的工作,在每学期开学初,学校日常工作的重点是要通过广播、班报、上好开学初安全教育第一课等宣传教育,使广大师生增强安全意识,经常学习安全知识,逐步提高自护应急的能力在开学初要制定切实可行的安全教育工作计划,建立健全安全工作责任制,定期对学校的安全教育和防范工作进行检查,及时发现、消除事故隐患。

将安全工作抓实,抓牢在开学初、放假前,新生入校后,我们学校都有帮助学生及时了解相关的学校安全制度和安全规定,本学期我进一步将安全教育纳入教学内容,对学生开展安全教育,培养学生的安全意识,提高学生的自我防护能力,要以对学生极端负责的态度,对学校安全工作。

学生的安全和健康成长涉及到千万个家庭的幸福,安全工作决不能掉以轻心,决不能麻痹与松懈,学校安全工作必须重视再重视、尽心再尽心,必从严管理、落实责任,要进一步形成一把手亲自抓,分管领导集中抓,学校教职员工人人参与的安全工作体系,把安全工作落实到各个工作环节中去。

现在我们的中小学生几乎全部是独生子女,在家受到家长的宠爱,比较任性并且唯我独尊,而我们的家长认为一旦将学生送入学校,学生的安全就成了学校和教师的责任,几乎家长就和学生安全没有什么瓜葛了,而中小学生正处于身心还为成熟的阶段,有时缺乏一些必要的安全知识,出于逞能、好强等心理弱点造成一些安全事故的发生,这给我们的学校和家长都是一笔重要财富的损失。

所以作为教育工作者的我们,不但在自己给孩子讲好一些安全知识的同时,还要督促我们的家长也要给孩子负起安全的责任,让他们知道孩子是学校的安全关注体,更是家庭的安全关注体,时刻提醒家长高度重视孩子们的生命安全,进一步明晰未成人在自行上学、放学、返校、离校、外出期间的管理责任,切实落实好对未成年子女的监护、教育责任,并恳请家长积极配合学校做好对学生的防溺水、食品安全、交通安全教育,教给他们防雷击、电击、火灾等方面的自救知识,我们也将学校的作息时间告知了学生家长。

以方便家长们更好地监管自己的孩子,如果我们家校合作,让教师和家长各自明确自己的责任,让我们共同意识到这个孩子是我们共同关注的对象,这样我们定会在安全工作上有个好的收获,并要求家长关注孩子的身心健康,与老师、学校共同创造最佳的学习生活环境,让孩子在今天快活地成长,让孩子在明天快乐地飞翔。

当前学生的安全,已引起各级政府部门的高度重视,提高学生的安全意识、自我保护意识、保护学生身心健康成长已成为学校、家长及社会的当务大事,各年段要利用集会时间,再次对学生进行安全教育,各班级要利用班会活动开展以安全为主题的教育活动,特别要从提高学生的自我保护能力方面入手,同时还要利用板报、标语宣传安全的重要性,增强师生防范意识,营造校园安全环境。

要进一步加强青少年学生的法制教育,有效预防校园周边和校内暴力、伤害事件的发生,预防未成年人犯罪事件的发生,教师要关注学生思想动态、情绪变化,对校园周边发生的及学生中间发生的各种暴力欺负行为要及时发现、及时解决,对心理上出现的问题要给予更多的关爱、积极疏导化解,要重点关注单亲家庭子女、农民工子女、留守子女以及有缺点错误的学生的身心健康成长,各学校可通过上好堂富有成效的法制教育课、举办一场富有特色的校园法制教育活动等,把法制教育落到实处,加强学校与社会、家庭的沟通桥。

关注青少年学生在家庭和社区的具体表现,使法制教育效果得到延伸和巩固,预防青少年学生违法犯罪,要提高教师的工作责任心,发现苗头性问题,预防校园周边及校内暴力犯罪事件的发生,保护青少年的身心健康。

要对全体教职员工全面进行安全责任心教育,增强全体教职员工的责任心和责任感。学校在开学初应该都要对学生进行一次安全教育,重点加强对学生进行集体活动安全、游泳安全、防火安全、食品卫生安全、交通安全以及防范自然灾害等安全工作教育,特别对学生进行一些应急事件逃生自救教育及演练,比如地震、火灾等,全面提高学生安全防范意识,增强学生自助自救能力。

安全无小事,重在抓落实,常抓是保证,预防最重要。我们要力争做到人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全。让安全意识、安全责任深入人心。一个学校,肩负着千钧重担,如何做好学校的安全工作,配合学校安全文化建设,让学校满意,让学生满意,让家长满意,更让社会满意作为一名教育工作者,更是责任重大,容不得半点疏漏和大意,务必把工作抓实做细,确保万无一失。

安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程,必须从讲政治的高度认识并做好这一关系到千家万户的工作。学校安全文化建设更是一个系统工程,不能一蹴而就,还需要作艰苦的努力方能实现。

小学安全工作心得体会(热门18篇)篇四

xxx小学 xxx 作为走上小学班主任工作刚满一年的我,可以说经验没有多少,成绩也没有,但是经过一年的小学班主任的锻炼,有喜有悲,有成功也有很多不足,尤其是对于学生的安全教育总是感慨万千,总有讲不完的话。关于安全教育,我有以下心得:

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。抓好班级安全教育,是学校安全工作的基础。正像校长是学校安全工作第一责任人一样,班主任是班级安全工作的第一责任人,“学生安全不保,谈何教育”,因此,确保学生安全健康成长是班主任工作的第一任务。而从各方面的见闻,学校的安全问题频频亮红灯,我在安徽经济生活频道的《第一时间》栏目上看到这么一起新闻:

有一位农村小学老师担任班主任二十多年,放学时,她都要对学生们再三唠叨:“回家的路上,一定要注意安全。”只因少了一次唠叨,她悔恨终身。那天,当她处理完事务离开学校时天色已暗,眼睛近视厉害的她,不敢再骑车,只好推着自行车步行回家。走出校园不远,一位12岁的小女孩骑着一辆三轮车从她面前飞驶而过。听笑声,她就知道这是她班里的学生,本想再唠叨两句,最终还是被疲惫战胜,少了这么一次唠叨。“咣当”一声巨响,三轮车、小女孩全成了车轮下尘埃。“假如我当时再唠叨一下,这孩子就不会??”事后很久,这位老师仍然还在自责。

庆幸和自责都无法改变已经发生的现实,因为现实就是如此冷酷。我们班主任的一些小小的疏忽,往往隐藏许多安全事故。很多担任班主任的同事说:“担任班主任,最怕的就是安全事故。”而我认为:“担任班主任,最怕的就是因一个小小的疏忽,事故的发生了。”有学生家长对我说:“世界上最唠叨的人就是班主任。”这句话,精辟地概述了班主任工作的精要。我认为做班级安全工作必须做到以下几点,这一年来我也是尝试着这样做的:

