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最新芭蕉树给我的启示（实用16篇）篇一
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的芭蕉树给我的启示作文800字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
有些河流，没有舟就过不去。同样，没有他人的教导，人生的一些坎也是过不去的。老师的谆谆教诲，父母的语重心长……可我认为，无言地芭蕉树告诉我的，亦是珍贵。
后来有一天，我偶然瞥到了叶片间的嫩绿，那是什么？我没有多想。
那时候，我的学习到了一个瓶颈期，怎么也不能把数学学好，上数学课就像在大雾天里迷了路，跌跌撞撞分不着南北，作业更是差劲，好像是放到红颜料桶里浸过似的`。老师找我谈话过很多次，可是仍然没有什么起效。看看其他同学在数学海洋里徜徉，如鱼得水，我心中更是着急。那段时间里，别人都说我变了个人似的。
郁郁不得志的我愈发觉得自己与那棵芭蕉树“同是天涯沦落人”，竟然对它多加注意起来：那嫩绿稍稍长大了，有些成形，我这才知道那是一根小芭蕉。我为芭蕉树捏把汗，这副营养不良的样子，哪能把果实带大？我断定，这颗果实不能长大。
一分钟，一小时，一天，一周……也许芭蕉树一直没有放弃，竟然长成了个弯弯小船。这天，我停下了脚步，盯着这颗青涩的果实，耳边仿佛传来了果树的轻声细语：“我的朋友，千万不要放弃！你只不过还没得到打开成功大门的钥匙。但哪怕钥匙有千万把，一把一把地去尝试，我们总能找到合适的那一把。你看啊！我不正杰出了果实吗？那正是因为我一直都没有放弃成果的希望。”
我默默地听着，心中的湖泛起了涟漪。是啊，成事在人。哪怕我们陷入了多么黑暗的困境，是否能够摆脱，起决定性作用的都还是我们自己。
芭蕉树告诉我，人生中不应该有轻易的放弃，坚持，坚持，坚持就是胜利！
最新芭蕉树给我的启示（实用16篇）篇二
学习中的许多事，我大都没什么印象了，回想起来，只依稀有那么点儿感觉，然而有那么件事儿，我却总是忘不了，记忆犹新。
那是一个寒风凛冽的冬日，空气异常的冷，走在马路上就冻得直哆嗦，我们家新来了个人——表弟，看着他面黄肌瘦、瘦骨嶙峋的样子，再想起他又是从乡下转来的，一种冷漠与瞧不起在我心中油然而生。
一天中午，不知怎的，表弟回来的时候竟然找不到自己的橡皮了，顿时他立刻在文具盒里翻了起来，一股着急写在了脸上，可无论怎么翻箱倒柜，橡皮就是迟迟不见踪影。终于，他壮了壮胆子向我问道：“能借我一下橡皮吗？”
我一瞧他那副“乡下小子”的模样，一种似乎与生俱来的自私充溢了我的心。我最终没有借给他，看着他那副焦急的样子，甚至还幸灾乐祸，暗暗叫好“这回他作业完成不好，可要被老师骂了！”
唉，为什么我一直是这么自私？为什么对于别人的困难却无动于衷？为什么我一直有种偏见？今天我不禁这样想。
过了没多久，又是一个大冷天，晚上，我做着作业，做到习字册时才发现我的钢笔没了，我急得如热锅上的蚂蚁——团团转，家里也没有另外一支钢笔，我一下瘫坐在凳子上漫无目的地发呆。
令我始料不及的是表弟先发话了“哥哥，你怎么啦？”听着他充满稚气的话，再看着他面黄肌瘦的面孔，一双充满关切的眼晴，一股愧疚一下涌上了心头。我顿时蒙了，一时说不出话来。
好久，我才从嘴里支支吾吾挤出了几个字：“我，我钢笔找，不到了。”说着都觉得说不下去了，直想把头埋下去。而他却立马收起正在做的《语文补充习题》，将一支崭新的钢笔放在了我的手上，笑眯眯地对我说：“给你用吧！我语文做完了。”我拿着钢笔做起了作业，当我做完习字册将笔还给他时，才发现他的作业并未做完，一时我不知该感动还是该悲哀。
