春季学校工作心得体会(汇总13篇)

时间:2023-12-13 作者:纸韵

通过写工作心得体会,我们可以记录下自己的成长轨迹,留下宝贵的经验和教训。小编从各行各业的实际案例中汇总了一些工作心得体会,希望能给大家带来启示和思考。

春季学校工作心得体会(汇总13篇)篇一

第一段:介绍学校春季培训的背景和目的(200字)。

春季是学校组织培训的重要时期,学校利用这个机会,为学生提供丰富多彩的培训课程。春季培训的目的是帮助学生拓宽视野,提高综合素质,找到自己的兴趣爱好,并培养良好的学习习惯。今年的春季培训特别丰富多彩,包括学术类、体育类、艺术类、社会实践类等多个方面,让学生可以根据自己的兴趣和需求选择适合自己的培训项目。

第二段:对学术类培训的体验和收获(250字)。

在春季学术类培训中,我选择了数学和英语两个项目。数学培训课程涵盖了各个知识点的讲解和习题训练,老师耐心引导我们解题思路和方法,帮助我们克服了许多难题。在英语培训中,我利用这段时间进行了大量的阅读和听力练习,提高了自己的语言表达能力。通过这两个学科的培训,我不仅加深了对知识的理解,也提高了学习方法和技巧,为将来的学习打下了坚实的基础。

第三段:体育类培训给我带来的收获(250字)。

在体育类培训中,我参加了篮球和游泳两个项目的培训。篮球培训让我学会了团队合作和沟通交流,在比赛中锻炼了自己的意志力和毅力,提高了身体协调能力。游泳培训让我掌握了正确的游泳姿势和呼吸方法,提高了我的游泳技术和水性安全意识。通过参与这两个项目的培训,我不仅锻炼了身体,也培养了自己的团队合作精神和自信心。

第四段:艺术类培训带给我启发(250字)。

艺术类培训提供了多个方向的选择,我选择了音乐和书法两个项目。在音乐培训中,我学会了吉他和钢琴的基本技巧,培养了对音乐的兴趣和欣赏能力。在书法培训中,我学习了中国传统文化的书法艺术,锻炼了耐心和细致的品质。艺术类培训让我感受到了创造的乐趣,也提高了我的审美能力和文化素养。

第五段:社会实践类培训的收获与归纳(250字)。

在春季的社会实践类培训中,我选择了参与社区服务和环境保护两个项目。通过参与社区服务,我了解到了社会的多样性和团队合作的重要性,也培养了我关爱他人的意识。在环境保护项目中,我参与了清洁行动和植树活动,增加了对环境保护的认识和责任感。通过这两个项目,我深刻体会到了社会的真实面貌,也明白了自己的责任和使命。

总结:通过春季培训,我不仅丰富了自己的知识储备,也提高了综合素质和个人能力。感谢学校组织这次丰富多彩的培训活动,让我们的春天更加精彩多姿。我相信,通过这次培训的经历,我将更加自信地面对学习和生活的挑战。我们一定会在未来的道路上继续努力,为实现自己的梦想而奋斗!

春季学校工作心得体会(汇总13篇)篇二

第一段:前言(引入)。

在春季来临之际,我参加了一次关于工作培训的学习,这次培训让我受益匪浅。在这篇文章中,我想分享我的心得体会,希望能够给其他人一些启发和帮助。

第二段:目标设定与规划(个人成长)。

在培训开始之前,我们首先进行了目标设定与规划。这让我意识到,只有明确自己的目标,才能有方向地朝着目标努力。通过设定明确的目标,我更加明确了自己的优势和不足,并制定了相应的计划来弥补不足。这一过程让我意识到,每个人都有自己的长处和短处,重要的是如何合理利用自己的优势,并积极改善自己的不足。

第三段:团队协作与沟通(团队合作)。

在培训中,我们还进行了一些团队合作的活动。这些活动让我深刻体会到团队的力量。一支团队的力量远远超过个人的力量,只有合作才能取得更好的成果。在合作的过程中,我学会了倾听他人的意见,学会了尊重他人的权威,学会了将自己的意见融入团队中。这让我意识到,在工作中,只有良好的沟通和协作才能够有效地完成任务。

第四段:知识与技能的提升(学习能力)。

在培训中,我们不仅学习了一些工作技能,还学习了一些与工作相关的知识。这让我意识到,我们的学习能力对于个人的发展至关重要。只有不断学习,不断提升自己的知识和技能,才能适应社会的发展和工作的需求。通过这次培训,我对于学习的重要性有了更深的理解,并且下定决心要不断提升自己的学习能力。

第五段:总结与展望(个人发展)。

通过这次培训,我收获了许多,也成长了许多。我明确了自己的目标,并制定了相应的计划。我学会了倾听和尊重他人,以及与其他人有效地沟通和合作。我也意识到学习的重要性,并下定决心要不断提升自己的学习能力。在未来的工作中,我将更加注重个人的发展,并更加努力地实现自己的目标。

总之,在这次春季工作培训中,我收获了许多宝贵的经验和知识。这次培训让我更加明确了自己的目标,并学会了如何与他人进行良好的沟通和合作。我也意识到学习的重要性,并下定决心要不断提升自己的学习能力。这次培训不仅对于我的个人发展有着重要的意义,也对于我未来的职业生涯有着积极的影响。

春季学校工作心得体会(汇总13篇)篇三

春季育苗工作是一项重要的农业活动,是农民朋友们春季的首要任务之一。每年春季,农民朋友们都要进行育苗工作,为了确保育苗工作的效果,需要在实践中总结经验教训。今天,本文将探讨春季育苗工作的体会与心得,希望能对广大农民们提供一些参考。

第一段:制定育苗计划的重要性。

育苗计划是春季育苗工作的第一步。在制定育苗计划时,需要考虑到苗木生长的要求,包括阳光、水分、温度等,以便制定合适的育苗方案。在具体实施过程中,还需要注意不同植物的性质差异,不同植物的生长周期也不同,需要把握好时机,保证育苗的生长质量。

第二段:选择合适的育苗基质。

育苗基质是育苗成功的关键因素。不同植物的育苗基质不同,可以选择各种土壤、腐殖质或营养液等进行育苗。在选择育苗基质时,需要考虑到基质的透气性和保水性,以确保苗木能够吸收足够的水分与养分,从而保证育苗质量。

第三段:定时浇水与施肥。

在育苗期间,适时浇水和施肥也是非常重要的。需要注意的是,在施肥时,不可施用过量的肥料,否则会导致苗木根系受损,影响其正常生长。同时,在浇水时也要保持适度,不宜过于频繁,防止水分过多导致苗木根部病害发生。

第四段:注意疾病虫害的防治。

在春季育苗期间,容易遭受病虫害侵袭。因此,需要及时注意苗木的生长情况,一旦发现病害情况,及时采取有效的防治措施。常见的防治措施包括灌溉茶水、喷洒杀虫剂等,以保证苗木生长的质量和安全。

第五段:总结经验,不断提高技能。

在春季育苗工作中,需要不断总结经验,发现问题并采取针对性的措施加以解决。农民要充分利用自己的经验和技能,不断的培养和提高自己的技能和水平,让自己成为一名更专业的种植者,为农业事业的发展做出更多的贡献。

总之,春季育苗工作是一项非常重要的农业活动,需要农民朋友们不断总结经验并提高技能,保证育苗工作的有效性和质量。只有这样,才能更好的发展农业事业,为人民群众提供更好的服务。

春季学校工作心得体会(汇总13篇)篇四

第一段:引言(大约200字)。

春季是一个充满希望和活力的季节,对于我们学生来说,这也是一个充满机遇和挑战的时期。为了更好地适应学校的要求,我参加了学校组织的春季培训活动。通过这次培训,我不仅提高了学习成绩,还锻炼了自己的能力,收获了许多宝贵的经验。

第二段:提高学习成绩(大约200字)。

在春季培训中,我全身心地投入到学习之中。老师们为我们提供了丰富的学习资源,通过讲解和示范,让我们更加深入地理解了各个学科的知识点。同时,老师还制定了科学合理的学习计划,帮助我们安排好时间,充分利用每一分钟。经过一段时间的努力,我的成绩有了明显的提升,尤其是在数学和英语方面,我取得了更好的成绩,这也让我对自己的学习能力有了更大的信心。

第三段:提高综合能力(大约200字)。

学校的春季培训不仅仅关注学习成绩,还注重培养学生的综合能力。在培训中,我们参加了各种社会实践活动和团队合作任务,这让我们学会了与人沟通、协作和解决问题的能力。此外,我们还参加了体育锻炼,这不仅提高了我们的身体素质,更让我们体会到团队合作的重要性。通过这些活动,我不仅增加了许多社交技巧,还培养了自信心和领导能力。

第四段:丰富的课外活动(大约200字)。

学校春季培训的另一个特点是丰富的课外活动。我们参观了博物馆、美术馆和科技馆,了解了各种不同的艺术和科技知识。这些活动不仅开阔了我们的眼界,还激发了我们对知识的兴趣。此外,我们还参加了一些文化体验活动,如书法展示、舞蹈比赛等,这让我有机会展示自己的才艺,同时也与其他同学进行了良好的交流。

第五段:总结与展望(大约200字)。

通过参加学校春季培训,我不仅提高了学习成绩,还提升了自己的综合能力,丰富了自己的课余生活。在未来的学习中,我将继续努力,将培训中学到的知识和能力应用到实际中,提高自己的学习水平。同时,我也希望能够积极参与更多的社会实践和活动,锻炼自己的领导能力和团队合作能力,为实现自己的人生目标做好充分的准备。