一、要有爱

爱就是爱学生,爱班主任工作。冰心说:“有了爱便有了一切”。教书育人是班主任的天职,如何做好班主任的本职工作,我认为爱学生是根本。要付出爱,就要求班主任身体力行,不断践行陶行知的“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,不断加强安全教育方面的理论学习,对学生的安全教育问题常抓不懈,并结合班级具体情况和学校内外环境进行创新工作,用满腔的热情、激情、爱心和耐心激发学生思想的共鸣,培养学生从小树立自我安全保护的意识。

我班上有位叫顾旺福的同学,性格孤辟,表情冷漠,郁郁寡欢,缺乏自信,外界稍有刺激,就会作出强烈反应,因为他是组长,所以经常打学生。有一天,我去上课,在教室门口就听见有学生在哭,我赶紧走进去,果然一个女生被他打哭了。通过了解,原来是他的同桌下课时爱疯玩打闹,干扰了他学习,我分析他应该是自卑心理在作祟,同桌学习轻松,成绩优异,而他自己付出多,收获少,下课还在埋头苦干,别人越玩得欢,他心里越难受,认为别人的行为是在讽刺他,嘲笑他,那一天,终于忍不往爆发。于是我经常与该生交流,并在他的作业本上写下:“鼓起自信的风帆,划动奋斗的双浆,你一定会发现一个生机勃勃的你,一个潇洒自如的你,一个成功的你。”而且上课的时候多用鼓励的眼神看看他,私下找他聊聊天。一段时间后,这学生脸上有了笑容,看人的眼神也柔和多了。

二、对学生要严,对工作要细心。

我班学生较多,因而请假也很频繁,不是肚子疼就是头疼。根本不会想着要坚持一下。以前我总是来请假就马上准假。但自从知道有个学生有次和我请假并不是真的肚子疼,而是和一个朋友到家中去玩了半天后,我就对学生请假的事多了个心眼。每次请假后,我都让学生回到家然后叫家长打个电话来证实。做好学生的安全工作要对学生要严、对工作要细心,从那后,凡请假的的学生,我先联系其家长先打好招呼,请假后让学生回到家再让家长电话打来证实。

三、做好班级安全教育工作还要靠班主任的勤

1、勤问。

对于班级的工作,特别是安全问题,班主任应该勤问,勤调查,及时了解不安全的苗头,以确保把不安全因素在萌芽状态中扼杀。对于这一点,我在担任班主任时常常这样做的,目前为止我们班还没有不安全的事故发生。

2、勤看。

作为班主任,要对班级的每一个角落都要仔细观察,勤观察,这样才能及时发现不安全隐患,杜绝事故的发生。我在这学期开学的时候,对班级的所有地方进行了安全排查,存在不安全的地方,及时与教务处联系解决了这些问题。

3、勤走。

班主任千万懒不得,应该做个勤班主任,对于班级工作应该多花一点时间,勤到班级走走,多去关心班级工作,这样即使有什么安全问题也会因大化小,小而无的。

4、勤思。

对于班级工作中遇到的安全问题应及时进行思考,想出对策解决问题。在开展工作时勤思考,这有助于班主任在今后开展工作时遇到相同问题时就能熟练解决,不至于手忙脚乱的。这种情况经常会出现,比如我在第一学期,班级同学之间互相追赶中不小心碰到了一旁的桌角,致使一名学生手臂出血。在给他包扎后,我及时反思,针对这个问题想出了对策,在班级制定了相关约定,从那以后没再出现类似的情况。

安全教育不是一朝一夕的事情,比起班级里的任何事情都要重要的多。我想既然我们作为这些孩子的班主任,就要对他们的安全负责。让他们能健康快乐的成长。还是那句话,安全教育重于泰山。

小学安全工作心得体会(热门18篇)篇五

随着经济的日益发展,平湖已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见,小学安全工作心得体会。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。

红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会,心得体会《小学安全工作心得体会》。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”

虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

交通安全关乎生命,生命没有彩排。全世界过6分钟就有一人死于车祸,全世界每一分钟就有人伤于车祸,全世界死于车祸比世界大战死的还要多,而我国交通死亡事故是全世界第一,每天,都会有人命丧于那无情的飞奔车轮底下,成为交通安全路上又一个警示灯。车祸,让许许多多温暖的家庭支离破碎,让幸福在车祸中断送。一个个鲜活的生命在车祸中转瞬即逝,许许多多肇事司机在一失足间铸就了千古恨。触目惊心的数字,成千上万的亲人就在车祸的转眼间中沉浸在悲痛之中。

当因超速超载而引出的惨重的车祸;当想象他们丧失亲人时那悲痛欲绝的情景,谁还会不真真切切的感受到生命的可贵无处不在?违法超载(员),为了一点蝇头小利和一时的方便便漠视了自己和他人的人身安全;超速行驶无视法律法规的要求结果酿成了大祸,酒后驾车,害人又害己,“杯中一滴酒,亲人两行泪”,连无辜的小学生都不能幸免遇难;由于法律意识淡薄,安全知识匮乏,无证驾车、违法超车会车、疲劳驾驶、操作不当、肇事逃逸等等交通违法行为导致的接二连三的交通事故一个个向我们涌来,一张张团圆的景象灰飞烟灭。

在血的教训的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一击。多一份小心,多一份关心,就会少一份灾难,少一份失望。珍惜生命,从我做起,为不再让亲友生离死别的场面再一次出现,不让交通事故无情地吞噬我们无辜的生命。我一定严格遵守各项交通道路交通安全法规法律,时刻以清醒的头脑掌握好手中的方向盘,控制好脚下飞旋的车轮,守好道路交通安全的第一道防线,不开霸王车、不违规超车会车、不无证驾驶、不疲劳驾驶、不酒后驾驶,不超载、超速,避免心存侥幸而给自己和他人留下终生的痛苦和遗憾。

毕竟,命大于天!

小学安全工作心得体会(热门18篇)篇六

在新课程理念的引领下,为了使自己的业务能力得到不断提高,我在课堂教学实践中不断摸索、总结经验。但是这次在广州实地参观学习了生本教育之后,我觉得我们在过去的教学中目光仅仅是停留在教师如何去教的问题上,对学生如何高效的学考虑得不够,可以说还十分欠缺。这次有幸现场聆听学习郭思乐教授的全新的理念,使我对教育教学有了许多新的认识与理解。

生本教育就是以生命为本的教育,就是以激扬生命为宗旨而为学生好学而设计的教育。在生本教育中,教育教学的真正主体是学生,把以往教学中主要依靠教师的教,转变为主要依靠学生的学,教师的作用和价值体现在最大程度地调动学生的内在积极性,组织学生自主学习上。

以前的课堂,每一节的上课内容不会预先告诉学生,很多的问题都是突发式的,因为我觉得学生都知道了上课的内容与问题,这节课就没有了新鲜感与吸引力了。学生没有思考的时间,培养学生的思维能力就很难实现。生本教育其中的理念是全面依靠学生,先学后教。学生学在老师教之前。前置性作业是对学生课前先学的一个引导。如果说课前的阅读是一个输入的过程,回到课堂把故事说出来就是一个输出的过程,学生在这样的一个过程中,不仅把课前阅读到的知识经过思考表达内化成自己的学识,在这个过程中,学生的思辨力,口头表达能力,与人合作的能力都得到了有效的培养,带动了听与说的训练,能说会道是为了以后的写做铺垫的。可以说,充足的先学准备是上好一节课的前提。

