爱岗敬业的工作心得(热门19篇)

时间:2023-12-09 作者:念青松

爱岗敬业意味着在工作中保持专业、严谨和高效,充分发挥个人才能和优势。下面是小编为大家收集的几篇爱岗敬业总结,希望能够给大家提供一些写作思路和参考。

爱岗敬业的工作心得(热门19篇)篇一

第一段:引言(引出爱岗敬业的重要性)。

爱岗敬业是每个从事工作的人都应该具备的精神品质。它不仅是一种职业道德,更是一种积极向上的态度和责任感。只有全心全意地投入工作,才能充分发挥个人的才能,提升自己的职业素养,实现个人价值和公司目标的双赢。

第二段:良好的态度与职业道德(外在表现)。

爱岗敬业的第一步是培养良好的工作态度与职业道德。无论工作环境如何,我们都应该始终保持一颗积极乐观的心态,愿意面对挑战并解决问题。对待工作,我们要具备勤奋、细心、耐心、负责的精神,时刻保持一丝不苟的工作态度。在工作中,我们要遵守企业规章制度,坚持诚信、守约;同时,要加强自我修养,端正工作态度,做到勤学习、广交友、善为人。只有具备了这些良好的素质,才能体现出我们对工作的敬业精神。

第三段:提升自己的职业素养(内在培养)。

爱岗敬业不仅需要外在的表现,更需要内在的培养。通过不断提升自己的专业技能,我们才能在工作中更好的发挥个人能力。多学习多思考,不断积累经验和知识,并将其应用于实际工作当中。同时,与此同时,我们还应该加强团队协作能力和沟通能力,因为工作不是一个人的战斗,而是团队的合力。只有与团队成员积极配合、互相帮助,才能共同迎接工作中的挑战,并取得更好的工作成绩。

第四段:工作态度与职业发展(为个人和公司共赢)。

爱岗敬业的态度是实现职业发展的基础。只有充分投入工作,才能积累经验、开拓思路和展示实力;只有持之以恒地学习,才能与时俱进、适应行业发展的变化。当我们将工作当做一份事业去看待时,才能挖掘出自己的潜能,展示出自己的价值,从而实现个人和公司的共赢。

第五段:结语(总结并展望)。

在现代社会,爱岗敬业是我们每个从事工作的人都应该具备的品质。它不仅是一种精神追求,更是一种职业道德和责任感的体现。通过培养良好的态度与职业道德,提升自己的职业素养,我们能够更好地投入工作,实现个人价值和公司目标的双赢。在今后的工作中,我们应坚定信念、锲而不舍地追求爱岗敬业的精神,不断提升自我,做到更加优秀和出色的员工。只有如此,我们才能在竞争激烈的职场中立足,实现个人的职业发展。

爱岗敬业的工作心得(热门19篇)篇二

秘书工作是一个锻炼人的岗位,要求人员具备较高的综合素质与能力。做好秘书工作重点在服务,难点也在服务。办公室的工作最根本是要围绕党委的中心工作,尽心竭力地搞好党委决策的落实。

因此工作中,作为办公室的工作人员要能够做到:

不因事小而不为。办公室工作无小事。作为办公室的工作人员,就应该具有一种?一屋不扫,何以扫天下?的思想,?凡事都须认真?,努力做到:

一是知大明小。要学会把握事情的轻重缓急,用大局的天平来衡量每一项工作,分清主次、大小、难易,这样才能避免视小不为、因小失大。

二是小中见大。值班、会议通知、发文核稿、座次安排、后勤服务、接待等这些都是?小事?,但稍有不慎就要捅?大篓子?,导致办公室的整个工作脱节。因此,工作人员千万不可粗心大意、掉以轻心,要懂得小中见大、以大带小。

三是以小促大。小事是大事的基础,办公室的每一件小事都与大事有着密不可分的关联,如一个通知就可能是领导决策的部署,一壶开水就是为机关服务的最好体现。这些都是小事,但只有这些小事做好了,大事才能更好地完成。公室的工作人员头脑里必须要有一张清晰、规则的运行图,哪个该为、哪个不该为,哪个是重点、哪个是次要,应一清二楚,不能乱为。

为此,应该做到:

一是要知重知轻。避免力量均衡使用,重要工作没抓住,次要工作用过了劲、使过了头。

二是要知上明下。吃透上情,办事才有方向、才有主心骨;摸透下情,办事才会有的放矢、才会迎刃而解。

三是要循规蹈矩。没有规矩不成方圆。办公室是规矩之室,办事都有章有法,不管事情多繁杂,采用什么方法解决,都不能忘了规矩,该请示的要请示、该拍板的要拍板、该反馈的要反馈,凡事都要按规则有条不紊的办。

四是要坚持原则。任何时候、任何情况下都要把握做事的规则,时刻牢记原则大于法。

爱岗敬业的工作心得(热门19篇)篇三

x月x日,我参加了__局举办的爱岗敬业培训。通过认真学习,进一步扩大了我的知识面,为今后的工作指明了方向,总结起来有三个方面:

一是爱岗敬业,提高认识。新型农村社会养老保险对实现农村居民老有所养,维护农村社会稳定意义重大。作为一名社保工作者,必须认识到此项工作的重要性和荣誉感,必须把自己的思想统一到岗位职责要求上来,才能进一步增强工作动力,真正把好事办好,实事办事。

二是勇于承担,注重细节。通过这次学习,使我进一步地明白了一个道理:责任大于泰山,责任就是态度,责任胜于能力。我将时刻保持责任感,找准个人工作提升的主攻方向和调整措施,抓住重点,主动出击。小事成就大事,细节成就完美。因此,我要以认真的态度做好工作岗位上的每一件小事,只有小事做好了,才能在平凡的岗位上创造出价值。

三是创新开拓,高效务实。社保所作为为民办事的窗口单位,肩负着重要责任。在工作中要树立新理念,不断战胜自己,超越自己,要有赶为人先的精神。在坚持创新的同时,不要忘记高效务实,忠于职守,摆正自己的位置,做到工作积极不越位,服从不偏位,以任劳任怨的工作态度,踏实的工作作风,尽职尽责做好本职工作。同时,还要在作风上密切联系群众,做好党和人民群众的沟通桥梁和纽带,树立执政为民的良好形象。

在今后的工作中,我将勤于思考、多学多干,在学习中实践,在实践中总结,在总结中提高。我将这次学习作为起点,把握好每一个环节,在自己的工作岗位上做出优异成绩!

爱岗敬业的工作心得(热门19篇)篇四

有人说,如果你十分热爱工作,你的生活就是天堂;如果你十分厌恶工作,你的生活就是地狱,因为你的生活当中,有大部分的时光是和工作联系在一齐的,不是工作需要你,而是我们每一个人都需要一份工作。

还记得踏入工作岗位的第一天,领导的深切教导:步入岗位后你要做一个爱岗敬业的人。我曾浅薄地认为爱岗敬业就是为了工作要加班加点牺牲休息时光,为了工作忘却忽视亲情和友情,为了工作置带病的身体于不顾而忘我投入的表现。可在经历了工作的点点滴滴后,我才明白了什么是真正的爱岗敬业。

敬业不是加班加点,敬业不是任劳任怨。敬业是把自我的工作当作一种精神享受的人生体验。它表此刻工作中就是勤奋和主动,就是节俭和意志,就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业,不顾健康而忘命的工作那不叫敬业,只是机械式的劳动而不用脑子,没有创新那也不叫敬业。只有把工作当成人生的追求,把工作当成人生享受的那种人,才是爱岗敬业的人。爱岗敬业,说得具体点,就是要做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时光抓牢。:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?”这是伟大的共产主义战士雷锋在日记中的一段话,它告诉我们无论在什么样的岗位,无论做着什么样的工作,都要发挥最大的潜力,做出最大的贡献。这天,重新体会这段话的含义,联系到我的实际工作,便发现它被赋予了更深刻的内涵,那就是--青春献给教育,我无怨无悔!

