消防演练心得体会(专业17篇)

时间:2023-12-14 作者:XY字客

心得体会让我明白了成功的背后是汗水和努力,只有不断反思总结,才能不断成长。以下是一些个人心得体会的分享,希望能给大家在类似情境中提供一些帮助。

消防演练心得体会(专业17篇)篇一

为了提升物业企业化氛围,增加队员之间的交流,培养龙禧企业化,从而提升龙禧物业品牌,经公司所有负责人的会议决定,特要求举办第一届龙禧化消防演习和器材操作竞赛活动。

这次的活动由各项目的秩序维护员参加,主要活动项目是灭火器使用和灭火操作及救护、消防水带放接使用、手提灭火器爬楼梯接力赛、拔河比赛四项活动,在这次活动中分为了三个小组,在比赛中看出了每个团队的协作和凝聚力及不甘落后的那种精神,记忆犹新的一个团队那就是超越队,他们在前两个项目中没有拿到名次,但永不放弃的精神值得学习,在最后的两个项目中,他们表明是自己的弱项,可他们相互鼓励加油拼搏的精神,在第三项比赛中夺魁,这样三个小组中每个小组都拿到了一个项目的名次,在第四个项目中超越队又是一对二拔河比赛,第一次把第一个小组淘汰接着又把第二个小组淘汰最终连获两个项目的第一名夺魁。

一场较量结束了,他们夺得了冠军。我们所有的队员一齐为他们欢呼,领导为他们聘奖祝福与鼓励。我们收获的不仅是哪方的胜利,而是心中的喜悦,那就是团队的协作、团结及凝聚力,同时也体现出每个秩序维护员的个人价值……一场比赛虽已结束了,但它留给我们许多回忆和思考,每个赛场的团结协作永争第一的精神将会带到我们的工作中,这就是那场比赛的收获。

也可以说通过这么多天的培训与训练目的得到了体现,训练的目的不在训练本身--过硬的队列、消防、军体、擒拿是秩序维护员的基本技能,但训练的根本目的不在于训练本身,而是培养秩序维护员令行禁止、雷厉风行的作风纪律和善于处理突发事件的应急能力。如果训练偏于机械,甚至过急,在服务过程中会阻碍服务质量的提升。在这次比赛中由此也显示了团队化。

即团队的主流价值观念和精神,以及全体人员在工作和生活中,形成的潜意识的职业理念,秩序维护员队伍应确立“专业、学习、健康、协作”的团队理念,并通过工作和生活的种种载体予以展现,最终实现个人和团队价值的最大化,有力的支持和推进安全管理与服务向“无瑕状态”提升!也由此显示了整个团队的凝聚力!

消防演练心得体会(专业17篇)篇二

在空旷的操场点燃找来的燃料,待火着起来后操作灭火器将火成功扑灭,让全体职工从理论到实践身临其境地学习消防知识,同时也感受消防安全的重要性。有相当一部分人是第一次现场近距离感受和参与灭火,大家都非常重视这样一个机会。整个演练过程中,各部门员工积极配合,使本次灭火演练活动圆满完成,取得了良好的消防安全宣传效果。

安全无小事,全体职工通过这次演练树立了防患于未然的观念和较强的消防安全意识,自觉遵守消防法规,积极贯彻落实各项防火措施,在力求防止火灾发生的同时,切实做好扑救火灾的应急准备工作,把防火和灭火有机结合起来,避免和减少因火灾造成的生命财产的损失。消防安全工作是一项长期的任务,只有全体职工共同关心、积极参与,不断加强消防安全责任意识,增强整体抗御火灾的.能力,才能形成良好的消防安全运行机制,共同创造出一个良好的消防安全环境。

消防演练心得体会(专业17篇)篇三

消防演练是在发生火灾等险情是能快速逃生的过程,熟练掌握这过程,有利于在险情发生时,能快速反应,争取主动,采取措施,保证自身安全。

本次三下乡组织学生进行安全演练,我认为是十分有必要的,此刻农村小学教学设施差,教学楼内电线老化等问题时有存在,存在着许很多多的安全隐患,再加之小学生认识不多,调皮好玩,便更是事故的多发地,因此对小学生进行必要的消防知识的学习和遇到险情如何排除,如何逃生是必不可少的。