生本课堂里,精彩的是学生,不是老师。学生真正成为课堂的主人,他们要合作,要交流,要展示自己搜集回来的资料。学生站起来表现自己的机会很多。我们为学生创设表现自我的机会,而老师是要努力做到“不现自我”。老师上课要做的不是讲解课文,进行知识的传授,而是组织学生交流他们的.预学所得。我们这次听课,感觉老师是站到一边,但其实对老师观察课堂,适时点拨,驾驭整个课堂是提出了更高的要求。

生本课堂主张教师不给儿童过多的干预,而是给他们学习尽可能的自主。教师要尊重学生的独立意识,保证他们有独立的活动空间、人格空间和学习空间;同时创设情景,引发学生自我意识的产生,并不断强化。在生本课堂中,不是“教”觉得“学”,而是“教”引导“学”,为“学”服务。

课堂是学生生长的地方。在生本课堂上,学生不再是接受知识的“容器”,而是可点燃的“火把”。

总而言之,我们的教学,停留在教师“教”上的居多,关注学生“学”的过少。“生本教育观”的提出,让我对教育有了更加深刻和全面的思考。

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小学安全工作心得体会(热门18篇)篇七

7月22日全天,麻城市教育局举行暑期校园安全管理国家级专题培训会,市教育局主管安全工作的局长、教研员、各中小学校长、幼儿园园长以及分管负责人300余人参加培训。此次培训邀请中国教育学会资深专家教授进行授课,借助中国教师研修网通过视频讲座、案例分析、在线答疑、论坛交流等形式,就加强校园安全管理工作进行互动学习和研讨。内容包括当前我国中小学幼儿园安全管理工作面临的形势与任务、《中小学幼儿园安全管理办法》及《侵权责任法》解读、学校安全突发事件的预案制订与处理、校园意外伤害事故处理、校园心理危机的干预与管理、学生法制教育的内容和方法、学校安全管理与安全教育的'经验介绍等多个专题。

本次培训既立足当前,着重加强校园安全防范工作,又着眼长远,从中小学、幼儿园安全教育和管理长效机制的建设等方面来设计培训内容,制作课程资源。既有理论讲述、法制办法的解读,又有基层实际经验和做法的介绍。整个培训用大量的案例贯穿始终,深入浅出,通俗易懂,深受与会者欢迎。

会后,教育局要求,各乡镇教育总支、各级各类学校领导干部要牢固树立安全意识,全面落实安全管理责任,认真学习相关法律法规,依法加强校园安全管理,努力营造安全、稳定、和谐的育人环境。

这次培训活动,有效地增强了学校管理者的安全意识和法制观念,大家纷纷表示要认真参加校园安全管理远程专题培训,用知识理论指导实践,将安全工作落到实处,牢固树立安全责任重于泰山的思想,有效建立安全管理长效机制,确保全校师生生命财产安全。

培训结束后,中心校及我校领导明确要求,要充分认识学校安全工作的极端重要性和现实紧迫性,增强紧迫感和责任感,树立"安全第一,预防为主"的理念,切实采取有效措施,防止学校安全事故发生;要深入学习和贯彻落实全国综治维稳工作电视电话会议精神,把校园安全作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务,制定校园安全管理应急预案,落实安全工作责任制和责任追究制,妥善处置与师生切身利益的问题,切实维护学校安全稳定;要配合公安机关迅速落实校园安全防范各项工作,发现异常情况,要迅速处置,确保师生安全,努力为广大学生、儿童的成长提供有力的安全保障和平安和谐的社会生活环境。

我认为加强暑期校园安全管理培训很重要,很及时。即使是放了暑假,也应给校长、园长以及部分老师布置学习培训的任务。因为暑期放假时间长,从领导到教师都有比较充裕的时间来进行学习,科学、合理安排学习时间,如上网看专题讲座,进行案例剖析,不断提高认识,更新观念,积累经验等,对于全力抓好学校校园安全工作,确保全校师生生命财产安全大有促进作用。

安全重于泰山,生命高于一切。学校要狠抓校园安全工作可以从以下方面落实。一是安全教育经常化。我们利用报告会、黑板报、国旗下讲话等形式,采取公共安全进课堂等措施,对师生进行安全常识教育;二是安全演练制度化。定期对学生进行疏散演练、灭火演练等;三是安全措施规范化。我们从制度制定、隐患排查、问题整改、责任追究、保安巡逻等方面实行规范化管理;四是安全设施硬件化。安全工作很大程度上取决于安全设施,如配置警戒器材等,可有效防止外来不明人员的侵袭,交通设施如减速带的配置,可有效防止一些年轻人高速行车、横冲直闯的行为;其次是要注重安全管理创新,不能因循守旧,守着经验不放。通过以上措施,我们就有可能实现打造安全文明和谐的校园,使学生在良好环境下健康成长的目标。

小学安全工作心得体会(热门18篇)篇八

安全是我们生活中非常重要的一个方面,对于小学生来说尤其如此。在校园、家庭以及社会中,我们都需要保持安全意识并采取正确的安全措施。下面我将分享一些我作为小学生的安全心得体会。

首先,校园安全是我们最为关注的一方面。在校园中,我们要时刻保持警惕,特别是在过马路时。我记得有一次,我和朋友们放学后一起回家,当时正下着雨。我们来到了一个十字路口,我看到汽车很多,可是我看到如果等到所有车辆通过,我们可能要等很久。就在我犹豫的时候,我突然看到中间没有车辆通过,于是我喊道:“过马路!”我们迅速通过马路,没有遭遇任何危险。我认为这次经历让我明白了在过马路时,要先观察周围车辆是否停止,并在确保安全的情况下尽快通过。

其次,家庭安全也是我们要重视的。我家住在一栋高楼的顶层,家里的大门经常没有关好。有一次,我突然想到如果有一个不怀好意的人从楼梯上来偷东西,那么我们的家就会遭到危险了。从那以后,每当我不在楼道时,我都会关好家门,并确保门锁紧。我还建议家人安装门禁系统,这样可以更好地保护家人和财产的安全。

同时,我们还要具备社会安全意识。比如,当我们在公共场合看到有人受伤或遇到困境时,我们应该毫不犹豫地去帮助他们。记得有一次,我和妈妈在购物中心里,突然听到有人大声呼救。我们赶到一起,看到一个老奶奶摔倒在地上,手上流了很多血。我立刻拿出了纸巾,帮她盖住了伤口并安慰她。妈妈则去找购物中心的工作人员并告诉他们情况。最后,救护车赶到了,将老奶奶送往医院。我深刻地明白了帮助别人的重要性,并且也感到自豪。

此外,我认为我们还要注重网络安全。现在许多小学生都有自己的手机或电脑,我们要警惕网络上的不良信息和陌生人。我曾经收到过一封陌生人发来的邮件,里面有一张奇怪的照片以及让我告诉他我的家庭住址和电话号码的要求。我立刻将这封邮件告诉了父母,他们教我要保护个人信息,不要随意回复陌生人的邮件。我学到了不随便点击陌生链接和不在陌生网站上留下个人信息的重要性,以此来保护自己的网络安全。