回想起自己是那么自私，真觉得自己在这个“乡下小子”面前是那么渺小，微不足道，不禁陷入了自责的深渊。
服务、帮助他人，这个幼儿园就开始学习的道理，在这个冬天，我终于领悟到它真正的含义，虽然它让我不好意思，可正是它让我摆脱了自私与偏见，它成了我最好的回忆。
是的，也许他没有我长得白净，也许他没有我成绩好，但他的品质却永远值得我学习，正因为有了这一点，他也成了我心中的榜样。
与表弟的生活中，我颇有感触，他让我领会到自身的缺点，即使是那个北风呼啸的冬天，我心中都是暖烘烘的。
最新芭蕉树给我的启示（实用16篇）篇三
试卷在学生生活里也是司空见惯的物品，特别是在期中期末考试前做得更多。这不，此刻，我们教室安静极了，一听就知道是在写卷子。老师要求一节课写完，听到这个晴天霹雳的消息，同学们一个个大张嘴巴，小声埋怨。“好了，下课。”老师手一挥，回到办公室倒茶去了。
我想出去透透气，谁知阳光非常刺眼，树上的鸟儿也在叫，听起来也不高兴。我实在太生气了，回到教室坐着了。教室里真吵，我又捂住了耳朵，真烦！就在我很急躁的时候，我又想起了试卷。唉！我真担心会写不完啊，我的手又不由自主地把文具盒里那个弹簧拿了出来。
这个弹簧是从一支自动笔中掉出来的零件，它是银色的，在窗外照进来的阳光下闪着金属的光，它一层层叠加地旋转上去，像游乐设施里的旋转滑梯，它整体是圆柱形，只不过才有两三厘米长。我用手一捏，铁丝之间的空隙没有了，手再一松，“咻”，银色的弹簧像流星一样划开空气，跳到了一个只有它才知道的角落里去了。
弹簧有弹力，而它飞出去是因为反弹。本来是我压迫它，而它却化压力为动力飞了那么远。我写试卷不也应该这样吗？爱迪生寻找电灯灯芯的原材料时，也会因一次次的失败而有压力，可他最终还不是在试验了几千种东西后成功了！中国人研制北斗系统也是千难万险，数十年的坚持不懈，最终还不是成功了！
“叮铃铃”，上课了，大家都奋笔疾书，教室里只有笔尖在纸上的“沙沙”声，我的笔尖也在纸上奔驰。在老师宣布只有十分钟时下课时，我还有一整面没写！
我慌了一下，但马上想起了弹簧。对，化压力为动力！我用最快的速度看题，思考，写答案，我发现我思考的速度比平时快多了，写完最后一空，正好下课铃响了，下课了。我长吁一口气，这是不是弹簧的那种动力呢？反正，我的效率比平时高多了，这应该就是化压力为动力吧。
窗外的鸟儿婉转地叫着，阳光也变得不那么刺眼了，云朵在空中飘着。我不经意地扫了一下那个角落，快步走过去，拾起弹簧，放进了笔袋。
弹簧就像一个会说话的老师，它启示我们要放下压力，拾起动力。生活中所有的事物都会说话，它们默默地告诉我们一些道理，但这些道理只有用心去体会才能知道。“化压力为动力，不向困难屈服”，这就是弹簧给我的启示。
最新芭蕉树给我的启示（实用16篇）篇四
梅花香自苦寒来。
——题记。
当别人有非一般的成就时，我们都羡慕不已，何必呢，古人云：“临渊羡鱼，不如退而结网。”美国思想家爱默生也说过：“羡慕就是无知。”只要你有比他更为努力的付出，那么明天的精彩一定会属于你。
感叹某位运动员的成功，可有想过那背后有超出常人的付出？羡慕比尔·盖茨的财富和荣耀人生，可又有多少人知道在创业前，他有七年的编程经历？与梅花开放一样，他们也不是随随便便都能成功的，我们与其在此感叹、羡慕，不如以他们为榜样，学习其坚定的信念，不懈的努力，艰辛的付出！
学习便要学梅花天天忍受“苦寒”的精神。人需要天赋，而非凡的天赋，我想，便是从不断积累、不断磨砺中表现出来的吧！有句古话，“有心栽花花不发，无心插柳柳成荫”。不要总想偶然，要善于学习，积累，等到阅历与知识积累够了，一切便功到自然成了。
