党史学习教育活动组织实施方案（实用16篇）

活动方案的制定还需要考虑活动的预算和资源，确保活动能够在可控的范围内进行。在这里，我们为大家收集了一些具有创意和实效的活动方案范文，希望能够给大家提供一些新的思路和想法。

党史学习教育活动组织实施方案（实用16篇）篇一

党支部：是党组织开展工作的基本单位，是党的各项工作和战斗力的基础，是团结群众的核心，是教育党员的学校，是战胜困难的堡垒。它在社会基层单位中发挥着核心作用。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

为贯彻落实中央组织部《“党史学习”活动工作方案》要求，结合市委关于开展党史学习教育的部署要求，近日，市委组织部印发《关于在党史学习教育中开展“党史学习”活动的工作方案》(以下简称《方案》)，在全市范围组织开展“党史学习”活动。

活动的主要目标是，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实市委党史学习教育总体要求，巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，加强和改进党员经常性教育，不断丰富党员教育内容体系，从而引导广大党员、干部进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，做到信仰如山、信念如铁、信心如磐，让初心薪火相传，把使命永担在肩，奋力创造新时代xx发展新奇迹。

《方案》要求，要紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，突出党史学习教育，强化政治教育和政治训练，教育引导广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。xx是中国共产党的诞生地，是我国马克思主义的传播地、社会主义建设的重要基地、改革开放的前沿阵地，要充分反映xx在中国革命、建设和改革开放进程中的重要作用，充分运用好xx丰富的红色资源，大力弘扬xx开放、创新、包容的城市品格，开发贴近实际、内涵丰富、载体创新，能触及党员灵魂、引起思想共鸣的精品党课，并推动广大党员切实把党课学习教育成果，转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。要把活动与落实党员领导干部讲党课、“三会一课”、主题党日等党的日常组织生活制度结合起来，推动各级党组织把讲党课、上党课融入日常、做在经常，做到边讲边学边受教育。要力戒形式主义，注重整合资源，既要开发新的精品党课，也要用好用足已有党课资源，避免刻意求新出奇，防止表面化、形式化。

《方案》指出，要开发系列示范性精品党课。围绕中国共产党的百年奋斗史，中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，浦东开发开放30周年等主题，开发一批精品党课，充分反映中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，讲述我们党紧紧依靠人民向着中华民族伟大复兴的中国梦前进的伟大历程。由市委组织部会同有关部门，组织专门力量，撰写相关主题精品党课大纲，党课时长一般不超过90分钟;按照“小切口、大格局、正能量、易传播”的思路和要求，制作党课微视频，党课时长不超过30分钟，采取生动活泼、深入浅出的方式，兼顾专业性和趣味性，做到打动人心、深入人心。

要搭建“党史学习——月月讲”展示和宣讲平台。一般固定每月最后一周周五下午为我市优秀党课集中展示和宣讲时间。建立各区、市委各工作党委等月月讲轮值制度，由各区、市委各工作党委选推优秀党课资源，轮流在月月讲平台上进行展示和宣讲。鼓励各级党组织在月月讲平台上展示一批结合各自实际具有特色的党课品牌，如骑行党课、马路党课、电影党课、音乐党课、情景党课、微党课等。鼓励各级党组织在月月讲平台上选树一批能把党的创新理论和生动实践讲通讲活、讲深讲透的党课主讲人。主讲人可以是各级党组织书记、党员专家学者、先进模范人物，也可以是在夺取疫情防控和经济社会发展双胜利中表现突出的“身边榜样”。月月讲平台既是党建部门业务工作的交流展示平台，更是直接服务基层党组织和党员的党课资源共享平台。建立面向基层党组织书记和党员的月月讲平台党课预约机制，扩大学习辐射面。形成月月讲平台的展示党课和宣讲党课的目录清单，为全市基层党组织和党员提供常态化服务。

要开展优秀党课集中展示活动。10月由各区、市委各工作党委等推荐上报高质量优秀党课。优秀党课应符合以下条件：一是政治方向正确;二是理论联系实际;三是方式新颖得当;四是讲课效果较好。推荐单位应对党课内容和主讲人进行审核把关，确保不出问题。11月由市委组织部组织专家、基层党组织书记、普通党员等不同领域不同层面的人员对报送的优秀党课进行集中遴选。对遴选出的高质量优秀党课进行集中展示，并向中组部进行推荐。

要充分运用信息化载体扩大党课效应。采取线上线下相结合的方式，运用好xx基层党建网、“先锋xx”小程序、xx干部在线学习城等党员干部教育线上平台，加大对示范精品党课、高质量优秀党课的广泛推送和学习使用力度。

各级党委(党组)要高度重视“党史学习”活动，把“党史学习”活动与党史学习教育紧密结合起来，与落实党组织书记上党课结合起来。市委组织部负责“党史学习”活动的总体策划、组织实施和整体协调。各级党委(党组)组织部门要加强工作指导，积极投入到“党史学习”工作中来，整合一批优秀党课资源、培育一批优秀党课主讲人、开发一批优秀党课课程、用好一批党课宣讲推广载体和阵地，强化共享共用，扩大“党史学习”活动的知晓率、推广度，充分激发基层党组织和党员参与热情，营造浓厚学习氛围。

为贯彻落实中央组织部《“党史学习”活动工作方案》要求，结合市委关于开展党史学习教育的部署要求，近日，市委组织部印发《关于在党史学习教育中开展“党史学习”活动的工作方案》（以下简称《方案》），在全市范围组织开展“党史学习”活动。

活动的主要目标是，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实市委党史学习教育总体要求，巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，加强和改进党员经常性教育，不断丰富党员教育内容体系，从而引导广大党员、干部进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，做到信仰如山、信念如铁、信心如磐，让初心薪火相传，把使命永担在肩，奋力创造新时代上海发展新奇迹。

《方案》要求，要突出重点任务。要紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，突出党史学习教育，强化政治教育和政治训练，教育引导广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要凸显上海特色。上海是中国共产党的诞生地，是我国马克思主义的传播地、社会主义建设的重要基地、改革开放的前沿阵地，要充分反映上海在中国革命、建设和改革开放进程中的重要作用，充分运用好上海丰富的红色资源，大力弘扬上海开放、创新、包容的城市品格，开发贴近实际、内涵丰富、载体创新，能触及党员灵魂、引起思想共鸣的精品党课，并推动广大党员切实把党课学习教育成果，转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。要注重融入日常。要把活动与落实党员领导干部讲党课、“三会一课”、主题党日等党的日常组织生活制度结合起来，推动各级党组织把讲党课、上党课融入日常、做在经常，做到边讲边学边受教育。要力戒形式主义，注重整合资源，既要开发新的精品党课，也要用好用足已有党课资源，避免刻意求新出奇，防止表面化、形式化。

按照“小切口、大格局、正能量、易传播”的思路和要求，制作党课微视频，党课时长不超过30分钟，采取生动活泼、深入浅出的方式，兼顾专业性和趣味性，做到打动人心、深入人心。

要搭建“党史学习——月月讲”展示和宣讲平台。建立党课展示和宣讲常态长效机制。一般固定每月最后一周周五下午为我市优秀党课集中展示和宣讲时间。建立各区、市委各工作党委等月月讲轮值制度，由各区、市委各工作党委选推优秀党课资源，轮流在月月讲平台上进行展示和宣讲。提升月月讲平台展示和宣讲两大功能。鼓励各级党组织在月月讲平台上展示一批结合各自实际具有特色的党课品牌，如骑行党课、马路党课、电影党课、音乐党课、情景党课、微党课等。鼓励各级党组织在月月讲平台上选树一批能把党的创新理论和生动实践讲通讲活、讲深讲透的党课主讲人。主讲人可以是各级党组织书记、党员专家学者、先进模范人物，也可以是在夺取疫情防控和经济社会发展双胜利中表现突出的“身边榜样”。发挥月月讲平台共建共享作用。月月讲平台既是党建部门业务工作的交流展示平台，更是直接服务基层党组织和党员的党课资源共享平台。建立面向基层党组织书记和党员的月月讲平台党课预约机制，扩大学习辐射面。形成月月讲平台的展示党课和宣讲党课的目录清单，为全市基层党组织和党员提供常态化服务。

二是理论联系实际；

三是方式新颖得当；

四是讲课效果较好。推荐单位应对党课内容和主讲人进行审核把关，确保不出问题。好中选优集中展示。11月由市委组织部组织专家、基层党组织书记、普通党员等不同领域不同层面的人员对报送的优秀党课进行集中遴选。对遴选出的高质量优秀党课进行集中展示，并向中组部进行推荐。

要充分运用信息化载体扩大党课效应。采取线上线下相结合的方式，运用好上海基层党建网、“先锋上海”小程序、上海干部在线学习城等党员干部教育线上平台，加大对示范精品党课、高质量优秀党课的广泛推送和学习使用力度。

各级党委（党组）要高度重视“党史学习”活动，把“党史学习”活动与党史学习教育紧密结合起来，与落实党组织书记上党课结合起来。市委组织部负责“党史学习”活动的总体策划、组织实施和整体协调。各级党委（党组）组织部门要加强工作指导，积极投入到“党史学习”工作中来，整合一批优秀党课资源、培育一批优秀党课主讲人、开发一批优秀党课课程、用好一批党课宣讲推广载体和阵地，强化共享共用，扩大“党史学习”活动的知晓率、推广度，充分激发基层党组织和党员参与热情，营造浓厚学习氛围。

今年是中国共产党成立100周年。百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。从播下革命火种的小小红船，到领航复兴伟业的巍巍巨轮，在百年奋斗历程中，我们党领导人民取得了举世瞩目的辉煌成就，书写了波澜壮阔的历史画卷，留下了弥足珍贵的宝贵经验和精神财富。习近平总书记在很多场合上反复强调：“我们共产党人的根本，就是对马克思主义的信仰，就是对中国特色社会主义和共产主义的信念，就是对中国共产党的信任，就是对为人民服务的信守。”信仰、信念、信任、信守构成了理想信念的科学内涵和具体要求。可以说，百年建党的历史告诉我们：坚定的理想信念是我们党事业成功的“胜利之匙”、是我们共产党人的“精神之钙”、是我们党思想建设的“管总开关”、是我们党员干部的“第一标准”。

习近平总书记还强调：“全党同志要强化党的意识，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德。”坚定理想信念，就要通过深入学习、准确领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质，进一步筑牢同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的政治自觉、思想自觉和行动自觉，做到站得高、站得直、站得稳、站得出。只有站得高才能看得远，站得直才能行得正，站得稳才能顶得住，站得出才能打得赢。“中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书”。用党的伟大成就激励人，用党的优良传统教育人，用党的成功经验启迪人，用党的历史教训警示人，能够让我们认清历史方位，汲取前行的智慧与力量。百年坚定理想信念，百年与党同心同德?重在坚守、难在坚守、成也在坚守，我们要时时坚守、事事坚守、一生坚守，一以贯之的坚守、一往情深的坚守、一往无前的坚守。

党的十九大闭幕刚过一周，习近平总书记就带领新一届中共中央政治局常委，专程从北京前往上海和浙江嘉兴，瞻仰上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船，回顾建党历史，重温入党誓词。1921年7月23日，党的一大在上海召开，几天后在浙江嘉兴南湖的红船上结束。一大的召开标志着中国共产党的正式建立。在这之前各地建立的党组织，都是党的早期组织。关于一大的召开，党史大家胡乔木同志曾写过这样一段话：一大开过了，似乎什么也没有发生，连报纸上也没有一点报道。但是，中国的伟大事变在实质上却开始了。毛泽东同志在总结党的创建的历史时说：“中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变。”“从此以后，中国改换了方向。”与以往中国其他政党和政治组织不同的是，中国共产党一经成立就把实现共产主义作为最高理想和最终目标，确立起为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。习近平总书记在瞻仰中共一大会址时指出：“入党誓词字数不多，记住并不难，难的是终身坚守。”中共一大13位代表中，有的壮烈牺牲，有的自动脱党，有的成为叛徒，最终登上天安门城楼的，只有毛泽东和董必武两人，同一起点、同一征程，不同结局、不同人生。实践表明，决定党的组织及成员能“走多远”的根本一条，就是初心能否坚守、信仰是否坚定，革命战争年代如此，改革开放新时期如此，伟大复兴新时代更是如此，百年建党的经验告诉我们：要做到“三个不”：一是要坚定信仰不动摇。心之所善，虽死未悔。对党忠诚从哪里来?最根本的是来自理想信念。理想信念坚定，绝对忠诚才能有思想自觉和行动自觉。信仰、信念、信心是党员干部安身立命的“压舱石”。人无信仰没有精神，人无信念没有力量。信仰和信念好比人体身上的钙，缺钙就会得“软骨病”，就站不稳、立不住、走不动。杨xx六十年坚守共产党人的精神家园，就是因为心中有了永远跟党走的坚定信念，才锤炼出对党绝对忠诚的政治品格。无论顺境逆境，无论何时何地，信仰认定了就要信上一辈子，避免走着走着就掉队了、干着干着就蜕变了，努力做到“风雨不动安如山”。二是要毕生践行不放松。初心纯不纯、使命牢不牢，既看心之纯度，也看行之笃定。要在“知”上下功夫，在“行”上见真章，变初心为恒心、视使命如生命，做到坚定不移听党话、跟党走。当前，要在学深、悟透、践行习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫，在解决理想信念内化、深化、强化上下功夫，确保用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。在学懂弄通做实上下功夫，就要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。学习越深入、理解越深刻、掌握越透彻。要坚持读原著、学原文、悟原理，全面系统学，及时跟进学，深刻领会真谛要义，准确把握方向要求，努力做到知其然，知其所以然，知其所以必然。要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观贯通起来，同学习党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史贯通起来，深刻掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，准确把握这一思想的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑，真正做到学深悟透、融会贯通。要创新学习的方式方法，把经常性自学与专题性研讨交流、主题党课、系统培训等结合起来，久久为功、常学常新，增强学习效果。同时，要坚持学哲学用哲学，蒋介石战败逃往台湾，总是想不通战败的原因，当他看到艾思奇写的《大众哲学》，忽然明白，打败他的不是军队，而是艾思奇的大众哲学。哲学把中国的劳苦大众集中起来，“一卷书雄百万兵”，学哲学是有好处的，能帮助我们深刻理解为什么要公号“老秘带你写材料”编辑走这条道路。三是要终生奋斗不懈怠。成功属于永不放弃的人。要时刻牢记习近平总书记提出的“实现中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的”和“不敢有丝毫的自满，但怀有无比的自信”的教诲。杨xx老书记说：“入党时我们都宣过誓，干革命要干到脚直眼闭，现在任务还没有完成，我怎么能歇下来?”作为xx的党员领导干部，我们一定要不懈奋斗、竞相奋斗、团结奋斗、永远奋斗，不断用奋斗建功xx新时代、描绘xx新画卷、推动xx新跨越。

唯有奋斗，才使生活更加充实，我们要永远听党话、跟党走、感党恩。二是对国家的深情。爱国主义是中华民族精神的核心。中国特色社会主义进入新时代，必须大力弘扬爱国主义精神，把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程。习近平总书记指出：“爱国，是人世间最深层、最持久的情感。”他对年轻人说：“新时代中国青年要听党话、跟党走，胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情，不断奉献祖国、奉献人民，以一生的真情投入、一辈子的顽强奋斗来体现爱国主义情怀，让爱国主义的伟大旗帜始终在心中高高飘扬！”人们常说，做人要有气节、要有人格，气节也好，人格也好，爱国是第一位的。要努力做到“以身许党许国”，从现在做起，从本职岗位做起，把爱国之情、报国之志融入实现中华民族伟大复兴的中国梦。三是对人民的感情。领导就是服务，服务是对干部的基本要求。我们党的主要领导的称谓是“书记”，这个称谓最早源于马克思与恩格斯的谈话，恩格斯问马克思应该怎么称呼马克思主义政党的负责人，马克思回答就叫“书记”。为什么称“书记”呢?就是要与资产阶级政党相区别，在资产阶级国家公务员制度体系中，“书记”是最低的事务级、办事级的小勤务员。这一称谓体现的是根本性质上的不同，表明我们党的干部就是为人民服务的，干部就是人民的办事员、勤务员。习近平总书记指出：“感情是一个非常本质的东西，不带感情去做接地气的动作，就是‘作秀’。有感情的同志下基层做工作，看得见、摸得着、体会得到。”党员领导干部站稳政治立场，就要始终站在党的立场、人民的立场上，心中永远装着“两头”——即上头的党、下头的民，中国共产党除了工人阶级和最广大人民群众的利益外，没有自己的利益，更没有自己的特殊利益。习近平总书记指出：“人民是我们党执政的最大底气，是我们共和国的坚实根基，是我们强党兴国的根本所在。”我们党来自于人民，为人民而生，因人民而兴，必须始终与人民心心相印、与人民同甘共苦，与人民团结奋斗。我们要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，贯彻群众路线，尊重人民主体地位和首创精神，始终保持同人民群众的血肉联系，凝聚起众志成城的磅礴力量，团结带领人民共同创造历史伟业。我们要始终站在群众立场想问题、作决策、办事情，将心比心、换位思考，为群众多解操心事、烦心事、焦心事。四是对工作的激情。没有激情，难干事、更难成事。面对新时代、新形势、新任务、新使命，就是要把工作当事业干、当学问干、当享受干，在状态、有激情地干事创业。当前，就是要全面贯彻落实好x委x届x全会精神，做到固投增长托底、建筑业增加值增长托底、作风建设托底、忠诚干净担当托底，推动全x经济社会高质量跨越发展。

而没有信仰的人，缺乏判断是非、善恶、美丑的标准和能力内心永远无法得到充盈和富足。如果把人生比作一只小船，人生征途就是茫茫大海，而信仰就是大海行船的“指南针”。有人说：“艰苦奋斗的革命精神，来源于远大的理想和坚定的信念，理想和信念是革命者的精神支柱，有了这个精神支柱，就会产生勇敢和毅力，就能克服一切艰难险阻，就能经得起生死的考验。”“我出来工作，就是抱着对共产党的感激之情来的。共产党的目标远大，就是要使我们整个民族都富裕起来。”我们要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学，进一步提高政治站位，在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”上，脑子特别清醒、眼睛特别明亮、立场特别坚定，确保绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。二是要行正。就是要始终牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，xx老书记“不要总想着人民、党对不起自己，要多想一想我们的工作做得怎么样，有没有对不起党和人民的地方。”“现在我们工作、生活条件这么好，都是老一辈革命者们用鲜血、生命换来的。这一点千万不能忘记，还要世世代代传下去，中国的发展巩固才有希望。”我们一定要正确处理好公与私、义与利、是与非、情与法、亲与清、俭与奢、苦与乐、得与失的关系，少一些情绪、多一些情怀，少一些抱怨、多一些抱负，认真践行初心使命。比如，我们xx提出的“戒赌酒戒赌博”就是这个道理。本来酒文化是我们传统文化之一，但绝不是猛喝爆饮、劝酒拼酒。我们通过电视看周总理在一些外交场合与外宾祝酒敬酒，那是优良文化的展示。一定要杜绝过去我们的干部群众动不动就摆开“战场”，吃饭把打牌赌酒放在第一位，经常醉醺醺，神志不清。三是要做实。全x明确要求：“以焦裕禄、张富清等为榜样，开展先进典型教育，用身边典型人物、典型事迹教育身边人。”我们就是要像自己身边的典型一样，坚持把初心使命举过头顶、恪守为人民服务的天职、严守敬业奉献的本职，谨防不抓落实的失职，力戒形式主义、官僚主义，不当留声机、不做假把式、不搞花架子，说到做到、做就做好。

同志们，中国共产党立志千秋伟业，百年正是风华正茂。回顾历史，我们豪情万丈；

展望未来，我们心潮澎湃。历史是从昨天走到今天再走向明天的，历史的联系不可割断。中国共产党建党百年，已经团结带领中国人民创造了历史的辉煌。中国共产党今天取得的辉煌，为明天取得更大的辉煌提供了前提，创造了条件，奠定了基础。不忘初心、牢记使命、永远奋斗，中国共产党一定会在执政百年即中华人民共和国成立一百年时，谱写新的篇章，创造出新的更大辉煌。历史在人民的探索和奋斗中造就了中国共产党，中国共产党团结和带领人民创造了历史的辉煌。“看历史，就会看到前途。”学习重温中国共产党百年历史，我们应该坚定中国共产党历史自信，同时，坚定中国人民和中华民族未来自信。

根据党中央印发的《关于在全党开展党史学习教育的通知》，以及党中央关于历史问题的两个决议和有关精神，为教育党支部全体党员能够准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，并正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物，现结合党支部实际，就2021年在党支部全体党员中开展党史学习教育，提出如下实施方案。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志，让初心薪火相传，聚焦落实立德树人根本任务，推动学院各项事业改革发展，在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，助力学校高水平大学建设和学校继续教育的高质量发展而奋勇争先、走在前列。

通过学习教育，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，以史为镜，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。

（一）永葆坚定信念。把学习党史作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，增强认识把握历史规律和历史趋势的能力，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，坚持以马克思主义为指导，坚持党对教育的全面领导。

（二）永葆奋斗精神。清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争，以史鉴今、以史为师，充分汲取历史智慧和经验，更加坚定地走好新时代长征路，紧密围绕国家战略和上海经济社会发展大局，深入推进学校继续教育改革发展，久久为功、绵绵用力，再创学校继续教育辉煌历程。

（三）永葆为民情怀。牢记我们党来自人民、植根人民，把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点，更加自觉地走群众路线，办人民满意的高等教育，更好地服务人民、造福人民，筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。

（四）永葆担当本色。按照习近平总书记为上海发展勾画的宏伟蓝图，传承上海作为党的诞生地的初心和使命，突出上海作为改革开放前沿窗口的激情和创造，聚焦落实立德树人根本任务，充分发挥高校社会服务功能，加快推进我校继续教育的转型发展，攻坚克难、真抓实干，助力推进教师教育特色鲜明的高水平大学建设，以优异的成绩迎接建党100周年。

坚持以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，组织引导党员、干部和职工认真学习党史，学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，学习习近平总书记重要讲话中有关党史的重要论述，学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》《中华人民共和国简史（1949-2019）》《新中国70年》等著作，把学习党史同学习马克思主义基本原理贯通起来，同新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来，同学习贯彻习近平总书记考察上海重要讲话精神和对教育工作的重要论述统一起来。学以致用，学用结合。

（一）把开展党史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容抓实抓好。巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，坚持领导干部自学与集中学习相结合，坚持集中培训与在线学习相结合，坚持讲专题党课与交流学习体会相结合，持续推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推动学思践悟、融会贯通。把党史作为继续教育学院理论学习中心组学习的重要内容，认真组织开展专题学习。把党史作为党员、干部日常教育培训的重要内容。把党史学习教育作为学院教工党支部“三会一课”和主题党日等党的组织生活的重要内容，贯穿支部组织生活始终。严格执行党员领导干部双重组织生活制度，推动党员领导干部带头学习党史，并带动全体党员、干部加强学习，引导全体党员、干部坚定理想信念、传承红色基因、永葆政治本色、勇于担当作为。

（二）抓住重要节点开展党史学习教育。紧密结合上海丰富的红色资源和上海改革开放新实践，利用好中共一大、二大会址和四大纪念馆等革命遗址遗迹、纪念场馆，自贸试验区等现场教学点及爱国主义教育基地、党史教育基地等资源，在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习。学院处级干部按照学校党委统一布置，以庆祝浦东开发开放30周年之际，重点学习上海改革发展的奋斗历程，感悟上海勇当排头兵、先行者的责任、勇气和担当。并借上海世博会举办10周年纪念活动，重点学习宣传“人民城市人民建，人民城市为人民”的城市发展理念，回顾我们党领导人民治理和发展城市的实践历程。在“七一”党的生日，重点开展学习党史活动，开展主题党日、重温入党誓词等政治仪式以及红色文化纪念场馆寻访活动等。在“十一”国庆节，重点开展学习新中国史活动，回顾我们党领导人民开展社会主义建设的艰辛历程和取得的伟大成就。在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之际，重点开展学习改革开放史活动。

（三）创新方式方法开展党史学习教育。充分发挥学院教工党支部的主动性、创造性，积极探索有利于调动党员参与学习教育积极性的做法。充分利用学校组建的党史宣讲团资源，聘请其中的专家教授，为学院党史学习教育开设辅导讲座。也可利用上海的红色革命地图开展红色寻访活动，到革命遗址遗迹、纪念场馆实地进行学习，了解相关历史，现场体验感悟背后蕴藏的革命传统和革命精神。采取多种形式，把党史内容融入各种活动，提升学习教育实效。用好“学习强国”、上海干部在线学习城等平台，组织引导党员、干部积极上网学习党史，按照要求，学院处级领导干部线上学习党史不低于10学时。