总结起来,作为小学生,我们应该时刻保持安全意识并采取正确的安全措施。从校园安全、家庭安全、社会安全,以及网络安全等方面,我们都应该努力提高自己的安全意识和应对能力。只有这样,我们才能更好地保护自己和他人的安全,创造一个安全、和谐的生活环境。

小学安全工作心得体会(热门18篇)篇九

作为小学生,我也有着很多关于安全的心得体会。在日常生活中,安全是我们应该始终牢记的重要事项。通过学习和实践,我逐渐明白了一些安全的原则和方法。安全心得体会,既是我们自己的行动准则,也是我们与家人和朋友分享的宝贵经验。以下是我总结的五个方面的安全心得体会。

首先,要保持安全意识。在任何时候、任何地点,都不能掉以轻心。比如,过马路时,我们要选择合适的地方过马路,要在过马路前先观察车辆的情况,等绿灯亮起后再过马路。另外,我们还要尽量避免和陌生人接触,不能轻易的相信陌生人的话,以免发生危险。我还学到了不在楼梯上奔跑,不玩火,不乱丢垃圾等一些常识,这些都是为了保障我们自身的安全所必须要遵守的。

其次,要学会正确应对突发事件。突发事件可能发生在任何时候,我们需要保持冷静,迅速采取行动。当遇到火灾时,应该第一时间拨打火警电话,而不是靠自己去扑火。当发生地震时,我们要迅速找到安全的躲避地点,躲避掉物体的砸击,保护自己的安全。此外,还要时常进行演练和训练,以提高应对突发事件的能力。

第三,要注意食品安全。吃饭是我们每天生活中的重要环节,保证食品的安全至关重要。我们要选择正规的餐厅或食堂就餐,避免食用过期食品。在吃水果之前,一定要洗净水果,避免残留的农药或细菌对身体的伤害。另外,我们要学会节约食物,在吃饭时只点自己能吃完的菜和饭,不浪费粮食。保持食物的安全并节约粮食,是我们肩负的责任。

第四,要注重交通安全。交通是我们日常生活中必不可少的一部分。我们要在日常活动中注意交通规则,遵守交通信号灯的指示,不随意穿越马路。乘坐公交车或地铁时,要站在安全区域等候,避免发生拥挤和意外。开学上学的时候,我们要按照学校的规定,选择安全的交通工具,如坐校车或步行,并且要遵守上下车的秩序。只有自己保证交通安全,才能保证自己不受伤,并且不给他人带来麻烦。

最后,要关注网络安全。随着科技的发展,我们接触到的互联网越来越多,但是互联网中也存在很多安全问题。我们要学会区分正常网站和不良网站,避免上不良网站,不点击陌生链接,以免遭到电脑病毒的侵害。在网上交友时,我们要谨慎选择交友对象,并且不能泄露个人隐私。及时与家长沟通,对他们进行监督和引导,可以更好地保障自己的网络安全。

总之,安全是我们生活中重中之重的问题。通过认真学习和实践,我了解了很多安全知识和安全原则。保持安全意识,正确应对突发事件,注意食品安全,注重交通安全和关注网络安全,是我们每个小学生都应该掌握的基本安全常识。我将始终把安全放在第一位,做到对自己负责,对他人负责,共同构建一个安全、和谐的环境。希望大家也能像我一样,时刻铭记安全的重要性,确保自身和他人的安全。

小学安全工作心得体会(热门18篇)篇十

为保证学生暑假期间的安全工作,维护安全和谐稳定的校园和社会环境,使同学们度过一个快乐平安的暑假假期。我班提前做好了“暑假”假期的安全教育,重点强调了学生防溺水防火食品卫生交通安全等安全问题,并对如何做好假期安全工作,向全体同学提出了明确的要求,利用班会开展安全主题会,宣传有关的安全常识,提高学生的安全防范意识。

1教育孩子不要私自外出游泳,不到无安全防护无安全救护员场所或不不熟悉水情的河湖等地方游泳,不在水中潜游跳水和同伴过分玩笑等等。教孩子一定的防溺水自救知识,如抽筋受伤时的救护或同伴溺水的救护等。2要对防溺水安全有足够的熟悉,严禁孩子私自玩水。外出游泳必须家长陪同,陪同时也要注重游泳安全,防止意外事故。

1提出问题讨论:假如你看到发生火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)。

2根据讨论,结合[安全教育读本]向学生补充一些防火知识。

在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食习惯,合理的'营养平衡的膳食,正确的饮食卫生习惯,有效预防传染病的发生,是我们身体健康的重要保证。不吃生冷食品,不吃发霉变质的食品。

如今机动车辆增多,交通事故频发,孩子对交通安全形势并不一定了解,我从行路过马路(十字路口)骑车乘车下车等方面进行已下常识教育。

1教育孩子遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。

2教育孩子行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆,不在道路上开展娱乐游戏活动,更不能扒车强行拦车或朝车上扔石子翻越倚坐道路隔离设施等。横过公路时要“一站二看”确认安全后快速通过。

3教育孩子骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速不逆向行驶,更不能追逐骑车脱把骑车。

4教育孩子不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开。

中暑一般表现为头昏头痛恶心口渴大汗全身疲乏心慌胸闷面色潮红等症状,或呈现面色苍白四肢湿冷血压下降脉搏增快的虚脱症状。重者可表现为高热,体温超过41℃无汗,意识障碍,手足抽搐,甚至呈现休克心力衰竭肺水肿和脑水肿等。

预防中暑的措施:

1、不要长时间暴露在烈日下;室内外温差太大易加重中暑;在室外活动时尽量多饮一些水等等。

2、一旦呈现上述症状,应立即到阴凉通风处歇息,补充清凉含盐饮料;重者送医院抢救。

1、教育孩子不吃生疏人给的东西,不轻信生疏人说的话或答应给的种种好处,与非直系亲友外出一定要征得家长同意。

2、教育孩子不与生疏人网上聊天,不要告诉对方自己的家庭住址,不与对方电话联系,不与对方相约会面,谨防上当受骗。

3、教会孩子在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警能力。

除了以上的安全教育外,还要教育孩子在用电体育活动安全自救等方面的安全知识,总之安全人人讲,安全知识时时记。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,安全健康愉快的度过整个假期!