做人做事，面对榜样人物，“要师其意而不泥其迹”，要用他们的意志磨砺自己的意志，用他们的精神振奋自己的精神，让自己的内心世界更加丰富、强大。这就是梅花给我的启示。
最新芭蕉树给我的启示（实用16篇）篇五
生活中的每一件事，都隐含着学问。细心的人就会从中有所发现，得到启示。
那一年，我刚满八岁。我和哥哥一起去公园玩。跨入公园的大门，就有一股清香扑面而来。我们顺着香味跑了过去，原来是草坪上盛开着五颜六色的小花。我心里想，要是能躺在柔软的、开满鲜花的草坪上，那该有多舒服啊！看看四周没有其他人，抬起脚刚要踏进草坪，哥哥却说：不要踩踏小草，不然小草会受伤的。我马上把脚收了回来。我站在草坪边大口大口吸着花草的芳香。
过了一刻，一位小弟弟走了过来，也要踏进草坪。我大声喊：不要伤害小草。这名小弟弟像受惊的小鸟，跑到妈妈的身边。他的妈妈也劝道：要是踏进草坪，小草就会掉眼泪的。当时，我看到了小草好像微笑着朝我们挥手致谢。那一刻，我为自己能保护小草而感到无比自豪。
经历了这一件事，使我深深地体会到，我们一定要保护环境，从爱护身边的一草一木做起。
记一件小事自从老师把管班费的任务交给我后，我便非常认真地做着这件事。上个星期，我把袋子拿出来，准备算一下钱数，可是当我拿出来的时候，却惊奇地发现里面的十元钱不见了，我很伤心，虽然是元钱是个小数目，可它关系到我这个干部是否尽职呀！我想，如果对老师说，老师肯定会批评我的，而且还有可能把我给撤掉呢！于是我一直不敢开口对老师诉说事实的真相。
终于到了星期五，老师说下午让我把班费带来，因为三好学生的名单马上就出来了，我们班要利用班费买奖品，我怀着不安的心情回家了。到家了，我不得不把事情告诉爸爸，爸爸听后，迅速从腰包里拿出十元钱，对我说：这件事情我可以帮你担责任，我先借你十元钱垫着，下午给老师说一声，以后可要当心呀！到了下午，我吞吞吐吐地事情一五一十地告诉了老师，老师先是说：这是你的责任呀！然后又笑了笑说：这件事你是诚实的，你先给自己升一格！以后要当心呀。
我提了一番话后，有时高兴又是惊奇，没想到老师还让我升一格！于是，我拿起笔，升了这一格。在回家的路上，我把老师对我说的每一句话一字不漏的说给爸爸听，爸爸对我说：老是让你升这一格是因为老师喜欢诚实、敢于承担责任的孩子！在路上，爸爸还给我买了个冰淇淋，我觉得这个比平常的都好吃，因为这是爸爸对我这次行为的肯定，虽然这是一件小事，但它让我觉得如果你是一个诚实、敢于承认错误的人，你一定会受到其他人的喜爱。
最新芭蕉树给我的启示（实用16篇）篇六
我去保国寺玩的时候，目睹了灵龙泉的风采。
灵龙泉，其实是一个人工瀑布。从山脚抬头望去，只见高处有一条小河，小河里的水缓缓流进龙头，便从龙的嘴里泻下来，泻到一块大岩石后，溅起无数水花，像一朵朵盛开的白莲，然后再飞洒下来，落在下面的鱼池中。瀑布在阳光的照耀下，不时地展现出彩虹般的色彩，像一幅五彩斑斓的水粉画。
我半信半疑地跑去问爸爸：“水怎么会冲蚀岩石的呢？”爸爸说：“水冲在贮岩石上，会造成岩石的微微损伤，用肉眼是看不出来的。但是日子久了，经过几年、几十年、几百年，甚至几千万年，损伤就明显了，冲蚀出一个坑来了，这就是一种毅力！”妈妈也说：“这不就是人生吗？人生要有努力才会有收获，要有毅力才会成功。小孩子不要软弱，要坚强要有毅力！”我想：人只有自信才可以坚强，认为自己无能是软弱的表现。
妈妈的话敲醒了我，没想到柔和的水凭着毅力能把坚硬的石头滴穿，那我们更应该这样了。在今后的人生道路上，我一定要努力向上，锻炼自己坚毅的品质，做一个有作为的人。