(注:本文章仅供参考,具体内容根据实际情况进行修改。)。

春季学校工作心得体会(汇总13篇)篇五

20xx年春季学期学校食堂管理工作,“民以食为天”,作为学校的食堂,应为师生的饮食着想,为保证师生的身心健康而考虑,现对学校食堂一年来的管理工作作如下总结的。

心得体会。

本学年,总务科非常重视食堂管理和建设,从六方面进行了监管,以维护校园平安。

岗位职责。

设餐厅经理的工作职责、采购人员岗位职责、厨师长岗位职责、烹饪厨师岗位职责、收银服务员岗位职责、洗切配工岗位职责、清洁工工岗位职责、餐具清洗工岗位职责、仓库管理员岗位职责、监控员职责。

二是对食堂管理操作流程进行规范。包括食品清洗操作规程、食品细加工(改刀、配菜)操作规程、熟食间食品操作规范、食品冷藏、冷冻操作规范、食品烹调操作规程、食堂菜品留样管理规程、食品出售服务规程。

三是奖励食堂管理考核制度。食堂检查考核处罚办法和食堂监控员员工考核处罚办法,引进5s管理,制定实施温食堂员工5s管理百分量化评分制度表。

四是完善食堂管理制度。包括食堂对食品采购、验收、储存、加工、烹调、出售、消毒、留样各个环节卫生要求、餐具清洗消毒管理制度、仓库贮存食品及收发料管理制度、食堂卫生制度、食堂小买部工作人员守则、食堂安全防范办法、食堂卫生“五四”制度、食堂员工每日自检十点。

应急预案。

包括食堂安全管理应急预案、食物中毒的处理、突发火灾事故的处理。

六是着力提升大学伙食质量。开展以“关注健康,营养饮食”为主题的温州广播电视大学首届食堂美食节,严格质量管理,把好饭菜质量关,提高食堂的服务质量。根据师生反映食堂米饭质量差的情况,总务科专门从温州粮食公司进来珍珠大米,以同等的价格让学生吃上可口的米饭,提高免费菜汤的质量,1元价格菜的占比达60%。落实x07级、08级大学生补贴x人,共计x元,维护校园平稳。启动大学生文明素养提升工作,改变大学生在食堂用餐把盘碗放置在桌上的坏习惯,营造大学生文明就餐环境。重视食堂人性化的服务,为学生赠送餐点,免费提供汤点等,致力办好师生满意食堂。

“民以食为天”,作为学校的食堂,应为师生的饮食着想,为保证师生的身心健康而考虑,现对学校食堂一年来的管理工作作如下总结。

一、领导重视,全力保障。

学校食堂关系到学校的稳定和发展,关系到师生员工的切身利益。学校领导一贯重视食堂管理和伙食的卫生安全工作,把它作为一件大事来抓。学校多次召开后勤讨论会,研究布置食堂工作的发展目标,对食堂建设提出意见,并亲自指挥食堂改造。校领导的重视、关心和指导,为我校创建标准化食堂建设奠定了良好的基础,也是我们做好工作的关键环节。20xx年食堂把创建a级食堂作为工作重点,检查不足,及时整改,努力使我校食堂工作再上一个新台阶。最近,市防疫站、区卫生局对我校食堂进行了评估验收。

二、强化软件管理。

每学期开学,我都要与食堂工作人员一起重温一下《中华人民共和国食品卫生法》,在自己和每位工作人员的思想上提高认识。在此基础上与每位食堂工作人员签订好“临时工聘用。

合同。

书”,一年多来,先后制定了十项。

规章制度。

从制度上保障学校食堂的安全和规范。定时定期对食堂工作人员进行法律法规、工作规范的培训做到以法律法规为准绳办好学校的集体食堂。

自创办食堂以来,学校非常重视食堂内部管理,在科学化、规范化、制度化和严格管理上下功夫。力求把基础管理工作做扎实,做全面。20xx年9月,食堂相继进行了用人制度和奖金分配制度的改革,实行了聘用制和绩效挂钩的分配办法。根据形势变化三次修订《考核办法》,从操作上保证管理工作的有章可循。采购工作中充分发挥规模采购效益,与蔬菜基地、食品公司签订供货协议,努力降低食品原材料价格,同时加强市场调查和检查监督机制,从源头上保证食品原料的物美价廉与质量。下学期考虑试行从凌家塘直接批量采购,进一步降低成本。去年下半年由于粮食价格上升43%,成品油价格升高12%,给食堂的成本支出增加了相当的压力。食堂通过节约味精、盐、水、电等其他成本支出,在成本消耗上尽量保持平衡。食品卫生工作中,紧紧围绕以“三防”为重点(防中毒、防投毒、防病毒),加强培训、加强检查、培养炊事人员的良好卫生意识和习惯。同时,加强炊事人员的技术与技能的提高。认真做好相关材料,做到材料不缺门断项、内容翔实可靠;对照《食品卫生法》和《集体用餐条例》逐条逐项检查,拾遗补漏,力求工作做细和万无一失。

三、加大硬件投入。

我们在食堂的管理工作中深深地感到,目前食堂的硬件设施、设备状况已经与发展要求不相适应,就餐人数由两年前的五百多人上升到一千多人。学校多方筹集资金,开源节流,多次对食堂进行了改建和扩建,但仍先天不足。去年暑假,经过学校领导充分论证研究,下定决心对食堂再次进行布局大调整。经过装修改造,面貌焕然一新,餐厅环境窗明几净,厨房卫生整洁,物见本色;从食堂门面、教工餐厅、厨房间都进行了装修,彻底地改变了食堂的面貌。对粗加工间进行了全封闭和太阳板吊顶,整修了食堂内部设施,对食堂进行了整体粉刷。此外,还对食堂的电路、电器设施进行了彻底地更新,重新改建了下水道,保证下水道畅通。20xx年10月,完成了专用配餐间的改造。20xx年6月食堂完成了煤气改天然气工程。因此,可以这样讲,食堂硬件条件的改善,为我们搞好标准化食堂建设提供了必要的物质保证。

四、坚持服务育人,尊重师生民意。

在食堂工作中,我们坚持“服务育人”的宗旨,做好服务工作,服务学校的根本任务和根本性质不能变。

食堂工作人员精神面貌稳步提高,表现了较高的服务热情。20xx年4月底,召开了1-6年级就餐学生座谈会,了解学生的想法和愿望。同时改变单一的座谈会形式,在网上开展食堂意见调查,注意师生的网上留言。认真组织厨师、工会、后勤相关人员制定菜谱,定期在公告栏和网上公布。

本学期我的工作出现了全新的挑战,在这段过去的时间里,承蒙学校领导重用,感谢学校培养,从本学期开始我走上了食堂主管岗位,负责对食堂全面工作的开展与落实,本学年总务处膳食部的各项工作继续坚持雷校长提出的“服务、规范、高效、一流”的原则,理清工作思路,强化各岗位责任制的落实,加强基础建设,加强岗位培训,提倡创造性开展工作。继续依照校长先进的办学理念,引导食堂人员养成用心工作、勤于思考的良好习惯,调整心态,准确定位,牢固树立“服务、规范、高效、一流”服务意识,尽最大努力解除师生的后顾之忧,高标准完成饮食卫生、饮食质量、饮食安全、为师生健康负责,为教育教学服务,为学校的发展服务。我校自建校以来,一直以超常规的跨越式发展,学校食堂担负着为全校师生提供膳食保障服务的重任。可以说,食堂后勤管理是一个与师生员工的日常生活最密切相关的部门。

通过这半个学期的工作,在主任的指导下,在全校各部门领导、老师、同事的大力支持与帮助下我密切配合主任,将食堂的各项工作落实到实处,与食堂的全体员工一道,不断完善自我,不断总结经验,不断提高自身素质,使本学期食堂的全面工作有了实质上的提升,把食堂的全面工作推向了一个新的层次,为学校发展提供了更好的后勤服务保障。

从9月我全面接手食堂工作时起就遇到了很大的挑战,因为9月1日罗马校区高中部食堂新开,要从我光大食堂调派老员工十多名,由于种种原因当时人员很难招,光大食堂一直处在缺人的状态下运作,本学期在人员不足的情况下,我对食堂员工加强了职业道德思想培训和鼓励,对食堂管理采取了一带一,老带新、熟手带生手的培训方式。让食堂各班班长在管理别人的同时也要提高自己,对他们的工作不规范的地方及时指出,并提出改进措施,指导他们如何使整体工作达到规范和标准,我利用一切机会帮助他们,直到本学期结束才把人员招齐。

半学期的工作明显的展示了食堂员工的精神风貌和工作作风,使总的工作得到了有效进展。

从每周一开始,坚持开早会,对员工不达标的地方及时解决处理,总结昨天的全面工作,安排今天新的工作,对员工的日常工作进行考核和评价,使其工作在短时间内得到了明确;使员工在工作中不断提高,不断进步;每周五下午的例会,对食堂的整体工作进行总结和对下周工作进行安排,对员工的本周工作进行总结,帮助员工从工作思想上,专业知识上,技能上,服务态度上都能得到提升。

食堂在“规范”落实的工作中,采取了多方面的措施;。

1、对原料的采购、验收、入库、出库、保管严格把关;对不符合要求的原料坚决拒收。

2、对卫生严格制度化管理,分工清楚,责任明确;在工作人员减少的情况下,也能保质保量地完成日常卫生工作。

5、开学初由于人员变动太大,发现食品质量有所下滑,故马上对食堂全体工作人员做了调整,目的是要更加有效地体现增效的效果,虽然,此时食堂连续离职了多位员工,但我们的整体工作没有受到影响,而是全体员工团结协作,忘我工作,食堂工作虽然得到了学校领导以及全校师生的认可,但离我们的目标“创一流的食堂”还有一定的距离,我们全体员工一定会在学校领导的先进理念指导下,在总务处主管领导的带领下,不断完善自我,不断提升自我,尽早尽快实现我们的目标,为学校创一流学校而贡献我们的力量。