作为这次活动的负责人之一,如何安排这次活动的有序进行,我的采取了考察、分工、实施三步进行。首先是对进行消防演练的地点进行考察,根据校园实际状况,楼层分布,确定最近的逃生汇编地点,而后对各个班级的逃生路线进行明确。而后确定在同一路线的班级逃生的班级先后逃离险区进行明确。首先是发生险情主要地点的学生逃生,而后按照先高楼至低楼的顺序有序的逃离危险区域,最后到达安全区域汇编。当然一楼的学生在不影响楼上的学生逃生时,能先按指定路线逃离现场。

在本次的逃生过程中,为了避免在逃生过程中发生混乱,学生摔倒等事故,以免能在发生时能第一时间制止和抢救。我们把人员分为班主任组,安全员组,其他工作人员。班主任注意在发生险情时,当听到警报声响起时,立即组织学生做好逃离危险区域的准备,适时带领学生逃离。安全员则主要负责在各分叉路口进行路线指引或容易发生危险的区域进行伤病员的抢救。其他人员则为摄影,指挥员等。

在活动实施过程中,主要会存在问题是部分学生在警报声响起时,不能快速反应,听从班主任指挥,做好逃离准备,而存在着拖拉现象。在逃离过程中,出现你追我赶的现象,动作不规范,随意性大。另外在逃离过程中,出现大声喧哗的现象。对出现这种现象我们也十分理解,学生对消防演练十分的新鲜,因此学生们都十分的兴奋。

第一次预演完后,我们都总结了经验,在第一次预演所存在的问题,我们统一对学生再一次进行安全教育,明确任务和明确提出要求。而后再进行下一次的演练,经过了三遍的训练,学生们都能掌握了逃生的`技能方法。

演练结束后,我们统一对学生们进行消防灭火器的操作使用的教学讲解。让每个学生都能过学会利用灭火器来及时灭火,以避免引起不必要的灾难。在整个教学过程和操作使用中,一切进行的十分顺利,学生们能认真按照所学,遵守操作规程,有序的进行灭火器的实战操作。

总的来说,本次活动十分圆满,也受到了限口小学领导的表扬,同时感谢蒲公英实践队的所有队员的配合和支持。

消防演练心得体会(专业17篇)篇四

近日,我校组织了一次消防演练活动,让我们全体师生亲身参与,并在活动结束后进行了总结交流。通过这次消防演练,我深刻感受到了消防知识的重要性,也收获了许多宝贵的经验和心得体会。

第一段:了解火灾危害。

在消防演练之前,我们首先接受了一场关于火灾的专题讲座。通过讲座,我们了解到火灾的危害性和防范火灾的重要性。火灾不仅会给人们的生命和财产带来重大威胁,还会对环境造成严重的破坏。而只有掌握了消防知识,我们才能够在火灾发生时保护自己和他人的安全。因此,这次消防演练为我们提供了锻炼和应用这些知识的机会。

第二段:参与实际操作。

在演练活动中,我们全体师生分成小组进行了实际操作。每个小组都有一位指导员带领我们进行灭火器的正确使用、逃生的正确方法以及对火场的初步救援等环节。通过实践,我们体会到了灭火器的使用原理,学会了正确使用逃生工具和技巧。在模拟火灾现场,我们用心掌握每一步操作,亲身体验消防员的工作。这种实际操作不仅增强了我们的消防意识,更加深了我们对安全的认识。

第三段:随机应变能力的锻炼。

在模拟演练中,我们遇到了突发状况,需要迅速做出应对,这考验了我们的随机应变能力。在一次逃生演练中,我所在的小组遇到了火场的路线被封堵的情况,我们不得不迅速寻找其他逃生出口。这时,我紧紧跟随指导员,找到了另一个出口,成功逃离了火场。通过这次经历,我深刻认识到随机应变能力的重要性,只有在危险面前冷静思考并做出正确的决策,才能有效保护自己的生命安全。

第四段:意识到安全责任的重要性。

消防演练让我更加认识到个人的安全责任。在模拟火灾中,每个人都扮演着不同的角色,但在保护自己的同时,也要注意周围人的安全。在实际操作中,我发现有些同学慌乱中忘记了指导员的操作步骤。这时,我及时提醒他们,并帮助他们正确使用灭火器。通过这次经历,我明白了个人安全责任与共同安全的关系,只有每个人都能够履行自己的安全责任,才能够保障集体的安全。