（四）坚持分类施策开展党史学习教育。针对不同对象特点，开展党史学习教育。学院处级领导干部要认真参加学校、学院中心组专题学习，严格落实双重组织生活要求，发挥领学促学作用，把自己摆进去，带头学习党史，成为知史学史、以史明志的表率，学会历史思维、培养历史眼光、增强历史担当。学院在职教工党支部要通过“三会一课”、主题党日等深入开展党史学习教育，让党员普遍接受一次深刻的思想教育。退休教工党支部要结合实际开展好党史学习教育，充分发挥离退休老同志的优势，以现身说法，宣讲党史故事、领袖故事、英雄故事。教职工要通过自学、参加专题讲座、红色寻访等活动，提升党史学习效果，树立正确的历史观，做到知史爱党、知史爱国。

（一）加强组织领导。学院成立以党总支书记为组长的党史学习教育领导小组（以下简称“领导小组”），负责全程抓好学院党史学习教育的开展。学院党总支将按照上级和学校党委要求，高度重视、精心组织安排，领导干部首先抓好自身的教育，作出表率，防止只抓下级、不抓自身。

（二）认真落实责任。学院将充分认识开展党史学习教育的重大意义，按照学校党委统一部署，切实履行主体责任。

结合学院实际，按照具体实施方案，及时作出安排。每个教工党支部要结合实际，对开展党史学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。党总支书记将切实承担起第一责任人的责任，亲自审定工作方案，亲自部署重要任务，层层传导压力，从严从实抓好学习。

（三）强化督促检查。学院党史学习教育领导小组将对教工党支部开展的党史学习教育进行监督检查，及时发现和解决苗头性、倾向性问题，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。

为宣传中国共产党的光荣历史和丰功伟绩，宣传中国特色社会主义伟大理论，宣传社会主义现代化建设辉煌成就，宣传英雄模范人物的先进事迹和崇高精神，大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，根据省、市、区工委统一部署，我校决定开展“学党史、国史”主题教育活动。为全面做好此项工作，特制定此主题教育活动方案。

开展“学党史、国史”主题教育活动，认真学习习近平总书记系旬讲话精神，紧密结合当前实际，运用青少年喜闻乐见的方式，深入宣传建党、建国以来把马克思主义和中国实际相结合，团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，推进中国革命、建设和改革的光辉历程，宣传新中国成立60多年来特别是改革开放30多年来我国社会主义现代化建设取得的伟大成就和人民群众生活的巨大变化，宣传优秀共产党员的先进事迹和伟大祖国的光辉历程，在青少年中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

通过此次活动，引导学生全面了解、正确认识党的光荣历史、伟大成就、宝贵经验、革命传统和优良作风;了解党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质;了解各级党组织对青少年的亲切关怀，对下一代健康成长的殷切希望;了解国家光辉的革命历程和灿烂的历史文化，使青少年真正感受到党的伟大、祖国的可爱，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，树立报效祖国的远大理想，为实现伟大的“中国梦”贡献力量。

组长：张全新。

副组长：陈义林。

成员：何德胜李德华王志刚陈静夏发华王仁宽。

1.丰富教育内容，为青少年学生“学党史、国史”提供有效途径。

(1)充分发挥学校主渠道作用。将“学党史、国史”教育活动融入课堂教学，融入学校课外活动，融入校园文化建设，与德育教育、养成教育、素质教育密切结合，在学校营造学“党史、国史”的浓厚氛围。要注重实效，结合青少年的身心特点、思想实际和认知规律，分年龄、分层次开展教育活动，增强活动的针对性和吸引力。

(2)充分发挥“五老”优势。广大“五老”是中国革命和社会主义建设的亲历者，是历史发展的见证人。他们德高望重，有坚定的理想信念，丰富的人生经验，优良的传统作风，是开展青少年思想道德教育的宝贵财富。大力发扬“忠诚敬业、关爱后代、创新务实、无私奉献”的“五老”精神，组织“五老”进学校，向青少年讲述亲身经历，讲述党和国家领导人民不畏艰难险阻、自强不息的奋斗史和创业史，让青少年真正感受到党的伟大、国家的富强。

2.创新活动载体，为青少年“颂党恩、国恩”搭建活动平台。

(1)发挥团队优势。开展“党、国家的历史我知道”、“红色故事我来讲”等活动，以青少年学生喜闻乐见的形式，引导团员青年颂党恩、国恩，增强他们对党、国家的认识和向往;开展“我和党员交朋友”、“团员寻访”活动，组织青少年访问身边的优秀党员，感受党全心全意为人民服务的优良传统和国家的发展历程。

在“七一”建党节开展“老师带我们学党史、国史”活动，掀起学党史、国史的热潮。

(2)做好结合文章。把学“党史、国史”的教育活动与我校举行的“朝读经典诵读”活动结合起来，在学生中开展专项主题征文、演讲比赛等活动，积极开展“听一个故事、读一本书、看一场电影、唱一首红歌做一件好事、写一篇体会文章”等“七个一”主题实践活动，让青少年在丰富多彩的活动中，了解党的历史，感受党的恩情。

(3)突出本校特色。立足我校实际，把主题教育活动与爱国歌咏比赛结合起来，开展“唱红歌”等丰富多彩的活动，组织青少年诵读描写祖国悠久历史、灿烂文化、光荣传统的优秀书籍，唱响《跟着共产党走》等红色歌曲。引导学生了解中华优秀历史文化，建设美丽家乡。

3.开展社会实践活动，使青少年学生坚定“跟党走”的理想信念。

(1)引导青少年了解当前的形势政策。在学生中开展形势政策教育，开展“我与祖国共奋进”活动，组织教师讲解当前国际、国内形势，讲解国家的大政方针，讲解青年关心、关注的社会话题，进一步激发青年学生成才报国的热情。组织团员学生学习党的历史、党的路线、方针、政策，学习十二五规划，了解祖国发展的大好前景。

(2)引导青少年树立跟党走的理想信念。以“缅怀先辈业绩，坚定理想信念，做好领头羊”为主题，开展重温入团宣誓活动，激发爱国热情。增强青少年的爱国情感、公民意识和社会责任感。

(3)带领青少年积极投身现代化建设。通过开展青少年志愿者服务等活动，从自身做起，从身边小事做起，养成文明习惯，倡导文明风尚。组织青少年积极参与青年志愿者服务活动，促进社会文明和谐，为我乡建设奉献力量。

本次主题教育活动从5月开始到12月底结束，大体分3个阶段：

第一阶段，5月—6月，准备动员阶段，学校召开动员会，进行动员部署;。

第二阶段，6月—10月，组织实施阶段，各年级、班级通过各种载体开展主题实践体验活动，学校组织“学党史、国史”主题征文比赛与“永远跟党走”红色经典合唱比赛;。

第三阶段，11月-12月，总结表彰阶段，学校认真总结活动中的先进典型和做法，表彰一批在“学党史、国史”主题教育活动中涌现的先进班级和先进个人。

(一)高度重视，加强领导。我们要高度重视中小学党史、国史学习教育活动，切实加强组织领导，将其作为一项长期性的重要工作，抓实抓好。要成立活动领导小组，制定“两史”教育的实施方案，注意材料收集，做好，及时表彰活动中涌现出的优秀学生、优秀班集体和优秀教师。学校关工委要积极参与，做好协调，推动“两史”教育活动健康发展。

(二)开拓创新，长期坚持。学校要创新活动的方式方法，本着适应广大中学生的特点、善教乐学的原则，采取生动活泼、丰富多彩的形式，增强党史、国史学习教育活动的感染力、针对性和实效性，吸引学生踊跃参与，并长期坚持下去，努力在广大学生中形成学“两史”的浓厚氛围。

(三)深入调研，务求实效。学校要把青少年党史、国史学习教育与当前的各项重点工作结合起来，加大工作的推进力度。活动中，要注意发现典型，培养典型，总结典型经验，进行宣传推广，带动面上工作开展。

开展党史学习教育的指导思想是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实习近平总书记考察上海重要讲话精神，以及习近平总书记关于学习党史的重要论述，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，让初心薪火相传，把使命永担在肩，推动南苑中学教育实现创新发展。

通过党史学习教育，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到永葆坚定信念，永葆奋斗精神，永葆为民情怀。

为了确保《xx年南苑中学开展党史学习教育工作方案》规范、有序的实施，学校成立工作领导小组如下：

组长：印霞。

副组长：张伟明。

组员：陈燕、苏海萍、张碧璐、胡德强。

xx中学全体党员、师生。

从现在起覆盖xx年全年。

深入学习党史(简称党史)，推动教育系统党员干部知史爱党、知史爱国。

(一)把开展党史学习教育纳入日常学习教育。

一是加强对党史的理论教育和学习。组织党员和师生学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作;学习习近平总书记关于党史的重要论述，提升党员和师生对党史的认识。

二是把党史作为理论学习中心组学习的重要内容，发挥党员干部领学促学作用。坚持党员干部自学与中心组学习相结合，集中培训与在线学习相结合，做好“学习强国”日常学习和统计工作，学校网宣员做好学习论坛、网络宣传工作。把开展党史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容。

三是开展“三会一课”和主题党日等组织生活。把开展党史学习教育作为“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，纳入党支部开展“5+7”组织生活的主体内容，年内党支部至少安排4次围绕党史学习教育内容的主题党日活动;开展“党史学习”活动，党支部书记至少安排1堂党史学习教育内容的专题党课。

四是把党史学习教育作为党员教育培训的重要内容。在党员中举办“至少通读一本史、至少精学一个点、至少交流一次感悟”的学史读书活动，提升党史在理论教育和党性教育中的重要性。

(二)抓好重要节点开展党史学习教育。

一是在“七一”党的生日前后，重点组织开展学习党史活动，开展主题党日、红色文化纪念场馆寻访等活动;参与区级层面在红色地标组织的重温入党誓词仪式，开展庆祝建党100周年系列主题活动。

二是在教师节之际，重点组织学习新中国教育发展历程，学习教育先进人物;组织庆祝教师节主题集会，积极参与嘉定区“教书育人”模范、防疫工作先进个人、第九届优秀德育管理者和十佳百优班主任、十佳青年教师、十佳校(园)长和好班子评选表彰活动。

三是在“十一”国庆日，重点组织开展学习新中国史活动，组织党员学习《新时代爱国主义教育实施纲要》，深入推进爱国主义教育重点项目实施。

四是在庆祝“全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标”之际，重点组织开展学习改革开放史活动，学习嘉定改革发展的奋斗历程，组织参观“我们的小康生活”主题展览，开展“我们的小康”主题宣教，开展口述实录、短视频及摄影作品征集等活动。

(三)利用丰富资源开展党史学习教育。

一是立足学校学科课堂，开展党史教育。加强学校思政教育一体化建设，将党史教育融入渗入各学科教学之中;加强党史进课堂的内容、途径和方式有效性研究，组织党史进课堂教案设计和优秀课例展示活动。

二是组织党员、师生参加主题学习实践，深化爱国主义教育。借助市、区爱国主义教育基地资源，利用区党史陈列馆、各级党群服务阵地、嘉定区党员组织生活现场开放点，组织党员参加主题学习实践体验;青少年学生积极参与爱赏嘉定“文化科技之旅”“红色文化寻宝”“亲子户外节——走进红色教育基地”等主题活动。

三是开展党史学习讲座和师德讲堂。用好专家资源，发掘教育系统老党员、老校长、优秀教师资源，深入学校宣讲，提升师生对党史教育的理解和认识。

四是用好校园网、微信公众号等平台，向党员和师生宣传党史学习内容。介绍上海和嘉定的党史故事、领袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革发展的历史沿革、动人故事等，提升师生对党史教育学习的认识。

百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。党中央决定在全党开展党史学习教育，是立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。开展党史学习教育是不忘初心、牢记使命“再深化”的动员令，是继往开来、坚定信念“再出发"的路线图，是激发斗志、激励士气“再鼓劲”的冲锋号。抓好党史学习教育是时代赋予高教人的“新使.命”、是落实立德树人根本任务的“奠基石”、是为党育人为国育才的“金钥匙”。在全校开展党史学习教育，是学校当前和今后一个时期的首要政治任务，结合学校实际，制定本实施方案。

开展党史学习教育，要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理.论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导全校党员、干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，守正创新抓住机遇，锐意进取开辟新局，扎实推动学校“双一流"建设，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。

突出围绕“铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握理论成果、传承伟大精神、领会宝贵经验”六个方面重点内容，在学史明理.上下功夫，强化理论武装，深刻领悟党的理论成果和思想伟力；在学史增信上下功夫，深刻领悟中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择，中国特色社会主义制度最大的优势是中国共产党领导；在学史崇德上下功夫，大力发扬红色传统、传承红色基因，以更加奋发有为的精神状态投入到工作中去；在学史力行上下功夫，把学习党史同解决学校改革发展实际问题结合起来。一要学习党的理论创新史。认真学习党在各个历史时期创造的理论成果，坚持以科学发展的理论指导实践。尤其要深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步感悟思想伟力，增强用党的创新理论武装自我的政治自觉。二要领悟党的开创新局史。中国共产党的诞生、新中国的成立，都是在把握历史规律、顺应历史大势基础上作出正确抉择的历史成果。要认真学习我们党顺势而为、奋发图强、开创新局的历史，切实增强工作的系统性、预见性、创造性，更好地把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局。三要感悟党的为民服务史。时刻牢记“江山就是人民、人民就是江山”，全心全意为人民服务，想方设法把人民组织起来，紧紧团结在党中央的周围，一刻也不能脱离群众，一一刻也不能背离人民的利益。四要把握党的革命经验史。牢记我们党诞生于忧患、成长于挫折、壮大于斗争的历史经验，从党史学习中汲取智慧，总结党在不同历史时期的成功经验，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。五要领会党的革命奋斗史。了解我们党奋斗铸就辉煌的历史，领悟红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等系列伟大精神实质内涵，勇于奋斗、乐于奋斗、善于奋斗，在应对风险、迎接挑战、持续奋斗中发展进步。六要牢记党的自身建设史。正确认识旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命，也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在，自觉在思想上政治.上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

党史学习教育材料:习近平总书记党史学习教育动员大会重要讲话精神，习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》、中央、省委关于党史学习教育文件会议精神，我省我校党史教育特色教材，其他重要参考材料等。

1.认真潜心自学。各级党委组织党员、干部进行自学，提前安排学习内容，党员、干部静下心来潜心钻研，善于思考，每月至少精读一本指定学习材料或重要参考材料。

2.研讨交流。各级党委要利用理论学习中心组学习、举办读书班等形式，分专题开展研讨交流，相互启发提高。学校党委上下半年各举办一期读书班。

3.多种形式学习。基层党组织要结合实际，充分利用“三会一课”、主题党日、“跟着总书记学党史"读书会和重温入党誓词等形式学习党史；学生以学习小组、读书会、党史知识讲座、争当党史志愿讲解员等形式学习党史，确保主题突出、特色鲜明。

4.讲好专题党课。组织开展“十场名家云直播、百名讲师示范课、千场党课下基层"党史党课，持续推进“党员领导干部上讲台”“党史学习教育大讲堂”党课开讲啦”等活动，组织党员领导干部、基层党组织书记、先进典型讲一次专题党课。

（（二））聚心深层教育，加强政治引领。

5.开展宣讲活动。组建校党委党史学习教育宣讲团，到基层开展专题宣讲，拓展“理论+文艺+典型"宣讲模式，分层分类开展宣讲活动；构建好“校党委一院党委一党支部”三级党史宣讲体系，坚持集中宣讲与日常宣讲、线上宣讲与线下宣讲相结合；组建党史学习教育“专家讲师团”“大学生讲师团”，建立健全讲师团定点宣讲机制，构建覆盖广大农村、城镇的网络阵地，向基层群众宣讲党史。

6.推动党史学习教育融入教育教学。要促进党史学习教育融入专业课程，打造由思想政治理论课、专业课程、社会实践、网络教学等构成的教育教学体系；发掘各学科党史学习教育资源，将我们党在百年奋斗中形成的重大理论成果、伟大精神与宝贵经验融入课堂教学；通过创新“知识点+案例”的教学模式，充分利用vr互动的实验课堂技术，开展沉浸式党史教育，培养更多的青年马克思主义者。

7.加强党史学科建设。抓住党史学习教育这个契机，乘势抓好党史学科建设，为全校的党史学习积累学术资源。倡导有深度的学术研究，鼓励教师坐冷板凳、下苦功夫，按史学规范来作研究，出一批史学界公认的党史著作，及时组织专家学者、思政教师等在主流媒体撰写具有感染力、传播力的理论文章，增强学校党史学科在党史学界的影响力，以扎实的学术成果战胜历史虚无主义。

8.唱响党史学习教育“红色主旋律”。通过组织开展红色家书、红色观影、红色记忆、“颂歌献给党*红色歌咏、红色诗歌等为主题的情景式、沉浸式、体验式的党史学习教育系列活动，引导广一大师生充分了解和认识历史和.人民是怎样选择了中国共产党，选择了社会主义道路，选择了改革开放，热情讴歌党领导人民取得的丰功伟绩。

9.构建党史学习教育融媒体矩阵。围绕迎接建党100周年主题，开展融媒体主题教育活动，扩大党史学习教育的覆盖面和影响力。既要借助学习强国、抖音等平台资源，又要充分运用校内网络平台，推进融入式党史学习，广泛宣传党史学习教育。

（（三））聚力能力提升，组织专题培训。

10.组织领导干部专题调训。学校党校围绕党史学校教育，组织骨干教师研发一批党史教育精品课程，采取校级专题调训的方式，年内将学校中层以上领导干部专题培训1遍，实现对重点学习对象专题培训全覆盖。

11.集中开展党支部书记轮训。分机关（校机关和各教学单位行政党支部）党支部书记，专业教师党支部书记，学生党支部书记，附属单位（含后勤）党支部书记，离退休党支部书记等4个领域，根据不同领域党支部工作特点，有针对性地确定不同重点的轮训内容，分别进行轮训。

12.充分发挥线上培训优势。举办“学党史感党恩跟党走”微党课、微故事、微朗读、微分享活动，利用学习强国、智慧党建等平台，组织开展党史知识在线答题、党史知识竞赛活动，深化对党史内容的学习掌握。

13.用好红色教育资源。全面挖掘传承学校红色基因，阐释好党的伟大精神谱系，重温红色记忆；组织党员干部瞻仰参观革命遗址遗迹、革命博物馆、纪念场馆等党性教育基地接受教育，开展‘打卡红色教育基地”活动，滋养初心、淬炼灵魂。

（（四））聚情为民服务，开展““我为师生办实事””实践活动。

14.把牢抓手办实事。引导党员干部发扬党的光荣传统和优良作风，开展“我为师生办实事"实践活动，立足当前实际，聚焦师生关切，提高服务意识，线上线下征集我校在人才培养、科学研究、社会服务等方面师生急需解决的问题，推出《2021年度为师生拟办实事项目》，让师生有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感。

15.推动“学史力行”志愿服务常态化。将党史学习教育融入学校师生志愿服务工作体系、评价体系和保障体系，组织师生利用课余时间，面向社区和广大群众，常态化开展乡村振兴、生态环保、社区治理等方面的志愿公益活动，推动“学史力行”志愿服务常态化。

17.抓好专题组织生活会。学习教育结束前，以党支部（党小组）为基.本单位，召开一次专题组织生活会，以党史为镜鉴，以革命先烈为榜样，开展党性分析，交流学习体会，查摆差距不足，明确努力方向。各级党员领导干部严格执行双重组织生活会制度，以普通党员身份参加所在支部组织生活，一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育。

开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。要高度重视，提高思想站位，立足实际、守正创新，高标准高质量完成学习教育各项任务。（（一））压紧压实责任..

学校党委承担党史学习教育主体责任，成立xx大学党史学习教育领导小组。学校党史学习教育领导小组要坚持领导带头、靠前指挥、统筹安排，抓实抓细党史学习教育重点任务，建立台账列出清单，明确时间表路线图，狠抓落实。要稳妥把握工作基调，以务实的作风推动工作落实，力戒形式主义，为各单位开展好党史学习教育传导压力、注入动力、体现效力，确保党史学习教育有力有序推进。

党史学习教育活动组织实施方案（实用16篇）篇二

为认真贯彻落实《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》和市委、县委《关于开展党史学习教育的实施方案》安排部署，切实抓好我镇党史学习教育工作，结合我镇实际，制定本方案：

一、指导思想。

开展党史学习教育活动，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平同志重要思想为指导，结合开展“”三重四创五优化”活动和“三基建设年”活动紧密结合起来，同推进10项民生工程、动员全县广大人民群众创造美好生活紧密结合起来，引导党员干部热爱党、热爱祖国。把思想统一到党的要求上来，认真解决思想上和工作中存在的突出问题，为我镇的建设和快速发展提供坚强的组织保证。

二、领导小组。

组长：刘铭剑。

副组长：赵均军。

成员：各班子成员。

领导小组设办公室，徐智华同志任办公室主任。

开展党史学习是加强党的思想理论建设的重要任务，是提高全党思想政治素质的重要途径。用党的历史教育党员、教育干部、教育群众，是党史工作服务党和国家大局的重要内容。通过开展集中性与经常性结合、系统性与深刻性并重的党史教育，使广大党员干部深入了解党领导人民革命、建设、改革的历史，从党的伟大历程和辉煌成就中汲取动力，从党的优良传统和优良作风中汲取营养，从党的历史经验与教训中汲取智慧，对于坚定理想信念，增强宗旨意识，加强党性修养，弘扬优良作风，提高领导水平和执政能力，建设高素质干部队伍，具有重要的现实意义。

四、掌握党史学习教育活动的基本要求。

以学习中国共产党简明历史为主要内容，扎实开展党史学习教育活动。

（一）进一步坚定理想信念。要通过学习我党100年的奋斗历程特别是70多年执政和40多年改革开放的伟大实践，从历史和现实、理论和实践、成就和经验的结合上，深刻理解坚持中国特色社会主义道路、推进社会主义现代化建设、实现中华民族伟大复兴，必须毫不动摇地坚持中国共产党的领导，不断增强党员干部高举一面旗帜、坚持一条道路和一个理论体系的自觉性与坚定性；深刻理解科学发展观的时代背景、科学内涵和精神实质，坚定不移地坚持党的路线方针政策，奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展道路。

（二）进一步激发爱党爱国热情。要通过学习我党成立以来，团结带领全国各族人民不懈奋斗，战胜各种艰难险阻，不断取得革命、建设、改革伟大胜利的辉煌历史，深刻理解中国共产党的领导是历史的选择和人民的选择，没有共产党就没有新中国，就没有祖国的繁荣富强和人民的幸福生活；深刻理解中国共产党始终是带领人民不断开创事业发展新局面的坚强领导核心，教育党员干部倍加拥护党的领导，倍加珍惜党的领导，进一步激发爱党爱国热情，增强永远跟党走的自觉性与坚定性。

（三）进一步增强党的宗旨意识。要通过学习宣传我党在长期历史进程中，为中国最广大人民群众根本利益、为国家强盛和人民幸福、为中华民族伟大复兴无私奋斗的光辉实践，进一步增强党员干部的宗旨意识，教育广大党员干部时刻牢记立党为公、执政为民，坚持以人为本，坚持党的群众观点和群众路线，切实实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益，使党始终保持和人民群众的血肉联系，始终得到人民群众的支持和拥护。

（四）进一步弘扬党的光荣传统和优良作风。要通过学习我党在长期的革命、建设、改革历史进程中形成的光荣传统和优良作风，教育全司党员干部和职工，在新的历史条件下进一步弘扬党的光荣传统和优良作风。特别是要结合学习实践科学发展观，有针对性地进一步加强党史教育，引导广大干部牢固树立和大力弘扬密切联系群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献的优良传统和作风，引导党员干部切实加强理论修养、政治修养、道德修养、纪律修养和作风修养，切实加强主观世界的改造，坚持讲党性、重品行、作表率，永葆共产党员的政治本色。

五、活动安排。

从3月中旬起，在镇机关全体工作人员中长期开展以下系列教育活动。

（一）宣传、动员阶段。

宣传、动员阶段的主要工作有：建立领导小组，制定活动方案，营造活动氛围，作好动员部署等。

3月15日，召开一次镇机关党史知识讲座，深入宣传100年来共产党把马克思主义和中国实际相结合，团结带领各族人民战胜各种艰难险阻，推进中国革命、建设和改革的光辉历程。宣传新中国成立70多年来，特别是改革开放近50年来我国社会主义现代化建设的重大成就和人民群众生活的新变化。

从3月20日起，各工作片开展党史教育活动，组织开展优秀党员、榜样交流活动。

1.组织优秀党员做党史专题报告会、座谈会、恳谈会，近距离聆听优秀党员的感人故事。

2.组织党史影片进机关，讲述“双百人物”中的共产党员先进事迹等活动，宣传党的光荣历史，引导全体工作人员学习党史、了解党史，牢固树立坚持中国共产党的领导、坚持中国特色社会主义道路的信心。充分利用每周一专题教育时间，集中进行党史教育。同时开展学党史感言征集和“写给党员的一封信”征文等活动。

3.开展红歌颂党恩等体验活动。引导机关干部编写、诵唱新歌谣、藏头诗，传唱红色经典歌曲。利用体验和参与式活动抒发对中国共产党的热爱之情。

4.实施踏寻党的足迹社会实践活动。积极组织镇机关走进革命纪念遗址、革命传统教育基地，沿着先辈的足迹，进行一次新时期的党史“长征”体验活动，培养对党的情感，进一步坚定跟党走的信念，并把爱党、爱国的情怀转化为学习知识、培养能力、服务国家和人民的实际行动。

5.利用党员纳新及民主生活会等各种活动，组织对本次党史教育活动展示交流研讨会。以红歌献给党、主题演讲、党史电子报等形式集中进行展示，掀起主题教育实践活动的高潮。

六、工作要求。

1.突出学习重点。在组织党员认真学习党史的基础上，重点学习党的纲领、党的宗旨、党员标准、党内生活准则及党风党纪等方面的内容，进一步深化党员对党的认识，强化学习、遵守、贯彻、维护党章的责任感和使命感。

2、深挖思想内涵，避免形式主义。结合实际，突出特色，紧紧围绕进一步加强党员思想道德建设，切实深化、拓展思想教育内容，深入进行革命历史和革命传统教育，进行爱国主义教育，进行社会主义理想信念教育，进行改革开放教育，进行民族团结教育，引导党员干部既怀爱国之情，又树报国之志，避免流于形式。

3、加大宣传力度，营造浓厚的舆论氛围。充分利用宣传栏等宣传阵地，大力宣传中国共产党成立100年来特别是改革开放近50年来社会主义建设事业取得的伟大成就。要加强对活动开展的宣传报道，营造活动氛围，引领活动广泛深入地开展。

4、要坚持理论联系实际。紧密联系党员的思想、工作、生活实际，切实解决突出问题，增强教育活动的针对性，使党员的党章意识有新提高，加强基层党组织建设有新进展，促进各项工作有新变化。

四、有关要求。

开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。要高度重视，提高思想站位，立足实际、守正创新，高标准高质量完成学习教育各项任务。（（一））压紧压实责任..