春季学校工作心得体会(汇总13篇)篇六

本学期我校在上级领导关心支持下,学校以育人为本,发扬开拓进取精神,有计划、有步骤地开展教育教学工作,回顾过去的一个学期,主要做了以下几个方面的工作:

一、少先队工作。

本学期,我校少先队工作以培养学生道德行为习惯和人文素养为重点,以培养少先队员高尚的思想品德和实践能力为主线,扎实有效的开展少先队工作。

1、加强和改进少先队员思想道德建设。

我校少先队组织结合学校实践,认真执行《公民道德建设实施纲要》,坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,尽心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感,确立远大志向,规范行为习惯,提高基本素质。

2、以"文明礼仪伴我行"活动为载体,狠抓文明礼仪教育。

我校加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。

(1)开展"文明礼仪伴我行"主题教育活动,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。

(2)以稍显大队的名义向全体师生发出践行文明利益的倡议,动员师生人人做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

(3)让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪,家庭礼仪和社会礼仪的知识,重温《小学生礼仪常规》,统一规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。

3、以大、中队活动为载体,开展少先队活动。

我校能坚持以践行荣辱观,弘扬民族精神等主题为主,设置中队主题活动,从学生实际出发,根据学生身心发展需要,开展有针对性,教育性强的主题活动。

二、教学工作。

1、加强常规管理。

本学期一开始,教务处就制订了切实可行的教学工作计划,合理安排学校总课表,严格执行新课程标准,开齐、开足课程。

2、扎实开展月报工作。

为了有效推进我校的教育教学质量,教务处督促教师认真批改作业,及时有效备课,并于每月底对教师的作业种类,作业批改次数以及单元测验次数,成绩登记进行认真检查并记录存档。同时要求教师对试卷进行认真分析,对教师的业务手册完成情况督促、检查并在学校列会及时进行反馈。

3、教研活动。

本学期,教务处在校内充分农远资源作用,扎实有效的开展教研活动,并组织中青年教师外出听课,开阔了教师们的视野,更新了教育教学理念,提高了我校的教育教学质量。

4、其它工作。

教务处在做好分内工作的同时,还认真组织教师完成普九及年报工作,完成学校校园文化建设资料,依法治校资料,经常利用节假日及课余时间组织教师为我校的留守儿童之家建设与管理付出大量心血,工作卓有成效。留守儿童之家建设与管理得到各级领导高度称赞,并被选为长丰县十所"示范留守儿童之家"之一。

三、学校创建工作。

创建、安全、文明校园是学校工作重中之重,也是全体师生工作学习、生活的根本保障。本学期,学校创建工作主要从以下几个方面开展:

1、加强领导、措施到位。

学校成立了工作领导组,专人负责,齐抓共管。确立"学校教育安全第一"的教育指导思想。建立以校长为责任人的安全工作领导组,同时与各班班主任签订安全工作责任书,明确责任和任务,积极营造"人人想安全,抓安全"的良好氛围。

2、大力宣传、形成共识。

为了提高学生自我防范意识和自救能力,不断增强广大教师的安全意识。学校采取多种渠道开展安全普法教育,组织师生听取安全法制报告会,利用黑板报、宣传栏、班队会等多种形式进行宣传教育,增强师生防范意识,消除安全隐患,大大降低事故发生率。

3、环境卫生工作。

在做好平安校园的同时,学校继续有效做好校园环境卫生工作。为了学校常态化保洁,学校坚持每周五卫生大检查,评选卫生先进班级,并授予流动循环红旗,达到预期目的。

四、后勤总务工作。

1、总务处人员认真履行职责,工作认真负责,学期开学前能提前准备好各种教学用品,为学校按时上课创造条件,保证学校工作的正常开展。

2、勤俭节约,依法理财。坚持财经制度,严格按上级有关规定做好收支两条线。

3、增收节支,多渠道增加学校收入,改善办学条件。

五、工作中存在不足和努力方向。

虽然我的平时工作尽了努力,但是部分学生的思想行为和个别教师的服务意识有待加强,教育观念,教学方式方法,工作能力,管理水平和师德等需要我们不断自我认识,自我提高。

相信今后工作在大家的共同努力下一定能使我校的工作更上一个新的台阶!

春季学校工作心得体会(汇总13篇)篇七

春天是一个充满希望和新生的季节,正如春季工作培训给我们带来了新的机遇和挑战。在过去的几周里,我参加了一次春季工作培训,不仅学到了许多有价值的知识和技能,也得到了宝贵的实践机会。在这篇文章中,我将分享我对春季工作培训的心得体会。

第二段:培训内容的重要性。

在培训中,我们学习了许多与工作相关的知识和技能,这为我们将来的职业发展奠定了坚实的基础。通过培训,我们了解了行业的最新动态和市场趋势,学会了如何与客户有效沟通,提高了解决问题的能力。此外,培训还强调了团队合作和领导力的重要性,让我们理解了在工作中如何与他人合作共赢。

第三段:实践经验的重要性。

除了理论知识的学习,培训还提供了丰富的实践机会。我们参与了小组活动和角色扮演,通过模拟真实的工作场景来锻炼我们的能力。这种实践经验不仅帮助我们更好地理解了所学知识的应用,还培养了我们的团队协作能力和问题解决能力。通过与其他同学的紧密合作,我们学会了倾听和尊重他人的观点,以及如何通过有效沟通达成共识。

第四段:个人成长与发展。

参加春季工作培训让我有机会认识并了解了许多优秀的导师和同事。他们分享了他们的职业经验和人生哲学,给我留下了深刻的印象。他们的故事激励了我追求更高的目标,并教会了我如何在职场中取得成功。通过与导师和同事的交流和合作,我意识到自己的不足之处,并通过持续的学习和努力来不断提升自己。

第五段:总结与展望。

参加春季工作培训是我职业生涯中的一次宝贵经历。我从中学会了如何适应变化、解决问题和与人合作。这些技能不仅对我的工作有帮助,也对我个人的成长和发展有重要意义。我相信,通过不断学习和实践,我将能够在未来的职业生涯中更加成功地应对各种挑战。

以上就是我对春季工作培训的心得体会。我深信通过参与这样的培训,我们可以不断提升自己,为未来的工作做好准备。无论是在知识还是技能上,我们都会得到很大的提高。期待着未来的挑战,我们将坚定信心和勇气,继续前行。

春季学校工作心得体会(汇总13篇)篇八

在今年的学校工作中,要求全体招生工作人员统一认识,加强服务意识的教育,在解惑答疑咨询方面做到热情、耐心,有问必答,有信必回,待人接物方面做到热心、细致、周到、快捷,确保招生工作的顺利开展。下面是本站小编为大家收集整理的学校工作。

欢迎大家阅读。

今年我省的普通高等学校招生工作,在省委、省政府的高度重视和省教育厅的直接领导下,在各有关单位和各市县教育局、招生办的密切配合和大力支持下,顺利地完成了报名、考试、评卷和录取工作,在录取过程首次实施了平行志愿投档录取模式改革并取得成功,实现了“改革顺利平稳、管理严格规范、录取公平公正”的工作目标,招生工作得到了考生、家长及社会的普遍称赞。

一、基本情况。

(一)报名人数。

今年全省共有57900名考生报名。其中,报考文史类的考生有19329人,报考理工类的考生有36165人,报考艺术类的考生有887人,报考体育类的考生有1170人,报考“对口招生类”的考生有349人。共比去年增加了16%,是我省建省以来考生人数最多的一年。

(二)考试情况。

今年全省共设18个考区,38个考点,1978个考场。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡视员分赴全省各考点,检查、监督和指导考试的准备及实施工作。整个考试过程顺利平稳,未发生任何突发事件和重大事故,考风考纪良好,违纪违规考生人数仅有15人,违纪违规率为万分之二,比去年明显降低,是我省历年来违纪违规人数最少的一年。

(三)评卷情况。

今年我省继续实行网上评卷,共有678名高校和普通中学的教师参加评卷,评阅试卷34.7万份。我们认真抓了评卷工作的管理和质量,并重点抓了评卷误差的控制,特别是语文作文等开放性答卷的评卷误差控制。同时,加强了评卷场的管理,由纪检监察组派专人监督检查评卷纪律情况,有效地保证了评卷纪律的执行,促进了评卷质量和评卷速度的提高。公布考试成绩后,通过考生的查卷,没有发现一例错漏。评卷教师普遍认为,今年的高考评卷是管理最好、质量最高一年。

(四)录取人数。

今年全国共有1138所高校在我省招生,教育部下达我省计划37156,我省完成录取计划的100%,计划录取率64%。

二、主要工作情况。

(一)严格审查考生报名资格,继续综合治理“高考移民”

今年我省高考报名资格继续实行“谁主管、谁审查、谁确认、谁负责”的审查办法,对不符合学籍要求的海口市和东方市的23名考生,不予受理报名申请,对提供虚假报名材料的25名儋州市考生取消了报名资格,对不符合政策照顾加分条件的217名考生取消了加分资格,对7名不符合照顾条件的引进优秀人才子女、现役军人子女和小学或初中在我省学校毕业的省外就读生,取消了不受报考批次限制的资格。我们还进一步完善了治理“高考移民”的机制,“高考移民”现象得到了有效的控制。

(二)平行志愿的投档录取模式改革取得成功,成效显著。

按照教育部的部署,我省今年首次实行了平行志愿的投档录取模式,从各批次的录取结果看,改革成效明显。主要体现在:

---按考生志愿投档率明显提高。今年各批次的按考生志愿投档率明显提高,特别是受社会关注程度较高的本科一批、二批院校的按志愿投档率分别达到了98%和92%,比去年梯度志愿第一志愿的投档率提高了10%以上,考生对录取的满意程度大大提高。

---正常退档的考生人数明显减少。投档比例从原来的学校招生计划数的120%缩小到100%到105%,正常退档的考生人数较往年大大减少,各批次正常退档的考生共有xx人次,仅占招生计划总数的4.3%,比去年减少了7389人次。

---生源不足的高校数量明显减少。今年我省在录取过程中,继续实行考生补充填报志愿的办法,各录取学校的生源较往年充足,不少学校还因此追加了招生计划,因无生源而减少招生计划的学校大大减少。

---各学校的生源结构相对合理。各批次热门学校的生源普遍好于往年,优质学校的生源质量相对提高,学校录取的考生成绩最高与最低分数的差距普遍缩小,有利于高等学校的教学管理。

---考生填报志愿的难度减小,风险降低。今年随着平行志愿投档录取模式的推行,填报志愿不再让考生和家长感到困难,以往考生填报志愿时的博弈现象大大减少。从各批次的录取结果看,优等生选择优质学校,好学校录取好学生的情况比较普遍,高分考生落选人数明显减少,呈现了录取学校满意、考生、社会满意的良好局面。

(三)优化服务质量,提升服务水平,深化“阳光招生”

今年我省的招生录取工作,继续全面深入地实施高校招生阳光工程,进一步以考生为本,优化服务质量,提升服务水平。

一是加大公示力度,主动接受社会的监督。在报名结束后,我们通过市县招生办和考生就读所在的班级,公示了取得报名资格的考生名单,在我们考试局网站公示了享受政策照顾加分考生名单、省外就读生申请不限报考生名单和取得特殊类型招生资格的考生名单,主动接受社会各方面的监督。

二是全面公布录取过程信息,让考生及时了解自己的录取状态。在录取阶段,每个批次给高校投档后,我们都通过我局网站及时向考生公布各校平行志愿的投档最低分数,每天多次向考生公布录取状态及录取结果,同时每天通过《海南日报》和海南电视台第四频道公布录取考生名单,使考生能快速了解自己的录取情况。

三是为考生提供多种答疑服务,便利考生咨询和投诉。今年,我们与前几年一样,不仅在录取场外设立信访组,为考生提供面对面的答疑解惑服务,而且还通过网络平台和热线电话,将信访咨询服务延伸到录取现场。由于今年我省的招生宣传工作做得深入广泛,招生管理严格规范,招生过程公开透明、录取结果公平公正,考生及家长对招生服务工作的满意度大大提高,网上咨询、热线电话和信访接待的考生人数较往年明显减少。截止目前,我局及省监察、纠风部门均没有接到一例投诉举报案件,招生录取工作实现了零投诉。

四是通过新闻发布形式,及时向社会发布各录取阶段的信息。我们今年继续实行新闻发布制度,在录取前和每批次录取结束后,通过海南广播电视总台第四频道共七次开展了新闻发布工作,介绍每一批次的录取情况和录取过程中反映出来的问题,让考生和社会了解录取的整体情况,并对填报下一个批次的志愿给考生提出指导性意见。

三、问题与建议。

(一)平行志愿的实施顺应了考生、家长和社会对招生录取公平性的期望,填报志愿风险降低、录取结果满足率提高。经过一轮的实践,我们感到在操作上是否可以进行探讨,如,在正常投档录取以后,对缺档学校可否进行第二次第三次投档,以加快录取进度。我们认为,只要程序公开、面向全体,考生在一个规则下参加录取,也是符合公平性原则的。所以,我们建议,教育部可否允许各省自主确定投档轮次,并在录取软件上给予支持。

(二)实行平行志愿的投档录取模式后,各类政策照顾的加分值在录取中更加凸显其重要作用,希望教育部能够进一步科学制定政策加分的项目、分值,规范起确认审核办法,细化其操作办法,以便更好的落实公平公正的录取原则,遏制弄虚作假的行为。

(三)对于独立设置的艺术院校建议教育部允许他们实行文化、专业课程单独录取,录取结果由录招生学校报省级招生部门备案并办理录取手续。

(四)平行志愿的投档录取模式与新课改教学理念仍存在明显的矛盾。由于综合素质评价表在录取过程中普遍没有被院校所重视,投档比例又明显缩小,削减了院校对出档考生的选择空间,分数决定命运的特点更显得突出。

四、明年的主要打算。

(一)继续优化平行志愿录取模式,使之更科学规范。

(二)加大科技设备运用力度,促进考风考纪建设。

(三)深化招生阳光工程建设,实现人民不断满意的高考。

xx年在学校党支部、校委会的正确领导和关怀下,在学校各科室的通力协作和帮助下,我们按照学校的统一部署和要求,认真贯彻执行党的教育方针,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习实践科学发展观,努力提高思想自觉性,不断提高工作水平和效能;进一步解放思想,更新观念,开拓进取,全体科室人员团结协作共同努力,较好完成了今年的各项工作任务。今年招生人数1080人;完成了自治区扶贫开发办公室下达给我校的贫困村劳动力转移就业培训工作任务450人,(大石山区250人,非大石山区200人);顶岗实习安置率100%,毕业生就业率达98%。现将一年的科室。

工作总结。

如下:

一、较好完成xx年招生工作任务。

生源是办学的基本条件,招生是硬指标,它直接关系到学校的生存与发展。由于种种原因,招生出现了诸多的不利因素,招生市场竞争激烈,生源之争已达到了白热化程度,招生形势非常严峻。为了搞好招生工作,完成招生任务,我们继续发扬“四千”精神,不畏艰难,克服了重重困难,想尽办法招生。从招生方案的修订、招生简章的精心制作,招生对策、招生的宣传发动,组织生源、新生入学到录取审批等都做了大量的、卓有成效的工作。重点做了以下几方面工作:

1、继续成立招生工作组,分工落实,确保招生工作的顺利实施:根据今年的招生方案,抽调部分责任心强、吃苦耐劳、社会关系多、有招生能力的教职工组成招生工作组,任务到人,分片负责,大家团结协作,齐心协力,为完成招生工作任务提供了有力的保证。

2、广泛宣传,扩大知名度:我们精心制作了xx年的招生简章,在全区14个市教育局出版的招生指南上刊登;在广西日报上刊登学校的招生信息;今年我们共印制发放招生简章、宣传资料近10万份;制作招生宣传展版3个;我们还利用社会招生人士、学校网站、电话、短信、电视广告、通过邮政邮寄学校招生简章资料等方式和手段宣传学校,进行了多渠道、多形式的宣传,有利地促进了招生工作;使考生及家长能够多方面、全方位对学校有更全面的了解。这些措施对于宣传学校,扩大学校的知名度,吸引和扩大生源起到了重要的作用。

3、与时俱进,大胆创新。,今年招生我校没有制定出台招生优惠政策,加之校园面积小、硬件设施不足,与校园面积大、硬件设施好、有各种吸引人的招生优惠条件办法的中职学校对比,我们的竞争处于劣势。为此我们扬长避短大胆创新:(1)用对南宁附近中学报读我校的学生,安排他们在暑假期间进企业打工,挣第一学期的学习费用的办法;(2)对校企合作订单培养,企业资助学费的宣传;(3)扶贫资助政策宣传;(4)采用就业典型事例促招生的宣传方式,使招生宣传更具特色,更具感染力和说服力。我们把近几年毕业生的就业情况按姓名、生源地、毕业中学、就读专业、毕业时间、就业单位,工资收入等内容制成表格资料,分发到初三班主任、学生、家长手上进行宣传。通过形式多样的宣传吸引了不少学生报读。其中良庆镇中、刘圩中学、金陵中学、隆安一中等各有20-50人报读我校,一所中学里有十或十几个学生报读我校的就更多了,收到了很好的效果。

4、发扬“四千精神”深入乡镇农村,积极组织生源。积极与各级教育局招生办联系,营造和谐的招生环境,坚持深入各地,加强对中学的直接宣传,与初三班主任座谈、到班上向学生宣讲,利用家长会进行宣传,组织学生来校参观等。招生组成员不畏酷暑、日晒雨淋,经常早出晚归,牺牲许多休息时间,接待各中学老师组织学生来校参观考察48批次共569人。深入中学及乡村共350多个(不完全统计)。

5、认真做好考生和家长的接待工作:学校招生办公室是一个对外联系和接待的窗口,服务质量的好坏会影响学校的声誉,影响到学校招生工作的成败。我们要求全体招生工作人员统一认识,加强服务意识的教育,在解惑答疑咨询方面做到热情、耐心,有问必答,有信必回。待人接物方面做到热心、细致、周到、快捷,确保招生工作的顺利开展,20xx年共计接待2800多名学生及家长。

二、xx年实习就业工作。

(一)顶岗实习、就业推荐安置工作扎实有效,就业渠道畅通。

我们扎扎实实做好毕业生的就业推荐安置工作,为了让毕业生能顺利实现实习——就业——创业,我们主要做了以下工作:

1、坚持不懈抓好毕业生的就业指导工作。除了常规教学对学生进行就业指导外,在每次用人单位来校招聘前,我们都另给学生上课组织培训。今年利用课余时间对毕业生进行就业指导培训共36次(场),利用企业人事经理、老总来校招聘学生的机会给学生做职业生涯规划、职场与创业讲座5次,对学生进行艰苦奋斗、吃苦耐劳、爱岗敬业的教育指导、就业观念的指导、求职技巧的指导、创造与创业的指导;如何树立自信,学会做人的指导;教育帮助毕业生树立“先就业,后择业,再创业”的观念,以增强毕业生的就业竞争力,取得了良好的效果,毕业生参加招聘面试考核的成功率较高,普遍受到来校招聘单位的一致称赞和好评。