新课程中的爱岗敬业同样要求教师要讲奉献。在探索实施新课程的过程中,那些不幕名利、乐教勤业的教师具有崇高而伟大的敬业精神。相反,那些一事当前,“私”字当头,不肯奉献,只讲索取的人,是没有资格谈论“敬业精神”的。当然,讲奉献并不是要求为人师者“净尽人欲”,而是要求教师透过辛苦的教育劳动谋取正当的利益满足。

总之,新课程对教师爱岗敬业的要求有很多、很大的不一样。每个教师都要不断加强自身的师德修养,树立科学的教育理念,做到爱职业,乐奉献,真正成为新时期合格的、优秀的人民教师。

爱岗敬业的工作心得(热门19篇)篇五

大学辅导员在很多人看来是一个既神圣又神秘的职业,因为它不仅仅是人民教师更是大学生的政治思想领路人。很荣幸我能成为这光荣的一分子,同时也让我更了解自己肩负的责任。担任辅导员工作已有两年多时间,经历过带领新生班到毕业班的过程,让我从中有了很深刻的体会,同时也总结出很多经验教训。现在我从实际工作经验中总结了一些自己的方式方法,在此与各位同行分享与交流。

一、谈

谈话的内容可谓是五花八门,但我相信只要是有助于解决学生的切身利益的任何话题都可以作为谈话的内容。比如说有些学生想当班干部借此锻炼自己的能力,为胜任以后的工作岗位积累一些经验。有些学生在是否继续深造之间徘徊,不知如何取舍。有些学生身体有疾病,一直担心让别的同学知道而会被同学看不起,从而心里承受着沉甸甸的负担。有些学生被感情所困扰,不知如何解决等等。所以我认为在任何场合、任何地点,只要时间允许,时机成熟,班主任老师就可以与他们开诚布公地谈话。通过谈心,我了解了很多学生的实际情况,帮助解决了许多学生的困扰,我们建立了一种平等、友善、和谐的朋友关系。

二、抓

为什么要先抓人心呢?是因为只有抓住人心,增强了班级的凝聚力,学生们从心底认可你,你才有可能以理服人。因为我没有给他们带过课,又都是新生班级,所以为了让大家尽快认识与互相了解,我组织了一系列的丰富多彩的活动。在迎新的时候,我就做到跟每一个同学见面,建立初步的良好的印象。在军训艰苦的时候,我经常去看望他们,关心他们的身体状况。在学习中,深入到课堂听课,了解他们的学习情况。每周开展主题班会,针对他们近期关心的话题与出现的问题进行公开的讨论和寻找解决问题的方法。

三、关注

(一)关注贫困生:贫困生在大学校园中处于特殊的群体,他们一般有很强的上进心,顽强的意志力,同时要忍受来自新环境的学习和生活的压力,因此需要更多的关注。班里有个学生家庭很贫困,父母靠打临工为生,母亲也患癌症。他一直很节俭和刻苦,班里同学也都对他的平时表现赞誉有佳,我在国家助学金的评选上对他特别照顾,基本解决了他在校期间的基本生活费。但他在接下来不久便因为身体原因住院,基本花去了全部助学金,在得知情况的当下我去医院看望他,并通过募捐的方式为他筹集了医药费,让他能静心下来好好养病。还有名学生在体检中检查出乙肝,使本就家庭贫困的他心情沉重,在核实该生的情况后,我积极向学院争取资助名额来帮助他。

(二)关注后进生:我一直认为只有热爱学生才有工作激情,才有为学生奉献的精神,才能时时刻刻地为学生着想。只有时刻心里装着学生,才能够真正走进学生的心里。后进生的形成有很多的原因,有的是对专业不热爱,不想学。有的是沉迷于网络,有的是醉心于社交活动而荒废了学业。我们可根据不同学生的不同情况对症下药。在我带的班里有一个特殊的班级,他们是通过单独招生进校的。学习基础本就比通过高考的学生差,再加上学习习惯相对不够好,学习热情不佳。导致平时上课迟到早退、旷课的现象比较严重。在得知这些情况后,我针对他们的特点采取了一系列的方法。如建立明确的奖惩制度,首先是班委要起到带头作用,如出现不合格情况直接取消其资格。同时对表现好的同学,在评奖、助学金与三好学生等奖励的时候优先考虑等方法,让本来表现比较好的班委先树立良好的学习风气,带动他们一起进步,再利用奖惩方式督促他们,现已取得了不错的效果。而还有一部分学生不是学习差,而是个人努力不够,我鼓励他们发展自己的爱好和兴趣,通过树立生活热情来带动学习,同时适时提醒不要忘了本专业的知识积累。

(三)关注有问题的学生:当今对人才要求越来越高,不仅要有渊博的知识、强健的体魄,而且要有健康的心理。这样他们遇到挫折、打击、困难时能够理智与清醒地分析和解决所出现的问题。每一个阶段的学生,都或多或少地存在问题。要适时的帮助和引导他们,找到其问题所在。班委反映有学生在上课时不好好听课,作业也不认真完成。教师上课讲的内容他觉得落伍,跟不上时代。从而和教师顶撞,言语有些偏激,经常有些奇怪的言论。了解这些情况后,我果断地找到这名学生,询问其想法和找到问题的本质,不断地沟通。让他理解尊重、责任和知识的关系,使他的心胸更开阔,性格更活泼。还有个学生因为性格问题,大家在慢慢疏远他,他感到更寂寞、更孤僻,对大家的态度也变了。后来通过沟通我了解到原来他当上学生干部后,由于工作多了而疏远了大家。再加上他总用命令的口气与大家说话,渐渐大家对他就有意见了。我找到问题所在,给他讲一些为人处世之道、与人沟通的技巧等,慢慢他又受到同学的欢迎了。

四、协调

在大学的生活与中学有着本质的区别。在学习上注重自我约束与安排,在生活中需要自我管理。学生们正在适应这样的转变,也在过程中遇到一些困难。尤其在大学里各种各样的活动较多,时常与上课时间有冲突。在发生这些问题时,我首先核实他们的请假是否真实,耽误的课程他是否有能力通过自学补好,再确认是否同意。班里学生较多,时常会有个别同学请假,再加上偶尔有迟到旷课的现象发生,一旦被任课教师抓到就需要我找到学生一起去与任课教师当面谈话。在过程中我很注意方式方法,解决问题的同时注意双方的心理状态,一定注意避免矛盾的产生。我利用学院和学校开展的各项活动,加强班级与班级之间的交流与认识。让他们能跨越班级、专业甚至学院,加强联系、增强同学情谊。这样不仅能更好的开展活动,也为以后就业锻炼了人际交往能力,达到双赢的目的。在班级里,做好班委的指导工作。让他们清楚的认识到自己虽然是学生干部,但更是普通学生。首要任务是好好学习,要摆正心态与位置,在工作中做到适时的角色转换。

尽管担任该工作时间并不算太长,但让我获益良多的是我学到了许多的工作方法与态度。有些是只有通过实践才能发现和解决的问题,也让我在工作中越来越得心应手。学生辅导员工作任务重、责任大,但同时也锻炼我们的能力,其中的酸甜苦辣只有真正经历过的人才能有所体会。到目前为止,我付出很多也得到不少,始终相信一份耕耘一份收获的我,会在接下来的日子更加努力和投入,相信明天会越来越好。

爱岗敬业的工作心得(热门19篇)篇六

我是一名幼儿教师,时光飞逝,转眼间我在幼儿教师的岗位上已经工作几年多啦!在去年的一年里,我学习到了很多。幼儿教师的工作是琐碎的、细小的,但却是很有意义的。

而担班主任的工作更是官虽不大,但事关重大;事虽不多,但繁杂琐碎;虽然辛苦,但也很有乐趣。这学期就我担任了中二班的班主任,对于在过去的两个月来,担上任的班主任来说,是有一点的难度。我在刚开学时候,有一些不适应,每天总是忙的我不可开交,不知所措,但是我现在已经适应了过来啦,其实只要自己认真做好自己的工作,合理的安排时间,这些都是没什么问题可在的!