学校党委承担党史学习教育主体责任，成立xx大学党史学习教育领导小组。学校党史学习教育领导小组要坚持领导带头、靠前指挥、统筹安排，抓实抓细党史学习教育重点任务，建立台账列出清单，明确时间表路线图，狠抓落实。要稳妥把握工作基调，以务实的作风推动工作落实，力戒形式主义，为各单位开展好党史学习教育传导压力、注入动力、体现效力，确保党史学习教育有力有序推进。

学校党史学习教育领导小组派出指导组，通过巡回指导、随机抽查、调研访谈等方式，加强分类督促指导。在遵循上级统一要求、完成好“规定动作”的基础上，校机关、学院、后勤、附属单位、离退休干部等不同类型党组织要结合实际创新学习教育内容、形式和方法，形成精准化、差异化、可操作的具体实施方案，提高学习教育的针对性、实效性。

各单位党组织要把开展党史学习教育作为重大政治任务，树牢一盘棋思想，健全机制、周密安排、细化完善领导机构和工作机构，切实履行主体责任，精心组织实施。党组织书记要以上率下，充分发挥示范带动作用。党员、干部不管处在哪个层次和岗位，都要全身心投入，做到学有所思、学有所悟、学有所得。

（二）把握正确导向。

（三）营造浓厚氛围。

要注重实际效果，强化结果导向，坚持统筹推进，把党史学习教育与庆祝建党100周年和建校x周年结合起来，与学习贯彻习近平新时代中国特色，社会主义思想结合起来，与巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果结合起来，与推进“三全育人”提升立德树人质量结合起来，与统筹疫情防控和谋划“十四五"改革发展结合起来，与全面抓好省委巡视反馈问题整改落实结合起来，着力解决实际问题、健全完善长效机制，使学习教育成为贯彻落实中央决策部署、提高治理能力、增进师生福祉的过程，全力推动xx大学“十四五”开局良好、行稳致远。

党史学习教育活动组织实施方案（实用16篇）篇三

2021年是中国共产党成立100周年。在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国各族人民满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。结合我校工作实际，制定如下实施方案。

一、指导思想开展党史学习教育的指导思想是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实习近平总书记重要讲话精神，以及习近平总书记关于学习党史的重要论述，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，让初心薪火相传，把使命永担在肩，推动书楼中学教育实现创新发展。

二、主要任务通过党史学习教育，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到永葆坚定信念，永葆奋斗精神，永葆为民情怀。

三、成立工作领导小组为了确保《2021年书楼中学开展党史学习教育工作方案》规范、有序的实施，学校成立工作领导小组如下：

组长：

副组长：

组员：

四、参加对象书楼中学全体党员、师生。

五、时间跨度从现在起覆盖2021年全年。

六、重点内容深入学习党史（简称党史），推动教育系统党员干部知史爱党、知史爱国。

七、学习材料主要有《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史（1949-2019）》、《新中国70年》等著作。

八、具体安排。

（一）把开展党史学习教育纳入日常学习教育。

学习习近平总书记关于党史的重要论述，提升党员和师生对党史的认识。

二是把党史作为理论学习中心组学习的重要内容，发挥党员干部领学促学作用。坚持党员干部自学与中心组学习相结合，集中培训与在线学习相结合，做好“学习强国”日常学习和统计工作，党支部宣传委员做好网络宣传工作。把开展党史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容。

三是开展“三会一课”和主题党日等组织生活。把开展党史学习教育作为“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，纳入党支部开展“5+7”组织生活的主体内容，年内党支部至少安排4次围绕党史学习教育内容的主题党日活动；开展“党史学习”活动，党支部书记至少安排1堂党史学习教育内容的专题党课。

四是把党史学习教育作为党员教育培训的重要内容。在党员中举办“至少通读一本史、至少精学一个点、至少交流一次感悟”的学史读书活动，提升党史在理论教育和党性教育中的重要性。

（二）抓好重要节点开展党史学习教育。

一是在“七一”党的生日前后，重点组织开展学习党史活动，开展主题党日、红色文化纪念场馆寻访等活动；参与县上开展庆祝建党100周年系列主题活动。

二是在教师节之际，重点组织学习新中国教育发展历程，学习教育先进人物；组织庆祝教师节主题集会，积极参与屏山县“教书育人”模范、脱贫攻坚先进个人、优秀德育管理者和优秀班主任、十佳青年教师、十佳校（园）长和好班子评选表彰活动。

三是在“十一”国庆日，重点组织开展学习新中国史活动，组织党员学习《新时代爱国主义教育实施纲要》，深入推进爱国主义教育重点项目实施。

四是在庆祝“全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标”之际，重点组织开展学习改革开放史活动，学习宜宾改革发展的奋斗历程，开展“我们的小康”主题宣教，开展口述实录、短视频及摄影作品征集等活动。

（三）利用丰富资源开展党史学习教育。

一是立足学校学科课堂，开展党史教育。加强学校思政教育一体化建设，将党史教育融入渗入各学科教学之中；加强党史进课堂的内容、途径和方式有效性研究，组织党史进课堂教案设计和优秀课例展示活动。

三是开展党史学习讲座和师德讲堂。用好专家资源，发掘教育系统老党员、老校长、优秀教师资源，深入学校宣讲，提升师生对党史教育的理解和认识。

四是用好校园网、微信公众号等平台，向党员和师生宣传党史学习内容。

党史学习教育活动组织实施方案（实用16篇）篇四

为了深入贯彻重要的演讲精神，根据《解决方案》的通知，党组决定组织开展党史学习教育(以下简称党史)，具体实施方案如下。

一、整体要求。

(一)重大意义。

20xx年1月8日，在主题教育总结大会上，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的关键，贯彻学习马克思主义的基本原理，结合学习党史。2021年2月20日在党史学习教育动员上发表重要讲话，党的历史拥有丰富的红色资源和宝贵的精神财富，也是我们学习历史的生动教材。学习党史是指教育引导全体党员、干部明确我们从哪里来，从哪里去，总结历史经验，掌握历史规律，吸取开拓前进的强大勇气和力量，更好地走向未来，提出中国共产党人保护初心，勇敢地承担使命的时代答案。

(二)指导思想。

(3)目标任务。

通过学习党史深刻认识红色政权来之不易，新中国来之不易，中国特色社会主义来之不易，深刻认识我党先进的政治属性，崇高的政治理想，高尚的政治追求，纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检查和校准坐标，不忘历史，不忘初心，知史爱党，知史爱国。

永远保持坚定的信念。把学习党史作为坚持和发展中国特色社会主义，把党和国家各项事业持续前进的必修课，加强认识把握历史规律和历史趋势的能力，了解其来源，明确其趋势，继续前进，坚定前进，以挑选最重要的负担，啃最硬骨头的韧性，全力创造无边界的领导、有质量的领导、英雄的支持、创造的支持，协调生态环境的高水平保护和地区经济的高质量发展。

永远保持民情。要记住我们党来自人民，扎根人民，以满足人民群众美好生态环境的需求为实际工作的起点和立足点，依靠人民群众，更有意识地走大众路线，拜托人民为师，更好地为人民服务，给人民带来利益，充分激发人民群众中隐藏的无限智慧和力量，在共建共治共享中演绎城市，使生活更美好，把领导真正建设成树世界、花海洋、鸟天堂、云故乡、人乐园，建设我党长期执政最坚实可靠的大众基础。

二、主要措施。

(1)明确参与对象。

参与“党史”学习教育的对象是全体干部职工，重点是党员和领导干部。

(二)把握学习内容。

主要学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-20xx)》、《新中国70年》等著作;学习关于“党史”的重要论述。

除此之外，中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆，全区9家党性教育基地，系列影视、戏剧、话剧等文艺作品，干部在线学习、学习强国、基层党建等线上课程，发行发表的刊物、书籍和理论研究成果等都可作为学习资源。

(三)丰富学习形式。

“党史”学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等。其中，领导干部可主要依托党组中心组学习开展“党史”学习教育;各党支部可通过“三会一课”和主题党日组织党员开展“党史”学习教育。坚持集中教育和经常性教育相结合，组织培训和个人自学相结合，鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台，组织引导党员、干部开展“党史”学习教育。局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。

组织阵地教育。充分发挥中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆，首批长三角党员教育基地，全区9家党性教育基地等红色文化资源，组织党员开展一次阵地教育，在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。

举行演讲比赛。以“回望来时的路，看清脚下的路，坚定前行的路”为主题，举行一次演讲比赛，引导党员交流学习体会、展示学习成果、发表学习见解，抒发爱党爱国之情，营造良好学习氛围。各党支部也可定期举办“党史”阅读沙龙、诗词歌会等，为增进党员交流、激发学习热情、提高学习质量创建平台。

实施以考促学。为考察党员对“党史”的掌握程度和学习成效，进行一次考学活动，可以是专题测试，也可以是知识竞赛，以考促学，以学促干。各党支部也要发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。

重温入党誓言。以党支部为单位，组织党员重温入党誓词，重温入党志愿书，念一念誓言，照一照当下，找一找差距，说一说成长，拾忆入党初心，担当职责使命。

开展结对共建。以党支部与辖区单位党支部结对共建为契机，联合开展“党史”学习教育，促进资源共享、理论共学、业务共进、矛盾共解。

深化主题党日。按上级部署及区委要求，各个党支部结合实际工作和支部特色，年内需至少安排4次围绕“党史”学习教育内容的主题党日活动。通过主题党日活动，强化党组公号“老秘带你写材料”编辑织政治功能，使“党史”教育贯穿基层党组织全年组织生活始终，进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。

举办专题党课。开展“党课开讲啦”活动，除邀请专家学者举办一场全局党员、干部参加的大型“党史”学习教育主题党课外，各级党组织书记需安排至少1堂“党史”学习教育内容的专题党课，认清历史事实，厘清历史脉络，把握时代脉动，厚植爱党爱国情怀。

三、组织保障。

(一)落实主体责任。

按照《中国共产党党员教育管理工作条例》要求，党组履行主体责任，紧密结合实际，制订全局“党史”学习教育总体实施方案。每个党支部都要结合实际，对支部“党史”学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要承担起主体责任，亲自谋划和审定学习教育方案、亲自部署和参加学习教育活动、亲自总结和提炼学习教育成果，层层传导压力，从严从实抓好学习。

(二)加强宣传动员。

要积极宣传中央、市委决策部署和区委工作要求，让党员、干部深刻领会开展“党史”学习教育的重大意义，把握主线、聚焦重点、结合工作，克服党员、干部学习历史中可能存在的知当下而不知过往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板问题，高标准、高质量、高水平得参加“党史”学习教育活动，确保“党史”学习教育学得全面、学得深入、学得辩证、学得实在。要结合实际工作，挖掘身边的、的、生态环境领域的奋斗事迹、改革经历，发挥离退休党员干部的创帮带作用，讲好红色故事，传承红色基因，弘扬红色文化，激发红色能量。要善于总结提炼，各党支部要及时沟通组织学习活动的经验和做法，进一步营造学史、知史、明史的良好氛围。

(三)强化统筹协调。

坚持把“党史”学习教育与学习贯彻思想结合起来，与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来，与坚定贯彻落实中央、市委和区委各项决策部署结合起来，与自觉践行党的群众路线结合起来，与层层落实管党治党主体责任结合起来，与调研走访工作结合起来，与党支部结对共建结合起来，与改进工作作风结合起来，强化统筹协调，不断夯实推进“党史”学习教育的抓手，提高学习质量。党组将通过走访调研、听取汇报、现场观摩、参加学习讨论、参加双重组织生活等方式，加强基层支部“党史”学习教育工作的指导，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。把“党史”学习教育开展情况，作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容，纳入领导班子和领导干部年度考核活动、基层党建工作责任制检查的内容。

党史学习教育活动组织实施方案（实用16篇）篇五

为在全局深入开展党史学习教育，根据习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，按照《中共xx市委印发关于在全市开展党史学习教育的实施方案的通知》（xx[2021]x号）要求，结合市xx局实际，制定本实施方案。

一、总体要求。

（一）重大意义。

在全党开展党史学习教育是党中央作出的重大决策，对于总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动，对于传承红色基因、牢记初心使命、坚持正确方向，对于深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步统一思想、统一意志、统一行动，建设更加强大的马克思主义政党，在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，具有重大而深远的意义。

（二）指导思想。

在全局开展党史学习教育，要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，学习贯彻习近平总书记视察江西重要讲话精神、紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史与新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

（三）基本要求。

开展党史学习教育，要坚持学史明理，树牢唯物史观，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。要坚持学史增信，坚定对马克思主义的信仰，对社会主义、共产主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。要坚持学史崇德，自觉践行社会主义核心价值观，永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之心，永葆党的先进性和纯洁性。要坚持学史力行，不断提高把握大局大势、应对风险挑战、推进实际工作的能力，争创新时代“第一等的工作”。

（四）具体目标。

xx市是军旗升起的地方，是一片充满红色记忆的红土地，有着丰厚的党史学习教育资源。要通过扎实开展党史学习教育，引导好全局广大党员干部学好百年党史、传承红色基因、凝聚奋进力量、彰显省会担当，以大历史观深刻认识xx的时代坐标、从新格局中准确找到xx的发展方位，努力推动全局党史学习教育高质量、有特色、站前列，以优异成绩迎接建党100周年。

二、重点内容。

（一）深刻学习铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程。

中国共产党人为实现民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福矢志不渝，接续奋斗，历经千难万险，战胜各种考验，书写了中华民族发展史上的壮丽篇章。要通过学习，深刻认识我们党走过的光辉历程、付出的伟大牺牲、展现的巨大勇气，深刻认识红色政权来之不易，深刻认识中国共产党的领导、中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择，不断增强继往开来走好新时代长征路的自觉性坚定性。

（二）深刻学习认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献。

我们党领导人民推翻了“三座大山”，建立了新中国，建立了社会主义制度，开辟了中国特色社会主义道路，创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹。要通过学习，深刻认识我们党为实现国家富强、民族振兴、人民幸福和人类文明进步事业作出的伟大历史贡献，深刻认识中国共产党是中国人民和中华民族的主心骨，没有中国共产党就没有新中国，就没有中国特色社会主义，就没有中华民族的伟大复兴，深刻认识xx是为中国革命作出突出贡献的地方，更应增强政治责任感和历史感，以“赶考”清醒和坚定答好新时代答卷。

（三）深刻学习感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨。

中国共产党的初心和使命，就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。要通过学习，深刻认识党的性质宗旨，深刻认识为人民而生，因人民而兴，始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，是我们党立党兴党的根本出发点和落脚点，深刻认识老区人民为党和人民事业作出了重大牺牲和贡献，坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，以百姓心为心，与人民同呼吸、共命运、心连心，切实推动改革发展成果更多更公平惠及人民，让xx人民过上更加幸福的生活。

（四）深刻学习掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果。

中国共产党人坚持把马克思列宁主义同中国实际相结合，用马克思主义真理的力量激活了中华民族历经几千年创造的伟大文明，使中华文明再次迸发出强大精神力量。要通过学习，深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是当代马克思主义、21世纪马克思主义，坚持从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理和实践力量，深化对中国化马克思主义一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，深刻学习领会新时代党的创新理论，特别是全面准确把握习近平总书记视察江西重要讲话精神的真谛真义，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，做到学思用贯通、知信行统一。

（五）深刻学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神。

我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息，就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神。要通过学习，始终牢记革命理想高于天、崇高精神永不过时，大力弘扬八一精神等党和人民在各个历史时期奋斗中形成的伟大精神，自觉继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙，继续保持艰苦奋斗的作风，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神，努力创造出无愧历史、无愧时代、无愧人民的更大业绩。

（六）深刻学习领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。

我们党一步步走过来，战胜了各种风险挑战，积累了弥足珍贵的历史经验。要通过学习，坚持从历史中获得启迪，认清形势、抓住机遇、应对挑战，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，加快推进xx高质量跨越式发展。要坚持从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝，不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领，坚持从党史中汲取正反两方面历史经验，坚定不移向党中央看齐，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

三、主要措施。

按照党中央部署安排、“党史”活动贯彻2021年全年，突出学习党史、悟思想、办实事、开新局，注重融入日常。从党中央动员大会开始到“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会，以全面学习党史为重点，深入了解党的百年奋斗史，深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。从庆祝大会到总结大会，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，并以此为指导不断深化对党的历史的系统把握，明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求，启动时召开动员会，结束时召开总结大会。

（一）明确参加对象。

参与“党史”学习教育的对象是全局系统干部职工，重点是党员和领导干部。

（二）开展专题学习。

在党员干部自学为主的基础上，局党组通过理论学习中心组学习、举办读书班等形式，分专题开展学习研讨。局属各单位党组织要利用“三会一课”和主题党日等形式，结合实际开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习教育活动。

深入研读《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷、第三卷以及《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等重要著作和读本，学习好习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料，用好《中国共产党的100周年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料。

除此之外，充分利用xx的资源优势，开展系列“红色走读”，组织党员干部瞻仰参观革命遗址旧址、革命展馆、纪念馆。切身感受艰辛历程、巨大变化、辉煌成就。

（三）丰富学习形式。

“党史”学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等。注重发挥线上学习教育优势，运用“学习强国”xx平台、各级融媒体中心等网络平台开发微党课网课，推出系列融媒体产品。坚持集中教育和经常性教育相结合，组织培训和个人自学相结合，鼓励充分利用各种信息技术手段，组织引导党员、干部开展“党史”学习教育。

（四）开展实践活动。

把开展党史学习教育与落实习近平总书记关于“推进红色基因传承”的重要要求、抓好中央巡视整改等结合起来。重点开展好“我为群众办实事”实践活动，作为党史学习教育重要内容，组织广大党员干部发扬洪城干部好作风，深入基层了解群众所思所想所需所盼，坚持立足本职岗位为人民服务，进一步完善解决民生问题的机制，增强人民群众获得感、幸福感、安全感，始终保持党同人民群众的血肉联系。

1.实施以考促学。为考察党员对“党史”的掌握程度和学习成效，进行一次考学活动，可以是专题测试，也可以是知识竞赛，以考促学，以学促干。各科室也要发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。

2.重温入党誓言。组织党员重温入党誓词，重温入党志愿书，念一念誓言，照一照当下，找一找差距，说一说成长，拾忆入党初心，担当职责使命。

3.深化主题党日。按上级部署要求，各个党支部结合实际工作和支部特色，年内需至少安排4次围绕“党史”学习教育内容的主题党日活动。通过主题党日活动，强化党组织政治功能，使“党史”教育贯穿基层党组织全年组织生活始终，进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。

4.召开专题组织生活会。党史学习教育结束前，基层党组织要召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会，开展党性分析，交流学习体会。领导干部要严格执行双重组织生活会制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，充分运用批评与自我批评武器，开展积极健康的思想斗争，进一步锤炼党性修养、坚定理想信念。

四、组织保障。

（一）成立领导机构。

在xx市庆祝中国共产党成立100周年活动领导小组的领导下，成立xx市xx局党组党史学习教育领导小组，党组书记担任组长，局党组成员和其他县级干部为副组长，局机关科室负责人为成员，领导小组下设办公室，负责领导小组的日常工作。

（二）强化责任落实。

局属各单位党组织要承担主体责任，把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，精心组织、周密安排，切实把党中央、省委、市委部署和要求落到实处。各单位党组织负责人要当好第一责任人，切实把学习教育紧紧抓在手上，其他班子成员要抓好分管领域学习教育，亲自谋划和审定学习教育方案、亲自部署和参加学习教育活动、亲自总结和提炼学习教育成果，层层传导压力，从严从实抓好学习，针对不同对象提出具体任务和要求，创造性制定行之有效的推进措施，确保学习教育务求实效。

（三）加强督促指导。

局党史学习教育领导小组组建督导指导组，采取实地指导、调研访谈等方式，对局属各单位党组织开展学习教育情况进行指导和督导。坚持用好的作风开展党史学习教育，发扬马克思主义优良学风，注重实际效果，加强督促指导，力戒形式主义，坚决防止浅尝辄止，坚决防止图样式、走过场。全面掌握学习工作动态，及时发现问题短板，总结经验做法，提高学习教育质量。

（四）做好宣传报道。

积极宣传中央和省委、市委有关决策部署要求，充分运用局机关官网、微信公众号、微博以及省市各类媒体宣传学习教育的重要意义、目标任务和基本要求，宣传全局系统开展学习教育成效，为党史学习教育营造浓厚舆论氛围。让党员、干部深刻领会开展“党史”学习教育的重大意义，把握主线、聚焦重点、结合工作，克服党员、干部学习历史中可能存在的知当下而不知过往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板问题，高标准、高质量、高水平地参加“党史”学习教育活动，确保“党史”学习教育学得全面、学得深入、学得辩证、学得实在。

（五）强化统筹协调。

坚持把“党史”学习教育与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来，与坚决贯彻落实中央、省委和市委各项决策部署结合起来，与自觉践行党的群众路线结合起来，与层层落实管党治党主体责任结合起来，与调研走访工作结合起来，与党支部结对共建结合起来，与改进工作作风结合起来，强化统筹协调，不断夯实推进“党史”学习教育的抓手，提高学习质量。

党史学习教育活动组织实施方案（实用16篇）篇六

（3）党支部主要负责人要为全体党员上党课，讲党史。（责任人：书记李海军）。

（4）开展“学雷锋”系列的活动。三月份组织全校学生开展学雷锋系列活动。通过学雷锋活动，增强学生的社会责任感，潜移默化中培育同学们感恩党和人民的美好情愫。(责任人：德育处主任祝燕容)。