以后，每当我看到有关瀑布照片的时候，我对人生又有了新的理解。
最新芭蕉树给我的启示（实用16篇）篇七
暑假里的一天，妈妈和我在中山大学永芳堂的草地边散步，忽然，妈妈指着人行道旁的几棵低矮的树问我：“看，你知道这是什么树吗？”我竟一时答不上来，走过去摸了摸，只觉得像松树又不像。
像松树，是因为它的树皮和松树一样，一片片的鳞状，呈灰褐色。不像，是因为它那叶子虽然细，但不是针状的，而是扁扁的，窄窄的；再就是它们非常低矮，只有二米多一点，比别的松树矮多了。
妈妈笑着说：“不知道吧？它们是罗汉松，供人们观赏的。”
哦？原来罗汉松就是它呀！我重新打量了它一遍：它不像白杨那么笔直神气，可是又没有榕树那样妖娆。它给人一种坚不可摧的感觉，可它的身姿又不僵硬，十分曼妙。要我说，那是苍劲、高洁。
妈妈又说：“前些日子刮台风，中大校园里面好多树枝都折断了，有些连树干都断了。就罗汉松完好无损。”她意味深长地看了我一眼，又说：“冬天时，好多树都掉了叶子，有的冻死了。而罗汉松的叶子照样繁茂。”“那，罗汉松真是坚强！”我赞美道，妈妈也点点头，说：“你看，有些人就像罗汉松一样坚强。民警就是这样。他们大热天坚持站岗，遇到持有武器的坏人也毫不退缩。他们早出晚归非常辛苦，可是他们的内心却很强大！”我恍然大悟：原来妈妈让我学习罗汉松的秉性、品质！
我一定向罗汉松学习，做一个坚强、高洁的人。
最新芭蕉树给我的启示（实用16篇）篇八
我是一个小书迷，从小就十分爱看书。只要一提到书，我可就来劲儿了，特别是讲述主人公冒险的故事更是我的最爱。这不，见我如此痴迷，朋友就给我推荐了一本名叫《鲁宾逊漂流记》的书。
于是，我便如痴如醉的读了起来。读完这本书后我思绪万千因为它给了我许多的启示，教我应该如何去我面对生活中的困难挫折。
我想：如果我是他的话，当船在暴风雨中失事即将沉没时的时候，我不会像他那样不向命运低头继续远航。因为，我不会去接受那充满困难和挫折的生活，因为我没有那份应对困难和挫折的自信。
我想：如果我是他的话，当独自一人置身于荒岛之上，叫天天不应，叫地地不灵时，我不会像他那样不自暴自弃，重燃生的希望。因为，面对突如其来的灾难，我不可能像他那样因时顺变，积极自救，因为我没有那种随机应变的能力。
我想：如果我是他的话，当看到野人用自己的同类开宴会时，我不会像他那样勇敢地站起来，在仅有一个助手的情况下同他们搏斗。我宁愿躲得远远的，希望他们永远不要发现我，因为我没有那种站出来的勇气。
我不得不承认自己的软弱与无能。从呱呱坠地到背上书包，父母，学校为我们铺设了成长的道路。我心安理得地在这条平坦的大道上走过了一年又一年，没有挫折，没有风浪，而我还整天抱怨这个，抱怨那个。其实我根本没有咀嚼过生活中的苦涩，我是幸福的。然而幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖，背上书包去上学，每天接受家人们的关爱，社会的关注是一种莫大的快乐。
记得自己有一次，和妈妈一起逛街时走散了，一个人在人群中不断的寻找着妈妈的身影，可是这有用吗？自己都已经十几岁了，一定要想办法才行，哦，我想到了！去广播，找妈妈。终于我费了九牛二虎之力终于找到了找到了妈妈。
虽然我的处境与鲁滨逊截然不同，但是这都是在考验我们是否有克服困难的勇气。