2、进行人才需求调研,密切校企联系,构建就业网络,拓展就业渠道。实施走出去,请进来的就业原则,为了给毕业生创造更多更好的就业机会,提供优质的就业推荐服务。今年分期分批共派出23人次到区内外对企业进行深入细致的考察,全方位的了解企业;派出7人次参加区内外人力资源和社会保障局举办的校企合作对接会,利用参会机会更加广泛的接触了解企业,与实力雄厚、发展前景好、员工福利待遇好的新企业建立合作关系;全年在校内先后举办了28次企业专场招聘会,参加应聘面试的学生共1239人次。给毕业生提供了更多更好的顶岗实习与就业选择机会,成效突出。20xx级857名毕业生顺利上岗就业共842人,就业率98%;20xx级20个专业共883名学生完成校内的学习任务后,经过学校推荐安排和自找单位已基本到区内外企业顶岗实习。

3、抓好学生顶岗实习、毕业生就业跟踪服务与管理,提高实习、就业质量。学生上岗实习和就业后,我们注意做好跟踪服务与管理,不定期的进行跟踪调查与回访,了解学生思想动态、工作表现、工作态度、能力、遇到的问题与困难等情况,关心、鼓励、帮助学生,为他们解决问题和困难,使大多数毕业生工作安心、愉快、思想稳定、实习就业稳定率达82%。学生们在各自的工作岗位上积极努力工作,勤奋学习,充分发挥自身的才智,一些毕业生在较短时间内通过竞聘走上了基层管理岗位、文职和技术岗位,或被企业当作储备干部培养。实习生、毕业生普遍受到了企业领导和员工的好评,企业满意率达95%。

(二)积极推进订单培养,资源共享,校企合作办学。

根据学校的发展目标和发展规划,我们积极探索多种有效的校企合作模式,主动与企业联系对接,寻找合作伙伴,与多家企业洽谈合作事宜,从合作的模式、形式到合作协议的内容条款等进行反复多次的沟通、交流与谈判,并向领导汇报,将企业各方面信息传递给校领导,为领导的决策作好铺垫。今年在我们的努力下,在原有基础上,今年又增加了与东莞市都市丽人实业有限公司的合作,签订了合作办学协议,在xx级市场营销专业开设冠名班,举行了隆重的校企合作揭牌仪式和冠名班开班仪式。目前还有三家企业正在洽谈中,力争尽快签订合作协议。实现学生、学校、企业的紧密对接和三赢,将校企合作办学由浅入深引向深入作出了积极的努力。

三、其他方面:

2、积极与合作企业联系,为我校xx年迎新晚会拉赞助,共拉到赞助款46200元,为我校的校园文化建设做出了贡献。

四、存在问题与不足。

招生方面:

1、今年的招生工作任务虽然完成了,但招生人数与20xx、20xx年比有所下滑,存在一些问题,如:1、专业发展不协调,有些专业招生人数明显减少,如电子、制冷、营销、电会、物流等专业,个别专业甚至连开班都很勉强,如商务英语与文秘专业只招了25人。2、招生力度仍不够大、招生渠道拓展不够宽;3、招生政策有待完善;4、招生工作组人员责任心、招生能力与业务水平有待提高,一些同志的招生业务仍欠佳,特别是对学校的办学优势、特色、各实训室的作用功能等介绍不出来(教务科负责的实训室。

解说词。

至今一直没做出来)。

实习就业方面:

3、这些年我校的毕业生就业率一直都高,但就业含金量和稳定性有待进一步提高,在保持高就业率的同时,更应注重就业的质量。

4、学生立足本土实习就业的人数比较少,这除了与本地工资收入水平较低有关外,也与我们拓展区内就业渠道不够有关。

报名及考试工作是学校一项十分重要的常规工作,它既关系到广大学生和家长的切身利益,又彰显着教育的诚信度和社会的公平性,是我们教育部门不仅不能忽视,反而应该强化并必须做到谨慎、严格、规范的一项工作。

20xx年度,我们中在认真学习河北省教育考试院下发的各项招生考试工作精神基础上,在新华区教育局和招办的直接领导下,严格履行了各项。

规章制度。

本着“以人为本一切为考生服务”的指导思想在各种考试的报名、考试过程中精心组织周密安排圆满的完成了各种教育系统相关考试工作现就我校报名和考试工作向大家作以汇报。

一、关于高考、中考、会考等报名工作:

由于学校规模大,规制多,每次考试涉及报名的考生人数众多,且报名时间相对集中,为了高效准确地做好此项工作,我们提前做好政策的宣传,让每个学生都认真学习《报名须知》,了解报名的各个环节,并通过校园广播、黑板报、印制的宣传材料等,面向全校师生宣传招生考试政策,宣传招生考试常规,宣传招生考试的意义。通过班会、黑板报,大力提倡诚信应考,做文明考生,强调考试纪律、考试诚信,让作为考试主体的考生上考场时能“阳光考试”、“自信考试”、“诚信考试”。

在具体报名工作中,我们制定切实可行的。

工作计划。

井然有序地安排各项报名事宜防止出现工作扎堆环节遗漏等问题。分别召开年级主任、班主任会传达上级文件精神和学校日程安排通报报名要求和注意事项并把报名工作层层落实到人建立了完善的责任体系由教学处、年级组、班主任分别承担不同的任务教学处统一组织协调学校其他各个部门做好相关保障工作。

目前,报名工作大多都进行网上报名,即使不是网上报名,涉及到涂卡、录入计算机的内容也越来越多,为准确高效完成报名任务,我们安排了计算机专业人员负责报名的信息录入工作,保证在技术操作环节上不出现任何问题,并积极主动与其他兄弟学校进行经验交流,取长补短,不断提高我们的工作效率,为报名工作节省出宝贵的时间。

报名工作中一个细微的差错就可能造成无法弥补的损失,为了保证报名数据的准确性,我们先给考生充裕的填报时间,并多次确认报名后的数据,然后由班主任检查本班学生基本信息;最后,学校教学处筛选可疑数据,经过这样层层把关,几年来,我们报名的准确率达到100%。

二、关于承担的各种考试工作:

我校每年承担的考试工作有十几种,除了各行政部门安排的诸如司法考试、公务员考试等以外,主要是承担教育部门安排的包括高考、中考、会考、自考、成考等。虽然已经熟悉各项报名及考试程序,但还是以每次都是第一次的心态准时参加上级召开的报名会及考务会,认真听会并做好详细记录,重视容易出错的细节并以之作为重点,便于传达到老师学生。认真按要求布置考场及相关工作,确保考试顺利进行。我们的主要做法是:

1、加强领导,合理规划。

我校的各项考试工作是在区教育局招生办直接领导下进行的。每次领到任务以后,我校便马上成立以李亚卿校长为组长的学校招生考试领导小组,由学校教务处负责具体落实工作,学校其它部门全力做好协助工作。学期初就将招生考试工作纳入学期工作计划,将招生考试工作的场地、设备、人员纳入日常管理中,把考试常规纳入日常考试、日常教学的过程中进行强化、训练。为了保障招生考试工作高质量完成,我校近几年先后投入了大量资金安装更新了校园广播系统,购买了考试报名所需的读卡机、摄像机、电脑,更换了预备电源等,在条件上提前做好了各项准备工作。

2、认真准备,确保考试工作的顺利进行。

第一、我校将考前准备工作当作考试工作的重要环节来抓。首先,成立考试组织机构。教学处全面负责考试组织安排工作,考点设考务组、保密组、后勤保障组、保卫组。明确各部门职责,落实到人并层层签订责任状,及时督促各组履行职责。考务组负责安排考场、安排监考人员、打印考试时间表和各种标志、布置考务办公室、准备考试用品。负责检查考场卫生,及时处理从考场安排到考试过程中出现的各种问题,做好试卷验收、整理工作。保密组按上级要求做好试卷接送、保管工作,安排好专人、专车,做到万无一失。后勤保障组保证考场教室的门、窗、窗帘、灯、风扇、桌椅等不出差错,保证考试期间水、电正常供应并设立饮水处、存车处、医务室,为考生做好服务工作。保卫组做好考点保卫工作,禁止无关人员进入考点,在通向考场的各个路口都要布置执勤人员,保证考生有一个良好的考试环境,在考试期间不受干扰。

其次,做好工作人员人员的选定与培训工作。每次接受考试任务后,学校领导班子都亲自审核工作人员和监考员,确保参与考试工作人员的资格合格。考试前一天,我们召开全体工作人员和监考人员的培训会,严格对照《考务细则》上的项目,不仅逐逐句进行了宣读,还对重点内容还进行深入讲解,对容易出现问题的地方重点讲解,反复强调,让老师们对重点问题了然于胸。同时,还认真学习《监考员守则》、《考生守则》、《处理规定》等有关文件,做到人人熟悉要求,人人操作规范,以“考试无小事”的指导方针,提高监考老师们的思想认识。每次培训之后,我们还照章对监考员进行了考核,确保各项工作思想上重视,行动上万无一失。严格的要求,让老师们的责任感大为增强。特别值得强调的是,对于中考、高考等要我校外派监考员的重大考试,我们每年都提前三天先进行一次培训,对监考的所有环节和要求提前传达到每位监考员,要求这些老师认真细致地做好外出监考工作,维护我校良好的声誉。

