最新教师一个学期工作心得体会(专业14篇)

时间:2023-12-13 作者:曼珠

工作心得体会是一个全面审视自己工作表现的机会,可以促使我们成为更好的职场人。小编为大家整理了一些企业高管的工作心得体会,希望能给大家的工作带来一些新的思考和启示。

最新教师一个学期工作心得体会(专业14篇)篇一

随着时间的推移,一学期的工作已经结束。本班幼儿也完成了他们在学前班的学习任务,即将踏入小学开始新的生活。现将本学期工作总结如下:

一、常规管理紧抓不放,促进幼儿良好习惯的养成。

俗语说:"没有规矩,难成方圆"。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,又有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。本学期,根据班级计划中我们班的几个弱点,我们着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:1、抓好过渡环节的管理,避免时间的隐性浪费,如:在活动间歇合理安排入厕喝水的时间,做到既能满足幼儿的需要又不浪费时间。2、加强纪律管理,我们班有几个特别调皮淘气的孩子,一眼没看到不是打就是闹,要么就到处乱跑,天天得给你制造点事端,破坏纪律不说,还给其他的孩子带来了不好的影响,针对这些孩子的调皮好动,在排队做操和游戏时我们特别关注他们的一举一动,及时发现并纠正他们的过激行为,使得他们这一学期没有发生任何安全事故。3、抓好幼儿良好习惯的养成。督促幼儿便后洗手,在洗手时做到不玩水。能够安静有序的吃课间餐,不大声说话,督促幼儿养成良好的卫生习惯。

二、教育教学踏踏实实,促进幼儿全面发展。

孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重,很多孩子入小学后出现疲劳、害怕等情况,称为"困难期"。因此,本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子完成过渡,做好幼小衔接工作。

(1)结合我们要上小学的主题活动,向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。使他们对学习生活有一定的了解,介绍时孩子们的兴趣特别高,不停的说个没完,从他们神采飞扬的表情中,我们可以感到他们是多么期盼自己成为一名小学生。为了从思想上做好入学准备,我们经常布置一些简单的家庭作业,培养幼儿的任务意识。通过一学期的努力,班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较友好的方式与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。

(2)在搞好教学工作的同时,本学期我们还组织开展了丰富的文体活动,每天都安排适时的时间让孩子进行活动,组织幼儿做一些体育游戏,使他们的体能得到了提高。讲述活动中,每个孩子都乐意上来讲,谁也不会再害怕在众人面前说话了,孩子们的胆量得到了锻炼。

三、班级工作尽心尽力,关注幼儿个体需要。

班级工作是琐碎的,但在琐碎的工作中我们一样认认真真,尽心尽力,"努力成为孩子们喜欢的老师",是我们的工作目标。有这样一句名言:"教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样"。实际工作中,我们努力为孩子们创设一个充满爱的"池塘"。当孩子有困难时,我们会随时关注给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子,我们更是给予格外的爱护,帮助每一位孩子树立起自信心,多和他们交流谈心,多亲近他们,教会他们尊重别人。

四、家长工作。

在家长工作上,我们热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现,并及时反馈幼儿的特殊表现,争取家长的支持和配合。孩子生病了,我们会及时地打电话去关心他们的身体,让家长感觉到非常温暖。对家长反映给我们的问题认真解决,力求达到家长的满意。

一份耕耘、一份收获。当看到我们班的孩子健康成长,就要进入小学学习时,我们感到无比的欣慰,我们的工作也得到了广大家长的肯定。一年来的相依相伴我们建立了深厚的感情,也成了深受孩子们喜爱的老师,这是对我们工作最大的支持和鼓励,虽然我们的工作也有不到位的地方,但是家长的理解和支持给了我们更加努力工作的信心和力量,相信今后一定会做得更好。

最新教师一个学期工作心得体会(专业14篇)篇二

__----__学年第一学期我校教学工作迈入了新的台阶。加强校本培训力度,促进教师队伍建设,加快教育信息化研究步伐,促进教育新跨越,进一步树立"以人为本"教育思想,促进了每一位学生的健康发展。尤其是在有效教学规范学校教师教学行为,全面提升教育教学质量,切实改善学校办学条件,不断优化师资队伍建设等方面,群策群力,取得了可喜的成绩,现将本学期的教育教学工作及个人情况总结如下:

1、学期初,与四个年级主任对小学和初中教师任课情况进行了调整安排并公布。

2、教师们对上半年工作进行了总结汇报,同时开展了读书经验交流会。

3、制定了我校的教育教学计划,各个级部制定了教师的学科计划,四个年级协调制定了各年级的课程表,下发了秋季作息时间。

8、开展了社会主义核心价值观进课堂、进校园、进头脑三进活动。要求各年级各班下放并将24字核心价值观内容要上墙宣传教育,在黑板报上体现,同时班主任让学生背诵过,在学习生活中贯彻落实。班主任和政治教师根据下发教材要进行备课,有教案,要求学生必须背诵默写过。

8、积极组织开展了__-__学年度镇教学评优系列活动。王__5名教师参加镇级优质课评选讲课活动。我校负责主办音乐、信息技术、美术用初二学生,我校评委刘志强;时间是周二下午第一二三节,数学用初三学生,时间周二上午第一二三节,主持人和评委是吕__、耿__;历史用初三学生,时间是周一上午第二节和第三节,评委是刘洪儒。初二和初三年级分管主任从会议室搬四张课桌和凳子,放在班后以备评委老师用,后勤准备好纸杯,年级负责热水。对于讲课教师,教研组长要组织好相应学科教师参与听课教研。李__两名教师被推荐参加县教学优质课活动,并获得了县优质课一等奖。