第五段:总结与展望。

通过这次消防演练,我们不仅学到了很多有关消防的知识和技能,还培养了团队合作精神和应对危险的能力。然而,我们也发现了一些不足之处,比如有同学对逃生出口的位置不熟悉、对灭火器的使用不熟练等。因此,我们将更加重视消防知识的学习,提高自己的操作能力。同时,我们还计划组织更多的模拟演练活动,通过多次实践来进一步提高自身的应对能力和反应速度。只有不断强化消防安全的意识,才能够有效地应对危险,保护自己和他人的生命财产安全。

通过这次消防演练,我深刻认识到了消防知识的重要性,增强了我的安全意识和应对能力。我相信,只要我牢记在心,扎实学习相关知识,并在日常生活中将其付诸实践,我一定能够成为一个有责任心、具备应对危险能力的社会成员。同时,我也呼吁更多的人参与消防演练活动,共同加强安全意识,共同维护社会的和谐与稳定。

消防演练心得体会(专业17篇)篇五

为了提升企业化氛围,增加队员之间的交流,培养尼可企业化,经公司研究决定,特举办消防演习活动。

这次活动项目是灭火器使用和灭火操作及救护,在这次活动中分为了三个小组,在比赛中看出了每个团队的协作和凝聚力及不甘落后的那种精神,记忆犹新的一个团队那就是保安队,他们在前两个项目中没有拿到名次,但永不放弃的精神值得学习,在最后的两个项目中,他们表明是自己的弱项,可他们相互鼓励加油拼搏的精神,在第三项比赛中夺魁,这样三个小组中每个小组都拿到了一个项目的名次。

一场较量结束了,保安队夺得了冠军。我们所有的队员一齐为他们欢呼,领导为他们颁奖。我们收获的不仅是哪方的胜利,而是心中的喜悦,那就是团队的协作、团结及凝聚力,同时也体现出每个秩序维护员的个人价值??。一场比赛虽已结束了,但它留给我们许多回忆和思考,每个赛场的团结协作永争第一的精神将会带到我们的工作中,这就是那场比赛的收获。训练的目的是培养消防队员令行禁止、雷厉风行的作风纪律和善于处理突发事件的应急能力,并通过工作和生活的种种载体予以展现,最终实现个人和团队价值的最大化,由此显示了整个团队的凝聚力!

消防演练,为的就是我们的安全。这次的消防演练和以往的不同,我们还真正的亲手去体验了一把用灭火器灭火的滋味,虽然说并不是所有人都尝试了,但是我们都看见了那个场景,看着浓浓的白烟飘过来,虽然说很呛,但是我们经历过了“火灾”,我们以后就不会再害怕了对不对?我们都学会了要如何使用灭火器。

下面向大家介绍二种逃生方法。

就是要了解和熟悉我们经常或临时所处建筑物的'消防安全环境。对我们通常工作或居住的建筑物,事先可制定较为详细的逃生计划,以及进行必要的逃生训练和演练。对确定的逃生出口、路线和方法,要让所有成员都熟悉掌握。必要时可把确定的逃生出口和路线绘制成图,张贴在明显的位置,以便平时大家熟悉,一旦发生火灾,则按逃生计划顺利逃出火场。当人们外出,走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时,要留心看一看大平门、安全出口、灭火器的位置,以便遇到火灾时能及时疏散和灭火。只有警钟长鸣,养成习惯,才能处险不惊,临危不乱。

逃生行动是争分夺秒的行动。一旦听到火灾警报或意识到自己可能被烟火包围,千万不要迟疑,要立即跑出房间,设法脱险,切不可延误逃生良机。19xx年,吉林省东辽县就曾发生过一位青年妇女已经逃离险境又返回火场穿衣服、抢拿财物,导致丧命火场的悲剧。一般说,火灾初期烟少火小,只要迅速撤离,是能够安全逃生的。

消防演练心得体会(专业17篇)篇六

今天,天气很晴朗,我们进行了消防演习,这是一次盛况空前的消防演习。早就听说这次演习很盛大,甚至会有电视台来拍摄,大家都很激动,也很期待。大家按时到达了集合地点,并出色地完成了这一次的演习。