第二、加强考试过程管理,确保考试能够顺利实施。

考试工作中,考点主考、副主考和考务人员始终坚守岗位,及时处理各考场出项的各种问题,比如考试的“两证一单”问题、违纪舞弊问题等等,处理这些问题,我们严格按照《处理规定》和《偶发事件处理办法》进行,个别解决不了的问题,及时报告区招办进行解决。

第三、认真抓好考风考纪建设,维护考试权威性和公平性。一年来,我校加强考风考纪建设并取得了较好成绩:一是明确责任目标,规范管理。我校制订了考风考纪管理目标,建立层级责任制,把目标分解到各部门,层层落实,责任到人,各层级之间都签订责任状,明确提出谁出问题谁负责,追究当事人和主管部门责任;二是加大宣传力度。组织召开考风考纪会议,通过不同形式对学生进行思想教育,加强对考生的考风考纪教育和诚信教育;三是抓好监考员队伍建设。严格按招办提出的条件挑选监考员,每次开考前,全体监考员、工作人员都要接受半天的培训。培训内容包括政治思想、业务素质等方面,要求监考老师对违纪、作弊行为敢抓敢管,绝不姑息,在培训会上,各考场主考与监考人员要签订责任书。

第四、及时总结经验教训,以利以后工作的进行。

每次考试,我们都能够及时总结考试过程中各工作组出现的各种问题,比如监考员到校时间、拆封试卷、考场报告单的填写、试卷封面的填写、试卷装订等问题,及时在每场考试开考前向监考老师予以传达,对发现的问题及时予以纠正,通报出现问题的考场和监考员,从而保证了考试各环节的顺利进行。同时,我们还及时对本次考试进行总结,并形成书面材料,上交一份,存档一份。

时督促考生入场、叮嘱考场纪律、考试注意事项等。由于我们考前安排周密,我校考生在各种考试中都能够严格遵守考场纪律,从未发生过违纪舞弊行为。

各位领导,老师们,招生考试工作是一项政策性强、涉及面广的工作,也是学校一项重要的常规工作,我校将以本次会议为契机,继续坚持公平、公正、公开的原则,秉承服务考生、规范操作的宗旨,把今后的招生考试工作做到最好,不辜负领导的关怀,不辜负社会的期待,不辜负考生的期望。

春季学校工作心得体会(汇总13篇)篇九

第一段:引言(注意:这只是一个例子,您可以自行修改)。

春季开学校医培训是我们作为学校医院工作人员的一项重要培训。通过这次培训,我不仅学到了各种医疗技能,还深刻体会到了作为一名医务人员的责任与担当。在这篇文章中,我将分享我在春季开学校医培训中的心得体会。

第二段:培训内容的重要性及其效果。

春季开学校医培训的内容非常丰富多样,包括急救技能、疾病防控、心理健康指导等方面。这些培训内容的重要性不言而喻,作为学校医务人员,我们必须随时具备妥善处理突发事件的能力,确保学生的健康与安全。通过这次培训,我不仅学到了各项医疗技能,还了解了一些疾病的防控策略,以及如何进行心理健康指导。这些知识对我们提升自己的专业能力和服务水平起到了重要作用。

第三段:培训过程中的互动和合作。

在培训期间,我发现最有收获的不仅仅是知识,更是与其他医务人员的互动和合作。我们一起讨论病例,交流经验,共同解决问题。这样的互动和合作帮助我们在培训中更好地理解和应用所学的知识。同时,也增强了我们的团队协作精神,提高了工作效率。

第四段:培训后的实践与反思。

在培训结束后,我将所学知识运用到实际工作中。当遇到突发情况时,我能够冷静应对,并迅速采取行动。同时,我也反思自己的不足之处,并积极改进。这种将培训内容与实践相结合的方式,让我感受到了自身的成长和进步。

第五段:未来的期望与展望。

通过春季开学校医培训的经历,我对自己的未来有了更明确的展望。我希望能够不断提高自身的医疗技能,学习更多专业知识,为学校的学生提供更好的医疗服务。我相信,只有不断学习和进步,我们才能更好地承担起医务人员的责任与使命。

总结:

春季开学校医培训是一次极具意义的经历,通过这次培训,我不仅学到了各种医疗技能,还深刻体会到了作为一名医务人员的责任与担当。我相信,所学的知识和技能将为我的工作带来极大的帮助,同时也希望自己能够不断提高自身的专业素养,为学校的学生提供更优质的医疗服务。

春季学校工作心得体会(汇总13篇)篇十

春季是开学的季节,学校迎来了新一轮的医培训。作为一名学生,在此次培训中我深受启发和收获。本文将从医学知识的学习、实践技能的提升以及团队协作的重要性等方面,分享我的心得体会。

第二段:医学知识的学习。

在医学培训中,我们系统地学习了许多医学知识。老师们通过课堂讲解和案例分析,将理论知识与实际工作相结合,让我们更加深入地理解了疾病的发生机制、诊断和治疗方法。同时,老师们还引导我们参与讨论和思考,培养了我们的独立思考和问题解决能力。通过这次培训,我对医学知识有了更全面的了解,对未来的医学学习打下了坚实的基础。

第三段:实践技能的提升。

在医学培训中,我们不仅学习了理论知识,还重点提升了各种实践技能。课程中,我们进行了模拟手术、急救演练等实际操作,通过反复练习,不断提高了我们的技能水平。这些实践训练帮助我们更好地理解医学理论,提高了我们的操作技巧和反应能力。在这个过程中,我意识到医生不仅要具备理论知识,还要掌握实践技能,这对于成为一名合格的医生来说至关重要。

第四段:团队协作的重要性。

在医学培训中,我们不仅独立学习,还要通过团队合作完成各项任务。团队合作让我深刻体会到医务工作的复杂性和团队协作的重要性。在与同学们一起模拟患者案例时,我们需要相互配合,分工合作,通过交流和协商解决问题。我学会了倾听他人的意见,尊重不同观点,并提出自己的建议。团队合作让我明白,只有通过团队的力量,才能更好地为患者提供医疗服务。

第五段:结语和总结。

通过春季开学校医培训,我学到了很多有关医学的知识和技能。我深切感受到医学领域的广阔和复杂,同时也明白成为一名合格的医生需要不断学习和提升自己。医学培训中的团队合作也让我意识到,在实际工作中,只有与他人协作才能更好地完成任务。我希望通过今后的努力,不断提高自己的医学水平,为患者健康提供更好的服务。

这篇文章围绕春季开学校医培训这一背景,通过描述医学知识的学习、实践技能的提升以及团队协作的重要性等方面,分享了作者的心得体会。文章内容连贯,结构清晰,通过详细的描述和具体的案例故事,展现了作者在医学培训中的收获和成长。通过这篇文章,读者可以更好地了解医学培训的意义和作用,并对医学事业抱有更多的期待。

春季学校工作心得体会(汇总13篇)篇十一

为了能把班级建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,在工作上都有有条不紊的进行,特制定以下20xx年春季学期班级工作计划:

1、值日班长。

本着每个孩子都有机会的原则,每天由两位同学合作担任值日班长,负责处理班级中的一切事务,特别是检查眼保健操状和维持课间纪律。赶赴专用教室上课时,正班长在前带队,副班长在后,保证队伍的整齐。放学时写好班长日志,对一天的工作总结,交班主任过目。

2、自主晨会。

值日班长每天按规范的仪式抽出每日一句。班主任老师根据签条的提示作出解读,并联系班级实际情况,提醒学习中的注意事项。周三时,值日班长抽出签条后,在自主晨会记载本上写出按照老师的惯例解释意思,联系实际情况解读。晨会课上讨论辨析后,作好记载。

3、课间值日。

班级内公开设立工作岗位,标出劳作酬劳,由各人根据自身特长竞聘上岗。响应学校开展的“给废纸安个家,给桌椅排个队”的主题活动,班级中收集废纸所得酬劳以十倍转成薪酬均分。突出贡献者另外奖励,倡导低碳生活。

4、书香班级。

以“绿书香”图书馆为基础,开展“从列兵到将军”的读书晋级活动。图书馆管理员做好图书的推荐和借阅登记工作。“上尉”以上读书xx,照规则奖励。学期评选“供书英雄”、“读书英雄”。绿书香组织征文活动一次。

一个学期开展精读一本书活动,本学期初定书目为《小王子》。

5、单项竞赛。

本班不定期开展学科单项竞赛,视班级整体学风而定。按照惯例讲进行:10分钟写字速度赛,背诵古诗50计时赛,作文竞赛,诗朗诵比赛,10分钟口算赛、10分钟看拼音写词语赛……应时不定。至少组织十项以上,评出优胜者。

6、守护天使。

历史传承,每两周抽出五位同学担任本班守护天使。天使挂牌上岗,和善友好,守护班级,守护每一位后进的同学,在功德本上写下天使心语,分享快乐和成长。

7、生日诵诗。

根据每位生日学生的不同特点,赠送一首生日祝福的诗歌。诵诗中用图片对学生在班级中的表现作一个回顾,同学们的祝福和诗歌一起复印两份,一份班级公示,一份学生珍藏。

二、特色课程。

1、晨诵课程。

承接“诗歌开启闪亮一天”后,的晨诵主题为“2011,聆听清晨的问候”。二月份诵读诗人顾城,三月份诵读诗人泰戈尔,四月份诵读诗人海子,五月份诵读诗人惠特曼,六月份回顾唐人的离愁别恨。

