冲刺期末考试动员讲话稿(模板19篇)

时间:2023-12-13 作者:灵魂曲

讲话稿是在特定场合中演讲或发表观点时需要用到的一种书面材料,它可以帮助我们更好地组织语言和表达思想。下面是一些经典的讲话稿片段,欢迎大家阅读并提出宝贵意见。

冲刺期末考试动员讲话稿(模板19篇)篇一

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

面对期末考试,不必犹豫,不必后悔,更不必恐慌。“一分耕耘,一分收获。”这正是一次展示我们智慧和能力的平台。全体同学应该相信自己的实力,相信自己的潜力!

在过去的几个月里,学科在变化,新知识难度在增大,但通过全体同学和老师的共同努力,全体同学知难而进,迎难而上,攻克了一个又一个难关,同学们勤学苦练,知识体系日趋完备,解决问题的能力明显提升,学习上取得了显著进步,因此我们理当充满信心!

虽然我们已经学到了很多知识,取得了很大进步,但是复习方法也很重要。

一是全面复习不遗漏。

每个学科都有自身的知识体系。都有基本概念基本定律,有例题,有公式。复习时一定要做到凡是教材上的知识,都是我们复习的内容。每个同学可以根据自身实际情况,查漏补缺,弥补知识上的断层,制订复习计划,合理分配时间,确保知识点没有任何漏洞。

二是重点复习有突破。

各科都有重点。平时老师讲课时均予以强调,同学们要做到心中有数。重点知识在学科知识体系中所占位置重要,考试频率高,应该多花时间和精力。从小处入手,抓好基本概念,弄清知识的相互联系,精练相关习题予以强化。

三是犯过错误不重犯。

平时练习和考试中,我们常常可以发现知识上的漏洞。我们在老师的指导下及时的纠正了。这些错题很重要。成功的学生在介绍经验时,往往提到错题复习的重要性。有心的同学平时就建立有错题集。现在我们在复习阶段,就应该把错题系统地整理,认真地练习,切实保证错题不重犯。

有信心,有方法,更需要落实。这就需要我们珍惜时间。

的确,在智力相当的情况下,谁投入时间多,谁的成就大,谁成功的可能性就大。

现在距离期末考试仅有两周,各科的任务都很艰巨,这就需要我们抓紧时间,分秒必争。全体同学一定要抓紧早读、晚修和上课的时间做好复习工作。

同学们,让我们充满信心,抓紧时间,合理安排复习规划,冲刺期末考试,以优异的成绩向家长、老师和学校报喜!

冲刺期末考试动员讲话稿(模板19篇)篇二

老师们、同学们:

随着xx届高考工作的圆满结束,转眼间,我们高一、高二的同学又进入了期末复习迎考时期,如今,高期末考试只有一周时间了,这一周就是我们紧张的期考复习周。同学们会感觉到紧张的气息,这是正常的,期考不仅仅是对同学们一学期学业成果的一次大盘点,大检阅。更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次大考验。严肃考风考纪,确保考试过程和考试结果公平、公正,确保考试的权威性和可信性,也是学校教学管理的需要,而且同学们通过考试,对自己的学习情况得出一个理性的认识,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习,因此每一个同学都必须以认真、严肃、负责的态度对待期末考试,为此,提出如下要求:

一周的期考复习时间,可以说时间紧、任务重。对自己可支配的时间要有一个合理的安排,才能做到忙中不乱,提高有效时间的比例,提高学习效率。

一个学期的内容很多,同学们要在老师的指导下,静下心来,扎实进行系统复习的同时,更要针对自身情况,对知识进行一次梳理,找出薄弱点,复习期间更要做好补缺补漏。

树立“文明考试,诚信做人”的意识,考试作弊是自欺欺人的做法,不但不能弥补自己学习上的缺失,相反还会失去诚实的宝贵品质。学校有相应的考试规定和纪律,本着严肃考纪,教育学生的原则,将对考试作弊的学生进行严肃的纪律处分,所以希望同学们做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假,遵守考场纪律。

最后,希望每一位同学珍惜时间,抓紧复习,拿出信心、勇气和毅力,去迎接这次期末大考,有付出就有回报,相信自己能取得满意的结果。

冲刺期末考试动员讲话稿(模板19篇)篇三

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天很高兴代表学校向大家提几点意见。

我想用六个成语表达我的建议:争分夺秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我师、千里之行始于足下、满怀信心。

一、争分夺秒。在两个多月的学习生活中,希望你们抓紧一切可能的时间,努力学习,分秒必争,不要拖沓浪费,贪图玩乐。建议大家弄一个“考试倒计时“时刻提示,决不放松。

二、去粗取精。希望同学们善于发现,总结。改掉不正确的观点和不良的学习习惯。掌握正确的、精准的重点难点考点,和适合的学习方法,养成良好的学习习惯。

三、精益求精。有些同学可能认为自己成绩很好,飘飘然不知所以,满足现状,便不思进取,这种想法是极其愚蠢的。孔子曰:其生也有涯,而知也无涯。希望你们扎实进取,把知识学透,更上一层楼。

四、三人行必有我师。在学习过程中,难免遇到困难,请同学们不要气馁,积极向老师同学们请教、交流,探讨,敏而好学,不耻下问,共同提高。同时也请同学们不吝赐教,积极帮助,大家好才是真的好。

五、千里之行始于足下。希望同学们坚持不懈,全力以赴,脚踏实地的走好每一步,完成好每一次作业,弄得每一个问题。一步步走向成功。绝不因懒惰而掉队,那是可耻的行为。

六、满怀信心。人之所以能,是因为相信能。自信是成功的基石。请同学们树立信心,相信自己,为着你远大的理想,为着六年来的你所经历的风风雨雨,为着父母和老师期盼的目光,为着你的荣誉,努力付出,给自己小学六年画一个圆满的句号,老师相信你,父母相信你,学校相信你,希望你们更相信你自己。

当然,学校老师绝不放弃每一个后进生,也希望同学们不要自甘放弃更不要违反纪律,扰乱正常的教学秩序,否则学校绝不姑息,一定严肃处理。不要做不道德的损人不利己的人。

冲刺期末考试动员讲话稿(模板19篇)篇四

列位教员:

大家好!

弹指一挥间,陪伴着即将敲响的新年钟声,一个学期的工作即将落幕!一个学期来,我的心中时刻充满着感激:起首是我们的这些行政领导让我感动,有把校当家,工作勤勤恳恳,各项工作都当标杆,当表率的小林主任;有工作效率高,工作积极主动,办事公道、公允、铁面无情的顺军主任;有办事踏结壮实,默默无闻的徳彪主任。其次是我们的教员让我感动,刘芬教员,身兼两个不同班的语文,忍辱负重,坚持中午下班教诲!简凤娇教员,与学校保留高度一致,不把一时的不适应当牢骚,教学成绩名列前茅!姗姗、小妹教员齐头并进,上课、下班教诲、改试卷废寝忘食,全身心的投入。学校的任何工作都全力支持,上博客浏览点评也是冠军!