上午九点多,火灾警报正式拉响。听到广播中传来的警报声,大家以最快的速度拿起毛巾,在指导员的指挥下有秩序地撤离大楼。成功撤离出来之后,回头看看浓烟滚滚的烟雾弹,恍惚有了一种真的发生火灾的感觉。不出一刻钟,整个学校的学生都在草坪上集合完毕,这一次的'消防演习圆满完成。

在学校领导的讲话后,消防队员就开始了演示。一个字:帅!灭火、跳楼……大家一边观看,一边不停地发出赞叹不已的声音。看到这些消防队员就穿着最普通的消防服,表演这一切,我们的心中不禁对他们油然而生一种敬意。当看到他们成功地从楼顶跳下来时,现场响起了热烈的掌声。他们不仅仅是军人,更是给人以生的希望的天使。我要把最热烈的掌声送给他们!

虽然太阳光很强,但是在今天这样一个上午,我们领略到了官兵们的风采,领略到了国家强大的消防力量,这样一种别开生面的国防教育,一定会在每个人的心中留下最深刻的印象。通过这次演练,我知道了做好火灾逃生的预备工作是多么重要。天灾无情,生命是最重要的,而这次练习,巩固了我和家人的防火意识,也锻炼了我的逃生技能。

消防演练心得体会(专业17篇)篇七

为了提高房地产企业的文化氛围,增加运动员之间的交流,培养龙禧企业文化,提高龙禧房地产品牌,经公司全体负责人的会议决定,特别要求举办首届龙禧文化消防演习和器材操作竞赛活动。

比赛结束了,他们获得了冠军。我们所有的选手都为他们欢呼,领导为他们招聘奖。

福与鼓励。我们收获的不仅是哪方的胜利,而是心中的喜悦,那就是团队的协作、团结及凝聚力,同时也体现出每个秩序维护员的个人价值……。一场比赛虽已结束了,但它留给我们许多回忆和思考,每个赛场的团结协作永争第一的精神将会带到我们的工作中,这就是那场比赛的收获。

也可以说通过这么多天的培训与训练目的得到了体现,训练的目的不在训练本身——过硬的队列、消防、军体、擒拿是秩序维护员的基本技能,但训练的根本目的不在于训练本身,而是培养秩序维护员令行禁止、雷厉风行的作风纪律和善于处理突发事件的应急能力。如果训练偏于机械,甚至过急,在服务过程中会阻碍服务质量的提升。在这次比赛中由此也显示了团队文化即团队的主流价值观念和精神以及全体人员在工作和生活中形成的潜意识的职业理念,秩序维护员队伍应确立“专业、学习、健康、协作”的团队理念,并通过工作和生活的种种载体予以展现,最终实现个人和团队价值的最大化,有力的支持和推进安全管理与服务向“无瑕状态”提升!也由此显示了整个团队的凝聚力!

消防演练心得体会(专业17篇)篇八

为了提高全厂员工的火灾防意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,本公司20xx年4月25号以部门为单位进行了消防知识培训,学习基本消防常识及灭火方法,提高员工扑救初期火灾能力,理论联系实际,26号进行了灭火实战演练。

4月26号九点半由后勤保障部李思鹏讲解常见灭火设施的性能与使用,灭火基本原理及基本操作方法;正确的报警方法;火灾的扑救方法;火场自救与救人的方法等。10点整,后勤保障部部长韦宝林宣布演习开始,各应急小组成员快速集合完毕,拉开消防演习的帷幕。演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。最后由韦部长对这次演习进行总结,汪总做出了相应点评。演习得到圆满结束。

演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。全体员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解,对应对突发事件的应急能力有所提高。基本上达到了防火演练的目的。

少数员工安全意识不够强,责任心不强,演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够,表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位,灭火组的演练不够真实,整体演练效果不是太。

通过这次演习使我知道了火灾的危险性,火灾怎样预防,并学会怎样使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。防胜于救灾,责任重于泰山,火灾事故不仅会给我们自己带来莫大的不幸,也会给家庭带来极大的痛苦。我们学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防未然。通过这次消防演练进一步强化我们消防安全意识,提高我们防火灾的能力,明白了不管什么时候遇到任何突发事情,首先要镇定,不能慌张,然后用我们学到的消防知识去处理,真是让我受益匪浅。