因为只有在艰苦的环境下，才会培养出人才。安逸的生活永远都不会炼不出精干的水手，平静的湖面造不出时代的伟人。环境优越，生活舒适，往往会诱发出惰性，阻碍人们的成长；而恶劣的环境却能激励人们奋发，使人立志改变处境，因而促使一个人的成长。有了这种敢于挑战的精神，不管环境是好是坏，都能创造出条件，克服困难，否则，优越的环境，会成为滋养惰性的温床，艰苦的环境会成为淤埋弱者的深渊。正如人生道路，它坎坷不平，到处有荆棘、石头、高山、急流、人生，并七彩绚烂的彩虹，它是由痛苦、磨难、快乐的丝线，组成的。当我们受到挫折要积极对待，我坚持着这样一句话这样一句话：“天不总是蓝的，水不总是清的，草不总是绿的，花不总是艳的，人生也不可能一帆风顺！”花要凋落，草要枯黄，但春天又给它们生机，《鲁滨逊漂流记》给我的启示是：只有奋斗，才有出路。我崇尚着我的生活，尽管它很普通．我热爱生活，我要用我笨拙的笔去画，画出一张最美画卷。
最新芭蕉树给我的启示（实用16篇）篇九
世界万物都会有一个美好、快乐、甚至悲伤的生命。你可以去好好地爱护她，热爱她，也可以去浪费她，由你自己决定她是渺小还是伟大。
在一次偶然的机会，我有幸看到了关于霍金的感人励志的故事。
霍金是我们当代最杰出的理论物理学家之一，也是一个坐着轮椅上挑战命运的勇士。有一次，他坐着轮椅回柏林公寓，他在过马路的时候被一辆小汽车撞倒，右臂骨折，头被划破，缝了13针，两天后霍金竟然有可以去正常地工作了。
在霍金读完研究生以后，他的母亲注意到霍金的异常情况后，带他去了医院检查，最后被确诊为运动神经细胞萎缩症。虽然身体残疾严重，他却可以自己独立做任何事情。在他完全无法身体移动后，他一直坚持用唯一能动的手，推动轮椅在前往办公室的路上横冲直撞!这位引力大师，多次在微弱的引力下，跃入轮椅，幸运的是，他每次都坚强地重新站起来。
1985年，霍金动了一个手术，从此以后，他就完全失去了声音，就是在这样的情况下，他写出了著名的《时间简史》，探索宇宙的起源。在一次又一次艰难的坚持后，霍金说出了黑洞不黑的理论，并获得了1988年的沃尔夫物理奖。成为了当代探索宇宙的巨人!
他的生命充满了坎坷和艰辛，却谱写出了令人敬畏的篇章，令人肃然起敬!而作为非常健全的我们，我们更应该学习霍金这种顽强的不屈不挠的精神，利用有限的生命，去学习和创造更多的生命价值!不虚度光阴，努力拼搏，热爱生命，让生命绽放出更绚烂的光芒!
最新芭蕉树给我的启示（实用16篇）篇十
世上没有永远的阳光，总有遇上狂风骤雨之时；就如人生也不可能永远一帆风顺，遇到困难与阻碍在所难免。既是无可避免，当遇到困难时，我们就不能坐地嚎啕，一蹶不振，而应勇于面对，并设法克服，才有扭转劣势的机会。
当我遇到困难，虽然也会有怯弱、想逃脱的时候，所幸理性总会适时的提醒我，让我勇敢面对困难、解决难题。记得在小学一年级时，老师要大家带跳绳到学校里来练习，因为学校将举办一年级班际跳绳比赛。从没练习过跳绳的我，面对绳子觉得好生疏，看着同学们“咻！咻！咻！”轻松的甩着绳子，俐落的跳跃着，可是我的绳子却老是不听使唤，不是碍手碍脚，就是差点把自己绊倒，努力了半天，终于勉强可以跳一下了，但也就仅止于一下，再也跳不过第二下。
接下来的日子里，“跳绳”便成了我的恶梦，我的手脚努力的与绳子缠斗着，双脚奋力的想跳过第二下，但那可恨的绳子却总如毒蛇般狠狠的缠住我，一次一次的挫败吞噬了我想学会跳绳的勇气，我泄气的将绳子甩在地上，真恨不得绳子永远消失在我面前！
就这样，我连续去找了这位体育老师几次，而每次回家后，我就抓紧时间拼命练习，哪怕绳子屡屡打得身上伤痕累累，哪怕脚因积极练习而酸痛不已，我仍咬紧牙根奋力学习。果然“皇天不负苦心人”，我的跳绳技术突飞猛进，甚至达到一分钟可跳一百多下的成绩！
我欢呼，我雀跃，心里除了对这位体育老师的感激之外，更为自己努力后所收获的成果而感到欣慰不已。我想，如果当初一遇到困难，我便如鸵鸟般选择逃避，从此自怨自艾，消极颓废，那么我也就无法品尝成功的滋味，更无法体会克服困难之后的成就感了。也因为这件事，让我更加明白：当遇到困难时，千万不要灰心丧志，更不能选择逃避，而须勇敢面对，找出问题的癥结点并设法解决，才能化解危机。而当我们成功的克服了困难，也才能明白经由困难的焠炼之后，自我能力得以昇华，而成功亦显得更加耀眼！