我班幼儿刚刚进入幼儿园,进入中班,我明显感觉就是小孩子的个小,太过于活泼,有的小朋友嗓门也不小,活动的量也较多。不过这就是中班的孩子。看起来比较乖巧、活泼、好动,为了保持良好的常规,保证各项教学活动顺利地开展,我和配班梁老师下定决心。在常规管理中,把一些比较调皮、行动比较自由的孩子,我把他们放在老师的眼皮底下坐,便于老师随时对他们进行教育;一些接受能力强,但就是控制不住自己行为的孩子,我们特别留意他,对他严格要求;另一方面也及时表扬他,使他不再影响到他人。在对待全班的所有幼儿时,我一般采取多鼓励,少批评的方法,幼儿的积极性也就大大提高了,被表扬的感觉就找到了。

要做好班主任工作的首要条件是1:拥有良好的心态;2:对班主任工作的热爱,只要对这项工作具有积极的热情,才能把班主任工作做好。其次,对待孩子要有关心、爱心、耐心、细心,关爱每一个孩子是做一个好班主任的前提,我们要像对自己的孩子一样去关爱他,爱护他、教育他、培养他,让每一个孩子都能感受到老师的关爱,感觉老师像他的家人、像他的妈妈,一样时刻关心他们的成长,让每一位家长也能够放心地把孩子送到我班里来一切为了孩子,为了孩子的一切,我相信只要心中有爱,再平凡的工作都会做得大放光彩!希望我以后的工作能做的更好,做到家长对我放心,做到园领导对我有信心。加油!

在经济飞速发展的今天,行业竞争日益加剧,企业要想在激烈的竞争中得以快速发展,个人要在企业中得以生存、得以发展,就要求企业的员工必须发挥爱岗敬业的精神。

爱岗敬业要求我们每个人干一行爱一行。过去在我国计划经济体制下,我们每个人都要服从国家的分配,国家按照计划把我们每个人安排到一定的工作岗位上,我们不论走上哪个工作岗位都要干一行,爱一行。目前,在我国市场经济条件下,实行的是求职者与用人单位的双向选择,个人可以选择企业,企业也可以选择个人。这一种就业方式的好处,就是能使更多的人从事自己所感兴趣的工作,用人单位也能挑选自己所需要的合适人选。双向选择的就业方式能更好地发挥人的积极性创造了条件。我认为提倡爱岗敬业,热爱本职,并不是要求人们终身只能干“一”行,爱“一”行,也不排斥人的全面发展。我们电信企业提供了我们大家良好的学习工作氛围,鼓励大家全面发展。特别是现在行业竞争、企业竞争日益加剧的今天它要求我们员工通过自己的本职,在一定程度上和范围内做到全面发展,不断增长知识,增长才干,努力成为多面手,并能根据我们企业发展要求,使我们到企业所需的岗位工作。我们不能把忠于职守、爱岗敬业片面地理解为绝对地、终身地只能从事某个职业。而是选定一行就应爱一行。合理的人才流动,双向选择可以增强人们优胜劣汰的人才竞争意识,促使大多数人更加自觉地忠于职守,爱岗敬业。实行双向选择,开展人才的合理流动,使企业有用人的自主权,可以择优录用,实现劳动力、生产资源的最佳配置,员工又可以根据企业的需要和个人的专业、特长、兴趣和爱好选择职业,真正做到人尽其才,充分发挥积极性和创造性。爱岗敬业心得体会现实生活中能够从事自己理想岗位的人必定是少数的,对于多数人来说,必须面对现实,去从企业所需要的、而自己内心不太愿意干的工作。在这种情况下,如果没有“干一行,爱一行”的精神,那么你就很难干好工作,很难做到爱岗敬业。

我们如何做到爱岗敬业呢?我认为要正确处理职业理想和理想职业的关系。即使自己所从事的职业不理想,也应该兢兢业业干好本职工作。还要正确处理我们企业需要与员工个人兴趣爱好的关系。当企业需要与员工个人爱好发生矛盾时,应当把企业需要作为自己的'意愿,在工作实践中逐步培养兴趣。要正确处理选择职业与个人自身条件的关系。选择职业应根据自身条件,不能好高鹜远,即使一时找不到理想职业,无论在哪一个岗位上,在一天就应兢兢业业做一天。还要正确处理所从事职业与物质利益的关系。正确的观点是热爱本职与人才流动相统一,忠于职与物质待遇相统一,人能尽其才与物能尽其用相统一。不能以追求高收入为目标,任意“跳槽”。现实生活中有许多人为取得高收入而频繁跳槽,这样就很难做到爱岗敬业。

在行业竞争日益加剧的今天,每一个企业的领导都希望自己的员工爱岗敬业。爱岗敬业的好处可以列出许多条,其中最重要的一条就是它出效益、能为企业创造价值。作为企业老总,谁不希望上下一心、团结一致,为企业获得巨大的利益,创造美好的发展前景。因而结合我们的工作实际,我们中国电信,尤其是x电信,市场竞争日益剧烈,要赢得市场、获得更大的利益,就需要我们广大员工发扬爱岗敬业的精神,来面对行业间巨大的竞争,发挥我们企业的优势,在不断的竞争中得以发展,得以快速发展,使我们的企业获得巨大利益,同时我们广大爱岗敬业的员工也会获得物质和精神上的成功和收获,实现我们的人生价值。我作为x电信的一员我也应该从现在做起,热爱自己的企业、热爱自己的岗位,做好自己的本质工作,在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,忠于职守,尽职尽责,争作爱岗敬业的优秀员工,为企业、为社会贡献自己的力量,实现自己的人生价值。

加强学习,提高认识,努力成为一个优秀的员工。

爱岗敬业的工作心得(热门19篇)篇七

根据县纪委下发的《关于推荐学习敬畏、感恩、知足一文的通知》(合纪办发[2011]29号)。局纪委迅速转发并组织我局干部职工认真学习,通过学习文章精神我局广大职工干部深刻认识到自觉抵御各种腐-败乱象,时刻警惕、警醒防微杜渐,认真履行职责等的重要性。据统计,我局组织了全体党员(各支部自行组织)参加学习,参学人数达420人次,副股级以上领导撰写心得体会文章78篇,活动取得良好效果。现将心得体会小结如下。

知足就是知道满足,知道满足就是宽容,宽容就是心胸宽广,胸怀坦荡,不计较一时一事的得失,不计较眼前暂时的个人利益,而是看长远的集体利益和国家利益。在洞察秋毫中发现别人的优点、亮点、特点,在潜移默化中弥补自己的不足、缺点,“有容乃大”这就是气量、肚量。小肚鸡肠,钻空子、占小便宜,盲目攀比,不仅害己而且害人。“君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅”,意思是:贤能的人能容纳不贤的人,聪明的人能容纳愚笨的人,博学的人能容纳浅薄的人,这是一种美德,是一种胸怀,是一种气概。

宽容就是修养,就是做人处世的雅量,就是后天纷繁复杂的社会环境锻造出的高尚品行。举止失当,恶语连篇,充其量不过是哗众取宠,并不是英雄的豪言和壮语,也不能掩饰深入骨髓的浅薄,更不能成为受人尊敬的智者。良言一句三春暖,恶语伤人六月寒,说的就是这个道理。