9、为了提高四个年级教学成绩,本学期共组织了3次镇县校的测试。9月24日、11月份、1月份组织四个年级开展了月考和期中、期末测试,并将各年级成绩进行分析汇总,结合后勤和团队德育评比出了优秀班级和优秀教师、学生,发放了班级流动锦旗和奖状。同时各年级同时开好三个会:教师会、学生会、家长会。通过组织几次测试调动了教师的积极性,使师生在每个阶段认清了自己的教与学方面的不足,更好的指导了下一步的教学。

10、课堂教学中,布置要求了各年级的小学科课程实施要落实到位,尽量开足开全课程,对本学期思想品德的考评是,期中、期末综合测试占50分,过程性评价包括道德行为和道德实践活动及成果各占30分和20分。

11、开展了书香校园建设活动。为营造浓郁的校园文化氛围,突出学校“书香校园”特色。每班召开了主题班会,进行宣传启动,开展主题黑板报和手抄报评比活动,班班建立了班级图书角,加大学生借书、读书次数。通过人人建立读书笔记写读后感或读书随笔的形式,将读书真正内化于心。4月份开展“我读书·我受益·我快乐”主题征文,每个级部评选出3--5名学生。5月份,德育处开展了“祖国好·家乡美--多彩桓台美丽家乡”书画比赛活动。9月份开展了我们的节日中秋节,“孝道”主题征文活动。11月份,开展了“我读书·我受益·我快乐”主题演讲比赛。评出一等奖6人,二等奖5人。12月份进行了书香教师、家庭,读书明星等方面的评比。

孟__3名老师获得“全县首届教育系统中华古典诗词创作”比赛一等奖,罗__5老师获得“全县首届教育系统中华古典诗词创作”比赛二等奖。刘__老师荣获“山东省中小学师生书法展评活动”一等奖。刘__3名学生获得“全县首届教育系统中华古典诗词创作”比赛二等奖。王__学生荣获“桓台县书法软笔”比赛二等奖。刘__5名学生获得“第九届中学生作文大赛”三等奖。

最新教师一个学期工作心得体会(专业14篇)篇三

在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

本学期我担任一、二年级的美术教学工作和少年宫的手工制作活动课。一年级孩子由于刚从幼儿园转入小学,习惯比较差,易失去注意力,所以激发他们对美术的学习兴趣就非常的重要。二年级的学生有了一年的学习,基本上养成了一定的学习习惯,还需要继续加强和培养。对待一、二年级的学生,学习兴趣都是比较重要的,同时要注意对孩子们的任何一次评价。我在对待学生学习情况进行评价时,我从不简单地否定或无原则地表扬,总能在每个孩子身上先找到一个闪光点,再进行郑重其事地表扬,使他们在学习活动中得到快乐,找到自信,进而把兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。上课前,认真备好每一节课,同时钻研每课的讲授方法,了解学生的吸收情况,并和同组的教师学习不同的讲课思路以及优秀经验。并精心准备了《百变团花》这一节公开课,得到了领导和老师们的一致好评,课后我及时总结本课在设计和讲授中的特点,加于推敲,受益匪浅。除此之外,每周三下午的少年宫活动,作为手工活动的负责人,我也提前认真做好了每周、每月、每学期的教学计划,并认真履行。让孩子切实感受到手工制作带来的乐趣,同时让学生有一定的专业成长。

二、工作完成情况:

本学期教学工作基本顺利完成,所带的每一个学段学生基本能以比较高的热情上美术课,也能以比较高的质量完成作业。少年宫按照计划顺利进行。学期末基本完成所有计划。另外,我也积极配合学校其他常规工作。

1、教学公开课:本学期教学公开课我精心准备,认真研究课标,了解学生兴趣以及学情,课堂上学生学习兴趣浓厚,热情积极,表现欲强,课下学生意犹未尽,并得到了学校领导和老师们的一致好评。

2、少年宫:本学期少年宫我一改之前计划不严谨,实施不到位的情况。提前做好计划并认真研究,并严格按照计划进行,同时注重趣味性。基本做到了高效、有趣。

3、其他:今年积极参加了各单位举办的各种比赛,包括学生的和教师的。如:市团委主办的晋城市中小学“同心同梦同行,共创美好生活”的公益性绘画比赛,市直工委文明办联合举办的:“一户一花灯,欢乐度新春”手工花灯展览等。

四、存在不足:

1、教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

2、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥。

五、努力方向:

在接下来的工作中。更加认真的研究课标,了解学生,以学生为核心,认真踏实地上好每一节课,同时组织好少年宫活动,争取把少年宫活动做的更加有趣,有特色,成为实小社团的亮点。最后积极参加各种校内校外活动,认真辅导学生,为学生提供更多展示的机会。

播种希望,收获快乐,以上就是我一学期来的感想和体会,期盼在今后的教学工作中收获更多。

最新教师一个学期工作心得体会(专业14篇)篇四

作为一名教师,每个学期都是一个重要的阶段,不仅需要承担教学任务,还要负责学生的成长和教学效果的评估。在这个过程中,我积累了一些心得体会,对于自己的成长和职业发展有着重要的意义。在这篇文章中,我将分享我的教师学期工作心得体会,希望对于其他教师有所启发。