我们的工作是好样的,我们的为人也是好样的,我们是一个协调的集体,我们崇尚:“欢愉师作,欢愉学习”,可是山外青山楼外楼,我们要百尺竿头更进一步。现在期末考试的精彩大幕已经开启,进军的号角已经吹响!在教学成绩上我们已经无路可退,我们必须勇往直前,狭路相逢勇者胜。我们要以豪放的气焰凝成铮铮铁骨,以无畏的精神聚起赤胆忠魂。

同志们,理想和现实,其实仅一步之遥,但这一步必须付出艰辛的劳动和辛勤的汗水,成绩的彼岸可望也可及,只是它永远属于勇敢的跋涉者。“潮平两岸阔,风正一帆悬。”只要我们在有限的时间里,凝心聚力、连合拼搏,我们就一定会在期末考试中抛8甩7夺6。

同志们,时至今日,我们学校到了很是环节的一刻,让我们果断信心,面临挑战,不找饰辞,继续前进吧!无论前进的路途何等崎岖难行,无论身体何等困倦何等疲惫我们都要勇敢地走下去,面临期末考试,你们要做一只勇敢的海燕,要有高喊出“让暴风雨来得更狠恶些”的沤背同要有“敢为全国先”的胆识,联袂并肩,顽强拼搏,去突破自己最大的极限,把一切不可能变成一切可能!我们坚信,只要我们满怀信心,只要我们全力以赴,我们的辉煌一定可以或许造就!奇迹一定可以或许降生!到时我们煮酒论英雄,把酒言欢!

冲刺期末考试动员讲话稿(模板19篇)篇五

尊敬的各位老师:

时间的流逝是那样的悄然无息,花开花落,秋去冬来,一个学期已经接近尾声,想必同学们都已经步入了期末复习的紧张时刻。

想当初,大家都以非常优异的成绩进入了二中,那个时候,几乎每位同学都怀揣着美好的梦想,希望在二中这个新的舞台上,与周围的同学一比高下,而如今同学和同学之间的差距已经显现。不知道同学们有没有反思过,当初我们几乎处在同一个起跑线上,为何现在有了很大的差距呢?在我看来,不外乎三个方面的原因,第一就是学习方法,第二则是个人的努力程度和毅力,再一个就是我们如何处理学习上的困难。

学习方法对于我们高中的学习来讲,尤为重要,大家想,我们的课堂学习时间是共有的,书本上的'知识内容是相同的,只有你自己摸索出一套适合自己而又高效的学习方法,那才能提高你的学习效率,才能超越他人。早在上个世纪70年代,联合国教科文组织的法国教育思想家埃德加·富尔提出:教育和学习的内容百分之八十以上都应该是方法,方法比事实更重要,未来的文盲就是那些没有学会怎样学习的人。所以,就近的说,掌握科学高效的学习方法能帮助我们提高学习成绩,从长远的角度讲,一种好的学习方法对我们自身的可持续发展影响匪浅,将使我们终身受益。大家看我们现在很多同学的学习现状,他们有的不懂得知识的归纳整理、不会反思自己的学习效果、疲于完成当天的作业,一空下来就不知所措,有的同学虽埋头苦学,心无旁骛,然收效甚微,究其原因,多半是学习方法不当所致,所以,同学们,是时候该好好地反思一下我们的学习方法了。

另外,有了好的方法,自身的努力程度和能坚持不懈的毅力也是我们想要出类拔萃必不可少的条件。大家知道,随着家庭经济条件的不断提高,趋乐避苦、追求享受的价值观也开始在我们同学中滋生,如果我们服从于自己的惰性,习惯了安逸享乐,那么我们今后拿什么去和别人竞争。现在非常流行一句话,叫“不苦不累,高中无味”,做学问、练技能、去吃苦,这应该是我们青春时代的三件事,学习本来就是一个漫长、艰苦的过程,我们十多年的寒窗苦读,我相信谁都不会甘心在最后的三年里功亏一篑。大家每天来上学都会看到我们学校门口的那块大石头,上面写着“诚、爱、勤、毅”,那是我们学校的校训,后面两个字“勤”,就是“勤勉”,天道酬勤。《尚书》中这样说“功崇惟志,业广惟勤”,古往今来,凡成大学问大事业的人,无不勤勉刻苦,孜孜以求;“毅”就是“毅力”,是一个人坚韧、果断、自信的意志品质的总和。勤毅以治学,就是要求我们二中学子在学业上应当志坚行苦、锲而不舍,使自己早日成为栋梁之才,报效国家、造福桑梓。

我要谈的第三个问题是,我们该如何面对学习上的困难?我想每一位同学在学习过程中都会多多少少地遇到一些困难,有句话说得好,困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。平静的湖面练不出勇敢的水手,没有经历过困难的高中生活是不精彩的,当遇到学习上的困难,勇于正视并决心去战胜它的同学才是真正的强者!就拿我们现在偏科的同学来说,在你意识到了自己的薄弱环节之后,你做了怎么样的选择?是选择放弃还是选择坚持,是选择逃避还是选择挑战?我相信同学们心里都愿意选择坚持和挑战。那么我们就应该在上课、提问、整理、计划、时间安排等各个方面拿出自己战胜困难的实际行动来,在思想上高度重视,用自己的坚毅压倒怯懦,用进取压倒苟安,绝不得过且过,只有这样我们才能压倒这根困难的弹簧,只有这样,我们才能主宰自己的命运。

同学们,我的讲话完了,最后我祝愿每位同学在期末考试中取得理想的成绩,开开心心地过一个年。谢谢大家。

冲刺期末考试动员讲话稿(模板19篇)篇六

首先我们一起放一下电影,不要说话,不准哭,不准笑。大家闭上眼睛。第一个镜头:听说考上微山一中了,爸爸妈妈非常高兴,亲戚朋友都来祝贺。我们带着亲人的叮嘱与期望,我们带着自己的豪情与理想来到美丽的微山一中,我的新班主任在大厅里迎接了我。我想我一定要留个好的第一印象。镜头转换:军训在操场,震耳的口号,铿锵的口令,嘹亮的歌声,严厉的教官,似火的骄阳,豆大的汗珠,一个同学倒下了,休息一会又站了起来,别的班级休息了,我们再练一会儿,一个信念,会操时我们要拿第一。会操了,我紧张,我手脚发凉,老师我想去厕所。我喊,我喊,我拼命喊着口号,赛完了,一颗心放了下来。第一只有一个,要的是过程不是结果,我期待着。时光飞逝,我们迎来了第一次月考不知不觉,在这寒冷的冬日,我们又迎来了新的一年!高中入学后第一个期末就要来临了,一系列活动都将接近尾声,期末复习的任务也加重起来了,为了更好的督促同学们进行期末复习,学校特为我们在座的所有同学进行一次期末动员,总结过去,展望未来,为即将到来的期末考试鼓劲加油!