宽容其实就是信任,相信法律法规,相信以人为本,相信组织,相信规定和程序,相信和你朝夕相处的兄弟姐妹。提拔他了,是因为你的文化、年龄、能力、水平存在差异,你不如人家,要多学人家的优点,取人之长,补己之短。

“吾日三省吾身”,不愧于组织、事业、人民,做一个高尚的人,一个受人尊敬的人,一个有益于人民的人。“乐观豁达最养人,宽容胜过百万兵”,人生在世不能事事顺利,关键是要保持好的心态。乐观豁达,笑对人生,容人之短,容人之过。我们应该牢记,一切都会过去的,你所拥有的、遭遇的,不管是顺境或者是逆境,不管是成功或者是失败,不管是欢乐或者是痛苦,不管是荣誉还是耻辱,都只是人生的一个过程、一种经历,宠辱不惊,看庭前花开花落,去留无意,望碧空风卷云舒,孔子云:夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远,以一种积极向上的良好心态,度过你美好生命的每一天。

“海到尽头天做岸,山登绝顶我为峰”这是五岳之首泰山上最著名的对联。讲的是人对山川的感受,不是对山川的征服,而是山川对自我的提升。就象大海到了尽头,以苍天为岸,对自己是一种拓展;人登上山峦的顶峰,并不是说我把山踩在脚下,而是说我站在山顶,高山提升了我的高度。这是一种境界,也是一种感恩,一种大胸怀的感恩。提拔、转岗、交流,应该真心感谢朝夕相处职工的支持,真心感谢好领导的推荐,真心感谢上级组织的信任,真心感谢家人的温暖,真心感谢兄弟朋友的倾情关爱。应该常常想起,你是生活在幸福之中,宽敞明亮的办公室,洒满阳光的篮球场,设施齐全的健身房,充满友爱温馨的工作氛围,收入很高,福利待遇又不差,不能身在福中不知福,老觉得领导、同志对不起你,在什么事上欠你的,一意孤行,吃在嘴里的看着锅里的,不想领导、同志对你的帮助,不想兄弟朋友对你的细心关怀,不想亲人对你的无私照顾,不想单位的团结、和-谐、快乐,只想自己的小算盘,以我为中心,以自己的利益为半径划圆。其实这是一种极端自私的表现,唯我独尊习惯的延伸,做事只考虑自己不考虑别人,当然更不知道感恩。这样的人不会让人重视,不会受人尊重,会被人瞧不起,严重的还会被人唾弃。

敬畏就是尊敬畏惧,就是尊敬亲人、领导,就是畏惧法律法规和道德。别人敬我一尺,我敬别人一丈。滴水之恩,当以涌泉相报。尊敬别人就是尊敬自己,谦虚又是尊敬的前提,自我宣传是尊敬自己和提高威望的一种方式,但凡事都有一个度,所谓过犹不及,超过度就是自吹了,那么说到哪里正好呢?标准只有一个,别人不反感为止,从哪里看出来呢?可以从对方的眼神中看出来,期待的眼神是赞许,静止的眼神是可以,游离的眼神是不可以,迷茫的眼神是反感,到此就不能再说下去了。说到底自己的评价只是一面之辞,客观公正的评价还得是别人,在几个知己交心的时候,不自觉中流露出来的。当然正式场合要用心听真诚的话,用心去感悟,用心去琢磨,用心去度量。在尊敬中倾听,会受益匪浅,既语重心长,又入情入理;既内涵丰富,又深入浅出;既真诚善意,又默思良久。只有细心的体察,专心的体会,实实在在的领会,才能在复杂多变的社会中找到充满绿荫的大道。

通过学习《敬畏、感恩、知足》一文,我们进一步认识了三个名词,即是知足、敬畏、感恩(知足是和-谐社会的缕缕清风,感恩是和-谐社会的融融暖意,敬畏是和-谐社会的坚硬柱石)。让我们用心交流,用真诚沟通,把知足、感恩、敬畏所孕育出的力量化作努力工作,开拓创新的动力,共同创造建设局美好事业的新辉煌!

爱岗敬业的工作心得(热门19篇)篇八

第一段:引入,阐述爱岗敬业的重要性(约200字)。

爱岗敬业是一种高尚情操,是对工作的一种责任心和积极态度的体现。每个工作岗位都是一个积木,如果一个组织中的每个人都能够真正热爱自己的岗位,对工作尽心尽责,那么整个团队将会充满活力和创造力,工作效率也会大大提高。从而实现个人成长和组织发展的共赢。

第二段:工作中的态度决定一切(约200字)。

在工作中,态度决定一切。一位爱岗敬业的员工首先要对自己的工作充满热情和责任感,要深入了解、掌握自己岗位的技能和知识。在工作中,态度决定一切。勤奋与懒散、认真与敷衍、负责与推诿,都会体现在工作绩效中。一位爱岗敬业的员工时刻保持积极向上的工作心态,面对困难时寻求解决办法而非抱怨。只有以积极的态度对待工作,我们才能找到工作中的乐趣,全力投入其中。

第三段:持续学习,不断进取(约300字)。

爱岗敬业的员工不仅在工作技能上不断提升自己,还要不断拓宽自己的知识面。在这个快速发展的时代,技术更新换代的速度极快,员工应时刻保持学习的状态,跟上新技术、新理念的步伐。通过参加培训课程、读书、学习其他领域的知识等方式,使自己不断进步,并将新的知识运用到实际工作中,为提高自己的综合素质和工作效能奠定基础。

第四段:良好的团队合作(约200字)。

团队合作是实现个人价值和组织发展的重要保障。爱岗敬业的员工不仅要有个人的能力和素质,还要善于与他人合作,能够融入团队,与团队成员和谐相处,共同承担团队目标的实现。在工作中,要懂得倾听他人的意见和建议,互相支持和帮助,共同面对困难与挑战。只有形成良好的团队合作氛围,才能够发挥出团队的最大优势,达到事半功倍的效果。

第五段:总结,展望未来(约300字)。

爱岗敬业的员工是企业的宝贵财富,他们对工作充满热情,乐于付出,始终保持积极向上的态度。通过持续学习与不断进取,他们能够在工作中不断提高自己的专业技能,适应工作环境的变化。同时,他们善于和团队成员合作,通过团队合作共同为企业的发展贡献力量。展望未来,我们每一个人都应该加强自身素质的培养,提高工作技能和知识水平,不断挑战自我,为实现个人和企业的共同发展而努力奋斗。

总结:

爱岗敬业是每个员工应该具备的基本素质,它不仅关系到个体的工作表现,还关系到整个团队或组织的发展。一个爱岗敬业的员工,不仅能够实现自我价值,也能够为企业的发展做出贡献。只有始终保持积极向上的工作态度,不断学习进取,善于团队合作,才能够真正成为一名优秀的爱岗敬业的员工。

爱岗敬业的工作心得(热门19篇)篇九

作为一名法院工作者,多年来我一直不断总结和反思自己的工作经验,从而提高自身的工作能力,并更好地为人民群众服务。在这个过程中,我深刻认识到“爱岗敬业”的重要性。下面我将从工作态度、责任心、专业素养、沟通能力和终身学习几个方面谈谈我的一些心得体会。

首先,一个法院工作者必须具备正确的工作态度。工作态度决定着一个人对待工作的效率和质量。我始终坚持以积极、主动、认真的态度对待每一项工作,不论大小。我相信只有全身心地投入到工作中,才能真正实现自身价值,并为司法事业做出应有的贡献。一段时间以来,我在工作中有意识地培养自己的乐观心态,从容应对工作中的各种挑战和困难。同时,我也鼓励身边的同事们保持积极的工作心态,共同为法院的发展做出贡献。