第一段:制定合理的教学计划。

每个学期开始之前,我会制定一个合理的教学计划。首先,我会仔细分析教学大纲和教材内容,明确教学目标,并根据学生的实际情况进行调整。然后,我会合理安排每个知识点的教学时间和任务,确保每个知识点都能够得到充分的讲解和巩固。此外,我还会结合学生的学习特点,采用多种教学方法,提高教学效果。通过合理的教学计划,我能够更好地激发学生的学习兴趣,提升教学质量。

第二段:注重学生的个性差异。

在教学过程中,我深刻体会到每个学生都是独一无二的个体,他们的学习特点和需求也不尽相同。因此,我会注重学生的个性差异,灵活调整教学策略。对于学习能力较强的学生,我会进行适当的拓展和延伸,提供更多的学习资源;对于学习能力较差的学生,我会采用个性化的辅导方式,提供更多的帮助和指导。通过关注学生的个性差异,我能够更好地满足学生的学习需求,让每个学生都能够在我的教学中得到成长。

第三段:与家长合作共同促进学生发展。

家长是学生的第一任老师,他们在孩子成长过程中有着重要的影响力。因此,我特别注重与家长的沟通与合作,共同促进学生的发展。我定期与家长进行面谈,了解学生在家庭环境中的情况,及时解决学生遇到的问题。我还积极参加家庭访问活动,深入了解学生的家庭情况,为学生提供更好的学习支持和指导。通过与家长的合作,我能够更全面地了解学生,有效地解决学生问题,推动学生的全面发展。

第四段:持续提升自己的教育教学能力。

作为一名教师,我深刻认识到教育教学能力对于教师的重要性。因此,我在每个学期都会不断提升自己的教育教学能力。我会参加各种专业培训和学术研讨活动,了解最新的教育教学理念和方法,不断更新自己的知识储备。此外,我还会积极参与学校的教研活动,与其他老师交流教学经验,相互学习和借鉴。通过持续提升自己的教育教学能力,我能够更好地适应教学需求,提高教学质量。

第五段:总结教学经验,不断改进。

每个学期结束后,我都会总结教学经验,找出自己的不足之处,并制定改进方案。我会从教学中收集学生的反馈意见,了解学生对于教学的评价,并因势利导进行调整。同时,我还会反思自己的教学方法和策略,寻找更有效的教学方式。通过总结教学经验,我能够不断改进自己的教学,提高教学效果,为学生的成长提供更好的保障。

总结:

教师学期工作心得体会让我认识到,合理的教学计划、关注学生的个性差异、与家长合作、持续提升自己的教育教学能力以及总结教学经验并不断改进,是我作为教师必须要具备的素质。这些心得体会不仅对于我的职业发展有着重要的意义,也为我提供了成为一名优秀教师的有效路径。我相信,在今后的工作中,我将继续努力,不断提升自己,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

最新教师一个学期工作心得体会(专业14篇)篇五

第一段:引入教师学期工作的重要性(大约200字)。

教师是社会的栋梁之才,他们肩负着培养国家未来的重要任务。每一个学期,教师都要面临广泛的任务,包括备课、授课、评卷、家访等等。这些工作看似繁琐,但却是教师们在学期中积极投入的结果。在这些工作中,教师们不仅收获了与学生建立密切联系的机会,也能够感受到他们如何影响学生的成长和发展。因此,教师学期工作对于他们来说是十分重要的。

第二段:备课的重要性和方法(大约200字)。

备课是教师学期工作的重中之重。在每个学期开始前,教师需要对所有课程进行仔细的准备,以确保他们能够清楚地传授给学生。备课需要教师对教材进行深入研究,并了解学生的学习需求,以便设计适合他们的教学方法。此外,教师还可以通过与其他教师分享经验和参加专业培训来拓宽自己的知识和技能。备课是教师工作的基础,只有充实的备课,才能够帮助学生更好地学习和发展。

第三段:授课中的关键因素(大约200字)。

授课是教师学期工作的重要环节。在授课过程中,教师需要注意很多关键因素,如课堂管理、教学方法和学生参与等。良好的课堂管理能够帮助教师保持课堂秩序和学生的学习动力。同时,教师还需要选择适合学生的教学方法,比如讲解、实践和合作学习。这些方法可以帮助学生更好地理解和掌握知识。随时鼓励学生参与课堂讨论和提问也是重要的,这能够激发他们的思维和创造力,增强他们的学习兴趣。

第四段:评卷工作的重要性(大约200字)。

评卷是教师学期工作中的重要一环。评卷不仅仅是批改学生的试卷,更是了解学生学习情况和提供反馈的机会。在评卷工作中,教师需要秉持公平公正的原则,给予每个学生公正的评价。同时,教师还需要在评价中指出学生的不足之处,并给予建设性的指导。评卷不仅能够帮助教师了解学生的学习水平,也能够帮助学生认识到自己的不足并加以改进。

第五段:家访的重要性和意义(大约200字)。

家访是教师在学期工作中的重要环节。通过家访,教师能够与学生的家庭建立紧密联系,了解学生家庭环境和背景,以便更好地关心和支持他们的学习。家访也可以让教师了解学生在家中的情况,了解他们的日常生活和需求。通过家访,教师可以与家长交流学生的学习情况和进步,并共同制定学习目标和计划。家访是建立家校合作、促进学生全面发展的有效途径。

总结:

教师学期工作是一项繁重且重要的任务,其中包括备课、授课、评卷和家访等等。通过认真备课、精心设计的授课、公正的评卷和有效的家访,教师能够更好地关注和指导学生。这些工作不仅能够增强教师的教学能力,也能够促进学生的全面发展。因此,教师学期工作的心得体会是十分重要的,它能够帮助教师总结经验、提高自己的专业水平,为下一个学期的工作做好准备。

最新教师一个学期工作心得体会(专业14篇)篇六

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提高办学质量的关键在教师,这一理念已被越来越多的学校所认同。要办一所优质的学校,必须拥有一个优秀的教师群体。打造一支师德高、风气正,学业精的教师队伍,这已经成为我们学校办学过程的一项重要工作。现将一学期来的教师培养工作总结如下:

一、加强联系,促进教师成长的新认识。

在引领教师发展的过程中,教师自我发展的内在需求是第一位的,而这种内在需求并不是每一位教师都具备,和大多数学校一样,在我们学校,大部分教师已从事教学工作几十年,积累了一定的实践经验,对于日常的教学工作已能驾熟就轻,应付自如,对自己的教学现状处于无所追求、安于现状的状态,这就是所谓的发展瓶颈、高原现象。当然,也有一部分教师想通过努力,提高自己的教学能力和教学水平,但苦于在校内无名师指点,无能人点泼,即使有发展欲望,也是美梦能成真。为了打破这一教师发展滞后的现状,我们以专业引领为工作思路,为教师们寻找能人,配备名师,希望通过他们的精心指导,刺激教师的发展欲望。因此,我校充分抓住实验小学支教这一契机,让支教老师通过听课、评课、指导、辅导、研讨、送教等形式,提高我校教师的教学、业务水平。

于是乎,我们的许多教师都自主地加强与支教老师的联系,交流慢慢地多了起来,由陌生到熟悉,从拘谨到融洽,随之,交流的内容由一开始的仅限于课堂教学方案的设计,到后来的学生作业的设计、教学反思的撰写、经验论文的选题、自我发展的规划、学生心理的研究、教材的整合处理等等,可谓包罗万象。在不断地交流与沟通中,一方面,教师对自我提高的欲望不断加强,另一方面,教师们能真切地感受到原来成长真得是如此的快乐、成功真得是如此的喜悦。

二、加强新教师培养,加快其专业能力的大提升。

今年暑假新分配过来的教师很多。在本校内,我校采取优秀老教师一对一帮带,老教师从课堂设计到班主任日常工作的处理等各个方面对新教师进行帮扶;在支教,我们让专家型的支教老师单独指导、帮扶新教师,让新教师接受最为先进的教育理念与思路,力争让青年教师向专家型教师靠拢;在中心校,中心校选取了各学科最优秀的教师对我校新教师进行结对帮扶,通过上示范课进行示范,通过共同参与教学设计进行指导,通过听课评课进行提高。

三、断反思,促进课堂教学的常改进。

有位名师说得好:认真写三年教案的人,不一定成为优秀教师,但认真写三年教学反思的人,必定成为有思想的教师。在教学方案的设计上,经过师傅们半年来的精心指导,徒弟们对教材的把握更有方向了,在教学环节设计的考虑更周全了,对教学法和学法设计的思路更宽广了,但如果只是听凭师傅手把手的教,没有自己的积极主动参与,没有自己的独立思考,可以想象这样的带教活动成效是不高的,只有教师自己有思想,才能真正领悟师傅的真才实学。

在带教活动中,我们有许多师傅很注重带教策略,不是一味的进行包办,而是注重引导徒弟独立思考教学上问题。如:在讨论教学设计时,让徒弟先进行说课,谈对教材的认识和把握,谈自己的教学思路,然后对其教学思路进行点评,让徒弟进行对比、感悟。在评课活动中,让徒弟先谈执教后的感受,围绕师傅提出的问题进行思考,自己提出解决的方案,然后师徒再共同寻找比较优秀的解决方案,在不断的交流和沟通中达到思想上的共鸣。

四、共同努力,拓宽结对学习的内涵。

在走过了近半年的探索后,反思我们的结对学习活动,我们发现有意外的惊喜。一开始,我们只是希望通过师傅们的带教,能够帮助我们的教师在课堂教学方法上有所改进、在课堂教学的能力上有所提高,从而进一步促进我校师资队伍的大发展、大提高。

而在现在看来,我们的许多教师在课堂教学的能力上真得有了很大的提升,课堂教学面貌有了很大的改进。同时,在作业设计上,在说课、评课艺术上,在对教学问题的分析与思考能力上,我们的教师也有了长足的进步,这使我们感觉到,所谓的师徒结对带教活动,我们应该把自己的思路调整的更宽一些,在师徒双方的共同努力下,指导与学习的内涵可以更广一些。我们相信,我们要走得路可以更宽一些、更长一些。

总结一学期的教师培养工作,收获很多,遗憾也是有的,如:老教师的教学积极性达不到理想,新教师的进步显得很慢等。相信我们,我们会在学校下一学期的教师培养工作中,总结经验,吸取教训,大胆尝试,勇于进取,争取更大发展。

最新教师一个学期工作心得体会(专业14篇)篇七

敬业奉献是从事每个行业的基本要求,我觉得作为教师更是应该兢兢业业,因为我们面对的活生生的人,我们一言一行都会对孩子产生影响,或是积极的,或是消极的。所以生活中,不敢敷衍工作,尤其是培养学生的工作,我觉得我始终以一名合格教师的标准要求自己认真去做好每一件事情。