（5）组织观看一次党史题材的电影。组织广大党员观看一部党史题材的影片，从而激发党员干部的爱国热情，交流影片观后感。（责任人：支部委员陈楠）。

（6）举办一次故事（报告、演讲）会。利用学校升国旗、团队活动、主题班会时间，作革命传统报告、讲革命故事、主题演讲活动，进行革命传统教育。（责任人：德育处主任祝燕容）。

（7）祭奠革命先烈。四月份，组织清明节祭扫烈士墓活动，团总支组织新团员在烈士墓前光荣宣誓，并组织学生参观“革命烈士纪念馆”。(责任人：团总支书记王永庆)。

（8）“学党史、悟思想、创佳绩”教职工演讲比赛。(责任人：工会主席郭政)。

（9）“诵经典、唱红歌”活动。五月份，结合“五四”青年节，组织“诵经典、唱红歌”比赛。(责任人：团总支书记王永庆)。

（10）运用红色资源开展学习教育。大力开展“我们不会忘记”革命传统教育，充分利用身边的红色资源，利用清明节、建党节、建军节等重要时间节点，开展现场教学，增强学习教育感染力。（责任人：书记李海军）。

（11）走访身边好党员。七、八月份组织青年学生开展“走访身边好党员”活动，寻找本地的革命前辈、优秀党员、劳动模范、身边好人等。让青年学生近距离聆听先进典型的成长故事和光荣事迹，体验党史国史发展的生动历程，激发同学们爱国热情。(责任人：各班班主任)。

（12）开展“师德师风”活动。培养教师忠诚党的教育事业，紧紧围绕“学党史、学国史、听党话、跟党走”主题活动宗旨，加强师德修养，形成良好教风学风，树立良好师德，强化育人成人意识。九月份推进“青蓝工程”建设，加快青年教师成长步伐，组织35周岁以下青年教师教学比武、技能大赛等活动。通过“师德标兵”、“教学能手”、“优秀班主任”的评选活动，建设一支“敬党爱党、忠党信党、永跟党走”的教职工队伍。(责任人：教务处主任师玉华)。

（13）“我的中国梦”庆国庆主题征文比赛。十月份以迎国庆、庆国庆为契机开展“我的中国梦”主题征文比赛。(责任人：团支部书记王永庆)。

（14）开主题班会。德育处布置班主任至少精心组织策划4次主题班会。一次动员会，按照学校总体活动方案布置任务;两次交流会，一次总结评比会。德育处组织人员专项督查、评比，层层推进，把学习党史学习教育落到实处。(责任人：德育处主任祝燕容)。

(三)第三阶段：总结表彰(2021年12月)。

开展有效党史学习教育的各项活动基础上，认真总结活动中的先进典型和做法，表彰一批在教育活动中涌现出来的先进年级、先进班级、先进个人，并张榜宣传，号召全体师生向他们学习。

为确保我校党史学习教育活动结合实际、特色鲜明、层层推进、取得成效，活动中务求做到以下六点。

1、与宣传活动结合。充分利用党员大会、教职工大会、团会、队会、班会、升旗仪式等宣传阵地，充分利用学校公众号、黑板报、宣传橱窗等宣传媒介，加强对党史的宣传；制作展板，及时宣传我校在党史学习教育活动的措施、进程和成效;组织人员及时报道我校在党史学习教育活动的阶段成果和活动经验。

2、与德育工作结合。把党史学习教育活动作为我校加强学生社会主义核心价值体系教育的一项重要内容，紧密结合学校德育常规内容：爱国主义教育、集体主义教育、理想教育、道德教育、法制教育、个性品质教育等;和德育主题教育紧密结合：结合社会主义荣辱观教育，以爱党、爱国、爱社会主义为荣；结合感恩教育活动，感恩中国共产党、感恩伟大的祖国；结合“尚礼崇德”文明礼仪教育实践活动，把“学党史、听党话、跟党走”作为最基本、最需要的文明素质。

3、与家庭、社会教育有机结合。积极搭建平台，多方征求意见，加强与家庭和社会的联系，充分整合各方力量，拓展活动的广度和深度，营造主题教育活动的大环境，不断提高“学党史、听党话、跟党走”主题教育活动的实效性。

4、与学科教学结合。加强课堂教学对“学党史、听党话、跟党走”主题教育活动引导和渗透作用，充分挖掘历史教材中有关党的历史史料，语文教材中革命诗文，政治教材和教学中共产主义理想信念教育，为主题教育活动奠定厚实的知识、情感、思想基础。

5、与创先争优结合。把“学党史、听党话、跟党走”主题教育活动与推进创先争优活动相结合，与我校评先评优相结合，如：优秀班干部、三好学生、道德标兵的评定工作;优秀教师评定工作，在推选、考核、评定过程中，把师生在主题活动中的表现作为评选的重要依据之一。

6、与师德建设结合。通过“学党史、听党话、跟党走”主题教育活动，引导我校教师了解党、热爱党、拥护党，进一步弘扬为人师表、敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神，坚定热爱和忠诚党的教育事业，永跟党走的信念，增强历史赋予给我们的责任感和使命感。

安阳市第十四中学党史学习教育领导小组。

2021年3月30日。

学好党史是记住党的初心和使命的重要途径，是党员的重要必修课，也是爱国主义教育的重要组成部分。

2019年11月，习近平总书记考察上海时，提出深入学习党史、新中国史、改革开放史。2020年1月8日，习近平总书记在不忘初心，记住使命主题教育总结大会上指出要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的关键，贯彻学习马克思主义的基本原理，结合学习党史。为贯彻落实学校党委印发的《关于开展党史学习教育的实施方案》(校党委发〔2020〕11号)，进一步推进学院干部、党员和员工学好党史(以下简称党史)，提出以下实施方案。

通过学习教育，深刻认识红色政权来之不易，新中国来之不易，中国特色社会主义来之不易，深刻认识我党先进的政治属性，崇高的政治理想，高尚的政治追求，纯洁的政治品质，以史为镜，不忘历史，不忘初心，知史爱党，知史爱国。

(一)永远保持坚定的信念。把学习党史作为坚持和发展中国特色社会主义持续推进党和国家各项事业的必修课，加强认识把握历史规律和历史趋势的能力，坚持社会主义学校方向，全面贯彻党的教育方针，以马克思主义为指导，坚持党对教育的全面指导。

(二)永远保持奋斗精神。冷静地看到前进的道路依然充满了困难的障碍，依然要进行艰苦的伟大斗争，以史鉴今、历史为师，充分吸收历史智慧和经验，更加坚定地走新时代的长征路，紧紧围绕国家战略和上海经济社会发展大局，深入推进学校继续教育改革的发展，长期努力，学校继续教育辉煌的历史。

(三)永远保持民情。记住我党来自人民，扎根人民，以满足人民对美好生活的憧憬为一切工作的起点和立足点，更加自觉地走大众路线，进行人民满意的高等教育，更好地为人民服务，给人民带来利益，建立我党长期执政最坚实、最可靠的大众基础。

(四)永远负责本色。根据习近平总书记为上海发展描绘的宏伟蓝图，继承上海作为党的诞生地的初心和使命，强调上海作为改革开放的前沿窗口的热情和创造，着重执行立德树人的根本任务，充分发挥高中社会服务功能，加快我校继续教育的变革发展，克服困难，真正实践，推进教师教育特色鲜明的高级大学建设，以优异的成绩迎接党建设100周年。

坚持以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，组织引导党员、干部和员工认真学习党史，学习《习近平关于不忘初心，记住使命的重要论述选编》，学习近平总书记重要讲话中关于党史的重要论述，学习《中国共产党历史》的第一卷和第二卷、《中国共产党九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等着作，学习党史共同学习马克思主义的基本原理学以致用，学以致用。

(一)把开展党史学习教育作为不忘初心，牢记使命长期机制的重要内容。巩固不忘初心，牢记使命主题教育成果，坚持领导干部自学与集中学习相结合，坚持集中训练与在线学习相结合，坚持专题党课与交流学习体验相结合，不断推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推进学习思想实践，融会贯通。把党史作为继续教育学院理论学习中心组学习的重要内容，认真组织开展专题学习。把党史作为党员、干部日常教育训练的重要内容。把党史学习教育作为学院教工党支部三会一课和主题党日等党组织生活的重要内容，贯穿支部组织生活。严格执行党员领导干部双重组织生活制度，推进党员领导干部领导学习党史，加强全党员、干部学习，引导全党员、干部坚定理想信念，继承红色基因，保持政治本色，勇敢负责。

(二)抓住重要节点开展党史学习教育。紧密结合上海丰富的红色资源和上海改革开放新实践，利用中共一大、二大会所和四大纪念馆等革命遗迹、纪念场所、自由贸易试验区等现场教育点和爱国主义教育基地、党史教育基地等资源，在重要节点有重点、有目的地组织专题学习。学院处级干部根据学校党委统一配置，庆祝浦东开发开放30周年，重点学习上海改革发展的奋斗历史，感受到上海勇敢成为领导、先驱的责任、勇气和责任。并借助上海世博会举办十周年纪念活动，重点学习宣传人民城市人民建设，人民城市为人民的城市发展理念，回顾我党领导人民治理发展城市的实践历程。在七一党的生日，重点开展党史活动，开展主题党日、入党誓言等政治仪式、红色文化纪念会场访问活动等。在十来国庆节，重点开展学习新中国历史活动，回顾我党领导人民开展社会主义建设的艰辛历程和取得的伟大成就。全面建设小康社会，实现第一个百年奋斗目标时，重点开展学习改革开放史活动。

(3)创新方式方法开展党史学习教育。充分发挥学院教工党支部的主导性、创造性，积极探索有利于党员参加学习教育的积极性。充分利用学校建立的党史宣传团资源，聘请其中的专家教授，为学院党史学习教育开设指导讲座。利用上海红色革命地图开展红色访问活动，在革命遗迹、纪念场所实地学习，了解相关历史，体验现场感觉背后隐藏的革命传统和革命精神。采用多种形式，将党史内容融入各种活动，提高学习教育效果。利用学习强国、上海干部在线学习城等平台，组织党员、干部积极在线学习党史，按要求，学院级领导干部在线学习党史不低于10学时。

(四)坚持分类施策开展党史学习教育。针对不同对象的特点，开展党史学习教育。学院处级领导干部认真参加学校、学院中心集团专题学习，严格执行双重组织生活要求，发挥学校促进作用，引导自己学习党史，成为知史学史、历史明志的表现率，学习历史思维，培养历史视野，提高历史责任。学院在职教工党支部通过三会一课、主题党日等深入开展党史学习教育，让党员接受深刻的思想教育。退休教工党支部要结合实际开展党史学习教育，充分发挥退休同志的优势，出现，宣传党史故事、领导故事、英雄故事。教职员通过自学、参加专题讲座、红色访问等活动，提高党史学习效果，确立正确的历史观，实现知史爱党、知史爱国。

(1)加强组织领导。学院成立以党总支书记为领导的党史学习教育领导小组(以下简称领导小组)，负责学院党史学习教育的开展。学院党总支部根据上级和学校党委的要求，重视，精心组织安排，领导干部首先抓住自己的教育，制定表率，防止只抓住下级，不抓住自己。

(二)认真落实责任。学院充分认识开展党史学习教育的重要意义，按照学校党委统一配置，切实履行主体责任。结合学院的实际情况，根据具体的实施方案，立即安排。各教工党支部应结合实际，具体安排开展党史学习教育，确保组织到位、措施到位、落实到位。党总支书记切实承担第一责任人的责任，自己审定工作方案，自己配置重要任务，层层传导压力，严格学习。

(3)加强督促检查。学院党史学习教育领导小组对教工党支部开展的党史学习教育进行监督检查，及时发现和解决征兆性、趋势性问题，防止形式主义、通过，确保学习教育取得实效。

通过学习教育，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，以史为镜，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。

（一）永葆坚定信念。把学习党史作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，增强认识把握历史规律和历史趋势的能力，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，坚持以马克思主义为指导，坚持党对教育的全面领导。

（二）永葆奋斗精神。清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争，以史鉴今、以史为师，充分汲取历史智慧和经验，更加坚定地走好新时代长征路，紧密围绕国家战略和上海经济社会发展大局，深入推进学校继续教育改革发展，久久为功、绵绵用力，再创学校继续教育辉煌历程。

（三）永葆为民情怀。牢记我们党来自人民、植根人民，把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点，更加自觉地走群众路线，办人民满意的高等教育，更好地服务人民、造福人民，筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。

（四）永葆担当本色。按照习近平总书记为上海发展勾画的宏伟蓝图，传承上海作为党的诞生地的初心和使命，突出上海作为改革开放前沿窗口的激情和创造，聚焦落实立德树人根本任务，充分发挥高校社会服务功能，加快推进我校继续教育的转型发展，攻坚克难、真抓实干，助力推进教师教育特色鲜明的高水平大学建设，以优异的成绩迎接建党100周年。

党史学习教育活动组织实施方案（实用16篇）篇七

各分党委(党总支、直属党支部)、两专科学校党委：

为了纪念中国共产党成立xx周年，进一步贯彻落实党的十七大和十七届四、五中全会精神，深入贯彻落实《中共中央关于加强和改进新形势下党史工作的意见》、《关于在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史学习教育的通知》，以及全国党史工作会议、上海市党史工作会议精神，使本校广大党员干部知党史、明党情、懂责任、见行动，按照市委教育卫生委员会下发的《关于广泛开展中共党史学习教育的通知》(沪教卫党〔20xx〕103号)文件要求，经研究，决定在全校开展中共党史学习教育活动，现就上海理工大学开展中共党史学习教育活动提出如下实施意见。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，通过丰富多彩、生动活泼的党史学习教育活动，引导广大党员干部加深对党的历史、党的知识、党的理论和路线方针政策的认识和理解，进一步增强党性观念，提高党性修养，为加快推进我校“十二五”建设，实现各项事业跨越发展提供思想政治保证。

二、活动时间。

2011年6月—9月。

三、活动内容和重点。

(一)基本内容。要认真学习毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志为核心的党的三代中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央关于中共党史以及中国近现代史、中国革命史的重要论述。在此基础上，把《中国共产党章程》、《中国共产党历史》(一、二卷)、《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》等党史著作作为党员干部职工的学习教材。

(二)学习重点。要引导党员干部在全面了解和正确认识党的光辉历史、伟大成就、宝贵经验、光荣传统和优良作风的基础上，重点学习和理解以下几点。

一是学习党领导全国各族人民为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗并取得革命、建设、改革事业伟大胜利的历史，深刻认识历史和人民怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放。

二是学习党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断探索适合中国国情的革命和建设道路，实现马克思主义中国化，形成、丰富、发展毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系伟大的历史，提高坚持中国特色社会主义旗帜、道路、理论体系的自觉性和坚定性。

三是学习党加强和改进自身建设、保持和发展党的先进性，经受住各种风险和挑战考验而不断发展壮大的历史，增强党要管党、从严治党的责任感和紧迫感，切实加强和改进新形势下党的建设，不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

四、活动形式。

根据教卫党委部署要求，各党务部门和基层党组织要结合实际，选择下列活动形式，开展生动活泼、富有成效的活动。

(一)举行党委中心组与离退休党支部党史专题联组学习会，请老同志讲党史，交流学习体会。

(二)组织全体党员干部参加市建党90周年党史知识竞赛等党史学习活动。

(三)网上心得交流，在学校开辟党史学习版块，组织党员发表学习感言，网上交流心得，并将精华帖汇编成册。

(四)组织观看“红色影视经典”活动。

(五)开展“品味红色经典”学党史读书月活动。在全体党员中营造“好读书、读好书、读书好”的浓厚学习氛围。以中宣部、中组部推荐书目为主，精选党和国家领导人的重要讲话，以领导领读、共建支部共读、党员自读、讨论研读等形式，广泛开展学党史读书活动。

(六)组织参观“红色教育基地”活动。组织党员干部集中参观纪念馆、烈士陵园等党史教育基地，观看学习党史党性教育资料。通过参观，使广大党员更直接地了解和学习革命先烈伟大的品格及卓越的历史功绩，增强爱党爱国的热情，激发新时期的历史使命感。

(七)开展“以重温党的光荣历史”为主题的党日活动，与当前的“创先争优”活动相结合，通过纪念征文、演讲比赛、报告会、座谈会等形式，加深党员干部对党的历史的理解和认识。重视和发挥离退休老党员、老同志关心和参与党史学习教育的积极性。

六、活动要求。

(一)细化措施，狠抓落实。各党总支要把主题教育实践活动列入重要议事日程，与创先争优活动、统筹师生党建、党支部建设工程等结合起来统筹谋划，及早部署，确保活动扎实开展。对活动的组织领导，认真制定实施方案，细化分工，落实责任，领导带头、全员参与、扎实推动，抓出特色和亮点。

(二)改革创新，提高水平。各党总支要切实加强对领导干部党史党性教育工作的深入研究，认真总结教育经验，改进教育方式，丰富教育手段，使党史党性教育活动不断增强针对性和实效性。

(三)学以致用，注重实效。各党总支要坚持学以致用的原则，把学党史与坚定理想信念、增强宗旨意识、强化党性修养、改进作风、提升能力素质紧密结合起来，注重围绕中心、突出重点，促进各项工作的圆满完成。

七、具体要求。

(一)开展党史学习教育，要发扬理论联系实际的学风，注意联系国际国内形势，联系学校工作实际，联系广大党员、干部群众的思想实际来进行。

(二)发挥网站、简报、展板、墙报等宣传媒体的作用，加强对学习教育活动的宣传引导，营造良好的学习氛围，提高学习教育的实效性。

(三)各党总支要结合本单位实际，为党员干部准备必要的学习资料，引导学习。

党史学习教育活动组织实施方案（实用16篇）篇八

深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献。豆花问答网小编整理了党史学习教育活动实施方案模板，欢迎查阅。

为贯彻落实中央和省、市关于在全党开展党史学习教育的有关通知精神和要求，现就在全区范围内开展党史学习教育制定实施方案如下。

一、总体目标。

2021年是中国共产党成立100周年，在全党开展党史学习教育，是不忘初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。这三个“必然要求”把党史学习教育提高到事关中华民族伟大复兴、事关中国特色社会主义伟大事业、事关党的前途命运的战略高度，深刻阐明了开展党史学习教育的重大意义，为我们抓好学习教育提供了根本遵循。

开展党史学习教育，要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导广大党员、干部增强“四个意识、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，认真落实省委省政府、市委市政府有关会议精神，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，守正创新抓机遇，锐意进取开新局，转型发展蹬新路，努力为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。

要学史力行，立足新时代人民日益增长的美好生活需要，将人民群众的利益实现好维护好发展好，使其有可持续的获得感、幸福感和安全感。唯有深悟学党史，才能做到学史明理不迷惘，学史增信有进步，学史崇德大提升，学史力行见真章，才能更好地在转型高质量发展道路上大步前进、建功立业，以优异成绩献礼建党100周年。

二、主要内容。

从党史学习教育启动部署到“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会，深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，以全面学习党史为重点，深入了解党的百年奋斗史，深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。从庆祝大会到。

总结。

大会，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，并以此为遵循，延伸、拓展对党的历史的系统把握，明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。主要学习内容包括：

（一）学党史，知党情。深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程；

深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献。

（二）颂党恩，强党性。深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨；

系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果。

（三）听党话，跟党走。学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神；

深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。

三、

具体步骤。

党史学习教育的开展贯穿2021年全年，以县处级以上领导干部为重点，在全区所有基层党组织、全体党员中全方位开展，注重“两新”组织、流动党员全覆盖，突出青少年群体。党史学习教育要突出学党史、悟思想、办实事、开新局，注重融入日常、抓在经常。主要包括五个方面：

（一）组织专题学习，提升业务本领。

1.认真自学。各级各部门各单位党委（党组）要组织党员、干部认真进行自学。提前安排学习内容，指定学习材料，每月至少精读一本指定学习书籍或10篇以上文件。

2.专题研讨。各级各部门各单位党委（党组）采取理论学习中心组学习、举办读书班等形式，分专题开展学习研讨。上下半年各举办一期读书班。

3.干部带头。聚焦“关键少数”，领导干部要坚持以上率下，在学习上有更高标准、更高要求，在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥示范带动作用。

4.丰富形式。基层党组织要开展“三会一课”、主题党日和重温入党誓词等活动，结合实际、主题突出、特色鲜明、形式多样。

（2）《中国共产党简史》；

（3）《论中国共产党历史》；

（4）《人间正道是沧桑——世界社会主义五百年》；

（5）《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》；

（6）《中国共产党的100年》；

（7）《中华人民共和国简史》；

（8）《改革开放简史》；

（9）《社会主义发展简史》；

（10）《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》。

（二）加强政治引领，凝聚思想共识。

推出系列党史作品。

7.广泛宣讲。组织好基层专题宣讲活动，做好省委、市委宣讲团专题宣讲工作，组建区委宣讲团开展专题宣讲。

8.组织研讨。召开我区庆祝中国共产党成立100周年座谈会，召开优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表庆祝中国共产党成立100周年座谈会，以及老党员老干部话党史等多种形式的座谈会。

9.汲取经验。充分挖掘和利用我区丰厚的红色文化资源，注重反映在革命、建设和改革中涌现出的优秀共产党员感人事迹，组织创作一批文艺作品。以革命文物、遗址为载体，讲好红色故事，传承红色基因，多层次、多角度、多侧面地宣传展示建党百年来的光辉历程、伟大成就、宝贵经验，突出宣传党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，展示我区各项事业取得的巨大成就，展示全区人民在党的领导下蓬勃向上、开拓进取的精神面貌。

10.贴近生活。在全社会进行以党史为重点的“四史”宣传教育，突出青少年群体，通过党史宣讲团进校园，召开青少年党史学习座谈会、答疑会、研讨会等多种形式，开展贴近青少年特点的宣传教育活动，引导广大青少年把个人理想融入时代主题、汇入复兴伟业，坚定不移听党话、跟党走，勇做担当民族复兴大任的时代新人。

（三）开展专题培训，深化教育成果。

11.用好红色资源。组织党员、干部瞻仰参观革命遗址、革命博物馆、纪念场馆，引导广大党员干部从革命精神中汲取力量，发挥先锋模范和先进典型的教育引导作用，凝聚起全区上下在转型发展蹚新路的征程上砥砺奋进的信心和决心。加强阵地建设，讲好我区党史故事，加强对广大人民群众的党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史常态化教育，让红色文化、红色基因代代传承。

12.发挥线上优势。在“学习强国”学xxx台开设学习专栏，推送精品课程，组织党员干部开展线上学习。运用新媒体平台开发微党课，及时制作推出形式新颖的融媒体产品，深化对党史内容的学习掌握。

（四）开展“党员先锋岗”活动，争创一流业绩。

13.回应群众关切。坚持从实际出发，根据全区机关、社区、国有企业、事业单位、“两新”组织等不同领域，党员领导干部、普通党员、流动党员、离退休党员等不同群体党员的特点，用好党员先锋岗、党员突击队、党员示范区、党员承诺践诺、党员志愿服务、在职党员到社区报到等一系列载体，组织广大党员立足做好本职工作，积极回应基层和群众关切，积极开展“我为群众办实事、办好事”活动，展示新时代共产党人的良好风貌。

14.把握实践重点。农村、社区要紧扣巩固脱贫攻坚成果、促进乡村振兴、“三零”单位创建等开展系列活动。机关、事业单位要紧扣争当“三个表率”、争创模范机关、转变工作作风等开展实践活动。区属大中专院校要紧扣抓好立德树人根本任务，解决师生思想学习生活存在的困难和问题等。

四、工作要求。

（一）加强领导，精心组织。把开展党史学习教育作为喜迎建党100周年的一项重要工作列入议事日程，根据中央和省、市统一部署要求。精心组织。周密部署，确保学习教育顺利进行。

（二）明确主题，突出重点。把开展党史学习教育与“不忘初心、牢记使命”主题教育结合起来，与我区正在开展的各项工作结合起来，切实做到以学促行、以行促效。

（三）把握节奏，扎实推进。注重把握节奏，抓住重要事件节点，分阶段、分步骤逐一推进。使学习教育既突出重点又全面活跃，既生动活泼又扎实深入，不断掀起学习教育的新高潮。