期末考试是我们一学期工作成果的展示,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候,所以,我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去,要以百分之百的精力投入到教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,奏响每个同学人生的交响曲,书写微山一中的新篇章。

此时此刻,我想对在座的同学提几点要求:

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:你们有目标吗?只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。明日复明日,明日何其多。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

期末考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期末考试。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难就象弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,千方百计做思想上的'强者,做生活上的强者,做学习上的强者。记住:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

习惯决定人生。请问,你有良好的生活习惯吗?你有良好的学习习惯吗?你有恒心吗?你有毅力吗?你能执着的追求吗?你能锲而不舍的坚持吗?现在,你们所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你们的智力已不能改变,唯一能改变的是非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的执著,你的坚持。古人说,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。古往今来,中外许多的成功人士都证明了这一点。

复习是学习之母,是最好的学习方法。要有好的成绩,就必须拥有好的复习。希望同学们重视基础的训练;重视学习的效率;重视归纳总结;重视查漏补缺,扬长补短;重视举一反三,触类旁通;坚持把每天学的知识放放电影。真正得法于课内,得益于课外。

有人说,考试三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,来提高自己的心理素质。考试不仅仅是考一个人的知识和能力,也是考一个人的心理素质。

劝君莫惜金缕衣,

劝君惜取少年时。

花堪折时直须折,

莫待无花空折枝。

总之,就是从现在开始,戒除一切与学习和考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理,自主学习,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

同学们,让我们团结起来,走一步,再走一步,共同书写人生的新辉煌,共同书写微山一中的新辉煌。同学们,胜利一定属于你们,胜利,一定属于我们!

冲刺期末考试动员讲话稿(模板19篇)篇七

各位老师,各位同学:

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是“用必胜的信心迎战期中考试”。

上上周的周一下午,我们在这里举行了树人奖学金的颁奖典礼,原初一初二年级共有807位同学获得奖学金。我想同学们并不在意奖学金数额的大小,而在于奖学金的荣誉和给我们的动力。我们每一位同学都要争取新学年的奖学金。下周一、二、三我们将迎来本学期的期中考试。我们要用必胜的信心来迎战期中考试。今天主要讲三个方面的意思。

同学们,考试与我们现在的学习以及今后的生活紧密相伴,我们应当把每一次考试当成一次磨炼自己和提高自己的机会。本周的期中考试,希望全体同学把握好机会,考出自己的水平,实现自己的目标。

作为教学评价的一种手段,考试的作用除了对学生知识和技能考查以外,让老师了解学生掌握知识的情况,为教学方法的改进,教学措施的调整,教学策略的制定和实施,提供全面、客观的依据。同样,也让同学们对自己的学习情况能有一个理性的认识,能从考试结果的反馈中,及时了解调整自己的学习方法。我希望同学们都能考出好成绩,告慰辛劳抚育我们的父母,报答辛勤培养我们的老师,勉励辛苦读书的自己。

考试还是一次行为规范的考验,是一次做人品行的检测。每一位同学对考试的纪律都很清楚。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的品质。同时,严肃考风考纪,确保考试的公平公正,确保考试的权威性和可信度,也是学校维护教学秩序的需要。对于考试作弊行为,学校将严肃查处。

我这里说的良好心态,有三层含义。即考前复习的乐学进取之心,考试中的冷静沉稳之心,考后的“得意坦然,失意夷然”的平常之心。只有这样才能保证考试的正常发挥,才能把考试当成一次意志的磨炼。

考试时,对自己要充满信心。多想自己是全面系统复习的,自己不会做的,别人也可能不会,这样就会抑制考试的紧张心理,产生积极情绪,提高大脑的工作效率。其实考试紧张并不全是坏事,适度紧张时做题速度就会快些,注意力更集中些。

此外还要消除考前疲劳。有的学生习惯于考前开夜车,搞得人很疲倦,这是不科学的。人越疲劳,记忆能力就越差,人在疲劳状态下,容易出现大脑反应迟钝等,这些都会造成考试过度紧张。因此,考前一定要注意劳逸结合,保持正常的饮食和睡眠,养精蓄锐迎接考试。

我们总结出一些实用性的应试技巧,希望对同学们能有所帮助:

1.拿到试卷首先要看清楚试卷前面的说明和要求,随后迅速通览一遍试卷。这样做的好处是:接触每一道题,初步掌握题意,为正式审题解答打下基础。能够了解试卷整体分量,难易分布,做到心中有数。有些同学以为通览试卷会浪费时间,其实这样能预防错漏,少走弯路,提高答卷效率。

2.统观全卷后,对于比较容易的题目,应先解答,以便集中精力攻克难题。再者,刚一进考场,一般心情比较紧张,记忆、思维等都没达到最佳状态,待做过几道题之后,情绪就逐渐稳定下来,智力活动恢复正常,这时再做较难的题就容易奏效,自信心也就越强。

3.有些难题是由于遗忘造成的。遇到这样的题目,可以运用联想和对比的方法把旧知识回忆出来。在解答比较复杂的题目时,一定要袖手于前落笔在后。也就是说在答题之前要深思熟虑,特别要抓住主要知识点,严格解题步骤,然后再一挥而就。这既可以防止走弯路,又可避繁就简,还可以节省文字、时间。

4.细致审题。就是要细心读题,推敲题意,掌握已知条件,看准未知条件;判断该题属于哪部分知识范围,明确解答该题需要那些知识和技能,联想与过去做过的习题有什么异同。经过了这样的审题之后,一般问题就能思索出解答的途径。审题一定要做到:一不漏题;二不看错题;三要看全题目的条件和要求。特别是看起来较容易的题目,更要字字认准,句句看清,严防错觉。有些题目似曾相识,更要严防疏忽大意。

5.科学安排时间。要注意与其花10分钟去攻克一道3分的选择题,不如花10分钟去攻克一道15分的大题。时间的分配只是大致的整体安排,没有必要精确到每一小题或每一秒钟。值得提醒的是,别忘了留出5~10分钟的检查时间。

6.细心检查订正。必须最后查缺补漏,订正差错。要对照原题,看是否弄错了题意,是否抄错了字母、符号等。有答题卡的科目,还要留出2到5分钟的时间检查答题卡。检查科目、考号填涂是否正确;仔细核对答题卡所涂答案和题号与试卷上的是否相符。检查要特别需要认真仔细、沉着冷静。

最后,一种常识性的注意事项:书写一定要认真。你可能没有一手漂亮的字体,但你却不应该书写潦草,字迹模糊。

预祝同学们在这次期中考试中取得优异成绩。谢谢大家!

冲刺期末考试动员讲话稿(模板19篇)篇八

时间飞逝,转眼本学期的工作已进入尾声。在过四天就是20xxx年元旦,值此辞旧迎新之际,预祝同学们新年快乐,学业有成!根据教育局工作的整体安排,20xx年1月10日左右进行期末检测,本周各科教学将进入期末总复习阶段。为了帮助同学们搞好期末复习,并在期末检测中取得满意的成绩,利用这个时间给大家提几点建议和要求:

1、提高认识,重视检测。作为检测性的考试侧重于检验教学效果,其目的在于了解过去,发现问题,以便为同学们改进和完善学习方法,提高学习效率提供可靠的依据;为广大教师有针对性地制订下学期的教学计划,调整今后的教学措施,改进教学方法提供准确客观的信息。当然检测也是对每位学生综合素质的挑战,是对同学们的心理素质、自信心、自觉性、意志力、诚信度的考验。所以,我希望全体师生要提高对本次检测的重视程度,真正把它作为一次很好地检测自我的机会。我们不要求所有的学生都成为优胜者,但我们希望每一位学生都能争做追求进步挑战自我的勇士。