我们热爱生活,同时我们要在生活中处处留意,拒绝伤害,让安全的意识常驻我们心间,我们要时刻牢记这些消防常识,学消防知识,从自我做起,从今日做起,携手共同为减少灾难而努力,真正做到防患于未然,杜绝火灾发生,让我们为企业创建安全、稳定、和谐的工作环境贡献自己的力量。

消防演练心得体会(专业17篇)篇九

火灾是无情的,它总是夺去无数人的财产与生命,但是,如果懂得了怎样预防与自救,就有可能在火灾来临时不再惊慌,创造生命的奇迹。通过学校组织的防火自救演习,使我们对火灾发生时应急疏散、正确逃生和灭火知识有了切身的体会,也带给了我们更多的思考。

我认为:“火”既可以给人类进步作出突出贡献,给人类生活提供帮助和便捷,也可以给人类带来灭顶之灾。很多时候,人们认为火灾与自身没有直接关系,认为火灾的隐患与自己毫不相干,其实,火灾的隐患就在我们身边。从现在起,我们应该正确用火,不随便燃火,发现有火灾隐患的建筑物应及时通报有关部门。

另外,当火灾来临时,我们要沉着冷静,运用正确的逃生方法进行自救,在火灾发生的'第一时间逃生并报警,如果被困家中应大声呼救,并立刻用湿毛巾捂住口鼻,低头俯身迅速离开火场,不怜惜身外之物,不要随意跳楼逃生。而且,正确使用消防设备也十分重要,在使用灭火器时要记住以下三部曲:“拔插销、对火源、压把手”.这次演习提高了我们防火、救火、自救的消防意识,也让大家明白了隐患险于明火的道理。让我们一起行动起来,用知识守护生命!

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由朱兴杰校长任组长,胡为国、孟友新(法制副校长)任副组长,茅山司法所、我校德育处1为现场负责人,各班班主任为组员的演练领导小组,并召开小组会议,部署演练工作。会上,朱校长要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强消防安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力,并着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

根据领导小组会议要求,拟定了“春城中学消防演练活动方案”。句容市消防大队王春副大队长亲自进行指导,使演练方案具有科学性和可操作性,并就方案中就演练的时间、地点、内容、对象为大家作具体的说明,对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解,还成立了三个小组:灭火行动小组、疏散引导组、救护组。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天又召开了班主任,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到演练活动开始的宣布后,必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

20xx年3月26日下午3点45分,参与逃生演练活动的全体人员到达了指定岗位,随着警报声响起,在场教师指导学生用湿毛巾或衣服捂住口鼻,弯腰有秩序地从各班教室内迅速撤离,整个疏散过程快静有序,用时不到2分钟,经过详细清点人数,疏散中无一学生遗留在房间,疏散中也无一学生出现伤情,到达目的地,各班主任马上清点人数,向现场负责人汇报,疏散完毕后,还在教学楼前进行了灭火演练,王大队长就如何识别消防器材是否过期,如保使用灭火器,如何拔打119及发生火灾如何进行逃生对学生进行条达35分钟消防法制教育,在灭火演练过程中,王大队长和另一个消防员对我们学生进行手把手的指导,很多学生和教师亲自参加了灭火演练。

消防演练心得体会(专业17篇)篇十

为了进一步加强学校安全工作,增强学校师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全和学校的消防安全,砖桥中心小学9月18日上午利用大课间开展了一次安全疏散消防演练。

在演练之前,消防工作人员还给同学们上了一堂消防知识课。专业的消防工作人员给师生们讲解了许多安全知识,公共场所灭火器的使用,家用灭火器的使用,以及防毒面具的使用。还有一些在事故发生过程中要注意的细节。老师们都纷纷上前来,学习怎样在火灾事故中保证自己的人身安全。

知识课堂结束后就是模拟演练了。消防人员使用了专业的消防演习烟雾,同学开始有点惊慌了,以为是真的起火了。老师通过播送跟大家交代了逃生时上下楼梯的方案。只听见警报拉响,同学们有秩序的楼梯口排着队伍,井然有序的从教室跑到了操场,集合。逃生时烟雾浓烈,同学们纷纷用打湿了的毛巾,或者衣服捂住嘴巴,弓着腰,扶着墙,一个接着一个的往楼下跑。这是一次真实的`逃生体验,这次消防演习,让同学们切身的体会到在事故发生时怎样才能保证自己的人身安全。这样实战演习的时机不多,老师和同学们都很珍惜同学们也都很积极的参与到演习中来。