（四）及时总结，注重宣传。在有效开展党史学习教育基础上，认真总结好的经验和做法，挖掘亮点、特点，注重总结推广，营造良好的党史学习教育氛围。

作者这么优秀的才华不能被埋没了啊。

党史学习教育活动组织实施方案（实用16篇）篇九

2021年是中国共产党成立100周年。根据《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》和《中共浙江省委关于开展党史学习教育的实施工作方案》、《中共丽水市委关于开展党史学习教育的实施工作方案》要求，局党组决定，在全局党员中开展党史学习教育。现提出如下实施工作方案。

开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。丽水是“绿水青山就是金山银山”理念的重要萌发地和先行实践地，是“丽水之赞”的光荣赋予地，作为浙西南革命老区所在地，也是全省唯一所有县（市、区）都是革命老根据地县的地级市，要以“忠诚使命、求是挺进、植根人民”的浙西南革命精神厉行“丽水之干”，高标准高质量开展党史学习教育。

1.基本遵循。坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神和省委十四届七次、八次全会以及市委四届八次、九次全会精神，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导广大党员、干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，为丽水打造“高水平建设和高质量发展重要窗口”贡献“三农”智慧、增添“三农”风景。

2.目标要求。教育引导全体党员围绕学党史、悟思想、办实事、开新局，守好红色根脉、奋力争先创优，大力弘扬践行红船精神、浙西南革命精神，争当学史悟思的排头兵、增信崇德的排头兵、为民办事的排头兵、勇开新局的排头兵，学出忠诚使命的政治自觉，学出求是挺进的行动自觉，学出植根人民的思想自觉，冲破束缚、轻装上阵地干，脚踏实地、求真务实地干，立说立行、雷厉风行地干，追求卓越、精益求精地干，久久为功、锲而不舍地干，以厉行“丽水之干”的实际行动和优异成绩庆祝建党100周年。

3.总体安排。党史学习教育贯穿2021年全年，面向全体党员。启动时局党组召开动员大会，结束时召开总结大会。从动员大会到“七一”，全面系统学习党的百年奋斗史。从“七一”到党的十九届六中全会，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神；从十九届六中全会到总结大会，与学习党的十九届六中全会精神结合起来，深化党史学习教育。

着眼全党全国，善用丽水“红绿”特色资源，深入开展党史学习教育，深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程，深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献，深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨，系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果，学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神，深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验，学深悟透中国共产党创造经得起实践、人民、历史检验实绩的担当本领，更好地以浙西南革命精神为“丽水之干”注魂赋能立根，奋力打造“高水平建设和高质量发展重要窗口”。

（一）开展“我在红船启航地学党史”专题学习活动。

目标要求：坚持集中学习与自主学习相结合、规定动作和自选动作相结合，通过中心组学习、主题党日、专题培训、理论研讨等形式，分层分类推动全体党员深入学习习近平总书记关于党史的系列重要讲话、重要论述、重要著作和百年党史系列图书资料，到12月底实现全体党员、干部参加专题学习、阅读党史读本全覆盖。

重点举措：

1.开展党组理论学习中心组“跟着总书记学党史”专题学习。以中国共产党百年历史为基本时间线索，对学习作出全面系统安排。3月中旬以前，专题学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神。4月中旬以前，将学习“《习近平在浙江》采访实录”作为重点学习内容开展交流座谈，党组中心组至少安排1次专题学习。7月中旬以前，围绕新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放新时期和党的十八大以来的历史，围绕习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，采取专家辅导、现场学习、集中研讨等多种形式组织专题学习。年底前，围绕学习习近平总书记系列重要讲话精神、党的十九届六中全会精神和百年党史等内容，党组理论学习中心组至少进行4次专题学习。

2.开展“新农人学党史”专题培训。组织党员走进党校、干部学院接受党史教育。组织党支部书记专题培训，通过线上线下的方式，集中学习党史知识。在我局与市委组织部共同举办的各类“新农人”培训主体班次中，加大党史学习课程比重。在发展党员过程中加强党史学习教育，加大入党积极分子培训、发展对象培训中党史学习课程和考核的比重。把党史学习教育融入处州“乡村振兴·头雁先行”大讲堂之中，强化对全体干部的党史教育。

3.开展“追寻红色浙西南足迹学党史”党支部主题党日活动。组织广大党员走进党史现场学习基地，就近就地参观博物馆、纪念馆、陈列馆、革命遗址遗迹，重温党的百年奋斗历程，深入学习浙西南革命史。结合支部学习，开展“听老党员讲党课”活动，邀请本地本单位50年以上党龄老党员结合自身故事讲述党的历史。举办党史知识竞赛。深入开展“进行一次现场宣誓、聆听一个历史故事、诵读一段文献史料、观看一部纪录影片、参加一次场景体验、进行一项互动教学”等活动。“七一”前，7个党支部至少开展一次学党史主题党日活动。

4.参与浙西南革命精神论坛及系列活动。积极参与市里举办的庆祝中国共产党成立100周年浙西南革命精神论坛及争当全国革命老区振兴发展先行区系列活动，配合做好相关工作。深入贯彻落实国务院《关于新时代支持革命老区振兴发展的意见》（国发〔2021〕3号），紧紧抓住国家支持浙西南革命老区振兴重大政策机遇、发展机遇，围绕“鼓励浙西南革命老区融入长江三角洲区域一体化发展”“深入总结浙西南革命老区生态保护修复成果经验”，充分发挥我市“三农”工作优势，扎实推动浙西南革命老区共同富裕先行示范，进一步擦亮“红色浙西南、绿色新丽水”区域品牌。

5.开展“重温习近平同志在浙江”活动。精心组织学习宣传《习近平在浙江》采访实录，组织开展“重温习近平同志在浙江”活动，深入学习习近平同志在浙江工作期间对丽水的重要指示精神，通过实地考察、专题研讨、辅导报告、座谈交流、讲党课等多种形式，在重温学习中深刻领悟习近平同志在浙江工作期间的决策部署、思想作风、言传身教，对丽水的关心关怀和深厚感情，汲取精神动力、接续奋斗。

预期成果：推动全体党员干部理论素养得到提升，对习近平新时代中国特色社会主义思想科学性真理性的认识进一步深化，对历史虚无主义辨析和批驳的能力进一步得到提升。历史视野、历史思维和历史素养得到拓宽提升，对浙西南革命精神丰富内涵的理解把握进一步得到增强，建设红色文化传承弘扬示范区的共识进一步得到凝聚。

（二）开展“追寻‘真理的味道’”专题宣讲活动。

目标要求：围绕学习教育重点内容，充分运用浙西南革命老区的丰富党史素材，开展党史宣讲进机关、进农村、进基地等活动，重点讲明白中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等重大问题。到12月底，实现让每一位党员都接受一场以上党史宣讲教育，全局县处级以上党员干部每人都作一场党史宣讲或党课报告。

重点举措：

1.开展集中宣讲活动。结合“三联三送三落实”活动，组建市、县两级农业农村系统宣讲团，开设“红色课堂”，开展分级培训，围绕百年党史集中宣讲，实现全市农业农村系统全覆盖。7月之后，围绕学习习近平总书记“七一”重要讲话精神进行专题宣讲。配合做好“红色故事会”巡演进农村等相关活动。

2.组织“青年新农人说党史”宣讲活动。发动全市农创客、青年村干部等新农人，调研走访、挖掘整理革命种子及火炬在处州大地传播故事，广大农村人民群众积极参与革命事业的先进事迹，形成心得体会，并组织农业农村系统党员干部学习，举办青年新农人说党史宣讲活动，积极参加市委组织部开展的“党史故事大家读”活动做准备。

3.开展“党课下基层”活动。组织动员机关党员深入农村，开展“百名干部讲党史”活动。积极组织市、县两级农村工作指导员和村“第一书记”讲党史。“七一”前后，集中组织党员领导干部、党支部书记、先进典型讲好党史学习教育专题党课。局党组书记结合全市庆祝中国共产党成立100周年大会带头讲党课，其他党员领导干部到联系的基层单位党组织讲党课，党支部书记和先进典型为普通党员讲党课。

预期成果：通过专题宣讲，推动全体广大党员干部群众在学深学透习近平新时代中国特色社会主义思想中增强政治判断力、在常悟常进中增强政治领悟力，在笃信笃行中增强政治执行力，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

（三）开展“传承红色基因、厉行‘丽水之干’、展现‘三农’风采”专题宣传教育活动。

目标要求：充分发挥丽水9县（市、区）都是革命老根据地的优势，深入挖掘浙西南红色资源，打造红色乡村振兴示范乡镇（村），宣传一批农业农村系统先进人物、先进事迹、先进典型，凝聚全体党员忆党史、守初心、建窗口的磅礴力量。

重点举措：

1.举办形式多样的学党史文体活动。举办全市农业农村系统革命诗歌朗诵比赛，围绕中国共产党成立100年来的宏大史实，通过诗歌朗诵的形式，全面展示中国共产党的百年奋斗历程，生动展现”三农“干部“不忘初心跟党走”的精神风貌。开展“庆百年、创模范、开新局”为主题的文体周活动，营造浓厚的学习氛围。

2.组织观看系列建党百年文艺作品。组织全体党员观看我市重点创作的影视剧《春风又绿江南岸》《归田园居》《红色浙西南》和大型民族歌剧《畲山黎明》等优秀作品。组织创作《乡村振兴丽水先行》等反映“三农”工作成果的系列优秀作品。积极组织党员参加全市庆祝建党百年书画作品展、庆祝建党百年征文大赛、“丽水之干·百人铸像”优秀党员风采摄影展等活动。

3.配合做好“奋斗百年路启航新征程”融媒体宣传活动。结合我市农业农村工作实际，配合做好“奋斗百年路启航新征程”大型主题采访、“寻访丽水百个红色地标”大型融媒体报道等活动。重点配合市委宣传部做好“红绿融合脱贫致富奔小康”系列宣传。

预期成果：通过专题宣传教育，推动全体广大党员深刻感受我们党走过的光辉历程、付出的巨大牺牲、展现的巨大勇气、彰显的巨大力量，进一步升华党的意识、党员意识，进一步增强见贤思齐、比学赶超的自觉性主动性，进一步将初心使命转化为奋力打造“重要窗口”的具体行动。

（四）开展“我为农民办实事、我为农村解难题、我为农业谋发展”专题实践活动。

目标要求：将实践活动贯穿党史学习教育始终，深入推进农业农村系统“三联三送三落实”活动，大力开展“我为农民办实事、我为农村解难题、我为农业谋发展”专题实践活动，列出项目清单，出台一批有利于巩固脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴的政策举措，推出一批为农惠农便农的实招硬招，实施一批直接推动“三农”发展的的项目工程，解决一批损害农民利益的纠纷矛盾，展示新时代共产党人的良好风貌。

重点举措：

1.开展“我为农民办实事”活动。组织开展好机关党员服务农民实践活动，做到“清单化”列出项目、“精准化”提供服务。组织局机关和事业单位党员深入农村基层，全面听意见、问需求、办实事，为农民“点对点”“一对一”服务。引导推动党员到所在社区、96345、“小园丁”志愿服务平台注册，积极开展党员志愿服务活动，每个月至少联系责任区群众1次，每月为群众办实事好事不少于1次。开展对农村老党员、老干部、生活困难党员走访慰问，对全市农业战线上作出突出贡献的优秀党员及家属开展慰问，帮助解决实际困难。

2.开展“我为农村解难题”活动。通过送政策、送技术、送帮扶等举措，着力破解涉农政策落地难、农业技术推广难、拓宽致富门路难等困扰我市农村发展的主要难题。做好中央、省、市一系列重大决策部署的宣讲工作，把各级出台的“三农”政策宣讲到位、解读到位，把涉农支持政策送上门、传到户。充分发挥市产业技术服务团队、应急服务小分队作用，通过线上、线下相结合的方式，帮助农民群众掌握技术要点。市、县两级农业农村部门全面设立公开电话，接受政策、技术、产销等咨询，及时帮助解决急难愁盼问题。运用各类信息化、新媒体平台，及时发布产销信息、促进产销对接。对生产生活困难的农户，协调落实临时救助、小额信贷等帮扶措施，帮助渡过难关、防止返贫。局领导班子成员至少领衔破解1个农村关切的问题。

3.开展“我为农业谋发展”活动。聚焦农业龙头企业发展，指导服务农业龙头企业复工复产，精准掌握和协调解决困难问题，引导企业加快全产业链建设、促进乡村产业大发展。积极帮助各类农业主体解决用工、技术、销售等困难问题，提升主体精细化、智能化、绿色化发展水平。出台相关政策，强化指导服务，加快推进“丽水山居”农家乐民宿产业健康发展。通过落实生产措施、发展措施、安全措施，促进全市农业增产增效。落实农业生产安全和农产品质量安全监管措施，指导各地做好“对标欧盟”农药化肥管控工作。加强非洲猪瘟、高致病性禽流感等动物疫病防控，强化农作物病虫害监测预警。落实扩种早稻旱粮、抢收抢种蔬菜、春花作物田间管理等春耕备耕措施。加快新增万头以上大型规模猪场建设，强化水产养殖管理，保障“菜篮子”产品有效供给。

预期成果：推动全体广大党员干部以人民为中心的发展思想进一步深化，服务理念、方法、机制、作风等方面得到系统重塑、不断升级。全程服务、精准服务、联动服务能力进一步提升，一批农民和农村基层反映强烈的共性问题得到解决，人民群众的获得感、幸福感、安全感持续增强。

（五）开展打造“重要窗口”开新局专题行动。

目标要求：立足岗位，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，以昂扬姿态忠实践行“八八战略”，全面贯彻“八个坚持”基本要求，加快打造一批具有突破性、创新性、标志性、引领性、个性化和有显示度的“三农”重大成果。

重点举措：

1.深入开展农业农村系统“双招双引”十大行动。全力抓好“双招双引”“一号工程”，形成全域覆盖、全员参与、全面推进的农业农村系统“大招引”格局，持续增强乡村经济发展动力。全面开展本质能力大建设、市县协同大联动、项目谋划大比拼、重点项目大开工、全员招引大行动、“三农”人才大发展、平台载体大推进、招引方法大创新、能力素质大提升、营商环境大优化等十大行动，扩大乡村有效投资,奋力在项目招引、人才集聚的数量和质量上取得重大突破，加快推动乡村建设和产业发展，为全面推进乡村振兴、加快全市农业农村现代化提供强大支撑。

2.全面推进乡村智治行动。以数字化改革撬动农村各项改革，全面对接“152”框架体系，深入谋划“智慧三农”综合应用平台，构建整体智治体系，打造丽水农业农村的特色载体和示范应用场景。实施乡村振兴“十大激活行动”，撬动乡村“二次开发”。大力推动农业科技研发和成果应用，加快农业科研创新，推广应用现代农业新技术新成果新模式，全面提升农业装备现代化水平。以数字赋能现代乡村，加快乡村信息基础设施建设，大力发展农村数字经济，创建省级数字乡村试点。

3.大力提升“红绿”融合发展水平。配合做好全市“实施绿水青山向金山银山转化专项规划”编制工作，打造生态产品价值实现省级创新平台。深入推进“花园乡村”创建，突出“三园六态”的特色追求，把乡村建成人民向往的宜居休闲花园、生态文明花园、健康养生花园，具有生态优先的乡村环境仪态、自然原貌的空间肌理形态、集约发展的美丽经济业态、红绿共荣的乡风文明神态、共建共享的综合治理势态、诗意富足的幸福生活状态。高水平建设红色乡村示范乡镇、示范村，提升打造百个红色美丽村庄。深入学习贯彻《国务院关于新时代支持革命老区振兴发展的意见》，结合农业农村工作职责，广泛争取农业农村部和省厅政策支持。

预期成果：全体党员干部加强党性锤炼、砥砺政治品格，把革命精神转化为接续递进、求是跨越，战略聚焦、谋定突破，自立自强、乘势而进的强大精神动力，以“用尽全力跳起来摘桃子”的精神，牢固树立“没有实现加快发展也是一种风险，没有追求实现加快跨越式发展的意识、决心和胆略更是极端危险”的理念，在打造“高水平建设和高质量发展重要窗口”中增长才干、建立新功，交出开新局的“硬核成绩”。

（六）召开专题组织生活会和民主生活会。

目标要求：“七一”前后，召开一次专题组织生活会，领导干部以普通党员身份参加所在党支部或党小组组织生活。年底，围绕党史学习教育召开专题民主生活会，认真进行党性分析，开展批评和自我批评。

重点举措：

围绕投身党史学习教育情况，紧密结合投身“丽水之干”、打造“高水平建设和高质量发展重要窗口”情况，“七一”前后，召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会，交流学习体会。领导干部严格执行双重组织生活会制度，以普通党员身份参加组织生活，一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育。年底，召开专题民主生活会，撰写自我剖析材料，深入查摆不足和差距，遵循“团结—批评—团结”方针，组织开展批评和自我批评，列出问题清单和整改清单，强化整改、务求实效。

预期成果：通过专题组织生活会和民主生活会，全面检视，查摆问题，进一步强化终身学习的政治自觉，进一步提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力，全面增强争当学史悟思的排头兵、增信崇德的排头兵、为民办事的排头兵、勇开新局的排头兵的行动自觉。

党史学习教育在局党组领导下，由局机关党委牵头负责。成立党史学习教育领导小组，局党组书记担任组长。领导小组下设办公室，办公室设在局机关党委，具体负责日常工作。

1.全面加强领导。局机关、局属各单位要把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质，以两个历史决议等中央文件精神为依据，旗帜鲜明反对历史虚无主义，引导干部群众树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。局党组承担主体责任，党组书记履行第一责任人职责，成立领导机构和工作机构，组建工作专班。3月中旬前，完成动员部署，明确具体任务和推进措施。树立系统思维、整体智治、高效协同理念，形成闭环管理机制，推动各项目标任务高质量完成。要统筹做好疫情防控和学习教育，确保学习教育安全有序。

2.营造浓厚氛围。充分运用浙西南革命老区的特色资源，大力弘扬践行浙西南革命精神，强化担纲“丽水之赞”的自觉，以浙西南革命精神这一最是丽水本土的精神财富，为“丽水之干”这一丽水最是紧要的具体行动注魂赋能立根。发挥“三农”工作优势，深入宣传党中央精神和省委、市委有关部署，宣传全市农业农村系统开展学习教育的好做法好经验好成果，不断强化学习教育内容、形式和方法上的创新，促进生成性学习，不断增强教育的针对性和实效性，学出坚强党性、学出信仰担当。

3.务求教育实效。强化效果导向，力戒形式主义，把党史学习教育与厉行“丽水之干”紧密结合起来，深入开展全市农业农村系统“本质建设年”“大抓落实年”活动，全力加强本质能力、本质基础、本质安全、本质制度和本质机制建设，以“用尽全力跳起来摘桃子”的拼劲抓落实，以“挺直身敢担当”的闯劲抓落实，以“一竿子插到底”的韧劲抓落实，推动各项目标任务落到实处、见到实效，加快农业农村现代化，为高水平全面建设社会主义现代化开好局、起好步提供有力支撑。把党史学习教育与庆祝中国共产党成立100周年系列活动紧密结合起来，与弘扬践行浙西南革命精神紧密结合起来，以优异成绩庆祝建党100周年。

党史学习教育活动组织实施方案（实用16篇）篇十

在中国共产党成立100周年之际，党中央决定在全党开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。为深入贯彻落实《中共临沂大学委员会关于在全校开展党史学习教育的实施方案》（临大发〔2021〕6号）工作部署，结合学院实际，特制定本实施方案。

开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策，具有重大而深远的意义。全院各级党组织和全体党员要充分认识开展党史学习教育的重大意义，进一步统一思想、统一意志、统一行动，传承红色基因、弘扬沂蒙精神，牢记初心使命，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态迈进新征程、奋进新时代，以优异成绩迎接建党100周年。

（二）准确把握党史学习教育的目标要求。

学校开展党史学习教育，根本任务是要聚焦学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史以及校史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导广大党员、干部切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，守正创新抓住机遇，锐意进取开辟新局。引导广大党员、干部按照“六个进一步”的要求，树立正确党史观，从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，加强党对学校的全面领导，坚持正确办学方向，落实立德树人根本任务，团结带领全体师生为建设区域一流、省内一流的高水平综合性应用型大学砥砺奋进，为建设创新创业教育特色鲜明、教学与科研并重、基础研究与应用研究并举的历史文化学院而努力。

按照党中央、省委、省委教育工委统一部署和学校党委要求，把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，融入日常、抓在经常，确保党史学习教育取得实实在在的成效。

一要强化理论武装。推动各级党组织和广大党员、干部自觉用党的创新理论武装头脑，在勤学原文中深悟原理，在对标对表中校正偏差，在学用结合中促进工作。

二要加强组织领导。各级党组织要把学习教育紧紧抓在手上，切实把学校党委部署和要求落到实处，确保全体党员干部全身心投入，做到学有所思、学有所悟、学有所得。

三要突出政治引领。坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，旗帜鲜明反对历史虚无主义，从思想上正本清源、固本培元。

四要解决实际问题。把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，强化服务意识和为民情怀，紧紧围绕立德树人根本任务，落实好为师生服务宗旨，开展好“我为师生办实事”实践活动。

五要创新方式方法。发扬马克思主义优良学风，推进内容、形式、方法的创新，不断增强学习教育的针对性和实效性，坚决克服形式主义、官僚主义。

深入学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，深入学习领会习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，深入学习领会习近平总书记在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神；深入研读习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料；用好《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考资料，结合持续深入学习习近平总书记对山东工作的重要指示要求、视察临沂时的重要指示要求，深学细悟、融会贯通，深入把握学习内容的贯通性、内在逻辑的一致性，深化对党的历史的系统把握，学出坚强党性，学出信仰担当。

从动员大会到“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会，以全面学习党史为重点，深入了解党的百年奋斗史，深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。庆祝大会之后，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，持续推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心、落地生根。

党史学习教育自2021年3月开始，贯穿2021年全年，面向全体师生党员，以党员领导干部为重点，以开展专题学习、加强政治引领、组织专题培训、开展“我为师生办实事”实践活动、召开专题组织生活会等多种方式，推动党史学习教育融入教学科研管理等日常工作，融入思政课程与课程思政，确保学习教育取得扎实成效。

（一）聚焦培根铸魂，开展专题学习。

1.认真潜心自学。各党支部要组织党员进行自学，提前安排学习内容，静下心来潜心钻研，善于思考，每月至少精读一本指定学习材料或重要参考材料。

2.研讨交流。各党支部要结合实际，充分利用“三会一课”、主题党日、读书会等形式，组织开展“学史爱党、学史爱国、学史爱校”大学习和“党史学习教育大家谈”活动，结合学科和专业建设，分专题开展研讨交流，相互启发提高。

3.讲好专题党课。组织开展“党史学习教育大家讲”活动，组织党员讲党课，推动党史学习教育扎实开展。

（二）聚心深层教育，加强政治引领。

4.推动党史学习教育融入教育教学。推动党史学习教育融入教学工作，促进党史学习教育融入专业课程，通过“知识点+案例”的教学模式，把红色传统、红色记忆、红色基因根植于青年大学生心中，引导广大青年大学生深刻认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，真正做到永远听党话、跟党走。

5.唱响党史学习教育“红色主旋律”。推动党史学习教育融入科研，开展党史与根据地史研究，组织开展第二届山东革命根据地史学术研讨会，深化山东革命根据地史及红色文化研究，引导全院师生充分了解和认识中国共产党百年辉煌历史。

（三）聚力能力提升，组织专题培训。

6.集中开展党员轮训。充分发挥线上培训优势，利用“学习强国”、“灯塔党建在线”、临大历史文化学院微信公众号等新媒体平台，组织开展党史知识线上学习，深化对党史内容的学习掌握。

7.用好红色教育资源。充分发挥临沂大学山东革命根据地北海银行博物馆（山东革命金融博物馆）、校史馆等校内教育基地的资政育人功能，组织党员开展“跟着共产党走—沂蒙红色文化现场教学” 活动，滋养初心、淬炼灵魂。

（四）聚情为民，开展“我为师生办实事”实践活动。

8.开展“学史筑信”志愿服务宣讲活动。将校史融入党史学习教育融入师生志愿服务工作体系，组织师生利用课余时间，走向社会，常态化开展党史知识、乡村振兴、社区宣讲等方面的志愿公益活动，推动“学史筑信”志愿服务常态化。

9.完善机制办实事。组织党员立足做好本职工作，发扬党的光荣传统和优良作风，紧紧围绕立德树人根本任务，立足学院实际，聚焦师生关切，完善服务师生的长效机制，提高服务意识，开展“我为师生办实事”实践活动，让师生有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、责任感。