小学生安全心得体会学校的安全宣传,使我想起了一幕幕血的教训。酒后驾车,酝酿车祸,到最后车毁人亡;擅自用电,结果触电身亡等事例比比皆是,让人触目惊心。

一次又一次的交通安全失误,都使小孩子们的幼小心灵受到巨大的创伤,他们的人生道路才刚刚开始,就因为一场事故,在他们心中留下了深深的伤痕,上天对他们是如此的不公平,不公平……在现实生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我们不可以让它因为自己的不小心而失去,这样很不值得,一些平常很注意任何事,做事非常有原则的人,也许他们的警惕性会比较高,但也不可以随便了事,因为这样的人往往会以为自己一定会没事,却”聪明反被聪明误”;一些平时对交通安全极度不留意,不关心的人,也许他们的交通意识比较淡薄,但到了适当时候,他们可能会变得十分小心,因为这样的人知道”一失足成千古恨”。

通过学习,我有以下认识:首先,从思想上提高了认识,在参加过程中我特别注意到了几个数字,一是全国每年因交通死亡人数达10万人;二是每5分钟就有一人死于车轮下;三是每1分钟就有一人因交通事故而致残;四是每年所造成的经济损失高达数百亿元人民币,可想而知,安全是多么重要。其次,从行动上增强了自我约束能力。加强学生的安全教育,一定要把事故苗头消灭在萌芽状态之中。为了自己的安全,为了不让家人担心,为了社会的秩序井然,让我们都认真遵守交通规则,做好自己应做的事,造福社会。

小学安全工作心得体会(热门18篇)篇十一

一学期匆匆而过,眨眼间又到期末。和这个班级相处了五年多,对于孩子和班级我还是比较了解的,对于班级工作我也毫不含糊。现对一学期的班级安全工作总结如下:

本学期我积极响应上级有关部门关于创建“平安校园”的号召,以维护学校、社会的稳定和发展教育事业为宗旨,坚持以人为本,紧密结合学校实际,全面贯彻落实创建“平安校园”的各项工作任务。孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。我对本班的安全高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生太小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

1、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。

2、教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。)不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。秋冬季、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳或者玩耍滑冰等。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

3、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

4、加强检查,及时整改。每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师。每天放学的路队,也让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价。送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家。课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。

5、家校联系,保障安全。学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:“安全第一”。学生意识到安全第一,健康第一。

一个学期结束了,在同学们和我们两位老师的努力下,全班54人无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

小学安全工作心得体会(热门18篇)篇十二

在如今复杂多变的社会环境中,安全问题成为人们关注的焦点。尤其对于小学生来说,安全意识的培养至关重要。在过去的学习生活中,我积累了一些关于安全的心得体会,通过这篇文章,我将与大家分享并总结。

第二段:交通安全。

交通是生活中不可避免的一部分,而交通安全是每个人都要时刻牢记的。在参与道路交通时,我一直保持警惕,遵守交通法规,懂得过马路时要先观察,再行动。无论是走路还是骑自行车,我都要确保自己的安全。此外,我还会主动让让行,礼貌拒绝不安全的搭乘方式,选择可靠且安全的交通工具。

第三段:网络安全。

在互联网时代,网络安全问题备受关注。正确认识互联网的利弊对于我们建立正确的网络安全意识非常重要。我明白互联网上有很多不良信息,会误导我们的思想,甚至危害到我们的人身安全。所以,在使用互联网时,我会注意保护个人隐私,不随意泄露自己的姓名、地址和联系方式。同时,我也会避免点击不明链接,谨防网络欺骗,并及时举报不良信息。

第四段:食品安全。

食品安全是一个民生问题,关乎每个人的身体健康。我经常听从老师的建议,选择合适的食品并注意饮食卫生。在吃饭时,我会洗手,切勿吃生饭和过期食品。同时,我也会注重食品的储存和处理,避免食物受到污染和细菌滋生。在购买食品时,我会选择正规的商铺,并查看生产日期和预防虫蛀。

第五段:自然灾害和事故。

自然灾害和事故的发生常常给人们带来巨大的伤害和损失。面对这些突发事件,我会沉着冷静,并迅速采取安全的应对措施。在学习中,我也通过模拟应急演习来增强自己的应变能力。当然,身边的成年人也起到了重要的作用,在遭遇灾害时,我会听从他们的指导,并积极配合。此外,我还参加了有关急救知识的培训,学习了一些基本的急救技能,以更好地帮助他人。

结尾:

生活中的安全问题随时都能发生,不容忽视。只有锲而不舍地加强安全意识的培养,我们才能更好地应对各种风险和危险。通过不断学习和探索,我已经积累了一些关于安全的心得体会,相信在今后的生活中,我会继续保持警觉,为自己和他人的安全贡献一份力量。同时,我也希望更多的人能够意识到安全的重要性,共同建设一个安全、和谐的社会。

小学安全工作心得体会(热门18篇)篇十三

一、引言(150字)。

安全是每个人的基本需求,无论是在家中、学校还是社会中,我们都需要保持警觉,提高自我保护意识。尤其对于小学生来说,他们是年幼无知的,更需要成年人的引导和关心。在我参与学校安全教育活动的过程中,我深刻认识到了安全的重要性,也积累了一些宝贵的安全心得体会。

二、认识火灾安全(250字)。

火灾是我们生活中最常见的安全隐患之一。通过学校的火灾演习和家长的讲解,我了解到了火灾发生时要保持冷静,第一时间拨打火警电话并逃离火灾现场。我还学会了如何正确使用灭火器,知道不要沿火源逃生,而要尽量找到靠近出口的安全出路。在班级里,我积极参与火灾演习,与同学们一起用湿巾捂住口鼻,不乱蹦乱跳,并按老师的指示有序离开教室。我深知火灾是一种常见但危险的灾难,要时刻保持警惕,积极遵守学校和家庭的安全规定。

三、交通安全——第一步要看红绿灯(250字)。

每天上学和放学的路上,我都会遇到道路交通。学校和家长都告诉我,过马路一定要看红绿灯,不能乱穿马路。就在前几天,妈妈带我去医院看病,我看到一位摩托车司机为了避开等红灯,突然冲出聚集了一群人的过街人群,结果不慎撞倒了一个行人。这次事故使我更加明白了遵守交通规则的重要性。我要时刻提醒自己,过马路时先看看左右,听听不同方向的声音,确保没有车辆后才可以通过。遵守交通规则对我来说是必不可少的,因为安全是每个人都应该有的权利。

四、网络安全——保护个人信息(250字)。

随着科技的发展,网络已经成为与我们生活息息相关的一部分。然而,网络也有隐藏的危险。有一次,我的好朋友被陌生人加为好友,对方假借筹款事宜骗走了她的零花钱。这件事让我深感网络安全的重要性。我知道不能随便泄露个人信息,不能轻易相信陌生人的交友请求。我在家和学校都加强了网络安全的意识,确保不轻易泄露自己的手机号码、家庭住址和其他私人信息。近来,我还和几个好友共同组织了一个网络安全小组,通过开展讲座和宣传活动,向同学们普及网络安全知识。

五、家庭安全——预防事故发生(300字)。

家庭是我们成长的港湾,也是最需要注意安全的地方。我知道自己要远离火源和菜刀等危险工具,不乱玩电源插座,不随便触碰家里的安全门。父母还告诉我,养成收拾玩具和自己东西的好习惯是防止家庭意外的一种预防措施。此外,我也在家里做好防火安全工作,不在床上放玩具,不在床边插电线。为了增加家庭的安全,我和妈妈还定期与家人一起进行逃生演习,确保每个人都知道如何在发生火灾或其他危险时迅速离开家。