关注习惯,使我们学校时刻不忘的主题,关注学生学习的习惯、生活的习惯、思维的习惯、与人相处的习惯;关注教师自身的习惯,读书的习惯、反思的习惯、研究的习惯、交流的习惯。我觉得我们在培养孩子学会合作的同时,也要更多的发挥教师们合作的优势,把教学工作做得更加深入、丰富。

渴望发展的价值观也时刻激励我们每一位__人不断学习,不断成长,教师时刻以发展的眼光对待学生,对待工作。也更以不断发展的思想要求自己勤学习,勤反思,本学期我的反思工作做得不够好,反思常常拿来与大家探讨,可是记录的并不多。

追求幸福给我们教师的定位归根结底是培养人的幸福,看着学生不断进步,这就是我们的幸福,当然,我们也常常被这种幸福温暖着。

二、我与学生共成长。

(一)读书给自己带来的喜悦。

书香是我们学校的特色文化,不只孩子们沉浸在大阅读的浓厚氛围中,读书也成了老师们的喜好,本学期我也将读书作为激励自己成长的重要一环。采用了一些优秀的教学方法,也提升了自己的教育思想。

(二)生本教育让自己更加乐于研究教学。

生本教育的实施,我校一直走在研究的前列,通过赴广州学习的领导和老师们给我们传达的精神和理念,我们学校内各个教研组的认真研究、探索,使得我们的生本教育开展的扎扎实实、富有成效,深刻的感受是孩子们变了,变得会说了、爱研究了、乐于合作了。在践行生本教育的路上我主要从以下几方面展开:

1.放手让孩子创新,适合他们的年龄阶段的创新。

我们确实比学生考虑事情要周全,也就不自觉的想为他们安排好一切,包括要学生怎么去想,怎么去做,但是我们想的不一定被学生喜欢和接受,所以还是让他们回归这个年龄段最真实和最自然的思维形式,自由的生成一些创新的东西。

2.教师教的少,让学生学的多。

如何让学生学的多,怎么样学生才愿意学。课前的准备工作不言而喻是很有挑战的,如何在课前设计有趣味性、有探索兴趣的问题,这是一节成功研讨课的关键。课上当孩子们睁大眼睛或者歪着脑袋出神的思考的时候,我们只给他们一个暗示就可以了。现在,我已能听到孩子最喜欢预习作业这样的心声了。

3.小组合作使学习更加富有成效,也让孩子懂得合作的快乐。

通过慢慢培养,现在孩子们已经能够在小组内进行简单的讨论,并学会了帮助别人,也可以走上讲台当一回小老师,学生的语言表达能力正在提高,相信给孩子些时间和空间,不断更新我们的思想,采取有效的方法,孩子一定会有更大的进步,就让我们静等花开。

(三)继续培养孩子良好的学习习惯。

通过上一学期的培养,孩子们已经有了一定的自控能力,也有了学习的意识,更珍贵的是孩子更乐于动脑筋思考问题了,课上不听讲现象越来越少。看的出来孩子们有点学习的主人翁思想了,对自己的要求也有所提高。课上都积极正当最会倾听最会发言最会合作的学生,课下都正当尊敬长辈、有孝心的好孩子。通过各项活动的开展,看的出孩子们的团队精神正在树立和增强。良好的班级风气正在不断形成。

总之,当回过头来整理一学期的工作的时候,既有收获又有不足,就让我将这份果实带到下学期的工作中,也让我将这些缺憾慢慢填补,争取做得更好。

最新教师一个学期工作心得体会(专业14篇)篇八

新学期即将开学,为确保我园食品安全,有效保障广大师生的身体健康,有效遏制学校食品安全事故的发生,现将我园所开展的食品安全工作情况总结如下:

一、高度重视,明确责任。

我园始终坚持贯彻“健康第一”的指导思想,成立了以张璐园长为第一责任人的学校食品安全工作领导小组,并制定出了适合本园的防控方案,分工详细,责任明确。

二、加强工作管理,落实各项防控措施,具体做法:

1、食堂工作人员对食堂内的所有用具进行了一次彻底的清洗、消毒;对各种设施进行了一遍详细的安全隐患排查,消除了卫生死角,排除了安全隐患。

2、对食堂库房进行了详细的检查,库房内没有过期食品原料和调料等,所有食品原料现用现进,确保食品原料不过期、不变质。

3、各班班主任对本班的饮水设备、炊具及就餐所用的一切物品进行了清洗、消毒,确保师生生活用品安全无隐患。

4、我园严格执行从业人员持证上岗制度、日检制度、索证索票制度和食品留样等制度,各项记录、台账记录详细规范。

5、加大宣传力度,利用教师开学前集合时间,集体学习食堂的各种制度、职责、食品安全常识、食物中毒应急预案等,丰富教师的食品安全知识。

6、加强食堂从业人员的学习培训,从而提高他们的专业技能和食品安全知识,减少食品安全事故的发生。

7、严格把好食品采购关,杜绝不洁、变质或“三无”食品进入幼儿园。严格执行食品索证索票制度,对于米面油肉等物品一律索要三证。

8、规范食品加工操作程序,做到煮熟烧透,不吃凉拌菜、不吃隔日菜。加工好的食品及时进入配餐间间,严格配餐间管理,防止熟食再污染。

9、实行生、熟分开保管,使用不同制作器皿。

10、有的用具都做好标签,不随便换用。

11、幼儿的餐具做到餐餐消毒。

12、定期对幼儿进行食品安全教育,增强幼儿的食品安全意识。

开学前,通过这次检查整理工作,进一步强化了学校食品安全责任意识,消除了我园食堂食品安全隐患。在以后的工作中,我们将进一步加大管理力度,努力做好学校食堂的食品安全工作,加强各项制度的健全和落实,有效控制食品安全事故的发生,切实保障广大师生的饮食安全和身体健康。