其次,一个法院工作者要有强烈的责任心。作为法院工作人员,我们的职责就是维护社会公平正义,为人民群众提供优质的司法服务。因此,我们必须时刻明确自己的责任,将个人的事情置于公众利益之上。我经常提醒自己要时刻保持清醒的头脑,严谨的工作作风,对待每一项工作都要尽心尽力。在处理每一起案件时,我努力保持公正、公平的原则,认真审理每一份材料,确保我们的判决具有可靠性和公信力。

第三,在专业素养方面,一个法院工作者需要具备扎实的法律知识和丰富的实践经验。不断学习和提高是我们工作的基石。每天,我都会花一定的时间来学习新的法律法规和相关判例,及时了解最新的司法动态。在初办案件过程中,我经常向资深同事请教,汲取他们丰富的实践经验,不断完善自己的专业技能。我还注意积累和总结自己的工作经验,形成自己的专业思考方式,以不断提高自己的工作水平。

第四,良好的沟通能力对于一个法院工作者来说非常重要。在处理案件过程中,我们需要与各方人士进行有效的沟通和协商,以达到公平正义的目的。我尝试着创造各种机会与当事人进行面对面的沟通,理解他们的需求,并尽力解决他们的疑问和困惑。我还注意用简单易懂的语言,向当事人、律师和其他相关人员解释法律事项,增加他们对司法工作的信任。我相信通过良好的沟通,可以化解矛盾,减少误解,增加彼此的信任,达成更好的工作结果。

最后,一个优秀的法院工作者应该是一个终身学习者。法律是一门博大精深的学科,法律知识是不断更新和演变的。作为法院工作人员,我们要保持对法律知识的持续学习,并不断积累和拓展自己的知识面。我喜欢阅读各类法律杂志和学术论文,通过参加各种研讨会和培训班,不断更新自己的知识结构。同时,我也鼓励身边的同事们积极参与学习,相互交流经验和心得,共同提高。

综上所述,作为一名法院工作者,爱岗敬业是我们的基本要求和追求。良好的工作态度、高度的责任心、扎实的专业素养、优秀的沟通能力和持续的学习精神是我们努力的方向。我相信只有我们不断提高自身素质,才能更好地为人民群众提供司法服务,为社会的公平正义贡献力量。

爱岗敬业的工作心得(热门19篇)篇十

无论什么岗位只是分工的不同,都是为公司做贡献,做好本职工作是对每位职工最起码的要求。要做到爱岗敬业,就要熟练掌握本职岗位业务技能,不断学习业务知识和管理知识,提高自己的综合素质,把自己锻炼成胜任这个岗位的复合人才,用自己的聪明才智,干出更多的工作业绩,体现一个人的人生价值。

敬业就是用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作,勤勤恳恳、兢兢业业、忠于职守、尽职尽责。岗位就意味着责任,只有对岗位工作敬业,才会全力以赴,才会自发自动、高标准、高质量的完成工作。其次要精业。只有精业,工作才有底气,事业才有生气,工作才会出成绩。成功没有捷径,辉煌的背后是鲜为人知的努力。我们必须勤于学习,边干边学,工作才能精益求精,才能创先争优。

不论是一个管理者,还是普通的职员,首先要知道自己的本职工作,热爱本职、端正工作态度,在工作岗位上寻找乐趣,从而体现自己的生命价值。我们任何一个人,一旦步入社会走上了自己的工作岗位,做好自己的本职工作就成了我们工作生涯中一个永恒的主题。无论你从事何种职业;无论你是何等职位;无论你的收入高低都是如此。做到干一行爱一行,要热爱自己所从事的职业岗位。才能创亮点、出业绩,这是干事创业的先决条件。而做好本职工作是一个人最基本的职业道德,也是对工作的一个最起码的标准。工作中应该具有饱满的工作热情;具有认真负责的工作态度;具有勇于奉献的工作精神和乐于创新的工作意识。

敬业是基础,乐业是前提,勤业是根本,只有把自己的工作做到位,尽到自己的工作责任,才能称得上是一名称职和合格的工作人员。做好本职工作,就要从现实做起,从自己做起;勇于主动承担工作责任,不知难而退,尽心尽责。

爱岗敬业的工作心得(热门19篇)篇十一

一、引言(200字)。

法院工作是一项艰巨的任务,在这个严肃而庄重的场所,法官和法院工作人员负责维护正义、保护人民权益。作为一名法院工作人员,我深深感受到了爱岗敬业的重要性。通过多年的工作经验,我体会到了爱岗敬业对法院工作的意义和价值,也领悟到了爱岗敬业的原则和方法。下面我将分享我在法院工作中的心得体会,希望能对大家有所启发。

二、投身司法工作的初心(200字)。

投身司法工作之初,我就明确了自己的职责和使命。我认为法院工作是为了维护公正和正义、保护人民权益的重要工作。法官和法院工作人员应当始终坚守法律底线,秉公执法,保证每一起案件的公正和准确。我们要保持冷静、客观的态度处理每一个案件,而不被外界因素所干扰,切不可因一己私心而偏离法律的原则和价值观。只有将爱岗敬业作为初心,我们才能在司法工作中持之以恒,实现自我价值。

三、关注案件细节的重要性(200字)。

在司法工作中,细节决定成败。每个案件都是由一系列细节组成的,只有仔细关注每一个细节,才能做出合理的判断和决策。在处理一起案件时,我习惯于通读每一份文件、材料,做到心中有数。同时,我还会与各方当事人进行积极沟通,以获取更多的信息和证据。只有全面了解案件的背景和细节,我们才能制定出符合法律要求的方案,并最终做出公正的判决。因此,关注案件细节是我们工作中不可忽视的一环。

四、独立思考与专业提升(200字)。

法院工作需要具备独立思考的能力。在处理案件时,我们不能单纯地依赖已有的经验和规则,必须根据每个案件的具体情况进行分析和判断。我们需要运用自己的专业知识和法律原则,从多个角度审视问题,做出准确合理的决策。同时,我们也不能停止对法律知识的学习和提升,只有不断学习、掌握最新的法律理论和实践,我们才能在司法工作中游刃有余,提供更好的服务。

五、坚守职业操守与服务社会(200字)。

爱岗敬业是法院工作人员应该坚守的职业操守。我们必须时刻牢记自己的职责和使命,保持对法律的敬畏和尊重,始终以服务社会、维护公平正义为宗旨。在司法工作中,我始终坚持以人民为中心,尽力为每一个当事人提供公正公平的司法服务。我通过积极参与社区法律宣传活动,帮助居民解答法律问题,提高社会公众的法律素养。我也坚持严守工作纪律,杜绝任何违法违规行为。只有坚守职业操守,我们才能为社会做出积极的贡献。

六、结束语(100字)。

爱岗敬业是法院工作人员应该具备的基本素质和职业操守。在司法工作中,我们要始终保持对法律的敬畏和尊重,关注案件细节,不断独立思考和提升专业能力,坚守职业操守,为社会提供优质的司法服务。相信只要我们坚持爱岗敬业,法院工作将更加高效、公正,为社会和谐稳定做出更大的贡献。

爱岗敬业的工作心得(热门19篇)篇十二

在日常工作中,我们经常会听到、看到这样那样寻找借口的人和事,比如不能做某件事情或者做不好某件事情的种种理由,抱怨“制度不行”、“政策不好”、“领导不关心”、“环境不利”,以及“同事不帮忙”、“我已经尽力了”等借口;事情做砸了有借口,任务没完成有借口,只要有心去找,借口无处不在。