这次消防演练活动的顺利完成,强化了师生的安全意识,使抽象的安全演练变成具体的实战演习,使全校师生根本了解了灾难发生时的应对措施,大大增强了广阔师生的安全意识与自护自救技能,也切实加强了学校的安全教育工作,为创立平安校园打下良好的根底。

消防演练心得体会(专业17篇)篇十一

消防演练是提高火灾应对能力的有效方式,由于公司每年都会组织消防演练,使我得以积累一些消防心得体会并不断提高火灾应对能力。

第二段:认真听讲。

在消防演练前,我认真听取指导人员的讲解,了解了灭火器的使用方法,不同物质的燃烧方式和排烟的方法。这些基础知识并非偶然之得,只有将其熟记于心才能在实际灾害中得心应手。

第三段:紧张练习。

在整个演练过程中,我们进行了模拟逃生、灭火等环节,其中最让我印象深刻的是与燃烧物进行灭火训练。在演习时我正好担任“实施灭火”角色,当我用灭火器扑灭火源通过喷嘴将燃烧物质清扫掉之后,全身都湿透了。但是在完成实际灭火训练后,我感到自己的心理层面的信心和安全感均得到了大大提高。

第四段:提高逃生能力。

从逃生模拟演练中,我发现逃生钩的使用要领并不简单,颤抖的心跳始终影响着剪断逃生绳的操作。在演习中,我们排练了多次紧急逃生,这对于提高我在突发状况下的头脑冷静保持,渐渐在我的内心埋下了种种宝贵的安全智慧。

第五段:必须不断演练。

每次演习过后,我都会进行总结和反思。吸取教训,并加强自身的消防知识。演习本身并不完美,只有比较与不断提高才是完美的。而由此我证实了:无论是那个环节,只有持续以合适的方法进行训练,才能保持我们的消防意识和行为敏感度。

结论:作为一名员工,我们会发现自己在演习中不断提高,积累消防知识和技能也让我们在火灾发生时能够更好的应对。而随着时间推移,也希望更多的员工对消防意识给予足够的认识和重视,只有这样才能真正做到防患于未然。

消防演练心得体会(专业17篇)篇十二

在全国第某某个“119”消防宣传日到来之际,为进一步提高师生的消防安全意识和火灾事故应对能力,某某区各中小学积极采取多种形式对全体师生进行消防安全教育活动,人人参与消防,共创平安和谐校园。

一是宣传教育氛围浓。各学校通过国旗下讲话、校园广播、宣传栏等对学生进行安全用火,火场逃生教育,用鲜活的事例向师生传递安全用火、防范火灾的重要性。某某小学积极组织学生通过安全教育平台观看视频、竞赛答题帮助学生了解更多消防安全知识。

二是消防检查严把关。某某小学、某某小学等组织力量对学校教室、专用教室、操场、楼梯、厕所、食堂等建筑设施的消防设施进行拉网式排查。某某小学还组织学生开展“校园火灾隐患我发现”活动,让学生自觉排查校园消防安全隐患,把安全意识融入到思想行动中。

三是模拟演练成常态。各中小学结合自身实际,设置模拟火灾场景,组织学生进行安全演练。某某小学通过常态化的疏散演练教授师生报警、逃生救护等自防自救基本技能,让师生在实践中学习掌握简便、易学、实用的防火灭火和逃生自救常识。

四是实地研学获技能。各学校师生走进消防中队,开展一场“学消防、懂消防、用消防”的研学之旅。某某小学分别走进就近的消防中队,在消防官兵的引导下,参观消防车辆、消防器材装备,并认真学习各种器材装备的使用方法、功能、用途。消防官兵还为师生们讲解了如何预防火灾,火灾发生时如何自救、逃生等知识,并向学生们示范了怎样正确使用灭火器进行初期火灾扑救。