最新教师一个学期工作心得体会(专业14篇)篇九

透过学习我体会到新课程标准不同与以往的大纲,课前我熟读新课程标准及新课程理念的相干资料,透彻理解并把握新课程标准,力争在每节课前仔细研读然后制定具体的教学方案,在教学每个一节课前,精心预备、认真备课,充分了解学生的学习状态,做到教学中有的放矢,不打无预备之仗。从一学期的教学状况来看效果较好,学生的各项素质有较大的进步。

二、培养爱好激起学习用心性。

爱好是最好的老师,学习爱好的是学生学习物理的动力的源泉。我在教学中十分留意学生学习爱好的培养,我主要是这样做的:教学中不生搬硬套,不弄灌输式教学、不提倡死记硬背,多让学生参与课堂实验和课外探究,让学生在探究中亲身体验和感悟。其次展开课外实践活动,如:弄课外小实验小制作,也联系家长展开家庭活动。另外在课堂上展开适当的情形教学和课堂游戏,教学中尽可能的扩大自己的知识面使课堂更生动也能激起学习爱好。

三,重探究教学培养学生的学习潜力。

四、多给学生鼓励和帮忙培养学习自信心。

物理是八年级学生开始接触的一门新课,起初,学生感觉难度较大,学习信心不足有的学天生绩不理想。这类状况我没有急于求成,更没有拔苗助长,而是从发展培养学生的星期动身。适时给学生鼓励,给他们信心,不弄偏困难。从多方应对学生的学习状况进行评价。用赞美的眼光看学生,相信这点不行那点行,这天不行明天行。对有困难的学生耐心的辅导和帮忙,鼓励他们大胆的参与课堂。很多学生由怕物理到喜欢,由差到好。

五、转变教学观念,不但教书而且育人。

放下老观念和老思想,放手让学生学习,让他们在民主、同等、简单中学习。不是授之以鱼而是授之以渔。在教学中还多对学生情感态度和价值观的教育,教给他们做人的到了道理。

以上是对本学期的教育教学工作扼要的小节,工作中也有疏漏和不足,如:怎样建立较好的评价体系,如何培养学生的自学潜力等。在以后的教学中要不断的努力和进取,力求精益求精。

最新教师一个学期工作心得体会(专业14篇)篇十

因这闰九月的缘故,快到20___年末才稍显出十冬腊月的样子。细数从夏末至今,已有三月。在我新入职的第四个月里,一切都越来越熟悉,一切又都与日俱新。

许多人问过我为什么选择___十一中。我想这是时代和自我选择的结果。我也曾犹豫过,我也有像我的研究生同学一样在繁华市中心做小白领的愿望,只是当我踏上讲台,我便知晓,这是我一生也不会放弃的三尺天地。每天60多公里的奔波,不能拉远我与讲台的距离;课上课下随时随地的教学反思,保持着我教学的热情,也保护着学生学习的兴趣;夜晚为备课点亮的灯,映照着的是孩子们求知若渴的眼睛和茅塞顿开的闪亮神情。

如果说幸福来自于比较,那么,我在城阳十一中真的是幸福的。作为学校少数的几位研究生之一,我得到了校领导的赏识与厚爱,获得了许多培训学习的机会。在黄岛博文中学参加的___市初中英语教研,让我第一次近距离接触教研,系统的吸收了有关英语阅读的新理念。在黄岛实验中学观摩的翻转课堂,使我首次身临其境体会了信息技术带给传统教学的冲击,以至在接下来的一个星期里,都不断的设想如何在我的教学中更多利用高科技,带给学生福利。随后十月中旬在青大师院参加的中小学置换教师培训,让我找了重回课堂的感觉,我如饥似渴的吸收着师院教授提炼的教学理论,教研员对新课标的解读以及一线教师的经验。满满当当的七天培训,让我满载而归。通过这些培训,我迅速在教师自我发展上找到了方向,而这一切都源于校领导的赏识、同事的支持。

从开学伊始,李校长和魏主任就不曾放松对我们青年教师的培养。从每周的教学反思,到随时分配的任务,以及对我教学改革实验的支持都使我快速的成长着,使我每一天的工作都充实而又意义。在李校长、魏主任和师傅的支持下,我在期中考试结束后,实行了我的教学改革实验。根据3班和6班学生的特点,我选择在3班做出了一些教学创新,而在6班维持原有教学模式进行。具体内容包括语言点新授方式、词汇教学、小组合作式试卷讲评课等。两种模式都各有优势,而我的教学也在这两种模式的互补中不断探索,进而更新完善。

如此幸福的我,又特别幸运的遇到了一帮随和可亲的同事,一个敬业专业的英语备课组。每次听韩老师、李老师和王老师的课,我都如梦方醒,细致简炼的讲解、稳固踏实的复习以及节奏紧密的课堂都是让我佩服、需要我用心学习的地方。平日里,办公室里的同事像哥哥姐姐一样关怀我,耐心聆听我的困惑,细心解答我的疑问,用他们丰富的经验为我解教学之忧。我所教两个班的班主任,赵老师和郭老师,都很耐心负责,使班级井然有序,也是我教学过程中的强大依靠。十月份的一师一优课视频课遴选中,我的师傅韩老师一遍遍的帮我过课件,指出我教学设计的不足。刚刚结束的山师二附中之行,韩老师为这堂课费尽心血,无论在火车上还是在宾馆里,不断与我磨课,而她隐身幕后,使我有机会在山师二附中一展我校的风采。让一个刚毕业三个月的学生,出一堂这样重要的课,这是学校对我极大的信任和鼓励,使我备受感动。