2、搞好复习,查漏补缺。期末检测成绩的优劣,取决于平时知识的积累,但与期末复习的效果也有直接关系。为搞好复习,我们要求广大教师要认真制定复习计划,研究复习内容,改进复习方法,全面梳理和总结本学期的知识,帮助学生温故知新,此外,同学们也应该清醒地认识到考前复习不仅仅是对已学知识进行简单的重复、回顾和记忆,更应对其进行系统地整理、归纳,深入地理解掌握,要注意知识间的比较、联系,注意知识的灵活运用,提高分析问题、解决问题的能力。同时还要根据个人的实际情况,合理分配复习时间,有侧重的利用有限的时间和精力。总之,我希望全体学生都要全身心地投入到紧张而有序的考前复习工作中,树立信心,以不怕苦、不怕难的精神来迎接本学期的最后一次检测。

3、实事求是,诚信应考。检测也是对我们诚实守信品格的测验,诚就是要诚实待人,不说谎、不抄袭,不作弊;信就是讲信用重承诺。诚信是做人之根本,拥有诚信的人才能受到世人的尊敬和爱戴。靠弄虚作假取得的成绩,只能麻痹自己,欺骗父母、师长。在此我号召大家实事求是,诚信应考,自尊自爱,不弄虚作假,让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。同时,我也要直言的告知大家,为了严肃考纪,使检测公平、公正,我们将严格执行和落实《华阳九年制学校考试管理规定》,对作弊学生一经发现,将严肃处理,给予处分,并记入学生档案。

另外,我们真诚的希望广大教师在考务工作中,认真负责、一丝不苟,使这次检测真正起到反馈、评价、激励的作用。最后,祝全体教师工作顺利,身体健康!祝同学们期末检测取得优异成绩!

冲刺期末考试动员讲话稿(模板19篇)篇九

各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好

俗话说,一分耕耘一分收获,要想收获得好,就得耕耘得好,希望同学们正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,。期末复习内容多,时间紧,要想考出好成绩,就必须立即行动起来,树立信心,珍惜时间,勤奋学习,以从容、自信的态度面对期末考试,并根据学科特点和自身特点,制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对今后几天的学习做出详细、科学、合理的安排,就一定能够正常发挥出自己应有的水平。我相信,经过老师和同学们自己的不懈努力,我们应该有理由理直气壮地说一声:“期末考试,我准备好了!

期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。我还要提醒同学们,期末考试也对我们的诚实守信品格的一次考验。诚,就是要诚实待人不说谎,不抄袭,不作弊;信,就是讲信用重承诺,遇到错误勇于承担。让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。

考试马上就要到来了,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它!最后,预祝同学们在期末考试中取得理想的成绩。

冲刺期末考试动员讲话稿(模板19篇)篇十

老师们、同学们:

大家上午好,我是来自高二11班的杨xx。

时光飞逝,不知不觉,20xx年已经离我们而去了,而期末考试即将到来。期末考试是我们一学期学习成果的检验。从今天起我们就要以满满的斗志、不言败的决心投入到期末复习中去,吹响本学期的集结号。此时此刻,我想和所有同学分享几点想法:

子曰:“温故而知新,可以为师矣”,就是告诉我们学习要重视复习。一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦、肯钻研、会复习并掌握科学学习方法的人。我们要在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。发现不懂的、未掌握的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。以严谨、务实的态度,充分做好复习迎考工作。这样,才能把遗憾转成慰藉,把有限的时间转成无限的力量!

考试是紧张的,我们要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时要沉着冷静,对自己有信心。同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考试答题规律以及技巧性方面的资料,我们一起多总结、归纳。

每次考试都是诚信的试金石,诚信是做人的底线。底线不容侵犯。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去了做人真诚。所以,每一位同学都要秉承“诚信至上”的原则,以饱满的精神,自信地踏入考场。严肃考场纪律,杜绝作弊,让竞争在平等、公平、和谐中展开,让一切的付出和回报真实、纯净。我想,当我们用诚信的尺度来衡量自身时,我们的心会更真诚,我们的学习生活也更真实。

最后,祝大家学业进步,考试顺利,开开心心迎接农历新年的到来。

冲刺期末考试动员讲话稿(模板19篇)篇十一

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家上午好!今天我演讲的主题是《有效复习,冲刺联考》。

光阴似箭,转眼这学期就要结束了,我们也将迎来这学期的期末联考。

之前的学习,制订合理的计划,复习迎考!不过考试光有热情是不够的,还要注意方法。

第一、要珍惜时间。在这期末复习最紧张的时刻,需要提醒同学们一点的是:学习是以时间做保证的,同学们要在各任课老师的指导下,合理安排学习时间,进行复习。我们要抓住分分秒秒,少讲空话多做实事,提高学习的效率。

归类,并全面系统地进行复习。在复习中狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位。

第三、在心理上做好充分的准备。考试是紧张的,是对知识的检测,又是对意志的磨炼。许多人考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。如果我们这段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。

同学们,梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水,才能获得丰厚的回报。希望同学们做学习的主人,充分发挥复习中的主动性、创造性,提高复习效率。

秣马厉兵,敢抒凌云之志;砥砺宝剑,誓酬蹈海雄心。,愿我们奋发图强,持之以恒。举胸中豪情,倾热血满腔,与雷霆碰杯,同日月争辉。

同学们,努力吧,亮出我们的剑吧!用二十天给自己一个机会,用二十天为自己创造一个奇迹,用二十天为关爱你的人送上一个“惊喜”!

章。给予自己一份完整、满意的答卷!

冲刺期末考试动员讲话稿(模板19篇)篇十二

老师们、同学们:上午好!

本学期即将结束并将进行期终考试。期末考试是我们一学期工作成果的展示,也是我们所有同学的收获季节。今天利用这上机会,我谨代表教务处就学期结束前的教学工作、期末复习和考试提出如下几点要求:

本次期终考试初中部各年级所有学科将参加全区统测,高中部各年级将参加校际组织的联考,考试的时间从咋天起就已经开始。具体见各年级部期末考试日程安排。

本次考试全部实行单人单座。高中部各年级学生要及时查到自己所在的考场,没有查到自己名单的,及时告诉班主任老师,由班主任老师与教务处贺老师联系安排。各年级的每个学生要在考试前一天的晚自习结束时清理好桌面,搞好卫生,凡是到其他地点去考试的学生一定要爱护环境、爱护公物,服从管理。

从本周起,体育、音乐、美术、信息等学科全部结束,并停课自习,上述学科的任课教师停课期间仍然必须到原教学班级维持课堂秩序(包括即将考试或考查结束的学科)。

1、要有明确的个人目标。

有研究表明有没有确定自己的人生目标,对一个人的一生来说是非常重要,我衷心地希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

2、动手要早,从现在就开始行动。

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实。

现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。谁动手早,谁就会拥有学习的主动权;谁就会拥有更多的学习时间,谁就会拥有考试的成功。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。动手要早,就意味着在思想上和行动上都要跟得上。动手要早,还意味着计划要细。每天做什么,什么时间做,要有详细的计划,计划要切合实际,要略高于自己现在的学习能力。尤其要针对本学期学习的教学内容进行系统地疏理,各班要掀起复习迎考的热潮。

3、落实要狠。

基础要稳,掌握要准,落实要狠。期末考试为阶段性考试,主要考察同学们基础知识掌握和知识运用情况,所以在复习时,分析要准,要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱项,还要分析自己的优点和缺点各是什么,影响自己成绩进步的因素有哪些?我们要牢抓基础:基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准,从最简单的入手,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。要重视错题集。充分利用错题集,狠抓易错点,易混点不放松,反复练,直到练会、练准为止。另外,做题后要善于总结、反思,让技巧、方法烂熟于心。要在勤奋的'基础上,把握学习规律,掌握学习方法。苦教苦学是基础,实教实学是灵魂,巧教巧学是关键。

4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。

练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

5、要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。

6、要及时查漏补缺。复习过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。

我们每个学生要以认真的复习、诚实的态度迎接期末考试。每个学生考试时要在规定的座位参加考试的,不允许夹带与本科目考试有关的书籍、资料进入考场,更不允许使用通讯工具,不允许使用修正液、胶带纸、计算器,不通允许传字条、传文具用品、打手势、换试卷、抄答案。考试过程中一般不允许上厕所,特殊情况要报告监考老师同意并登记后才可以上厕所。

老师们、同学们。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上、生活上、学习上的强者。我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

最后,预祝同学们在本次考试中取得自己满意的成绩。

我的讲话完了,谢谢大家!