六、总结(200字)。

通过学校的安全教育和自己的实践,我深刻认识到了安全的重要性。在日常生活中,我们要时刻提高安全意识,遵守各种安全规定,保护好自己的人身安全。无论是火灾安全、交通安全,还是网络安全和家庭安全,我们都应该心怀敬畏,努力预防事故的发生。作为小学生,我要向学校老师请教更多关于安全知识,积极参加各种安全活动,让自己真正变成一个懂得如何保护自己的安全小卫士。只有通过我们的共同努力,才能让我们的生活更加安全、美好。

小学安全工作心得体会(热门18篇)篇十四

__年9月被河南省教育厅确定为“中小学安全主题教育月”,活动开展以来,我校本着对学生生命安全高度负责的精神,迅速行动起来,营造活动氛围,狠抓工作落实,确保学生安全工作万无一失,现将前段工作总结如下:

一、提高思想认识成立领导机构。

学校及时召开安全工作专题会议,对此项活动进行安排部署。通报了当前一系列的交通、校园伤害等安全事故,明确了安全工作面临的严峻形势。要求全体教师提高认识,克服麻痹侥幸心理,深刻认识到做实安全工作的必要性和迫切性,以积极的心态投入到安全教育月活动中来。制定安全教育月活动实施方案,明确工作阶段和工作重点。成立以马青波校长为组长,张松林、伍建泽为副组长,张转伟、杨彬锋、石晓艳、杨晓辉、王慧娟、杨宏斌、杨建波为成员的学校安全工作领导小组,具体负责学校的安全工作。

二、深入宣传发动营造浓厚氛围。

为使安全教育月活动深入开展,学校积极宣传发动,营造活动浓厚氛围。通过出专题板报,悬挂校园横幅,校门口电子屏滚动播出安全活动宣传标语,周一升国旗仪式上的主题讲话,上好主题班会,印发关于安全工作致家长的一封信等形式。使安全工作入脑入心,人人知晓。发挥校园的辐射带动作用,深入开展小手拉大手活动,形成人人讲安全,人人抓安全,为活动开展创造良好的外围环境。

三、加强安全教育做好安全防范。

对学生进行安全主题教育,一直是我校的工作特色,长期以来,坚持不懈。每周日晚住宿生晚集时间,由宿管员对学生进行安全教育,宿内容主要包括防火、防盗、防电、防煤气中毒等安全教育。周一大课间时间由政教主任组织起来,分年级集中,对校园活动安全、上下楼梯安全、食品卫生安全进行强调。周五学生离校时,由年级政教员对学生进行安全教育,内容主要包括学生往返校途中的交通安全、人身安全。组织学生观看灵宝8.23交通事故警示片,衡阳11.3火灾,新学期消防安全第一课,通过触目惊心的场景,切实提高学生的安全意识,使学生深刻认识到,安全无小事,安全就在我们身边,克服麻痹侥幸心理。教职员工人人签订安全责任书,各管理部门,从上到下层层签订安全责任书。学生家长与学校签订交通安全责任书。

四、举行安全演练提升防范能力。

为进一步提高学生的安全防范应急避险能力,学校政教处成功举行消防安全演练、防震疏散安全演练,在接近实战中提升学生的自我救护能力。活动开始前给学生印发《消防安全手册》,人手一册,组织学习。消防安全演练中教给学生正确的使用灭火器,并进行现场操作,提升能力。教给学生逃生的方法,要求同学们用湿毛巾捂住口鼻,弯腰快速通过安全通道撤离。防震疏散演练要求同学们掌握要领,提升能力。两项活动准备充分,有详实的活动实施方案,活动照片和总结,为以后的活动提供借鉴。

五、狠抓工作落实确保生命安全。

安全工作重在落实,学校建立和完善各项安全工作制度,细化安全责任,做到定时间、定地点、定人员,实行安全工作事故倒查制,层层抓落实,人人有责任。购置橡胶棒、照明灯、保安服,提高门卫防范能力,构筑第一道安全防火墙。增加摄像头,完善监控设施。达到人防、物防、技防全覆盖。

(一)签订安全责任书明确工作职责学校与班主任、任课教师、宿舍管理员、食堂管理员、商店食堂从业人员签订安全责任书,明确各方责任,增强工作的自觉性和积极性。与家有三轮车的学生家长,及往返校骑自行车的学生家长签订责任书,促使其进一步增强安全意识,做好安全防范。

(二)办理师生校园安全保险为避免安全事故造成的重大损失,做到防范于未然。本学期学校为全体师生办理校园安全保险,为师生安全筑牢坚固堤防。

(三)加强安全隐患排查开学之初学校后勤处即组织人员对校园安全隐患进行地毯式排查,做到纵到底,横到边,不留死角。检查学校的灭火器,发现灭火器充装的药品过期,及时充装药品并且购置新的灭火器;发现教学楼个别部位的瓷片脱落,有可能砸伤学生,利用周日及时进行修砌;学校电路个别部位接触不良,有打火现象,第一时间进行整修。对教学楼的玻璃、栏杆进行加固,彻底消除安全隐患。

(四)落实“五到位”制度一是坚持校门口值班到位,值班领导带领值班教师早上在校门口迎接学生,每晌次放学时在校门口值班,检查学生出门证,督促学生及时离校,要求学生遵守交通规则,驱散社会上的闲散人员;二是坚持晚上班主任、跟班教师宿舍查寝到位,检查学生人数,对未到宿舍学生及时联系或向宿管教师说明情况,询问学生学习、生活中的情况,帮助学生解决实际问题;三是坚持大课间、两操、晚自习时教师楼梯口值班到位,值班教师注意疏散学生,维持秩序,防止学生拥挤及踩踏事件发生;四是坚持双休日领导值班到位,双休日领导和宿管教师各一人值班,负责不回家寄宿生的管理,处理突发事件;五是坚持食堂教师值班到位,在学生就餐时值班教师组织学生排好队,防止拥挤和烫伤,负责维持饭场秩序,对学生之间的矛盾及时处理化解。值班教师强化责任心,值班领导跟踪检查,确保学生生命安全。

(五)加强食品卫生安全学校加强食品卫生安全管理,严防群体性食物中毒事故发生。强化学校商店管理,定期检查,严防过期食品、三无食品上架,加强商店从业人员培训教育。加强食品卫生安全工作,制定学校食堂管理工作制度并张贴上墙,坚持原料采购索票索证制度。建立完善食品入库、出库档案,坚持食品留样制度。规范从业人员衣着卫生管理,坚持做到荤素分开,不出售凉菜,不出售四季豆。坚持餐具清洁消毒制度。强化从业人员食品安全意识,保证学生食品卫生安全。

隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。安全无小事,事事关大局。安全工作警钟长鸣,学校时时绷紧安全工作这根弦,时时保持高度警惕,坚决克服麻痹侥幸心理,狠抓工作落实,严格责任追究。打造平安校园,为师生创造幸福和谐的学习生活环境。