从第一个周那个上课“煞味”不足的青涩毕业生,到现在逐渐了解何时威严何时调剂课堂气氛的青年教师,这三个月走来,虽然辛苦,却很快乐。感谢有这样一帮随和可爱的同事,感谢师傅耐心细致的指导,感谢魏主任时时刻刻对我个人发展的督促和支持,感谢校长、李校长及各位校领导对我的信任和鼓励,也感谢学生们让我觉得每天的工作都新鲜有意义。我定继续努力,不辜负你们以这样温柔的方式教会我的成长。谢谢大家!

最新教师一个学期工作心得体会(专业14篇)篇十一

我认为,每一个学生都有权利以自己独特的方式学习音乐,享受音乐的兴趣,参与各种音乐活动,表达个人的情智。所以,本学年我在教学中创造生动活泼、灵活多样的教学形式,为学生提供发展个性的可能和空间。音乐教学的综合包括音乐教学不同领域之间的综合;音乐与舞蹈、戏剧、影视、美术等姊妹艺术的综合;音乐与艺术之外的其他学科的综合。我所教授的唱歌、欣赏等只是音乐教育中的一个分支。同时,在本学期的纪念“一二·九”抗日活动,大合唱比赛中,根据我校的领导给出新表演形式,百人大合唱。我与初一的教师共同努力有所创新。为新进入初中阶段的学生加强排练。从组织到练习、排练等中使学生得到锻炼。此外,我还很注意自身的学习。本学期听公开课很多使我有所提高。20__年下半年本学期舞蹈队的活动,在自我的争取的排练地点开展起来。(我把原来的排练地点让给新来的教师,是她为我校活动也添出色彩)。参与的每个学生非常积极配合,因现阶段的孩子在小学阶段中特长学习比较广泛,都有扎实的基础,也愿意参加校园活动。为20__年的元旦晚会做好了排练准备,完成节目《红扇》。但是节目不太成熟及不完美性,没有展现在20__年元旦晚会上。在时间充沛中完成了人数少又有个性的爵士风格舞蹈《大眼睛》。最终展现舞台。在平时的课堂教学唱歌中我选择适合学生的接受程度,由浅入深、循序渐进,通过教学使学生能够掌握并积累一定数目的乐曲。以每周一歌的形式相结合,在完成教学进度的同时,通过具体的音乐材料构建起与其他艺术门类及其他学科的联系。还参加我校今年的教师课堂大比武讲课,与新近教师共同比赛,互相学习。自我感觉这一次的比自己上一次有很大的进步与飞跃,敢面对所出现的工作问题,来突破和改变学习。

社会对教师素质的要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。我经常利用课外时间去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。另外,就是我校本学期进人很多“新鲜血液”,我组也不例外。我们音乐专业也来了一位新成员。也使我与她的教学工作的交流中,又一老教师的教学经验传达和音乐专业上的像她学习。使我在所思想上的改变。要不断的学习和突破。总之,作为教师要不断的学习,不断突破自我。20__年来了,加油吧!

最新教师一个学期工作心得体会(专业14篇)篇十二

二.本学期工作重点。

(一)班级管理:

1.每周召开一次班务会,反馈前周工作情况,布置下阶段工作,提出工作的困惑,共同商讨寻求解决方法。对班级的各项工作做到有商量,有计划,三位教师达成一致,共同教育幼儿促进幼儿健康成长。

2.积极组织班级教师配合园部,年段完成上级布置的各项任务,不无故拖延,积极参加业务学习,教研活动.相互交流经验,不断提高自身业务水平。

3.组织班上教师及时整理班上材料,档案,保管好班级财产。

4.根据班上老师家长的反馈,每月作好班级阶段小结.

(二)家长工作:

1.通过家长会,家访,电访,发放幼儿发展手册及来离园时个别谈话等方式与家长交流幼儿在家,园的表现情况。了解家长的教育观,需求,并针对幼儿具体情况向家长交换意见和建议,帮助家长排忧解难,使家园教育步调一致。

2.每周更换“家园互动窗”的内容,开展“亲子活动”“家长开放日”创设幼儿重点知识栏等活动,让家长对幼儿园工作有一定的认识,从而促进家园沟通,提高教养水平。

3.充分利用家长资源,收集各种废旧材料,丰富幼儿游戏材料。请家长共同参与活动,以增进亲子互动及情感.