晨诵为减轻学习压力,分享文学喜悦而努力,在音与画的配合下,共同编织美好的学校生活。

2、电影课程。

根据苏教版五年级下册教材的`特点,开展电影观赏综合活动:第一单元“春光无限”,观赏《暖春》和《天空之城》;第二单元“科技之光”,观赏《火星任务》和《第六日》;第三单元“有志竟成”,观赏《阿甘正传》和《海伦・凯勒的故事》;第四单元“世界各地”,观赏《博物馆奇妙夜》和《莫扎特传》;第五单元“亲情依依”,观赏《飞跃巅峰》和《草房子》;第六单元“八一壮歌”,观赏《惊涛骇浪》和《惊天动地》;第七单元“人与自然”,观赏《大白鲨的长途冒险》和《可可西里》。

3、养蚕课程。

养蚕课程进入第三年。在“养出一条金蚕来”的基础上,设定主题为“飞吧,蚕宝宝”。观察自然,枯枝时节辨认桑树;分组养蚕,认识遗传改良蚕种;贴心喂养,观蚕画蚕说蚕童话;寻根问底,探讨丝绸文化底蕴。

桑出养蚕,温习桑蚕诗词,成就班级文化。

三、学期庆典。

1、编排文艺节目。

根据本学期中所学,编排文艺节目,准备六一庆典。中队活动时,进行文艺节目选拔,确定庆典节目后,重点排练。

2、表彰榜样同学。

推荐表彰各科学习活动中的榜样同学;表彰单项竞赛中的优胜同学;表彰班级活动中的优秀同学。其他卓越同学。

3、家校亲情汇演。

(待定)邀请家长参加学期庆典,展示一学期来的学科学习成绩和各方面健康成长的情况。

四、深度关注。

1、4月23日,世界读书日。

2、学校六一儿童节庆祝活动安排。

春季学校工作心得体会(汇总13篇)篇十二

第一段:介绍医培训的重要性和目的(200字)。

春季是学校开展医务工作培训的好时机。医培训对于学校的医务工作极为重要,它能提高医务人员的专业素质、专业知识和技能水平,使他们能够更好地服务学生的健康成长。医培训主要目的是提高医务人员的一线诊疗水平,增强他们的紧急处置能力,掌握基本的急救技能与方法,为学校的医疗工作提供有力的保障。

第二段:讲述培训内容和形式(200字)。

这次春季开学校医培训涵盖了多个领域,其中包括基本医疗知识,常见病症的识别和处理,应急情况下的紧急处置方法等。培训形式多样,有理论授课,也有实地操作训练。通过理论知识的学习,医务人员们能够更好地理解相关的医疗知识,并且在实践中进行技能的训练和应用,提高了他们的操作能力和处理能力。

第三段:谈论心得体会和收获(300字)。

通过一段时间的培训,我对医务工作有了更深入的理解和认识。首先,我了解到医务工作的重要性和责任感,我们不仅要关心学生的身体健康,还需要关注他们的心理健康。其次,通过培训,我掌握了很多基本的医疗知识和技能,比如如何应对常见疾病,如何进行紧急抢救等。这些知识和技能对提高我作为一名医务工作者的能力非常有帮助。最后,培训也让我认识到医疗工作是一个团队合作的工作,团队的默契和协作能力对于医疗工作的顺利进行非常重要。在培训中,和同事们共同学习和讨论,让我深刻体会到了团队的力量。

第四段:分析培训的不足之处(200字)。

虽然这次培训让我获得了很多知识和技能,但是也有一些不足之处。首先,培训时间较短,无法涵盖所有医务工作的方面。其次,培训中有些理论内容较为抽象,难以理解和应用到实际工作中。再次,培训中的实际操作训练机会较少,无法真实地锻炼我们的技能和能力。希望今后的培训能更加全面和系统,增加实践环节,让我们能更好地应对各种医疗工作的场景。

第五段:总结和展望(300字)。

通过这次春季开学校医培训,我深刻体会到医务工作的重要性和医务人员的责任感。虽然培训有不足之处,但是我相信,随着医疗事业的不断发展和学校的医疗工作的需求,医培训一定会越来越完善。我会继续努力学习和提高自己的专业素质,以更好地为学校的医疗工作提供服务,为学生的健康成长保驾护航。同时,我也期待着更多的培训机会,让我可以不断地学习和提高,为学生的健康贡献自己的力量。

总结:春季开学校医培训对于医务工作者来说是一次宝贵的学习和成长机会。它不仅提高了医务人员的专业知识与技能,还加强了团队的协作能力。虽然培训有一些不足之处,但是相信随着医疗事业的发展,医培训也会不断完善。我们作为医务工作者,应该不断提高自己的素质和技能,为学校的医疗工作贡献自己的力量。

春季学校工作心得体会(汇总13篇)篇十三

深入贯彻党的十八届三中、四中、五中、六中全会和全国、自治区、市教育、x区教体局工作会议精神,以x区教体局提出的“高质量,培优校,善创新,创品牌”为目标,以学校发展为主题,继续巩固党的“两学一做”教育实践活动成果,以推进教育现代化为主线,以教育和教学为两翼,以教学模式改革创新为突破口,全面贯彻党的教育方针,全面推进基础教育课程改革,培养学生的创新素养和实践能力,提高三支队伍素质和教育教学质量,深化课堂教学改革,规范办学行为,创建科学、规范、精细的管理体制,不断提高现代信息技术的应用水平,全面推进学校规范化工程,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”和谐同步,继续加强“三风”、行风和党风廉政建设,提升精气神,强化执行力,努力办好人民满意的学校,争做人民满意的教师,实现学校教育的新腾飞。

二、工作目标。

坚持走依法治校、以德立校、以质量强校、以科研兴校、以特色靓校之路,牢固“确立服务理念,塑造蓝天形象,办群众满意的学校;更新教育观念,打造特色品牌,创社会美誉的学校;完善教学管理,提高教学质量,创内涵发展的学校;提升师生素养,丰富校园生活,办师生快乐的学校”的思想,继续坚持以“质量、管理、特色、和谐”为发展主题,继续保持各项工作稳步发展。

三、重点工作。

1.继续扎实有效的推进创建全国文明城市创建卫生城市各项工作。

2.巩固义务教育均衡发展成果。进一步加强整改落实,建立管理长效机制,巩固提高义务教育均衡发展成果。。

3.加强党风廉政建设、行风建设,深入推进和巩固“两学一做”教育活动成果和“廉政文化进校园”活动。落实中央八项规定和自治区教育厅《关于落实从严治党要求加强教育系统党风廉政建设的实施意见》,强化党风廉政建设主体责任和监督责任。学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。建设学习型、服务型、创新型党组织和新“五个好”党组织,积极探索实践党建工作新模式,不断构建符合学校实际的党建工作新体系。

4.加强师德建设,提升师德素养。

利用教师例会、党员生活会、年级组会和教研组会等,加强对教师进行《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的学习和宣传,教育教师遵守职业道德准则、行为规范,为人师表、爱岗敬业等教育。确保教师无违反师德的事件发生。

5.强化教育管理,不断提升教育质量。认真落实《x区中小学教学常规管理细则》、《x区中小学作业布置与批改管理办法》等文件精神。狠抓教学常规,落实《义务教育学校管理标准》,完善教育质量综合评价实施方案和教学工作意见,探索建立多元的中小学教育质量“绿色评价”体系。总结推广课改经验,深化课堂教学改革,继续推出“构建高效课堂,优化课堂教学”的主题研讨活动。继续开展“一师一优课,一课一名师”晒课活动、优质课竞赛、教学设计、教学论文、教学日记评选活动及信息化整合研讨等活动。开展课题研究活动,充分发挥教育科研的研究和指导服务功能。

6.继续推进“有效德育工程”。坚持“立德树人”,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿育人工作全过程,弘扬爱国、孝敬、讲文明、重礼仪等中华优秀传统文化。加强“三爱”“三节”和中国梦主题教育。充分发挥家校结合作用,积极开展道德讲堂、日行一善、讲文明树新风,心理健康等有利于学生健康成长的教育活动,提升学生的文明素养。巩固中小学德育工作和班主任队伍建设成果,通过评选“美德少年”“美丽教师”等活动,树立一批学习的榜样,并通过榜样的力量带动和影响的师生;开展班团队活动观摩、德育工作案例评选等活动,全力提升学校德育工作水平。

7.大力开展教师培训工作。进一步加强青年教师的发展,关心他们的工作,发挥他们的积极性、主动性。

8、健全并落实骨干教师成长和培养、考核机制,按照《骨干教师考核管理办法》加强骨干教师、学科带头人和优秀青年教师动态考核管理。

9、优化师资队伍,着力教师队伍建设。继续深化“学校综合管理质量工程”、“基础教育质量提升工程”等各项工作,确保工作的实效性。

10.深入推进“构建高效课堂,优化课堂教学”的主题研讨活动。依据教研室制定的高效课堂评价标准。广泛开展“名师”和“四优”(优质教案、优质课、优质课件、优质论文)评比活动,大力开展相关学科的优质课竞赛及教学设计、教学论文评选活动。开展专题教研活动,进一步加强教学管理,全面提高教学质量,落实“五制管理”。即:学校领导负责制,年级管理负责制,班务工作负责制,课堂教学负责制,学科质量负责制,提高教学管理水平,促进质量的提高;全面实施素质教育,进一步提升办学效益和水平。

11.积极创建“智慧校园”,着力提升教育现代化水平。

大力开展现代教育技术培训,通过专题培训、课堂教学观摩、研讨等多种形式,尽快提高教师现代教育技术操作能力水平;加强现代教育技术研究,促进现代教育技术与学科教学的整合,把教学内容和课程体系、教学方法的改革建立在教育技术的平台上。充分发挥信息化的优势,加强教师信息化技术和技能培训。使“三通两平台”建设工作不断完善,完善学校校园网络信息平台,让每一位教师都能熟练使用电子白板。为增进教师间的交流互动,通过校园网络平台上开通网上教学研讨,实现资源共享。各学科的任课教师根据确定的备课内容各抒己见,把自己的思想、观点、想法发布到网上交流,收集与该备课内容相关的资料素材并上传到网上,大家共享,构建“网上同课异构”的教学研究新模式。各部门认真管理自己栏目,重视教育资源库的建设和使用,教师积极上传各类教学资源,广泛开展信息技术与学科课程目标的有机整合,使计算机多媒体技术在教学应用中达到化,全面提高教师的信息技术的应用水平。