冲刺期末考试动员讲话稿(模板19篇)篇十三

老师们,同学们:

大家好!

时光飞逝,不知不觉,在这寒冷的冬日,我们快迎来了新的一年!期末立刻就要来临了,本学期将接近尾声,期末复习的任务也加重起来了,为了更好的督促同学们进行期末复习,我们在那里召开期末动员会,总结过去,展望未来,为即将到来的期末考试鼓劲加油!

为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点推荐:

美国xx大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不能够把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,xx大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮忙那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要阿!

我期望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划;把每一天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。

我们还是学生,我们的首要任务就是学习,学习就务必要刻苦。大家能够回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

当然,学习成绩并不是一个学生的唯一,条条大路通罗马,相信在将来,无论成绩好坏,大家都会在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,尽你所能的去学习吧,人生的路其实是一段段的,你们此刻正处在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼前,活在当下,边走边看吧!游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,但是,当我们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞的,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光既过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎样样,还是要尽力去学;也许有时,我们的付出没有得到相应的回报,那就叹息一下上帝的不公正吧,不管怎样,还是要尽力去学;也许有时,忽然觉得迷惘,这样苦学有多大好处?那就发几句感叹吧,不管怎样,还是要努力去学;有时忽然取得了自己意想之外的成绩,那就为自己的幸运窃喜吧,不管怎样,还是要尽力去学。没有办法,这就是我们人生中的一段经历。

播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;努力过,也许得不到相应的回报,但我们仍然要努力去做。就是这样,天空上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走,记得必须要常常告诫自己:努力去做,尽力而为!是的,努力去做,尽力而为,也许你想要的就会不期而至!努力去做,尽力而为,也许某些年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你能够摸摸发瞢的脑袋说:哦,原先成功就在那里!

学习要有好的方法。有一个学生谈自己的学习体会时说的话,他说:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学潜力、独立思考潜力和解决问题潜力的自我培养。这种自学潜力一旦构成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的构成,也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。“三戒三倡”是:一戒把学习当做是苦差役,缺乏学习兴趣,提倡对知识的追求,对智慧的启迪。这要求我们亲近知识,热爱学习,多想想和同学一起研究问题的乐趣,多回忆几次老师的表扬,多感受几次解出难题后的情绪,你会觉得,原先学习是这么幸福!二戒过多地、单纯的死记硬背,提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主。上课认真思考,用心回答问题,把知识最大限度的'进行吸收,这样记忆起来,不但时间很快,而且记得牢固。三戒解题模式化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。一道题能够有不同的解法和思路,做题时多想想,完后多和周围的同学交流,对照自己和别人的方法,分析哪种最好,时间一常,你的思维就会多元化、开阔化。

记得一位名人以前说过“好的学习方法是成功的基石”,同学们,让我们从此刻做起,在刻苦努力的基础上,多和老师沟通,勤与同学交流,不仅仅仅向他们请教知识,更重要的是,学习他们获取知识的方法。

每次大考结束后,总有些同学预估分和实际分有差距,自以为就应有个好分数,但实际得分却不理想,其中重要的原因就是试卷规范化不够,失了“卷面分”。问题表此刻试卷上,根源却出在平时的训练中。由于平时只动口,不动手,导致考场上“一看就会,一做就错”,做练习不讲究格式、步骤,写字连笔,做图随意,卷面乱涂乱划等等,久而久之,习以为常,不足为怪,就构成了习惯,到考场想改正,但已经力不从心,无力回天了。

要想在考试中给阅卷老师留下好印象,拿到卷面分,获得高分,功夫就应下在平时,从写好每一个字,练好每一道题,做好每一张卷子做起。就规范性的问题,这天我想向我们同学强调五点:

1、抓好书写。即把字写清楚,符号数字写准确。这是个基本功问题,字及符号的书写尽量工整、规范,少连笔或不连笔,要训练迅速工整的书写潜力。

2、抓好格式。格式即必须的规格式样。做题的格式就是做题的规矩。如:每段开始空两格;数理应用题中的解、设、答等都有固定的格式。格式不对,就使人感到别别扭扭,考试时容易失去“感情分”。这就要求在平时的训练中,讲究格式,做到格式规范、正确。

3、抓好步骤。解题的过程也是一个推理的过程,基本的要点步骤务必齐全,不仅仅自己心里明白,更重要的是让阅卷老师感到顺理成章,思路清晰连贯。高考中是按步得分,关键性的要点、步骤少了,就会扣分。平时训练中,要注意总结每一类型的题目的解题思路和方法,力求解题步骤、要点齐全完整。

4、抓好简练。就是要做到语言简明扼要,要做到关键环节的式子突出,让答卷一目了然,每一段的段首句,力求能归纳出这一段的核心意思,并紧扣考题,解数、理、化题,若需要文字说明,要简练,能用一句话说明问题不用两句,能用一个字的就不用两个字。

5、抓好整洁。即卷面整洁规范。首先应讲究卷面的整体性,在规定的位置答题,用统一色彩的笔迹,字的大小均匀,排列整齐有序,整体上安排合理。另外,做大题时思路清晰了,答案明确了再往卷纸上写,切忌不要把卷纸当草纸,想到那写到哪,确实做错了的题要用一条线划掉,不要“胡乱涂抹”,然后在余下的地方改上正确的,卷面的整洁与否,直接影响到阅卷人的心理和情绪,潦潦草草,涂涂划划,甚至难以辨认,立刻就给人一种不好的印象,不知不觉之中已失了几分,而试卷整体上美观、整洁,则让人有赏心悦目的感觉。

劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。

花堪折时直须折,莫待无花空折枝。

总之,就是从此刻开始,戒除一切与学习和考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。期望同学们加强自我管理,自主学习,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的潜力。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们期望通过此次大会,能够激发同学们争先创优的意识,掀起竞争学习的高潮。

最后,祝全体同学学习进步。

冲刺期末考试动员讲话稿(模板19篇)篇十四

亲爱的老师和学生:

大家好,我是七年级四班的。今天我们演讲的题目是:如何进行期末复习。

时间一天天缩短,期末考试就要到了。同学们,期末考试准备好了吗?接下来我给大家讲一些复习期末考试的方法。

如何做好复习,我认为应该做到以下几点:

消除紧张、放松和恐惧。新课结束后,期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证,在思想上要注意,不能马虎。“复习”不是可有可无的,要下大力气做好。