最新芭蕉树给我的启示（实用16篇）篇十一
每当我看见咪咪超市家的象棋，就会想起和何天时下象棋的启示。
那是一天下午放学后，我找到何天时便向咪咪超市的象棋桌出发了。在我眼中，何天时只是一个“常败将军”。不过听说何天时跟他爸学了几招，下过班里的几名棋手。哼，这能震住我吗？我今天就要杀杀他的威风。
我们摆好阵势杀了起来。我想：要杀败就要打他个措手不及。我用先出炮，暗伏连环马，出车当时杀他一个炮一马。我要一口气吃掉他五个卒。这时，何天进紧皱眉头，急得像热锅上的蚂蚁。他突然飞象，我刚吃第五个卒时，他的一个象将我的车吃掉了。顿时，他的兵士气大增，一下子我的`兵变得所剩无几。他的马和炮将得我无路可逃，我输了。
这次下棋，使我懂得了不能骄傲过头了。
最新芭蕉树给我的启示（实用16篇）篇十二
蟑螂，是经常出没于厨房、卫生间、下水道的一种令人讨厌的动物，当然我也讨厌它。
临近过年的时候，虽然天气已冷，但这种曾和恐龙一起生活过的`虫子依然活跃。为了迎接爷爷奶奶的到来，我们家的成员一人拿一个拖鞋，开始灭蟑螂。
我们分别“搜查”，一旦发现，就立刻拍死它。我在卫生间里发现了一只蟑螂，它头上的胡须摆来摆去，一见到我就躲到抽屉的细缝中去。我打开抽屉，它快速爬动，爬到了我的脚边。我大叫一声，手中的拖鞋“啪”的一声掉到了地上，正好砸在了蟑螂身上。我拿起拖鞋一看，呀，把它的头砸扁了。看到没了头的蟑螂，我厌恶地把沾了它脑汁的拖鞋扔到地上。正当我准备拿纸把它抓掉时，它竟动了动脚。当我认为是错觉时，它又动了动，仿佛要证明给我看它还没死。证明完了，它就待在那里一动不动。我没再理它，因为我知道它没死。书上说一只没头的蟑螂能活9天呢，它正好证明了这一点。
第二天早上，我去卫生间上厕所时，发现它已经在缓慢地移动了。我弯下腰观察，它爬开躲我。看到这情景我不禁感叹：真是当之无愧的“小强”呀。
蟑螂虽然令人生厌，但它顽强面对困难的精神，还是值得我们学习的。
最新芭蕉树给我的启示（实用16篇）篇十三
人总是在真正拥有那份温暖时不自知，傻傻地追求那所谓的幸福。当那份温暖被带进棺木时，才落下悔恨的泪水。
夏末秋初，他慵懒地躺在竹席上，用他那依旧健朗的手摇着蒲扇，边摇边喊：“丫丫”。我屁颠屁颠地跑过去，光着脚丫，脆生生地回应：“哎”。然后，他指着那弯明月：“丫丫，看，漂亮吗？嫦娥在那上面住着呢！有一天，姥爷也会上去的……”那时的我并不懂这话里的深意，只是茫然地看着他。现在想起来，还真是蠢得可以。如果，如果我早一点发现，姥爷是不是就不会……那年，我7岁。
6年后，我最后一次见他，是在我熟悉又陌生的竹席上。他神态安详，嘴角微扬，好像在对我说：“丫丫，别闹，姥爷睡一会……”他，再也没醒过来。
他尸体火化时，我没有进去，我站在外面。我知道，他走了，我不可以成为他的牵绊。雨，下得很大，仿佛是老天在诉说着我的粗心；雨，与泪水交织，一时分不清哪是雨水，而哪是泪水。
我常常做一个梦。梦里，姥爷温和慈祥的笑容一如既往，可他的身影却向后飘去。我喊着，嘶吼着，喉咙里卡着最后的最后我想告诉他的两个字—姥爷！
子欲养而亲不待，大致就是这样吧？！
最新芭蕉树给我的启示（实用16篇）篇十四
我最喜欢的一篇课文，当然是第22课《滴水穿石的启示》了。
我最喜欢的，就是这两个自然段：
我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