消防演练心得体会(专业17篇)篇十三

为了加强消防知识的普及,让学生更加体会到消防知识的重要性,我校于某月某日上午进行了应急消防疏散演练活动。消防演练的目的是让我们在火灾来临时可以更好地、本能地、镇静地去面对,这对我们来说是一次次的锻炼和为生命在演习。让我们的生命更加安康,通过这次消防演练,我看到了生命的延续,无私无畏精神的体现,更加体现出我们的本质,在慌乱中有备不乱的逃生,这是我们对生命的尊重,对生命的肯定和爱护。

安全责任大于天,生命诚可贵,在生命面前我们要重视自己的责任,安全为自己的生命竖立一道坚固的堡垒。将不安全因素阻挡在外,将萌芽扼杀在摇篮中。为了生命而奋斗,为了家人和自己而去践行安全准则。

在火灾面前,要迅速逃生,不要贪恋财物,只有生命在,钱财随时都可以赚回来,不要迎风快跑,更不要乘坐电梯逃生,以免被困无法脱险,要捂住口鼻,弯腰前行,以免吸入大量烟雾导致窒息,如果烟雾过大,无法逃生,等待救援,发出救援信号。

在灾害面前,我们要有一颗平静的心来面对,更要了解一些常识性的逃生方法和急救方法和措施。在灾害面前,我们的力量是弱小的,我们必须要珍惜自己的生命。

不要玩火、不要抽烟、不要随意点火,注意自身安全,珍爱他人健康,我们要珍爱生命,远离火灾。

消防演练心得体会(专业17篇)篇十四

为检验幼儿园全体师幼消防应急安全教育成效,提高师幼应对火灾危险的应急处理能力,近日,某某家园幼儿园举行了消防应急疏散演练活动。

该园特聘请校外法制副园长候瑞忠为安全管理人员及保安进行消防常识和消防器械使用方面的培训。培训会上,主管安全领导组织全体教师学习《某某家园幼儿园消防演练预案》,要求所有人员要提高认识、明确责任,演练时按照各自的分工认真履行职责,做好安全导护工作。

在主题班会中,各班老师根据幼儿的年龄段,利用ppt讲解、实操示范等形式对幼儿进行了火灾发生时应该注意的事项及如何快速疏散逃生。中大班重点引导幼儿牢记火警电话,会正确报警;小班重点了解如何冷静有序、安全撤离。

某某月18日中午2:30,随着警报声的响起,消防疏散演练开始,所有人员快速到位,教师告知幼儿“不要慌”,并组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻,弯着腰,低着头按预定的疏散路线迅速有序地撤离到户外安全地带。仅用2分钟的时间,162名幼儿及27名教职员工,安全疏散到指定的位置,整个演练活动紧张有序。通过紧急疏散演练,幼儿懂得了一些消防常识,熟悉了疏散的路线、方法,逐步学会遇事不慌、积极应对、自我保护,提高了突发事件的应变能力。

此次活动不仅增强了幼儿园工作人员的灭火防火意识,同时,也有利于促进该园教师树立安全责任意识,建立健全安全保障体系。在今后的教学工作中,该园将进一步将安全教育渗透到日常教学中,作为首要工作常抓不懈,为孩子的健康、快乐成长创造更加良好的环境。

消防演练心得体会(专业17篇)篇十五

为了建立有效的防火和处理火灾事故的工作机制,提高儿童在遇到火灾危险时的`逃生和自救能力,6月5日中午15日:00时,我园成功进行了消防疏散演练。演习期间,从火警哨声到孩子们都从活动室撤离到安全区域,历时2分12秒。整个演练过程快速、安全、有序。本次演练的成功离不开幼儿园领导对疏散演练的精心部署。

为开展演练,幼儿园成立了以校长为总指挥、班主任为组长的消防疏散演练领导小组。演练前,安全负责人根据演练要求在全园召开预备会,告知演练时间、内容和要求。疏散演习准备工作完成后,随着幼儿园消防疏散演习的火警哨声开始,参加演习的人员各就各位。每个班的孩子都用手帕或袖子捂住口鼻,猫的腰按照指定的路线有序疏散,安全有序地疏散到指定的安全区域。