一切都是提前的,不提前就是浪费。记得上周国旗下的演讲,邵老师提到:我们要做有目标的人。面对期末复习,我们也应该这样做!复习前要根据本次复习的能力和时间制定复习计划,在限定的时间内,循序渐进,脚踏实地的复习所有内容,保证复习质量。

期末剩下的时间不多了,每个学生都要充分利用好饭后、课间、晚上睡觉前的有效时间,根据不同科目的特点安排不同的复习内容。要突出重点,充分考虑薄弱学科,把更多的时间放在规定的复习任务上,每天必须按质按量完成。有必要一步一步地进行审查,只有这样,审查工作才能有效地进行。

这是复习的关键。复习工作不同于平时的新教学。这个时候教室容量很大。如果内容没有高度概括和浓缩,只会流于形式。所以复习内容要有一定的归纳总结,相关知识要形成知识树,串成知识网络。有些知识可能要打破教材的顺序,跨越章节和单元。这样才能保持联系,从更高的层面掌握知识,跳出知识本身去掌握知识,达到融会贯通。这就是我们通常所说的把学习知识转化为学习能力。

俗话说,如果一个工人想做好工作,他必须首先磨利他的工具。意思是无论做什么都要提前做好准备。期末考试也是如此。为了取得好成绩,除了努力学习,打好基础,提高能力之外,期末复习的方法也是至关重要的。结果重要,过程更重要。知识重要,方法更重要。复习过程中,学生要学会分析比较,总结归纳,举一反三,学习启蒙以来的规律,掌握学习方法,从“好复习”变成“好复习”。我们应该根据自己的实际情况选择一种科学高效的复习方法。按照“循序渐进、分阶段、简明扼要、五项技能并举”的原则,期末复习分为四个阶段:

(1)基础复习。

(2)强化能力。

(3)检查并填补空白。

(4)模拟练习。

在此基础上,要查漏补缺,以求完美。最后做两套模拟期末考题,熟悉考题和考场规则。四个阶段,四个方面,环环相扣,循序渐进,四位一体,一气呵成。只要保证做到了以上几点,我想每个学生期末考试都会取得一些不错的成绩。

最后祝同学们期末考试成绩好!

谢谢大家!

冲刺期末考试动员讲话稿(模板19篇)篇十五

老师们、同学们:

大家好!

从今天开始,各学科将进入紧张的期末复习迎考阶段,这次考试是由中心校组织的一次统一考试,我们希望通过这次考试,检验每一位同学在这一学期的学习状况,我们更希望通过这次复习考试的过程使大家能集中反省自己的学习行为,进一步改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。所以希望大家要认真重视这一次考试,争取考出真实的成绩,发挥出自己的正常水平。

当然,既然是考试,并且又是全镇的统考,必然就有竞争,有压力,想要考出好成绩,除了平时一贯的认真勤奋以外,复习阶段的努力和拼搏就显得尤为重要。相信每一位同学都有一颗积极进取的心,都有十份勇于胜利的劲儿。大家肯定早就暗暗下定了决心,悄悄制定好了复习计划,准备到考场上去搏一搏!那么就请拿出你们的行动来实践自己的誓言吧!为使同学们的复习迎考工作更加有效和有序,下面,我就同学们的复习工作提几点要求:

要从思想上重视这次的期末考试,那么在期末临近的三个星期时间里,要在我们的各任课老师的指导下全面复习,端正自己的行为习惯,遵守学校纪律,一心一意想学习,全心全意谋进步。所以我希望同学们要尽快确立自己的期末考试的目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划,把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。

屈指算来,短短的三周时间同学们就要步入考场,接受检验。我们说,考前的这三周,是非同寻常的三周,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,这三周就能具有三个月甚至是更长时间的价值;你若懂得珍惜它,你便能从它这儿获得克服困难的勇气,增长吃苦耐劳的精神;你若懂得珍惜它,你一定会从中获得更多的自信轻松面对考试。因此,踏踏实实走过这21天,扎扎实实度过这21天的分分秒秒,成功便成为你的可能!在这21天里,复习是我们头等重要的事,21天后那理想的成绩就是我们这21天拼搏的目标!说到这儿,相信同学们一定都深刻地明白这21天时间的宝贵,是的,我希望我们每一个同学首先都能树立光阴似箭、分秒必争的观念,使自己立即进入状态,紧张、有序、认真、塌实,丢下一切杂念,并暂时牺牲我们一些正当的业余爱好,全力以赴做好期中考试的复习工作。

1、做到“两用”。

用心听好课。复习课相对新课来说,可能有的同学会觉得比较闷,课堂上有很多的时间是讲解分析练习题的,或者是做练习的,可能会觉得没有什么意思,学来学去都是这些内容,于是就没有心思听课,或者是影响了别的同学听课。可是,上复习课时,教师所讲的内容是最基础的、最重要的、最难的、最容易出错的,这些知识是一定要掌握的,我们一定要认识到因为基础,所以重要;因为是难点,所以重要;因为容易出错,所以重要。这么重要的知识,你怎么能够漏听呢?你有没有想过,只要你认真听一听,你会有新的发现,学到新的知识,你的成绩会有更大的提高呢?请同学们仔细地想想自己,你在上复习课时是怎么做的呢?或者说在今后的复习课上你有准备怎么做呢?如果你想要在这次考试中获得优异的成绩,那从现在起,请用心听课。

用心学习,用心听课了,还要在课后努力用功。学习不能只靠在学校的一点时间,更多是要在课后,在家里的时间学习,在复习的阶段就更要如此了。上课的时间是很有限的,课后我们还要用功学习,在复习阶段,我们更要做用功的人,这样才能获得优异成绩。

2、交两位好朋友:

和时间做好朋友。复习时间很紧,在这个时候,我们要摒弃一些多余的杂念,放弃一些过多的娱乐玩耍,尽可能放多些时间进行复习。在复习时,也不可能每一科目都用上同样多的时间,要把时间多一些放在自己学有困难的科目上,或者是还没有理解的难点上,同时还要合理安排时间,记忆的知识复习和计算的复习交替进行,复习一段时间就适当放松休息一会,这样可以保持良好的精神状态,使复习收到更好的效果。

和同学做好朋友。复习时,我们要善于发挥团结互助的精神,要发挥好学习小组的作用。今年我校各班级成立了学习小组,每个学习小组在复习中要发挥它的作用,小组长要在竞争意识,有团结意识,团结自己的`学习小组,认真抓好知识的过关检测,帮助小组内各个同学共同进步,争取在考试中取得优秀的成绩,争做班级的优秀学习小组。

1、分析要准,要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱项,还要分析自己的优点是什么,缺点是什么,影响自己成绩进步的因素有哪些?因为成功的起始点来自于自我分析,了解自己,世界上最顶尖的成功人士都是由不断地学习别人的长处,同时不断改正自己的短处而成功的。

2、复习时要牢抓基础:从课本上的例题入手,习题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。

3、重视纠错本,重视总结。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成分析错误,提高自己学习质量。同学们要狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止,另外,做题后要善于总结、反思,让技巧、方法烂熟于心。