12.进一步加强班子队伍和教师队伍作风建设,从班子队伍入手创先争优。

13.全面落实减负增效工作。科学合理安排学生在校学习时间和内容,督促教师加强教学研究,改进教学方法,减负增效,使学生乐于学习、善于学习且学有所得,保证学生能够在快乐的学习中体验到成长的快乐。

14.继续开展“美丽校园”创建活动,进一步科学规划校园布局,绿化美化校园,建设校园文化长廊,使学校的文化内涵得到更大提升。围绕“师生幸福人文美、书香校园特色美、校园洁净环境美、生态文明和谐美、文化浓郁精神美”的建设要求,着力打造“幸福校园、书香校园、洁净校园、特色校园、美丽校园”,突出“五化”工作,即人文化、文化、净化、绿化和美化,具体要求为:人文化要抓好校园人文建设,营造良好的育人环境;文化要抓好校园文化,创建文化校园。

15.加强体育、卫生、艺术工作,提高学生综合素质。广泛开展学生阳光体育运动,完善大课间活动。开展“小手拉大手”一对一传播活动、健康知识、征文比赛、手抄报、健康沙龙等活动。全面做好石嘴山市第23届图腾杯田径邀请赛、第七届中小学生篮球运动会、第九届教职工排球赛、自治区“姚慧杯”篮球邀请赛、“全民健身日”体育健身系列活动等工作。

16.积极创建平安校园,筑牢校园安全防线。落实《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)》,以中小学、幼儿园安全管理规范化建设为抓手,发挥学校安全教育信息化平台作用,加强师生安全教育。强化法制、安全教育,做好学校各项安全工作,做好群众工作,确保学校稳定。

17.加强学校对外宣传工作,每周上报学校校园动态、特色活动等情况,宣传学校办学理念,塑造学校在各方面的良好形象。

18.加强后勤工作,服务教育教学。

四、具体工作要求和措施。

(一)“立德树人”,拓宽德育教育渠道,加强未成年人学生思想道德教育。

继续认真做好创建全国文明城市工作,加强未成年人思想道德建设,以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,积极地以多种形式,多种渠道开展教育活动。

1.以“品行端、有爱心、懂规矩、善创新”为标准,开展“师德作风建设年”系列教育活动,发掘身边的优秀人物和感动事迹,进行最美教师事迹巡讲和班主任论坛,提升教师职业素养和道德修养。整合学校一切德育力量,大力实施课程育人、文化育人、环境育人、活动育人,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。充分发挥班集体、少先队的作用,利用节假日开展丰富多彩的活动,培养学生良好的道德情操。

2.抓好行为规范教育,重视学生良好习惯的养成。落实《守则》、《小学生一日常规》各项规定;落实班主任工作目标责任制、检查评比制;对常规检查评比进行改革,各项检查主要以教师为主,学生为辅,落实专人负责,确保检查评比的公平、公正、公开。继续加强礼仪常规教育。努力做到“五无”、“五有”:地上无纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、放学有队伍、语言有礼貌、举止有礼节。继续开展“家庭养成”教育活动,并围绕该项活动开展讨论,征得家长意见,追求化的养成教育效果。

3.努力抓好校园文化建设,以优美整洁的校园环境影响学生。创新形式积极开展多种德育活动,以活动促学生思想道德素养提升。第一、结合重大节日、纪念日进行学生德育活动。结合“雷锋纪念日”、“五一劳动节”、“清明节”、“母亲节”、“教师节”、“国庆节”、“重阳节”等重大节日和纪念日培养学生爱国主义精神,对他们进行革命传统教育,养成他们爱国、爱家乡、爱集体、尊老敬老、尊师重教的优秀品质。第二、开展好第十二届校园文化艺术节和“书香校园——国学经典诵读活动”让学生接受优秀传统文化的熏陶。第三、开展班级文化和“爱校卫生月”活动,优化育人环境。要认真抓好学生个人、班级、年级的卫生管理,要做到“净化、美化”。学校对年级、年级对班级,班级对学生要层层落实卫生责任制。德育处和年级组要定期不定期的检查个人、班级、宿舍、年级卫生,并把检查情况进行通报,检查情况记入班级年级卫生积分中。要定期组织评选卫生先进个、班级、年级活动。第四、开展评优评先表彰活动。通过评选“文明标兵”、“文明班级”、“三好学生”、“优秀学生干部”,“优秀团员”等活动,以点带面,形成正确的舆论导向。

4.办好家长学校,抓好家长学校的组织管理和教育教学活动,进一步发挥家长委员会对学校工作的参与、指导和评价作用,形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络。力求对本班学生进行一次家访(鼓励上门家访,尝试集体家访),学年家访率达100%。关注留守儿童、单亲孩子、贫困、残障孩子的生活和学习动态,制定切实可行的方案,在各方面给予他们更多的关照。

5.做好德育科研工作,加强思想品德课的教学教研,优化课堂氛围,注重教育实效。创新机制,推出一些参与性强、寓教于乐的文体活动,达到锻炼身体,放松身心,培养团队合作意识、增强集体主义荣誉感的教育目的。进一步加强并提升少先队组织建设,充分利用校园广播大力宣传校园典型的人和事,把校园广播办成少先队员爱听、想听的广播站。德育处积极组织开展德育研究活动,努力提升学校德育工作的实效性。

6.注重心理健康教育。认真贯彻教育部《关于加强中小学校。

学生心理健康教育的若干意见》,落实心理健康教育课,加强心理健康教育。能用正确的心态面对学生的心理发展,对学生出现的心理问题要加以疏导,不回避、不漠视。

7.继续深入抓好社会主义核心价值观、中国梦和民族团结教育。利用校园广播、国旗下演讲、班会、手抄报征文等进行宣传教育;利用团队、少队活动开展多种形式的教育活动,做到人脑、入心;进一步创新民族团结教育形式,挖掘民族教育资源,立足校本课程,科技馆、乡村少年宫,深化民族团结教育,进一步增强办学特色。

(二)全面加强教师师德建设,努力构建教师专业化成长的平台。

本学期继续全方位、多角度开展“养师德,练师能,铸师魂,育新人”活动,建设素质优良的教师队伍。

1.继续认真扎实推进“两学一做”教育实践活动成果,加强党支部组织建设。贯彻执行上级党委的各项决定,组织党员教师学习政治理论、法律法规、《党章》及《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等。继续深化科学发展观的学习与实践。充分发挥党支部的战斗堡垒和党员先锋模范作用,加强党建工作。落实党风廉政建设“两个责任”,持续深化“三整治两规范”工作和清风校园建设活动。形成人人创佳绩,个个争先进的良好氛围。

2.切实加强教师思想道德教育,建设高素质的教师队伍。开展政治理论学习活动,提高师德修养,增强教师教书育人、为人师表的自觉性,增强教师的事业心、使命感和责任感。积极倡导四种精神——对教育事业的奉献精神,对所有学生的关爱精神,对教育科学的求真精神,对教育艺术的创新精神;树立正面典型,弘扬先进事迹,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律;主动加强家校联系,做好家访工作和学困生、留守儿童等教育工作,全心全意帮助学生全面发展,做学生健康成长的指导者和引路人。重申师德“十不准”要求,严禁体罚与变相体罚学生、有偿家教、推销教辅资料等有悖于师德现象的发生。

3.以养师德、铸师魂、练师能为目标,积极开展比劳动纪律、看职业责任心;比教学技能,看课堂教学水平;比教书育人,看工作贡献;比爱护学生,看师德风范;比执行规范准则,看职业意识的“五比、五看”服务竞赛活动。加强师德师风的考评工作,把教师的师德师风考评结果纳入年终考核,与教师的绩效挂钩,进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好师德形象。

4.通过“走出去、请进来”等多形式,加强现代教育思想、先进教改经验的学习。扎实开展“高效课堂教学”、课题研究和校本培训工作,通过课堂研讨、专题讲座、教师座谈、教学竞赛课、学习汇报课、教师网校空间等校本研修活动,促进教师专业成长。继续实施“青蓝工程”、“名师工程”,强化“学科带头人”、“教学能手”争创意识,搭建教师成长平台,引导广大教师自觉地走专家引领、行动反思、群体互助的道路,打造一支“学生欢迎,家长满意,同行信望,业绩突出”的优秀教师队伍。

5.加强干部队伍建设,逐步提升管理水平。学校领导班子成员要严格执行中小学教师《职业道德规范》和“八条禁令”,堂堂正正做人,清清白白做事。努力做到“三个关注”和“八个能”:关注从教时间短、教育教学经验少的教师,关注薄弱、劣势学科教师,关注有不良反映的教师;能带头、能主动、能积极、能负责、能协作、能服务、能守纪、能学习。行政成员还应能上课,常听课,会评课。在教育教学管理活动中不说外行话,不做外行事。

6.继续开展好教师继续教育工作,深入实施“国培计划”与“远程示范性培训”项目,组织教师积极参加并完成远程培训考核任务,。

在新的学期中,希望全体教职员工要根据本计划的精神,以饱满的热情,在各自的岗位上,恪尽职守,勤奋工作,为x学校师生的共同成长和学校的健康发展做出自己新的贡献。

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