当学完这篇课文，我终于明白了：我们要持之以恒、孜孜不倦、坚持不懈、锲而不舍，不要半途而废、三心二意，只要立下了理想、决心就要坚持下去，千万不可以半途而废。
最新芭蕉树给我的启示（实用16篇）篇十五
我们都见过蟑螂，对吗？提起蟑螂，人人都不喜欢。可是，我却从蟑螂身上，学到了一种精神。
对于蟑螂，人人巴不得这种生物从地球上消失。它已经列入了危害人类的物种之一。我也讨厌蟑螂，可是，我觉得我从它身上学到的东西，比我讨厌它可多得多。
那年夏天，我窝在家中，准备打扫打扫，可谁知家里蟑螂多得要命。这不，就有了我打蟑螂的笑话，还不是因为那只猖狂的.蟑螂。
那只蟑螂，用3秒的速度窜进了家里的柜子。我小心翼翼，侧耳倾听，它正在翻箱倒柜呢！我轻轻拉开柜子，拿起灭蟑螂喷雾剂，一口气，玩儿命地喷，再用力把柜子关上。再听听，我真是服了它了，居然还有动静！再拉开柜子，我一用力，差不多要把喷雾剂用完了。我扔开喷雾剂，抖一抖柜子，再听听。终于没声音了。
我哼着小调，再去拿扫帚。自以为自己胜利了，正洋洋得意呢！可它却又出现在我眼前。我真没办法了，对它，我可是无可奈何了。
我假装没看见它，可它却主动挑衅。来挑战我的忍耐限度。士可杀，怎么说都不可辱吧！怎么说我也是比它高级的人类吧！为了全人类的荣誉，我决定和这只蟑螂拼到底！
我立刻想出了一条妙计！
我从柜子里翻出苹果核，零食袋。放在地上作为“诱饵”。我就不信你不出来。我悄悄出门，并没有把门带上，而是为了方便杀上去，一次性拍死他。我听人家说，杀蟑螂要用拖鞋拍。我举起拖鞋，做出备战姿势，随时“出击”，杀它个出其不意！哈哈！
“食物引诱法”果然有用，不一会儿，蟑螂就上钩了。我开始倒数：“3，2，1。”我一个箭步冲上去，一拍，至它于死地了。
它终于死了，看来人类的智慧还是略胜一筹啊！现在，我可以沾沾自喜啦！不过，动物的智慧也是不可低估的。我们只是比它们多了一些功能，所以才被称之为高级动物。
不得不称赞一下这只蟑螂，生命力也太顽强了。也许，是它为生活的执著，所以打不死呢？不过，封上小强的称号，真是当之无愧哦！
蟑螂是很让人讨厌，但是，它却不顾别人的眼光，继续热爱生活，不是吗？如果他会说话，它一定会告诉我们的。它很平凡，却很努力啊！看来我们人类也不得不服蟑螂，不得不请教请教蟑螂啦！
蟑螂，看来我读懂你了！
最新芭蕉树给我的启示（实用16篇）篇十六
“团结就是力量”这句名言在时时刻刻鼓励着我，它让我找回了以前的自信。
从小到现在，我变化很快，从不爱说话变得能言善辩；从一个一点儿小事就大哭的小姑娘变得勇敢坚强。这一桩桩一件件的事都激励着我，让我更加自信。
上了五年级，我有了更大的勇气，一步步在前进，让我的生活充满乐趣。
记得有一次，老师带我们上体育课。走了一圈半之后，老师说和我们玩一个游戏。
首先拿来了四个水瓶，摆放在同学前面。同学站在这条线的后面，和瓶子有一线之隔。自己试一试，不借助别人，自己可不可以拿到一个水瓶。许多同学都尝试了，没能拿到一个水瓶。老师找了两个同学做示范：一个同学侧身对着水瓶，老师用左脚抵住他的`脚并托住他的胳膊，另一个同学托住他的腿，不费吹灰之力就拿到了一个水瓶。玩这个游戏需要团结。
接着老师选了五个女生，五个男生比赛，看谁用的时间最短又能拿到四个水瓶。
我参加了，不知道是勇气给了我信心还是那强烈的好奇心助了我一臂之力。
比赛开始了，第一组的五个男生一一成功了，但后边也有一人失败了多次，最终成功了。
当看到前面同学成功之后，我忽然觉得很简单。轮到我了，失败了五次，我在第六次最终成功了。我忽然明白了，失败是成功之母；团结就是力量的道理。
这次游戏带给我了无穷的自信。