4、期末复习落实要做到“六要”:落实要抓住重点,落实要逐题过关,落实要不折不扣,落实要持之以恒,落实要自我加压,落实要大胆质疑,将问题消灭在考试前。

5、要学会举一反三,注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。

6、要优化备考方法。办任何事情,方法好,事半功倍;方法不好,事倍功半。成功的备考复习,苦学是基础,实学是根本,巧学是关键。我们要勤动口,不懂就问,不留隐患。我们要勤动手,俗话说“眼过千遍不如手写一遍”,如果平时动手不到位,考试中就会出现“看到题,题题会;做起来,题题难”。我们要勤动脑,不断总结,不断积累。要在“实”上下功夫,力争“一课一得、一练一得、一天一得、高考多得”。

五、要锻炼良好的心理素质。

1、在全身心地投入到学习之中去的同时,要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,保证拥有充沛的精力,从而提高学习效率。

2、希望同学们要把平时每一次考试都当作期末考试,这样到期末考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。

总之,就是从现在开始,戒除一切与学习和考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理,自主学习,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。同学们,相信你们都希望在这次的期末考试中能考出各自理想的成绩,以告慰辛劳养育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励勤奋苦读的自己。父母、老师和同学这些都只是促使你进步的外因,只有来自你自身的压力才是你最最有效的学习动力,所以“没有最好,只有更好”永远是我们每个人的座右铭,因为它有着丰富的内涵,它激励我们不断进取,不断超越,不仅有勇气超越同学,更有勇气超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!

最后我要送给同学们一句话:一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,一定会有收获!

冲刺期末考试动员讲话稿(模板19篇)篇十六

期末考试又悄然而至,借今天的机会,就期末考试的工作,做一个专题发言,旨在希望我们全体老师精诚团结,互相鼓励,吃苦耐劳,做好期末复习工作,为考试打好基础。

1、思想上高度重视期末考试。

20xx年是课堂效益年,全县上下都在抓教学质量。一个学校的声誉,在老百姓心目中的形象,最有说服力的就是学生的成绩,其它所有的工作都是一个衬托。作为一线的老师,在家长面前,在学校面前,出手的也就是自己的教学质量。在全县形式紧迫的情况下,我们学校的压力就更大,我们学校大小可以讲是炎陵教育的一面旗帜吧,还有我们的课改,走到现在这个地步,只有成绩提高才是课改成功的最好见证。在此,真诚的希望全体老师,从思想上高度认识好的教学质量对学校的意义,对自己的意义。

2、时间上抓紧

今天是 号,离期末考试只有 天,希望全体老师首先树立这样一个意识,从时间上保证复习的质量,抓好几个时间点:

(1)、非统考科目的上课时间,任课老师自行协商,确保教室不得空堂就行。

(2)、抓好学生的时间。(早晚自习、中午午睡、下午文体活动的时间、非统考科目的时间、双休日的时间)。

3、复习做好计划、做好指导。

复习首先任课老师自己必须做好复习计划,本册的知识点是什么,考试的题型基本上是什么,是按题型分类复习,还是按教本的知识结构复习。复习的时间进度怎么安排,练习设计怎么处理,不要拿着一套复习资料,当做自己复习的全部,复习资料只能作为巩固知识的一个手段,如果一个学期的复习下来,学生不记得学了什么课文,不记得学了什么公式,那么就是复习资料的陷阱。

4、做好学生的思想动员工作。

学生是学习的主体,教师最有雄心壮志,最有好的复习构思,学生不配合也没有用,所以,任课老师,特别是班主任一定要做好学生的思想工作,让学生主动复习。给学生每个时间段不同的学习任务,并且按时检查。及时控制不好的学生苗头 。

老师们,一个学期的辛苦工作就要结束了,在最后的冲刺关头,让我们充满信心,脚踏实地,为自己,为学校的荣誉坚持 到底,也坚信,我们的付出一定会有收获。

冲刺期末考试动员讲话稿(模板19篇)篇十七

老师们,同学们:。

上午好!

尽管本学期很长,但转眼间学期即将结束,下周,我们将迎来期末考试。本次考试,初一、初三是全区统考,初二是xx市统考。

期考末试是对我们前一阶段学习的全面检测,我们能够通过考试,对自己的学习状况有一个理性的认识,从考试结果的反馈及时获得矫正信息,以便调整自己以后的学习;另外对于老师来说,能够更好的了解同学们掌握知识的总体状况,为以后改善教学方法、调整教学措施带给全面客观的依据。

期末考试是一次重要的考试,这对任何一位同学都是相同的。对于初一年级的同学来说,这次考试,是初中阶段的第一次大型测试,将在很大程度上奠定每一位同学初中三年学习的基调。不仅仅如此,这一次测试,还能够检测同学们对于不同于小学的初中学习方法的适应程度,并对自己的学习方法作一些改善。对于初二年级的同学来说,这次考试,是一种跨越。初二,是初中三年的学习中承上启下的一年。而从学习的知识上来说,又加深了一个层次。这次测试,从总的来看,又是在初中学习中踏下坚实的一步。对于初三年级的同学来说,这次考试,是一种演习。作为三年中最为紧张的一年,初三的同学们已经没有时间懈怠。这次期末考试,将是初三同学的又一次中考的预演,初三同学所需要做的,就只有拼搏。可见考试的好处之大,因此我们必须要全力以赴,认真复习,以强烈的进取心迎接这次考试。

大教育家孔子说过“学而时习之,不亦悦乎?”只有有效的复习,才能到达事半功倍的效果,而考前的总结性复习、系统性复习更是一种有效的“温故”。复习对每位同学来讲都是尤为重要。因此每位同学都要记住,老师指导的每一节复习课都是复习中的重中之重,因为这些课都是老师精心准备安排好的,复习课上看似都在重复平时学过的.资料,其实,已是一种浓缩,一种总结,一种归纳,更是一种提高。期望同学们把握好课堂,上课要注意力集中,跟着老师的讲课节奏,做好课堂笔记,听好每一分钟的课。同时合理安排复习时间,制定复习计划,复习工作有秩序地进行是实现计划目标的重要保证。

平常学习好的同学要善于归纳、总结,就应利用复习机会巩固基本知识、基本技能,由此及彼,重在知识的迁移,在训练潜力上下功夫,做到触类旁通,使自己学习水平再上新台阶。基础差的同学更应充分利用这次复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,力争在复习中有较大的提高。

考试中能否正常发挥是影响考试成绩的重要因素,临场心态和考试技巧十分重要。在考试中要克服急躁、慌乱、紧张等不良心态,并掌握先易后难,先熟后生的考试方法。拿足基本分,争取得高分。

最后预祝同学们在期末考试中取得优异成绩。以优异成绩来验证自己的学习潜力。以优异成绩向家长、老师汇报。以优异成绩为新的一年有个好的开端打下良好的基础,同学们,行动起来、努力吧!

冲刺期末考试动员讲话稿(模板19篇)篇十八

临近考试了,心态最重要,摆正心态,一往无前。下面是本站小编为你整理的几篇冲刺期末考试演讲,希望能帮到你哟。

各位同学、各位老师:大家好!