（五）聚效自我革命，召开民主生活会、组织生活会。

10.开好专题民主生活会、组织生活会。学习教育结束前，以党支部为基本单位，召开严肃认真、形式多样的专题民主生活会、组织生活会，以党史为镜鉴，以革命先烈为榜样，开展党性分析，交流学习体会，查摆差距不足，明确努力方向。

（一）强化责任落实。

学院党委成立党史学习教育领导小组，学院党委书记任组长，学院党委委员、学院教授委员会主任、学院教学督导委员会主任为成员。领导小组下设办公室，具体负责党史学习教育日常工作。根据工作需要，成立专项工作小组，按照职责分工开展工作，制定具体工作计划。领导小组要积极发挥作用，加强组织协调，搞好学习指导和督促检查，及时总结推广好经验好做法，发现和纠正苗头性倾向性问题，确保取得实效。

（二）坚持领导带头。

领导干部要带头抓学习，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，当好示范、作出表率；带头抓宣讲，结合学习体会，到所在党支部、所联系的基层党组织讲党课，给广大党员、干部以精神鼓舞、思想启迪；带头抓整改，把思想摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，认真查找思想上政治上行动上的偏差，开好专题民主生活会、组织生活会，持续深入推进整改。

（三）搞好统筹协调。

把开展党史学习教育同深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来，同统筹疫情防控和经济社会发展紧密结合起来，同推动学院中心工作紧密结合起来，同激励党员干部担当作为、狠抓落实紧密结合起来，同树立正确用人导向紧密结合起来，开展好“我为师生办实事”实践活动，办好人民满意的高等教育。

（四）做好宣传报道。

充分利用网站、校报、电台等校内媒体以及微信、微博等校内公众平台，采取新闻报道、言论评论、典型宣传、短视频等形式，深入宣传党中央精神、省委部署和学校安排，宣传学习教育的重大意义、目标任务和基本要求，宣传学校基层党组织开展学习教育的好经验好做法好成果，推动学习教育有效开展。

（五）加强督促检查。

学院党史学习教育领导小组采取实地指导、随机抽查、调研访谈等方式，对各党支部开展党史学习教育情况进行督促指导，确保学习教育质量。学院党委将开展党史学习教育情况纳入党支部书记述职评议考核范围，作为评判党支部书记履职尽责的重要依据。对消极对待、敷衍应付的严肃批评处理。

党史学习教育活动组织实施方案（实用16篇）篇十一

百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。党中央决定在全党开展党史学习教育，是立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。开展党史学习教育是不忘初心、牢记使命“再深化”的动员令，是继往开来、坚定信念“再出发"的路线图，是激发斗志、激励士气“再鼓劲”的冲锋号。抓好党史学习教育是时代赋予高教人的“新使.命”、是落实立德树人根本任务的“奠基石”、是为党育人为国育才的“金钥匙”。在全校开展党史学习教育，是学校当前和今后一个时期的首要政治任务，结合学校实际，制定本实施方案。

开展党史学习教育，要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理.论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导全校党员、干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，守正创新抓住机遇，锐意进取开辟新局，扎实推动学校“双一流"建设，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。

突出围绕“铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握理论成果、传承伟大精神、领会宝贵经验”六个方面重点内容，在学史明理.上下功夫，强化理论武装，深刻领悟党的理论成果和思想伟力；在学史增信上下功夫，深刻领悟中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择，中国特色社会主义制度最大的优势是中国共产党领导；在学史崇德上下功夫，大力发扬红色传统、传承红色基因，以更加奋发有为的精神状态投入到工作中去；在学史力行上下功夫，把学习党史同解决学校改革发展实际问题结合起来。一要学习党的理论创新史。认真学习党在各个历史时期创造的理论成果，坚持以科学发展的理论指导实践。尤其要深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步感悟思想伟力，增强用党的创新理论武装自我的政治自觉。二要领悟党的开创新局史。中国共产党的诞生、新中国的成立，都是在把握历史规律、顺应历史大势基础上作出正确抉择的历史成果。要认真学习我们党顺势而为、奋发图强、开创新局的历史，切实增强工作的系统性、预见性、创造性，更好地把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局。三要感悟党的为民服务史。时刻牢记“江山就是人民、人民就是江山”，全心全意为人民服务，想方设法把人民组织起来，紧紧团结在党中央的周围，一刻也不能脱离群众，一一刻也不能背离人民的利益。四要把握党的革命经验史。牢记我们党诞生于忧患、成长于挫折、壮大于斗争的历史经验，从党史学习中汲取智慧，总结党在不同历史时期的成功经验，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。五要领会党的革命奋斗史。了解我们党奋斗铸就辉煌的历史，领悟红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等系列伟大精神实质内涵，勇于奋斗、乐于奋斗、善于奋斗，在应对风险、迎接挑战、持续奋斗中发展进步。六要牢记党的自身建设史。正确认识旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命，也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在，自觉在思想上政治.上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

党史学习教育材料:习近平总书记党史学习教育动员大会重要讲话精神，习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》、中央、省委关于党史学习教育文件会议精神，我省我校党史教育特色教材，其他重要参考材料等。

党史学习教育贯穿2021年全年，面向全校师生党员，以处级以上党员领导干部为重点，以开展专题学习、加强政治引领、组织专题培训、开展“我为群众办实事”实践活动、召开专题组织生活会等多种方式，确保学习教育取得扎实成效。

为、（（一）聚焦培根铸魂，开展专题学习。

1.认真潜心自学。各级党委组织党员、干部进行自学，提前安排学习内容，党员、干部静下心来潜心钻研，善于思考，每月至少精读一本指定学习材料或重要参考材料。

2.研讨交流。各级党委要利用理论学习中心组学习、举办读书班等形式，分专题开展研讨交流，相互启发提高。学校党委上下半年各举办一期读书班。

3.多种形式学习。基层党组织要结合实际，充分利用“三会一课”、主题党日、“跟着总书记学党史"读书会和重温入党誓词等形式学习党史；学生以学习小组、读书会、党史知识讲座、争当党史志愿讲解员等形式学习党史，确保主题突出、特色鲜明。

4.讲好专题党课。组织开展“十场名家云直播、百名讲师示范课、千场党课下基层"党史党课，持续推进“党员领导干部上讲台”“党史学习教育大讲堂”党课开讲啦”等活动，组织党员领导干部、基层党组织书记、先进典型讲一次专题党课。

（（二））聚心深层教育，加强政治引领。

5.开展宣讲活动。组建校党委党史学习教育宣讲团，到基层开展专题宣讲，拓展“理论+文艺+典型"宣讲模式，分层分类开展宣讲活动；构建好“校党委一院党委一党支部”三级党史宣讲体系，坚持集中宣讲与日常宣讲、线上宣讲与线下宣讲相结合；组建党史学习教育“专家讲师团”“大学生讲师团”，建立健全讲师团定点宣讲机制，构建覆盖广大农村、城镇的网络阵地，向基层群众宣讲党史。

6.推动党史学习教育融入教育教学。要促进党史学习教育融入专业课程，打造由思想政治理论课、专业课程、社会实践、网络教学等构成的教育教学体系；发掘各学科党史学习教育资源，将我们党在百年奋斗中形成的重大理论成果、伟大精神与宝贵经验融入课堂教学；通过创新“知识点+案例”的教学模式，充分利用vr互动的实验课堂技术，开展沉浸式党史教育，培养更多的青年马克思主义者。

7.加强党史学科建设。抓住党史学习教育这个契机，乘势抓好党史学科建设，为全校的党史学习积累学术资源。倡导有深度的学术研究，鼓励教师坐冷板凳、下苦功夫，按史学规范来作研究，出一批史学界公认的党史著作，及时组织专家学者、思政教师等在主流媒体撰写具有感染力、传播力的理论文章，增强学校党史学科在党史学界的影响力，以扎实的学术成果战胜历史虚无主义。

8.唱响党史学习教育“红色主旋律”。通过组织开展红色家书、红色观影、红色记忆、“颂歌献给党*红色歌咏、红色诗歌等为主题的情景式、沉浸式、体验式的党史学习教育系列活动，引导广一大师生充分了解和认识历史和.人民是怎样选择了中国共产党，选择了社会主义道路，选择了改革开放，热情讴歌党领导人民取得的丰功伟绩。

9.构建党史学习教育融媒体矩阵。围绕迎接建党100周年主题，开展融媒体主题教育活动，扩大党史学习教育的覆盖面和影响力。既要借助学习强国、抖音等平台资源，又要充分运用校内网络平台，推进融入式党史学习，广泛宣传党史学习教育。

（（三））聚力能力提升，组织专题培训。

10.组织领导干部专题调训。学校党校围绕党史学校教育，组织骨干教师研发一批党史教育精品课程，采取校级专题调训的方式，年内将学校中层以上领导干部专题培训1遍，实现对重点学习对象专题培训全覆盖。

11.集中开展党支部书记轮训。分机关（校机关和各教学单位行政党支部）党支部书记，专业教师党支部书记，学生党支部书记，附属单位（含后勤）党支部书记，离退休党支部书记等4个领域，根据不同领域党支部工作特点，有针对性地确定不同重点的轮训内容，分别进行轮训。

12.充分发挥线上培训优势。举办“学党史感党恩跟党走”微党课、微故事、微朗读、微分享活动，利用学习强国、智慧党建等平台，组织开展党史知识在线答题、党史知识竞赛活动，深化对党史内容的学习掌握。

13.用好红色教育资源。全面挖掘传承学校红色基因，阐释好党的伟大精神谱系，重温红色记忆；组织党员干部瞻仰参观革命遗址遗迹、革命博物馆、纪念场馆等党性教育基地接受教育，开展‘打卡红色教育基地”活动，滋养初心、淬炼灵魂。

（（四））聚情为民服务，开展““我为师生办实事””实践活动。

14.把牢抓手办实事。引导党员干部发扬党的光荣传统和优良作风，开展“我为师生办实事"实践活动，立足当前实际，聚焦师生关切，提高服务意识，线上线下征集我校在人才培养、科学研究、社会服务等方面师生急需解决的问题，推出《2021年度为师生拟办实事项目》，让师生有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感。

15.推动“学史力行”志愿服务常态化。将党史学习教育融入学校师生志愿服务工作体系、评价体系和保障体系，组织师生利用课余时间，面向社区和广大群众，常态化开展乡村振兴、生态环保、社区治理等方面的志愿公益活动，推动“学史力行”志愿服务常态化。

17.抓好专题组织生活会。学习教育结束前，以党支部（党小组）为基.本单位，召开一次专题组织生活会，以党史为镜鉴，以革命先烈为榜样，开展党性分析，交流学习体会，查摆差距不足，明确努力方向。各级党员领导干部严格执行双重组织生活会制度，以普通党员身份参加所在支部组织生活，一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育。

开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。要高度重视，提高思想站位，立足实际、守正创新，高标准高质量完成学习教育各项任务。（（一））压紧压实责任..

学校党委承担党史学习教育主体责任，成立xx大学党史学习教育领导小组。学校党史学习教育领导小组要坚持领导带头、靠前指挥、统筹安排，抓实抓细党史学习教育重点任务，建立台账列出清单，明确时间表路线图，狠抓落实。要稳妥把握工作基调，以务实的作风推动工作落实，力戒形式主义，为各单位开展好党史学习教育传导压力、注入动力、体现效力，确保党史学习教育有力有序推进。

学校党史学习教育领导小组派出指导组，通过巡回指导、随机抽查、调研访谈等方式，加强分类督促指导。在遵循上级统一要求、完成好“规定动作”的基础上，校机关、学院、后勤、附属单位、离退休干部等不同类型党组织要结合实际创新学习教育内容、形式和方法，形成精准化、差异化、可操作的具体实施方案，提高学习教育的针对性、实效性。

各单位党组织要把开展党史学习教育作为重大政治任务，树牢一盘棋思想，健全机制、周密安排、细化完善领导机构和工作机构，切实履行主体责任，精心组织实施。党组织书记要以上率下，充分发挥示范带动作用。党员、干部不管处在哪个层次和岗位，都要全身心投入，做到学有所思、学有所悟、学有所得。

（（二））把握正确导向。

（（三））营造浓厚氛围。

要注重实际效果，强化结果导向，坚持统筹推进，把党史学习教育与庆祝建党100周年和建校x周年结合起来，与学习贯彻习近平新时代中国特色，社会主义思想结合起来，与巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果结合起来，与推进“三全育人”提升立德树人质量结合起来，与统筹疫情防控和谋划“十四五"改革发展结合起来，与全面抓好省委巡视反馈问题整改落实结合起来，着力解决实际问题、健全完善长效机制，使学习教育成为贯彻落实中央决策部署、提高治理能力、增进师生福祉的过程，全力推动xx大学“十四五”开局良好、行稳致远。

党史学习教育活动组织实施方案（实用16篇）篇十二

为进一步深化创先争优活动，增强广大党员爱国爱党的意识，积极争当履行责任表率，按全区统一部署，根据《关于在全系统党员中深入开展党史教育的实施意见》的要求，我校将在全校党员中深入开展一次党史教育，特制定如下实施方案：

开展党史宣传教育活动，深入贯彻落实科学发展观，对我校党员深入进行爱国主义教育。要通过丰富多彩、生动活泼的形式，紧密围绕教育活动的主要内容，深入开展热爱中国共产党的宣传教育，深入开展建立社会主义新中国重大历史意义的宣传教育，切实做到“在党言党、在党忧党、在党为党”，从而激励广大党员勤奋工作，为实现学校跨越式发展而努力。

2020年10月中旬至12月底。

（一）组织观看一次党史题材的影视片或电教片。11月8日学校认真组织广大党员观看一部爱国主义影片，从而激发党员干部的爱国热情，交流影片观后感。同时利用校园广播每周播放一首爱国歌曲，党员干部要跟学跟唱，进一步提升爱国情操。

（二）是举办一次故事（报告、演讲）会。在学校升国旗、团队活动、主题班会、思想品德课、加入党史教育内容，通过作革命传统报告、讲革命故事、主题演讲活动，进行革命传统教育。

（三）是开展一次“缅怀革命先烈”活动。开展“网上祭英烈、共铸中华魂”活动，深入了解党的历史，领悟党的精神，热爱党，增强党的意识，接受革命传统教育。

（四）是开展一次志愿服务。12月21日组织全校党员开展为老党员、老干部、老模范提供一次志愿服务，在活动中接受革命传统教育。

（五）是举办一次“修师德、树师风”征文活动。此次活动全体老师都参加，根据自己的教育教学经验，工作经验，写出自己的意见和感悟，征文文体以记叙文或议论文为主，同时评出一、二、三等奖。

（六）是开展一次党史知识竞赛。12月25日全校将以党的历史为题材，开展党史知识竞赛，分为预赛和决赛两个阶段。预赛采取答卷竞答的方式进行，决赛以必答和抢答的方式进行。学校将组织全校老师进行观看。

（一）、加强组织领导，确保活动顺利开展。学校领导小组要加强组织协调，统筹安排，精心实施，务求实效，做到措施到位、责任到位、落实到位、安全到位，保证主题教育活动的顺利开展。

（二）、大力宣传，调动更多的人参与活动。充分发挥党团组织、少先队的作用，充分调动党员的积极性、主动性、创造性。

（三）、加大宣传力度，营造浓厚的舆论氛围。充分利用校内广播、校刊、宣传栏、板报等宣传阵地，大力宣传新中国成立71周年来特别社会主义建设事业取得的伟大成就。要加强对活动开展的宣传报道，营造活动氛围，引领活动广泛深入地开展。

党史学习教育活动组织实施方案（实用16篇）篇十三

该方案在目的、要求、方式、方法、进度等方面具体、周密、可操作性强。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实习近平总书记动员大会重要讲话精神，以及习近平总书记关于学习党史的重要论述，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，让初心薪火相传，把使命永担在肩，推动第一中学教育事业实现创新发展。

通过党史学习教育，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到永葆坚定信念，永葆奋斗精神，永葆为民情怀。

为了确保《2021年**县第一中学开展党史学习教育工作方案》规范、有序的实施，学校成立工作领导小组如下：

组长：***。

副组长：***。

组员：**、**、**、**、**。

**县第一中学全体党员、师生。

从现在起覆盖2021年全年。

深入学习党史，推动教育系统党员干部知史爱党、知史爱国。

主要有习近平总书记在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》、《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平总书记教育重要论述讲义》等著作。

一是加强对党史的理论教育和学习。组织党员和师生学习《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等著作；学习习近平总书记关于党史的重要论述，提升党员和师生对党史的认识。

二是把党史作为理论学习中心组学习的重要内容，发挥党员干部领学促学作用。坚持党员干部自学与中心组学习相结合，集中培训与在线学习相结合，做好“学习强国”日常学习和统计工作，学校网宣员做好学习论坛、网络宣传工作。把开展党史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容。

三是开展“三会一课”和主题党日等组织生活。把开展党史学习教育作为“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，年内党支部至少安排5次围绕党史学习教育内容的主题党日活动；党支部书记至少安排2堂党史学习教育内容的专题党课。

四是把党史学习教育作为党员教育培训的重要内容。在党员中举办“至少通读一本史、至少精学一个点、至少交流一次感悟”的学史读书活动，提升党史在理论教育和党性教育中的重要性。

一是在“七一”党的生日前后，重点组织开展学习党史活动，开展主题党日、红色文化纪念场馆寻访等活动；参与上级层面在红色地标组织的重温入党誓词仪式，开展庆祝建党100周年系列主题活动。

二是在教师节之际，重点组织学习新中国教育发展历程，学习教育先进人物；组织庆祝教师节主题集会，评选师德师风先进个人，宣传身边的先进教师事迹。

三是在“十一”国庆日，重点组织开展学习新中国史活动，组织党员学习《新时代爱国主义教育实施纲要》，深入推进爱国主义教育重点活动实施。

四是在庆祝“全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标”之际，重点组织开展学习改革开放史活动，学习龙江改革发展的奋斗历程，深入宣传北大荒精神。

一是立足学校学科课堂，开展党史教育。加强学校思政教育一体化建设，将党史教育融入渗入各学科教学之中；加强党史进课堂的内容、途径和方式有效性研究，组织党史进课堂教案设计和优秀课例展示活动。

二是组织党员、师生参加主题学习实践，深化爱国主义教育。借助各种爱国主义教育基地资源，利用博物馆、陈列馆、各级党群服务阵地组织党员参加主题学习实践体验。

三是开展党史学习讲座和师德讲堂。用好丰富教育资源，发掘本校老党员、老校长、优秀教师资源，深入学校宣讲，提升师生对党史教育的理解和认识。

四是用好校园网、微信公众号等平台，向党员和师生宣传党史学习内容，提升师生对党史教育学习的认识。

根据党中央印发的《关于在全党开展党史学习教育的通知》，以及党中央关于历史问题的两个决议和有关精神，为教育党支部全体党员能够准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，并正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物，现结合党支部实际，就2021年在党支部全体党员中开展党史学习教育，提出如下实施方案。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志，让初心薪火相传，聚焦落实立德树人根本任务，推动学院各项事业改革发展，在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，助力学校高水平大学建设和学校继续教育的高质量发展而奋勇争先、走在前列。

通过学习教育，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，以史为镜，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。

（一）永葆坚定信念。把学习党史作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，增强认识把握历史规律和历史趋势的能力，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，坚持以马克思主义为指导，坚持党对教育的全面领导。

（二）永葆奋斗精神。清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争，以史鉴今、以史为师，充分汲取历史智慧和经验，更加坚定地走好新时代长征路，紧密围绕国家战略和上海经济社会发展大局，深入推进学校继续教育改革发展，久久为功、绵绵用力，再创学校继续教育辉煌历程。

（三）永葆为民情怀。牢记我们党来自人民、植根人民，把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点，更加自觉地走群众路线，办人民满意的高等教育，更好地服务人民、造福人民，筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。

（四）永葆担当本色。按照习近平总书记为上海发展勾画的宏伟蓝图，传承上海作为党的诞生地的初心和使命，突出上海作为改革开放前沿窗口的激情和创造，聚焦落实立德树人根本任务，充分发挥高校社会服务功能，加快推进我校继续教育的转型发展，攻坚克难、真抓实干，助力推进教师教育特色鲜明的高水平大学建设，以优异的成绩迎接建党100周年。

坚持以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，组织引导党员、干部和职工认真学习党史，学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，学习习近平总书记重要讲话中有关党史的重要论述，学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》《中华人民共和国简史（1949-2019）》《新中国70年》等著作，把学习党史同学习马克思主义基本原理贯通起来，同新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来，同学习贯彻习近平总书记考察上海重要讲话精神和对教育工作的重要论述统一起来。学以致用，学用结合。

（一）把开展党史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容抓实抓好。巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，坚持领导干部自学与集中学习相结合，坚持集中培训与在线学习相结合，坚持讲专题党课与交流学习体会相结合，持续推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推动学思践悟、融会贯通。把党史作为继续教育学院理论学习中心组学习的重要内容，认真组织开展专题学习。把党史作为党员、干部日常教育培训的重要内容。把党史学习教育作为学院教工党支部“三会一课”和主题党日等党的组织生活的重要内容，贯穿支部组织生活始终。严格执行党员领导干部双重组织生活制度，推动党员领导干部带头学习党史，并带动全体党员、干部加强学习，引导全体党员、干部坚定理想信念、传承红色基因、永葆政治本色、勇于担当作为。

（二）抓住重要节点开展党史学习教育。紧密结合上海丰富的红色资源和上海改革开放新实践，利用好中共一大、二大会址和四大纪念馆等革命遗址遗迹、纪念场馆，自贸试验区等现场教学点及爱国主义教育基地、党史教育基地等资源，在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习。学院处级干部按照学校党委统一布置，以庆祝浦东开发开放30周年之际，重点学习上海改革发展的奋斗历程，感悟上海勇当排头兵、先行者的责任、勇气和担当。并借上海世博会举办10周年纪念活动，重点学习宣传“人民城市人民建，人民城市为人民”的城市发展理念，回顾我们党领导人民治理和发展城市的实践历程。在“七一”党的生日，重点开展学习党史活动，开展主题党日、重温入党誓词等政治仪式以及红色文化纪念场馆寻访活动等。在“十一”国庆节，重点开展学习新中国史活动，回顾我们党领导人民开展社会主义建设的艰辛历程和取得的伟大成就。在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之际，重点开展学习改革开放史活动。

（三）创新方式方法开展党史学习教育。充分发挥学院教工党支部的主动性、创造性，积极探索有利于调动党员参与学习教育积极性的做法。充分利用学校组建的党史宣讲团资源，聘请其中的专家教授，为学院党史学习教育开设辅导讲座。也可利用上海的红色革命地图开展红色寻访活动，到革命遗址遗迹、纪念场馆实地进行学习，了解相关历史，现场体验感悟背后蕴藏的革命传统和革命精神。采取多种形式，把党史内容融入各种活动，提升学习教育实效。用好“学习强国”、上海干部在线学习城等平台，组织引导党员、干部积极上网学习党史，按照要求，学院处级领导干部线上学习党史不低于10学时。

（四）坚持分类施策开展党史学习教育。针对不同对象特点，开展党史学习教育。学院处级领导干部要认真参加学校、学院中心组专题学习，严格落实双重组织生活要求，发挥领学促学作用，把自己摆进去，带头学习党史，成为知史学史、以史明志的表率，学会历史思维、培养历史眼光、增强历史担当。学院在职教工党支部要通过“三会一课”、主题党日等深入开展党史学习教育，让党员普遍接受一次深刻的思想教育。退休教工党支部要结合实际开展好党史学习教育，充分发挥离退休老同志的优势，以现身说法，宣讲党史故事、领袖故事、英雄故事。教职工要通过自学、参加专题讲座、红色寻访等活动，提升党史学习效果，树立正确的历史观，做到知史爱党、知史爱国。

（一）加强组织领导。学院成立以党总支书记为组长的党史学习教育领导小组（以下简称“领导小组”），负责全程抓好学院党史学习教育的开展。学院党总支将按照上级和学校党委要求，高度重视、精心组织安排，领导干部首先抓好自身的教育，作出表率，防止只抓下级、不抓自身。

（二）认真落实责任。学院将充分认识开展党史学习教育的重大意义，按照学校党委统一部署，切实履行主体责任。

结合学院实际，按照具体实施方案，及时作出安排。每个教工党支部要结合实际，对开展党史学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。党总支书记将切实承担起第一责任人的责任，亲自审定工作方案，亲自部署重要任务，层层传导压力，从严从实抓好学习。