爱岗敬业就是要做好自己的本职工作,从身边的小事做起,日事日毕,努力学习业务知识、服务技能、搞好每一个职能岗位,做好每一次巡检,填好每一张记录。总之作文吧,待人接物、为人处事,都要做到从我做起,把小事做好,以热情诚恳的态度做好今天的工作;没有任何借口,做好自己的本职工作,当接到领导交办工作的时候,我们要尽心、尽职、尽责以最大的努力完成领导分配的各项工作。

当我们将爱岗敬业当作人生追求的一种境界时,我们就会在工作上少一些计较,多一些奉献,少一些抱怨,多一些责任,少一些懒惰,多一些上进心;有了这种境界,我们就会倍加珍惜自己的工作,并抱着知足、感恩、努力的态度,把工作做得尽善尽美。

爱岗敬业的工作心得(热门19篇)篇十三

前天我们在板桥中心学认真、仔细的学习了“努力做一个自尊自信、爱岗敬业的阳光教师”再致全县教师的一封公开信。通过领读、自我学习、研读我受益匪浅。

一个人不管从事任何职业都的自尊自信。

作为一名教师,更应如此。单局长在信中写到“办好一所学校造福一方百姓,教好一个学生就是幸福一个家庭”。的确,我们每教一个班级,就牵动着一批孩子一批父母一批家庭。我们教书育人是一辈子的事,就要把这一辈子做的实实在在的。不管经济大潮如何席卷而下,面对人生,都要自尊自信。

世上还有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。 “谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。我认为教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。

当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。

这就是我们工作的价值和自尊、自豪、幸福的源泉。

身为一名人民教师,我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,我用我的爱心感化着学习困难的学生。当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。因此,教师更应该要有一个阳光心态。为了健康,为了工作和生活,我们应该时刻不忘调整好自己的心态,时刻不忘在自己心灵中种植“阳光”。

唐代韩愈曾经为我们老师写过一篇文章,里面写到:“师者,所以传道、授业、解惑也。” 说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。教育学生是不是多上几节思品课,让学生背诵日常行为规范就可以了呢?不是的。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。 “桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。

岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了近六年,经过了许许多多多个日日夜夜,也经历了很多的酸甜苦辣。但是我无怨无悔,因为教师是太阳底下最光辉的职业,常言说的好:为了孩子的一切,为了一切的孩子。而这个目的的达成,我仍需继续努力。

让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳。

爱岗敬业的工作心得(热门19篇)篇十四

爱岗敬业是教师处理好个人与职业关系的准尺,是全部教师职业道德的基础和前提。当前,实施新课程改革,无论是从思想观念、基本规范还是行为品质上,都在继承传统优良师德的基础上,赋予了爱岗敬业新的特征和内涵,提出了一些新的要求。主要体现在:

一、树立“以学生发展为本”的教育新观念。

在实施新课程的过程中,爱岗敬业不仅体现在教师认真负责、精心施教的工作态度和敬业精神上,而且更重要的是体现在教师教育思想和教育观念的更新上。今天的爱岗敬业要求教师必须摆脱传统教育思想和教育观念的束缚,树立“以学生发展为本”的教育新理念,这是影响课改成败的一个关健因素。

“以学生发展为本”是课改提出的最基本、最核心的教育理念,它是科学的、先进的、能够指导我们教育教学实践的一种思想认识,是爱岗敬业师德观念发生变化的基本要求和具体体现。它的基本要求是:关注全体学生的发展;关注学生全面和谐的发展;关注学生终身持续的发展;关注学生个性持长的发展;关注学生活泼主动的发展。

二、学习新课程,了解新课程,领悟新课程。

面对基础教育课改的浪潮,如何在新的课程理念指导下,加快对新课程的学习、理解,明白新课程的要求,转变自己的角色,提高实施新课程的能力和水平,这是每一位教师必须作出的应答。所以,今天的爱岗敬的应答。所以,今天的爱岗敬业要求教师必须花更多的时间和精力来学习、了解和领悟新课程,以增强教师实施新课程的事业心和责任感。

教师学习、了解和领悟新课程的主要内容有:1.学习、领悟课改的基本理念和基本目标:2、学习、领悟新课程的课程标准与课程结构的要求、特点;3、学习、领悟新课程的教学过程与评价体系的变化特点;4、学习、领悟新课程中教师角色特征的变化特点等。

三、不唯教材与教参,积极开发和利用课程资源。

新课程倡导实行三级课程的管理体制,尤其是校本课程的正式“出笼”,它意味着教师是课程开发的主体,赋予了教师参与课程开发和课程管理的权力。所以,今天的爱岗敬业要求教师不唯教材与教参,从课程开发和利用的活动外围积极地走向参与,以主人翁的姿态承担课程开发的责权,成为课程资源的积极开发者和建设者。

在教学过程中,教师开发和利用课程资源的主要途径有:1、研究学生的兴趣以及喜欢的种种活动,激发学生学习的动机;2、积极开展课外活动,创造学生学习知识、增长经验的机会;3、各门课程的选材要取舍得当。4、把学生学习的结果积极反馈给学生。反馈不是向学生提供分数,说明他在群体中的位置,而是为了帮助学生取长补短,取得更大的进步。

四、不怕困难,乐于奉献,努力实施新课程。

新课程在教育教学上具有新的理念、新的策略、新的方法。教师要想改变多年来习以为常和驾轻就熟的教育教学行为方式,的确是件非常痛苦的事情,必然会遇到种种困难和阻力。面对困难和阻力,教师应该怎么办?既不能逃避,也不能坐等,而应不怕困难,敢于正视困难,勇于战胜困难,积极主动地投身到探索实施新课程的洪流中去。这正是衡量今天的教师是否爱岗敬业的一条重要标准。

新课程中的爱岗敬业同样要求教师要讲奉献。在探索实施新课程的过程中,那些不幕名利、乐教勤业的教师具有崇高而伟大的敬业精神。相反,那些一事当前,“私”字当头,不肯奉献,只讲索取的人,是没有资格谈论“敬业精神”的。当然,讲奉献并不是要求为人师者“净尽人欲”,而是要求教师通过辛苦的教育劳动谋取正当的利益满足。

总之,新课程对教师爱岗敬业的要求有很多、很大的不同。每个教师都要不断加强自身的师德修养,树立科学的教育理念,做到爱职业,乐奉献,真正成为新时期合格的、优秀的人民教师。

爱岗敬业的工作心得(热门19篇)篇十五

“爱岗敬业,做岗位主人”活动,是一次精神上的洗礼,是对我们爱岗敬业精神的一次大提升,是每一位职工坚守自己崇高岗位的一种信仰。我们在坚守自己岗位时,总要不断思索,不断进行精神世界的锻造和“人机”合一的磨练,由格物致知,到知行合一,不断进行自我灵魂的净化。经过公司领导不断点化,我眼前一亮,不由得怦然心动,经受了一场深刻的精神洗礼,进行着从未有过的思想净化。

一、为什么要“爱岗敬业,做岗位主人”(站在一个员工的角度来看问题)。

1、生活需要。我们都是家庭的顶梁柱,收入高低、稳定直接影响到家庭生活质量。首先要理清工作与生活的关系,兢兢业业的工作为了和和美美的生活,对工作负责就是对生活负责、对家庭负责。做岗位主人,就是以主人的责任感和态度去工作,去积极处理、解决工作中的问题,进而使家庭生活得到安全保障。

2、自我提升需要。爱岗是敬业的基础,敬业是爱岗的具体表现,始终要做岗位主人,爱岗敬业,以企为家,以积极的心态,建言献策,在建设好企业的同时,在自己的岗位上努力提升自己。做岗位主人就是要具有强烈的责任感和进取心,忠实于公司,忠实于岗位,服从领导,顾全大局;一个有责任心的人,一定是一个积极向上的人,他懂得珍惜,知道感恩,纵观在自己职场生涯中达到提升的,都是爱自己的岗位,兢兢业业在自己岗位上做出贡献的员工。