(三)环境创设。

1.为幼儿创设有利身心和谐发展的环境,引导幼儿建立起平等,融洽的同伴关系,合理安排幼儿一日活动。让幼儿在快乐中学习,在快乐中发展。我们还将根据本班主题,领域教学内容及游戏的需要,幼儿的兴趣,在班上创设丰富的区角内容及相应的主题墙。将教育内容渗透于幼儿一日活动的区角中,及时更换,充实,以提供成品,半成品材料为主。建立合理的活动的规则,鼓励幼儿亲自动手动脑,并运用多种形式,多种感官参加活动。让幼儿在活动中动手操作,自理,交往,表达等方面的能力得以发展。在班级布置幼儿作品栏,让每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,以促进自信心与进取心。

(四)各领域具体训练。

一、健康领域:

1、训练幼儿走、跑动作技能。

2、锻炼幼儿听觉能力,培养合作能力。

3、教育幼儿多动手做自己能做的事情,并注意保护小手。

二、社会性领域:

1、乐意参加集体活动,学习遵守生活常规和游戏规则。

2、会正确使用“请、谢谢、对不起、没关系”等礼貌用语。

三、语言领域。

1、大声连贯地讲述图片内容、感受游戏的快乐。

2、知道9.10是教师节,萌发喜欢教师的情感、并学说简短的祝贺语。

3、初步感受散文语言的美。

4、按口令玩游戏、发准字音。

5、引导幼儿欣赏诗歌,帮助幼儿理解作品的画面和情感基调,学习富有感情的朗诵。

6、能大胆、自然地朗诵儿歌。

四、科学领域。

1、关注和爱护周围环境的树,感知树的功能及其对环境的保护作用,体会爱护树的意义。

2、认识教师节、中秋节、国庆节,积极参加节日活动。

3、初步了解家用电器的特点和用途。

4、感知5以内的数量,认识数字1-5,知道它们所表示的意义,学习用正确的方法点数。

5、认识长方形、三角形、圆形、正方形,初步学习按图形的名称分类和排序。

五、艺术领域:

1、积极参加音乐、美术活动。

2、初步能以正确的姿势、自然的声音唱歌、大胆表演动作。

3、激发幼儿参与音乐活动的意愿,并在活动中感受歌曲愉快的情绪。

4、能在观察蝴蝶的基础上,用点线及简单图形、左右对称装饰蝴蝶。

5、能观察日常生活用品的花边,找出它们的。

2、通过创设温馨、和谐和环境,设置美工区、语言区、操作区、建构区等幼儿喜欢的区角,吸引幼儿参与活动,喜欢上幼儿园。

3、开展“迎中秋、庆国庆”系列活动,让幼儿充分感受中国民俗文化。

4、通过创设语言区、投放图片、图书、语言棋等材料及散文《爱笑的小花》、诗歌《月亮》、看图讲述《一张荷叶》等活动,提高幼儿的语言表达能力,鼓励幼儿大胆的表述自己的见解。

5、通过活动《分类、排序》,游戏《数字找朋友》等,引导幼儿认识数字1-5及其所表示的意义和学习按图形的名称分类和排序。

6、通过各种形式的美工活动,发展幼儿的动手操作能力。

7、鼓励幼儿按意愿选择各种区角活动,在材料的互动中大胆表现、表述。

8、组织幼儿学习新操。

六、家长社区工作:

1、召开家长会:让家长了解幼儿园各方面的情况及班级情况、计划,以相互交流经验,增强家园合作,共享开放教育资源的意识。

2、家访:了解幼儿情况及幼儿家庭环境,增进教师、教师和孩子间的感情。

一、班级情况分析。

我们班现有43名幼儿,通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够学会关心,帮助别人,能够熟练的掌握所学知识,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打好坚实的基础。

二、教育教学方面。

我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》,根据课改精神,完成教育教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,另外,根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,书写简单的字以及拼音,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握。在英语方面,除了完成预定的教育教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达能力。

三、教师专业成长方面。

教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的教育方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

四、环境创设方面。

为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动,了解祖国大好河山,培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱他人,帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子创造条件去帮助有困难的人。

五、家长工作方面。

父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验,及时反映幼儿在园情况,了解在家表现。请家长及时了解幼儿园所教的知识,配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

以上是新学期的工作计划,希望在今后的工作中不断的总结经验,取得更好的成绩。

最新教师一个学期工作心得体会(专业14篇)篇十三

一.加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。

二.加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。

三.认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避免意外事故发生。

四.做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走。要求当班教师点名,并做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。

五.培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。

六.抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。注重幼儿的思想品德教育,做到正面教育,教育教学做到科学化、标准化、规范化。坚持用普通话,积极开展教研活动,在改革创新方面有所建树。

最新教师一个学期工作心得体会(专业14篇)篇十四

2020,我很荣幸来到了古丈第一完全小学,开始了我的教学生涯。这里的一切对于我来说都是新的、陌生的。通过学习,我获益匪浅,无论是思想政治素质,还是职业道德修养,都有了极大的提高。现谈一谈本次学习的体会:作为一名教师要加强自身的政治修养,更应该提高自身的教学素质。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

教师不仅要注重教书,更要注重育人;不仅要注重言传,更要注重身教。必须更加重视教师职业理想和职业道德教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。广大教师要自觉加强师德修养,“学为人师,行为世范”。要以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。教师是知识的传播者和创造者,教师的知识和业务水平决定着教育的质量。要想给学生一杯水,自己必须先有一桶水。这就要求教师具备广博的知识和广泛的兴趣,具备深厚的专业功底和独特的教学艺术,具有出色的教学效果和对教育教学的深入研究。

教师应该成为传道、授业、解惑者,成为具有教育智慧的学者,成为人格修养的楷模。如果说教师是太阳下最光辉的职业,其光辉之处就在于教师可以照亮一代又一代新人,从而提高全民族的素质和推动社会的发展进步。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。我们不光承担着传授知识的责任,更肩负着育人重任。我们的一言一行直接影响到孩子们的健康成长。为此,我要从现在做起,努力成为人格修养的楷模;我们不仅要注重教书,更要注重育人;不仅重言教,更重身教;我们要以自己高尚的情操和良好的思想道德风范去教育和感染学生。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

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