（三）强化督促检查。学院党史学习教育领导小组将对教工党支部开展的党史学习教育进行监督检查，及时发现和解决苗头性、倾向性问题，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。

开展党史学习教育的指导思想是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实习近平总书记考察上海重要讲话精神，以及习近平总书记关于学习党史的重要论述，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，让初心薪火相传，把使命永担在肩，推动南苑中学教育实现创新发展。

通过党史学习教育，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到永葆坚定信念，永葆奋斗精神，永葆为民情怀。

为了确保《2021年x中学开展党史学习教育工作方案》规范、有序的实施，学校成立工作领导小组如下：

组长：**。

副组长：**。

组员：**。

**中学全体党员、师生。

从现在起覆盖2021年全年。

深入学习党史（简称党史），推动教育系统党员干部知史爱党、知史爱国。

学习习近平总书记关于党史的重要论述，提升党员和师生对党史的认识。

二是把党史作为理论学习中心组学习的重要内容，发挥党员干部领学促学作用。坚持党员干部自学与中心组学习相结合，集中培训与在线学习相结合，做好“学习强国”日常学习和统计工作，学校网宣员做好学习论坛、网络宣传工作。把开展党史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容。

三是开展“三会一课”和主题党日等组织生活。把开展党史学习教育作为“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，纳入党支部开展“5+7”组织生活的主体内容，年内党支部至少安排4次围绕党史学习教育内容的主题党日活动；开展“党史学习”活动，党支部书记至少安排1堂党史学习教育内容的专题党课。

四是把党史学习教育作为党员教育培训的重要内容。在党员中举办“至少通读一本史、至少精学一个点、至少交流一次感悟”的学史读书活动，提升党史在理论教育和党性教育中的重要性。

一是在“七一”党的生日前后，重点组织开展学习党史活动，开展主题党日、红色文化纪念场馆寻访等活动；参与区级层面在红色地标组织的重温入党誓词仪式，开展庆祝建党100周年系列主题活动。

二是在教师节之际，重点组织学习新中国教育发展历程，学习教育先进人物；组织庆祝教师节主题集会，积极参与嘉定区“教书育人”模范、防疫工作先进个人、第九届优秀德育管理者和十佳百优班主任、十佳青年教师、十佳校（园）长和好班子评选表彰活动。

三是在“十一”国庆日，重点组织开展学习新中国史活动，组织党员学习《新时代爱国主义教育实施纲要》，深入推进爱国主义教育重点项目实施。

四是在庆祝“全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标”之际，重点组织开展学习改革开放史活动，学习嘉定改革发展的奋斗历程，组织参观“我们的小康生活”主题展览，开展“我们的小康”主题宣教，开展口述实录、短视频及摄影作品征集等活动。

加强党史进课堂的内容、途径和方式有效性研究，组织党史进课堂教案设计和优秀课例展示活动。

二是组织党员、师生参加主题学习实践，深化爱国主义教育。借助市、区爱国主义教育基地资源，利用区党史陈列馆、各级党群服务阵地、嘉定区党员组织生活现场开放点，组织党员参加主题学习实践体验；青少年学生积极参与爱赏嘉定“文化科技之旅”“红色文化寻宝”“亲子户外节——走进红色教育基地”等主题活动。

三是开展党史学习讲座和师德讲堂。用好专家资源，发掘教育系统老党员、老校长、优秀教师资源，深入学校宣讲，提升师生对党史教育的理解和认识。

四是用好校园网、微信公众号等平台，向党员和师生宣传党史学习内容。介绍上海和嘉定的党史故事、领袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革发展的历史沿革、动人故事等，提升师生对党史教育学习的认识。

为深入贯彻落实重要讲话精神，按照《xx的实施方案〉的通知》，党组决定组织开展党史学习教育（以下简称“党史”），具体实施方案如下。

（一）重大意义。

2020年1月8日，在主题教育总结大会上指出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史结合起来”。2021年2月20号在党史学习教育动员上发表重要讲话，党的历史有着丰富的红色资源和宝贵的精神财富，也是我们学好历史的生动教材。学习“党史”就是要教育引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去，总结历史经验、把握历史规律，汲取开拓前进的强大勇气和力量，更好地走向未来，交出中国共产党人坚守初心、勇担使命的时代答卷。

（二）指导思想。

坚持以思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展“党史”学习教育作为一项重要的任务抓好抓实，了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，了解中国推进生态环境保护的思想史和实践史，让初心薪火相传，把使命勇担在肩，在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦、奋力创造新时代中国发展新奇迹、推进生态环境治理体系和治理能力现代化的进程中走在前、做表率。

（三）目标任务。

要通过学习“党史”深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。

永葆坚定信念。要把学习“党史”作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，增强认识把握历史规律和历史趋势的能力，知其所来、明其所趋，继往开来、坚定前行，以“挑最重的担子，啃最硬的骨头”的韧劲，全力打造“无边界的、有品质的、英雄的、创造的”，协调推进生态环境高水平保护和区域经济高质量发展。

永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争，以史鉴今、以史为师，充分汲取历史智慧和经验，更加坚定地走好新时代长征路，瞄准“三大任务”“一大平台”，扭住强化“四大功能”，围绕加快建设“五个中心”、持续打响“四大品牌”、着力提升城市能级和核心竞争力、不断推进生态环境治理体系和治理能力现代化，久久为功、绵绵用力，奋力取得生态文明建设的新突破。

永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民，把满足人民群众美好生态环境需要作为实际工作的出发点和落脚点，紧紧依靠人民群众，更加自觉地走群众路线、拜人民为师，更好地服务人民、造福人民，充分激发人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量，在共建共治共享中把“城市，让生活更美好”演绎得更加精彩，把真正建设成为“树的世界、花的海洋、鸟的天堂、云的故乡、人的乐园”，筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。

永葆担当本色。要按照为发展勾画的宏伟蓝图，传承作为党的诞生地的初心和使命，突出作为改革开放前沿窗口的激情和创造，体现矢志建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市的能力和担当，攻坚克难、真抓实干，大力实施“奉信、、奉献”工程，深入推进“水天一色”工程，争当生态环境领域善作善成的实干家，在干事创业中奋力创造新时代“美、强”新高峰新奇迹。

（一）明确参加对象。

参与“党史”学习教育的对象是全体干部职工，重点是党员和领导干部。

（二）把握学习内容。

主要学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史（1949-2019）》、《新中国70年》等著作；学习关于“党史”的重要论述。

除此之外，中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆，全区9家党性教育基地，系列影视、戏剧、话剧等文艺作品，干部在线学习、学习强国、基层党建等线上课程，发行发表的刊物、书籍和理论研究成果等都可作为学习资源。

（三）丰富学习形式。

“党史”学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等。其中，领导干部可主要依托党组中心组学习开展“党史”学习教育；各党支部可通过“三会一课”和主题党日组织党员开展“党史”学习教育。坚持集中教育和经常性教育相结合，组织培训和个人自学相结合，鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台，组织引导党员、干部开展“党史”学习教育。局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。

组织阵地教育。充分发挥中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆，首批长三角党员教育基地，全区9家党性教育基地等红色文化资源，组织党员开展一次阵地教育，在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。

举行演讲比赛。以“回望来时的路，看清脚下的路，坚定前行的路”为主题，举行一次演讲比赛，引导党员交流学习体会、展示学习成果、发表学习见解，抒发爱党爱国之情，营造良好学习氛围。各党支部也可定期举办“党史”阅读沙龙、诗词歌会等，为增进党员交流、激发学习热情、提高学习质量创建平台。

实施以考促学。为考察党员对“党史”的掌握程度和学习成效，进行一次考学活动，可以是专题测试，也可以是知识竞赛，以考促学，以学促干。各党支部也要发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。

重温入党誓言。以党支部为单位，组织党员重温入党誓词，重温入党志愿书，念一念誓言，照一照当下，找一找差距，说一说成长，拾忆入党初心，担当职责使命。

开展结对共建。以党支部与辖区单位党支部结对共建为契机，联合开展“党史”学习教育，促进资源共享、理论共学、业务共进、矛盾共解。

深化主题党日。按上级部署及区委要求，各个党支部结合实际工作和支部特色，年内需至少安排4次围绕“党史”学习教育内容的主题党日活动。通过主题党日活动，强化党组公号“老秘带你写材料”编辑织政治功能，使“党史”教育贯穿基层党组织全年组织生活始终，进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。

举办专题党课。开展“党课开讲啦”活动，除邀请专家学者举办一场全局党员、干部参加的大型“党史”学习教育主题党课外，各级党组织书记需安排至少1堂“党史”学习教育内容的专题党课，认清历史事实，厘清历史脉络，把握时代脉动，厚植爱党爱国情怀。

（一）落实主体责任。

按照《中国共产党党员教育管理工作条例》要求，党组履行主体责任，紧密结合实际，制订全局“党史”学习教育总体实施方案。每个党支部都要结合实际，对支部“党史”学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要承担起主体责任，亲自谋划和审定学习教育方案、亲自部署和参加学习教育活动、亲自总结和提炼学习教育成果，层层传导压力，从严从实抓好学习。

（二）加强宣传动员。

要积极宣传中央、市委决策部署和区委工作要求，让党员、干部深刻领会开展“党史”学习教育的重大意义，把握主线、聚焦重点、结合工作，克服党员、干部学习历史中可能存在的知当下而不知过往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板问题，高标准、高质量、高水平得参加“党史”学习教育活动，确保“党史”学习教育学得全面、学得深入、学得辩证、学得实在。要结合实际工作，挖掘身边的、的、生态环境领域的奋斗事迹、改革经历，发挥离退休党员干部的创帮带作用，讲好红色故事，传承红色基因，弘扬红色文化，激发红色能量。要善于总结提炼，各党支部要及时沟通组织学习活动的经验和做法，进一步营造学史、知史、明史的良好氛围。

（三）强化统筹协调。

坚持把“党史”学习教育与学习贯彻思想结合起来，与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来，与坚定贯彻落实中央、市委和区委各项决策部署结合起来，与自觉践行党的群众路线结合起来，与层层落实管党治党主体责任结合起来，与调研走访工作结合起来，与党支部结对共建结合起来，与改进工作作风结合起来，强化统筹协调，不断夯实推进“党史”学习教育的抓手，提高学习质量。党组将通过走访调研、听取汇报、现场观摩、参加学习讨论、参加双重组织生活等方式，加强基层支部“党史”学习教育工作的指导，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。把“党史”学习教育开展情况，作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容，纳入领导班子和领导干部年度考核活动、基层党建工作责任制检查的内容。

为进一步深化创先争优活动，增强广大党员爱国爱党的意识，积极争当履行责任表率，按全区统一部署，根据《关于在全系统党员中深入开展党史教育的实施意见》的要求，我校将在全校党员中深入开展一次党史教育，特制定如下实施方案：

开展党史宣传教育活动，深入贯彻落实科学发展观，对我校党员深入进行爱国主义教育。要通过丰富多彩、生动活泼的形式，紧密围绕教育活动的主要内容，深入开展热爱中国共产党的宣传教育，深入开展建立社会主义新中国重大历史意义的宣传教育，切实做到“在党言党、在党忧党、在党为党”，从而激励广大党员勤奋工作，为实现学校跨越式发展而努力。

2020年10月中旬至12月底。

（一）组织观看一次党史题材的影视片或电教片。11月8日学校认真组织广大党员观看一部爱国主义影片，从而激发党员干部的爱国热情，交流影片观后感。同时利用校园广播每周播放一首爱国歌曲，党员干部要跟学跟唱，进一步提升爱国情操。

（二）是举办一次故事（报告、演讲）会。在学校升国旗、团队活动、主题班会、思想品德课、加入党史教育内容，通过作革命传统报告、讲革命故事、主题演讲活动，进行革命传统教育。

（三）是开展一次“缅怀革命先烈”活动。开展“网上祭英烈、共铸中华魂”活动，深入了解党的历史，领悟党的精神，热爱党，增强党的意识，接受革命传统教育。

（四）是开展一次志愿服务。12月21日组织全校党员开展为老党员、老干部、老模范提供一次志愿服务，在活动中接受革命传统教育。

（五）是举办一次“修师德、树师风”征文活动。此次活动全体老师都参加，根据自己的教育教学经验，工作经验，写出自己的意见和感悟，征文文体以记叙文或议论文为主，同时评出一、二、三等奖。

（六）是开展一次党史知识竞赛。12月25日全校将以党的历史为题材，开展党史知识竞赛，分为预赛和决赛两个阶段。预赛采取答卷竞答的方式进行，决赛以必答和抢答的方式进行。学校将组织全校老师进行观看。

（一）、加强组织领导，确保活动顺利开展。学校领导小组要加强组织协调，统筹安排，精心实施，务求实效，做到措施到位、责任到位、落实到位、安全到位，保证主题教育活动的顺利开展。

（二）、大力宣传，调动更多的人参与活动。充分发挥党团组织、少先队的作用，充分调动党员的积极性、主动性、创造性。

（三）、加大宣传力度，营造浓厚的舆论氛围。充分利用校内广播、校刊、宣传栏、板报等宣传阵地，大力宣传新中国成立71周年来特别社会主义建设事业取得的伟大成就。要加强对活动开展的宣传报道，营造活动氛围，引领活动广泛深入地开展。

党史学习教育活动组织实施方案（实用16篇）篇十四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

根据《*********关于在全党开展党史学习教育的通知》要求和《全市党史学习教育实施方案》，结合xx系统实际，制定如下实施方案。

一、指导思想。

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、******新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和***二中、三中、四中、五中***精神，全面贯彻落实市委九届十一次***暨市委经济工作会议部署，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，教育引导全体党员学党史、悟思想、办实事、开新局，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，加快推动教育现代化建设教育强市、体育强市、办好人民满意的教育体育事业，向着“三个强市三个xx”、实现“三富三美”目标扎实迈进。

二、总体目标。

开展党史学习教育，要坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，认真解决怎样学、怎样做的问题，努力实现“六个进一步”的目标：进一步感悟思想伟力，坚持不懈用******新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，增强用党的创新理论武装全党的政治自觉；进一步把握历史发展规律和大势，激发为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信心和动力，始终掌握党和国家事业发展的历史主动；进一步深化对党的性质宗旨的认识，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，始终保持马克思主义政党的鲜明本色；进一步总结党的历史经验，增强斗争意识、奋斗斗争经验、提升斗争本领，不断提高应对风险挑战的能力水平；进一步发扬革命精神，大力弘扬红色传统、传承红色基因，续******人的精神血脉，始终保持艰苦奋斗的昂扬精神；进一步增强党的团结和集中统一，坚决维护************党***的核心、全党的核心地位，坚决维护党***权威和集中统一领导，确保全党步调一致向前进。

三、工作要求。

开展党史学习教育，要认真学习6个方面的内容，一是要深刻铭记中国******百年奋斗的光辉历程；二是要深刻认识中国******为国家和民族作出的伟大贡献；三是要深刻感悟中国******始终不渝为人民的初心宗旨；四是要系统掌握中国******推进马克思主义中国化形成的重大理论成果；五是要学习传承中国******在长期奋斗中铸就的伟大精神；六是要深刻领会中国******成功推进革命、建设、改革的宝贵经验，坚持不懈用******新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作从党***召开动员大会开始到“七一”召开庆祝中国******成立100周年大会，以全面学习党史为重点，深入了解党的百年奋斗史，深化对马克思主义中国化成果特别是******新时代中国特色社会主义思想的理解。从“七一”党***召开庆祝大会到召开学习教育总结大会，重点学习************在庆祝中国******成立100周年大会上的重要讲话精神，并以此为指导不断深化对党的历史的系统把握，明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求，奋力创造教育体育工作新的更大成绩。

开展党史学习教育，要做到6个方面的结合，一是要把开展党史学习教育与贯彻落实党的十九大和二中、三中、四中、五中***精神，省委十届历次***、市委九届历次***精神结合起来。二是要与落实************在全国教育大会等会议上重要讲话精神，***和省委、市委关于教育体育的决策部署，全国、全省、全市教育大会精神和全国、全省体育局长会议精神结合起来，用理论指导实践。三是要与推进教育体育改革发展稳定各项任务结合起来，密切联系教体工作实际，围绕解决制约教育体育改革发展的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题等，突出解决一批实事儿，切实提升群众获得感和幸福感。四是要与庆祝建党100周年结合起来，广泛开展内容丰富、形式多样的党史学习，切实提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力，促使广大党员干部和教师不忘立德树人初心、牢记为党育人为国育才使命。五是要与转作风抓落实、完成好本单位重点任务结合起来，推进学习教育与文明城市创建等重点工作相结合、与教育教学等中心工作相结合、与常态化疫情防控相结合，进一步提振干事创业的精气神、展现新作为，切实把学习教育成果转化为推动全市教育体育事业改革发展的新成效。六是要与落实立德树人根本任务结合起来，切实抓好青少年学习教育，注重利用主题党日、重和传统节假日以及课堂教学、团队日活动、校外活动、实践活动等机会开展教育，突出思想引领、突出质量提升，形成落实立德树人根本任务的常态化工作体制和机制。

四、工作安排。

开展党史学习教育，要紧紧围绕目标任务，深入开展“十个一”系列活动。

（二）形成一篇高质量调研报告。党组理论学习中心组成员结合学习践行******新时代中国特色社会主义思想，结合***、省市委部署和教育体育工作重点任务，每人研究确定一个重点学习研究课题，系统学习研究，深入开展调研，破解若干制约教育高质量发展的突出问题，形成一篇调研报告。

（三）为学生上好一堂思政课。学习教育期间，党组理论学习中心组成员、机关及直属单位负责同志按照要求至少到联系学校，以党史为主题为学生讲1次思政课。直属各学校党组织全体在职党员要分别在所在班级等讲1次思政课。“七一”前后，局领导带头到所在党支部或联系学校讲1次党课，各党组织书记为支部党员讲1次党课。加强中小学思政课建设，打造一批精品思政课课程。充分发挥“五老”作用，深入开展“五老”进校园讲党史活动。

（四）全体党员每天自学一个小时。围绕******《论中国******历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国******历史论述摘编》、《******新时代中国特色社会主义思想学习同答》，《中国******简史》等指定学习材料深入研学，认真研读《中国******的100年》以及《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展简史》等重要参考材料，参阅党关于历史问题的两个决议等材料，机关党委为每名党员配发指定书目，为每个党支部配发2套参考书目。各党组织要做好学习总体安排，党员制定个人学习计划，用好“学习强国”等在线平台，每天学习指定书目不少于1小时，每月研读************重要讲话不少于20篇，深刻理解核心要义和实践要求，自觉对表对标、及时校准偏差。

（七）举办一次高质量专题培训。将党史学习教育列为2021年党员干部培训和线上学习的重要课程，举办“百名党务工作者党史党务培训班”、“百名入党积极分子党史教育暨理论素养提升专题培训班”，依托“学习强国”学习平台、河南干部网络学院“四史”专题学习栏目、“党旗引领育人使命”新时代大讲堂等，以网络学习、现场授课、专题报告等方式，线上线下组织学习100堂党史课程。

（八）开展一次大走访活动。把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育重要内容，结合常态化开展的“守初心、担使命情暖百姓”工作，局领导加强对分包联系点的指导督促，参加学习教育活动，每季度至少1次深入学校联系点，开展蹲点调查研究，局机关各党支部都要结合分管领导联系点和科室业务工作，确定1－2个联系点，围绕“为民服务解难题”中心任务，深入学校、深入教师、深入学生，开展大走访，了解师生所想、所愿，了解基层反映强烈的突出问题、教育发展中亟待破解的改革难题，通过为群众办实事和调查研究，提出创新性工作建议，打通工作“堵点”淤点”，重点解决一批急难愁盼的具体问题、一批短期内可以化解的具体问题、一批能够立行立改的作风问题，出合一系列惠民利民政策，探索一批经验，打造一批品牌，推动学习成效转化为工作动力和实际成果，切实提升满意度。

（九）为群众办一批实事儿。机关各科室会同分管领导，制定“我为群众办实事”清单，建立“我为群众办实事”动态管理合账，关注师生、家长的操心事、揪心事、烦心事，推动解决师生群众最关心最直接最现实的具体问题，提升人民群众获得感、幸福感、安全感。深入开展“党员微服务情暖百姓心”活动，与结对共建、送教上门、课后延时服务、志愿者服务等结合推进，努力办一批实事、解一批难事、做一批好事，使师生知党恩、感党恩、听党话、跟党走。党史学习教育结束时，形成“情暖百姓我为群众办实事”实践活动情况报告。

各单位要认真参照，结合实际，制定本单位具体学习方案，体现实效、融入日常。

五、组织领导。

成立党史学习教育领导小组，金志广同志任组长，局党组成员、副局长任副组长，基层党组织书记任成员。领导小组下设办公室，办公室设在机关党委，xx兼任办公室主任，xx任副主任，具体负责日常工作。各直属学校也要组建相应的党史学习教育领导机构。

（一）强化责任落实。把开展好党史学习教育，作为一项重大政治任务，高度重视、精心组织，金志广同志作为第一责任人，对局机关党史学习教育负总责。其他班子成员履行“一岗双责”在抓好自身教育的同时，指导所在党支部和直属学校党组织党史学习教育。各党组织书记作为直接责任人，要知责于心、担责于身、履责于行，把党史学习教育抓实抓细抓到位。

（二）把握正确导向。全体党员要带头坚持马克思主义历史观，牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质，以我们党关于历史问题的两个决议和党***有关精神为依据，正确认识党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史的错误倾向，正本清源，固本培元，传递正声音，凝聚正能量，带动引导广大干部群众树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。

党史学习教育活动组织实施方案（实用16篇）篇十五

为贯彻落实中央、省委、市委和市x局党委关于开展党史学习教育的要求，结合x实际，制定如下实施方案。

今年是中国共产党成立100周年，在全党集中开展党史学习教育，是以习近平同志为核心的党中央立足党的百年历史起点，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家作出的重大决策，对推动全党深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，更好总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动，建设更加强大的马克思主义执政党，在新的起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，具有重大而深远的意义。

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻习近平总书记来陕考察重要讲话精神，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，全面贯彻省委、市委全会精神，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚持学党史、悟思想、办实事、开新局，准确把握上级对x工作部署要求，用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，激励x党员干部职工凝心聚力、开拓创新、真抓实干，为推动“十项重点工作”实现新突破、加快国家x城市建设步伐、奋力谱写新时代追赶超越新篇章作出新的贡献。

（一）深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程。我们党的一百年，是艰苦卓绝攻坚克难的一百年。党领导人民历经千难万险，战胜各种考验，实现了民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福，书写了中华民族发展史上的壮丽篇章。通过学习，深刻铭记我们党走过的光辉历程，付出的巨大牺牲，展现的巨大勇气，彰显的巨大力量，深刻认识党的领导、中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择。深刻感知我省、我市在党的领导下发生的翻天覆地变化，切实增强听党话跟党走的自觉性坚定性。

（二）深刻认识中国共产党为国家和民族做出的伟大贡献。我们党的100年是创造辉煌开创未来的100年。党领导人民推翻了“三座大山”，建立了新中国，建立了社会主义制度，开辟了中国特色社会主义道路，即将完成全面建成小康社会的千年夙愿，创造了经济快速发展和社会长期稳定奇迹。通过学习，牢牢铭记我们党为实现国家富强、民族振兴、人民幸福和人类文明进步事业做出的伟大历史贡献，深刻认识中国共产党是中国人民和中华民族的主心骨，没有中国共产党就没有新中国，就没有中国特色社会主义，就没有中华民族的伟大复兴。

（三）深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨。我们党的100年是矢志践行初心使命的100年，我们党始终保持同人民群众的血肉联系，与人民心心相印，与人民同甘共苦，与人民团结奋斗。通过学习，始终牢记江山就是人民，人民就是江山，牢记为了谁、依靠谁、我是谁，牢记人民是真正的英雄，是我们党执政的最大底气，自觉坚持人民立场，践行群众路线，不忘初心、牢记使命、永远奋斗。

（四）系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果。我们党的100年是不断推进马克思主义中国化的100年。我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合，形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等一系列的重大理论成果。特别是习近平新时代中国特色社会主义思想开辟了马克思主义发展新境界，为新时代新征程提供了科学指引。习近平总书记来x考察重要讲话，从党和国家全局与战略的高度，为x新时代追赶超越指明了前进方向，提供了根本遵循。通过学习，深刻认识马克思主义是我们立党立国之本，在当代中国坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义，必须坚持不懈用新时代党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