3、精神的需要。每个人都有自己的岗位,一个人的成长与发展绝大部分来自工作岗位上的实践,牢固树立做岗位主人意识,是长足发展动力中一个重要的精神支柱,是一个武装自身的强有力的思想武器。爱自己的岗位,做岗位主人的人,职业生涯的成功就有了最基本的保证,精神上有所追求,安全感达到提升。

二、怎样才能“爱岗敬业,做岗位主人”(站在管理者的角度分析问题)。

1、韩总对管理人员如是说:做岗位主人核心必须是统一思想、统一行动;管理中要做到“以理促管”要搞好团队建设;要耐心、细致;要罚教结合,以教为先,施恩必施教;要像对待家人一样对待企业员工。

结合“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”,对于管理人员来说,就是“把走群众路线贯彻到全部工作中来”。尤其是基层管理人员,与员工朝夕相处,并肩作战,是公司联系一线员工的桥梁和纽带,是公司全部工作和战斗力的基础。首先我们基层管理人员是岗位主人,对上要做到“我的岗位我负责,我的岗位请放心”;对下要“带着职工干,干给职工看”,引领、教导职工做岗位主人,这应该是基层管理人员最基本的岗位主人品质。

一是紧扣职工心,做职工的家人。这就要求我们管理人员,在制定管理规定、决策全过程中,必须始终“重视民心、尊重民意、顺应民盼”,与员工勠力同心,形成了管理人员和职工利益共同体、命运共同体。

二是做好贴心人。管理人员和职工有多近,就能走多远。想职工所想、急职工所急、办职工所需,要让职工打开天窗说亮话、敞开心扉说真话,掌握真情实情、了解职工所想所做,真正把职工的痛点堵点难点作为我们工作的发力点。

三是要让职工参与到管理的工作中来,汇聚职工力量。最大限度调动和发挥职工的积极性、主动性、创造性,就是让职工参与到车间方方面面上来,共同制定的管理规定,共同带头执行。“群之所为事无不成,众之所举业无不胜”,让职工参与到管理中来,使管理人员的正确主张变为职工的自觉行动,主动发现、共同解决岗位中的不安全因素和问题。

四是任何问题都是管理的问题,管理所有的问题都是人的问题,人的问题首先是素质的问题,所以要解决、提高职工素质问题,比如培训职工技术上问题,学习培训各类操作事故的问题,提升职工沟通问题、团队协作问题、团队精神问题等。

五是做好清白人。对管理人员而言,清廉才能取信于民,秉公用权才能赢得人心。营造风清气正的发展环境,打造廉洁奉公的团队,职工就有信心,就会安心工作、主动作为,心甘情愿跟随。

总之,干工作就是要有在家过日子的主人意识,管理人员把职工看作家人来对待;企业员工应以做岗位主人的姿态投身到公司发展的各项工作之中,并在工作中尽其所能,尽职尽责,努力完成好每一项工作任务。只有这样,我们的公司才能更加兴旺发达,我们的自身价值才能得到充实的体现,获得更大的成功。

爱岗敬业的工作心得(热门19篇)篇十六

护士职业看似平凡,但要做好却很难,很不容易,就象一位老护士说的那样,职业没有贵贱高低,平凡与不平凡的差别是在于它们的目的是否高尚。尽管我们没有惊天动地丰功伟绩,只有辛勤耕耘,默默奉献。尽管辛劳的痕迹爬上额头和眼角,尽管青春在燃烧中消尽,但我们白衣天使的爱依旧,奉献依旧!去年,我们疗区接治了一位因患病长期卧床的孤寡老人,这位老人入院后,经常无端发脾气,拒绝治疗。这些我们看在眼里,急在心上。细心的护士长通过反复观察,终于弄清楚:原来这位老人每看到别的患者来人探视就偷偷留泪,事后就发脾气,不配合治疗。

针对老人这种自卑和害怕得不到很好治疗的心理,我们疗区召开专门会议,由疗区主任和护士长亲自负责老人版权所有的治疗和护理工作。每天值班的大夫和护士经常到老人的床前嘘寒问暖和她聊天,为她打水喂饭、洗脸梳头。开始,老人情绪低落,思想抵触,给她到白开水,她不喝,却说:我要喝你们大夫的茶水。给她端来饭菜,她却要吃饺子。但我们不气馁,哪怕自己花钱也千方百计满足老人的要求。

因为我们相信血总是浓于水的,患者的需要就是我们的需要!患者的痛苦,就是我们亲人的痛苦!一次老人大小便失禁,衣服裤子弄得都是粪便,护士长在帮助老人搽洗干净身体后,二话没说,拿起老人的衣裤就洗,旁边别的患者家属看不过去,就说:护士长,你别洗了,我拿钱出去给老太太再买套新的。护士长笑着谢绝道:不用了,就是在家,我的老人弄脏了衣服也得洗,不能脏一件儿扔一件儿啊。话虽不多,却感动得这位饱经世事沧桑,对未来失去信心和希望的老人,放声大哭,她拉着我们的手说:孩子,我活了七十多岁,原来我一无所有,对什么都失去了信心,可是现在又有人关心我,体贴我了,如果我的儿女现在还活着,他们也不过如此啊,你们虽然不是我的骨肉,却胜似我的亲生儿女!

象上面的感人事情,我们医院每天都在发生,数不胜数。前一段时间,一位处于休克状态,全身多处外伤、生命垂危的学生被抬进我们医院进行抢救。经检查,该患者肝、胆、肠、肾等十二处严重损伤,流血不止。时间就是生命,患者的安危就是无声的命令,在家休息的医生赶来了,刚下夜班的护士赶来了,在与死神的较量中,没有豪言壮语,只有忙碌的身影。为了密切观察患者的情况,我们加派专人护理患者,每15分钟观察一次病情,人员不够,大家都争抢留下,有的护士把孩子反锁在家里,忘了给孩子做饭,有的大夫二十四小时没有合一下眼睛,时间在忙碌和焦急的等待中消逝,经过三个昼夜的抢救和精心护理,患者终于脱离了危险。

患者的家长听到孩子脱离了危险,流着泪给我们全体医护人员深深的鞠了一躬,竟感动得说不出话来。面对患者,面对事业,我们得失无悔,奉献更无悔,因为我们的付出,换来的是一个个鲜活的生命,因为我们的付出,换来了千家笑语,万户欢声!因为我们的汗水和心血时刻与患者家属的悲喜融在一起,都在大大书写着两个字——亲情!

白衣天使的桂冠不是轻易可以被承载的,它是用荆棘编就,它需要一代又一代众多医护人员用心呵护,用心血和汗水灌溉。我们只有不断努力再努力,才无愧于这一神圣称号!我们只有把爱化为动力,才能为天使插上奋飞的翅膀!我们只有把奉献付诸行动,才能用爱心和真情为患者撑起一片希望的蓝天。

爱岗敬业的工作心得(热门19篇)篇十七

人生在世,七十古稀,青年一代,理当自强,既然我们选择了医务工作,就要真心爱岗、全力敬业,把自己的理想、才华、青春、热血和汗水毫不保留地奉献给这庄严的选择,就像花儿爱太阳,就像鸟儿爱天空,就像蜜蜂爱鲜花!

教导我们,要以服务人民为荣,以背离人民为耻,我们是光荣的,更是幸运的,因为工作赐予了我们服务人民的神圣天职,因为岗位构筑了我们践行社会主义荣辱观的最佳平台,我们更应明荣辱、知廉耻、树新风,以自己的实际行动诠释爱岗敬业的真谛。

有人要问,那怎样才是爱岗,如何才算敬业呢?