我们不妨来看看奥运冠军的成功奥秘。中国女子速滑运动健将叶乔波,先后共获得过100多枚奖牌,她有句。

名言。

是:“用荆棘编织桂冠。”正是因为她先踏遍了荆棘,所以她才获得桂冠。她是如何为美丽的桂冠做编织工作的呢,在作家鲁平所著的《志趣·抉择·奋斗》一书中,有这样三个镜头:

镜头一:7月流火,热得人透不过气。叶乔波练滑板,地上即刻甩下一滩汗水。别人做这个课目,血乳酸能达到6至7个摩尔就算不错,叶乔波却常常超过15个。累得实在受不了,她便靠哭来平衡自己。

镜头二:叶乔波宿舍的训练计划周表,每张上面都有一句警言:

“距冬奥会还有222天,明星不是喊出来的,而是脚踏实地练出来的。”

“距冬奥会还有206天,成功属于那些不吝(lin)惜自己汗水的人。”

镜头三:速滑队一位男队员,某天有事起个大早。路过冰场时,发现叶乔波正在滑冰,心里好生纳闷:她今天不是出国比赛吗?怎么还上冰?一问顿生感慨:8点多的飞机,6点钟还要练练,真是练疯了!

运动员是在一次一次的大赛中经受考验、磨练意志、积累经验。而作为学生何尝不是如此。再过半个月我们就要参加深圳市的期末考试了。这次期末考试,对一年级的同学来说是进校后的第一次大范围的考试,对于其他年级的同学来说是对即将过去的一学期学习情况的检测;通过考试可以检测我们同学前一阶段的学习效率;通过考试可以较全面地考查我们的同学基础知识是否扎实、能否灵活运用知识、答题是否严谨仔细。所以期末考试对大家来说都很重要。我们必须做好积极的迎考工作。

有位作家做过这样的比喻:机遇犹如梯子两边的侧木,本人的拚搏奋斗犹如梯子中间的横木,两者兼有,才能成为攀向成功的梯子。我觉得这话说得真好。如果你希望在期末考试中获得成功,就快做准备吧,从现在开始。成功永远属于有准备的人。

我们到底该为期末考试做些什么样的准备工作呢?我给同学们提四点建议。

第一,摒弃校园不文明行为,形成一学习钻研气氛浓厚、舆论导向正确、进取意识强烈的班风,以这种优良的班风促进求真、务实、开拓、创新的良好学风的形成。

第二,要有积极向上的心态。有一位教授曾做过这样一项实验。20xx年前,教授曾要求他的学生毫无顺序地进入了一个宽敞的大礼堂,并独自找个座位坐下。反复几次后,教授发现有的学生总爱坐前排,有的学生则盲目随意,四处都坐,还有一些学生似乎特别钟情于后面的位置,教授分别记下他们的名字,20xx年后,教授对他们的调查结果显示:爱坐前排的学生中,成功的比例高出其他两类学生很多。教授曾对他的学生说过:“不是说一定要站在最前、永远第一,而是说这种积极向上的心态十分重要。在漫长的人生中,你们一定要积极坐在前排。”

第三,学习要持之以恒。贝多芬之所以成为举世闻名的音乐家,是因他有持之以恒,不畏劳苦的精神。正如他说的那样:“没有一天不动笔,如果我有时让艺术神瞌睡,也只是为了使它醒了以后更加兴奋。”所以只有把想和做结合起来脚踏实地,坚持不懈,才能获得成功。然而我们有些同学有决心却无恒心,他们认为天天学习太单调乏味,遇到挫折就垂头丧气。

第四,上课认真听讲,提高听课效益。因为我们的老师是经过集体研究备课的,大家齐心协力,资源共享,充分发挥集体的力量,凝结着集体的智慧。

第五,不急不躁,一步一个脚印。因为在学习中我们常会发现某些同学表现出\''消化不良\''症,\''喜新厌旧\'',喜欢做老师新发的题目,不注重做过的练习中有何问题,以及如何进行弥补,对教师批改后发回的练习,不屑一顾,甩在一边,这种不断做题,不断甩题的做法,其结果是舍本求末,效率低下。

同学们,希望大家学习进步,用实际行动对你自己、对老师、对家长交一份满意的答卷;也预示着新的一年我们的老师生活、事业蒸蒸日上,预示着水田小学来年桃李满天下。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

不知不觉,期末将至,目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,今天利用国旗下的讲话谈谈期末考试与复习的有关注意事项:

首先,要求全体同学提高对复习重要性的认识。复习的一个目的是为了搞好考试,提高成绩,但是,它还有一个更重要的目的,那就是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的东西,使我们成为一个有知识有能力的人。

其次,要求同学们将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上。复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基,要重在知识的记忆理解与应用,在训练能力上下功夫,做到触类旁通、举一反三,进入更高的学习境界。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,在复习中切忌囫囵吞枣,不但要听懂,更要会做。

再次,养成良好习惯,提高学习质量。课上认真听讲,用心思考,积极记忆,规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动,搞好堂堂清、单元清。课下养成良好的复习习惯,同学们可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中。

最后,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项。

规章制度。

常规纪律是搞好学习的前提和保证做一个“德智双全”优秀学生。

同学们!“一分耕耘,一分收获”,我们今天所做出的努力是为了明天的幸福。我们有一万个理由相信,同学们是好样的,一定会认真投入复习,一定能向自己的父母交上一份满意的答卷!

最后:祝老师们期末工作圆满顺利!祝同学们人人考试取得优秀成绩!

爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好,今天我演讲的题目是《搞好复习,微笑迎接接期末考试》。一转眼,我们又进入到了紧张的期末复习阶段,我们即将迎来本学期的期末考试。期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验教训,为下一个学期的学习做好打算,那么,我么么究竟怎样迎接期末考试呢:

首先,我们要正确看待考试。考试只是学习过程的一个组成部分,是检查你平时学习效果的一个手段。考试时“满不在乎”与“过分紧张”的状态都是不对的,只有将情绪调整到有一定程度的紧张而又不过分的紧张,才是最佳状态。

其次,我们要科学合理安排好期末复习。扎实充分的准备和从容自信的心态是取得好成绩最有力的保障。期末考试科目多,内容多,这就要求我们根据学科特点和自己掌握知识的情况,制定出复习计划,对学习做出详细、科学、合理的安排,以便有的放矢地进行复习。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个单词,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点……把有限的时间变成无限的智慧。

第三,我们复习要讲究技巧。复习时,不但要对各科知识中的重要知识点多下功夫,还将平时学过的常用字、词、句以及公式等背熟用活,在理解的基础上牢固记忆。解题时,不妨从不同的角度去考虑解题的条件与方法,多与老师交流,广开思路,以达到知识的融会贯通。

最后,我还要提醒同学们,期末考试也对我们的诚实守信品格的一次考验。学会做人是学习的根本,而诚实守信则是做人的根本。我们要做诚实守信、自尊自爱的人,考试时诚实答题,不抄袭,不作弊。

同学们,还有两周,我们都将步入期末考试的考场,面对考试,你准备好了吗?希望大家都能调整好心态,抓紧时间科学地复习。预祝同学们都能取得优异的成绩!

冲刺期末考试动员讲话稿(模板19篇)篇十九

面对期末考试,不必犹豫,不必后悔,更不必恐慌。“一分耕耘,一分收获。”这正是一次展示我们智慧和能力的平台。全体同学应该相信自己的实力,相信自己的潜力!

在过去的几个月里,学科在变化,新知识难度在增大,但通过全体同学和老师的共同努力,全体同学知难而进,迎难而上,攻克了一个又一个难关,同学们勤学苦练,知识体系日趋完备,解决问题的能力明显提升,学习上取得了显著进步,因此我们理当充满信心!

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