（五）学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神。我们党的100年是不断构筑彰显党的性质宗旨和政治品格的精神谱系的一百年。我们党在应对各种困难挑战中锤炼了不畏强敌、不惧风险、敢于斗争、勇于胜利的风骨和品质，锻造了红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等一系列伟大精神。通过学习，始终牢记革命理想高于天、崇高精神永不过时，高度珍视精神财富，自觉继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙，在伟大斗争中不断书写中国共产党人新的精神史诗。

（六）深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。我们党的一百年，是不断总结经验提高应对风险挑战能力水平的一百年。我们党一步步走过来，不断总结经验，提高本领，不断提高应对风险、化险为夷的能力水平，积累了弥足珍贵的历史经验。通过学习，充分认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，深刻汲取我们党坚持真理、修正错误的经验教训，认清形势，把握规律，抓住机遇，应对挑战，为实现第二个百年奋斗目标接续奋斗。

党史学习教育贯穿2021年全年，按照x局党委统一部署，党史学习教育分两个阶段实施。

第一阶段：从动员大会开始，至党中央召开“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会，以全面学习党史为重点，深入了解党的百年奋斗史，深化对马克思主义中国化成果，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。

第二阶段：从庆祝大会到总结大会，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，并以此为指导，不断深化对党的历史的系统把握，明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。

具体安排如下：

1.组织开展形式多样的专题学习教育。各党支部要认真制定专题学习。

计划。

采取主题党日、“三会一课”等形式开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。“七一”前后xx领导班子成员要到所在党支部、分管单位讲一次党史专题党课。各党支部书记要在本支部讲一次党课。抓好习近平同志《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料的学习研讨。积极参加市x局组织的专题培训。

2.深入开展交流研讨。各党支部要组织党员干部围绕“在党的领导下我国发生了哪些翻天覆地的变化”“党为国家和民族作出了哪些伟大贡献”“党在长期奋斗中铸就的伟大精神有哪些、自己有什么感悟”“党始终不渝为人民的初心宗旨有哪些体现”“如何学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想”等5个专题进行交流研讨，更深刻感悟中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，更自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指引前行。各支部开展研讨交流可邀请分管领导参加指导。

3.组织开展丰富多彩的系列主题活动。组织党员参加市x局组织的学党史线上知识答卷活动，参与“最美红色印记”微视频大赛、网上重走长征路纪念活动以及“弘扬延安精神”征文等活动。x党委将以“缅怀党的光辉历程、传承党的优良传统、讲好党的故事”为主题，开展优秀共产党员、优秀党务工作者、先进党支部评选表彰及向先进典型学习活动。各党支部要结合“三会一课”“主题党日”等开展红色经典诵读、唱红歌、参观红色教育基地、观看红色主题影片等活动，全面激发党员干部爱党情怀，展示广大党员追赶超越的精神风貌，扎实推动各项工作高标准完成。

4.开展“我为群众办实事”实践活动。各党支部要结合工作实际，积极开展走访、慰问、帮扶帮困等活动。认真开展“服务市民、温暖城市”活动，组织党员干部进社区为群众送温暖。

5.召开专题组织生活会。各党支部要召开专题组织生活会，开展党性分析，交流学习体会。领导干部要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加组织生活，一起学习讨论，一起交流心得，一起接受思想教育，确保学习取得扎实成效。各支部组织生活会可邀请分管领导参加指导。

（一）加强组织领导。成立x党史学习教育领导小组，党委书记任组长，x任副组长，各党支部书记为成员。领导小组下设办公室，办公室主任由x担任，成员为x，领导小组办公室设在x。

（二）加强督促指导。结合工作实际，将党史学习教育纳入全年整体工作。

计划。

作为一项重大政治任务和今年党建工作重点内容领导班子成员加强对分管单位学习教育的指导坚持实事求是、统筹安排抓住关键点、把握要害处切实使党史学习教育在我x落到实处、见到实效。

（三）坚持统筹谋划。把党史学习教育同解决实际问题结合起来，注重将党史学习教育融入日常、抓在经常，增强学习教育的针对性、实效性和吸引力、凝聚力，切实通过党史学习教育推动工作落实。要不断改进工作作风，提高服务效能，把党史学习教育成果转化为干事创业的奋斗热情，为奋力谱写x新时代追赶超越新篇章贡献力量，以优异成绩庆祝中国共产党百年华诞。

（四）营造浓厚氛围。充分利用x微信公众号、橱窗等载体和平台，设立专栏，深入宣传党中央决策部署和省委、市委工作要求，为党史学习教育营造浓厚舆论氛围。

党史学习教育活动组织实施方案（实用16篇）篇十六

2021年是中国共产党成立100周年。根据《中共xx市委关于开展党史学习教育的实施工作方案》要求，为进一步巩固深化“。

不忘初心。

牢记使命”主题教育成果，结合我局实际，制定如下实施工作计划。

一、目标要求。

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中，四中、五中全会精神，省委十四届七次、八次全会和市委八届十一次全会精神，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，突出新时代、突出习近平同志在浙江工作期间推进中国特色社会主义的思想实践，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。突出红船味、新时代味、文旅味，教育引导全系统党员学党史、悟思想、办实事、开新局，组织带动全系统党员干部职工学“四史”，以“红船护旗手”的使命担当，共同守好红色根脉，争当学习教育排头兵，全力打造“七张金名片”，加快推动xx文化和旅游蝶变跃升、跨越发展，奋力打造“重要窗口”中最精彩板块，以实际行动和优异成绩庆祝中国共产党成立100周年。

二、总体安排。

按照“做好规定动作，做亮自选动作”原则，结合文化广电旅游工作任务，面向全系统党员，以县处级以上领导干部为重点，开展党史学习教育。3月30日召开全系统动员部署会，结束时召开总结会。从动员部署会到“七一”庆祝大会，全面系统学习党的百年奋斗史;从“七一”庆祝大会到党的十九届六中全会，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神;从党的十九届六中全会到总结大会，同学习党的十九届六中全会精神结合起来。要突出将习近平同志在浙江工作期间对中国特色社会主义进行的卓有成效的理论创新和实践创新，作为我局开展党史学习教育的宝贵理论财富、实践财富、精神财富，与学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想充分结合起来，贯穿党史学习教育始终。

三、主要任务。

深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程，深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献，深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨，系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果，学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神，深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。

(一)开展“我在红船起航地学党史”专题学习。

目标效果：坚持集中学习和自主学习相结合、规定动作和自选动作相结合，通过中心组学习、理论研讨、专题培训、主题党日等形式，分层分类推动党员干部深入学习习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》。尤其要把习近平同志在浙江工作期间的思想实践作为党史学习教育的独特资源和核心内容，学好用好《习近平在浙江》，进一步深化红船精神学习弘扬，到12月底实现全体党员参加专题学习、阅读党史读本全覆盖。通过专题学习，推动全系统广大党员干部理论素养得到提升，对中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想科学性真理性的认识进一步深化。系统观念得到巩固，对党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史的认识更加全面，对红船精神的理解更加深刻，作为红船起航地党员干部的责任感、使命感进一步增强。

重点举措：

1.抓好百年党史专题学习。坚持局党委理论学习中心组示范带动作用，3月底前，围绕习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、中央和省委有关会议文件精神，以集中学习、交流研讨等形式，开展专题学习。7月中旬前，围绕党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史，围绕习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，用好xx红色资源，组织开展专题辅导、现场学习、集中研讨等。年底前，围绕学习习近平总书记系列重要讲话精神、党的十九届六中全会精神等内容，组织专题学习不少于4次，实现中心组成员交流发言全覆盖。(责任单位：办公室)。

2.突出《习近平在浙江》专题学习。以《干在实处、走在前列》《之江新语》《习近平在浙江》、“习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践”等为基本材料，深入梳理习近平同志对xx的指示批示，认真学习践行习近平总书记的系统观念、问题导向、为民情怀、务实作风，把学习成效转化为加快推动高质量发展的强大动力。党委理论学习中心组要带头开展专题学习，并组织开展一次“重温习近平同志在xx”活动，以实地考察、专题研讨、座谈交流等形式，重温学习、深刻领悟习近平同志在浙江工作期间的决策部署、思想作风、言传身教，要做到全员参与学习、全员接受教育。局领导班子成员，要将《习近平在浙江》等作为重要素材，到县(市、区)为基层党员作一场党史宣讲或党课。

报告。

各支部要通过开展集中学习，认真研读《习近平在浙江》，从自身思想工作实际出发，深入学习交流(责任单位：办公室、各党支部)。

3.抓实《习近平谈治国理政》的学习。以《习近平谈治国理政》一二三卷为基本材料，深入梳理习近平关于文化、广电、文物、旅游的讲话，认真学习领会习近平的人文思想、人文情怀和人文理念，继承和弘扬中华优秀传统文化，进一步增强中华民族的文化自信，做到领导干部带头学，全体党员参与学。各党支部结合“三会一课”，开展学习研讨活动，切实将研讨成果转化为党员队伍攻坚破题的实践成效。(责任单位：机关党委、各党支部)。

4.组织党史学习专题培训。一是举办一次全系统党员党史学习教育专题培训，邀请党史方面的专家学者进行授课。二是运用“学习强国”学习平台、“共产党员”教育平台、干部网络学院等，加强线上学习培训，县处级以上领导干部在线集中学习时长不少于20学时。三是以党支部为单位开展党员“学习强国”晒学分活动，做到每日打卡学习，平均积分不少于43分。四是举办全系统党务干部培训班，实现全系统党务干部学习党史、提高理论素养和党务实务能力培训全覆盖。(责任单位：机关党委、人事处、各党支部)。

(二)开展“我要守好红色根脉”专题宣传教育。

目标效果：充分利用文化和旅游资源开展宣教活动，在建成文化艺术中心、推出精品展陈、创作文艺精品、宣传先进典型、举办文化活动中，全方位展示文化和旅游所取得的成效，展现文化和旅游系统全体党员精神风貌。通过专题宣传教育，推动全系统广大党员干部深刻感受我们党走过的光辉历程、展现的巨大勇气、彰显的巨大力量，党的意识、党员意识得到进一步升华;深刻感受心中楷模、身边典型、平民英雄彰显的精神力量、思想力量、人格力量、实践力量，见贤思齐、比学赶超的自觉性主动性进一步增强;深刻感受对党的忠诚之心、对人民的赤子之心，守好红色根脉，牢记初心使命的思想行动进一步深化。

重点举措：

1.开展庆祝建党百年活动。结合建党100周年和开展党史学习教育，发挥文化和旅游资源优势，开展各类庆祝活动。举办全系统微党课大赛，用微语表达对党的赤诚情怀。结合中国共产党在xx的百年奋斗史，在全系统举办一场党史知识竞赛、制作“唯实惟先、善作善成”团队微视频，开展优秀党支部、优秀党务工作者、优秀党员评选表彰活动，激励广大党员积极进取，建功立业。开展“六个一”主题党日活动，重温党的光辉历程，自觉做到“一句誓言、一生作答”。(责任单位：机关各处室、各党支部)。

2.创作一批文艺精品。推出电视剧《大浪淘沙》、歌剧《红船》、舞剧《秀水泱泱王会悟》、音乐舞蹈诗《泱泱秀水》、歌曲《啊!红船》等文艺精品。调动国有和民间文艺力量，创编越剧小戏《过年》、舞蹈《早春的飞燕•步鑫生》和《带你去远方》、平湖派琵琶《湖上琵琶行》、皮影戏精品剧《占鳌镇海》等地方文化特色精品节目，讴歌中国共产党百年奋斗历程。(责任单位：艺术处、公共服务处)。

3.推出“十个一百”群众文化活动。举办建党百年暨“嘉禾百年红”百名妇女美术书法摄影作品展、“唱支山歌给党听”百场音乐会系列演出、“嘉禾少年心向党”xx•沙雅百名少儿书画大赛、“群星璀璨耀南湖”百场视觉艺术作品展、“好戏连台颂党恩”百场戏剧曲艺展演暨第十九届xx市“社区之声”文艺调演、“踏歌起舞庆小康”百场舞蹈系列演出、“咱们工人有力量”百家企业分馆文艺调演、“匠心印初心”百件非遗红色主题作品展、“薪星相传”百位“禾城非遗娃”征选、“党的光辉照我心”xx市庆祝建党百年周年群文精品节目汇演等，满足人民群众的文化需求。(责任单位：公共服务处、局属各单位)。

4.推出特色品牌活动。举办第十五届xx市乡村文化艺术周暨文艺志愿者走进农村文化礼堂志愿服务活动、“红船颂南湖情”首届xx市合唱节暨大型群众合唱歌会、2021年全省群众音乐大赛、xx市第五届市民原创歌曲(器乐)展演、“蝶变”xx市摄影作品展览，让精品文化飞入寻常百姓家。(责任单位：公共服务处、局属各单位)。

5.推出全国联盟活动。举办“重温革命之路点亮阅读星火”市民红色阅读“七个一”系列活动、“红船颂”庆祝中国共产党成立100周年全国美术精品创作工程暨第五届“红船颂”全国美术作品展，让红色文化“红动禾城”。(责任单位：公共服务处、艺术处、局属各单位)。

6.开展先进典型宣传。深化对“唯实惟先、善作善成”图书馆团队宣传，对获得过国家级荣誉、为xx文化和旅游发展作出突出贡献的党员干部、新中国成立前入党的老党员进行宣传。“七一”前后集中推出全系统优秀共产党员、优秀党务工作者、优秀党支部进行表彰和学习宣传。对18名获得“光荣在党50年”纪念章的老党员进行形象展示宣传。(责任单位：机关党委、人事处、各党支部)。

(三)开展“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”专题实践。

目标效果：坚持和强化习近平同志在浙江工作时推动实施的“为民办实事”长效机制，紧密结合文化和旅游工作实际，以推进文化和旅游数字化改革为总牵引，坚持“整体智治、高效协同”，在“152”总体架构下，基于“一张网”“一朵云”，全面构建“1+4+4+n”的数字化改革总框架，全面构建全局一屏掌控、政令一键智达、执行一贯到底、服务一网通办、监督一览无余的数字化协同工作场景。切实推动解决一批群众、企业和基层最关心最直接最现实的问题，努力增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。通过专题实践，推动全系统广大党员干部以人民为中心的发展思想进一步深化，为群众办实事的能力进一步提升，促进党员干部提素质;以数字化改革撬动为民办实事的理念、方法、机制持续优化，闭环式全程服务、体系化联动服务、滴灌式精准服务逐步完善;以网格连心、政策走心、服务暖心，推动“三服务”迭代升级，促进党员群众心连心。

重点举措：

1.打造综合应用数字党政。按照“四横四纵”基本架构，从治理与服务两个维度出发，全面梳理局核心业务、年度重点工作和紧急协同事项，逐一明确支持事项及业务流程的数据指标，形成业务事项清单，融入党政机关数字综合门户，建立可认知、可量化的部门职责体系。加强系统内、部门间高效协同，加快局属单位核心业务梳理，部署应用数字党建、数字档案、数字考评等业务模块，打造现代机关办公和办事服务体系。对接“浙政钉2.0”，实时掌控工作进度和工作绩效，全面实现“掌上办公”“掌上办事”，构建综合集成、协同高效、闭环管理的运行机制。紧扣“一窗受理”“一网服务”目标，优化行政审批流程，建立事项电子档案，推行“告知承诺制”，实现“一次也不用跑”。推动“最多跑一次”改革向公共服务领域延伸扩面，持续优化图书借还“一件事”、演艺演出“一件事”、网吧审批“一件事”等应用场景，提升政府治理质量、效率和公信力。根据《浙江省文化和旅游行业信用评价管理办法(试行)》，实施“信用游”计划，对接省文化和旅游厅信用监管平台2.0版，进一步集成导游、旅行社、ktv等文化和旅游经营场所信用信息，探索失信黑名单认定，增强群众、企业的获得感和满意度。(责任单位：机关各处室，局属各单位)。

2.打造文化和旅游服务新体验。一是打造“多留一小时”服务新体验。整合全市文化和旅游基础资源数据、特色资源、优质产品，提供从游前、游中到游后的个性化服务，构建“一张图”玩转xx的生态体系，让游客来了不想走、走了还想来。二是打造“多读一本书”服务新体验。依托城乡一体的图书馆总分馆体系，推进数字共享、电子阅览、阅读推广三大工程，构建智慧化的大阅读体系。三是打造“多品一堂课”服务新体验。集成点单功能，创新供给模式，以“菜单式”“订单式”“众筹式”等方式，向市民提供培训、辅导、讲座等文化公益活动，形成线上线下相结合、现实和虚拟相融合的服务场景。四是打造“多观一次展”服务新体验。实施数字场馆建设工程，推动公共文化场馆“上云、用数、赋智”，打造“云游”博物馆、非遗馆、美术馆等全景在线产品，打响“名师课堂”“话说文物”“非遗网络传习所”等一批品牌项目，实现文化传承数字化。(责任单位：公共服务处、产业发展与合作交流处、资源开发处、文物处、艺术处)。

3.多元化开展惠民生行动。围绕创建省级文化和旅游消费试点城市，加强数字社交，积极组织浙江网上交易会、浙江服务贸易云展会、中国国际网络文化博览会，建设线上展馆展厅，开展云推介、云签约、云论坛等形式多样的活动，注重与抖音、快手、微信视频号合作，吸粉引流提升“心游xx”品牌关注度。丰富数字场景，加快新时代“重走一大路”、“百年百景”红船精神主题游线、精品红色旅游多日游线等线上应用，推动无人机表演、全息互动投影、沉浸式旅游演艺等新业态开发。引导数字消费行为，深化与携程、途牛、马蜂窝等ota合作，建设在线消费商城，不断完善文创产品、旅游商品、线路精品。加大“嘉肴百碗”美食系统推广，制作美食地图、开设网上店铺，增强用户体验。跨部门协同“产业大脑”，推动发展商旅文融合、线上线下一体的消费新业态新模式，打造“满意消费在xx”品牌。(责任单位：产业发展与合作交流处)。

4.推进重点服务项目建设。

一是构建浙江红色旅游大数据综合服务应用系统。重点推进红色文化和新时代“重走一大路”等专题应用建设。围绕“一大”纪念船、湖心岛、狮子汇渡口、兰溪会馆、老火车站等红色旅游资源，开发历史回顾、文化解析、视频点播、教育学习、导航导览、打卡分享等服务功能，构建全面、便捷、权威的一站式红色文化服务体系。(责任单位：资源开发处)。

二是优化“文化有约”预约平台。优化“文化有约”预约功能，在原有基础上，进一步延伸至县(市、区)公益性文化场馆和各类社会公益机构，实现活动线上预约100%。聚焦个性化需求，创新集成“活动有约”“展览有约”“讲座有约”“培训有约”“演出有约”“场馆有约”等一批应用场景，强化智能服务与授权管理，打造“文化淘宝”服务新模式，为广大群众提供精准高效的公共文化服务。(责任单位：公共服务处)。

三是升级全域旅游全景平台。升级导游导览一张图，深度运用gis地理信息系统标准、瓦片地图技术和lbs定位服务，结合手绘导览图艺术创作和ar/vr全景沉浸式体验，为市民游客提供个性化导览应用场景。通过查询推荐、预约预定、购买支付、语音讲解、线路指引、拍照打卡、足迹地图、模拟观光、主题游导览图等功能，在“吃住行游购娱”过程中实现游前科学规划、游中精准服务、游后数据沉淀，最大限度解决游客“去哪玩”“玩什么”“怎么玩”的烦恼。(责任单位：公共服务处)。

四是优化智慧书房智能微服务系统。围绕智慧空间、智慧管理、智慧阅读、智慧服务四个模块，综合利用云计算、云存储技术，打造多维度系统管理平台。对接现有城市治理服务资源和信息化资源，推进公共服务数据开放共享和多业务协同服务，建立起覆盖城乡、便捷高效、优质均等的智慧书房服务网络。(责任单位：公共服务处)。

五是推进长三角社保卡“一卡通”。推进社保卡在文化和旅游应用场景落地。协同市人社局、市民卡公司、海康威视等相关部门和企业，共同推进社会保障卡在长三角地区a级景区、图书馆、智慧书房、礼堂书屋、博物馆、非遗馆等场所实现刷卡、刷码购票、身份验证等功能。强化与长三角城市的交流合作，拓宽使用场景，推出活动推送、积分兑换、消费优惠等在内的特色版块，为市民和游客提供种类更丰富、使用更便捷的一站式公共服务。(责任单位：公共服务处)。

(四)开展“我在红船旁成长”专题研学。

目标效果：在全系统广泛开展以党史为重点的“四史”宣传教育，普及党史知识，推动学习教育深入群众、深入基层、深入人心。突出青少年群体、贴近青少年需求，讲好红色故事、传承红色基因，引导他们听党话、跟党走。

重点举措：开展红色文化研讨。组织开展丰富多彩的红色研学和主题教育活动，着眼传承红色文化，提升文化场馆、红色基地和红色景区景点服务功能，打造青少年喜欢的爱国主义教育基地，让红色文化薪火相传。借助建党100周年和党史学习教育，举办红船文化旅游节，推进新时代“重走一大路”工程建设，打造aaaaa级旅游线路。结合党史研究发布的新成果，编印宣传册和红色旅游导游词。加强对文化场馆的专业讲解员和旅游导游培训，组成红色文化宣讲队，讲好红色文化，引领群众体验新时代“一大路”，把南湖红色基因传承下去。(责任单位：资源开发处、产业发展与对外合作交流处、市场处、人事处、局属各单位)。

(五)召开专题民主生活会和组织生活会。

目标效果：“七一”前后，召开专题组织生活会，领导干部以普通党员身份参加所在党支部或党小组组织生活。年底，围绕党史学习教育召开专题民主生活会，认真进行党性分析，开展批评和自我批评。通过专题民主生活会和组织生活会，推动全系统广大党员干部对自身历史视野、历史思维、历史素养进行一次全面检视，党史学习教育终身化的政治自觉进一步强化;对自身熟练运用唯物史观把握大局大势情况进行一次深刻检视，推动政治判断力、政治领悟力、政治执行力进一步提升：对自身党的先进性、纯洁性进行一次深度检视，全面增强争当学习教育排头兵，全力打造“七张金名片”的行动自觉。

重点举措：围绕参加党史学习教育情况，突出学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想、学习《习近平在浙江》等情况，结合投身忠实践行“八八战略”、奋力打造“重要窗口”中最精彩板块，争创社会主义现代化先行市的实践，“七一”前后，召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会，交流学习体会。领导干部要严格执行双重组织生活会制度，以普通党员身份参加组织生活，一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育。年底，召开专题民主生活会，主动对标习近平总书记对浙江、对xx的期望和嘱托，对标习近平同志在浙江工作期间对文化和旅游的重要指示精神，对标党中央重大决策，对标省委、市委的工作部署，撰写自我剖析材料，深入查摆不足和差距，遵循“团结——批评——团结”的方针，组织开展批评和自我批评，认真列出问题清单和整改清单，强化整改、务求实效。(责任处室：办公室、机关党委、机关纪委、各党支部)。

四、组织领导。

(一)强化组织领导。党史学习教育在局党委领导下，由局机关党委牵头负责。成立党史学习教育领导小组，局党委主要领导担任组长，领导小组下设办公室，办公室设在局机关党委，具体负责日常工作。领导小组各成员要各司其职，形成合力。各党支部书记要把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，主动作为，确保高标准高质量完成目标任务。

(二)强化服务保障。牢固树立“一盘棋”思想，局属各单位要切实负起责任，把方案做得更实，把细节想得更透，把预案谋得更全，全力做好场馆保障、接待会务、维稳安保、疫情防控等各项服务保障工作，确保重大庆祝活动、众多文化活动圆满成功。

(三)加强指导督导。局党委将成立巡回指导组，采取随机抽查、调研座谈、巡听旁听等方式，对各党支部门开展党史学习教育情况进行巡回督导检查。

(四)加强信息宣传。各支部要落实专人负责党史学习教育信息编发报送工作，要及时总结提炼本支部开展学习教育的好做法好经验好成果，包括开展《习近平在浙江》专题学习的好做法和干部群众的热烈反响，及时反映党史学习教育推进动态情况，及时掌握党史学习教育开展过程。(五)坚持从严从实。重视学习教育方式方法创新，切实增强针对性和实效性。坚持系统观念，把学习党史与落实中央重大决策部署和习近平总书记对浙江、对xx工作的系列重要指示批示紧密结合起来，与推动文化和旅游的各项工作紧密结合起来，防止“两张皮”，做到“两不误、两促进、两提高”，以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年。