其次,细节决定成败,精益求精争创一流业绩。细节差之毫厘,结果谬之千里,真理和谬论往往只有一步之遥。对我们而言,一个小小的麻痹就可能影响病员的身体健康和生命安全,一次小小的失误就可能影响医院的社会效益和整体形象,一点小小的疏忽就可能影响社会的安定团结与和谐氛围。这就是细节的重要,这就是精细的力量。今天的中医院,从细处入手、科学决策,精诚团结、精细管理,各项工作都取得了令人瞩目的成绩。事实证明,细节是成功的关键,精细是致胜的法宝,事事精细成就百事,时时精细成就一生,而如果我们人人都精细,就能成就灿烂辉煌的明天。

爱岗敬业的工作心得(热门19篇)篇十八

曾记得踏入工作岗位的第一天,领导的深切教导:步入岗位后你要做一个爱岗敬业,无私奉献的人。那时的我也曾浅薄地认为爱岗敬业可能就是为了工作要加班加点牺牲休息时间,为了工作放弃或忽视亲情和友情,为了工作带病的身体于不顾而忘我投入的表现。可在经历了许多年工作后的点点滴滴,目睹了身边的人和事,才知道什么是真正的敬业,敬业不是加班加点,敬业不是任劳任怨。敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表现在工作中就是勤奋和主动,就是节俭和意志,就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业,不顾健康而忘命的工作那不叫敬业,只是机械式的劳动而不用脑子,没有创新那也不叫敬业。为人师表,廉洁从教,爱岗敬业,是教师职业道德中的显着特点,是社会对教师提出的具体要求,也是教师的崇高风范。教育家陶行知说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”我们教师要有一颗对事业执着的心,忠于党的教育事业,爱岗敬业,无私奉献。我对此有如下理解:

第一,教师要热爱学生。如果教师和蔼可亲,师生关系则比较融洽。师爱最受公众期待。作为教育工作者,应该树立为学生服务的意识,热爱教育事业,热爱学生,把学生当成自己的子女一样来爱护,愿意与学生成为朋友,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。

第二,爱岗敬业,尽职尽责。这是教师基本的职业道德。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。一方面,教师立足本职岗位,认真完成教育教学任务,培养合格人才;另一方面,在平凡的岗位,撒播爱心,享受充满活力的人生幸福。教师从事的是一种培养人、教育人的事业,这对社会文明进步发展起一个推动作用,因此,教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福,关系着学生自由而全面发展的程度。

第三,爱岗敬业,无私奉献。它关注着教师的教育事业心、正确的教书育人、以及严谨的工作态度。爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的动力,以及事业成功的保证。教师的职业注定安于平凡,淡泊名利,讲究职业良心,它的平凡才能创造出不平凡的事迹,如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段,那它永远也得不到成功。在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,只有默默无闻的奉献。认真负责、工作严谨是教师的需要,是道德责任感的体现,作为“人类灵魂的工程师”必须具有崇高的职业道德,在一行,爱一行,千万不能坐在这儿,这山望着那山高。

第四,爱岗敬业,勇于创新。在现实中,许多教师,存在与这相背的现象,只追求享受不思进取,得过且过,固步自封,庸碌无为,走进课堂,无精打采,谈起玩乐,神采飞扬;工件飘浮,好大喜功,心态浮躁,急功近利,对待备课、听课敷衍了事,只知道贪图享受、奢侈浪费,不求真,不务实,更谈不上开拓创新。只有锐意进取,才能勇于创新。我们教师对知识要精益求精,不断进取,探索教研教改以及学术论文,这样才能跟上时代节奏,在求真务实中开拓进取。

第五,淡泊名利,志存高远。作为一名人民教师,我们一定要树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。既然我们是教师,就要愿将青春许孺子,甘为盛世做人梯;既然我们是教师,就要一辈子用爱心去点亮一盏盏心灯,在照亮学生未来的同时,也辉煌自己的人生。正如泰戈尔所说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,就让我从事叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫的。”浪花选择大海,雄鹰选择蓝天,而我选择了三尺讲台!我时刻铭记着教师的责任。

现在正值应试教育向素质教育转变、教育教学大改革的时期,社会的发展需要高能力高素质的人才,站在新的历史高度上,我沉甸甸地意识到使命在肩,责任如山。我将在这一片让心灵守护者热血奔涌的神圣沃土上,不断充实自己,展示自己,勇于进取,开拓创新,让我们轻挥一只粉笔,书写青春永不衰。

爱岗敬业的工作心得(热门19篇)篇十九

爱岗敬业四个字,说起来不容易,做起来更难。

岗,即工作岗位,我相信岗位的设置不是随意根据人的喜爱来定的。人更多的是一种偶然的机会来从事某项工作。人的情感呢,多半属于日久生情,只有极少数的是一见钟情。所以对于这偶然而来的工作岗位,一见钟情的极少,那么如何才能做到爱岗呢,更多走日久生情这一条路。

首先是适应,有句名言“人如果不能改变环境,那么就请改变自己”。只有首先适应了工作,才有了和平共处的基础。有了基础,接下来就是尽心投入工作中,从平凡的工作中不断捕捉那一瞬令人喜悦,鼓舞人心的气息。这种气息反过来又使你能坚持下去,再到得心应手,最后到满足自己的工作。这样就有了一种良好的心态。好的心态会促使自己对工作求善求美。这样,也就有了创新的源动力。如何才能更有效的完成同样的事情?如何才能做更多的事情?如何才能将自己从日常重复的工作中解放出来,使自身的各方面素养迈向一个全心的高度?不断地挑战自我,不断实现自我?我想,这才识爱岗的宗旨所在。也只有这样,平凡的岗位才会变得不平凡起来。当然更只有这样,才称得上爱岗,不然只是停留在适应阶段。

爱岗更多展现的是一种精神理念、心态境界。而敬业相对于爱岗则侧重于实际行动。把工作做好,做出成绩,这才是敬业的实质。

以下,结合自身情况谈一下“爱岗敬业”。总的来说,本人适应能力还行。04年初入信息办,不断涌现的电脑新知识,极大地刺激了我的兴趣,为爱岗做好了铺垫;而做事认真的习惯为敬业打下了基础。那时脑子中有很多的问号,处事的方法也处于初级阶段,没有资格谈什么爱岗敬业,只是一心努力去学,简单的工作先认真去做。这也是当时的心态。

随着时间的增长,经历的事情越多,处理的事情越多,积累的经验越多,一些简单重复的事情也算得上应手拉。但工作是不断变化,不断加多地,那么会的工作就不仅停在求成上,更侧重求快,腾出更多的时间处理新工作。也就是爱岗敬业的第二阶段,求快求成阶段。这接近我的现状,很多精力花费在处理重复的事情上。

书记曾教导说:在机关工作,每天一来,首先要思考今天该做什么。我似乎现在违背了教导,每天一来就先机械地处理日常事物,然后是处理前一天或前段时间出现的、从各方面反馈过来的事情。再就是不时处理些突发事情。很多东西都没法去想。总体感觉是时间不够用,有点累,很充实。自身的工作责任感与对第三方承诺的遵守,使我有点应接不暇。谈不上爱岗敬业,只能说由最初的认真去做到现在的尽力将事情做成做多,也算是一种转变,可能还称不得有进步。

下阶段,我打算多多思考,努力改善工作方法,提高办事效率,进一步达到有做成做多到做多做成的转变。不能光靠时间轴的延伸作用嘛。至于两者的区别,自我认为:做成做多是在能做成事情的基础上慢慢求多;做多做成呢,则是在做很多事情的同时,最求它的成功率。也许大家认为没什么区别,但既然是我做演讲嘛,请跟着我的思路走。

达到这一阶段后,才有了低那创新的味道,也才开始慢慢迈入爱岗敬业的真谛。自身的成就感,自身的业绩,才才开始展露出一丝棱角。

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