消防演练心得体会(专业17篇)篇十六

近日,我参加了学校消防演练活动,深刻体会到了消防安全的重要性。在此次活动中,我有了一些感悟和心得。接下来,我将会从演练的准备工作、参与过程、自身成长、价值观改变以及对未来的展望五个方面来谈谈我的心得体会。

首先,在准备工作阶段,我们组织学生和教师进行了一系列的培训和演练。我们学习了如何使用灭火器、正确逃生的方法以及消防安全知识等。特别是模拟火灾时,我们学会了如何通过湿毛巾覆盖鼻口以及低姿势快速撤离,避免吸入有毒煙雾。通过这一系列的培训和训练,我们对火灾和应对措施有了更加深刻的理解和掌握。

其次,在参与过程中,我意识到了自己心理素质的重要性。当火警响起时,大家都一片混乱,但我能够保持冷静的思维和快速的行动。我第一时间冲到了消防器材室,牢记培训中的知识使用灭火器灭火,随后引导其他同学有序撤离建筑物。尽管紧张和充满挑战,但我感受到了自己在这样的紧急情况下的表现力和控制力,更加确信了自己应对困难的能力。

其次,通过这次演练,我感受到了自己的成长和进步。之前,我从未有过面对火灾般特殊情况的经验,因此对于这种突发事件,我以前总是茫然无措。但是,经过学习和参与演练,我的意识和应对能力得到了极大的提高。我清楚地知道该如何迅速自救,并帮助他人做出正确的选择。这次经历激励着我,我决心继续学习有关消防安全的知识,提高自己的应对能力。

再者,通过这次演练,我的价值观发生了一定的改变。火灾是一种破坏力非常强大的自然灾害,一旦发生就可能会造成人员伤亡和财产损失。在以往,我往往对此视而不见,认为火灾与我无关。但是,在这次演练中,我亲身感受到了火灾的可怕之处,认识到了消防安全对每个人来说都是至关重要的。我愿意为了自身和他人的安全而付出努力,更加注重日常生活中的消防安全,将安全意识融入到个人的行动中。

最后,通过这次演练,我对未来也有了更明确的展望。消防安全是每个人都应该关注的问题,作为一名学生,我更应该主动投入到关于安全方面的学习和实践中。我计划在以后的日子里,积极参与各种消防安全活动,加强自己的知识储备和应对能力,为了社会的稳定和每个人的安全做出自己的努力。

总之,通过这次消防演练活动,我对消防安全的认识和理解有了极大的提高,也收获了一些宝贵的心得和体会。从准备工作到参与过程,再到自身成长和价值观的改变,我看到了自己的不足与进步,并对未来有了更深刻的认识和展望。我希望通过今后的学习和实践,将消防安全的意识融入到生活的方方面面,为了社会的稳定和每个人的安全共同努力。

消防演练心得体会(专业17篇)篇十七

这天下午第二节课,我们校园举行了一场精彩的消防演习活动。

开始,校园突然出现了十分紧急的三声哨响,大家听到哨声,我们四(4)班的同学按照以前的惯例,前三排从前门走,后三排从后门走,迅速而又紧张地走出教室。一出教室,大家按照老师的要求,弯下身子,拿出毛巾,捂住口鼻,迅速而有秩序从楼上消防通道往下跑去,因为大家明白大火来临时,首先要注意自身的安全,要防止二氧化碳气体毒害,不能挤来挤去,以免影响了他人的逃生。

到了篮球场,只见浓烟滚滚,刺鼻的烟味扑鼻而来,同学们立即按照老师的要求,立刻拿出毛巾捂住口鼻,蹲了下来。安全逃生的第一关,我们胜利脱险。

之后,校园通知我们到足球场那边练习如何灭火。刚到足球场,只见两个铁桶燃起了熊熊大火,火势越来越旺。这时,消防主任拿起灭火器告诉大家:“同学们,遇到这样的大火,我们不要害怕,要沉着冷静,要学会使用灭火器灭火。怎样使用灭火器灭火?此刻我给大家做一个示范,请同学们仔细、认真观看。”消防主任很熟练地给我们一次次示范。之后,他请了几个老师和一些高年级的同学去学着用灭火器灭火,大家看着,情绪都十分激动,就连低年级的同学也跃跃欲试,可时间不允许。灭火的第二关就这样结束了。

这是一场多么精彩的消防防演习呀!我们从中尝到了不少东西。

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