小学安全工作心得体会(热门18篇)篇十五

我有幸参加了xx年中小学安全国家级远程专题培训,在本次培训中,我认真聆听了xx督学所做的《中小学安全工作三要素》报告,观看了李雯老师《学校安全教育的现状、政策与实践》的讲座,研读了xx老师的《学生伤害事故处理办法》的解读,学习完这些后,我的心情久久不能平静。一个个鲜活生动的案例,一串串触目惊心的数字,一篇篇安全事故的视频,使我深刻感受到加强中小学学生安全工作刻不容缓。也给我一位普通的教育工作者,以血淋淋的事实让我再一次审视了自己的工作性质,也让我明白了让血的教训成为每个教育工作者的责任,让我再一次理解了安全在人们心中的重要意义。

学校安全问题己成为当前学校工作的重中之重,全社会共同关心的热点话题,把安全工作放在学校工作中的首位,成为一项常抓不懈的工作,在每学期开学初,学校日常工作的重点是要通过广播、班报、上好开学初安全教育第一课等宣传教育,使广大师生增强安全意识,经常学习安全知识,逐步提高自护应急的能力在开学初要制定切实可行的安全教育工作计划,建立健全安全工作责任制,定期对学校的安全教育和防范工作进行检查,及时发现、消除事故隐患。

将安全工作抓实,抓牢在开学初、放假前,新生入校后,我们学校都有帮助学生及时了解相关的学校安全制度和安全规定,本学期我进一步将安全教育纳入教学内容,对学生开展安全教育,培养学生的安全意识,提高学生的自我防护能力,要以对学生极端负责的态度,对学校安全工作。

学生的安全和健康成长涉及到千万个家庭的幸福,安全工作决不能掉以轻心,决不能麻痹与松懈,学校安全工作必须重视再重视、尽心再尽心,必从严管理、落实责任,要进一步形成一把手亲自抓,分管领导集中抓,学校教职员工人人参与的安全工作体系,把安全工作落实到各个工作环节中去。

现在我们的中小学生几乎全部是独生子女,在家受到家长的宠爱,比较任性并且唯我独尊,而我们的家长认为一旦将学生送入学校,学生的安全就成了学校和教师的责任,几乎家长就和学生安全没有什么瓜葛了,而中小学生正处于身心还为成熟的阶段,有时缺乏一些必要的安全知识,出于逞能、好强等心理弱点造成一些安全事故的发生,这给我们的学校和家长都是一笔重要财富的损失。

所以作为教育工作者的我们,不但在自己给孩子讲好一些安全知识的同时,还要督促我们的家长也要给孩子负起安全的责任,让他们知道孩子是学校的安全关注体,更是家庭的安全关注体,时刻提醒家长高度重视孩子们的生命安全,进一步明晰未成人在自行上学、放学、返校、离校、外出期间的管理责任,切实落实好对未成年子女的监护、教育责任,并恳请家长积极配合学校做好对学生的防溺水、食品安全、交通安全教育,教给他们防雷击、电击、火灾等方面的自救知识,我们也将学校的作息时间告知了学生家长。

以方便家长们更好地监管自己的孩子,如果我们家校合作,让教师和家长各自明确自己的责任,让我们共同意识到这个孩子是我们共同关注的对象,这样我们定会在安全工作上有个好的收获,并要求家长关注孩子的身心健康,与老师、学校共同创造最佳的学习生活环境,让孩子在今天快活地成长,让孩子在明天快乐地飞翔。

小学安全工作心得体会(热门18篇)篇十六

第一段:引言(200字)。

安全是每个人生命中最重要的一环,尤其对于小学生来说更加重要。在我读小学的这几年,我们学校非常注重培养我们的安全意识,组织了大量的活动来教育我们如何保护自己安全。通过这些活动,我深深感受到安全的重要性,也积累了一些宝贵的安全心得体会。

第二段:交通安全(200字)。

交通安全是我在小学期间学到的最重要的安全知识之一。我们学校经常会组织交通安全教育周活动,老师也会给我们讲解交通规则和示范正确的过马路方式。通过这些教育和训练,我学会了在过马路前要仔细观察红绿灯、斑马线等交通标志,还要等待车辆停稳后才能过马路。我还记得有一次,在回家的路上,我看到一个同学就在红灯下横穿马路,我立刻提醒他要等待绿灯才能过马路。这次事件让我深刻认识到交通安全关乎每个人的生命安全,我们要时刻保持警惕,做到自己的交通安全教育的传播者。

第三段:网络安全(200字)。

随着科技的发展,网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分。但同时,网络安全问题也随之产生。在小学里,我们学校开设了网络安全教育课程,教会我们如何使用网络,如何保护自己的个人信息。在网络使用过程中,我始终牢记要勿轻信陌生人的信息,并及时向家长或老师报告。此外,我还参与了一次网络安全宣传活动,向全校的学生宣讲网络安全知识。通过这些活动,我不仅学到了如何保护自己的网络安全,还学会了如何帮助他人提升网络安全意识。

第四段:食品安全(200字)。

食品安全问题直接关系到我们的身体健康,而小学正是我们成长的关键时期,对食品安全的认识尤为重要。我们学校引入了食品安全教育课程,老师会教我们如何辨别新鲜食品,如何正确保存和烹饪食物。在食堂里,我们学校的食品安全得到了严格控制,每次就餐前,老师都会给我们讲解安全用餐的注意事项。通过这些教育,我知道了应该避免食用过期食品和霉变食品,坚持均衡饮食,并且经常洗手。这些安全知识不仅在小学期间保护了我们的身体健康,也为我们未来的饮食习惯奠定了坚实的基础。

第五段:自然灾害安全(200字)。

自然灾害是我们无法控制的,但我们可以通过学习相关知识来减少灾害带来的伤害。在小学,我们学校举办了一次自然灾害安全教育活动,我们了解了地震、火灾、洪水等自然灾害的应急处理方法。我学到了如何在地震发生时保护自己,如何在火灾中逃生,如何避免淹水等。这些知识让我对自然灾害有了更多的了解,也让我学会了如何保护自己和身边的人。此外,我还加入了一个志愿者团队,参与了一次自然灾害应急演练。通过这次演练,我提升了自己的自救和互救能力,也在实践中巩固了所学的安全知识。

结尾:总结(100字)。

在小学期间,我通过学校举办的安全教育活动,积累了丰富的安全心得体会。交通安全、网络安全、食品安全和自然灾害安全都是我们生活中必须面对的问题,我明白只有通过持续不断地学习和实践,才能保护好自己和身边的人。我相信,在未来的成长过程中,这些安全知识将一直伴随着我,并成为我保护自己和他人的重要力量。

小学安全工作心得体会(热门18篇)篇十七

随着农村经济的发展,市场的繁荣,农村交通条件逐渐变好,各种交通工具在城乡逐渐普及,各种大车、小车、摩托车、自行车飞速的在公路上行驶,在给人们带来交通方便的同时,各种车祸也在不断发生,一个个鲜活的生命被无情的吞噬,特别是近年来发生在小学生的车祸不断增加,引起了人们的警觉。怎样抓好小学生的交通安全教育,预防安全事故的发生。我觉得应该从以下几点抓起。

学生容易发生交通事故的原因是多方面的。从主观方面来看,学生活泼好动,交通安全意识差,在马路上嬉笑打闹、你追我赶甚至横穿马路等。从客观方面来看,主要有以下几方面原因:

(一)从我校的地理位置来看,我们学校处落在大公路边上,为牟坪镇交通主干道,各种车辆过往频繁。学生上学、放学,接送学生的各种车辆把道路挤得满满的,校门口拥挤不堪。还有步行上学的学生,上学、回家要横穿过几条马路,尤其是过宜竹的学生的交通安全就成了我校的'学生交通安全的突出问题。

(二)从我校的教育目标看,交通安全过去在学校的教育目标中只占一个很小的部分,因为我校学生交通安全事故很少,即使偶有发生也是在校外,对学校影响不大,学校没有直接事故责任,因此,学校对交通安全教育重视远远不够,教师对学生的交通安全教育没有进行系统传授,造成学生的交通安全知识不全面,交通安全意识不强。

(三)家庭教育方面看:农村小学生中,大部分家长文化知识水平较低,交通安全意识淡薄,缺乏交通安全常识,不能对子女进行较好的交通安全宣传教育。多数学生家长及监护人甚至为了图一时之方便和利益而违规驾车或乘车。学生接触的家庭教育、社会现实和学校的宣传教育有时是互相抵触的,导致学生的价值观念、是非观念模糊。因此,造成中小学生交通事故频发的主要原因,除机动车驾驶员不遵守交通法规外,学校忽视交通安全,小学生获得的交通安全知识比较零碎,没有系统化,也是导致交通事故频发的重要原因之一。

预防和减少交通事故的发生,保护学生出行安全,必须从教育入手,建立学校、社会、家庭三位一体的教育体系,让孩子受到系统、全面的交通安全意识,提高其自我保护意识。学校必须将交通安全教育作为学校教育的重要一课,落实责任,明确目标,确保效果。提高学生自我保护意识和能力则是预防和减少学生交通事故发生的根本。学校对学生进行交通安全教育是预防和减少学生交通事故发生的重中之重。一是学校要设立交通安全教育领导机构,形成管理网络。为了保证学校交通安全管理正常有序进行,学校应建立校交通安全教育领导小组,由校长或书记担任组长,行政人员和年级组长等成员组成,形成校长室、教导处、年级组、学科组等不同层面的管理网络,使学校交通安全教育在纵向和横向间形成合力。

(二)是建立一支学校交通安全教育师资队伍。

学校可聘请班主任、交通民警担任学校交通安全教育辅导员,定期为学生讲授交通安全常识,对在校学生进行交通法规培训,提高学生遵守交通法规的自觉性,规范学生的交通行为,并形成制度。

(三)是建立健全交通安全和责任制度,推出相应的预防措施。为避免交通事故,在小学校门前、附近以及学生必经之路中间可设置学生上、放学,请车辆减速慢行等安全警示牌,同时在学校门前以及附近路面安排值班老师或交通安全员,以防发生意外。

(四)是实施校园交通安全教育活动,以提高学生的交通安全意识。学校将中小学生交通安全、交通法规教育列入法制教育课、班会课以及其他学科之中,将每学期学生交通违法情况做为对学生品行评比、评优的依据。同时,学校与公安交通管理部门密切协作,以开展珍爱生命、平安回家活动为载体,推广小学生交通安全小黄帽路队制,开办少年交通安全夏令营,开展交通安全知识竞赛和演讲比赛,小手牵大手等活动,以提高学生自我保护能力。

(五)学生上放学实行路队管理,培养学生的养成行为,自觉遵守交通规则,规范学校师生的日常行为习惯,学校要抓住这个有利时机,对学生进行日常行为规范教育,从学校的上下楼梯到上放学的路上要求学生必须靠右行走,无论上下学,都要求学生以班为单位排成路队,学校老师、保安加强护送和巡查,让学生在路上规范行走,定能减少交通安全事故的发生。

当然,对小学生的道路交通安全教育光靠学校、家庭的努力是不够的,还需要全社会的共同参与,特别是交通安全管理部门重视,交警部门要多对道路安全进行督查,对违规车辆加大执法力度,全体驾驶员也自觉遵守交通规则,做到文明驾车,文明行车,只有全社会都参与进来,发生在小学生的交通安全事故就一定会减少或杜绝。我们通过教会一个人,可以带好一个家庭,促进一个村庄、一所学校,从而辐射整个社会。因此,在对小学生进行道路交通安全教育的工作中,我们一定要坚持用制度规范各自的行为,恪尽职守,坚持用机制管理校园的交通安全,内外结合,标本兼治。

小学安全工作心得体会(热门18篇)篇十八

在我们的成长过程中,安全问题一直是我们需要关注的重要内容。幼稚园和小学是我们接触到最多的安全教育的地方,通过学习和实践,我们小学生培养了一些安全心得体会,今天我将与大家分享一些小学生的安全心得体会。

第二段:交通安全。

交通安全是我们小学生每天都要面临的问题,我们学会了识别红绿灯的信号,了解斑马线的作用,知道了如何安全过马路。每当我们要过马路时,要瞭望左右两侧的车辆,确认没有车辆后,再过马路。同时,我们还明白了乘车乘船时的安全规则,如乘坐电梯时要保持平静,不乱动,乘坐公交车时要牢牢抓住扶手,不乱走动等。这些安全点滴的要求使我们能更好地保护自己,防止交通事故的发生。

第三段:食品安全。

食品安全是我们日常生活中必须要关注的问题,我们学会了要选择安全的食品,不随便购买街头小摊的食品,不吃过期食品,不乱吃路边摊的食物。我们知道了饭前要洗手,切忌吃霉变的食物,懂得了吃水果时要剥皮、洗净。还学会了自己提醒周围的人不要吃不安全的食品,做到了严防食品安全问题,保障了我们的健康。

第四段:防火安全。

防火安全是我们小学生必备的知识,我们学会了遇到火灾时如何正确逃生,学会了如何用湿毛巾捂住口鼻,学会了一氧化碳中毒时要靠窗户呼救等。我们还掌握了正确使用灭火器的方法,学会了在火灾发生时保持冷静,迅速按下灭火器的开关并用水冲击火源。这些安全知识使我们能够正确应对火灾,保护自己和周围的人。

第五段:网络安全。

随着科技的发展,我们也要学会面对网络安全的问题。我们小学生知道不随意泄露个人信息,不轻易添加陌生人为好友,学会了识别网络骗子的手段,懂得了保护自己的隐私。在上网时我们还要使用正版软件,不下载不安全的文件,不点击不明链接。这些措施让我们远离网络风险,享受健康、安全的网络空间。

结尾段:

通过学习与实践,我们小学生在交通、食品、防火和网络安全等方面积累了一些安全心得体会。这些知识不仅仅保护了我们自己,还让我们能够成为周围人的守护者,提醒他们注意安全问题。但是我们也要清楚:安全教育是一个长期的过程,我们仍然需要继续学习和提高,以确保我们的生活始终安全和健康。

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